猜猜他是谁作文模板大全汇集20篇
导语:会感恩的人,才懂得珍惜;会珍惜的人,才能够快乐。以下小编为大家介绍猜猜他是谁作文模板大全文章,欢迎大家阅读参考!
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4302作文
1000猜猜她是谁作文500字
全文共 535 字
+ 加入清单我们班有五十多名同学,他们活泼可爱,爱好广泛,有的乐于助人,有的热爱劳动,有的关心集体,有的爱体育,有的爱学习,有的爱唱歌跳舞……他们都是我的好同学,但是我最喜欢的同学就是她。
她的个子不高,长着一张瓜子脸,一双水灵灵的眼睛总是忽闪忽闪的。一张小巧玲珑的嘴特别惹人喜爱。她爱扎着一个马尾,走起路来头发摇来晃去,一个紫色蝴蝶结发卡更显可爱。
记得有一次上课时,老师发生字本下来,同学们都在教室里安安静静的写生字了,我翻遍了书包,找遍了抽屉就是没有找到一支笔。我急得像热锅上的蚂蚁一样,心想,笔到哪里去了呢?我开始坐立不安,正当我要报告老师时,一支笔从我身后递到我的手上,我转过头一看,原来是她把笔递给我了,只见她微微一笑,又埋头写字了。顿时,一股暖流涌进了我的心田,刚才的焦急一扫而光。我又不方便说声谢谢,就埋头抄写生字了,不一会儿我就把生字抄写完了,下课时,我对她说了声谢谢,准备把笔还给她,可她说:“你先拿着用吧,下节课肯定还有作业的,等到放学再还我吧。”我心里流过一趟暖流,说:“谢谢你了!”她微微一笑说:“不用谢,我们是好同学,相互帮助是应该的呀!”说完她走出了教室,我望着她远去的背影,心情久久不能平静。这是一个多么可爱的好同学啊!
同学们,你猜猜她是谁?她就是杨璐!
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篇1:猜猜他是谁
全文共 479 字
+ 加入清单314班 何品华
他是我的朋友,我和他一起玩,一起分享,一起成长。
他一直是我的朋友,他不是新生,一年级时他就是我的朋友了,他现在是语文科代表的同桌,我与他同一个组,但我与不是一个宿舍。
他的头发很黑,发量比较多,看起来头发竖起来高高的。他非常爱笑,当然他也非常会讲笑话,一个笑话就可以让我笑半天,有时讲的笑话又让我哭笑不得。一对贝壳一样的耳朵,非常可爱。
他的优点是一有可以分享的东西都会和我分享,当然他也会分享给另外的一群朋友。他有一次考试考得很好,但我才91分,他主动跑过来我身边教我订正试卷,当时我看了一眼他的试卷,哇!一百分呀!当时我暗下决心,我也要考好,也要考一百分!不能拖后腿!
当然他也有要我帮忙的时候,比如:黄冈不会写,口算不会写全部都来找我,我教时,有时我讲得不是很详细,但他的学习能力非常好,我讲一遍两遍他就会写了,考试时,他考得比我还好,他的试卷写的如飞鸟一样,一会儿就写完了,但我还有几个没写完呢。他的数学进步的如飞鸟一样,但我就如一只小乌龟,不过现在我已经与他同样进步了。
这就是我的朋友,一个优秀的会讲笑话的人。你们猜到是谁了吗?(廖唯东)
篇2:猜猜他是谁三年级的优秀作文
全文共 253 字
+ 加入清单他有一头乌黑的头发,一双水汪汪的大眼睛,一个大大的鼻子,一个红红的嘴巴和一个圆圆的肚子。
他非常爱好读书。他家里有很多很多的书,床头有书,客厅有书,饭桌上也有书。有一次吃饭,妈妈叫了他好几遍,他都不说话,妈妈走进了他的房间,发现他趴在桌子上看书,看的都入迷了。
他很贪吃,有一次妈妈买了一个又大又圆的西瓜,切好后放在桌子上,然后妈妈忙去了,他看见了,就把桌子上的西瓜全部吃光了,他摸着圆滚滚的肚子说:“好撑啊”。
他也很爱帮助别人,有一次我忘带橡皮了,他赶紧把自己的橡皮一分为二,分给了我一半。
你们知道他是谁吗?
篇3:猜猜他是谁
全文共 508 字
+ 加入清单裴尉茗
在我们班,我和他是最要好的朋友,他是我们班的“学霸”,在我的心目中,他样样都很棒,我最佩服不已的是他的写作能力。你们知道他是谁了吗?
他瘦瘦的身材,高高的个子,在我们班里他几乎是最瘦的一个。排队时,他站在队伍的后五名。在他瘦小的脸上,长着一双不大的眼睛,单眼皮,但你可不能小瞧这对眼睛,它可散发着智慧的光芒。
我俩不仅是好朋友,而且非常有默契。在一次体育课上,老师测试我们的平衡能力,让我们四个同学一组,两个同学弯腰站在下面,两个同学站在他们的后背上。轮到我们组的时候,我和他站在其他两个同学的后背上,一只互相牵着,分别抬起一只脚,另一只手摆出胜利的造型。由于我俩一只脚站不稳,身体不时地向左右倾斜,我向左倒,他向右拉我,他向右倒,我向左拽他,我们左歪右倒,感觉像小船一样摇晃,但是我们始终保持着那个节奏。体育老师夸奖我们配合得太好了,还给我们拍了照片,留下了精彩的瞬间。
他爱运动,所以动作很灵活。我和他经常在学校附近的小树林玩耍。有一次,他说:“我们玩爬杆子吧。”说完它就像小猴子一样爬了上去,我却像小狗熊一样怎么也爬不上去。虽然还有很多他行我不行的运动,但我们每次都玩得很开心。
你们知道他是谁了吗?请来找我呦!
篇4:三年级猜猜我是谁作文怎么写
全文共 400 字
+ 加入清单看那个帅气、精神的小伙子,他又高又胖,玉树临风,又黑又浓的眉毛下有一对炯炯有神的眼睛,那眼神时刻保持着对外界的事物充满的好奇感。眼睛下有一只高挺的鼻梁,使他变得更加精神,鼻子下有一只小嘴巴,他还有挺直的脊背,更加精神。这个人,就是——我。
我性格活泼,爱交朋友,酷爱读书,会拉二胡。以前,我就因为拉二胡出了一次糗事:
那天,第一次学习二胡的我走进了排练室,看到乐器架子上的琴数不胜数,我好奇的打量着这些琴。我翻了翻“琴山”,找到了我的“琴”,我将它拿出来练,不过,就是有一点不像我的二胡。
我伴随着优美的旋律拉了起来。不久,我的二胡杨老师走过来:“嗯?你为什么不练习二胡呢?”
我看着手上的“二胡”,疑惑地问:“我正在练习‘二胡’呢呀!”
“不过,你拿的是小提琴啊!”
瞧瞧我当时那狼狈的样子,任何人见了也都会捧腹大笑......
这就是我马大哈的一面。
哎呦!看看我这木鱼脑袋,都忘记介绍自己了,我就是——张泽钰。
篇5:猜猜她是谁
全文共 215 字
+ 加入清单程悠
他,个子不高,眼睛忽闪忽闪的,皮肤黝黑黝黑的。
他是一个“小马虎”。每回我当轮值班长在教室前面“巡逻”时,总会捡到掉在地上的橡皮和铅笔。只要我问是哪个小朋友掉的,准是他不好意思地摸摸脑袋,再举起手轻声说:“是我掉的。”
他也是一个爱看书的小朋友,脑子里好像装着一座图书馆。下课的时候,我们常常一起谈论科普知识和历史,一起背诵诗词,还经常相互出题考对方。在他的带动下,我也变得喜欢看书了。
大家猜猜,这个既马虎又爱看书的小男孩是谁呢?
篇6:猜猜他是谁
全文共 355 字
+ 加入清单王悦琳
我的好朋友是一个可爱的男孩儿,他有一双水汪汪的眼睛,一笑起来就眯成了两条细缝。他有一个小小的鼻子,鼻头却是肉嘟嘟的,一笑起来就挤得鼻梁上布满了小褶子。他有一张总是抿得紧紧的嘴巴,一副非常严肃的样子,好像随时都能跟别人发起脾气来。他那张张胖乎乎的脸,好像一个大苹果,胳膊上的肉也十分结实,好像一挥手就能把我打趴下。
他是我们班级的体育健将,特别擅长跑步。在本学期的运动会上,他代表班级参加了4x100米接力赛,在赛场上只见他英姿飒爽,飞快地超越了其他运动员,最终取得了年级第二的好成绩!
他是一个工作态度非常认真的同学。他作为数学科代表,每天都认真地收取作业,中午又牺牲自己的休息时间,不厌其烦地监督同学们改错。日复一日,从不见他厌烦、气恼,他总是那么温和又耐心。同学们都很喜欢他。
你们猜到我的好朋友是谁了吗?
篇7:猜猜他是谁作文写同学
全文共 483 字
+ 加入清单他有一个圆圆的头,弯弯的眉毛,眼睛不大,有时候一笑起来就眯成了一条线,嘴巴露出一口洁白的牙齿。
他热心服务集体,是班级的劳动委员,工作时特别认真负责。下课铃声一响,他就立刻整理讲台,提醒值日生及时擦黑板。有一次,他发现讲台上很乱,上面散乱地摆放着粉笔盒、签字笔、黑板擦、体温计和抹布,还有一些粉笔灰和废纸屑。他有条不紊地先把签字笔、体温计放进讲台下的抽屉里,再把粉笔盒、黑板擦摆放整齐了,接着用抹布擦拭讲台上的粉笔灰和废纸屑,擦拭干净后,拿来扫把和垃圾铲把讲台下面的地板打扫干净,然后把劳动工具放回原来的位置,最后自己满意地点了点了头,说:“这才像讲台的样子嘛!”
他对人非常友好。我是一名插班新生,他经常主动找我聊天。他向我了解之前在哪所学校哪个班级上学,并且亲切地告诉我:“你遇到什么困难都可以和我说,从现在起,我就是你的朋友。”我高兴地点点头。从此,一到下课时间,他就找我聊天、玩游戏,在走廊看风景。
他是我在玉龙学校的第一个新朋友,他开朗、负责,对人友好,他用友谊的甘露,滋润了我的心田,让我感受到玉龙学校的温馨,让我很快适应了新学校的学习生活!你们猜猜他是谁呢?
篇8:猜猜他是谁的
全文共 204 字
+ 加入清单他的头发很硬,他的个子不高,他有一双又小又短的腿儿,但是,他跑起来很快!我说他像踩了风火轮,他还和我争论说他踩了筋斗云呢!
他很,不!是三个很,他很很很喜欢科学,他一、二年级可是科学课代表呢!他也喜欢看书,我们还一起讨论过坦克、狙击枪、飞机、大炮……
呃……对了,还有最重要的一点,他很喜欢动脑思考,老师抛出一块石头,他会立刻给出波纹。也就是说,他会积极回答问题,怪不得他是班委呢!
好了不说了,大家来猜猜他是谁?
篇9:猜猜他是谁
全文共 268 字
+ 加入清单在我们班上有这么个人,他个子很高,体重就不用说了,肯定是很重的。他有一张圆圆的脸蛋,中间是一个大大的蒜头鼻,鼻子上方有一双小眼睛,一笑起来就成了一条缝。他的皮肤黑黑的,樱桃般的小嘴讲起笑话来可有趣了。他的饭量很大,难怪他能长得又高又胖的。他的学习很好。上次算24点比赛,我自以为我就是全班最高分了,没想到成绩出来了,他竟然比我多做了一题,上次的写话他竟然一分都没有扣。他现在是班长,是我的好朋友也是学习上竞争对手。我不知道他以后还会不会有这样的辉煌的荣誉,但是我坚信我一定能够翻越他。
他是谁?我想你们也应该都猜出来吧,他就是――瞿泽同。
篇10:猜猜她是谁
全文共 316 字
+ 加入清单项依然
她的身高跟我差不多,皮肤很白很白,脸上有一颗痣,不是很明显,不仔细看不会发现。她的头发又多又长,扎起来很好看。她的眼睛很漂亮,是双眼皮,大大的,眼珠黑黑的,很有神。她很爱笑,有时候还会边说边笑出眼泪。有时她是个文静的小女孩,慢慢地走路,轻轻地说话。可有时却会疯狂起来,像个女汉子,大声叫喊着,我也是这样。
她是一位科学课代表,每次科学课时,都会为我们服务,收发本子等等,很尽职。
她很爱画画。一下课,她就拿出画笔和画纸,入迷地画着。她画的很好,每次画画比赛,她都能获得奖状。她也喜欢跟我玩,我和她会玩我们自创的游戏。我孤单的时候,会找她玩,她有好东西总会和我分享,我们是最要好的朋友。
和爸爸妈妈一起来猜猜看吧!肯定有你认识的人哦!
篇11:猜猜他是谁三年级作文
全文共 351 字
+ 加入清单他是我的好朋友,他活泼开朗,又高又壮,是我们班的男生,所以,他一直坐在班上的最后一排。
他有一头乌黑浓密的短发。圆圆的脸蛋像一个红苹果似的。弯弯的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,闪着亮晶晶的光芒,显得十分可爱。一个高挺的鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴,经常把我们逗得哈哈大笑。
他还是我们班的体育健将,他喜欢踢足球,打篮球。跑步更是他的强项,每次跑步他都遥遥。因为跑得快,他还参加了足球校队,我们经常能在操场上看到他挥汗如雨的身影,他不但体育好,而且还乐于助人。下课的时候,他会积极地帮老师做事,主动地去擦黑板,洗抹布??同学们有困难的时候,他也会第一个站出来帮助我们。有一次,一个同学的书包柜卡住了,打不开了,他就利用下课时间去把它修好了。所以,我们都很喜欢他。
这就是我的好朋友,你们能猜到他是谁了吗?
篇12:猜猜他是谁
全文共 245 字
+ 加入清单三(1)班 曾芷晴
我们班上有一个开心果,他给我们班带来许多笑声。
他是一个男生,眉毛直直的,竖竖的,眼睛水汪汪的,耳朵扁扁的,他的脸是瓜子脸,嘴巴是樱桃小嘴,像成熟的樱桃,谁见了都想咬一口。
他非常喜欢踢足球,也很喜欢劳动,他也是我们班的劳动委员,他给我印象最深刻的是他很爱讲笑话。有一次,他的同桌不小心摔了一跤,回到教室哭了,正好被他看见了,他连忙说笑话逗她笑,只见他手舞足蹈地讲笑话,看到他的滑稽模样,他的同桌立刻破涕为笑,对他说: “谢谢你。”他笑着说:“不客气。”
这就是我们班的开心果。
篇13:猜猜他是谁写人物特点作文350字
全文共 369 字
+ 加入清单他是谁?他是我们家的一个“小吃货”,无论给什么他都是喜欢咬。他最喜欢球,一看见圆形的东西就会很开心。他的脸蛋圆圆的,眼睛水汪汪的,可爱的小鼻子下面一张特别爱吃的小嘴巴。
每天我放学回家,他一看见我进门就会高兴地叫我“爸爸”,我马上纠正他说:“不对,叫我哥哥!”可是,无论我怎样教他,他都是一直喊我“爸爸“,没办法,我只好勉强地答应了。不过,我心里还是很不开心的,因为他叫奶奶都不会叫错,只有叫我才会叫错。
他最喜欢玩的东西就是球,每次我写作业的时候,他都会跑来拍拍我,想让我和他一起打球玩。我要是不去,他就会大声哭,弄得我只好放下手中的笔,去陪他玩一会儿。玩得他很开心的时候,我就趁他不注意,偷偷地溜回来继续写作业。我心里想:他肯定不知道的。可是不一会儿,他就发现我不见了,于是就又跑来让我陪他玩。
朋友们,你们知道他是谁了吗?他就是我的弟弟。
篇14:猜猜他是谁的
全文共 365 字
+ 加入清单他是一个优秀的男孩,虽然长得瘦瘦的,可是个子却很高。他的黑框眼镜下是一双圆圆的大眼睛,笑起来脸上有一对浅浅的小酒窝,可爱极了!上学期间,他总是穿着校服,戴着鲜艳的红领巾,他可真是一个遵守班规校纪的好学生。
他非常好学,每次都是全班第一名。课前,同学们都在玩,可他却默默埋头读书,预习课文;上课时,他认真听讲,做笔记,老师提问时,他总是第一个举手回答;课后,他从不出去玩耍,总会趴在桌子上看课外书。
有一次上自习课,教室非常吵,而他丝毫不受影响,仍在认真学习,仿佛这些吵闹声他都听不见似的。下课后,我问他:“你怎么这么爱学习?”他一本正经地说:“因为读书可以让人变得更加聪明,书是我最好的朋友。”说完,他又钻进书里去了。
今后我要把他作为我学习的好榜样,做一个好学的孩子。
现在你们猜的出他是谁了吗?他就是我们班的陈俊楠同学,你们猜对了吗?
篇15:猜猜他是谁三年级作文
全文共 365 字
+ 加入清单他是一个优秀的男孩,虽然长得瘦瘦的,可是个子却很高。他的黑框眼镜下是一双圆圆的大眼睛,笑起来脸上有一对浅浅的小酒窝,可爱极了!上学期间,他总是穿着校服,戴着鲜艳的红领巾,他可真是一个遵守班规校纪的好学生。
他非常好学,每次都是全班第一名。课前,同学们都在玩,可他却默默埋头读书,预习课文;上课时,他认真听讲,做笔记,老师提问时,他总是第一个举手回答;课后,他从不出去玩耍,总会趴在桌子上看课外书。
有一次上自习课,教室非常吵,而他丝毫不受影响,仍在认真学习,仿佛这些吵闹声他都听不见似的。下课后,我问他:“你怎么这么爱学习?”他一本正经地说:“因为读书可以让人变得更加聪明,书是我最好的朋友。”说完,他又钻进书里去了。
今后我要把他作为我学习的好榜样,做一个好学的孩子。
现在你们猜的出他是谁了吗?他就是我们班的陈俊楠同学,你们猜对了吗?
篇16:猜猜她是谁
全文共 313 字
+ 加入清单刘怡萱
她瘦瘦的身体撑着一个小脑袋,脸上长着好几个痣,像黑芝麻一样大,她虽然是单眼皮,但是一对小眼睛看起来总是炯炯有神,红红的樱桃小嘴看起来很是漂亮。她经常穿着白衬衫,上面的白色条纹显得很洋气,麻花辫子总是在她的脑后闪来闪去。她的个子比我稍微低点。
她非常活泼可爱,总是和我有说不完的话题,每次体育课,我俩都是最好搭档,玩得非常愉快。
她很喜欢画画,上美术课时,她很专心地坐在椅子上画画,她画的画特别好看,我非常崇拜她。
她还乐于助人,非常关心同学。有一次高年级的同学正在打篮球,篮球不小心打歪了,砸到了我的腿,我摔倒了,疼得站不起来,周围的同学都假装没看见,就在这时,她伸出双手把我扶了起来,我顿时感觉心里暖暖的。
你们猜猜,她是谁?
篇17:猜猜她是谁
全文共 374 字
+ 加入清单余沛瑾
她,中等个子,一双水汪汪的大眼睛下有个高挺的鼻子,樱桃小嘴会读书,会唱歌,会讲故事,说起话来连珠炮似的。
她很爱读书。每次来我家,第一件事儿就是到书柜上“搜索目标”,《七色花》、《窗边的小豆豆》、《安徒生童话》……她都爱看,只要她捧起书,屁股就像被胶水粘住了,一动不动;耳朵也像被堵住了,喊也喊不应。哎,还指望和她一起玩儿呢,遇到个“小书虫”,我也只好在她的带动下看书了。
她很善良。记得夏天的一个周末,太阳像个大火球扑在我身上,她和我一起出去买雪糕吃。我们在路上看见了一个乞丐,他穿着一件脏兮兮的T恤衫,有几个破洞的裤子,全身散发着一股恶臭味儿。我赶紧捂着鼻子躲开,而她却径直走到乞丐身边,把钱递给了乞丐。我问她:“你不吃雪糕了吗?”她微微一笑:“虽然今天没钱买雪糕了,但我帮助了别人,比吃雪糕还开心。”
她就在我们班上,小伙伴们猜出她是谁了吗?
篇18:猜猜他是谁
全文共 318 字
+ 加入清单汪禹含
他的眼睛小小的,头长得跟披萨似的,又大又扁。头发黑不溜丢的像煤炭一样,笑起来有两个淡淡的小酒窝,非常萌。但我每次说他萌,他都要打我一拳,气死我了!
他走路的时候总是一轻一摇,像电视剧里的富二代一样晃晃悠悠,好像什么事情都与他无关。要是我不催他,从教室到厕所平常只要三十秒的路程,他可以走一分钟。
他最喜欢欺负女孩子,被他欺负过的女孩子要么就告诉老师、告诉班长,要么就是私信他的爸爸妈妈。他生气的时候总会拿眼睛瞪着我,他最喜欢和“暴烈女”斗牛。
他虽然喜欢欺负女孩子,但是他很喜欢和张栩橦一起做手工。他们会做陶泥,小巧的小手在陶泥上搓揉着,捏出一个又一个有趣的工艺品。他们还会折纸,灵巧的小手叠出许多小动物,可好玩了。
你们知道他是谁了吗?
篇19:三年级猜猜我是谁作文怎么写
全文共 1585 字
+ 加入清单镜子中的我总是笑眯眯的,看起来活泼可爱。我的脸蛋尖尖的,额头鼓鼓的,眼睛不大是双眼皮,还挺有神。鼻梁不高也不低,嘴巴象个红菱角。小耳朵常常躲在头发里,只有把头发扎起来,才能看见他们。
我看起来高高瘦瘦的,但很健康。坐在班级的倒数第2排。我喜欢梳条马尾辫,戴个黄发卡,穿粉红色的衣服,兰色牛仔裤和蝴蝶的运动鞋。
对着镜子,我做起了最喜欢的鬼脸,扮狐狸。一只手向上推着两边的嘴角,另一只手捏住鼻梁往下拉。哈哈,一只活灵活现的小狐狸诞生了/
我有一双34码的脚,爸爸妈妈经常开玩笑的叫我“大脚妹妹”!可大脚站得稳,跑的快。所以我的乒乓球打的好。我还有一双灵巧的手,可以画出漂亮的国画,还能灵活的按住长笛上的各个音键,吹奏出美妙的乐曲。
这就是我,我的目标是做个快乐自信受欢迎的人。大家猜到我是谁了吗?
三年级猜猜我是谁作文怎么写篇6 Third grade guess who I am composition and how to write articles 6
我的眼睛可看十里之外,像个望远镜似的,比如妈妈把冰淇淋放在冰箱最里面,我打开冰箱一眼就望穿它了。还有一次哥哥的钱不见了,找了半天也找不到,我信誓旦旦地说:在床的下面。果不其然,一翻就找到了。
我的鼻子非常灵敏,什么东西都能嗅到。每天放学一进家门,光闻到厨房里炒菜的味道,我就能猜出晚上要吃到的菜式,如果有我心爱的肉菜,我都禁不住咽口水。
我的嘴巴天天说个不停,像乌鸦嘴一样,我的嘴巴最大的特点是好吃,每次一端上肉,我凑上去能把肉吃得一干二净。但是见到蔬菜或者苦瓜时,我就把它们当二氧化碳般弹开。但家人总塞给我吃,我非要吐掉它们不可。就这样,爸爸妈妈也拿我没撤。
我的头发硬硬的,摸上去刺刺的,像刺猬一样非常好玩,最大的特点就是生长得超级迅猛,正常两个星期就得剪修一次。
这就是我,猜猜我是谁?
三年级猜猜我是谁作文怎么写篇7 Third grade guess who I am composition and how to write articles 7
他,是一个温和的人(但是温和的太过头了,像一只受虐的小羊羔,他,也有时会帮助别人做事,可是,他也有非常多的坏习惯,比如:丢三落四、没有时间观念。
他的脸白里透红,头发黑黑的,卷卷的,大家都叫他“卷发帅哥”呢!他的眼睛长长的,扁扁的,眼神也炯炯有神,他的身材矮矮的,也非常的瘦......
他最喜欢的项目,就要数体育了。而在所有体育项目中,他最喜欢的就是足球。有一天,是他觉得最特殊的一天,因为,那一天,正好是世界杯的总决赛,那一场比赛是在凌晨三点进行的(那时正常他在呼呼大睡呢!),在那一场比赛马上就要结束的时候,德国队进球了!他突然狂叫起来,把楼下睡觉的妈妈都吵醒了。
现在,大家应该都知道“他”是谁了吧,那就是我,一个独一无二的我—黎钟瀚!
三年级猜猜我是谁作文怎么写篇8 Third grade guess who I am composition and how to write articles 8
我是一个普普通通的女孩,相貌平平,我的性格活泼,但很马虎,没有什么特别引人注目的地方。
我的相貌,算不上嫦娥,也不算丑陋,但眼睛可非同一般,很多人问:“你家人是不是眼睛都很大呀!眼睛像葡萄圆溜溜的,眉毛像修过是的。”还有人说:“闺女有福气。”我觉得这是父母遗传下来的。
我在学校里活蹦乱跳,像一只刚出笼的小鸟,叽叽喳喳地叫着,上课却像一只乖巧的小猫咪,一动不动地听老师讲课。下课,我有一肚子的话说也说不完,在家里他们觉得我的嘴巴永远也合不上,在外面照样嘴巴合不上。
我的马虎总是改不掉,数学老师对妈妈说:“你家孩子马虎,把加法能看成减法。”有一次,数学考试把8÷4=20,人家都是8÷4=2可我把等于20,我的分数又低了,我总是改不掉这毛病。你们能帮帮我吗?
你们猜猜我是谁呢?
篇20:猜猜他是谁主题作文300字
全文共 305 字
+ 加入清单猜猜这是谁?读了下面的话你一定就会知道是谁了。
她有一头乌黑的头发,圆溜溜的眼睛,高高的鼻梁……她喜欢看书、画画、跳舞、游泳、练书法。她长大以后想成为一名舞蹈老师,教同学们跳出美丽的舞蹈来。她还想成为一名作家,写出一本本精彩的书来。她也想成为一名画家,画出美丽,动人的画来。为什么她有这么多梦想?因为她想挣更多的钱,将来赡养年老的爸爸妈妈。
她有一个能吃的老爸,唠叨的妈妈,一个瘦得不得了的哥哥,一个开朗的婆婆,一个爱笑的爷爷。最有趣的是哥哥,他的小名叫“牙签”哈哈哈,是不是很好笑呀?千万别让他知道,她暴露了他这个小秘密。她可不想被他毒打一顿呀!
现在你们知道她是谁了吧?她就是我呀。不知道你们会是怎样的一个人呢?