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仿照翠鸟写一种鸟【推荐20篇】

翠鸟像子弹一样迅速飞过去。下面是小编为你带来的翠鸟飞过去改为比喻句,欢迎阅读。1、翠鸟像闪电一样飞过去。2、翠鸟撑开苇杆像初唐的炮弹一样飞过去。3、翠鸟像风一样飞过去。4、翠鸟像飞机一样特别快得飞过去。5、翠鸟像箭一样飞过去。6、翠鸟像子弹一样迅速飞过去。

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仿照示例,改写句子模仿例句写句子

全文共 6267 字

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模仿例句句子

一、Model1:Who’sshe?She’smygrandmother.

1._____________________________________________________(he,grandfather)

2.____________________________________________________(they,myfriends)

Model2:She’smygrandmother.

1._______________________________________________(he’s,grandfather)

2._______________________________________________(they’re,friends)

二、Model:Areyoutall?Yes,Iam.

1._____________________________________________________(thirsty,yes)

2._____________________________________________________(short,no)

三、Model1:CanIhaveapeach?

1.________________________________________________(useyourbook)

2._______________________________________________(borrowyourruler)Model2:CanIgotothezoo?

1.____________________________________________________(watchTV)

四、Model1:WhatdoyoudoonTuesday?Iplaybaseball.

1.____________________________________________________(Tuesday,playthepiano)

2.____________________________________________________

(Saturday,playbasketball)

Model2:DoyouplaysocceronTuesday?

1.__________________________________________________(they,Friday)

2.__________________________________________________(she,Monday)Model3:IplaytheviolinonMonday.

1._____________________________________________________(playping-pong)

Model4:DoyouplaybaseballonTuesday?Yes,Ido.

1._____________________________________________________(playsoccer,Friday)

2._____________________________________________________(playtheviolin,Thursday)

Model5:WhatdoyoudoonThurday?

1.____________________________________________________(Wednesday)

2._____________________

________________________________(Tuesday)

Model6:IplaybaseballonFriday.

1._________________________________________________________(playping-pong,Monday)

2.________________________________________________________(playthepiano,Sunday)

Model7:IwatchTVonFriday.

1.________________________________________________________(gotothezoo,Sunday)

2.________________________________________________________(playtheviolin,Tuesday)

五、Model1:Whatdayisittoday?It’sMonday.

1.______________________________________________________

(Thursday)

2.______________________________________________________

(Wednesday)

六、Model1:Iwantacomputer.

1.____________________________________________________(they,toycar)

2._____________________________________________________(he,guitar)Model2:Whatdoyouwant?Iwantadrum.

1.__________________________________________________

(they,toycar)

2.__________________________________________________

(she,skateboard)

3.__________________________________________________

(Lisa,drum)

Model3:Doyouwantadoll?

1.___________________________________________________(they,puzzle)

2._________________________________________________(she,skateboard)Model4:Doeshewantadoll?

1.______________________________________________________(she,puzzle)

2.______________________________________________(Tony,stuffedanimal)Model5:Doyouwantadrum?No,Idon’t.

1._____________________________________________________(she)

七、Model1:It’sonthesofa.

1.__________________________________________________

(drum,nexttothesofa)

2._________________________________________________

(socks,behindthebookcase)

Model2:Mywalletisonthechair.

1._________________________________________________

(drum,nexttothesofa)

2._____________________________________________

(socks,infrontofthebookcase)

Model3:Theyareinfrontofthebookcase.

1._____________________________________________________(nextto)

2._____________________________________________________(behind)

八、Model1:Ilikeart.

1.______________________________________________(English)

2.______________________________________________(history,science)Model2:Ilikeartandmath.

1.__________________________________________________(English,history)

2.__________________________________________________(science,P.E.)Model3:Ilikescience.

1.___________________________________________________(they,history)

2.___________________________________________________(we,English)

九、Model1:Where’smywallet?

1.__________________________________________________(computergame)

2.__________________________________________________(stuffedanimal)

3.____________________________________________________(books)

十、Model1:What’sshedoing?She’spainting.

1.______________________________________________________

(he,running)

2.______________________________________________________

(it,sleeping)

3.______________________________________________________

(Tony,playing)

4.______________________________________________________

(they,running)

Model2:Whatareyoudoing?Iameating.

1._____________________________________________________

(they,sleeping)

2._____________________________________________________

(she,shopping)

3.____________________________________________________

(yourparents,eating)

Model3:Whatareyoudoing?I’mwriting.

1.____________________________________________________(run)

Model4:Whatisshedoing?Sheisplaying.

1.________________________________________________________(he,study)

2.________________________________________________________(they,write)

十一、Model1:Touchyournose.

1._________________________________________________(close,eyes)

2.__________________________________________________(open,mouth)Model2:Touchyoureyes.

1.___________________________________________________(hands)

2.___________________________________________________(feet)

Model3:Touchyournose.

1.___________________________________________________(her,arms)

2.___________________________________________________(his,feet)Model4:Closeyourmouth.

1.___________________________________________________(herbooks)

2.___________________________________________________(hiseyes)十二、Model1:Whosecarisit?It’smine.

1.______________________________________________________

(dog,hers)

2.______________________________________________________

(stuffedtoy,Jenny’s)

Model2:Whoseskateboardisthis?It’smine.

1.____________________________________________________

(boat,hers)

2.____________________________________________________

(computergame,theirs)

Model3:Whosecarisit?It’shers.

1.____________________________________________________

(bag,his)

2.____________________________________________________

(boat,ours)

Model4:Whosepuzzleisthis?It’shers.

1._____________________________________________________

(toycar,mine)

Model5:Whoseballoonisthis?It’smine.

1.________________________________________________________(puzzle,hers)

2.________________________________________________________(suffedtoy,Jenny’s)

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更多相似作文

篇1:芦苇丛中的翠鸟不见了作文500字

全文共 531 字

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我是一只鸟儿,很久没有好朋友翠鸟的消息了,我决定去看看他们。

我飞啊,飞啊,飞到了翠鸟经常栖息的一片芦苇丛。奇怪,怎么看不到翠鸟美丽小巧的身影,听不到翠鸟婉转清脆的歌声?只见河水浑浊不堪,稀稀疏疏的几丛枯焦了的芦苇杆孤零零地站在水中,鸟儿无影无踪。

我慌了神,心中掠过一丝不安。突然,我发现河边的一块沼泽地中,一只小翠鸟脸色苍白,一动也不动,翠鸟爸爸和翠鸟妈妈正在它身旁低声哭泣。我连忙问:“这是怎么回事?”翠鸟妈妈呜咽着:“小河的上游,人类新建了一座工厂,每天排放大量的污水、废气,污染了空气,污染了河水,造成河中的鱼儿中毒,我们翠鸟家族死的死,逃的逃。我们一家都吃了中毒死亡的小鱼,小翠鸟已中毒身亡了……”

我顿时流下了眼泪。记得以前这条小河清澈见底,鱼儿在水中自由自在地游逛,河边长着郁郁葱葱的芦苇,成群的翠鸟经常在芦苇丛中放声歌唱美丽的大自然。而现在……

忽然,一阵风吹来,上游工厂飘来了呛人的浓烟和刺鼻的气味,我立即觉得呼吸困难,胸闷难受。翠鸟爸爸惊慌地对我说:“朋友,快走!”我急切地说:“你们也快走吧!”奄奄一息的翠鸟夫妇说:“别管……我们……”话还没说完,就咽下了最后一口气。

我忍着悲痛,张开双翅,艰难地穿越黑沉沉的浓烟。我真担心自己会迷失回去的方向……

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篇2:三年级作文仿写翠鸟

全文共 293 字

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我家邻居有二只小鹦鹉,一只头顶着黄色的头巾,背上披着一条黄一条黑的外衣,腹部的羽毛是翠绿色的,尾巴黑黑的,小爪子是肉黄色,紧紧地抓住笼子的铁杆。另一只小鹦鹉头顶着白色的头巾,背上披着一条白一条黑的外衣,腹部的羽毛是天蓝色的,尾巴黑黑的,它们有两只比绿豆还小的眼睛,嘴又硬又坚,像一个钩子,嘴的上面有两个小小的鼻孔,像针眼般大小。

小鹦鹉常常拍打着鲜艳而轻的翅膀,在笼子里跳来跳去。当它们高兴的时候,就叽叽喳喳地唱起来,顿时组成了一曲美妙的歌。我唱,嗬!小鹦鹉也叽叽喳喳地唱,好像在学我一样。

每次我看见被关在笼子里的两只小鹦鹉,没有朋友,我就想把它们放回大自然去,让它们自由生活,自由飞翔。

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篇3:描写翠鸟的高中优美作文

全文共 1812 字

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连续十多天,每当我拖着疲惫的身体回到家中,一抬眼就看到那只嘤嘤成韵的鸟儿站着阳台的玻璃外面。鸟儿灰翠蓝色的羽毛,赤红色的尖喙,小巧玲珑,精美绝伦。她站在柔和的春风中,用一对清澈温柔 的眼光望着我,似乎正等着我靠近她,与她共享春天的气息。

起初,我有些好奇,心中暗想,也许她经不起春天的诱惑,偷偷从主人家的竹笼中逃出,躲在阳光下享受这曼妙的春光。如若是这样,她此刻的心情该是多么得舒畅啊,我应该为她送上世间最美好的祝福。也许,我想,她可能与群伴失散,流落世间,无依无归,正在做着孤独忧伤的梦。如若是这样,我又该如何呢?

几天后的一个黎明,我还没有从沉睡中醒来,那只翠鸟又早早地在晨风中开始鸣唱,婉转而悠扬,如美妙的仙乐飘浮在耳边。心中忽然就有了一种私念,假如能捉住她,把它放在金丝笼中,挂在身边,时时观赏她美丽 妙柔的身姿,聆听她奇异动听的律音,那该是怎样舒心的事啊!也许她能够与我相伴终生,起码在这些个春光明媚的日子里,我能天天与她相守相依,做一场心碎心醉的好梦……

我临出门的时候,悄悄打开窗户,心里有些愧疚,同时也有些期待,希望这只漂亮的鸟儿能飞进屋里来。整整一上午,我都在忐忑不安中度过,下班之后我几乎是连滚带爬地冲进家门。心马上狂跳起来,那只可爱的翠鸟正静静地站在我的书桌上,神情安然地盯着一本有关春天的厚书,那种神情专注的样子让我忍俊不禁。几乎不费吹灰之力,鸟儿就被我捧在手中。她没有丝豪的挣扎,炯炯有神的眼光盯着我,惊喜而又飘逸。是爱怜,还是……我一时竟不知所措。

我把它放进事先准备好的笼子里,手忙脚乱地为她找些食物。可她似乎对这些毫不关心,只是随着我来回跑动的身影而眼睛 不停地转动。看着这只可爱灵动的鸟儿,想着以后时刻与她相伴的美好日子,一种从未有过的甜蜜美妙的感觉浸溢上心头,久久不散。

接下来的岁月里,我伴着鸟语花香出门,行走在细密舒然的春风中,踩着沉沉的暮色入门,鸟儿在我心中,我在鸟儿眼中,那是怎样一种惬意的心情啊!我的生命几乎与鸟儿融为了一体,我滔滔不绝地把所有春天的故事 讲给她听,让她感知我的乐与忧,喜与痛,我把她视为知己,当作朋友 。她流动的眼神,美妙的歌声,是给我最大的回报,她懂得我,懂得一个孤独者的所思所想。我想,如若有来生,我愿意化作一只翔飞的翠鸟,与她形影不离,永生相伴。

春天的日子总是短暂的,时光 静静地从我身边流走,我抓不住春,只能眼睁睁地看她慢慢转身离去。在这个春天里,我的人生 饱满而充实,带着忧伤,带着渴望,与那只鸟儿相伴相随。阳台上的各色花儿 ,萌芽,生长,绽放。我默默地坐在竹椅上,捧着散发着淡淡墨香的书儿,听着翠鸟奇妙的音律,让无限的春光流荡在我的心头。透过窗子,越过无数的高楼大厦,我看到了万木葱茏,群山苍翠,溪流淙淙……

忽而有一天,我刚进家门,就听到鸟儿嘶哑的啼鸣。那声音如泣如诉,如怨如慕,缠绵 悱恻,哀啭九绝,闻之令人怆然涕下。我冲过去,眼前景象使我悲从心来。鸟儿失神的眼光散漫地望着窗外,失去光泽的羽毛在淡淡的暮色中显得黯然灰郁。眼泪 顺着面颊落在嘴里,苦涩悲酸。我知道,这只鸟儿终于厌倦了这种与世陋绝的生活,她,就要远离我而去,去寻找自由 的生活,飞出牢笼,飞向四溢的春风,飞向湛蓝的天空,飞向无数个美妙的日子……

我的心沉迷在伤感 之中,空荡荡地毫无着落。我来回地在室内踱着,想着那些沉甸甸的过往和以后无望的日子。翠鸟啊,如若你飞走,我会不会在睡梦中想念 你,会不会在黎明的晨光中再无温馨相伴,会不会打开家门便没有了你的祝福,会不会在夕阳西下再也看不到你温暖 的踪影……接下来的日子,我是否会孤独难耐,是否会对月伤神,是否会迎风洒泪……你知道,那些沁入心神的思念 会如泠泠作响的水儿一般流淌在我的生命的岁月中。

然而,我不能再禁锢你的灵魂 ,不能再让你受到世间的任何伤害 。我会在一个花好月圆的日子放飞,放飞你坚韧的生命和美好的心情。你有你充满朝气的生活,你有你醉心的希望,你有你多彩的未来,你有你高远的天空,这些,都是我未曾经 历过的。

这个春天,终于走到了尽头,尽管才刚刚春寒料峭。我穿着厚重的棉衣,推开那扇紧闭了好久的窗子,一股春风正祥和地向我飘来。打开做工精巧的金丝笼,将那只与我相伴相依的翠鸟放飞……

鸟儿,静静地盯着我,眼里闪着异样的泪光,带着感激和期盼,一个转身,斜飞向天空,瞬间消灭无边无际的苍穹。天地间,静谧无声,只有一颗炽热的心,在怦怦怦怦跳动……

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篇4:我喜欢翠鸟

全文共 419 字

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翠鸟身穿蔚蓝的“盔甲”,头戴蓬松的“帽子”,好像要去打仗一样。它那乌黑光亮的眼睛,好像很严肃的样子。头上有一撇洁白的羽毛,好像它每时每刻都在洗澡似的。它那乌黑乌黑的嘴巴,好像很锋利,又好像是啄木鸟的嘴巴。我猜,他的叫声一定非常尖锐。它有一身橙色的大肚子,好像吃了很多东西似的。短短的尾巴,可爱极了。还有一对小小的,红红的脚丫子,我想,他的爪子一定很锋利。如果可以摸一摸它的话,我觉得它的毛一定很柔软。

翠鸟的动作十分敏捷,这时,它正停在一根苇秆上,尽管小鱼是那样的敏捷,只是把头伸出水面吸了一口气,但还是逃不过翠鸟锐利的眼睛,突然,它蹦开苇秆,挺起胸膛,张开翅膀,向水面快速地飞过去,翠鸟把它又尖又长的嘴巴伸到水底下面,可怜小鱼刚想逃掉,就被翠鸟给叼住了,叼到小鱼以后,它就猛地把嘴巴伸出水面,贴着水面飞走了,它飞到了远处的一个大石头上,欣赏着自己辛辛苦苦捉回来的小鱼,好像在说:“哈哈,你们捉不到小鱼吧,真笨。”

喜欢翠鸟,我喜欢大自然!

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篇5:描写翠鸟的高中优美作文

全文共 907 字

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儿时我家住在矿上的洋房,洋房前有十来亩柏树林。郁郁葱葱,遮天蔽日;百鸟争鸣,不绝于耳。

记得哪天是六一儿童节,我和小伙伴向卫在柏树林中射下一只喉部黄白,面颊白色的小鸟。我拿在手里惊呼:“向卫,这鸟真漂亮!五颜六色!也不知叫什么名字。”

“我看像啄木鸟。瞧,嘴壳硬,长而强,有角棱,末尖锐。”

“啄木鸟哪有它漂亮,是不是黄鹂?”我们刚学过杜甫的《绝句》——

两个黄鹂鸣翠柳,

一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,

门泊东吴万里船。

“不是。老师 说过,黄鹂是中型鸟,二十多厘米长。看,它只有十几厘米。”

“那是画眉或金丝雀?”我不甘示弱,乱点鸟名。

“走,问我妈去。”向卫和我不但是穿开裆裤就在一起玩尿泥的同院邻居,还是从幼儿园就在一班的同学 。他父亲 是我们小学的校长,母亲 是我们小学的语文老师。

向卫的妈妈接过小鸟,大惊失色,说:“小祖宗们,这可是神鸟。射杀它们一生 不得安宁,要遭灾呦!”

我和向卫都吓呆了。阿姨说:“你俩知道,希腊是世界 四大文明古国之一。在希腊传说中,有一神话故事 ,说的就是此鸟。来,你俩坐下,听我讲给你俩听。”

阿姨放下手里的活,凝思一下,娓娓道来:“古希腊有一专管风的神,他有一漂亮的女儿 嫁给了专司黎明的女神的儿子。有一天,小伙子在海里溺水而亡,妻子 伤心 欲绝,跳海殉夫。众神被她的痴情所感动 ,将夫妻俩变成翠鸟,从此永不分离。传说中这对恩爱的夫妻在波浪上抚育他们的孩子,风神眷顾女儿,每年十二月份,他就让风平浪静,以便于翠鸟在海上筑窝,生育后代。如今你俩把丈夫射杀,妻子还不找你俩报仇?从今往后你俩再也不能玩弹弓射杀小鸟,才能逃过劫难。”

“阿姨,翠鸟食鱼,可我们这里离水太远了?”我问。

“翠鸟是翠鸟科里数量最多、分布最广的鸟类之一。本科共有93种,分布世界各地,我国已知的有11种。有林栖和水栖两大类型,林栖的一类远离水域,以昆虫为主食。”

我俩乖乖地掏出弹弓,递给了向卫的妈妈。

我俩垂头丧气走到院中,我听见阿姨在屋中低吟:“挟弹小儿多害物,劝君莫近市朝飞。”

我长大方知阿姨吟唱的是唐代诗人 韩偓的《翠碧鸟》——

天长水远网罗稀,

保得重重翠碧衣。

挟弹小儿多害物,

劝君莫近市朝飞。

咳,我那时哪知阿姨的良苦用心。

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篇6:人教版三年级下册二单元作文:小翠鸟的一次“奇妙旅程”_1200字

全文共 1123 字

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我走到阳台,悠然地欣赏着夕阳的余晖。突然,一只翠绿色的小鸟跳进了我的眼帘:它一身翠绿色的羽毛,一双亮晶晶的眼睛,真讨人喜欢!此时,这只小翠鸟发现了我,却没有一丝怯怯的感觉,它那一张一合的小嘴仿佛要向我说些什么。我慢慢地走了过去,那小翠鸟竟发出了一些我们人类能听懂的话语:

“Hi,girl.你是我从那儿回来碰到的第一个人类。我要向你说说我这次奇妙旅程。”小翠鸟显出无比的兴奋。

我惊奇极了,俯下身子,把耳朵轻轻凑到小翠鸟的嘴边。

“嘿,看来你对我的旅程颇感兴趣!那且听我慢慢向你道来……

就在一年前的夏天,我居住的地方发生了泥石流,我不得不飞到另一个地方。我飞啊飞,飞到一个地方休息了。在那儿,我不禁为我眼前看到的一切吃惊不已:这是个多么美丽的城市啊!”小翠鸟眨眨眼睛,又接着说:“我看见了一条笔直的、用玉色大理石铺成的街道,上面一尘不染,闪闪亮亮的,我简直可以用它来照镜子!在街道两旁,挺立着一排排杨树,在叶与叶的空隙里,透出一缕缕金色的阳光,在街上一点也不觉晒,舒服极了!我拍拍翅膀,飞到江边,更是大吃一惊:江水是多么的清澈,可以清晰地看到地下的细腻的沙石和一块块有着各种花纹的鹅卵石,它像大海一般辽阔,湛蓝!在微风激起下的一片片小浪花中,鱼儿在跳跃,江面鳞光闪闪,像金子一般!渔民们悠游地撑着小舟,口中不再夹满了粗俗的话语,而是飘出了一阵阵悦耳动听的渔家民乐;他们不是穿着一件件满是腥味、肮脏不堪的捕鱼衣,而是穿上了统一、整齐的制服,不再散发出异味。为这座城市增添了几分文明的味道。

在那里,人们十分自觉,文明。不用提醒,把垃圾自觉地分类投放;不用提醒,上车礼让先行;不用提醒,自觉帮助老弱妇孺、残疾人;不用提醒,说话语言文明,口中没夹有粗言秽语;不用提醒,男士们均有绅士风度,连小男孩都懂得‘ladyfirst’;不用提醒,交通井然有序,没有交警在那儿监督……真是个美好而文明的城市!和我以前住的地方形成多大对比啊!

最记得那天,我不幸从树上摔了下来。一个小女孩看到了,便毫不犹豫地把我抱回家来‘养伤’。我真是感动不已!”说到这,小翠鸟哽咽了,眼里满是泪光。它又说:“她为我细心地疗伤,连他的爸妈也一起参与了‘救助活动’。我的疼痛感瞬间消失了。小女孩呵着我受伤的翅膀,是多么温暖啊!要是我还在我以前居住的算不上文明的地方,痛死了也没人知道!当我伤好了,小女孩还到阳台把我放飞了,她的微笑十分灿烂,但我还是依依不舍地飞走了。这里的人们是多么的讲文明啊!

这地方论物论人都尽显文明,这就是社会发展到高阶段表现出来的状态!这次‘文明之旅’真是美妙!”小翠鸟望着已黑的天空:“嘿,小女孩,我要把我这次‘美妙之旅’告诉更多的人!我走了!”小翠鸟拍拍翅膀飞走了。

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篇7:我喜欢翠鸟

全文共 325 字

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一对绿油油的翅膀,一双淡蓝色的眼睛,加上尖尖的嘴巴。凑成了美丽无比的小翠鸟

翠鸟有许多特点,比如头部、尾巴最大的特点就是它那尖尖的嘴巴,和淡蓝色的眼睛。

翠鸟的嘴巴又细又长,还十分尖,就像一个巨大的钉子。它的眼睛是淡蓝色,远远看去,就像一颗圆溜溜的蓝宝石。

翠鸟的羽毛很有规律,都是绿色搭配橙色,只有在眼睛旁的地方,有一块雪白的地方,那个毛很白,有点像一小坨雪,看起来很独一无二。

翠鸟动作敏捷,专注机警。只见小鱼悄悄地浮出水面,吐出了一个小泡泡,翠鸟立即反应过来,它贴着水面迅速地飞去。可怜的小鱼都没反应过来,就成了翠鸟的盘中餐。你看!翠鸟正满足地站在石头上,那充满智慧的眼睛闪着得意的光芒,好像在说:"小鱼真好吃啊!"

翠鸟十分美丽,请大家好好保护它们!

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篇8:描写翠鸟的高中优美作文

全文共 398 字

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翠鸟喜欢停在水边的苇秆。一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。

翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。

我们真想捉一只翠鸟来饲养。老渔翁看了看我们说:“孩子们,你们知道翠鸟的家在哪里?沿着小溪上去,在那陡峭的石壁上。它从那么远的地方飞到这里来,是要和你们做朋友的呀!”

我们的脸有些发红,打消了这个念头。在翠鸟飞来的时候,我们远远地看着它那美丽的羽毛,希望它在苇秆上多停一会儿。

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篇9:想象作文:翠鸟危机

全文共 1126 字

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清晨,巧艳被冰凉的露水冻醒了,身子下面有着什么东西扭动得厉害,非常难受。巧艳懒洋洋地想再睡一会儿,脑子里忽然闪过一丝灵光:应该是孩子出壳了!它抑制不住心中的喜悦尖叫起来,这一回和上一会不同,这是幸福的鸣叫,为自己的孩子而感到骄傲。

最上面的蛋先裂开了,露出一只小雌翠鸟的脑袋。接着,另外两只蛋也裂开了,又露出两只小雄翠鸟。巧艳有点儿失望,它向来喜欢雌性翠鸟,可没想到只有一只雌翠鸟。唉!

最大的雌翠鸟嘴巴是纯黑色的,又尖又长,羽毛还没长全,却有点蓝色的碎毛,但巧艳判断长大后会全身没有一点儿杂毛,名叫蓝洁;老二雄翠鸟有着非常美丽的青色碎毛,比较健壮,名叫健影;最后一只雄翠鸟,外貌和巧艳差不多,只是毛色继承了哥哥和姐姐,是一种发青的蓝,名叫双双。

巧艳对蓝洁格外疼爱,但它没有表现出来,只是每到吃食时,会把最大最肥的鱼给蓝洁。翠鸟家族和其他鸟家族不一样,不是哪个孩子叫得最大声就把最好的食物给那个孩子,而是按年龄大小来分,大者先吃,小者后吃。

过了几天,巧艳发现自己的孩子们出现了皮肉破裂的现象,开始仔细地搜寻原因,原来是巢的树枝太尖了,总是划破孩子们的皮肉。巧艳不由得发起了愁:重新造窝倒是容易,可是孩子们还不会飞,是无法飞出巢外的。把孩子们一个个放到柔软的草地上再造窝,好是好,可是说不定又有一只猛兽扑过来抓走了孩子;不造窝吧,孩子们会更加遍体鳞伤的。

这件大事对鸟妈妈来说这是太重要了,也许就因为一个小小的鸟窝,孩子们就被刮死了。如果鸟窝不舒适,孩子们的未来就没了着落。总之,这事儿真伤脑筋。

以前巧艳年轻时,也见过鸟妈妈为自己的孩子们发愁,却从没想过自己也会遇到这种事,更别提留心观察其他鸟妈妈的一举一动了!现在后悔已经来不及了,巧艳只得做出了一个大胆鲁莽的决定:教孩子们飞翔!

飞翔对任何鸟儿来说都是生命的必修课,对翠鸟也一样。只可惜巧艳忘了当初自己的妈妈是怎样教自己飞翔的,生怕孩子们学习飞翔时太激动,听不进去它的话就鲁莽地飞翔,最后会摔伤致残的。

于是巧艳小心翼翼地走到孩子们面前,用鸟类的语言询问:“孩子们,你们想学飞翔吗?”

孩子们面面相觑,最后还是蓝洁小声叫出了声:“想啊!想啊!”

巧艳的心猛地一痛,最终还是问:“妈妈带你们去学飞翔,可是你们能保证自己不激动吗?我的意思是,你们能不鲁莽冲撞地学习飞翔吗?”

三个孩子不约而同地点了点头。

“那好吧,妈妈带你们去学飞翔。”巧艳下了命令,“蓝洁,你是姐姐,负责保护弟弟们。健影,你负责不让姐姐弟弟走失。双双,你一定要跟好哥哥姐姐啊!”

“听见了!”三个孩子异口同声地尖叫起来。蓝洁一副高高在上的表情,健影认真地看着巧燕,双双的眼里流露出了期待。

巧艳还是不太放心,重新看了一眼孩子们,叹了一口气,一副无奈的样子。

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篇10:翠鸟的作文

全文共 441 字

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一身碧绿色的羽毛,一对机警的眼睛,加上针似的嘴巴,凑成了灵活可爱的翠鸟。 翠鸟的嘴巴尖尖的,好像一根很粗的针,尖的没有一丝缺痕,令人毛骨悚然。

它好像是一名战士,带着碧绿的头盔,身上穿着深绿色的盔甲,还有一小片灰色的羽毛,好像是在装饰盔甲呢!那黑不隆冬的、好像很有智慧的小眼睛监视着外面的大世界。眼睛的后下放有一小撮雪白的羽毛,更使它生机勃勃。

翠鸟那橙色的大肚皮很引人注目。一眼望去,给人一种很亲切的感觉,觉得这只翠鸟肥嘟嘟的。近看,好像一颗橙红色的大宝石。 那尖细的、短短的小尾巴好像使翠鸟轻快灵活,能让它在天空中自由飞翔。那尾巴更让它活泼调皮一些。一双红色的锐爪死死抓着枝干,好像有钉子钉住了似的。

翠鸟最爱吃的就是小鱼儿了,它捕鱼的技术也十分高超。一只小鱼悄无声息的把头露出水面,翠鸟就张开翅膀,像箭一样贴着水面飞过去,一低头,把那可怜的小鱼叼走了。翠鸟冲出水面,水滴溅的到处都是。它轻轻地落到一块石头上,向大家炫耀着自己嘴里的小鱼。

我喜欢小巧玲珑的翠鸟,很喜欢它那机警时的模样。

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篇11:翠鸟的眼睛作文

全文共 240 字

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我非常喜欢鸟的眼睛,有的大,有的小,还有的像光一样发亮。但我最喜欢的当然是翠鸟的眼睛。

翠鸟那晶莹的眼睛让我诧异。它的眼睛很犀利。一只鱼儿悄悄的把头露出来了,吹了个小泡儿。即使再怎么机敏,只要站在苇杆上的翠鸟用眼睛一扫视,小鱼儿就再也逃不掉了。

我很喜欢翠鸟的眼睛,虽然很小。但我却认为,它的眼睛是最快的“雷达扫描仪”。我要是一条飞奔的鱼儿,依旧逃不脱它的眼睛。

我一直以为,森林中豹子的速度可以堪比闪电。现在看看,翠鸟敏捷的速度可以和它相媲美。

我喜欢翠鸟,那双晶莹、犀利、机敏的眼睛。

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篇12:这里性文章:翠鸟的启示

全文共 620 字

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古时有本叫《交趾异物志》的书记载着一种翠鸟,起初总是把巢垒在高处以躲避祸患,等到孵出小鸟时,因为爱惜它们,怕小鸟掉下去,就把巢筑得低一点;小鸟长出羽毛后,翠鸟更疼爱它们,又把巢往下挪,结果路人很轻易地把它们捉去了。

我常因此想起我们人类,想起许多发生在我们身边的类似于翠鸟的故事:有一个女孩,天资聪颖,深得父母宠爱,及至考上大学独居在外时,她竟然连被子都不会叠!头不会梳,衣服懒得洗,睡觉嫌床硬,吃饭怨菜淡,最后只得退学了;有个小伙子,遭遇下岗,挣钱无门,整日闷在家里愁苦怨恨,恍若天塌地陷一般,重活儿干不了,摆摊怕丢人,最后自杀了。

爱惜自己的骨肉,是一切动物的本能,关键是如何去疼爱,去培植。呀呀学步的孩子扑通一下绊倒了,有的人疾步上前扶起,有的人却“冷眼旁观”,任之嗷嗷哭叫,孤立无援时自己爬起来。前者纵容孩子的娇惯心理,后者锻炼孩子的自立意识,当然,锻炼是要付出代价的,那便是大人的心如针扎般地被孩子的眼泪刺疼。

这种暂时的疼是可贵的,值得的,如同冬日的梅花,历尽严霜酷寒,只是为了有朝一日更灿烂地展现、绽放。美国和加拿大有十七个城市每年都要定期举行一次“铁孩子运动会”,参加的对象是十四、五岁的少儿,父母争先为自己的孩子报名,进行长距离游泳、驱车越野;日本的中学普遍设有一门课程,即在严冬时节组织学生穿着短衫短裤于户外长跑,旨在锻炼孩子们“钢铁般的意志”。

更有甚者,不少的父母故意在冬天将婴儿的床铺移置到阳台上,增强他们抵御寒冷的能力。

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篇13:优秀文章:翠鸟和渔夫

全文共 358 字

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从前有一个渔夫在池塘里养了非常多的鱼。有一只翠鸟知道了这件事儿,就天天来这里偷鱼吃,渐渐的变得贪得无厌。

这个渔夫很生气,又没有办法。突然之间他想到了一个好主意;他用稻草扎了一个严肃又郑重的稻草人,插在池塘边,想吓死这一只偷鱼吃得翠鸟。

刚开始,翠鸟看见了这一个稻草人,十分得害怕。但是又过了几天,它看见稻草人一动不动的。于是,它慢慢的胆大包天了,照样到池塘边偷鱼吃。可恶的翠鸟一边偷鱼吃,还一边唱着:假的,假的,假的假的,这个人是假的。

这一下子可把渔夫气坏了。他拿来一件破衣服,旧草帽,把自己给打扮成一个有模有样的稻草人。他一动不动的等待着翠鸟。

翠鸟看见了,还以为是那个稻草人,依然去那里偷鱼吃,渔夫等到翠鸟落到他的肩上之后,一把抓住了它,它又高兴地唱了起来:真的,真的,真的真的,这个人是真的。

这只翠鸟终于被捉到了。

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篇14:人教版三年级下册二单元作文:漂亮的小翠鸟_200字

全文共 205 字

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星期天,我和琳琳到海边捡回了一些小石头和贝壳。“我们用这些石头和贝壳做一个漂亮的小翠鸟吧。”琳琳说。“好!”我们选了一个选了一个像鸟身样子的小石头,在上面画出鸟的样子将贝壳染成绿色和黄色,分别做鸟的翅膀和尾巴。用竹签做嘴巴,染成红色。把鸟头染上蓝色并稍点些白点。鸟脸染成红色,然后把眼睛画好。都做完后,我们用胶水粘翅膀、尾巴和嘴。最后,把鸟固定在另外一块石头上。看,一只美丽的小翠鸟活灵活现地呈现在我们眼前啦!

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篇15:我喜欢翠鸟

全文共 450 字

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一身墨绿的羽毛,一张尖利无比的嘴巴,加上水管似的尾巴,凑成了呆若木鸡的翠鸟。 它那黑黑的长长的嘴巴,好像钻头似的,尖尖扁扁的,我看还很硬,要是摸摸它的嘴尖,啄几下,手指都说不定会不会破呢。 它有一条短短的尾巴,尾尖儿是黑色的,而靠近身体的地方是橙黄色的。 它还有一双亮晶晶的眼睛,闪亮的瞳孔就像是一颗正在闪烁的白色星星,眼睛一眨一眨的,看起来很活泼,如果不眨了,就看起来很警觉。 他还有独一无二又重要的爪子,你看!它的爪子像夹子一样紧紧的卡在苇秆上,似乎已经固定在上面了。它靠爪子捕食,爪子可以紧紧地抓住小鱼,小鱼肯定九死一生了,接下来就可以享受美餐了。

翠鸟有一流的捕鱼技术,你看,它一动不动的站在苇秆上,警觉得看着水面,有没有小鱼上来。突然,有一条小鱼上来吐了个泡泡,被翠鸟发现了,翠鸟立刻飞起,扑扇开周围的苇杆,一头扎进水面,叼起小鱼,往旁边飞去了。翠鸟停在石头上,紧紧得咬着,小鱼一动不动,似乎已经死了,翠鸟得意的开始享受这自己赚到的美餐,眼睛一眨一眨的,看上去很开心。

[我喜欢翠鸟作文300字

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篇16:仿照春的作文

全文共 790 字

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盼望着,盼望着,随着成群大雁的南飞,秋天的脚步近了。

一切都充满着祥和,洋溢着丰收的喜悦,柿子熟了,高粱红了,天气凉爽起来了。

小草渐渐的泛黄了,园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是金黄。枝丫上飘落下来的秋叶,散在地上,犹如铺了一层金地毯,走在上面发出清脆的声响,是让我情有独钟的。

曾经在春天里竞相争放荣的花儿,此时也慵懒下来,无心再去比美。可是秋天,不是只有它们,他写不畏风霜的花儿,依旧开得耀眼,开得灿烂。在秋风中传播着淡淡的清香。

秋风涤荡你的肺腑,天籁拨动你的心音,不错的,向母亲的话语漫过你的心田。一阵阵沁人肺腑的秋风吹过,吹走了你那烦躁的心绪,带给你丰收的快乐。草丛里传来轻盈的鸟鸣,一声声,一阵阵,,伴着微凉的秋风,如流水悠扬悦耳,直抵耳际。那浅吟低唱,仿佛忽远忽近的天籁,沁凉安神,令人陶醉。

秋雨绵延细腻,如一曲婉转小调;秋雨寒而不冷,如一弯清冷新月;秋雨并不悲凉寂寥,反倒透着一股灵气,想秋的精灵。路上的父母与儿女相互依偎,他们怕淋了你,你又怕淋湿了他们;孩子们会在雨中踏耍,溅起的水纹洗去尘世的奢华。雨落在伞上,簌簌的声响,它顺着仐把流下,落在地上,绽开水花,再往土里渗去。看乌云慢慢散去,太阳显露出了光亮,然后是秋天的蓝,平和的蓝。

秋天,整个世界被染上了黄色,秋天也是忙碌的。农民们看着沉甸甸的果实,笑得合不拢嘴,憨憨的笑容里掩饰不住的喜悦和希望。城里的人也不清闲,他们开心的不亦乐乎。每家每户,老老小小,一个个都出来欣赏美景了,放松放松心情,观赏观赏秋色,各做各的一份事儿去。“一分耕耘。一份收获”。曾经每个人为之付出了汗水、辛勤的努力,换来了收获,充满了喜悦

秋天像刚睡醒的巨狮,抖落一身萧瑟,它奔跑着。

秋天像花季的少女,清澈的天空宛如她纯净美丽的心。

秋天像强壮的青年,用胳膊撑起一片了蓝天,为我们开辟新路。

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篇17:仿照示例,改写句子模仿例句写句子

全文共 1065 字

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一、模仿例句句子

1、Howmuchwasabunchofflowers?Itwas8yuan.

(cherries,dolly)(oranges,yuan)

2、Howmuchwasaloafofbread?Itwas1dolly.

(apairofsunglasses,15)

(knives,21)

3、Wherestheshoppingmall?Itsacrossfromthepark.

(school,shoppingmall)

(bus,stop,zoo)

4、Whyishescared?Becauseheheardanoise.

(she,tired,stayuplate)

(they,excited,getakitten)

5、Whereareyouat3:30?Iwasatthefair.

(he,home)(she,school)

6、Wheretheyatthetoystore?Yes,theywere.

(he,zoo,no)(you,work,yes)

Whatswrongwithyou?Ihadtoomuchcola.

friendjuice)

7、Whatwasshedoing?Shewasdiggingahole.

(you,laugh,loudly)

8、Whatdidshebugattheshop?Sheboughtacanofcola.

cartonofmilk)

9、Wheresthehospital?Itsnexttothepark.

(park,zoo)salon)

10、Whyissheupset?Becauseshegotpoorgrade.

(yourmother,breakherglasses)

11、Wherewasheyesterdayaftenoon?Hewasatthemall.

(she,7:30)(they,11:00)

12、Whywashescared?Becauseheheardanoise.

(she,seeasnake)(yourfriend,seeawolf)

13、Whathappened?Hemissedthebus.

thegame)

(they,havesomecottoncandy)

14、Whathappened?Shecaughtacold.

(yoursisters,havefunwithfriends)

(yourbrothers,seeasnake)

15、Whyareyouupset?BecauseIgotagoodgrade.

(scared,hearanoise)

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篇18:翠鸟作文300字

全文共 298 字

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上午我和妈妈走在学校附近的小路上,忽然吹来一阵风,树叶纷纷飘上了天空,我看花了眼,还以为是小麻雀在飞舞,就赶紧追了上去。我越追越快,等它们飘落下来,才发现不是小麻雀,而是一片片叶子。

就在我大感失望的时候,突然听见一声“唧唧唧”的声音,循着美妙的歌声来到河边,我看见了一只小鸟,它的后背是天蓝色的,就像披了一件斗篷似的,头上还戴着一顶棕色的帽子,穿着白色的肚兜,套着灰色的外套,真好看!它忽然飞下了河,溅起一朵朵水花,又张开碧蓝的翅膀飞向了蓝天。飞着飞着,它回头看了一眼我,我觉得它在和我说“再见”!

回家后,我和妈妈一起查了资料,原来它叫做“翠鸟”。我非常喜欢这只翠鸟,如果我是一只鸟,那该多好呀!

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篇19:仿照春的作文

全文共 543 字

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悄悄地,悄悄的,春天已经带着使者——燕子,飞回了人间。

万物都睡醒了,悄悄地张开了朦胧的睡眼,沉睡了一个冬天的万物开始拥有了生机。溪水跳起了舞,鸟儿又呼朋唤友地买弄起了清脆的歌喉,连太阳也知道怎么害羞了,你瞧,它的脸一天比一天红了。

柳树、樱花、迎春花争先恐后,竟相开放,首先开放的是迎春花,十三四瓣虽然小小的,但在阳光的照耀下,闪着金光,真是只能用“万绿纵中一点黄”来形容;在初春乍到之时,柳树便按耐不住寂寞,它的枝条早已伸得长长的,芽儿随着枝条的伸长节奏,开始羞嗒嗒地冒了出来;住在河边的老柳树,把自己长长的“头发”伸入了水中,鱼儿们绕着这水中的柳枝不停地嘻戏,顺便不忘品尝一下这春天的昧道。最美的要算那樱花了,漫天的花瓣把这美丽的春天装扮到极致,粉的像霞,白的似雪;粉的透射出活泼、高傲,白的又显得那么文静、高雅。小鸟们完全被这美景陶醉,发疯似的在树枝上又叫又跳。

“清明时节雨纷纷”,没错,下雨在春天是最平常的事了,它们细细的,像牛毛,似花针,清凉的雨水总能清除冬天的污垢,不信你看,每当下起雨时,你总能看见一个个未戴雨具的人们在雨中漫步,草地在春雨的洗涤之后,变得更加翠绿……

春天似一首浪漫的诗,叫你百读不厌。

春天似一幅美丽的画,让你浮想连翩。

春天似一首动听的歌,使人听后回味无穷。

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篇20:人教版三年级下册二单元作文:我们和翠鸟_400字

全文共 389 字

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冬天到了,我们穿着棉衣,带上手套去湖边看翠鸟。路上,我们看见穿着雪大衣在风中发颤的树姑娘,看见了脚下披着雪袄却仍然瑟瑟发抖的小路先生,看到了……

来到湖边,我们眼前的湖面上已经结了一层厚厚的冰。一阵寒风吹过,我感到阵阵寒意。大家都在想:“这么冷的天,翠鸟还会来觅食吗?应该不会了吧?

就在大家交头接耳议论着的时候,翠鸟闪电般地飞了过来,在大家面前一晃而过,飞到了河对面的苇杆上,一动不动地注视着冰冻的水面,可过了好长时间却一点儿动静也没有。但它不死心,也许是为了家里嗷嗷待哺的孩子,它的眼睛还是一眨不眨地盯着水面。

我目睹了这样的情景,便产生了一种怜爱之心。我一溜烟似的跑回家,找出一袋谷粒,冲到湖的那边,把谷粒倒在了冰面上,又冲回湖这边,看翠鸟怎样吃食。过了一会儿,翠鸟发现了那袋谷粒,就飞到谷粒堆旁开始啄食。边吃还边唧唧喳喳地叫个不停,仿佛在向我表示谢意。

顿时,我的心里美滋滋的。

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