我的读书故事作文初三合集三篇 作文（精品20篇）

十六岁，是花季。而正处在初中阶段的我们，本应该是花季中最绚丽夺目的花朵，我们应该恣意地歌唱跳舞，彰显着我们无畏的青春，彰显着我们热血的活力。但为什么处于初三备考的我们，每天忙于黑白试卷的字里行间的我们如此枯燥疲累呢？我们应该放下笔，走出自己的座位看，原来我们初三也有故事的。

炎炎夏日，天气热得让人都失去了说话的欲望，一张嘴，嘴里的水分瞬间就被蒸发掉了。但是，这样怎么能阻挡着我们充满活力的身心呢！看男孩子们，在操场或篮球场上挥洒着他们的汗水。而女孩子们就跟他们不一样了，一等到了下课的时间就会跑到电风扇下面围成一圈聊天，有说有笑的，好不乐乎。班里就有几个“捣蛋鬼”爱跑来耍宝，这不，眼神一交流，只见他们几个大摇大摆往女同学们那里走来，然后其中一个蹑手蹑脚地走到了一个女生的后面。伸出手，迅速地将那位女生头发上的橡皮筋的拔了下来，之后几个人又装作若无其事地从旁边经过，害得那女生生气地转身找罪魁祸首，怒目圆瞪披头散发形象大失，简直跟梅超风似的，引得全班哄堂大笑，而那几个捣蛋鬼却像没事似的也在一旁哈哈大笑！

瞧瞧，那头又传来了笑声。他们围在一起闹闹哄哄的，原来是在下飞行棋，“耶，我先走了。”小东同学欢欣鼓舞喊了起来。“啊，哈哈，我终于赢了一次，哈哈哈，我赢了。”王明同学兴奋地跳起来手舞足蹈大喊，脸上带着雀跃的神采，像只骄傲的小公鸡。连我们都颇受感染，又是一阵哈哈大笑。

咦？那里一群人围在那里又做什么事情呢？有些聪明的同学已经叫出答案：“活人。”“天啊，这叫什么答案！不是在说废话吗？”李红愤愤不平说。同学们忍不住大笑起来。“猜不到吧！哈哈，活着的人当然叫救命啊！”真是不可思议啊。这个答案真是出乎意料！

初三的我们不仅仅有试题，有分数，更属于我们初三的故事，这些故事充满了青春和活力，充满了欢声笑语。

一提到书，人们就会说：“读书闷死了，没有一点意思。”可我却不这么认为，我认为：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我从小就很爱看书，所以我和书成了形影不离的好朋友。 我小的时候爸爸有一大柜子书，我经常翻来翻去或捧着看。妈妈见我经常看大人的书，就上书店给我买了几本故事书。那时，我还没上小学，认识的字不多，不能单独读书，就让妈妈帮我读，可是现在，我上了五年级，就能自己读书了。 直到现在，我和书还是很好朋友，高尔基说过：书是人进步的阶梯，有了书这个良师益友，它激励我一天一天地进步。 有一个刚发生不久的读书故事，那一天，我们全家大扫除，我负责打扫我的房间，我和妈妈打赌，如果我在半个小时内打扫好我的房间，就算我赢。开始，我干的挺起劲，可是后来发现了一本《三国演义》我还没看，就现在看吧。于是我看了起来，可是见妈妈那奇怪的表情，我看了看表，啊，已经过了两小时了，妈妈怪了我一次，让我重新扫。 书，给了我智慧，我看读书。

说到读书，我和书非常有缘分，因为自从我小的时候，就喜欢把爸爸那一大书柜里的书当玩具来玩。

读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路;当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”

读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。

读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。

读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。书是灯，读书照亮了前面的路;书是桥，读书接通了彼此的岸;书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩!

1.厕所窃读记

一天下午放学后，我躲在房问里看《笑猫日记》。正看到精彩部分时，妈妈在楼下大叫：“吃饭了，快点下来！”我“噢”了一声，心想：早不叫，晚不叫，偏偏要在这个时候叫吃饭，真是的。

忽然，一个“金点子”在我的脑子里闪过：以拉肚子为借口，躲在卫生问里偷看。心动不如行动，我大声对妈妈说：“妈妈，我拉肚子啦，你们先吃吧！”

“噢，你马上下来，吃过饭我带你去医院看看！”

“知道了！”

妈妈走后，我拿着书大摇大摆地走进卫生间，坐在马桶上津津有味地继续看起来。忽然，我的眼角瞥见地上出现了一双熟悉的拖鞋。我心里一惊，猛地抬头一看，只见妈妈满脸怒气地站在我的面前。

她火冒三丈地指着我说：“跟你说了多少次了，语文书不好好看，专门看这些乱七八糟的书，怎么能考得好呢？”说完，照例把我的《笑猫日记》收缴了。妈妈呀妈妈，你怎么就不懂看书的好处，不懂我的心呢？我伤心地哭了。

2.夜晚偷看记

虽然我的窃读没有成功，但书还是像磁铁一样深深地吸引着我。这不，我又开始“冒险”了。

晚上十点，睡觉的时间到了。妈妈帮我关了房间的灯，伴着·连串的嘱咐出去r。等妈妈一走，我立刻开起灯，拿起《稻草人》，聚精会神地读起来。就在此时门“吱”地响了一声，我像只惊弓之鸟，迅速放下书，关上灯，躲进被窝。好一会儿过去了，房中丝毫没有动静。可我却不敢再开灯看书了，生怕妈妈在不知不觉间出现在我的面前。

我躺在床上，可书中的稻草人好像在不断地向我招手。我最终还是按捺不住诱惑，悄悄地下了床，拿出柜子里的玩具手电筒，用被子把身体盖得严严的，打开手电筒，如饥似渴地看了起来。眼睛酸了，也不休息；被子里闷极了，也不愿停下，生怕会惊动睡在隔壁的妈妈。第二天，妈妈见我眼睛红红的，又在床上找到了手电筒，立刻明白是怎么回事了。于是，我又免不了一次“思想教育”。

为了多看课外书，我不止一次地与妈妈理论，可妈妈总是以影响学习为由限制着我。直到在一次家长会上，李老师向家长们阐述了课外阅读的好处，并表扬了我和其他几个同学作文写得好，都是由于我们爱看课外书，注重课外积累。从那以后，妈妈再也不反对我看课外书了，而且还支持、鼓励我多看书，只要求我合理安排时间。我的看书历程终于从“地下工作”转正了。

是书让我获得智慧，让我获得快乐，我爱读书！

莎士比亚说过：“书是全世界的营养品”。对于我来说书给我带来了源源不断的智慧，可是同时也耽误了许多事。

记得有一次妈妈外出有事，家里没有人做饭，这可怎么办？妈妈想来想去决定让我来做饭，她把煮饭的方法写在纸条上，叮嘱几句就出门了。那时我正津津有味地“咀嚼”着一本书，听见妈妈这么说我也只好极不情愿地放下书，抓起纸条做饭去了，几分钟后我把洗完的米放入电饭煲，把菜放入高压锅加热，便又回到了房间继续看起了书。10分钟、20分钟、30分钟……时间过得飞快，己经5点半了，妈妈该回家了，我放下书，转身看见妈妈正在我的身后“呀！”我吓了一大跳，半响我才回过神来，看着妈妈的脸我突然想到了什么，跑进厨房，果然，菜己经烧糊了。一揭开电饭煲，饭还是生的。“你这大马虎”妈妈生气得吼道。我低下头喃喃地说：“对不起，我错了”。唉！生米没有煮成熟饭，现在是后悔莫及了，到最后我们也只能煮方便面了。其实不能怪我，要怪也只能怪这本书的内容太精彩。

阅读是一把钥匙，为我们打开知识宝库的大门。虽然误了事，但我还是喜欢读书！

夜阑人静，银白色的月光静静流泻；一捧清茗，任目光轻盈地抚过书页。我在品读着书中的故事，感悟着人生的真谛。

——题记

《平凡的世界》

最近，习近平总书记向我们推荐了《平凡的世界》这本书，它生动形象地向我们展示了上世纪七八十年代中国农民的奋斗史。孙少平，生活在当时的一位普通青年，他自幼在黄土高原长大，父母和哥哥都是面朝黄土背朝天的农民。因为家庭的贫困和生活环境的恶劣，在高中毕业后，他就决定离家闯荡，干出一番大事业。可是事与愿违，漂泊在外的他饱尝人间冷暖，恋人的意外离世更是给他带来沉重的打击......经历了万般磨难的他最终选择了平凡。他最终知晓：在这个世界上，不是所有合理和美好的都能按照自己的意愿来实现。

其实平凡才是生活的本色，我们都是这个世界上平凡的过客，会经历种种挫折，遭受重重打击。尽管命运不公，社会无情，我们还是要去奋斗。我们不能决定命运，只能通过努力来让自己生活的更幸福。

其实每个人都应该看看《平凡的世界》，倾听那些久远的声音。或许那样，我们就会在欲望日益膨胀的年代，尽快找到奋斗的方向，不至于迷失自己。

品读《平凡的世界》，我感悟到了人要在平凡中奋斗。

《钢铁是怎样炼成的》

同样是奋斗，这本书向我们讲述的则是在逆境中奋斗的过程。

主人翁保尔·柯察金，一位为人类解放而斗争的战士，无数青年的偶像。从少年时代往神父家的面团上偷撒烟末开始，就表现出了顽强的斗争精神，长大后毅然献身于人类解放事业。即使是后来的双目失明，身体瘫痪，也不对生活丧失信心，依然在学习、工作。

从保尔身上，我们可以看出许多值得学习的精神品质：他勇于献身，拼命工作；他酷爱学习，如饥似渴；他不畏艰难，敢于奋斗；他永不言败，顽强生活......

人生就应该像保尔那样，永不休止地去奋斗。只有选定目标，并在奋斗中感到自己的努力没有虚掷，这样的生活才是充实的。

品读《钢铁是怎样炼成的》，我感悟到人要在逆境中奋斗。

人生就要奋斗，精彩在于奋斗的过程，而不是最后结果。人生就像大海上的航船，要去长风破浪，要努力驶向远方的彼岸，永远不要降落你升起的信念之帆。就算最终触礁了，也毕竟轰轰烈烈，因为你感受到了大海的波澜壮阔，因为你曾长风破浪，因为你拥有过一段美丽的航程......

夜深了。我合上了书卷，感悟着人生：人生在于奋斗，哪怕终归平凡，哪怕背负重担，哪怕......不论如何，我们都要努力！

[读书品人生初三作文

明朝时候，江苏苏州的百姓写过一首《十善诗》，其中有两句是：

“金华山水育英奇，敕守姑苏声誉驰”，说的就是金华白龙桥附近古方村的朱胜。这朱胜中过举人，担任过明朝的刑部主事、武昌知府、苏州知府，最后被授予江西布政使的官职。朱胜在当官时做过不少有益于百姓的好事。而在古方村一带民间，流传着少年朱胜与钓鱼老汉的传闻。

传说朱胜开始时名字不叫胜，后来懂事后希望自己在人生道路上不断克服困难获取胜利，而改名朱胜。他从小就很聪明，琴棋书画都会来几下，吟诗作赋更是他好。那一次，他在金华考取了秀才，从金华步行回家上喜气洋洋，别提多开心了。走过姜山头，见迎面来老人肩上背根钓鱼竿，一路快步行来。俗话说人逢喜事精神爽，朱胜因为高兴，心血来潮，见了这老人的神态便随口朗声吟道：“花甲老人背不弓，肩背竹竿步匆匆，钓鱼归来真高兴，农夫暮年也轻松。”

这位老人年纪虽大，可耳聪目明，而且这天刚好顺风，朱胜这四句话，一句句都飘进他耳朵里去了。更奇怪的是这老人记忆特别好，每句都记牢。老人抬头一看，对面来的是个二十来岁的小伙子，于是就停下脚步，说：“小后生，刚才四句念得不错，年纪轻轻诗词随口出，不简单，不简单。”朱胜听了正洋洋得意，谁知这老汉接着又说了：“不过这四句诗嘛……我看要改”“要改?”“对，要改。”“你也懂诗?你会改吗?怎么改法?”朱胜问。

“喏，第一句‘花甲老人背不弓’，我十多年前就超过花甲了，这句要改。第二句‘肩背竹竿步匆匆’这第一句已经有个‘背’字，第二句就不用‘背’字了，而且‘步匆匆’是走得很急，好像有什么急事，其实我走得快并不是有急事，所以么第二句要改;第三句‘钓鱼归来真高兴’‘真高兴’太口语化太俗，要改;最后一句‘农夫暮年也轻松’种田老人苦的人不少，年老体弱生活担子重的人太多了。这句也要改。怎么改嘛，我想改成这样四句，你看行不行。”

于是他随口念道：

白发老人背不弓，

肩荷鱼竿步如风，

垂钓归来心欢愉，

暮年体健更从容。

朱胜一听，禁不住拍手叫绝，觉得比自己刚才念的四句好多了，真是山外有山，天外有天，想不到附近村野还有这么位素质高雅懂诗词音韵的人啊，他对这位老人不由得肃然起敬。就双手一揖弓身下拜：“敢问先生高姓大名。”老人笑着说：“我一个乡村野夫，就不劳动问了，你要问我名字干什么?”“我想拜你为师。”“拜师就不必了，这样吧，我送你一副字谜，四句话猜四个字，猜到你按这四个字去做，或许对你日后求取功名有好处。”于是，老汉又吟出四句来：

情急无心用垂钩，

一弯新月三星秀，

十口之家草盖身，

说出售时非出售。

这朱胜本来脑子极聪明，悟性又好，听罢就想：第一句“情急无心用垂钩”，情字急字都没有心字偏旁，而边上用个直勾，这不是“静”字吗?二句“一弯新月三星秀”，弯弯月亮上有“三星”，三点是个“心”字;“十口之家草盖身”更明白，草字头下面十口乃“苦”也;最后一句“说出售时非出售”说是“言”，言字旁，售为“卖”，言加卖是“读”字啊，读乃非卖也。这四句刚好拼成四个字“静心苦读”了。于是，他随手捡了块破瓦片，在泥地上写了这四个字：“请问先生，你说的就是这四个字吗?”老人频频点头道：“正是，正是!”

于是少年朱胜在家静心苦读，二十八岁那年终于考中了举人。

饭可以一天不吃，觉可以一天不睡，书不可以一天不读。这是毛泽东说的一句名言。我想我也是一个这样的人，因为我只要一天不读书我的心就像有只毛毛虫在爬，怎么也睡不着。

我每天放学都要到书店过过书瘾，看些有趣的课外书。记得有一次，我放学后急匆匆地赶去书店，第一眼就看中了一本书，这本应该是新出的吧!叫《三十六计》。我不慌不忙地拿起那本书，但目光又转到了旁边的《成语故事》，这可是我梦寐以求的一本书啊!可是《三十六计》里的情节又是那么紧张刺激。经过一段时间的脑交战，我终于想好了，我放下了《三十六计》，毕竟它是新的，什么时候都会有，我还对《三十六计》说：“你是新书嘛，给点机会给旧书啦!”

我看得正起劲，突然，我的肚子传出了“咕噜咕噜”的声音。这时，我才发现我已经站在这两个小时了。我合上书，咽了一口水，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地放下书走出去。

书里的知识就像“井水挑不干，知识学不完”。永无止境，高尔基说过：“书箱是人类进步阶梯。”因此，我更爱看书了。妈妈常说：“你真是个书虫。”但我不介意，因为我就是从书中获得生活的乐趣的。

饭可以一天不吃，觉可以一天不睡，书不可以一天不读。这是毛泽东说的一句名言。我想我也是一个这样的人，因为我只要一天不读书我的心就像有只毛毛虫在爬，怎么也睡不着。

我每天放学都要到书店过过书瘾，看些有趣的课外书。记得有一次，我放学后急匆匆地赶去书店，第一眼就看中了一本书，这本应该是新出的吧!叫《三十六计》。我不慌不忙地拿起那本书，但目光又转到了旁边的《成语故事》，这可是我梦寐以求的一本书啊!可是《三十六计》里的情节又是那么紧张刺激。经过一段时间的脑交战，我终于想好了，我放下了《三十六计》，毕竟它是新的，什么时候都会有，我还对《三十六计》说：“你是新书嘛，给点机会给旧书啦!”

我看得正起劲，突然，我的肚子传出了“咕噜咕噜”的声音。这时，我才发现我已经站在这两个小时了。我合上书，咽了一口水，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地放下书走出去。

书里的知识就像“井水挑不干，知识学不完”。永无止境，高尔基说过：“书箱是人类进步阶梯。”因此，我更爱看书了。妈妈常说：“你真是个书虫。”但我不介意，因为我就是从书中获得生活的乐趣的。

常言道：“一分耕耘，一分收获。”有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。

勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人；属于脚踏实地的人；属于坚持不懈，持之以恒的人；属于勇于探索，创新的人。因为勤劳，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王。因为勤劳，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论，中国古人才给我们留下了悬梁刺股，凿壁偷光，囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不犹豫的选择勤奋”卡来而激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生，巴尔扎克那样的刻苦努力，不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬付出自己的劳动，怎会学懂知识，掌握知识，怎会品学兼优，出类拔萃呢？一分耕耘，一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动。

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”就是这个道理。

闻一多读书成瘾，一看就“醉”，就在他结婚的那天，洞房里张灯结彩，热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜，直到迎亲的花轿快到家时，人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍，手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书，一看就要“醉”。

鲁迅在南京江南水师学堂读书时，因考试成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他没有戴此奖章，作为炫耀自我的凭证，而就是拿到鼓楼大街把它卖了，买回几本心爱的书和一串红辣椒。每当读书读到夜深人静、天寒体困时，他就摘下一只辣椒，分成几片，放在嘴里咀嚼，直嚼得额头冒汗，眼里流泪，嘴里“唏唏”，顿时，周身发暖，困意消除，于就是又捧起书攻读车胤

东晋人车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。但就是由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。他为此十分苦恼。

一个夏夜的晚上，车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的资料，忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动，要就是把这些萤火虫聚集在一齐，借它们的光不就能够读书吗？于就是，他开始捉萤火虫，捉了十几只，把它们装在白纱布缝制的口袋里，此时挂在案头。从此，他每一天借着萤光苦苦地读书。

“一日无书，百事荒芜。”我特别喜欢看书，坐火车看书、坐飞机看书、上厕所看书、坐船也看书，看书已经成为了我生命中不可缺少的部份，如果我是一棵大树，那书就是水源，如果我是小鸟，那书就是我的翅膀，我爱书，特别是好书!

一天，我去了新华书店。我绕过了漫画，来到了冰心的散文旁边，拿起一本名叫《小桔灯》的散文，本来，我只是随便看看，但是一看就上瘾了，一页，二页，三页，我像一匹饿狼，贪婪的读着，啊!太好看了，我一定要买，我拿出钱包，数了数，22.5元，今天我不买零食了，一定要买这本书，我翻到书的背面，23元，唉，就差5毛，我要快点回去拿钱!但看到书架上只剩最后一本了，我犹豫了一下，心想：不怕，今天没啥人。于是我连忙回家，我一路狂奔，一拿到钱，我就转身就跑。此时，我已经走火入魔了，冲进书店来到书架前，我顿时傻眼了，书不见了，只有两个字“售空”。我哭了，我真的哭了，眼泪像珍珠一样滚了下来，我捂着脸跑回了家。妈妈听了我一说，便不停地安慰我，并马上决定网购。不到三天，书就到了，一模一样，我又从阴转晴，开心地笑了。

我得到了我最爱看的《小桔灯》，如饥似渴地读起来。此时，我想起林海音写的《窃读记》，里面最后一句是国文老师说的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的!”

如果把知识比作花朵，那书籍就是深扎泥土的老根；如果把知识比作甘甜可口的美酒，那书籍就是盛满美酒的酒瓶；如果把知识比耀眼的星星，那书籍就是群星璀璨的星空。

我第一次接受书的熏陶是在2岁半。那时的我，只钟情于玩，那些好几张纸叠在一起叫“书”的东西怎么也吸引不了我。但是我看见爸爸一有空就捧起书来读，连我都不理了。我心想：书中有什么东西吸引着爸爸，我一定要把它找出来！我第一次怀着迫不及待的心情打开妈妈给我买的《幼儿画报》，里面花花绿绿的图案一下子把我吸引了，图案的下面还有一些我看不懂的文字。我连忙把妈妈叫过来，让她来教我看书。妈妈让我坐在她的腿上，娓娓动听地把那些文字读出来，并耐心地给我讲解词语的意思。从那天起，我就爱上了看书。我接连看了《迪伽奥特曼》、《唐诗300首》等，自认为读的书比谁都多了。

时间过得很快，眨眼间，我上一年级啦！这时，那些幼儿读物已不能满足我了。妈妈知道后，又立刻给我买了几本带拼音的童话书。我以为这些童话书也是带图案的漫画书，可等我翻开一看，傻眼了。“什么呀，全是一些我不懂的‘符号’！”我不满地说。妈妈只好耐着性子，一遍又一遍地读给我听，并给我讲解它的意思，还教我查字典认识这些字。我学会查字典后，开始读那些童话书了。《卖火柴的小女孩》让我泪落如珠；《打火匣》引得我浮想联翩；《皇帝的新衣》叫我哈哈大笑。

渐渐地，我上五年级了，我开始不满足于那些一般的童话书了，三元图书城那丰富的图书像磁石一样吸引着我。我每天都缠着妈妈买书，特别是郑渊洁童话——皮皮鲁和鲁西西系列。只要我一有空，便钻进书的世界里。那时，书便是我最好的伴侣。“读过一本好书，像交了一位益友。”通过读书，我更深刻地理解了这句话的含义！

[我的读书故事精选作文

记得上小学之前，我非常贪玩，从不喜欢看书。每次妈妈给我买来的儿童读物，我从来都是熟视无睹，置之不理。一旦听到妈妈让我看书，我就心烦，还自言自语：“书有什么好看的，还不如玩游戏呢！”

就这样一摞一摞的书只见得灰尘越积越厚。和书的缘分，是在我上了小学之后一次偶然的事情建立的。有一次星期六爸爸妈妈都上班去了，做完作业之后，我又溜到电视机前津津有味地看起了电视。正好有个频道在播出《西游记大闹天宫》，这一集实在太精彩了，正当我看得入迷的时候竟然结束了，只能等明天再看了。就在我你纳闷的时候，我突然想起了妈妈曾经给我买过注音版的《西游记》，我一溜烟地冲进书房，开始寻找我的《西游记》。“啊！我终于找到了！”我高兴地喊了起来，迫不及待地打开了书，试着从第一页开始读起。就这样，我花了两个星期的时间读完了这本书，觉得书里的内容太精彩！

从此，我便爱上了书，书也成了我形影不离的伙伴。直到现在我已经翻阅了几十本好书和名著，比如《三国演义》、《水浒传》、《格列佛游记》……当然还有各类杂志和报刊。这些书不仅让我开阔了眼界，更让我增长了知识，丰富了内心。真是“读书破万卷”啊！

愿书伴我们一生成长！

在我成长的路上，书，成了我生活中重要的一部分，每当我看见书，它就像磁石一样吸引着我。

有一次，我在新华书店买了一本小说回来看，书中的故事深深地吸引着我，我看得如醉如痴。我像一匹饿狼，贪婪的读着。不知不觉，已经读到傍晚了，妈妈催我吃饭。当时我根本听不见，因为我还在书的王国里遨游。直到妈妈走进我的房间，拍了一下我的脑子，我才从书的王国走出来。于是我咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后我才依依不舍地放下书。

还有一次，我向同学借了一本《三国演义》，里面有足智多谋的诸葛亮，阴险奸诈的曹操，义薄云天的关羽……可把我看入迷了，渐渐地，夜深了。妈妈已多次催我快点睡觉。为了瞒住家人继续看书，我把能伸缩的台灯降到最低，放在床上，躺着看。当我看到"三英战吕布"时，我真想加入其中去参战。此时的我，心中多么的快乐，也很惧怕。快乐是因为书中的场景让我激动;害怕是因为怕被妈妈发现，受到严厉的训斥。不要说，说曹操，曹操就到。妈妈走进我的房间，看见我还在看书，非常生气，说：“都11点了，还在看闲书，赶紧睡觉。”我不甘心，偷偷地把它放进柜桶里，等妈妈离开房间。我又继续看。那天，我看到三点才睡。

我的读书经历是丰富多彩的，有快乐、有惧怕、有忧、有喜……所以，我爱看书!

《中国成语故事》这本成语故事书也写了许多古今闻名的成语故事，如《近水楼台》、《余音绕梁》、《鸡犬不宁》、《驴鸣犬吠》、《奉公守法》等成语故事，这些故事对我们小学生既能“益智”，又能“养性”，非常值得我们去阅读，去思考，从中懂得更多知识。

所以，我在星期六那天，阅读起《中国成语故事》来。当我读到《玩物丧志》这个成语故事时，我被周朝太保召公奭写信劝武王的事所感动。

那是公元前1051年，武王派兵灭了商朝以后，号召远方各国都来臣服周朝。有一天，旅国来了一位使者，送给武王一只名叫獒的大狗。这只狗有四尺多高，两眼十分机灵，深得武王喜爱。从此， 武王每天都顾着玩这条大狗，连国家大事也不顾。后来，周朝太保召公奭看到武王玩物丧志，连忙写信给武王，劝他不要沉迷于供人玩弄的事物，应该励精图治。

武王看了这封信，忽然反省过来，想到商朝灭亡的教训，觉得召公奭的话很对。从此以后， 武王做任何事情都兢兢业业，不敢荒失，周朝的统治也得到了发展。

这个故事告诉我们，不要沉迷于供人玩弄的事物，使人丧失进取的志向。学习也是一样，不能沉迷于玩乐，荒废学业，少壮不努力，老大徒伤悲啊!

这个暑假我读完了《中国神话故事》这本书,神话故事是我们国家的文化瑰宝,书中讲了许多传说中的故事。其中有《女娲补天》、《大禹治水》、《哪吒闹海》等等,我从中感受到了中国古代人类的智慧。在故事集中,我印象最深刻的就是《后羿除恶》。

这个故事讲的是:后羿射日以后,水神河伯又在人间猖獗起来,他发洪水淹没了禾苗,冲垮了房屋,许多人都被洪水淹死了。后羿知道以后,决定帮人们除害。后羿来到河边,悄悄地藏起来,等待河伯现身。突然,河里掀起了惊涛骇浪,从远处游来一条白龙,后羿知道,这就是河伯。后羿毫不犹豫地向白龙射出一箭,白龙受了伤,去天庭向玉帝告状。玉帝其实知道人间发生的事情,所以,斥责了河伯,让他只能在河底养伤。从此以后,河伯再也不敢兴风作恶了。平安的日子没过多久,又相继出现了很多祸害人间的怪兽,中原一带“猰貐”为害最烈,南方出现了“凿齿”、“九婴”、“巴蛇”这样的猛兽,北方有“大风”这样的异禽,后羿不停奔波,一路斩妖除魔,消灭了这些可怕的怪兽,从此以后,人们过上了平安幸福的生活。

看完了这个故事,我觉得后羿真是一个善良、正义、又勇敢的人,面对危险他迎难而上,为人们做了许多的好事。其实勇敢的人有很多,但唯独后羿能站出来为民除害,这说明,后羿是一个真正的英雄。在我的心中还有很多的英雄,他们不是神话中的英雄,而是真实存在过的英雄,有董存瑞、黄继光、雷锋、还有河南女英雄任长霞。这些英雄人物也像后羿一样被人们颂扬着。

卡尔马克思曾说过:神话是人类童年时代的产物。我以后还要多读一些神话故事,通过神话故事,可以让我受到启发和激励。

我们在成长着，书也在成长。她总能赋予我们所需的一切。

在《西游记》里跟着唐僧师徒四人走向刺激又危险的西天生活，单纯地喜欢林黛玉，讨厌薛宝钗，无奈贾宝玉的《红楼梦》中有着朦胧的感情倾向。却又在《水浒传》中对英雄们打斗比武感到振奋人心。终于与聪明如神的诸葛亮，欠缺一分谦卑的周瑜在《三国演义》中打交道。

书是神通广大的，无所不知，世界之奇都在它的预料之中。

感受《泰戈尔诗选》的美妙与神奇至今依然存在。与高尔基一起分享他的《童年》那是无穷惊喜。音乐大师贝多芬的自传更是让我悲喜交加。与心目中的高雅之城----巴黎的《巴黎圣母院》让我更进一步体会情感。

书是神奇妙绝，样样精通，记载了古代之时那一种道理。、

孔子大师的《论语》使我回味无穷，念着“三人行，必有我师焉”，懂得“温故而知新，可以为师矣”，学会了“吾日三省吾身”，明白了“己所不欲，勿施于人”。

我们在青春期时，书也在青春期里，书会变幻莫测，永远合你的口味。

青春文学上的郭敬明那与众不同风格的《幻城》不得不让人陶醉其中。有着许许多多话题的《花季雨季》能够解开心中还未成熟的结。《三重门》里那文学道路上的一切与学习并与分数无关的的道理让人震撼。有着许多哲学道理的《读者》里少不了人间的每一份爱。

生活在书里，书里有生活。

“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”用这一句诗来解释友情那是最好不过了。在一切挫折下，不失信心，进取的精神当然用“欲穷千里目，更上一层楼”这句诗了。一件事物的修进，还需“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”的谦虚品德。每一次分别，每一次祝愿，有着“但愿人长久，千里共婵娟”的味道。做事还需勇气，正当精神，正如“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间”的力量。

读书，是生命的源泉;是人生的步伐，是思想的启蒙。

让我们珍惜书这么一个良师益友，珍惜书给我们的知识与启发，更加珍惜书给我们的财富!

在慢慢咀嚼那些如泣如诉的语言中，在静静地感受那些细腻悠长的笔调时，眼前时时会出现几个鲜活丰满、栩栩如生的人物，而今重读《水浒传》，不免又生一番感慨。

掩卷沉思。宋江，他的一生像一条蜿蜒的路：从一个无名小卒到仗义英雄———雪夜上梁山后是公认的首领，到招安后成为朝廷忠臣，直至最后悲惨收场。一个“义”字困住了他的一生——在兄弟面前他是好大哥，是可以将后背交给对方的亲人，更是大家心中的“及时雨”。他的心愿却是能够为朝廷出力，可谓是他一生的执念所在。当朝廷派人来招安时，他犹豫，他心慌。可以认为这是他的初衷，至于兄弟们的归属又如何?正所谓忠义难两全，在理想和未来面前，他选择了理想。

宋江是一个矛盾的结合体。他谦虚谨慎，疏财仗义;他任人唯才，具有高超的组织管理才能和军事才能，开创了梁山泊轰轰烈烈的事业。他是矛盾的：忠义是他的本色，报君是他的信念;他把起义作为实现人生理想的政治手段，将招安视为义军最完满的归宿;其思想直接关系着梁山的成败;他是《水浒》的灵魂，是主题思想的体现者。

归根结底，腐败的政治统治注定了悲剧。他们的志气，先前的义愤填膺全都化成那无可奈何的叹息，令人唏嘘。

书是人类进步的阶梯，这是高尔基先生给我们的一个道理，但是有的时候读书是不好的。

就比如有一次我在家里我在家里干活，突然从们的那里传来了敲门声，爸爸让我去开门，我就去开开门看看是谁。我一打开门就看见是远方的哥哥带着几册书，我很新奇那是什么，我问哥哥，哥哥对我说：“这是他从书店里给我买回来的一整册《装在口袋里的爸爸》系列的书，我非常高兴。”。

说完这些我就请哥哥到屋里来，爸爸妈妈看见了都热烈的迎接。而这时哥哥把那一整册的书递给了我，意思就是我可以看了。我激动的跑回了我的卧室，把绳子解开便开始津津有味的看起来。我先看的是魔力金钥匙，里面主要讲了杨歌捡到了一把金钥匙，从此他就成了一个没有错误的人。这个时候我听见了楼下爸爸喊道：“你赶紧下来吃饭。”我听到了这句话就看了一下时间发现我已读了四个小时了，于是我就飞快的奔向了屋子开始吃饭。

吃完饭我就再次回到了我的卧室接着看，看着看着就睡着了。到了第二天我就楼下吃了饭，然后我才想起来我可以去外面的草丛里藏着读书这样就不会只在晚上读书了我拿着这书偷偷摸摸的走出了家门，顺利的躲到了草丛里，我才读了两个小时就听见家里的爸爸妈妈和从远方过来的哥哥在喊我的名字，我开始慌张了起来，便已风一样的速度本回了家。爸爸妈妈批了我一顿但是我也是很开心的。

这就是我读书的故事。

童年时，我渴望拥有全天下的书，让自己在知识的海洋中遨游、成长。每一本书都像海洋中的一朵浪花，闪着神奇的异彩，令我遐思飞扬。

那一天，爸爸妈妈忙着加班。中午吃饭前的时间，我正在津津有味地读着一本书，我如海绵吸水般贪婪地吸取知识。

爸爸妈妈说：“儿子，我们出去有点事，你自己做面条吃!”说完就急匆匆地走了。当时我仿佛没有听见。一个小时过去了，我并没感到饿。两个小时过去了，我依然沉浸在书中的情节中。直到第三个小时，同学开始叫我出去玩时了，我才放下书下楼去。

玩着玩着，我们路过一家书店，同学说他先去买瓶水，让我在原地等着，而书店像一块磁石吸引着我。我走进书店，在里面享受着读书的乐趣，伴随着书中的故事，主人公的悲惨遭遇时而让我紧皱眉头，其中的逗人故事又时而让我眉开眼笑。即使最后一抹晚霞消失了，我也不知道时间在悄悄流逝。

我的脚开始发麻了，我跺跺脚。我的肚子开始咕咕叫了，我咽下口水，仿佛吞下满肚子的知识，足以让我充饥。我丝毫不理睬饥饿与疲倦。就在这时，我听见爸爸妈妈大声呼喊我的名字，我合上书，仿佛把所有的智慧都咽了下去。我看了看表：都晚上九点了!爸爸妈妈在书店找到了我，问我吃中饭和晚饭没，天哪!我居然没吃饭。爸爸摸了我的头，无可奈何地带着我回家了。

书是一把钥匙，为我打开知识的宝库;书是一双翅膀，帮我飞向智慧的殿堂;谢谢你!书，你无处不在，无时无刻地跟随着我，是你帮我完成我的梦想，也是你让我卓越突出。

我不会把你遗忘……

书，是我的伴侣，像一位挚友陪在我身边；书，是一位无声的教师，教会了我许多知识和道理；书，是一个发泄物，当我心情不好时，看看书心情就好了。

在我记忆的心扉中，我和读书发生了一个小故事。

某个暑假，妈妈告诉我和哥哥：“明天我们就要回老家玩了，你们提前收拾要带回老家的东西吧！”我和哥哥听了后，立刻跑回了各自的房间收拾起来……

第二天早晨，我们吃完早餐准备出发了，因为我提的东西太多了，于是妈妈帮我提了我的书包，她接过手一提，脸僵住了，转过头迷惑不解地问：“你都带了些什么回家，怎么你的书包怎么重啊？”我立刻从妈妈手里将书包抢回来，并死死地抱着书包，生怕别人打开。我偷笑着说：“没，没什么，就是一些娃娃、游戏……”

上车了，我打开了我的书包，从书包里拿出一本课外书，然后津津有味地读了起来。妈妈想看看我的书包里都装了什么，怎么那么重，于是她悄悄打开我的书包一看，心想：天啊！这书包里装了有十多本书呀！她转过头对着我说：“你只是回老家玩几天，带这么多书你看的完吗？”我迟迟没有回应，因为我沉迷在书的海洋里了。直到要到老家了，我才从书的世界了里出来。

书，既能充实我课余时间又能让我学会知识。歌德说：“读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。”

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