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形容工作特别积极(热门20篇)

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一次特别的旅行作文400字

全文共 463 字

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之前,爸爸妈妈假期都会带我们去旅行,但是,这个暑假爸爸的工厂要搬迁,爸爸妈妈都很忙,没有时间带我们去旅行。

某一天,爷爷奶奶也没空,于是,哥哥就去姑姑家陪表弟玩去了,家里就剩下我和姐姐了。妈妈一早就把我和姐姐送到外公家。我一直以为外公家不好玩,都没过夜。这次,我和姐姐要来一次特别的旅行。

我和姐姐来到外公家,我们先分妈妈给我们买的维生素c奶给表妹们喝。中午,外公给我们煮番茄炒鸡蛋、黄瓜焖牛肉、佛手瓜汤……都适合我胃口的。怪不得妈妈说外公是大厨!

吃完中午饭,我们就吃外婆亲手做的龟苓膏,可好吃啦!外婆还带我们去骑自行车,刚下楼看见艳阳高照,我以为会很热呢,可是,骑自行车的时候一点汗都没有流,天气可凉快呢!骑完自行车要回去的时候,快递小哥刚到门口。啊!是给我们送披萨来的,是谁叫的披萨呢?一开门,原来是舅妈叫来的榴莲披萨,是我们最最喜欢吃的耶。我们迫不及待地冲进去洗手,津津有味地吃起美味的榴莲披萨。

彤彤表妹房间还有一个聪明的小爱同学,她会计时、天气、计算、播书……其实她是一个小机器人,可好玩啦!

我跟姐姐渡过了一个特别的旅行!

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篇1:特别的日子

全文共 547 字

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(作者:胡昊阳)

你知道2月11日是什么日子吗?你当然不知道,因为那天是我的生日。我每年都盼望这一天快点来到,因为那天可以吃好吃的,有生日蛋糕、有汉堡包……总之,那天我想吃什么,妈妈都尽量满足我,也许这不算什么,但对我们这个并不富裕的家庭来说,已经很好了。我的生日是在过年的时候。虽然是刚过完年,好吃的已经吃过了,但是妈妈还是会给我买我喜欢吃的东西,还带我去公园玩儿。我生日那天,我一睁开眼,妈妈就会对我说;“儿子!生日快乐!想到以前妈妈生日的时候,我都没有给妈妈说生日快乐。我是个不善于表达的人,我下定决心,妈妈在过生日的时候,我一定会对妈妈说生日快乐,还要用我的零花钱给妈妈买个小蛋糕。

也许有人会说,过生日有什么特别的,每年每个人都会过一次生日,但是它的特别之处就是:孩子的出生之日就是母亲的难日!因为每个母亲都要经历十月怀胎的折磨,挺着大肚子还要做饭洗衣服,到分娩的时候疼痛难忍,有时候还可能有面临死亡的危险。一个小生命诞生了,妈妈笑了,觉得受多大的苦也值得。

天下所有的母亲,都是伟大的,为了自己的孩子能健康成长,都愿意为孩子付出一切。随着年龄的增长,我慢慢地懂得了妈妈的辛苦劳累。我在想,如果下次再过生日,我来做家务活儿,让妈妈休息,然后在给妈妈倒一杯水,真心的对妈妈说:“妈妈辛苦了!”

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篇2:形容人聪明机智有哪些词语

全文共 266 字

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聪明绝顶机智过人 才智过人 冰雪聪明

大智若愚 闻一知十 聪明伶俐 大智若愚

学富才高 心灵手巧 七窍玲珑 绝顶聪明

足智多谋 智勇双全 智圆行方 大智大勇

予智予雄 瑶林琼树 秀外慧中 神机妙算

慧心巧思 机变如神 全能全智 极智穷思

知人之明 明若观火 明辨是非 才华盖世

神而明之 存乎其人 对答如流 眼明心亮

彰明较著 应对如流 眼明手快 心开目明

明察秋毫 心明眼亮 察察而明 识明智审

高明远识 兰心惠质 才华横溢 才高八斗

济世之才 旷世奇才 玉尺量才 惊才绝艳

才华超众 才识过人 风流才子 盖世之才

才貌双绝 辩才无碍 不羁之才 博学多才

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篇3:特别的礼物作文

全文共 505 字

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正如一滴水可以折射出太阳的光辉,生活中的许多细微之处也可以透露温柔的母爱。

母亲有一个习惯,在春夏更替的时候总会把一家大小的衣服分门别类地叠好。那天,我躺在沙发上翻看一本旧杂志。午后,暖暖的阳光射进窗子里,照在桌子上的栀子花瓣。栀子花发出淡淡的芬芳。母亲在叠衣服,突然惊喜地叫了起来:“女儿,你看这几块手帕!你还记得吗?这块白色的,是你四岁的时候我绣给你的。我把它缝在你的衣服肚,没想到你玩着玩着,就把它给扯掉了。”

我静静地听着母亲描绘着往事,不知道该说什么——因为我已经什么都不记得了。母亲却似乎已经完全沉醉在美好的回忆中。

“还有这块蓝色的,是你六岁生日时特别为你定制的。你看,上面还绣着“生日快乐”的字呢,唉,一眨眼的功夫,你都这么大了!”她轻轻地叹了一口气,那眼里满是慈爱。

我不敢看妈妈的眼睛,我真恨自己,为什么偏偏把这些美好的回忆都给忘了呢?哪怕是一些零碎的、模糊的也好啊!那些手帕,被我用完后随随便便就扔掉了,是母亲悄无声息地拾起我遗漏的点点滴滴,又视如珍宝般珍藏着。

我的眼眶有些湿润了,问母亲:“妈妈,你怎么会记得这么多?”母亲沉默了一会:“怎么会不记得呢?”

是啊,怎么会不记得呢?因为爱,所以记得。

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篇4:特别的你作文1000字

全文共 1087 字

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他,长着一张瓜子脸,眼睛占了脸的三分之一,看见他就不得不跟他一番眼神交流,不体会下他那会说话的眼睛的功力,他可不会轻易放你走哦!他常常把“搞莫斯呀?”,“关你什么事?”这两句挂在嘴边,语言的单调性真叫人觉得……嗯,很无语。还有,他还总喜欢搞些自以为很有意思的“偷袭”,每当我在认真写作业的时候,他都会在我背后找好角度戳我一下,看到我吓得从座位上“蹦”起来,他就可带劲了!

呃……所以当你问我他的特点是什么呢?我绝对是想都不想的就脱口而出:调皮,超级无敌调皮!

就因为他的这份特别“调皮”,所以很多时候我们都不由自主的把他当成生活里的一个巨大的乐子。比如,同学们问他:“喂,那个‘日月如梭’的‘梭’字怎么写呀?”他眨眨眼睛故作一脸无辜状:“都四年级了,这字还不会呀,缩小的‘缩’呗!”那个同学居然也敢相信他,看来果然是识字不多,还丢下一句:“谢啦!”就走到了自己的座位上,写下了这几个字“日月如缩”。看到这一幕,我只能用一个词来形容:哭笑不得。这还真是一个愿打一个愿挨呀!再看看他,已经笑得不自持,直接缩到桌子下方了,脸也憋得发紫了,眼睛也眯成了一条线。

谁知,班主任老师从后门进来,发下他这“惨样”,还连忙上前亲切询问:“怎么了,是肚子不舒服吗?”当我们一个个“观众”都憋住不敢笑时,他居然将计就计硬是用大眼睛挤出了两滴伤心的泪水,捂着自己的肚子轻轻说道:“疼!”班主任也不是吃素的,刚开始确实以为他不舒服,可一看周围同学的架势,再一联想他平日里不得安宁的表现,立马明白了。所以当他在那儿飙演技时,班主任立马拿出手机,熟练地拨着电话:“别着急啊,我通知你妈妈一声,让她立马来带你去医院。”听到这里,他立马打回原形:“老师,我错了,刚才感知系统出现混乱了,看到您就好了,哪哪都不疼了,我们快上课吧!我都等不及想听您的课哦!”

班主任看着他那滑稽的样子,估计也是又可气又好笑,才摆摆手放了他一马。

估计你也发现了,虽然他挺调皮的,但不得不承认他调皮中也透露着点聪明。他这小聪明用在“正道”上其实是挺强的。数学老师有时会布置一些训练思维的作业,说是训练思维,其实就是超难的题目,几乎没几人能做对。所以,每次我一看到这些题目,就犯晕。实在太难了!可旁边的他又“得瑟”了起来,居然还哼起了歌,边哼还边唰唰唰地演算起来,不时还做不可思议状地捂嘴,一副这还不简单的样子。正当我一脸气愤时,他“啪”的一声将本子推到我的面前;“喏,借你看看,不用谢我哦!请叫我雷锋!”虽然我一百个不愿意,可谁叫他真的分分钟解决掉这些难题呢?哎……不得不服。

对了,忘了介绍了,这就是我心中特别的你——我的“活宝”皮同桌。

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篇5:特别的生日

全文共 427 字

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小作者:冯子涵

下课了,同学们围在一起说着自己的生日是怎么过的。

小红说:“我上个星期过生日,妈妈给我买了一个很大的蛋糕。”班长说:“我也刚过满九岁的生日,全家人和我一起过的。”

大家正在热烈地讨论着。这时班长看见李晓明一个人坐在座位上,就去问李晓明怎么了。晓明说:“我也快过生日了,可是爸爸妈妈在外地工作,不能回来给我过生日。”

于是,班长去找老师商量,老师决定:在教室给晓明举办一次生日会。

到了晓明生日当天,同学们有的带来了彩带,有的带来了气球,还有的带来了大蛋糕。同学们把彩带挂在墙上,再把气球站在窗上,有一个同学留在门口负责把风。不一会儿,教室在同学们的精心打扮下焕然一新,变成了一个“花花世界”。

这时,李晓明来了。负责把风的同学小声地说:“李晓明来了!”晓明推开门,同学们一起说:“生日快乐。”就在这时,班长和老师一起推着蛋糕进来了。等晓明许下心愿后,大家一起切蛋糕,吃蛋糕……

今天真是一次特别的生日会,它见证了同学们的友谊,也记录了大家最欢乐的时刻。

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篇6:特别的友谊作文1000字

全文共 959 字

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在人的一生中,很多东西必不可少,如亲情、梦想、友情。这些在我们的生活中随处可见,但并不意味着它们微不足惜,不值得真心对待,恰恰相反,因为它多,可每人分到的有能有多少呢?如果说亲情像是照亮前方道路的灯塔,梦想像是指引我们前进的路标,那么友情就是暖人心扉的火炉。

小时候,我看见姐姐头上别的草莓发卡,心里想要的不得了。一向对我有求必应的姐姐看出了我的意图,反而捂着发卡后退几步:“妹妹乖,这个发卡是姐姐朋友送给姐姐的,可不能给你。这样,姐姐带你去买零食吃好吗?”我撅着嘴,转身不理姐姐。朋友?朋友是什么?它是一个人吗?我记住了这个陌生,却又莫名充满了温暖的词汇。

再大一点,我认识了小雅,她活泼可爱,但又有点调皮,老师、家长对她又爱又恨。她和我是同学,又住我家隔壁,我们经常一起玩,跟她在一起玩,聊天我觉得很开心。那么,小雅是不是我的朋友呢?我很疑惑,却不想去问别人,害怕被被人嘲笑。姐姐一眼看出我有心事,在她的逼问下,我不得不想她坦白。“哈哈哈。”姐姐知道后却笑出了声,过了一会儿,她才认真的为我解答:“这很简单,你去问她不就好了吗?”我疑惑的眨眨眼,姐姐却一把将我推了出去:“没错的,你去问下就知道了。”

在姐姐的怂恿下,我竟然有了问她的勇气。一天,在学校,我慢慢地移到小雅桌前,手紧张地不停搓着,始终不敢看她,只一个劲地低头看自己脚尖,用细弱蚊声的声音对她说:“小雅,你。你认不认为我。我是你。朋友?”说完,我立马将头低的更低,眼睛紧闭,手死死抓住衣角,大气也不敢出。然而,当我疑惑地抬头时,却发现她一直都趴在桌上,一言不发,也没有抬头看我。我瞬间羞红了脸,泪水填满了眼眶,仿佛马上要决堤。再等了一会儿,她始终没有看我,也没有说一个字,我浑身宛如掉进了冰窖,受到了侮辱,哭着跑开了。第二天,我哭着闹着不肯去学校,爸爸妈妈没办法,只能帮我请半天假。

下午,我不得不去学校。却发现小雅不在,问了同学才知道小雅已经转学了,今天上午老师同学我小雅开了欢送会,而我不在。我失魂落魄的回到座位上,却发现桌上竟有只小巧的青蛙。我怀着期待的心情拆开它,是小雅给我写的,上面只有一行简短的字“你最好的朋友——小雅。”我重新将它折好,小心翼翼地将它收到贴身的口袋里。

现在,我不会傻傻的去问别人关于朋友,但依旧珍惜每一个朋友,只是永远的忘不了她。

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篇7:特别的礼物作文

全文共 545 字

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猴子的性格实在有些古怪,说它调皮吧,它的确很好动。它会找个峥嵘嶙峋的假山,成天自由自在地玩,玩得无忧无虑。

它要是高兴,能比谁都调皮:和几只猴子跳起舞来或拿起香蕉皮,入在头上象戴着一顶帽子似的。它还会丰富多腔地叫唤,这可都是凭他的高兴。它若是不高兴,会和几只猴子进行一场厮打,无论你怎么逗它,它都不理不睬。

最有趣地要数抢食了。当我把一个月饼扔进猴山里,猴子们争先恐后地去抢,却被猴子傲慢地把月饼给消灭了。接着我把一个桔子扔进猴山,被猴子顺手接到,猴王跳到假山顶上巡视,发现没有别的猴子察觉,它便坐下来,准备吃桔子。它刚张口,下面的小猴就发现了,敏捷地跳上来,猴王没有料到会有小猴跟它争,拿着桔子就狼狈地跳闪开了,当它跳到半山腰时,看见有几只猴子正在互相嘻戏,这时它们看见了猴王手中的桔子,顾不上打闹,也一涌而上,一场激烈的“夺食大战“开始了。只见桔子一会儿被小猴抢去,一会儿被猴王抢去,它们谁也不让谁。最后,猴子越聚越多,敕个山上的猴子被这个桔子吸引了。忽然,一个猴子抢到了桔子,得意地手舞足蹈,一不留神,桔子从手中滚了出去,落到了假山边的池塘的正中央,猴子们够不着了,只能干瞪眼了。他们垂头丧气地望着水中的桔子……激烈的“夺桔大战“总算结束了。

猴子们白忙活了一阵,都怪这惹事生非的“桔子”。

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篇8:特别的拍卖会作文600字

全文共 683 字

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“一百!”“六百!”在国际拍卖大会上,响起了此起彼伏的报价声。

我们这场拍卖会特别了,不拍价值连城的古董,也不拍颜色鲜艳的珠宝,我们拍的是人生中很重要的东西,无论是美丽帅气的外表,还是浓浓的亲情,我们都拍。第一件拍品——美丽或帅气的外表,随着卖家的叫声,被金牌拍卖师——杨美丽推上了舞台中央。杨美丽简略的介绍完这件拍卖品,舞台下面的买家便开始出价。有的出一百,有的出两百。最终,有一位大老板以六百的高价拍下了这件拍品。“好,现在请唐女士上台发言,说说你拍到了这件拍品后感想如何,大家掌声欢迎!”“各位女士、先生们,大家晚上好,我认为有了美丽的外表也许会给自己的人生带来很大的转变,所以我决定以六百的高价拍下这件商品。”“让我们恭喜唐女士,拍到了‘美丽或帅气的外表’。

接下来,即将登场的是第二件商品:“取之不尽的银行卡”。“三、二、一,开始竞拍。”现场有一位买家一开始就从二百元的底价一下子拍到了一千元。“现在全场最高价已经出现,还有比一千元高的吗?一千元,第一次、一千元第二次、一千元第三次,成交。没想到,这第二件拍品居然也是一位女士拍到的。“好,按照老规矩,现在让我们掌声有请吴女士上台发言!”“各位晚上好!至于我为什么要拍这件商品,是因为看到每天父亲扛着重物跑来跑去的身影,很心疼,所……所以……我想拥有花不完的财富,来减轻父亲的辛苦。”当说到这的时候,吴女士已泣不成声了。

接着,还有许多的拍品,比如:给自己用的长生不老术,它被拍给了沈先生。最后一件拍品—浓浓的亲情,它被拍给了出价的所有买家。

最后,这场特别的拍卖会画上了一个完美的句号。(公众号:芒果作文之家)

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篇9:记一次特别的课本剧作文500字

全文共 571 字

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今天,是特别的一天,也是我第一次当导演。成为导演,也使我明白了很多。

这是我们第一次在班级中演剧本,我们演的是《晏子使楚》。在选导演时,我无意中被选中,当上了导演。以前觉得,导演只不过是教自己手下的演员演戏的,当我真正当上了导演时,发现导演和我想的一点儿也不一样。刚被选上,我就遇上了麻烦:选演员。得找到好演员就已经很不错了,定角色时大家想演的角色我认为都不合适,但我认为合适的,他们都不想,我也是好不容易才得到使大家都同意决定的。

我们小组排练的时候,一切都还比较顺利,我的演员们背词也背得很快。特别是演囚犯的彭谢翔,囚犯不是什么大角色,很形象,我在心里默默地说了不止一遍:选对他了。

表演当天,同学们的心都抨抨直跳,我们组的演员也不例外,十分紧张。我作为他们的导演,也不可能不紧张。表演时,和我想的真的很不一样,我认为:我们组排练的时候都这么熟悉了,应该不会出什么差错,但现实大不相同,可能是因为太紧张了,竟有人把背得滚瓜烂熟的台词给忘记了,场面真的很尴尬。

再说说别的组吧,大家各有各的优点,也各有各的缺点。令我最惊讶的是:吉智文小组的王泽阳竟然把锅带过来了,并演得会场会色,得到了许多人的好评,当然其中也包括了我。

大家都是第一次演剧本,有不足的地方也很正常。通过这次活动,也让我对导演、演员有了新一步的理解,相信大家以后一定能把戏剧演得更好!

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篇10:特别的老师作文600字

全文共 620 字

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我有一位特别老师,我与她素未谋面,也没听过她的声音,她也不认识我,可我们俩却相识了,在她的文字里。

她就是迟子建,一位散文家,我从她的作品中感受到了生活的诗意与美好。

她的作品是发人深省的,好像可以带着你看到自己看不到的东西,从而你的眼睛也不一样了。

她从乌镇西栅的“三寸金莲”绣花鞋中看到了古代女性的痛苦;她从妈妈在大雪天为她送伞,可她却呵斥了妈妈,最后后悔道歉中看到了母爱的无私与年轻人的任性;她从“成年闰土”中看到了生活所迫,被压迫得几近麻木的少年……我也忍不住问自己,除了眼前的人事物,你还能看见别的吗?

她的作品是充满童趣的,一个有孩子味道的作家,笔下自然是天真烂漫的。

在她的笔下那为了自家的酱料而借口上厕所的自己,那将自家石头打磨出火光并以此为乐的自己,那缩在被子里撕下日历牌的自己,那起不来床的自己,那笨手笨脚什么也做不好的自己……多么真实啊,童真童趣,有了“真”,就有了“趣”啊!我也要在我的作文里,记录下属于我的“真”和“趣”。

她的作品是北极村的童话。她出生在中国北方的漠河,小时候在北极村生活过。从爱糊灯笼的自己到眼中如同爆竹的梅花,从各式各样的霜花到北方的“正宫娘娘”咸菜,从斯文的初雪到村子里的傻瓜,无一不让人感到一个不一样的世界。我能否也能把自己的生活过成童话呢?

虽然我从未见过她,但这个女人带给我的不仅是不一样的世界和发现美的眼睛,还有一种不一样的视角和那充满童趣的心。

她带我看见了不一样的风景,她,是我的一位好老师。

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篇11:形容家庭温馨词语_900字

全文共 731 字

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形容家庭温馨的两字词语

和睦

温暖

欢乐

和顺

温馨

浪漫

和谐

和谐美满、开怀大笑、闲情逸致、

和睦相处、花团锦簇、天伦之乐、

欢声笑语、喜泪纵横、开怀畅谈、

怡然自乐、蒸蒸日上、舐犊情深

温馨舒适、体贴细致、心宽体胖、

相敬如宾、花好月圆、和蔼可亲、

互敬互爱、尊老爱幼、敬老尊贤、

满面春风、舒适宽阔、同舟共济、

互谦互让、心花怒放、同甘共苦、

赏心悦目、其乐融融、喜形于色、

笑逐颜开、其乐融融、阖家欢乐

有关描写家庭温馨的四字词语以及解释:

天伦之乐

【解释】天伦:旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的乐趣。

【出处】唐·李白《春夜宴从弟桃花园序》:“会桃花之芳园,序天伦之乐事。”

欢声笑语

【解释】欢乐的说笑声。

【出处】礼堂里洋溢着一片欢声笑语。

夫唱妇随

【解释】随:附和。原指封建社会认为妻子必须服从丈夫,后比喻夫妻和好相处。

【出处】《关尹子·三极》:“天下之理,夫者倡,妇者随。”

父慈子孝

【解释】父:指父母;子:子女。父母对子女慈爱,子女对父母孝顺。

【出处】《礼记·礼运》:“何谓人义?父慈,子孝,兄良,弟悌,夫义,妇听,长惠,幼顺,君仁,臣忠。”

其乐融融

【解释】形容十分欢乐、和睦。

【出处】《左传·隐公元年》:“公入而赋:‘大隧之中,其乐也融融。’”

相敬如宾

【解释】形容夫妻互相尊敬,象对待宾客一样。

【出处】《左传·僖公三十三年》:“臼季使过冀,见冀缺耨,其妻饁之,敬,相待如宾。”

举案齐眉

【解释】案:古时有脚的托盘。送饭时把托盘举得跟眉毛一样高。后形容夫妻互相尊敬。

【出处】《后汉书·梁鸿传》:“为人赁舂,每归,妻为具食,不敢于鸿前仰视,举案齐眉。”

贤妻良母

【解释】丈夫的好妻子,孩子的好母亲。

【出处】鲁迅《坟·寡妇主义》:“在女子教育,则那里候最时行,常常听到嚷着的,是贤母良妻主义。”

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篇12:特别的礼物作文

全文共 498 字

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眼睛深邃而敏锐,不疏漏一个个细节;羽毛坚硬而丰满,如同一把把刀刃;爪子强劲有力,喙又尖又大,如同铁钩;加上紧密的肌肉,结实的骨骼。这就是鸟类中当之无愧的王者——鹰。

鹰性格孤傲,喜欢独自一人生活。对自己的敌人毫不手软,会用尽全力去攻击、去撕死。然而却只对自己的战利品感兴趣,从不像秃鹫那样冲向腐尸,因而有时它们也常常饿肚子。

我曾经在电视上看过一只鹰是如何捕猎食物的:鹰在天空中久久盘旋,用它那犀利的目光寻找目标,不一会儿,似乎猎物出现了。鹰翅膀接连上下拍动了几下,突然两腿往后使劲一蹬,如同一道黑色的闪电划空而过,目标是一只小绵羊。小绵羊又肥又重,鹰能抓得住吗,我正纳闷着呢,只见鹰迅速将两翅展开,铁钩一样的爪子飞速地冲向小绵羊的头部,小绵羊一惊,赶忙往前跑,而鹰也落地了,不知怎么了,鹰一落地,动作就变得笨拙了起来,可它并不甘心,又扑腾了几下,飞上天,再飞下来扑上去……小绵羊竟然被抓了起来,一副惊慌失措的样子,而鹰却从容不迫,似乎还有点骄傲。

其实,鹰与狮子十分相似,精神上、胆量上……都差不多,不论怎样,狮子和鹰心中只有博斗与撕杀,战胜对手,赢得胜利。坚持不懈,敢于向强大的对手挑战,这才是鹰。

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篇13:战疫微党课特别专题观后感个人心得

全文共 992 字

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这是一场没有枪声、没有炮火、没有硝烟的战争,却同样有着血洒疆场的壮怀激烈,同样有着金戈铁马的与敌搏杀,同样有着逆行战“疫”的爱国情怀。全国千条线,基层一根针,基层干部的热情斗志不应该被“形式阻疫”所磨灭。我们要把握防疫重心,谨防纷繁复杂的“形式阻疫”。

“形式阻疫”,其一就是“表格防疫”。基层上报各种信息是防疫的必要手段,但表格政出多门、内容繁杂、填报重复,使得很多基层干部的精力都耗费在这上,身心俱疲。一些基层干部诉苦说:“一些上级部门要求提交信息报表时间过急,往往只提前半个小时就催要表格。基层干部调查摸排本就需要时间,在这种情况下,数据的准确性,可靠性都需要打个问号,对此深感无奈。”“形式阻疫”将疫情防控简单化为填写报表信息,使疫情管控效果大打折扣。同时,还使得群众对重复的填表工作有抵触心里,不利于防疫工作的开展。

“形式阻疫”,其二就是“摆拍防疫”。守土有责守土尽责是所有基层干部的本分与责任。面对来势汹汹的疫情,深入一线,落实摸排管控对于群众安全来说是必要保障。可有些干部在落实卡点检查任务时,未能深刻领会上级精神,对于检查敷衍了事,装装样子,摆摆手势,“一测三问三登记”一件没做,在上级抽查时候才着急慌忙开始补做,弄虚作假,没有将群众的生命安全放在心上,未能认真履行职责。也有领导干部打着慰问的旗号,“摆拍作秀”,没有给基层带来一份消毒水,一个口罩,反而加重了基层接待负担。

“形式阻疫”,其三就是“口号防疫”。有些部门口号喊得震天响,行动起来却是轻飘飘。宣传、推送、报道一个不落,口罩、防护服、消毒水、一件没有。不是说面对“疫情”宣传毫无作用,但是一直催基层干部上报典型、上报案例、上报良法,过多的讲究做推送,写美篇,却极少安排到村里去实地走访防疫战线开展情况,这于防疫无益。基层必须要把工作放在实处,多深入防控疫情第一线,多在疫情监测排查和预警防控上下功夫,多在病患救治帮扶和物资供应上下功夫,多一些实在性的里子,少一些形式性的面子。

在这场没有硝烟的战争中,人人都是战士,医护人员战斗在一线,党政机关安排部署落实各项决策指令,维护秩序,民众踊跃捐款捐物、“以静制动”。突如其来的疫情并没有让人们惊惶失措,反而让人心团结的更紧密。作为疫情最前沿的逆行者,我们基层干部要谨防形式主义和官僚主义,在防疫狙击战里落实好排查、防控职责,帮助伟大的祖国更快更好的度过这场“战疫”。

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篇14:特别的礼物作文

全文共 535 字

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好姑家有一只小狗,它叫“baby”。我非常喜欢它,每次回乡下,都会和它玩。

它外形十分特别,毛发蓬松,乍一看比较乱,可细看又似乎很柔顺整洁,颜色黑白相间,像奶牛那样。如今它正在安享晚年,到处闲逛,体验生活的乐趣。

它喜欢追车,正好门前有一条马路,只要有车路过,它便汪汪地叫着,眼睛里闪着兴奋的光,犹如一道闪电似的追出去,眨眼间就没了踪影。一会,又是一阵狗叫,它气喘吁吁地回来了。还没怎么停歇,一听到又有车驶过,它立即风驰电掣般追出去了。

追了一上午车,baby肯定饿了,看到主人端着饭盆过来,小尾巴左右摇摆的飞快,嘴里发出呜呜的声音,仿佛在说快点快点,然后就把头埋进饭盆大快朵颐起来。这个时候,可千万别惹它,平时温顺的它会变得很凶。

下午他一般不去追车,要么休息,躺在一棵大橘树下乘凉,有时望着天上一朵又一朵白云,仿佛在思考着什么;要么闲逛,这溜一圈那儿溜一圈,像一个老农民在巡视自己的土地。

黄昏到了,夕阳散发着金色的余晖,就如同baby仅剩的时间。那余辉染红了身边的云朵,就好像baby用它的活泼感染了我们一样。

这个时候,我发现baby正抬头望着夕阳,目不转睛地望着、望着,它好像又在思考,又像在回忆……

我爱baby,大家都爱baby,它那活泼可爱的形象,烙印在了我的脑海里。

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篇15:做一个积极向上的人作文500字

全文共 527 字

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听到“积极向上”这个名词,不由得令我心里一阵振奋。现在的中学生被一种坏风气所感染了,他们不爱学习,常常逃课去网吧,他们会佩戴现在所为流行的饰物,这也就是人们讲的潮流,也有很多同学为了讲他们所谓的义气常常打架,也常常因为这样而影响校风,这样也对他们的前途非常不利。

这样,我不由得想起一位积极向上的伟人,他——就是雷锋,他是为民为人的英雄,他乐于助人,勤奋上进,最重要的是他那一种积极向上的精神,值得我们每一个人学习。

雷锋小时候学习成绩很差,但他没有因为自己成绩不好而沉沦下去,他不断努力,奋斗地学习。终于,他的成绩有所上升,他并没有因此感到骄傲。到了四年级,他的成绩成为了班上之最,很多同学都羡慕他,向他学习。

雷锋也是一个爱国之人,因此,他去参军,想报效国家,为国家出一份力。但在从军其中,雷锋遇到了很多挫折,但他并没有气馁。有一次军事的考试中,测试扔地雷,可是雷锋不合格,因为他身子太弱了,没有力气,同连的人都嘲笑他,说他没用。但雷锋并没有放弃,他不断地练习,手也被弄伤了,但他还是继续练习。终于,他战胜了失败,成功合格,同连的人从此再也不敢嘲笑雷锋了。

雷锋,他是我值得敬佩的人,我们要学习他那种积极向上,乐于助人,勤劳好学的精神,我们要为此而感到骄傲!

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篇16:形容春天的词语50个_1900字

全文共 1796 字

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春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽神奇,充满希望的季节。以下是小编给大家整理的形容春天的词语50个,喜欢的过来一起分享吧。

1、国色天香:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

2、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

3、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

4、花枝招展:招展,迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

5、枯木逢春:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

6、暮云春树:傍晚的云,春天的树。表示对远方友人的思念。

7、李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

8、芬芳馥郁:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。形容香气非常浓。

9、春寒料峭:料峭:微寒。形容初春的寒冷。

10、五彩缤纷:表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。

11、春光明媚:春天的景色鲜明可爱。例:“春光明媚,百花争艳。”

12、熙春:和煦的春天。

13、春山如笑:形容春天的山色明媚。

14、草长莺飞:莺:黄鹂。形容江南暮春的景色。

15、春去秋来:春天过去,秋天到来。形容时光流逝

16、春暖花香:春天气候温暖,百花盛开,花香袭人。

17、花红柳绿:①形容明媚的春天景象。②形容花木繁茂的样子。

18、青草:绿色的草。

19、姹紫嫣红:姹,美丽;嫣,美好,鲜艳。形容各种颜色的花朵,娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。出处:明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》:“原来姹紫嫣红开遍野,似这般都付与断井颓垣。”

20、蝶恋蜂狂:指留恋繁花似锦的春光。

21、春意:春天的气象。如“树梢发青,已显春意”。

22、绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

23、春花秋实:春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

24、春来秋去:去:过去。春天到来,秋天过去。形容岁月流逝。

25、柳暗花明:①垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。暗:指树荫蔽日。明:丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。

26、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。

27、雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”

28、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

29、春色恼人:春天的景色引起人们的兴致。

30、觅柳寻花:觅:寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

31、春事阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

32、桃李争妍:桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

33、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

34、小草:指生长得小的草。例:“刚下过春雨,小草怯生生地探出头来。”

35、新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

36、季春:指春季的末一个月。

37、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子,指颜色繁多,非常好看。

38、孟春:四季节令中的第一个月,春天开头的第一个月。

39、草长莺飞:①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象。

40、寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光,小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情,难报万一。

41、桃红柳绿:字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

42、春意盎然:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正浓。出处:刘白羽《第二个太阳》三章:“四月的北方还残冬未尽,四月的南方已春意盎然。”

43、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

44、万紫千红:形容百花齐放,色彩艳丽,也比喻事物丰富多彩。

45、野草:野生的草,野草的生命力极其旺盛,“野火烧不尽,春风吹又生”。

46、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果,比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系。

47、春暖花香:来源于明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”形容春天美丽的景色。

48、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

49、鸟语花香:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

50、花红柳绿:像花一样的红,像柳一样的绿。形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

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篇17:特别同学的作文

全文共 464 字

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“这是你的吗?快捡起来!”我们班的“怪咖”用僵硬的声音对我喊。我听出了他的话中带有敌意,也愤怒地大声地说:“关你屁事,狗拿耗子——多管闲事!”这个“怪咖”就是我们班人人皆知的李文博。

他是我们班名副其实的“怪胎”。我们全班人对他分析、归纳、总结两大特点——“学习发奋图强特别优秀”和“性格天生古怪无人能敌”,如此美其名曰“科学怪人”称号悠然诞生。

每次旅游,其他人都三五成群笑容满面、谈笑风生、神采飞扬。唯独他这只“孤雁”孤单的走在最后,脸上挂着勉强挤出来的笑容,缓悠悠、慢吞吞地走着,大家都觉得他特别破坏气氛。

除了旅游,他还有一个厉害的特点——一句话可以把大家说哭。不久前,学校举行了诗词大会,我们班得了第五名,大家脸上起码还有尴尬的笑容,就因为他一句“第一第一,倒数第一,厉害厉害,杀猪厉害”。全班立刻鸦雀无声,脸上都挂着哭脸,连班长邵小宇都忍不住大叫一声:“‘蝎子精’,拿命来!”李文博顿时变六神无主了,一张苦瓜脸。

他在我们班上臭名昭著,人人喊打,但也因为他的古怪给我们带来了“亚历山大”之余的乐趣,所以大家都愿意跟他做朋友。

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篇18:高考作文题目预测及范文:“联防联控,积极抗疫”的倡议书

全文共 2870 字

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阅读下面的材料,根据要求写作。

武汉疫情发生后,网络上舆情汹涌。有的人在高喊“武汉加油”,有的人积极给大家提供防疫措施。联防联控,积极抗疫,这是每个中国人应有的态度。但是,有的人一听到自己身边有来自武汉的人,就立马变脸,恶语相加;还有的人,家里有来自武汉的人,却隐瞒情况不上报。类似情况还有很多。

请你化名李华,以网民或来自武汉的人的身份在《温暖周刊》写一封倡议书,针对上述情况,谈谈你的看法和态度。注意:观点明确,语言得体,不少于800字。

【文题解析】

本题是“热点时事+特定情境+特定身份+特定文体”的任务驱动型作文。

考生写作时必须有情境意识,既要置身武汉爆发新型冠状病毒感染肺炎的社会背景中,了解病毒和疫情的相关情况,还必须认真审读作文材料,立足作文材料,抓住材料中提出的具体问题。

“联防联控,积极抗疫,这是每个中国人应有的态度。”考生要关注的重点是“联防联控,积极抗疫”,要面对社会大众提出防疫措施,撰写倡议书;同时还要纠正材料中“有的人”听到自己身边有“来自武汉的人”“立马变脸,恶语相加”和“家里有来自武汉的人,隐瞒情况不上报”的不理性做法,以提升人们的认识,引导大家理性对待身边“来自武汉的人”。

试题紧扣语文学科的工具性和人文性,重点考查考生的思辨能力和和社会参与意识,符合立德树人的命题理念。

【审题提示】

(一)限制性

1.真实情境的限制。材料提供的写作情境是新型冠状病毒疫情爆发后,全国人民“联防联控,积极抗疫”这一热点事件。考生必须以此热点事件为写作大背景、大前提,置身于全国人民“联防联控,积极抗疫”的社会背景下。“但是”后列出的是不符合“联防联控,积极抗疫”这一主流价值观的现象,也是命题人向考生强调的审题立意的重点,只有解决了这些问题,才能真正做到“联防联控,积极抗疫”。考生要针对这些现象表达自己的看法和态度,提出倡议,如果没有针对性,只泛泛而谈“联防联控,积极抗疫”就无异于隔靴搔痒,不能真正解决问题,则算不上立意。

2.典型任务的限制。在“联防联控,积极抗疫”的背景下,考生要针对材料中所提“有的人”的不理性做法撰写倡议书,表达自己的看法和态度,提出正确做法和防疫措施。“表达自己的看法和态度”暗示考生应选择议论文体;文章体式限定为“倡议书”,即考生要有读者意识,提出倡议,传达温暖,这样才有利于“联防联控”;倡议书的读者是社会大众,语言要通俗易懂;考生不管选择“网民”身份还是“来自武汉的人”的身份,都需“化名李华”;考生是在《温暖周刊》上写倡议书,这一点也要在行文中体现出来。

3.价值判断的限制。“联防联控,积极抗疫”是当前国家最主要的任务,也是“每个中国人应有的态度”,这是命题人特意强调的主流价值观,考生不可违背。“但是”后列举的是站在个人狭隘立场上,和大局观念相冲突的想法和做法,都是错误的,考生要对此持针砭批评态度,讲清利害,帮助他们扭转错误意识,这样才能真正做到联合全国人民“联防联控”。这是考生写作时需要持有的价值判断。

(二)开放性

1.写作身份是开放的。考生可以选择以网民的身份进行写作,也可以选择以“来自武汉的人”的身份进行写作。选择网民身份,是站在第三方立场,呼吁大家积极抗疫,理性对待“来自武汉的人”;选择“来自武汉的人”的身份,则是站在当事人的立场进行写作,一方面要呼吁大家积极抗疫,另一方面还要委婉地提醒大家客观理性地对待自己。写作身份不同,内容的侧重点也会不同。

2.说理方式是开放的。本文的写作目的是让大众接受自己的观点,“联防联控,积极抗疫”,理性对待“来自武汉的人”。为达到这一写作目的,考生可以抓住病毒的传播特点,采用道理论证,引用专家的话进行说理;也可以用全国各地被感染者的例子进行事实论证,用事实说话,增强说服力。

【参考立意】

(一)切题立意:

1.联防联控,人人有责。

2.家人来自武汉,务必积极上报。

3.帮助“来自武汉的人“,才是联防联控。

4.帮助“来自武汉的人“,就是帮助我们自己。

……

(二)偏题立意:

1.武汉加油,中国加油。(跑题,空喊口号,没有抓住试题中“联防联控,积极抗疫”的写作任务)

2.宅在家里,主动隔离,抗击疫情。(偏题,未能纠正材料中“有的人”的错误做法,不能很好地完成“联防联控,积极抗疫”的写作任务)

3.病毒虽无情,人间有大爱。(偏题,侧重到“人间有大爱”上,未能紧扣“联防联控,积极抗疫”的写作任务)

【佳作赏析】:

关于“联防联控,积极抗疫”的倡议书

大家好!

近期,武汉爆发新型冠状病毒感染肺炎的严重疫情,网络上舆情汹涌。有的人在高喊“武汉加油”,有的人积极给大家提供防疫措施。联防联控,积极抗疫,这是每个中国人应有的态度。但是有的人一听到自己身边有来自武汉的人,就立马变脸,恶语相加;还有的人,家里有来自武汉的人,却隐瞒情况不上报。

这些都不是积极抗疫的正确做法,甚至还会对联防联控造成不可预知的破坏性。为此,受《温暖周刊》之邀,我以网民的身份提出以下倡议:

一、如果家里有“来自武汉的人“,一定要积极上报,主动隔离观察。

新型冠状病毒的传播方式之一是飞沫传染,一米的距离就有可能传染。如果家里有“来自武汉的人“却故意隐瞒,受到传染的首先是自己的家人。也许你觉得他没有发病体征,但是病毒是有潜伏期的,他虽然自己没发病,但身上带菌,随时可能传染给其他人。河南安阳姓鲁的一家人被感染,就是因为家里有人来自武汉,他自己没有发病体征,看起来很健康,却传染了全家。我想我们谁都不愿意全家人都感染上无药可医的疾病吧。所以,为了你和你家人的健康,如果家里有“来自武汉的人“,一定要积极上报,主动隔离观察。

二、群防群治,联防联控,帮助“来自武汉的人“,就是帮助我们自己。

“来自武汉的人“被感染并不是他们的错,他们也是受害者,他们又该怪谁?打击谩骂不是武器,更不是群防群治,联防联控的正确方法。今天你不帮他,恶语相加,明天被传染的就可能是你,那时即使你不是“来自武汉的人“,但你是“被来自武汉的人传染的人”,你同样会成为被谩骂的对象。如果大家只是骂来骂去,不想办法防控,那对于控制住疫情只能是于事无补。

病毒无情人有情,对于从武汉归来的人,我们要同情、理解他们,通过微信等网络手段积极声援,讲清利害,劝他们为了家人和周围人的健康主动上报,积极隔离。只有传递温暖,传递友爱,帮助那些”来自武汉的人“主动隔离,积极防疫,才能阻断病毒的传播途径,才能真正做到群防群治,联防联控,最终打赢这场抗疫攻坚战。

三、宅在家里,就是抗疫。

新型冠状病毒主要通过飞沫传播,发病的人还好办,必须隔离救治,可怕的是携带病毒没有发病或者在潜伏期的病人。因为这些人有更广泛的传播性,如果一个人无意中感染病毒,却在不知情的情况下外出,就会传染很多人,这样恶性循环则会导致后果难以预料。所以宅在家里,就是防疫。当然,在家也需要规律作息,加强锻炼,提高自身免疫力。

2003年,我们曾万众一心抗击非典,今天,让我们再一次团结起来,“联防联控,积极抗疫”。“武汉加油”,“中国加油“,万众一心,众志成城,我们一定能打赢这场抗疫战。

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篇19:形容儿童的好词

全文共 377 字

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率真可爱 活灵活现 吊尔郎当 落落大方 秀外慧中 聪明伶俐

识得大体 乳臭未干 黄口小儿 弄鬼掉猴 踢天弄井 憨状可掬

童言无忌 憨态可掬 牙牙学语 金童玉女 天真无邪 人小鬼大

古灵精怪 活泼开朗 垂髫稚子 天真活泼 可爱无邪 冰雪聪明

粉雕玉琢 齿白唇红 聪明伶俐 彬彬有礼 虎头虎脑 聪明伶俐

生龙活虎 人小鬼大 娇小玲珑 口齿伶俐 活泼可爱 少不更事

孺子可教 鹤发童颜 虎头虎脑 黄发垂髫 尘饭涂羹 让枣推梨

黄口孺子 黄口小儿 黄童白叟 敬老慈幼 青梅竹马 天真烂漫

让枣推梨 神采飞扬 笑逐言开 昂首挺胸 谈笑风声 若无其事

神态自若 眉飞色舞 神采奕奕 愁眉苦脸 容光焕发 健步如飞

步履矫健 步履轻盈 大步流星 飞檐走壁 大摇大摆 定睛一看

目不转睛 凝神注视 怒目而视 左顾右盼 东张西望 挤眉弄眼

瞻前顾后 举目远望 极目了望 面面相觑 虎视眈眈 天真活泼

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篇20:特别的生日

全文共 444 字

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陈熙晟

我有过许多生日,但是那些生日是十分普通,就只是吃吃蛋糕,没什么新意,直到七岁那年生日。

我七岁那年生日,那天中午,爸爸对我说:“今天是你的生日,晚上带你去水景公园过生日!”“太好了!”我大喊到!

晚上了,爸爸收拾好要带的东西,然后开车带我、哥哥和妈妈去水景公园。

来到水景公园,我开心地活像只蹦跳的鬼子,这里跑跑那里跑跑。

来到大草坪,爸爸搭好帐篷,便拿出了把水枪,装满水,把我和哥哥招呼过去,说道:“我们打水仗吧,谁被打中谁就out!”我们点点头,便拿起一把水枪,准备开战。

我们分别隐藏起来,就只有爸爸四处游走,我蹲着等待时,看着爸爸离我越来越近,机会来了,我从灌木丛中窜出,给了爸爸一“枪”,爸爸out了!我十分高兴,但是,我一直没看见的哥哥给了我一“暗枪”,最后,哥哥赢了,真是螳螂捕蝉,黄雀在后呀。

那时,我还不懂,只是乐在其中,但现在,才明白,这是一堂生存课,爸爸教我了许多:有找准时机,要专心,要有耐心,最重要的是,爸爸还教我了,永远不要得意忘形,更不能骄傲。

这是一次特别的生日!

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