严格党的组织生活方面存在的问题【最新20篇】
导语:环境问题不仅是某个国家或某个区域的问题,目前已经发展成全球性的问题了。一个地区发生环境问题,影响的范围往往会大大超过该地区。下面是开学吧小编为大家整理的论据素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
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1147作文
458党员教师组织生活会发言稿
全文共 2758 字
+ 加入清单随时间的推移,我从事教育工作已将近十一个年头。十几年里,在中心校领导的正确领导下,在全校教师的帮助下,在再加上自己主观的努力,我在工作上有了一些收益。回顾已经过去的工作、学习,作自我剖析。在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、拥护改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《义务教育法》,了解内容,明确作为一位人民教师有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。
一、 纵观学校全面发展:
在学校工作方面,我认真汲取老领导的经验,学习老教师的经典做法,做到一步一个脚印向前走;同时又汲取年青教师的感朝力,让学校充满活力,团结向上。无论何时我都纵观全校全面发展,尽心去呵护每一位教师心声,服务于每名学生。
学校现有15名教职员工,党员教师5名。学校老教师较多,经验丰富,年青教师涌现人才众出。在我工作的十几年来,学校始终重视师资队伍的建设和教学质量的提高。学校70%的教师达到大学专科学历,30%的教师已经取得大学本科学历。
学校秉承“以德立校 、以法治校 、教研兴校、质量强校”的办学思想,着眼于为学生的全面发展、终身发展奠基,致力让每一个孩子得到发展,让每一位教师施展才华,让每一个家长收获希望。学校始终树立“科研兴校、质量第一”的意识,围绕让每个孩子都能积极、主动、健康、活泼地发展的教育理念,从教育环境、教学策略、教学评价、兴趣培养等方面进行了探索,结合课堂教学积极开展“学生学习习惯”的研究,从而使教育教学质量不断提高,形成了“文明、勤奋、求实、创新”的校风。
二、学校现在发展的优势:
现在我校的学困生转化工作和写字教育工作已经是我校工作特色。
1、写字教育:我校的第一落脚点放在了孩子的写字习惯教育。可以说写字教育是养成教育的一个开端,它是坐、立、行、走的一个起始点。为了抓好学生的写字习惯养成教育,我校自主研究开发了《写字》教材,通过写字教育,推进养成教育。从培养孩子的坐立姿势、书写习惯入手抓起。
在2007年我们的写字教育初探初显成效。2008年为了让我校的写字教育成章可序,我校将写教育定了实验课题,我们编定了《写字》校本教材,进行课题实验在学校全面推开。经过一年的课题实验研究和全体教师的共同努力,现在各班的学生已经形成了提笔练字的好习惯。学校还在校报上设专栏,为写字习惯好的学生和写字有进步的学生,评为“小书法家”称号。把“小书法家”作业、作品在专栏上定期刊登,并将写字好的学生作品、作业在全校宣传推广。现在正姿,写字教育教学,写字习惯养成已经成为我校一大亮点。
2、学困生辅导工作:为抓好学生学习惯养成,我校的第二落脚点:学因生辅导
对于学困生辅导可以说是老话常谈了。历年来我校都在进行学因生辅导转化教学工作,可是经过这么多年的转化工作却不见得好转。于是我校全体教师对学生后生辅导工作进行综合性效果分析和经验交流。在分析中教师们还谈到了,有的孩子在上课时思想不集中,有的孩子思想流号,有的孩子作业乱写乱画,有的孩子书包桌洞又脏又乱……一些问题。
经过全体教师一凡研究探讨后,发现孩子的学困之因为没的转化好的原因,在于没有找到他们学困的“根”。学困生学习成绩低,学习效率低,问题在于他的“根”。我们以前的教育辅导转化都是从孩子的知识训练出发,我们忽略了他们的学习惯养成教育。经过大家总后,不能够转变孩子的学习习惯,就不能提高孩子的学习成绩,就难以提高学校的教育质量。
于是学校对学困生辅导纳入到了养成教育,制定了方案,把养成教育做为我校养成教育工作的第二落脚点,现在我们养成教育工作的不断推进和顺利落实,开展到现在已经是近一学期的时间,经过期中教学质量效果分析阶段目标测评后发现我们的思路是对的,因为孩子的成绩有了明显的提高。现在我们各班定出了学困生,学校对全校的学困生进行了统计,把学困生转化辅导工作进行了造册管理。学校将班级的学困生辅导转化纳入班级管理考核,各班级学科教师要在2010年暑期将现阶段定的目标转化为0。
三、查找不足:
经过十几年的工作、学习,我可以说的确是有所收获,学校管理、常规教学、师师、师生、师员工等协调能力都得到了提高,同时也发现了自己的不少不足,例如教育教学工作没有很好为学校的整体建设做出应有的贡献,学校活动的安排和组织缺乏系统性、条理性、持久性;当工作头绪纷繁复杂时有时无法合理平衡轻重,处理时方式、方法不对路;考虑问题不全面,有时凭主观的想法办事等等。认真分析上述存在的问题,从自身找原因:
1、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。
2、工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。
3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。
四、采取措施,加快学校发展步伐:
当前我校的发展也正处于一个迎评解困的关键时期。如何做好一所三类校的特色评估,如何解困,如何总结经验教训,提高办学质量,完善体制机制,维护学校和谐稳定,切实解决存在的一些制约学校发展的问题,促进学校又好又快发展,办人民满意的教育,都是我们必须认真思考的。在这种形势下,我校开展学习实践活动具有重大的现实意义和深远的历史意义。
第一,这是学校应对招生困难。我们应当清醒地看到,我校面临的新挑战更加严峻:全镇十二所学校,五所重点学校,我校是其中之一,在当前发展过程中,竞争越来越激烈;“慢进则衰,不进则亡”的竞争格局正在形成。我校现在面临解困、评估和发展的三重任务,教职员工求新求变、以人为本、加快改革和发展的要求迫切。应对这些挑战,解答这些课题,必须要求我们深入贯彻落实科学发展观,切实增强危机意识,忧患意识,改革意识和创新意识,进一步转变办学理念、创新办学思路,逐步形成特色品牌,提高学校的核心竞争力。
第二,这是学校加快科学发展,提升办学水平的现实要求。目前,学校教学质量、办学条件、管理水平均有待提高,师德建设有待加强,如何抓住机遇促发展,这就要求我们坚持发展第一要义,准确办学定位,理清发展思路,始终把提高办学质量作为中心任务。坚持教育以育人为本,以学生为主体,办学以人才为本,以教师为主体。坚持解放思想,创新教育观念,克服因循守旧,无所作为,畏惧困难,不思进取与不适应科学发展的思想观念,坚持在学校发展中统筹好改革、发展、稳定的关系,坚持在学生培养上做到全面协调,切实把培养人的任务落实到学校工作的方方面面
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篇1:个人在组织生活方面存在的问题
全文共 783 字
+ 加入清单为深化“两学一做”学习教育,我县立足边学边查边做边改,通过建立学习、问题、整改“三张清单”,倒逼各级党组织和广大党员深学实做。
制定计划,详列“学习清单”。为有效解决学什么、怎么学,我县积极创新“两学一做”学习教育思路,建立实施了学习教育任务清单机制,共设立动员筹备、查摆问题、学习研讨、真做实促、考核评议、评先评优6大项目,党员领导干部到联系点讲党课、以“两学一做”为主题召开年度民主生活会、开展“一周十题、一季一考”等28项具体任务,每个项目、每项任务逐一明确要求、完成时限,督促指导各基层党组织根据清单要求,有计划、有步骤推进学习教育,确保学习任务的从严落实,打牢“学”的基础。
找准靶子,建立“问题清单”。始终强化问题意识,坚持问题导向,以解决问题为牵引来开展学习教育。各基层党组织对照合格党员“四讲四有”标准,采取多种形式,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议的方式,分类梳理查找党员在理想信念、党的政治纪律和政治规矩、党的组织生活、落实全面从严治党责任等方面的问题,列出“问题清单”,使党员明白问题出在哪,认识到自己的不足,敢于直面自己的短处,为问题整改打好基础。目前,全县各级党组织查摆问题840条,党员个人查找问题6690条。
明确责任,细化“整改清单”。我县针对建立的问题清单,明确责任,细化任务,由基层党组织建立详实清晰的整改清单,画出“路线图”,制定“任务书”,明确“完成时”,倒逼整改责任落实,确保整改不搞变通、不打折扣。县委派出6个督导组,采取随机抽查、巡回督导等方式,督促各级党组织对照清单,按照时限,认真整改。推行整改清单动态管理,整改一条销号一条,落实一条巩固一条,真正把从严治党落实到每一个支部,每一名党员。目前,全县各级党组织针对查摆出的问题制定整改措施985条,已整改624条;党员个人制定整改措施8414条,已整改6650条。
篇2:执行纪律合格方面存在的突出问题
全文共 1180 字
+ 加入清单人不以规矩则废,党不以规矩则乱。对于一个党员,纪律就是高压线;对于一个政党,纪律就是生命线;对于一个单位,纪律就是你能否为民服务、敢于担当。讲规矩,体现一个人的道德修养;守纪律,彰显一个人的工作底线。"守纪律、讲规矩"不能只停留在口头上,更重要的是要以实际行动来证实!"没有规矩不成方圆"是千百年的老道理。何为规矩,何为纪律?作为一名党员,一名公职人员,党章、党规和法律政策就是我们最大的纪律和规矩,"八项规定"以及单位的各项规章制度都是具体的纪律和规矩的体现,都必须严格遵守。
一个人,特别是一个党员、一个干部,有没有纪律和规矩意识,有没有守纪律和讲规矩的自觉性,不仅决定你能否做好工作,而且决定了你会有什么样的道德形象和人生价值。公正司法,一心为民的好法官宋鱼水,她从最基层的书记员岗位做起,由于她始终坚持守纪律,讲规矩,严格依法办事,在她独立办案的十多年时间里,公正高效地审理了各类民商事案件1500余件,被当事人誉为“辩法析理,胜败皆服”的好法官,获得了全国“三八”红旗手和全国劳动模范荣誉称号,成为全国人民学习的榜样而载入史册。相反,曾经辉煌一时,权位显赫,已达人生顶峰的贪官周永康,由于他不守纪律,不讲规矩,忘乎所以,为所欲为,结果晚节不保,锒铛入狱,成了人民的罪人而被钉入了历史的耻辱柱。
“守纪律,讲规矩”更与我们乡镇工作息息相关,我们乡镇处于工作的最基层,任务重,事情纷繁复杂,需要直接接触群众,体现了党和政府的形象,更要“守纪律,讲规矩”。冬去春来,县经济开发区进驻企业如雨后春笋,不断发展壮大;南部新城一座座大厦拨地而起,城市建设日新月异,这都离不开最基层的蓉城人在征地拆迁工作中,坚持守纪律,讲规矩,严格依法办事。如果不守法律、不讲规矩,工作人员我行我素,各搞一套,征迁工作就不可能顺利进行,开发区、南部新城和县重点工程建设就无从谈起。只有守纪律、讲规矩,从我做起,每个人身体历行,那么我们的工作就会务实、高效,我们的一切工作都会无往而不胜。
我们乡镇的工作包含方方面面,但无论是征地拆迁、民生保障、计划生育、基层党建,都离不开工作纪律这条无形的引线穿插其中,这既是一种约束,更是一种助力,如果我们是战斗在基层一线的战士,那么纪律就是我们手中最基本的武器,它帮助我们抵御各种诱惑、抵制各种不正之风。守纪律贵在自觉,难在自律。自觉是心灵的唤醒,自律是内在的修养。从某种意义上说,守纪律,讲规矩不需要理由,不守纪律,不讲规矩才需要借口!
不讲规矩何守法纪,无规矩之时则是腐败之始!廉洁奉公、遵纪守法当从培植自己守纪律、讲规矩意识开始。习近平总书记强调“从善如登,从恶如崩”,思想的口子一旦打开,就可能一泻千里,溃不成军。因此,让我们以一颗敬畏之心,把握人生航向,恪守纪律底线,筑起抵制歪风邪气的第一道防线,全力守护我们身下的这片净土!
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篇3:有鉴于此,提出我个人认为公司目前存在的问题,
全文共 512 字
+ 加入清单一、沟通不畅,执行力不足。部门沟通不畅、脱节以及工作和布置的任务偏差、不能按时完成、工作效率不高,在于执行力不强,究其原因在于标准、监督以及责任心的问题;工作中的积极性与责任心在于企业凝聚力的打造,即人心的凝聚问题。如果各个部门主管以及公司管理层都无法凝聚成一支有战斗力的队伍,那么整个公司的执行力就只能是空谈。
二、整顿各部门的工作范围、工作制度以及各部门之间的工作流程。对主管责任、权利清晰定义,对各岗位工作职责明确定位,对各部门之间的分工协作清晰界定。如果工作流程及规章制度不清晰流畅、不严谨,便会出现各自推诿责任的弊病,任务布置下去没有效果,还是不可能有执行力和凝聚力。
三、建立有效的绩效考核制度及薪酬制度。要由过去的“用人管人”向“用制度管人”进行转变;从“以人为本”向以“执行为本”转变,两者兼容。实行统一的制度和纪律来约束全体成员的行为,才能形成客观公正的管理机制和良好的组织秩序。
四、进一步加强企业文化建设。它的管理作用主要是通过精神引导弥补管理制度的不足,是一种柔性的因素。培养企业的共同价值观,逐渐通过价值观形成对员工的行为规范,形成企业较强的凝聚力,最终对企业绩效发挥作用,并成为企业可持续发展的源动力。
篇4:政治纪律和政治规矩方面问题及整改措施
全文共 1551 字
+ 加入清单当前确有少数党员干部政治纪律意识淡化,政治纪律执行不力,违反政治纪律的现象也时有发生。其主要表现呈现以下“四性”:
(一)政治上的迷茫性。一是政治方向偏向。有些党员干部针对我国改革发展进程中遇到矛盾和困难,比如贫富差距拉大、行业分配不公、少数人价值观扭曲、一切向钱看等,就在政治方向把握上摇摆不定,甚至把此类问题归结为改革开放造成的。二是政治立场偏移。有些党员干部实为政治上的糊涂人,在重大原则问题上,立场不坚定;在大是大非面前,态度不鲜明。比如有的人在对反腐败斗争形势正确判断上,没有始终与党中央保持高度一致。自认为:反腐败越反越多,积重难返。而有的又对身边违纪者睁一眼闭一眼,查处时说情开脱,袒护包庇。有的对当今自上而下开展的作风建设、群众路线等工作,不是主动把自己摆进去,而是做局外人,持观望态度。甚至错误地认为作风建设、群众路线做做样子,走走过场,阵风吹过,难以持久。三是政治言辞偏激。有些党员干部私下显能,口无遮拦,惯于传播小道消息,议论网上热门话题,甚至丧失党性原则,传播政治谣言、政治笑话,对党的重大政治问题说三道四,在社会和群众中造成了极坏影响。
(二)思想上的片面性。一是于己无关论。有的党员将自己混同于普遍百姓,消极遁世,不问政治。认为自己无职无权,党的政治纪律没有遵守的必要;有的一般党员干部,则认为自己有职无权,党的政治纪律也没有约束的必要。二是民主自由论。有的党员干部在党内片面要求决策要民主、言论要自由,不能摆正民主与集中、自由与纪律的辩证关系。说了一些违反组织原则的话,做了一些违反政治纪律的事。三是自以为是论。有的不是全面、正确地理解中央精神,而是片面曲解原意,甚至把自己的不正确理解当成中央精神,使之在执行中变形走样。比如在执行党的强农惠农政策过程中,一些镇、村干部嫌工作麻烦,将强农资金擅自改变资金用途,将应发到户的惠农补贴资金,违规套取、截留使用,严重背离了党的强农惠农政策精神。近两年来,已查处7件此类案件,对相关人员及时给予纪律处分。
(三)工作上的本位性。一方面重局部利益,轻整体利益。有少数党员领导干部缺乏大局意识,不顾国家整体利益,片面强调本单位本部门局部利益,对党和国家政策、上级部署的工作,有利争着上,难事绕道走,合口味的立马照办,不合口味的消极应付。有的强调以本地工作特色为由,对落实中央决策部署打折扣。另一方面重眼前利益,轻长远利益。有些单位受自身利益的驱动,不从经济社会发展长远利益考量,只顾眼前利益,不顾长远利益,从而出现“利大快执行,利小慢执行,无利不执行”现象。比如少数行政执收执罚部门,踩红边线,打擦边球。少数行政服务中心“窗口单位”以工作保密等为由,另设办事大厅,规避集中监管。致使“三乱”现象仍时有发生,严重损害经济发展环境。
(四)行为上的自由性。一是阳奉阴违,我行我素。有少数单位党员领导干部貌似“双面人”,对中央方针政策和上级决定阳奉阴违,说一套做一套,或者消极应付,难以落实。有的党员干部参与组织讨论决定时,仍然存在当面不说,背后乱说,会上不说,会后乱说的违纪行为。二是信仰缺失,行为荒唐。有极少数基层党员干部政治信仰缺失,不信马列主义,信宗教迷信。不讲班子团结,讲团团伙伙。其行为完全丧失共产党员的立场,在干部群众中造成极不良影响。三是利益至上,违纪违法。有极少数党员干部,在政治上缺乏理想信念,行为方式上自由散漫,逃避监督,价值取向上追求个人利益至上。有的与不法商人打得火热,损人利己,损公肥私。有的甚至受利益驱使,蜕化变质,出卖情报,危害国家安全和利益。比如2011年4月,该县查处县法院一法官周某某违纪违法案,因其政治纪律松懈,难抵金钱诱惑,迷失政治方向,通过互联网络,向境外敌特组织出卖情报,终因犯间谍罪,被依纪依法惩处。
篇5:一、反假过程中存在的现实问题
全文共 571 字
+ 加入清单1.重视程度不高。有三个方面的表现:其一是广大群众尤其是农村居民反假意识淡薄;其二是部分金融机构由于各种原因很少深入开展反假币培训和练兵活动,致使一线反假币人员在相当长时间得不到有效的专业培训,反假综合技能整体水平不高;其三是农村人民币反假设施不齐全,防假意识差,尤其对小面额假币警觉性不高。
2.执行制度不严。有的储蓄所窗口没有设有醒目的“假币一律没收”警示牌,而有些银行业务人员在收假币过程中,出于亲情、友情考虑且放弃对假币的收缴,致使假币继续在社会中流通。
3.宣传力度不够。一方面是各金融机构对一年一度的反假币宣传月比较重视,在群众中大力宣传之外,并没有把反假币工作当作一项长期工作来抓,平时则很少采取一些有效的措施,积极主动地进行宣传。另一方面是宣传单调。对人民币防伪标识特征及识别假币宣传得多,深受群众喜爱的图文并茂的宣传资料数量少,对有关假币的重要性、迫切性、艰巨性和反假币工作的进展程度及成果宣传的少。
4.打击力度不大。一方面金融机构没有严格执行对假币案件的一案一记、一案一报的登记报告制度,对发现的假币往往仅限于柜台的收缴,导致违法犯罪份子不能得到及时有效的查处和惩治;另一方面,公安机关在侦破假币案件过程中,与金融机构缺乏沟通,对一些可疑票币难以得到及时准确的鉴别判断,给一些不法分子留下可乘之机,加大了人民币反假工作的难度。
篇6:发挥作用方面的问题
全文共 1535 字
+ 加入清单党员都要把握这些本要求,并把它作为自我检查的镜子、自我衡量的尺子,时时对照、常常反省,不断校准自己的思想和行为,坚持不懈地做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格共产党员。
加强学习,着力夯实“做”的石。要以学习打牢“做”的思想根。思想觉悟和政治素质,是“做”的思想根,是“做”的动力源泉。共产党员是具有共产主义思想觉悟的先进分子,但较高的思想觉悟和政治素质哪里来?关键来源于学习。一个不断深入学习的过程,就是不断提高思想认识的过程。学习的进步是一切进步的础,学习的落后是一切落后的根源。没有先进理论武装的政党,不可能是先进的党;没有先进理论武装的共产党员,不可能发挥先锋模范的作用。一名党员,不解决学习问题,就会对党的路线、方针、政策、形势、任务和纪律淡忘或不解,就无法从行动上去发挥带头作用,就会导致思想修养、党性修养的滑坡,放松对人生观、价值观、世界观的改造。更为严重的是,党员放松学习,会使大脑停滞不前,思想模糊不清,方向辨别不准。面对严峻的国际国内形势,面对复杂的现实矛盾,只能靠学习,才能保持思想上的清醒、政治上的坚定和行动上的自觉。
要以学习增长“做”的才干。习近平总书记曾指出:全党同志特别是各级领导干部,都要有本领不够的危机感,都要努力增强本领,都要一刻不停地增强本领。一些同志在实际工作中,往往忙于事务、忙于应酬,强调一个“忙”字,很少静下心来读书学习。要知道“思路决定出路”,不学习哪来“做”的思路、“做”的才干、“做”的本领?那么,学什么?怎么学呢?“两学”,就是最好的学习。“两学”的同时,还要善于向书本学,用科学的理论知识来分析问题、指导工作;向他人学,做到“见贤思齐,见不贤而内自省”;向实践学,不断地发现问题、解决问题。
聚焦“合格”,不断明确“做”的标准。党员不是生活在真空中。每一个党员在社会上都具有双重身份:一方面,他们在政治信仰和组织形态上是一个共产党员,是一个自愿为共产主义事业献身的先进分子;另一方面,他们又都有着各自不同的职业和岗位,在社会上扮演着各种各样的角色。如果撇开职业差异去泛泛地看党员的先进性,去讲“四讲四有”,就会使标准难以落到实处。每一位党员既要从总体上去把握,又要联系具体环境、具体条件和具体任务,与各自所在岗位、所负职责相结合,在本职岗位上发挥先锋模范作用,为党的事业作出应有贡献。我们的党需要“接地气”的党员,把先进性要求贯穿于行使权利、履行义务的过程之中,贯穿于工作、生活的过程之中。
立足本职岗位,积极争当“做”的模范。要敢于担当,要守土有责、守土尽责。要严格按照“四讲四有”标准去做,去作为。敢于担当,要强化问题意识、勇于直面矛盾。只要每个党员都多一份责任、多一份担当,只要每个党员都能做到“四讲四有”,党的工作就一定会发光出彩。当前,实现中华民族伟大复兴的中国梦,是当代共产党人肩负的历史使命。硬脊梁才能挑重担。面对改革征途中的一个又一个险滩,更需要党员和党的领导干部以“抓铁有痕”的胆识和干劲,攻坚克难,敢抓敢管。敢于担当,还体现在同各种消极腐败现象作斗争上。共产党员一方面要心存敬畏,约束自己,清清白白做人、干干净净干事;另一方面还要坚持原则,敢于抵制不正之风,敢于唱“黑脸”,敢于站出来批评有错误的人和事,不随声附和,不当老好人。
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篇7:在组织生活方面问题
全文共 1092 字
+ 加入清单严以律己存在的主要问题
1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神。
2、在“严以修身”、关心热爱来访群众方面不够仔细、耐心。平等对待每一位来访群众是做好管理工作的一个关键,但是,自己在工作中有时缺乏耐心,帮助他人,与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。
严以律己存在问题的原因
1、政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,研究专业少,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。
2、为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观;对于“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准,这是工作中缺乏耐心的根本原因。
3、工作方法简单,只安于表面,认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神,工作作风还不够扎实,对问题深层次的分析、思考不够,有时把工作当成一种负担。
严以律己今后的努力方向和措施
1、切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观、人生观和价值观改造的大问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,观的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和群众对话,保持平和心态,做到 “有耐心、有爱心,又细心”,不过于急燥,始终要保持平等、公正的态度。
3、端正学习态度,自觉、主动加强食品安全监督管理理论学习。缺乏理论指导的实践是盲目的实践,今后要加强业务知识学习,努力提高自己的综合素质。随着形势的发展,只有加强食品安全监督管理理论学习,不断完善自我,才能使人信服。
通过以三严三实为镜,对自身的查摆剖析、整改完善,我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。
篇8:发挥作用合格方面存在的问题
全文共 1988 字
+ 加入清单怎样讲好这堂党课,近一段时间我也进行了一些思考。总的感到,学党章党规、学系列讲话,做合格党员,就是要落实习近平总书记“基础在学,关键在做”的要求,把立足点要落到做合格党员上。因为只有通过学习教育,我们每一名党员都成为了合格党员,我们的学习教育才算是达到了目的。因此,我就以“弘扬奉献精神,做合格党员”为题,来讲这次党课,结合自己学习工作的体会,同大家一起交流。讲三个方面:一、奉献精神是共产党员的核心价值观,二、奉献精神是推动地方税收工作发展的强大精神动力,三、做乐于奉献的合格党员。
不仅我们中华民族,西方也有很多对奉献精神的赞美。比如,奥地利个体心理学的创始人阿德勒说“奉献乃是生活的真实意义。假如我们在今日检视我们从祖先手里接下来的遗物,我们将会看到什么?他们留下来的东西,都有是他们对人类生活的贡献。”从上面的描述中,我们可以看出,古今中外,奉献精神都是一种受到推崇和赞美的高尚境界。共产党作为人类历史第一个代表劳动阶级和最广大人民的政党,第一个将消灭阶级和阶级压迫,实现人类社会大同作为奋斗目标的政党,就把奉献精神贯穿于自己的理想和事业之中。
首先,马克思主义的基本理论,为马克思主义政党及其党员所具有的这种精神提供了理论基础。马克思、恩格斯在工人阶级政党的第一部党纲《共产党宣言》指出:“过去的一切运动都是少数人的或为少数人谋利益的运动,无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。”“共产党人没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益”,“共产党人始终代表整个运动的利益”。
马克思去世后的1888年,恩格斯在为《共产党宣言》写的英文版序言指出:“无产阶级只有解放全人类,才能最后解放自己”。马克思和恩格斯在《共产党员宣言》中对党的性质、目标的阐述,规定了工人阶级政党及其党员,必须为全人类的解放而奋斗不息,共产党人生就是为绝大多数人谋利益的对照“四个合格”方面存在的问题对照“四个合格”方面存在的问题。而且,这种牺牲奉献精神,不是建立在宗教、空想的基础上,而是建立在以物质生产为动力的人类社会发展规律的历史唯物主义基础上的。因此,她是对工人阶级政党及其党员必然的要求。《共产党员宣言》诞生160多年以来,无数共产党员为了共产主义事业无私奉献、英勇献身,证明了共产党就是一个为了人类的美好事业奉献牺牲的政党。
第二,中国共产党党章,为党及其党员弘扬奉献精神作出了规范性要求。《中国共产党章程》,是党的根本大法,是党组织和党员行为的根本依据。作为中国工人阶级政党的章程,她继承了马克思主义政党的基本理论、奋斗目标和党的性质,与世界上第一部共产党章程《共产党宣言》一脉相承。从1921年我们党第一部党纲诞生到党的十八大通过的党章修正案,我们党的党章经过了16次修改,但党的根本性质、奋斗目标、基本理论、组织原则都没有变。2012年通过的我们党的现行党章,共17200多字,包括总纲和11章53条。
其中总纲对党的性质的规定:明确中国共产党是中国工人阶级和中国人民、中华民族的先锋队,明确三个代表,代表中国最广大人民的利益,明确党的最高理想和最终目标是实现共产主义,从党的根本性质规定了我们党是为绝大多数人服务、为实现全人类的幸福而奋斗的党。在党的建设必须坚决实现的四项基本要求的第三项中明确规定:“坚持全心全意为人民服务”,“党除了工人阶级和最广大人民的利益,没有自己的特殊利益。”在第一章党员第二条中明确规定:“中国共产党必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为共产主义奋斗终身。”
在第三条党员义务中规定:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服务党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”“为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲”。在党员誓词中明确:“为共产主义事业奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切”。我们清楚的看到,我们党党章字里行间都渗透了为共产主义理想和全人类彻底解放而奋斗牺牲的精神。因此,共产党员发扬奉献精神,不是可有可无、时有时无,而是必须终身履行的义务。
第三,中国共产党的奋斗历程,形成了无私奉献的光荣传统。“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”。毛泽东同志的这句著名诗句,形象地概括了中国共产党的奋斗历程。我们党已经走过了95年的光辉历程,这一历程是党肩扛人民期盼和民族道义的历程,是无数党员无私奉献、英勇牺牲,不舍追求的历程。在民族危亡的历史时刻,树起救国救民的旗帜;在民族存亡的关头,组成全民抗战的统一战线;在强敌外辱面前,敢打必胜;在实现中国梦的新长征中,砥砺前行。在这一历程中,涌现了无数为国为民英勇牺牲的共产党员。革命先烈方志敏在狱中面对敌人以妻子、儿女威逼利诱,回答说:“我与我妻的爱情很好,因为我们是长期共患难的人对照“四个合格”方面存在的问题三严三实。
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篇9:在执行纪律合格方面的问题
全文共 770 字
+ 加入清单一、强化纪律意识,确保令行禁止。全市各级党员干部要进一步增强纪律意识,强化自我约束,把纪律和规矩挺在前面,把“红灯”亮在前头,认真贯彻执行《准则》《条例》,节日期间,坚决做到“八个严禁”。一是严禁用公款购送月饼、购物卡等节礼;二是严禁用公款大吃大喝或安排与公务无关的接待;三是严禁用公款接待走亲访友、外出旅游等非公务活动;四是严禁公车私用、“私车公养”或利用职权向企业、下属单位和他人借用车辆;五是严禁接受可能影响公正执行公务的旅游、宴请等活动安排;六是严禁大操大办、借机敛财;七是严禁突击花钱,滥发津贴、补贴、奖金和实物;八是严禁奢侈浪费和其他违反作风建设规定的行为。
二、强化责任担当,持续压力传导。各级党组织要切实承担全面从严治党的主体责任,把严明中秋国庆期间有关纪律要求、防止节日期间“四风”反弹,作为履行党风廉政建设主体责任的重要抓手,紧盯节点早介入、早部署、早检查,要采取多种方式及时向党员干部提要求、打招呼,克服观望思想、侥幸心理和麻痹懈怠情绪,杜绝违规违纪行为。各级党组织主要负责人要主动履职,认真部署本地区、本单位节日期间纪律要求的相关工作,加强对班子成员的提醒监管,以身作则,当好表率。各级党组织领导班子成员要严格落实“一岗双责”的要求,加强经常性教育,管好下属、带好队伍。
三、强化执纪监督,严肃责任追究。各级纪检监察机关要认真关注“四风”问题新变化新动向,当好节日期间的移动“摄像头”,进一步开通信访举报“绿色通道”,充分发挥群众监督和舆论监督作用,对不收手不收敛、明知故犯、顶风违纪者,要穷追不舍、动辄则咎、严查快处,一律点名道姓通报曝光,不断持续释放越往后执纪越严的信号。要认真落实《中国共产党问责条例》,对“四风”问题屡禁不止或者对违规违纪问题压制不查、隐瞒不报、处理不到位的地区和单位,实行责任倒查和“一案双查”
篇10:品德合格方面存在的突出问题
全文共 474 字
+ 加入清单近日,东胜区客运管理分局以“讲道德、有品行”为主题,开展了“两学一做”第四次专题研讨会,本次研讨会由分局党支部书记、局长边景旭主持并讲话,分局全体党员干部参加了学习讨论。
会上,干部职工分别结合个人学习、工作作了积极的发言,有的紧密联系实际,有的深入剖析问题,学习交流气氛浓烈异常。边景旭在听取领导班子成员专题交流发言后指出:“讲道德、有品行”是传承中华民族优秀传统文化的体现,是做合格党员的基本标准。作为窗口单位,作为一线执法人员,我们更要以身作则、率先垂范、甘于奉献、勇于担当,严格按照习近平总书记要求,明大德、守公德、严私德,带头坚定理想信念,坚守政治品德;带头遵守社会公德、职业道德,恪守立党为公、执政为民理念。
最后边景旭局长强调,践行“四讲四有”、争做优秀共产党员永远在路上,广大党员干部要始终保持干事创业、开拓进取的精气神,以良好的形象,超常的能力来以上率下,努力形成“头雁效应”,当好先锋模范,切实解决好能力不足“不能为”、动力不足“不想为”、担当不足“不敢为”等问题,为东胜区客运管理事业健康平稳发展做出自己最大的贡献。
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篇11:落实全面从严治党责任方面的问题
全文共 1607 字
+ 加入清单十八大以来,习近平总书记在多个场合强调了党要管党、从严治党。正所谓“世间事,做于细,成于严”,“从严治党”历来是党始终坚持的一大优良传统,也是党做好一切工作的重要保障。 “全面从严治党”是对十八大以来“党要管党、从严治党”要求的延伸,体现了新形势下加强和改进党的建设的必然要求。
但从实践来看,落实全面从严治党责任还存在一些不容忽视的问题,主要体现在以下三个方面。
党建主业失之于轻。管党治党是党组织书记的主业。当前,基层党组织书记抓党建工作不同程度存在“虚”、“空”、“飘”问题,有的认为抓党建比较虚,不容易出显绩;有的认为抓业务是‘硬指标’,抓党建是‘软任务’,抓党建会影响业务工作,要党务给业务“让路”;有的认为党建工作‘说起来重要、做起来次要’,甚至一次党建会都不召开。正所谓“皮之不存,毛将焉附”,党建工作抓偏、抓轻、甚至不抓,党心散了,人心伤了,就会影响党组织生产力、凝聚力、战斗力,最终蒙受巨大损失。
落实责任失之于软。抓党建必须抓责任制,不落实责任,不追究责任,从严治党是做不到的。当前,不少党建考核仍存在“吃大锅饭”、“干好干坏一个样”现象,加之党建工作“又苦又累、经费短缺、难出政绩”,相当部分的干部不愿从事党务工作,导致基层党组织书记只挂帅不出征,当“二传手”、“甩手掌柜”,对党建工作谋划少、抓得少、露面少,因此,要坚持把抓党建作为考核干部的硬杠杠,促使党组织书记种好自己的“责任田”。
从严治党失之于宽。全面从严管党治党不仅是党中央的责任,党的各级组织都必须贯彻从严治党要求。有的领导干部对“数据”十分敏感,满脑子“跨越式”、言必称“增长率”,有的只管部门工作,只求部门利益最大化,对挂钩县市或挂钩乡镇的党建工作不闻不问、漠不关心。要把从严治党责任落实好,就必须坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核,把每条战线、每个领域、每个环节的党建工作抓具体、抓深入,坚决防止“一手硬、一手软”。
言必信,诺必践,行必果。从严治党,既要见行动,更要见成效。只有把握从严治党规律,不断解决好从严治党面临的新课题,切实提高管党治党的能力和水平,落实从严治党责任才不至于成为一句空话。笔者认为,可以从三个方面入手。
任用干部看党建。实践表明,党组织主要负责人的思想素质、业务水平和责任意识,直接关系到党建工作水平。选人用人是党委的重要职责,要坚持“赛场选马、战场点将”的选人用人导向,将抓党建工作情况与干部的提拔任用和考核等硬指标挂钩,尽可能做到考核干部考党建,任用干部看党建,进一步落实“党委书记要把抓党建作为最大政绩”的要求,切实做到述职述党建、评议评党建、考核考党建、任用干部看党建,真正把导向立起来。只有这样,才能让广大干部明白,干部不是跑来的,而是干出来的,要有实实在在的业绩,要被群众认可。
党建责任重追究。建立健全党建工作责任制,是加强党的建设的重要举措,强化党建工作的责任意识是落实党建责任制和要求的基础。要通过建立健全述职考评和党建工作问责机制,全面推行党建工作“项目化”,实现责任落实精确化;要探索建立党建工作的倒逼机制,用好党建考核“指挥棒”,加大党建工作权重,倒逼党委书记增强抓党建工作的责任感与自觉性。只有真正抓住落实党建责任这个关键,拽紧责任追究这个“牛鼻子”,牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的意识,才能起到了四两拨千斤的作用。
组织部门抓主业。组织部门作为管党治党的重要职能部门,抓党建义不容辞、责无旁贷,应抓住主线、聚焦主业,突出主业,不搞面面俱到。要把抓党建作为首要职责,始终将抓党建这个首要的政治责任记在心上、扛在肩上、抓在手上。要把抓党建作为工作的重中之重,把从严管党治党的最新要求贯穿组织工作始终,自始至终为党的政治路线服务。要把抓党建作为看家本领,做到会抓党建、善抓党建、敢抓党建,全力推进组织工作在新常态下实现新发展。
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篇12:领导班子组织生活方面存在的问题
全文共 2281 字
+ 加入清单严格组织生活制度,是党的一项带根本性长远性的建设。新形势下加强军队党的建设,必须始终坚持党要管党、从严治党方针,严格党内组织生活,为强军兴军提供坚强的思想和组织保证。
《军队党员领导干部参加党的组织生活若干规定》制定后,使军队党的各项组织生活制度更加健全。各级党委要从政治和全局的高度,增强抓好贯彻落实的责任感和自觉性,把党的组织生活当作党内教育、开展批评、实施监督的重要实践平台来建好用好,在狠抓落实、提高质量上下功夫。要像邓小平同志所说的那样,对党内制度“要当作法律一样坚决执行”,切实做到时间上坚持一以贯之、内容上坚持一项不落、对象上坚持一个标准。
纠治“随意化”
述职评议,做好这道“必答题”
9月中旬,该集团军通过网上视频系统召开第三季度团以上干部工作讲评会。与会人员除了汇报当季履职尽责、开展工作、整改落实等情况之外,还着重汇报了近期参加党的组织生活的情况。
大屏幕上,除了现场图像外,还不时滚动出一行行字幕:“某团政委上半年应参加党小组会6次,实到3次”“某副旅长本季度缺席党课教育两次”“某团长思想情况汇报材料不全,缺两份”……“问题清单”上出现名字的领导干部个个脸红心跳,与会人员则个个绷紧了弦。
“党员领导干部无一例外,都要以普通党员身份参加党的组织生活,严格落实双重组织生活、党员汇报、党课、党日和民主评议党员等制度。”集团军党委书记李伟告诉记者,“如果连这点都落实不好,那党员的坚强党性从何而来?以上率下带好部队的底气从何而来?”
《军队党员领导干部参加党的组织生活若干规定》制定实施后,集团军组织各级党委在第一时间深入学习、对照检查。针对一些党员领导干部经常以“工学矛盾突出”“有紧急任务”等为由,不愿自觉主动参加组织生活的“顽疾”,研究完善监督落实的相关规定。
集团军要求各级党委加强教育监督,组织部门定期逐级统计上报,并依托政工网公布班子成员参加组织生活情况,接受全体党员监督。依托这种“三位一体”的监督方式,各级党委能比较客观全面地掌握情况,便于随时上报和开展讲评。
硬性规定的实施,使领导干部参加组织生活从“选答题”变成了“必答题”,缺席、迟到的现象大为减少。某师党委在民主生活会上,责令两名缺席党课教育、党小组会的班子成员作检查,并进一步明确了领导干部参加双重组织生活的有关规定。前不久,该师党委常委刘怡圳出差错过了党小组会,回来后第一件事就是找党小组长汇报思想。
纠治“空洞化”
整风精神,串起一条“主线”
在调研中,集团军党委了解到,有些领导干部虽然能按时参加组织生活,但重形式大于重内容,尤其是在党小组会上开展批评、向党组织汇报思想时,或是点到即止、不痛不痒,或是“会上雷声大,会下雨点小”“口头有承诺,就不见行动”。
“落实组织生活的目的,是为了增强党内生活政治性原则性战斗性。”集团军党委常委党增龙在一次党课上告诉大家,领导干部参加党的组织生活,仅有数量远远不够,还要在提高质量、强化战斗性上下功夫,使整风精神成为组织生活的“主线”,使组织生活一次有一次的成效。
为坚持问题导向、整风精神,集团军党委从本级入手,建起党员领导干部思想政治、尽职尽责、廉洁务实、日常行为、生活交往、婚恋家庭等“六个过一遍”的长效机制。要求领导干部每月在党支部会议或党小组会上,通过自我总结、组织点评、党员监督的办法,围绕“六个方面”逐人汇报思想梳理问题,力求每次组织生活都成为“红脸出汗”的党性锻炼。
某团党委书记周维华在8月底的一次党小组会上主动提到自己“下基层调研效率较低”的问题后,引发了大家热议。党小组成员先后向他提出“调研有时只是走马观花、听听汇报”“作为政治主官,虽然抓自身训练严,但重大演训活动中参训议训不够”等问题。事后,周维华深有感触地说:“没想到参加党小组会能有这么大收获!”
谁过组织生活不认真,就把板子打在谁头上。9月初,某团组织领导干部汇报思想,1名党委常委和3名机关干部汇报时只讲工作不谈思想,只讲成绩不谈问题,被各自所在党组织严肃批评,责令重新思考汇报。
纠治“庸俗化”
行政身份,决不带入党内生活
某旅组织召开党委专题民主生活会,进行到对党委正副书记开展批评环节,1名新任班子成员抛不开顾虑,用“批评”的方式表扬了书记、副书记;某团一名党委常委参加党小组会,轮到他开展批评时却话锋一转,开始逐个讲评起党小组成员的个人表现,使党小组会开成了“领导指示”会……
以上情景,在以往领导干部参加党的组织生活时时有发生。督导中,集团军党委注意到了这一现象。他们感到,很多组织生活“变了味”,有个别党员党性观念不强,爱“和稀泥”“当好人”的因素,但更重要的还在领导干部自身的姿态。“党员干部参加组织生活时,如果还端着行政领导的架子,谁敢批评他!”某团机关第1党小组长席天坦言,“只有我们打心眼里觉得领导干部也是一名普通党员,才能开诚布公有一说一。”
在教育引导中,集团军各级党委明确提出领导干部不当“特殊人”的要求,并将主要领导是否搞特殊、摆架子列入对照检查范畴,通过组织监控、群众评议加强监管,一经发现严肃处理。
8月份,某团党委书记甘伟因出差各缺席了1次党小组会和党日活动。回团后,他除了主动补课,递交书面思想汇报之外,还在政工网“党建公示栏”里向全团官兵做了解释说明,受到官兵“点赞”肯定。
“一级做给一级看”,才能“一级带着一级干”。某团党委书记邓涛在蹲连住班时参加连队党课教育,要求连队将提前准备的座牌和茶水撤掉,并婉拒了会议开始前的“请政委作指示”。随后,他跟战士党员一样坐在马扎上认真听课记笔记。战士党员都说,这堂课,大家听得格外专心,收获特别大。
篇13:民主生活会担当作为方面
全文共 2358 字
+ 加入清单2017年1月16日上午,古叙煤田公司党委召开2016年度民主生活会,紧紧围绕民主生活会主题和基本要求,开展党性分析,查找突出问题,明确整改措施,严肃开展批评和自我批评。党委书记、董事长主持会议,并作动员和总结讲话。泸天化集团公司党委委员、财务总监龚萍到会指导。
会前,古叙煤田党委研究制订民主生活会方案,深入基层座谈调研,多方征集意见建议,广泛开展谈心交心,突出查找问题,为召开民主生活会打下扎实基础。党委书记许开华通报了召开此次民主生活会准备情况,并代表班子作对照检查并带头开展自我批评,接受大家批评。
班子成员谭友定、冉隆明、吴有富、李祥久、卓知权、曾从忠逐一作对照检查,开展批评与自我批评。大家不回避、不遮掩,直面理想信念、政治纪律和政治规矩、作风、担当作为、组织生活、落实全面从严治党责任等方面存在问题,剖析原因、触及灵魂,体现了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的决心。
会议对征集到基层12个问题和建议进行了专题讨论。会议强调,要高度重视基层心声。
泸天化集团公司党委委员、财务总监龚萍认为古叙煤田公司党委召开的此次民主生活会准备充分,会上成员按照要求,坦诚开展了批评与自我批评,提出了整改意见,起到了沟通思想、凝聚共识、增进团结、推进工作的作用。她希望古叙煤田公司要以此次民主生活会为契机,在工作上不断创新,紧盯古叙煤田公司更宽更广的发展天地,多思考以煤为基础的产业发展方向。
会议认为,公司领导班子责任重大、使命光荣,要以此次民主生活会为新的起点,进一步贯彻落实好上级的各项决策部署,雷厉风行、敢抓敢管,勇于担当有作为,以更高的目标导向、更实的工作要求,聚焦担当作为,切实巩固和运用好这次民主生活会成果。会议强调:
一是要以更加鲜明的态度维护党中央权威。班子成员要始终做政治上的明白人,任何时候都与党同心同德,始终保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力,站稳立场,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,班子成员要时刻牢记自己是为党工作,坚决做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。对党忠诚,切实把中央关于全面从严治党的部署要求贯穿到履职尽责中。班子成员要为全公司带好头,作好表率,不论是思想作风、工作作风、包括日常生活,言行举止,都要为基层党员、下级做出示范,凡是要求别人做到的,自己首先做到;凡是要求别人不能做的,自己坚决不做,形成上级带下级、主要领导带班子成员、班子成员带中层干部、中层干部带普通干部、普通干部带职工群众的良好局面。班子成员要做到相互支持和监督,相互补台配合,相互学习、相互促进、共同提高,切实增强班子的凝聚力、战斗力、执行力和向心力,为下级做好表率。
二是要始终保持奋发有为的精神状态和强烈的事业心。各位领导同志对公司依然没有脱困的现状务必要保持清醒认识,经营上盈利能力和偿债能力依然很差,安全上保障程度不高、零星事故时有发生,生产上接替紧张、达标达产距离较大,管理上凭经验吃老本、粗放软弱现象依然严重,解决这些问题是我们的责任。习近平总书记指出,良好的精神状态是做好一切工作的重要前提。如果我们畏首畏尾,小富即安,精神一旦懈怠,必然带来斗志的衰退,作风的松散,事业的滑坡,党把公司交给我们,我们必须有强烈的责任感和使命感,始终保持一份全力履职的责任心,尽力做好份内之事,不余遗力抓好本职工作,担当起古叙煤田公司脱困扭亏的历史重任。
三是要不断改进工作作风。我们班子成员都是从基层一步步走到今天的,虽然都有着丰富的基层经验,都很了解基层,但毕竟离开基层多年了,对基层出现的新情况、新问题难免缺乏认识,所以需要我们继续保持过去在基层岗位上的好作风,通过这次民主生活会,作风要更加务实,加大深入基层调研力度,注重横向、纵向的沟通与交流,听取各方意见和建议,真正做到与群众实实在在接触,真正了解基层最需要关心和帮助问题,让工作得到各方的支持和配合,使工作决策更加精确,获得更多人的支持。与此同时,要合理分配好工作时间,保证有足够多的机关工作时间用来谋大局、议大事,摆正领导者与工作员的关系,不能有失偏颇。
四是要以更大的担当推动工作落实。“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”,习总书记阐明好干部“20字标准”,其中重要的一点就是要敢于担当。当前,古叙煤田公司处在改革脱困攻坚期,而且是个很长期的过程,这个过程充满了许多意想不到的困难和问题,需要我们班子成员要进一步强化担当负责精神,敢于动真碰硬,敢于啃硬骨头,困难面前不绕道,挑战面前不退缩、歪风邪气面前不低头、在问题失误面前不诿过,脚踏实地、真抓实干,不计个人得失,善于把上级和公司的决策部署贯彻落实到分管工作中去,谋大局、抓大事、解难事、保落实,摸实情、出实招、求实效,不断开创各项工作新局面。
五是要以更高的标准加强班子自身建设。班子是公司建设发展的领导核心,担负着古叙煤田公司生存发展、国有资产保值增值、4000多名职工家庭幸福的重要使命,我们要进一步加强自身建设,不断提高整体工作水平。一要强化“四个意识”,任何时候任何情况下都严守党的政治纪律和政治规矩。二要坚持民主集中,维护团结统一,严格实行集体领导制度,班子成员既要积极参与集体决策,又要切实履行分工职责,积极主动、敢于负责地抓好分管工作,确保上级和公司决策部署在分管系统落地见效。三要掌握科学方法,提高领导艺术,充分依靠和调动各个方面的积极性,形成团结一致的合力。四要严格政治生活,带头遵守党内政治生活准则,经常性开展批评和自我批评,解决好自身存在的问题。五要践行好群众路线,弘扬优良作风,用钉子精神帮助解决基层实际问题,真心实意做好为基层保障服务工作,让每一名干部和职工都有归属感和幸福感。
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8.
篇14:两学一做理想信念方面存在问题分析
全文共 1150 字
+ 加入清单9月3日,中共国土资源部党组印发《关于进一步加强理想信念和思想道德教育的意见》(以下简称《意见》),从7个方面要求教育引导党员干部坚定理想信念,提升党性修养和道德素质。
加强理论武装,增强政治定力。帮助和引导党员干部把理想信念建立在对科学理论的理性认同上、对历史规律的正确认识上、对基本国情的准确把握上。系统学习马列主义经典著作,深化中国特色社会主义和中国梦学习宣传教育,深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神。
强化党性教育,严格党内生活。抓好党性教育这个核心,按照习近平总书记提出的“五个坚持”要求,教育引导党员干部坚定政治立场、提升党性修养,防止出现党性观念淡薄、党性修养不足、拒腐防变意识不强等问题。严格入党教育考察,加强对党忠诚教育,严格执行党内生活制度,强化廉洁从政教育。
深化道德建设,树立核心价值观。以中国特色社会主义核心价值观筑牢党员干部的精神家园,教育引导党员干部追求高尚情操、坚守道德底线、远离低级趣味,防止党员干部受各种错误价值观念的影响而心态失衡、道德失范、理想信念滑坡。大力弘扬和践行社会主义核心价值观,总结提炼和宣传阐释具有国土资源部门特色的核心价值理念,弘扬国土资源文化精神,加强道德品行教育。
坚持问题导向,注重工作实效。加强对党员干部思想状况的跟踪研判,强化日常跟踪了解,定期开展思想政治状况分析。探索创新思想政治工作的方式方法,紧紧围绕改革发展稳定面临的难点问题和党员干部关注的热点问题进行教育阐释。突出体现人文关怀,关心党员干部的个体需求,激发党员干部的内生动力。
搞好舆论引导,落实“守土有责”。坚持意识形态工作正确导向,牢牢把握主动权、主导权,帮助引导党员干部廓清思想迷雾,排除杂念干扰,切实增强党员干部政治敏锐性和政治鉴别力,防止在重大原则是非问题上放松警惕、迷失自我。坚持意识形态工作“守土有责”,部直属机关各级党组织特别是党政“一把手”对涉及意识形态的重大原则性问题,要从讲政治、顾大局的角度,责无旁贷承担起政治责任,教育引导党员干部严守政治纪律,决不允许公开发表违背党的理论和路线方针政策的意见,决不允许散布违背中央决定的言论和制造传播政治谣言,决不允许参与各种非法组织和活动。加强正面宣传引导。有针对性地解疑释惑。加强部属媒体管理。
推进作风建设,密切联系群众。要把能否牢记宗旨意识、维护好群众权益作为党员干部理想信念是否坚定的试金石。坚持不懈纠正“四风”,真正把权力和责任放下去,把服务和监管抓起来,切实做到为民务实清廉。深入基层锻炼。加强群众监督。
领导率先垂范,典型激励带动。在组织开展学习宣传寻明胜、韦寿增和浙江地质七队等先进典型事迹的基础上,以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机,扩大学习宣传活动的示范效应,在更广层面、更大范围挖掘先进典型。
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篇15:品德合格方面存在的问题原因剖析
全文共 1390 字
+ 加入清单按照“两学一做”学习教育实施方案要求,党委(党组)要以中心组等形式组织集中研讨,党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。10月中旬前,全区各级党组织要以“讲道德,有品行”为专题开展学习讨论。为确保专题讨论取得实效,现将有关事项通知如下:
一主要内容
紧紧围绕“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,组织广大党员开展“讲道德,有品行”学习讨论,对照讲道德、有品行标准,反思健身律己情况,增强道德修养。通过学习讨论,使广大党员时刻注重自身品德、品行和品格修养,做一个道德高尚、品行端正的合格党员。
二方法步骤
1.明确讨论主题。各级党组织要围绕“讲道德,有品行”专题学习讨论,明确学习重点、研讨内容、具体形式和质量标准。基层党委要指导党支部制定详细的学习讨论计划,明确学习讨论的主题、时间、方式、要求等,确保专题学习讨论扎实开展、取得实效。
2.认真学习反思。开展讨论前,要认真抓好党员、干部个人自学,引导他们真正坐下来、静下心读原著、学原文、悟原理,不能以辅导报告、辅导材料代替对原文的学习。要积极探索增强学习效果的方式方法,突出重点学、带着问题学、联系实际学、深入思考学,力求学深悟透、融会贯通。在深入学习的基础上,联系岗位职责和自身实际,联系“六查六促”发现的问题,围绕学习讨论主题认真对照反思,撰写发言材料。
3.深入讨论交流。各级党委(党组)要以党委(党组)会、党委(党组)中心组学习等形式组织集中研讨,党支部要以召开全体党员会议、“党员主题党日”等形式组织学习讨论。支部党员数量较多的,可以组织多次讨论或以党小组为单位开展讨论。开展讨论时,每名党员都要紧密联系自己的思想、工作和作风实际,突出就实求实,逐人发言交流,既谈认识体会,也谈问题不足,做到互相启发、形成共识、取长补短、共同提高。讨论交流要注重质量效果,防止跑题走偏、蜻蜓点水、内容空洞、照本宣科,防止以少数人发言代替多数人研讨,防止以谈工作代替谈思想。
4.进行点评总结。专题学习讨论后,党支部要对每名党员进行点评,指出存在的问题和不足,提出改进要求。县处级以上党员领导干部要撰写思想小结,梳理在思想认识上的收获体会,深刻剖析存在的问题及原因,明确下步的努力方向。思想小结在一定范围内公示和交流,同时报送区党建办。
三工作要求
1.领导带头示范。各级领导机关、领导班子、领导干部要以身作则、率先垂范,层层示范、层层带动,形成上行下效、整体联动的总体效应。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的学习讨论,带头学习,带头开展讨论,带头查找解决问题,切实发挥好带学促学作用。
2.坚持问题导向。按照“学要带着问题学”这一基本要求,紧紧围绕“六个着力解决”,有针对性地开展专题学习讨论。要对照“四讲四有”合格标准,用好“六查六促”的实践载体,通过上级点、互相提、群众评、自己悟等,切实找准找实自身在坚守理想信念、遵守纪律规矩、修身做人律己、勇于担当作为等方面的差距不足,深挖思想根源、建好整改清单,为整改落实、解决问题树好靶子。
3.用好正反典型。在学习讨论中,要充分用好正反“两种教材”、“两面镜子”,组织党员认真学习焦裕禄、马海明等先进典型的道德风范和崇高人格,受教育、找差距、明方向;从中央、省委严肃查处的严重违纪违法案件、懒政怠政不作为干部等反面典型中举一反三、汲取教训,受警醒、明底线、知敬畏。
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篇16:党员担当作为方面存在的问题
全文共 2695 字
+ 加入清单从我们的调查结果来看,认为不敢担当主要表现在:推卸责任,善于“打太极”(100%);不思进取,只求“过得去”(100%);怕得罪人,乐当“老好人”(100%);遇难事“撂挑子”(100%);欺上瞒下,遇事“和稀泥”(86%);急功近利,忙宣传不实干(85%),
。在回答与**党员干部打交道办事过程中是否有过上述不敢担当的切身体验问题时,认为经常有此体验的占到被调查人数的48.6%,偶尔有此体验的占到51.4%。这说明不敢担当情况在**一定程度上是存在着的,主要有四种类型。
懒官不愿担当。尽管十八大以后,**加大了党员干部工作情况的检查考核力度,向海发展开启新航程又激发了党员干部新的工作动力,但调查对象中仍有32%的人认为**党员干部中存在有“慵懒无为”现象;51%的人认为工作上有得过且过、出工不出力,办事不用心的情况;47%的人认为有党员干部对职责范围内的事,光应承,迟迟不落实,总找理由拖的问题;51%的人认为有工作不主动、办事拖拉,不按要求及时完成工作任务的情况。
私官不想担当。少数党员干部私心颇重,只在乎自己的个人私利,对党和国家利益、群众的利益漠不关心。调查对象中,47%的人认为存在各唱各调、互不配合,出现情况相互推脱的现象;48%的人认为存在遇到矛盾绕着走,碰到困难往回走,出现难题就上交的情况;29%的人认为存在有风险不敢干,有难度不愿干,没先例不肯干的现象;34%的人认为存在对给群众办的事情推三阻四、久拖不决的问题;57%认为存在弄虚作假、欺上瞒下,制造假情况、假数字,做表面文章的问题。这是**党员干部不敢担当主要的类型。
贪官不敢担当。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。个别干部不敢担当,往往是因为其身不正。他们把权力当作个人谋私利的工具,在台上慷慨激昂、充满正气,而台下行为却与党纪国法规定背道而驰,收受贿赂,滥用公权力,软肋被别人抓在手里,做事当然不敢硬气。35%的调查对象认为有些党员干部由于自身不干净、怕触碰利益、怕得罪人,胆小怕事,不敢担当。
庸官不会担当。一些党员干部在工作中难有作为、鲜有建树,并不是他们不想担当,不想干事创业、不想做成事,实在是水平有限、能力较低,而又不思进取,不求上进。41%的调查对象认为党员干部中有思想不求上进、精神不振的问题;47%的调查对象认为存在业务上能力不强、又不加强学习的问题。
二、党员干部不敢担当的原因
党员干部不敢担当的类型多样,形成原因也是多方面的。正确分析其产生和形成的原因才能“对症下药”、“有的放矢”地加以治理。
政治规矩破而未立和转型中形成的“断档”“真空”,因没有遵循而畏于担当。党的十八大以来,党中央和省市有关部门出台了一系列禁止性的规定,党风廉政建设取得了很大成效。而在贯彻落实中央八项规定精神的具体操作中,有些党员干部对规定的执行界限、把握尺度尚不完全明确。再加上全面转型过程中,在体制、政策、机制的许多领域一定程度上存在着“断档”“真空”,部分党员干部思想迷茫,感到行为没有遵循,为避免“事多错多”“干多错多”,有些党员干部遇矛盾、问题,能躲就躲、能推就推,信奉“少办事少担责”,想尽法子不办事、少办事,尤其对涉及多部门的事务,“能不管就不管”。调查中,61%的人认为,不敢担当的原因是由于政治规矩破而未立,转型调整不适应等。
惩治腐败,正风肃纪,受到震慑后心神不定而怯于担当。中央加大反腐倡廉力度以来,查处了一批大案、要案,通报了一系列违纪情况,对干部廉洁从政起到了巨大推动作用,但一些党员干部对此却有了误读,把反腐倡廉和干事创业对立起来。以前竞相拉投资争立项,现在以“风声紧了,要求严了”为借口,不去跑了,不去争了,甚至有些资金、项目即使上级准备给了,准备批了,有些干部也想法推掉。认为现在“三公”经费规定严、审计严,如果跑投资跑项目,人情钱谁出、谁又敢出?以前拉投资搞外交的干部,感到自己多少有点问题的,整天提心吊胆,心神不宁,一门心思研究如何逃脱,感到自己没有问题的人也怀有明哲保身的错误观念,怕做事被人抓了“小辫子”,或有不明群众举报,牵扯到其它问题,因而不再大胆去推进工作,胆小怕事不敢担当。
对党员干部选拔任用方式误读,政绩观偏差而虚假担当。新《党政领导干部选拔任用工作条例》的颁布实施,对党政干部选拔任用的基本原则、标准进一步明确,改变了“唯gdp政绩观”考核评价模式,对党政干部政治品质和道德品行、工作实绩、作风表现、廉政情况等方面的考察更加全面客观,一定程度上防止了单纯以经济增长速度来评价政绩。但个别党员干部因此政绩观产生了偏差,简单地认为不以gdp论英雄,就是不要gdp了,不要经济增长了,只要按部就班地把工作做得过去、不出事就行了。出现廉而不勤或者勤而无实,虚假担当的现象。
激励机制不健全,动力缺失而出现惰于担当。党员干部的工作动力除了理想信念价值追求之外,还要有岗位和物质待遇的激励。从岗位激励看,虽然中央三令五申地强调用好各年龄段的干部,但是因换届调整、领导职数限制以及干部队伍年轻化等因素,一些干部被提拔的机会相对少了,政治上不再进取,思想上产生懈怠情绪。在回答哪个年龄阶段最易出现不敢担当现象时,28%的人认为在40-49岁,46%的人认为是在50-59岁。从物质激励看,一些干部拿我市干部的薪酬待遇同发达地区、省内部分地区相比较,认为我市的薪酬待遇处于中下水平,而工作压力却高于那些地区的干部,付出和所得不匹配,心里感到不平衡。同时,一些机关、事业单位借口反对“四风”,取消了干部正常的福利待遇,使得一些干部收入减少,感到干多干少都一样,没必要冒着“风险”去多做事,工作没有激情而懒于担当。
考核监督制度不完善,缺乏硬性约束而怠于担当。不明确责任,不监督责任,不追究责任,干部也难有作为。调查中,46%的人认为干部对分管部门的工作监管不到位;52%的人认为干部对分管部门工作人员行政不作为、慢作为、乱作为等问题失察失管;47%的人认为有些单位对职责范围内的监管事项放任不管,或不依法进行监管,或监管不力;39%的人认为相关部门单位没有尽到监管责任;15%的人认为网络媒体等社会舆论没有或不能发挥应有的作用。目前制定的问责和考核制度,主要侧重于“显性”的有错问责、政绩考核,而不担当则是一种“隐性”的“顽疾”。当前我市的部门和单位对不担当问责和考核还缺少可供具体操作的措施。另外,干部管理制度执行中仍有问而无责、考而无据的问题,问责和考核仍流于形式,致使一些干部消极怠工,仍存在一些“庸懒散浮拖”现象。
篇17:个人在执行纪律合格方面存在的问题
全文共 875 字
+ 加入清单11月3日上午,区政府办公室班子举行“两学一做”学习教育第二次专题研讨会。会上,按照区委组织部和区直机关工委要求,首先由李玉英同志传达了区委转发的辽宁拉票贿选案查处情况相关文件精神,随后班子成员围绕贿选案文件精神和“严守纪律,做合格党员”主题进行了交流。其中,张继明、金虎两位同志做了重点发言。
张继明同志认为党的性质宗旨、优良传统和任务决定了党员必须严守纪律,这也是全面从严治党、反腐倡廉、构建政治生态的必然要求。十八届中央委员会成立以来,从八项规定到《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,中央用出台或修订的50多部党内法规回答了“全面,覆盖到何种程度”,“从严,严格到什么份上”等问题。随后,他从“要知理,有学习心;要知纪,有敬畏心;要知责,有进取心;要知情,有事业心;要知足,有平常心”六方面谈了如何严守纪律。
金虎同志结合政治纪律分享了守纪律的内涵。党的政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论和政治行为方面必须遵守的规矩,是维护党团结统一的根本保证,是最重要、最根本、最关键的纪律。金虎同志认为“不忘初心,继续前进”就是我们守纪律的总体目标。党秉持初心实现人民对美好生活的向往,必须要有纪律和规矩作保障。他认为党员要想有信心、有能力迎接艰难和挑战,就必须在政治、工作、生活等各方面加强自律意识和他律意识,坚决落实党风廉政建设责任制。
在听取了其他班子成员的心得交流之后,杨建海同志谈了自己的学习体会。他认为守纪律的前提是学好纪律,应该通过学党章,牢记“一个宗旨”,坚守“两大理想”,落实好“三项要求”,树立“四种意识”。此外,还要学习党中央对纪律、对工作的要求,即三个《条例》、两个《准则》。而在履职过程中,严守纪律则要做到内外兼修。内管自身,筑牢思想防线,外守规范,筑牢制度防线。
最后,杨建海同志总结到,通过前一阶段的学习,班子成员在认识上、思想上有了进一步的深化,学习体会也很深刻。希望大家在“四讲四有”的基础上,进一步在忠诚、干事、担当等方面对自己提出更高要求,以纪律为规范开展好各项工作。
篇18:品德合格方面问题
全文共 663 字
+ 加入清单昨天下午,县委常委会开展“两学一做”学习教育“讲道德、有品行”专题学习研讨。市委常委、县委书记钟关华在学习会上要求,领导干部要在政治上明大德、操行上守公德、修身上严私德,争做砥砺品德的表率,为干部群众带好头,为地方发展出好力。
与会人员自学了《习近平总书记关于社会主义核心价值观论述》、《习近平谈治国理政》、《党政领导干部选拔任用工作条例》、《中国共产党党员权利保障条例》;县委常委汤志勇、贾军晖、徐旭东围绕如何确保品德合格、打好为官做人的道德根基,从工作和思想实际出发,结合自身经历交流了学习体会。
钟关华指出,道德修养是中国共产党思想建党的重要要求,是全面从严治党中不可缺少的环节,我们要始终把立德、修德、践德作为一生的必修课,坚守对党忠诚之德、对国热爱之德、对民服务之德、对位尽责之德、对己清廉之德,始终坚守共产党人的道德修养和精神家园。
钟关华要求,领导干部首先要培养崇高政治品质明大德,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,始终做到对党忠诚;要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,立政治之大德,做政治上的明白人。二要增强自律意识守公德,要有强烈的自律意识,自觉遵守社会公德,要求群众做到的自己首先做到,要求群众不做的自己坚决不做;要顾全大局、乐于奉献,勇于负责、敢于担当,筑牢底线、办事公正,为干部群众树立好榜样。三要增强自省意识严私德,注重修身养德,自重、自省、自警、自励,做到慎独、慎微、慎交友,净化朋友圈、生活圈、工作圈,以良好的道德操守为社会风气树立风向标。
篇19:在理想信念方面存在的不足
全文共 849 字
+ 加入清单一、什么是理想信念
1.什么是理想
理想作为一种思想意识,是一个人的政治立场、世界观和人生观的集中表现。
2.什么是信念
信念就是指人按照自己所确信的观点、原则和理论去行动的个性倾向。
3.理想和信念的关系
理想是与信念是联系在一起的。在人生道路上,每个人都有自己的理想、信念和追求,只是层次不同而已。
4.理想信念的内容
中国特色社会主义共同理想信念的基本内容是:在共产主义伟大目标的指引下,认真实践中国特色社会主义,建成高水平高层次的小康社会,在本世纪中叶,进入发达国家行列,实现中华民族的伟大复兴,然后在这个基础上,再经过几个阶段的努力,逐步迈向共产主义社会。
1.当前党员干部理想信念方面存在的问题
(1)政治思想方面丧失理想信念。
(2)为人民服务宗旨观念淡化。
(3)组织纪律涣散,党员意识薄弱。
(4)部分党员干部道德缺失,缺乏号召力。
2.当前党员干部理想信念方面存在问题的原因
(1)封建专制主义的惯性影响。
(2)文化大革命的历史创伤和阴影。
(3)国际共产主义运动的低潮,苏联模式的失败,西方敌对势力的“西化”。
(4)党员领导干部不注意理论学习,或者学习理论不够深入,未能学以致用,未能使用马克思列宁主义指导自己的实践 。
(5)在重视经济建设的同时,忽视思想政治工作,导致治党不严,党建工作不力。
(6)理论宣传与现实反差比较大,宣传手段单一,过于重视说教和正面教育。
(7)市场经济对党员理想信念的冲击。
(8)党内腐败影响党的形象和威信,使理想信念虚无弱化。
三、坚定理想信念
(一)靠教育
要抓好理论教育。只有理论上的清醒,才有政治上的坚定。“不知者,不信;不信者,不行。”
(二)靠自醒
党员干部要经常思考“将来身后留下什么”这个问题。“一日三省吾身 ”
(三)靠制度
教育和内省还要与制度管理结合起来。
(四)靠实践
理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。要把远大理想与本职工作结合起来,在立足本职工作中坚定理想信念。
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篇20:生活的问题作文
全文共 344 字
+ 加入清单童年是最美好的一段时光,当然也会有许多新发现,然而令我记忆犹新的还是这一件事——橘子汁可以让气球爆炸。
六岁时的一天,妈妈上街买东西了,我则在家玩气球。妈妈回来了。“哇!”妈妈给我带橘子回来了。于是我便一边剥橘子一边玩气球。
剥着剥着,奇怪的事情发生了:我不小心把橘子汁弹到了气球表面上,气球竟然“砰”的一声爆炸了。刚开始,我没在意。后来,我又不小心把橘子汁弹到了气球表面上,又产生了这种现象。
这一下,我的心里突然冒出了一个问号。我去找妈妈,把事情一五一十地和妈妈说清楚了,也问了妈妈为什么会产生这种现象。妈妈笑眯眯地对我说:“等会儿去网上查点资料吧!”
妈妈打开电脑,帮我查阅了这个问题。原来橘子汁是酸性的,当酸性液体碰到塑胶时就会产生这种爆炸现象。我看完后自言自语地说道:“哦,原来如此!”