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猜猜他是谁作文模板大全(通用20篇)

导语:会感恩的人,才懂得珍惜;会珍惜的人,才能够快乐。以下小编为大家介绍猜猜他是谁作文模板大全文章,欢迎大家阅读参考!

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猜猜她是谁作文400字

全文共 427 字

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我们班有一位可爱的,个子有点矮、体型微胖、好撒娇、脸蛋肉嘟嘟,每天笑嘻嘻的小女生。她的撒娇程度无人不知,无人不晓。每次撒娇的时候,她总是两只手握在一起,放到前面,脸微微的往左一倒,然后就是傻傻的笑,嘴里不时发出“嗯!嗯!“”

有一次在上我认为最不好学的数学课的时候,数学老师李老师让我回答一道问题,我“哼哧,哼哧”半天说不出来,最后只从嘴里挤出来了一句——我不会。李老师苦涩的一笑,摇了摇头。突然老师叫起了她,让她回答这道问题,他可能刚刚走神了吧!或者也不会。反正不知什么原因,他也说不出来,只是撒娇,他把头微微一侧,双手握住放在桌面上,傻傻的,呆呆的笑着,好像希望老师能原谅她似的。这时候,老师就会笑了几声,然后憋着不笑,对她说:“你能不能别跟我撒娇啊,某某,你一跟我撒娇我都不知道说啥了。‘’然后老师又用手示意让他坐下,可当她这时候也不免撒一下娇。这时候,我们就会笑起来。

看到没有,这就是我们班的最牛“撒娇女生”,我想你们一定猜到了,他就是——梁飒颖。

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篇1:三年级猜猜他是谁作文怎么写

全文共 237 字

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她是一位女生,她有一双像宝石一样的眼睛,闪闪发光,白白的脸蛋,乌黑的头发,小小的鼻子,小小的嘴巴。

她喜欢唱歌,她喜欢上音乐课,一听就会唱,她在吃饭时,她吃一口就唱一个字。

她学习也很好,上次考试我想我肯定是第1名,可是她比我高了一分,她现在是班长,我希望我可以超越她,我们现在是好朋友,不过学习上我是他的学习对手,你们猜到他是谁了吗?对,她就是我的最好的朋友,邢熙涵。

早晨,妈妈骑着电动车,我坐在后面,枫树的叶子飘在了地上,这个美景可真美啊,要不是怕上课迟到,我会慢慢的欣赏。

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篇2:猜猜他是谁的

全文共 502 字

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我有这样一个同学,他背有点儿驼,总是不见他把自己的腰挺起来。他长得很黑,发出的声音总是很古怪,很特殊。最有纪念意义的是他在一年级时不小心磕在水池边上,眼睛和鼻子中间留下了一道闪电似的伤痕,这道疤让他显得个性十足。

他读的书很多很杂,总是让人摸不清他到底喜欢看哪一类的书。他喜欢数学,总是拉着我们和数学老师一起讨论数学问题,他数学课上发言最积极,学习很主动。他遇到问题爱刨根问底,不弄明白决不罢休。记得四年级时,他正在读一本数学书,遇到了一道难题,来回找了我们喜欢数学的同学好几趟解题,硬是没把难题解开,最后找来数学老师,给我们讲了讲,我们恍然大悟,纷纷感谢他让我们又学习了一些数学知识。

他还很有商业头脑,这不,这段时间正利用自己聪明的大脑和会拼魔方的双手挣钱呢!我们想跟他学拼魔方,他把手伸到我们面前:“掏钱,学费5元。”可真是知识产“钱”哪,他在逼着我们自己学会呢!“那,帮我拼一次好吗?”他又把手伸出来,一手拿去了魔方,一手继续往你眼前伸:“欣赏一次,五角,等你学会了,就不收钱了。”我们灰溜溜地拿回了魔方,只好偷偷回家学去了,希望有一天和他一决高下。

这样一个聪明、机灵、阳光的男孩,你们猜猜,他是谁?

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篇3:猜猜他是谁

全文共 297 字

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三年(8)班陈乐萱

她有一双明亮的眼睛,长长的睫毛,眼睛里总是闪着兴奋的光芒。她那两弯浓密的眉毛,时而紧锁,时而舒展。她的皮肤比较黑,她的个子比较矮,坐在班级的前几排。她喜欢扎马尾辫。

她曾经担任过一年的领读员,每天早晨带领大家读书。她也喜欢看书,下课时,在教室里总能看见她阅读的身影。她还会弹钢琴。

她最好的朋友是班里的女学霸。她对喜欢的人很友好,对讨厌的人,很冷漠。她有时还有点小马虎,写字的时候会落字,做题目的时候会看错题,她也会丢三落四,经常忘记削铅笔,带白纸、老师发的东西会丢掉……。她还会拖拉,排入队的时候,总是最慢,上科学课的时候,要交作业了还没写完上面的题目。

她是谁,你们猜出来了吗?

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篇4:猜猜他是谁小学生作文

全文共 451 字

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这个同学个子较高,喜欢扎马尾辫,头上还夹着白色的珍珠发夹。她的鼻子小巧可爱,还有一张能说会道的小嘴巴。生气时,她那嘟着的小嘴巴能挂住一把小茶壶,有时,她的嘴巴还能把人逗得哈哈大笑呢!

她非常幽默,但同时也是个捣蛋鬼。有一次,我到处都找不到她,急得团团转。这时,她突然从我身后跳出来,把我吓得魂都飞了,真是个捣蛋鬼!说她幽默呢,是因为她总是把我逗得气都喘不过来了。记得她上次说她做了一个黑暗料理,我心想:黑暗料理?当我还在想这黑暗料理是什么样的时候,她就说了一句:“那简直没法吃!”这么一说,我把刚喝的水全喷了出来,然后抱着肚子在地上打滚,哈哈哈!我边滚边笑。这时,她做了一个滑稽的动作,然后说:“快起来了啦!要上课了。”听到“要上课了”这四个字时我才肯起来,否则,我现在还在地上打滚呢!

她多才多艺,画画、钢琴、游泳,样样精通。但她的课桌可遭了殃,里面堆的是什么?没错,是用来画画的纸!唉!谁叫她最喜欢画画呢!

你猜到她是谁了吗?如果你还是猜不出来的话,那就把耳朵凑过来,我悄悄告诉你,大家都叫她--小草莓。

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篇5:猜猜他是谁

全文共 302 字

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骆梓霖

圆圆的脸蛋嵌着一双黑葡萄般的大眼睛,这对大眼睛与众不同,能持久睁着,而且上面的一对浓眉还能跳舞哩!给人的印象就一个字:逗!

除了长得逗人,他有时也会做一些逗人的事。

有一天课间十分钟,他的周围围满人,我也过去凑热闹。只见他用力一吸,把鼻孔合上,再用力一呼,把鼻孔张开,只听“噗”的一声,两条鼻涕喷涌而出,同学们见了都笑得前俯后仰,直不起腰来。

还有一次,他想让耳朵像大耳朵图图一样展示“动耳神功”,试了好几次,把脸憋得通红,但耳朵依然纹丝不动,于是他就用双手去帮忙,结果把耳朵揪得通红,就像两片刚烘干的牛肉片,看得我直流口水。

这就是我们班最“逗”的同学,他的逗人事迹远不止这两件,想知道的先猜猜他是谁吧。

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篇6:三年级猜猜我是谁作文

全文共 487 字

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大家好!我是一位小女孩,今年九岁,在澜湾小学三(9)班读书。你知道我是谁吗?不知道就往下看吧!

我长着一张可爱的鸭蛋脸,两弯灵气逼人的眉毛,温柔的眼睛不大不小,高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴巴,家里的大小事件,几乎都能在我的三寸不烂之舌下一一化解。我的优点可多啦!我爱好广泛,性格开朗,平易近人,属于乐天派。为什么这么说呢?因为我琴棋书画样样都会。我会下围棋和五子棋,会弹古筝,我的书法曾获得过学校书法竞赛的状元,我喜欢画画,还得过奖呢!除了琴棋书画,我还可以再加上一个动和诗。我爱运动,我的乒乓球技术在我校女子队数一数二呢!我写诗当然不能与古人相媲美,但也发表过一首哦!平易近人就更不用说啦!如果不平易近人,我能当选中队长和班长吗?

说到我的缺点,那就是我对文字太过有创造力了,这可不是什么好事。我上次把今天天气如何写成今天天气果何,把煮红薯写成煮红鼠,结果总被妈妈取笑。

我就是这样一个女孩,爱唱爱跳,酷爱看书,爱做手工,也爱写写文章、写写小诗,有时还会臭美一下、迷糊一下。嗯,你知道我是谁了吗?不劳你去三(9)班调查了,我就是多才多艺的阳光美少女——徐子鑫!你猜到了吗?

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篇7:猜猜她是谁

全文共 256 字

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丁家玉

现在我要给你介绍一个小女孩?你们猜猜她说谁?

她属兔,班里的同学给她起了个外号“豆豆兔”。她留着长长的马尾辫,眼睛很小,有一张灵巧的嘴。喜欢白色、蓝色、粉色。她的性格很开朗,勤快,喜欢干活。

有时候她又很胆小,有一次,回到老家,好像脚踩到了什么?一看是只老鼠。她急忙跑回屋对妈妈说:“妈妈我刚才踩到了一只老鼠”,呜!呜!吓死我了”。妈妈说:“没事,你要勇敢点”。还有一次,她睡得正香,感觉好像背后有什么东西?一看,原来是只虫子,吓得她都哭了。

你们猜出来了吗?嘻嘻!那个人就是我呀!你愿意和我这个胆小鬼做朋友吗?

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篇8:猜猜她是谁作文300字

全文共 312 字

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她,一个漂亮的女孩,由于太苗条,看上去好像一阵风便能把她吹走似的。她有一双明亮的大眼睛,佩戴着一副精致的眼镜,显得炯炯有神。一条短短的马尾辫在身后调皮地跳着舞。个子高高的,是女生中的“小长颈鹿”。

她很爱穿漂亮的裙子,特别是拖地裙。她看见自己喜欢的裙子,两只乌黑的大眼睛直放光。

她爱学习、爱阅读,暑假经常跟我一起去图书馆看书,一起分享故事。她学习成绩很好,也是我学习的好榜样。

她也是个大气、不斤斤计较的女孩。有一次,我和她一起玩转转乐,她一不小心被我撞倒了,并且膝盖很红很痛。可她并没生气,站起来重新和我开心地玩起来。我们头碰头、手拉手,正躺在操场上开心地笑,好像没有发生之前摔倒的事呢。

好,不多说了,大家早就猜到她是谁了吧!

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篇9:2024猜猜他是谁满分

全文共 331 字

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他有一双炯炯有神的眼睛,还有小小的鼻子,耳朵像小扇子一样,嘴巴像樱桃小嘴一样,他笑起来的时候眼睛像月牙一样,头发很时髦,有几根头发是立起来的,他有淡淡的眉毛,他很可爱,但有时候很暴躁。

他爱下课奔跑,跟别的男孩子一起跑来跑去,打打闹闹,班里的人提醒了他几遍,可是他不听。我在想他既然不听我的话,总得听他朋友的话吧,我找了几个他的好朋友,可是万万没有想到的是他连他朋友的话也不听。我只好告诉班长,班长只好罚他抄课文,可是没有抄多久,他又出去玩了。班长只好告诉了老师,老师听了直跺脚,老师撸起了袖子,很严厉的对他说:你这样跑来跑去影响到同学们的学习,你就放学后写一入篇检讨吧。”他嬉皮笑脸的说“好的,老师”。

他就是我们补习班的小克,一个很调皮却又是一个乐天派的男孩子。

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篇10:猜猜他是谁

全文共 262 字

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夏谨轩

他的脸圆圆的,笑起来像一个包子,有一个美丽的小酒窝。他长得胖嘟嘟的很可爱,还长着一双炯炯有神的大眼睛。他的头发更有趣,都是一根一根地竖起来,像一个小刺猬。

他性格活泼开朗,乐于助人。有一次,我下课心情特别不开心。他就对着我双手一摊,耸了耸肩,还朝我扮了个鬼脸,惹得我哈哈大笑。有时候其他同学没带小文具,他就会主动借给同学们。

他喜欢运动,最喜欢的是打乒乓球,并且技术也不错。他学过画画,但他美术课上画的一点也不好,所以他有时候下课也在认真的画画。他的作文写得非常好,因为他的表达能力特别强,能用很多成语。

你们猜猜他是谁呢?

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篇11:猜猜我是谁三年级作文怎么写

全文共 417 字

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早上,来到镜子前一照,镜子里出现了一个人,她有一头乌黑亮丽的头发,梳着一条长长的马尾巴辫,一双浓浓的眉毛下面,长着两只扑闪扑闪的大眼睛。她有一张樱桃小嘴,在没事的时候会讲许多笑话给小朋友们听,弄得大家捧腹大笑。她心灵手巧,会做许多小手工,小红花、小闹钟和面具等转眼间就能在她手下诞生。

她的爱好广泛,喜欢唱歌,一到休息日,左邻右舍都能听到她悦耳嘹亮的歌声;她也喜欢跳舞,每当音乐响起时,她就不由自主地翩翩起舞;她还喜欢弹钢琴,每次去学琴,老师都会向她竖起大拇指。在学校里,她遵规守纪,语文课上积极举手发言,妙语连珠;数学课上,千方百计想一个更简便的方法来解决难题。写日记也是她的拿手本领,在她的世界里,小老鼠会飞,小花会笑,食物会跑,她的奇思妙想经常让同学们大开眼界。但她也有自己的小缺点,记得开学那会,她总是粗心的把水杯落在教室里,她也经常跟妈妈使小性子。

你们知道她是谁吗?她就是我,一个活泼可爱、人见人爱的小女孩——6班班长钱诗瑶。

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篇12:猜猜他是谁作文300字三年级

全文共 245 字

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他的头发乌黑发亮,眉毛粗粗的,眼睛小小的,可爱极了。

他是个热情大方的人,有一次老师要听写词语,我忘记带钢笔了,我可着急了,这时他说:“我借你一支钢笔”,我欣喜极了,说:“可以”,他就给我了。此时我内心暖暖的,似春风拂过般舒适。

他还是个游泳健将呢。而且还一个是水中的“全能王”。无论哪种类型的泳姿,他都能驾驭,例如:蛙泳、仰泳和自由泳……很多人挑战他,都输了。我的游泳技术也不赖,就挑战了他。

当时我和他比赛,他赢了,我输了,他说:“输赢不重要,友谊第一,比赛第二”。

他是我的同学,猜猜他是谁?

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篇13:三年级猜猜我是谁作文怎么写

全文共 400 字

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看那个帅气、精神的小伙子,他又高又胖,玉树临风,又黑又浓的眉毛下有一对炯炯有神的眼睛,那眼神时刻保持着对外界的事物充满的好奇感。眼睛下有一只高挺的鼻梁,使他变得更加精神,鼻子下有一只小嘴巴,他还有挺直的脊背,更加精神。这个人,就是——我。

我性格活泼,爱交朋友,酷爱读书,会拉二胡。以前,我就因为拉二胡出了一次糗事:

那天,第一次学习二胡的我走进了排练室,看到乐器架子上的琴数不胜数,我好奇的打量着这些琴。我翻了翻“琴山”,找到了我的“琴”,我将它拿出来练,不过,就是有一点不像我的二胡。

我伴随着优美的旋律拉了起来。不久,我的二胡杨老师走过来:“嗯?你为什么不练习二胡呢?”

我看着手上的“二胡”,疑惑地问:“我正在练习‘二胡’呢呀!”

“不过,你拿的是小提琴啊!”

瞧瞧我当时那狼狈的样子,任何人见了也都会捧腹大笑......

这就是我马大哈的一面。

哎呦!看看我这木鱼脑袋,都忘记介绍自己了,我就是——张泽钰。

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篇14:猜猜他是谁三年级第一单元

全文共 386 字

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我有一个好朋友,她的眼睛很大,水汪汪的,像一颗闪亮的黑宝石,很吸引人。她的嘴很小,像樱桃一样大小,说起话来还带着一丝微笑,看起来让人感到很开心。你们猜猜她是谁?

她是我们班的运动小将。记得一次学校体育节,要选我们班女生去参加跑步比赛,班里有三位跑步很快的女生,不知道让谁去好,只能比一比了。比赛时只见她目视前方,紧闭嘴唇,积攒了十足的力量。她一手在前一手在后,前腿弯曲,后脚尖点地,身子微微前倾,做好了起跑姿势。张老师一声令下,他们三个人像离弦的箭一样一起冲了出去。只见她夹紧两只胳膊奋力摆动,两条腿一前一后频繁交替,迈着大步轻轻松松超过了另外两个人奔向终点,然后回头自信又自豪地向我们招招手。大家欢呼着祝贺她,我心里不禁赞叹,她不愧是我们班的运动小将呀!最后,张老师选了她去比赛。

她就是我的好朋友,总是在我有困难时帮助我解决问题,在我孤独的时候陪伴我,你们猜到她是谁了吗?

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篇15:猜猜他是谁三年级

全文共 327 字

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我的好伙伴,他的头圆圆的,身材瘦瘦小小的。他虽然戴着眼镜,但两只眼睛很有神。他留了很短的头发,看上去精神奕奕的。

他有一个很明显的特点,就是很喜欢看书。他整天沉迷在书的世界里,面对好书,他常常爱不释手。早读看,上课看,下课看,午休也看。我还记得他上次在看植物大战僵尸时我问了他一道题,他死也不理我,好像已经沉迷在书里面了。正因为他这么喜欢看书,他的语文考试成绩一直都很好,特别是作文写的非常棒,郑老师还经常表扬他呢!他还是一个乐于助人的人,每当我学习上遇到难题的时候,他总是很乐意帮助我解答问题。他在班里还是一个能干的班干部,经常带领全班读数学书,老师不在的时候还负责管理班级纪律等。他的语文数学成绩都很厉害,是我们学习的榜样,相信大家已经猜到他是谁了吧!

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篇16:猜猜他是谁300字优秀作文

全文共 297 字

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我有一位好朋友,她有一头乌黑亮丽的头发,就像瀑布一样,还有一对像弯弯的柳叶一样的眉毛,一双水汪汪的大眼睛配一个高挺的鼻梁,小嘴的线条分明红润,她长得如此非常可爱,还总喜欢穿一身漂亮的白裙子。

她很温柔,我们做朋友以来她几乎从来没有生气过。温柔的她还喜欢画画,而且画得很好,每次上美术课都被老师表扬。她的学习成绩也不错,我们两个总是你追我赶,一起进步。我还发现她的另一个优点,就是乐于助人,有一次我的笔丢了,急的差点哭了出来,她就弯下腰一直在帮助我找我的笔,直到找到,我们相视一笑。我特别喜欢她,你们喜欢吗?我要努力变得和她一样招人喜爱。

讲了这么多,你们知道她是谁了吗?她就是张倬宁,你们猜到了吗?

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篇17:猜猜她是谁

全文共 354 字

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黄鸿

她呢,红红的脸蛋儿像一个又大又甜又好看的大苹果,惹得我都“口水直流三千尺”了!她的头发短短的,有时散着,有时扎两个小辫子。小小的眼睛圆圆的,但是却能装个大世界似的,真可爱!长在眼睛下的鼻子有点儿翘,呈现出几分灵气。小巧玲珑的樱桃小嘴一唱歌,连百灵鸟都停下来,用心地倾听着。

还有,她非常像一只小小鸟,一会儿飞到操场上跑步,一会儿飞到走廊上拿起跳绳飞快地跳着,一会儿飞到同学面前讲着笑话。连作文课上,老师请她上去,她还在飞,飞,飞。

她呀,最爱唱歌,音乐课就是她的“天堂”,她总是被老师当做“小小音乐教歌员”,而且在艺术节她也大展身手,为我们三(6)班争光。现在呀,只要一提起唱歌,全校都会想起她。为什么她的歌儿唱得这么好听呢?原来她总是在家里努力地练习唱歌。

你知道她是谁吗?她就是我们班大名鼎鼎的申宜静同学!

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篇18:猜猜我是谁作文500字

全文共 492 字

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猜猜我是谁?别急别急,让我的粉丝团来为你揭开谜底。

手机说:“这个小男孩长得浓眉大眼、气宇轩昂、能说会道的,嘴巴里有两颗爆牙。”他一天二十四个小时至少有三个小时打电话、看手机。好像不打就担心爸爸、妈妈、爷爷、奶奶忘记他似的。妈妈说:“这孩子常常找我要手机,学习成绩还不错。”

文具盒说:“小主人有点调皮,都把我摔倒地上好几次,看我脸上的伤,你就知道了,呜呜……”

书本说:“这个小男孩很爱学习的嘛,每天他都拿起我津津有味地看。所以,他从我身上学到了很多知识,比如说鲨鱼不吃向导鱼,死海淹不死人……”

种子说:“小主人把我种在土里,每天观察我的生长,还按时浇水施肥,所以我才长得这么快。”

老师说:“这个小男孩上课时会发呆,考试会考个九十三分以下,看来得更认真些。”

歌曲说:“小主人的脑海里都会播放我,他最喜欢的歌是《我相信》。”

画纸说:“小主人天天画画,把我画得五颜六色的。其中,他最喜欢画军事大战。”

地球仪说:“小主人每天观察世界上有什么国家、有什么城市。”

作文说:“小主人每一次都把我写得很生动,我很开心!”

咦,这个小男孩是谁呢?没错,就是我——一个调皮、可爱、善于观察、爱好多多的小男孩。

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篇19:猜猜他是谁作文小学三年级

全文共 354 字

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他是我的同学,他长得高高的,身体胖胖的,脸圆圆的像个皮球,他笑起来眼睛就像一条缝,头发很短,耳朵不算大,眉毛淡淡的,穿着黄色校服,绿色校裤(冬天例外),从背后远远望去,他的身材就像一个棒棒糖。

他是我们班的“开心果”,每天脸笑呵呵的。每次英语课上,被老师叫起来回答问题时,他总是先对着老师笑几声再回答问题,弄得全班同学都笑了。别看“开心果”很随意,可是,他是一个爱学习的人。有一次,他上课笔记没有记全,下课,他就主动来找我把没记的笔记都抄上,这真是一个爱学习的“开心果”。他最不喜欢上的就是体育课,每次老师让我们跑步的时候,他就慢悠悠的,一点都没有全力以赴的感觉,因为他确实有点胖。每次跑完他都气喘吁吁的,弄得同学都想让他减肥了。

这就是我的同学“开心果”——幽默、风趣、有点小胖、学习认真。你们猜到他是谁了吗?

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篇20:猜猜他是谁

全文共 340 字

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凌鸿森

有一个男生,胖胖的,水汪汪的眼睛,圆圆的脸上总是挂着顽皮的表情。走起路来一摇一摆可神气了。

上课时他会很认真的听老师讲课,做笔记。下课时他会来我玩木头人的游戏。他是一个非常阳光又大气的男孩,有时我想找他借一本书,他会很乐意的借给我。有什么好玩的活动,他都会邀请我参加。他是一个特别爱笑的人,一个小笑话就能让他笑个不停。他讲故事也是顶呱呱的,他讲故事时声形并茂,同学们听了都连连鼓掌,有时他也很调皮,我们玩猜迷语游戏时,他猜不出来就会说:“哼!有什么了不起,不和你们玩了。”就走掉了,真气人。平时他乐于助人,心地善良,积极向上,同时他是一个快乐的人,

和他在一起,你会变得很开心。我真高兴有这样一位多才多艺又能让我变得快乐的好朋友!怎样?这个男生带点调皮又可爱,你能猜到他是谁吗?

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