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抒情的作文(精选20篇)

雪,你给人们带来了喜悦和希望。诗人,画家赞美你美丽和纯洁无暇。小编收集了抒情的作文,欢迎阅读。

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抒情作文夏天的故事

全文共 1256 字

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上星期,一个许久不见的朋友,约我去吃饭。因为各种原因,已经推辞了好几次,但是最后还是接受邀请去吃饭了。

也许因为太久没见了,我对这个认识了两年的朋友竟像新相识的朋友一样,有了几分的好奇,想着究竟他现在是胖了,还是瘦了,等等。

不知是夜色太朦胧了,还是我记忆确实不太好,见面时,我觉得他还是跟两年前一样:说不上英俊,但是风采依然,幽默依旧,黄白相间的T 恤,配上合适的休闲裤,还是那么开玩笑,笑起来的时候充满了孩子气。

他常说他最大的优点便是对人特别好,特别是对女孩子特别好。每次,我总取笑他:我从来没有见过像你这么“自大”的男生。但是,说实在的,他的确是一个挺会体贴人的人,至于要举例说明,那就不必了。

夏夜的风轻轻地吹拂着脸,吹散了一天的疲惫。我们在一家西餐厅面前,停了下来。他叫了一杯柠檬茶,我叫了一杯苹果汁,我发觉他真的是一个很爱开玩笑的人,连点菜也不忘拿我开玩笑。“你真会挑,听说苹果汁可以减肥,正适合你。”

我很早就吃过晚饭,肚子撑得饱饱的,至于苹果汁是什么味道,我也是记得不太清楚了,只记得他跟我讲了很多很多的故事,关于工作,关于爱情的。

他说起了他的干妹妹,说对她好到了极点,好到连周围人都认为她在利用着他。像听所有美丽动人的童话故事一样,我被感动了,只是可惜,这个童话的结局,并不是像其他童话一样,公主和王子可以幸福快乐地一起生活下去。因为那个姐姐在毕业之后不久就嫁作他人妇了。她说现在的丈夫并不是她的最爱也不是对她最好的人,只是在合适的时候遇上了,然后结婚了。人生就是这样的充满了矛盾,我们预测不到也无法改变,许许多多的人就是这样过一辈子了。叙述这一切的时候,他表现得很平静,但我想他应该还是在意的吧,每个人都喜欢怀念过去,特别是在残酷的现实面前,人们更愿意从追寻往事中寻求安慰。哈哈,不在意,又怎么会常说起呢?这是人之常情,爸爸妈妈爱回忆我们小的时候,我们又渴望回忆童年那些无忧无虑的美好时光。

完了,他还说:“在社会上经历的事情多了,心也变淡啦。不想在负太多的债(感情债)。”我笑笑说:“心淡了,就多加些糖吧,会甜些。”他指了指桌上的柠檬汁,“我特意加了糖。”他边说,边开始吃刚点的菜,一块,一块的肉被他消灭掉了。我心里暗暗发笑:这个“叔叔”一把年纪,吃起饭来还是像个大孩子,有童心的人,心里应该还不至于绝望,心淡了,但是还未死,只是暂时失去了味觉而已。还是可以挽救的,世界上又可以少一个对生活绝望的人了。

他说现在的女孩子太现实,总是讲钱,找男朋友就想找银行家,他就是不太爱这么现实的女孩交往。张爱玲说:“我不讨厌金钱,因为我还没有因此而吃过苦头。”也许男孩与女孩都现实,只是大家追求的东西不多罢了。女孩现实,是因为对自己的爱情太没有安全感,期待用金钱给自己的人生买个保障;男孩也现实,因为他们也努力地给自己安全感,希望用金钱可以换来一个单纯而爱他的人,但是最后发觉女孩爱他的金钱多过爱他。

可是,自从那次以后,我很少再见到这个朋友了,只是在这个夏天发生的故事,成为夏天里最美好的回忆。

[抒情作文夏天的故事

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篇1:高一抒情作文《风筝》

全文共 658 字

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原来灰蒙蒙的天空,终于因为有了些许色彩使人嗅到绿意盎然的春天的气味。到了四月,杨柳还没吐露嫩芽,花朵还没绽开笑脸,燕子还没从南方归来,风筝们却占据了整片天空,自由的翱翔,成为春天的信使。

我的风筝,你在哪里?我随着风的方向奔跑,努力拨开记忆的云翳,寻找我的风筝……

天空中美丽的蝴蝶,循着牵引你的线绳找去,便会寻到两个满脸欢喜的小孩子,手执风筝线在草地上奔跑着。风筝飞得更高时,她们欢快的仰着得意的小脸;风筝摇摇欲坠时,她们便惊慌的扯紧绳子奔跑,即使红通通的小手被绳子勒出痕迹也毫不在意;风筝线缠在一起时,她们努力地尝试着各种方法使风筝脱险……风稍大了些,风筝稳定地飘在空中,她们便安心的将风筝线绑在树上,而自己躺在草地上尽情玩耍,两张笑脸,犹如花朵般艳丽地盛开在初春时节的草坪上。两个孩子躺着,无忧无虑地看着她们的蝴蝶风筝在空中自由翱翔。

突然,风筝线断了,两个孩子慌忙地站起来,看着她们的风筝渐行渐远,眼泪滴滴滚落下来,浸湿了白裙子……

我仰望天空,可还哪有什么风筝,只剩白色的天花板了,再低头,就看见一桌子堆积如山的作业。窗外的天空还是灰色的,树枝还是光秃秃的,当年的草地如今也被柏油马路代替了。广场上空的风筝无力的呻吟着:“春天来了。”我们听得见么?

我的风筝,在空中越飞越远,我无力地看着它离我而去。我的风筝,我的童年,都飞到了我不可触及的地方。

“表妹,你有空吗?咱们去放风筝吧?”“我还要补习呀。”“哦……”我挂断电话。

我的风筝,我拨开云翳,想要寻到你;我的风筝,你在哪里呢?我呼唤着你,你听到了吗……

高一:王馨仪

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篇2:中国的传统文化,春联抒情作文

全文共 778 字

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“过年了!过年了!”我高高兴兴地跑出了家门。

今天是除夕,爸爸,妈妈,我在家门口玩。刚走出大门,就看见门的两旁贴春联,上面写着:冬雪欲白千里草,春晖又红万朵花。上面的字又黑又大,外面有一圈金色的外圈上下两面都有好看的花纹。

“爸爸,妈妈,我们一起去看邻居家的对联吧!”我建议道。爸爸,妈妈点了点头,拉着我的手一起去看邻居家的对联。我们一路上看着,对联各种各样,语句各不相同,有的是:“春回大地千峰秀,日暖神州万木荣,”有的是:“旭日融和开柳眼,春风摇曳送莺喉,”还有的是:“岁自更新春不老,花多增艳水长流”......我看的眼都花了,不管哪一种都表达了人们的美好心愿。

我看着看着,手开始痒痒的,不由自主地跑到爸爸妈妈前面,做了一个鬼脸说:“妈妈,爸爸我们把家里剩下的大门都贴春联吧!”“好的,不过你不要乱贴。”

“保证。”我和爸爸,妈妈回到家里一起去贴对联。我精选了一对春联,站在一个凳子上,把双手举得老高,脚踮得不能再高的时候,对联才找好了位置。

“爸爸,快一点,我快坚持不住了。”我在门口外面高声喊道。我举着对联在外面盼星星盼月亮,终于,爸爸拿着胶水才出现在我面前,我和爸爸一起奋力地把春联贴了上去。

贴完了春联,妈妈就神秘兮兮地问我:“贝贝,春联有哪些历史呢?”我摸了摸脑袋,想了很久说:“您来告诉我吧!”

妈妈笑咪咪地说:“春联起源于桃符,周代悬挂在大门两旁的长方形桃木板,正月一日,造桃符著户,名仙木,百鬼所畏。”所以,清代《燕京时岁记》上说:“春联者,即桃符也。”五代时,四蜀的宫廷里,有人在桃符上提写联语。“新年纳余庆,嘉节号长春。”这便是我国的第一幅春联直到宋代,桃符由桃木板改为纸张,叫“春贴纸”。明代,桃符才改称“春联”。联意贴切,幽默。经明太祖这一提倡,此后便沿习成为习俗,一直流传至今。

原来,一对普通的春联,也有自己宝贵的故事。我真是开了眼界。

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篇3:1春节作文抒情高1

全文共 617 字

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“百里不同风,千里不同俗"。我们的国家是一个历史悠久的国家,有着许多节日,春节就是一个。春节是我认为最有趣,最开心的节日!

在过年的前几天,街上便开始热闹起来了,街上处处都是接连不断的摊子,小店里也摆着各种各样的东西,五花八门的,有鞭炮、零食、玩具、烟花……热闹的除夕就在家家户户红红的对联,灯火通明的大红灯笼到来了。以往我都是起得最晚的人,可今天我争了个第一,因为及想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味,一串串鞭炮在人们手中点燃,声音真大,四处飞溅,仿佛要把每一个祝福送到千家万户,一阵阵爆竹声接连不断,噼里啪啦的,热闹非凡。

吃完早饭,我邀几个朋友一起去玩在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花,漂亮极了!口袋里装着父母给的零花钱,别提有多高兴了,今天小鸟也出来凑热闹,大概它们心里也很高兴吧。

晚上,我们全家聚在一起吃团圆饭,一家人有说有笑,喜气洋洋的,大人们举杯喝酒中度过,而我们小孩子便凑在一起玩玩这个玩玩那个,时不时出去放个鞭炮,然后同家人们送去祝福。一眨眼就到了守岁之时,我们全家人都不能睡,爸爸跟我说过,以前有一个怪兽叫年,每到大年三十晚上就会出来吃人,人们为了躲避年兽全都躲在家里不敢出门,要在门口挂了一块红布,才能平安无事,后来才知道,年兽怕红的东西,之后每年大年三十人们就挂红灯笼,放鞭炮,年兽就再也没有来过。

春节真开心,算是一饱眼福,二饱口福,三饱手福了,中国传统习俗中的春节真是隆重有趣啊!年年的春节都令我难以忘怀,记忆犹新。

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篇4:太阳抒情作文

全文共 684 字

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太阳很耀眼又很温暖。当她撒下阳光时,一切都是那么舒服,令人向往。与其向往,何不做太阳?

――题记

一抹阳光

早晨,第一抹阳光洒在我床头,是多么温暖。张开双眼,闹钟又开始吵了,随手一关,开始起床。一杯牛奶伴着阳光喝下,新的一天又开始了。带着希望与期待,去上补习班吧!

“小太阳”

“起来玩呀!快呀!”“知道啦!”我们补习班的“小太阳”又叫了。她可活泼了,可以说像是一个小活宝。马上期中考了,大家明明都很恨它,可又不得不面对它,只好跃入“题海”,而“小太阳”不一样,依旧我玩我的。谁叫她学习好呢!“‘小太阳’身为学霸,当然不怕了!但我们不是一个级别的呀!”“学渣”们一个个抱怨了。“考试归考试,但是我们也要劳逸结合呀!不劳逸结合,我们怎么会考得好呢?”她反问道。我们想了想也是,便又一次被她说服了。课间我们可以说是玩了个“痛快”。大家出的汗把秋风的冷都赶跑了,身上很暖和,当然也把压力“玩”没了呀!运动完再静下心来,题目一个又一个地更好写了呢!所以我们还要感谢“小太阳”呢!

感到温暖

下了课,我感到一身轻松。同时,我弟还在上课,我只好等他下课接他一起回家。等啊等,等啊等……一束阳光又照进来了,正好照在我的身上,真暖和!我真向往这样的太阳!“姐!”小雨大叫道。我立刻回过神,帮他拿上包,走在回家的路上。“姐,你知道吗?全班都学我可学不来!”小雨打趣道。“为什么?”“因为他们姐姐接,你每一次都会接我,我心里都暖暖的!真的心里暖暖的!你就像个太阳!”他边说边笔画。

嗯,太阳!对呀!与其向往太阳,不如做轮太阳!

老师点评:同学,你小弟弟都是一轮让身边的人都感到无比温暖的小太阳。如此,真好!

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篇5:母亲抒情作文600字左右

全文共 773 字

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我的母亲很和蔼,很慈祥,也很美丽。

我对母亲的印象应该是我在3岁的时候。我记得一天夜里,我刚刚睡醒,睁开眼睛,看见一个美丽的女人走进来,叫着我的乳名,就把我抱了出去。我依稀记得外面灯火通明,有好多人坐在客厅里,还有许多小孩穿着新衣服,手里拿着烟花在放。哦,我明白了,此时是大年三十,那些大人应该是我的伯伯、伯母、哥哥和姐姐。我想妈妈让我一饱眼福才去我房间抱我出来看看的。顿时,我感受到了浓浓的母爱。这是我对母爱最初的印象。

母亲最喜欢看电视剧,尤其是那些苦难主题的电视剧。每当她看到电视里主人公的悲苦情节时,就会为主人公哭,我看见母亲一个人在那哭,就很不明白母亲为什么要哭,心想:母亲每天喝很多水吗?水都从母亲的眼里流出来了。现在想起,妈妈的情感是那么的丰富,而自己幼时的想法是那么的幼稚!

我四到五岁时,刚上幼儿园,就因为阿拉伯数字里的一个2不会写,爸爸就用棒子抽我,把我身上抽得一道道的红痕,妈妈坐在床上,泪如雨下,还勉强地说:“打得好,重点打。”被爸爸打了好多回,2还不会写,爸爸恨铁不成钢,就使出了好多力打,妈妈见状,就用手来挡,爸爸一打下去,妈妈的手就肿起来了,但她没哭。看见这情景的我,就拼命地练这个2,终于,我好不容易把2摆平了,爸爸才扔下棒子走了。妈妈把我抱在床上,用湿手巾擦我的伤口,我的伤口上时常有水珠落下,我知道那些水珠,不是手巾上的水,而是妈妈为我心痛而落下的泪。那一晚,我是在妈妈温暖的怀抱中睡着的。那一晚,我想我睡得很香,因为我是伴着浓浓的母爱入睡的。

当我7岁时,家里的农活基本上都是妈妈做的。在一天早上,我起床喝水,在床上找不到妈妈,我想,妈妈肯定是在地里干活,我自己穿好衣服去找妈妈,结果真在自家地里找到了妈妈,我一下子就哭了。

母亲是伞,我们是伞下的孩子;母亲是豆荚,我们是豆荚里的豆子。

因为有了母爱,我们才能茁壮成长。

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篇6:写景叙事抒情的作文

全文共 758 字

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秋天,是收获的季节,也是金黄的季节。秋姑娘挎着装满果实的篮子笑眯眯地赶来了。

快乐1

我家邻居种的一棵石榴树被秋姑娘点红了!石榴树的枝条很长,像千手观音一样,在空中挥舞着它的手臂,一半伸出了围墙。一只只石榴挂在枝头,像一个个小灯笼挂在树上。心情不好了,看看石榴,心情马上会好些的。路过的行人都会停下来,看看石榴,有些人留下了他的啧啧称赞。

快乐2

一次,几个淘气包,偷偷地带着长竹竿来到树下,举起长竹竿去钩石榴。可是人太小了,一连钩了好几次也没钩着。另一个小朋友想出了一个办法说:“我抱着你,你去钩,这样肯定行!”于是抱起那个小朋友,但力气小,他们一会儿向左,一会儿又向右边,“扑通”一声,邻居听到了声音,出来看。小朋友刚要逃,邻居早到一步,对他们说:“你们不要这样对待石榴树,这样会减少明年石榴产量的,你们要,我每次都给一个。”小朋友争先恐后地说要哪个。他们脸上洋溢着最可爱的笑容。

秋天就是每一个人最幸福、最快乐的季节。我爱你,快乐的秋天。

篇四:迷人的秋天[400字]

秋天来了,我们来到果园,一股清香扑鼻而来。树上果实累累,一个个小苹果像一个个灯笼似的高挂在枝头上,又像一张张小妹妹的笑脸,真逗人喜爱。柿子红红的像喝醉了酒一样,脸通红通红的。葡萄被秋雨涂成紫色,紫莹莹的很像一颗小球。这些水果让我们口水千尺,还不由自主地动手摘一个尝一尝。“啊,真甜!”我们边吃边说。

树上的叶子差不多全部都落在地上了。我们高兴地在落满落叶的地上玩起游戏起来,感觉脚踩在地上软绵绵的,还不时地发出“沙沙”的声音。我在玩的时候一片落叶落下来,还带着绿色呢!我想:它应该是看到哥哥姐姐们都下来了,它也要来地上玩。正想真又飘下来一片叶子是桃形的,我又想:应该是孙悟空摘桃子的时候掉下来一个桃子,然后掉到人间却变成了一片叶子吧。

秋天真美,我喜欢秋天。

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篇7:感动依旧抒情作文

全文共 772 字

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“小学篱笆旁的蒲公英,是记忆里有味道的风景,午睡操场传来蝉的声音,多少年后也还是很好听 …… ”一个人坐在洒满阳光的沙发上,听着王源唱的《蒲公英的约定》,我想起了我那可爱的同学们。

也许吧,在初中,也不会遇到这样的班级了——调皮捣蛋得让老师寒心,被校长唾沫横飞地骂了N次,还十分厚脸皮地把来我们班上课的许书记气得脸发青,每个老师一提到我们这个班级,不是恨得咬牙切齿,就是滔滔不绝地将我们班说得“体无完肤”。即使所有的老师都对我们憎恨不已,我们也依然紧紧团结在一起,依然我行我素。任何老师的批评都不能使我们伤心,是啊,为什么要伤心呢?还有患难与共的同学们呢!无论情况有多么糟糕,谁都不会抛弃对方的。

毕业了,没有同学们的日子还真不好过,少了平时的嬉闹,少了熟悉的笑脸,还真的有点不习惯。放假前,我以为我会很伤心的,事实并不是这样,我只是有些舍不得罢了。原来离别是这样的心情!不过,长达两个月没作业的暑假,至少还可以让我的心灵得到一点点慰藉。

要初中了,一张毕业照,将成为我永远的回忆,一个个如小太阳般的笑脸,散发着青春的无限活力,一双双亮晶晶的眼睛,还是那样单纯善良。我何曾不知道,也许领了毕业证书后,再也见不了面了,我们将分道扬镳,向着各自的梦想前进,2014届的六年二班就在那天彻底解散、不复存在了。

时光匆匆,流水般地流过,三年的欢笑、泪水、缘分,一齐被它无情地带走了,但是,谢谢我的好姐妹,谢谢她们在我哭泣的时候给我安慰,那个让我哭泣的调皮的男孩子,也多谢他对我说了一声“对不起”,我多想回到那时候啊,虽然很伤心、很委屈,却让我感受到同学情的温暖——多么珍贵的回忆啊!

同学们,我不求你们记得我,我只希望你们能够每天快快乐乐的,我会在心里默默地祝福你们。

那些年,我们一起走过的,一起拥有过的,将化为一缕青烟,随风而逝。

年华似水,可是我——感动依旧。

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篇8:借物抒情的作文

全文共 636 字

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走在乡间小路,你然而否闻到了路边的野菊花?蒙蒙细雨后的春天,然而否夹着重生的气息?捧起一本书,轻轻地嗅一下,然而否会有扑鼻而来的梅花香,那样的朴素,那样的幽静,那样的坚强与不屈。

漫步在乡间小路上,路旁的野菊花映入帘里,分布领路的排放,显然就能感到它不受人们的关注,相反他被人们忽视了它的存在。然而,他并没有放下自我,因为它坚信即使自我不会像温室里的花那样受人们的关注,但自我也能够活得更好,活得更精彩,绽放属于自我的芬芳。

理解雨的洗礼的野菊花然而不然而开放的更加的绚丽呢?

雨,朦朦胧胧的下着,拍打在人的脸颊,痒痒的感觉,漫步在乡间小路,也有别有一番趣味,在这块要迎来春天的大地上,大自然与我共同吸收滋润生命的宝物---雨,脚旁的小草勇敢的露出自我的脑袋,野菊花姐妹们在雨天下飞舞,可谓生机,有活力,充满芬香的世界。

梅花在这时,能够说然而正在然而绚烂之时,忍受着寒冷,在漫漫大雪中伫立而战,然后大老远看去,然而一抹红,正当人们所好奇然而何方神圣之时,扑面而来的香气,已暴漏了他的行踪。它不与其它花争宠,想必他然而认为:只要然而持续坚持,坚强保留自我傲骨的气息,就不畏前方的艰难。

连这些花都有自我的执着与追求,而我没这些人呢?我们然而否有同样的执着与追求呢?

社会上的人,在自我的岗位上,然而否尽职尽责,坚持,不畏困难呢?然而否有后悔儿时不努力,老大徒伤悲的情怀呢?

此刻的我们,正然而需要花般的香气---坚持,努力,不怕困难,积累知识,在书本中遨游,领悟人生哲理,品味淡淡花香。

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篇9:高考写景抒情作文800字

全文共 802 字

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冬天开始的时候,突然觉得阳光好重要;阴雨不断的时候,突然觉得阳光好重要;雾霾散不开的时候,突然觉得阳光好重要。因为离开得太久,因为需要。

在我眼里的阳光有太多的模样。它是穿过树叶落在泥土上斑驳的印记;它是行径在浑浊空气里朦胧的线条;它是隔着玻璃瓶发散出的彩色颜料;它是闭起眼睛脑海里的过往回忆……

一连几天的阴天,没有风的时候空气都像是凝固的灰尘,如果是在家里,也许空气都能被拧出水来。每当风吹来的时刻,周围的温度就降低一点,但寒冷的空气又让人觉得突然浮躁的环境变得纯净,就像是冰冷的雪带着自己洁白的外衣和寒冷的内心让人想要亲近,让人感到干净和平静。

在这样的时刻大抵也是心情最容易跌到谷底的阶段,如果能突然看见一束阳光,哪怕是费尽心机从云层中偷偷溜出的一缕淡淡的阳光,尽管会转瞬即逝、可能不带着炙热的温度,也能让被阴雨包围了很久,耗尽了力量之后的人一瞬间看到快乐从自己眼前划过,发出一阵纯真的孩子的笑声。

想到阳光出现的场所都能给世界带来不一样的色彩:清晨的第一缕阳光,给经历了一夜黑暗的万物镀上耀眼的金色;正午的阳光,充满了前所未有的能量,传递着王者的气息;傍晚的阳光,在出现的对面诉说着对世界的不舍,投射着温柔的夕阳红;阴天的阳光,像久违的母亲抚慰着低迷的孩子受伤的心灵;雪后的阳光,像一支点睛之笔,让万众瞩目的雪地更加的夺目。

阳光从很遥远的地方来到我们身边,据说,从出发的那一刻起,要经历漫长的8分钟,阳光才能投射到我们能看见的地方,多么艰辛的一段旅程。在充满黑暗的空间里,只有阳光在前行,多么孤独的一段旅途。所以更加珍视阳光出现的时刻,因为这些简单的拥有都来之不易,就像我们身边那些简单的幸福一样。它们太简单,以至于我们没有感知到它的存在,只有在失去的时候才能意识到重要性。

坐在空荡的教室,蓝色的窗帘被从窗缝里挤进的风带动泛起接连不断的涟漪,突然被那束久违的阳光吸引,冲散了萦绕的迷雾,带着快乐的味道。

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篇10:小草作文借景抒情

全文共 612 字

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在操场上,在草地上,在公园里,都有一片片绿草。它们没有花那么香,那么吸引人的眼球,也没有树那么高,那么威猛,但是它们从不伤心,自卑,从来都是这么直,这么坚强,挺拔着自己的腰板,好像在告诉比它艳的花,比它高的树:“我虽然比你们矮,我虽然比你们小,我虽然没有你们艳丽,那么招人喜爱,可是我却比你们坚强。”

为什么很多人都说默默无闻的小草,因为小草不像玫瑰一样红艳,让人一看就有爱慕之心,不像榕树那样挺拔,那么威猛,让人一看就很佩服,小草矮矮小小的,默默无闻的生长的草地上,很不显眼,如果在操场上,在草地上,在公园里没有小草,没有它们,将会光秃秃的,虽然没有也无所谓,但是不好看,它们给公园添加了一丝生气,可是很多人都没有那么注意,而是注意着吸引眼球的植物,小草也就这样默默无闻的为我们工作。小草比玫瑰还要坚韧不拔,有时候下了一场暴雨,小草被打湿了,可是它并没有退缩,并没有流泪,而是更坚强,更顽强的把双脚扎根在地上,身子一动不动的。有时候小草被一双双鞋子踩在脚底下,可是它们并没有弯腰,并没有放弃,它们仍然挺拔的长在那里。

有一天晚上下了一场暴雨,学校的草坪里有很多水,有许多小草都被打湿了,原先我还以为这下小草们可就遭殃喽,这场暴雨可大了,小草可不像青松、红梅那样坚强,这两株植物可是顶有名的顽强,小小绿草怎能跟它们相比呢?它们只不过就是被我们踩在脚底下的小植物而已,我们也要像小草一样,不怕那场暴风雨,还要在暴风雨下坚强的成长。

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篇11:母爱抒情作文

全文共 333 字

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母爱就是伟大的,就是无私的,就是完美的。我就是一个幸运的孩子,然而一出生就有母爱伴着我长大。

记得那一年,我发烧了,妈妈急忙带我去医院,到了医院,妈妈让医生给我输了两瓶液,开完药就带我走了。回到家后,妈妈问:“此刻好些了吗?”然而我说:“好些了。”妈妈悬着的心才落了下来。到了晚上,妈妈给我讲了一个故事之后,我就甜甜地睡着了。我一点都不明白妈妈给我盖被子、量体温、用温水酒精擦身体,一夜都没有合眼。第二天早上,我一觉醒来,发现妈妈眼里布满了血丝。因为我生病了,没有食欲,妈妈就天天变着样貌给我做好吃的,哄我吃,可就是她自我在那几天几乎没吃什么饭,她的脸瘦了不少,我的病好了,妈妈才吃得下饭。

这就就是伟大的母爱,长大以后,我必须要找份好工作,孝敬爸爸妈妈。妈妈,我爱你!

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篇12:描写雨的抒情作文600字

全文共 651 字

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虽然不长,但却是得到初一段所有语文老师的认可.

天,渐渐地暗了下来。乌云挡住了阳光,召唤着千万个同胞——点,正准备为世界的芬芳做出破碎的牺牲。

雨点下了下来,但还很小,小得似牛毛,掉到地上看不到水点,落到草丛听不见声音。一时还没有人察觉它们。一滴雨点从一片叶子上滑过,像是母亲的手给初醒的孩子微微地抚摸,无形之中新叶受到了滋润,那颗雨点也变小了些,继续滋润土地。

这绵绵细雨看似那样恬静,那样娇柔,似乎从来不曾下过。

但是,看——

一冲出去就发狠了,忘情了,没命了!雨点在霎那间大了起来,一层一层的乌云化作雨点冲了下去。谁能想到夕日白净的云多在这时竟会如此疯狂!面对干旱的大地。它们迫不及待地跳了下去。愿以自己的牺牲换作万紫千红的花朵与湿润的土地。每一次激情地碰状都意味着一滴雨点的粉身碎骨。一些乱石堆被冲塌了;但泥水也随着雨点冲走了;一些老枯木的果实被冲掉了;但新的生命开始了。有些雨点落如了小溪里、大河里,它们就随着大部队奔向梦幻般的大海……无论结果如何,它们都是在做痛苦而神圣的事业。

雨“沙沙”地下着……

乌云渐渐淡了起来,一缕阳光冲破了乌云,照向人间。这时万物才是真正的可爱——经过“将士”们忘我的“战斗”,万物都变的明晰而自然,花苞开如绽发光彩,新叶又开始舒展腰枝,就连小石头也懒洋洋地躺在地上,反射着耀眼的光芒,一切都变得生机勃勃,全都享受在阳光的沐浴之中。

但是,雨点们……

哈!它们并没有死亡,在滋润一方水土之后被阳光和善良的死神带入天际。乘着细风奔向远方,开始新的旅程……

[描写雨的抒情作文600字

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篇13:父母的爱抒情作文

全文共 425 字

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你们知道我最想感谢的人是谁吗?不知道吧,我最想感谢的人是我的父母

妈妈每天6点准时起床为我准备早餐。为我挤好牙膏,放好洗脸水,然后叫我起床。等我洗好脸早餐已经放在桌子上了。我吃好早餐爸爸就开着电瓶车送我上学,风雨无阻。

记的有一次早上起床后我觉的头晕晕的,爸妈很担心,忙问怎么回事,还有那里不舒服。还拿温度计给我量体温,见我没有发烧才稍微放心点。等我吃过早餐,又问我要不要紧,需不需要去医院看一下。我说:“不要紧,已经不晕了。”他们这才放心,爸爸才赶紧送我去上学。到学校已经上课了,我生怕张老师责备我。我敲了敲门,老师给我开了门,不但没有责备我还关切的问:“彩虹,你来了,头不晕了吧?”我还纳闷老师怎么会知道我不舒服。

放学回到家我才知道原来是妈妈打电话给老师跟她解释过我迟到的原因。吃过晚饭爸妈让我早点休息,怕我累着。他们却还在做手工,每天都做到很晚。我要对爸爸妈妈说:“你们辛苦了!”

我最想感谢的是我的父母给我的爱。你最想感谢谁呢?大家来交流一下吧。

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篇14:初一抒情作文:音符

全文共 500 字

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音乐是上天给予人类最伟大的礼物,只有音乐才能够说明安静和静谧。然而音乐,是由一个个小音符组成的。

——题记

人人都说乐以教和,说音乐是用来教育和感化人的使人和谐相处的。

然而,在一个动听的音乐背后,都是每个音符的奉献。音乐会使生活充满希望,然而音符是我们生命中的希冀。

音乐如果是一个空壳,那么音符就是一路灵魂。

音符是种悲伤。因为在这多彩的生活中,我们没有预知未来的超能,常常会因为生活突如其来的坏事而感到悲伤。

音符如同一个跳跃的精灵,可爱顽皮,让我们一起跟它摇摆,让我们将以烦恼抛向九霄云外去。音符,好似亮晶的钻石,闪烁耀眼,华丽而不实,可虽是这样,音符在我的眼中,也是美好的,快乐的。

音符,如一双无暇而温暖的手,,抚摸平复着我的心情,让我再次对生活充满希望。

音符就是我的一位挚友,陪伴了我十余载,虽才仅仅十三年,可它亲眼目睹了我脱下稚嫩的旧衣,换上我成熟的新衣的艰难过程。是音符,让我拥有了梦想,时刻提醒着我:Im a super singer!(我是一个超级歌手)

是音符,给了我希望,给了我快乐,给了我态度,给了我幸福,也给了我光芒。生活像音符,无论这段音符是怎样,我也会坦然对待!

[初一抒情作文:音符

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篇15:作文怎样写景、状物、抒情

全文共 1276 字

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同学们:对于我们,雨可以说是一种最常见的自然现象,但本单元的写作主题:雨的诉说,应该是非常诗意的诉说。这种诗意从何而来?可以来自你的阅读积累。自古以来文人墨客写雨的优美诗文可谓数不胜数,“雨”作为一个抒情意象,浸润着文人墨客们多情多意的心,他们赋予了各种各样的雨丰富的暗示性和广博的代表性。可以来自你的心灵感悟。读一读课本上“写作??口语交际??综合性学习”中提示你去观察雨景、倾听雨声的优美语句,你的心灵是否有了某种雨情;做一做课本建议你做的语文实践活动,你是否又感受到了某种雨趣。有了这些,你可以动笔写作了:状雨景,抒雨情。那么,又该怎样来写景状物、抒情呢?

写景、状物和抒情在一篇具体的文章中常常是结合在一起的。因为写景、状物离不开抒情,而抒情又往往需要借助景和物。这就是所谓“一切景语皆情语”、“借景抒情”。如《诗经》中以一个戍边征人的口吻吟唱:“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏”。一个征人在连绵的阴雨中回到家乡,这场景或许是写实的,但这儿的“雨雪”明显投影上了征人垂暮之年才返回家乡,一切都“物是人非”的阴霾心境。

当然写景、状物和抒情在具体的一篇文章中,视其倾向性不同有时可以有所侧重:或以写景状物为主要内容,抒情只是投影在具体景物上的某种感受,即作者既尊重所写景物的特征,抓住特征进行描写,又在景物描写的同时带上“我”此时此地的主观感受。如:朱自清《春》中描绘的春雨图。既写出了江南春雨连绵不断的特征,同时江南雨景中田园牧歌般情味又是作者渗透在字里行间的主观感受。或以抒发某种感情为主线,景物只是借以寄托的一种比拟和象征。如本单元的《雨说》;同样秋瑾在狱中写下“秋风秋雨出煞人”这里的“秋风秋雨”实际上象征了当时风雨如晦的社会环境,所以才“愁煞人”。下面的一篇学生习作《听雨》抓住春雨的特点进行的思考。也有许多文章将这两者很好地揉合在一起。如宗璞的《紫藤萝瀑布》在“借景抒情”前,用大量饱含感情的笔触去写景状物,景物的描写细致生动,最后的抒情议论成为画龙点睛之笔。

那么在具体的写作中,我们怎样来用好运用这两种方法呢?前者的关键是以物传情,描写景物时应抓住景物的特征,带上你的心中情,写出你的眼中景。怎样做到这一点呢?要在字里行间能加上自己的感觉,并在语言形式上要恰当地运用修辞手法和富有表现力的动词把这些感觉写出来,这样才能形象生动。与其说“春雨又多、又细、又密”,不如像朱自清先生那样说“像花针、像细丝、像牛毛”;与其说“春雨把我淋湿了”,不如像下面罗兰文章中写的那样:“扑在那柔细清凉的雨丝里,让它冲刷抚慰着你的头颈,和你赤 裸的背”。后者的关键就是观物思理,如何做到这一点?学会思辨,并对这种思辨进行由此及彼的联想。例如:张晓风在观察“立在城市飞扬的尘土里德行道树身上”思考联想到了奉献精神;宗璞在“紫藤萝瀑布”前悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸,但生命的长河是无止境的”。借对花的观察,表达了对人生的思辨;又如下面的小作者,在春雨的韧劲这一特点中,进行思考,联想到了自己在小小的挫折面前应不气馁,文章就有了比较深刻的中心。

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篇16:借物抒情作文

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有一天,放学后,我走在回家的路上,走到我家楼门口的时候,我无意中发现墙角有一只蜘蛛在织网。出于好奇心,我蹲在一旁,仔细地观察起来,

只见蜘蛛从嘴里吐出一根细得几乎看不见的丝,粘在墙角的一边,然后拖着这根细丝,爬到墙角的另一边。接着,又吐出第二根丝、第三根丝……也许,蜘蛛吐丝也很累,每吐一根,中间都要停一下,休息一会儿。不过,休息的时间都不是很长,接着它会再吐、再粘。我心里暗想:它什么时候才能织成一张网,捕到食物啊!我有点不耐烦了,就回家写作业了。

第二天早上上学的时候,我无意中朝那个墙角看了一眼,我发现那只蜘蛛已经织好一张网。它正躲在网的一角,等待着它的“美餐”呢!不知道是出于顽皮,还是出于好奇,我从地上捡起一根小木棍,把蜘蛛辛辛苦苦织的网给捅破了,然后便若无其事的上学了。

到了中午,我迫不及待地跑回家,看看那张被我捅破了的网。我以为,那只蜘蛛早已放弃了那张破网,去另谋生路了。走到楼门口一看,完全出乎我的意料之外,那张破网已经被小蜘蛛修补好了。为了考验这只蜘蛛的毅力和耐力,我又把它补好了的网捅了个比上次还大的洞。我心想:这只蜘蛛不会再补这张网了。

可是,到了第二天早上上学时,我居然发现那只蜘蛛又在认认真真地补着那张破网。我被小蜘蛛的行为惊呆了,一只小小的蜘蛛竟有这么大的毅力和耐力。如果,我们在学校上能有蜘蛛织网的精神,还有什么困难克服不了呢?

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篇17:窗外是雨抒情作文

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窗外,是。一场能发出清脆声音的雨,一场给我们带来清爽的雨,一场能读出我们心声的雨。爱雨的人很多,但心中有雨的人却很少。雨——一种带着大自然神圣义务的东西,就这样降临了。

我是爱雨的,当每一场雨从天而洒时,我都有一种说不出的感觉。这时,我会不由自主地打开窗户,任凭雨水打湿脸庞。那时我觉得,大自然已经包容了我。不论是轻柔的春雨,潇洒的夏雨,还是摸不透的秋雨,我都觉得它们好像是为我而下。因为我相信,雨,也爱着我。

我爱听雨点打在叶子上的声音,是那样的清脆,那样的有感情。嗒嗒的,当我躺在床上,闭眼倾听,仿佛看得到一滴滴晶莹的雨滴落在绿绿的叶子上,然后顺着叶角滴到地下。这虽然是一个很自然的过程,但我觉得,雨滴的每一个动作都是那样的优美。就这样,我会静静地听一个晚上,欣赏这大自然普奏的乐曲。

我爱看雨下的风景,即使是躲雨的人群,那慌张而又可笑的神色,在雨中不停奔跑的样子。当大地上的每一样东西接受雨的洗礼时,都是那样的可爱。花儿忘记了傲气,低下了头,叶子更显得嫩绿了,小河更显得清澈,路上的花伞也显得格外漂亮。每一场雨都告诉我们,当雨停后,又是我们新的起点,应更加努力地奋斗。

雨后的风景更是美丽,当人们打开窗户,清新的空气扑面而来,五彩而又崭新的世界映入眼帘,彩虹的绚丽更是让人们感叹雨的力量。雨,带着美丽面容、清脆声音、美好心灵的东西,就是这样的神奇。

对于北方长大的我,爱着北方的雨。北方的雨也像北方的人一样厚道、朴实、大方。欣赏南方的雨,一直是我的梦想。想像着青砖绿瓦的古老旧房,一种江南水乡的景韵,打开窗户,窗下就是宽宽的河,黑黑的船篷,白白的水鸭,雨滴打在水里,泛着点点水花,远处有片片油菜花,娇巧的江南美女在雨中嬉戏,真是春啼细雨,笼愁淡日,恁时庭院的景象。这也不由得使我们想起鲁迅在《社戏》里的情景了。雨,也许像人类一样,会随时间和地点的变迁而尽致善变,美丽多姿。

窗外,是雨。窗外的雨是那么的清柔,体贴。窗外的雨又是那么的坚强,自信。雨懂得我的心声,了解我的思想。如果说雨是一支笔,也只有这只笔才能勾画出这么五彩的世界。所以,我想对窗外的雨说:在我的心里,你一直下着。

[窗外是雨抒情作文

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篇18:青春作文抒情高3

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青春是一首歌,一首生命的赞歌。它时而充盈着小桥流水般的清新;时而包容着旭日东升般的激情;时而蕴含着细雨般的温柔;时而又变的如阴雷般的悲伤。

青春——就是学会放弃。

当你沉迷于刺激的电脑游戏时,青春的时光正在不经意间悄然流逝,此时,你不得不放下心爱的鼠标,望着成堆的作业埋头苦读;当你在那精彩的电影前抒发情怀时,青春的小河已在潺潺流淌,这时,你不得不放弃你心中的最爱,冲上学习的‘战场’;当你在梦乡尽兴畅玩时,青春的年纪也在悄悄增加,这时,你不得不睁开朦胧的睡眼,离开心爱的小床,开始一天的奋斗。就这样,你同那可贪玩的心作着无情的较量,在得失之间做着一次又一次的选择与放弃。

青春——就是学会坚强。

当你看到一张张令你失望的考卷时,别紧张,别彷徨,青春的路途中少不了坎坷和荆棘,只要你坦然面对就一定会收获明天的辉煌;当你在泥泞的路上一次又一次的跌倒时,别灰心,别失望,只要你毅然爬起,总会迎来灿烂的曙光;当你面对家长的斥责时,老师的失望同学的嘲笑时,别紧张,莫浮躁,只要你足够坚强,足够自信,春天的默默耕耘一定会收获秋天的累累硕果。

青春——就是学会快乐。

当你因为你的相貌而抬不起头时,也许,其他同学正向你投来鄙视的目光。别自卑,只要你用真诚的微笑快乐地对待同学,他们也会向你微笑;当你因为成绩差而乱发脾气时,也许,你的父母因为你正在偷偷地悲伤。别气馁,只要你保持一颗快乐的心,乐观地对待学习你就会收获努力的硕果;当你因为与老师发生矛盾而充满愤怒时,也许,老师正在对你感到失望。别害怕,快乐、诚恳、微笑着对老师道歉,倾听老师的教导,老师便会对你充满希望。

青春的花种需要我们浇灌;青春的花苗需要我们培养;青春的鲜花需要我们欣赏!青春的汗水需要我们挥洒;青春的果实需要我们品尝!

青春不仅是生活中永恒的主题,还是一首生命长河中永远流淌的歌谣!

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篇19:河北中考抒情

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小雨晨光内,初来叶上闻。

清晨,小雨淅沥,我站在窗前,望着水洼里的涟漪,一圈,又一圈,仿佛这个涟漪永远波不完。

吃过了早饭,我推开门,一种雨水特有的气味扑面而来。仔细闻闻,应该是春天的味道。此时此刻,早已非淅沥的小雨,雨稍稍大了一点。豆大般的雨滴在天空中飞舞,时不时还被湿润的清风吹斜,打落在浅浅的水洼上,泛起一个小小的涟漪;还有的被打落在了泥土上,就二话不说钻到了土里,滋养大地去了。地里的庄稼们,无论是地上新长出的菜叶,还是那藏身于泥土中的萝卜,他们的叶子都一晃一晃的,许是开心,许是随着雨滴舞蹈罢。这一场雨,给干旱的土地以生机,给干燥的空气以湿润……

近处的房子,远处的青山,都被这场雨模糊了。朦朦胧胧,若隐若现。山虽模糊,但依旧绿意盎然;窗虽模糊,但房里那谈笑声不绝于耳。这场雨,唤醒了人们,唤醒了自然,唤醒了生机。

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

不知不觉中,这场雨悄悄地离开了。为什么这场雨就这样离开了?

我遮着眼,望着天,太阳出来了……

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篇20:写景春抒情的

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春天的气息悄悄在每一个角落融化。化作一缕和煦的春风,化作一轮耀眼的太阳,化作一抹清新的绿。哦,温暖的春天,在冬天背后酝酿了很久后以崭新的美丽面貌重新出现。

吹面不寒杨柳风。真不错,站在浓郁的树荫下,感受着徐徐微风经过,吹起轻薄的衣袖,也吹起那早已不安分的发丝,淡淡的,温暖沁入心扉。细腻的春风轻轻拂过,惊起湖水点点涟漪,梳过杨柳的纤纤细枝,还调皮的挽起那害羞小姑娘的裙摆,红晕布满整张小脸。春风呵,真真调皮,可那温暖却让人迷恋。

天渐渐清明,贪睡的太阳也终于冒出个头来。整个城市浸在阳光中。美丽的金色,耀眼却不刺目。在这光辉中,太阳冉冉升起。温暖了一切。春天的太阳,没有夏天里的咄咄逼人,没有秋天里的张扬刺目,没有冬天的暗淡无光。春天的太阳,温暖而不炎热,美丽而不张扬。这,属于春天的太阳,特别美好。

在日光中,小草也终于不甘寂寞地破土而出。嫩嫩的,绿绿的。密密麻麻地布满每一处。躺在草地上,惬意地看着书,多么好!小草软软的,绵绵的。挠着我的面颊。呵呵,还痒痒的呢!孩子在草上追赶、歇息,粉扑扑的脸上洋溢这愉快而满足的笑容,差点把太阳都要比下去了。小草,为春天添上了鲜明的一笔,让春天鲜活起来。

熬过寒冬,我们看到了春天。美丽的春天,以这温暖、美好的形象展现在我们眼前。那最自然的,最美丽的春天,将永远留在我们心间,给予我们温暖和美好的回忆。

写景抒情的作文4

三月,春姑娘来了。她送走冬天的寒冷,带着温暖的风、绵绵的雨和和煦的阳光,步入了我们的生活。她用那双灵巧的手把我们的周围装饰的犹如仙境一般,美不胜收。

早晨,大地总是被一团团浓白色云雾笼罩着,远远看去,好像是世外桃源,又如蓬莱仙岛。忽然,从东方洒下一片霞光,闪耀着金色的光芒,在河面上荡漾,也把山峦涂抹得清晰明朗。此时,除清脆的鸟声的婉转,便是潺潺的小溪在欢快的歌唱,奏响了一曲优美的晨曲,忽然一阵阵幽幽的馨香随风飘来,望过去一看,一堆堆、一片片,如朝霞、似焰火……

原来,春季,花开了。眼前的桃花,不禁让人想起了王维的诗句:“雨中草色绿堪染,水上桃花红欲燃。”花瓣上,晶莹的露珠不时洒在人肩膀上,清凉沁心。花朵,含苞的,娇羞滴滴;怒放的,亭亭玉立。,那一簇簇晶莹如玉的纯洁,如梦如幻;那一团团楚楚欲燃的粉红,如诗如画。春笑桃林,一束束桃花清香袭人,旖旎多姿,使人的心渐渐陶醉了。这时,蒙蒙的细雨下了下来,人们不像平时那样匆匆跑回家去避雨,而是在雨中漫步,此时的桃花也随着春风,伴着春雨,扭动起自己的腰肢来。“天街小雨润如酥,”桃树在春雨中舒展着枝叶,贪婪地吮吸着甜甜的雨水。一切是那么的和谐,春风、春雨、春光……。

春天,柳树抽出了新芽,碧绿的柳枝像一根根淡绿色的丝带。柳树仿佛是一个个“护河使者”站得整整齐齐,一棵贴一棵。近看,他们威武挺立;远看,一条条柳枝像少女的长发迎风飘扬,不时把柳枝伸进水中,在水中亲切地握手。微风一吹,水面漾起波纹,垂柳倒影映在水中,随着水波一起荡漾。

我爱这万物复苏的春天,因为,它给了我最纯洁、清新的快乐。

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