科技进步的利与弊作文【热门20篇】

实无所舍，亦无所得。

小学时，我很喜欢打乒乓球，更想成为一名乒乓球运动员。我仍记得当时的场景：烈日炎炎，一滴滴汗水不停滴落。朋友递了我一瓶水，说：“你个球疯子，自己不怕中暑，也要体谅下小球球啊！”执着的我拿起球拍向球桌走去。

后来，一位体育老师见我乒乓球打得不错，建议我去体校发展。但家里人不同意。那时的我，心中只剩两字：不甘！

结束意味着新的开始。伴随着不甘，我升入了初中。一节体育课，一个陌生的身影出现在操场上。他说：“体育老师请假了，这节课由我来教你们乒乓球。”他一边讲解，一边示范：降低重心，屈膝，引拍……

一见乒乓球，我想起自己的梦想，更加闷闷不乐。他走了过来，关切地问：“怎么了？有心事？我是个不错的倾听者。”我把自己的不甘都说了出来。他笑眯眯地说：“不去体校，固然可惜，但这不代表你不能打乒乓球。人生要懂得取舍，有舍有得。”随后，他送了我一本书——《舍与得》，还告诉我：他的网名叫“舍得”。

下午的英语课，我目瞪口呆了——没想到“舍得”是我们的英语老师。他问我：“书读得怎么样了？”我兴奋地说了句：“大舍大得，小舍小得，不舍不得，舍与得之智慧也。”“书读得不错嘛！”“舍得”说道。就这样，我们聊了很久也很开心。

我们很聊得来。无论是内心成长还是学习进步上，“舍得”都帮了我很多。渐渐地，我们成了忘年之交。心中的一颗暖阳正在冉冉升起。这光芒指引着我寻找新目标——我要名列前茅！

为了不让梦想白白舍弃，我开始把更多的精力和时间倾注到学习上。“舍得”告诉我：先从听，说，读，写四方面入手。此时此刻，我想起《舍与得》中的一句话：要适当舍弃，切勿为得到一滴水而舍弃整个泉水。带着这句警告，我在提高英语的同时，兼顾其他学科。

不知不觉中，时间过去了四个月，期末顺利地考完了。我的各科成绩都名列前茅。“舍得”看了成绩单，说：“你的英语成绩斐然，其他科也出类拔萃，愿舍与得给予你进步，伴你同行，加油！”

实无所舍，亦无所得。人生永远在舍与得之间徘徊，看得见的舍，暂时看不到的得。于舍与得中，见智慧，在舍与得后，悟人生。愿勇气在我身，舍与得的智慧驻我心，伴我同行，一路向前！

“谦虚使人进步骄傲使人落后。”这句话是我在一次考试中得到的。但经过这件事后，我便明白了它的含义。

那是在一个明媚的早晨，我和大家一样在清凉的空气下看书。突然，下课铃响了，听说下一节要考试，有人却满不在乎说道：“没事，反正我学习好，一定能考好的。”有人却说：“要上考场了，赶紧复习啊！”我拿出书，复习老师讲的，便不再理会他们了，我抬头看见有些人只是准备考试用具，变得就光看别人，一会儿跟这个说说话，一会儿跟那个人玩会儿，很不想考试的样子。

不一会儿，开始考试了，我心里不仅有一番紧张。我一看这题目，哎呀！这不就是书上的原题吗？辛亏我看了，要不这题准得错，我便一题一题闯，终于写完了，写完后也不忘细心检查。当考完了，心里才缓舒一口气，“太简单了，简直就是小菜一碟吗！” 有人高兴地说，有人却说：“哎呀！考砸了，”知道出来成绩以后，那些满不在乎的人却考砸了，那些细心而又认真的人，却出乎意料，任何人都很聪明，只是自己不努力，

经过这件事后，我要向那些信心而有认真的人学习，既不能学骄傲自满的人，也不能有问题不问的人，我们班就有一位这样的人，他叫胡子旭，他是一位勤奋好学，虚心求教的人，不管问谁，他都会问别人，所以他才会在四年级数学的期末考试中，考了第一，他现在已是我们学习的榜样了。

每一次的努力，都将成为我成功的阶梯，让我更加理解这句话，时时刻刻的提醒自己，那就是我的座右铭：“谦虚使人进步骄傲使人落后。”

今天，“科技大篷车”要开进我们湘乡市东方红小学。这个消息让全校同学们翘首以待，兴奋不已。

等着，盼着，终于到了参观的时候，大家争先恐后地涌向操场。平日里十分宽阔的校园今天显得有些拥挤，人山人海，热闹非凡。只见一辆大篷车被人群簇拥着，四周有许多图文并茂的展板，介绍着各种新奇有趣的科学知识：有保护牙齿的方法；有营养学的知识；还有动植物的奥秘……我踮起脚，津津有味地看着，增长了不少见识。

最引人注意的还是科普实物演示。答题器、人体电池等科普仪器吸引着数不清的人驻足体验。不少幸运的同学还得到了亲自动手操作的机会，奇妙的试验现象使得人群中不时发出一阵阵惊叹声，勾起了站在外围的同学的无限羡慕之情。虽然我费了不少力气都没能挤得进去，但也真切地感受到了探究科学的热烈氛围。

这次“科普进校园”的活动，使我体会到了科学的无穷魅力，激发了我学科学、爱科学、用科学的决心，也点燃了我心中的科技梦想。期待有那么一天，我的创新发明、研究成果能够占领“科技大篷车”的展台，我愿为此付出不懈的努力。

改装后的摩托车有多快？有多安全？就让我们穿越时空来看一看吧！

首先说说安全性。如果出现撞车的情况，摩托车座椅会在碰到车的那一刹那弹到后面，不让车手受伤。如果在拥挤的时候，摩托车两边的押板会自动展开，保持距离，以免车手脚部受伤。

再来看看它的速度。为了节约时间，给摩托车安一个比火箭还快的发动机咋样？而且还耗油少，速度快，可以超过光速呢！放进嘴里的巧克力还没化，就已经到达美国了。

最值得一提的，当然是它的功能。光有辆摩托车有啥用？要过海、飞行、潜水怎么办？这个简单，要过海就把摩托车下面的气囊充好气，再打开螺旋桨就可以了。要飞行的话，按一下控制按钮，四台螺旋桨会自动伸出，分列两侧，按指令自动飞往目的地。潜水呢，防弹玻璃会紧紧地密封住驾驶舱，两个轮子展开，变成划水浆。

这就是改装后的摩托车，我们一定要努力学习，让这种黑科技弄假成真吧！

杨琪峰

今天，我和同学们一起去了科技馆，这是一次学校组织的社会实践活动。

因为人多，我们一进科技馆就被堵在门口，我的心情一下子一落千丈，不过进去之后，人流一分散，就好了。我们一溜烟儿冲上了第三层，这里是“科技与生活”厅。这里人不多，我们可以一个一个仔细的参观游览。在这里，我们进了鬼屋，斜楼，还玩儿了滚铁球，铁球需要用手摇把手，把铁球送到初始地，然后铁球就会通过各个轨道返回到起点。通过玩铁球，我了解了机械的传动。

这次科技馆游览，我不但玩的开心，还学到了知识。

我外婆家住在萧山围垦，家里有个养鸡场。每次到她家去，餐桌上总少不了鸡和蛋。

去年的一天，我去外婆家，只见那里的鸡正流行瘟疫，死了不少，外婆心疼得吃不下饭。我无意中削了一块仙人掌喂了一只闹瘟疫的鸡。时隔不久，我们发现这只鸡变得有精神了，也有了食欲。经检查，这只鸡的病基本消除。查找这只鸡病愈的原因，大家认为大概是仙人掌起了作用。这时，我想起老师曾经说过，在中国医学中，很多植物都可入药，能治疗一些疾病。

为了搞清楚真正原因，我和表哥开始到养鸡场进行调查。我们得知许多养鸡户也在试着用仙人掌治鸡瘟和其他疾病。

那么，仙人掌和鸡瘟到底有什么关系呢？我们经过查阅资料和走访专家，最后了解到：仙人掌的茎含有槲皮素葡萄糖、树脂、酒石酸、蛋白质。茎叶又含三萜、苹果酸、琥珀酸，还含有24%碳酸钾，槲皮素、酒石酸均有抗菌素作用，是鸡瘟的克星。至此，我们明白了仙人掌为什么可以治鸡瘟，同时也惊叹仙人掌的神奇功效。

为了进一步确认仙人掌治疗鸡瘟的最佳用法与用量，我们又做了一个实验。

我们先取鸡场内同时患病的鸡20只，将它们分成5组，每组4只。再取一些新鲜仙人掌，削去表皮上的小刺洗净后，用榨汁机把仙人掌榨出汁液。最后，用量杯量出一定量的仙人掌汁液与一定量的饲料充分拌匀，然后喂鸡，对5组病鸡的不同用量取得了不同的效果。

实验结果表明，第四组取得了最佳效果，也就是说鸡早晚各服用4克仙人掌汁取得的治疗效果最好。由此我想到，如果将仙人掌制成药品用于鸡瘟疫的防治与治疗，一定会有很好的效果，而且会减少合成药物带来的污染。因为仙人掌便于种植，还可以节省大量人力、财力资源，推广普及快，具有极佳的市场前景。

马瑞凯

今天，阳光明媚，我们上地实验小学全体师生去了中国科学技术馆春游。

因为我们提前分了小组，所以我们就必须小组活动。科技馆真大，里面有各种各样的体验活动，比如说小球历险记；惯性实验等等。我认为有趣的是小球历险记，它的规则是我们分别操控一个机器去帮助小球绕一圈又回来然后又来一圈，以此类推。我们还每组发了一个任务册，这样不但让我们玩到了，而且还让我们学到了。

我觉得科学在我国是重要的，原来清朝就科学发展的不好就不会让列强欺负，所以我们应该为我们的祖国贡献一份力量。

对于这个标题，我曾经这样以为，“科技可以创造别样的生活，而不是拘泥于一种轨迹中”。同时，我也这样以为，“科技创造生活”好似离我们很遥远。因为，我们并不是研发人员，只是在各类学科中遨游和探索的中学生，使得这句话变得那样的空洞。而今年寒假我却通过社会实践体验到了科技创造生活。

在期末考试之前，语文老师下发了一张A4纸，上面打印着的是关于说明文阅读的小练，而其说明对象则是当今流行的3D打印技术。对于3D打印技术，我也是略有所闻。3D打印即快速成型技术的一种，它是一种以数字模型文件为基础，运用粉末状金属或塑料等可粘合材料，通过逐层打印的方式来构造物体的技术。同时，3D打印技术的仪器也是比较丰富的，比如3D打印机、3D打印笔、3D扫描仪等。3D打印技术制作出的物体精美，有些也独具实用性（用3D打印成房屋），而其中最具代表性的是，在2005年，一位猛禽专家和一位牙医，用18个月的时间，用3D打印技术为一只被子弹击碎了半个喙的白头雕制造了一个“义喙”。因而，这只幸运的鸟儿就摆脱了进食管，可以自主进食、饮水，梳理羽毛了。但是，没有一样物品是完美的，3D打印技术用于大批量的生产时效率不高，且成本昂贵，所以暂时还无法得到广泛应用。

因经费有限，所以此次亲身体验3D打印，采用的是较为便宜的3D打印笔。将同3D打印笔配套的3D打印材料（PLA材料）放入笔中，启动电源，它便自行进入加热器内，吐出后的便是成胶状的彩色颜料。而更有趣的是，尽管笔内加热器的温度高达190摄氏度，待材料一吐出来，10秒钟后即可凝固、定型。我手中的PLA材料为紫色，因而加热熔化后的颜色依旧是紫色，这也就使得我的作品大部分颜色一致。

第一个作品是眼镜，我小心翼翼地描绘边框，并均匀涂满，最后，待两根镜架、一个镜框冷却后，将其剥下，再用材料将其粘贴，一个三维立体的眼镜便完成了。第二个作品，是一朵花，三片紫色的花瓣搭配着一个透明的花蕊，这种一个主色的色调搭配使物品看起来很有视觉冲击力，灵动而优雅，让人为之沉迷。我尝试着把这朵花粘在了镜架侧上的位置，想给眼镜增添一点美感，它却总是掉下来，仿佛一而再地宣示它的独立性！

科技可以创造生活，使人为之惊讶、震撼。

“哗——-”科技王国降临了。

校园里摆满了各种各样的新奇东西。许多人蜂拥而至，操坪里人山人海，整齐的校服、鲜艳的红领巾，小学生们聚集在各种各样的展台边。

一圈一圈的人围拢在展台边，从上空俯视，人们如水蓝色的花瓣一般，在操坪中绽放，一片又一片，像露珠一样，从这里翻滚到那里，先聚拢在一起，然后又各自散去。

最壮观的还是科技机器人的表演，它们站在操坪中央，被一大群人围拢，还有许多人闻声不断向操坪跑去，生怕错过最精彩的表演。最后大家围成了一个大圆圈，大家目不转睛的盯着机器人，热切地期待着机器人的表演。

终于等到主持人一声命令，机器人跳起了“闪光舞”，它们的身体是那么灵活，身上的灯管一闪一闪，这时音乐声响起，音乐和身体仿佛融为一体，吸引着大家的眼球，同学们欢呼声和叫好声不绝于耳。站在后排的同学为了看到表演的场景，踮起脚尖，伸长脖子，恨不得脖子有长颈鹿的那么长。在教学楼观看其他科技展品的同学，听到叫好声，都跑到走廊上伸出头四处张望，看到机器人神奇的表演时，也被吸引住了。

越来越多的同学都跑到操场来一睹机器人的表演，整个操坪都站满了人。闪光舞结束时，此起彼伏的掌声响起，大家久久不愿散去。

科技王国给大家带来的不仅仅是视觉盛宴，还震撼了大家的心灵，我们都为人类的聪明智慧震惊，了不起的人类！

森林里有一头河马，因为在上次力量比赛中获得了冠军后，他变得非常地自以为是、骄傲自大。总认为自己是整个森林里最厉害，但直到有一天。

这一天，森林里来了一只大象，这只大象是来森林里参加力量比赛的，他一来森林，就被森林里的小动物们围观，是因为它的体型真的太大了。小动物们的喧闹声也引来了河马的围观，小动物们也看到了河马的到来，纷纷起哄说：“你看大象的体型这么大，肯定力量也非常的强吧，你们说力量比赛的冠军会不会被大象比下去呢？”小动物们也因为这个问题叽叽喳喳的说个不停，有的小动物说：“肯定会的，从体型上大象就已经赢了河马呀。”而有的小动物反说：“

这可不一定啊，河马的冠军可不是随随便便就能得来的呀。”小动物们像进行了一次辩论会似得，争论着这个问题。河马也听见了小动物们的争论，自信地对小动物们说：“你们可别吧体型当一回事呀，有可能他只是体型大，但是力量不大呀，而且我是上次力显比赛的冠军夺主呀，你们可别小瞧我呀。“并转过头跟大象说：”下个月的力量比赛，我们一局决胜负，你可别输的太惨了。”大象也并没有河马夸下海口而被吓到，而是对着河马说：“好啊。”

时间也真快过啊，转眼间下个月就到来了，在这期间，河马非常骄傲地认为自己不用再去训练也能赢得了大象，每天在家里不是在吃东西就是在睡觉。而大象呢？他并没有想河马一样，而是每天都去训练自己，把自己的力量提高。力量比赛也快开始了，在比赛前，河马在参赛选手中看到了大象，跑过去对着大象说：“这次比赛我可不会手下留情的哟，你可要小心哦，别输地太难看哦。”大象没有对河马说什么，而是向河马微了微笑。力量比赛开始了，力量比赛的比赛项目是珊手腕。在初赛的时候，河马和大象经过和参赛选手的比拼，都进入了总决赛。总决赛也开始了，大象已经做好了准备，时刻开始比赛，而河马却在那里嘲笑着大象说：“不用再这样做了，你也是赢不了我的，我肯定能再次夺冠。”大象没有搭理他，他俩把胳膊放在桌子上，把手握在了一起，在裁判的紧握下，一声哨响，激动人心的比赛开始了，台下的观众都在为大象和河马加油着，不到一秒的时间，河马的手立马被大象反扣在桌子上，河马无论怎么反抗，

始终反抗不了大象，一分一秒过去了，比赛的时间也到了，“最终的冠军是大象。”裁判握起大象的手大声地说，台下立马响起了一阵又一阵热烈的掌声，这时的河马垂头丧气的觉得当初夸下的海口却……他为自己的行为感到养耻。这是大象察觉出河马的情绪，走到他的面前对着河马说：“骄傲使人退步，谦虚使人进步，你不能再这样这么骄傲下去了，不然你只会退步的。“河马愧疚地对大象说：“对不起，是我错了，我当初还嘲笑了你，我不应该太自以为是，我也不会自信过头了。“大象说：”没关系，知错就改就可以了，很期待下次再与你一决胜负哦。

现今社会，科学越来越快，这使得科学重新整顿天地，让我们的生活焕然一新。以前发愁夜间的黑暗，而今暗夜变得灯火通明；以往总想尝试海中的美味，而今河海的鱼虾已成家便饭；以往总觉得家信难传，而今天涯若比邻。是的，科学带给我们的一系列问题仍然不容忽视！

科学发明在带给我们短暂快感的同时，也带来了长久问题。在以前，总有吃不完的食物，这些食物如果常温放置很容易腐坏变质，所以人们对此一直毫无方法。后来有人发明了臭豆腐，这才使豆腐剩余不会浪费。但大多食物很容易腐烂，所以一般剩余食物只能浪费掉。而后来，由于科学的发展，科学家发现了一种叫氟利昂的氟氯烃，无毒且稳定不易分解，最重要的是它可以制冷，于是电冰箱产生了。由于十分方便安全，所以冰箱很快传遍了千家万户。但让人们始料未及的是，氟利昴将严重破坏臭氧层，使紫外线射入地球。

不仅是氟利昴，回首以往，又有多少是科学带给我们生活的危害。当一座座化工厂拔地而起时，我们便再无法体会那“晴空一鹤排云上”的诗情；当一个个收割机开进田野时，我们便再无法领略那“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；当一桶桶废液排进江河时，我们便再无法感受那“野旷天低树，江清月近人”的情怀；当一柱柱废气飘然上空时，我们便再也看不到“天高云淡，望断南飞雁”的情景；当一管管化工污水流进小溪时，我们便再也无法感受那“小桥流水人家”的柔情；当一袋袋农药洒进果园时，我们便再也无法观看“梅子金黄杏子肥”的场面。

科学带来了我们太多太多，给了我们方便，而同时又带给了我们许多潜在而长久的危害。所以，若要社会发展，时代进步，则必要科学为先；若要生活美好，传世万代，则必须自然为首。《周易》曰：“亢龙有悔”，因此我们在发展科学同时，不滥用科学成果，以自然为首，调整好科学与生活的关系，让科学多带给我们些美好，少带给我们些危害，让我们的生活焕然一新，美好非凡！

刘实

2019年5月17日，学校组织我们去科技馆春游。我和黄钰景、虞欣烨、于可娣一组。我们组的任务是完成一本活动手册。

我们四个人只有一本手册，内容不少需要大家一起在科技馆里寻找答案。可是我们在2层B厅里走散了，我和于可娣找不到黄钰景和虞欣烨了！于可娣赶忙给黄钰景打电话，问她们在哪里。好不容易找到了她们，我们赶紧一起继续完成任务。大家都积极的寻找手册中问题的答案，很快就都填好了！这就是团队合作的力量！

周未，天气晴朗，身为小记者的我，又一次去参加活动拉。

我的妈妈开车去南郊新城的太仓大学科技园，来到科技园内和其它小记者们集合后，我们就开始了今天早上的奇妙科技之旅。

首先工作人员为我们介绍了科技园的基本情况，让我们了解了科技园的发展。接着，我们跟着工作人员来到了实验室，让我们知道了什么叫高科技，像VR家庭影院、机器臂、3D打印机等等，其中我最喜欢MIP机器人。我见到机器人急不可待的冲了过去，机器人小而灵活，操作起来非常简单，发明它的人真是太历害了，我心中不由的佩服起来。我还给小机器人起了一个名字—“小黑”呵呵。还有3D打印机也非常让我吃惊，居然设计好程序可以立体打印出来，我看见有一副小黄人的中国象棋、大白等就是用3D打印出来的，太有趣了。

参观完科技中心，我心里暗暗下决心要学好知识，将来也要做一个发明家。这次的活动对我太有意义了！

千古而来，人类文明的历程走过多少道弯，跨过多少江河湖海，翻越多少山峦丘峰，却终于在这个时代，这个科技和人工智能的时代，令人感到迷茫和感叹，人类距离那个我们遥不可及的未来世界，越来越近……越来越近……我们像是轻轻踏上了这个科技时代我们既害怕又渴望的那个雷区，我们害怕它爆炸，却又对这片未知的领域充满了无限的好奇与憧憬。人类智慧的结晶造就了科技的发展。21世纪是一个信息时代，一切险人无法想象的智能产品腾空出世，智能手机，智能电脑，智能冰箱，智能机器人，似乎这一切的“智能”都在引领我们走向一个更美好的生活，事实不可否认，生活的确更加美好，便利。但我们也不能忘记，所有的人工智能，都是由于人类的智慧，所以人类是凌驾于科技之上的。

可人类区别与所有其他的生物而言，最宝贵的东西就是我们拥有意识和情感。生而为人，我很幸运。我拥有数种感情，那不是智慧所带给我的，我更愿意相信，我一切喜怒哀乐的感情，都是我作为人类所拥有的特权。这些情感教会我爱，教会我恨。它使我成为这世界上，独一无二的个体。这是作为人类，生而具有的运气和财富。我们现在处于人工智能的时代，我们可以用科学技术模拟很多事情：声音，行为，样貌。但试问，情感呢？千古的历史流淌在人类文明的长河中，从前，车马邮件都慢，人的一生或许只够专注做一件事情。再说说我们父母那辈，在没有科技的束缚的时代，人类的感情更加朴实，也更加珍贵。可在现代，当一切都变得便利了，似乎那些感情也显得一文不值了。人们总是如此轻易地得到，又如鸿毛一般失去。

这一切发展到现在，人们似乎还未深刻地意识到，如若我们像计算机一样思考，失去了价值观和同情心，这将变成一个毫无温度，冰窖一般的悲惨世界，真的到了那样一个悲惨的地步，我们也再不能为之哭泣，因为我们失去了一个做为人所拥有的最基本的东西，但我们再也不能为悲惨而哭泣，这将是比悲惨更悲惨的事情啊。

一万年太长，我们只争朝夕，所以放下你手上的手机，或拿起书，或去爱身边的人，从朝夕开始，去陪伴真正具有人生价值的东西，那才是我们这个科技时代，最宝贵的宝藏。

210班周睿杰

今天下午我们学校开展了有趣的科技节。

首先，王老师带着一条直直的队伍来到了学校大广场，王老师说：“我们可以自由活动”，于是我们全部人都解散各自玩耍。

我先去了高年级那边，我玩了爆发可乐、空气大炮、趣味四轮车、乒乓球、太阳能小车。而且我还喝了一瓶可乐和一瓶雪碧还有五块饼干再加两个糖，这些都很好吃，但是我觉得高年级的好好。

我又从高年级跑到了一二年级玩乐高积木、打气球、3D打印、打枪战、推东西、科学实验这些好玩的，我还是觉得一二年级的好玩，我又跑到了我们班卖东西的摊子，突然，我看见了周家桦拿着我的飞机过来问我：“这个要多少个红花”？我说：“要两个小红花”，周家桦给了我两个小红花就走去玩自己的了，我又开始玩自己的了。

不过一会儿，李瑞博跑过来给我说：“周家桦把我的飞机卖给了他”。我说：“这没关系的”。李瑞博听桦了我的话就走了，我又可以安心的玩自己的了，这时周家桦又走来说：“我把你的飞机卖给了李瑞博”，我说：“哦”，这时，老师叫了我们集合，呜呜……

时间就这样匆匆的过了，快乐的科技节就这样有趣的结束了！不过我觉得还是很有趣的。

在大家期盼的目光中，数学科技节开展的半日活动终于开始了。

第一个游戏是巧算24点，董老师让我们同桌两人每个人抽两张牌，看看谁最先能算出24点，谁就可以把对方的两张牌给收回，谁先把对方的牌收完，就算赢了，一分钟内，两个人如果都算不出24点，这两张牌就无效。幸运的是，我赢了同桌陈子衿四张牌，我还和贾旖璇比了比，我们谁也没有赢，打成了平局。

一幅扑克牌，就能起高塔。接下来的这个游戏是平地起高塔，我们组的高塔最后虽然倒了，但是我也从中知道了一个道理：做什么事情都要有耐心 ，不能急于求成。最终，第一名是顾嫣灵一组，高70厘米；第二名是张佳怡一组，高65厘米；第三名是殷宇阳一组，高50厘米。

我最喜欢的吹泡泡终于开始了，泡泡在阳光的照耀下变得五彩缤纷。我们还比谁吹的泡泡是最大的，我还是我们组的第一名呢！

就这样，数学科技节的半日活动面学们的欢声笑语中结束了！

今天是星期五，一个秋高气爽、阳光灿烂的日子，我们整个五年级的同学踏着秋天的步伐来到了上海科技馆，一路上大家都兴奋极了！

上海科技馆的门口人山人海，队伍排的可长了，看来想学习科学知识的人可真不少。一进入馆内，我们的八人小组就正式开始游玩学习了。首先开启了“热带雨林”之旅，映入我们眼帘的是许许多多五光十色的花卉，各种各样的蝴蝶标本，还有许多种平时没见过的绿色植物。令我印象最深刻的是假山上的动物标本了，一只只栩栩如生、活灵活现，仿佛身临其境。紧着接下一个是“机器人天地”，那里的机器人有的在表演舞蹈，有的在修理汽车，有的在下五子棋，真是让我大开眼界。最漂亮的要数弹奏钢琴的机器人了，它不仅外观优雅，弹出来的曲子简直快要赛过人类了，而且这个机器人每弹奏一首曲子都会向观众鞠躬，非常的有礼貌，就像一个十足的钢琴家。观看完各个机器人后，我们又迫不及待地跑向“智慧之光”，这个地方主要为我们讲述了物理、化学、科学方面的知识，让我开阔了眼界。最奇特的就是一个“奇怪”的水龙头，它没有水管，直挂在半空中，水却还在不断的往下流，那些没有源头的水是从哪儿来的呢？太奇妙了，值得我好好思考一番。最后我们又玩了“儿童乐园”、“设计师体验”，也都十分有趣。

时间过得飞快，不知不觉一天已经快要过去了，该返程了。虽然今天很累，但我在科技馆中很多的科学知识，一整天都遨游在科学的海洋中，下次有机会我一定还会再来打卡！

在寒假里，我和爸爸到绍兴科技馆去参观，来到门口，那里的阿姨让我们是哪个学校的登个记就可以参观了，那里正在展出“话说低碳”科普展。爸爸告诉我，低碳就是减少二氧化碳的排放。例如：多走路少开车，不要用一次性筷子，要节约用水，要多使用节能产品等都是“低碳”行为。

一进大门，听爸爸说本来有个地球仪靠磁力悬在空中，现在球去楼空，电子翻书也不见了踪影，看来是搬到洋江路新的科技馆去了，估计年底前会向市民开放，只有到那时再去看吧！现在让我们去看看话说低碳科普展吧！低碳，英文为low carbon.意指较低（更低）温室气体（二氧化碳为主）排放。往前走，又让我知道了在白炽灯、节能灯、LED灯中含有二氧化碳最少的是LED灯，那里写着白炽灯是66克，节能灯是22克，而LED灯只有3.8克。

因此，我希望大家都使用LED灯，它的寿命也最长，我们身边的环境才会好起来，才会更加低碳！在一排排的科普展图片中让我深思，由于伐木毁林，森林面积在大幅度的锐减。正是由于能通过光合作用固化二氧化碳的树林减少，工业废气，汽车尾气，化石能源的大量消耗所释放出的二氧化碳不断增加，将造成温室效应，使我们的地球不堪重负，使冰山融化，台风带来的大水使村庄淹没就在眼前。

在这里，我的心情变的沉重起来，我在心底呐喊：爱护地球，就是爱护我们自己，就从我低碳做起。

现在我们已经步入了21世纪，科技的发展是日新月异的，变化之快让人惊异。

最明显就是人类进入了网络时代。网络让我们的生活更加绚丽多彩——足不出户，我们就可以阅尽天下风景；上网购买东西，满足生活所需；远在异乡的亲人可以展开视频通话，这样就可以排解“举头望明月，低头思故乡”的忧愁了。大多数老年人都用上了智能手机，连上网络，享受到了科技带来的便利。

去年过年时，我家发生了一件好笑的事——

年夜饭过后，大家都捧着手机抢红包。只见爷爷用高亢的声音喊道：“手千万别抖，快快快快抢！哎呀，这次手气又不好。啥时候能抢点大数目呢？”大家都一惊，这科技发展的速度也太快了，连老爷爷都加入了抢红包的行列！

进入21世纪的今天，你一定忽视不了出现在各个商家店铺中的二维码。扫一扫，你就可以轻松付款，还可以方便地得知这个商品的“前世今生”。就连一个小白菜的成长过程，都可以扫一扫二维码追查源头。

听老一辈的人说，在过年前买火车票返乡，那可是个苦差事，排个队都能排上个三天三夜。可现在，火车购票只需在手机上点一点，躺着都能完成。

我不禁为手机里的一些强大功能点了一个赞。

正是科技的进步，才让我们行走得更快，眼界更开阔。这纵横交错的高速公路网、高铁互联网，见证了科技的进步，如今又有了5G技术，让网络的速度更加快。看那些列车把天南地北的距离缩得如此的短，那些赶着回家的旅客也不再是满面尘灰烟火色，而是带着满脸的愉悦回家。有句夸张的比喻是怎么说的来着？等我们都回到家乡了，家人连水都没烧开呢！

科技，让我们的生活发生了翻天覆地的变化。为了使我们的生活变得更加美好，从现在开始我要热爱科学，努力学习科学文化知识，用我们的慧眼发现科技的奥秘，相信终有一天我们的社会会因我们的创造而更加美好！

不知从什么时候起，我周边的家人、朋友都成了典型的“低头一族”。毫无疑问，“微信”这个APP辐射范围广，简直老少皆宜，贫富通吃。在我们的生活中，刷微信，已经不可或缺，但凡有零散的时间，大家就习惯性地掏出手机，关注好友信息，刷新朋友圈状态，满足自己的八卦心理。在这些“手机控”看来，微信的群、朋友圈就像客厅，大家沟通生活、交流琐事、传播八卦，甚是有趣。

“微”时代滚滚而来，“微”，让表达门槛变低，人人都可展示自我、分享生活，寥寥数十字或短短1分钟，便可以大面积快捷地发布通知、传递信息、交流感情。事实上，微信的忠实粉丝已经把自己的私生活都浓缩成一条条朋友圈了，逛街晒个自拍、发个心情，就连吃个饭也得晒个菜谱，菜品之类，好像吃个饭要是不拍张照片晒朋友圈就跟白吃了一样。

“微信，微信”，微微一信，仔细想想，它看起来的确方便、快捷，但是权衡利弊，如果盲目关注和依赖，甚至沉溺其中，它就会在不经意间占用我们几乎所有的碎片时间，这些时间都不容易被察觉，却白白溜走了。这种零碎时间的消耗，就像是细菌繁殖、病毒传播，这样一个经年累月的过程，会影响我们的学习、生活，在不知不觉间瓦解我们的斗志和抱负，使人不求上进、不思进取，整天沉迷于手机而无所事事，而当你意识到危险的时候，却已经无力抵抗！

全民“微时代”，我们应当抵制诱惑，有所识别，有所选择，手机只是工具，工具而已！

这个学期的我相比上学期的我已经进步了很多，比如对待父母的爱、对待老师的尊敬、和同学间的友好，这些方面我都比上个学期进步了很多，按我妈妈的说法，我是脱胎换骨式的成长。

小学起我就并非资优生，也不是绩优生，因为我的懒惰已经深入骨髓，属于认了第二就没有人会认第一的那种，结果就是：各科的成绩都很寒碜，没有体验过考高分的成功。我很憧憬考高分带给我的是什么样的喜悦感？很庆幸的是，进入初中起，特别是这个学期，我开始有了一些觉悟，越来越让自己付诸实践，也终于有了些许成功的体验，原来提升自我并不是那么难。

在我的成长过程中也有一件十分幸运的事情，就是我遇到了一群好老师。先说说我们的语文老师，她也是我们的班主任——她虽然人很娇小，但是她的气场很强、也十分有责任心。总是会拼尽全力给予我们鼓励，当然我们犯了错也逃不过她犀利的双眼，她总是会及时的点醒自满的我们。按她的说法，现在她给我们浇一盆冷水总好过今天在社会被别人扇耳光；我们的数学老师上课把题目讲的非常细致，上次开放日我爸爸来听了数学课后回家一直在对我说：“你们的数学老师上课讲解的这么细致，你们班每一位同学的数学成绩是不是都很好”？

还有我们的外语老师，她很有心，给我们上课都会有一些活动，让我这个英语基础薄弱的人也会想参与进来。还有几位副科老师也非常良苦用心的教我们，我们成长路上有这么多的良师益友真的是一件很幸福的事，为什么要提到他们呢？因为此刻我的成长离不开他们的付出，而且我也一直心怀感恩。

想想七年级就快结束了，只剩下一个多月了，在这一个多月的时间里我一定要上课认真，课后用心复习，我要用好的成绩来回报父母和老师对我的关爱。