竹子作文大全(实用20篇)
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200作文
295爷爷的竹子作文350字
全文共 378 字
+ 加入清单爷爷书房的墙壁上挂着一幅竹画,我看那竹子黑巴巴的,一点儿也不好看,可爷爷偏说:“竹高雅,可以使人心旷神怡。”这不,还在院子里栽了一簇竹子。
爷爷告诉我:“竹子喜欢在细沙土里生长,不喜欢强烈的日光,喜欢潮湿的环境。”竹子刚露出的幼芽很像淡黄色的竹笋,一夜之间就拔出节来,颜色也由淡黄色变成嫩绿,用不上十天时间就成了“英俊少年”,身高也会超过“前辈”。新生的竹子翠绿,老的竹子苍劲,它们交织在一起,就像是一幅美丽的工笔画。
我喜欢竹子是从今年春节开始的,那时大雪整整下了一个晚上。清早的时候,爷爷就在院子里喊我出来看竹子。一出门便看见雪后的竹子依然挺立,竹子上包裹着厚厚的一层雪,但它修长的身子依然没有弯曲,在雪的映衬下竹子显得更加刚劲有力。
爷爷说:“这就是竹子的精神,在困难面前勇敢向上。”这时,我才忽然明白爷爷书房挂竹画的含义,直到今天我还被竹子的精神激励着!
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篇1:我的植物朋友竹子
全文共 401 字
+ 加入清单竹子是一种坚硬的植物,很多棵竹子长在一起会成为竹林,根根直立,排列整齐,就像打仗前将军指挥士兵布阵一样。
放假了,我到灵水公园去玩,一进门就被远处高大挺拔的身影吸引住了。走近一看,发现原来是几从方竹。方竹的躯干是钝圆角四菱形,方竹高三到八米,主干的叶子背后点缀着紫色的斑点。一阵微风吹过,她就像一个活泼的小姑娘,亭亭玉立在明媚的阳光下,她挥舞着翠丽的手臂向我打招呼。
竹子浑身都是宝,它可以制作碗,勺子,杯子,筷子等餐具,也可以制作水管,竹子的叶子是一种天然的乐器,放在嘴边可以吹出美妙的音乐。
竹,她轻盈细巧,清新高雅,尽管有百般柔情,但从不哗众取宠,虚心劲节,朴实无华才是她的品格。她文静,默默无闻,她在任何恶劣的环境下都顽强地舞动,快乐地跳舞。
站在竹下,不禁想起郑燮的“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”竹子因为坚强不屈的品格是值得我们敬佩的,竹子难道不值得我们学习吗?
篇2:恐怖竹子游戏作文600字
全文共 705 字
+ 加入清单“哈哈哈——”,从教室里传来阵阵的欢笑声。是什么引得同学们乐开了花?原来,我们正在玩一个叫“恐怖”竹子的游戏。
在第一节作文课上,教室里的屏幕上显出了“‘恐怖’竹子”四个大字。我想:竹子怎么会“恐怖”呢?难道现在的竹子都变得像怪兽那样恐怖吗?我便纳闷了起来,心中充满疑惑。于是,刘老师就解释说:“竹子当然不恐怖,这只是一个游戏。”我们听到要做游戏,顿时个个兴高采烈,不由自主地举起手来。刘老师选择了我和其他四名同学上来玩游戏。他让我们五个人围成一个圈,每个人的左手掌心朝下,右手伸出食指,顶着旁边一个人的左手掌。刘老师又说了规则:“想要获胜,就要用左手抓住别人的食指,自己右手的食指也得逃脱。前提是我会让一位同学读一篇文章,听到文中“竹子”一词,才能捕抓逃脱。”原来,竹子是这样个“恐怖”法啊!
游戏开始了,我竖起耳朵仔细地倾听着每一个字。同学读着文章,读到了第一个“竹子”。由于我听得入神,左手和右手以迅雷不及掩耳之势往下捕捉与逃脱,就抓到了旁边同学的手指,右手指也逃出了“魔爪”,旗开得胜!不过不能松懈,同学继续往下读:“……爱的是那苍绿的、人见人爱的……”前面这么多形容词,后面肯定有“竹子”。果然,读出了“竹子”一词,我又赢了,完成了“二满贯”!我不禁沾沾自喜。突然,我感觉我的手指一阵疼痛,像是要脱臼了。我这次真的输了,因为我还沉浸在刚刚胜利的欢乐之中,根本没有听到“竹子”。唉,看来不能掉以轻心!
游戏结束了,但我还意犹未尽。我觉得这“恐怖”竹子一点儿也不恐怖,还让我懂得了一个道理:做事不能马马虎虎,六神无主。要专心仔细,才能把事办好。下次如果还有机会玩“恐怖”竹子,一定要更加专心,才能“连中三元”!
篇3:四季的竹子
全文共 451 字
+ 加入清单当春风吹绿了杨柳,当春雨唤醒了小草,当春雷震醒了大地时,竹林里遍地都是毛茸茸—春笋。它们依偎在竹子母亲的身旁,尽情的吮吸着雨露,尽情地拔节生长,一天一个新高度。这是的竹子,是朝气蓬勃的。
夏天来了,竹笋也已经长成了翠绿挺拔的竹子。炎热的盛夏,它们慷慨地为人们制造着浓荫,人们也喜欢到他们的小天地—竹林里去。人们在此处乘凉,是无比惬意的。茂密的竹叶为我们挡住阳光,自己却被晒得发烫。这是的竹子,是乐于助人的。
秋天,地上的草,田里的稻,形成一片金黄的世界。然而在竹林里,无论何时都是郁葱葱的,在这儿,你看到依旧是一片令人陶醉的绿色。秋天是丰收的季节,而竹子却随时准备牺牲自己,人们用它造成竹筐、竹篮竹篓,有的则做成负重的扁担、筑屋的棚凉。这是的竹子,是甘于奉献的。
寒冷的冬天来临了,竹子没有青松般强壮,但却要与青松一样和风雪搏斗。被严霜覆盖,它绝不凋零。被寒风吹弯了,它绝不低头。被大雪压低了,它绝不倒下。这时的竹子,是顽强坚忍的。
我爱竹子,是因为它一直鼓舞着我,做一个它这样的人。
篇4:熊猫吃竹子作文400字
全文共 358 字
+ 加入清单大家好!我叫大熊猫,你们可能在电视和动物园里见过我。我可是被全世界公认的自然遗产和活化石,熊是我的亲人,小朋友们喜爱的熊大和熊二可能都要叫我“老祖宗”了。
我的头大而圆,身体肥胖,尾巴极短。虽然我小时候只有小老鼠那么大,可是我长大以后却有60-110公斤。我浑圆的体型、憨态可掬的动作和黑白相间的色彩博得世人的喜爱。
我是以竹子为食的素食者,喜欢吃竹叶、竹笋,我长大了的时候一天可以吃20千克左右的鲜竹,但有时我也会捕捉箭竹林里的竹鼠美餐一顿。
村民们都喜欢我,因此我有时会大摇大摆地去居民住宅,偷吃食物,唉,回去肯定又要长胖了。
我行动缓慢、性情温顺,一般不主动攻击人们或其它动物。我如果听到一点异常声响,我通常会选择逃避,因为我的视力不发达,可能是因为我天天都戴着“墨镜”吧。
这样的我,你喜欢吗?
[熊猫吃竹子作文400字
篇5:恐怖竹子游戏
全文共 507 字
+ 加入清单今天星期五下午第一节课,我们做了个有趣的游戏,名字就叫“恐怖的竹子”。
我们静静的坐在电脑前,大屏幕里出现了一棵棵翠绿的竹子,上面写着“恐怖的竹子”。这时我心里有些疑惑不解,心想这是个童话吗?为什么说是恐怖的竹子呢?它恐怖在那里呢?这一连串的问题在我的脑海里不断浮现,始终感觉是个迷。过了一会儿,老师为我们说出了答案,揭开了这个迷,原来这是个逃生游戏。老师说:“我来读文章,等我读到竹子的时候,你们就用右手立即抓住别人的手指头,左手立即逃走,谁抓住别人的手指头,而且左手没有被别人抓住,谁就是胜利者。”
老师开始读文章了,我右手放在肖龙妹的食指上,左手顶着高腾飞的手掌,“竹子”这两个字象一颗定时炸弹一样挂在我的身上,随时都有可能爆炸。老师读到“擅画竹子的文与可他最熟悉的植物是——”,我以为老师要读竹子这个词,我的左手立马逃走,右手紧紧抓住肖龙妹的食指。一切都成功后,我才听到老师口中吐出的“植物”二字。唉!真是空欢喜一场,因为我对胸有成竹这文字比较熟悉,所以我想到了一个小办法,把手弯一点,等老师快读到竹子的时候,我立即抓住别人的手不放,我把他的手举起来,象拿了一个金子做的奖杯,等老师读完了,我们的心才放了下来。
篇6:初中生励志文章:闲说竹子
全文共 463 字
+ 加入清单说起竹子,无人不知。
竹子,四君子之一,是君子之花,有着超凡不俗的品格。“岁寒三友”,竹子又在其中。每当秋风拂去,寒冬将至时,竹子,依然青翠不惊寒。这,是一种朴素的美。
我已不大清楚,我是什么时候认识并喜爱上竹子的了。但是,我知道,在集邮本里不知有多少张竹子的邮票,也不知有多少张墨竹的画作。我喜欢墨竹画,普普通通,简简单单,便能把竹的风采淋漓尽致地展现在宣纸上。这,是一种朴素的美。
清幽,是竹的一大特点。否则,何来的“幽竹”一词呢?爱竹的君子更喜爱竹林。竹林有一种深幽的环境。可以想象,走到竹林里,心中还会有多少烦恼?恐怕也只有心静如水了吧!这种朴素的美,已深透吾心。
文人白居易说过:“竹似贤,何哉?竹本固,固以树德。君子见其本,则思善建不拔者。竹性直,直以本身。君子见其性,则思中立不倚者。竹心空,空以体道。君子见其心,则思应用虚受者。竹节贞,贞以励志。君子见其节,则思砥砺名行,夷险一致者。夫如是,故君子人多树为庭实焉。”
竹子干直,象征着做人要正直;它心又虚,心虚就可以虚怀若谷,海纳百川,有容乃大。
竹子,一种不平凡的植物。
篇7:描写竹子的句子
全文共 1525 字
+ 加入清单几丛野竹在山脚下扭着轻巧的腰肢,款款而舞。
你看,这些绿色的竹子沐浴在蒙蒙细雨之中,越来越绿:翠绿、粉绿、嫩绿、浓绿,它绿得使人心旷神怡。
丛青绿的竹,枝头稍稍低垂,竹叶在风里微微飘落着,远看微有些像依依的垂柳了。
通身上下都是绿的,细细的茎有竹一般的分节,直上直下,侧面看去,网状的叶变成薄薄的一层,竟像晨光中遥远的山巅上松的剪影。
他见过斑斑泪痕的湘妃竹,高大挺拔的楠竹,婆娑起舞、婀娜多姿的凤尾竹,还有引人注目的小毛竹,它们不管是大是小,无论在贫瘠还是肥沃的土地上,都是那么坚定、端直、挺拔。
依着院墙,挺立着一丛翡白竹,碧粉相间的叶子犹如一把把利剑攒在一起,只是那节节向上的竹杆作剑鞘似乎太小了。
此时,只有那片竹林,仍是那样的浓密,那样的翠绿,看起来是那样的舒服,让人感到一丝淡淡的春意,似乎觉得春天已经不远了。
当他怀着十二分的惊喜告诉外婆时,外婆却带着老人所特有的慈祥对他说傻孩子,竹林怎会死呢?身子没了,还不死吗?‘它们的心没死哩!”外婆指着心窝说。
他在他国古代许多画中、诗中找到了竹;在茶壶、纸扇上找到了竹;在坐的竹椅、睡的竹席上找到了竹。哦,竹真是无处不在。
竹子是平易近人的,屋前屋后有一点空隙,它都可以安之若素,夏天还可以为你遮阳;竹子年年生笋给人吃,供给你做坐卧行动的各种工具。
他也很喜爱竹,竹子不但形态潇洒、浑厚、清雅质朴,而且风骨照人。
这是一片不小的竹林。竹子不很粗,也不很绿,竹竿是淡青的,竹叶是黄绿的,看去不如绘画、摄影作品中的那样青翠欲滴,尽管如此,她在他的眼里还是美的一在黄土高原上,能发现这江南特有的竹子,己是奇迹了。其实,并不是他袒护她,确实她很美:纤巧秀丽、疏落有致,倒颇有些潇洒俊逸之气呢。
毛竹的躯干又圆又粗,魁梧而高大,可谓这个家族中的“大丈夫”。它生性喜酸,专爱生长在肥沃酸性土壤中。毛竹具有坚韧、富有弹性等优点,因而对人类的贡献也最大,现在家庭中的许多竹制家具都是用它做成的。它还可以供建设之用,甚至可用来代替钢筋,用于尺寸不大的混凝土构件中。
方竹长得与众不同,躯干呈钝圆角的四棱形,一般高三至八米,主干的叶子背后点缀着紫色斑点。花枝无叶,小穗常在花枝每节上簇生成团状,呈淡绿色或黄色,含有五六朵小花,可供观赏。它是竹子家族中的“美男子”。
凤尾竹真像一位弱不禁风的美丽少女。特别是在月光下,随风婆娑起舞,更显得妩媚动人。
撑篙竹可谓是名符其实,高的可达15米,是这个家族中的“巨人”。而高只有一米多的箬竹,则是这个家族中的“小弟弟”了。
最能使人动情的要算生长在湖南的斑竹了。关于它躯干上的美丽斑纹,有着一个动人的故事。相传舜南巡时,死于湖南。舜的二妃到湖南哭祭,眼泪洒在青竹上形成斑纹,所以斑竹又叫湘妃竹。毛泽东写的“斑竹一枝千滴泪”的诗句,用的正是这个典故。
哦!多么美丽舒展的春竹,多么快乐惬意的春竹。这些春竹正伸展着枝叶,犹如校园里的他们,展开双臂,任雨洗涤,贪婪地吮吸着甘露,随风摇曳,翩翩起舞,带着串串珍珠,婀娜多姿而富有生机。
“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风!”竹就是这样,牢牢扎根在山坡上、小道旁。砍去了它的躯干,还有地里的竹鞭;挖去了它的鞭,更有那深埋地底的竹根。它具有那么顽强的生命力。当地上冒出小笋子,不论压在身上的东西有多大、多重,它都不屈服。难怪人们用“雨后春笋”来形容某种新事物的发展极快、生机勃勃。他看这一点也不过份。竹,总是无忧无虑地长着,从不要人给它修枝、施肥、浇水,但它仍生气勃勃的。
竹对人们无所求,给人却是极好的东西:有的被用来做弓箭,编制竹器;有的用作栋梁之材,修建房屋;还有的做成竹笛、箫等乐器,给人们以欢乐;还有的被当作燃料烧成灰,却毫无怨言。
篇8:向竹子学些团结精神作文
全文共 1472 字
+ 加入清单题记——团结就是力量,唯独真心团结才能葱茏一片天地。
我对竹子一向都有好感,那是因为小时候,我的童年里深深得藏着一片竹林,竹叶青青有调皮的鸟语,竹节层层有歪斜的刻字,竹笋嫩嫩特别美味,还有我们的调皮的照片悬挂在上面呢!多么的有趣。
长大了,我喜欢竹子,不单单是那些未泯的童年里的故事,还有岁寒三友里少不了它傲雪的精神,所以我喜欢画一些水墨竹子,聊当放纵心情。
渐入中年的我,更喜欢竹子那团结的精神,葱茏一方天地。某日,我与家人出去郊游,一不小心来到了一方竹林,这儿的竹林比较大,鲜嫩的空气散发而出不亚于笋丝炒肉丝,我们都舍不得离去。
儿子找来一根木棍在树根里捣着,似乎在寻觅什么东西。我和妻子在一边闲聊着竹子的故事,忽然儿子大喊:好长的竹根啊!比老爷爷的胡子还长。
我们被一惊一乍的语言拉过去了视线,踱着步来到了儿子的新大陆前,想好好卖弄一下学问:“儿子,这是竹鞭,不是竹根,知道么?”
“竹鞭不就是竹根!有什么两样?”儿子不以为然。
“竹鞭就是像鞭子一样的根......”我还想喋喋不休,儿子却一路寻找竹根的源头,完全没有理会我。
寻找竹根!这是一件苦差事,竹根似乎都藏在泥巴里头,偶尔有一些暴露出来透透气,再一个猛子扎进了泥土层里,如何能找寻源头?
“爸爸!你看,这条竹根联系着两棵竹子呢!”儿子的话在我的脑海里游弋着火花。
一条根维系着两棵竹子,那么会不会更多?接着儿子爆出了惊人的话语,那条竹根联系了五六棵以上的竹子,也就是一根多竹。多么有趣。
竹子在林间彼此不拥挤,相隔两三分,而在泥土里都是根根相连的。那都是它们的手在紧紧的攥在一起,永不分开,暗暗彼此鼓励,谁家的粮食不够了,可以匀点给它,谁家水分少了,也可以输送过去,而天空的阳光都可以通过各自的叶子输送养分,到了地下依然能相互传递。
放眼望去,这方竹林葱茏出了鲜艳的绿色,再看看旁边的一棵棵树显得多么孤独,它们不情愿得让出了自己地盘,朝一边歪斜。可是竹林还是汹涌得压倒过来,不给人家喘息之机。竹林下方的灌木丛,萎靡不振,整日唉声叹息,生错了地方,为何此处有如此多的竹子?阳光都让它们给占尽了,还有什么希望呢?唯独那些蘑菇菌类才沉默不语,心里明白这儿竹子才是主人,有谁能抗衡呢?遥想十年前,这儿没有如此的多的竹子,寥寥几棵很不显眼,转眼几年就成了大气候了。要不了多久,那边的山头都会给绿色的竹林给占尽了。竹子厉害。
矮小的灌木哪里知道,竹子依靠着什么?它们都是靠彼此的根根相连,血液相连,手手紧握,才能发挥出最大的竞争优势,将敢于与之对抗的对手都一一击败!这就是团结的力量。
它们是一家子,血脉相连的一家人,它们不会吵架,更不会吞噬,多么相亲相爱的一家人。如果人类里的兄弟姐妹都能相互握手在一起,那不是很有凝聚力,能逢坚必催的。将这些丢失的团结力量捡起来,握在兄弟朋友的手心里,定能迎接美好的前景。可是人类里,很多的兄弟都没有如此做,反而背道而驰。有一句俗语:兄弟巴不得兄弟穷,妯娌巴不得妯娌怂。只有兄弟穷了,才能显得自己有价值,只有妯娌难看了,才能显得自己美丽有地位了。如此变态的心理,如何能将自己的家族发扬光大呢?如果你的兄弟发达了,他能帮助你,你不是更好么?为何一定要他不好呢?兄弟们都不好了,去羡慕陌生人,这是不少的农村人,小市民的心态。失去了根本的团结精神,留下来的是勾心斗角与猜忌,羡慕嫉妒恨。
团结!向竹子学习,我们兄弟朋友才能立于不败之地。竹子做到了,我们也可以做到。望着这些竹子,我们久久不肯离去,儿子的心里也是沉甸甸的,我的眼睛也是沉甸甸的,妻子的脚步也是沉甸甸的。
[向竹子学些团结精神作文
篇9:蓝色的竹子,彩色的熊猫叙事作文
全文共 680 字
+ 加入清单记者去一所山区的学校采访。问一个叫杨芳的女孩,最喜欢的课是什么。杨芳回答说是美术。记者想要一张杨芳的画。当杨芳画完后给记者看时,记者看到的是许多竹子和大熊猫。但是,竹子是蓝色的。记者问她其中的缘故。她说,因为她只有一支蓝色的圆珠笔。听完这个故事,感动从我内心涌出。蓝色的竹子,只因唯一的蓝色圆珠笔。就是因为这个,山区的孩子们才无法绘出自己心中的梦!很多人知道这件事后,不约而同地寄给杨芳很多彩笔,如此斑斓的颜色。不久,杨芳寄给记者一幅画:绿油油的竹子,浅绿色的草坪,还有许多绚丽的色彩,甚至她也把大熊猫涂成了彩色的!对我们来说,极其普通的几支彩笔却能帮助一个山区的孩子描绘出自己心中的美丽,编织自己心中的梦想。她心中的缤纷能够跃然纸上,对她来说,原本是一个遥不可及的梦想!记者说,她说不清杨芳,那些互不相识的人,还有许多其他的人,是谁在感动着谁。其实,感动存在于人与人之间,交互着,错杂着,编织起人们共同的梦想。杨芳需要的不仅仅是画笔,需要画笔的不仅仅是杨芳。山区里那么多的孩子,他们心中美丽的梦想有许多,和我们一样,同太阳一起升起,漫溢着希望。他们不仅想在纸上描绘,还更希望梦想真正的实现!这对于他们来说,可谓是难上加难。杨芳把熊猫画成彩色的,她只是想告诉别人,她有了彩色的画笔,她得到了许多人的关怀!还有许多孩子,只能用石头在沙地上勾勒自己心中的梦想。我们应该在编织自己的梦想同时,为他人带去一份感动,为他人送去一份关心,帮助他人完成美丽的梦想!每一个孩子都应该有一只彩色的熊猫,不是蓝色的竹子,不是沙地上孤独单调的线条……
[蓝色的竹子,彩色的熊猫叙事作文
篇10:关于竹子的200字作文
全文共 409 字
+ 加入清单我家养了几株熊猫最爱吃的植物竹子。这些竹子是我妈妈前些天带回来的,它的叶子是墨绿色的,让人看着很有力量。它的茎是一节一节的,每节上的叶子一旦干枯,就会变成竹节,好看极了。
这些竹子刚拿回来没有根,我想:拿这些没根的竹子来干什么?当摆设?不几天就干枯了。我弄得一头雾水,妈妈看出了我的心思,笑眯眯的说:不要看它们没有根,但还是能活下来。我不相信。妈妈找来一个大花瓶,装上水,把竹子放进去说:你等着瞧吧!
放学一回家,我就马上去看竹子,只见竹子并没有干枯,比昨天还茂盛了,底部长出了几个小白点点,我没觉得怎么样。第二天,我再去观察,发现竹子还是没有干枯,反而变得更加青翠了,底下的白点点,变成了一条条细细的、短短的根。我都不相信我都眼睛。又过了几天,我又想起竹子,过去一看,呀!竹子的根已经长得密密麻麻,又长又卷,像玉米的须一样蜷在瓶底。
竹子的生命力很顽强,离开土也会爆发出惊人的生命力,我要向它学习。
[关于竹子的200字作文
篇11:竹子作文400字
全文共 434 字
+ 加入清单“咬定青山不放松,立跟原在破岩中。”这千古流传的的佳句在歌颂谁?当然是我最情有独钟的——竹子。
一场春雨过后,竹笋破土而出,竹笋坚强地生长着,即使有泥土压着,它们也努力地向上钻。竹笋娃娃们吸着甘甜的雨水,慢慢地长大。夏天到了,一场雷雨过后,竹笋长得更高了,竹林更茂密了,看着真是青翠欲滴。远看就像一片绿色的海洋,近看一节节的竹子竹节分明,一阵风吹过来,竹叶“沙沙”作响,好听极了!秋天来了,竹叶变黄了,但竹子还是碧绿碧绿的。风雪带来了冬天,竹子依然挺拔,迎接着风雪的考验,像一位位挺拔的战士。
竹子与人有着密不可分的关系。竹笋鲜嫩可口,可以做出色香味美的菜肴;竹叶有清凉的作用,可以泡茶,煮绿豆,夏天还可以消暑解热。竹子有很坚强的品质,像人一样。地震时灾民和军人们一起面对困难,他们并不会退缩而是坚持面对;残疾运动员不顾自己的伤疤,克服重重困难,取得胜利为国家赢得荣耀,这不正像竹子的品质吗?
我爱竹子,因为哪怕是在条件艰苦的破石中,竹子也能顽强生存。而我,正要当这样的人。
篇12:写竹子的说明文
全文共 647 字
+ 加入清单空竹子是古人留给我们的,也是我们的传统文化。
竹子在我国有着悠久的历史。三国时,曹植写了一篇《赋论空竹》。到了宋代,宋江看到人们在玩胡敲,他有感而写了一首诗:“一个低沉的声音,一个高亢的声音,一个响亮而清晰的声音穿过蓝天,有很大的力量,没有人能徒劳地举起它。;清朝时,坐在一旁看热闹的老人在《大清国志》中记载:北京的儿童玩具,有所谓的空钟,即省地钟。两端由竹筒制成,竹筒的中间由柱子穿过,绳子用来无声地拉动两端。只有首都空钟,它的形状是圆而平的,加上一个轴,经过两轮,它的声音是在其他省份制造的,清晰而长。”它生动地描述了当时民间摇竹的情况。
最传统的方法是用粗竹条来切割并与木材结合。它能发出声音,听起来令人愉快,但很容易损坏。现在它是由两个由不锈钢轴承轴连接的塑料碗制成的。它的优点是使用寿命比传统的竹木结构长3倍左右,但大多数都是无声的。
开学后不久,周浩宇带了一根空的竹子来玩。他经常把它借给朱浩淼,但我们对竹子不太感兴趣。出乎意料的是,我们曾经觉得空竹子很有趣。当时,有人问朱浩淼:“你能扔吗?”朱浩淼说:让我试一试。”我看见朱浩淼大大地颤抖。过了一会儿,他立刻加快了速度。空竹子比汽车轮子转得快。竹子越转越快,他把两根棍子拉到两边。空竹向天空空一摇。空竹子飞到了天上,掉到了三楼,像飞一样掉了下来。朱浩淼又停下了棍子。空竹子落在绳子上。我们班所有的学生都报以雷鸣般的掌声。从那以后,我们先后购买了空竹子。
空竹子是一种便宜又有趣的玩具。玩不仅能让我锻炼身体,还能让我玩得开心。一举两得真好。
篇13:描写竹子外貌的
全文共 438 字
+ 加入清单又回老家了,又见那一抹翠绿。
总是这样,无论什么时候回来,都会看见。这是一片竹林,长在家乡的河岸边。一年四季,似乎都不变,她披着绿衣,站在岸边。犹如一位姑娘在梳洗秀发。
这些日子,河边好像要施工,每当我去那儿玩,总能看见几辆大卡车在挖土、运土。我尽量避开那些卡车,因为它们掀起的尘土会让我咳个不停,眼睛也睁不开。我不关心那些卡车要干嘛,只是关心河岸边的竹林。它们会被砍掉吗?还是会被移到别的地方?我始终有些担心。
河岸到了。翠绿呢?那一抹翠绿呢?我来到竹林边。叶片上满是灰尘,令人不安的土黄色。我用手轻轻擦拭着叶片,就像在抚摸着姑娘娇柔的手指。尘土被抹去了,我的心一颤,一点绿色呈现在我的眼前。我欣喜若狂,绿色还在。这么多天,这么多沙尘,我都不怎么来了,它们却依然驻守在这儿。因为尘土,它们显得风尘仆仆。外表的翠绿没了,但尘土下,依然是一颗干净鲜亮的心。
一场雨来了,经雨水冲刷的竹林又精神焕发,翠绿回来了。不仅是那一抹翠绿融入了我的心中,更有丝丝缕缕、神秘而又深刻的东西令我留恋……
篇14:赞美竹子
全文共 337 字
+ 加入清单竹子的外形很漂亮。长长的叶子,细细的竹竿上又分出一个个竹节,一年四季常绿,充满了勃勃生机,给人一种美的享受。
竹子喜欢生长在温暖潮湿的地方,不需要肥沃的土地,只要有土就能茁壮成长。它的生长速度极快,一场雨,就能长出好几节呢!
竹子的种类也不少,有毛竹、楠竹、紫竹、方竹、罗汉竹等等。
竹子的用途就更多了。它可以做筷子、椅子、桌子、毛笔、牙签……,多得数不胜数。在我国少数民族,还用它做床、背篓、竹席,甚至还用竹子盖房子呢!而且竹子还可以做乐器,如:竹笛、竹笙、葫芦丝等。
竹子还代表着高贵的品质,如郑板桥得《题墨竹图》:“细细的叶,疏疏的节;雪压不倒,风吹不折。”就是赞美竹子坚贞不屈,高风亮节的高尚品德。
我喜欢竹子不仅是用途广泛,而是它具有顽强的生命力和不屈不挠、无私奉献的精神。
篇15:关于竹子的说明文作文600字
全文共 645 字
+ 加入清单大文学家苏东波:“宁可食无肉,不可居无竹。无肉令人瘦,无竹令人俗。”从苏氏诗中,我们可领悟到,竹子不是俗物,它具有许多人格化的高贵精神与品格。热爱竹子,可使人变得精神和高尚起来。所以,古往今来无数文人墨客对竹子情有独钟,将松竹梅誉为“岁寒三友”,对竹子的精神和品格赞不绝口。那么,竹子到底有哪些高贵的精神与品格呢?
竹子有奋发向上的精神品格。“咬定青山不放松,立根原在破岩中”。“依依似君子,无敌不相宜”。竹子不论生长环境多么恶劣,只要给它一杯泥土、一滴雨露、一缕春风、一丝阳光,它或刺头于荆棘之中,或吐露锋芒于破岩石隙之间,以“箨落长杆削玉开”,“更容一夜扦千尺”之势勃发向上。
竹子有永不变色的英雄本色。“莫嫌孤叶淡,终究不凋零”。“竹叶青青不肯黄,枝头楚楚耐严霜”。无论是酷暑之烈日炙烤,还要严寒之雪染霜侵,经春历夏又秋冬,始终是郁郁葱葱,绿叶素荣,“不改青阴待我归”。
竹子有无私奉献精神。竹子不但能在炎热的夏天给人们带来阴凉,在寒冷的冬天为人们遮挡风寒,而且竹子一身都是宝,并以此奉献社会和人类。宋代苏轼曾云:“食者竹笋,庇者竹瓦,载者竹筏,炊者竹薪,衣者竹皮,书者竹纸,履者竹鞋,真可谓不可一日无此君也”。竹子不单在过去有如此广泛用途,随着人类和科学技术的日益发展进步,竹子的价值由过去一般的食品和使用价值渐渐地向艺术价值、观赏价值、生态价值等方向提升和发展。竹子艺品、竹文化品、竹园林等不断推陈出新,并以竹文化、竹文明的丰富内涵在不断的丰富和美化这人们的生活,陶冶着人们的精神情操。
篇16:大熊猫爱吃竹子作文
全文共 502 字
+ 加入清单大熊猫的栖息地在海拔2000---3500米的高山深谷中,那里树木 繁茂,冬暖夏凉。所以,远离栖息地的大熊猫的防署降温问题 就显得尤为重要。大熊猫的耐受力较差,气温超过30摄氏度 时,他们会显得烦躁不安。所以在动物园里,要给熊猫馆进行 通风降温,放进冰块,安装空调,让这些“超级宝贝”们安全 舒适地度过盛夏。
不同的动物在形态和大小上各有特点。高的、矮的;大的、小 的不尽相同。有的动物有羽毛,有的有鳞片,有的有光滑的皮 肤,有的则全身是毛。很多动物都有他们各自的特征,不同的 特征决定了他们是哺乳动物、还是爬行动物,是昆虫还是鸟 类。
下面,我给大家介绍大熊猫。
大熊猫善爬树、会游泳。主食竹类和竹笋,除发情期外, 过独居生活。大家都知道,大熊猫的食物是竹子,但是,您是 否知道他们除了喜欢吃竹笋、竹叶和竹茎外还会吃其他东西 吗?众所周知,成年的大熊猫一天可以食15---20公斤的竹子。
但他们仍然保留食肉动物的习性,在可能的情况下,他们也可 能捕食生活在竹根下的一种老鼠。遇到其他动物的尸体也偶尔 会咬上几口。所以说,大熊猫也不是绝对的素食者。寿命为 25——30年。
听了以上介绍,你对大熊猫了解了不少吧?
篇17:竹子作文
全文共 626 字
+ 加入清单有人喜欢那美丽的梅花,有人喜欢劲拔的松树,而我则喜欢"岁寒三友"中的竹!多少人把竹刻画,把竹赞美,把竹歌颂.我爱竹、欣赏竹、崇拜竹、赞美竹!
"咬定青山不放松,立根原在破岩中.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风."这首流传千古的诗句,把竹子的坚贞不屈描写的淋漓尽致.竹子不管是在哪里,都默默的生长着,不管条件多么恶劣,都会顽强生存下来,茁壮成长!它那种"咬定青山"的坚韧,是多么令人崇拜啊!
一场春雨过后,新笋破土而出,是那么生机盎然;夏天,它伸展长臂,将那浓绿的竹叶尽情的展现出来.不管是炎热的酷暑,还是冷飕飕的严寒,它始终是郁郁葱葱,炯娜多姿.难怪"寒霜暑热毫无畏,春夏秋冬四季妍"啊!
"彩笔凌云画溢思,虚心劲节是吾师.人生贵有胸中竹,经得艰难考验时"这是叶剑英同志在1963年时写下的,这表现出了竹子的虚心品格,经起考验的美好品质."虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花."难道这不是对竹子的虚心品质的完美写照?
"宁可食无肉,不可居无竹。无肉令人瘦,无竹令人俗。.人瘦尚可肥,士俗不可医."这是宋代的苏轼写的.看啊,我们的生活是离不开竹子的.竹子无私奉献,却不求索取.竹子为人们奉献了它的全部.不管是被成为美味佳肴,还是竹凉席、竹家俱、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等.它都是忍辱负重,默默承受着煎熬.竹与人有密不可分的关系,竹也奉献了自己的一生。
竹它既具有梅花笑迎风霜雪雨的坚强品格,更以文静、高雅、虚心进取、高风亮节、乐于奉献的美德而给我留下了永不磨灭的印象。
篇18:竹子的心愿成长路作文350字
全文共 348 字
+ 加入清单外公家的屋旁有一片竹林,竹子的根又硬又长。冬天的时候,它们都在土地里冬眠,到了春天,竹笋宝宝们都穿着毛茸茸的旗袍钻出了地面来,美美的享受阳光的温暖。可是,它们没想到,在外面可是很危险的,因为竹笋是人们餐桌上的一道美食。
春节到了,可爱的竹笋又白又胖,家家户户的餐桌上都有一道可口的美食,那就是竹笋。竹子知道竹笋被人们当成蔬菜吃了,心里很是悲伤,从此它就开始默默许愿,并下定决心一定要改变自己。于是,它们就默默的挺拔,不久之后,就脱掉了外面的旗袍,换成了绿色的军装,终于长成了高大的竹子。
其他竹子宝宝们看见了,也争先恐后的团结起来,最后,外公家的屋旁就长成了一片竹林,就像解放军的大部队一样,每天坚守着自己的岗位。
太阳出来微微笑,春风吹来点点头。竹子们现在可神气了,一年四季都能给我们带来美丽的风景。
篇19:竹子的拟人句
全文共 510 字
+ 加入清单1、竹子有着挺拨的身材,穿着青色的衣裳,身体里的空心代表着人的虚心,笔直挺拨的身躯代表着人的正直。
2、竹子也有老去的时候.竹子开花,带着黄色的花朵直至轰然倒塌.不过不要悲伤,因为新的生命已悄悄诞生.
3、竹子是有傲骨的,并不是所谓的傲气.他以一种临风而立的姿势面对任何一项灾难,以一种超乎想象的毅力与韧性面对自然
4、一陈风吹来,青竹们迎风起舞,那情形真是美丽极了。
5、我爱竹子,爱它的顽强。每当狂风暴雨来临,它们个个精神抖擞,毫不畏惧。
6、绿竹林是慷慨的,老人向它要手杖,船夫向它要竹篙,猎人向它要竹弓,村妇向它要竹萝,厨师向它要竹笋,孩子向它要牧笛,修桥的、挑担的……无论谁来索取,竹林都慷慨地答应,无私地给予,它毫无保留地向人们奉献着。
7、花坛里的花绽开了笑脸屋后是一片竹林,那一棵棵竹子傲然挺立着。
8、当小竹笋听到了那“滴滴哒哒”的春雨声时,就知道春姐姐叫它起床了,于是它破土而出
9、当春风拂去层层笋衣,她便象个活泼的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。
10、春雨过后,竹林里,一个个竹娃娃破土而出。一夜之间,新竹遍地。
11、春风一过,它就象一把利剑,穿过顽石,刺破冻土,脱下层层笋衣,披上一身绿装,有一种直插云天之势。
篇20:故乡的竹子
全文共 286 字
+ 加入清单我的家乡在南岳衡山,那里风景优美,景色宜人。尤其是那的竹子,真是别具一格!
竹叶披着一身纯洁的绿装,有时还不时的发出一阵阵清香,使人心情变得开阔、舒爽!
春天,竹子是青色的,竹下,往往会有很多天真活泼的小朋友在竹下打打闹闹,有时,清晨站在阳台上,还能听到一些清脆的读书声哩!
夏天,竹子渐渐长成了绿色的,竹干大的大,小的小,竹叶茂盛,还有很多的人在竹叶下乘凉避暑呢!
秋天,竹叶渐渐变黄了,时不时的从竹妈妈的怀里跳下来有些小朋友,还捡了几片竹叶夹在书页里当作书签呢!
冬天,大雪纷飞,虽然竹叶全部掉光了,但是,它仍在那坚强的站立着,像一位勇敢的战士……
我爱我的家乡,更爱家乡的竹子!