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抗疫作文高中作文范文精彩14篇 作文大全(精品20篇)

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关于灯的高中

全文共 848 字

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在任何时候,任何地点,都有一束亮光在照亮你。而这一束亮光从哪里来呢?可能是一支细细的一文不值的日光灯管,又或许来自一个正在发光发热的小灯泡…。不引人注目的它们却能发出如此耀眼的光芒。

白天,它们的光虽然不及蓝天那么闪亮,却足以让我们看清楚一个字或一句话。清晨的校园,是它们照的每一个教室明亮,使我们早自修时,能读出一阵阵朗朗的书声。是它们,使老师能更快的改出作业,是它们,将走廊照得更加光亮。

中午,虽然它们没有太阳光那么猛烈、刺眼的光线。但足以让我们写上几篇日记,做上几个作业。

晚上是它们真正派上用场的时候了。如果你在夜晚时不开灯,你尝试过吗?那是盲人的生活——一种痛苦的尝试!

一次在明亮的灯光下写作业,哼着歌。写得正起兴,灯光一下子暗了下来,怎么办,一个人在家,又不知道蜡烛在哪?东翻翻,西找找,翻箱倒柜。终于找到一根蜡烛了,可是又没了打火机。我无奈的又再次寻找,我双手向前伸着,东摸摸,不小心踢翻了垃圾桶。哎,要将踢到的垃圾重新收拾进垃圾桶里,还不知被什么东西刺了一下。终于找来了打火机,我打起火光,烧了一会,火苗被风吹得向我指甲片的方向倾倒过来,甲片火辣辣的痛了起来,赶忙放开了打火机,对着自己的指甲疯狂的吹气。更疼了,我跑进厕所放进水里,冷冷的,我抚摸了一下,起了个大水泡。我走向妈妈的卧室,妈妈的房间有一个医药箱。可是没看见妈妈房间的玻璃门关着,一头撞了上去。我的额头上起了一个大包。我提来医药箱,准备给额头抹上红药水,一不小心碰倒了红药水,倒在了我紫色的睡衣上。

一番折腾后,终于,日光灯重新亮了起来,我恢复了“光明”。可是被我折腾的面目全非的家。

妈妈回来后很惊讶地说了一句:“咱们家是被歹徒抢劫了,还是被日本人侵略后用炸弹给轰的?”我很不好意思地说:“刚刚停电了,我不小心体验了一下盲人的生活就把家里搞成这样了。”

我终于知道生活在光明的世界有多幸福了!现在只要停电我都会按妈妈的嘱咐好好地坐在沙发上不要动,不然又要引起一阵“战争”

小小的日关灯管虽然一文不值,但我们的生活中还是缺不了它!

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篇1:有关寻找快乐高中

全文共 402 字

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有些人一生都在寻找:有的在寻找事业,有的在寻找金钱,有的在寻找宝藏。而我,却在寻找我的那份快乐。人们总认为,儿童是最快乐的,但我不。因为我的课余时间都得去上第二课堂,上完了第二课堂还有许多数不清的作业在等着我做,我就像掉进了一个学知识的铁箱子里。我多么想找回我那久违了的快乐呀!最近,老师也像了解我们的不快,为将要来临的期中考试放松心情,特别为我们开展了一次体育学科节的活动。有乒乓球,有足球,有篮球和羽毛球等比赛。

在比赛中我们有成功,有欢乐。就拿篮球比赛来说吧,第一次我们和四(一)班打,我们打赢了,同学们顿时高兴得一蹦三尺高,有的互相抱着,有的去把投篮手围了个水泄不通,连外国老师看了,也竖起大拇指,连连说:“good!good!……”正有了这次运动会,我才知道:我丢失的那份欢乐无比的快乐有飞回来了,我觉得我从第二课堂和作业的海洋中终于解放出来。我有觉得我游进了快乐的海洋。啊!我终于又找回了快乐!

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篇2:高中合作的作文800字

全文共 845 字

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和平不仅是战争过后的风平浪静,亦是握手言和后达成共识的共赢。

握手具有很多含义。有时是俩人相互认识时的点头之交,企业间达成合约到国家之间握手言和。握手将双方连系在了一起,手指相扣,心意相通。而有时握手却是赢家与输家最后的会晤,是妥协方与提案方草草的收尾,这时的握手,仅是一种认知,一种默许,一种不甘。

人们总说:“世上没有绝对的朋友,有的只是利益一致与否。”抱着这样的心态其实未免太过狭隘,有得利一方则必有失利一方,这样一来双方便玩起了“零和游戏”,总有人要为此失败,也总有人戴上桂冠。在不惜一切手段谋取他人利益的同时,为什么不思考一下,这样做是否能让自己发展长远,而不会之后落败于他人手中呢?

在当今世界,零和已经为上个世纪的遗物,真正能让世界各国摒弃零和的,是合作,是以一种更加宽广的心态与他人握手,以一颗真心实意提出合作,达成共赢。

孔子曾提出过“为政以德”的观念,在那时便强调以暴制暴的不可取与以德服人的长久性。仁德之心便是告诉我们要以一颗包容之心对待他人,不计较小利小弊,目光长远。方能够“居其所而众星拱之”。宽容的合作姿态,必将带来更多的朋友,而非表面曲意逢迎背后捅刀的敌人。美美与共,合作共赢,每个国家都会在合作中得利,因而也会多付出一份真心,世界方能真正是和平而充满欢笑的的大家庭。

就在昨日,进口博览会于上海开幕,向世界展示了中国的态度--开放与合作。共赢成为热点话题使人人深思,合作的意义与共赢优于零和的方面;人们震惊于从共赢中所能带来远超于一纸合约的巨大利益,还未从一加一大于二的震惊中缓释过来,便已尝到了合作共赢的甜头。

主席在开幕式上将中国比作大海。如大海般广阔,如大海般平静,亦如大海般包容。只有在这样的舞台上,才能上演合作共赢的完美乐章,握手时人们脸上才会洋溢起真正的幸福和笑意。

当今世界早已不再是奴隶和奴隶主的世界,也并非操控者与被控者的监狱与手铐,而是真正起舞的地方;不是一支独舞,而是交谊的圆舞曲弥漫于舞池之上,流淌于人们紧紧相握的双手之间,融化在人们的眼角与嘴角。

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篇3:以小见大作文素材高中

全文共 578 字

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夜深人静,突然听见窗外小木锤敲击在竹筒上发出的“咚咚”闷响,我抬起了头,看向窗外,一辆略显老旧的,让人熟悉的小木车缓缓驶过。

上一次看见这辆车是什么时候?两个月前吗?似乎,真的已经很久了。

小时候,最高兴的莫过于,夜晚时听见那“咚咚”的声音。往往那时,都会去买一碗馄饨。昏暗的灯光下,看着那位老人把一团肉末放在沸水中一焯便起,又丢下十几朵半透明的馄饨,隔着皮还能看见里面淡淡的肉色。等把馄饨捞入碗中,再放上一小把紫菜。那紫菜马上就吸收了馄饨渗透出的鲜美,慢慢地沉入汤中。

馄饨无规则地晃动着,像清晨那淡淡的云彩。似乎只要用手中薄薄的塑料勺子轻轻一搅,那些馄饨就会破碎,消散在汤中。

舀起一朵放入口中,咸淡适中,带着淡淡的鲜味。几乎无需咀嚼,馄饨与汤便再无分别,二者互相牵引着滑过食道,流入胃中。

说实话,那时候吃馄饨,并不是为了吃了有多饱。其实馄饨在胃里,就如同在汤里一样,如云雾般虚无缥缈。吃它,纯粹是为了解馋。一碗吃完,身心都极为满足,然后就可以去睡觉了。

但是,我虽然仍怀念当初的味道,现在再吃,却不会像那时那么兴奋满足了,少了很多滋味。那时候的我,对一碗馄饨充满了渴望。但现在,心中的渴望转移到别处,当年的感受,如今很难再体会了。

现在的我心思变得很快,也许下一刻,我又会有新的喜好。童年时的记忆,也只能珍藏起来。

也许,偶尔的回忆,是保存一种美好印象的最佳方式。

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篇4:关于亲情的高中作文800字

全文共 839 字

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亲情是一股清泉,滋润干涸的大地;亲情是一缕阳光,照亮了昏暗的黎明;亲情是一把烈火,温暖了寒冷的心灵。多少笑声是亲情唤起的,多少眼泪是亲情揩干的。亲情的港湾温情脉脉,亲情的清风灌满征帆。

在地震的生死关头,在大地坍塌的瞬间,一对夫妻用坚毅的双臂为孩子托起生命的桥梁。这时,早已有一股超越生命的力量在我们心间悄然升起。它如汹涌的浪,却也是大地生命源泉;它如闪烁的电,却也是天空的守护天使;它如昏暗的夜,却也是黎明的先行者。它让人捉摸不透,但它却是世间最伟大的情——亲情。

人生就像一路列车,一条新生命哇哇坠地时,他就走进了第一列车厢,在这里他得到了第一份礼物,那便是亲情。从此,亲情便伴他一路成长。当他睁眼的那一刻,家人眼里充满了喜悦;当他懵懂长大,家人眼里充满了担忧;当他慢慢的懂事,家人眼里充满了欣慰。孩子在一天天快乐健康的成长,可在这许多个日日夜夜里,家人又为他流了多少泪,操了多少心,他们用岁月的画笔为我们画下了多少感人的画面!写下了多少动人的篇章!它是世间最朴实的情——亲情。

小时候父母对我的期望很高,从小就给我定下了严厉的目标,可原本就有点叛逆的我,更加使父母伤心了,直到后来长大了,才真正明白父母的良苦用心,才开始自责,回想起那时候,每一次跌倒,父母总鼓励我,宽慰我,让我重新站起来,他们从不像其他家长那样,急切的跑来扶我,想一块宝似的捧在手心里,那时,虽然心里不说。但始终有些难过,直到今天处处遇到困难,然后能自己解决,才明白父母的良苦用心,他们不是不爱我,而是为我考虑更远罢了。这是世间最深沉的情——亲情。

现在,当我说起小时候,父母总是说我小时候有多么机灵,多么可爱,多么漂亮,好像我是多么优秀似的!我就问爸爸妈妈,为什么小时候不这么夸我呀!爸爸妈妈只是笑着,虽然他们不说,但我也是知道的,能感觉到的,那就是爱!

亲情像是一滴水,大海因它而壮阔;亲情像是一片云,蓝天因它而深邃;亲情像是一朵花,草原因它而芬芳。而在我漫漫的人生道路上,亲情早已融入我的血脉之中,不可缺少!

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篇5:阴雨天的高中

全文共 560 字

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今天下午,妈妈下班回家,一进入家门就对我说:“大街上去不去?”我忙说:“好呀,当然是去了!”于是,妈妈把包一放,就带了我出去了。

我们出门的时候,天还是阴沉着脸,但是没有下雨。我想这样的天正是非常好。既不像有太阳的日子那样被太阳晒得受不了,也不像下雨天那样要撑伞而且麻烦。我还在心里面暗暗庆幸今天正好是阴天,出门真好!

可是,当我走到东兴大厦门外的时候,突然发觉有人从上面把一大盆水倒了下来,弄得我浑身都湿了。我想谁那么缺德,从窗口往大街上倒水。我抬起头往上看。可是,上面连一扇窗户都没有找到,肯定不是人干的。那么又会是谁干的呢?啊,原来这是老天搞的鬼,它老人家下起了雨来了。真是叫人防不胜防。我感觉到这老天爷真是会作弄人,时阴时雨,叫人无法适从。只见雨越来越大。我和妈妈立刻跑到最近的电话亭里面躲起了雨来了。

站在电话亭里面,我看到大街上的人都匆匆地跑着,有许多人也像我们一样找一个地方躲起了雨来了。那雨渐渐变成了黄豆那么大,打在电话亭的玻璃上面发出了“啪啪”的响声。打在了屋顶上面,地面上面溅起了水花。看了一会儿,我觉得有一些无聊,就翻起了书来看了。

看了十多分钟,外面的雨声听不见了,人们走动的声音响了起来。于是,我抬头向窗外看去。我看到雨已经停了,人们都在匆匆地赶路。天空好像就要出太阳了。我想这天到底是雨天,还是阴天?

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篇6:描写风的作文高中

全文共 1033 字

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夜里,柔和的月光微笑着走进了我的卧室里。

我睡意全无,无聊地盯着头上那土黄而发白,似乎一望无际的天花板。

忽然,那月光似乎轻轻地对我说:“来吧,我带你去看个好玩的东西。”

我猛然站了起来,跟随月光来到了窗子边。“准备好,它来了。”月光努力抑制住激动。

它,终于来了……

似一只悄然无息却积蓄待发的鹰,又似一根魅力无穷而法力无边的魔法棒,它悄悄地来了……

窗外的一切,都显得狰狞恐怖。所有的景物都蒙上一层阴森的黑影。

忽然,那黑黝黝的树木轻微地摆动起来。我向东望去,在一望无际的东方,似乎有一种漩涡般的物体。

突然,我忽地听见似乎有东西轻轻地敲击窗玻璃,发出“呜—呜—呜”的声音。我使劲向窗外看去,在黑黑的夜幕下,什么东西也没有,但那声音仍然响个不停。

这时,在呜呜的声音中,还夹着种唰啦唰啦的声音。东边漩涡状的物体越来越大,越来越清晰,那呜呜声也越来越响亮,我这才晓得,那所谓的“它”,原来是!

那风打东边卷来,速度极快。它由小至大。树冠微微晃动,发出唰啦唰啦的响声。

忽然,只听“咣”地一声巨响,我不由地后退几步,被吓得踉踉跄跄,站立不稳。

这时,月光不知从哪里冒了出来,它娇笑着说:“哎呀,你胆子真小,你去窗边看看,是什么把你吓成这样!”我被它嘲笑地很不服气,便回到床边。

我向外望去,只见那风再次发出一声巨响,“轰”地击在窗户上。几秒钟前,还是微风徐徐,而现在,风力竟然这么大!

我惊讶不已。只见那风愈来愈大,呼呼做响,吹的树木摇晃,飞沙走石,云飞雾散。再细看些,只见那漩涡的风愈转愈快,声音越来越响。风发出一串得意的狂笑,“呼”地扑向大地,顺手摇着树木,扔起石块,吹跑云层;再近些,只见它拼命撞击窗玻璃,勇猛强劲,无物可挡;只见它掀起落叶,打击着房屋。在呼呼声中,它又猛劲大吹,吹得我看不清那银白透亮的明月。它疯狂着,狂舞着。它愤怒着,怒吼着。

忽然,只听“呜—”地一声巨响,那正狂舞的风忽然变小;又是“呜—”地巨响,风力又变得巨大,越来越大。四周一片模糊,一片寂静,只有风的巨响。那风速度是光般的快,它狰狞着,疯狂着。它狂笑着,击打着。它愤怒着,怒吼着。它不时发出狂吼,那声音震耳欲聋。落叶飞着,砂石乱滚乱飞,树摇着,响着,那狂风狂吼着,整个世界陷入一片混沌之中……

这时,月光笑着对我说:“天快亮了,你去睡觉吧,我让这风赶在天亮前回去。”说罢,它和我告别,便“嗖”地从窗口溜了出去。它逐渐在风中充斥开。像是有魔力一般,风似乎发出一声叹息,“呜—”地消失了。

我躺在床上,但久久不能入睡。

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篇7:高中生活为题的作文600字

全文共 665 字

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生活,就是在苦中笑,含泪成长。

——题记

生活,一个盒子。我闭上眼,将手伸进这盒子里,摸出了一张,是开心、悲伤还是无奈?原来,是成长……

人总是要成长的,尽管生活这样不近人情。记得我上小学的时候,班上有一位同学参加学校的田径队,她每天下午最后一节课都要去训练。为了方便,她总会把书包带去操场,训练完直接回家。作为她在班上最好的朋友,我的任务就是把她不在时老师讲的重点做成笔记并且把回家作业记好送给她。有一次放学,我跟老师打好招呼,像往常一样去给她送东西。到了操场,我四处张望,在人群中看到了一个熟悉的身影。我跑去一看,果真是她。我伸出手把纸条递给她,“放……那……吧。”她指了指自己的书包。我好奇地朝她看了看,明明是不冷不热的季节,脸上却出了如此多的汗,衣服也被汗水浸湿了。我没说什么,转头回家了。

隔天,因为爸爸公司有事,所以他早早把我送到学校。路过走廊时,我看到了一个熟悉的身影趴在水池边,走近一看,是她!她两眼红润,刚才应该是吐过。她向我打了声招呼,随后向操场走去。后来我才得知,田径队的队员们每天很早就要来学校训练,之后再去学校食堂吃早饭。不久,她开始跟我抱怨,她说她不想去训练了,每天都很累,我试着安慰了她几句。

过了几个月,我们学校的田径队去比赛了,她也跟着队伍去了。一共去了三天,我帮她记好了三天上课的笔记和作业。第四天,她回来了,洋溢着喜悦来到我的座位旁,开心地对我说:“我拿奖了!”周围的同学听到后,都流露出羡慕的目光。

生活这条路是苦的,坚持到最后必定会得到美味的果实,倘若你放弃了,就不要再去羡慕别人。因为,这就是生活。

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篇8:关于语言的作文高中

全文共 827 字

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自从人类告别混沌世界,走进文明社会,语言就成为了传承文明的载体、交流感情的纽带和沟通思想的桥梁。

多少年来,我们的先人一直在探索并推广一种能够跨方言乃至跨民族的通用语,以方便人际交流。

《论语·述而》记载:“子所雅言,诗、书、执礼,皆雅言也。”意思是说,孔子诵读《诗经》《书经》以及司掌礼仪时,都用“雅言”。用今天的话来讲,也就是使用了当时的普通话。由此可知,远在两千多年前,中国就已经有了当时的普通话,而操山东方言的孔老夫子,在教学和“公务活动”中都能够自觉使用当时的普通话。

今天,传承了巍巍中华上下五千年悠久灿烂文明的普通话,不仅是中国各民族、各方言区之间进行交流的通用语言,还是联合国六种工作语言之一,是外国人争相学习的热门语言。

语言是一个民族的声音,是一个民族的灵魂。在这个时代,当我们的国家在国际上占有越来越显著的地位,当不同肤色不同种族的人们用我们中国的普通话在进行交流时,普通话的意义不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们骄傲!它让我们自豪!它让我们扬眉吐气!

还记得法国作家都德笔下的《最后一课》吗?在国土沦陷,人民就要做亡国奴的时候,小弗郎士的老师冒着生命危险给大家上了最后一节法语课。他用异乎寻常的激动语调说,法语是世界上最美的语言。在这里,我也要说:让我们讲好普通话吧!它是我们中华民族的声音!它是世界上最美的语言!

与此同时,作为汉语普通话载体的汉字,是表意文字,是方方正正的方块字,是世界上最具美感的文字。作为中华民族的一员,我们每个公民都有写好规范汉字的义务与责任!

时代赋予我们使命。我们应该积极行动起来,规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统。让我们从自己做起,从现在做起,说好普通话,写好规范字,做一个文明人!

普通话同青春携手,文明语和时尚并肩。让我们用普通话化解隔阂,用普通话对接心灵;让我们用规范字描绘蓝图,用文明语创造辉煌!在我们每一个人的共同努力之下,祖国的语言文字一定会有一个灿烂美好的明天!

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篇9:台灯高中叙述

全文共 608 字

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我喜欢节能环保的节能灯;我喜欢指引交通的红绿灯;我喜欢元宵节千姿百态的花灯;我喜欢自由飞翔的孔明灯;我喜欢在新年欢跃的龙灯……我更喜欢我家的小台灯

我家的小台灯大约有25厘米高,15厘米宽。蓝色的外表里透着让人心情舒畅的绿色。小台灯的上面,有一朵茉莉灿烂地盛开着。小台灯中间,威严站立着一个士兵,它仿佛在保卫着我的小台灯。小台灯背面,有一位小女孩在沙滩上玩耍,她穿着粉红色的连衣裙,戴着天蓝色的帽子,衣服上还有一些小花纹,有的像五角形的小星星让你无限遐想。台灯多么像一位默默无闻的“英雄”,它那乳白色的灯光,把我的房间照得温馨、明亮。

因为有一件事情,使我更加珍惜我的小台灯。

有一个夜晚,我正专心致志读书。突然,停电了,正当我走来走去着急万分时,我忽然想到了的小台灯,它可是两用的哦。“啪”打开按钮。我的小台灯亮了起来,仿佛在给我指路。我仿佛听见它在说:“主人,我给你照明了!”我高兴的把它举了起来,似乎它在地球上是最亮的一点,我自觉的认真读书,因为我的小台灯在黑暗里给了我光明。

小台灯是我忠实的学习伙伴。当我遇到难题时、没有头绪时,小台灯提醒我说:“不着急,慢慢想。”这让我茅塞顿开。面对难题冷静对待,就算是最难的题,我也会迎刃而解的。当我学习疲倦时,小台灯说:“加油,不要放弃!”我会信心十足,认真完成作业。

我喜欢小台灯的精美模样;我喜欢小台灯在黑暗里为我照明;我喜欢小台灯在我遇到困难时,给我鼓励。我喜欢小台灯!

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篇10:传递正能量的高中

全文共 561 字

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生活中,有傲雪斗霜的梅花,有风雨中傲立的无名花,还有钻出石头缝的小草……它们总带给我们坚强,乐观,不惧困难的`正能量

他笔直地站在那里,手中拿着红白相间的指挥棒。他一会儿指向东,一会儿指向南,来自四面八方的车辆,都按照指挥棒所指的方向,有条不紊地通过十字路口。他就是我们生命的守护者——交警叔叔。

一天,我正走在回家的路上,突然,天空不知被谁拉上了黑色的幕布,白云也披上灰色斗篷从四面八方聚到一块儿。紧接着,沙——沙沙,下起了大雨,我急忙从书包里拿出小花伞,开心地转了个圈儿,突然,刹——刹,一辆汽车从我身边擦过,给我的裤子润了点色,添了点画,只见水洼里的水也调皮地跳了出来,再次将我的裤子上色,我吓了一大跳。哔——哔,几声口哨声响起。

我东张西望,在朦胧中见到一个叔叔,他全身湿透了,像一只落汤鸡,只听见他厉声说道:“大雨时,禁止快速行驶,避免发生意外!”此时他就像那朵傲立风雨中的无名花一样,在风雨的猛击中毫不退缩,因为他是我们的守护者,无论日晒雨淋,永远坚守在岗位上。

即使在雨雾中,我也能清楚地看见他那干裂的嘴唇,看见他那挂满雨水的脸庞,看见他那湿透了贴在身上的衣服……这样的他,依旧坚守岗位,此时他该有多累,多冷……

交警叔叔,你如超人般传递着正能量,保护着人们的安全,我一定学习你那守护者的精神——不畏风雨,永不放弃!

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篇11:磨难成就人生的高中

全文共 708 字

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什么是路?就是说从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出不的。——题记

你如果选择了高山,你也就选择了坎坷与挫折。的确如此,人生就像一座巍峨雄伟的高山,想达到顶峰,就要面对一切挫折。我们应该不惧怕,鼓起勇气去面对和战胜这些“绊脚石”。虽然付出了,但会有回报,虽然失败了,但拥有了经验。如果成功了也不要骄傲自满,因为那可能只是战胜了小挫折,在这些小挫折后面一定会有一个更大的挫折。我们应该勇敢地面对挫折的挑战,战胜它,我们就胜利了!

俗话说得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。宝剑为什么锋利无比?因为经过了长年累月地磨砺;梅花为什么那么香气扑鼻?因为经历了寒风的扑打,冰霜的考验。挫折虽然会使人发愁,劳累,但是它能使人进步,令人生得到升华……

我也经历过挫折,曾经会心地笑了,也曾经难过地哭了。小学时代的挫折已过,但我绝不可放松,因为现在是中学时代,每个人都又站在同一起跑线上。虽然又会有挫折,但我可不敢一开始就被落下了一大截。如果你被落下了,可千万别这样想:“唉,落队了,真惨!”因为这样会失去信心,失去前进的动力,会被越落越远。应该要这样鼓励自己:“落伍了,我应该努力,再努力,力争追赶上!”我们应该把悲伤化为奋斗的动力,把克服挫折作为前进的目标,让自己乘着成功的小船向前驶去!

不经历风雨,怎能见到彩虹。对于挫折,我们不应该害怕,而应该战胜它;对于挫折,我们不应该退缩,而应该向前进。挫折即是成功的阻挡者,但它又是成功的摇篮。

在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。挫折即令人悲伤也令人欢笑……那挫折会使人是怎么样的呢?——它只会让你的生活因挫折而精彩!

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篇12:高中引领作文600字

全文共 975 字

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我的外公是一名老八路军战士、战斗英雄,是他引领我树立了正确的人生观和价值观。

小时候,我总喜欢缠着他讲打仗的故事,顺便说说自己学习中、生活中的一些烦恼。

我喜欢下围棋。有一段时间,我最大的烦恼就是下棋总是输,看到对手就有一种莫名的恐惧感,这种感觉甚至使我一度产生了放弃下棋的想法。外公知道后,就给我讲了他第一次上战场的故事。那次战斗中,他英勇杀敌,面对面刺死了3名日本鬼子,为此,部队还奖励他吃了2个大白面馒头。外公话不多,可句句话都像鼓槌敲在点子上,非常准确。他说,下棋也像打仗一样,面对对手时,要有狭路相逢勇者胜的大无畏精神,这样才能吃到“大馒头”。后来,我在比赛中牢记外公的教诲,越比越勇,遇强更强,最终获得了业余围棋三段。

我喜欢打篮球。每逢周末,便会约上几个同学,去学校进行篮球比赛。可有些高年级同学,总是独霸球场,不准我们玩。我很苦恼,回家后问外公该怎么办,外公没有给出答案,却微微一笑,讲诉了他在上甘岭打巧妙打败美国强敌的故事。听完故事后,看着外公睿智的面容,我知道该怎么做了,既要坚持正义,又要机智应对。当再遇到“球霸”时,我带领小伙伴们据理力争,寸步不让,我说,我已经记下你们的胸卡,如果你们再不讲理的话,我就要去学校投诉,不如我们一起打比赛吧。后来,我们握手言和,一起打篮球玩了。

我在成长过程中,不断从外公身上汲取营养。外公后来从部队转业时,没有选择留在大城市,享受清闲富足的生活。而是去了他曾经浴血战斗的贫困山区,继续为祖国做贡献。榜样的力量是无穷的,外公这个新时代最可爱的人,让我领略到中国军人保家卫国的大无畏精神,令我懂得五星红旗是无数先烈用鲜血染成的,使我领悟了什么是无私奉献、淡泊名利,帮助我树立了报效祖国的崇高信念。

外公喜欢我的亲情陪伴,我崇拜外公的高贵品质,他就像一面迎风飘扬的五星红旗,无时无刻都在引领着我前进。

当我因考试失利,而灰心失望时,他总是热情鼓励我,振作起来,考好下一次。

当我因学习偷懒,而不求甚解时,他总是耐心教育我,要不怕苦不怕累,独立思考,解决问题。

当我因贪图玩乐,而虚度光阴时,他总是严厉批评我,少壮不努力,老大徒伤悲。

当我因心情浮躁,而思想波动时,他总是轻声安慰我,不要急,休息一会,换换脑子就好了。

岁月如歌,在外公不平凡的经历和无私奉献的革命精神引领下,我逐渐成长起来,树立了正确的人生观和价值观。

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篇13:描写风的作文高中

全文共 737 字

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吹绿了江南堤岸,吹散了蒸灼的暑气。那凋零了无边落木的风你可曾注意过吗?

在送早餐的公益活动中,时不时地感受到风从我的卫衣中穿过,钻入我的身体。手被吹得冰凉,却不能缩进去。活动一结束,我就回到了家。此时,窗外的风依然在肆虐。

车库的棚子是铁皮做的,每当一阵风刮过,它都发出隆隆的声响,好像很了不起的样子,其实也只是风的魔法罢了。除了巨响之外,我们从小写作文就会用到的“树叶的沙沙声”当然也是由风创造的。

楼下草坪的树,风一吹来上面的枝丫就开始摇晃,一片片叶子摩擦着,发出此起彼伏的沙沙的响声,与先前听到的隆隆声一起,汇合成一曲悦耳的交响乐,这也是风的声音吧。其实是再普通不过的了,平时的我怎么没有发现风的声音呢?

风还会在你的眼前展现出来的。你看楼下的池水,将风更好地表达出来了。平静的一潭秋水,被风搅起了阵阵的涟漪,风越大,水面越发幻化为更多的小块儿,好似鱼儿身上的鳞片吧?一会儿向左,一会儿向右,小块儿随着风的方位的改变,那一阵阵涟漪所推送的方向也不断地变化着呢。

且不说树叶的声音,仅凭其在风中凌乱的姿态,就足以让人了解风的魔力了。树木高耸伟岸,见证了庭院的几番变化,还有我的成长,也是历经沧桑了吧。但在这一阵一阵呼啸的风里,如同断了线的木偶,上面的丫枝被风吹过发生了严重偏折,好不容易恢复了身姿,又遇到了下一阵风的攻击,又无奈地偏倒下去。看着水面一阵一阵的涟漪,又看着大树一次一次的低头,我再一次感叹风的魔力了。这般神奇的景象,不是风的形状吗?

风带来的感受是不一样的,当你寒冷孤寂时,一阵秋风只会为你增添凄凉;当你燥热难耐时,风的清凉就会沁入你的心脾。风拂动了你的衣装,更荡漾了你的内心。这也是风的魔力吧。

一阵风的凋零,是下一阵风的继续与不止息。

这是风的魔力,永远的生生不息。

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篇14:有关街角的高中

全文共 757 字

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星期六的早晨,肃然安静,只有冷风吹着,一如既往。

我独自一人走在安静的街上,不远的前方是辅导班所在的大楼,它肃立在那里,头顶乌云。好容易到了周六,却还要早起上课,心中也乌云密布,不见一缕阳光。

一阵歌声打破了宁静,虚无又缥缈,不经意间吹入耳膜,听起来高亢,但断断续续,穿过楼与楼之间窄小的空隙,在城市上空飘飘荡荡。不由循声而去,转过一个宁静的街角,在一个不起眼的角落里,我发现了这位街头艺人。

愁云惨淡,阳光稀疏,安静的街角,一位四五十岁的中年人安静地站着,手里拿着一把铜色的麦克风。头发油黑而蓬乱,却倔强地挺立着;面庞已被岁月刻上了痕迹;身躯有些佝偻,单薄的衣衫洗涤得看不出颜色,扬起的衣角在寒风中摇动着。

在他的身边,立着一个老式音响,锈迹斑斑却擦得锃亮,护理得很精心。他调试好麦克,清清嗓子,立刻,歌声喷薄而出,高亢如扶摇直上的鸟儿,触摸到天边最美的云彩;抑低沉如鱼儿潜入海底,感受深海汹涌的暗流;时缓吟轻吐,时徐徐清风;时急喘高唱,任歌声节节攀升,旋转几圈,最后在墙角炸裂开来,平仄乱撞。

太阳渐渐探出云层,街头也多了一份喧闹,艺人已陶醉在自己的歌声中。一刻不停,首首相接,全是不知名字的老歌,我早已看呆了。他终于停了下来,似乎是累了,看到我目不转睛地盯着他,显然有些不好意思。我知道他已注意到我,便打消顾虑上前问道:“您为什么不到热闹一点的地方唱呢?这个角落太冷清了。”“唉,自得其乐,哪都一样!”

他的话音落地,我的心也随之一沉,是啊,自得其乐,安然我心。生活中难免遇到压力和烦忧,这时不要一味地抱怨,要懂得安于我心,坦然面对。也许,再苦的药中也会有一份清香,奕奕飘散。

低头看表,快迟到了。我快步向着辅导班的大楼飞奔而去,身后的角落里,那位中年人又继续唱起了歌。此刻,这个暗淡的角落,微光闪烁,已是街头最美的风景。

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篇15:向往的生活高中

全文共 633 字

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向往生活,是由自由和欢乐组成的。每天都可以在一望无际的原野上奔跑,听着风的耳语。看着那些青翠欲滴的小草,他们好像都在对我微笑。这就是我向往的生活。至于什么时候产生了这种想法,这就需要从2个月前刚开学时说起了。

当时刚开学,我们刚进入学校,心情肯定很激动。进入熟悉的教室,坐到位子上,就有许多同学各种“串门”,交流着暑假的见闻和收获,你来我的座位,我去他的座位,“人来人往”好不热闹!

当我想和别人交流一下时,想到:“我暑假哪也没去,在家里“宅”着学习了两个月。我能交流什么呢?”这时,有些同学来到我的座位,说到:“我这个暑假去风景区游玩啦,那里的风景真的很美,有一望无际的原野和碧绿的草原哦。天气也挺好……”说着,拿着一张照片,在我的面前转啊转,生怕我看不见。那时,我心里真是一百个“羡慕嫉妒恨”。看向窗外,道路上依旧是车水马龙,各种嘈杂的声音钻入了我的耳朵,哎,那时,我真的向往自由自在的田园时光。可以像陶渊明那样“采菊东篱下,悠然见南山”可以像辛弃疾那样,听着“蛙声一片”。对于城市生活,我早已疲倦,每天,生活就像钟表一样。几点该上什么课,几点该上什么事。城市里的生活总让人很疲倦。相反,自由自在的田园生活对我来说更是一种向往。每天都在外面自由自在的奔跑,一直等到太阳公公拖着疲惫的身躯躲到山后才罢休。每天都可以无忧无虑得在原野上奔跑,玩耍,我向往这样的生活!

或许,这真的只能想象。或许,我在草原上奔跑的那一天永不会出现,但是,我向往这样的地方,向往这样的生活!

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篇16:竞争作文800字高中

全文共 896 字

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当今社会的迅速发展,已使竞争成了一件伴随我们终生的事情:从出生到老去,形影不离;并且,因为人口数量的不断膨胀,竞争也越来越激烈——不断地去超越别人或是完善自我,已成为生存所面临的首要任务之一。

既然竞争无法避免,那就只能想尽办法去取得竞争的胜利。也许你已经在自己的道路上足够努力和坚持了,但这条道路可能并不适合你,所以比坚持和努力更重要的便是选择——选择在自己的优势上努力和坚持。

“人——,生而有一项使命,那便是发现自己的天赋,并在此基础上建立自己事业的王国。”某位伟人曾这样说过。他告诉我们,一定要发现自己的天赋,因为只有认识到自己的天赋所在,并不遗余力地去发展它,我们才能在恶劣的生存竞争中取胜,才能在社会上立足。

有一位非常优秀的高尔夫球手,在他的职场生涯中,曾经遇到过一个劲敌。这位劲敌非常擅长草坪球,而他本人则擅长沙滩球。他没有十足的信心战胜对手:是弥补自己的劣势——去训练草坪球,还是持续加强自己的优势——去训练沙滩球,他拿不定主意;于是,他去征求教练的意见。教练在沙滩上画了两条线:一条短,一条长;短的代表他,长的代表对手,然后问:“如何使自己超越对方?”这位优秀的高尔夫球手略加思索后,轻轻地把长线抹掉了一截。“其实,应该选择延长自己。”教练有些遗憾地说道。

若要使对手的优势变成劣势,就意味着训练自己的劣势——草坪球,但完善劣势去超越对方优势的可能性有多大呢?如果进一步加强自己的优势,就意味着对手的劣势——沙滩球会变得更劣,这样是不是更容易呢?

这位优秀的高尔夫球手接受了教练的建议,并最终以微弱的优势取得了胜利。

作文课上,徐明老师把这称作高尔夫球理论:若要与他人竞争,就要毫不迟疑地加强自己的优势,而不是弥补自己的劣势;当然,若要完善自己,则遵循木桶理论:为了增加自己的容量,务必要去延长那块最短的木板。

珠穆朗玛峰——世界上最高的山峰,之所以是最高的山峰,最重要的原因是它脚下的青藏高原;试想一下,如果它矗立在马里亚纳海沟中会怎样?自我完善,意味着给自己的优势提供一个庞大的基底,否则优势就难以成为真正的优势。

如何与人竞争?——发挥自己的优势;如何完善自我?——弥补自己的劣势。

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篇17:束缚的感悟高中

全文共 731 字

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“自由是什么?”我试着不断地询问着自己去寻找可能的答案解释,可是每次都是无疾而终,这似乎是个没有答案的问题。但不难发现的是:“我们对于自由的渴求迫切愿望总是伴随着某种过度的束缚和压抑而产生发展的”。

当我们在程式化的生活状态下,很容易产生渴望轻松、渴望放纵、渴望自由的想法,而且是一种异常强烈的愿望。可是同时也不难发现:过度的自由的情况下同样也会导致寻求束缚的愿望。当我真正摆脱父母,一个人毫无约束地在外面生活时,时间长了,我便开始怀念家的温暖,父母的宽容与慈爱,想再次投入父母的安全港湾;当辛苦工作之后得到一个冗长的假期时,或者结束了高三紧张的学习步入到轻松愉快的大学生活后,时间长了,我便开始厌烦每天的无所事事与慵懒无为,想赶紧投入到下一轮的工作或者学习当中。由此来看,我们是在自由与束缚的状态中循环往复、苦苦挣扎,似乎我们追求束缚与追求自由的意愿是同等强烈的。

自由与束缚哪个更好?这似乎并不能给出明显的答案。绝对的自由于我而言同绝对的束缚一束,而约束意味你将成为某一个角色,并需要为此而默默坚守。一天,一月,一年,坚持将一件事做到最好,并从中体验到人生的喜乐,这不正是生命的自由吗?释迦牟尼专注于“佛陀”的事,孔子专注于“仁爱”的事,康德专注于“道德”的事……能够约束自己者,专心做事,成为自己的主人,进入自由王国;不能约束自己者,泛滥百事,则只能成为事物的奴隶,落个身不由己的可悲结局。

人人都曾有过伟大的梦想,但绝大多数人终其一生,却不能将梦想变为现实。究其原因,在很大程度上,还是因为没有学会自知、自制,没有做到心无旁骛、自我约束。人的一生,精力和时间毕竟是有限的,唯有专注如一,将力量集中于一点,方可在某一领域取得成就,这也许就是自由与约束的辩证法吧。

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篇18:高中春日作文800字

全文共 724 字

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“埋在春的泥土里,滋润了大地开出下一个花季,风中你的泪滴,滴滴落在回忆里,让我们取名叫做珍惜……”

耳机里传出《春泥》这首歌优美的旋律。春天是个多好的季节啊!万物开始复苏,小草开始长出了嫩芽,大树也长出乐繁盛的茂叶,还有我们家乡的田野上也长出了野花,农民伯伯们也在农事做着各种准备。真是“一年之计在于春”啊!

记得儿时的春天是最好的,在很小的时候,一到春天小朋友们就成群结队的在一起玩耍,在田野里追赶,在池塘里钓鱼。田野开满花,我们就枕着花儿休息,在田地里用着泥巴来打仗,每个人回家都是被家长骂。但是我们从没有畏惧过,儿时的时候玩是大于一切的。每次被家长呵斥的时候才想起来家长的嘱咐,然后就将伙伴们一个个拿来当挡箭牌。回想起来总让人忍俊不禁……

当然我们也不会光做一些让家长担心的事情,毕竟女孩子要比男孩子要安静那么一点的。我们女孩子经常会玩过家家,这个当妈妈,这个当爸爸。每次大人们看见都要咧开嘴对我们笑。那些儿时的记忆,我记得非常清楚,你们还记得吗?我的伙伴们。

现在我们都长大了,转眼间都各奔东西了。儿时的美好回忆也只能停留在心间,成为那春日里的回忆。现在我提及这些,你们会怎么样呢?是会心一笑,还是轻蔑走过?是啊,正如你们所说,再回忆,再美好也回不去了,你终究会忘记的。我们都已经回不去了,但是!我相信它会再我们心中挥之不去,不可磨灭!因为,那是我们最单纯、最快乐的时候。

一切一切都在变化,周围的人和事也在跟着变化。又是一年芳草绿,依然花重锦官城。在这美好的季节,我们都在为自己的前程而奋斗,面对着复杂的课程、繁重的作业和生活的压力。可当春天阳光温情的拥抱我们的时候,那些脑海深处的回忆又浮现在眼前,成为我们前进的动力,让我在向前的路上,永不退缩。

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篇19:季的美景高中

全文共 579 字

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风,轻轻的.,它无形,亦无味。当风卷起一片叶儿向你涌来,不一会儿,又欢脱的蹦起,只留下一阵阵遐想……

当春天来临时,也许嫩芽还未钻出泥土,也许鲜花还没有遍布大地,可是,它悄悄的,悄悄地向我们走来,笑盈盈地向我们打招呼,让我们不禁发出感叹:“啊!春天来了!”春日的风吹在脸上很舒服,宛如母亲的手抚摸你,为你拭手那冬雪带来的刺骨伤痕。河滩上,小草脆生生的探出了点儿头,花儿也有些颤微微的,似是对泥土含着不舍的深情。是啊,冬雪洗礼后的春风虽是温暖,却依然透着丝丝清冷的寒意,花草们怎舍得出来呢!

夏天的风,是热情的风。那一阵阵热气,使得人们都不想出门。夏风妹妹在街道上漫无目的的在大街上逛着,却没有一个人陪她玩耍,夏风生气了,鼓起了脸,像一个淘气的孩子,它呼来风唤来雨,奏出一首狂雷惊雨的交响曲。

秋日之风,寂寥而萧瑟。瞧!秋风吹,穿过了稻田,稻子乐弯了腰;秋风吹,穿到了草原,小草低下了头;他走到树林,树叶落下,宛若一群昏黄的枯叶蝶……

而东风不似春风那般柔情万千,也不似夏风那般酷热干燥,更不如秋风那样凄清寒冷,冬日之风自然、纯洁。古人云:“北风吹人倒,千万葩尽枯槁。”而我却不以为然,东风虽吹谢了千枝万朵,却吹出了最美的风姿!你瞧,那凌雪的寒梅多么坚韧,那傲气的翠竹多么俊秀,那挺拔的松柏多么高洁!

啊!风,你是如此神秘而美丽,我要千百遍的歌颂你,让你的美妙长存天地。

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篇20:高中一棵树800字

全文共 912 字

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在我的生命里,有那么一棵。它从不开花结果,它逐渐老去不再挺拔,但它却愈加枝繁叶茂。父亲,就是这么一棵树。

那时,我还小,父亲还年轻。每每见他,他的背总是笔挺,双肩向后打开,胸廓开张,头微微扬起,挺拔得仿佛一棵树。

而我每每写作业时,背总会不自觉地弯下去,父亲见了,便会严肃地让我贴着墙壁练站。他轻柔又不失力度地将我微含的双肩向后打开,与墙壁平行,又用双手调整我的头,使其微微扬起,后脑勺紧贴墙壁。他说,站要正,这是仪态之美,行要正,这是道德之端。我抬头望着他,不解,只道完成他的指令便可。

这时候,父亲站成了一棵笔直的树,让我仰视,让我正姿。

渐渐长大,成绩在我心中的地位越来越高。一次考试,我发挥失常,成绩一落千丈。我紧张着,不安着,将私自改过分数的试卷递给父亲签名。父亲的视线在那模棱两可的分数上停留了两秒钟,又转脸望了望不敢抬头的我,草草签下一个名字。然后,语气平静地让我去贴墙练站。

他站在我面前,我小心翼翼地抬起头,偷偷瞄了一眼父亲,他严肃的脸上并无怒容。只是他将背挺得更直了,站得更正了,仿佛一棵树。他说,站要正,这是仪态之美,行要正,这是道德之端。我恍然大悟,内心自责、愧疚的同时,也默念:无论成绩如何,我得做一个正直的人。

这时候,父亲站成了一棵高大的树,让我仰视,让我自律。

步入初中,父亲为了锻炼我,让我独自一人去南京看望阿姨。临行时,他来车站送我。面对着无尽的未知,我的心无比慌乱,我将犹豫的目光转向父亲,他仍是一脸严肃,目光中却流露着鼓励与期盼的神色。我似乎有了些勇气,迈开步子,向检票处走去。最后一次回头之际,我却看到父亲眼中不经意流露出的担忧,他的背竟也不自觉地弯了下去。

我的心猛地一颤,一瞬间,父亲好像有了些许苍老,不似从前如树般笔挺。但我明白,父亲就是一棵守护我的大树,不善言语的他不再汲取养分使树干挺拔,是因为他将养分全都输送到树枝上,我走到哪,他便将枝叶伸展到哪,他并不开花结果,并不渴盼我的感激,却只求枝繁叶茂,得以更好地庇护我。

这时候,父亲站成了一棵伟岸的树,让我仰视,让我心安。

有那么一棵树,他从不开花结果,他逐渐老去也不再挺拔,但他却愈加枝繁叶茂,只为用爱将自己的孩子庇护,他的名字,叫父亲!

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