暑期展望(热门20篇)

时间过的好快呀！转眼间2017就要悄悄地从我指间溜走了。翻开日历，只剩下短短的几天了，崭新的2018即将向我跑来。

回望2017最令我难忘的是我们学校组织了盛大、又有趣的国际节。开幕式上，啦啦操的队员人穿着鲜艳的衣服，为我们展示了精彩的表演。各班都精心准备着，有优美舞蹈表演，搞笑的魔术，还有印度奶茶和飞饼，还有咖哩饭。我只喝到了奶茶，因为我去的时候飞饼和咖哩饭都被吃完了。我对奶茶不感兴趣，因为印度奶茶就像白开水一样，平淡无味。

最值得我骄傲的是，我能代表第一小组为大家讲解波兰风俗。上台之前我心里很紧张。跟心里有一只小兔子一样。小兔子跳来跳去，跳得我都不得安宁。意想不到的是，上台后我竟然流利而详细地向大家讲解了波兰风俗，并获得了热烈而持久的掌声。

2018年我将要战胜自己，改掉自己的坏毛病，上课认真听讲，让学习更上一层楼，为自己加油！

回望2017展望2018！为了全新的自己，让我们一起奋斗吧！

松江——古称华亭、又名云间，得名于东汉建安年间东吴名将陆逊的封号“华亭侯”，建县于唐，至今已有一千两百多年历史了，是上海开埠之前的政治、经济和文化交流中心。松江有着灿烂悠久的文化历史，人杰、地灵、物华，有渊源流长的方塔、醉白池，更有美丽动人的传奇故事，同时也是江南有名的“鱼米之乡”。纵古观今，松江于二○○五年又获得了世界城市建设和社区管理领域的最高荣誉——“绿色奥斯卡”国际花园城市之称。我为我们是松江人而自豪，更为能够生活在这个美丽的城市而幸福。

祖祖辈辈的努力造就了今日的新松江，我们今天能够置身于花园之中得益于前辈们充分认识到人与自然相谐相处的重要性，并坚持不懈地全力诠释和缔造这份和谐的成果。我们虽然只是个学生，但也要为我们松江更美丽更和谐的明天而努力贡献一点自己的智慧。

一、立体绿化。

我们生活的空间并非是一个单纯的平面，而是来自视觉、听觉、嗅觉等各个感官感觉所汇聚的综合立体，因此，我想为了我们生活的环境更绿，建议是否可以合理利用高楼大厦的墙立面，设置一些藤蔓型植物景观，或者试试把贴在墙上的那些金光灿灿的大型铜字招牌作尝试，改置为藤蔓型植物文字造型，既有创意又能满足我们的视觉享受，还可以吸纳更多的废气和粉尘，更能减少一些光污染。让我们松江这座国际花园城市的内涵更丰富、更立体。

二、城市公交。

要体现一个资源型节约型的城市，其重点在于节约能源、节约现有的资源、综合利用好资源。无论从资源、环境、油耗、能源方面都是公共交通占据绝对优势——同单位下公交的运力是出租车的10倍，占用的道路仅为小汽车的1/20，油耗是1/5。发达国家经验告诉我们：公共交通才是老百姓的交通，公交优先是城市发展的必然，公共交通网络体系完善与否、快速通畅与否往往影响着一个城市的公共安全与社会秩序。要做到公交优先，首先要让老百姓爱坐公交车，没有城市公交的优先发展，就很难保证城市交通的顺畅。松江应该倡导“以坐公交车为荣”的节约型观念，公共交通部门应在基础设施建设、车容车况改善、服务优化、路线站点的合理性等条件上下工夫，以吸引市民乘公交车出行。因此建议政府有关部门要科学合理布局线网，适当开辟公交专用道形成框架，在增加和优化车辆的基础上，不断加大班次密度，延长运营时间，并加强公交管理的信息、智能化建设，尽最大努力实现公共交通优先。只有实现了公交的快捷和便利、舒适，才能减少私家车等社会车辆的行驶频率，减轻城市交通压力和汽车尾气污染;同时把交通合理设计成一个立体体系，巧妙地设计、联系道路与道路之间以及不同的交通设施之间的连贯性，以利于节约空间、便于通行，提高松江物流、人流的运行效率。

相信在我们每位松江人和松江的朋友们共同努力之下，我们松江的明天将回更加美丽、更加繁荣，这座花园也将更加五彩缤纷、姹紫嫣红。

7月15日至7月28日 ，我校开展了为期十五天的暑期校本培训。在本次校本培训中，校长为我们解读了各类教育教学法规，并请梅主任在个人网页、博客、课件制作等方面对我们进行了系统的培训，力求使我们在师德素养和教育教学业务能力方面有所提高。十多天的培训不仅内容十分丰富，培训形式也是多种多样，有作报告、经验交流、讨论等多种形式。特别是对于我这样一个从教刚刚两年的新教师来说，具有很强的教育性，让我从这次培训中学到了不少东西。以下是我对本次校本培训的一点体会：

一、学习理论，提高自己的理论水平

培训初，张校就带领我们学习了《义务教育法》、《教师法》、《教育法》及《中小学教师职业道德规范》等相关法律法规。教师们集中在一起，系统地学习了理论知识。每位教师都认真撰写了学习心得，从中获益匪浅。另外，学校还制定了学习篇目，教师们分学科学习了《新课程标准》，学好后组织教师交流。教师们在学习中反思，在反思中实践，从而来提高自己的理论知识。

另外，梅主任在个人网页、博客、课件制作等方面对我们也进行了系统的培训。现在，我也创建了自己的个人博客、网页，今后我会将自己的教学感言及时地撰写到博客中，从来不断地来充实自己。我也会多利用多媒体课件穿插到教学中，从而使课堂更丰富，学生学得更开心。

二、学会反思

苏霍姆林斯基曾说过：“只有善于分析自己工作的教师，才能成为得力的有经验的教师。”波斯纳也说过：“没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能成为肤浅的知识。如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入地思考，那么他的教学水平的发展将大受限制，甚至有所滑坡。”在以前的工作中，我虽然有过反思，但从来没有正规地把它当成一项工作去执行，只是在头脑里想想就过了。在以后的工作中，我一定而且必须要学会总结反思，以逐步提高自己的教学水平。

三、做好班队工作

在“爱生模范”候选人竞选演讲中，我深刻地了解到班主任工作的酸甜苦辣，体会到他们对学生的那份无微不至的爱。在学习中，她们不让一个学生掉队。特别是后进生，她们腾出自己的休息时间，为孩子们补缺补漏。在生活上，她们更是无微不至地关心着每个学生。对于那些留守儿童.，她们就像父母一样，时刻对孩子们问寒问暖，让孩子们处处感受到学校大家庭的温暖。我刚走上教师讲台不久，我想如果我能多多向这些优秀教师学习、请教班主任经验，真诚地去对待关心每一个孩子。那我相信孩子们会更幸福。

孩子们是明天的希望，而我们教师则是托起希望的人。他们的成功便是我们的成功，凝结着我们努力的汗水。他们是我们生命的延续，完成我们未能完成的愿望。在教师这条道路上，教育工作任重而道远，但我也相信在这片天空里，我们只要通过反复地学习、研究和领悟，定能绽放出自己绚烂的生命之花。

1) 我总是意志不坚定，遇到一点风雨就会退缩。我怕，失败，我不能积极面对失败，可是一种一种的遭遇让我明白，一个意志不坚定的人不会成功，也不可能有成功。我要拥有坚强的意志，我要不畏道路的艰辛，我要勇闯成功的殿堂。

2) 每个人都一个不切实际的梦想，我们知道这个梦想永远无法实现，它就如同空中楼阁般引人向往却虚无缥缈，即使如此我们也不会抛弃它，因为那是支撑着我们在不如意的世界中，坚强下去的理由。

3) 今天所有的成就都不是本来应该得到的。决定是成功的起点，坚持是成功的终点。做任何事情，都需要坚持，你还没有看到终点，或者你马上就要到达终点，却半途而废那么你的梦想只会离你越来越远。如果坚持并努力，下一个成功者就是你。

4) 人生如车，或长途，或短途。人生就是一种追求，一种努力，一种期盼。渴望着把梦想变成现实，将虚幻化为真实。生活，因梦而美好;人生，因梦而苦闷。然而，再难的道，也有尽头;再长的路，也有出口，坚持就会有光明!

5) 我的目标是跟未来的老公一起奋斗买房，不为别的，就为我爸妈来到我家后不是客人。现在人都说，生男生女都一样，其实不一样的，因为男方的爸妈在家时以主人的身份居住，而女方的爸妈来就只能被当客人对待。和老公一起出钱买房，也是让自己和父母更有尊严。

6) 对于生命，我想我与别人的感受可能不同。我如此自主，从无依赖之心，但又有坚实的支撑坚定的支持者，和伙伴们共同为了梦想而努力。我感觉我是踏实地走在大地之上，脚步平稳，不虚浮，一直坚定的前行。

7) 世上有走不完的路，也有过不了的河。过不了的河掉头而回，也是一种智慧。但真正的智慧还要在河边做一件事情：放飞思想的风筝，摘下一个苹果。历览古今，抱定这样一种生活信念的人，最终都实现了人生的突围和超越。把信念传递下去，让更多的人放飞自己的梦想!

8) 生命不轻言放弃，漫长的人生中，谁也不可能一帆风顺，谁也难免要经历挫折和坎坷。被挫折历练后的人总是更顽强更成熟更加的勇敢，也就能看到近在咫尺的成功，也就是我们离成功更近一步。遭受挫折不但可以使人生积累经验，而且挫折可使人生得到不断的升华。所以我们更应该正视挫折珍爱生命。

9) 心若向阳，何惧忧伤。幸福本是没谱的，取决你怎么对待。不要掂量得太重，你简单了，世界才会简单。不要计较得太众，多少悲剧，都是源于攀比，过自己的日子，比什么都重要。不要抑郁得太久，失去又何妨，风烈心愈静，雨骤神更清，心态摆正了，生活才不易倾斜。

10) 生活的滋味，甘苦互依，咸涩共存;人生的道路，阡陌交错，五味杂陈。走过崎岖，才知平坦;经历风雨，方见彩虹。挫折时，从容乐观地面对;失意时，淡然优雅地转身。我们要学会在阴霾中找寻温暖，在暗夜中探求光明，咀嚼平淡如水的生活，领略四季起伏的风景，走出属于自己的人生。

一年春秋悠悠过，在过去的一年中，走过春夏秋冬，见证岁月山河，经历悲欢离合，在我的生命历程中又添了一道年轮。有过欢声笑语，亦有寒风冷雨；有过喜笑悲歌，亦有连绵愁肠；有过豪情万丈，亦有失落忧愁……世间万事皆如此，弹指一挥间，风云变幻，然而往事如烟，过去已是历史，如今只盼明日更好。

“在一往情深的日子里，谁能说的清，什么是甜，什么是苦。只知道，确定了就义无反顾，要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福。”这便是汪国真心中的追求。心中有了梦想，生活有了目标，那还等什么呢？凭着对梦的憧憬和满腔热血，向着前方用力奔跑便好。人生一世，既苦也甜，可为了梦想，哪怕吃再多的苦，心，始终是甜的。

在美好的青葱年华里，最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。雄鹰一次又一次地从悬崖上坠落，为的是那翱翔的自由；梅花一次又一次地忍受刺骨的寒冷，是为了那扑鼻的芬芳；河蚌一次又一次地吞吐砂砾，为的是那华美的珍珠。人生啊，宛如一杯茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子。在这既苦又甜的一生中，只要我们愿意品尝，样样都有滋味，样样都是生命中不可或缺的。人，需要一颗能吃苦的心，这样，才能守候到成功的甜。

在新的一年里，你要懂得。“一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤.”天道酬勤，勤能补拙。勤奋是实现梦想的必经之路，是向更高领域发起挑战的基石，是作为芊芊学子不可或缺的品质。既然选择了远方，便只顾风雨兼程，勤奋向前。不积跬步，何来千里之行；不积小流，何来汪洋大海。勤，这一字当为人生向导，指引我们的路，让我们不再迷茫。勤学、勤思、勤问更是学业上的不二法宝。路漫漫其修远兮，吾将以勤而追梦。

在新的一年里，你要相信。在这个光怪陆离的人间，没有人能将日子过得行云流水。但我始终相信，走过平湖烟雨，岁月山河，那些历经劫数，尝遍百味的人，会更加生动干净。时间是个匆匆的过客，所有的过程和结果，都需要我们自己去经历、承担。前路虽遥，但我们一直坚持，也在等待，去拥抱一个绽放的机会，去见证那万花盛开，春光明媚。

在新的一年里，你要明白。不要再为自己的失败找理由，不要再为自己的懒惰找借口，不要在在繁重的任务中设法寻找更为轻松的路径行走。虽然偷懒是人之常情，但是，优秀的人从来不会松懈自己的狠心，因为他们心中时刻充斥着对梦想的热忱。

在新的一年里，愿，所有的幸福都追随着你，仰首是春，俯首是秋；所有的快乐都陪伴着你，月圆是画，月缺是诗。希望是起点，但愿不是终点；希望是开始，但愿不是结束；希望是出发，归宿尚待寻求！

时间流淌，从我们的身边轻轻的划过，他替我们增添回忆，让我们饱受世间的乐趣，时间的磨练。让我们懂得了珍惜。道路的迷茫，让我们展望明天。

转眼间，小屁孩的的我长成了青少年，初一升到了初三，喜、怒、哀、乐种种心情无时无刻的围绕着自己，生活中的各种挫折向我们发出挑战，磨练自己的意志，使自己在逆境当中展望明天。

不知不觉初三的校园生活洗涤着我们的心灵，很快中考的警报器开始拉响了，让我们无时无刻的提醒自己，中考快到了，自己现在还处于缓慢脚步的，应该提速了，处于紧张阶段的我们，更要会好好的展望自己的明天了。

明天，是个未知数。它让人感到期盼有附带一丝的恐惧，能使人欢聚又能使人分离，使人得到快乐有时有使人得到痛苦，谁都不能够预测自己的未来，但能够珍惜今天，充实生活来展望明天。

明天，对于某些人来说，它也许认为这是长远的，可是对于我自己来说它是那么的短暂，因为我的明天就是中考，他是决定我的命运，创造自己的未来。所以只要努力了，自己才不会觉得自己留下了什么遗憾，而去后悔终生，所以我们要学会展望明天。

新的一天就是新的开始，事实确实是不能够去改变，但我们能够改变自己的态度，因为态度决定我们的一切，这样生活才会更美好。把握好自己的每一分每一秒，充实自己的一天，展望自己的明天，舞动自己应有的青春风采

人的一生就是在奋斗中度过的，生命的价值在于奋斗。奋斗能使人变得更加坚强，更加有活力。

小时候，我们在为学习那些日常行为而努力，一次次地摔倒，一次次地爬起来。在那泥泞的道路上，便有了我们走过的足迹，成长的历程，这一切的一切都预示着我们要为之奋斗。

小学时，爱玩爱闹的我不经意间，玩得有点过了，把学习放在了一边。当年终考试将要来临时，我才想起了要学习，要复习，要成绩……这时的我行动起来，为了过新年时爸爸妈妈的面子，为了自己以后有一个好前程，也要努力奋斗。

三周，二周，一周，近了，近了，离考试的日子越来越近了。每天给自己加大作业量，买试卷做，找不同类型的习题做，反复巩固，加深以前所学的知识。最终，功夫不负有心人，经过自己的努力和奋斗之后，成绩终于提高了不少。我相信，有传出，必定有回报!只要我们肯下功夫，用行动去证明自己一定很棒，自己就一定不会比别人差。

现在我长大了，也真正的理解了，理想的实现不是靠想像和空谈实现的，而是要用我们自己的行动朝着理想的顶峰努力攀登，到达理想的顶峰。

我的理想是当一名导游，也好借此机会游遍祖国的双好河山，欣赏一下祖国那装病秀丽的景色。想当导游，肯定会是凭着自己的实力，嘴上的功夫要练到家，不然导游可不好当。这就是我传出行动，为我以后的前程打好基础。

从现在开始，为我人生的目标努力拼搏吧向着自己人生的顶峰前进，前进，再前进!理想的实现，在于我们付出的行动，因为有了行动，所以我们才会有梦想。行动起来，让我们一起努力，实现梦想!

XX年走了，但我们的记忆中又多了了一些快乐，一些幸福，一些迷茫，一些伤心……

同学们，你们还记得那一次被罚吗?因为我们的嘴巴太活泼，所以我们的身体背了黑锅，在冷风下，没有声音，没有暖气，我们51个人携手并肩，为自己所犯下的错承担后果。在操场上，我们都在后悔，在没有老师的情况下，管不住自己，太随心所欲了!那时，虽然我们手已僵，脸已红，但是我们的心是热的，因为我们都知道，无论怎样，我们都在一起!

从年级倒数班级到年级第一，又从年级第三到年级倒数后五名，最近的月考，我们有冲进了年级前八名……走走跑跑，停停摔摔，我们的成绩起起落落。虽然结果不是很理想，我们的成绩也不突出，但是我们只要努力了，团结了，互助了，奋斗了，终有一天，年级第一还将属于我们!

在XX年里，我们曾经任性的哭过，也曾经没心没肺的笑过。我觉得我特别幸福，身边有爱我的同学，有我珍惜的朋友们，在我难过的时候，是你们把我从绝望边缘拉回来，给我最有安全感的依靠!在我开心的时候，是你们和我一起感受快乐，倾听我的心声!

回首XX年，最快乐的事实和你们一起度过;展望XX年，最激动地事是和你们一起奋斗!

XX年，新的一年，但是我们51个人不会改变，我们的心永远都是热的，永远都在一起!XX年，新的一年，我么还要一起笑，一起罚，一起玩，一起努力学习!XX年，我们会比XX年更努力;XX年，我们会比XX年更安静;XX年，我们会比XX年更听话……不管怎样，我们的XX年都会比XX年更美好!

回首XX年，我们在一起;展望XX年，我们还将在一起，让我们一起哭，一起笑，一起努力，一起奋斗，工件优秀，团结，活泼，可爱的59班!同学们加油!

今年暑假，我有幸走进花园式的东北师范大学，芳草凄凄，树阴如盖。花香伴着浓郁的书香气息扑鼻而来，如沐三月的春风，清新舒畅。特别是聆听了长春市教育局教育教学研究室教研员，长春市中小学语文教学研究会秘书长白树民的题为《课堂教学的观课、议课》讲座，受益匪浅，留下深思。

白树民教授的讲座如长春人的热情实在，简单质朴，但却又像山谷的幽兰，散发出弥久的香味，指引着我们前行。在短短四个小时的讲座中，他向我们阐述了“小学语文教学问题反思”与“小学语文课堂教学策略”两大主题。他指出：当前，在小学语文教学中，“面面俱到”的现状仍然普遍存在，表现在兼职多，负载重，缺少目标意识。繁琐的分析仍点优势，过多地关注文章的理解，一些教师认为语文就是学习课文，理解课文内容，课堂教学不是在学课文，而是在教阅读。此外，老师强势仍未解决，教师仍具有着绝对的至高的权威，教师控制学生、控制课堂、控制教科书。教师还是牵得多，学生不是在感悟课文，而是感悟老师的感悟。教师不是让学生好好读书，而是不断地提问，寻求答案，似乎认为答案出来了，书就读好了。非语文现象时有发生也是当前的问题之一，在语文的外围打游击，“说”语文，“唱”语文。语文学习的直接对象是语言形式，要明白语言是表情达意的工具，离开语言学习就无法真正学会语言，语文老师应紧守自己的岗位。

针对当前小学语文教学出现的问题指出了应对的策略：细读教材——简单设计——亲近文字——书声琅琅——读读背背——潜心阅读。

细读教材，就是要求在课前老师要做好教学准备，细读教材，把文本本身的东西挖出来。《语文课程标准》指出：阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。刘长永说：“教学最重要的是把文本本身的东西挖出来，这是基本，也是根本。”教材必须是立足教材，超越教材。白教授对教材的解读方面提出了“四度”：理解教材要有深度，把握教材要有尺度，感悟教材要有温度，教学教材要有角度。特别是在“角度”方面进行了较详细的指导，他认为，教师要站在多个角度理解文本：1、我是作者。教师要接近作者的情感面对文本，最大限度地逼近作者的本义所在，虽不能穷其尽，但须求逼近。2、我是学生。教育是一种真诚的教学情怀，教师需要拥有一双孩子的眼睛，为教师解读教材开辟一个新奇的天地。3、我是教师：这是一种专业的解读，是多种角度的融合。以作者的视角领悟教材的文本的原始意义，以孩子的视角了解学习对象的心理状态。教师要考虑如何以文本为凭借，促进学生的语言发展。我常常感叹名师们在课堂中以情体会情，以心感受心，引导学生与文本真情对话，在课堂中收放自如，游刃有余，他们教学的视角巧妙而别致，独具匠心。这一切都源于教师对文本的深入解读，正如于永正老师说的：“这法那法，读不懂教材，就没法。”中华几千年的语言文化博大精深，遣词造句，谋篇布局，人文思想都蕴含其中。我想，课堂，短短的40分钟，传道，授业，解惑的主阵地。如何使学生在这学得轻松愉悦，教师上得胸有成竹呢?只有教师把文本解读好，认认真真地去细读，品读，研读才是。只有深入文本，从多角度去解读文本，才能了解文本的意蕴。

简单设计，就是构建简约的课堂。白教授提倡，要简简单单教语文，要“少折腾”。所谓简约，就是返璞归真，简约是本色语文，摒弃一切不需要的奢华，简约而不简单。简单设计包括了：简明的教学目标，简约的教学内容，简化的教学环节，简便的教学方法。小则得，多则惑，大道至简。

亲近文字，聚集语言的运用。这是白教授讲座中的重头戏。白树民老师说，语言是美丽的，其形可视，其韵可听，其义可思。语言构语方式灵活，成语典故丰富。修辞巧妙。语言有温度，字词知冷暖。语言的美丽体现在多方面：色彩美。如“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”——四色同辉;“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，红的似火，白的像雪”——色彩斑斓;“兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋呀。连树与树之间的空隙也不缺乏色彩。”——多姿多彩;“在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际”——五彩缤纷!声韵美。听!“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语” “鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。”还有意境美。看!如：“红杏枝头春意闹，云破月来花弄影” 一“闹”一“弄”境界全出。“闹”生动渲染的杏花怒放，“弄”状出花影摇曳的幽静和作者的闲适。二字表现的极真极活。“大漠孤烟直，长河落日圆” 开阔雄浑的画面，令人想起戍边将士那与日同辉的挺拔身姿，与长河共远的英雄浩气。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家” 造成一种冷落暗淡的气氛，给人一种悲凉。总之，读书必须沉入语言，咬文嚼字，嚼出语言背后的情味，意味，韵味，嚼出弦外之音，言外之意。做到“夫缀文者情动而辞发，观文者披文以入情。” 书声琅琅，打造有声语言。这是白树民教授提出的又一个策略。于永正老师说过：“没有朗读或朗读不到位的课堂是冷冰冰的课堂，是没有味道的课堂”。 我国传统教学的宝贵经验就是“读”，要让学生“读通、读顺、读懂。”要重视感知性朗读，理解性朗读，品味性朗读。离开朗读的中介，往往难于很好地理解课文内容。朗读可以有多种形式，包括如读判词不达意，不带任何感表色彩的宣读，适合文学作品的美读，适合古典诗词的吟读等等。“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”，强调了积累之于表达的重要。“胸有诗书气自华”，强调了积累之于气质的影响。“读诗使人灵秀”强调了积累之于智力的改变。语文之道乃积累之道，扎实的语文阅读积累乃语文之规律、语文之原点、语文之真谛。温家宝总理说过：“读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人、不读书的民族，是没有希望的。”作为语文老师，要引领学生在读读背背中，厚重语文积累，在潜心阅读中，擦亮语文本色。

曾经因自己不能灵活运用新理念驾驭自己的课堂而久久不能释怀，曾经因自己不能灵活运用教法而改变教学效果而倍感茫然，可是听了白树民老师的讲座，曾经的茫然豁然开朗。新课程理念下的的语文教学除了观念上的更新外，语文教学依然要回归语文教学的本色，依文就本，感悟教材的真谛，触摸语言的温度，让琅琅的读书声充满课堂。因为语文是我们的母语，语文教学不能偏离学科本位，不能因多媒体的出现而把语文课上成是图片欣赏课，不能因为整合而把语文课上成音乐课，品德课，要让学生在语文学习中“知有所获，情有所感，理有所悟”，让学生带着问题去读，去悟，去想象，而不是单纯的效仿，不是毫无见解的借鉴，不是毫无挑剔的完全照搬。语文课要在细微处下功夫，要有自己的独到见解，要体现自己的个性风格。全国小学语文会会长崔峦老师说：“我们的语文课要简简单单教语文，本本分分为学生，扎扎实实求发展。”的确，在课程改革的多姿多彩中，让我们追寻语文教学固有的规律，返朴归真，牢牢地把握学科教学的主旨，回归语文教学的本色。让我们提高自身素养，增加自己的文化底蕴，使语文课堂洋溢着人性的光辉，彰显着聪明和睿智。

回首中华五千年的历程，五千年的轨迹，无一不透着苦涩。如今，我们随着声声喝彩，迎来了崭新的时代。

——题记

当黎明的钟声敲响了沉睡的大地；当人们的声声呼唤惊醒了东方雄狮；当内心的呐喊燃烧着激情的热血。当中国腾飞之际，人民欢呼之际，新中国以崭新的面貌呈现在我们面前，像一轮初升的太阳普照着大地，耳畔是一声怒吼的嗥鸣，在天际我们看到了新的曙光，从此踏着新的脚步，迎接崭新的征程！中国，以崭新的面貌回首过去，展望未来。中国，一个沉睡多年的威武雄狮，终于站起来了，迈开气壮山河的步伐，眺望远处秀丽的山河，走向万象更新的春天。

社会在发展，人民在进步，我们在努力。作为新时代的中学生，我们正在享受党赐予的温暖阳光，老师辛苦给予的清凉雨露。梁启超曾说过“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”我们唱着东方红当家做主站起来，我们讲着春天的故事改革开放富起来，继往开来的领路人带领我们走进新时代，高举旗帜开创未来！

昨天，是今天的延续；今天，是明天的历史；明天，是未来的展望。我们只有把握住今天，才能为未来的美好做出行动，而这一种力量，成为不断驱使我们前进的动力。现在，未来等待我们用双手填涂，用信念去憧憬，光阴需要我们持续。怀古思今，历史需要我们用真情的双手去平添一砖一瓦，我们无论如何也不应该忘记，先辈们曾经用自己的血肉之躯，铸建了一座平安之桥，我们有义务让爱国主义精神弘扬光大，从08年奥运会火炬的传承，奠定了历史的永不磨灭，是千千万万人的努力造就了中国的今天。

或许，生活在平静摇篮中的我们很少去思索久远时代的战火弥漫，但是日本侵华的历史注定无法改变，在享受雨露滋润的今天，对于中国人来说，那一段抗日战争，是国歌的真实写照，是一曲走向解放的伟大壮歌，因为坚信，所以成功。所以我们勿忘国耻，记住那段悲怆令人难忘的时期，继续弘扬民族精神。

面对未来，我们选择愉快地起航，走过逝去的岁月，我们燃烧火热的激情，点燃希望，放飞理想。

我们将用所有人真诚的双手，勾勒出中国的宏伟蓝图！未来，因为有你，而美丽……

今年是“五四”运动96周年，抗日战争胜利70周年。我院组织了浙江理工大学机械与自动控制学院赴浙江省嘉兴市“追寻红色足迹，传承革命精神”暑期社会实践活动。作为一名大三的学生，实践锻炼是一门必经的功课。我希望通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，同时，找出自己的不足和差距所在。

同时，作为团队的领导者,我通过这次实践学到了如何去组织和协调自己的队伍,我明白了无论做什么,只有人心齐,才有可能办到，个人的能力再强，如果难以与其他人配合，也很难做出成绩。在实践过程中我们遇到很多问题，有台风等外在因素，也有队员不服从团队指挥等内在因素，但在大家的共同努力和真诚沟通下，我们顺利地完成了本次社会实践，同时也增进了彼此之间的友谊。

本次社会实践的第一天，我们来到了嘉善县的泗水公园，参观了位于公园内的嘉善抗日阻击战纪念碑。在当地人热心地介绍下，我们了解了本地的红色运动。在学习到知识的同时也受到红色精神的感染。而下午，我们在村领导的带领下前往老党员的家中。老党员对我们的到来表示很欢迎，热情地招待了我们。老党员吴老先生回忆了他在参加红军的峥嵘岁月，讲述了红军艰难抗战的日子。虽然言语不通，但在翻译和吴老先生那激昂的语调中，我们依然依稀可以感受到那激荡人心的红色年代。通过吴老先生的讲述，我们更深切的体会到了红军抗日的的艰苦和不易。更深刻的体会到了红军坚持革命的理想和信念，坚信正义事业必胜的精神;不畏艰难险阻，不惜付出一切的牺牲精神。

次日，在村领导的安排下，实践小分队和村里的青少年们一起参与了关于创卫的宣传单的发放活动，为村子的建设尽一份力。期间，实践小分队还偶遇到几位老党员，在得知了我们的来历之后，老党员们都热情地接待了我们，还对队中的预备党员提出了宝贵的建议。一上午的活动下来，实践小分队的成员们可谓收获颇丰。

在匆匆吃过午饭之后，实践小分队又前往嘉兴南湖，参观南湖革命纪念馆，了解党的历程。在参观过程中，实践小分队与同来嘉兴社会实践的杭州科技职业技术学院的实践小分队共同合作，一同录制了参观视频。

当“2115”这四个数字出现在屏幕上时，我惊愕地揉了揉眼睛，不会吧，时间可真是快，怎么这么快就到了2115年?不对哟，这儿不是地球呀：美丽的星光成了成百上千的人们的路灯，房子的坚固钢材发出七彩的光，一会儿变成水蓝色，一会儿变成桔黄色，一会儿又变成了桃红色......路上都是机器人在打扫卫生，为花浇水施肥;人们都牵着奇形怪状、五颜六色的动物在逛街。人们听音乐，不会像以前那样听CD，而是倾听鸟儿的歌声，倾听大自然的歌声。他们把这种鸟儿叫做音鸟。我不知道也不敢肯定，这儿是不是地球，于是我问一位正在逛街的女子：“阿姨，这儿是地球吗?”女子微笑着说：“不，不是。这儿是罗恩娜典星，是科学家们2110年3月份发现的，它是以地球为中心的70万亿千米内的第二个地球，你看，这里是不是很美呢?”说完，她热情地邀请我去她家做客。走到门口，一片叶子出现在我眼前，上面一抹湖绿色在慢慢旋转，浮现出“欢迎光临”的字样。走进餐厅，一拍手，桌上就会摆满丰盛的饭菜;浴室里，免费的机器人服务又接踵而来，卧室完全隔音，美妙的催眠曲可以让不爱睡觉的我安然入睡。第二天，阳光拥抱大地，春风在空中跳着优美的舞蹈，云朵们小绵羊似的躺在蓝天的怀抱中。阿姨笑眯眯地对我说：“我要带你去参观神奇的校园，走吧。”说完，她就拉我走进一扇门。我眼前闪过一道银光，睁开眼睛一看，觉得自己身处在梦幻般的天堂：满树银叶子的银叶树，会奏出令人心醉神迷的音乐树，在花园的一个角落里，有一棵彩虹树，也叫彩香树。叫它彩虹树，是因为它的颜色，它的颜色是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色组成的。叫它彩香树，是因为它开的七彩花，不仅颜色丰富多彩、鲜艳夺目，还芬芳扑鼻。我惊喜地游览着，随意地走进一间教室，发现同学们读书时不用拿书，这是因为他们的书均为电子书，飘浮在桌子上，老师讲哪，书就翻到哪。这样可以杜绝老师讲这篇课文，同学们看另一篇课文的现象。正在我啧啧称赞的时候，阿姨略带忧伤地说：“即使这儿多么的美好，我还是想念地球。如果人类不去破坏地球的话，人类是不会来罗恩娜典星……”突然，我醒了，这才发现这是个梦。让我们来保护地球吧!不要让地球凄凉地走向毁灭......

暑假，我参加了由莱州市进修学校组织的教师全员培训。为期五天的培训，是一次难忘的充电机会，它为老师们搭建了一个很好的学习提高的平台。每天的讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，确实感到受益匪浅。其中，对于教师职业倦怠这个问题的探讨对我感触颇深。

我1999年参加工作，走上讲台，至今已15个年头。当教师的时间长了，和许多人一样，自然而然地有了这样一些感觉：工作热情丧失了，和学生距离疏远了，对待学生的态度冷漠了，安于现状、平淡无为、得过且过，做一天和尚撞一天钟的想法增多了，甚至有了放弃教师职业的消极想法。实际上，这就是教师职业倦怠的症状表现，职业倦怠一旦产生，人的态度、行为都会发生很大变化，对教育教学工作必然产生一定的影响。那么，如何克服教师职业倦怠呢?我认为可以从以下几点努力：

一、保持一颗平常心

有的教师具有远大的教育理想和饱满的工作热情，有比较高的目标。一旦工作一时停滞不前，或者工作压力加大，很容易产生职业倦怠。一个人的时间、精力和能力有限，不是人人都可以攀登高峰的。需要教师量力而行，正视自己的能力和水平、自己的精力和时间，对自己要求要适度，不要过高，适当评价自己的工作，对自己不要求全责备。顺境时，心态平和;逆境中，心态冷静。时时保持一颗平常心。

二、在学生的成长中获得幸福

我觉得影响教师幸福指数的最直接的原因是来自学生。 陶行知先生曾说过：“教师的成功是创造出值得自己崇拜的人，先生之最大的快乐，是创造出值得崇拜的学生”。由此可见，教师最大的幸福，就是看到学生的成长，在学生的进步中体会到一种他人无法体会到的快乐与幸福。教师天天与成长中的学生进行富有教育价值的交往和对话，它影响着、推动着人的生命成长，是学生情感的培育师，精神的守护神，人格的构建者。所以，当教师看到学生身上展现出自己的劳动成果时，怎么不会感到幸福呢?因此，学生不管是学业上还是生活中，哪怕是一点一滴的进步，都成为教师提高幸福指数的砝码。有付出就会有回报，我们的生活是有些重复，但这重复之中也有着许多的变化，我们也应当让学生意识到，一起享用成果学会体验“过程”的快乐。正是这样，在我们的教学工作中，每当看到学生在学习中有了进步、竞赛中获奖、考入大学、甚至多年后在社会工作中取得了喜人的成绩时，我们所得到的体验和感受不正是愉悦和幸福的吗?

三、不断提升自己的专业水平

这是克服职业倦怠的良方。自己的专业水平不断提高，从一个高度跃向一个新的高度，工作得到领导的器重，同事的赞叹，学生的认可，家长的肯定，就会获得新的成就感。而获得了新的成就感，就会更加兴致勃勃地投入到工作中去，投入到研究中去，从而进一步提高水平。这样形成了良性循环，职业倦怠自然就销声匿迹了。

四、丰富自己的生活，提高生活质量

教育的本质是让受教育者享受幸福，追求幸福。这样，从事教育的教师就应该首先享受幸福，成为幸福的人。而我们过多地要求教师做蜡烛，做火炬，燃烧自己，照亮别人。实在过于悲壮悲凉。老师“鞠躬尽瘁，死而后已”，往往牺牲了自己的时间，牺牲了自己的健康，甚至牺牲了自己的家庭，牺牲了自己孩子的前途，成年累月奋战在教育第一线。久而久之，心灵枯竭，一遇到特殊情况，自然会产生倦怠感。要改变这样状况，教师应该在紧张之余，听听音乐，跳跳舞，参加体育锻炼，节假日偕同家人外出旅游，丰富自己的生活，用幸福塑造幸福。

教师要想从日复一日，周而复始的教学工作中走出职业倦怠，走向快乐教学，就必须热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感;热爱学生，像对待自己的孩子一样，关爱学生的成长;努力学习专业知识，提高专业素养;保持良好心态，做一名快乐幸福的教师。

我也快要升初三了,下面有我的一些计划

1、早上起床时间控制在6点至6点半左右，然后马上去做一下运动，大概持续到7点钟(适当的运动有助于大脑血液循环)。然后你吃一下早餐等等的。

2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书(课外的，但是适合初中生的)，那样有助于培养语感、积累词汇;然后(大概10点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。适当地让自己有一个闲适的生活状态。

再说一下，你可以有针对地看书，上午你也可以看一些自己较弱的学科的书

3、下面说说下午的任务(忘记说了，午饭之前你也可以去运动一下)。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作业，注重理解。因为下午背的东西，一般都不太容易记住。

4、晚上，你不必太紧张，如果稍微勤奋点的话，你可以再做做作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书，看一些新闻，或许去散散步。到8、9点时就可以睡觉了

5、总的来说，你一天要有9-10小时的睡眠时间，劳逸结合，才可以有较好的状态去迎接初三。我们一起努力吧!加油!

读书能让人开心，是愉快的，每天读书能丰富知识。这个暑假，我在书海中遨游了61天。

《海底两万里》带我畅游了海底世界，《骆驼祥子》让我明白了旧社会的阴暗，《绿山墙的安妮》让我懂得不管遇到什么困难都要以快乐面对，《简·爱》使我知道只有坚持不懈，才会获得真正的幸福。这个暑假我阅读了大量的课外书，使我收获了很多的知识。但是在读书的过程中我也会遇到一些不太懂的地方，于是我开始阅读第二遍，读完第二遍，如果第二遍还没弄明白，我会继续读第三、第四遍……直到我读懂了之前不懂的内容，通过这样的阅读我知道了读书是有方法的。

“对于学生来说，应该是用两只眼睛读书，一只眼睛看书上的文字，另一只眼睛看文字的背后。这样才会在经典的引导下，建立自己的思想。”这句话是中国当代小说家、先锋文学代表作家北村先生说的。因为这句话的启发，我决定把读不懂的句子先读通顺来，然后去慢慢理解每个词在文中的意思，最后再把这些词语的意思连起来就可以读懂了。比如《小橘灯》中有两句话：“不久，我爸爸一定会回来的，那时，我妈妈就会好了”，“我们大家也都好了”。第一遍读的时候我觉得这两句话中用词比较乏味，都用一个“好”字进行描写，那么这两个“好”字各是什么意思，说明什么呢？于是我把这个问题记录在了本子上，第二遍读的时候，我重点阅读了这两句话，然后把前后内容都联系起来仔细理解了，我明白了：第一个“好”字指病好了，第二个“好”字指过上了好生活，这样来写让人感觉亲切，充满着深情厚意，写出对冰心奶奶的安慰，更为重要的是小姑娘对未来充满必胜的信心，坚定的信念。理解了这句话的意思之后，我更喜欢这本书，更喜欢用这种方法来阅读各种不理解的句子和词语了。

我运用了这种读书方法后，感觉每一本书读起来都轻松简单了，于是我把这个方法推荐给了爸爸妈妈。爸爸妈妈夸奖我这种读书方法非常好，可以让我读懂更加深奥的书，并且不会觉得枯燥。

不知不觉中，快乐的暑假已经接近了尾声，作为我上小学的第一个暑假，我迎接的有些措手不及，这个暑假里我的小弟弟出生了，虽然爸爸妈妈有时会照顾他忽略我，但是当我看见他的时候我还是喜欢他喜欢的不得了，看看我的小弟弟，他是不是很可爱。

妈妈说她的身体需要恢复不能陪我出去玩，陪我玩的重任就交给了我的老爸，老爸约上他的好友，就这样两个老爸带着两个小男生，开始了我们的爸爸去哪里之暑假游。照片中的小男生是我的田兄，当然了我是他的高哥。

我们首先去的地方是泰安的方特主题公园，那里有卡通动漫，电影特技，还有华夏文明，聊斋园等。我们两个最喜欢里面的打枪游戏，我和我的田兄一起练习了打靶，我们俩还赢了两个小玩具，非常开心！我最害怕的是聊斋园里演的舞台剧，看起来很吓人！听爸爸说这是一个关于人和鬼怪的故事……

结束方特之游后我们又去了泰山的地下大裂谷，爸爸说这是一个自然景象，我感觉里面真是太壮观了，里面的石花，石柱等形成了一副美丽的画卷，让人流连忘返。我和田兄一起玩了地下漂流，感觉太刺激了！

再后来我们一起去了水世界，我和田兄以前都学习过游泳，但是过了一段时间没练习都忘了。看来不论学技能还是学习还是要温故而知新多练习才能学会、学好。

快乐的时光总是过的很快，因为爸爸们要工作，所以我们也只能提前结束游玩，我跟我的田兄在依依不舍中分别，约好下次再聚。

后面的暑假日子里我帮助妈妈照顾弟弟，还抽出时间加强学习，希望我在新的学期里能够开心的学习，快乐的玩耍。

今天是2016年的最后一天，明天就是2017年元旦了。我多么想用手蘸着墨绿色的湖水在湛蓝的天上写道，2016，新的一年，一切奇迹都有可能发生;2017，每一天里，我都会幸福，爱我的每一个人，也都会幸福!

2017的春天，我将赤着脚，行走在林间小溪中，感受这大自然流淌的血液，亲吻每一朵鲜花，感受生命的每一次心跳，我会在林间奔跑，对着蔚蓝的天空，呼喊着每一个爱我的人的名字。

我真诚的迎接2017的到来，期待着2016的每一天，我坚信，2017年每天的太阳都是新的!终于懂得什么叫“逝者如斯夫，不舍昼夜”了。一转眼，2013年在一次又一次日出日落中过去，我又将面临着2017年的一个又一个考验。2017年，你让我充满了憧憬和向往，你将定格在我人生的宏伟蓝图上。

因为2017是我人生中的一个重要的“过渡年”。这一年，我将告别童年，开启青春。这一年里，我将成为一名初中生，开启我全新的生活。回想起07年的今天，我不也一样期盼着小学时代。而现在，我却在怀念中回味着即将逝去的小学时代。20175，我能为我的小学时代画上一个圆满的句号吗?我又在忐忑不安、满怀激动中憧憬我的初中生活。在我心中，初中是一个充满青春气息而又十分叛逆的时代，而我在初中会是一个叛逆者呢?还是成一个听话的乖孩子?我初中的班主任大概会是个温柔优雅的年轻老师，她不仅优秀、善解人意，而且很了解学生。我在初中也应是学生会干部吧，是老师的左膀右臂，会使用学校打印机帮老师复印学习资料，会帮助老师收发作业等，大事小事我都应该会做。我还会是班上所有同学的朋友吧。我期待着初中生活，一切是那样新鲜、充满活力。

2017，同时是习时代继往开来的一年。我们的习主席，会在2017年怎样把祖国变得更强大?无论如何，我坚信，在2017年里，我们的祖国将会再次让全世界刮目相看，亚洲雄狮的怒吼声将再次震惊全世界!中国人民渴望的中国梦必将得实现!为了中国梦，为了自己的梦，我们必须齐心协力，和衷共济，奋力拼搏。

2017，我和祖国定会有个美好的未来!

点评：积极向上的小作者，憧憬着自己的初中生活，笔触十分细腻，猜想着老师的样子，也有那些关于自己的期待“会使用学校打印机帮老师复印学习资料，会帮助老师收发作业”。

结尾处，小作者还升华了一番，关于祖国的祝愿，虽然华彩的文字和前文的内容结合起来显得突兀哦，不过小作者的胸怀值得称叹。也祝愿你的2017美好。

10月2日早上，我们凌晨四点起床，坐汽车赶到长城。在车上，导游对我们说：“八达岭长城的人国庆期间肯定很多，昨天我们一个社的导游到了晚上11点才回家，因为堵车很严重。那我们改变一下行程，就换成到居庸关长城吧！”车子行驶了大约2个小时，我终于来到了长城脚下，长城想一条巨龙在山岭上盘绕，雄伟壮观。

爸爸还告诉我一个民间传说：秦始皇时期，秦始皇逼迫老百姓来修建长城，孟姜女的丈夫范喜良也被征去修长城，不少人都累死了。冬天的时候，孟姜女怕丈夫冷，就带棉衣去看望他，不知道走了多长时间，孟姜女来到了修建长城的地方，可是从别人的口中得知，范喜良也累死了。孟姜女很伤心，痛苦了几天几夜，就把长城哭倒了。

我和爸爸兴高采烈的沿着石阶向前走，看见一个大门，上面书写着：“天下第一雄关”，就是指居庸关了。我们开始爬长城了，长城的台阶好高呀，大部分的台阶都被人踩凹了下去，因为来的人实在太多了。我看到了一块碑，上面是毛主席写的“不到长城非好汉”的几个字，爸爸还给我在这里照了一张相呢！我一鼓作气，一下子就爬了好几个垛口。在高高的烽火台上，我看见了有射箭用的洞口，爸爸说，要是发现了敌人，就在烽火台上点燃烟火，发送消息，让大家做好准备。我最后终于爬不动了，爸爸后来鼓励了我，我想到课文中《天都峰》的小朋友和老爷爷都能爬上去，我怎么不能呢？后来我爬到了长城的最顶端，我骄傲地对着底下喊：“我登上长城啦！”爸爸在长城上给我买了一个纪念卡，上面写着“我登上了长城”，而且还刻有我的名字和登长城的时间。我要保留这段美好的记忆！从此以后，我就是“好汉”了，干什么事情都不服输！

[小学生暑期作文：长城游玩记

7月7日至13日，浙江金融职业学院金融系2014级大学生暑期“三下乡”社会实践队一行30余人来柯村镇开展了为期一周的社会实践活动。

此次实践活动以“青春助力中国梦，践行社会主义核心价值观”为主题，通过开展对农村金融分析问卷调查、农村儿童阅读问卷调查、暑期留守儿童教育帮扶以及追忆战争岁月、缅怀革命烈士等一系列实践活动，充分了解我镇有关革命历史、农村经济发展现状、基层教育现状等有关情况，增加了大学生们实践经验，提高了实践能力。同时在实践活动过程中，大学生们为我镇中小学生们举办了为期一周的义务教育活动，组织开展了丰富多彩、灵活多样健康有益的文化娱乐活动，丰富了中小学生的课余生活，增强了与当地群众和学生交流。

这是浙江金融职业学院第一次来我镇开展“三下乡”社会实践活动，大学生们个个不怕吃苦，激情工作，团结向上，圆满完成了社会实践任务。实践的7天里，他们一直早6点起床，晚11点休息。艰辛知人生，实践长才干。真正做到服务社会，服务基层群众，将社会主义核心价值观内化于心，外化于形。

一个今天胜似两个明天。——题记

面对镜子中的自己，我不禁要问，我的未来到底是怎样的呢？这个问题似乎很难回答——谁也不知道在我们的人生旅途中会遇到怎样的荆棘。但是有一点我明白：只要踏上通向成功的这条路。就会接连不断地遇到各种各样的挫折，各种各样的挑战！

既然我们没有完全的能力去掌握明天，那我们就必须把握好今天。可以这么说，今天是明天的复制品。只有把握今天，不断的汲取，积累我们的知识，学会如何做人，做事，我们才能拥有对于明天的主动权，才能拥有抉择明天的权利！

虽会有被馅饼砸到头上的人或事，但是老天爷又是公平的，天上掉馅饼的事毕竟太少了。被砸到的人就更微乎其微了！所以，要想取得成功，关键的关键就是要努力拼搏，奋发向上，就是要把握好每一个今天。

要想把握好每一个今天，方法也很简单。不妨学一学古人的做法——“吾日三省吾身”。每天晚上睡觉前，扪心自问，有没有掌握老师传授的知识？有没有完成应该完成的学习任务？自己到底有没有充实的过好这一天？到底还有没有地方需要改进？这些都是一些最基本的问题，听一听“心”的回答。我们就是要从这些回答中找出问题，并解决它，这样我们才能不断的进步，才能把握好每一天！

就让我们以积极的心态去面对每一天吧！踏踏实实的过好每一天，这样我们才能拥有一个美好的明天。

Five Mr. Liu Tao Yuanming once said: "seeing not advice, but the future can be repaired." Indeed, when we look back at the past, those who have not changed as is as trassient as a fleeting cloud, laugh at the harvest has been obtained, and forget not. And when we look to the future, and everything in the future is in our own hands, we should be full of longing and pursuing a better future.

When you face the past, I want to say to you: you dont think about what you did, but to what you have, in the face of Qu Yuans career flow, mind is full of broken own ideal, then hold stone river. Haizi facing the gap between ideal and reality, the mind is not "spring", and the fiery youth under the tracks jimie. Many students in the face of the setback of learning for a moment, the heart is thinking of the temporary loss, so they lost their precious life. In the face of the past, they forget what they have. Learn more than Voltaire! He was exiled to the British Isles, he also received the government beaten, he also spent time in the Bastille, these human beings face the pain he was almost out of. But he laughed at the past, forgetting the lost. He thought that he still had a healthy body to hold the pen holder, so he called the same way in the "philosophical discourse", inspired the people through the encyclopedia, and got the happiness in the heart.

When you look ahead, I want to say to you: you dont think what you have now, but to think you dont have what, small Zhong Yong young satisfied with his talent for the future, he always thinks he can be happy forever this insignificant skill, he no longer want to have more extensive knowledge. So in the end "and then everybody". In the cold desert, Su Wu lonely with Chinese festival bare sitting in the snow, snow white with his eyebrows, cold froze his fingers, but his heart carries only to return to the big beautiful vision of the future, but not now own loneliness, this kind of faith support he finally happy to return to the chinese.

Looking forward to the future, to have the "Dongpo looking northwest, Sirius radio," perseverance, to "get the lead out, still can Jiaxuan Fanfou" do not give up, to have Li Bai "to be useful" self-confidence. You can be happy if you have a dream without complacency.

Not because of the past lost not because now has a jittery, and complacency, laugh at the past and look forward to the future, we can get you a diamond The brightness dazzles the eyes. wonderful life.