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形容工作特别积极通用20篇

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特别的一场球赛作文800字

全文共 767 字

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球赛对于大家来说很平常吧,无论是电视中,还是现实里,大家一定都看过。是的,很多场球赛我也认为很平常,但唯独那一场,令我十分感怀。

在我们的学校里,我也算得上是一个假小子了。是的,我是我们学校足球队里唯一一个女孩儿。话说,足球这种东西,女孩子都不会碰,而我却很是喜爱。我凭着自己那三寸不烂之舌,苦苦哀求老师,才得以入队。

3月20日,是我有生以来第一次参加足球比赛。赛前那几天,我做好了充足的准备,我也肯定,我们队这次肯定能夺冠。但是天有不测风云,就在比赛的前一天,我把腿摔伤了。这下子可坏了,身为足球队前锋的我不小心把腿划破了一个很大的口子,虽然还可以小跑,但是速度怎么能和之前相比呢?我觉得很丢人。我并没有和队友、教练说明真实情况,因为我害怕他们认为我是一个拖后腿的人。我直接向他们说:“我不比赛了,大家另选其人代替我吧。”谁知教练听了特别的生气:“你不想比就不比?你眼里还有没有这个足球队?”那天我很伤心。我还是参加了比赛。

我本以为,比赛时忍一忍痛,挺一挺就过去了,但我没有想到的是,伤口居然出血了我的速度渐渐的慢了下来,很快,跌跌撞撞的就摔倒在了地上。这时,队友们不再去抢球,而是很早就知道我有伤在身,赶忙跑过来扶我。“你可真是条‘硬汉子’,都摔伤了还来比赛?教练也只是说说!”“为什么不告诉我们真相?要不是教练后来疑惑着跟你爸妈打电话,我们都不知道!”“是呀!教练知道你这人‘一根筋’,要是他不让你比赛,顺了你的‘意愿’,你可比被骂还要伤心一千倍!”“来!让我们一起完成比赛!”郭刚和王明将我扶了起来,我们坚持着,又进了一球。

很快,比赛就结束了,我们这个实力小队也顺理成章地被淘汰了。但我明白了:朋友的力量是无限的;团结的力量是无限的!不仅仅是这场球赛,在生活中更是这样。我们不要放弃,不放弃,即代表这还有希望!

这场球赛,很特别。

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篇1:特别的日子

全文共 567 字

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(作者:赵文婷)

夜色加浓,密密麻麻的星星嵌在漆黑天空,有的亮晶晶的,似少女害羞眼睛;有的忽隐忽现;像正在玩捉迷藏;有的挤作一团争吵这谁最亮。这天,是我永远也忘不了的日子

从二姨家出来,我一出来,便看到妈妈,已经在等待着我了,她说:“今天我骑着电动车带着你回家,但电动车竟让只骑到半路就没电了,我们只好着推车回家了。妈妈说:“你坐着吧,我推着你。”我坐着,仔细观察着妈妈:母亲是过分的老了,他的脸上已爬上了几道鱼尾纹——这与他的年龄是不想称的,但他那双眼充满了温和、慈爱的神采。看着妈妈用她那疲惫的身躯推着车,而我却坐着,我很不忍心。这时,我的心里有两个声音:看看把你妈妈累的,你不坐,他推起来肯定会轻松一点的;可是我不敢;去说吧,没有事的;但最后,我还是鼓起勇气说:“妈,我下来吧,这样你会轻松许多的。”妈妈说“不用。”我说:“就让我下来吧。”可妈妈仍然说。“没事,你该累着了,你就坐在那吧。”最后,我还是没能说过妈妈。妈妈就这样一直推呀推呀,推呀推呀。不知道是我的心理作用罢了,还是事实,我感觉这条路很长很长,明明离家不远,一会儿就到了,我却感觉,走了好长好长的路,永远也走不完。

到家都十二点了,以前这时候早睡了,可我翻来翻去,也睡不着,其实,我心里也知道,我是忘不了那天今天上发生的事情。从那以后还是这样,忘不了那天;那天的夜晚。

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篇2:特别的妈妈读后感800字

全文共 903 字

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今天,我读了一篇书名叫《特别妈妈》文章,读后心里非常的感动。

文章里面讲述了世界上有很多表达母爱的方式,使主人公联想到自已妈妈似乎和别人的妈妈有些不同,别人的妈妈都给自己的孩子做过这样的事---搓澡。我的妈妈从没给我搓过澡的时候我心中颤一下。妈妈脱去了华丽的时装,卸去浓浓的妆容,我忽然发现,在那厚厚的粉底下,妈妈的脸上也有着岁月带来的一条条鱼尾纹,在那香喷喷的名贵香水的味道下,也有让人安心的母亲味道。那一晚,主人公和妈妈说了很多心里话,妈妈一边给我搓澡,一边给我讲笑话,我们的欢声笑语,飞出了窗外传到十里开外。

这篇文章传递了母子关系那种浓浓的亲情,让我不由自主的想起了我的妈妈,我的妈妈常说自已爱吃酸菜,不爱吃肉。那天,妈妈做酸菜炒五花肉,我一边吃饭,一边看电视,我突然发现妈妈吃的菜一直是酸菜,把肉放到我的碗里,我心里想,妈妈一直喜欢吃酸菜吗?为什么一直夹酸菜吃呢?难道妈妈真的喜欢吃酸菜,不喜欢吃肉吗?不行,我要一查到底。于是,我放下筷子,告诉妈妈,吃好了,不吃了。然后我走进了卫生间,当我从卫生间出来的时候,看见了妈妈夹了五花肉。原来,妈妈不是不爱吃,是因为她爱我,为了我长高长壮,好吃的都留给了我。

古人说,读万卷书不如行千里路,为了扩大我的视野,妈妈在暑假里带我到内蒙古游玩了七天,那里的草原开满五颜六色的不知名的野花,广阔的草原一眼望不到边,就像那绿色的地毯,让你忍不住去打个滚儿,翻个跟斗,我骑上了骏马,看到了蒙古包,喝了羊奶,吃到了蒙古族的招牌菜--烤羊腿,那个香呀,久久不能忘怀。

通过这次旅游,我见到了祖国的大好河山,感受到了蒙古族人的热情好客,增长了我的见闻,开阔了我的视野。体验了蒙古族的生活习俗,并见到了阔别两年的爸爸,感受到了父爱的温暖,品尝了沿途各地的风味小吃,体悟到了旅游的乐趣,真是收获多多,回味无穷啊!

作者文中的妈妈让我学会了珍惜,珍惜每一个出现在我生命的中人。原来的我太自私,所以忽视了母爱,我们一天天长大,妈妈一天天变老,她那泛生的脸,额头的汗,悄悄爬上脸的鱼尾纹,微笑掩饰的感动,那些将永远定格在我的心中,成为我永远的记忆……

我爱你,妈妈,你的爱将永远伴随我长大!

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篇3:战疫微党课特别专题观后感心得感悟

全文共 1225 字

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疫情发生后,党中央研究部署和指挥协调抗疫战争,人民解放军和各省(市、区)的医疗救护队驰援武汉,各地的医疗物资和生活物资迅速汇集武汉,形成了打赢疫情防控阻击战的磅礴力量,充分彰显了中国特色社会主义政治体制的突出优势及其强大的动员组织力。

党的坚强领导及其精干的组织系统是强大动员组织力的根本保证。中国共产党的坚强领导及其精干有力的组织系统是围绕中心任务、动员各方力量和组织各类资源的政治定力和根本保证。党中央高度重视并严密部署,起到了总揽全局、协调各方的关键作用。从中央到地方,党的各级组织的坚强领导和党员干部的模范履职,为抗疫战争的最后胜利提供了坚强的政治领导和总揽全局协调各方的政治定力。党中央动员组织全国力量迅速汇集抗疫战争的最前线,形成了万众一心、众志成城的良好势态。“疫情就是命令,防控就是责任”,闻令而动、雷厉风行,全国一盘棋、一杆插到底的政策保障是夺取胜利的关键要素。

人民群众自觉的主体作用是形成强大动员组织力的基本依靠。在这场抗疫战争中,党中央始终把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位,所有的防控措施首先考虑的是尽努力来挽救人民群众的生命,这就是中国共产党全心全意为人民服务的执政理念和使命初心,是打赢抗疫战争的无穷的力量源泉;以白衣天使、社区工作者、警察、快递小哥等为代表的人民群众在疫情面前英勇无畏,勇往直前;全国人民积极参加抗疫战争,自觉维护阻断病毒蔓延的社会秩序,涌现出许许多多可歌可泣的抗疫英雄和坚强战士,是宣示中国制度优势和政治优势的基本依靠和主体力量。

人民军队在关键时刻挺身而出是强大动员组织力的坚强支柱。疫情暴发后,人民军队各大兵种闻令而动、不畏艰险、迅速集结,义无反顾地汇集到了抗疫战争的最前线,冒着被感染的风险守护在患者的身前,真正履行了人民军队为人民的初心诺言。人民军队积极参与是动员组织力的集中体现和标志,是夺取抗疫战争最后胜利的中坚力量,无愧于中国制度优势的坚强支柱。

主流媒体正面引导是强大动员组织力的重要引领。抗疫战争打响以后,主流媒体及时准确、公开透明、客观真实发布疫情信息和疫情阻击情况,广泛播报疫情防控和阻击病毒蔓延的科普信息,正确引导救援物资的合理流动,针对各种谣言和虚假信息及时揭示真相,宣传抗疫英雄,传播正能量,为前线战士们鼓劲加油,为全面打赢抗疫战争凝心聚力,为打赢疫情阻击战提供了重要的精神引领和正确的舆论引导。

中华民族的优良传统和美德是强大动员组织力的精神支撑。自古以来,中华民族就有血浓于水情系灾区和一方有难八方支援的传统美德。这激励和感染着无数中华儿女在国家遭受灾难时团结一心、众志成城,有钱出钱、有力出力、有智出智。当武汉各大医院口罩和防护服紧缺告急时,全国各地物资供应站在中央的统一指挥和调度部署下,迅速汇集驰援武汉,全国人民纷纷自愿捐款捐物支援抗疫救灾,等等。抗疫战争中,万众一心、众志成城的感人场景和不畏牺牲、义无反顾的英雄赞歌纷纷呈现,凝聚着中华民族传统美德的强大精神力量。

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篇4:一只特别的狗作文200字

全文共 215 字

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前几天,我去姐姐家玩,碰到了一只特别

听姐姐说这只泰迪犬名叫果果,突然,我发现了这只狗不对劲,我仔细观察发现……它竟然没有尾巴!这让我很惊讶。姐姐看见了满不在乎地说:“所有的泰迪狗都是这样,如果你仔细看就会发现它有一个兔子的尾巴,还有我听别人说有时它高兴了还会摇尾巴呢!不过我没见过。

中午我正在吃饭,看见果果正兴冲冲想我跑来,然后蹲下来,这时,他竟然摇动了他那不足三厘米的尾巴。原来它也会“摇尾乞怜”呀!

果果真是一只特别的狗。

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篇5:特别的檀木梳作文700字

全文共 694 字

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紫檀木制成的篦梳,极为醇厚深沉的赤色木料,泛着极为灵动的光泽,那轻轻浅浅的如同从古代有着华丽图腾的香炉中萦绕着的焚香气息,丝丝缕缕泌入鼻翼,寸寸段段刻骨铭心。

兜兜转转,随着梳面上细细碎碎的木纹回到原点,时光荏苒,时过境迁,我凝视着车水马龙的街头,竟觉出几分凄凉。

冬天的脚步与我擦肩而过,幅幅温馨的冬日情景映入眼帘,在老人布满圈圈圆圆皱纹和如松树般粗糙的手掌中握着一把小巧的檀木梳,她面前稚嫩童真的小女孩双眸明亮,盈盈似一泓清泉。一袭黑发垂落耳畔,稚气的声音仿佛昨日:“祖母,你会永远给我梳头吗?一直一直?”祖母沧桑却温暖的声音响在耳畔:“可是,你一定要学会梳头啊,祖母总有一天会消失的。”“会消失的?”,“祖母,我不要你走……”

天际处,繁星漫天,萤火虫在郁郁葱葱的草丛中徐徐前行。没有痛苦、没有狰狞、没有奄奄一息的挣扎与对生的渴望,祖母安详的去了。那日,素帐中,逝去前,祖母的檀木梳在她手中细细摩挲着,又在我的头上缕缕穿过。娴熟的手法,温暖的手掌,双目中饱含着泪水,我无法视而不见。银丝与青丝交错,祖母手上檀木梳愈加笨拙与生涩。终于,檀木梳随着我的泪眼盈盈砰然落地。夕阳的最后一抹余辉映照着那把承载着我温暖记忆的檀木梳上,光斑粼粼的跃动着,祖母安详的面容也变的生气勃勃,我执起一只冷冰的手,却发觉寒入人心。

记忆是一而偌大的镜子,清晰吗?仿佛又隔了一层纱;模糊吗?仿佛又近入眼帘,只有那一把朴素的木梳在时光的沉积中幸存下来,如今正握在我手中,祖母笑靥如花的面容又映入眼帘,温馨的话语深入心腑:“你一定要自己学会梳头啊,祖母总有一天会消失的。”而如今,我也只能握着一把盈盈檀木梳,睹物思人了。

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篇6:形容四季的词语_400字

全文共 272 字

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春寒料峭 春意盎然 春暖花开 满园春色 风和日丽

春风化雨 桃红柳绿 春回大地 春雨绵绵 草长莺飞

骄阳似火 暑气蒸人 烈日炎炎 鸟语蝉鸣 万木葱茏

枝繁叶茂 莲叶满池 挥汗如雨 酷暑难耐 烈日当空

秋高气爽 天高云淡 秋风送爽 秋菊怒放 秋菊傲骨

秋色迷人 秋色宜人 金桂飘香

果实累累 北雁南飞 满山红叶 五谷丰登 芦花飘扬

残冬腊月、春生夏长、秋收冬藏、冬寒抱冰、夏热握火

冬裘夏葛、冬日可爱、冬日夏云、冬扇夏炉、冬温夏凊

冬温夏清、冬箑夏裘、肥冬瘦年、寒冬腊月、秋收冬藏

三冬二夏、十冬腊月、无冬历夏、五冬六夏、无冬无夏

无间冬夏、夏炉冬扇、冬烘头脑

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篇7:特别同学的作文

全文共 497 字

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我的同学叫孙文秀,她今年九岁,长得可漂亮啦!她的皮肤白白的,头发稍微有点黄,但是看上去特别有光泽,还是自来卷呢!弯弯的眉毛像柳叶,一双明亮的大眼睛闪烁着智慧的光芒。一张会说话的小嘴巴像用口红染过似的。她特别爱笑,一笑起来嘴角就会露出两个深深的小酒窝。

孙文秀在班里是小组长,她学习认真,关心集体,热爱劳动,乐于助人,同学们都很喜欢她。她可喜欢看书了。记得有一次上体育课的时候,老师让同学们自由活动,大家都兴致勃勃地和好朋友玩起来。而孙文秀却像闪电般地跑进教室。我很好奇,就悄悄地跟着她上了楼。教室里鸦雀无声,只有孙文秀一个人静静地坐在那儿津津有味地看故事书。我轻轻地走进教室,偷偷地站在讲桌前,大喊了几声,可她像个木头人似的,一点反应都没有。我只好走近她,又连续喊了好几声,她大吃一惊,抬起头惊讶地说:“干什么?”我兴冲冲地说:“咱俩出去玩吧!”她吞吞吐吐地说:“我还要看书呢!”看她那么喜欢看书,我也不好意思打扰她了,只好随手拿起一本作文书陪她一同看了起来。就因为她特别喜欢读书,所以同学们都亲切地叫她“小书迷”。

这就是我的同学孙文秀,一个聪明伶俐,热爱读书的小女孩。他是全班同学学习的好榜样。

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篇8:特别的乞讨初二作文

全文共 827 字

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【评语】:文章开头 忧郁、病怏怏两个词语渲染出一种沉郁的气氛,第二段描写乞讨者的姿势,为下文描写特别的乞讨者作铺垫。文章集中笔墨详写乞讨者特别的姿态,从姿态中传达出人物不屈的个性,直正做到了以形传神,而这一切都得益于小作者首先在脑中确立了一个中心,然后对能突出这个中心部分进行了详细地描写。文章叙事具体,思路清晰,描写细致,中心突出,写得不错。

【正文】:

忧郁的阳光病怏怏地穿过浓密的云层。此时我在烈日的推推搡搡之下,只好再一次加快了脚步。

和平常一样,又一次拐入那繁忙的街道。摊贩如繁星一般零零落落的站在路旁两边,三三两两的乞讨者……这样的景象始终不变,只是在炙热的天气显得更懒散而已。尤其是那些乞讨者,在这样的天气不得不放下自己的尊严,蜷缩在墙角,或倒在路边,等待着有人能停下脚步,给上一两元的施舍。那歪歪斜斜的姿势,让人心中泛起一阵又一阵的波澜。

刚走出几步,稍稍向路旁一瞥,眼前的景象让我停留许久。

褴褛的衣衫,摆在眼前的破碗。空荡荡的左腿裤管他的装扮与其它的乞讨者相比。确实没什么特别之处;只是他所摆出的姿势一个特别,令人无法想象的姿势,与周围的环境完全不一:一根老旧的拐杖坚实地竖在水泥地面上,支撑着他整个身体的重量;而他便是依靠这根拐杖,伸直自己仅有的右腿,将自己瘦弱的身躯挺得笔直!

一分钟,两分钟……将近十分钟过去了,难耐的一阵阵热浪不断袭来,但我又不愿听服它的安排,坚定地看着他,依旧那个姿势,让我不禁怀疑他是否中暑时,但他饱经风霜的脸露出坚毅的神情,却又在否定我的猜测。只有在有人对他施舍时,他才改变自己的姿势。

此时,我心中突然涌起一备冲动,掏出5元钱,小心地来到他面前,将钱轻轻地放入他的碗中,他点点头,弯弯了嘴角,给了我一个令我诧异的、惊奇的微笑。

我不知道他是如何沦落到如此地步,但他一定不甘于此他的姿势,分明是传达出自己的尊严与抗争。

再见了,特别的乞讨者,希望再次光临那条小路时,我不会再看见你。也希望你的命运和尊严,能被你紧握在手中。

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篇9:2024年元宵特别节目观后感

全文共 351 字

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“打赢防疫阻击战,振奋人心传真情”,以这样的主题开始了今年的元宵晚会,晚会虽短,但最感人至深。面对疫情严峻的考验,面对默默付出的工作人员,元宵特别节目改变了以往的晚会模式,与全中国人民一起,为冲锋在一线的工作人员和与病毒全力抗争的患者默默祈祷,祝福。

而我们,也最想向冲击在一线的白衣天使们致敬,他们是最可爱的,最令人尊敬的,在他们身上,我看到了什么是大爱无疆,什么是舍己为人,就像节目里朗诵的那样:“这世上哪有什么英雄,那是因为有人需要,有人愿意牺牲才成为了英雄;假如这世上真有天使,那他一定就是你这般模样”。是啊,可能天使就是你们这般模样。每每看到你们那么坚定的眼神,那么乐观的态度,我就知道,我们离胜利不远了,就像每一个春暖花开都会如期到来。

我们手牵着手,心连着心,一起迎接春回大地,一起凯旋而归!

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篇10:一年级话题作文形容小狗600字

全文共 767 字

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想起那次和表哥遭遇的情形,我至今仍心有余悸。 When I remembered the situation of the dog with my cousin, I still have a lot of heart.

那天,我们一路上欢蹦乱跳,你追我赶,经过一个村口时,突然传来一阵狗叫声。我定睛一看,只见一条大黑狗箭一般地向我们扑过来。我吓得哇哇直叫,顺手拽着表哥的衣襟,连忙往后躲。表哥张开双臂,一把将我拦在身后,同时喊道:“蹲下!快蹲下!”说着,他倏地蹲下来,一手护着我,一手在地上摸索着什么。我猫着腰,手紧拽表哥的衣角不放,两眼惊恐地盯着狗。狗朝我们狂吠不止,眼睛里露出咄咄逼人的凶光。表哥在地上只抓到几片草叶儿,但他仍抡起来嗨地一声朝狗掷去。狗本能地往后退了退,可狡猾的狗见没有被“砸”到,又转身反扑过来,叫得更凶了……

“甭理它!咱们慢慢退!”表哥一边说着,一边护着我往后退。狗步步紧逼,汪汪直叫。哎哟,我被什么东西绊了一下,打了一个趔趄。我低头一看,不禁眼前一亮:原来是一块土坷垃。我随手捡了起来,递给表哥。表哥接过土坷垃,吩咐我待在这儿千万别跑。他一手端着土坷垃,一手掰下一块,又喊了一声嗨,猛地向狗砸去。狗连忙躲闪着退却,土坷垃落在地上,它竟冲着土坷垃一阵狂吠。趁此机会,表哥又掰了好几块连续“炮击”,其中一块正中狗的脑壳儿,狗疼得惨叫,夹着尾巴退回老巢……

“走!快从这儿岔过去!”表哥撤回后对我说。他领着我沿一座小桥疾步走到沟渠的另一端。几乎就在同时,又传来急促的狗叫声,一阵盖过一阵,一阵紧似一阵。哎呀,我的妈呀!原来不只是一条,它还带来了“帮凶”:黑狗、黄狗、白狗、花狗……至少有七八条哩!可是,这会儿它们已经来晚了,只能干吼了——

因为有沟渠这道“天堑”的阻隔,况且我们过桥时已顺手从篱笆旁各抽出一根竹竿哩!

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篇11:特别的礼物作文400字

全文共 435 字

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今天,是羊妈妈的生日,小羊准备送给羊妈妈一个特别礼物

正好,趁着羊妈妈出门,小羊准备把房间打扫地得干干净净给妈妈一个惊喜。首先,小羊准备掸天花板上的灰尘。它找来妈妈的围裙,系好以后,拿来鸡毛掸子,踮起脚尖,刷起天花板上的灰尘。突然,一些蜘蛛网不小心掉进了它的眼睛里,吓得它连忙一边揉眼睛一边向卫生间里跑去。洗好眼睛后,小羊又抓紧时间干活。

接着,小羊又去擦桌子,它洗好抹布后,一手按着桌子,一手用力地擦,嘴里还唱着歌,“你是我的小啊小苹果……”还把抹布转啊转啊。一不小心把抹布转飞了,居然还飞到了自己的脸上,不禁哈哈大笑,连桌子都忘了擦。

然后扫地,只见它弯着腰,低着头扫地。它扫得可认真啦!房间里的每个角落它都不放过。不一会儿,房间里就变得干干净净了。

最后就是拖地,它先提来一个水桶,再把水桶接满水,然后把拖把放进水桶里,甩干以后,再拖地。它拖啊拖啊,瞧,它拖地的姿势好像正在画画呢!

看着干净整洁的房间,小羊想:“妈妈回来以后,一定会很开心的。”这真是一份特别的礼物啊!

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篇12:特别的礼物作文

全文共 576 字

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有人喜欢秋天的硕果累累;有人喜欢秋天的秋高气爽;有人喜欢秋天的秋风瑟瑟。可我最喜欢的,还是美丽的秋叶。

远处看,山上就像铺了一层金黄金黄的毛毯,还有一些红色的点缀,一阵微风吹过,树叶发出沙沙的声音,演奏了一首树叶交响曲。风越来越大,树叶们也借这个机会和同伴窃窃私语,有的说我们马上就要离开大树妈妈了,有的说再见了,朋友们。有了说,我们马上就可以看到这个美丽的世界了

起风了,叶子们纷纷落了下来,有的像伞兵一样向下冲刺,有的像一位舞蹈家在空中翩翩起舞,有的还顽强的在树上坚持着,不被风吹落。风停了,叶子们也慢慢地飘到了地上,有的落在了湖面上,成了蚂蚁们的小船,有的落在了大地妈妈的怀抱中,感受着大地妈妈的温暖,有的落在大树妈妈的身边,陪伴着大叔妈妈。有一片树叶落在我的脚下,我弯下腰捡起来,仔细一看,原来是一片银杏树叶,树叶像一把小扇子,也像一件美丽的裙子的裙边,是棕色的浪漫界面的黄又从黄金的淡绿界面的胜率,它闻起来有一股淡淡的清香,有一股味。有一股香味,摸起来很光滑,像贝壳一样。纹路和贝壳一样,漂亮极了

叶子如随波飘荡的小船,摇摇摆摆,飘飘停停……把白色的水路,点缀的如天空一般美丽,星星点点,渐渐的金色的树叶越来越多,慢慢的.盖住了道路,层层叠叠的铺在树上,给人一种拥堵优美舒适的感觉

人生也如一片叶子,在生命之树上发芽长大,最后落下,赵先生继续延续下去

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篇13:特别的一课作文400字

全文共 383 字

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今天,老师手里拿着一个碗,里面有两个鸡蛋,笑着对我们说:“同学们,今天我们要进行一个游戏,叫‘握鸡蛋’。”听到这个消息,同学们的心情一下子兴奋起来。

老师先讲了一下游戏规则:把鸡蛋放到手心,使劲地握,看谁能把鸡蛋握破。教室立刻沸腾起来,大家都争先恐后想去握一下。

首先上台的是徐佳琛,他自信满满走上台来。只见他用的力气越来越大,小脸憋得通红,最后他几乎使出了吃奶的力气,也不能把鸡蛋握破,只好垂头丧气地回到座位上。

第二个上台的是我。我心怦怦地跳着,开始握鸡蛋了,我使出全身力气,可是一直握不破,坚持了很久,最终还是以失败告终,我灰头土脸地回到座位,自言自语地说:“为什么鸡蛋握不破呢?”

这时,老师解释说:“因为鸡蛋是椭圆形的,我们握的时候把力均匀地分散在表面,而不是用在一个点上。所以鸡蛋握不破。”我们这才明白。

今天这节课我学到了科学知识,也体会到游戏的快乐,真有意义。

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篇14:家乡特别的小鸡

全文共 306 字

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三(3)班刘君林

我的家乡有一只很特别的小鸡,我每个星期天都要去看它。

为什么说它很特别呢?因为这只小鸡吃东西跟别的小鸡不一样,别的小鸡爱吃米,它却喜欢吃松果,经常自己去找松果吃。它也不跟母鸡们一起住,非要一个人做窝,一个人住。这只小鸡的爪子也很大,跟其它小鸡最不同的就是,它能在很陡的土坡上跑步,而且很稳。它还可以一步走两级台阶。

这只小鸡很鲁莽,有一次,它从二楼直接跳了下来,幸好我接住了,要不然它就摔死了。看到它跟其它小鸡这么不一样,于是我就叫它“与众不同”。每个星期天早上,“与众不同”都会早起跟我一起去散步。中午,我只要拿着松果去叫它的名字,“与众不同”就会像疯牛一样向我冲来。“与众不同”可真是与众不同啊!

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篇15:形容速度很快的词语_800字

全文共 659 字

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一日千里

【解释】原形容马跑得很快。后比喻进展极快。

【出处】《庄子·秋水》:“骐、骥、骅、骝,一日而驰千里。”

蹑影追风

【解释】形容速度极快。

【出处】《梁书·王僧孺传》:“入班九棘,出专千里,据操撮之雄官,参人伦之显职,虽古之爵人不次,取士无名,未有蹑影追风,奔骤之若此者也。”

日行千里

【解释】一天能走一千里。形容速度惊人。

【出处】《魏书·吐谷浑传》:“吐谷浑尝得波斯草马,放入海,因生骢驹,能日行千里,世传青海骢者是也。”

追风掣电

【解释】形容速度极快。多指马飞速奔驰。同“追风逐电”。

【出处】宋·张淏《云谷杂记·侍郎徐公帖》:“愿得侧翅附鸿鹄,追风掣电凌太空。”

风驰电掣

【解释】驰:奔跑;掣:闪过。形容非常迅速,像风吹电闪一样。

【出处】《六韬·龙韬·王翼》:“奋威四人,主择材力,论兵革,风驰电掣,不知所由。”

势若脱兔

【解释】势:攻势。脱:脱逃。对敌人攻击的速度极快,就像脱逃的兔子奔跑那样。

【出处】唐·陆龟蒙《杂讽》:“攻如饿鸱叫,势若脱兔急。”

十万火速

【解释】形容在紧急情况下动作极快地行事。

【出处】郭沫若《洪波曲》第二章六:“我立刻收拾着行李,十万火速地准备出发,就深怕有人要捉拿我的一样。”

健步如飞

【解释】健步:脚步快而有力。步伐矫健,跑得飞快。

【出处】清·蒲松龄《聊斋志异·凤阳士人》:“丽人牵坐路侧,自乃捉足,脱履相假,女喜着之,幸不凿枘,复起从行,健步如飞。”

追风逐电

【解释】形容速度极快。多指马飞速奔驰。

【出处】北齐·刘昼《新论·知人》:“故孔方諲之相马也,虽未追风逐电,绝尘灭影,而迅足之势固已见矣。”

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篇16:形容言语的四字词语

全文共 2187 字

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词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇。下面是小编收集整理的形容言语的四字词语,希望对你有所帮助!

[语妙天下] 形容言语精妙无比。

[赤口毒舌] 赤:火红色。形容言语恶毒,出口伤人。

[有板有眼] 比喻言语行动有条理,有步调。

[倔头强脑] 形容言语动作生硬执拗的样子。

[不留余地] 不留一点空余的地方。多形容言语、行动没有留下可回旋的余地。

[胡天胡地] 用于贬义,形容言语荒唐、行为放肆。同“胡天胡帝②”。

[一板三眼] 板、眼:戏曲音乐的节拍。比喻言语、行动有条理或合规矩。有时也比喻做事死板,不懂得灵活掌握。

[一板一眼] 比喻言语、行动有条理或合规矩。有时也比喻做事死板,不懂得灵活掌握。

[不知进退] 不知道应当前进还是应当后退。比喻无决断。也形容言语行动没有分寸。

[驴鸣犬吠] 如同驴叫狗咬一般。形容文字言语拙劣。

[驴鸣狗吠] 形容文字言语拙劣。同“驴鸣犬吠”。

[莫可名状] 名:用言语说出;状:描绘,形容,不能用言语来形容,指事物极复杂微妙,无法描述。

[温润而泽] 比喻人的态度、言语温和柔顺。

[婆婆妈妈] 形容人动作琐细,言语罗唆,也形容人感情脆弱。

[精彩逼人] 形容人神采奕奕或文章言语精彩感人。

[没查没利] 指言语不实。

[尖言冷语] 指言语尖刻。

[尖言尖语] 指言语尖酸刻薄。

[没轻没重] 指言语或动作鲁莽。

[夹枪带棒] 指言语中暗藏讽刺。

[祸从口生] 指言语不慎招致灾祸。

[惟口起羞] 指言语不慎,招致羞辱。

[靖言庸违] 指言语巧饰而行动乖违。

[怪诞不经] 怪诞:离奇古怪;不经:不合常理。指言语奇怪荒唐,不合常理。

[希旨承颜] 指言语行动迎合上级的意图。

[刚毅木讷] 刚:坚强;毅:果决;木:质朴;讷:说话迟钝,此处指言语谨慎。孔子称颂人的四种品质。

[言中事隐] 指言语虽然委曲却中正不偏,论事虽然放纵却隐藏着精深的道理。

[言过其实] 实:实际。原指言语浮夸,超过实际才能,后也指话说得过分,超过了实际情况。

[谈过其实] 犹言言过其实。原指言语浮夸,超过实际才能,后也指话说得过分,超过了实际情况。

[不可言宣] 言:言语;宣:发表,表达。指不是言语所能表达的(用在说事物的奥妙、味道)。

[撒科打诨] 穿插在戏曲表演中,使观众发笑的动作与道白。亦泛指引人发笑的言语、动作。

[好言好语] 好:美好,友善。指友善和中听的言语。

[函盖乾坤] 佛教语。原指泯合无间,后指言语诗文契理或一心专志而绝无杂念。

[妙处不传] 指精微奥妙的地方不是言语和笔墨所能表达的。

[花言巧语] 原指铺张修饰、内容空泛的言语或文辞,后多指用来骗人的虚伪动听的话。

[巧语花言] 指一味铺张修饰而无实际内容的言语或文辞,今多指虚伪而动听的话。

[不可言传] 言:言语。指对某些事理只能揣摩领悟,不能用言语来表达。

[祸从口出,患从口入] 指说错了话要惹祸,吃错了东西要生病。后多以强调言语必须谨慎。

[谨言慎行] 言语行动小心谨慎。

[言与心违] 言语与心意相违背。

[言和意顺] 言语和顺,情意相谐。

[闪烁其词] 言语遮遮掩掩,吞吞吐吐。

[言为心声] 言语是思想的反映,从一个人的话里可以知道他的思想感情。

[直言正色] 谓言语正直,仪容严肃。

[自我解嘲] 用言语或行动为自己掩盖或辩解被人嘲笑的事。

[言谈举止] 人的言语、举动、行为。

[敦默寡言] 稳重而少言语。

[阿谀逢迎] 阿谀:用言语恭维别人;逢迎:迎合别人的心意。奉承,拍马,讨好别人。

[阿谀奉承] 阿谀:用言语恭维别人;奉承:恭维,讨好,曲从拍马,迎合别人,竭力向人讨好。

[口是心苗] 犹言为心声。言语是思想的反映,从一个人的话里可以知道他的思想感情。

[流言混话] 无根据无道理的言语。

[嘉言懿行] 有教育意义的好言语和好行为。

[嘉言善状] 有教育意义的好言语和好行为。同“嘉言善行”。

[言不尽意] 情意曲折深远,言语难以全部表达,常用于书信末尾,表示说的话没能把意思都表达出来。

[自不待言] 大家心里明白,不必再用言语解释。

[不可言喻] 喻:说明,告知。不能用言语来说明。

[嘉言善行] 嘉:善、美。有教育意义的好言语和好行为。

[苦不可言] 痛苦或困苦到了极点,已经不能用言语来表达。

[苦不堪言] 堪:能。痛苦或困苦到了极点,已经不能用言语来表达。

[不可言状] 言:说;状:描绘。无法用言语形容。

[耳顺之年] 六十岁时听别人言语便可判断是非真假。指60岁的代称。

[轻嘴薄舌] 指说话轻率,言语随便。也比喻人爱说俏皮话。

[言传身教] 言传:用言语讲解、传授;身教:以行动示范。既用言语来教导,又用行动来示范。指行动起模范作用。

[豪言壮语] 豪迈雄壮的言语。形容充满英雄气概的话。

[不可名状] 名:用言语说出;状:描绘,形容。无法用语言来形容。

[疾言遽色] 言语神色粗暴急躁。形容对人发怒时说话的神情。

[口角春风] 原指言语评论如春风之能生长万物。后比喻替人吹嘘或替人说好话。

[轻口轻舌] 指说话轻率,言语随便。也比喻人爱说俏皮话。同“轻嘴薄舌”。

[轻口薄舌] 指说话轻率,言语随便。也比喻人爱说俏皮话。同“轻嘴薄舌”。

[言语路绝] 犹言言语道断。指不能通过交谈、谈判的方法解决问题。

[语不惊人] 语:言语,也指文句。语句平淡,没有令人震惊的地方。

[词不逮理] 词:言语,词句。逮:到;及。指说话、写文章时所用的词句不能充分、确切表达出思想感情。

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篇17:全国脱贫攻坚奖特别节目观后感600字

全文共 503 字

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古人尚且讲:意莫高于爱民、行莫厚于乐民,我们共产党人看到群众生活如此困苦,更应感到寝不安席、食不甘味,主持召开连家船民上岸定居现场会时有感而发的一席肺腑之言。

党的十八大以来,以党中央高度重视扶贫工作,要求各级党组织和广大党员干部要把扶贫工作,作为一场攻坚战来开展,每一名党员干部都要身先力行深入贫困区,走进贫困户,切实的帮助群众解决身边困难,共商脱贫脱困致富路。扶贫攻坚是一块难啃的硬骨头,需要广大党员干部内化于心、外化于行,用脚踏实地的行动,把为民谋福的恒心放在心上,把涉及扶贫的一项项惠民政策落实好,把贫困群众遇到的一个个实际问题解决好。

扶贫攻坚不是一朝一夕就能完成的,贫困群众的小康梦也不会一蹴而就,这就要求我们把扶贫攻坚的意识根植于脑,我们对脱贫攻坚要有一种责任感、紧迫感,要带着感情做这项工作,要真正做到内心向往贫困群众住上新房,穿上新衣,向往贫困群众发家致富,奔上小康,让扶贫攻坚成为党员干部的心中事,心中石。抓扶贫切忌喊大口号,也不要定那些好高骛远的目标,要一件事一件事做好。扶贫攻坚,更需要我们党员干部多一些担当,多一些办法,多一些接地气的思路,用换位思考的方法,来解决群众遇到的实际困难。

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篇18:特别的时刻作文700字

全文共 742 字

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又能怎样,这一切的一切还要去面对呀,“你怎么能这样,这么点儿分数还拿回来给我签名,你怎么做的?我就不明白,这么简单的卷子你怎么就考这么点分!”此时我正站在那暴怒得快疯了的“公牛”的面前,手里拿着一张不能见人的卷子。那头“公牛”发出的轰鸣声立刻使爱哭的我的眼泪在眼眶中打转。我的牙齿的指甲听见了,所以它们互相打架;我的双脚听见了,所以它们紧紧抱在一起;我的心脏听见了,所以它们在疯狂地躁动。

下午,同学们正在发早上考的试卷,我正满心期待着95分以上的卷子尽快到我的手中。终于飞到我的手上了!噢!晴天霹雳!一张只有78分的卷子慢慢忧忧地飘落在我的手中。看见上面写着一个大大的78,我的眼睛似乎已经粘在那78上,动弹不得。这,还不是最糟的,最糟的是要受一顿恶打——打试卷带回去给父母签名。什么?签名!听到后,我满脑子都是晚上的一场大电影。好不容易熬到了放学,我回到家,惴惴不安地等待“公老虎”的到来。

“你想气死我啊!考这么点分数还给我签名!你是不是上课没听老师讲课!我知道了,你肯定没听!所以才考这么点!还说要考高分,这分数就是高分啦!”此时,我的泪水如珍珠般落下来,我好想反抗,但我深知明明就是我的错。又是一次雷轰电击:“78分!这么简单的题目你才考78分!你干什么去了,天天就知道玩电脑,玩手机,什么都不复习!现在尝到苦头了吧!”说着,就把我摁在他的膝盖上,我的屁股承接着重重的几巴掌。我哭得稀哩哗啦的,只觉得脸上火辣辣的。我的嘴唇的牙齿受不了了,气得直打架;血液也生气起来,加快了流速,迅速地在我的身体穿梭;手都气得直发抖;眼睛瞪得老大;心中充满了怨恨。

妹妹回来了,她看见我这个样子,似乎夹杂着笑意。沉重的打击,锥心的嘲笑,那时我真想找个地缝躲进去。

在这个特别时刻,我的内心是崩溃的。

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篇19:特别的星期日作文400字

全文共 424 字

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十月二十五日那天,正好是个星期日,对别人来说是普通的一天,但对于我来说,那天非常特别,因为这是我十岁生日!爸爸、妈妈决定在家附近的朝鲜餐馆举行我的生日派对,还让我邀请几个同学参加。

那天我精心打扮了一番,心情就像是怒放的花朵一样。晚上我早早到餐馆,一进包厢,我不禁“哇”地一声叫了起来,简直令人惊喜呀!包厢的房顶上挂满了气球,音响里还播放着生日歌。

很快,亲戚、同学陆续来了,他们送给我许多礼物,我手上都快撑不住了。开始吃饭了,个个菜我都爱吃。突然间,妈妈手上拿着蛋糕放到我面前,并为我点上十根蜡烛,全场灯熄了,只看到同学们手拿着话筒在台上为我唱生日歌,我非常激动,听完后,我面对蜡烛许了个愿,然后将其吹灭,大家一起为我拍手叫好。

吃完饭,我与同学们玩起了游戏,可张楚仪在唱歌,虽然跑调,但架式很足。还有几个男孩子在玩撕名牌,玩得可热闹了!

聚会结束了,大家都依依不舍地离开了。回到家里,聚会精彩的场面像电影一幕幕在我脑海中浮现。真是一个令人难忘的星期日。

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篇20:一份特别的作业

全文共 580 字

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陈泽

那是一个阴天,天上的乌云积成一团,就像是一个谜团等着太阳解开。在教室里,老师布置了一个课堂作业,等着我们解开。

老师大声问:“同学们,我们今天要完成一份特殊的课堂作业。”同学们你看看我,我看看你,百思不得其解,有些同学窃窃私语:“作业有什么特殊的啊?”老师公开作业主题:“假如我们的妈妈走丢了,我们一定会贴‘寻人启事’,接下来,我们就给妈妈写一份‘寻人启事’”。

“先写上姓名。”老师报道,同学们刷刷地写上妈妈的姓名。“再写上年龄。”下面有了一点骚动,“大概42吧,好像又不对。”“应该是40岁,可是不确定。”同学们自言自语。老师见此情况,只好跳过:“写上妈妈的脸部特征。”下面又开始讨论:“我妈嘴边好像是有痣的,可在哪边啊?”“我妈妈眼睛是椭圆形的,还是三角形的?”老师摇摇头,接着往下报:“写上妈妈今天的穿着。”下面几位穿名牌衣服的同学就更“嗨”:“妈妈的毛衣是啥颜色?”“妈妈的手镯是金的?银的?还是玉的啊?”他们自己穿着几千块的名牌衣服,竟然连妈妈的穿着也忘了。

老师“唉”了一声,说:“你们的妈妈这么关心你们,这么了解你们,你们一个微小动作也逃不过妈妈的眼睛,可你们呢……这项作业完成不了的,回去好好观察妈妈吧!”

看来,这一份作业能完成了人寥寥无几,是同学们真得忘记妈妈的“信息”吗?不是的,而是孩子没有真正关心过母亲。

这一份特殊的作业让我陷入沉思……

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