中秋夜看花灯_写景记叙文(经典20篇)
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229怎样写好写景的记叙文?
全文共 549 字
+ 加入清单(一)要写出有特色的景物
一般来说,景物是各有特色的。同样都是公园,但每个公园都有各自的独特之处。例如,北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园的红叶等。同样是山,我国的四大名山各领风骚,独具特色。同样是水,长江、黄河源远流长,孕育了中华文明数千载。或烟波浩渺、横无涯际;或奔腾咆哮、气势磅礴。这些景色都以其特有的鲜明的特点闻名于世,只有把它们的独特之处描绘出来,才能给人一种身临其境之感,使人得到美的陶冶和享受。
(二)要学会观察
写景作文和看图作文有相似之处,都是以观察作为写作的前提。观察景物与观察图画不同,观察景物要确定观察点,也就是观察景物的立足点。观察点不同,所看到的景物也就不同。宋代文学家苏轼有《题西林壁》:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”由于观赏庐山的角度不同,所看到的景象,所获得的感受也就迥然不同了.
(三)要借助想象和联想
(四)写景要抒情
写景,不仅是客观事物的再现,更是作者主观感情的外观。景是外在的,情是内在的,正所谓“情随物迁,辞以情发”。景是情产生的基础,情是景的产物。因此,要求小学生不要单纯写景,而是要借助景物,抒发一定的思想感情。当然,这种感情必须发自内心,而不是无病呻吟。
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篇1:写景记叙文:四季的色彩
全文共 909 字
+ 加入清单一年四季是地球的天气变化规律,他们都具有大自然所付于的独特色彩!我们身处其中,对此季节的变化又有什么感受呢?
春天是个富于想象力的季节,每当春姑娘拂过我们的身边时,在她的身后便留下了绿色的足迹。好似一屡屡春风中都加杂着泥土的气息,好似一屡屡春风吹绿了大江南北,世界开始了新生命的萌动。绿色小芽破土而出继而一天天长大。走在鲜花盛开的路边,一阵阵扑鼻而入的花香,好似神仙的境界。绿油油发光的叶子在阳光的照射下好像是一颗发光的宝石,一切在我们的眼中都是那么和谐自然。一切都在万物复苏,生机勃勃,到处都充满了绿意。所以说春天的颜色是绿色。
天气的不断升温,脚步也就迈向了夏季。在以感受炎热相同的程度来感受服装时尚,世界各地的服装设计师们别出心裁的设计出更具时尚更具品味的服饰来装点人们的生活,好像是在这个生命力最强的时节,在各色花卉都争奇斗艳的同时,我们人类也要参与其中,要与其它植物们的美丽衣衫争个高低,各种款式的裙装又成了一大亮丽风景,使得处在花的海洋的人们与自然 形成了四季中最具生命力的画卷。真像是欲与天公试比高!大红是一种燃烧的颜色,在这个各类生物都竟相释放生命力的时节,用大红来形容夏季是再恰当不过了。
打开窗户一屡屡微风吹拂着我们的脸庞,这预示着秋天的到来。世界被一片金黄色所笼罩,树上原本绿宝石般的叶子也变成了黄色,随着风飘落在地上,一种落叶归根的感觉涌入心头,让我浮想联翩……
猛然抬起头,看到了一片片的金黄色麦穗地,每个人都面带微笑,喜悦的忙着收割。这是收获的季节,他们的汗水得到了回报,我看到了人们在阳光下那灿烂的笑脸,人们沉浸在欢乐祥和的氛围之中。我分明感到了一种灿烂的金黄,向日葵般耀眼,莫非这正是秋季中最闪亮的颜色。
随着秋风寒意的加重,冬季也来到了我们身边。树叶早已落光,落出干秃的树枝。纷乱的雪花从天空慢慢地飘落下来,树枝上缀落白色雪花好似一个个银色的魔杖,孩子们兴高采烈地手捧雪球朝准自己的同伴猛砍,不时发出阵阵笑声。大地也被罩上了银色的衣装,用一种洁净不含杂质的、呈现出生命底色的白色来描绘冬季,因为这是它所特有的本色!
春季是个变化的梦;夏季是股时尚的风;秋季是个收获的笑脸;冬季是银色的神秘世界!
篇2:写景记叙文_赤松一游
全文共 1090 字
+ 加入清单上个星期一,天气虽然不好,但是我们到赤松黄大仙去游玩的兴致却一点没减。
来到赤松,我们下车,排好队,朝大门走去。只见一座座金碧辉煌的寺庙展现在面前。我们走进第一座寺庙,看见里面有一排道士,正闭着眼睛,敲着一个木鱼。这么雄伟、气派的场面,我还是第一次看到。
我们沿着山路往下走,来到“来到“万丈云梯”底下,黄老师说“看谁先爬上天梯的最顶峰就有奖。”黄老师的话音刚落。同学们就飞快向顶峰冲去。不一会儿我们班的徐嘉晨就爬到了“云梯”的半腰了。跑上来一数,就是300多级台阶。人们不愧称他为“万丈天梯”。老师让我们休息了一会儿,又往左进发。走了一会儿,又一位同学喊道:“哥伦布发现了大陆了。”发现了一幢漂亮的竹楼,同学们都不约而同地跑向竹楼。黄老师也拿起照相机,给大家拍照片。大家也齐声叫起了“茄子”。拍完照片,同学们又四处观察。黄琨看见有一个楼梯,就爬了上去还好被黄老师看见了。叫黄琨下来。
经过了一番休息,大家依依不舍离开了竹楼,来到了独木桥前。有些同学没玩过这个东西,便问了会玩的同学怎么玩。我和一位同学说:“我们一起玩吧。”那位同学答应了。只见独木桥中间有一条条木头,前面还有长木棍,两边是铁丝。我站在独木桥的左边,另外一个同学站在右边,一步步向另一边走去.走完后,我们就决定在玩一次。玩好后,在向前走……
经过40多分钟,我们终于走出了大门,来到赤松游乐场,一进大门就看见一个大型滑滑梯。这个滑滑梯太特别了,足有三十多米长,就连文文静静的女生们也抢着玩。还有一部分同学不肯放弃,玩好了又爬上楼梯跟在我们的后面。远远望去就像一条巨龙,拖着长长的尾巴。轮到了,我坐在滑滑梯上。还不断得提醒后面的同学,叫他等我滑好了再滑。始滑了,第一开始很慢,经过一个转弯。我的速度越来越快。“哎哟”我尖叫一声,原来我一屁股坐在了地上,我站起来,拍拍屁股,但是还觉得很过瘾。又爬上台阶,重新玩起了滑滑梯。
这时,玩滑滑梯的人已经是非常多,远远望去,就像一条长龙。过了好长时间,才轮到我。于是,我就对前面的郑佳俊说:“我们一起滑。”“好的。”于是我们一起坐上滑滑梯,一人抱起一个人。“哦”我叫了一声,便滑了下去。快滑到底了,我就对郑家俊说:“减速”。郑家俊却没听见一样,继续快速得去。害得我们一屁股坐在了地上。
离开游乐场我们来到竹楼上,大家觉得无聊就对老师说:“老师我们来表演节目吧?”“好的”。我们开始了。女生唱了一首“西风的话”。男生们不服气,让陆一鑫来唱“黄土高坡”。陆一鑫鼓足了勇气上台来。但由于太紧张唱到了一半,就唱不出来了。
大约过了40多分钟。我们才依依的离开黄大仙。回了学校,这真是一次快乐的秋游。
篇3:帮助邻居王奶奶_写景记叙文
全文共 539 字
+ 加入清单记得有一天,天空下着鹅毛大雪,一直到下午,雪终于停了,我从屋里走了出来,只见房屋顶上、草地上和水泥地上都覆盖着厚厚的积雪,像铺着一层厚厚的白色地毯,连路边的大树都被雪压弯了。
有许多人在自己家门前扫着雪,这时我忽然想到邻居军烈属王奶奶,因为她的儿子在边疆当兵,女儿又在上海工作,她年纪大,肯定没有人帮她扫雪,我立即约了几个同学去帮王奶奶家扫雪。
我们从家里拿了扫帚、铲子跑到王奶奶家的门前扫雪,我们有的用铲子铲,有的用扫帚扫,还有的用手搬雪块,一个个干得十分卖劲,可是风仍然不停地刮着,天气又十分寒冷,我不得不把手缩进袖子里取暖,我有点想回家,不想再扫雪了,可看见别的同学还在用劲地扫着雪,虽然手被冻得红通通的,也顾不得搓一搓。我想:难道我就不能和他们一样吗?难道我就这样心灰意冷了吗?我是一位少先队员,怎么能被困难吓倒,想着想着便又拿起扫帚使劲地扫了起来。这时王奶奶也拿着扫帚准备出来扫雪,一看我们已经把她的门口扫得干干净净,便称赞道:“你们真是雷锋式的少先队员,替我扫雪,外面很冷,快进来坐坐吧!”我们扫好雪后,走进屋里,看见屋里很乱,我们就分了一下工,有的用抹布抹窗子,有的扫地,有的抹墙……
王奶奶看见了,笑着对我们说:“你们真是好孩子!”我们听了王奶奶的夸奖,心里甜滋滋的。
篇4:赶鸡_写景记叙文
全文共 450 字
+ 加入清单今天,我到外婆家玩。吃过晚饭,我看见了几只鸡在菜地里走来去,还不时地用嘴啄着菜叶。这可不行,外婆辛辛苦苦种的菜要给它们糟蹋光了,于是我和表哥决定把它们赶出菜地。
我们找来了一根竹竿,可是刚把竹竿伸进菜地,胆小的鸡却一下子钻进了甘蔗地里。又浓又密的甘蔗叶像一把把锋利的刀子,让我们不能靠近。我们只好用缓兵之计——耐心地等待鸡群出来。不一会儿,这些鸡看看没什么危险了,就从一条条通道里钻了出来。我们赶紧堵住了它们回去的路。然后一个在这儿守着,另一个把这些鸡赶到篱笆门前,想让它们从这里钻出去。可是大概是我们赶得太厉害了,把它们吓着了,它们只会沿着篱笆到处乱窜,就是找不着篱笆门。我们也急得够呛,只好跟着它们到处乱跑,豆大的汗珠流了下来,累得直喘粗气。这些鸡呢,吓得咯咯乱叫,用惊恐的小眼睛看着我们。这时表哥想出了一个好办法,他拔起了一个篱笆,临时有了一个小洞,鸡群逃到这里的时候,它们好像发现了救星一样,一下子窜了出去。
看到鸡群到了它们该去的地方——那又浓又密的草丛,我们抹了一下额头上的汗,舒了一口长气。
篇5:我爱家乡的小商品城_写景记叙文
全文共 566 字
+ 加入清单大家一定知道义乌(中国)小商品城的鼎鼎大名吧!
那里的商品应有尽有。有玩具、文具、打火机、雨伞和鞋等,据统计那里有好几十万商品呢!这么多商品,市场面积有多大呢?要问市场的面积,起码占有义乌总面积的五十分之一呢!
每次买鞋,我都到哪儿去买。因为那里那里的商品也特别便宜,到超市里要一百元圆的商品,那里只需十几圆呢!
那里的售货员特别和蔼。小孩去买文具的时候,他(她)会给你选,哪样好,哪样好会一一介绍给你。大人去买小孩的东西时,他(她)会给你挑一下哪个适合小学生,还会给你优惠一点。妇女去买鞋子的时候,他(她)会给你精挑细选给你选适合你的鞋子,并给你优惠许多。
那里也是小朋友的天地。“铁胆火车侠”、水枪、“铁甲小宝”,还有大家都知道的“奥特曼,真是无所不有。每个星期,那里的小孩像开大会的情景,人山人海,有高个儿、矮个子。更不要说六一儿童节了,个个小朋友在爸爸、妈妈的陪同下争先购买玩具,这时的小商品城被挤得水泄不通。
这里也是通往外贸易的商业大道。你一进市场,看到的人群中,百分之九十八点九是外国人,热情地外国人顾客也似乎喜欢市场的商品,把市场挤得水泄不通。
市场快餐店还有丰富的美食。如果你饿了,你就买一盒快餐,一开起来,香味扑鼻,让你吃得饱饱的。如果你渴了,你就买一杯冷饮或可乐,让你像神仙一样悠闲。
啊!小商品城真是托起商业聚宝盆的巨手。
篇6:关于小学生写景记叙文的写作方法
全文共 711 字
+ 加入清单写好记叙文,应掌握记叙的四个要素,即时间、地点、人物和事件。下面是小编分享的关于小学生写景记叙文的写作方法,欢迎大家阅读!
(一)要写出有特色的景物
一般来说,景物是各有特色的。同样都是公园,但每个公园都有各自的独特之处。例如,北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园的红叶等。同样是山,我国的四大名山各领风骚,独具特色。同样是水,长江、黄河源远流长,孕育了中华文明数千载。或烟波浩渺、横无涯际;或奔腾咆哮、气势磅礴。这些景色都以其特有的鲜明的特点闻名于世,只有把它们的独特之处描绘出来,才能给人一种身临其境之感,使人得到美的陶冶和享受。
(二)要学会观察
写景作文和看图作文有相似之处,都是以观察作为写作的前提。观察景物与观察图画不同,观察景物要确定观察点,也就是观察景物的立足点。观察点不同,所看到的景物也就不同。宋代文学家苏轼有《题西林壁》:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”由于观赏庐山的角度不同,所看到的景象,所获得的感受也就迥然不同了.
(三)要借助想象和联想
(四)写景要抒情
写景,不仅是客观事物的再现,更是作者主观感情的外观。景是外在的,情是内在的,正所谓“情随物迁,辞以情发”。景是情产生的基础,情是景的产物。因此,要求小学生不要单纯写景,而是要借助景物,抒发一定的思想感情。当然,这种感情必须发自内心,而不是无病呻吟。
(五)怎样状物
状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。
篇7:给康老师的一封信_写景记叙文
全文共 207 字
+ 加入清单亲爱的康老师:
您好!
自从您离开我们,我们很想您。我们升了一年级,进步也非常大。我当上了语文小组长,我们组的纪律、卫生都非常好。每当下午放学的时候,我把落山的太阳当成康老师您那大大的眼睛,好象一直在看着我。晚上,月亮和星星出来了,我把月亮当成康老师,我把星星当成我们,康老师在给我们讲课和讲故事,那多好啊!我每天都在等着康老师,可惜您再也不会回来的了。
祝康老师幸福健康!
此致敬礼!
想您的学生:史戈
2002年9月25日
篇8:写景记叙文:师恩难忘
全文共 549 字
+ 加入清单我们的老师像爸爸、妈妈一样照顾我们、教我们知识。
他们每天晚睡早起。晚上,十点钟了,他们仍然耐心地改作业,感觉不到自己困了;早上,天刚蒙蒙亮,老师们就起床了。
语文何老师教给了我们好多知识。我们的作文发表了,写的字漂亮了,朗读水平提高了……他还教给了我们“六六扫地法”,这样让我们扫地的动作快了。“预习六步法”也是他教给我们的,使我们提前对课文有一些了解。
记得有一节英语课,我把英语书落在家里了。大家都在读英语书,而我却没有,我着急得像热锅上的蚂蚁——团团转。就在我这愁眉苦脸的时候,英语老师走了过来,问:“张雪晴,你怎么没有英语书?”我结结巴巴地回答:“我……落在……家……里了。”我的脸红得像个大苹果。出乎我所料的是,老师不但没有生气,反而亲切地对我说:“没关系,我这儿有一本英语书,你拿去吧。”说着,把她自己的英语书递给了我。我感激得说不出话来。
还有一次,当时我才一年级,爸爸、妈妈来校看我,我真高兴。爸爸、妈妈要走时,我伤心极了,拉住他们的手不放,而且大声哭喊。陈老师知道了,连忙安慰我说:“雪晴,不要哭,再过几天你就会回家,见到爸爸、妈妈了。”并且拿糖果给我吃。这时我才停止了哭声。陈老师笑眯眯地说:“这才是好孩子!”又送给了我一个小鸭布娃娃。
我们的老师还有很多,他们也很好,我真感谢他们啊!
篇9:写景记叙文:申城的秋
全文共 638 字
+ 加入清单秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的。仔细体味郁达夫那浓浓的故都的秋后,才觉得秋天原来是如此的美,如此的耐人寻味。 十月的申城,又到了一年中最美的季节——秋天。
诚然,南方的秋不如北方的浓;南方的秋还那么短暂。但,这不是能让我们更珍惜这美好的时光吗?
记得去年的这个时候,去华师大社会实践。校园中,树上一片金黄,地上也是一片金黄。这温暖的色彩,使周围的空气也温暖起来。在阳光灿烂的日子里,一切都变的这么华美。坐在石凳上,沉浸在这醉人的景色中,乐而忘返。
秋天,申城的桂花也是不得不提的。每到这个时候,便开出一枝枝黄色的小花。散发着浓郁而带着甜味的香气,充溢着整个街道。每到金桂飘香时,妈妈总要买一些放在家中,尽情地享受着秋天的味道。这,恐怕是北方所没有的吧。想到这儿,不禁有些得意——南方的秋真的是那么淡么?
夜晚,草丛中传来声声虫鸣。这几声低低的吟唱,使周围显得更加寂静。一阵风吹过,树木簌簌做响。清凉的秋风,高洁的天空,这难道不是秋的气息吗?
而且,申城的秋很繁华,很热闹。丝毫没有那种瑟瑟,悲凉的感觉。很温柔。让人感到温暖。
南国的秋,比起北国来,尽管如黄酒之与白干,稀饭之与馍馍;尽管廿四桥的明月, 荔枝湾的残荷, 不如北国那样色浓味永, 但它毕竟是秋啊! 也不得不承认, 秋,天总是高高的,蓝蓝的;云总是淡淡的,白白的。申城的秋,不像春天那般妩媚,夏天那般火热,冬天那般含蓄。然而,又好像兼而有之。
南方的秋同样令人沉醉,同样令人感人至深。
故都的秋是美的,申城的秋同样也是美的。
篇10:写景记叙文:天气的喜怒哀乐
全文共 493 字
+ 加入清单早上,一群风儿妹妹在太阳公公周围玩耍,转眼间乌云姥姥带着一群小雨点弟弟和西北风叔叔来了,赶走了正在快乐玩耍的风儿妹妹,遮住了太阳公公,太阳公公和风儿妹妹都愁眉苦脸地走开了。接着,乌云姥姥一下子把小雨点弟弟踢下了天空,下起了倾盆大雨,雨落在玻璃窗上叭叭直响,西北风叔叔用手使劲朝玻璃窗上一打,“乒乓”一声,玻璃窗碎了。
云散了,雨住了,太阳照亮了大地,过了一会儿,彩虹姐姐发出七色的光,有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。赤色是太阳中心的红色,橙色是那秋天丰收的橘子,黄色是太阳发出灿烂的光芒,绿色是那草坪。蓝色是蔚蓝的天空,紫色是一串串葡萄,混合在一起成了“七色桥”,架在天空中。
风儿妹妹笑了,慢慢地来到太阳公公身边,他们又快乐地玩耍起来。太阳公公张开嘴巴笑了。你瞧,他一笑,把整个脸笑得通红。
下午,风儿妹妹好像很不高兴,使劲一抖身子,把我吹得直打哆嗦,小草见了直摇头,花儿被风吹得直点头,柳树在向我们打招呼。雷公公和闪电阿姨来了,首先,闪电阿姨发出一条刺眼的光芒,接着,雷声轰轰,这时,太阳公公急忙来帮忙,终于把雷公公和闪电阿姨都赶走了,还把风妹妹的毛病改了。
篇11:秋游_写景记叙文
全文共 331 字
+ 加入清单今天,我们去秋游!上午7:50我们全班同学在校门口乘车,到解放公园去秋游。
一路上,我们欢快地唱着、闹着,不知不觉车停在公园门口了。下车、排队,我们进了公园。哇,好美丽的花呀!很多的树,很大的草地,各种各样的大型玩具像是在等我们。我们首先冲向宇宙舱。女生先玩,男生后玩。
我抢到一个座位,系好安全带,抓紧扶手,等着铃声。铃声响过两遍以后,车发动了。先是在地上转了几圈,再慢慢升上去,然后突然降下来,吓得很多同学都叫起来。接着,我们又玩了很多别的游戏。特别是“激流勇进”这个游戏,又刺激又好玩,很多同学衣服都湿了,但脸上却露出了笑容。
游戏玩完了,我们一起坐在草坪上休息。吃点点心、喝点水。老师和我们一起唱啊跳呀,很开心的。
这次秋游真的很好玩,要是再来一次冬游该多好啊!
篇12:秋姑姑的礼物_写景记叙文
全文共 352 字
+ 加入清单秋天,瓦蓝瓦蓝的天空,一碧如洗。小鸟们在天空欢快地飞舞着,一会儿跳舞,一会儿唱歌,无忧无虑,像神仙。秋天凉风习习,吹在脸上凉丝丝的,舒服极了。
秋天,树上的叶子纷纷的地落在了地上,像美丽的蝴蝶在飞舞着。树叶有的红了,鲜艳美丽。
秋天,各种花朵都来聚会了,有五彩缤纷的菊花,有像爆竹的一串红,有美丽的鸡冠花,有十里飘香的桂花……
呀,秋姑姑,你真了不起!
秋天又是一个丰收的季节。田野里,稻子披上了金色的新衣,棉花又露出了洁白的牙齿,笑得都合不拢嘴了。各种各样的蔬菜都来到菜场,大家都要来买它。
果园里,柿子红了,挂满了枝头,石榴笑得露出了玛瑙般的子儿来,葡萄一串串的,橘子黄了,又可以吃了。秋姑姑,你好伟大呀!
秋天,又是我们游玩的时候了。
啊,秋姑姑,我们真喜欢你!
篇13:风雨中_写景记叙文
全文共 423 字
+ 加入清单风慢悠悠地飘着;雨无情地落着,无言地落在干枯的地面上。
天空,雨在为你唱歌,风在为你跳舞。校旁一棵老树坚强地屹立在它的生长地。只不过陪它度过了几个春秋,几个时代的“朋友”如今已随着风,随着雨,随着不肯回头的时间默默无声地离开了。
风你曾在几十个世纪中见到了许多族英雄,见到了多少民族败类。雨,你曾带走了多少百姓的泪水,滴在那些战士的身上。天空,你尝过了多少人类,多少民族,多少国家打斗的巨响,多少战器发出巨光。如今,你已把巨响化成雷声,让巨光变成雷电。
风仍飘着,雨仍滴落着。天空也仍像以前那样。只不过是年代变了,如今的世界都是和平,都是欢乐。天,你变幻莫测的脸,犹如五彩缤纷的色彩。你多少年、多少天在为人们的对错在变脸,换色彩。几乎,世界上的一切生物都是为你而活着,都是为你而活得更绚丽,更动人。
瞧,湿漉漉的叶子被调皮的风,爱捣蛋的雨“锤打”得低下了头。泥泞的小路只能孤单地躺在人们的脚下,几道车印随着时间的快速走远而慢慢地消失了……
指导老师:金小峰
篇14:写景记叙文:“文明河”的自述
全文共 401 字
+ 加入清单我住在七闸河西的一个小村庄旁,我有一个美丽的名字叫“文明河”。
我天天在流泪,你们一定感到奇怪,为什么我会伤心呢?因为天天有人将塑料袋摔在我的脸上,往我身体内排污水,还有人将垃圾倒入我的怀抱。
时间长了,我披着五颜六色的塑料外衣东游西荡,一些水草像蛇一样紧紧缠住我的手脚,让我透不过气来。于是,我变成了一汪死水,浑身上下臭气熏天。鱼儿也活不下去了,纷纷离开我逃命去了。孩子们看见我,都捂着鼻子跑得远远的。我既不是污水工厂,也不是垃圾回收站。人们为什么这样伤害我呢?我心里难受极了!
夜里,我做了一个美丽的梦,梦见一位老爷爷在岸边种了许多花草树木,还挂了“保护环境,人人有责”的宣传牌。他带领一帮人建造垃圾箱、铲除水草,捞走了塑料袋。
我终于又见到了阳光,又回到了清澈明亮的世界。可爱的鱼儿也回来和我作伴,老柳树拖着长长的发辫轻拂水面和我玩耍,孩子们的欢笑声伴我度过了快乐的时光!梦中我笑了,笑得那么甜!那么美!
篇15:写景记叙文:冬天的雪
全文共 343 字
+ 加入清单“铃铃铃……”下课了,同学们陆续走出教室,不知谁喊了一声:“呀!下雪了。”同学们一起冲出教室,去迎接天外的来客。
同学们有的在学在雪里转圈,有的伸出双手接雪,有的张开嘴巴吃雪。我也伸出舌头吃雪,可雪象一个顽皮的孩子,偏偏不落在我的嘴里,每次到我嘴边的时候,它就像个翩翩起舞的少女从我嘴边飘过。
有一次,一片雪马上就要落到我的嘴里了,突然,它改变了航向,我可不能放过它,我猛地向前一扑,不仅雪没吃着,还来了个狗啃泥。我奇怪地想,难道我和它有仇吗?那个时刻,我终于等到了,一片雪悄悄地落到了我的嘴里,刚碰到我的舌头就化了,好舒服啊!好像是一滴水滴到了你的嘴里。
“铃铃铃……”上课了,我们都依依不舍地离开了操场,回到了教室。虽然现在已经上课了,但我的心还留在那雪的世界里。
我爱雪,更爱那雪的洁白。
篇16:中秋夜看花灯作文
全文共 551 字
+ 加入清单"快去看!快去看!"我们一家三口随着人流缓缓地向西山路走去,这是干什么呀? 忽然,人流停了下来,一窝蜂地朝海宁市博物馆门前拥去。我举目远眺,发现博物馆门前的广场上灯火通明,金碧辉煌。哦,原来是在举行海宁中秋灯展啊!我和妈妈、爸爸加快了步伐,很快钻进了人山人海中。
哇,人可真多,人头涌动。到处都是黑鸦鸦的一片,我站在人群中,隐约看见不远处有四匹骏马高抬着腿,立在草丛中,它们仿佛是在草原上自由奔驰,真可谓"驷马难追"。我又挤进了人群,突然,一条巨龙、一头猛虎出现在我眼前。巨龙腾云驾雾,鳞片反射出点点光辉,猛虎的眼睛炯炯有神,还不时地发出阴森的绿光。我犹如走进了龙潭虎穴,观看着精彩的龙争虎斗。除此之外,乖巧的山羊、飘动的荷花、棱角分明的亭子,行善的观音菩萨被做成了彩灯。那一个个提着小灯笼,拿着荧光棒的小孩,把中秋的夜晚点缀得更加美丽,使古老的艺术散发着勃勃生机。
听爸爸说,"一座灯彩少则刺一万多孔,多则刺二十至三十多万孔呢。"可谓"万窗花眼密",再配以现代照明技术,集传统"针、拗、结、扎、刻、画、糊、裱"技法与现代高科技于一体,光线透过针眼,构画出一幅幅形象逼真、惟妙惟肖的图画。
硖石灯彩是吴越文化孕育出来的一朵奇葩,是海宁世代人民智慧的结晶。在海宁人民的努力下,将有更大的发展。
篇17:秋,多彩的秋_写景记叙文
全文共 426 字
+ 加入清单时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋风吹散了,代替它的是石板缝里蟋蟀的悲鸣。秋,这个大画家来了。他右手拿笔,左手拿调色盘,到人间来画多彩的图画。
大画家用右手一挥天像洗过一般,变得碧蓝的,天空中飘着朵朵云彩宛如小鱼在碧蓝的大海里快活地游来游去,让我感到心旷神怡。
大画家用手一甩稻田变成了黄色的海洋,我仿佛来到了钱的世界,身边都是金钱,银光闪闪,非常好看。玉米也变黄了,它的果实像宝石挂在身上,好看极了。橘子穿上黄色的衣服像一个乒乓球。树叶从树上落下来,似金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我躺在草地上听着小鸟的叫声,回忆着童年的趣事,真有一种说不出来的欢乐和幸福。
大画家用手点了一点,苹果变红了,挂在树上像一个火红的小灯笼。一串红也红了,像点燃的鞭炮。枫叶更红了,红得像霞,红得像火,真是“霜叶红于二月花”。
大画家一不小心把调色盘给打泼了,菊花变成了五彩缤纷的,有紫色、有黄色、有红色、有蓝色、有绿色,让人眼花缭乱。
啊,秋,多彩的秋,丰收的秋!
篇18:写景记叙文:下雪了
全文共 433 字
+ 加入清单早晨,我刚一睁眼,妈妈对我说:“下雪了!”我一听赶紧从床上起来。穿好衣服,背上书包就往出跑。妈妈一把抓住了我,说:“吃饭。”我三口五口就把饭吃完了,然后,向门外冲去。
啊,好漂亮的雪呀!地上白茫茫一片,像铺上了白色的地毯。杨树上积满了雪,像开了满树的梨花。柳树更好看了,好像挂着许多晶莹透亮的银条。房檐上挂着许多冰柱,房顶也戴上洁白的帽子,真像一个银色的世界。
突然,我看见一大片没有人踩过的雪地,我学着鸭子的样子在雪地上走了一圈,扭头一看,可爱的脚印留到了雪地上。
转眼就到了学校,这里可真是热闹非凡。同学们有的堆雪人,有的打雪仗,还有的滑冰。我把书包放到教室,跑下楼也参加了打雪仗活动。我是做子弹的,我捏了一个又一个雪球,我们一会儿就把对方打了个落花流水。我们正在得意的时候,一块非常大的雪球从天而降,雪都进了我的脖子里了。我们准备还击的时候,没有子弹了,这可怎么办呢?这时,铃声响了,我们恋恋不舍地离开操场,回到了教室。
啊!我今天太高兴了。冬爷爷给我们的礼物太好了!
篇19:写景记叙文:美丽的星空
全文共 715 字
+ 加入清单每到夜晚,美丽的星空都会准时地浮现在我的眼前,一颗,两颗……越来越多,越来越清晰,她们像数不清的眼睛一眨一眨的,好像互相传递着什么信息,那么高兴,那么神秘。小朋友们对美丽的星空是那样神往,总在数一数到底有多少颗行星,而最后地,总是越数越多,眼花缭乱。
在美丽的星空中,行星多得没法数,月亮只有一个。月亮像画一样挂在天上,她像领着星星做游戏的大姐姐,有时把脸藏起来,谁也看不见;有时成了一个大弯钩,像只小船飘动在星空的海洋里;有时像一个园园的大金牌发着淡淡的光亮,我仿佛看见月亮上有有人在向地球撒下美好的祝愿……
我最爱看美丽的星空,尤其喜欢和妈妈、姥姥一起看。妈妈常指着星空告诉我那颗是北极星,夜晚可以辨别方向;那颗星是金星,又叫启明星,上面有山,也有大气,就是冷。她是地球的好姐妹。而姥姥知识告诉我那条白白亮亮的天河,并指出牛郎星,那是织女星,她们本来是夫妻,后来被王母娘娘划条天河把她们分开了,只准一年七月初七见一次面。这些科学的、传说的故事真吸引人,我真想长上翅膀,飞到星星附近看一看,妈妈、姥姥讲的故事到底是真是假。 美丽的星空,无边无际,那么宽广,好像波澜起伏的大海星星就像海中的鱼儿,活蹦乱跳,那么欢快。我一边观看星空,心胸也好像在逐渐开阔,头脑中的想像无限的展开;星星上有山、有水吗?能发光发热吗?那颗星星上有人呢!那里的小朋友和我们一样吗?……
但是,美丽的星空有时也会不高兴她躲在浓浓的黑云后面,这时天上就会洒下两滴毛毛雨,飘几朵白茫茫的雪花,润湿大地,妆点山河,但过了不久她又会重新露出可爱的笑脸。哎星空啊,星空你有着无穷的奥秘好像是很厚很厚的一本书,叫我永远看不完,读不懂。
我爱这美丽的星空,我爱这神奇的大自然!
篇20:小学生写景记叙文:我爱秋天的田野
全文共 689 字
+ 加入清单一个阳光明媚的秋日午后,妈妈带我来到田野,去寻找秋天。我们站在高高的山岗上,放眼望去,绵延的群山在蓝天白云的映衬下愈发高远和秀美,已经收获过的土地上,玉米杆架起的草垛像一个个忠诚的卫士守护着这片热土。刚刚切割过的瓜干一地雪白地你挨着我,我挨着你甜美地睡着。一块块绿油油的麦田蓬勃着生命的活力。山坡上,各种树木有的树叶已经泛黄并在凋零;有的依然绿意盎然,或绚烂、或静美地展示着自己的风韵。小草已穿上黄色的睡袍做足了酣睡的准备。紫、白、黄相间的菊花则将秋天的美丽竞相绽放。不远处,农民伯伯正在放牧着牛羊,不时扬起的长鞭在空中发出清脆悦耳的声音,构成了一幅秋天最美的画卷。
忽然,一阵果香随风飘来。我禁不住说:“好香啊!”猛一转身,发现身后不远处是一片偌大的果园。我急忙拉着妈妈的手,疾奔而去。果园里真是果实累累啊!瞧,红灿灿的苹果,有的骄傲地立在高高的枝头左顾右盼;有的躲在密密麻麻的树叶后面探头探脑。还有高大的柿子树上,红红的柿子好像一个个红灯笼绽满了丰收的喜悦。那边的山楂树上,火红的山楂像一串串晶莹剔透的玛瑙,更像孩子们天真活泼的笑脸,你挤我推地聚在一起,竞相扒开绿叶眯眯地向外张望。望着这让人垂延欲滴的硕果,我真想摘下一个尝尝。
走出果园,我们踏上了回家的路。这时候,晚霞映红了西边的天空,我和妈妈的身上像渡了一层金子一样光芒四射。妈妈俯身问我:“秋天的田野,如何啊?”我大声地告诉妈妈:“这是我看到的最美的田野!”
哦!金色的秋天,收获的田野!走在秋天的田野,我明白了只有付出今天的辛劳才能换取明天的收获!愿我坚实的脚步能在你的怀抱中年年获得新的收获!