打游戏周记(合集20篇)
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5796作文
1000记一次游戏四年级优秀作文
全文共 685 字
+ 加入清单今天,老师满面春风地走进教室,微笑着说:“同学们,今天我们来玩一个有意思的游戏吧!”“会是什么游戏呢?”“我想可能是······”老师看着同学们一个没有说对,便失去了耐心,立刻站起身来在黑板上写下了“对着干”几个大字。对着干?为什么要对着干,跟谁对着干呢?同学们都百思不得其解。我也不情愿地把脑袋一歪,眼睛瞪的圆圆,目不转睛地盯着黑板看,老师在同学们地吵闹声中,以最快的速度将游戏规则写在了黑板上。这个游戏是这样玩的:只要老师说一个动作,我们做出相反的动作就可以了。不过如果有人做错了,就会被淘汰的。
太糟糕了!我的反应能力很差的,这可怎么办呢?在我不知所措之时游戏开始了,“举起你的右手。”老师大声说道。我立马举起了左手。再看一看其他同学,它们也都举起来左手,看来老师出的题对大家来说太简单了。“同学们都做的端端正正的。”老师的第二个命令一发出,大家都跳来跳去,教室里乱成一团。老师看着大家的样子笑着说:“看来大家都很机灵啊!这一次我可要出一个难一点的了!左手摸右耳,右手摸左腿。”全班同学顿时手忙脚乱,我也不知所措了,用右手摸左耳还是右耳呢?我看见前面的那名同学是用右手摸左耳,我也学着她用右手摸左耳,再看看别人,做什么动作的都有,但是用左手摸右腿是大家都没有做错的动作。
下一个难题是“大家这么开心,就笑出来吧!”话音刚落,顿时教室里就传出撕心裂肺的哭声,只有秦英杰在哈哈大笑,这一次他被淘汰了,然后老师又说:“大家这么难受,干脆哭出来吧!”教室里的哭声立刻变成了疯狂的大笑声······
游戏在大家的笑声中结束了,我突然发现自己的反应能力其实并不差,我的心里无比激动。
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篇1:“抢凳子”游戏
全文共 566 字
+ 加入清单“加油!努力!千万不要放弃(屁)!”“一二三!不要输啊!”今天中午,音乐教室里加油声和欢呼声一浪接一浪,一浪盖过一浪。我们在干什么呢?原来,我们在玩一个老幼皆知的游戏:抢凳子。
瞧!何老师开始分配角色、讲游戏规则了:分别由十、十、十二、十二个人围成四个圈,圈内分别放九、九、十一、十一张凳子,由我来打鼓,鼓声响时围着凳子转圈,鼓声停时抢凳子。听了这串话,同学们纷纷摩拳擦掌、议论纷纷,都恨不得马上玩游戏。
第一局开始了,我忽快忽慢地打着鼓。忽然,我停止了打鼓,鼓声也就自然而然地停了。有些反应力强、身手敏捷的同学抢先像钉子一样“钉”在了凳子上,只剩下那几个还在庄周梦化蝶——想入非非(飞飞)的人在转圈圈,他们就一脸懵逼地被淘汰了。
第三局的时候,何老师也想打鼓,就把棒子“借”走了。何老师敲了一会儿,就停下来了。大家开始抢凳子了,突然,高小胖同学和海鸥同学同时坐到了一个凳子上。小胖见状,赶紧启动了他的必杀技:撅屁股。小胖挤了又挤,撅了又撅,终于把海鸥同学挤了下去,获胜了。
快乐的时间总是那么短暂,一眨眼就到了决赛,“战场”上只剩下了四名同学,他们个个身怀绝技、身手敏捷。经过激烈的“战争”,最终获胜者为小珂同学和寒寒同学。
童年啊!是梦中的真,真中的梦,是回忆时含泪的微笑。我想当我长大后,回忆起这一段,也一定会不自觉地笑!
小作者:王奕乔
篇2:画鼻子游戏作文600字
全文共 812 字
+ 加入清单“哈哈哈”,教室里传来了一阵阵笑声,就像炸窝似的,为什么呢?哦,原来是我们班正在玩一个游戏,名字叫“画鼻子”。
一上课,老师就在黑板上画了一个大头娃娃,嘿!很漂亮嘛,不过就是没有美术老师画的那样栩栩如生,怎么回事呢?大头娃娃,头发、眉毛、眼睛、耳朵、嘴巴都不缺,为啥就缺个鼻子呢?我心里想,那个大头娃娃真是可怜,他好像向我们哭诉:“呜呜呜呜,我没有鼻子好难受呀!快来帮我把鼻子补上吧!"
老师刚跟我们说完游戏规则,同学已经争先恐后地举着手了。只见李泽熙端端正正地举着手,老师毫不犹豫地叫了李泽熙。李泽熙兴致勃勃地跑了上去,老师用红领巾严严实实地把李泽熙的眼睛蒙住,“哈哈哈!”我笑啥呢?我笑李泽熙的神态,你看李泽熙,他满脸通红,嘴带着一丝傻笑,大门牙都露出来了,像个活灵活现的小兔子!只见它慢悠悠地走向讲台,摸着黑板比划比划,突然同学们大吼一声,一会儿说向右,一会儿说向左,“向上,向下左一点,下一点……”李泽熙这下手忙脚乱了,他有点束手无策、六神无主了。很快,他定了定神,冷静下来,下定决心画了一个鼻子。“哈哈哈!”同学们哄堂大笑,笑得前俯后仰,这一笑可真厉害了,好像天都被笑翻了,有的抿着嘴笑,有的咧着嘴笑,有的狂笑,真是千姿百态。下一个上场的人是冯俊源,他二话不说走了上去,冯俊源在同学们的提示下,终于画对了,教室里顿时响起了雷鸣般的掌声,冯俊源也高兴得跳了起来。
轮到我了,蒙上眼睛的我兴高采烈地走向讲台,拿起粉笔,还没等大家提示,我就画了一个鼻子,看了看,鼻子呢?有一位同学指了一下,这才发现我画在了眼睛旁边,我笑了笑,不好意思地走下了讲台。
后来又有很多同学上去画了,有的画在耳朵那里,有的画在嘴巴下面,还有的同学画在头发下面。
“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声响了,铃声打破了我们的笑声,欢乐就像一面镜子被打碎了。
通过这个游戏,我体会到了盲人是多么需要光明;我还学到了一个俗语,就是:笑一笑十年少,这一笑可把我笑到娘胎里去了。
篇3:记一次游戏四年级作文
全文共 358 字
+ 加入清单今天早上语文课,李老师带我们去操场上玩了“老鹰捉小鸡”的这个游戏,我们首先排成整齐的一条队伍,有韩雨轩当鸡妈妈,付馨冉当老鹰,而我和剩下的人呢,当然就是小鸡了。
游戏开始了,我们排成一排在“老鹰”妈妈的身后,个个惶恐不安,一副惊恐万状的样子,“老鹰”付馨冉左突右冲,而我们的“母鸡妈妈”一会儿左挡,一会儿右挡,生怕我们被老鹰抓了去。我们紧紧的跟在“母鸡妈妈”的后面,像一条舞动的蛇。
过了一会儿,“老鹰”突然向我们冲来,吓得我们都尖叫起来,“母鸡妈妈”喊了一声:“散开。”我们立即散开了。
就在“老鹰”束手无策的时候,“母鸡妈妈”又说:“集合。”我们立刻排成整齐的队伍,我们在欢乐的海洋里不停地笑着,疯玩着……
直到最后,“老鹰”没有抓着一只小鸡,一个同学笑着说:“老鹰飞飞,不抓小鸡,只好吃垃圾!”让我们大家笑得前仰后合。
篇4:记一次游戏四年级优秀作文
全文共 449 字
+ 加入清单早上我刚来到学校就听到教室里传来了一阵阵笑声,是怎么回事?原来是老师准备让同学们玩一个推人游戏。
老师告诉我们这个游戏的规则就是两个队的队员面对面蹲下,然后用手掌推对方的手掌,谁先倒下谁就输了。
游戏开始了,老师把我们分成了红队和蓝队,我被分到了红队里。第一轮蓝队派出了吴房泽,红队派出了楼子涵。两人蹲下以后就深深地凝视着对方,老师喊了一声“开始”,两人就开始推对方,只见吴房泽趁楼子涵不注意,突然来了一掌,楼子涵四脚朝天摔了个大马哈。这局我们组就这样输了,队员们热情不减,而蓝队却开心得欢呼着。
终于轮到我被派了上去了,还是蓝队。此时的选手是杨珉淏,才刚上场,杨珉淏就胸有成竹地说:“让你尝尝我的降龙十八掌。”我心想,谁胜谁负还不知道呢!说着,老师叫了声“开始”,可此时我还没有反应过来,而他已经推了我两掌,还好我稳住了,也不甘示弱地反击起来,其他同学叫起了加油,杨珉淏终于坚持不住倒了下去,他就这样输了。
游戏在我们的欢声笑语中继续火热地进行着。这个游戏不但能锻炼我们的平衡,还能加强我们之间的友情呢!
篇5:抓尾巴游戏
全文共 271 字
+ 加入清单汪奕辰
今天是个万里无云的日子,老师带领着我们去玩捉尾巴的游戏,同学们高兴极了!
老师先给我们讲了游戏规则——用布条做尾巴塞在身后,要想方设法保护好自己的尾巴,同时也要想办法拉走别人的尾巴。最后谁收集到的尾巴最多谁就是冠军。
游戏开始了,这局我跟张文昊对战,我趁张文昊不注意,把他的尾巴抢了过来,得意洋洋地喊道:“哈,我抢到了!”冷静下来之后,我突然看见胡子轩的尾巴在我面前摇来摇去。我猛扑了过去,但是我失手了,没有抢到他的尾巴,反而被他抢走了我的尾巴,我只能败下阵来。不过我淘汰以后,也一直在给别的同学加油。
教室里热闹极了,看来大家都玩得很开心。
篇6:记一次游戏满分400字作文
全文共 573 字
+ 加入清单“六一”那天,在班上举行了抢椅子大会。
“开始!”主持人一声令下,音乐响起,六个人纷纷围着椅子转了起来。“游戏可以输,但气质不能少。”张梦凡一边说一边跳着舞,大家笑得合不拢嘴。“三二一,停!”大家纷纷找椅子坐下,方浩和胡雨琪环顾四周,看看还有哪把椅子没坐上。大家也帮他们拼命呼喊:“在方思怡旁边还有一个椅子,快去!”两个人都奔向那椅子,你争我抢,一人坐到了一半,谁都不甘示弱。但由于胡雨琪坐的占地面积大,成功pk走了一个。
五个椅子都那么刺激,后面肯定会有更大的惊喜。我想想都激动。
音乐还在继续着,人一个一个地减少,椅子也一把把抽掉,最终“战场”上只剩下洪卓然与陈晨。她们俩可是好朋友,可谓是朋友相见,相爱相杀呀。可她们好像不是这样,随着音乐响起,她们转了起来,步子慢悠悠的,主持人都急了:“你们可要转快点哦,这样更刺激。”陈晨笑道:“这要怎么快啊。”洪卓然则哭笑不得。“停!”听了口令后,她们却迟迟不入座,这是为什么呢,我们走近点瞧,陈晨和洪卓然都笑眯眯地看着对方,站在椅子旁边,陈晨大方地说:“你坐吧。”洪卓然却摇摇头:“你坐吧!”一个好好的抢椅子游戏,竟被她们玩出了新玩法。谁都不坐,也不是个办法,陈晨把洪卓然一拉,说:“你不坐,我们就绝交!”陈晨这么一说,洪卓然不好意思地坐了上去。
哈哈,今天可开了眼界了,真是应了那句“友谊第一,比赛第二。”
篇7:记一次游戏四年级
全文共 392 字
+ 加入清单“哈哈,哈哈哈……”是从哪里传来的笑声呢?告诉你吧,这是我们在小桔灯玩《盲人画脸》时传出来的。
游戏规则是:用围巾把双眼蒙住,变成“盲人”,然后扶着拖把转五圈,再去找黑板和笔,找到后就凭自己的直觉画上头部的各种器官。
同学们先后上场了,结果有的同学画成了“茶杯”,也有的同学画成了“大头儿子”,还有的同学画成了“大耳朵图图”,最有趣的是宇豪在找黑板时竟然撞到了墙,引得同学们哄堂大笑!
轮到我上场了,我迈着轻盈的步伐走向了讲台。就在蒙上眼睛的那一刹那,我觉得眼前一片黑暗,好像走进了无光世界。我虽然转了五圈没有晕,但是失去了方向,我慢慢走到了讲台上,摸到了老师的桌子,这给我极大地启示,于是我转身就找到了黑板和笔。我先画了个圆,又画了眼睛和嘴,本来以为自己画得很好,但把围巾弄开一看,我和同学们都哈哈大笑了起来,他们都说这是圣诞老人,我觉得也很像。
“哈哈哈,哈哈哈”我们的笑声在教室里回荡。
篇8:记一次游戏四年级作文400字
全文共 485 字
+ 加入清单那天,老师在班上开展了一个别具一格的活动——“4231”手指游戏。
活动开始前,老师先向我们介绍了这个游戏的规则,接着让我们在下面练习一下。一刹那间,教室里响起了一阵阵急促的敲打声,还不时夹杂着同学们的埋怨声“哎,怎么又错了?”。
活动正式开始,老师选了四位信心满满的同学上场,又选了四个公正无私的同学监视着。老师一声令下“开始”,那四双灵活的小手便随着老师的口令在讲桌上有节奏的变化着,好像在弹琴一样。“4231”,一开始,四双小手都准确地变化着。瞧,李平的手应变的最迅速。一眨眼,4变成2,2变成3,3变成了1。1又变成了4。嘿,真灵巧!敏捷的反应,神奇的速度,看得我眼花缭乱。正当我出神时,李健败下阵来,接着陈俊宇、方涛一走神也都败下了阵。李平呢,也许心里一阵高兴,也许心里太紧张,稍不留神,竟把2拍成了3。只好脚踩西瓜皮——溜之大吉。引来同学们哈哈大笑。
终于轮到我了,我自以为在下面排练的非常熟练。没想到,还没试几个回合,一得意忘形,竟把1拍成了3,也败下阵来。
这次活动不仅检验了我们的动手能力,还锻炼了我们的敏捷性,更重要的是它使我明白一个道理:看花容易,绣花难。
篇9:快乐的课间游戏
全文共 406 字
+ 加入清单下课了,同学们一窝蜂地跑到操场上去玩。他们有的在跳绳,有的在玩打地鼠,有的在玩掷沙包,还有的在玩扔三毛球。我们小组玩的是打地鼠和掷沙包。
每次轮到我掷沙包的时候,我都能很准地扔中其他小朋友,他们看见我掷得那么准,争着让我参加他们队。有一次,他们甚至为了这个事情打了起来。
掷沙包我很喜欢,但是我最最喜欢的还是打地鼠。
每次我当“猫”的时候,我就一会儿装作睡觉,一会儿装作开心地唱歌、跳舞,“老鼠”们看见我又唱又跳,放松了警惕,都出来“偷”东西吃,就在这时,我瞄准最近的“老鼠”,猛地一下扑过去,以迅雷不及掩耳之势就把它给抓住了。
当我当“老鼠”的时候,我就东躲西藏,提高警惕,一直盯着“猫”,跟它保持安全距离。有一次,我一不留神,让“猫”走到离我非常近的地方,眼看着就要把我抓住了,就在这时我敏捷地往旁边一跳,侥幸躲过了这次危机。
课间十分钟的休息时间真短呀,一会会叮铃铃上课铃声就响了,真期待下一节课的课间活动呀。
刘隽希
篇10:记一次游戏的作文450字
全文共 466 字
+ 加入清单上节课,教室变成了实验室。你猜猜,今天我们的教室会变成什么样?当我推开门之前,教室里传来一阵阵怪声。我推开门后,把我吓得魂飞魄散,教室居然变成了“鬼屋”!所有的同学都在扮鬼脸!
原来,同学在举办“鬼脸大比拼”,有的变成了“口水怪”,他一直吐口水,他的嘴巴像机关枪一样。还有的扮成了“海盗”,他把一只眼睛蒙着,一只眼睛睁着。
老师请了一位高个子,戴着一副眼镜的男生上台做鬼脸,那个人就是我。我翻着眼睛,只露出眼白,嘴巴吐出舌头,发出“呼——”的声音,好像在说:“我要把那个人吃掉!”头还摇晃着,把手伸了出来,手指头垂下来,不时还动几下,像是要把某个人给抓住。走路时快时慢,真恐怖呀!有一位女同学看了都不敢上厕所了。
又一位同学做了一个有趣的鬼脸,我们把它命名为“激光小企鹅”,她把两支自动铅笔卡在一把尺子上,放在眼睛前,好像要射出激光。走路时摇摇摆摆,像小企鹅,怪不得叫“激光小企鹅”。
活动进入倒计时,我想扮一个狙击手。首先,我歪着头,一只眼睛睁着,另一只闭着。然后,端着一支自动铅笔。最后,扎个马步。
我喜欢扮鬼脸,希望下次也有这样的活动。
篇11:玩游戏的日记600字怎么写
全文共 539 字
+ 加入清单“啊!啊!啊!”童声作文班传出来一阵阵尖叫,这是在干什么呢?哦!原来正在玩气球炸弹的游戏。
只见老师缓缓地从包里拿出什么东西,我心想:求你了,老师不要再卖关子了,要玩游戏,就痛痛快快地玩一场。等我们把头伸过去一看,原来是个气球。一个气球能玩出啥花样?我有点失望。老师大声说道:“今天,玩一个叫气球炸弹的游戏”。
老师把气球放到嘴边吹起来,可老师涨红了脸,气球却没变大。老师放下气球,走出教室,进了办公室。我又想:老师去拿什么呢?又要玩什么花招吗?等老师回来,看见老师拿来了打气筒。
老师神秘地一笑:“同学们闭上眼睛,捂住耳朵,游戏开始了。”什么?又是闭眼睛,又是捂耳朵,游戏怎么玩?只见老师把气球套在打气筒上,边打气边向我们走来,刚才还瘪瘪的气球在打气筒的攻击下瞬间涨大了起来,许多同学吓的魂都飘了起来,还有些胆子小的吓的躲在桌子底下,老师每过一处就是尖叫声一片,现在整个教室像个菜市场吵吵闹闹。这时,气球越来越大,老师还在不断地充气,老师把眼看着要爆炸的气球,伸到我脸上来,我丝毫不慌。哼!不就是个气球,怕什么呢!我时不时向其他同学投去鄙视的目光。老师看见我视死如归的模样,向别的同学走去。只听“呯”的一声巨响,吴文欢把气球戳破了,我的胆都要被吓破了。
游戏在我们开心的笑声中结束了。
篇12:记一次游戏作文600字
全文共 611 字
+ 加入清单今天老师来上课时,带来了三瓶水,看样子都像矿泉水,老师说要用这个水来玩一个游戏。
首先老师请了我和另外两个同学上来,我们玩第一轮,老师把三瓶水都分别倒进了三个杯子里,然后对我们说,你们要从三杯水里头,每人拿取一杯,然后喝掉,再做出表情,或者是肢体语言,或者是文字语言,描述水的味道,让大家来猜。我一下感觉到紧张起来了,不知道老师会搞什么鬼,开始选择了,我闭着眼睛拿了一杯,另外两个同学也把剩下的两杯拿到手上。老师叫我先尝一下这杯水,我忐忑的尝了一下,老师又问我是什么感觉。我抽到的是矿泉水,喝到嘴里确实没有什么感觉,我说:"没感觉",下面的同学,一下子便猜出来了,他们说是矿泉水,看来大家都猜对了。
接着,老师又让第二个同学他那杯水,那个同学才喝了一半儿,就趴下了,水也吐了出来,他那个脸被酸成一坨的样子,大家还是费了半天劲,才猜出是醋,我也猜是醋。没错,确实是醋。老师让最后一个同学喝的她水,这位同学才喝了一半儿都不到,她的眉毛很快就合拢了,但没想到的是她又做出了高兴的样子,大家都一脸疑惑。她说:"我喝到的这杯应该是这里头最好喝的。"在她的不断示意下,大家猜出了是糖水。我问她为什么在喝到糖水时,眉毛都快皱在一起了,一点儿也不像喝到甜水的样子呀,她说:"你不知道,这糖水太甜了,老师兑的糖太多了,甜到你想吐。"哈哈。
游戏结束了,我很开心,这个游戏这个游戏很好玩,我感觉到自己很幸运,抽到的是矿泉水。(公众号:芒果作文之家)
篇13:描写玩游戏
全文共 509 字
+ 加入清单今天不用上兴趣班,我在家里无聊地弄着我的`小玩具,突然,我双眼一高,把老妈、老爸叫在一起,叫他们陪我玩“成语接龙”的游戏,爸妈答应了。
游戏规则是:一个人先说一个四字成语,另一个人接,接不出的就被人拍一下手掌心。游戏开始了,我说:“势不两立。”妈妈就说:“立此存照。”爸爸想了想,说:“照猫画虎。”我立即回答:“虎背熊腰。”妈妈想不起来了,爸爸小声地告诉妈妈:“腰缠万贯。”妈妈就把这个词说出来。我就立即反对:“不可以给别人说!说了也要打一下。”爸爸无奈,只好让我们打了他一下手掌心。
又轮到爸爸了,爸爸说:“贯朽粟陈。”我又应声答道:“陈词滥调。”这下妈妈可高兴了,她连忙说:“调嘴学舌。”爸爸就说:“舌剑唇枪。”爸爸的话音刚落,我就大喊:“枪林弹雨!”我的声音和样子把他们俩吓得半死不活、哭笑不得。
妈妈又问:“你刚才说什么?”我说:“枪林弹雨呀!”妈妈就说:“那我就……雨过天晴!”爸爸说:“晴天霹雳。”到我了,可我答不出来,爸爸说:“快点,我等到花儿都谢了!”我急了,急得脸微微发烫,于是不好意思地说:“我不会。”我的收就挨了一个巴掌。
虽然挨了一个巴掌,可我很快乐,因为爸爸妈妈很久没和我玩这个游戏了,所以我很快乐。
篇14:有趣的游戏作文
全文共 624 字
+ 加入清单星期六,同学们高高兴兴来到学校,上大家都喜欢的思维训练课。
舒老师笑嘻嘻地走上讲台,神秘地对我们说:“今天我们来猜个谜语!好吗?”这是课堂上舒老师第一次请我们猜谜,同学们都兴奋,异口同声回答道:“好!”
“一个人照镜子。”舒老师的话音刚落,同学们争先恐后的举起了小手。刘绍东抢先站了起来信心十足地说:“是囚,国为镜子是方形的,人恰好不是在镜子里面吗?”
同学们见他说得头头是道,都以为他答对了。没想到舒老师露出了失望的表情,刘绍东像泄了气的小皮球,焉了下来。
接着有人说是“闪”字,也有的人又说是“日”字,还有的同学说是“丛”。总之,舒老师听后不是摇头就是摆手。
同学们冥思苦想,都找不到正确的答案,舒老师只好让我们讨论一下。我们三个一伙,五个一组,开始讨论起来,还有人在纸上又写又画。
讨论好了,同学们又举起了小手。徐鑫茁胸有成竹地站了起来说:“是丛字!”那知。舒老师又摇了摇头,徐鑫茁垂头丧气地坐了下来。
猜了好一会,大伙都想知道答案,顿时教室里鸦雀无声,大家目不转睛地盯着舒老师,连地上的蚂蚁都想知道答案。只见舒老师先在黑板上大大地写了个“人”字,然后不慌不忙地从口袋再拿出一面小镜子,照着黑板上的人字,说:“你们看,是什么字?”何婉仪被请上讲台去看了看,没说出标准答案。杨琳杨接着也上去看了看,有些迟疑不决地说:“入!”
“答得非常对!”舒老师第一次露出了开心的笑容。大伙终于明白了,原来是“入”字。
唉!我怎么没有想到“入”字呢?不过,猜字谜还是真有趣的。
篇15:记一次游戏四年级优秀作文
全文共 553 字
+ 加入清单今天,我们上了一节有趣的作文课。一进教室就看见老师拿着一盒水彩笔,我非常好奇地想:老师拿水彩笔做什么呢?
直到上课我才知道,老师要带我们做个游戏,名字叫“蒙眼作画”,虽然一听名字就知道是蒙着眼睛画画,但大家还是都表现出一副跃跃欲试的样子。
老师先给我们每人发了一个眼罩后,我们大家挑选属于自己颜色的水彩笔,我偷偷看了一眼,选了我最喜欢的蓝色。
老师又发了一张白纸,然后老师开始发言了:“先在纸的左边画一棵树,写上树的名字。”听到老师的话,我的脑袋“嗡”了一下,想也没想就用手摸索着画了起来。“再画一条小溪,在小溪的旁边再画上房子。”还没等我画完大树,老师又发话了,我手忙脚乱的画上了小溪和房子。“在房子的上面画一座山。”这时同学们就坐不住了,像没头的苍蝇似的,“乱飞乱撞”,想找刚才画的房子。而我画了一座像五根手指一样的山,并起名为五指山。
接下来的时间老师让我们自由发挥,再点缀一下自己的画,我想象着房子下面有几个人,他们在放风筝……其实这事我的眼罩下面有一条缝,我每时每刻都在看着自己的画,所以我一定是所有人中画的最好的,我在心里这样美滋滋的想着。
画完以后,老师把画收了上去,让我们猜哪幅画是自己的,我一眼就猜中了。正如我所想,老师表扬了我,说我的画是最有创意的,而我的脸却火辣辣的。
这个游戏怎能不令我难忘呢?
篇16:四年级记一次游戏作文400字
全文共 428 字
+ 加入清单阳光明媚的一个早晨,潘老师准备带我们去玩两人三足的游戏。说到玩我就很高兴了,还是玩我没玩过的游戏,我更是手舞足蹈,恨不得马上去玩。
下课了,我们排好队,飞奔体育馆。
到了那,潘老师说了游戏规则,发了一条绳子。做好准备后我们就开始比赛。
我和侯丁硕一起,绑好绳子后,我们向前移了几步来到了跑道上。我浑身发抖,快要冒汗了。丁硕也浑身发抖,还盯着潘老师,生怕注意力不集中。只听见口令后,我们手拉手向前走,还喊着“一二一,一二一”的口号。其他人跺着脚,喊:“快点!快点!”。过了一分钟,我们才到达终点,是第二个。我们把绳子解下来,马上递给后面的组员。这下我松了一口气,在旁边休息。但丁硕没有闲着,而是把绳子解下来,帮忙套到后面组员的脚上。可后面的组员越跑越慢,他们努力地向前跑,他们的脚总是会打架,跑跑停停走走。他们不默契,也不喊口号。我特别失望,我和丁硕的努力都白费了。最后我们得了最后一名。哎呀,又输了。
我想,一定要团结,这样才可以得第一名。不过这件事也让我很难忘。
篇17:记一次游戏老鹰捉小鸡
全文共 376 字
+ 加入清单今天,作文老师和我们一起在一楼大厅里玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
老师首先宣布规则:一个同学当“老鹰”,其他的同学当“小鸡”,老师来当“老母鸡”。
游戏开始了,“小鸡”先是紧紧的躲在“老母鸡”的后面,接着“老鹰”心想:怎么才能捉一只小鸡呢?老鹰突然趁老母鸡不注意就从手臂钻了过去,差点就捉住小鸡。可老母鸡好好的保护着自己的孩子。紧接着老鹰扑了过来,老母鸡就扑了过去。突然,老母鸡不注意,老鹰只好偷偷捉了一只小鸡,然后同学们哈哈大笑的笑了起来。
第二轮开始了,终于轮到我了,老鹰张开翅膀跑来跑去,老母鸡也张开翅膀在保护自己的孩子,老鹰扑向那里,老母鸡不注意的时候,老鹰从手臂钻了过去,小鸡一看,向四处逃跑。最后,一只有小鸡慢了一步被“老鹰”捉住了,就成了老鹰的美餐。这时,同学们又不由得哈哈大笑。
最后,看们依依不舍的回到了教室里面去,啊!老鹰捉小鸡这个游戏真有趣!
篇18:四年级一次游戏作文400字
全文共 407 字
+ 加入清单今天来到了作文教室,老师让我们挑战自己的画画极限。我怎么都觉得老师是往我伤口上撒盐,因为我不会画画,还让我闭上眼睛画,好难啊!
结果老师居然让我先来,我有点担心。老师让我先原地转三圈,转完了之后感觉到非常想吐,老师捂住了我的眼睛让我画,我感到非常害怕。
但是在同学和老师鼓励下,我有了勇气!
首先我画了一个火柴人的脑袋,然后给它画了两个点当做眼睛,再给它画了一个十字当有力的四肢,最后我给它画了一双飞毛腿,后来我又想了想给它画了一把剑作武器。
我心想我画的火柴人一定是最好的,可是听见他们的笑声,我有点担心。我睁开了眼睛,发现我的火柴人眼睛在下巴上,嘴在头外面,而且“剑”还把脑袋给戳穿了。
我一看脸就红了,但我觉得真好玩!
轮到陈雨萱了,她先画了一个皮球似的脑袋,又画了一个波浪线,最后画了一个像衣服一样的东西和脚。
她告诉我们她是公主,我说:“你这是上了断头台的公主!”同学们和老师牙都笑掉了,她的脸都红了。
这个游戏真好玩。
篇19:有趣游戏作文
全文共 536 字
+ 加入清单妈妈先给我们讲游戏规则,可我早就迫不及待了!游戏终于开始啦!我迈开双脚,蹲起马步,两手握拳,手心的汗都冒了出来。“我一定要加油!”我暗暗地为自己鼓劲。爸爸打开了音乐,我们开始围着椅子转起了圈。大家眼睛一动不动地盯着椅子,一副很警惕的样子:妈妈大摇大摆,似乎在想:今天的冠军肯定是我;姐姐的头上冒出了汗,眼睛的余光看向爸爸,等待他喊“停”… …我一边看着椅子,一边等待着说“停”的声音,随时准备着。
“停!”爸爸大声的喊道。我敏捷地转过身来,一屁股坐在椅子上。幸亏我的“占地面积”大,要不我就会摔到地上了。只见妈妈呆若木鸡地站在那,而姐姐也早已被我挤下了椅子。在这宁静的状态里,我突然反应过来,大声喊道: “太好了,我赢啦!”
第二局开始了,现在只有两把椅子,爸爸和姐姐也上场了,一共有四个人。真是“僧多粥少”!我更加紧张了。奶奶放了一首她爱听的“荷塘月色”,听到这首歌,我们原来的紧张心情一下子变得放松了,脚步都慢下来了呢!
奶奶在我们放松警惕的时候,大声喊道:“停!”我们立刻向着各自的目标抢去。最后,爸爸坐到椅子上后,我却坐到了他的腿上,妈妈和姐姐两败俱伤,都摔下了椅子。奶奶在旁边看到,哈哈大笑起来。
这真是一次有趣的游戏啊!
篇20:有趣游戏作文
全文共 617 字
+ 加入清单今天,老师拿着一张纸走进来,老师让我们猜这个是什么游戏,大家都猜不出来是什么,真不知道,老师葫芦里卖着什么药。
只见老师把纸翻过来,上面有一个小丑,小丑的`样子很好笑,长着一个圆圆的头,头上戴着一个时髦的小帽子嘴是一个大大的香肠嘴。美中不足的是没有鼻子,原来老师让我们玩贴鼻游戏,游戏规则是:先戴上眼罩,再原地左右转三圈,然后开始贴鼻子,谁贴得最准,谁就赢了。
老师说:“谁先来尝试。”话音刚落,教室里,顿时沸腾起来,同学们争先恐后地举手,叫着:“老师,老师,我来我来。”
倪恩杰是最幸运的一个,老师第一个就请他上去,他自信满满地走了上去,老师给倪恩杰戴上眼罩,老师帮他转了圈,然后让他贴,只见他摇摇晃晃地走向黑板,他东摸西摸,终于摸到了小丑,一开始,举棋不定,犹豫了三四秒,然后才做出了选择,“啪”,一下子把鼻子放下去,教室里只听“哇!”一阵欢呼,倪恩杰赶紧摘下眼罩,一看惊喜满满,原来他贴准了鼻子,鼻子只稍微偏左一点点,他兴高采烈地回到座位上。
老师又叫了胡梓锐,他先是戴上眼罩,转了圈后,走向黑板摸索着,在下面的同学们忍不住帮忙,有的喊道:“向左”,有些同学说:“向右,向右。”这可把胡梓锐搞晕了,最后他不管三七二十一直接贴了下去,哈哈哈,胡梓锐连忙拿下眼罩,一看,他竟然把鼻子贴在眉毛上,他只好面红耳赤地走下讲台。
最搞笑的是周家逸,他竟然把鼻子贴在了帽子上。还有潘子晨,把鼻子贴在了下巴……
叮叮叮……,下课了,果然快乐的时光很短暂的。