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介绍自己的作文可以怎么写(汇总20篇)

小小的三瓣嘴,白白的长耳朵,短短的小尾巴,还有一双红红的大眼睛,“拼”成了一只可爱的小兔子,本文是开学吧小编为您带来的介绍自己的作文可以怎么写,欢迎借鉴!

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小学介绍自己的年级

全文共 476 字

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我,大大的脑袋,一张圆圆的脸上镶嵌着一双水灵灵的眼睛,乌黑的头发显得格外精神。我身材不高也不低,但我很健康。

你知道我么?我的名字叫朱逸轩,这个名字是爸爸翻遍了字典才取下来的。逸轩是奔放洒脱气宇轩昂的意思,这个名字寄托了父母对我的希望,不过拆开来的话逸是安逸`舒适,轩在古代本意是车子,合起来就是安逸`舒适的车子,怎么样,有趣吧?

不过,我要告诉你,我很粗心。就拿这次期末考试来说,数学错的两道题一道是草纸上算对了,抄上去的时候写错了,另一道竟然是忘了做,够粗心的吧!

但我也有优点。我是个音乐发烧友,每天音乐都伴随着我,你听"雪绒花,雪绒花 ,清早你向我盛开……"是谁在唱?是我。"池塘边的榕树上知了在声声的叫着夏天……"是谁的吉他弹唱?还是我。

我还爱看书,妈妈说我是个超级小书虫。每得到一本书我总是废寝忘食,非得一口气看完才罢休。中午放学乘饭未上桌前争分夺秒的看,午睡时偷偷躲在被窝里看,走在路上看,坐在车上看……我经常陶醉在书的世界中。这不,暑假来了,我又全身心地扎进书的海洋。拼命汲取知识的营养。

这就是我,一个虽然粗心但是酷爱音乐并且爱看书的小男孩。

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更多相似作文

篇1:介绍我自己作文400字

全文共 345 字

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家好我的名字叫做XX因为我刚刚上小学,所以还是有点激动的。

我有一双浓眉大眼,一头乌黑亮丽的头发,一双小巧玲珑的手,一个甜蜜蜜的嘴巴,虽然长得不高,但是我也很快乐。

我刚刚来到吴家山第一小学就觉得这儿的环境很好,学校也很大,老师亲切,幽默,同学们友好相处。然而我是一个性格外向,喜欢交朋友的人,喜欢看看课外书,喜欢做一些运动,爸爸妈妈很累时,我会主动的帮爸爸妈妈分担家务,让他们多轻松轻松,每次放学回家后第一个做的事情就是做作业,爸爸妈妈都是我是一个乖孩子,做完作业就和爸爸妈妈一起出去做运动,他们说这样可以长高,不喜欢拖拖拉拉是我的性格,第一天的是就是不想第二天去做,可是有时候没办法,就只能留到第二天去做咯。

我已经把我介绍给大家认识了,希望大家特能把你们介绍给我认识认识,交个好朋友,行吗?

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篇2:介绍我自己

全文共 365 字

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大家好,我是一个活泼开朗的男孩,我有一头乌黑的头发;也有一双明亮的眼睛,像天空中闪烁的小星星;我还有一张能说会道的大嘴巴。我的身高大约是1、45米左右,在班里算是名列前矛了,因为我爸爸妈妈都长得比较高,所以我也遗传了他们的基因。

我有一些特点:你瞧,我做作业的时候,一马虎就把字写得歪歪扭扭;可我一认真就写得很好很好。我要好好把这个坏习惯改过来,当然,不只是我一个人,爸爸妈妈也在帮我改正呢!

我的爱好有踢足球,打羽毛球……。我最喜欢的是踢足球,我不但守门技术好,射门技术也很好。有一次,有一个小朋友带着球冲了过来,我二话没说,马上把他的球抢了过来,直奔他们的球门,瞄准一射,进球了!我的心里真激动啊!

我有一些优点和缺点。优点是,我经常帮爸爸妈妈干活,经常受到他们的表扬;缺点是,我的脾气很火爆,动不动就对人发脾气。

你喜欢这样的我吗?

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篇3:介绍自己

全文共 325 字

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我是王宇洁。

我有一张瓜子脸,皮肤黑黑的,完全就是一个“黑瓜子”。在我那弯弯的眉毛下有一双水汪汪的眼睛,这乌黑乌黑的眼睛,就像两颗发亮的珍珠。我高高的鼻子下有樱桃一样的嘴巴,能说会道。那长长的头发带一点卷曲,从灯光下看,头发会变得有一点点黄,我的头发像一条长长的海带。我笑起来的时候,两边会有小酒窝。生气起来的时候,脸会红,还会摇头。身材瘦瘦的。

我的爱好很多很多,多的数也数不过来,有唱歌、画画和飞镖等等,在那么多有趣的爱好里,而我喜欢的却是跳拉丁。我的拉丁已经考过了银牌级。有一次,爸爸妈妈去上班了,我在家一边听音乐一边跳拉丁,中途,妈妈回来敲了半天的门我都不知道,直到妈妈自己开门进来,把音乐关了,我吓了一跳,才知道妈妈回来了。

这样的我,我喜欢吗?

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篇4:开头方法四、可以先表明自己的立场,再阐述原因

全文共 512 字

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Businesses are as likely as are governments to establish large bureaucracies, but bureaucracy is far more damaging to a business than it is to a government.

Contrary to the statement’s premise, my view is that businesses are less likely than government to establish large bureaucracies, because businesses know that they are more vulnerable than government to damage resulting from bureaucratic inefficiencies. My position is well supported by common sense and by observation.

好的托福写作离不开托福写作里的方方面面。让我们一起努力,来攻克这一小难关!

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篇5:介绍自己作文

全文共 399 字

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我嘛,总是留着平头,我的眉毛挺浓的,眼镜很黑,炯炯有神,虽不大但镶在我这张脸上到挺合适的。笑起来挺好看的。哦,忘了告诉大家我叫“田野”。

在学校时,我和同学相处的很好,我不爱生气,整天乐呵呵的,生气会气死脑细胞,所以我和同学之间发生矛盾时,我基本上能够忍让,同学让我帮忙办事,我总是尽力而为。可有时,我又很缅甸,那是在别人夸我的时候;有时还挺莽撞,妈妈说我是:“小冒失鬼”。

粗心就是我很大的一个缺点,因此做作业时经常出错,可我就不信改不了。你们看吧!我一定要改掉我我的坏毛病,由“粗心大意”变成个“细心的我”。

看书是我最大的爱好,那些杂志,课外书、科技作品,拿起来就放不下,连吃放就忘记了,每次到吃饭时妈妈就得叫我好多遍,我常常被书中的故事情节和人物所感动,一会儿抽泣,一会儿哈哈大笑,完全是身临其境。

别看我瘦,我还喜欢体育呢!我特别喜欢打篮球,在班里还算是高手。好,就谈到这儿,欢迎大家和我交朋友。

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篇6:介绍自己话题作文初中

全文共 543 字

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我没有一休那样聪明、没有周杰伦那么会唱歌,也没有柯南的破案能力。我在伙伴们的眼里,只是一个普普通通的学生。

我有一米七几的身高,一张被太阳晒的黑黑的脸,一双炯炯有神的眼睛,还有一个哮天犬一样的鼻子(太夸张了),鼻子下一张贪吃的嘴,这就是我。

我是一个“两面派”。在老师眼里我是个十分乖巧的学生,而在妈妈眼里我却是个调皮捣蛋的孩子。

我在班上的学习成绩一直处于前列,好像荣誉偏爱我一样,其实那都是我刻苦努力得来的。因为我开朗的性格,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我好朋友,其中还有很多是我的“知心朋友”。

我很喜欢看书。可以说,我的童年就是在书海中度过的。我家的书很多,就象是一座小型图书馆,到处都是书。我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个书柜。我平时很节约,但对买书却毫不吝啬。

现在我正在刻苦的学习写作文。平时我喜欢去旅游,回来后就把游览心得写进作文里,打字的速度也越来越快了。作文是我笔下的“小精灵”,它让我感到快乐原来那么好找。我其他兴趣爱好也多的不得了。如:电脑、篮球、下棋、音乐等等。哦,对了我还喜欢养小动物。

我这人不是乱吹,除非你与我有深仇大恨,平时一些小矛盾我根本不放在心上。过一会儿,就被我丢到九霄云外去了,等你向我道歉时我早就忘了。

这就是我,怎么样,和我交个朋友吧!

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篇7:我_介绍自己的作文

全文共 810 字

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每一个人都是独一无二的存在,每一个人都出生都是让人期待的时刻。我在2004年2月10日晚上12点来到了这个美丽的世界里。我姓刘,这个姓是我爸爸的心也是我爷爷的姓。晨露是早晨露水的意思。早晨的露水很早,也很清新,也很纯净。我的家人希望我是一个非常勤劳,非常单纯的小女孩。

我的家庭不算非常的富有,是一个农民家庭,我们家祖祖辈辈为农,家里的人都忙着去田里工作,根本没有太多的时间来照顾我,更不用说陪我玩了。所以我这个人最大的爱好就是看电视。因为在家里日子过的太无聊,我只能看动画片来打发时间。基本上那些广告我都能背出来了。长大后,虽然我开始上学,老师也会布置很多作业给我,但是放学后回家的第一件事情就是打开电视看动画片。这是我从小养成的习惯,也就是这样,我成了近视眼。上初中后,我变佩戴上了眼镜。

除了看电视以外,当然户外玩耍活动也是必不可少的。因为家里住在农村,所以我经常和我的小伙伴一起爬山丘,一起玩过家家的游戏。长大一点的时候,我们会在星期六或者星期日的时候一起约出去打乒乓球,打羽毛球。现在我们都上了初中,作业一定的繁重了起来。老师和父母整日只知道说中考的事情,就连我们美好的周末也要补课,做作业。所以我现在与朋友们的联系变少了,每天都在家做作业,看书,记单词。只有很少的时间才会出来散心,散步。爷爷说我变成熟了,像个小大人了。

进入初中后,在学习方面我跟小学也有所不同。小学只有语数英三门科目,现在还加上了生物和地理。第一次接触这两门学科有一点好奇,但是更多的是,不是很能理解。而在我们农村,小学时候学的英语基本上都忘光了,而且大多数英语课都让数学老师给霸占了。所以初中的英语和生物是我的难点。我一定要下定决心把这两门科目的成绩提升上去。有一句老话说得好,只要功夫深,铁棒磨成针。而且妈妈说如果我的成绩进了全校的一百名,她就会给我一个巨大的奖励。因为这个诱惑而不断的努力。

这就是我,一个普普通通的我。你愿意跟我交朋友吗?

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篇8:给朋友写一封信介绍自己的家乡

全文共 426 字

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亲爱的赵曼琪:

你好!你现在学习怎么样啊?父母身体都还好吗?

今年假期能来我家做客吗?告诉你,我们徐州现在变化可大了。云龙湖边新建了美丽的音乐厅,音乐厅的形状十分奇特,像一朵含苞欲放的花朵,绽放在湖边。每个星期都会有名家到音乐厅来演出,表演一个个精彩又高雅的节目。我们徐州不仅环境变了,人也变了,人们变得更文明了。有一次,我去那里看表演,人们进入音乐厅时走路都轻手轻脚的,看话剧时,为了怕影响别人,场内很少有人随意走动,演出结束时,人们都抱以热烈的掌声,大家有序离场。徐州人可是比原来优雅、文明多了!

在徐州的南边,我们还新建了一个新城区呢!在那里,耸立着一座座高楼大厦,还有新的学校,学习条件更好,学生们到新城区上学可以坐校车。新城区旁边建设了个大龙湖,依山傍水,有很多健身器材,每天都会有老年人在那里一起锻炼身体。那里有郁郁葱葱的树木、争奇斗艳的花朵、新鲜的空气,真是比原来更进了一步!

希望你能到我的家乡做客,看看我的家乡好不好!

祝:学习进步,身体健康!

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篇9:介绍自己作文200字左右

全文共 242 字

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我的名字叫班恩铨,今年,我10岁了。你们熟悉我吗?就让我给你们介绍介绍我自己吧!

我最喜欢蓝色,我的爱好是体育,我的优点是跑步,虽然我有优点,但是我也有缺点,我的缺点是经常做事马马虎虎的。我很喜欢看书,每次写完作业后我都要看一会书,大家都爱叫我小书虫。我的交友能力也很强,记得有一次我和妈妈去她朋友家,那个阿姨家的孩子好像很怕陌生人。我走过去向前伸出手,她也慢慢的伸出手,我们坐在沙发上说起话来。不一会,我们就聊了起来。

这就是我,一个既喜欢看书又爱体育的孩子。

[介绍自己作文200字左右

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篇10:教师入职介绍自己

全文共 634 字

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我是一位有很多缺点的老师,比如说不会梳头,走路不够平稳,是第一印象给人很没气质的老师,有时还很健忘等。但是你们可别小看我,每天我的学生想什么我基本都能猜到,以前我的学生都叫我董半仙,因为这个原因他们每天对我都非常诚实。同学们一定想知道我喜欢什么,下面我就说说:我喜欢听歌但我不会唱;我喜欢玩篮球但玩的很烂,有时还玩赖;我喜欢和学生一起打雪仗;我喜欢自信的学生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我认为你就是最棒的;我喜欢有责任感的孩子,如果一个学生懂得承担责任,我就会认为他是最了不起的;我喜欢敢于承认错误的孩子,能够承认错误,相信他就会改正错误,他就会进步;我喜欢懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的体现;我更喜欢懂得感恩的学生,因为懂得感恩,他心中就会充满爱,心中有爱,我们每天就会快乐;我喜欢每天都有一点进步的学生,但不一定是学习最好的学生;我更喜欢能看到他人优点的学生,而不是经常说别人坏话的学生,相信同学们通过我的介绍对我一定很了解了,我还有一个秘密告诉大家,我还是一个很执着的人,而且是一个懒惰的老师,你们能做的事情我坚决不做,而且还要求你们做得尽善尽美,否则我就会更加执着起来,直到你们做好,例如书桌整理的不够整齐,我就会每天采取不同的办法帮助你整理好,直到你自己不用为止。

同学们,新初中生活的开始,我们不比起步看进步,不看成绩看努力。老师相信自己能把班级带好,也相信你们四年后都会成为有作为的好青年,让我们一起迎接新的挑战,共创你们未来的辉煌。

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篇11:写介绍我自己的小学作文

全文共 1287 字

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一、 (课件逐句出示)黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚。穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服。手提一柄九齿钉耙。

生:猪八戒

师:你是根据哪些内容猜出来的?

师:恭喜你,答对了!了不起。也正因为抓住了他的特点,所以寥寥几笔,就让猪八戒这个人物形象活灵活现了。

师:那么,写人物时,除了要抓住人物的特点,还要注意什么呢?带着这个问题,我们一起走进习作《介绍自己》吧!

板书课题:习作《介绍我自己》

二、 口头作文“说一说”

1、 我们试试口头介绍一下自己吧。说什么?让别人认识我们的第一步,可以说说自己的外貌。外貌描写要突出自身特点。所谓特点就是与别人不同的地方,特别的地方 重点描写, 能给人留下清晰难忘的印象。师:如果大家写外貌方面最突出的特点,老师准备了一些佳词,希望对大家有帮助,(点击多媒体)写外貌的参考词语

在那么多的外貌特点中,最突出的是哪几点?画“√”。向同桌介绍一下你的外貌吧。要抓住自己的特点,把句子说流畅喔。

2、我们介绍了自己的外貌,别人认识我们了,要让别人了解我们还可以介绍自己的(指板书)(生接:性格、爱好、优点、缺点……)

这就需要我们打开记忆的匣门,(点击多媒体)可以看着大屏幕,希望大屏幕能帮助你们插上回忆的翅膀。

仔细想想,在“性格、爱好、品质”的这些特点中,你认为最能表现你的特点的是什么?每个方面留下一条画上“√”。

同桌交流:

说说你的性格。平时自己是怎么表现的,(点击多媒体)

三、指导成篇,加题目

1、师:一段话,我们写得非常精彩,我们怎么把它变成一篇完整的自我介绍?你还准备写些什么?(学生讨论,出示范文讨论。)

师:我们写作文,不仅要看好要求,还要注意写上一个好题目,还要注意修改。请看看这里的温馨小提示吧!

2、温馨小提示

(1)、写好以后,别忘了给你的佳作配上一个吸引人的精彩题目。比如:《爱哭鼻子的我》、《胆小如鼠的我》、《我是个电视迷》、《聪明的我》等等!

(2)、俗话说:好文章不厌千回改。同学们写好作文以后可要反复去读 , 再三修改,才能出佳作!

四、总结。(为学生树立写作的信心)

师:孩子们,你们的活泼可爱,反应灵敏给我留下了深刻的印象,相信你们在作文中一定能展示独特的自我,祝愿大家写出精彩的“自我介绍”。写出一篇好作文是一件令人非常快乐的事,说出我们的作文口号,“我作文,我快乐”。

五、范文展示

这就是我

大家好,我叫昌南,今年满9岁,我的脸上有细细的眉毛,大大的眼睛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,我的头发长长的,其实我喜欢自己的头发,我总是把头发甩呀甩的,我喜欢这样做。

我 的爱好有很多,比如:弹钢琴、打羽毛球、踢毽子、打篮球等,我最喜欢打羽毛球了,有时偶尔接得到羽毛球,有时却接不到;我的特点只有两个,一个是唱歌,一 个是跳舞,我的舞蹈老师要求非常严格,如果没绷脚尖的话,她就用力的踩一下;我的优点是字写得很漂亮,缺点是爱发点小脾气,胆子小,我的性格是内向的。

我爸爸的同事夸我长得漂亮,老师夸我写字写得很漂亮,我都不好意思了呢,我也有点喜欢搞恶作剧,每次妈妈一回来我都会吓她一跳,哈哈,是不是很有趣?

这就是我,我觉得我自己很幽默,你觉得我是一个什么样的小女孩?

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篇12:介绍我自己

全文共 282 字

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嗨,大家好。我叫裴卉卉,今年快8岁啦,黄老师,我今年又和你见面啦,我很高兴,你是一个很负责任的老师,我也认识了许多朋友,同学,接下来讲讲我的优点和缺点吧

我的优点是我,我觉的我很大胆,不管有什么疑问,我都可以大胆向老师提出,我也爱跳舞,老师,我希望什么节日,比如:六一,我都想参加,这也就是我的优点了吧!

我的缺点,就是不听妈妈话,不吃饭,并且我还很倔强。

我一定要改正缺点,发扬优点,才行。

我五年级的成绩不好,我就三天打鱼,两天晒网,好不能一直的 好,既然我升到了你着班,请你还的帮助我,要让我好的只要捞知识,不停歇,才行。

这就是我,一双大大的眼睛,长长的辫子的姑娘。

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篇13:介绍自己的英语作文

全文共 425 字

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I am _x and I am 12 years old. My favorite sports include basketball, swim and football. One of my favorite stars is Liu Xiang because he is the fastest runner in the world and a pride of our country. I have love fruits like watermelon, grapes, banana, and so forth. When I have time, I like watching TV, playing games on my computer, surfing the web, and reading. I have a lot of friends and we often play football together.

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篇14:介绍自己600字

全文共 1085 字

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学长学姐你们好,我是材料与机电学院材料化学一班的廖丹,我来自江西赣州,我有三大兴趣爱好,读书听歌和写东西。

读书的话中外名著历史小说,均有涉猎。因为高中的时候每天比较无聊,于是就忙里偷闲看一些课外书充实一下疲乏的头脑。中国的小说,我看过穆斯林的葬礼,还有最近比较火的白鹿原,不过还没看完,也因为最近比较忙,没有挤出时间去看书。历史小说的话,高二的时候花了一个暑假的时间看明朝那些事儿,就是觉得特别好看,特别有趣,以别样的方式来诉说历史。关于外国小说,我看过,追风筝的人飘,挪威的森林,然后我也比较喜欢东野圭吾的那种推理性小说。

听歌,我的歌曲库里包罗万象,日文歌曲韩文歌曲也有,英文歌曲100来首,中文歌曲几百首。不过我还是喜欢偏安静忧伤文艺一点的歌曲。我很喜欢薛之谦,林俊杰,还有暑期大型选秀节目明日之子的总冠军,毛不易。毛不易的歌我也特别喜欢,每一首都是他的原创,词曲也特别扎心,可以引起我的共鸣。

关于写东西,高中的时候每天都会写一点生活感悟,心情小记。现在大学的时候,尽量坚持每天都写一篇文章。虽然写的不好也难登大雅之堂。但是,毕竟是自己喜欢的东西,也一直在坚持,希望可以有所提高。虽然写作界的大佬有很多,但是谁敢保证我不会是其中之一。虽然主持优秀的人有很多,可是只要我努力,我相信我也可以成为其中一员。

关于主持人,平时也比较少接触。只是从各种综艺节目央视晚会中,看到那些牛逼哄哄的主持人。他们的文学功底都特别扎实,然后应变能力很强。有需要救场的时候,往往都是主持人挺身而出,在气氛降至冰点之前,让场面热络起来不会那么尴尬。记得高三的时候央视主持人董卿,特别火。很多很多文章,都这样形容她,腹有诗书气自华。我也确实特别钦佩她,她的主持功底特别扎实,也可以掌控大局。而我应变能力不是很强,比较少经历这样的大场面。不过我觉得我的文学底子还算比较扎实,因为我还是看过很多书,气质方面还是有的。

关于特长,我觉得写写文章,算是特长吧,毕竟不是每个人都能写,虽然我写的也不是很好。因为我喜欢听歌,所以还会唱一点,但是唱的也不是很好。不过我觉得也算是一个特长,因为并不是每个人都可以唱。

关于才艺展示,我想唱薛之谦最近新出的一首歌曲,像风一样,最后的一小段。

“你像风一样

触摸时温柔流淌

席卷我所有抵抗不急着要我投降

你不就像风一样

掠夺时沙沙作响

可惜我自投罗网你也就没什么可骄傲的地方

和风一样

你离开不声不响

我喜欢这种收场看上去谁也不曾亏欠过对方”

然后我来面试也只是来试一下,锻炼一下自己,可不可以选上无所谓,只要我真正为面试准备过就好。如果没有选上,只能说明我做的还不够好,我也会再接再厉。

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篇15:介绍我自己

全文共 306 字

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我,一个傻乎乎的我。我,一个爱笑的我。我,一个调皮的我……

嘿嘿,现在让我来介绍介绍我自己吧!

我叫阳小丫,有许多人叫我“小鸭子”。我是一个活泼开朗的女孩,用妈妈的话说我就是一个“疯丫头”!

我有一双清澈明亮的大眼睛,高高的鼻子,有两块绯红的红晕,樱桃似的小嘴,可爱极啦!每学期的光荣榜上总会留下我美丽的身影。我担任过:大队委、班长、学习委员……数也数不清。

我在班上的称号是:“暴力女”。男生们,见到我就像见到母老虎一样,躲避或者打一个寒颤。对我是恭恭敬敬。女生们,见到我都会走过来和我聊天玩游戏,可亲热了!

在老师眼里,我是一个“乖乖女”、“好助手”、“邻头雁”……对我很严格,这是为了培养我。我会让自己变得更加出色!

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篇16:介绍自己作文400字

全文共 429 字

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高高的个子,圆圆的脸,浓浓的眉毛,下面一双核桃眼,圆圆的脑袋像一个光滑的小圆球。

我的名字叫郑曾晋,我最喜欢的体育科目是大乒乓球、打篮球。就说打乒乓球吧。第一次,我只会发球,不会接球。然后我就一直练习,可是一次又一次失败了,但我依然相信失败是成功之母。然后我就一直练习,有一次,我终于学会了接球,于是,我和同学打起了乒乓球。可是我仍然接不到同学的球。然后我时间就和哥哥打乒乓球,我虽然打不过哥哥,但是我终于学会了接球。

现在我来说说打篮球吧。第一次,我是用扔的方法,但是没有投进去。第二次,我是用一跳再一扔的方法,有几次投进去了,还有几次没投进去。后来,只要有时间就经常练习,在体育课上向老师请教了很多方法,通过长时间的练习,我打篮球的技术慢慢提高了很多。

我最喜欢的科目是语文,因为可以学到很多知识,让我学到以前我不知道的东西,并且可以学习我感兴趣的东西。

我最想去的地方是山西,因为那里有我的爸爸妈妈,只有去到了那里,才可以和爸爸妈妈团聚。这样的我,大家喜欢吗?

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篇17:中学生介绍自己的英语作文

全文共 874 字

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Autobiography

My name is ________. I am graduate from ________ senior high school and major in ________. There are ________ people in my family. My father works in a computer company. And my mother is a housewife. I am the youngest one in my family.

In my spare time, I like to read novels. I think reading could enlarge my knowledge. As for novels, I could imagine whatever I like such as a well-known scientist or a kung-fu master. In addition to reading, I also like to play PC games. A lot of grownups think playing PC games hinders the students from learning. But I think PC games could motivate me to learn something such as English or Japanese.

My favorite course is English because I think it is interesting to say one thing via different sounds. I wish my English could be improved in the next four years and be able to speak fluent English in the future.

[中学生介绍自己英语作文

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篇18:介绍自己的作文350字

全文共 408 字

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我是一个文静乖巧的小女孩,我今年11岁,1米40的个子。我经常梳着一个高高的马尾小辫,我的头箍不定时的换,一会儿是英格兰风格的方格式头箍,一会儿又是田园风格的清爽式头箍,可漂亮了。

我的眉毛浓浓的,粗粗的,乌黑的眉毛下,有一双炯炯有神的大眼睛,水汪汪的,像经过春雨洗刷的一对新叶,清新、翠绿,闪着新生的光彩,萌发着勃勃的生机。我的鼻子小小的,挺拔的鼻尖下有一张樱桃小嘴,里面藏着丰富的表情。高兴时,撇撇嘴,悄悄扮个鬼脸;生气时,嘴巴嘟囔着,撅起的小嘴巴能挂住一把小油壶,可爱极了。

我的兴趣爱好很广泛,有弹钢琴、写书法、看书等等,其中我最喜欢看书,因为书籍是我们所有人都离不开的好伙伴,多读书,能让我们增长知识,不出门,便可知晓天下事;多读书,可以提高我们同学的阅读和写作水平。总之,读一本好书,你会受益匪浅,读着读着,就会爱不释手。

这就是我,一个文静乖巧的女孩——陈昱安。希望今后的学习生活中能够和更多的同学成为朋友!

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篇19:介绍我自己

全文共 666 字

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小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个怪人!”

有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。

有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。同学拉走我说:“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀!

老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀!

学校组织同学看电影(战争,让女人走开>,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住,却怎么也忍不住。别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任感情的小溪自由地流淌。

夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我。

我的名字叫严振宇,据说这个名字是我爷爷给我取的,其中寄托着亲人拉对我的期望,他们希望我的学识能震撼宇宙,真是用心良苦啊!我今年 10 岁了,在十小四年级一班读书,是一个活泼可爱的小男生。

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篇20:给远方的小伙伴写一封信介绍自己的学校

全文共 781 字

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都在学校上五年级,城乡有别、地域不同,学校的条件也不一样。就像教材里面讲的:你们的校园也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇,也许仅仅有几座平房,几颗老树,一个小小的操场。但,不管怎样不同,在学校生活了几年,校园生活已经成了你童年不可分割的一部分。细细体会,感到格外的熟悉和亲切。这一点又是共同的。

好吧,给你远方的小伙伴写一封(很有可能这是地一封信吧?)向他介绍你所在学校。乐意吗?

活动分三个阶段:

第一阶段:

班上的每一个同学都进一步认真观察校园,可以观察校园的建筑布局、可以观察校园的某一处景物——选择您认为最有介绍价值的。观察的时候,可要注意抓住特点。——选择出校园中给你留下印象最深的景物,认真、仔细地观察清楚景物的座落、外观,了解、回忆学校师生或其他人与这处景物或建筑之间发生的事情,认真想一想:为什么会给你留下这样深的印象。

第二阶段:

对获得的材料进行整理,进一步思考:自己观察的景物的特点是什么?怎样把这处景物或建筑介绍得细致、具体、特点突出?还要对“如何介绍”——包括按照什么顺序说,所要说的话语等进行精心准备。

为了使每一个同学都介绍的好,各学习小组可以先在组内开展一次“景物或者建筑的介绍活动”,然后,相互提出意见和建议,个人作出修改。

第三阶段:“校园景物大比拼”交流竞赛。

请语文老师和班主任参加,并从各小组抽出“评委”。每个人都在班上交流自己认为学校最值得介绍的景物。由老师和评委对各位的交流进行评分。最后,依据每一位同学的得分,计算出小组的平均分,评出优胜小组。

最后,把自己的交流整理下来,在进行认真地修改,然后,给远方的手拉手好朋友写信,介绍你认为学校里最值得向他介绍的景物或建筑。

修改好以后,可以给远方的同学发email。如果还不能发电子短信,通过邮局,把信寄出去。让你远方的同学了解你所在的学校。并且,也通过对方的来信,了解对方的学校。

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