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我的家庭英语作文大学 - 开学吧

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大学助学金申请书【最新20篇】

分耕耘一分收获,这话用在我们暑期社会实践上再适合不过了。下面是小编整理的大学助学金申请书,欢迎大家查看!

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我的家庭英语作文大学

全文共 767 字

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I had a long holiday for May Day .I was very happy, because I could do anything I want.

During those days. I enjoyed myself. At first, I went to the zoo to see lovely animals. And then. I went to the sea world to see beautiful fishes. That was very interesting. Secondly I went for a trip with my parents, we went to Linxia to visit my grandparents and to eat minority’s foods.

We rode horse on the grassland and had a fun with local children. It was very exciting. After that, I held a party and invited some of my best friends to visit my house. My mother bought a lot of tasty foods for us, we also took many photos on the party. We played very happy. I also watched lots of carton films at home, they were wonderful.

I like the holiday. I like my May Day.

[我的家庭英语作文大学

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更多相似作文

篇1:大学元旦晚会作文

全文共 1402 字

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我的一声宣布,全场沸腾,同学们喜上眉梢。晚会进行得有条不紊,同学们的心情。都写在了脸上。开场何丹同学婉转的歌声,我们陶醉了,方孝东等同学的小品引得哄堂大笑……可这些美好却同着我在学校更加快乐的光阴匆匆离去了。今天是1月5日,那件事我却记忆犹新。那个楚楚动人的故事嵌在那五彩缤纷的会场布置中。喜庆的会场中一颗并不耀眼的星星,装在了那彩色的气球中,装在了我的身心。如那彩云追月一般。

我的童年中最多的是父爱、母爱、长辈的呵护,我的童年最多的是彩色:下雨了,有伞;有伤了,有慰藉;生病了,有药……我与大家同行,没想到,与我相距咫尺,4年同窗的可爱琪琪,与我的命运有天壤之别。惭愧呀,形影不离的好友,高山流水的知音,今天,我才知道躲在我身后的哪一张泪脸,与我们谈笑得多么生硬。十多个节目,当我有请胡琪同学上台介绍自己的生命旅程时,我发现了她眼中那晶莹的一点。刚要开口,她的喉咙像被什么哽住了,那一点要涌出来了。好半天,说:“11年,让我在没有父爱、母爱的逆境中成长。年近一岁,本应熟睡在目前的怀抱中。可我的妈妈却弃我扬长而去,一岁便失去了母爱;爸爸为了钱去打工,9年未归,十岁的这一天即将到来,老天却在此时锁紧了爸爸的生命之门,上了枷锁。我哭了,我失去了父母的爱。她的声音并不洪亮,在场内却足以听清。嗑瓜子的学生把瓜子拿在手里,却没有力量喂进嘴里;剥橘子皮的老师,停了下来;周围一切都静了下来,外面欢声的鸟儿们都忘记了鸣叫;空气好像也忘记了流动,只是在这里静静地听……想到那些伤心事,胡琪禁不住落下了泪水,微风用自己温柔的双手抚摸着她,擦拭着她的眼泪。旁观者因为有爱,为之同情,为之怜悯。在胡琪同学暗淡的世界,又多些懂她的人。一个从来没有叫过爸爸妈妈的孩子,又怎么会知道什么是生命的意义?她感受到了,她生活在一个充满爱的大家庭中。是的,每一个老师、同学,为她献出了一份爱。同学手中那红红的苹果、橘子源源不断地递到她的手中,他含眼中的“谢谢”里只有失去亲人的痛楚与爱的感激。

在胡琪同学的演讲中,她说过:“上帝无情人间有情。”我个人觉得她说的非常入情理。2008年汶川地震后,中国乃至世界都献出了一颗诚挚的爱心,回归母怀的台湾,漂洋过海来给汶川送爱;在讲讲台湾的“莫拉克”灾害,大陆地区又给台湾送去了多少重振的力量?那都是爱的奉献,正因为有爱,忧伤的人才走出渺茫。

当胡琪同学受到同学们的爱时,她万分感激。决定用实际行动来回报有爱的人。决心努力学习,用优异的成绩回报有爱的人。她坚信,人,滴水之恩,应涌泉相报。她正在以涌泉的力量回报每一个人。我在老师与家人的呵护下成长,沐浴着无私的爱。想想,我需要感恩,感恩有恩于我的人;感恩有爱的,每一个人。我不能知恩不报,不能忘恩负义,那将可耻引向堕落。含辛茹苦的老师们那慈祥的面容,我就无法用头脑把自己小时无知的形象纳入今天。有了这样的思想:老师的微微一笑,我就能轻飘飘的;老师的一个眼神,我就能堕入自责的深渊。我们是幸运的,因为这个集体有爱,我们快乐,我们欢笑。这样的境况里,我们生活了6年,我们长大了、懂事了。我们懂得了老师的良苦用心。是爱,是无私的爱。

晚上散会后,老师对我说:“这场晚会非常成功。”我也知道成功在哪儿,我也不得不承认通过这次晚会,我学到了比课本上还要多的知识。从人生的另一点,我看清了自己。爱的奉献,爱的真谛。那不是物质的收获,而是精神的充足。

你“爱”了吗?

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篇2:2024全国大学消防公开课观后感个人学习心得

全文共 419 字

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今日,我观看了《消防安全第一课》,这使我增长了许多消防知识。

发生火灾会损失财产,酿成惨祸,所以首先要预防火灾。怎样预防呢?

第一,不能玩火。

第二,不能随地扔烟头。

第三,不在家时和晚上睡觉前要把煤气关住。

第四,出远门时要关掉电闸。

第五,夏天点蚊香时,蚊香要离床和窗帘远一些。

第六,在加油站不能打手机。

发生火灾时不能慌张,要让楼外的人拨打火警电话119。如果火没有蔓延到家门前,就赶紧下楼逃生,且不能乘电梯,因为火容易窜到电梯里,或者电线被火烧断,被困在电梯里,要走安全通道。如果火已经蔓延到家门前,住在楼层矮的能够在楼下铺上棉被,跳下逃生;住在楼层高的能够手举镜子或衣服晃,等待救援,并把棉被盖在门前,泼上凉水。如果实在来不及的话,就用湿毛巾捂着口鼻出门匍匐前进。火灾发生时以人生安全为第一,以财产安全为第二,要尽快逃离火灾现场,不要贪财。

经过这次消防知识片的观看,使我懂得了消防的重要性。在今后的学习生活中,我要牢牢记住,时刻不忘做好消防。

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篇3:感谢一路有你——政府助学金

全文共 1206 字

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首先,我要由衷的感谢给予我们帮助的领导,老师。是你们贴心的关怀让我们未来的道路上再次充满阳光。

或许,当我年幼的时候,老天就在我的生命中安排下了重重考验。我是超生子女,因为我的出生,家里本来就拮据的经济又是雪上加霜。听妈妈回忆说,因为我的降生,家里的房梁,几百斤口粮全部冲了公,另外还罚款了四千多元。妈妈每每提及此事,似乎总是沧桑了许多,让我心疼。那确实是一段不堪回首的岁月,它让我的父母饱受了生活的艰辛,让他们在绝境中艰难求生,每每想到这些,我的心头都会一紧,肩上的担子似乎又重了些,因为我有责任有义务去让我的父母过得更加幸福更加快乐。父母都是地地道道的农村人,他们和全天下所有的农民一样勤劳,善良,热情,好客。当我在人生的路上徘徊不前时,是他们给了我勇气,给了我力量。当我在生活中迷失方向,不知何去何从时,是他们为我点亮了一盏灯,为我指引着方向,带着我走出困惑,把快乐和阳光重新注入到生命中去。佛生,人的一生所见所遇都是前生注定,我感谢老天赐予我这样一对可爱的父母,他们是我生命中不可或缺的财富,我也感谢老天在我生命中安排的挑战与磨砺,因为品尝过苦的滋味才让我更加珍惜生命中的甜。

指缝宽,时间短。高三在紧张与忙碌中走到了尽头。当我们走进高考考场时,我是多么兴奋,又是多么的害怕。当我们在考场上书写生命中的奇迹时,考场外又有多少殷殷期盼的眼睛在注视着我们,此时,我们的每一笔都似有千斤重,因为我们所书写下的是汗水,是泪水,更是家人,朋友的期望,高考的魅力也许就在于此吧,在紧张中创造奇迹,在期盼中书写辉煌。

高考后,我没有在家休息,而是在当地的一家工厂找了一份工作,每天十二个小时的极限工作让我几乎到了崩溃的边缘,可是我依旧没有放弃,因为只有这样我才能为我的父母省下一笔钱,才能让我的大学梦成为可能。

后来当学校给我打来电话说我可以申请一份助学金的时候,说实话,当时溢满心间的是暖暖的感动,在我最需要帮助的时候是国家给予了我们最及时的帮助,给了我们上大学的希望,给我们的梦想插上了翅膀,很快我就收到了来自心仪学校的的录取通知书,当我将录取通知书捧在手上的时候,我的手在不住的颤抖,那一刻,我真的很开心也很幸福,十二年风霜雨露,寒窗苦读终于换来了甜甜的果实,汗水与泪水在这一刻交织成了最动人的乐章。有了打工挣来的钱和助学金的帮助,我的大学梦才变得更加真实。

在我人生中最渴望帮助的时候,是国家给予了我帮助,这不只是简单上的物质帮助,更是精神上的帮助,有了助学金的相伴,我相信我前行的道路会更加宽广,我的心灵不再孤独无助。平凡的我因为有了助学金的帮助才能离梦想更近,才能更加努力实现自己的梦想。

俗话说,滴水之恩当涌泉相报,虽然我无法选择我的出生,但我可以通过自己的力量改变命运,国家资助给了我们贫困学生追求梦想的动力,让我们的生活更加丰富多彩。

最后再次由衷的感谢国家所给予我们的帮助,真心的希望每一位领导老师都能健康幸福!

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篇4:婚假申请书

全文共 819 字

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尊敬的公司领导:

本人于XXXX年X月X日登记结婚,并属于晚婚。根据国家有关婚假规定,本人可享受15天婚假。现特向领导请求休婚假,自X月X日到X月X日共计15天,请予以审批。

特此申请

申请人:XXX

XXXX年X月X日

附:结婚证明(复印件)

婚假申请书常识

婚假到底是写婚假申请还是请假条啊!!!

名头是婚价申请:

开头是尊称:

主题:本人自我介绍形式如XXX出生日期符合国家婚姻法规定现与XXX配偶决定于年月日办理结婚手续/或结婚手续办理完毕.恳请上级领导准许本人享受国家法定完婚待遇.

特此申请

申请人:哪个部门的xxx

申请日期:

如果你与单位签合同,那就好因为你享受国家劳动合同法保护,单位没理由拒绝如果拒绝你可以到劳动部门告他包赢做个懂法的人不会吃亏的

1、按法定结婚年龄(女20周岁,男22周岁)结婚的,可享受3天婚假。

2、符合晚婚年龄(女23周岁,男25周岁)的,可享受晚婚假15天(含3天法定婚假)。

3、结婚时男女双方不在一地工作的,可视路程远近,另给予路程假。

4、在探亲假(探父母)期间结婚的,不另给假期。

5、婚假包括公休假和法定假。

6、再婚的可享受法定婚假,不能享受晚婚假。

婚假期间工资待遇:在婚假和路程假期间,工资照发。

附一:婚假申请书格式

婚假申请书

本人×××定于2×××年×月×日结婚,依据国家有关规定可以享受××天婚假,现申请于××××年×月×日,至××××年×月×日休婚假,特此申请,请予批准!

×××

2×××年10月8日

附二:婚假天数

在法律层面没有规定,只在行政法规和规范性文件层面。[1980]劳总薪字29号规定:婚丧假1-3天,结婚双方不在一地的另外给予路程假,此文件当时针对国营企业。通常我们都按最长3天计算。

而晚婚的具体婚假时间现在一般依据的是各省或者直辖市根据《中华人民共和国人口与计划生育法》自己规定的,一般在《XX省(市)人口与计划生育条例》有规定,军队的在《中国人民解放军计划生育条例》中有规定,全国各地的规定并不一致。

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篇5:大学毕业对联汇总

全文共 420 字

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万里程途,由跬步肇始;百年学问,是寸阴积成。

才识本超群,兼之学贯中西,与年俱进;切磋曾励我,愧矣材同头筲,有志未能。

为学譬登山,拾级中途,会见转风凌绝顶;设科似观海,潜心深造,预期破浪得津涯。

中道莫停鞭,知行远登高,非止境断难息力;频年亲页笈,幸功倍事半,较初时已有会心。

文章炫宇宙奇观,成德如是,达材如是,集多时功课,为多士品题,更谁凌驾前贤,增历史五千年佳话;庠序受国家教育,上智有人,下愚有人,聚一代英才,作一炉陶冶,从此飞扬大陆,布全球九万里声名。

发轫自龙门,此日推邑中翘楚;出群夸骥足,他年展天下奇才。

业精于勤,储材待用;名富其实,有志竟成。

有志竟成,咸推硕学;乘时致用,不愧通才。

材储栋梁,品同圭璧;术通中外,学贯古今。

科术精研,学成待用;古今融贯,日进无疆。

棫朴蜚英,功全四科;栋梁备用,学足三冬。

登高必自卑,莫以小成抛远志;壮行基幼学,会看来日展宏猷。

蛾术时修,名扬学界;鹏程正远,望重儒林。

骥足历程看异日,龙门发轫在今朝。

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篇6:大学生活的英语作文怎么写

全文共 2707 字

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8College life

When I was young at high school,I couldnt stop dreaming about my college life again and again.Suffering too much pressure form college entrance test,I always admired college students for their relaxed life in college.

In my personal opinion,living in university is  an enjoyment.Every day we can open our eyes naturally,and put on clothes in our own style without warring about teachers rigid control.Communicating with great master is no longer beyond our reach.Each course we take can be a feast for our mind and soul.After class,we will lead a rich and colorful life filled with various leisure activities such as .Library in  university is another factor I pursue.I think its an access to enhancing our comprehensive abilities to read even just scan all  sorts of

writings.Whats more,we will have so much disposable time that we can do whatever worthy.And our contact group will be extended signally via organizing and participating many activities.All in all,I once imagined that I can live a life that is substantial but meaningful.

However,I just have to admit that what I just describe is really dream.Now living in SD I cant figure out what I pursue and make a feasible career planning.So many young cynics in this schoolyard  argue for something meaningless.Worse still,the academic atmosphere has already done with nothing left.I havent found a busy but rich thing to try my best.As a matter of fact,I even cant choose a lifestyle I prefer.What a tragedy it is between dream and reality. 篇二:大学生活英语作文怎么写

Life in the university is not as satisfactory as what we had expected.

First of all, we are tightly hound by continual classes, excessive homework and exams; some students complain that we are becoming “exam machines”. Secondly, the teaching method is boring; instead of lecturing, some teachers just “read” lessons. Finally, living conditions need to be improved; and food in the dining-hall is far from being attractive and tasteful.

In spite of all these adversities we still enjoy our life in the university. During the four-year university study, we can not only acquire a lot of book learning, but also foster various abilities. All types of extracurricular activities such as sports meets, speech contests, different social gatherings and dancing parties provide opportunities to make friends; many of these friendships may last a long time.

In short,we should value our life in the university. Four years is only a short period when compared with our whole lifetime. In the university we mature, and in the university we prepare ourselves for the real world. Although there are many things lacking, the four years in the university is a worthwhile period in our whole lifetime.

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篇7:大学自我介绍300字

全文共 480 字

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大家好!我叫XXX,有句话说“相聚是缘”。我们既然有缘相聚在一个班级,希望我们大家能继续相互鼓励、共同成长。在花季和雨季有我们最深的情谊,也很高兴能和你们成为同学,希望大家以后在学习上相互帮助。我希望大家能记住我的名字,因为我将会大家成为好朋友,将同风共雨一起走过这段美好的时光,我很喜欢这个班集体和你们每一个人,因为我们都有共同的梦想!请多指教哦!

首先,我想说“荣幸”,因为茫茫人海由不相识到相识实在是人生一大幸事,更希望能在接下来的学习生活中能够与大家成为好同学,好朋友。其次我要说“幸运”,因为在短暂的私下接触,我感觉我们集体的每一位同学都很优秀很热情,我很喜欢这个班集体和你们每一个人,因为我们都有共同的梦想,我相信我们自强社一定将是团结、活力、努力的集体。最后我要说“加油”衷心地祝愿我们每一位同学也包括我在内,通过努力学习最后都能够进入我们自己理想行业,成为家长朋友同学的骄傲,更是为了实现我们自己未来美好生活和个人价值,加油。哦,对了,我的名字叫卓成俊,希望大家能记住我,因为被别人记住是一件非常幸福的事情!谢谢各位,谢谢!

[大学自我介绍300字

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篇8:蓝色——大学时期

全文共 213 字

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叛逆了父亲对我的殷切的期望,选择了我喜爱的中文系,学习哲理,学习历史,感受中国的历史变迁,令人凝思,令人心悦,令人亢奋不一,为了有政治思想,我钻研马哲,学习“三大理论”,为了以历史为鉴,我转学历史典故,以前人之经验,驾驭自己的明天,蓝色的海洋冲刷着我们理想,蓝色的海洋吸引着我的理想,拼过-爱过,一切如故,生与死地离别,爱与狠的品味,我离别了似水的青春年华,我告别了我亲爱的大学,从成长走向生命与人生的成熟。

[多彩人生作文4篇

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篇9:关于我的大学生活

全文共 1565 字

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我习惯了城市的喧嚣,刚踏上西昌这块神奇的土地,便被它醉人的自然风光和浓郁的民族风情所吸引。碧海,蓝天,朴实热情的人们,这是我对西昌的第一印象。

大学校园对大一新生来说像是一座迷宫,经常会迷路,这点我也不例外,但随着对校园的熟悉,这错综复杂的路最终会简化成一条路 即是你若要到某个地方去,绝对会像野生动物一样一条直线抵达,不肯多浪费一丝力气。第一天,先把学校逛了一遍,发现学校的基础设施设备虽一应俱全,但大多都是开国元老级别的了,从其身上不难看出许多历史的痕迹,能够保留至今,大概是为了契合中国“尊老”的传统。好在校园风景还差强人意,四处绿树成荫,鸟语花香,想必多年以后,留在学生脑海里的,绝不是课堂上的专心致志,而是这醉人的桂香与发香。

来到寝室,给我的第一感觉是小,不到七十平米的房间内囊括了卫生间、洗漱台、柜子、桌子等设施;第二感觉是人多,小小的寝室竟然奇迹般地容纳下了十个人!所以整体感觉就一个字——挤。身处寝室,竟有了在外打工的打工仔们的味道,被老板安排在廉价拥挤的出租房内。实乃一大乐事。寝室的兄弟们来自“五湖四海”,泸州的涛哥说话很“泸州”,每个字发音短促且“i”“ian”不分,比如“梯田”这个词语在他口中就成了“梯提”。巴中的邦治兄说话带有浓重的鼻音,并且夹带卷舌,每次说话都能把我们逗乐。他不负“邦治”这个名字,总是喜欢和我们高谈天下风云 时政要闻,全球形势,兴国安邦之事。广元的郑哥发音低沉,也带有卷舌音和转音,是我们寝室,乃至我们班说话最难听懂的一个,别看他外表阳刚,性格豪迈,其实是内心非常敏感的一个人。峰哥是成都金堂的,说话与成都人无二,为人处事很成熟,深谙世道。另外,我们寝室有一位彝族兄弟沙马五且,我们都亲切地叫他“老沙”或者“沙师弟”,他身上有着彝族人的开朗与率真,为人热情和善,对每个人都是笑脸相迎,每个人对他的评价也都是“老沙是个好人”。其它兄弟在此不一一列举,否则有凑字数之嫌(这篇文章是科目考试的论文)。我真心地为有这样一帮兄弟而高兴自豪,前世的几百次回眸才换来今天的擦肩而过,所以前世脖子都扭断了,今天才能遇见你们,我会好好珍惜的!

都说他乡为异客,佳节倍思亲。远离家乡 来到一个陌生的地方,难免会生出许多的不适应 并患上一种叫“思乡”的疾病。而我,却没有一丁点儿的不适应,甚至说来,是乐不思蜀了。你们可以说我忘本 ,也可以称我没心没肺,但这的确是我的真实感受,因为受过高中三年的非人待遇,来到大学,就像猛虎归山,龙游深海,前所未有的自由感携着我的心飞上了九霄云外。什么老师的压迫,这样的苦酒何须饮,且把它洒在身后路;什么父母的叨扰,这样的哀乐不必闻,且把它埋进荒沙百尺深。

大一的课程很稀疏,一周总是有几天会半天半天地没课,加上周末和各种放假,闲着的日子真是多得擢发难数,我不想整天窝在寝室玩电脑,所以就加入了几个协会和社团,经常参加他们的活动,外出踏踏青,吃吃烧烤,打打球,进城逛逛,图书馆坐坐倒也过得轻松。并且 参与这些集体活动也能够提升我与人交际的能力 ,这块正是我所或缺的。学的东西并不局限于书本上嘛。

再谈谈我对大学未来的规划吧,说是规划,其实并不是什么天马行空的长篇大论,我的期望很简单,一是在学业上有所收获,能拿点奖学金那是在好不过的了,二是交际能力能有所提升,能变得更开朗一点,四年之后能有一大邦肝胆相照的朋友。三是能尽快独立,自己挣钱养活自己,不再依赖父母,因为,现在我花父母的每一分钱都是心怀愧疚的。所以,从现在开始,我要上好每一堂课,哪怕是计算机课,积极参加每一个活动,哪怕是干最脏最累的活。极力抓住每一个机会,哪怕最终摊开手发现什么都没有。

数十年后,当我们回首往事时,有这样一些人和事,不会随着烟花的凋零而逝去,只会在岁月的长河中常常忆起,它们都属于这个时代——我的大学!

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篇10:怪兽大学观后感

全文共 802 字

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怪兽大学》讲的是在一次朝圣之旅之后,麦克·华斯基,就决定自己今后一定要进入怪兽大学学习惊吓。现在,麦克17岁了,如愿以偿地进入了怪兽大学。在一天晚上学习之后,麦克碰到了一个体积巨大的叫做苏利文的怪物,当时,苏利文正在把怪兽大学竞争对手恐怖科技学院的吉祥物藏在麦克的房间里。这个吉祥物给麦克惹来了麻烦,两个人就此结下了梁子。于是,这两个怪物开始了明争暗斗,它们都想证明自己有更强的恐吓本领。正好,学校里开了恐吓课程,于是麦克和苏利文就开始了对恐吓王头衔的争夺。可是好景不长,因为阴差阳错的误会,它们两个都被这门课的老师--怪兽大学的校长开除出了恐吓课程,而苏利文也被自己的社团开除。无奈之下,麦克找到苏利文交心,它说自己之所以要去学习恐吓,是为了向世界展示自己的能力,他赢得了苏利文的同情。于是,麦克就去到了校长,希望能重新回到课堂上,并且,它还愿意参加令人闻风丧胆的恐怖游戏。不过,麦克的此举遭到了几乎所有学生的排挤。不过,希望还是渐渐显现了出来。麦克加入了一个二流怪物组成的社团,他希望通过这个社团的集体的力量,让自己参与到恐怖游戏之中。不过,这个二流怪物的社团实在是缺兵少将,他们还需要一个参赛者才能达到最低报名人数。就在这时,麦克拉来了自己的死对头苏利文。而且,它还向校长保证,如果它在游戏中失利,就将离开怪兽大学。在比赛的过程中,苏利文和麦克渐渐地解开了心结,成为了好兄弟。兄弟齐心,其利断金。麦克的这个社团赢了所有的比赛,但是因为校长的一句话,使苏利文调整了机关。它们的团队赢了以后,苏利文又向校长报告了这件事,校长把苏利文开除了,麦克知道了这件事,闯进了人类的生活环境,就在千钧一发的时刻,苏利文来了,他们创造了惊吓能量,打开了门,却一起被校长开除了,它们就去了怪兽惊吓幼儿园当老师了。

这些事情告诉我们,做事情要有决心,要有毅力无论被人怎么说你,怎么议论你,你不必理会他们,自己努力就好了!

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篇11:大学英语四级写作冲刺的方法

全文共 1641 字

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一、四级作文概述

四级作文是提纲作文,一般按提纲写出相应段落即可。在文章内容上无需追求高深新颖,切题合理便可落笔;在思路逻辑上则要求句意通顺,文字流畅;在文字表现上要求无语法错误,个别小错可忽略(如动介搭配,单词拼写等不涉及语法类小错)。另外,值得一提的是,在篇章结构上建议写三段,所以即便题目只给出两个提纲,最好在完成两个提纲后,再多补充一段,所补内容不限,但须跟话题相关。

二、四级作文例题分析

(1) The Shortage of Fresh Water

1. 目前淡水资源非常紧缺

2. 为什么会出现这种情况

3. 该如何解决

96年6月份曾考过此题,今天来看,似乎更有现实意义。这是一道负面社会现象题,那么挖掘其背后根源,并找出解决方案,就成为探讨的主要方面,而提纲也正是如此。三个提纲各属其类,界限清晰,直接按提纲写三段即可。段1为提出现象,确立研究对象。提纲1翻译后仅一句话,作为一段话则显内容单薄,字数匮乏,所以需进一步发挥。不妨从例证角度扩充,举例时即可基于国内现状,也可纵观全球,显然前者更易行。可从我国西南地区的生活缺水,水价上升,以及河流干涸等细节方面铺陈。段2是原因分析,建议分析主观原因和客观原因两方面。所谓主观原因即是基于人的思想意念,心理意识,行为动机以及行为举措,比如人们节约意识的淡漠或者人们误认为淡水取之不尽等不当想法。而客观原因则是从非人角度出发,如社会发展,人口激增,甚至污染的加剧等方面出发,这些因素均使得淡水消耗的增加。当然,考场上由于时间紧迫,无法细想,可能会写出的两个全是主观类或客观类的原因,其实也无妨,只要二者不同即可,谨防虽言明两原因,但实则彼此混淆,出现逻辑不清的窘况。段3是措施分析,措施可从官方措施和民众措施两方面写起,也可加入作为现代年轻人,我该如何约束自己,从生活中小事做起节约水资源等内容。总之,在内容上考生尽可发挥想象力,纵马驰骋,原则依旧:切题者皆可。

(2)Part-time Jobs for College Students

1.目前大学校园里很多学生业余时间做兼职

2.对于大学生是否该做兼职工作,人们看法不一

3.我的看法

这是一道校园话题,在内容上即涉及现象,又涉及观点,能很好地考察到学生的综合分析能力。提纲1依旧是现象提出,看到提纲1,大家脑海里会浮现很多熟悉的场景,如校园布告栏里张贴着的兼职广告,校园论坛上也经常发布的一些兼职信息等等,这些都可反映在段1中。所以当我们第一眼看到话题或提纲时,脑海中常常会浮现出相关场景,把这些画面定格,进行详细描绘即可,即自然又切题。当然,段1也可从学生的兼职渠道以及兼职类型等方面加以发挥。总之,提纲是总领,而符合总领的任何附属内容都可写。段2是人们对此学生兼职的不同看法,一正一反。切记在表达上述两类观点时,提出其相关论据。段3是提出作者本人看法。本人看法既可选择上述任一方(只要不极端),也可提出与上述均异的第三类观点,对于极度偏激的正反方观点则需做一番调和与勾兑(这个一般很少见)。需要提醒的是,继提出己方观点后,还应补充其他内容,如论据;也可写我的下一步做法,甚至可写我所认为的大家对此问题所应采取的对策云云。

(3)Private Cars of Today

1.目前私家车越来多了

2.私家车为人们带来的益处和问题

这道题只有两个提纲,所以建议在完成提纲要求内容之后再补充一段相关内容,可以在提纲2之后续补段3(如举措类:如何合理地限制私家车的出行以减少废气排放等等),也可在1,2之间插入一段(如原因分析,即为何私家车越来越多)。先来看提纲1,依然是事实陈述,看到提纲1,会很容易联想到马路上川流不息的过往车辆,以及高峰期令人沮丧的堵车,那么即可将这些内容付诸笔端。再看提纲2,是私家车给人们生活带来的影响,该事实是一中性事实,则需辩证地分析其影响的两面性,一方面它带来好处,如让人们的出行变得更自由更方便,另一方面它带来坏处,如排放废气,污染环境,或造成交通堵塞等等。

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篇12:英语作文我的大学100字

全文共 642 字

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The summer holiday is going to the end. I am happy in the holiday, because

I do a lot of things. Now, the new term is coming, so I must make a plan for it.

In the new term, I must work harder. I did not do very well in the last term.

Therefore, I want to make progress in the new term. Besides, I want to do some

more readings. Books are the best resources to get knowledge. So I want to make

good use of books to improve myself. Finally, do exercise regularly. A healthy

body is the basic of other things. I must take part in exercise to keep healthy.

And doing exercise makes me relaxed and happy. I hope all my plans can come true

in the new term.

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篇13:有关大学记叙文400字

全文共 676 字

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五年后,或许我将要拿着行李,形单影只的进行一场旅行,目的地就是一所大学,我的大学。

尽管离开一座城长的城市,而我的大学又是一场新的旅途,新的城市,新的自己。

焕然一新的自己向往过,追求过的地方,应该很美吧?毕竟自己为了大学走在了没有他们的风景——我的父母。

我的大学有一条美丽的小径,就是许多栀子花开放的地方。当风迎面吹来,一些零碎的花瓣就会吹拂在我的脸上,那一阵淡香扑面而来。

通过这条小径,你的事业就会豁然开朗。因为你会看到一个辽阔的操场,而篮球场上正有许多学长在热血激昂的打着篮球。还有一些学姐在手牵手的漫步在赛道上。

这一切都美极了。

大学里还有多种多样的兴趣社团,比如唱歌,跳舞,写作,体育,棋类……应有尽有,同学们可以选择自己的兴趣爱好去挑选。

每个班级里,都有一群可爱善良的同学们,老师是十分和蔼可亲的。连课堂都是十分生动有趣的。

长大了,或许就少了一份幼稚,少了一份天真,多了一份势力,甚至多了一份心眼。

我想,我的大学可能也会教会我许多许多,就像是在平常苦尽甘来的感觉一样。

我的大学再美好,或许在我的心里却永远比不上小学是那些喊着“我们来玩捉迷藏"的玩伴们,也比不上面红耳赤地吼着“交作业”的老师们。

因为,那才是我心里最纯真,最柔软的一部分,我的童年。

我宁愿,永远是个孩子。尽管我的大学再美,可是我依然向往着童年,却畏惧了成长。成长的路上不知不觉会丢掉很多东西,长大后,我将会淡忘那些最美好的东西。

但我永远不能留在那个时空,那个小时候,每个人都要面对自己的未来。

所以我攥紧拳头,往前方走去。

我相信,读完大学后,社会回应为我一个小小的存在而变得万丈光芒。

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篇14:2024年大学《简爱》读后感

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她说:“你以为,我因为穷,低微,矮小,不美,我就没有灵魂没有心吗?你想错了──我的灵魂和你一样,我的心也和你完全一样,……我们站在上帝脚跟前,是平等的──因为我们是平等的!”

每当看到这一句台词,我都会蒙蒙笼笼看到简那倔强的下颚和在黑暗中站的笔直的身躯。似乎一切不幸在简的面前都那样不堪一击,她总可以在冲冲困难里劈出一条新的道路——这,便是我所知的简爱

认识简是在上个寒假,在书店里草草的掠过后便将这个动人的故事置之脑后,当我再次翻开《简爱》的扉页时,便不愿在放下。不美的人也可以有美丽的人生,只要她象简一样拥有美丽的灵魂——

故事发生在简的舅舅家中,从小便失去了父母的她就在这栋房子里度过了一个悲惨的童年。被关禁闭的红房子、表哥近似疯狂的打骂,舅舅残忍的折磨,一切看似难以吞咽的苦痛却奇迹般的造就了简的坚强的个性,上帝在关上一座大门时又开启了另一扇窗给她。之后,简爱被送进了罗沃德孤儿院,我本想虽然这里的生活条件并不好,但自由与快乐对任何一个小孩来说应该是最欣慰的礼物,可对刚刚挣脱了里德家的枷锁的小简爱来说,这似乎只是换上了另一副手铐。先是对简道德的质疑,再又是疾病的威胁,死亡萦绕在孤儿院的上空,乌鸦在十字架上高歌亡灵。也许是命中注定,或者是简的纯白的心感动了上帝,尽管受尽了精神与肉体的蹂躏,但简变的更加的坚强,她站的笔直等待命运的再一次冲击。

人生中的第三次转折是当简在桑恩费尔德庄园做一名家庭女教师,就是在这,简遇见了罗契斯特,一个性格怪异而神秘的男人。也许刚开始闯入罗契斯特的心只是一个意外,可这个美丽的意外改变了简,也改变了罗契斯特,两颗倔强的心交织在了一起,他们相恋在那个美丽的夜晚。也许美丽的故事总会一波三折,穿上圣洁的婚纱的那日,阁楼上终日发疯的女人被揭开了面纱,不是别人,正是罗契斯特的妻子。在爱情与道德里,简作出了选择,她毅然抛开处在痛与恨的罗契斯特,离去——

在寻找新的生活出路的途中,简风餐露宿,沿途乞讨,历尽磨难,最后在泽地房被牧师圣约翰收留,并在当在一所小学校任教。不久,简得知叔父去世并给她留下一笔遗产,同时还发现圣约翰是她的表兄,简决定将财产平分。圣约翰是个狂热的教徒,打算印度传教。他请求简嫁给他并和他同去印度。简拒绝了他,虽然时间已逝多年,但埋在简心中的对罗契斯特的深沉的爱依旧没有变质,简再一次开始了自己的旅程,奔向爱的方向,回到了此时已瞎了的罗契斯特身边,到达了属于他们两的幸福的伊甸园。

故事到这画上了圆满的句号,整本书读下来没有琼摇小说的绵长,也不见金庸小说的大侠之风,但让人读出一股气,从这股充盈着主人公坚忍不拔的锐气里我体会到了生命里需要坚强。没有渔人从未遇见风浪,没有商人从未遇过失败,在平时的学习和生活里也是一样,只有真正的懂得不向困难低头,时刻对生活充满希望,幸福才会降临在你的身边。

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篇15:大学毕业感言好句

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出生后,只有一张身份证;毕业后,多了一张毕业证;老些后,又多了一张结婚证;死了后,只留下一份遗产证。

从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

大学从我身上下来,提着裤子说:你可以走,但青春必须留下……此刻,我才恍然大悟:不是我上了大学而是大学上了我。

刚刚毕业半年,却好像经过了半个世纪。其实并没有经历什么,只是生活的着重点不一样了。打打闹闹的日子没有了,随之走的,还有那些无忧无虑。虽然问候还是很亲切,可是我已经把思念压在了心底。现在,突然闻到了你们的味道,特别涩。

三个希冀的春天,我们播种了三次;三个金黄的秋天,我们收获了三遍;我们曾经受了三个火夏的磨砺和三个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。

事业成于坚韧,毁于急躁。在沙漠中,匆忙的旅人往往落在从容者的后边;疾驰的骏马在后头,缓步的骆驼继续向前。

四年,想想很长,过起来却如此的短暂,往昔依旧,四年的光景却如此清晰。四年前第一次走进校园的陌生,第一次住进集体宿舍无眠,第一次凭着自己的努力挣钱,第一次自己处理所有的问题,第一次在这样小型的社会上独立生存,不靠父母,不靠朋友,只有自己。如今这些都成为往事,很多事情都已经养成了一种习惯,但是记忆却成为永恒。

四年的时间,不知不觉已经走到了尽头,我告诉我自己,最后一次作为学生走出校门的那一刹那,我将对我的青春回忆做一个告别,将一切的记忆,深深的烙在心底最深处。未来还有很多路要走,带着美好的记忆迎接美好的明天。|||四年光阴,匆匆而过,如梦的年纪,弥漫着串串欢声笑语,不要挥手叹息,觉得繁花尽去,鼓足勇气,不要忘了互递惊喜的消息。

四年同窗,共沐一片阳光;一千个白昼,谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的岁月,都化作美好的回忆。永留在心房。

似乎真的到了该说再见的时候了。

我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

又到了六月,一个让毕业生留恋但又不得不离开的日子,去年送别朋友,相互祝福的场景,现在还历历在目,没有想到时间过得这么快,转眼之间就轮到自己离开了,不知道我的朋友是不是也在祝福我?

再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!

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篇16:大学日常日记600字最新

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20_年3月16日 星期日 天气晴朗 心情一般

最近几天天气都是出奇的好,在内江若不是三伏天是决计少见这样的好天气的,天气变好,人的心情也会受天气的影响,今天依旧是7:30起床(周末刻意给自己的优待),先在床上大概计划了一下今天的日程安排,便迅速的起床了,洗漱完毕带上两本vfp参考书以及《土力学与地基基础》作业本离开宿舍,前段时间因为心思不在这上面,以至于有些题因为疏忽或忘记而遗漏了,应该是早得完成的。

早餐依旧是面条、三个包子、一个鸡蛋,均衡搭配,身体健康嘛!然后来到图书馆,外面依旧很多来学校西区礼堂开会的大小官员们,学校停了不少的高中低档的小车,其实我个人是很反感这种无休止的会议的,我不太认为这些人在一起能够商议出多少大的举措来,因为回忆中据说很多的人不在状态,这种形式主义充斥着我们生活的这个时代,不能改变的我们只能试着接受与适应。

悠闲踱步的我突然看到车流中的一个亮点,所有人都开着车来,唯独有一人是乘坐出租车,我不知道他是没自己的车还是可以低调,但我还是比较推崇他的心态的,下车后的他仍然是怡然自得,和身边的人有说有笑,流露出一种威严与气质,在大力实施的反腐倡廉的洪流中在此人身上得到了完美的体现。

今日图书馆人不是太多,一改往日座无虚席的状态,今日天气如此明媚,据说白马桃花盛开,丰富的.活动吸引了无数的人前往,或许学子们都被吸引去了吧,同样是来到熟悉的书架下取下那本书,这次我是直接带到二楼去找了一个相对安静的地方阅读,读了一篇之后,突然有种想要出去的冲动,说走就走,将书整理好,取下身上一切束缚放在上衣的口袋中,将衣服搭在椅子上就出去了。

出来之后,初春的阳光照在身上暖暖的,沿着河边漫无目的的行走,三桥的那个老爷爷每天都会在桥上放风筝,有人坐在桥上垂钓,自然我知道他们钓的不是鱼,而是一种心态,假如我有一天老了,是还是像如今这样疲于奔命还是有这样一份怡然自得的心态呢?当然未来太远,我也来不及也没办法思考,只有做好现在的每一件事,为未来的一切做好充分的准备,实现那个梦想是我如今唯一追寻的。如果可以,我希望一直这样走下去。

走着走着,已经一个小时了,再回到图书馆已是9:00左右,此刻心情也是极好,看书也是极为有效率。我得出一个结论,在看不下去书或不想做某件事的时候,先暂且放下,即使去做也只能事倍功半,得不偿失,心情也会受到压抑,去做一些喜欢的事吧,音乐、运动、打打球......当你有一个好心情再回来你会发现效率顿时有了,这就是我们俗称的事半功倍。

11:50去四食堂吃饭,打得凉菜回寝室吃,开门月月在门后下了我一大跳,原来他是在做俯卧撑,对的身体是革命的本钱,吃完饭睡了一觉,1:30出去,下午要给一个高二的同学补课,因此我得先去备课,无论怎样都得尽到自己的责任,我带的学生不少,从大一到现在少说有十个了,每一个学生我自己都会掏钱买一些辅导资料和打印些许复习材料,从不会向他们或家长报账,因为从他们身上我看到了我以前的影子,我是真心想把他们每一个人教好,作为过来人我也深知他们父母挣钱的不易,虽然或许这些对于他们来说不算什么,但我只求一个心安,权当是在做好事吧,有时候我觉得自己挺傻的。

补课的地点是在三教,这孩子比较聪明,许多东西一点就透,只不过缺少点拨而且不善于总结,再就是练得题少了,我针对她的特点为她制定了一套辅导计划,效果是明显的,看到她因为明白一些题目灿烂的笑容,我也特别的开心,觉得很有成就感,其他的得失并不那么重要,每次的两个小时都会因为想要给她多讲一些就拖到了2个半亦或是三个小时,但这些无妨,还有一年他就要参加高考了,能多帮助一些就多做一些吧。

5:00送她离开学校。临走之际,给了她一份我替她制定的学习计划,希望她能坚持下来,听着她感谢的话语,心里甜滋滋的。

图书馆看了一会儿书,5:50去食堂吃饭,路上看到班主任和他的家人以及学院的几个老师,打了招呼,最初以为他们是去白马玩了,再回图书馆又看到班主任在天一广场,聊了一会天,才知道他们一行是去大自然玩了,是没浪费这样好的天气。

再去图书馆看了一小会儿书,小月月也在我隔壁的桌子上看一本叫作《藏地密码》的书,据说还不错,八点半和月月回去,月月去找班主任请假,明天考科目二。回到寝室先洗了一个澡,按了指纹,全身舒畅无比。将换下的衣服发好,明天有时间就洗了。

9:20倒下一杯水,继续一天的总结。

寄语:我没告诉你会有怎样的困难,因为不想你就此退缩;没告诉你会有怎样的方法去调适,因为一切都要靠你自己。我只说那一个态度:坚持!

如果你和我一样渴望着成长,什么样的事能拦得住你前进的脚步呢?

晚安,亲们!

晚安,世界!

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篇17:军训感想大学

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我们是生长在新世纪的一代,我们是幸福的,父母把我们从天真浪慢的童年时代小心翼翼地扶我们走过来,在温暖和无微不至的怀抱中,得到了严父的教诲和慈母的垂爱。对于我们已踏入青年的行列,有了独特的思维,完整的性格和较稳定的人生观,正缺乏一种对意志的考验。英国作家狄更斯说过:“顽强的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”军训好困难,困难是磨炼坚强意志的一块磨刀石,坚强的意志总是在困难的磨砺中培养起来的。

通过军训,我懂得了自制、自爱、自理和自强,而不需要靠父母扶着走,我觉得我所走过的每条路,都留下自己的足迹。因为我们已经长大了,有必要去经受风雨的洗礼,在实实在在的生活和学习中,认识自己,提高自己,完善自己。这样我们的路会愈走愈宽,眼前才会展现出壮美的未来,只有这样我们才会充实,才会感受到幸福。否则,我们的前途是暗淡的,理想是遥远的。我相信终有一天,我们的这一代能够有出息,会有出人头地的那一天。

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篇18:我的大学读书笔记

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前几天,我把这本书的最后一个部分,也就是《我的大学》看完了。前几篇讲述的是阿廖沙小时候和青春期的故事,这篇《我的大学》讲述的就是阿廖沙即将成年的故事。

在阿廖沙十六岁那年,他听从一个朋友尼古拉。叶夫列伊诺夫的话,背井离乡来到了喀山。但事实却不是他想的那么美好。正如《来到喀山》里所说得:当阿廖沙来到喀山的时候,他才发现,自己如果想要上大学,根本就是做白日梦,根本不可能实现。为了填报肚子,他不得不在伏尔加河的码头上当搬运工。在《杂货铺老板》中,阿廖沙结实了杂货铺老板安德烈。杰连科夫。他的胳膊患有麻痹症,但他和许多人为了国家的兴盛在偷偷谈一些什么事,就是因为他,阿廖沙投身进入了一所社会“大学”……《当面包师傅》就讲得是阿廖沙在一所小面包店里当面包师傅,当然在这一片中不止讲述了当面包师傅,而也讲了阿廖沙认识了世界的好坏,知道了哪些是坏人,哪些是好人,知道了要为一个好社会去奋斗!最后一篇《到乡下去》讲得是阿廖沙在喀山经历了很多事情后,在一个偶然的机会去了卡不库尔……

在看完了这本书后,我知道了旧社会是多么恶劣,多么无耻,只有像毛泽东那样,建立新社会,才能治人,治国,治世界。

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篇19:大学语文文学常识

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文学常识广义指涵盖文化的各种问题,包括作家,年代,作品,文学中的地理,历史各种典故,故事,小编整理的大学语文文学常识,供参考!

1.《诗经》是我国第一部诗歌总集,共收入西周初 年至春秋中叶的诗歌305篇,是我国现实主义文学的奠基作。《诗经》主要依据音乐特点作为标准来分类,即风、雅、颂三类。"风",是地方民间音乐曲调的意 思。"国风"是15个地区的乐歌。"雅",正也,即标准音,是王畿附近的乐曲名称。"颂"是宗庙祭祀的乐歌。重点篇章:《采薇》

2.简述《诗经》的艺术成就。

(1)直抒胸臆的特色

《诗经》中无论是积极干预时政的怨刺诗,抒写民间疾苦的役役诗,还是反映社会生活的婚恋诗、农事诗,无不直面人生,表达真情实感,不作无病呻吟。因为《诗经》真实地反映社会人生,开创了现实主义的创作方法,成为我国古代诗歌创作的优良传统。

(2)赋、比、兴的表现手法

"赋、比、兴",是后人研究《诗经》时总结出来的三种诗歌艺术表现方法,与"风、雅、颂"合称"六义"."赋",就是铺陈直叙,不用比,兴,直截了当地 铺叙、抒情、描绘,把要表达的思想内容有层次地说出来。"比"就是比喻,打比方。"兴" 就是借助其他事物作为诗歌的开头,通过联想以触发起诗人思想感情勃发的表现方法。

《诗经》赋、比、兴手法的运用,极大地丰富了我国诗歌的表现艺术,对形成中国诗歌兴寄遥远、含蓄蕴藉的特有风貌起着重大作用。

3.以屈原为代表作家的 "楚辞",是继《诗经》之后中国诗歌史上另一座新的里程碑。它标志着中国诗歌从民间集体歌唱到诗人独立创作的更高发展阶段的出现。这种由诗人创作、带有鲜明楚地文化色彩的新诗歌,将中国诗歌向前推进了一大步。

4.《尚书》是我国第一部古典散文集和最早的历史文献。《春秋》是我国现存的第一部编年体断代史,是继《尚书》之后以记事为主的一部史书。《国语》是我 国最早的一部国别史。《左传》是我国第一部记事完整的编年史,也是一部文学价值很高的历史散文著作,标志着史家之文发展到一个崭新阶段。《战国策》是一部"亦史亦文"的著作,其文学性相当高,在历史散文的发展上达到了新的高峰。

5.《左传》的思想倾向:民本思想,是其主要的思想倾向,反映了《左传》进步的历史观。《左传》不只是对历史事件客观的罗列,而且还表达了对历史事件的认识和理解。

6.《战国策》的艺术成就:

刻画了一批栩栩如生的人物形象,注意表现其性格特征和内心世界,血肉丰满,形神兼备。《战国策》打破 "编年"限制,以人物游说活动为中心,并以此统率记言、叙事,安排情节结构,描写人物,开了人物传记的先河。

叙事生动曲折,善于夸张渲染,带有传奇色彩。语言辩丽恣肆、放言无忌。

善于运用比喻和寓言说理,语言通俗浅显。 "鹬蚌相争"、"画蛇添足"、"狐假虎威"、"南辕北辙"、"惊弓之鸟"、"百发百中"等寓言闪耀着迷人的文学光彩,表现出较强的艺术力量。

7. "道"是老子哲学思想的核心。老子认为"道"是天地万物的本源,"道生一、一生二、二生三、三生万物",就是"道"派生万物的表现;道是万事万物存在与变化的普遍法则和根本规律,它主宰一切。

8.《九章》是屈原所作的一组抒情诗的总称,包括《惜诵》、《涉江》、《哀郢》等9篇作品。

《九章》是某一时期片断的生活记录和心情的反映。具有鲜明的现实主义特征,其中的《哀郢》中记述了他流亡江南的路线,亦情亦景,忧思绵绵,既有忧国忧民的悲愤,又有委屈沉沦的凄怆。

9.《史记》的体例

《史记》是我国第一部以写人物为中心的纪传体通史,全书由12本纪、10表、8书、30世家、70列传组成,计130篇,记载了上自黄帝、下至西汉武帝 时代约3000年的历史。本纪,记载历代最高统治者帝王的政绩,以事系年,是全书的纲领;世家,是先秦各诸侯国和汉代有功之臣以及个别杰出的历史人物的传 记。列传,是历史上有影响的不同阶层、不同类型的人物传记。表,是各个历史时期的大事记。书,是有关天文、历法、水利、经济、文化等方面的专门史。

10.《史记》的艺术成就

《史记》是一部纪传体史书,又是一部文学性很强的传记文学著作,具有很高的文学价值。其文学成就主要表现在:

(1)塑造了丰富多彩的人物形象。

《史记》是我国古代第一部以人物为中心的纪传文学创作,通过写人来反映历史,所以全书记载了上至帝王将相,下至刺客、游侠、倡优、商贾、医卜等众多小人 物,构成丰富的人物画廊。这些人物既有各阶级、阶层的、时代的共性,又具有鲜明独特的个性,富有典型性,这些历史人物在司马迁笔下个个都栩栩如生、形象鲜明、呼之欲出。如张良的善谋,项羽的勇猛、刘邦的奸诈,韩信的多智,商鞅的刻薄,李斯的贪利、李广的善射等。这是因为司马迁恰当地运用了一些塑造人物形象 的方法。

(2)谋篇布局,匠心独运

(3)强烈的抒情性

(4)语言雄浑、朴拙有气势感和韵律感

11.汉赋分为骚体赋、散体赋(汉大赋)、和抒情小赋三类。

抒情小赋,内容上侧重于抒发愤世嫉俗与表现个人放心求志,形式上篇幅短小,不用问答体,通篇用韵文。代表作有张衡《归田赋》,表现的是对世事的厌倦和对恬淡生活的追求,如"超尘埃以遐逝,与世事乎长辞"、"感老氏之遗诫,将回驾乎蓬庐"、"苟纵心物外,安知菜辱之所如?"它一扫汉大赋那种铺采摛文、夸张堆砌的手法,用短小精悍的篇制和优美朴素的语言,集中抒写自己的怀抱。作者的苦闷、不满、追求和意趣贯穿全篇。《归田赋》在文学史上占有重要的地位。它是现存东汉第一篇完整的抒情小赋。它的出现预示着汉大赋的时代即将过去,预示着抒情小赋将以独立的体式在赋坛上占有一席地位。

12.乐府原是古代音乐机关的名称。最早设于秦朝。汉乐府原指汉代的音乐机关。据记载,汉武帝时的乐府开始采集民间歌辞和乐曲。六朝时,将乐府采集和创作的乐歌称为乐府,于是"汉乐府"就由汉代音乐机关的名称而兼为一种诗体的名称了。

13.曹操是汉末杰出的政治家、军事家、文学家,是建安文学的倡导者和杰出代表。

曹操诗歌《蒿里行》反映汉末社会动乱和民生多艰。作品反映了初平之年关东州群起兵讨伐董卓,便令会师之后,他们各怀异心,观望不前,不久各路人马为争夺 权势相互火并、自相残杀。军阀长期混战、造成百姓惨死、抛骨露尸于野的衰败景象。作品真实地反映了这个历史事实,并流露了诗人伤时悯乱的感情,苍凉激楚,形象鲜明。因此,后人称之为"诗史"、"汉末实录".

14.曹植是建安时期最负盛名的作家,《诗品》称之为"建安之杰",现存诗80多首,辞赋散文共40余篇。钟嵘评价曹植诗:"骨气奇高,词采华茂,精兼雅怨,体被文质",是对其诗歌风格的概括。建安七子:孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚和刘桢。

15.曹丕代表作是《燕歌行》。此诗历来为人称道,主要原因有二:一是它是我国现存最早的完整的七言诗,对七言诗的形成有很大贡献。二是在于它情致凄婉动人、语言浅显清丽、音节和谐流畅。

16.陶渊明的影响

思想人品方面:恬淡退隐,固穷守节,不屈事权贵,不与黑暗势力同流合污,人品峻洁,精神高尚,教育和影响了无数代作家。

诗歌创作方面:他是汉魏六朝最杰出的诗人,是田园诗派的开山之祖。对田园诗题材的开掘,情、景、理交融的美学旨归,自然纯真的风格,均有巨大的影响。

17.骈文又称骈俪文、骈偶文。以两两相对的句子构成的文章叫骈文。

18.庾信是六朝文学的集大成者。其诗真正融合了南北诗风,兼有刚健与柔媚之美。将咏史与抒情相结合,感情真挚。赋前有序,即《哀江南赋序》,是用四六 骈文写的,它概括了全篇大意,并说明创作此赋的动机。庾信的赋,如同其诗,善用典故,而且一般都能灵活运用。语言精美,情文并茂,自然流丽,将骈文推向高峰,达到了六朝骈文的最高水平。

19.南朝乐府民歌的艺术特色:

(1)体裁短小,多是五言四句,和周、汉民歌不同。

(2)以抒情为主,感情真率动人。

(3)多用比兴、象征、谐音双关等手法。

(4)语言自然晓畅,风格清新婉丽。

20.标志着南朝民歌在艺术发展上的最高成就的是:《西洲曲》。

《西洲曲》开头写一位少女回忆梅花初落时与情人在西洲约会,于是折梅一枝遥寄江北的爱人。以下便写那少女从春到秋、从早到晚的无尽相思。情调缠绵悱恻, 充满了隐约朦胧之美,颇有艺术感染力。并且巧妙运用谐音双关的修辞方法,如本篇多次写到莲。"莲"和"怜"谐音,"莲子"即"怜子",暗示爱怜的人。"低 头弄莲子",即暗指爱抚所爱的人。又以莲子的青如水比喻对爱人的感情纯洁如水。"置莲怀袖中"即表示对所爱的人珍爱,以"莲心彻底红"喻爱情的成熟和热烈。运用双关语,使全诗的情调更显得优美迷人。全诗以五言四句为一段,用顶真格的修辞把上下段连接起来,如"风吹乌臼树,树下即门前","出门采红莲,采 莲南塘秋","仰首望飞鸿,鸿飞满西洲".全诗迂回曲折而又首尾一贯。

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篇20:大学的悲惨世界读书笔记

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大家都知道世界大文豪维克多?雨果的代表作的之一便是这一本《悲惨世界》。周末,我开始阅读起这本动人心魄、感人至深的世界名著――《悲惨世界》

故事讲述了主人公冉阿让为了不让姐姐的孩子饿死而偷了一块面包,被判了五年徒刑,又因为四次越狱增加到十九年。当他一无所有的走上社会却发现自己衣食无着时,一位主教感化了他,让他决心洗心革面,重新做人,终于当上了市长,一名大富翁,乐善好施,做了许多善事。还曾为了不嫁祸于人上法庭承认自己的真实姓名。他舍已救人,在枪林弹雨中救助了他的“女婿”,最后却在孤寂中走向死亡。

想想我们的生活,和这些人比起来,算是多么的美好啊!我们曾因为想得到却得不到而哭泣,也曾会因为想做什么却不能做而难过,但看看这本书中的冉阿让、芳汀、“百灵鸟”珂赛特……我们曾受过的所谓的“伤”都算得上什么?现在有许多人,包括我们都是独生子女、父母的掌上明珠,总是会觉得什么都该是自己的,不应该受到委屈,所有人都应该听自己的,按照自己的心意去办,都不曾站在别人的立场想过,但这样的我们长大后,改怎样去融入社会呢?所以,请大家从小做起,试着尽自己的力量帮助需要帮助的人,对生活保持积极的态度,积极地面对一切挫折,不要畏惧。同时,我希望大家要珍惜现在的生活,并懂得感恩,感恩这个世界、感恩这个国家、感恩这个社会、感恩在我们身边不离不弃,爱我们的人……

我只想说,人是不分贵贱的,要保持一颗真、善、美的心灵,这个世界就会变得无比美好。

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