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谈谈孝敬老人作文汇编20篇

正所谓在家靠父母,出门靠朋友,九月初九重阳节到了,给你身边的朋友送上祝福吧。下面是语文谜小编整理的送老人的重阳节祝福语,欢迎大家参考!

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躺在地上写字的老人作文600字

全文共 713 字

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躺在地上写字老人

重庆市万州区王牌小学5年级3班 魏诗耘

那天,我上完了补习班,准备到重百商场对面的车站赶车回家。

到了重百商场,只见一位手指断了只剩下大拇指的大约70多岁的老爷爷躺在地上,他穿着退了色的军大衣,头发花白,眼睛小小的。我急忙挤过去一看,“哇”!我不禁惊叹一声。老爷爷手里拿一支白色的粉笔正在地上写着字:千、大、季、文……好看极了!恰像机器打印出来的,那些字刚劲有力,笔锋犀利,粗细均匀,错落有致。

老爷爷的身边放着一个小铁盆,里面有一些散乱的零钱。周围站满了围观的人。大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己。其中,还有一位活泼的小男孩,他对自己的父亲小声说:“爸爸,这位老爷爷写的粉笔字真好看!”

听了小男孩的话,我与他有同感,在心里默默地想:是啊!真没想到这位老爷爷写出这么好的字来,(next88)何况他是位断掉了手指的残疾人,竟然练就了这一手好字。

不久,老爷爷的铁盆里便增加了不少零钱:一元、两元、五元……我也情不自禁地从口袋里掏出了零钱,投进盆里。老爷爷见盆子里的这么多钱与人们给他的赞扬,他终于露出了感激的微笑。

又过了几天,我又在车站旁边看到了他,当时下着毛毛细雨,我们都打着伞准备离开,只有他在能避到雨的地方继续写字,真是没有想到啊!老爷爷靠着这绝活养活了自己。

这事虽然过去很久很久了。我一直有一种疑惑,这老爷爷曾经是干啥的?他为什么这么老了还要乞讨?

点评:世间无奇不有。一个靠一手粉笔字绝活乞讨的70多岁的老人引发了小作者的思考,从中可以看出小作者是一个生活的有心人,作文重在善于观察,做生活的发现者。本文抓住特点,善于应用场景描写与肖像描写表现主题。结尾留下思考,让读者回答。(指导老师熊道静)

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篇1:老人与海的读后感

全文共 1187 字

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见识过“富贵”的人,领悟了人对于灾难的承受力。即便从家财万贯、百亩良田到穷困潦倒、食不果腹,也难以令“富贵”在艰难面前停下。到后来,他的亲人一个个逝去,最终只剩下他与老黄牛,也不曾对不幸埋怨过什么。如果说,这样一个故事可以我们明白“承受”,那么《老人与海》则可以让我们战胜!

老人与海,本就是渺小与庞大的对比,然而老人却从未怕过、怨过、恨过。瞧过“鲁滨逊”机智的人,都明白孤独的可怕,独自一人应对生存的艰难。而将一切更为残忍的遭遇放在一个老人身上的时候,其映射出的感受便不言而喻了。他航海八十多天,一无所获,看着丰收的同伴,听闻他们的讥笑,却毫不在意。没错,他是乐观的,这乐观不仅仅在于以后可能产生的“收获”,而是他对苍天、对浩海、对星空的不惧。是的,“拥有”在他眼里不那么重要,他所追求的就是搏斗,无论对方是大马林鱼还是鲨鱼,无论是手抽筋还是几天几夜的煎熬,他所需要的就是搏斗。以此来证明自己,不畏年老、不畏磨难、不畏天地给予的一切创伤。

海明威是个很厉害的人,他将人们对苦难的应对方式描写的淋漓尽致。但人终究有一颗柔软的内心,在遇到苦难时,人们会想起自己最想见的人,会突然有很多想对对方说的话。然而,当周围空无一物的时候,也就无所谓了,想想也罢、说说也好,只要不服老,不认输,也就没什么干不成的。

老人象征着柔弱、无力、沧桑。而比他小船还长的大马林鱼自然是天赐的幸运,它一直潜在水里,老人不知道它有多大,它什么时候会浮上来,它是否会逃跑?而将它抓住又能得到什么?在这一切未知的前提下,他紧紧抓着鱼竿,拼命的祈祷,想让这大鱼跳起来,跳起来它就死了,又祈祷它千万别下潜,下潜它就跑了。更可恶的是,该死的双手随时会抽筋,之前坚持了一次,如果抽筋还来,那老人只有割断鱼线了。

最终,老人经过了几天的奋战,拖着疲惫的身躯把它抓住了。那条大马林鱼比他的船还长,老人只得将它跟船绑在一起,想着回去以后的巨大收获。“好事儿不能说出来,说出来就不会实现了。”这位暮年老者,携着疲惫的身躯和随时会抽筋的双手,又遭遇到鲨鱼。同时也证明了“祸不单行”,鲨鱼不是一条,更不是两条,是一群!奄奄一息的大马林鱼狂摇着尾巴,它败给了老人却不肯败给鲨鱼,直到大马林鱼被啃掉半巨身躯,依旧在残喘着。老人拼了命地保护他的猎物,先是用鱼叉,鱼叉断了换刀子,刀子不好使换棍子,最后换成舵柄,舵柄断了就舵柄的把手扎鲨鱼。直到最后,老人累倒在船上,仍旧带着那副巨大的鱼骨回去了。

老人告诉人们一个事实,没有不可战胜的!所有人都曾在困难下退缩,因为他们不知道“大马林鱼”有多长,不知道“大马林鱼”还可能救他的命,更不知道,只有“大马林鱼”才能发掘自己的潜力,才能无谓的告诉自己,能战胜的不仅仅是“大马林鱼”,即使是“鲨鱼”甚至是更大的,再大些的都可以!

虽然老人老了,手容易抽筋,容易感到疲惫,没有多大的力气,但他却总梦到狮子……

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篇2:老人与海读书笔记精选

全文共 1285 字

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老人与海》的故事中,始终有一个灵魂。牵绊着每一个读懂它的读者的心。

一个名叫桑提亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼。在一无所获的84天后钓到了一条奇大无比的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还大两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜。老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

一个看似简单的故事,一个看似可怜的老头。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,鲨鱼才是。因为他在苦苦战斗了许久后却没有得到那应有的回报,最后只带着鱼骨上岸。然而老人并非一无所有,战胜自然,战胜自我而获得的生命自由就是他胜利的象征。虽然只有残骸,但是老人的帆上,已经写尽了坚持不懈的精神。他始终没有向大海,没有向大马林鱼,更没有向鲨鱼妥协和投降,始终在努力着、奋斗着。他其实是一个敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。或许从书中,我们更多读到的应该是海明威赋予的老人在压力下优雅而坚韧的形象。

极其简单的老人与海的故事,却沉淀着许多人生的哲理。在命运与坎坷前,如何求得更好的生存。面对突如其来的变故,如何求得更好的人生价值。读完了《老人与海》,这是一个值得深思的问题。

老人与海,是体现人在自然面前不屈不挠地对抗的一个过程,这是一个奋斗的过程。无可否认,只要是人就都会有缺陷。努力的奋斗可能没有结果,可能一切都会是一场空空的“骨架”,但是,有一点我们必须承认,奋斗的过程是何其令人赞赏?我们对老人最后的结局抱着肯定的态度,欣赏他的坚毅,他的勇敢,真是因为我们肯定了整个过程。这就像一场比赛,观众并不关心比赛后的输赢,而是比赛中的激烈斗争的过程,即使最后结果并不理想,也依然赞叹选手们在比赛过程中的出色表现。

贝多芬说过,我可以被摧毁,但我不可以被征服。老渔夫就是这么一个形象。其实我们整个中华民族也正是这么一个不屈不饶的的渔夫形象。从南方雪灾到汶川地震,灾难,就像鲨鱼一样,撕扯着无数同胞的心。我们痛苦过,挣扎过,哽咽着,心痛着,??虽然我们的帆早已千疮百孔,我们的船也遭遇了百年难见的大风暴,可是我们从未低头屈服过。千千万万的同胞们手拉手,用血泪筑起了一道抵御灾难的围城。我们有着像桑提亚哥那样的决心和信心,或许也是一种执着。前进的脚步不会停止,哪怕沿途有再多的风浪。最终,我们会拖着我们的战利品,留下骄傲的目光。人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。这是老人的誓言,也是我们整个民族的誓言。

人生的跌宕起伏总是充满着跌宕起伏,就如一片海洋,很宽阔,也很危险。它可以把你推向一个高度,也会瞬间让你跌入冰冷的水中,失去自己所有的

温暖。我们为了保留这一丝温暖,会努力地向浪尖奔去,用仅有的一点力量搏击那深不见底的强大力量。

“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”人生,应该就是一个超越极限的过程。

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篇3:读老人与海有感800字

全文共 818 字

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人生中数不尽的困难与厄运,是这些困难与厄运教会我们成长。同时,是这些困难与厄运让我们拥有自信,抱有乐观的态度,让我们学会面对厄运和困难,永不屈服,永不放弃。做个“硬汉”。在学过《老人与海》这篇文章后,更让我坚定的看到了人的灵魂,不放弃,不屈服。

这篇文章介绍了老人的孤独,背运,年老体衰,忍饥挨饿。可也同时是这些困难与厄运造就了他经验丰富的技术,乐观自信的态度,坚忍不挠的精神这里面的困难属于许多的人,但并不是每个人都可以坚持的。就例如我们在学习中,尽管学习上有许多的困难,是不是我们做不到就放弃了呢,并不是,只要我们采取正确的方法,坚持努力,总有一天会成功的,因为过程是美好的。所以我们不能把放弃挂在嘴边,我们要的是坚持,永不服输的精神

其实我的遭遇和老人有点相同,虽然我们遇到的情况不一样,不是在海上与鲨鱼搏斗。

在我初中的时候,我就进入了篮球队,刚开始进入初中,学习成绩还是不错的,但是自从进入球队以后,成绩下降,班主任找我谈话,让我学士打球两不误,但是我自己在学习上已经很努力了,我的成绩还是下降,但与打球无关。老师也越来越严格的对我,慢慢的似乎像是恶声恶语,老师与我的父母沟通,我的父母也让我放弃打球,努力学习,在那双重的压力下,我自己都有想过放弃的念头,但我在很多个日日夜夜里想到“这是我自己的爱好,我想坚持,我也一定要坚持。”只要自己不后悔就可以了。就算自己选择的这条路是错的,不不会怪任何人。后来我把我自己的想法告诉了父母,起初他们不是很乐意我的选择,但在我执意坚持的情况下,他们还是点头了。我也很开心,因为自己可以继续打球了。

中考后,我以特长生的身份进入了石门六中,我也非常的高兴,我遇到了一个好班主任,进入了一所好的高中,在这里我找到了自己,所以自己一定会好好的学习,相信自己可以考上一个比较好的大学,但是努力是必须的,在这里我要做好自己,为班级争光添彩。

还记得老人与海里德那一句话:“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他”。

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篇4:读老人与海有感600字

全文共 603 字

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寒假的时候,我读了一本明海威写的《老人与海》。书中最吸引我的是老人那不畏困难、迎难而上的美好品质。

书中的主人公是一位名叫圣地亚哥的老渔夫,配角是一个叫马诺林的小孩。风烛残年的老渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼,但他仍不肯认输,而是出海远航终于在第八十五天钓到一条身长十八尺,体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往海里走,老人依旧拉着不放。即使没有食物,没有武器,左手抽筋,他也毫不灰心。经过两天两夜之后,他终于杀死大鱼,把它挂在船边。但许多鲨鱼立刻前来抢夺。他杀死它们,到最后只剩下一支折断的舵柄作为武器。结果,大鱼仍难逃被吃光的命运。最终,老人筋疲力尽地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上,只好从梦中去寻找往日美好的岁月,来忘却残酷的现实。

老人输了,也赢了。输在结果,赢在过程。他本可以放掉大鱼继续捕鱼,却选择用一个人的力量来制服那条大鱼;他本可以解开栓大马林鱼的绳子来躲避鲨鱼群的攻击,却选择用手头为数不多的武器与鲨鱼作斗争。这是多么可贵的精神!说到这里,我想起了曾经听说过这样一句话:平凡就是知道自己就像一棵小草一般,却依旧拥有坚韧不拔的意志,为了一个问题的答案而追根究底,为了一篇论文的完成而废寝忘食,为了一份承诺的实现而夙兴夜寐,在一个个平凡的日月轮回中不断努力,让自己不因平凡而沦为平庸。

只有一艘面临巨浪儿不翻的船,才称得上是好船。让我们以故事中的圣地亚哥为榜样,做一个不畏惧困难,迎难而上的人。

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篇5:老人与海读后感400字

全文共 396 字

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这几天,我读了《老人与海》这本书,深有感触。

这本书的内容大致如下。一位老渔夫出海捕鱼,捕到了一条大马林鱼,他与这条大马林鱼斗智斗勇,花了三天时间,费了九牛二虎之力才将其捕杀。可是在回家的路上大马林鱼的血腥味引诱来了好几条鲨鱼,被迫与这些鲨鱼进行斗争,最后,他靠了岸,可是大马林鱼已经被鲨鱼吃得连渣也不剩。

看完这本书,我若有所思:这位老渔夫开始的八十四天都没捕到鱼,第八十五天他好不容易才妨到一条大鱼,却鲨鱼抢去吃了。生活如此艰辛,为什么他却没有露过一次苦脸,说过一句抱怨的话?是什么在支持着他?突然,我灵光一闪,明白了:他的乐观精神!当他连续八十四天未捕到鱼时,他也不气馁,还安慰自己:放心,总会捕到鱼的。当鲨鱼将大马林鱼夺去吃掉时,还安慰自己:好了,现在我再也不用为大马林鱼担心了。虽然他在肉体上被打败了,但在精神上,他从未被打败,乐观就能使你在精神上所向披靡!我们都应该向他学习,不是吗?

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篇6:爆米花的老人作文700字

全文共 772 字

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太阳高挂在了头顶,风也隐没了踪迹。空气像是被干燥剂脱水般。吹在脸上。令人有不适之感。天气显得格外闷热。突然,一阵熟悉,令人惊心动魄的响声,随着空气传入我的耳中。在我心中盘旋让我久久不能平静。

顺着回声,我寻到声音的源头指定一个头戴草帽的老人。坐在凳子上。倾着身子用一块抹布擦进上一锅粘在锅边的糊渣。擦完后。他眼睛开始四处扫视。他见我径直走来,脸上突然露出了笑意。“小伙子来炸米花吧”老人和谐的说。我使劲的点了点头。老人见我手中没带米。便拿这一个缸从他身边装米的大口袋中杳满。随后他将米倒入一个形似葫芦的黑皮锅中。接着他向锅中倒入两三个晶莹剔透的颗粒―糖精。

装锅完毕后老人用工具将锅封好。随后他用铲子铲了些碎碳块放在炉子下。他耸了耸肩,双手伸展一下。好像是在为炸米花做热身动作。他左手摇动着风箱,右手摇动着铁锅,锅中的小火苗在风箱的辅助下变成了熊熊烈焰,将铁锅包裹起来。

我在一旁欣赏着老人的高超技术。但令我感到奇怪的是,炒米花的人为什么这么少。我的声音,好像被老人听到。他叹了一口气,说:“这起现在的年轻人性子急呀。一点时间都不愿意去等。现在时代在发展,科技在进步,我们这些老器具。不中用了即将要被淘汰。”说罢,他又将目光放在铁锅上,他的动作是那么的协调,他又一次沉浸在这种享受中。渐渐地他放慢手速望下铁皮锅处的温度表。蓦地,他站起身来说:“米花快要出锅了,把耳朵堵好。”我迅疾捂住耳朵,这时老人将锅的一端抬起,架在一个缠有黑麻袋的铁笼上。接着,他拿起工具,接着用脚一踩。一阵芳香的气息弥漫在空气中,闻起来令人垂涎三尺。之后老人用挂在脖子上的毛巾擦去辛苦的汗水,将米花打包好,他再一次露出了笑容。

从他的眼神中可以流露出他对炸米花工作的热爱,以及对旧式炸米花将从人们视野中淡化的无奈和苦闷。

我付了钱提着棉花回到了家,屋外那阵熟悉温暖人心的声音又传来。

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篇7:关爱老人,谱写美德华章作文700字

全文共 676 字

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古人云:“百善孝为先。”是啊,孝敬长辈在各种美德之中占据了第一位。敬老、爱老、助老,是我们中华民族的传统美德,是先辈们传承下来的宝贵的精神财富,我们一定要把敬老爱老的美德传承下去。

中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等二十四孝故事,说明从古至今,尊敬长辈是我们中华民族文化传统中的精华。

我的邻居——丽雪老姨就把这种中华民族的传统美德传承得淋漓尽致。

丽雪老姨家有位年过百岁的长寿老人,我们都叫她阿太。有一次,我去丽雪老姨家玩耍,正看见丽雪老姨在照顾阿太,我出于好奇,便站在一旁观看。只见丽雪老姨在帮阿太擦拭身体,阿太已经很老了,满脸、满身体都是皱纹,丽雪老姨细心地、轻轻地擦拭着一条条皱纹的间隙,阿太早已卧床不起,但是浑身依然干净清爽,房屋里也弥漫着淡淡的香气。

“丽雪老姨,您每天都要帮阿太擦拭身体吗?”我好奇地问。“是啊!我日复一日,年复一年地照顾阿太,慢慢地形成了习惯,一天看不见阿太就觉得心里空落落的。”丽雪老姨回答道。“那您不觉得烦吗?”“已经二十几年了,刚开始会有点烦,也想过不照顾她了,但是阿太生活起居完全不能自理,我也就没忍心。人都会老的,人老了,做子女的就必须好好照顾她啊!照顾老人、关心老人也是应该的,每个人都是必须的。”是啊,尊老敬老是中华民族的传统美德,我们要把这种美德传承下去!

敬老爱老的传统美德像黑夜里的一盏明灯,像干旱时的一壶泉水,像沙漠中的一汪清泉。有了大家对老人的关心、照顾,老人们寂寞、孤单且没有任何亮丽色彩的晚年生活顿时充满了温暖、激情四射!

让我们把“敬老爱老”的旗帜高高举起,把中华民族的传统美德世世代代传承下去!

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篇8:老人过生日贺词

全文共 1844 字

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老人生日了,作为晚辈的你们总要说些祝福的吉祥话,你会说么?下面是小编给你分享的老人过生日贺词,欢迎浏览。

1. 文明享大年,逍遥鸠杖天保九

2. 瑶池春不老,设悦遇芳辰百岁期颐刚一半

3. 鹤语寄春秋,古柏参天六十围

4. 寿域日开祥,称觞有菜子九畴福寿已双全

5. 璇阁数华年恰合蟾圆一度瑶池看桃实预期鹤耸千春

6. 先开北海樽,学到知非德器纯

7. 福如东海长流水,寿比南山不老松

8. 草导引三摩地应独有三千岁月结成王母皤桃

9. 愿献南山寿,年齐大衍经纶富

10. 积福延龄期颐预卜而今初倍及笄年萱寿八千八旬伊始

11. 桑弧蓬矢志在四方,君子福履洪范斯陈

12. 明月一池莲,钓渭丝纶日月长

13. 设悦溯当年喜花甲一周又半

14. 相夫教子壶范久钦际此欣逢设悦日

15. 称觞逢此日祝萱龄百岁有奇

16. 绿琪千岁树,杖朝步履春秋永

17. 松龄长岁月,皤桃捧日三千岁

18. 范福九五九畴乃全

19. 桃熟三千年贤淑七旬人经几度七二风光现出麻姑仙

20. 如燕桂谢兰年经半甲,上寿期颐庄椿不老

21. 寿考征宏福,闲雅鹿裘人生三乐

22. 愿献南山寿,年齐大衍经纶富。

23. 祝老寿星吉祥如意富贵安康。

24. 祝老寿星生日快乐后福无疆。

25. 寿比南山福如东海长寿百岁。

26. 祝老寿星福如东海寿比南山。

27. 敬爱的爷爷,我是你哪不懂事的孙儿,在你大寿到来的时候,我祝福你,福寿绵长活百岁,身体康健行如风。活到岁,活在我们心中。

28. 祝老寿星身体健康长命百岁;献上最衷心的祝愿,祝福老人家生活之树常绿,生命之水长流,寿诞快乐,春辉永绽!

29. 爷爷大寿就来到,精神矍铄直到老;儿孙给你送祝福,愿你金沙峭岸一株松,干劲枝遒塑祖龙;人生快乐似神仙,大岁等你游。

30. 八十寒暑茹苦辛,堪堪母爱养儿恩。寸草原知恩难报,惶惶此心做寿辰。愿娘再添百年寿,容儿孝心慰母心。

31. 您是我们家庭的骄傲,是新中国美好生活的最好见证。好人多平安,贵人永长寿。祝您福寿与天齐,幸福满家园。

32. 爷爷,多少年了,你永远是鹤发童颜,精神永驻;今日在你岁寿诞之时,我愿你时盛世昌春不老岁月无情催白首。

33. 祝愿爷爷健康长寿,青春永驻。祝大寿快乐!

34. 敬爱的爷爷,你岁大寿就要到了;孙子没有什么赠送给你,只你希望你老人家永远鹤发童颜,青春不老;另祝福你福如东海长流水,寿比南山不老松。孙儿献上。

35. 穿起大头皮鞋,想起了我的爷爷;你这一生佛心永恒,你这一世福寿绵长;在你生日到来之时,我愿你丰衣足食寿弥高,东风有意焕青春。

36. 爷爷你不老,意气风发似童年;八十阳春岂等闲,几多辛苦化甘甜;老来古稀孙满堂,人间福气在古稀;祝爷爷生日快乐!

37. 爷爷,这么多年以来,你为了我们父辈劳累了一生,拼搏了一生;今天在你大寿到来之际,愿你年年有今日,岁岁有今朝。

38. 爷爷,谢谢你从小把我疼在心里,今天,是你寿辰到来之时,我祝福你龙耀七旬新纪跨,寿山诗海任飞腾。你的孙儿献上。

39. 春秋迭易,岁月轮回,当甲申新春迈着轻盈的脚步向我们款款走来的时候,我们欢聚在这里,我们尊敬您的八十大寿,祝愿您岁生日快乐。

40. 敬爱的爷爷,我是你哪不懂事的孙儿,在你大寿到来的时候,我祝福你,福寿绵长活百岁,身体康健行如风。活到岁,活在我们心中。

41. 祝老寿星身体健康长命百岁;献上最衷心的祝愿,祝福老人家生活之树常绿,生命之水长流,寿诞快乐,春辉永绽!

42. 爷爷大寿就来到,精神矍铄直到老;儿孙给你送祝福,愿你金沙峭岸一株松,干劲枝遒塑祖龙;人生快乐似神仙,大岁等你游。

43. 您是我尊敬的长辈,我永远感谢您的关怀,今日为您庆寿辰,衷心祝您福满门,寿无疆

44. 可爱的叔叔,今天是您退休后的第一个生日。您离开了为之奋斗三十余年的工作岗位,心中难免寂落,建议您多与老朋友们沟通,您会有新的感受。伏尔泰有句名言:人世间一切荣华富贵不如一个推心置腹的朋友

45. 岁月总是越来越短,生日总是越来越快。留不住的时光使您走向人生的至善,留得住的贺卡捎去的是我深深的怀念。真心希望晚辈的祝福带给您欢乐

46. 一拜,祝老寿星寿比天高福比海深;二拜,祝老寿星日月同辉春秋不老;三拜,祝老寿星生日快乐福星高照

47. 今天是您的寿诞之日,不管我们距离多么遥远,但晚辈的祝福与思念却不会被距离冲淡。祝福您,岁岁平安,天天快乐

48. 君颂南山是说南山春不老,我倾北海希如北海量尤深。最后还是让我们献上最衷心的祝愿,祝福老人家生活之树常绿,生命之水长流,寿诞快乐,春辉永绽!

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篇9:描写老人的词语

全文共 304 字

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白发红颜 宝刀未老 返老还童 白首相知

白首之心 迟暮之年 风中之烛 白发婆娑

风前残烛 皓首苍颜 鹤发童颜 黄发垂髫

老天拔地 老妪能解 老蚌生珠 朱颜鹤发

老马恋栈 童颜鹤发 垂暮之年 雪鬓霜鬟

黄发台背 黄发鲐背 矜贫恤独 君子三戒

年华垂暮 日薄桑榆 日落西山 西山日薄

尊年尚齿 白发朱颜 抱瓮灌园 老泪纵横

安老怀少 白发苍颜 村夫野老 扶老携幼

鹤发鸡皮 黄童白叟 黄发垂髫 鸡皮鹤发

敬老慈幼 枯杨生稊 庞眉皓发 三老五更

惜老怜贫 白首同归 负老携幼 海屋筹添

黄发台背 黄发鲐背 敬老怜贫 敬老恤贫

怜贫敬老 庞眉黄发 魏颗结草 携老扶弱

遗黎故老 月下老儿 白叟黄童 虐老兽心

庞眉白发 童叟无欺 爱老慈幼 鬓丝禅榻

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篇10:卖麻团的老人作文800字

全文共 1112 字

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我老家有一位卖麻团老人,我每一次回老家,早上5点半我都会从梦中被老人叫卖声惊醒过来。好不容易回来一次却睡不好觉。那位老人可真烦呀!

有一次,我回老家照样还是被这声音吵醒,不用说现在才五点半,离我起床的时间还有半个小时呢!无论是平时还是周末;无论是晴天还是刮风下雨,都不能阻止他。每次回老家,都会搅乱了我的好梦,我只好在床上翻来覆去,白白浪费这半小时的时光,别提有多难受,听到这个叫卖声就头疼心烦,不知在心里恶狠狠地骂过他多少次了。

然而直到有一天,我对这个买麻团的老爷爷的看法,一下子改变了。

那是一个晴朗的星期天的早晨,我还是一样被这个可恶的叫卖声吵醒了,我用被子紧紧捂住头,心里特别恨这个老头了,难得有一个假期,也不让人好好的睡一觉,真是够烦的。忽然在声声刺耳的叫卖声中传来了一声又一声百灵鸟的啼鸣声,清脆悦耳,宛转悠扬,我的心不禁一动,反正也睡不着,不如出去看看早晨的景色,顺便看看那是一个怎样的老人,手艺究竟如何,于是我掀开被子,麻利地起来了。

我拿了点零花钱就走出家门了,嘿!好晴朗的天气哟,天空一碧如洗,阳光灿烂,我的心一下子也开朗起来了,我顺着叫卖声找寻到了那位卖麻团的老人,远远就看见一位老人被一群孩子围着,我心想怪不得天天叫卖,原来生意不错,我赶紧走几步,走近一看,心中不由得有些吃惊,听家人讲过他年轻的时候是一位铁匠,在我的心中那位买麻团的老人应该是一个全身沾满油污,邋遢的人,没想到眼前的这位老人他穿了一件洗得发白的旧军装,却上下整洁得体,显得很有精神,我暗暗产生了几分好感。我将手中的钱递过去说:“请给我来4个吧!”那位老人说:“你吃得完吗?”我说:“我外婆都还没吃早饭,我给她买两个回去。”卖麻团的老人就用筷子夹了麻团,给我装在了一个塑料袋里面,我拿出来了一个,咬了一口真是又香又脆,口感极佳,味道好极了。我不禁对他喜欢起来,我仔细打量着他,饱经风霜的脸上留下岁月刻磨的皱纹,身体硬朗,脸上始终对孩子洋溢着可亲的笑容,怪不得被一群孩子围了一圈,孩子这么愿意吃他的麻团。

我好奇的问了一句:“您原来不是在做铁匠吗?现在为什么改行了呢?”他说:“我的老伴生病了,我又没时间照顾她,我就把那份工作辞去了,所以改行卖麻团的,对了还没找补你的钱呢,你刚才付的五元钱还要找你一元。”他一边说一边在兜里找零钱,可能一元的零钱没有了,掏了几下也没掏出来。我说:“不用了,这多大这么好吃的麻团,一元一个太便宜了。一元钱对我来说太少也没什么用,送你了。”他说:“不,该收多少是多少,我怎么能占小孩子的便宜呢?”多实在的老人啊!我说:“您收下吧!明天我还会在您这里来买的。”我一边说一边跑回了家。

那位买麻团的老人可真和蔼可亲呀!

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篇11:老人与黑人小孩子

全文共 373 字

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一天,几个白人小孩在公园里玩。这时,一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂地跑了上去,每人买了一个气球,乐不可支地追赶着放飞的气球跑开了。白人小孩的身影消失后,一个黑人小孩怯生生地走到老人的货车旁,用略带请求的语气问道:“你能卖给我一个气球吗?”

“当然可以,”老人慈爱地端详了他一下,平和地说,“你想要什么色彩的?”

他鼓起勇气说:“我要一个黑色的。”

脸上写满沧桑的老人惊愕地看了看这个黑人小孩,随即递给他一个玄色的气球。

他开心肠接过气球,小手一松,气球在大风中徐徐升起。

老人一边看着回升的气球,一边用手微微地拍了拍他的后脑勺,说:“记住,气球能不能升起,不是因为它的颜色,而是因为气球内充满了氢气。”

人生哲理:成绩与出生无关,与信念有关。这个世界是居心发明出来的。有自负,积极的面对自己所领有的一切,这种积极和自信会辅助人登上的山顶。

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篇12:携手温暖老人心作文

全文共 502 字

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在学校组织下,学生志愿者们从学校出发来到了养老助残服务中心。围绕老人开心为主题,有组织地开展了关爱老人,感恩慰问活动。

我们怀着诚挚之心,走进老人的生活。老人们热情欢迎我们的到来,我们的到来使服务中心充满了欢声笑语。我们走进老人的房间与老人细聊日常,关心他们身体状况并嘱托老人爱护好身体。其中有一个奶奶令人印象深刻,她非常健谈,为我们讲述了他们那个年代的风雨故事。奶奶虽然丧子失夫,但她的乐观和积极向上的生活态度感染了每一个人,我们也从奶奶身上学到了许多可贵的精神。

之后大家各显其能,有的讲笑话,将欢乐带给老人们,有的将温暖的歌声传递给他们,看着老人们脸上洋溢着的微笑,大家心里也有无法言语的满足感。欢乐的时光总是很短暂,大家在结束后与老人合影留念,依依不舍地和他们告别。

此次活动取得圆满成功,每个志愿者获益匪浅。我们赠关怀以温暖老人,给老人带去心灵上的慰藉,老人也教会了我们要有敬老爱老的高尚情操。本次志愿活动利于增强大学生服务社会的意识,助于大学生树立新观念,树立正确的价值观、人生观、世界观。也充分体现了文学院志愿者们无私奉献精神,更有利于营造良好的学校氛围,促进和谐社会的建设。

[携手温暖老人心作文

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篇13:关于老人与海读书笔记素材

全文共 360 字

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近几天,我读了《老人与海》这本书,让我体会更加深刻了。

一位老人成天出海打鱼,却一条鱼也钓不上来,这是他很气馁。第18天,像往常一样,他出海打鱼。起先,他发现一条比鲸鱼还大的鱼,追了一天一夜之后,老人和大鱼都没了力气。但老人用鱼叉和各种工具把鱼弄了上来。到了晚上,他再回到的路上,看见了成千上万的鲨鱼,使出了浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉都吃完了,结果老人拖回去的是一副大鱼骨架。

这本书告诉我们:遇到任何困难都要去克服,之所以老人没被鲨鱼吃掉,就是他克服了困难。并且没有被任何困难压服,他尽自我最大的努力和生活中的各种困难去作斗争。他说:“一个人并不是生来就要给打败的,你能够消灭它,却不能够打败他。”这句话激励着我们每一个人的人生,也感动着我们每一个人。《老人与海》是一本让人懂得坚强、在困难面前不退缩的一本好书》。

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篇14:老人与男孩作文1000字

全文共 1425 字

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从前,在一个小镇上有这样一位老人。他的头发胡子都已花白,但他的脑子仍旧灵活。他每天都把自己收拾得干净整洁,可他的住所却惨不忍睹。

他有属于自己的一座荒山,荒山在小镇的东南角,山上没有娇艳的花朵,也没有青葱的树木,只有杂乱无章的野草。唯一令人舒心的就属那条小溪了。它清澈,溪底的鹅卵石每天都在太阳的照射下反射出耀眼的光;夜晚,银白色的月光洒在小溪上,小溪就像天上的银河,静谧,美好。

老人在山顶建了一座木屋。他在木屋前洒下花朵的种子,在木屋周围栽下树苗。他的屋子不大,却给他塞满了奇怪的玩意儿。荧光涂料在墙壁上绘出美丽的图案,白天和寻常无异,而到夜里那些图案就呈现出来,没有人知道深夜中的东南角里的艺术。他还将荧光涂过的纸片星星吊挂在卧房的天花板上,夜里这些闪闪发光的星星就像真实的星星一般灵动,照亮无数个老人孤寂的夜晚。他还有自己手工做的绵羊,还有卡纸做的帽子,贝壳做的拖鞋……

老人有个大大的书房。他年轻时走过大江南北,且酷爱读书,学识渊博。有下孩子无意间闯入了这座孤山,老人很欢迎他,他有满肚子的故事想要告诉别人,而住在这山上他的日常只能照顾他的植物朋友,得空还可以研究一下停在后院的破烂的飞机。

孩子被老人的故事吸引了,他每天都来山上。老人会和他讲天文,说地理,按照自己过去的冒险经历说,老人的足迹遍布大陆的每一个角落。男孩不懂为什么老人在经历了这样多滋多彩的世界后愿意待在这座孤山上度过自己的余生。孩子问他,他也只是笑着不答。

因为孩子在老人这儿可以尝到很多东西,所以孩子的父母也乐于让孩子跟老人待在一起。老人对于孩子来说亦师亦友。孩子觉得,他和别的大人不一样。老人和自己是一类人,孩子这么想。

他们一起度过了好多个夏天。他们的夏天在小溪旁,在老人的花圃前,在老人所种的小树的树荫下。直到有一天,男孩跟老人说:“我要走了,去远方,像你一样去各种地方看看,我或许……。不会回来了。”

男孩已经长成了少年,他的眼神在发光,装着世上一切美好的东西和对未来的想法。

这个少年正在骄傲地宣言,老人笑得很开心,他对少年说:“你去吧,我或许会在为这儿等你回来,或许不会了。你曾经问我为何愿意待在为这儿,我现在告诉你,这里因为我不想丢失自己,希望你在未来的旅程中能一如现在的你。我知道,你伸出双手就能拥抱全世界,相信所有梦想都一定会实现。”

少年与老人告别了,老人过上了以往的生活,像那个孩子没有出现前一样。

多年后,他等到了那个孩子。不,他甚至不该称呼为少年,他看起来……已经是个寻常大人了。他穿着西装,打着领带。老人知道,那个夏天已经变为了他们都回不去的从前,而那个偏执的少年早已在时光的洪流中被吞噬。那位大人对老人十分礼貌,用着敬语,说着客套话。他说谢谢老人造就了现在的他。他已是小镇上出名的人物,人人看到他都脱帽致意,他冷漠礼貌疏远的笑时常挂在嘴角。

老人摇了摇头,说:“是你造就了你自己,你的成长已经不是因为我了。”男人和寻常人一样,过着成人的生活,或许他的衣装更华贵了,住宅更豪华了,但在老人眼中他和旁人无异。

而那个哈哈笑着,把泥巴玩的满身的孩子还藏在老人的心里。老人想,男人现在的模样就是他躲在这个山上生活的原因。

可怕的不是成长,而是遗忘。男人早已忘了他还是男孩时的模样,他变得干练这是他的选择,老人却不要。早在老人与男孩结下羁绊时他就做好了失去的准备。

或许这个世界上所有人本真美好的东西在成长后都被慢慢遗忘丢失在东南角的木屋里吧。而愿意守住木屋的,或许只有老人吧。

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篇15:孝敬老人

全文共 824 字

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我今年刚满十三岁,个子较高,在社区里,邻居的叔叔阿姨们都夸我是个懂事的孝敬老人的孩子,其实我并没有感到什么,只是觉得孝敬老人是我应尽的责任。

我深深地懂得,长辈给予我们的太多太多,他们一生吃苦耐劳,一头乌发变成丝丝银发,晚年仍默默的为我们奉献。因此,孝敬老人不正是我们应该做的吗?我也要学会照顾他们。

我的奶奶已经年过花甲,一双深邃的大眼睛显得格外矍铄,一头齐耳的短发,显得神采奕奕。她最大的特点就是乐观,爽朗,说起话又快又响亮,只要她在家,欢乐和谐的乐章立刻奏响。

记得事情发生在一年前的暑假里:那一天,天气格外炎热,太阳像个大火球般炙烤着大地。突然,我感到一丝诧异:只见奶奶全身软弱无力,然后胸闷、口渴、大汗;逐渐体温升高,同时面红、恶心、皮肤灼热……“奶奶你怎么了?”我焦急地问。“奶奶有些不舒服。”奶奶艰难地说。看着奶奶难受的样子,我非常心疼。看样子,奶奶像是中暑了。我当机立断,立刻打开空调,把奶奶转移到阴凉处休息,并送去清凉的盐水饮料,不时地用冷水擦洗奶奶的全身。并按摩四肢。并且连忙给爸爸,妈妈打了电话。那一下午,我一会儿给奶奶端水,一会儿为奶奶按摩……使奶奶的情况立即得到好转。

不久之后,爸爸、妈妈着急地回到了家,这时,奶奶已经脱离了危险,完全康复了!妈妈惊奇地问:“这到底是怎么回事儿?”奶奶连连称赞:“多亏了我的好孙女!是她照顾的我,使我转危为安的呀!要不然……”不久之后,这件小事传开了,街坊四邻都夸我是个懂事的、孝敬老人的好孩子!

现在,每当吃饭时,我总是把好菜夹到奶奶的碗里,有鱼肉一类食品,我就挑大块的给奶奶,小块的自己留着吃。在平时有空闲的时候,我总会为奶奶垂垂背,按按腰;在每周末,我还会为辛劳的奶奶洗洗脚,奶奶的晚年过得幸福、快乐,享享清福!

孝敬老人是中华民族的传统美德,真正的孝心要体现在言行上。“百善孝为先”,我们应当从小做起,从我做起,成为尊敬长辈、孝敬老人的新一代好少年。让孝敬老人的传统美德在我们这一代永远发扬!

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篇16:老人与海读后感700字

全文共 745 字

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老人与海》,这无疑是一部佳作。这本书被称作是美国文学史的一部伟作。无论海内外,只要对文学感兴趣的,就绝不会不知道这部名著。“人可以被毁灭,但不会被打败。”

说到老人与海的作者海明威,便不得不去提及。在美国文学史中,他是独一无二的,他的人生也是如此。他去古巴吸大麻不可模仿,病态的写作方式不可模仿,最后将一把猎枪塞进嘴里,万万不可模仿。而文中的老人与海明威的生活可谓如出一辙。

人们总不能遇到生活中的一切美好,文中的话语质朴极了,无非是在叙述一位可悲的老渔人的经历。可在海明威的笔下成为了一部史诗。这个故事悲伤、抑郁,捕鱼、捞鱼,与鲨鱼强夺猎物,最后失去一切。没有人想在这样的一片海上,幽沉的咸水撞击着飘渺的小渔船,船旁拉着一条巨大的鱼骨,留下的鲜血染红那充满着腐烂的鱼鳍与大海。那位老人在这之上,攥紧了手上的弯刀,在吱吱作响的木板上站立着,狠狠的瞪着穿下贪婪的恶魔。

老人坚持到最后,尽管伴随他的只有一具空幽幽的鱼架。老人在那死海中存活了下来,那么反观我们呢?健壮的身躯下,老人心中的那片海又是否奔涌在我们的内心深处?

我们渴望变得伟大,但也许现实就是残酷的,生活一次次的将你压垮。此时,询问你自己,为什么会这样?你不够有钱?你不够聪明?不!你不够坚持!你没有目标!我们就是那样的一个人,犹如文中的老人。我们在捕捞中一次次的被淋湿,一次次被那该死的浪拍倒。起来吗?问问自己!为什么不起来?你希望抱着遗憾老去吗?愿意在你被毁灭的前一刻,还在想,如果我当时坚持下去,又会怎样?别犹豫,爬起来、站起来、擎起你的利刃,击败眼前的困难,哪怕你最后得不到那条鱼!你尽力了,你没有什么后悔的!

人生无悔,本该如此。可以在这可怕的巨浪中昂首挺胸,问问自己,敢吗,敢于成为那个战士吗?“人可以被毁灭,等不会被打败!”

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篇17:老人与海的读后感

全文共 737 字

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一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨侵蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!这就是美国作家海明威写的《老人与海》。

故事从古巴一位老渔夫说起,这位叫圣地亚哥的老人一次独自出海打渔,在一无所获的八十四天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没有见过的,比他的船还长一些的一条大鱼。鱼大劲更大,拖着老人和小船漂流了整整三天,老人终于把鱼刺死并拴在船头。老人驾船返回时却遇到了鲨鱼群,老人与鲨鱼群进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

读完这本书,我的心情久久不能平静,无论老人最后带回来的是一条完整的马林鱼还是一副空骨架,他敢于挑战的形象都留在了人们心中,即使他最终失败了,但他没有向马林鱼,更没有向鲨鱼屈服,表现出了精神上的胜利,他依然是顶天立地的男子汉!

我做事曾经只有三分钟热度:一次,妈妈给我买了双溜冰鞋,我马上换上它,迫不及待地开始学了,刚开始虽然我连站都站不稳,但我还是兴奋又好奇,学了大半天之后,我还是只能滑行一点点远,最初的兴奋劲也过去了,我感觉越来越没有意思,怎么这么久都学不好呢?我急躁起来,双脚用力一蹬,啊!我竟然……没控制好,一下子摔了个狗啃泥,手掌也摔破了皮,我气急败坏地脱下溜冰鞋,回到家便将它冷落在了角落里。

现在我会经常想想老人的坚强,用这种精神来鼓励自己战胜困难。其实作为00后的我们生活的压力很小,也很少有可以称之为挫折的东西,在今后漫长的成长道路上,会不断地面对挫折与失败,我也要像老人一样学会坚强的面对一切。

人生本来就是一种无止境的追求,它的道路漫长,艰难,充满坎坷,但是如果我们能超越极限,世界终究会为你打开光明的大门!

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篇18:谈谈个人修养作文

全文共 544 字

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个人是否有修养,要看个人的内在德行。德,即品德,是内在的东西,是个人修养的主要内涵。行,是由内在品德素质决定的外在表现。这两样构成了个人修养。

修养常常与个人的文化,背景和地域有关,古人形容一个世代文人之家为书香门第,事实上,门是绝不可能透露出书香之气的,即使在屋里堆再多的书。真正能透出书香的,能够让人在交谈中感受到那种浓浓的书香气息的是人,只有人才能在那种举首投足之间闪现出修养这两个字来。当然,修养也包括了举止、仪态、谈吐等。那么,一个有修养的人应该是怎样的呢?首先,对人要和善亲切、诚恳热情。从内心去爱、去关心、去帮助别人。

朋友之间更要互相理解互相宽容。其次,谦虚随和:谦虚总是受人欢迎的美德,社交场合上任何自傲情绪的流露都会成为你通向成功的障碍。最后,诚信守约:一个人能够在社会上立足,靠的是信用。随着现代生活节奏的加快和生活内涵的多样化,人们的时间观念越来越强。参加各种活动要守时,不论是什么原因迟到都是失礼的。一个有修养的人,是一个你乐于交往的人,与这样的人交往,不论是谈古论今,或是只谈谈家常琐事,都会是人生快事,在这样的交往中,你会发现时间过得很快;反之,如果和一个毫无修养的人交往,则你会感觉如坐针毡,时间过得太慢,分分秒秒都是一种折磨。相信这不只是我一个人的感觉吧!

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篇19:关于老人与海读书笔记

全文共 1210 字

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老人与海》是一本能让人了解,什么才是真正的人生,什么才是坚强的书,一本实实在在的好书。在现实生活中,我们会不断地受到挫折、失败还有许多负面的情绪,许多人所以而消极、失去对生活的热爱。

而《老人与海》却刻画出一个与大海搏斗,在艰难的环境下,奋力生活的老渔夫。大家应当记得,在书中提到过,老人的渔船上那破旧的帆布,就像是一面失败的旗帜,仿佛在宣告着老人永远都捕不到鱼的倒霉运气。

可是,他没有放弃,仍然出海捕鱼。而在现实中,某些人却不能坚持,应对挫折就选择了放弃,选择了逃避。和那已经生活窘迫的老渔夫相比,那些逃避的人真的是不明白什么才是挫折。我们可能会因为考试的失利,而对自我失去信心。或者因为别人的批评,而自暴自弃。在那时候,想想这个坚强的老渔夫,他是如何应对生活的。自我的心,自然就会释然许多。

别人与大海,与自然界的强大力量对抗,而我们此刻只是面临一些学习上、生活上的挫折,与老渔夫相比,真的只是小巫见大巫。他的手已经沾满老茧,皮肤也已经被刺眼的阳光晒出斑点,那艘破烂的渔船也不能抵御什么风暴,自我那破旧的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那种。

可是,他没有放弃对生活的期望,他和那个小男孩聊棒球,去酒馆喝酒聊天,仍然天天早上迎着第一缕阳光出海捕鱼。无论有没有收获,他都会坚持出海捕鱼,这不只是因为他要依靠捕鱼谋生,而是捕鱼已经成为了他生活的一部分,他的一种记忆。

最终一次捕鱼,他抓到了一条大鱼,可是,在回港的路上,他碰到了鲨鱼攻击,他毅然拿起鱼叉扞卫自我辛苦得来的劳动果实。虽然,最终那条大鱼被鲨鱼吃光了,只剩下白色的骨架。可是,老渔夫那种不言败的精神,虽然最终失败了,可是他勇敢去付出的那种行为,却是我们应当学习的。

并且我们的手没有老茧,皮肤没有晒出斑点,夏天在家里吹冷气,衣服是父母帮忙洗,每一天放学回家就有热腾腾的饭菜摆在桌上。我们实在是没有生活的压力,我们也真的没有受到过那些能够成为挫折的东西。

我们的烦恼、挫折,只能说是少年时代的那小小的不满意而已。我们暂时还没有要为生活而奔劳,也就不明白生活的艰难,也就将自我那点小小的不满意当作挫折,并且好像还不得了了一样。我们不了解,在社会中,有许多人像那个老渔夫一样,艰难的活着,他们从来没有放弃过。那些农民工、小贩、修补匠……

都是在艰苦的环境下活着。我们不应当歧视他们,我们城市的建设,是依靠他们那坚实的臂膀挑着一担担的砖石垒。每个人都是社会生活中不可缺少的一部分,我们要尊敬他们、也学习他们,他们就是《老人与海》的一种现实演义,他们也是那么坚强,对生活充满了热爱。

无论是与书中那个老渔夫相比,还是在现实生活中与那些艰难生活的人相比,我们的生活已经是很好的了,我们更应当热爱生活,并且学会坚强的应对一切的挫折。我们的路还有很长,在今后我们会遇到比以往更加多的,更加严重的挫折与失败,但我相信,只要想到那个老渔夫,他的坚强和对生活的热爱。我们也会学着坚强,自我应对困难!

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篇20:中学生老人与海的读书笔记大全

全文共 923 字

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今年暑假,我读了美国著名作家海明威写的跨世纪巨作《老人与海》。

小说讲述了一个极为简单的故事:古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别人看作失败者的老渔夫桑提亚哥。可是他坚持不懈,终于钓到了一条巨大无比的大马林鱼。他的小船在海上拖了这条大马林鱼三天,直到筋疲力尽,才把他杀死了绑在小船的一边,在归程中却又遭到鲨鱼的袭击,他再次用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。

细细品味,海明威为什么没有让老人最终胜利呢?

用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。

做人也应该这样,人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己有信心与勇气去迎接挑战,就将永远是一个真正的胜利者。

回想以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要有几次考试不是很理想就没有信心,认为自己考不到好成绩。《老人与海》中,主人公与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他就把小刀绑在桨把上。刀子折断了,他就用短棍。短棍也丢掉了,他就用舵把。这种充满信心、锲而不舍的精神,不正是我所缺少的吗?

今后,我不管在学习还是生活遇到什么困难,我都会信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。我要做一个真正的强者,只能被摧毁而不能被击败的胜利者。

永不言败,这或许就是《老人与海》的真谛吧!

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