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科技进步的利与弊作文热门20篇

科技夏令营的活动主要围绕电子信息技术展开,设有网络游戏设计、手机应用开发、等项目可供选择,7到17岁学生均可参加。下面是小编为您推荐的作文:

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作文

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科技作文400字

全文共 482 字

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今天是个特殊的日子,我们小记者一行要开始一次科技之旅!虽然我患了严重的`感冒,但我仍然不愿意放弃这次难得的机会。在日报社带队老师的“左拐、右拐、左拐……”声中,我们到达了目的地——哈工大(张家港)智能装备及新材料技术产业化研究院。

在一位叔叔的带领下,我们进入了机器人大厅。哦!只见机器人大厅里面的机器人琳琅满目,有反恐的、有工业的、有物流的。还有应用在食品行业、药品行业的……其中,一台检测机器引起了我的注意,只见传送带上放着几包餐巾纸,机器人伸出手臂在传送带的尽头等着,它抓起一包餐巾纸,在扫描机前输送条形码,准确地输入完毕后再把产品送到另一头。“用这样的机器干活不仅提高了效率,还减少了误差。”叔叔告诉我们。

还有另一套供暖设备模型让我更感兴趣,叔叔向我们解释说:“这个模型是变废为宝类的。它利用工厂里排出的热气蒸汽,吸收到供暖设备,然后再变成暖气输送到千家万户。哈尔滨寒冷季节多,十月份就要开始供暖了。这样,大大节约了成本啊。”我恍然大悟,这个装置可以变废为宝。真不错!

我们又参观了许多智能设备。今天,我在这里学到了许多课堂上学不到的知识,获得的学问可不少呢!

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篇1:科技作文

全文共 230 字

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今天,孙老师带我们去民族小学体育馆参观流动科技展。刚进去,我就看见有好多的测验机器。还有一些地震避险知识问答,消防闯关,交通安全等知识。最吸引我眼球的是那个测对称脸型的机器,让我明白了我们每个人由于生活习惯和生活方式不同,导致骨骼发育和皮下软组织发育不对称,所以左右脸并不完全对称,会略有差异。在几何图形中,对称的图形,给人以美的感觉。所以在绘画、建筑中经常融入对称的元素。

我一定要好好学习,长大成为一名科学家,制造出一个万能的机器人,我让他做什么他就做什么。

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篇2:在反思中进步作文400字

全文共 396 字

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期中考试刚刚考完,我的成绩在不停的下滑,不是因为不会,而是因为太粗心,不认真,没有重视起来这次考试。

我天天沉迷于和同学的玩闹,太失败了。曾还考过90多的我,结果现在我成绩不停的下滑。

我天天不仅学习不认真,上课不认真,下课还像疯了一样,每天不思进取下课卡片打得比谁都厉害。我今后会改掉些不好的毛病,争取更努力取得更好的成绩。

我的学习要比以前认真,下课不像疯玩,认真思考老师节课提出的问题,下一次考试认真答卷不放过每一道学过的题,认真写好作文中的字,作文的字数要足。

多花一些时间,不是会写的词语认真练习,下一考试不给自己留遗减。我会学一些功成名就的人,不浪费时间,认真对待。

要对自己有信心,不辜负老师对我的期望。我会努力的,只要学习端正自己的学习态度,坚持每日三省,不断反思,不断进步

上课认真听讲,积极讨论,下课该玩就玩,上课时一要跟着老师的思路走。现在不努力,何时才努力?努力拼搏,拼出实力。

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篇3:科技之一作文600字

全文共 581 字

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自打我来到这个世界时,各种科技成果就一直伴随着我。可以毫不夸张地说:“我的成长过程中,时时刻刻都能感受到日新月异的科学技术。生活和学习中,各种先进、实用的科技产品“包围”着我,给我的生活带来了许许多多的乐趣与方便。

记得我六岁那年,爸爸妈妈就给我买了一台笔记本电脑。它浑身黑黑的,是个长方体,长了一条又细又长的尾巴——鼠标,还有在笔记本电脑最上面刻着几个银灰色的大字。别看它长的简简单单,它的功能可多了。

一开始买来,我只喜欢用它看动画片。每天放学以后,就主动去找它来看动画片、电影,武打片等等。想看什么就有什么,数不胜数。看着一个个卡通人物出现在黑漆漆的屏幕上,我别提有多兴奋了。甚至晚上睡觉时,还会在它优美动听感人的故事声中进入梦乡。

再大些的时,我就用它来听歌。有时空闲时,就会打开它,搜索出我喜欢的歌,一边听一边哼,那优美的歌声既能让我放松心情。有时也会在我做作业时放些古典音乐,边做边听,还能缓节我紧绷的心情。

到现在,我还是离不开它。每当我要背英语时,我会先放进碟片,听听它是怎么读,再模仿它跟读几遍,这样就不知不觉会背了。当我会背时,它又和我一起背诵,一唱一和别提多有趣了。还有,每次我要做手抄报或查相关资料时,它总是及时给我提供我想要的形形色色的资料,足以满足我的需求……

电脑是科技产品之一,是科技产物,它一直伴随我成长,让我们拥有更美好更灿烂的明天吧。

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篇4:参观绍兴科技馆作文400字

全文共 390 字

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我去过记载着历史的博物馆,去过有丰富藏书的图书馆,也去过可以健身的体育馆,却从来没有去过科技馆,于是,在我生日那天,妈妈带我去了绍兴科技博物馆。

买了票,我们进入了绍兴科技馆,第一眼看见的就是那立在大厅的两具参天的恐龙骨骼。一高一矮,不过矮的那具也有科技馆的三楼那么高。两具恐龙骨骼面对面,好像马上就要打起架来了。我的脑子里立刻浮现出这样一副场景:两头恐龙伸出尖锐的爪子,大脚站稳,身子微微往前倾,跃跃欲试,准备把对方打得落花流水。只见它们头撞头,爪子一抓着对方不放,露出满口尖牙,眼里闪着恶光,不怀好意地看着对方,尾巴像鞭子,抽打着敌人,直到将敌人战败为止。

我们到了三楼,在入口的三个机器人,让我爱不释手,兴奋不已。原来它们是:下棋机器人,画画机器人和魔方机器人。它们八仙过海,各显神通,让我直喊“妙”!

这次去绍兴科技馆,真令我难忘。科技馆里的好多新奇东西让我大开眼见,收获满满!

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篇5:参观中国科技馆有感

全文共 228 字

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杨琪峰

今天,我和同学们一起去了科技馆,这是一次学校组织的社会实践活动。

因为人多,我们一进科技馆就被堵在门口,我的心情一下子一落千丈,不过进去之后,人流一分散,就好了。我们一溜烟儿冲上了第三层,这里是“科技与生活”厅。这里人不多,我们可以一个一个仔细的参观游览。在这里,我们进了鬼屋,斜楼,还玩儿了滚铁球,铁球需要用手摇把手,把铁球送到初始地,然后铁球就会通过各个轨道返回到起点。通过玩铁球,我了解了机械的传动。

这次科技馆游览,我不但玩的开心,还学到了知识。

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篇6:描写未来的科技五年级作文500字

全文共 980 字

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未来科技生活是个多彩的世界。一进入,便使你眼前一亮:大路变宽阔了,以前一层层小房子现在都变成了一幢幢高楼大厦了,人们的生活也改善了,科技也越来越发达了,发明家发明的三件最新产品已经上市了。

第一件物品是胡子博士发明的——万能垃圾处理器。它的本领可大啦!它不但能处理各种类型的垃圾,而且能变废为宝,对各种垃圾进行回收利用,生产出各种环保用品。它还能处理污水,将污水变为可口的纯净水。它能对一些不可再用的生活垃圾进行燃烧发电或者变成有机环保材料。

它的背后有三颗按钮,一颗是蓝色的;一颗是红色的;另一颗是绿色的。蓝色的按钮是把污水变为可口的纯净水;红色的按钮是把一些不可再用的垃圾进行燃烧发电或变为有机的环保材料的;而绿色的按钮则是用来把垃圾吸进肚子里的。

这台万能垃圾处理器占地面积小,而且造型美观,既环保又美化城市环境,是一件深受全社会喜欢的发明。

第二件物品是聪聪博士发明的——多功能机器人。这台多功能机器人可不是一般的机器人,它集于多种功能于一身。多功能机器人是用遥控器操作的。遥控器上有四颗按钮,每一颗按钮都有不同的作用。红色的按钮是指挥机器人当保姆,帮你端茶倒水,收拾屋子的;绿色的按钮是让机器人的体积扩大变成一张舒适而又温暖的小床,供你休息的;黄色的按钮是使机器人换身变为一个按摩师,帮你按按身子、捏捏身子、捶捶身子的,会让你感觉舒服极了;另外还有一颗橙色的按钮,它能使机器人的体形缩小,变成一部可以让你随身携带的手机。这台多功能机器人会让你感到生活是多么的惬意和舒适!

第三件物品是灿灿博士发明的——多功能小轿车。这多功能小轿车也有很大的用处。它有三大奇迹,第一大奇迹就是——飞天术!按一下汽车上的按钮“飞”字键。立刻使你飞到空中,自由自在地翱翔起来。要是汽车“扑”的一下落入水中!你也别着急,按下“海”字键,顿时,车门车窗紧闭,一滴水也流不进来,能在水中飞快地旋转起来,让你在水中大饱眼福观看海底世界,而这便是第二大奇迹——潜水术!“吼!——”伴随着一声巨响,一头巨大的虎鲸游过来了!这真是“一波未平,一波又起”啊!不过你不用担心,按一下“吓”字键,刹那间,车变成了一只巨大的怪兽,就连凶猛的虎鲸也会被它吓个半死,这便是第三大奇迹——恐吓术!

未来的高科技产品真是数不胜数,妙不可言呀!希望我的梦想能够成真,让人们在未来科技更加发达的世界里轻松自由地生活!

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篇7:科技馆一游作文800字

全文共 780 字

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昨天是星期天,我和妈妈一起去参观科技馆。

科技馆我来过好几次,每次都有不同的收获。不知道今天又能有什么新的收获。

走进科技馆,一个貌似“水坝”的东西吸引了我。一条窄窄的“河流”中,“河水”哗哗地流淌,里面有几道“小门“。我转动上游第一个扶手,一扇“小门”打开了,“河水”哗啦啦地流了下来。妈妈抬起下一道闸门,只通“通”的一声,“河水”猛地喷溅出来。原来是下游还有一道“小门”没有打开呢。我把“小门”打开后,“河水”终于通关了!好险啊!妈妈说,幸亏是模拟,假如真是船在水中行,按她的做法,那这艘小船可就惨喽!

再往前走,是“链子水车”。只见水车上安装了十几个水桶,转动转盘,最下边的水桶就会盛满水,然后随着转盘慢慢升上去,到了最上边,水就流到了旁边的滑梯里,然后再浇到旁边的齿轮上。十几个水桶依次往上提水,水就不停地浇到齿轮上……

妈妈看我玩得高兴,趁机问我:“知道古人发明水车是干什么的吗?”我摇摇头说:“玩的呗!”妈妈耐心地说:“才不是呢。你看,假如耕地高于河流,水车就可以把水从低处提到高处,浇灌农田。”我听了恍然大悟,不由暗自佩服古人的聪明才智。

“嘿,那是什么?”有个小弟弟看着对面的两个喇叭喊了起来。我也跑了过去。我看了看操作说明,便和妈妈分别站到了两个喇叭面前。我对着喇叭叫了一声“妈妈”。妈妈吃了一惊,回头看了看我,很快就明白了,也回应我一声。好奇怪啊,明明妈妈在我的背面,为什么声音是从前面传过来的?哦,原来它是利用了反射原理,声波遇到障碍物时会被汇聚到抛物面的焦点,也就是另外一个喇叭上。我和妈妈就这样背对背聊了一会儿天,觉得好有趣。

接着,我们又参观了许多有趣的现象,有可怕的“万丈深渊”,可爱的“隐身人”……我发现,每一个有趣的现象背后,都有科学的奥妙在里边,我也了解了更多的数学、光学、力学、电磁学知识。

这一趟“科技馆一游”,真的又让我受益匪浅啊!

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篇8:科技馆秋游记

全文共 365 字

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蔡秉成

今天天刚亮,我就醒了。我想今天会非常有趣的,因为我们要去科技馆秋游了!

到了科技馆,我们上午先看了动物世界、蜘蛛馆等。中午,同学们一起午餐。下午,我们看了一部电影,还去了地震馆。其中我最喜欢的是:动物世界。

动物世界雄伟壮观,有很多动物标本:长着长鼻子的大象,还有脖子非常长的长颈鹿,趴在水边的鳄鱼,张着嘴的河马,还有长着长角的犀牛,还有在岩石上的藏羚羊。不过呢,我今天也了解到动物标本是怎么制作的,很血腥哦!要把死掉的动物开膛破肚,把五脏六腑全部挖出来,再用针线缝上,摆出造型,加上胶水,等几天后胶水凝固,就有了我们今天看到的动物标本。

我们参观完科技馆回家时,外面下着瓢泼大雨,我们一个又一个冲向校车。到了学校,我发现家长们撑起了一条雨伞长廊,我欣喜的发现了我的可爱妈妈也在里面,好感动啊!

今天真是有趣的一天啊,期待下次秋游!

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篇9:有关科技节高二作文

全文共 554 字

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一年一度的校园科技节又到了,此次科技节的第一个活动是“可爱的冰项链”。我好奇地想:“项链就是项链,冰就是冰,怎么会有”冰项链“呢?我带着疑问期待着实验的开始。

老师开始发材料了,当听到老师说:”请第四组来拿材料。“我和裴涵阳三步化作两步地跑到讲台前,裴涵阳手拿着脸盆,接住一大块一大块的冰,我用两只手捧着洁白的盐,大步向座位走去。

领完材料,我们认真的聆听老师的讲解:”同学们,做冰项链先要将家里准备的绵线放在冰块上,然后洒上盐,在这里有一个重要提示,就是要把冰上的一段线全部盖满盐,接着再等上三十至六十秒,最后再把绳子提起来……“

”预备,开始!“只听老师一声令下,我们纷纷做起上试验,我先把线放在冰上,然后洒上盐。我的心里默数着:”一、二、三……二十九、三十!“就在我拿起绳子的时候,只听”扑通——“一声,冰块从我手中的线上掉了下来。”会不会是冰块过重掉了下来?会不会上盐放少了?“我沉思了一会儿,又拿起一块冰做起了第二次的试验。”五十、六十……!“随着最后一步的完成,我提起冰块。啊,我成功了!我兴奋地欢呼起来,林老师看见了,”咔嚓“一声,把我成功的时刻用相机记录了下来,我真是太高兴了!

时间过得飞快,我还没有尽兴,制作”冰项链“的活动就结束了,这美好的记忆己深深地印在我的脑海里,我又开始盼望着下一个活动。

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篇10:外婆学会了新科技作文600字

全文共 593 字

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我的外婆现在已经六十多岁了。以前,她既要工作又要照顾家里,整天都很忙碌。可现在外婆退休了,清闲了许多。她就开始养花。我的妈妈就建议外婆买一台电脑,因为电脑的用处可大哩!于是,外婆就笑呵呵地买来了电脑。

有一次,我去外婆家做客。当我走进外婆家时,四周静悄悄的。于是,我又走进书房,发现外婆正专心致志地玩着电脑上的QQ农场!并且农场的级数已经高达十八级了。这巨大的变化太让我感到惊讶了。我上前摸了摸外婆的衣服,觉得十分柔软,便问道:“外婆,你的这件衣服在哪里买的?”外婆开心地说:“在网上购买的!”外婆顿了顿又说,“网上购买东西真是太好了,既不用走出家门,东西还很便宜,可以省很多钱呢!早知道,我就再早点购买这电脑了!”我心里想:哇,外婆真是太厉害了,我都还不会网购呢!我刚走出书房几步,外婆又来叫我了,外婆说:“多多,你看,外婆给你在网上找了一部儿童的电影,你来看吧!”我一看,开心地尖叫起来,这部电影,同学们早就推荐过了,因为学习紧张,一直没看,今天终于可以一睹为快了……

我见外婆这么能干,就问外婆,她是如何学会电脑的?因为我记得几个月前,外婆还不会玩电脑呀!外婆自豪地说:“我呀,向别人请教,还到处上培训班,终于,我学会了如何操作电脑!”原来,外婆身上的优点还是蛮多的。坚持不懈,谦虚,这些优点都是我所缺少的,我真佩服外婆呀!

啊!外婆学会了新科技,我相信,电脑一定会带给外婆更多的方便。

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篇11:一次难忘的泰州科技馆体验之旅作文800字

全文共 815 字

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今天,我前往泰州科技馆,想了解更多的科学知识,来开阔自己的眼界。来科技馆的路上,我就对这科学的殿堂进行了无限遐想。我虽然去过南京科技馆、扬州科技馆,但对这个身边的崭新的“朋友”还不熟悉。今天,就让我来揭开它神秘的面纱。

进入科技馆,只见眼前一个飞碟形状的建筑矗立在我的前方,而“飞碟”旁一个玻璃桥横跨三楼东西两块地点。我抬头仰望,整个科技馆的结构清晰可辨。

我跟随前方的讲解员阿姨来到了“快乐城市”。在这里,我了解到了机械在日常生活中的应用和齿轮传动的结构原理,我还了解了不同的电路元件和它们的搭建方法。其中,电路搭建令我印象最为深刻。我用自己的双手去搭建出各种功能的电路。搭建完后,灯泡会发光,蜂鸣器按按钮就会响……每当我成功搭建一个电路,我心中就充满了自豪,这是汲取知识后的快乐。这让我体验到了制作电路的成就感,这种感受是在其它体验项目中所无法体验到的……在接下来的丰富多彩的项目中,我还学习了许多科学原理如:磁阻尼摆向我们展示了不同材料和相同材料在磁场中的摆动情况,我通过将他们比较,认识了磁场对金属材料产生阻尼的现象;而‘猜生肖’和‘测身高’则让我们了解到了二进制的原理。我在知识的海洋里遨游,尽情享受科学给我带来的快乐……

了解完科技馆的科学知识后,一起来看场精彩的球幕电影吧!我和外婆来到领票处,发现排队领票处人流如潮。经过工作人员的帮助后,好不容易总算在手机上预约,领到了门票——一个牌子。我们兴奋地开始了我们的电影之旅!今天我们看到的是一场纪录片,它让我们了解到了祖国山河的壮丽风景,那种身临其境感让我们完全沉浸在震撼人心的电影中了!直到电影结束,我们才依依不舍地离开了影厅。

看完电影,时近傍晚,我们的科技馆之旅也结束了,但我们的心仍然停留在那儿。啊!泰州科技馆,你像一本书,让人们学到了动人的知识;你像一张图画,让人们领略到祖国强大的科学技术;你像一个迷宫,让我们在知识的世界里不断探索,去发现、了解更多的科学奥秘……

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篇12:我相信科技的力量作文700字

全文共 727 字

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光阴似箭,岁月如梭。从牙牙学语到如今的健壮小伙子,短短十一年,我感受到科技进步和发展带来的变化。

科技改变了生活,它让我们生活更加舒适。炎炎夏日,外出的人们汗流浃背,只想回到家中就享受清凉。这时,他只要拿出手机遥控,家里的空调就开始启动,进入家门屋内温度已正好;寒冷冬天,冒着风雪的人回到家中,不仅暖气已经打开,热水器也已经加热完毕,只待主人泡一个暖暖的热水澡驱寒,因为电器具备了预设功能;科技改变了生活,它让我们生活更加便利。周末一家人去吃早餐,妈妈用手机微信支付就行,不再刷卡、给现金;暑假旅游时,妈妈网上查攻略、爸爸网上订机票和酒店,买门票也不用再排队…连我们学生也享受到科技发展带来的惊喜——不会的作业,拿手机扫一扫,名师一对一讲解,真像广告上说的一样:soeasy!

科技改变了命运,它让我们的祖国从“东亚病夫”到世界强国。从新闻上,我知道我们中国是“金砖四国”之一,它不仅经济发达、国力强盛,还是一个军事强国,从“神州”、“天宫”火箭到深海“蛟龙”,从“空中堡垒”到“航空母舰”…这些都是我国科技进步的成果与结晶。因为科技发展,我们的祖国繁荣富强。科技改变了命运,它让我们中国人从以前的备受凌辱到今天的扬眉吐气。《战狼2》中,叛军头领一再说“别惹中国人”;战火纷飞的地方,看到中国国旗时交战双方立即停火让中国车辆通过…为什么呢?因为中国人背后有一个强大的祖国!而科技是祖国强大的源泉与动力。

感谢科技带来带给了我们幸福的今天。我想,我们享受到这种“福利”的人,更要好好学习,积累更多知识,加入到用知识推动科技发展、让科技带来更大变化的行列中!我相信,科技的力量是无穷的,它的进步和发展,带动着人类的发展。我相信,科技带来的更美好明天就在眼前。加油!

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篇13:第二届科技嘉年华作文600字

全文共 664 字

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随着雄壮的国歌,一年一度的科技嘉年华拉开了序幕。“放飞科技梦想,体验成长狂了!”的口号此起彼伏,响彻整个校园。

开幕式结束后,我们先来到了认植物的地方。负责的老师发给我们一张纸,上面写这36种植物。第一批同学进去,我也是其中一员。老师一点屏幕,四种植物出现,并说:“一分钟计时开始!”我一看,太简单,并且马上在相应的植物名字地方打好钩。咦,葱兰哪里去了?我的心提了起来。对了,在孔雀草下面,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。”我信心满满地上交了答题纸,可没想到我竟然没过关,这到底是怎么回事?真是百思不得其解啊!诶,是不是刚才我不小心给勾错地方而没发现?第一关以失败告终,我真是有点小失望!

接着,老师把我们带到了纸飞机射靶的场地。在十分钟内折好两架飞机,这对我来讲轻而易举。这一次,我必须得拿下。于是,我小心翼翼地拿起一架飞机,高举过肩,对准靶心,然后用力一射,飞机就像一支离弦的箭飞向靶心。射准,射准。我在心里默念着。哈哈,飞机好像听到了我的心声一样,直直地穿过了靶心。这时,我长长地舒了口气,这一关,我终于过了。

最后,我们进行的是魔方过关。这项可是我的强项,记得去年我是轻而易举地就过关了,这回肯定也不赖吧!终于轮到我了,随着老师的一声开始,我的眼睛紧盯着魔方的色块,然后手指飞快地转动,一下子就拼完了十字架,没想到运气真好,就只剩下一块了。“下,左,左!”完成,一看时间,才十秒钟!哈哈哈,这也太牛了吧!这届科技嘉年华,我又成了科技小达人了!

在这次活动中,我们不仅获得了快乐,还从中学到了很多的科学知识,真是一举两得啊!

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篇14:科技改变生活作文550字

全文共 565 字

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爸爸妈妈都出去工作了,爷爷奶奶不愿闲着,便在一个幼儿园门口开了一个小卖部。

刚开始的几天,小卖部生意火爆得很,那叫一个风生水起,奶奶爷爷的脸上也时常洋溢着笑容,这令人高兴的情绪影响到了家中的每个人,因此,那几天我们家中的每一个人都十分高兴,家里的氛围也轻松许多。

但,天有不测风云,人有旦夕祸福。小卖部的生意并没有一直火爆下去。不久之后,爷爷奶奶就收到了假钱,尽管他们不愿相信,但事实就摆在眼前:这就是假钱。

事情发生之后,妈妈马上去网上买了一个验钞机,并教会他们怎么使用,但千防万防还是防不住一些别有用心的的人。

有一天下午,一个骑电动车的人买了两包烟,给了爷爷50元钱,爷爷让他们先别走,然后转身去拿验钞机,那个人发现不对劲,迅速拿起烟就跑。之后的几天,爱唠叨的奶奶开始变得沉默寡言,而爷爷也经常徘徊在屋子里,一根接一根,不断抽着烟。

后来,爸爸妈妈给他们买了手机,开通了微信和支付宝,还准备了小型音箱,最后还挂起了两个支付码。小卖部收到的假钱的机会因此越来越少了。

爷爷奶奶常说:“现在的生活越来越好了,也越来越便利,以前都要拿着钱,现在拿个手机一扫都完事了。”

妈妈也打趣道:“那还不是科技发达才让现在的生活变得十分便利吗?”妈妈的打趣让我们会心一笑。

妈妈说的没错,现在的科技让人们的生活出行变得便利,但这一切的改变不都是科技带来的么?

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篇15:我进步了的作文600字

全文共 700 字

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人总是在进步中成长,进步带给人类一个美好的世界。世界上有许多事物都在进步:科技、思想、经济……但是对于我这位刚升上初中的学生来讲,学业上的进步才是我们心中最为自豪的事了!

古人云:“学如逆水行舟,不进则退。”这也是我在学业上的座右铭。试想:在一条水流湍急的河面上,有一支行风破浪的小舟,逆着水在前进。如果这只小舟不去奋发前进,它将会落在后头。学业的竞争不也是如此吗?

升入初中以来的第一次月考时,我拿出了实力,放开了思维,在卷面上酣畅淋漓地挥舞着手中之笔……也许,我发现了,发现我将紧张感抛之九霄云外;发现了,我比以往更多了一点压力;发现了,我的思想在进步,我的自理能力在进步,我的思维、知识也都在进步。

什么促使我从考场上得来的种种进步呢?为何会进步呢?

每当往日我的课后练习逐渐增多时,我总花着精力去完成;每当往日赶夜地学习至十一点,父母催我睡时,而我总是在夜灯下不知疲倦地苦读;每当往日的我,在每堂课上发言、举手、做笔记时……我明白了,想要进步需勤奋。

当我会用学习方法后,我的学习得到轻松,从此懂得“快乐学习,轻松学习”之道了。

汪国真说过“目标实现了,便是光荣;目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实。”我感受到一种拼搏,明白了比路更远的只能是人的脚和那颗永远在进步在追求完美的心灵。

谁取得进步的成就不会开心呢?进步的成果靠勤奋得来的,在进步之后的甜滋滋味儿人人皆有。但是,人总不能永远停留在甜的滋润里。一点进步要告诉自己,路还远着呢!“一山还比一山高”啊!外界的高手多得是,想要竞争,就要勤奋,知道勤奋,还要方法。

以一人进步影响他人进步,造就社会进步,让我们生活在一个进步的美好世界吧!

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篇16:我的科技小发明

全文共 327 字

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我写作文时错别字真多,我怎么想也想不明白。哎,我的错别字怎样才能减少呢?如果能减少我的错别字该多好呀?

有一天晚上睡觉时,我脑子里闪过一个想法:我想发明一个错别字笔记本。它的外形很美观,粉色的外壳。它是长方形的,可以防止垃圾进入。外壳上,正面用绿色的笔写上了“错别字笔记本”六个大字。里面夹着很多纸。你撕不下来也剪不开。这样可以帮我们养成爱护书本的好习惯。如果你做笔记或写作文时写了错别字,你却没有发现,没有及时修改。它就会自动提醒你,让你修改。如果你乱涂乱画,你就画不上去。让你自动觉得不想画了。

小朋友,我想发明的这个笔记本好吗?我有了这个笔记本,学习会得到很大的进步。以后我要发明许多这样的笔记本,让每个学生的学习都有进步。助人为乐也是我最大的优点哦!

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篇17:未来科技生活作文600字

全文共 583 字

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2050年,我开着飞船回到家乡——慈溪。啊,家乡的变化可真大呀!回到家,我大吃一惊:家里怎么变那么小了?正当我疑惑不解时,妈妈不慌不忙地按了一个“放大”按钮。哇,奇迹发生了!原本很小的房子变成了一个很大的别墅。

我来到卧室,发现没有床,只见床从天花板上缓缓地降下来。电视机呢?啊!一张纸居然是电视机,它还可以折叠、撕开、拼接呢。多么携带方便的电视机!

中午时分,妈妈说,“午饭时间到了,吃饭了。”可是餐桌上却空空如也,难道妈妈这么招待从火星回来的儿子吗?妈妈大概看出了我的心思,她轻轻地说了声“准备午饭”。一位机器人像受了特殊命令,一边哼着欢快的小曲一边从角落边踱过来,走到餐桌旁,不紧不慢地打开胸前的显示屏,操着一口流利的普通话让我们点菜。我们在屏幕上点了几个喜欢的菜,机器人急匆匆地步入厨房。两分钟后,这些菜都烧好了。机器人附赠了一句:根据您的地理位置以及您童年的饮食数据,赠送主食为米饭。请慢慢享用,祝用餐愉快!

吃饭时妈妈告诉我,现在的生活真的离不开机器人了。饭后,我参观了很多机器人,有大有小,这些机器人不仅是妈妈的好助手,而且也是妈妈的好朋友。

最神奇的机器人是煤气机器人,只要发现有煤气泄漏,它可以把煤气全部吸进去,经过转换吐出来氧气。如果当时主人正好在厨房,机器人则会变出一个防毒面具,让主人尽快逃离厨房,然后关上密封门,吸干净煤气。

未来科技生活真美好呀!

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篇18:我进步了高一

全文共 641 字

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在快期末考试的时候,由于我心情浮躁,所以我所有科目的成绩都像滑滑梯一样的往下滑。

在一次数学的模拟考试中,我脑子里一点也没有重视,就了了草草地做完了题,根本就没有检查就交卷了,过了一段时间,老师发卷了,等老师发到我的时候,扯着大嗓门对我说:“武云栋,你这些题会不会呀,拿走。”我回到座位一看,呀!79分,看到这个分数,开始我动起了歪念头,一放学,我直奔小卖部,买了一卷胶条和一枝红笔,然后又跑回了学校的厕所里,把卷子上的叉号改对号,最后,我又把79分改成了99分,等回到家把卷子给爸爸看时,爸爸笑了,他说:“我相信我的儿子最棒的!”我听了以后心神不安的笑了,我飞快地跑进书房反反复复的想刚才爸爸说的话,我越想越不舒服,刹时眼泪夺眶而出,我暗暗的下定决心,在期末考试中一定取得好成绩。

于是,我每一天不但要完成老师留的家庭作业以外,还要自己在辅导书上做2至4页的练习题,在学校里上课的时候,精神一直都聚集在老师讲的内容上,作业完成后还要反反复复的检查,每一次写作业的时候,不但写的好、写的正确,还一定要写的快。

时间过的很快,期末考试马上就开始了,期末考卷发下来了,我飞快的写完,准备交卷的时候,可我又想起了爸爸的话,我认真的检查起来,过了几天,成绩下来了,我以数学100、语文99、英语100的高分应验了我没有白白练习。回到家后,我如实地把上次改分数的过程向爸爸说了,并真诚地承认了错误,又把这学期的成绩献给爸爸,爸爸脸上笑成了一朵花。我想:“多亏了爸爸对我说的那11个字——让我进步。”

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篇19:科技进步的利与弊作文

全文共 608 字

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科技的发展才推动了人类的进程,是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。纵观千古,哪朝哪代不是重视科技的发展?

回首过去,看四大发明,独具鳌头;观天文历法,为之惊叹;览赵州拱桥,设计精妙;窥《本草纲目》,东方巨典;瞻圆周率值,七位小数;眺丝绸之路,发展经济;端青花瓷器,扬名海外。科技发展是强国之路,科技发展是中华民族进步的第一动力,没有科学,我们哪来的今天的幸福生 活?没有科技,我们哪来的舒适的物质生活与精神享受?没有科技的进步,我们哪能吃到杂交二号?我们哪能穿上全棉衣服,我们哪能住进高楼大厦?虽然有弊端, 但比起造福人类,环保家园的科技发展理念,无关痛痒,只要有弊端,科学家们同样会想办法去解决,我们不能因噎废食,科技发展的步伐一刻也不会停止。

科技发展,无可厚非,就是利大,这个辨题唯一的答案!就因为科技一直在进步,科学一直在发展,狡猾的诡辩,笼统的只言片语,无理的胡搅蛮缠都改变不 了这个真理。如果你说科技发展弊大于利,请问,你能在一周之内不坐车来上课,不用中性笔、不用圆珠笔、不用钢笔?你能在一周之内不看电视、不听新闻,不看 报纸,不读书,不上网?你能在一周之内不吃研发的杂交水稻?不吃面食?不喝饮料?不能不能,你不能也不可能能,因为科技已经和你息息相关,已经和你密不可 分!

在请问,如果你给主席写信,说建议停止一切科研活动,大家是送给你鲜花,还是那板专拍你?科技发展利大于弊,这是一个亘古不变的主题!

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篇20:科技活动观后感

全文共 540 字

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今天,我们在老师的带领下,来到了新村小学,参加“科技进校园”的活动

我们排着队来到了新村小学的操场,老师说,让我们先休息一下,活动待会开始。我好的四处张望,原来今天活动的主办方是:曲靖科技馆。过了一会儿,主持人走过来,说:“我宣布!科技进校园活动,现在开始!请看机器人表演。”说完,只见有五个人抬着两张桌子走了过来,又走来两个人,他们拿着六台机器人,放在桌子上。霎时,音乐在我不知不觉的时候响了起来,机器人随着音乐的节奏跳起舞来。

“哇!太帅了!”一个人赞叹着。

过了一会儿,机器人的表演结束了。主持人说:“请老师们把学生分成两组,一组去会议厅听讲作,一组去空教室做风筝。”我被分在做风筝的那组。老师把我们带到了空教室。

曲靖志愿者的阿姨说:“接下来,我们要开始做一个能飞上天的风筝。”说完,志愿者阿姨抬来一箱做风筝的材料,发给我们。我们把开材料,先把支撑风筝的木架给用胶粘好,再把风筝的图形用剪刀从白布上剪下来,然后用胶把风筝图形的布粘在木架上,最后拴上风筝线。我随着时间,把风筝做完了。志愿者阿姨说:“这个风筝送给你们了!”我们拿着自己做的风筝来到了操场放,放了一段时间,我们合了一张影后就乘着公共汽车回到了学校。

我们参加完这个活动后,感受到了科技无处不在,它正伴随着我们快乐成长!

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