温暖的家小学生作文(通用20篇)

记录

1月31号

今天下午五点了，妈妈上班还没有来，我想：“妈妈一定是加班了。我突然听见了妈妈脚步声，我想：妈妈工作了一天，一定得累，于是，就帮妈妈拿拖鞋，妈妈进了家门，看见我正拿着拖鞋，直夸我是好孩子。

2月2号

今天，我去玩儿，看见邻居张阿姨提着两袋垃圾，我连忙跑过去帮她把垃圾扔了。张阿姨说：“谢谢你了。”我说：“不用谢，这时我应该做的。”

2月4号

今天，我帮妈妈做家务，我先把桌子、茶几和窗台擦干净，最后又把被子叠得整整齐齐。看着亮堂堂的加，心里舒服极了。

2月17号

今天，我帮爸爸、妈妈把家里的窗户全部都擦得干干净净，一尘不染。妈妈见我这么能干，说：“我们家进宇长大了。”

2月21号

这天，我去奶奶家玩儿，奶奶家没水了，要去提水，我就主动和叔叔一块打了几桶水，奶奶夸我长大了，能帮大人干活了。

总结：

给予是快乐的

关爱，就是关心、爱护，他在我们身边无处不在。

如果世界是一间小屋，那么关爱就是一扇窗户；如果世界是一条小船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯；如果世界是小只小鸟，那么关爱就是一棵让小鸟居住的大树……

我们每天都在父母的关爱下快乐幸福的成长。如果你高兴的时候，父母就是你的伙伴；如果你伤心的时候，父母就是你们的心理医生；如果你做了错事，父母就为你指出正确的方向，如果……

你的父母给了你这么多的关爱，你关爱过父母吗？也许，你会说我们还小，没有能力关爱他人，那就大错特错了！帮父母打扫卫生，在父母工作时为他捶背，在他们生病时为他们做一顿饭。在他们……

我们在接受关爱时，是幸福的，我们在送出关爱时，是更幸福的。让我们行动起来，把关爱送给身边的人吧。如果每人都献出一点爱，那么世界就会变成美好的明天。

[我关爱传递温暖小学作文

校园中有许多有趣的事，可是有一件让我记忆犹新。

那天，天空是那么可爱，空气是那么清鲜，让我想高歌一曲。

作为篮球队主力一员，枪声一响，我便奋力地向前冲，手用力一伸，迅速地一拐，球便到了我手中，我一个转身，习惯性在地上拍了两下，虎视眈眈地盯着篮筐，两眼溜溜地转着。这时，一个体重如熊，气概如牛，膀大腰粗的人狠狠向我撞来，我机敏地后退了两步，往左一转，便躲过了一劫，并发现对方球员出现漏洞将抛出球，传给了队友，而我健步如飞地来到了三分线内，举起手示意了一下，球便如滚珠一般，传了过来，接着我来了个虎跳正准备投篮，对方球员一跃而上盖了个帽，“砰”的一声，我倒在了地上，昏头昏脑地爬了起来，不行，一定要把球抢回来。我跑起来左摇右摆像是失控的汽车，无法掌握方向，但我依旧咬牙坚持。可一切都晚了!对方进球了!天空突然下起了雨，雷声滚滚仿佛在嘲讽着我们。

第二场比赛开始了我的体力明显下降，走起路来琅琅跄跄，对方球员发现弱点快速抢到了球，我见这情形，大声地吼了一声，好像脚踩风火轮一般，冲了过去，手用力一锤，球打落在地，我像一头豹子似地扑了过去，把球压在胸脯下，在一瞬间用力把球扔了出去，而我脱力倒在了地上，心不断收缩着，我一定要赢，一定给他们点颜色看看!

奋力站起，用一个肩顶了过去，撞掉球，反手一抓，向对方球篮冲击了过去，我站在二分线内，用手虚晃了两下，挑衅着对方，以灵活逼真的假动作绕过了所有防守队员，双脚用力一蹦，双手一举，弹射出了篮球，我全神贯注地盯着篮球，只见他滑过一条完美的弧线，稳稳当当地进了球。“球进了!”我疯狂地呐喊着，早已忘记了这场比赛的疲倦，脸上全是水，不知是汗水还是雨水。

这件校坚持努力令我难忘，是人生中很绚丽的篇章。

我有一个温暖的家，我家有三口人，我的爸爸是一名工人；我的妈妈是一名会计；我叫王浩宇，是安阳市三官庙小学二年级的学生。

我的妈妈很关心我，一到考试就给我煮鹌鹑蛋让我吃，她说鹌鹑蛋要比鸡蛋有营养，我老是吃，妈妈却没有吃一个；妈妈还把我生活中的趣事写到日记里，保存到电脑里，一有时间，我们就打开电脑看妈妈写的《王浩宇的经典语言》，我一看就笑得合不住嘴了，不开心的事就都忘记了。虽然妈妈写的都是很小的事，但是我从日记中看到妈妈很关心我，很爱我，我最喜欢我妈妈了！

我的爸爸也很关心我，每次上学，爸爸都说：“浩宇，东西拿齐了吗？”走在路上，他还不停地给我讲交通规则，注意安全，我的很多课外知识都是从爸爸那儿知道的；爸爸还很关心我的身体，我练乒乓球的时候，爸爸也陪我一起练，爸爸可以当我的启蒙教练了。我也最喜欢我爸爸了！

我觉得我是个乖孩子，很懂事，但有时候我也惹爸爸妈妈生气，爸爸妈妈也批评了我，虽然他们批评了我，但是我觉得他们的批评也对，也是关心我的。

我有一个非常非常温暖的家，我爱我的爸爸妈妈，我爱我的家，耶！

年轻人，为何如此悲伤——题记

眼前让我出现让我分不清的黑白色，时而黑，时而白，却怎么也看不着那五彩的颜色。暴风雨来了，来的很威猛，打在身上。我无法躲开这暴风雨的袭击，我只能在暴风雨中等待这场雨停止的那一霎那!然而，暴风雨来的越来越威猛，我无法避开这场风雨大战，我该怎么办?我究竟该怎么办?有谁能伸开臂膀帮我一把?这如同针一样的雨珠打在身上，我只能哭泣，哭泣这老天对我的不公，连老天都折磨我，终于，暴风雨停止了他的兴风作浪，可这刺骨的寒风却还没消散，我冻得直抖，直抖，我心中的愤懑与不满，可是我会找谁去诉说，找谁去撒火，我摸索着，摸索着生命的源泉，可这凄凉的地方，让我去哪找那求救的方法，难不成让我过上原始人的生活?曾经的殿堂再也闪耀不出它金色的光芒，如今等待它的，只有废墟，跟随我九年的工具也要离我而去，心中的痛究竟有谁会知道，我的痛谁又能感受的到?

雷声轰响，响彻整个云霄，我的耳朵早已被那糟蹋的雷声震的稀巴烂了，老天啊!你究竟想怎么样?我接受不了你的狂风，我也接受不了你的雨打，不要嘲笑我，不要为难我，因为我是个人，是个正常的人，是一个经不起折磨的人，我渴望明天，我渴望日出，什么时候能让我看到雨过天晴?什么时候能让我看到那七色彩虹?时间会很长吗?不要让我等得太久，我怕支撑不到那天。

雨声渐渐小了，今天对我的折磨应该够了吧!我趴在冰冷的地方，闭上眼睛好好的睡一觉吧，等待明天的又不知道会是什么?慢慢的，我睡着了，微微地笑了，睡觉真好，真想一直睡下去，一直微笑下去!

第1篇冬日里的温暖作文700字

冬天来了，外面一阵阵寒风刮过，使我们感到阵阵寒意。但这时大队部来的那份关于向灾区小朋友捐书，捐衣、捐物的通知，却让我们班的气氛一下子热闹起来，大家议论纷纷，我也暗暗地下定决心，把自己的图书和衣物捐出来，帮助那些需要这些东西的小伙伴。放学回到家，我一做完作业，就翻箱倒柜地找起来了，我拿起这件衣服看看，不合适，拿起那件衣服看看，太薄了。终于，我找到了一件令我满意的衣服。我正准备打包再找第二件的时候，妈妈回来了。她看到我要把这件衣服捐出去时，脸上一下子多云转阴，不高兴地说：“这件衣服是你十岁生日时妈妈送给你的礼物，你穿了还不到半年，怎么要捐了呢？捐出去的衣服差一点儿，难看一点儿没关系，你看像这些旧的、你穿小的、还有这些不漂亮的，你都拿走吧。”我不解地说：“妈妈她们和我一样，同样是孩子，为什么我穿新的，他们穿旧的，我穿漂亮的，他们穿不好看的这对他们不公平！”妈妈还强词夺理地说：“因为这些衣服是你的，而且，是我买的，又不是她们买的，而且，她们要穿这么好的干什么？”我一听急了说：“假如你是一个贫困山区的孩子，你会希望大家把一些坏的、难看的、小的衣服捐给你吗？”妈妈被我说得无语了。结果，她不但同意我把衣服捐了，还帮助我一起找书送给孩子们，还和我一起做贺卡。第二天一早，我拎着大包、小包的东西来到了学校。同学们都用羡慕的眼神看着我。冬日的捐赠，如同一道暖流，流入我的心中；这冬日的捐赠如同一把大伞，为孩子们遮住了风雨，这冬日的捐赠，如同一位巨人，为孩子们撑起一片蓝天。这一刻，使冬日充满了温暖。李睿文

第2篇 冬日里的温暖作文700字

父爱总是被忽视的当你在热情洋溢地赞颂母爱时，父爱，是被你忽视的。也许由于母亲比父亲更使你感到体贴；也许由于种种原因，父亲的爱，在你眼中远远比不上母亲伟大。但是，父亲的爱，让我在冬日里，依旧感受得到春天的温暖。

冷空气的骤然来袭，让我措手不及。原本还是天天艳阳高照，现在，阴天，以及那吹在身上就如刀割般疼痛的寒风，无不让我后悔不已。唉，谁叫我跟妈妈说不冷，不用拿棉袄，结果就只有受冻的份儿了。每天都哆哆嗦嗦地去上学，这样下去，非感冒不可。

可是那天，妈妈打电话来说，爸爸中午要给我拿几件厚一些的衣服，还有一床棉被来。我高兴极了，满心兴奋地等待着。差不多过了一个小时，宿舍传来一阵敲门声，我急忙跑去开门。爸爸！我欢喜地叫着，可是，欢喜很快就被感动给替代了爸爸骑着车，冒着凛冽的寒风，为的，是给我拿来衣物、棉被。

楠，冷吗？冻着了吧？爸爸因寒冷而哆嗦的嗓音，让我分外心酸，而且，爸爸那么冷，但一进来不是抱怨天气，而是先关心我。喔，对了，我给你买了一个保温杯，这样子，水保持温暖的时间会更长，你也就能喝热水了！爸爸，你冷吗？我打断爸爸的话，问。不冷，不冷。爸爸摆摆手。真的不冷吗，爸爸？你的嘴唇都冻得发紫了。爸爸妈妈不在身边，你要学会好好照顾自己，知道吗？我使劲点点头。原来，爸爸是那么贴心地爱着我，我的泪水就快要溢出来了。那么，我走了。爸爸要走了，我连忙摆手：爸爸再见。嗯。说着，爸爸走出了宿舍。

我跑到走廊，目送爸爸离开，寒风凛冽，我却忍着寒冷。在风中，虽然有刺骨的冷，但是我心里怎么那么温暖呢？

每当我看见脚腕上一道流星般的伤痕时，总会想起一双温暖的手。

那是一个初秋的下午，我背着书包从学校蹦蹦跳跳地出来，天气真好啊！我走着走着，突然觉得脚被什么卡住了，隐隐有些作痛。我低头一看，呀！脚居然卡在石头缝了！

一个正要去接孩子的阿姨看见了，急忙一路小跑赶上前，问：“小朋友，你怎么忽然坐在地上了呢？”我看着阿姨清秀的脸，刚要说话，可一阵剧痛令我连说话的力气都没有了。只好看看阿姨，又看看卡在石头里的脚。好痛啊！

阿姨伸出手，扶着我，那双软绵绵、温暖的手令我忘怀。我的脚被阿姨从石头缝里拔了出来，流了许多血。阿姨开口了：“小朋友，要不我扶你回家吧！”我呆呆地望着阿姨，她见我不动声色，又说：“走吧，你这样走不回去家的。”我说：“阿姨你没有别的事么？”“我没事。”我看着阿姨微笑的样子，不忍拒绝她，便在她的搀扶下一瘸一拐地向家走去。

到了家，她等我打开家门后叫我扶稳墙后往屋走。这时她的手机响了，我注视着她接电话时焦急的样子。她一挂电话，我就问她：“怎么了？”她笑着回答：“没事，我忘了接孩子了。”说到后面，她的微笑消失了。我便让她赶紧去接孩子。

望着她奔跑的身影，我的眼睛不由湿润了。多么善良的阿姨啊！祝她一生平安！谢谢那位阿姨！

最近，班上有许多同学生病了，病得都不能上课了，所以我班上的老师建议那几位生病的学生回家休养，然后问道：“谁愿意轮流去他们家补课呢？”刚开始，班上没有一个人发言，大约过了五分钟，突然有人发言了。

第一个发言的人是英英，她说自己是学习委员长，应当为同学送上温暖；第二个发言的人是班长强强，他说自己作为班长，应当为同学们起带头作用，然后，又有第三、第四个学生举手了。当然需要几个人轮流才可以，这时，我觉得自已也应当加入这个行列，为大家做点好事，否则有一天自己要是病了，说不定别人也会为我送上温暖呢！

想到这里，我不由分说地举起了手：“老师，虽然我不是班干部，但是我的学习成绩还可以，有能力为他们补课。”老师同意了，而且也被大家的积极性感动了，流下了从来没有流过的泪水。

经过商量，我们决定第一次补课的时候，全部都去，为了选认识他们的家。后来，我们安排了时间表，在以后补课的日子里，虽然有时会遇到刮风下雨，但是我们还是一样地准时为生病的学生补课，在我们的心里都有一个感受，那就是：送温暖就是快乐。一个人快乐不算快乐，只要大家都快乐了，才是真正的快乐。

这篇文章记叙了一群孩子为生病的学生补课的生动场面，表达了孩子们天真友好的心灵里，仍然充满了温情。

我常常觉得，我的生命，就是那山中的溪流。虽然在莽莽的山里，它只是那么柔细的一股儿水流。

溪是有根的，它凉凉地扎在山峰之下。 在庄严的 大山下，永远不安宁、表现着的，恐怕便是这小溪了。

或许，它是从石缝里一滴儿一滴儿渗出来的;或许，是从小草的根下一个泡儿一个泡儿冒出来的。但是，太阳晒不干它、黄风刮不跑它。天性是那么晶莹，气息是那么清新;它一出来，便宣告了它的生命，寻着自己的道路要流动了。

正因为寻着自己的道路，它的步伐是艰辛的。然而，它从石板上滑下，便有了自己的铜的韵味的声音;它从石崖上跌落，便有了自己白练般的颜色，它回旋在穴潭之中，便有了自己叵不可测的深沉。 它终于慢慢地大起来了，要走更远的道儿;它流过了石川，流过了草地，流过了竹林，它要拜访所有的山岭，叩问每一次石头，有时会突然潜入河床的沙石之下去了呢。于是，轻风给了它的柔情，鲜花给了它的芬芳，竹林给了它的凉绿，那多情的游鱼，那斑斓的卵石，也给它增添了美的色彩。

它在流着，流着。它要流到哪里去呢?我想，山既然给了它的生命，它该是充实的，富有的;或许，它是做一颗露珠儿去滋润花瓣，深入到枝叶里了，使草木的绿素传送;或许，它竟能掀翻一坯污泥，拔脱了一丛腐根呢。那么，让它流去吧，山地这么大，这么复杂，只要它流，它探索，它就有了自己的路子。

我是这么想的，我提醒着我，我鼓励着我，我便将它写成了淡淡的文字。

在我们班，我只能算是一只“丑小鸭”，因为我们班上优秀的同学太多了。我从没发现自己身上有哪些闪光点。

我羡慕范潇龙雄辩的口才，老师刚提问他就举手;我羡慕陈燕婷娟秀的字迹;我羡慕陈瑜的文才，写起作文来一挥而就，下笔如有神;我羡慕苏亦昕流利的英语，说起英语来滔滔不决，犹如一个小老外……我羡慕别人也怨自己无能。

或许是渐渐没了信心，在班里，我几乎到了“默默无闻”的地步。有一会，一个同学借我一本书，这本书中有一句话对我深有感悟“我愿用自己的努力，编织一片片羽毛，使自己变成一只美丽的天鹅。”是啊，作者能努力使自己成天鹅，那我不能拥有自己的“闪光点”吗?

之后，我开始发现自己的长处。每天我都练习写毛笔字，有时作业一多，时间也往后移，弄得我很晚才能睡，但我始终坚持练习。每回，老师一布置预习的作业，我就在语文书上左标右写，把一本好好的书写得满满的……经过许久的努力，我的字在班上数一数二，上课，老师一提问，我就举手……我发现了自己的“闪光点”，渐渐走出了低谷，下课和同学们嬉戏，打成一片。

但我要感谢那句话，正是那句话，使我学会了争取，努力。即便我这只“丑小鸭”无法在春天变成天鹅，但我愿用自己的努力，让自己飞上蓝天。

那句话让我终身难忘。其实没有人可以十全十美，你可以试着去发现自己的闪光点，做最真实自己就好了。

你想知道我这只“丑小鸭”是怎么变成“白天鹅”的吗?你听我说完这段故事就知其原因了。

那是开学的第一天，听同学们说，我们的英语老师换了，她姓沈，年纪三十岁左右，而且同学们还说，看她那总是带着微笑的脸，就像是一位和蔼可亲的年轻妈妈。究竟是真是假，我很想早点看到这位老师的庐山真面目，这对我这个英语差生来讲是相当关键的，因为几年来我是被老师那包青天般的铁青的脸吓怕了。

激动人心的时刻终于到来了。英语课的铃声响了，面带微笑的沈老师快步走进了教室，师生双方问好后，老师便上课了。“请同学们按顺序用英语给老师做个自我介绍，好吗?”老师笑盈盈地望着我们。同学们异口同声地答道：“好……”而我没敢跟着应声，因为我知道我会出洋相的。其实我也知道我是漏不掉“网”的，但我还是没有勇气跟着应答。

“自我介绍”开始了，前面一些同学都得到了老师的赞赏和同学们的掌声，马上就轮到我了。我的心跳得更快了，我真希望下课的铃声响起，我便可躲过这一关，但那是不现实的。这不，轮到我了。我慢慢吞吞地站了起来。“My name is Hao Yaona, I”m in Class Grad6(我的名字叫郝瑶娜，我在六年一班)。”我刚说到这，同学们便哄堂大笑，原来我把“Grade”说成了“Grad”。我满脸通红，也不好意思再接着说下去了，只是傻乎乎地站在那里，等着老师的批评。但万万没想到老师不但没有批评我，还说我讲得不错，只是由于慌张才说错的(我知道这是老师在维护我的自尊心)。接着她给我纠正了错误，又让我重新读了两遍，然后她又连声称赞我说得好，更让我惊讶的是她竟然走下讲台，双手握着我的右手亲切地说：“今天很高兴认识你，我能做你的朋友吗?”我被她这突如其来的举动弄得不知所措，慌忙中向她点了点头。下课了，我坐在那里一直默默地看着那只被老师握过的手，因为读了五年多的书，没有哪一位老师和我握过手，而且我感觉到老师的手和妈妈的手一样温暖。

就是从那以后，我便喜欢上了英语。课堂上我积极举手回答问题，课后我读写说结合。经过不懈的努力，我的英语考试成绩每次都是优秀，我头上的“丑小鸭”帽子终于变成了“白天鹅”这顶桂冠。

这回你该知道是谁救了我吧，那就是老师的那双手使我脱胎换骨了。

九月，金色的季节; 九月，温馨的季节; 九月，鲜花盛开的季节; 九月，天真烂漫的季节。 迎着九月的和风， 我们来到大自然， 采一束鲜花送给老师 ，采一缕欢笑送给老师。

今天是您的节日， 全体少先队员们共同祝愿 愿您幸福快乐到永远忘不了，讲台上您那怡人的风采; 忘不了，夜灯下您那辛勤的身影;

忘不了，您那和蔼可亲的笑容; 忘不了，您那认真负责的精神。 是您把我们引上知识的航船; 是您，教我们如何畅游知识的海洋。

我们成功了，您是我们的老师; 我们成名了。 您还是我们的老师; 无论我们有如何惊人的业绩， 您永远是我们的老师。

今天妈妈带我、洋洋姐姐、三姨父去集云山实验小学，参加瑞安市青联亲子趣味运动会。节目有很多很有趣，有两人三足行、矿泉水接力、铜鼓拍球、报纸开火车等。我们先玩两人三足行，我的左脚和妈妈右脚绑在一起走路，我们走行很快，得了小组第一名。还有一个项目是“矿泉水接力”，第一个人把水倒在纸杯里，用嘴咬住纸杯把水倒给妈妈的空纸杯，妈妈再把水倒给我，一个接一个把水倒给最后一个人。

最后节目结束了，我们小组得了第一名，得到很多奖品有塑料水杯、保温水壶、书包、袜子等，我开心极了。

一提起蒋欣哲，我眼前总会晃动起一只小虫子躺在书里大喊：“我是帅哥。”真是奇怪。

和他一起学习快五年多了，他给我的印象一直都是那个书海中的假帅哥。

虽然他是个假帅哥，但有一点值得肯定的：他的数学和科学成绩不错。简单地说，其实就是蒋欣哲理科学得好。而且，由于他爱看书，所以知识量比较多。我甚至毫不怀疑，如果我现在塞给他一本书，他一定会不管三七二十一，当场就翻开封面，津津有味地看起来。

蒋欣哲只在附近没有书的情况下才不会看书。

举个例子吧，有一天下午，我们刚上完音乐课，蒋欣哲闲来无事，见我椅子上放了几本书，就问我借书，读了起来。读到某个悲伤或高兴的时候，蒋欣哲也会慢慢抬起头，瞪大那双圆滚滚的眼睛，声情并茂地演绎出那段话，时不时地还会加上点动作。我跟你说，你笑都笑不出来!因为前一秒，蒋欣哲还在认真地看书，后一秒，他已经在众人面前表演了。

我有时在想，蒋欣哲貌似是一个傻乎乎的人，但是为什么没有同学喊他“沙雕”?比如我的两个好朋友，一直都是“沙雕”。想来想去，似乎只有一个原因，就是蒋欣哲的爱好是读书，而我的两个朋友的爱好是当一个“小丑”。

蒋欣哲有一个观点，他总是认为自己是“全宇宙的大帅哥”，就像他说的一样。蒋欣哲只要想起来，就会大叫一声：“我是宇宙大帅哥!我是宇宙大帅哥!……”每次他这么一喊，我们就会哈哈大笑。可是，他想错了。因为有一次，杨皓程用手表给他测颜值——你肯定不敢相信——手表上写的居然是：“此物品不认识!”我看了，捧腹大笑，把结果告诉了他，蒋欣哲听后，说：“这手表有毛病!”于是，我笑得更厉害了。

我喜欢蒋欣哲的精神，也喜欢他“沙雕”的样子。

《红楼梦》这本书，一起主人公曲折的身世和作者曹雪琴精妙的构思，列入中国古代的四大名著。

这本书以贾雨村，经过贾家的帮助重新做知州(官名)为背景，引出了故事发生的地点 ，突出了贾家的权势之大。贾家又分为：荣国府和宁国府，荣国府和宁国府在同一条街上。故事以荣国府发生的为主。主要写了贾家从兴到衰的过程。后以贾宝玉同薛宝钗结婚，考中进士后，贾宝玉出家去做和尚为结尾发生的故事。

从这本书的一个人物：刘姥姥说的几番话里可以看出，贾家当时的生活非常奢侈一次螃蟹宴，够刘姥姥吃上一年饭的钱，一个鸽子蛋一两银子，竟毫不珍惜的扔进垃圾桶。正是因为这样贾家才会败落，其中也有王熙凤的独裁。但这不是奢侈与腐败所导致的吗?现在有许多奢侈的人，不知节俭，在有些地方，人民非常穷，把浪费的东西堆积一块，可以是那里的人民富有起来。

只要人人献出一点爱，世界永远是春天。只要人人不浪费，地球永远笑开颜!

一个足球场，因为有了竞争而活跃起来，迸发出如烈火般的精神，燃烧出爱之火。

竞争并不是你死我活的争斗。乔丹就在竞争中展现出博大的人情温暖。公牛队中，乔丹是全队的核心。但后来有一位新人也脱颖而出，他对乔丹不屑一 顾，视为敌手。有一次乔丹问他：“我和你谁的三分球投得最好？”新人冷笑一声：“明知故问，当然是你！”乔丹拍拍他的肩膀，微笑着说：“不，是你！我只会 右手投，而且左手还得顶一下；而你两手都会，很有潜质！”

新人惊呆了，连他自己也未这样想过。后来他俩关系很融洽，带领公牛队创造了一个又一个辉煌。

竞争压力也许会使你喘不过气来，竞争过程也许会使你失去共享天伦之乐的时间，但是只要你舍弃那些名利荣辱，以一颗善良、温暖的心去体味生活、享 受竞争的乐趣，多植一株玫瑰，多播撒一颗爱的种子，就一定能构筑一个充满爱意的世界。无须长时间的电话聊天，一张亲手制作的小卡片就行；无须整日形影不 离，一次节日的欢聚足矣。竞争的纷繁不应干扰你对他人的关怀与思念，竞争的烦恼不应掩盖你灿烂的笑容，在你经过的地方洒一片阳光，创造出温馨的爱的蓝天！

巴勒斯坦有两片海，一片是没有生命的“死海”，一片是生机盎然的湖面。不是地理位置所致，只是因为死海只允许河流进入，不许流出。而生命之湖每 接纳流入的一滴水，就会从出口处排出一滴。海有两片，人也有两种，你若只会接受竞争，对周围冷漠无知觉，不愿流出生命的温泉，那么你的心灵会变成死海—— 别人不想进来，你也不想出去。而当你热爱生活、关怀他人，与他人手拉手共同创造奇迹，抛弃那些私利与虚名时，你的心灵就会充盈汩汩流动的生命之泉，永远生 机盎然。

竞争如同一台榨汁机，当你启动开关，竞争的酸甜苦辣就会混合，滤出竞争中产生的恶意与烦恼，留下一杯清纯甘美的果汁。慢慢体味，竞争中也有温暖！

雨点开始飘洒，灰蒙蒙的苍穹中透着一种令人无力的感觉，一辆助动车从街的那边驶来，车主仿佛是位喝醉的大汉，整辆车剧烈的摇摆着。终于，车子不堪重负的倒下了，车主是一位两鬓斑白的七旬老人，一位年轻女子将她的助动车停在了路边，她走上前去轻轻托起了老人的头部，将一把红伞挡在了两人的头顶，女子焦急的向路人求救。

人群开始密集起来，有人对女子指指点点，仿佛认为是她撞的，听到周围人的议论，女子的神情开始紧张起来；雨下大了，人群开始散去，女子却依然紧紧的搂住老人，等待着救护车的到来；风刮了起来，女子紧紧的抱住老人，女子身上单薄的衣物根本无法挡住凛冽的寒风，身上的水珠在风中仿佛是要凝结成冰一般；雨点开始稀疏了，远远的听到了救护车的警笛了，人群中又走了一部分人；救护车停在了老人面前，从上面走下了两个医护人员，将老人抬到了担架上，而女子也跟着上了车，随着救护车的笛声远去。人群散了，雨依旧下着，车依旧开着，除了两辆无人问津的助动车诉说着这里似乎曾经发生过什么。

医院，老人被送入了抢救室，抢救室的灯亮着，女子在外面焦急的等待着，过了一会儿，一个中年妇女走了过来，她画着很浓的妆，涂着厚重的唇彩，仿佛这样就可以遮盖她薄薄的嘴唇，她走了过来，用着尖酸刻薄的语气，仿佛理所应当的说着污秽的言语，女子眼底泛着委屈的泪光，离老人进入抢救室的时间已过去了半个小时，这是一个煎熬的半小时，中年妇女一直对她恶言相向，突然妇女坐在了地上开始哭了起来，女子安慰着妇女，好似是女子的劝解起了效果，妇女停止了哭诉，只是在哪儿抽泣，女子紧紧的咬着嘴唇。抢救的灯暗了下来，主治医生走了出来，对妇女说了些什么，妇女脸上的阴霾散开了，脸上有了笑容，老人被推了出来，麻醉效果已经过去了，所有人脸上都漾着笑容，窗外的雨不知何时已经停了，阳光照了进来，鸟儿在鸣叫着，仿佛是在诉说着这一佳讼。

清晨，我正在甜甜的睡梦之中，忽然“噼噼啪啪”的一阵鞭炮声把我惊醒了。我连忙穿好衣服，心想：今天是什么日子呀?我看了一下日历，一个红色耀眼的数学跃入我的眼帘，2月1日。喔，今天是大年初一!我高兴地跑出房间。啊!天是那么蓝，水是那么清，地是那么绿，空气如此清新，大地上的一切都是那么欣欣然。人们的脸上都挂着甜甜的笑容。节日的早晨好美啊!

晚上，我吃过饭，就被那绚丽多彩的礼花迷住了。你听，随着“轰”的一声响，一道光亮划破夜空，紧接着，前方空中开放出一朵红色的“大菊花”，还没等我欣赏个够，又一颗“流星”窜上了天空。“嘭”的一声，这颗流星瞬息又变成许多漂亮的小星星，犹如天女散花，使人叫绝!这时，天空中的焰火也越来越多了，瞧，有的如银龙飞舞，群龙戏珠;有的像钢花飞溅，光彩照人;有的又像繁星点点，流光溢彩……我的眼睛应接不暇了，看见了这朵，又错过了那朵，看见了那朵，另一朵又不知什么时候蹿上了天……

节日的夜晚是多么快乐，多么令人忘怀!

带着帽子，哆嗦地站在角落里。远远就看到你在等待着我。这天，温度急剧下降，寒风凛冽。每当走到室外，心里是一百个不情愿。可是校门口的你，却是我前进的动力。 Standing in the corner with a hat.Seeing you waiting for me from a distance.On this day, the temperature dropped sharply, and the cold wind.Whenever I walk outdoors, there are a hundred reluctances in my heart.But you at the school gate are the motivation for me to move forward.

“帮你多带了件外套，穿上吧，天气怪凉的!”发抖的身体渐渐回暖，回家的路上，看见那五光十色的霓虹灯，不禁回想起以前的种.种往事。

体育课上，虽然已经热了身，但冷风依旧刺骨。大家都卖力运动着。篮球场上，怎么能少了我的影子?在一次争球中，我摔倒了，手一撑。手腕突然感到一阵剧痛。我多怕我的手会骨折，我多怕会影响到我的学习。如鲠在喉，说不出的难受。滴在地上的汗水，夹杂着泪水。

同学扶起了我，老师替我打给了你。见到了你，我本想诉说我的痛楚。可我哪里知道，话还没说出口，却迎来了你的一顿谩骂。回家的路上，泪水止不住的流。风平浪静后，你却温柔的搀起我的手：“感觉如何?”我动了动手，一阵酸痛。你似乎懂了，拿来了冰块，覆在了我的手上。“等我一会，我出去买药水。”不知是开了空调，还是感动，我感受到了温暖，那与众不同的温暖……

期末考试前的一个月，你比以前更关心我，我在努力，你也顶着寒风，按时接送我。你全速前进，只为不让我输在起跑线上。尽管放学再晚，你依然耐心地，毫无怨言地等待着我。成绩出来后，不尽如人意。考试受挫，我抑郁的心情无法发泄。你为我热了一碗汤，热气笼罩着我。耳边只传来你安慰我的声音，没有责骂，没有怪罪，只是淡淡说了句：“努力就好!”

每当我快乐，有你的陪伴;每当我伤心，有你的安慰。你给我鼓励，给我力量!有你真好!因为有你——父亲，所以温暖!

我有一个幸福的家，它是那样的温馨。

我的爸爸是个”电视迷"整天捧着个手机在那里看电视，把手机当作金元宝似的，不舍得让手机离开自己半步。有一次，爸爸把一篇已经播放了许多遍的战争电视剧在看了一遍，我对爸爸说："爸爸，你不要再看了。反正结局都是咱们中国共产党赢!"可是爸爸却说："我倒是觉得每一次都是咱们中国赢，但是看的感觉总是不相同!"就这样，这位"电视迷"就"诞生"了。

我妈妈是个"购物狂"，是我们的一家之主，专爱在网上"秒杀"物品，我曾经在私底下给她取名为"秒杀大王"。有一次，妈妈帮我买凉鞋，看到一双凉鞋正好还有几小时就要秒杀了，于是妈妈就记了时间，把鞋子从五百元降到五十元，就这样这双鞋子就成了我的"宝物"。

我是一名"小书迷"，总爱看一些儿童小说，为了看小说我还与妈妈决斗过。那时已经很晚了，妈妈来到我的房间从我的小手中夺过了我的小说书，但是，妈妈是我的长辈，所以我没继续斗气，而只好在床上睡觉了。

这就是我的家，一个让人永远都不离不弃的家。

教师，这个职业是我儿时的梦想，是扮家家时最喜欢的角色;是伴随着我们从无知变成学识渊博的园丁;是我们值得尊敬的人物。

教师节，这个节日给人的感觉就是怀旧了那些给予我们知识和引导我们成长的人，成为我们生命中的一个个阶梯，一个个烙印。

九月金秋，丹桂飘香，柔风送秋。辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日，“教师节”是多么的响亮，从东海之滨到雪域西藏，从南国宝岛到塞外边疆，从三尺讲台到知识殿堂，无不沉浸在欢乐的海洋。老师，您辛苦了!

尊师重道已成为时尚，科教兴国绽放清香。教师就像辛勤耕耘的农民挑起箩筐，沉甸甸的，收获虽然压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是中国教师的真实写照，中国教师的度量。

有多少位老师为贫困儿童完成了大学梦?有多少位老师曾在地震到来时用自己的身躯为学生撑起一块平安的天地?又有多少位老师忽略了自己的家庭来诠释教室的真正含义?无数例子呈现在我们的眼前，即使倾长江为墨也无法画全老师的光荣，纵然让大地作纸，也写不完老师的华章。

一滴水折射出太阳的光芒，千万滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋。灵魂的工程师总是从一点一滴开始，用心血和汗水为我们托起明天的太阳。

在这里，作为一名学生，真诚的祝福天下所有的老师，身体健康，万事如意。

老师，您辛苦了!

看到“快乐”一词，心中不禁安静下来，沉思着，什么是快乐?

快乐，就是去游乐场狂欢的喜悦;快乐，就是远郊看风景的宁静;快乐，就是收到祝福后的甜蜜。

走进游乐场，人们来这里放松自己，到处都是欢声笑语的声音。在游乐场，不管是鬼屋惊恐的尖叫声，还是过山车刺激的大喊声，都给人快乐的享受。这时候的快乐，就是完全放开了，用心去体验快乐的真谛。

春天乃万物复苏之际，鸟儿出来一展歌喉，种子破壳而出，小溪也从沉睡中苏醒过来。这时候去远郊，离开城市的繁华与吵闹，和几个好友相约，来到一处人少且风景秀丽的地方，或草原，或森林……静下心来，去欣赏大自然的美丽。大自然是富饶的，时而停下脚步，仔细观察就会发现好多你意想不到的景物;大自然是唯美的，如粉刷匠一般，渲染早晨粉红色的朝霞与傍晚火红色的晚霞，大自然是质朴的，用自己出神入化的手艺，创造了世间万物，装点了整个世界的朴素之美。那么，我们会感受到快乐吗?当然会。这种快乐，是宁静，该给你视觉上的快乐。在大自然中远郊的我们，是否能静下心来体会着宁静的快乐?

一年中有很多特殊的日子，比如新年、春节、生日等等。在这些特殊的日子，或多或少会收到一些礼物与祝福。打开精美的贺卡，娟秀的字迹映入眼帘。默默读起，是否会有一种暖流在心底流淌。好友给予的祝福，是否会让你感受到快乐?这一种快乐，是一种内心的甜蜜感，会勾起人们发自内心的微笑。这种甜蜜感，会令人感觉舒畅，深呼吸一口气，甜蜜蔓延至心底。

快乐，不仅仅是一个词;快乐，会带给你欢乐与美的享受;快乐，会给人带来源源不断的幸福。