抒情的作文(汇总20篇)

妈妈，我想对您说，请给我一点儿自由，哪怕是一个小时，我都会十分感激您的。因为从小到大，您从未让我自由过。

我刚刚会走路时，想要自己在房间里走一走，可您却把我一直扶着，生怕一不小心就会摔倒。我在你不注意的时候，慢走到床旁边。您发现了，急忙地冲过来，把我扶住。唉，您怎么就连让我自己走一走的机会都不给呢?

渐渐的，我上了幼儿园。您把我全托给了老师，一星期才回去一次。每当我看见其它孩子跟着父母回家时，我都一个人站在校门口，期待着您会奇迹般出现在面前，把我接回家。我十分想出去，想出去看看爷爷奶奶、外公外婆。可就是这小愿望，你也不曾给我。

记得刚小学的第一天放学回家，老师只教我们“a、o、e”这三个字母。可您却变魔术似的变出了描红本、每课一练、高效练习……就在那一刻，我明白了，就算老师不布置作业，您都要我做一大堆的练习，让我在题海中拼搏。

到了三年级的时候，我眼睛就近视了，已经有两百多度了。可您不但没有让我放松，还在我的学习空余，报了五六个补习班。是您把我那最后一点自由时间也给剥夺了。

就在昨天，您和爸爸出去了，让我一个人在家里。我把所有作业都给做完了，想出去走一走，没想到您居然把门反锁了。我只好趴在窗口，无限羡慕地望着外面那群奔跑的孩子，还有那树上叽叽喳喳的小鸟。

妈妈，您拿走了我幼年时的自由时光。我不要您全部还给我，只希望您现在能给给我一点点的自由，哪怕是微不足道的一天，一小时，一刻钟。

[优秀抒情作文：妈妈我很想对您说

春天，绿色、和谐……

一提起春天，大家都花红柳绿的描绘一番，一群黄毛丫头疯玩一圈，柳枝抽芽，小草破土，天气转暖……这些都确是春天的景色，但我一直在思索，春天？她究竟代表着什么？她的主流是什么？

绿色！不错，春的主流是绿色。火红热烈的夏天，诗情画意的秋季，粉妆玉砌的冬日。一年四季，轮回交替，而人们却为什么偏偏说春天的绿色是希望，为什么说春天是新的伊始呢？我还在思索，还在找寻。

我看见了，在战火硝烟的战场上，士兵个个蓬头垢面，身上的衣服已被鲜血和泥土包裹，他们的手在流血，却还端着机枪，在疯狂的扳扣扳机。子弹穿过身体，他倒下了，后面的人只得端起他刚用过的枪……而在遥远的另一个方向，一位妻子在哭泣，一个母亲在流泪，幼小的孩子也在喊着：“爸爸，爸爸，爸爸回来吧……”妻子失去了丈夫，母亲失去了儿子，孩子失去了父亲。他们的伤心无人能知，因为战场上死的人还很多，而他，只是其中的一员。

我又看见了，我看到了纽约联合国大厦门前的塑像，枪口被扭曲了；我看到了一份份反战书；我看到了一群群和平鸽；我看到一片片橄榄叶……

一幅幅画面如电影一般跃入我的眼睛，一组组图片在我的脑海中翻阅，我找到了！春天是绿色的世界，是没有战火硝烟的世界，在绿色的春天里，母亲不再会因为失去儿子而流泪，妻子不再会因为失去丈夫而哭泣，天真可爱的孩子也不会失去可亲的父亲……

在春天里，在绿色里，在和平里！

回想那短短两周军训的日子，一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。的确，军训是辛苦的，但切辛苦的美丽，辛苦的动人，辛苦的让人难以忘怀。

在军训时，我们和训练员在烈日下同甘共苦，他们对每一个动作都要求严格，一发现我们的动作不规范，不到位，便细心的给我们讲解，纠正我们的错误，争取让我们把每一个动作做好。尤其是在站军姿时，我们的双肩酸痛，双腿麻木，让我们真正地体会到苦和累。但我们不需抱怨它的苦难，它的辛苦和劳累，是在磨练我们像树一样坚挺向上，不屈不挠的意志，它带给了我们一个尊严，一种力量，一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短，年轻时吃点苦，受点累算什么。

俗语说：“不经历风雨，何以见彩虹；没有一份寒彻骨，哪来梅花扑鼻香。”它教会了我们怎样去面对今后的挫折。休息时，我们方队的男女生面对面的坐着，在训练员队长的引领下，我们每一个人的脸上都微笑着，这微笑的力量，感动了周围的一切，细细想想，幸福，快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中，只要我们用心去体会，用心去发觉，便能找到瞬间的幸福与快乐。此外，在军训的活动中，还增添可许多丰富多彩的活动，如组织我们看电影，听讲座等等。这些活动，既磨练可我们坚强的意志，吃苦耐劳的精神，培养了我们的团队意识，增进了我们之间的关系，提高了我们学生干部队伍的沟通能力和凝聚力，又改善可我们的精神风貌提高可我们的综合素质，团队精神，为交院的人才发展奠定可坚定的文化基础和扎实的能力。白驹过隙的，时光像一条潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，两周的军训生活就到可眼皮底下。

回首丰富多彩的军训生活，我更多的是感慨——“几朝夕，数风流人物，还看今朝”。交院的明天会更加辉煌灿烂。

[关于军训的抒情作文

我喜欢春天的绵绵细雨，我喜欢夏日的叠叠绿叶，也喜欢秋天的金色田野，但我更喜欢冬天的纷纷白雪。

天阴沉沉的，空中舞之雪花。就像是柳絮，就像是鹅毛，就像是蒲公英的种子一片片往下飘落，好象是探路，又好像是来远方送信。渐渐的，雪花的胆子大起来，姐妹们多了，看不尽，数不清，挨埃挤挤，推推搡搡，肩并着肩，手拉着手，就像是赶集似的，奔涌而来。

雪花飘飘，轻轻落在树的枝条上，亲密的爱着它，好像是在安慰它不必为失去绿叶而难过，也好像是悄悄的告诉它春天的消息！

冬，它虽然没有春的莺歌燕舞，下的莲叶满湖，秋的瓜果遍地，但它是一个银装素果的世界，是孕育春的摇篮。

“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善变，凡有所学，皆成性格。”

——题记

书让我倾听流水的潺潺，亲吻浪花的甜蜜，闻到花儿的芳香，抚摸叶子的柔嫩；书是唐诗、宋词、元曲、明清小说；是记叙、说明、议论、描写、抒情；书让我回味亲情、友情、爱情，体验欢乐、忧愁、激动……从幼时起，我们与书便展开一段奇妙之旅，去追溯从前，展望未来，探讨人生。

琅琅读书声，磨砺人意志

我是个爱哭鼻子的女生，可能是雨天出生的缘故吧。这也纵使我显得十分懦弱，遇到困难总想放弃，像是温室的花朵经不住打击。后来读了一些诗句如：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”、“墙角数枝梅，凌寒独自开”、人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，让我懂得人生需要坚强不屈的精神，才能让平凡的生活焕发出耀眼的光彩。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，不就是有这样的大无畏精神吗？他把祖国和党放在了首位，并且尽心尽力替党做事，以服务大众为荣，以与敌抗争为勇，以勤劳艰辛为美；把自私自利为耻，把贪生怕死为恶，把脱离人民为罪，他做到了——把整个生命和全部精力都献给世界上最壮丽的事业 ，为全人类的解放而奋斗。

浓浓读书意，方正人生路

面对不如意的分数，我愣了一下，我仿佛听到了它的嘲笑，感到了它的敌意，看到了它的不屑表情。我孤身一人坠落在苦愁的汪洋中，我极力挣扎着想要游出去，可无情的海浪却阻碍着我，包围着我，吞噬着我……我无法压抑自己的情绪，以致孤身一人奔跑在热闹的大街上。经过一家商店时，耳边响起了熟悉的歌曲:“明月几时有？把酒问青天，不知天上宫阙，今昔是何年，何似在人间。”是的，人生不可能一帆风顺，难免会遇到惊涛骇浪。既然这样，为什么我就不能学习苏东坡这位优秀的文人那样，保持一颗乐观豁达的心去应对生活中的挫折？成长意味着承担责任，虽然这可能是苦涩的开始，但我坚信“s山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”，黑暗之后，便是灿烂的阳光，我是坚强的，跌倒了重新站起来，“挫折”，“困难”，请接招吧！

深深读书情，匆匆时间步

以前的我总是感叹世界的变迁，时间的消逝，却在那儿消磨时间，浪费时间。也许是我不懂得要珍惜时间吧，或许不懂得如何节约时间吧，或许是我不合理的利用时间吧，以致白白溜走许多宝贵的时间。是的时间是最容易得到，也是最容易失去的。正所谓“光阴似箭，日月如梭”、’一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“时间就是金钱”。然而岁月蹉跎，一眨眼仿佛过了一个世纪。但历史的长河是无止境的，在一批批文人学士逝去的同时，当代知识分子也不断涌现，纷至沓来。

文学是古今文人交流的桥梁，不管世事如何变迁，文学总能打动文人的心，他们为之倾倒，为之折腰，为之感动。

阅读《骆驼祥子》，祥子勤劳、朴实。善良的品质让我感动；阅读《雾都孤儿》，奥立费饱经磨难，最终大团圆结局的经历让我相信正义必能战胜邪恶；阅读《海底两万里》，奇妙的海底历程深深的吸引了我，我对探索大自然的奥秘，纵观科学世界充满了好奇。

书是我最好的朋友，没有亮丽的笑容，但给我以最贴心的叮嘱；没有厚实的肩膀，却能替我阻挡巨大的海浪；没有深邃的眼睛，可是一直默默注视我的前进。阅读书籍我感受很多，学到很多，领悟很多，“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像没有翅膀”。

[初中抒情作文：我和书的故事

不曾想过：自己的路，会是这样的黑，这样的暗！！！一步一步试探着走下去，依然没有尽头。总在想，是自己将自己束缚，困在没有出口的城里？还是在抱怨，什么都是那么的不公平，自己想要的，总是那么可望而不可及

二十岁的人了，明白许多，比如自己已经不在是个真正的农村孩子，那种一身带着泥土的气息被我在这俗气的城市里遗弃，然后，将自己慢慢变的圆滑，变的虚伪，变的面目全非！！！他们说，这是为了生存，为了适应，为了能够活着，真的也是这样的，只是在夜深时，我总觉的很累很累。年纪轻轻，总是唉声叹气，这总归不是一个好的开始，更不是一个让别人，也让自己接受的方式。

都在说，不要想的太多，不要让自己悲伤，不要总是想着过去已经离去的东西。当太阳升起的时候，又是一个新的开始！！！可花开了，花也谢了，潮涨了，潮也归了，人聚了，人也散了

不是要人怜悯，更不是希望有人同情，因为路总归是需要自己去走，话总归是要自己去说！！！！！！来来回回，走走停停，去去留留，我又回到了原点，回到了没有原点的原点。自己，在期盼，在等待，希望真的有一天，有些人会回头，会看见那个从未离开过的人依然站在原处，张开双臂，等待着，等待着

曾经，有人说过，我让她很累，她并不快乐曾经，我也说过，我让自己很累，我也不快乐

所以，我试图着离开，试图着逃避，虽然这很懦弱，这很无赖，可我至少让自己知道：可以不去让自己面对！因为面对了，我真的会遗憾一辈子。可我，还是输给了自己，要逃，却逃不掉，想躲，却躲不了！！！！我不知道，她究竟要我怎样，我更不知道，我究竟要自己怎样，可我知道，我真的愿意留下来，看着她，也看着自己午夜的灯光，无尽的昏暗，矗立在秃枝下，心里凉凉的，很痛，也很难受，希望，这是为自己难过！！！

[灰色的路_抒情作文

第一缕阳光落在家里的窗户上，虽然点点霜花挡住了窗外的阳光，但却仍有一丝阳光照入到屋里来，又是一年的冬天。

年复一年，时光飞速流逝中给记忆留下了一点点印记，我并不知道这点印记在无数年后，甚至我回归天地之间时，又会有多少留下。

初三时，老师、家长给的压力早已在夏日的放纵中烟消云散。经过高一一段时间的学习，才发现初三紧张的学习中那梦幻般的感觉。老同学的欢笑声，大叫声竟真的远去，现在遇见时只是随口打声招呼，已没有当时同学间的嬉笑，即使偶尔老同学见面嬉笑两声我也感到别扭，但这时我忘记了当年说过的，一直与伙伴们走过学习生活的誓言——我没有守诺吧！

时光好像真的改变了些什么。

果实一旦成熟就将离开枝叶，稻菽一旦成熟就离开原野。生命有辉煌的时刻，所以，必须在有限的时间里，让生命展现最绚烂的美丽。是彩虹就编纺七彩绸，是江河就澎湃青春潮，是雨露也要滋润大地，是小草也要缀成绿茵。

面对着窗花的我，第一次感到时光的流逝与许多相关的，但我却改变不了什么。一种无力感从心里升起。

时光的流逝让生活技巧、理论知识在我脑海里沉淀。同样昨日的一切也都被定格，永远停在那一刻——快乐、忧愁、思念或是泪水，一切都将被时间尘封在记忆里，一切都会随着时间的流逝而褪色。

屋里的黑暗完全褪去，玻璃上的点点霜花渐渐消散在空气里，不再能挡住阳光进入。昨天已伴随着照亮屋子的阳光远去，我的心情突然好起来。

时光流逝，如何？时光改变什么，又如何？在消逝的时光中拥有着“不后悔”，足矣！“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成磋跎。”只要不让时光白白地在面前流失，消逝，足矣！

鲁迅先生曾说过，浪费别人的时间等于谋财害命。无论是谁都不想做鲁迅先生口中的“谋财害命”之人吧？朋友，“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”到年逾花甲之时才猛然醒悟，后悔莫及，那才是“有心无力”，到那时，只能是“白了少年头，空悲切！”

感慨之中时间又在缓缓流逝，看向窗外——太阳完全升起来了！真正的——新的一天！

[忆时高中抒情作文

魔术就是以随机应变为核心的一种表演艺术，是制造奇迹的艺术。它是依据科学的原理，运用特制的道具，巧妙综合视觉传达、心理学、化学、数学、光学及形体学、表演学等不同科学领域的高智慧的表演艺术。抓住人们好奇、求知心理的特点，制造出种种让人不可思议、变幻莫测的假象，从而达到以假乱真的艺术效果。

而时间是最厉害的魔术师，他让小小树苗，长成参天大树；让颗颗种子，变成朵朵鲜花；让一个个稚气的孩子，成长为一个个有志的青年……

有时会趴在窗台，轻轻地想着以前的事——广场上的滑滑梯，荡漾着孩子们的笑声；小贩手里的气球，寄托着我们的梦想；一只小小的冰淇淋，总能让我们破涕为笑……时光飞逝，现在的我们整天忙于学习，广场上已没有了我们的身影，气球再也不是我们的玩具，冰淇淋更不能让我们得到满足。

但是时间是公平的，虽然广场不再是我们的领地，但我们的纯真并没有改变，为了我们的梦想，我们更加积极向上。

伟大的时间魔术师将上演一场隆重的魔术，我们将与他一起表演。未来究竟会怎样？让我们张开梦想的翅膀，冲破重重阻碍，找寻答案。

[抒情作文：时间魔术师

撑一把油纸伞，踏入了幽深的雨巷，空气中弥散着淡淡的茉莉的芬芳……

江南的水乡是烟雨缭绕的。闭上眼，用耳来倾听雨滴的脚步；用鼻来嗅一嗅水乡人家在细雨中的烟火气息；用心来感觉被雨湿润的土壤的柔软。不知不觉，就像坠入了梦境一般……感受雨中的水乡真是一种享受。没有人世的喧闹，没有森林的荒寂，有的只是细雨朦胧的静谧。雨，在天地间，深情地喃语；烟，在巷里，朦朦地飘散。

水乡的水从任何时候看来都是格外美丽、别具一格的，水赋予了你灵动的魂。在薄雾的清晨里，桥的倒影在漂浮着雾气的水面上若隐若现，分外神秘，这梦幻般的倒影给予了我无限的遐想。旭日东升，澄清得如银镜般的水映入眼帘，真切与虚幻，梦境与现实，都在这别具一格的水中旋转、交织、融合！混真假于一体，聚梦幻之灵气！

在这画卷之中，水面之上，是同里最富有神话色彩的古桥——富观桥，在此桥的龙门石上，有一幅惟妙惟肖的“桃花浪里鱼化龙”的石雕。传说这条鲤鱼在三月桃花水发的时候，乘风破浪奋力跳跃，想跳过龙门脱去凡胎而进入仙界，可就在它奋力跃出水面的时候，桥上走来一位如花似玉的姑娘，鲤鱼凡心一动，结果已跳过龙门的头部变成了龙头，而龙门外的半身仍旧保留了鱼身……

午后，太阳将光辉撒在波光粼粼的湖面上，只见湖面上“金光闪耀”，如同点点繁星散落在湖面上，此情此景给我留下了极其深刻的印象，它有着一种无语言表的魅力。夕阳西下，它如一团火，染红了天与水，远远望去，水天相连。一片金红，即便是天，也荡漾着金红色的波浪。

“春天的黄昏，请你陪我到梦中的水乡，让挥动的手，在薄雾中飘荡，不要惊醒杨柳岸，那些缠绵的往事，化作一缕青烟，已消失在远方……”那若有若无的歌声飘进了我的耳畔，我的思绪随着优美的音乐停留在古老的石桥上，荡漾在那水天相连的湖面上。

梦里水乡，你是一幅流动的画卷，你是人间的天堂，你是绚丽的梦境。你的烟雨朦胧，你的水天相连，使我永远陶醉……

一、训练目标：1.写人的记叙文，要使人物鲜活、传神，恰当运用外貌、神态、动作、语言等描写方法。2.写景写事记叙文，要在细致观察的基础上，综合运用各种描写手法和抒情手段，将景、物、事，情呈现在读者面前。

3.抒情力求贴切自然，水到渠成，做到情缘事而发，情由感而生。

4.选材个性化、描写细腻化、情感真挚化。

二、训练题目：

初级： 1.哲学家常说，一滴水中见大海，一粒沙中见世界。的确如此，即使是我们日常生活中一些平常小事，例如逢年过节的风俗，吃饭穿衣的习惯，以及我们各自家乡的建筑、饮食等，细心探究起来，几乎每一样都包含着深厚的文化内涵，蕴藏着语文学习的宝贵资源。到民间去“采风”，关注我们平常习焉不察的民风民情，探寻日常生活背后的“学问”，一定会有许多惊喜的发现！以“民风民俗”为话题写一篇文章。

2.家乡的节日或中国“玩意儿”

高级： 1. 我身边的奇人或异事

写作指导：写作前可让学生先搜集素材先选定描写的人物，然后重点去观察人物的选定可从不同的渠道，如电视节目中有特殊本领的人就很多：像中央三台《星光大道》中就有很多来自民间的艺术家、《东方卫视》达人秀每个达人都有绝活

如果用心观察大街上也有很多民间艺人：像用麦芽糖画动物的老爷爷、把你的名字化成一幅画的阿姨等。卖药糖的吆喝声……（古文化街）

2.真正的朋友P160

在我的家乡到处都有竹林。在我老家的后院里面就种着一片竹子。时间长了，它就渐渐地形成了一片竹林。我爱这一片竹林。具体原因，请你听我慢慢说来。

春天到了，一阵春雨过后，竹笋们纷纷把尖尖的小脑袋钻出地面放眼展望这一个新奇的世界。那个时候，我便会随着父母一起来到这一片绿油油的竹林里面，去挖掘一颗颗刚刚长出来的竹笋。母亲拿回竹笋烧成美味佳肴——红烧竹笋。有时她会把竹笋和一些食品放在一起烧，那样会使这些食品的味道也变得特别鲜美。那样的菜肴让人吃得口水直流。

夏天到了，外面的世界被太阳烤得十分炎热，而小竹林里却像春天一样凉爽。这个时候，我们一家人会拿着椅子走进小竹林里乘凉。有时候，我还会和爸爸摆开棋局，“战”上几个回合。在竹林里面，不管你在干什么，它那里都会有一阵阵凉爽的风吹来，令人心旷神怡。

秋天的竹林又是一番风景。这时的竹子已经长大，我们就会爬上竹子去观赏远处的风景。有时，爸爸还会砍几株竹子下来做一些家具。

冬天的竹林，下了一场大雪以后就显得更加迷人。

对人们的要求却非常少。竹林，你四季长绿，值得人们赞扬。你无私的为人们奉献着自己的一切。

家乡的竹林优点真不少！竹林啊，特别是你那无私奉献的精神值得我学习！

多彩的初中生活就要过去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，无尽的酸甜苦辣，在这即将告别的日子，一起涌上心。

初中生活很甜，同学间三年的友谊浓郁醇香，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐无所不谈，甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论;我们在一起打篮球、踢足球，满场飞奔。快乐，大家分享;困难，一起担当。幸福就是这样吧!真的，初中生活很甜。

初中生活有酸。每当考试不及格，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心。

酸。但是，酸却是一份真挚的馈赠，每当我因考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样，每一次的酸楚，都会给我一次警示——“酸，我不怕!”初中生活很苦。为了最终的目标，为了未来的梦想，我们需要付出艰辛的劳动。

天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵;晚10点了还不肯休息，为的是不把今日的工作留到明天。白天，“语、数、政、外、理、化、生”，课课都有作业;晚上，秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。初中生活，真累!初中生活，让我品尝人间的酸甜苦辣，也态百味。又酸又苦却又有甜，付出总会有回报。

当我轻松地将试卷答完，为自己的初中生活画上一个句号时，暮然回首，原来一切都那么值得回味。我亲爱的初中生活，再见!

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。”是谁在生病时不分昼夜地照顾我们？是谁在学习上为我们担忧？是妈妈！

我的妈妈对我的爱是无与伦比的。

妈妈的爱是无微不至的照顾。有一次，我上学前让妈妈给我做米饭，下午快放学的时候，我总想着妈妈做的米饭的香味，真盼着放学铃声快点响起来啊！终于挨到了放学，在回家的路上一想到妈妈高超的做米饭手艺，我就不禁“口水直下三千尺，疑是银河落九天”了。

一回到家，我直奔厨房，揭开锅盖拿起勺子，挖起米饭就往嘴里放。呀，怎么不是那个味！原来的米饭充满了米香，甜甜的味道沁人心脾，但是现在我嘴里的米饭苦涩难咽。妈妈满怀歉意地说：“我把米饭煮糊了。”这样的米饭怎么能让我吃呢，我吵着要吃饺子，妈妈也只好顺从我，只听到锅碗瓢盆一阵丁丁当当的声音，不用多久饺子就做好了。看到这热气腾腾的饺子，我心里一阵欢喜。吃饺子时，妈妈给我端过来，可是她自己却没有吃，我问：“妈妈您不吃吗？”“不吃，你吃吧，我就吃一些糊米饭就行了。”妈妈辛辛苦苦做好的饺子不舍得吃，看着妈妈脸上的皱纹，我真觉得自己不懂事，真想说：妈妈，您辛苦了！

妈妈的爱是严肃的批评。有一次，我放学回家后特别想看电视，可是偏偏作业又那么多，我不禁念叨着：“苍天啊，你怎么那么不讲道理呢？上了一天课了还得写这么多作业，我最亲爱的电视在等着我啊，可是，我只好先来写这些无聊透顶的作业！”我心里着急，草草地写着作业，应付了事，等写完了，立即用百米冲刺的速度飞跑过去打开电视……转眼间，妈妈回来了，当她看到我的作业时，让我重新写了一遍，自己伤心地走到一边掉眼泪了，尽管妈妈没有批评我，但我看到妈妈伤心的神情，心里充满了愧疚，我想对您说：“妈妈，是我不对，我爱您！”

“谁言寸草心，报得三春晖。”我一定好好学习，报答妈妈！

[妈妈的爱优秀抒情作文

阳光透过云层洒下万道金光，春风柔柔地吹拂，却吹来了满心的委屈：“红笺小字，说尽平生意。”我正在背《清平乐》，冷不丁地爸爸指着“笺”字问“这个字读什么?”我实在不确定，只是觉得汉字大多是形声字，字读一半不会错。爸爸看出了我的犹豫，，厉声说：“字不会读就要查，不能将就。这个字读jian.”那刚才读的对的啊，心中的委屈排山倒海而来，眼泪在眼眶里打转，终于眼眶没能囚住泪水。眼泪簌簌而下，模糊了我的小眼镜，正当我准备去洗眼睛时，偶然发现……

妈妈正跪在地板上，身子和地面平行，双腿跪在地上，左手撑地，右手拿着抹布。从门框到橱柜，从橱柜到墙角线，从墙角线到地板。边边角角，一点点，一寸寸，一个房间一个房间，一点儿也将就。

我不由自主地停下脚步，拿下眼镜仔细凝视：妈妈还在擦拭，挪移，挪移，擦拭，头发在脸上凌乱，脸色因为劳累而绯红。今天妈妈穿的家居服，远没有平时上班穿的正式，但是今天妈妈的这种不将就的背影在我的眼中超过她平时任何一次装束和妆容。

我就这样在原地看着妈妈将这一片区域擦拭结束，忘记了去洗眼镜。

春风还在柔柔地吹拂，，此刻却吹走了我的委屈，吹来了我心中“也无风雨也无晴”的淡然。

想到妈妈在草长莺飞的初春，在荷花映日的盛夏，在枫叶流火的深秋，在雪花翩飞的寒冬，从来没有将就过，总是将家里擦拭地纤尘不染，洁净如新。我更加确定我错了。

妈妈还趴在地上擦着地，这个身影让我抚平委屈，洁净内心；犹如黑夜里的灯塔，让我迷，更让我明白做事不能将就，才会收获完美。

我洗净了眼镜，澄澈了内心：不能将就。遇到不太清晰的字，要查字典；遇到不很明确的知识点，搜百度；遇到错题引经据典，直到弄懂为止……

因为我知道雕刻家面对手中顽石不将就精雕细刻，才有了旷世之作；绣女面对织锦不将就，细针密镂，才有了霓霞丽影；画家面对手中画笔，笔精墨妙，才有了妙笔丹青……

早春二月，冬梅依然吐出芬芳，我乘坐快客，。直奔笔架山而去。

一路上，窗外风光吸引着我。登上旗峰岭，只见一座座山峰，象一把把巨剑直插苍穹，奇峰异石，千姿百态。在陡峭危立的绝壁上，一棵棵青松斜逸而出，犹如伸出双臂在迎接远方的客人。青松沐浴在白色的薄雾中，山风阵阵，松涛声声。汽车在盘山的公路上飞驰，路旁的雪梅像赛跑似的从车旁滑过。往下看，满山翠竹郁郁葱葱；往上看，苍鹰在空中翱翔与白云赛舞。

转过山嘴就得下车步行了。

进入青风岭，忽见一条白练从两山之间峡谷中飞出，水气蒸腾，大有"五丈以上尚是水，十丈以下皆是烟"的气势。

穿过山谷，眼前豁然开朗。好一片梅林，方圆几百亩地。梅梢上正开着星星点点的白花，乍一看，似是满天繁星。置身于在花的海洋，真让人心旷神怡，乐而往返啊。

这里盛产黄梅，黄梅五月份成熟。在成熟的季节，外地采购商纷纷踏来，争购黄梅，热闹非凡。

想当年曹操兵败，就因望梅止渴，救了他的百万雄师。历史有考证，《三国志》有记载。很可惜，我来的不是时候，只能谈梅止渴，却不能享受黄梅那份酸溜溜的津液了。据说安徽的黄梅戏，还是从果农采收果子的山歌上发展而来的呢。

走过梅林，前面是九子岩主峰。山谷中是双喜峙，宇内大雄宝殿上供奉着大兴和尚真身，殿内法师盘膝长跪，口中念念有词，好似进入无我境地，但我一句也听不懂，大概是"南无阿弥佗福"之类的经文吧！

经法师介绍，大兴和尚就是济公第24代传人的佛身，我却未曾考究。

开始登主峰了，从山脚往上爬，越往上走，气候变化越大，真是"孩儿脸，一天三变"。刚才还是水碧山明，突然间风狂雨骤，还不时地夹着冰霰，让人遂不设防，狼狈不堪。还在后悔不已，天已是晴空万里，阳光灿烂。白云被我踩在脚下，径直可以与蓝天接吻。

立于峰顶，举目眺望，笔架美景，尽收眼底。正在我赏心悦目之时，突然间来了一群“强盗”，前后夹攻，把我囊里细软收个一干二净，有的还勇敢地坐在我的肩上伸懒腰，弄得我哭笑不得。我知道"她们”闹着玩的，不会伤人。但心里还是愤愤不平地骂道：这些猴"强盗”真是无法无天。

这时太阳开始西下，急于下山赶路，就无法欣赏夕阳下笔架山的风情了。

朋友！你想了解笔架山吗？就亲到此地一游，她就是九华山后峰，现已开发的一净地----世外梅园。

保你大饱眼福而归！

[笔架山抒情感想作文

世人独爱那坚毅不拔的青松，傲雪挺立的梅花和宁折不屈的竹，爱它们与众不同的风姿，更爱其所特有的高雅品格。我也喜欢“岁寒三友”，喜欢它们的形态和品性!

筛风弄月的竹

小时候，在去外婆家的路上随处可见的就是竹子了，一片片翠绿的竹子在风中摇摆，一根根竹子直直地向天上伸展，翠绿的枝叶高高伸展，像我儿时高不可攀的梦想，就这样被高高漂浮在空中，只能远远观望。阵阵风儿吹来，那片翠绿的色彩就在空中摇摆，阵阵竹香就这样扑鼻而来，清新无比，让人顿时神清气爽。

竹子的节是很特别的。一阵春雨过后，竹笋从土里探出头，在阳光和雨水的呵护下一天天长高，脱去了厚厚的笋壳，露出一节节竹节，好多好多竹节，一圈一圈，中间是空空的竹茎连接，随着嫩竹一天天成长，竹节慢慢伸长不断变大，越发好看，越发笔直起来!

每当月光透过竹子照进院子的时候，石板上总会有些星星点点的竹影在舞蹈，婆娑的舞姿，透着些鬼魅有些神秘，我就坐在院子里听着风吹竹子莎莎的声音，还有外婆讲的狼外婆的故事，竹子承载着我童年最美好的记忆!

剪雪裁冰的梅

“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”每到冬日的时候，百花凋零，惟独只有梅花依然傲雪挺立，在皑皑白雪中盛开朵朵小花，片片花瓣依次排开，像冰天雪地里调皮的小女孩，笑红了小脸，胀红了腮帮。它在风中挺立着，任凭风吹雨打，任他雪花三千尺，冰冻千里，它依旧剪雪裁冰，凌寒独放。

坚毅不拔的松

“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”看，雪地上那些笔直的松树，他们盖上了厚厚的雪花，但松树依旧笔直地屹立在风雪中，像守卫边疆的战士无畏冬季的寒冷，任他雪花席面而来，依旧在大地上岿然不动。虽然树枝被盖上了雪白的棉被依旧掩饰不了松树挺拔的飒爽英姿，雪花簌簌，冬风阵阵，坚毅不拔的松树是雪地里最亮丽的一道风景。

雪地上，小朋友们打雪仗，滚雪球，你追我赶，玩得不亦乐乎，松树就这样静静守护着他们，站在远处点头微笑!

“梅花屡见笔如神，松竹宁知更逼真。百卉千花皆面友，岁寒只见此三人。”“岁寒三友”是无数文人墨客笔尖赞颂之物，也是现代人喜爱的植物，每到寒冬腊月百花凋零的时候，它们却依旧蔚然长青，给世间带来生机!我爱松竹，也爱梅花，他们不畏严寒的品性鼓舞着我在困境中要永不言败!

冬天匆匆地接了秋天的班，带着它给大自然的礼物——雪，来到了人间。

冬天下雪之前，天变黑了，变暗了，灰白的云拉开了序幕。不一会儿，一片片小雪花慢慢地飘了下来，好像是来探路，又好像是送来远方的书信。渐渐地，雪花的胆子也好像大了起来，挤挤挨挨，推推搡搡，肩并着肩，手拉着手，像是赶集似的，奔涌而来。它们好似棉花，更像鹅毛，趁你稍不注意就会遮住你的双眼。雪花从一望无际的天空中轻轻地飘落下来，纷纷扬扬，一片片，一朵朵，晶莹如玉，洁白无瑕，是那样的美丽迷人！

一座座房屋就像披上了一件件白色的新装，房檐下吊着大小不同、形状不一的冰柱，就像一根根透明的玻璃棍，给房檐镶上了一道道玲珑的花边。那笔直的水泥路铺上了一条白色的地毯，又晶莹，又纯洁，看上去十分柔软，踏上去还发出咯吱咯吱的声音。路边的一排排树木上都自豪地绽开了满树银花。人们个个都穿着棉衣棉裤，戴着手套帽子，围着围巾，冒着风雪前进。天是白的，地也是白的，美丽极了。在这漫天飞舞的雪花中，在这琼楼玉宇之间，在这银白色的世界里，我漫无目的地走着，身后留下了一串长长的脚印。

虽然风是冷的，是猛的，但雪花是无畏的，自云层中跳出，它就在努力地寻找落脚之处。雪花落到大地上，任凭风怎么吹，怎么吼，它也不离开大地。所以，雪是勇敢的。

雪是知道自己落下来的命运的，但它仍然落下来了。为了给孩子们带来更多的欢乐，为了浇灌过冬的麦苗，雪不惜把自己的身躯化做一汪清水。所以，雪是无私的。

当大地铺满雪花，世间的污垢我们就看不到了，是雪用它那无瑕的身躯，给人们留下了一片洁白。所以，雪是纯洁的。

这就是冬雪，它虽然渺小，但理想却很大。为了我们这个世界的洁净，为了人类的幸福，它宁愿把青春、生命洒向人间。啊！雪，尽情地下吧！是你，给我们带来了无穷的欢乐和丰收的希望。

人们用太阳比喻很多事物：耀眼的明星、光鲜亮丽的生活、闪闪发光的金子……生来便高不可攀，拥有着万丈金辉的太阳，被拿来比作那些光芒万丈的，熠熠生辉的事物。的确，太阳就像一位高高在上的女王陛下，拥有着万亩江山和万众簇拥的荣誉，让人无限神往。

你可曾注意过清晨，太阳刚刚升起的时候，那绚丽、壮观的景象？刚刚到了早晨，太阳渐渐从沉睡中醒来，睁开了它那长长的、如蝴蝶般的睫毛，迎来了崭新的一天，一切，都是那么美好。原本漆黑的天际渐渐染上了一层乳白，还有朝霞的红色。渐渐地，渐渐地……天空中密不可分的黑暗褪去了，光明笼罩着这个大地，一切都是那么壮观，那么宏伟，那么美好，那么让人心生向往。太阳展露了它英勇无比的身姿，普照着这块净土，像圣洁善良的天使一样庇佑着生活在这个世界的人们。我觉得，晨曦，是多么耀眼，多么美好啊！

生如晨曦光芒万丈，如果你见过清晨阳光洒落的雄伟景象，一定会被深深地震撼到，我们的人生，也应该像这晨曦一样，耀眼，夺目。

它是我家院中一颗普普通通的树。也不知道从什么时候开始，我对院中这一棵普通的栀子树感兴趣了。

人有悲欢离合，树有春夏秋冬。春天下雨了，院中就成了一幅朦胧的水墨画，栀子树就安静地站着，枝头上渐渐冒出了绿意;夏天到了，香蕉树枝头绿意葱郁，周围的小花小草也冒出尖尖小角;秋天来了，天高气爽，落叶飘落到地上;冬天落雪，屋顶银装素裹，就像留了很多的国画，而栀子树还是很安静的站着——站着，它却不孤单。因为，我和我家人的故事经常发生在它的面前。

当栀子树开花时，我家邻居们就会来看看，顺便摘几朵回家闻香。虽然栀子花被摘了很多走，但是并不影响它整个美观。一天，我问妈妈：“这栀子树什么时候在的啊?”我妈妈笑了笑想了一会说：“在你出生之前就有了。”我听到时间后不禁惊讶了一下。原来这栀子树活了那么长的时间，不知不觉几十年过去了，而我却还活在过去。

每当我遇到了挫折都会被其打败，因此每次都是，栀子花的花语是--“喜悦”，就如生机盎然的夏天充满了未知的希望和喜悦。一朵花都能保持乐观的心态，为什么我们人做不到呢?

栀子树所开的花意思是：你有感恩图报之心，以真诚待人，只要别人对你有少许和善，你便报以心灵致谢。这是因为你有一颗赤子之心，不懂人心险恶，而你的真诚使您常怀欢愉，宽恕他人也使你充满喜悦。而现在的社会不就需要这种品德吗?我相信只要每个人都向栀子树学习，世界会更美好!

纵观古今中外，万事万物都有自己的特色与精彩。江山如此多娇，煮酒各论风骚。孔明气周瑜，乃智也。刘备求人和，乃仁也。关羽放孟德，乃义也。大江东去，浪淘尽千古风流人物。英雄好汉，文人骚客，各其精彩。

领略自然，春桃娇艳，夏荷秀丽，秋菊高洁，冬梅傲雪。它们在不同的季节里绽放自己的精彩。细看颜色，红色给人以奔放豪迈之感，黄色给人以明亮舒心之感，紫色给人以沉着稳重之感，蓝色给人以亲近梦幻之感，绿色给人以生机勃勃之感。各种颜色，都给人以不同的感觉，就因为如此才构成了这个五彩缤纷的世界。人亦如此物，拥有自己的不同的特色，我们应该让其展示自己的精彩，绽放着自己的光芒。

在知识的海洋里，我们应知晓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。明确“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。让我们在海洋里自由的遨游，在学术上互相学习互相碰撞，共同升华与进步。

在艺术绘画的世界里，可以让不同流派、不同领域的人，展示自己的特色，推进艺术的发展。达芬奇关注光和影，逼真的展示事物的形态。法国画家莫奈，强调光和色，表现微妙的色彩变化，终成《日出印象》。荷兰的梵高，主张个性的抒发，他的作品《向日葵》让人感到灼热阳光下的灿烂。法国画家塞尚擅长画静物，色彩反差强烈，立体感强。

在音乐的领域里，同样是一个丰富多彩的世界，有浪漫主义音乐，注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式，突出个人感受。如奥地利的约翰施特劳斯《蓝色的多瑙河》。柴可夫斯基的芭蕾舞剧《天鹅湖》。有现实主义音乐，轻松活泼、通俗易懂。如摇滚乐《，围着时钟摇吧》。

山有山的雄伟壮观，水有水的清澈灵动。各有各的精彩，我们不能抹杀别人的精彩，应更好的展示自己的特色。共同构建这个美丽而又多姿多彩的大家园。

[抒情作文:各有各精彩

人们在吃饱穿暖之后，便想到了储蓄，以便在需要的时候支取它。每当妈妈清点一张张金额不大，但令人鼓舞的存单时，我的心里就有一种感悟：人生，不也是储蓄吗?

当一个人从呱呱坠地起，便开始储蓄亲情，这一储蓄会伴随着我们走过漫长的一生。我们所储蓄的是一种血肉相连的情感，这是一笔超越时空的财富，无论离的多远、隔的多远，都可以随意支取和享用这张“存在银行里的存单”并借助它走出困境，有了亲情这笔储蓄，我们即使在物质上很贫困，但精神上却十分富有。

友情，也是人生一笔受益匪浅的储蓄。是患难中的倾囊相助;是迷途上的逆耳忠言;是跌倒时一把真诚的搀扶;是痛苦时抹去泪水的一缕缕春风。真正的友情，是不可以单向支取的，而是需要通过彼此之间的积累加重其份量，任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽。

学识的储蓄要锲而不舍，一个的成长过程，就是不断的储蓄知识的过程，接受小学、中学、高中、大学乃至更高的知识教育，这仅仅是储蓄知识的一个方面，更重要的一个方面在于刻苦勤勉，日积月累，在漫长的一生中不断地充实和更新知识。活到老，学到老，储蓄到老!

人生需要储存的东西很多，我们不仅要储蓄亲情、友情、知识，也要储存诚信、爱心、责任、勤俭……