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竹子作文大全(20篇)

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竹子作文350字

全文共 344 字

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有人喜欢花,爱它的艳丽,有人喜欢柳树,爱它的婀娜多姿,我虽也喜欢花,喜欢柳树,但我更爱婷婷玉立,勃勃生机的竹子。它没有花的艳丽,也没有柳树的婀娜多姿,但竹子有它独一无二的特点。它一身绿色,一到春天,它的生机勃勃让人赏心悦目。

我喜爱竹子,不是爱它的全身是宝,而是爱它的无私奉献。他为人类的无私付。嫩嫩的竹笋可以做出香喷喷的佳肴,竹子也是熊猫的主食,还可以做出许多坚硬的工具——-

想起竹子的无私奉献,我不经想起保卫国家的军人。竹子不管炎热寒冷,它还是挺直的在哪。军人不管是炎热,寒冷,军人们还是坚持坚守岗位上,保卫国家。当过年时,家家都在团聚,唯独军人们还在岗位上坚守。他们为了保卫国家,而放弃和家人团聚。

因为有了他们,我们的国家才强大起来,因为有了他们,我们才能幸福的生活!我们为军人致敬。

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篇1:致竹子作文600字

全文共 583 字

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大家知道植物中的四君子都是谁吗?它们分别是孤傲的梅、幽香的兰、挺拔的竹、雅致的菊,它们拥有自己的美好品质,它们用自己的一切,装点着这个神奇的世界,而我却对那清高顽强的竹子情有独钟。

竹子外形笔直高挺,就如一位亭亭玉立的少女。它的种类很多,有湘妃竹,紫竹……片片的竹叶长得如羽毛一般,但又比羽毛硬。微风拂过,便会“沙沙”作响,仿佛在演奏一曲没有谱的歌谣,随着自然界的律动而歌唱。细长的竹身不卑不亢地挺立着,宛如一支翡翠玉笛,从远处看去,就像一群不食人间烟火的绿衣仙子在舞蹈……

我们经常会在风景秀丽的地方看到竹子那挺拔的身影。伴随着春雨的降临,竹笋用尖尖的小脑袋拱破泥土,迎接这个美好的世界,贪婪地吮吸着灿烂的阳光,为身体补充能量,准备“一举成才”。在悬崖峭壁上也会有它们坚韧不拔的高大身影,它们傲然挺立着,无论是刮风还是下雨,就是不愿屈服,倒下,它们坚强不屈身影让我深深地感动了。口中不由自主地吟诵起郑燮的那首《竹石》“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”它赞颂了竹子那种不畏风暴,不怕打击的顽强精神。

我爱竹子,爱它那挺拔的身躯;爱它那顽强的精神;更爱它那崇高的品格……其实在我们生活的道路上,也会有数不胜数的坎坎坷坷,但每当我经过那片茂盛的竹园时,就会想起竹子那永不言弃的顽强精神,它提醒着我,鼓励着我,促使我一次次打败困难,走向光明……

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篇2:美丽的竹子

全文共 464 字

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我家的后院有一簇竹子,每当我走过它的身旁时,总会情不自禁地去闻一闻那沁人心脾的香气,看一看它那秀丽的身影。

竹子的叶子和茎都是翠绿色的,像一片绿色的海洋,形状像小船,那清新的空气,令人神往。美丽的竹林,它既是一幅绿色的画,也是一首抒情的诗。

春天,竹笋们一个一个探出头来,在春风的吹拂下,慢慢地长大,他们的生长速度非常快,特别是雨后,你站在竹林中,几乎可以听见它们生长拔节的声音,多么神奇的生命啊!

夏天,烈日炎炎,像一个火炉,而竹叶越长越茂密。为大地投下一片浓荫,看着感觉好像不是那么热了。

秋天,有些竹叶渐渐枯了,片片竹叶掉落地上,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像飘荡的小船,有的像演员在表演优美的舞蹈。地上铺上了一层厚厚的叶子,像一块大地毯。而竹枝上的叶子依然青翠欲滴,在瑟瑟秋风中跳舞。

冬天来了,寒风咆哮着,似乎吹一口气都会结冰。许多植物都枯萎了,可我家的竹子却不会枯萎,她依然把翠绿的生意展现给人们。看它那顽强不屈的精神,真令人佩服!难怪她被誉为“岁寒三友”之一呢!

我家的竹子不仅外形美丽,更有一种令人佩服的精神。我爱我家的竹子。

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篇3:恐怖竹子游戏

全文共 811 字

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今天下午,我们班的同学玩的可开心了。

第一节课,我们去多媒体上课,我当时可兴奋了,一路小跑。到了多媒体之后,坐下,接着,老师让我们做游戏,我心想:“太好了。”紧张的心情一下子放松了许多,这个游戏的名字叫“恐怖竹子”。一听名字,我的神经一下子又绷紧了,同时,脑子里还一直奇怪的想:为什么叫这个名子呢?竹子不可怕呀?

开始做游戏了,我们的手指和手掌派上了大用场,原来,这个游戏是先把手指顶在别的同学的手掌上,自己的手掌,搭在别的同学的手指上。老师念到“竹子”时,手掌要抓别人的手指,手指要迅速撤回来,不能被别人抓住,我想:“啊?什么,早知道就不来了,要知道,我的反应一直比两边同学慢的,倒霉!”游戏开始了,我的心情非常紧张,心中怦怦直跳,心中像装了个小兔子似的上下跳着。我听到老师读“胸有成竹”时,我松了一口气可竞没想到老师又读了一个“子”字,我的手指刚想抓高靖萱,没想到她的手指却早就逃之夭夭了。而我的手指已经被房宝鑫拽住。他的劲儿实在太大了,一会功夫我就受不了了,我对他大声斥责:“好了,给我放开!”可他就是不放,我没办法,手指只能由被他怎样摆弄。同时,这边的高靖萱又对我发起了攻势,她冲我大喊:“王海桐,给我把手掌放平了!不然的话,我咬你。”我听了之后,心中有些不服,可是又怕被她咬,只好把手掌展得像块布一样。她属猪的,可是有铁嘴铜牙,咬上一口非常疼的,不然,我用的着这么怕她吗!本小姐可是天不怕,地不怕,就是怕她那张伶牙俐齿,所以我恨不得咒她的牙齿砸一个大洞洞,这样就不用怕她了!可我没带锤子呀!

我的反应是真慢呀!一次又一次打败仗。每当我两军履灭时,都谴责自己:“你为什么这么笨呀!唉!”我今晚回家打算好好说妈妈一顿,为什么把我生的这么笨!不怪她我怪谁呀!倒霉倒霉倒霉。不公平呀!老天!这是我发自内心的怨恨。

这堂课结束了,我恨不得把时间分成两半用,因为,本小姐还没玩够呢!老天,不许得罪小姐。真是难忘的一课,难忘的一刻!

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篇4:竹子作文借物喻人

全文共 442 字

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外婆家村上有一大片竹林,郁郁葱葱,是家乡独特的一道风景,又是妈妈小时候孩子们的乐园。

春天,又嫩又小的竹笋从土底偷偷地探出头来,而外婆就拿着镰刀去挖笋。鲜美的竹笋,做法很多,怎么吃都不会腻。

夏天,竹叶格外翠绿。仔细看看它的叶子,形状尖尖的,像个梭子。竹叶不像柳叶那么又细又长,也不像梧桐叶那样,叶子又宽又大,它是那么地不起眼,但却给夏天的人们带来一丝清凉。

秋天来了,柳树、梧桐树的叶子都掉光了,但竹子却依旧翠绿,依旧挺拔,它们勇敢地迎接冬爷爷,迎接挑战。

冬天,当寒风猛吹着它们的时候,它却仍然发出“沙沙沙”的响声,仿佛那是一首胜利的战歌,意味着它们永不言败的精神,那战歌,歌声是那么动听……

竹子,虽然没有鲜花娇艳动人,也没有大树高大挺拔,但是它们骨子里却有一股倔强的精神,我们的生活中也有许多像竹子一样的人:消防员,环卫工人,医生,教师……他们像竹子一样普普通通,却又像竹子一样坚韧不拔,他们努力地完成自己的工作,不求名,不求利,甚至为了别人,宁愿牺牲自己。这样的人,怎能不叫人敬佩呢?

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篇5:借物喻人的作文竹子

全文共 701 字

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在家乡的小河堤种满了一棵棵的小竹子,每天上学与放学,都能见到它们的身影屹立在河堤上与我打招呼。

它们三五成群地围在一起说笑,它的身躯碧绿碧绿的,一节一节的,你们别看外面结实的,其实里面是空的。叶子细又长,虽然没有柳树那么修长,但它显示出它的美丽、高贵、大方。另外它的

孩子竹笋是可以吃的,我总是炒酸吃,你要尝尝吗?我也很爱吃,看我这个馋猫,说着口水也流出来了。

最重要的是它有一种令我非常敬佩的精神,那就是坚强不屈的精神了,它们的精神使我终身难忘。

这件事发生于一个夏天的夜晚,这时乌云密布。电闪雷鸣、台风呼呼地吹。那就是台风黑格比的到来,它悄悄地侵入我们广东珠三角地区,台风非常猛烈,把我家的窗刮得摇摇欲坠,大清早上,我起床去上学,走着走着发现可怜。脆弱的树一棵接着一棵得到在马路中间,花坛的花全都消失了,我怀着心痛的心,继续往前走,走着走着,没令我失望的只有竹子,它们还是守护着河堤,还是屹立在我面前与我打招呼,还是永远在风雨中不低头,还是永远令我敬佩的竹子。

竹子这身坚强不屈与团结的精神又一次在我脑海里檫出火花。今天我们去树木林园参观时发现不小在风雨中不低头的竹子,有泰国竹。有云南竹一棵棵坚强不屈的竹子,我心里面有说不出的高兴,看着这千姿百态的竹子,脑海里出现了一首诗《竹石》:

咬定青山不放松,

立根厡在破石中。

千磨万击还坚劲,

任尔东西南北风。

这首诗在我印象当中最重要的其中一首诗了,当然也是我印象中最深刻的一首诗了。

竹子在风雨中不低头的精神使我敬佩,我被它被坚强不屈的精神所折服,我们也应该学竹子的精神,在命运中不认输。之所以我敬佩它,是因为我被它的所有精神所感动。我要向它学习,学做一个坚强不懈的人。

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篇6:家乡的竹子

全文共 653 字

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每年春天一到,山地里到处可见冒出来一个个尖尖的笋尖,好象在拼命的住外面挤,想早日探出头来看看这春暖花开的世界。竹笋长得特别快,听长辈说,竹笋可以在短期内长成一根又高又粗的竹子,但是,刚长成的竹子很嫩,怪不得寒假我们回老家时,总是有听到竹子被大雪压断的噼噼啪啪的声音,就象在放鞭炮一样热闹。它们拼命往上长啊长啊,好象是在和谁比高呢!只几天时间,山地里的竹子就会变了一个样!一阵风吹过,发出“沙沙沙”的声音,它们好象在唱歌;而在风平浪静的时候,它们个个昂首挺胸,好象一位位守卫着边疆的特级战士;在这里,一座接一座的山峦都是竹子,就象进入了竹子的海洋,所以这里还有另一个美称叫“竹海”。谁能说这里的竹子不多呢?!

竹子的用途很广,它可以用于生活用品,比如用它可制成竹筒,刻版画,竹梳子,竹水桶,竹地板,竹棚,竹屋…….随处可见它的踪影;它也可用于工业,作成纸张,供我们读书写字;竹子的好处实在是太多太多了,下面我就给大家介绍一个很有意义的故事。有一次,我听我姑姑说:“用竹子可以做成梳子,时常梳梳头发,就会变得很聪明能干。”我认为竹子中含有一种元素可以让头脑清醒,自然就记忆犹新了。

大家想知道钱是用什么做的吗?让我来告诉你吧!钞票是用竹子提炼出来的,不信,你可以闻闻新钞的香味,是不是有竹子的香味呢?假如钞票被水弄湿了,晒干后还可以继续使用,这也是因为钱是从竹子中提炼的啊!你们说竹子是不是比黄金还要珍贵呢!

我喜欢竹子,更喜欢家乡的竹子,不仅因为它给人类带来那么多好处,而且它那不屈不饶的自信的精神,时刻鼓励着我!

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篇7:描写竹子五年级作文400字

全文共 552 字

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春天,它是那样生机盎然;夏天,它是那样婀娜多姿;秋天,它是那样风姿飒爽;冬天,它是那样毅力顽强。它的一辈子永远给人留下桀骜不驯的性格,绿色的外衣让人看到的是无尽的希望。如此美妙的东西到底是什么呢?它就是竹子

竹子属于高大乔木状禾草类植物。主要分布在亚热带至暖温带地区。竹子的地上茎木质为中空(我们称为竹杆),是从竹的地下茎(根状茎)成簇状生出来的。成熟的竹生出水平的枝,叶片为剑形,有叶柄,幼株的叶直接从茎上生出,但大多数种类仅在生长12至120年后才开花结籽。竹一生只开花结籽一次。

竹子一年四季都是绿色的,它的身姿可在微风中如少女般羞涩的翩翩起舞,也可在狂风暴雨中跟随狂风的节拍舞动一曲动人旋律。风停了,雨过了,竹子已更亮丽的色彩伫立在原地,依旧是那婀娜多姿、羞涩的模样。只要是见过它的人都会被它迷人的身姿和坚强的性格所吸引。从古至今多少文人墨客为它留恋,为它痴狂。

竹子的全身都是宝。它在我们的生活中无处不在。竹笋是难得的山珍、竹叶可酿酒也可入药。竹子的躯干可以编制各种生活用具。竹根更是雕刻家首选的上品……

记得大诗人苏东坡说过:"宁可食无肉,不可居无竹。无肉令人瘦,无竹令人俗。竹子很早就被文人列入了“四君子”的行列,可想而知竹子的品行已经在人们的心中是得到了共识。看来我最忠爱竹子也是在情理之中啊。

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篇8:关于描写竹子的作文100字

全文共 241 字

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前几个星期,妈妈给我在书城买了一盆竹子。小巧玲珑的竹子用绿色的花盆装起来,显得格外美丽。一盆里有六棵竹子四棵矮的,四棵高的。竹子上有许多小叶子,它们层层叠叠交织起来,看起来像一朵百合。竹子下面有许多小黑点犹如一粒粒芝麻。

小竹子一个星期浇一次水,慢慢就会长大了。我还知道竹子的资料呢:竹为高大、生长迅速的禾草类植物,茎为木质。分布于热带、亚热带至暖温带地区,东亚、东南亚和印度洋及太平洋岛屿上分布最集中,种类也最多。竹枝杆挺拔,修长,四季青翠,凌霜傲雨,倍受中国人民喜爱。

你知道了吗?

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篇9:关于窗外竹子的拟人句

全文共 705 字

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窗外,风儿用柔和的手轻抚翠竹,竹儿就轻摇腰肢哼起了小曲。小编收集了关于竹子拟人句,欢迎阅读。

1、 窗外,风吹着青翠的绿竹,飒飒的唱着歌儿。

2、 窗外,风和翠竹密切配合,共同演奏出悠扬动人的旋律。

3、 窗外,调皮的风儿把翠绿色的竹叶吹得飒飒地响。

4、 窗外,风和翠竹悄声低语,飒飒作响。

5、 窗外,风像一个姑娘,吹着翠竹,飒飒作响。

6、 窗外,轻柔和煦的微风轻轻抚摸着翠竹的脸颊,暖暖的。

7、 窗外,风轻抚着翠竹,翠竹发出飒飒的低语。

8、 窗外,风儿用柔和的手轻抚翠竹,竹儿就轻摇腰肢哼起了小曲。

9、 窗外,风吹过,翠竹修长的身影轻轻摆动,衣袂轻扬,飒飒作响。

10、 窗外,风吹翠竹,飒飒作响,在窃窃私语。

11、 清风从窗外走过,裙摆扫过一片翠竹,竹子发出飒飒的欢笑。

12、 窗外,风哥哥吹着翠竹妹妹,在飒飒作响中,翩然起舞。

13、 窗外,微风温柔的手拂过翠竹,竹叶不由得发出飒飒的笑声。

14、 窗外,风拍打着翠竹,飒飒作响。

15、 窗外,风儿沙沙沙地唱着歌吹过竹林,翠竹的叶子飒飒作响。

16、 窗外,风与翠林共舞,还伴着飒飒作响的优美乐曲。

17、 夜,很静,只听见窗外的风像姑娘一样,很柔和的拍打在竹叶子上,飒飒作响。

18、 窗外,风婆婆轻抚着小翠竹,惹得他飒飒作响。

19、 微风从窗外吹过,惊醒啦熟睡的翠竹,竹子发出飒飒的埋怨声。

20、 窗外,风吹拂着翠竹,好似在和它打闹嬉戏,飒飒作响。

21、 窗外,风呼呼的刮着,打在翠绿的竹子上,如同很多人一起在雪地里行走一般,飒飒作响。

22、 窗外,风吹翠竹,飒飒作响,就像生病的老人,不住的发抖咳嗽。让人揪心不止。

23、 窗外风吹翠竹,深情地演奏着一支优美的乐曲。

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篇10:赞美竹子的作文400字

全文共 405 字

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梅花,杜鹃,百合…有许多美丽的花但是我更喜欢竹。

春天,是万物复苏的季节,笋也不例外,他从土里探出脑袋来,深棕色的衣服层层的包裹着它,它对世界既好奇,又有一丝害怕。笋可以做成桌上的美味佳肴,比如:竹笋炒腊肉,干笋炒辣椒,笋炖排骨…

夏天,笋“脱掉”深棕色的外套成了一根根翠色欲流而挺拔的竹子,枝干盛密。竹林变成了老人们乘凉的公园也成了孩子们的乐园。一根根竹子像一位位威风凛凛的战士。还有着无私奉献的品质。

秋天,竹子变成了墨绿色的,可它依然那样挺拔。秋天又是个丰收的季节,竹子全身都是宝,秋天你可以将它砍下来做家具,如:筷子,毛笔,牙签,杯子,桌子…还可以做成乐器,如:笛子,葫芦丝,二胡…

冬天,竹子有一些叶子枯萎了,可它还是坚韧不拔,银装素裹。

竹子一年四季都是翠色欲流,高大挺拔,四季长春的竹子,虽然不是很引人注意,但我却很喜欢它。

竹子坚韧不拔,无私奉献,默默无闻的品质,值得我们学习。

我爱竹子,我要学习他的品质!

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篇11:家乡的竹子作文600字

全文共 623 字

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我的家乡在安徽的皖南山区,那里有很多竹子。一到竹山,漫山遍野都是竹子,像是到了竹子的海洋。一起风,竹叶像是海面的波浪。

在我的家乡,竹子是一种很常见的植物,它的枝干虽然不是很粗,但韧性很好,不容易断;它全身上下都是宝,是一种非常有价值的植物。

竹笋是我国人民传统的素食之一。用现代工业化的方法将鲜笋加工成罐头食品,可以让不产竹子地方的人们也吃到竹笋。对了,经常食用竹笋还有防癌减肥的功效呢!你知道竹笋是从什么东西上长出来的吗?对,就是竹鞭。竹鞭和竹竿一样,也有节,节部会发芽,有的长成新鞭,有的长出笋,还有的生根。竹鞭是竹子的地下茎,它就像一张地下的大网,把整片竹林连在一起。

很多人都不知道,其实竹子也会开花,只要竹子开了花,竹子的生命也就走到尽头了。而且,竹子开花还不是一棵两棵地开,而是一大片的竹林都开花。不过,如果不是同一条竹鞭上的竹子,就不会出现这样的情况了。对了,竹子开了花之后还会结竹米呢,竹米就是竹子的种子,是一种十分高档的食品。

千百年来,竹子一直被人们赞颂。人们把它与梅花、松树并称“岁寒三友”,与梅、兰、菊共称“四君子”。纵观古今,爱竹、书竹、画竹、诗竹之士为数不少,他们不仅喜欢竹子的外形,更爱竹子的内涵,把竹子当作做人的楷模。因此,人们喜欢在房屋周围、庭院、公园等地方种植竹子,园艺爱好者还用肚竹、观音竹、罗汉竹等制作盆景呢!

竹子不仅为人们贡献着它的全部,而且以它的精神激励着我们。我想这应该就是大量爱竹人士爱它、赞它的原因吧!

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篇12:借物喻人之竹子作文

全文共 549 字

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你喜欢花,因为花的娇艳?你喜欢柳树,因为柳树的婀娜?我喜欢花,细化柳树,但似乎更喜欢竹子

竹子既没有花儿娇艳,也没有柳树婀娜,却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色,一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意,一派生机勃勃的景象;它身姿细长而又英挺,高贵而又典雅,在微风轻拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又像一个绿色的精灵在摇头晃脑。

我喜欢竹子,不仅因为它全身都是宝,更因为它具有从不索取,只会无私奉献的品质。它为了人类默默地奉献了自己的一切:嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条,用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品……

我喜欢竹子,因为它无论遇到狂风还是暴雨,寒冬还是酷暑,也无论它生长在平地还是山间……那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改,临风傲雪,宁折不弯、不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风……”就是形容竹子像岩石般坚强。

我为竹子无私奉献的品质所感动,不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者,他们为祖国、为人民辛勤地劳动着,无私地奉献着。他们就如竹子,有着宁屈不折的精神。

竹子,简单朴实中藏匿着无私的品质与不屈。我多么希望,在生活中能如竹子般屹立。

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篇13:关于竹子的说明文作文600字

全文共 656 字

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“风过不折,雨过不浊。”这就是我喜欢的植物朋友——竹子。竹子有一节一节的身体,像一只巨大的绿蜈蚣,绿色的竹叶则像蜈蚣的脚。竹叶长长的,两头尖尖的,像一个个小船。竹子喜欢群居,风一吹竹林随风摇晃,像一群穿着绿色裙子的小姑娘,在随风起舞,又像一群群勇敢的军人,在整齐划一的操练。

春天,一棵棵竹笋从地里破土而出,像一只只小箭勇敢地穿透坚固、厚重的屏障,努力地长成秀丽的竹子。竹子一年四季都是绿色的。春天是嫩绿色,夏天是深绿色。这时,竹子的叶子密密麻麻的,就像一个努力长胖的孩子在不断吸收养分。等到秋、冬天,许多树木的叶子掉光了的时候,就像一个个没头发的老人,而竹子却挺立着满头秀发,站在白茫茫的雪地里,英姿勃发、不觉寒冷,为孤零零的冬天平添了人许多生趣。不同季节的竹子有不一样的美,你们最喜欢什么季节的竹子呢?

有一天,我一大早就去小区玩,还带上了我的小铲子。我走到一棵竹子身旁,蹲下身子,抬起双臂用铲子用力地挖呀挖呀,终于挖出了竹子的根。我发现竹子的根并不是绿色的,而是黄色的,它们像一只网一样交织在一起,组成了一个复杂神秘的迷宫。我仔细观察,发现竹子并没有开花,于是我回家在网上查资料才知道,竹子一生中只能开一次花,而且开花后的竹子会马上枯死。有句歇后语,“竹子开花——要败了”,就是这个意思。

古人把竹子和梅花,兰花、菊花并称为“君子”。赞美它们美好的品质,刚毅的精神。王维写了首《竹里馆》,独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。表达对竹子的喜爱。

这就是我喜欢的植物,被称为君子的竹子,你们喜不喜欢竹子呢?

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篇14:初中生励志文章:闲说竹子

全文共 463 字

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说起竹子,无人不知。

竹子,四君子之一,是君子之花,有着超凡不俗的品格。“岁寒三友”,竹子又在其中。每当秋风拂去,寒冬将至时,竹子,依然青翠不惊寒。这,是一种朴素的美。

我已不大清楚,我是什么时候认识并喜爱上竹子的了。但是,我知道,在集邮本里不知有多少张竹子的邮票,也不知有多少张墨竹的画作。我喜欢墨竹画,普普通通,简简单单,便能把竹的风采淋漓尽致地展现在宣纸上。这,是一种朴素的美。

清幽,是竹的一大特点。否则,何来的“幽竹”一词呢?爱竹的君子更喜爱竹林。竹林有一种深幽的环境。可以想象,走到竹林里,心中还会有多少烦恼?恐怕也只有心静如水了吧!这种朴素的美,已深透吾心。

文人白居易说过:“竹似贤,何哉?竹本固,固以树德。君子见其本,则思善建不拔者。竹性直,直以本身。君子见其性,则思中立不倚者。竹心空,空以体道。君子见其心,则思应用虚受者。竹节贞,贞以励志。君子见其节,则思砥砺名行,夷险一致者。夫如是,故君子人多树为庭实焉。”

竹子干直,象征着做人要正直;它心又虚,心虚就可以虚怀若谷,海纳百川,有容乃大。

竹子,一种不平凡的植物。

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篇15:我用竹子做手工作文600字

全文共 596 字

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我很喜欢农村,在这里它总能带给我无穷无尽的惊喜。

潭市老家的后面是一片竹林,春天这里郁郁葱葱。这天,我走进竹林,发现了一根又大又粗的嫩竹子,看着它一个主意在我头脑中闪过“我要拿这根竹子玩”。于是我跑回家和爸爸商量,“爸爸,你可以帮我砍了后山的一根新竹子吗”,爸爸说:“不行”,于是,我向妈妈求助,“妈妈,我想拿竹子玩,可以砍掉后山的一根新竹子吗?”“竹子有什么好玩的,奶奶的竹子长大有很多用途的,不要浪费了。”妈妈也不同意,于是我又对奶奶说:“奶奶,你可不可以砍一根又大又粗的嫩竹子给我呀,我想玩,我要拿来做手工。”“迪迪,你想拿竹子来做什么呢?”“我想给妈妈做多肉花盆、给我的同学做笔筒”。奶奶终于同意了,耶!和奶奶真是万事好商量!我告诉了奶奶竹子的位置,奶奶帮我把砍下来的竹子拿回了家。

邻居家的棒棒,看到我拿着竹子玩,和我商量:可不可以到我家一起玩,他也想做手工。我犹豫了一下,同意了,人多更好玩嘛。到了我家,我和棒棒商量用竹子可以做什么东西,我说:可以做花盆,一种高的、一种矮的,也可以做笔筒。棒棒说:还可以做竹排、风铃。向奶奶要了刀子、绳子,我就和棒棒玩起竹子来,我们做了花盆、笔筒、风铃。

我们玩得真快乐呀,妈妈表扬我玩得有创意,也给我出谋划策,让我在笔筒和花盆上面刻画。没有想到爸爸妈妈不仅同意了我砍竹子,还和我一起玩,我们又砍了根嫩竹子多做了几个笔筒,我想把他们送给我的老师和同学!

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篇16:竹子作文500字

全文共 561 字

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“只是苍天傲暑寒,青枝绿叶簇高竿。阳春破土身坚节,到朽身残疾节不残。”这首诗我虽然不知道他的具体意思,但是我觉得,它应该是赞美竹,赞美竹坚韧不拔、高风亮节的品质。

在很小的时候在很小的时候,我便听妈妈吟诵“千磨万击还坚劲千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”听爷爷讲关于竹的故事。在那时我对竹的印象还只停留在竹是“岁寒三友”“四君子”和竹的,一些古诗中。至于竹为什么受人喜爱、尊重,根本没考虑过。指导学习的关于竹的文章、知识,我才真正认识了竹子

竹子的奉献精神最为可贵,她浑身都是宝:它可以做成竹钻、竹笔、竹签、突火枪等工具;她的竹叶、竹实、竹茹、竹菌、竹根、竹笋、竹青、竹叶心,均可以入药、食用。竹子成长后,因根系发达,对环境的保护起到了极大的作用。一片竹林,可以保持水土、阻挡风暴、吸收二氧化碳,在竹林里建起一片小生物链。在冬天时为人挡风,在冬天时为人挡风,夏天时为人遮凉。

不过,所有竹子都要在地底下储蓄五年的能量,默默地,到第六年的时候破土而出。在破土而出后的两年,竹子的生长速度非常快,一举就长成了参天大竹。人也是一样,要想成功,你必须得耐得住寂寞,寒窗苦读。在之后的一个转折点,因为你之前的积累,一举走向人生的巅峰。

正是因为竹的各种精神,才让人们喜爱竹子,学习竹子。我们要学习竹子的精神,做一个坚韧不拔、高风亮节的人!

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篇17:中考素材积累:跟竹子有关的诗句

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竹枝杆挺拔,修长,四季青翠,凌霜傲雨,倍受中国人民喜爱,有“梅花,君子兰,竹子,菊花"四君子之一,“梅松竹”岁寒三友之一等美称。中国古今文人墨客,嗜竹咏竹者众多。下面就来看看语文迷整理的描写竹子的诗句吧。

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 —— 苏轼《惠崇春江晚景 》

庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 —— 苏轼《记承天寺夜游》

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 —— 苏轼《记承天寺夜游》

竹径通幽处,禅房花木深。 —— 常建《题破山寺后禅院》

衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。 —— 郑燮《潍县署中画竹呈年伯包大丞括》

过江千尺浪,入竹万竿斜。 —— 李峤《风》

野竹分青霭,飞泉挂碧峰。 —— 李白《访戴天山道士不遇》

竹坞无尘水槛清,相思迢递隔重城。 —— 李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》

谁知竹西路,歌吹是扬州。 —— 杜牧《题扬州禅智寺》

江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。 —— 李贺《李凭箜篌引》

夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归。 —— 张舜民《村居·水绕陂田竹绕篱》

旧山松竹老,阻归程。 —— 岳飞《小重山·昨夜寒蛩不住鸣》

竹色溪下绿,荷花镜里香。 —— 李白《别储邕之剡中》

绿竹半含箨,新梢才出墙。 —— 杜甫《严郑公宅同咏竹》

瑶池阿母绮窗开,黄竹歌声动地哀。 —— 李商隐《瑶池》

绿竹含新粉,红莲落故衣。 —— 王维《山居即事》

窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中。 —— 杜荀鹤《题弟侄书堂》

纸屏石枕竹方床,手倦抛书午梦长。 —— 蔡确《夏日登车盖亭》

描写竹子的古诗词

竹石 (清.郑燮)

咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

竹(宋.苏东坡)

宁可食无肉,不可居无竹;

无肉令人瘦,无竹令人俗。

人瘦尚可肥,士俗不可医。

咏竹(傅庞如)

破土凌云节节高,寒驱三九领风骚。

不流斑竹多情泪,甘为春山化雪涛。

咏竹(七律)

茅舍小桥流水边,安居落户自怡然。风摧体歪根犹正,雪压腰枝志更坚。

身负盛名常守节,胸怀虚谷暗浮烟。寒霜暑热毫无畏,春夏秋冬四季妍。

唐·李建勋

琼节高吹宿风枝,风流交我立忘归。

最怜瑟瑟斜阳下,花影相和满客衣。

庭竹

唐·李中

偶自山僧院,移归傍砌栽。

好风终日起,幽鸟有时来。

筛月牵诗兴,笼烟伴酒杯。

南窗轻睡起,萧飒风雨声。

唐·郑谷

宜烟宜雨又宜风,拂水藏时复间松。

移得萧骚从远寺,洗来巯侵见前峰。

侵阶藓折春芽迸,绕径莎微夏阳浓。

无赖杏花多意绪,数枝穿翠好相容。

竹石

(清)·郑板桥 (郑燮)

咬定青山不放松,立根原在破岩中;

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

篱竹

(清)郑板桥 (郑燮)

一片绿阴如洗,护竹何劳荆杞?

仍将竹作芭篱,求人不如求已。

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篇18:描写竹子的说明文

全文共 614 字

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每当一阵风吹来,叶子就沙沙作响,给人一种置身幻境的感觉;不管是风吹,不管是雨淋,它总是那么直,那么坚强。

夏天,正是他们繁茂的时候。人们坐在竹子下乘凉,烈日当头,那些看似平凡的竹叶正好为人们遮挡了那毒辣的太阳。人们在竹子下悠然自得,竹,却不要任何报酬。

秋天,竹那翠色yu滴的叶子,渐渐的变黄,渐渐的从竹子上掉进了大地妈妈的怀抱里。人们为了冬天的暖和,竟举起斧头,朝竹子砍去。“哗!”竹子倒在了地上任由人们把自己的身躯砍成几段,拿回去当柴火烧。竹,从来不埋怨那些人们,只要能为人们提供些什么,哪怕一点点,一点点,它甚至愿意付出自己的生命……

寒冷的冬天来到了,人们坐在温暖的屋子里,有说有笑――当然,温暖是由竹子提供的。竹子满足了自己的心愿,在火中微笑地望着欢乐的人们……

人们自古就很佩服竹子,有些诗人专门为竹子谢了诗,还有些书生专门在自己心爱的折扇上画上几棵高大挺秀的青竹。这些竹子让我想起了我们学校的清洁工。他们默默无闻地保持着校园的清洁卫生,我们走过他们的身边,有时还注意不到他们。我好像只见过清洁工扫地时的样子。抬头一看,他们的额头上早已布满了晶莹的汗珠。走了不远后,我随手丢了一团餐巾纸到地上,一个在我附近的清洁工赶快跑了过来,娴熟地把那团纸扫进了簸箕。我顿时感到无地自容,虽然他们的背已经弯曲了,但我觉得他们很高大,在他们面前我不过渺小得像一粒沙子罢了。春天来了,在一棵高大挺秀的竹子旁边,有几棵小竹子正沐着春雨成长着……

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篇19:“恐怖”竹子作文700字

全文共 733 字

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什么?竹子也可以恐怖?竹子有什么恐怖的呢?如果想知道的话,就请和我一起走进课堂看一看吧!

“同学们,我给你们讲个笑话怎么样?”彭老师问,同学们瞪大了一双眼睛,激动地喊:“好啊!”“一位老师上课时候津津有味地讲着圆明园被毁的事,可王小明同学却没有认真听,正看着窗外的一只毛毛虫,老师叫到他,严厉地说:‘王小明,你知道圆明园是被谁毁的吗?’王小明立马大声回答:‘反正不是我!’”刚说完,全班就一阵哄笑,老师说:“他为什么会这样说呢?因为他没有听课,今天,我就要考考你们的听课能力,OK?”“好!”大家死命地喊着。

彭老师在黑板上大大地写了四个字——“恐怖”竹子。咦?竹子怎么会恐怖?它又恐怖在哪里呢?大家进入精彩刺激的游戏环节吧!Let’sgo!

啾!欢迎穿越时空隧道,进入“全班互动玩!玩!玩!”的环节。那么,由我来为大家做游戏介绍吧!

老师在讲台上读一段文字,会多次出现“竹子”这两字,记住哦!是“竹子”,不是“柱子”,四人围成一圈,手上做出stop的姿势,这姿势是两人一起做的,你一只中指撑住对方的手掌,一只手掌被另外一人撑着,四人一组。

游戏开始了,我手心直冒冷汗,“屁股”的手老是弯起来,我这样怎么逃呢?我认真地听着老师讲话,到了我预感要到的时候,我的手猛地一起往下抓,哈!没被“屁股”抓到,而且还抓到了“曹冠头”!我兴奋地满脸红晕,等我平静下来后,我又“潜伏”起来,准备一举两得,一边躲过“屁股”帅哥的魔爪,一边去逮“曹冠头”!那双迟钝的手。我冷静地听着,等到老师的“竹”字一报,我立马使命,敏捷地一抓一躲,哇!我又成功了。自从开始到现在,我没被抓过一次,也场场逮着“小鸡”。真是太棒了!

这节游戏课,让我知道了,原来自已的预测、听力与敏捷都是那么棒!哇,我好了不起哦!

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篇20:描写竹子五年级作文400字

全文共 499 字

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竹有许多种,如楠竹、毛竹、翠竹、青竹等。然而,我最喜欢的是我家的南天竹。

早晨,南天竹显出优雅的美。它枝干直直地向上生长着,翠绿的叶子随风摆动。一条棕红色的蚯蚓在土里爬来爬去,不时也到上面来吸吸空气,身子一左一右的摇摆着,好像在唱:“空气真好。”叶片上那一颗晶莹体透的露珠,在温柔的阳光的照射下,呈现出橙、红、青、蓝、紫、黄、绿七种颜色,真像一颗颗美丽的七彩魔珠。一只全身通红,有着一双大眼睛的蜻蜓平展着翅膀还在上面休息呢!

中午,南天竹又表现出一股顽强的精神。太阳像个火炉似的烤着大地,摸一下都烫手。而南天竹却挺着身子,毫不在意。在和它遥遥相对的一棵大树上,一只蝉正“知—了、知—了、知—了……”的叫个不停,好像在向太阳抗议,听起来让人焦躁不安,但又显得很无奈。几只蜜蜂被热晕了头,把才发出的红嫩芽当花儿啦,它们在嫩芽边飞来飞去,还想着要采蜜呢!

晚上,南天竹又显示出自己活泼的天性。它跟晚风一块跳舞;和呱呱叫的青蛙歌唱;同提着灯笼的萤火虫游戏。皎洁的月亮姐姐和淘气的小星星正微笑的看着他它们。南天竹就在这愉快的月夜跳着、欢笑着……

当别人问我:“你喜欢什么植物?”我总会这样回答:“我喜欢我家的南天竹。

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