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读人生有感作文20篇

导语:让我们多阅读吧,也许它可以帮你找到你人生的方向,改变你的人生,小编整理阅读改变人生的作文,欢迎阅读。

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人生作文600字

全文共 645 字

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当蒲公英离开了它所生长的土地。在风中潇潇洒洒的旋转,摇曳。没有人知道它们使往何方,也没有人知道它们未来的命运。我们只知道,它们是在盛开自己的美丽,寻找自己的人生……

多少人曾在这繁华喧嚣的城市街头迷茫,多少人会望着逝去飞鸟引天长啸。迷茫这人生空虚寂寥,长啸这一世无所适从。以致使他们在这荒芜的大海中不识归途,不辨方向,越走越淡,渐行渐远…………

哎。人生苦短,繁华瞬转,莫再道那生命无所适从,能够珍惜现在所有,也已是无穷了。等到那春去秋来雁无踪之时,再叹花落枝枯行云逝。却也有些过时……用你那洁净的眼眸,撇开世间一切嘈杂,用你那通灵的双耳,隐去红尘三世孤寂。去发现呐。看那“金风玉露一相逢,便胜却,人间无数”的儿女情欢。听那“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”的义薄云天。那时的你,不会再闲散,不会再怨世。原来这红尘万丈几回间,所剩的,不仅仅是寂寥和喧嚣。那些被人们忽视的美丽,将如一朵盛开的红莲,在你的心中绽放,如阳光般温暖你冰冷的内心,像和风般抚遍你枯竭的情感或许,到那刻,你将变了。

春天有“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的幽觅,夏日有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的清醒。秋节有“暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘”的孤凉。冬至有“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”的透骨……还有太多,曾经一度被我们掩没被我们埋葬,可不知,如今却又将暗暗地在我们的心田盛开,踏遍我们的心海,这一场的华美烟火,将永恒绽放在你人生的一路,当你无味,或是孤独,他将永远守护在你的身旁……就像那蒲公英,无处不在…

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篇1:细谈人生作文700字

全文共 1263 字

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“活着,不仅是生命存在的方式,也是一个积极严肃的思考。”透过地坛,我仿佛看到了坐在轮椅上的史铁生在古园中对生命的反复思考和咀嚼。

地坛,一座废弃的古园,一处荒芜的野地。在史铁生最绝望颓废的时候,成了他心灵的栖息地。正值青春有为的年龄时忽然残废了双腿,找不到工作,找不到去路,却找到了这样一个可以专心致志想关于“生和死”的园子。在地坛中,跟随着史铁生,我见识了不同的人生。一对令人羡慕的中年情侣,一位热爱唱歌的小伙子,一个捕鸟的汉子。史铁生用他那平实、冷静、温情而透彻的文字娓娓道来。在人生道路上迷失了方向的他,选择了地坛,把地坛当作是他逃避一个世界后来到的另一个世界,他在这个世界里看到了人生百态。

“世上的很多事是不堪说的。你可以抱怨上帝何以要降诸多苦难给这人间,你也可以为消灭种.种苦难而奋斗,并为此享有崇高与骄傲,但只要你再多想一步你就会坠入深深的迷茫了:假如世界上没有了苦难,世界还能够存在么?……。”?

读着这一段文字,我的心忽然一阵轻松。他曾经是那么迷茫,那么困惑:一切不幸命运的救赎之路在哪里呢?在地坛中,史铁生终究是挣脱了心灵上的桎梏,走出了自己那凄惶落寞的世界。细细的品味着《我与地坛》,我也明白了:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”每个人总是有苦难的,但辉煌总是和苦难相依相伴的,没有经历过苦难,怎么能迎来人生中的辉煌呢?

记得读幼儿园时,放学了,同学们都被接走了,常常只剩下我一个人孤零零地呆在幼儿园。我也希望妈妈早点来接我,但是不管我如何哭闹,妈妈总是告诉我,他们都要工作,必须要下班了才能过来接我,我只能等。于是在幼儿园的门卫处,我学会了安静,学会了等待。

等我上学了,我会写字了,却经常看不清黑板上的字。为了让我能恢复正常的视力,妈妈每个周末都带我去趟省城看医生抓中药。早上乘5个小时的车,吃顿饭,马上到医院挂号,看医生,抓药,又赶车回家。中间是一刻也不敢耽误,乘到家都晚上11点了。人家都笑着说:这么小年纪,就跑了这么多趟省城。可他们不知道,省城给我的印象就是一个字:苦。赶路苦,坐车苦,挤公交车苦。7岁,我跑了一年的省城,却从来就没有在省城呆过一晚,好好玩过一次。因为妈妈说要赶回来上课。回来,要面对的就是一碗接一碗的苦中药。那一年的苦,我学会了乖巧、懂事:喝中药时,我不喊苦也不需要喂;妈妈大包小包提着我的中药时,我会主动帮她背包;赶路时,我累了也不撒娇,而是咬紧牙关跟上。妈妈说我并不聪明,但我能吃苦,所以老师们都愿意给我各种机会去锻炼,才有了我在求学时的一次又一次的收获。?

“当他熄灭着走下山去收尽苍凉残照之际,正是他在另一面燃烧着爬上山巅布散烈烈朝辉之时。”失去了母亲的呵护,才终于懂得了母亲对他的期盼。失去了健康的身体,才能悟出人生的真谛。在地坛中,史铁生如凤凰涅槃,走向了自己的辉煌。“要是有些事我没说,地坛,你别以为是我忘了,我什么也没忘,但是有些事只适合收藏。”地坛中的史铁生,告诉我们:苦难是忘不了的,但你可以选择收藏。藏起来,怀抱着希望,然后大步向前走,迎接你的将是人生中的灿烂阳光。

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篇2:人生加减法作文

全文共 716 字

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就像数算一样,生活中也时常需要加加减减,获得所需,抛弃负担。我们不妨献上快乐、勇气、、宽容的美味佳肴,丢弃痛苦、怯懦、偏激、计较的陈糠糟粕,准备一席丰盛的生活大餐。

有人问一位老太太为什么整天愁眉不展,闷闷小乐,老太太说:“我的大儿子是个染匠,下雨天我担心布料晒不干;二儿子卖雨伞,晴天我担心雨伞卖不出去,能不痛苦吗?”这人劝她:“不如倒过来想想,晴天你就为大儿子的布晒得快而高兴,雨天你就想,二儿子的生意一定十分兴隆。”老太太了他的,果然天天快乐无比,容光焕发。

有时痛苦的背面就是快乐,我们何不丢下痛苦的放大镜,让快乐的阳光洒满呢?为生活加上快乐,使我们保持积极乐观的姿态;为生活减去痛苦,将我们心中阴霾的烟云。

欧洲航海家从美洲带来一种红彤彤的果实,当时英国人认为这种果实有剧毒,吃了必死无疑,并把它称为“狼桃”,过了几十年都没有人敢吃。后来一位勇敢的青年冒险尝了一个,发现这种果实不但无毒,而且美味可口。这就是现在的两红柿。青年的勇气是值得敬佩的。的创始人正是不顾的和人们的怀疑,踏上了长达六年的航海征程,为演化的学说提供了充分的,开创了崭新的学说。

为生活加上勇气,减去怯懦,用敢为天下先的推动人类的进步。

我常钦羡苏轼“一蓑烟雨任平生”的豪放与旷达;我常敬仰“到中流击水,浪遏飞舟”的英勇与;我常赞叹光武帝刘秀焚书恕臣的智谋与远见;我常嘉赏齐桓公对管仲的宽容与信任。人的胸怀,若比天空、海洋更宽广,就是完美人格的展露;像紫罗兰一样,被踩扁后仍不计较,却留给他人以芳香,就是源自内心的。

让我们的生活加上快乐、勇气和宽容,减去痛苦、怯懦和计较;让我们用加法和减法,来演绎一段完美的人生吧!小学六年级下册语文第五单元习作:读书伴我成长。

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篇3:中考满分作文人生需要自信

全文共 635 字

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人生需要自信,因为只有自信才能带给人们以前进的动力。

前路坎坷,曲折,道上必定会有着许多的坑坑洼洼。俗话说得好“常在河边走,哪有不湿鞋?”我们在漫漫长路上行走,终会掉进大小不一的坑中,但是有些人能轻易地从坑中跳出来,随后前途一片光明。有些人却在坑中驻足不前,前路一片黑暗,为什么呢?因为他们对待生活的态度不同。

战国时期,秦国有一个著名的政治家商鞅,作为秦国宰相的他,一心为了秦国的发展,开始了他漫漫的改革之路。富国强兵,尽皆于手。但是他的所作所为危害到了当时奴隶主贵族的利益,所以各方大臣都向他施加压力,可谓是危在旦夕。但是当时的秦王看到了他所做出的政绩,于是便力排众议,保下了商鞅。虽然在当时的秦王死后,商鞅依旧难逃一死,但是他却因此而被载入史册。

商鞅是一个聪明人,他知道自己会因他颁布的法令而受到他人的迫害,他却依旧敢放心大胆地去做,为什么?因为他自己有着十分的自信。这种自信既来自于他对自身能力的信任,也有对当时秦王的信任。他知道秦王会保下他,所以他才敢放手去干。

我们只是平凡的学生,不像商鞅有着过人的胆识,无人与比的谋略,做出他这样惊天动地的事业,但是这样并不是说我们没有资格自信。我们的自信以另外一种方式来展现,我们应该为自己已经有的东西,告诉自己“你虽然并不富裕,但是你也有着属于自己的资本,而非一无所有。”

人生的路需要自己去寻找,自己去走,因为我们才是自己的主宰,而提供这种动力的正是我们的自信。

所以,请拿起自己的自信之刃,披荆斩棘,铸就我们自己的美好未来。

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篇4:关于人生小学生议论文

全文共 558 字

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有人说:“人生像一盏明灯照亮了黑暗。”有人说:“人生是世界这面镜子的真实写照。”但我却不这样认为,当然,我有我自己的理由。

在我眼里,人生并不长远,它是短暂的;人生并不巨大,却很渺小;人生并不完美,总有缺陷。但人生是既快乐又充实的,享受人生的乐趣,使人生又增添了许多光彩。有的时候,人生在流泪,在哭泣,呻吟着。它到底是什么?不是别的,它就是一把雨伞,小小的!

有人问:“撑下人生的,为什么只是平凡的雨伞呢?”的确是的,雨伞只是生活中的一种工具,它并不能代表什么,也不能用堪称来形容,但是它的力量是无穷无尽的。就如同大海一样,波涛起伏,无边无际;又像太阳一般,热气十足。无论是什么,他们的共同点在于:贡献的威力可以开天辟地了。有人说:“似乎人生就像演员在台上排戏一样,趣味、韵味都有。”这我不否定,但如果中途下雨了,你会撑起伞还是在抱怨天气?不要怨天尤人,撑起雨伞吧,就在这一瞬间的动作,何不尝试?这才有生活的美。有人又会问:“那雨伞的力量来自哪儿?”我可以很清楚地告诉他:“来自成功的一个人生出发点,经历了这个出发点之后,却还有无数次撑开雨伞的勇气,也有乐观的心态。不因别的,只因那时的风吹草动,不足以平息,如果天还在下雨,那就更应该举起一片伞,永远保持着笑的人生态度!这就是人生的秘诀。

人生就像一把雨伞!笑着撑开雨伞!

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篇5:描写我的人生理想小学生

全文共 903 字

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梦想是什么?考很好的成绩?赚很多的钱?还是满足我们无底洞似的物质欲望吗?在我看来,梦想不止这些。有时我还真挺迷茫的,这想法伴随了我这么多年,却总在变,而至今它还在左右着我,它对我来说越发的重要,也越发觉得它是那么空虚,又那么实际。 What is the dream? Do you get a lot of money? Or do you make a lot of money? In my opinion, dreams.Sometimes I am really confused. This idea has accompanied me for so many years, but it has always been changing, but it is still around me. It is more important to me, and it feels more and more.Essence

人人都应该有不同的,五彩斑斓的梦想。

当我看到老师在讲台上激情的讲课时;当我听到老师表扬的话语时;当我被老师温暖的手抚摸时;我就十分羡慕。越来越觉得老师是一个神圣的职业。于是,我下定决心,要做一个老师,一个好老师,一个受学生爱戴,负责人的好老师。

要做一个好老师,首先自己就要学习好,所以为了这个梦想,从现在开始,就要好好学习。不光要学习好,还需要很好的表达能力。为了锻炼好的表达能力,我经常在课余时间用自己的话概括老师上课讲的内容,讲给同学听。我有时还培养自己的耐心,毅力和爱心。比如:为自己制定运动计划,按时完成,从而产生毅力;多参加募捐,资助等活动,培养爱心……当然还需要好的素质修养等各方面要求。

老师是一个神圣的职业。哪一个成功人士,哪一个受人仰慕的名人不是老师辛苦培养出来的?

我要像我的老师一样,不辞辛苦,用我的知识和汗水来灌溉祖国的花朵!

梦想如梦一般五彩;梦想似彩蝶一样翩翩;梦想,像希望的种子,散播在我们的心田;梦想是盏明灯,瞧!我们眼前的道路被照耀的那么明亮!那条路上会有艰辛,会有坎坷,会有挫折和泪水。但我坚信不会为此而畏缩,我会努力,执着地,直到梦想实现。

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篇6:我的人生作文

全文共 751 字

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倘若有幸,蒙上苍眷顾,凭自己的实力跨人大学这座象牙塔,我会在紧张充实的学习中偶尔探出耳朵去聆听季节交响曲的美妙,呼吸那圣洁的校园中自由纯洁的空气,让自己保留那份纯朴的心。

当博士帽的丝带温柔地依傍着我的双鬓,我会和都市的喧嚣说声再见,和人们的勾心斗角道声永别,拉上一群志同道合的好友,去一个山明水秀的山村,探寻着那些未被污染着童心,继承陶行知先生的事业。

在老水车低吟着古老民谣的小河边,用青翠欲滴的观音竹搭一座竹楼;在铭刻了密密麻麻的经文的古老石桥边,用红砖青瓦为乡间孩子盖所古朴的小学校。

每天,在淙淙欢唱的水流声中醒来,掀起湘妃竹编的竹帘,可以看到孩子们经过石桥走向学校,欣喜的目光中含着求知的欲望。在鸽子飞临学校,在风中响起鸽哨时,我可以怀着一颗恬静自然,与世无争的心给孩子们上课。

没有升学率的压迫,没有繁重功课的负担,孩子们可以在洋溢着纯朴气息的学校自由轻松地获得知识。我唯一要做,也是唯一可以做的就是教会他们认识自己,认识自然,认识社会,学会做人。在杏花春雨飘零的清晨,带他们上山踏青,寻访山间奇花异草,珍禽灵木;在竹送清风的夏夜,点一盏星光,告诉他们世上的奇闻趣谈,教会他们辨理之对错,人之善恶,保留一颗善良的童心,永存一份中华的傲骨。

爱文学的,我引他进入文学的世界,和李白说诗,和苏轼谈词,和曹雪芹评红楼,和徐志摩道散文;喜理化的,带他们去求教苏步青,华罗庚;迷花草,给他留个自我发展的空间;恋体育的,激励他们永不放弃,拼搏向上……让每个孩子选择他所爱的科目发展,而我,只是做一个心灵的园丁,让他们更好地成长。

当青丝因岁月的浸染而变成白发,我的心却因为不变的童真依然年轻。掀起竹帘,望见长大的孩子走出山外,盼望长大的孩子走进学堂,一行清泪落下,含着笑,和着桌上碧螺春的热气和清香,随风而逝……

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篇7:关于人生的第一课作文600字

全文共 817 字

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这句话就挂在傅甜家的客厅正中央。每次一抬头,她就能看见这句话。

“爷爷,这句话什么意思啊?”小时候,傅甜总是睁着黑白分明的大眼睛疑惑地问道。

爷爷每每便乐呵呵地看着傅甜,说:“就是说你得学会约束自己的言行,然后才会有所成就啊!”

小时候仍旧不懂,可如今升入大学的傅甜却已深刻理解这句话的含义了。自己控制自己,努力朝着梦想前进,才终会有收获鲜花与掌声的一天。

在大学里,不少同学因为离开了高三而进入了放飞自我的状态,每日上完课后,便三三两两地约好去哪里“放纵自我”。

但傅甜依然控制、约束自己的行为。当其他人在玩乐的时候,她在认真复习和预习课本;当别人放纵自我的时候,她在严格施行自己给自己制定的计划表:看书、运动……与此同时,她还加入了学生会,借此来提高自己的能力,使自己变得更充实。

大二国庆假时,傅甜与几个同学约好去临市旅游,她们约好十点在学校门口见面。可那天上午,突然下了场雨,不少同学都迟了十几二十分钟才到达学校门口。唯有傅甜,秉着“自控”的念头,提前十分钟到达了校门口,独自一人站在那等待姗姗来迟的同学们。

时间过得太快,不少同学还未留意,时间便从他们的指缝间溜走。大学四年生活一晃而过,不少同学这才着急,后悔虚度光阴,碌碌无为。

可傅甜却秉着“自控”的思想,带着自信的笑容踏上了去西藏支教的车。

热情的司机大叔瞧着笑容灿烂的傅甜,情不自禁地与她搭起了话。“小姑娘,大学毕业了吧?”

“嗯,现在去西藏教书。”

“呀,那你就厉害了,小姑娘。”司机大叔毫不掩饰的夸赞使得傅甜的脸颊上浮起了两团红云。

到达支教地点后,傅甜依然秉持着“自控”的念头说话做事。不仅如此,她还身体力行地教育她的学生,让他们学会自控,从而学会约束自我,由此一步步地迈向梦想,实现自己的人生价值。

后来,当傅甜受到“优秀教师”的表彰时,人们让她谈谈感想。

她说:“这要归功于自控,是它让我一步步地走到了今天。”

她在书的扉页上写到:自控力能够约束言行,能够实现梦想,彰显价值,提升境界。

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篇8:描写人生的优秀

全文共 553 字

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时光匆匆,我已经从七年级变成九年级的孩子了,在此期间,我感觉身上的担子越来越沉重,我也感觉学习的压力也越来越大。

最近面临着升学,父母不断给我压力,使我很焦躁,有一次,我考试的时候没考好,当爸爸回家时,我叹了一口气,拖着沉重的步伐向爸爸的房间走去,进了房间,我连大气都不敢出,一五一十的向爸爸说明,只见爸爸板着脸眼睛瞪着我说:”这么简单的计算题也会算错,小数点都不知道飞到哪去了!"接着又指着应用题说:"这数字从上面抄下来也会抄错,太不应该了,你不是被数学题打败了而是被马虎打败了!”爸爸痛批了我一顿,我想哭但是我忍住了,因为我想着爸爸说的话不无道理,凡事没有一个认真的态度是做不好的,于是我决定以后要端正自己的学习态度仔细认真的学习每一门功课,在下一次的考试时让爸爸刮目相看。

又到了发成绩的时候了,我一看九十五分高兴极了,心想:这下爸爸不会说我啦!回家后我给爸爸看,他说:"不错儿子,你虽然没有打100分,但你已经努力了,你对学习的认真得到了回报,不过古代有句话叫‘谦虚使人进步,骄傲使人落后’,你以后不管是在学习还是生活当中一定要认认真真,改掉马虎的坏习惯,努力学习以后做一个对国家对社会有用处的人!"

从此我明白了一个道理,不能遇到困难就退缩,要发现问题积极改正,做人做事都要认认真真,这样才能走向成功!

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篇9:路遥人生读后感

全文共 408 字

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高加林的悲剧都是他自己造成的,怪不得他人,不懂得珍惜。他自以为受过高等教育,有了一般人们所说的知识分子的“清高”,去县城买馍馍怕遇见熟人丢脸 ,认为和巧珍在一起了就一辈子只能过农民生活了……

失意时,高加林只会抱怨不公,而不是想着如何改变现状,正如黄亚萍的父亲说的一句话:“不要抱怨生活!生活永远是公正的!你应该怨你自己!”

生活的确很公平,高加林抛弃伤害了巧珍,选择了所谓适合他的黄亚萍,可他还是被黄亚萍的前男友张克南的母亲举报了走后门的事,又回到了生他养他的土地……他的悲剧是他自己的选择所致的。

这本书描述的每一个人都挺生动形象的,个人色彩很强,看完之后,感觉自己了解了各种人哈。

有善良单纯的痴情姑娘刘巧珍、有自尊心强不懂珍惜怀有才华的高加林、有娇生惯养很现实的黄亚萍、

有忠厚对黄亚萍很好的张克南、有活了七十多岁年轻的时候曾为心爱的人终生不娶的看的很透的德顺老汉、有精明的干部高明楼和马占胜……

还有那所谓的人情世故。

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篇10:人生的目标作文

全文共 812 字

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人人都应该规划自己的人生——设立自己的人生目标,人生若没有目标,生命将会枯竭。目标是人生的方向。有什么样的目标。就会有什么样的人生,确立自己的目标。然后向着这个目标冲刺才能拥抱到成功和幸福。设立目标,实现目标,再设立新的目标。这就是成功最快速的方法

如何规划目标?写出你一生要做的事情,把单子放在皮夹里,经常拿出来看,目标设定关键是在纸上进行思考。当你把事情写下来时,就在你眼前把它们边得明确和具体。书面目标激发你积极的情绪,并赋予你旺盛的精力,书面目标释放你内在的能量。如果没有它们,这些能量将保持沉睡,把目标写下来这一行动极大地增加了你达到自己目标的可能性。

设定目标有以下的七个步骤:

1。确定在生活的一个领域中你希望得到什么。多数人从来不这样做。在这里清晰化是最重要的。

2。把你的目标清楚而明确的写下来,把它变成可衡量的文字,一个没有写下来的目标只是一个幻想,在它背后没有能量支持。

3。为你的目标设定你个期限,如果必要,再设定子期限。你的潜能将由于设定明确的目标而被激发。

4。把为了实现目标而必须做的所有事情列一个清单。如果想的新的活动或任务,就把它们补入你的清单,不断扩充你的清单,直到完善为止。

5。把你的清单组织成一个计划,确定你需要先做什么后做什么,确定什么必须完成以及按什么顺序完成,不断改写你的计划,直到完善为止。

6。马上把你的计划付诸行动。只做一件事也可,做哪件都可以,一定要开始行动。那么多人因为没有对自己向主要目标和计划采取行动而最后失败。

7。每天下决心做一些事情,使自己向主要目标前进一步。无论它此刻多么渺茫,每天做一些事情的这个原则使你能够获得并保持一种动力,增强你的决心并给予你活力。这个决心以及每日的行动,能够彻底改变你的生活。

一旦你确定了自己的目标并把它们写下来后,就应该在早上,中午和晚上不停地思考它们。你问的唯一的问题就是“怎么样“去实现它们,这个问题的答案很简单,那就是:向着这个目标,冲刺

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篇11:拼搏人生赢得未来作文

全文共 543 字

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运动场是每位同学展现自己的地方,也是震撼心灵的地方。

记得那时我才一年级的时候,学校举办了一场运动会。那时,我们班主任挑了几个在我们班跑步比较快的同学去参加比赛。当然啦,也不是只有跑步这一项运动,还有很多……像我们一些没有参加比赛的同学,就是在班级的位置上当啦啦队队员,给自己班里的同学呐喊助威。

第一项跑步准备开始了,裁判员也各就各位了。只听见“砰”的一声,运动员就开始向终点跑去,我们这些啦啦队的队员们也开始呐喊助威了。忽然,我们班有一位同学一不小心摔了一跤,膝盖受伤了,但她却没有放弃比赛,而是重新站起来,往终点跑去。眼看有一位同学即将到达终点了,而后面的那位同学却追了上来,就感觉她脚上似乎没有受伤一样,还照样跑这么快。还差一点儿就到达终点了,她在拼命地往前冲刺。到达了终点,这时,我们在欢呼,并跑过去扶住了那位同学去处理伤口。这时,班主任走了过来,对她说:“嗯,不错!就算在运动场上摔了一跤也能勇敢地爬起来,继续向前冲,这给了我们班一个极好的榜样!”

听了班主任的话,我想:她竟然能这么勇敢坚强地站起来,向着终点去冲刺,这是一种不服输的精神,我也要学习这种精神。通过这件事,我懂得了一个道理:不论做什么事情,都不要轻易地去放弃,只有勇敢地抬起头,向成功走去,这样,生活才是有意义的。

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篇12:关于感悟人生的话题

全文共 468 字

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成熟不完全取决于年龄。年龄主要是生理成熟的标志,而不是心理成熟的标志。

成熟不是随波逐流,人云亦云,不是察言观色、八面玲珑,不是见风使舵,老奸巨滑。

成熟是面对诬陷而不丧失自信,面对恭维也不会飘然自傲,对诬陷和恭维都可以象对灰尘一样轻轻拂去。

成熟是面对无礼取闹也能从容不迫、沉着冷静;面对突发事件也能镇定自若。没临大事有静气。

成熟是同村夫交谈也保持谦恭之态;陪王侯散步也毫无谄媚之颜。

成熟是住在茅草棚也不觉的没脸见人;住在琼楼玉亭也不感到身价倍增。

成熟是他人的爱憎喜怒左右不了自己的情绪,与任何人为伍都能卓然自立。

成熟是视生命和权力为责任,现而不是视生命的权力为实惠;对亲人、对同事、对工作和对社会更加牵挂,更加负责,更加珍爱。

成熟是爱、宽容、宁静的淡泊越来越多,而恨、狭隘、浮躁和张扬越来越少。

成熟是荣辱不惊,去留无意,惨遭失败也敢于从头再来,功成名就也能从头做起。

成熟是拥有包容一切、宽容任何的博大胸怀。

成熟不是没有失误,不是完美无缺,是不刺眼的光辉,是恰到好处地把握过去、现在和未来。是坚持不懈地提高修养,坚持不懈地向成功的人生挺进。

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篇13:稻草人读后感高中生

全文共 571 字

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读了叶圣陶先生的《稻草人》后,我想到了很多。

书中描写了好多人物形象:有调皮的猴子,温顺的老牛,也有善良的稻草人和奸诈的飞蛾。我最喜欢稻草人了!因为他尽职尽责、乐于助人。

稻草人虽说是农民亲手造出来的,可他努力保卫庄稼的精神实在让我倍感佩服。他不吃饭,不睡觉,不管烈日怎样暴晒,无论狂风肆意吹打,他总是直挺挺的站在那里,手里轻轻摇动着扇子,赶走前来破坏庄稼的敌人,无怨无悔地守卫着田地。

有一次,稻草人看到一只小蛾子落到了稻叶上,他马上认出了那是稻子的天敌,他努力的挥动扇子,想把它赶走,但他使出了全身的力气,最终还是由于距离远风小,没能将小蛾赶走。他痛苦极了,恨自己的没有能力。小蛾终于飞走了,但稻叶上却留下了小蛾的卵。主人来查看稻子的长势,但由于主人年迈眼花,没有看见致命的蛾卵。稻草人十分着急,他用力抖动着臂膀,想引领主人发现并铲除祸根,但主人并不知道发现他的苦衷。他彻底失望了。几天后,蛾子的幼虫将一大片稻子啃了个精光,稻草人难过得哭了。他为自己无能为力而感到惭愧,为农民伯伯的劳动成果被葬送而心痛!

这一情节,使我颇受感动。从这里我们可以看出稻草人的珍贵之处,他毕竟是一个不能走动的草扎人,可他已经尽力了,他的善良,他的忠于职守,是值得我们学习的。我决心从现在起,学习稻草人的奉献精神,培养自己不求索取的品德,刻苦学习,成为对社会有用的人。

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篇14:人生作文300字

全文共 383 字

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人生是什么,我这个问题是永恒的。因为每个人都有他对人生的看法和了解。

人生若是采摘,那么记忆就是陈酿。如果你在记忆中采摘到了苦涩,那么请你把它忘记。

如果你在记忆里采到了甜美,那么请你把它铭记在心。

忘记的背后是宽容,铭记的背后是感激。

当父母在责备你到时候,请你忘记他们使用的方法,记住责备的目的。

当朋友在赞美我们的时候,请你忘记他们的赞美,记住他们对你的激励。当失败的时候,忘记失败给你带来的痛苦。记住失败的原因。当你成功的时候。忘记它给你带来的光荣,记住成切的艰难。

人生是在记忆中成长的,人不能一味的忘记或者是一味的铭记,只有适当的忘记和铭记对我们才有帮助。

人生是个什么东西,这一个问题是永恒的,每一个人都有他自己对人生的看法。人生这个东西是无法比喻或者形容的,你说它存在它又是不存在的,你说它不存在它又是不存在的。

人生是什么之所以永恒,是因为每个人都有不一样的看法。

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篇15:人生的感悟中学生优秀

全文共 708 字

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真正的人生,只有经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。

人生如弈棋,走错一步,全盘皆输,这是令人悲哀的事;而人生又不如弈棋,因为棋盘输了可以重新再来,但人生不可能再来一局,不能悔棋。人生的道路有许多条,但适合自己的只有一条,也就是说,我们要为自己的人生选一条正确的道路,不要误入歧途!

在那个天真烂漫的童年,我总是一味的将人生看成一个不切实际的词语。但是随着时间的推移,我已渐渐的领悟到人生的真谛。

记得以前看到大哥哥大姐姐们骑着自行车,心里十分羡慕,便缠着妈妈教我。可是当我一次又一次的跌倒爬起的时候,心中想放弃的念头也越来越强烈。不知练习了多少次,结果总是不停地摔倒,手上也磨起了茧,在我想要放弃时,妈妈说:“这一点点挫折你也克服不了吗?孩子,其实你可以的,加油,要相信自己!”随着妈妈鼓励的话语落下,我的斗志也被重新点燃。也明白了人生避免不了挫折。

现在,每当我回想起这件事的时候,便懂得挫折其实是对人生的一种磨砺。

人生是短暂的,当时间一分一秒的从我们的身边逝去时,谁都不曾留意。当回过头去寻找那已失去了的时光,却发现自己已经失去了许多,那是无论如何都弥补不了的。所以,我们每个人应该及时抓住时间,把握人生,去做自己想做的事。不要等到后悔时再去做,但那时就太迟了。

人生亦如茶,品茶,是品其芳香;人生,是品其韵味。会品茶的人,他的悟性也就更高;人生的道路中会有许多的挫折、磨难与失望,只有对那些挫折具有不惧怕并且敢于挑战,我们才会成长。磨难是一种磨练,亦是一种磨砺!

人生是不同的,它时刻都有酸甜苦辣——辛酸、快乐、痛苦……

只有真正的领悟人生,才会把握人生;只有把握人生,才会是自己的人生更加美好。

领悟人生!把握人生!创造未来!

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篇16:人生的选择作文600字

全文共 715 字

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生活中,我们常常都会遇上选择的时刻。选择,会让世界更加奇妙。

那一次,天阴沉沉的,似乎预测着我考不好的结局。天上的乌鸦在凄凉地叫着,我迈着像铅一样沉重的双腿,进入了奥数“惟乐杯”的考场。

考场里一片寂静,仿佛掉根针的响动都能听到,因为这是一次决定校园排名高低的奥数考试,谁都不敢马虎。

开考的钟声传来,我仿佛听到了召唤一般,把头埋在桌前,似乎只有那一片小小的天地是属于我的。一张张泛黄的.草稿纸上充满了清香墨水味,一个个熟悉的公式从我的笔下流出。

渐渐地,我的头上冒出了豆大般的汗珠,我心急如焚。因为,我发现有一题我实在不会做。我可以先把后面的题目写了,再写这道题时,说不定就能多有点头绪呢?我一边这样想着,一边快速地解答着后面的题目。我如鱼得水一般,不费吹灰之力就写完了其它题目。而我现在,就如热锅上的蚂蚁,围着剩下这道题团团转。

突然,杨子谦给我传了一张纸条,打开一看,上面写着:就知道你不会写,答案是XXXXX。

我喜出望外,可我心中的恶魔与天使正在做斗争。天使微笑着对我说:“不要抄,你不能做一个虚伪的人。”没错,我不能弄虚作假。恶魔狞笑着说:“抄吧!抄吧!抄完之后,你就可以考第一了!哈哈哈!”我的心一直在动摇,意志不停地变换着。最后,天使的想法占了上风。

我不想了,摇了摇头,坚定地对自己说:“我不能变成那样,我要做一个正直的人。”于是,我在纸上坚定地写下了一句话:我不抄!

随后,考试结束的铃声响起,我从容地走出了考场。

天空中微风拂过,风雨之后,天上出现了一道美丽而又弯曲的彩虹,似乎在为我喝彩。

选择,是一种困难,但这一次,我选对了,我走上了一条脚踏实地的路。人生中,我还会有许多选择,我相信,有心中的天使相伴,我一定能走好每一步!

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篇17:人生思考作文

全文共 831 字

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时间就这样无声无息地溜走了,在我还没反应过来,它已经将过去切换到现在了,将本来看上去远在天边的事情变成了近在眼前了。

我的高中生涯一过去了一年多,去年的七八月份时,我还觉得高中生活有三年,三年并不短,高考离我还有三年;可现在想法却发生了极大的改变,既然一年这么快地逝去,那两年还不快吗?如果算得仔细,就会发现,从现在起到高考,连两年也不到了。我可以想象,两年就像两分钟那样迅速,一眨眼就会离我而去。

高考,在一个人一生中占很大的分量;高考,给了我们一个施展个人才能的舞台;高考,决定了一个人的终身,被考生和家长称为“一考定终身”。

也许对现在刚刚开始读高二的我来说,是未来的事。许多人认为,像我这样的年轻人,有着如海一般宽广的前途,未来很光明。可是,如果现在不付出汗水,那未来会是美好的吗?高考我还会取胜吗?

我听过一位老师说过一句这样的话:“今天就是为了明天而打基础的”。我很同意这种说法,所谓种瓜得瓜,种豆得豆就是这个道理。今天你做了多少,就得到多少回报,天上从不会掉馅饼,不会让那些懒惰的人白白得到成果!

自己的命运的好坏都是自己造成的,不是别人或上天安排的。每年高考考完后,有些人欢呼雀跃,有些人的脸上全是乌云,嘴里总是抱怨自己多么倒霉, 一见到人就发牢骚,眼泪留得没个完,看上去很委屈,事实上,这是他自己造成的!他可以问问自己,考前到底付出了多少?有没有付出?

其实,未来是什么样子,是黑暗还是美丽都取决于现在,成功的基石离不开平时那一块块努力的砖的组成。只有量的积累才能达到质的飞跃。比如,在今年的北京奥运会上,美国体操运动员柳金在奥运赛场上光芒四射,夺得多枚体操金牌,她那优美的身姿受到人们的欣赏,她的胜利离不开她平时一点一滴的付出。

因此,对于将要参加高考的我和明年就要高考的高三学子们,我想说,从现在起,订好合理的目标,抓住一分一秒,脚踏实地地做好每一天的事

情,那么,未来就是那么灿烂。

高考的好坏,是一辈子好坏的指南针,我思考着自己的前途,品味着自己的人生

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篇18:人生目标作文300字

全文共 401 字

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目标就会有两种选择,一是实行自己的目标,二是与目标背道而驰。成功的人多是选择了一,蜀汉诸葛亮的目标是:复兴汉室,北定中原,所以给后世主刘禅写了《前出师表》和《后出师表》,但“出师未捷身先死”,引来了后世的“长使英雄泪满襟”,诸葛亮未完成目标,嬴政却完成了,秦朝虽然二世而亡,但现在,秦始皇谁人不知,谁人不晓呢?老舍的祥子就不一样了,他虽然完成了目标,但他永远只是人力车夫了,因为他本来的目标是人力车夫。

后来。我发现了人生的目标,我看的书不多,只有一书柜,没做到学富五车,发现的美很少,只发现了一些,断然没发现,全世界都是美,虽然名字里面有“毅”,然而在现实生活中,没有做到头悬梁,锥刺股的那般毅力,我做的太少太少,未做的太多太多,但当我不分昼夜读书的时候,但当我拥有一双能发现美的眼睛的时候,但当我……的时候,我想我离目标越来越近了,这就是我的目标,做一个作家,现在,我是一名学生,为目标奋斗的学生。

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篇19:人生加减法作文

全文共 767 字

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极致的厌世和绝望加在一起,却早就了五柳先生的恬然豁达;极致的奢靡和快愉,却成了滋长李煜优柔寡断的罪魁祸首。有时候一加一并不等于二。就像柔软的布匹与清脆的金属组合,可以制造出不仅同时兼备两者功能,还能遮风避雨的伞。人生亦是如此。

悲伤深处空无一物。苏轼因乌台诗案受到牵连,于是被一贬再贬。于此途中,他的妻子病故,幼儿早夭。如果人生也可以被用来加减的话,上天此时一定是把所有的不幸于绝望都调和进了他的人生里。当绝望席卷而来,当他不得不饮下那一杯无路请缨的愁绪;当他写下“十年生死两茫茫”的断肠句;当所有的绝望加在一起,却得到了意想不到的结果。“鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”命运躲在暗处狡黠地笑了。当所有绝望加在一起,苏轼并没有被打倒,相反,宦海沉浮和生离死别让他变得豁达,他默然回首,才明白所有浮华都是过眼云烟,而那些没有能够打倒他的,终将使他更加坚强。当悲伤到极致的时候,你会发现其实悲伤深处空无一物,那悲伤反而是阑珊的灯火,让你回首,让你幡然醒悟。

乐到极致徒留空虚。当下的世界物欲横流,有不少纨绔子弟,整日纵情声色,需要什么都能信手拈来,着一身华服,很多人都艳羡地觉得他们是把所有的幸运都加在一起才出生在了这样的幸福里。他们拥有的很多,包括很多我们不能拥有的。物质也可以堆砌起来快乐,他们的快乐就这样一点点堆砌起来。课时所有的欢愉过后,他们的心中却徒留空虚。因为那样的快乐注定是海市蜃楼,乐极必定生悲。

在数学里,所欲人都深信不疑地认为一加一必定等于二。可是人生不同。一加一有时候并不等于二,却有可能得到一个我们意想不到的结果。物极必反。因此,当绝望毫不留情地击中我们的时候,当微笑绽放于唇角的时候,不必太过悲伤或欣喜,闲看庭前花开花落,笑望天际云卷云舒,以淡定,平和的心态,做好人生的加减法

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篇20:拼搏人生赢得未来作文

全文共 543 字

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生命是所有人能活下来的源头;生命也是所有人能活下去的动力。

用脚飞翔的女孩—莲娜玛莉亚,她没有手,左脚只有右脚的一半长,但她不因此放弃自己,放弃生命,反而更积极、更努力,以乐观走出残缺的阴霾,她努力游泳这件事情,让瑞典正式将残障奥运列为正式比赛项目的时候,她便参加了游泳队,到处参加比赛,也应邀参加1986年的瑞典残障冠军盃,她也在仰式和自由式拿第二,摘下两面银牌,并且用蝶式刷新了瑞典的纪录。

能呼吸就有希望——朱仲祥,她的五岁时父母离异,六岁被诊断出罹患裘馨式肌肉萎缩症,父亲留下“靠知识的力量改变命运”遗言,让此后在福利教养院长大的他决心要自学成功。肌萎症患者会因肌肉无力,最后导致心肺衰竭,国外患者平均存活年龄是廿点四岁。当年,医师曾断言他活不过十五、六岁,不过活到三十七岁的朱仲祥突破了这个年龄限制,也超越了孤儿、残障的命运。他喜欢读书,希望前往孤儿院探望院童的人,要送就送他书;他要读书,努力自修,努力考学力鉴定,一直到廿四岁才上中学、卅二岁才完成高中学业,考大学也是屡败屡试。

莲娜玛莉亚、朱仲祥能把黑白的人生,添加了许多色彩,让人生变得五颜六色,那四肢健全的我们,为甚幺不把黑白的生活,变得更丰富,让生命活得更精彩、更丰富?其实让人生变得精彩并不难,只要我们努力,一定做得到!

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