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畅想我的初三生活作文(热门20篇)

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵上的慰藉。小编收集了畅想我的初三生活作文,欢迎阅读。

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初三校园生活的日记600字

全文共 719 字

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那时我在家上网查资料,读到了一个有趣的故事:“一个大力士能徒手切断三块砖,却用尽吃奶的劲儿也捏不破一枚鸡蛋。”真有这回事吗?俗话说:“鸡蛋碰石头――不自量力。”小小的,壳薄薄的鸡蛋,岂有捏不碎的道理?我决定尝试一下!

来到厨房,我从冰箱里取出两枚等大的鸡蛋,小心翼翼地握着,又从柜子中取出一只碗放在桌面上。好,一切准备就绪,接下来就是见证奇迹的时刻!

首先,我左手握住一只鸡蛋,对准碗的边缘,轻轻一磕,随着一声清脆的“咔嚓”,壳碎了,蛋清蛋黄一股脑儿流了出来,我赶紧用碗接上。望着那一条约2毫米宽的缝隙,我想:只这么轻轻一磕,蛋壳就碎了,要是我整只手握住并使劲捏,蛋清蛋黄岂不全流在我手里!我拿起另一个鸡蛋,刻意让它对准碗中心,心“怦怦”直跳,手心汗津津地,鸡蛋破碎那一幕仿佛已出现在我眼前。我双眼一闭,等待那清脆的“咔嚓”声响起。咦,鸡蛋怎么没破!难道我用力不够?我咬紧牙关,加大了捏得劲儿。松手一瞧,鸡蛋还是完美无缺,椭圆形,红润有光泽。

怎么回事?难道是这鸡蛋有问题?我又从冰箱中拿出一枚鸡蛋,却发现不了两者之间的不同。望着手中的两个鸡蛋,我百思不得其解。

“咔嚓”,一声轻响,不可思议的事情发生了,不经意间,我的手施加的一个小小的力,竟然挤破了两个鸡蛋!看来,只能向电脑要答案了。

原来,我们在捏一个鸡蛋的时候,手的扛杆力平均分散到了鸡蛋的各个地方,加上鸡蛋又是拱形的,拱形能承受较大的力而不形式变。因此就不能把它捏碎了。而一手捏两个鸡蛋时,手的扛杆力集中到了两个鸡蛋的接触点,受力点面积很小,所以鸡蛋一下子就碎了。别说是两个鸡蛋,就是一手捏两个核桃,也能将它们捏碎!

一个小小的游戏却包含着如此重大的科学原理,真是不看不知道,一看吓一跳啊!

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篇1:初中生活作文:初三生活的感想

全文共 634 字

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我的幸福的初三生活,却开始了梦想与回忆的拉锯战。才明白梦想即将要抵达彼岸,身后留下了幸福初三那长长的回忆丝带。回忆起。那是一声怒吼,从一个娇小的身躯,声嘶力竭的抱怨。她扯着嗓子,摔着卷子,脸上因为怒火而多了几根刺眼的青筋。那一刻教室上空笼着乌云,电风扇的旋转声“嘎子嘎子”,像是在同情挨训的我们。我的心也渐渐变得沉重,觉得初三真的是昏暗。其实挨训的主题总是那几个,只是我们桀骜不驯的重演着,挑战者她的高压线。铃响了,划破了此时的寂静。她淡淡的说:“下课——。”从这话中,不知道为什么我像是听到了一种恨铁不成钢和……当我看到她走出门落寞的背影才知道,那是爱,批评的爱。还记得她寒假生病住院,很久都没有来,很久,很久。可是她并没有忘记我们,为了我们她找她的朋友去带我们的课。要知道代课老师的儿子骨折在家,他需要妈妈的照顾。在亲情与友情的天平上,能让代课老师这么选择不仅是看在她的面子,更是被她作为一个老师关爱学生的行为所感动。她,还是爱我们的,即使初三还只有那么几天。这种爱像甜甜圈一样围绕在我们身边。却因为叛逆变为成唠叨。因为叛逆就虎视眈眈的看她。同学们,我们错了。

在这压抑的初三生活中,听她的发火是一种享受。因为她的发火早已出卖了她,她是在毫无遮拦的表现对我们的爱。我们初三了,和她度过了2年多的时光,他把我们送向梦想的轨道。离梦想越近,却开始偷偷留恋起曾经。想她因为我们又要“降级”。心里酸赳赳的。

可是她给我的那段幸福快乐的幸福生活,我会一辈子不会忘记。谢谢你老师!

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篇2:初三生活作文650字_初三作文

全文共 758 字

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初三生活,我因有你们而幸福。面朝大海,春暖花开。

——题记

时间流逝,我们已踏入初四的生活,那些曾经在一起打打闹闹的玩伴找不到了。总是觉得心中空落落的。那些从心底涌到嘴边的话语,却只能硬生生地咽下去。时间它总像是与我们开玩笑,它再也不会给我们机会,去倾听彼此的心声。它总是消逝的那么快,那么远。所有的不舍在心底蔓延,直至充满自己的整个心脏。不舍得与你们分离,不舍得没有你们的生活。

初三的生活,我记得有你们的陪伴。那些人,那些事,那些早已刻在心上怎么都抹不去的回忆。我记得在我开心时有两个人一同陪我傻笑的样子,在我伤心时有两个人一同陪我难过的样子。我还记得,我们三个还像个孩子般一起讨论上高中的事情,奢望着不该奢望的生活。

上课经常与老师顶嘴,跟老师插话,还兼任班长职位的人儿。他可是写诗歌的一级人才,还经常让我去他空间抢沙发。我不是没有记得。

忘了大概是什么时候了,有个人将原黑板的其中一块打碎了,可当知道自己做了错事时,已经晚了。只好等到明天老班来问话了。一开始,总有那么几个人承认是自己,在老班苦苦逼问的情况下,终于说出了实话。他们的这种兄弟情,我记得。

还有一些人儿,听到下课铃就聚在一起,不是趴在窗户上就是在小卖部里“混”。他们总是能给我们带来出乎意料的欢乐。

说到我班女生,那是学校中都找不到的文静,可是,我们三个总是整天疯疯癫癫的。我习惯了有你们的生活,我习惯了有你们的疼爱。

还有的人,虽不在一个班,但是心却是永远在一起的。我记得,我有一些姐妹,她们总是在我失落时给我鼓励,告诉我要坚强,说会永远陪着我。她们说的,我都懂。

初三的美好生活,像一幅图画,上面画满了属于我们的点点滴滴。初三的事,初三的人,我谨记。

这段日子,我会将它一点点收集起来,记在脑里,刻在心里。

我怀念,深深地怀念着……会不会再也找不到那久违的快乐。

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篇3:描写生活需要微笑的初三

全文共 1048 字

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在我青春的长河中,流逝的岁月里,遇到过许多微笑。虚伪的微笑,让我奋斗,证明了我的价值;温暖的微笑,坚定了我的意志,鼓励的笑,激发了我的斗志但是总有那么几个微笑,让我铭记一生,难以忘怀。 In my youthful long river, there have been many smiles in the passing years.The hypocritical smile made me struggle and proved my value; the warm smile strengthened my will, encouraged smiles, and inspired my fighting spirit, but there were always a few smiles that made me remember my life and it was unforgettable.

让时间的年轮倒退小学的时代。那一年,我读六年级,连续几次的考砸,让我的心情,跌到谷底。我觉得愧对老师对我的日复一日的期盼。心灰意冷的我觉得世界都是灰暗的乌云压抑得快疯了,上课时,我都不敢正视老师的眼睛,最终上课还是被点起回答问题,这时老师给了一鼓励的微笑。霎时间,整个世界都明亮起来,我的希望重燃了。心中那片乌云也被驱散了顿感艳阳高照。后来,我的成绩经过我的努力,我从万劫不复的堕落深渊,爬回了光明大道。

让时间的年轮再次倒退到朦懂无知的初一的时候,那时我的梦想夭折了。我情绪陷入低迷时期,我整天混混度日,无所适事。上课都魂不守舍的。但是我的好朋友,时刻陪伴在我的身边。我至今还记得他那温暖的微笑,那么的发自肺腑。那一个温暖的微笑是多么沁人心脾,驱散了我心中的寒冷,陪我度过了这个困难期。我重振旗鼓,继续去努力,燃烧自己的生命,高歌自己的一生。

因为有这个温暖的微笑,在梦想与我背道而驰时,我才有了坚定的信心,去追逐,去飞翔。

让时间的年轮又一次倒退到初二的时候,我与朋友吵架了。回到家里甚至还与爸妈吵了起来。父母见我心情不好,便知道不对劲:“他们对我投来关爱的微笑,对我的行为不追究,他们询问我在学校里的事,用着关爱的语气劝导我悲伤的情怀恢复了平静,又和朋友重归于好。

因为这个关心的微笑,我能在孤独时感受到温暖。在伤心的时感到有家的存在。

因为有这些微笑,我的人生之路发生了转折。这些微笑,在时间的流逝里,不会变得模糊不清,只会越来越刻骨铭心。因为我总会想起童年里那些从未逝去的微笑。

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篇4:畅想初中生活作文400字

全文共 483 字

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小学六年的生活已经画上了句号,我们即将升入初中,我有一些打算。

我希望在升初中的时候,学习成绩更上一层楼,可以在班上名列前茅,顺便打好初中的基础,然后再奋发努力向上,让自己变得更好。升初中了,我现在需要住校,以前小学离家十分的近,并不需要住校,而现在要住校了。

我希望在宿舍中找到自己的志同道合的朋友,而且和宿舍中的同学们搞好关系,这样就可以让我遇到困难时不至于,只能自己一个人面对,而是可以让朋友们一起来帮助。把学习弄好,是一件十分重要的事,因为只有学习才可以让你自己以后有着更多选择,不是工作选择你,而是你选择工作,有了丰富的知识,可以让你变得十分出色。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我需要更加努力才可以才可以获取到更多、更丰富的知识。应该要在这个暑假里多看一些书来汲取知识的甘露。子曰:“温故而知新,可以为师也”。我会复习旧的知识,预习初中要学习的知识,在知识的海洋里遨游,所以我一定要更加努力的学习,多看一些课外书籍,来增长课外的知识,视野更广阔。

仲夏夜,对着深蓝色的梦一般的星空,我许下了一个心愿:但愿我升入初中的创想让自己可以在升初中的时候变得更优秀。

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篇5:初三生活是首歌作文

全文共 583 字

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刚刚踏入九年级的门槛,我们就感觉到肩头的担子突然沉重起来。每天忙忙碌碌,像一个陀螺似的高速旋转。

九年级的我们,作业在不知不觉间翻了两倍,而且时间也越来越不够用。每天的睡眠时间被压缩到少得可怜。唉!更烦的是,晚上的三节晚自习似恶魔一般带着邪笑,似乎非得把我们肢解、吞噬而后快。

九年级的我们每天拖着疲惫身子回到家,还要被作业蹂躏到深夜;次日拂晓起床,就急急忙忙赶到学校操场进行晨练,气喘吁吁的跑完全程,刚回到教室,早自习的铃声就响起来了。想要喘上一口气,也实在难得。唉!

一上午的辛苦拼搏,早盼望着吃过饭后能趴着桌上休息会儿,可老师却逼着看书、做作业,到休息时只有可怜的半小时了。每个同学都珍惜这难得的机会,乖乖的趴在座位上,做上一个难得的甜美的梦。真希望这个梦能长一些啊!要是在以前,中午教室里没几个人能睡得着,没老师的时候乱哄哄的吵成一锅粥,现在想想那时是多么幸福的哟!

就说上次国庆八天长假吧,哪里玩了多少?面对山一般的作业,我不敢有丝毫的懈怠,只得天天待在家里写作业、看书,忙得昏头转向,脑袋都快炸了。要知道这样难熬,还不如没有这个假期呢?在家里居然比在学校还辛苦啊!

进入九年级,老师、父母也都忙起来了,教室里始终弥漫着一股紧张的气氛。每个人都盼望着来年可以拿到好成绩,进入理想的高中。这不仅是为了得到老师的赞扬与父母的笑脸,更是为了自己的未来。没有退路,只有奋斗!

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篇6:收藏生活的美丽初三作文

全文共 687 字

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身为初三的学生的我,平常没什么爱好,除了看书,复习,课内的书,课外的书就大概没什么时间做些其他的事了。

我很喜欢春天的花,姹紫嫣红,我总是收集各种各样的花,放在书里夹着,做成书签。春天真的很美,很美。在书里夹着的花,都会余留着淡淡的花香,因为怕花汁留在书里染上色,所以我会把花上隔上一层保鲜膜,但是依然隔不住它的花香。

我最喜欢春天的桃花带着花香,带着露珠。经常因出蝴蝶和蜜蜂采蜜。我经常看看亲手制作的书签,嗅嗅它的香味,仿佛看到了春天,置身在春天一般。

但是在夏天我最喜欢菊花,菊花不易制成书签,我常常把菊花晒成花干,制成菊花蜜茶,带着一种清淡飞香味,令人向往就仿佛身在夏天一样。

在秋天可就不一样了,秋天可是果实丰收的季节,五谷丰登。没有什么比金黄金黄的稻谷更令人向往的事了。在稻谷田中有很多蜻蜓在飞舞,它们总是很活泼,我偶然也能抓到一两只,又让它们逃走了。

在秋天有一种叶子是我最喜欢的叶子,那就是枫叶了,我常常在周末去学校在枫树下坐这这。静静地仿佛我与大树的思想连为了一体。我是从初一时开始收集学校的枫叶,不忍心它被踩下脚下,也总是让同学们一起帮忙了捡拾,制成书签,留住秋天。

而到了冬天。冬天的时候有什么花会盛开的?如果你是这样问那么我会告诉你,在下雪的时候腊梅花就开了,我家的院子里有一颗腊梅,花开的时候特别美味道清香。我常常把凋落的花瓣泡在水中,这水仿佛有了生命力,也变的清香。这时雪像鹅毛一般飞舞了下来,也有一种别样的美感。

别人的书中有黄金屋,颜如玉。而我的书里有我的四季风景,让我们一起收集四季中最美的花朵制成书签,收集生活中点点滴滴的美丽吧!

[收藏生活的美丽初三作文

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篇7:描写生活中的挫折的初三

全文共 770 字

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不知何时,栾树花开正盛。 I dont know when, Luan Shuhua is flourishing.

窗外,风乍起,遍地的落叶有一种说不尽的沧桑。而屋内一片狼藉,遍地的书本,和一张满是红叉叉的试卷,颇为扎眼。

我坐在书桌前,望着那张试卷,心中十分伤感,仿佛被一把把尖刀,刺着我的心,疼痛万分。眼眶中早已溢满了泪水。难道我真的这么差吗?我在心里一遍遍的问自己,得到的却是一阵长久的沉默,心灰意冷。

抬眸,望见了满地的萧瑟,摇了摇头,随即又叹了一口气,下了楼,想与这秋,相互慰藉。

踏一地金黄的落叶,踏一坡微寒的阳光,独自走在小路上。眼睛也被突如其来的寒风吹得睁不开,心也被这风吹的尤为伤感。

走着,鼻尖萦绕着一股淡淡的清香,虽不如梅花那般香飘巷陌人间,却沁人心脾。抬头,寻找这花的芳容,觅着花香,在落叶之中望见了她。

她身披一身金黄,小巧的花朵中带着淡淡的清香,是一种低到尘世的美好,又是高攀灵魂的金黄。她用金黄的花朵缀在自己的发建,是那样的明丽,又是那样的渺小。

这真是她吗?在我的记忆中,她可不是如此的,她是一身绿油油的叶子,默默无闻。

当我听说她开出的花十分美丽时,我小小的心便腾起无数的欢喜,也洋溢着数不尽的渴望。盼着她的开放,可等过了清丽的荷花,大气的牡丹,粉红的梅花,却迟迟等不到,失望的我只好放弃了这个念头。

如今,她开出的花倾国倾城,当一阵封吹来瓣瓣花朵纷飞,飘落。

她栾树,默默无闻,也许在狂风暴雨中低头,承认自己的弱小和失败,但它却在之后不是一味的自我埋怨,而是蓄了一股柔韧于骨子里,等待可以蓬勃奋发的那一天。终于,它成功了,将希望缀于枝头,让所有人为它喝彩!

花如此,人亦如此,身于青春这个如花的季节,我又何来的心灰意冷呢。

在美好的青春,与你赴一场相遇,栾树,是你告诉我成长之路上,不要放弃,敢于面对挫折

只因,成长需要挫折。

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篇8:初三生活作文:我的初中生活

全文共 653 字

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呀!转眼间,我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里,我已经体验到了初中生活的丰富多彩。

今天是上初中以来的第一次竞选。昨天,我就已经准备好了竞选稿,打算在今天来个“一鸣惊人”。可是,在竞选前的几分钟,我变得十分紧张,心里不停地祈祷:老天保佑,我一定要竞选上啊!

糟了!轮到我了,怎么办呀?我迫使自己镇静下来,开始了竞选演讲。但在演讲时,我的腿一直在微微颤抖,全身发冷,唉!还在紧张。

终于,我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲,一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉:我会落选——虽然我不相信。

老师宣布结果了,不出所料,我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦,我心里酸溜溜的……

下节课就考英语了,我一遍又一遍地翻着英语书,嘴里不停地背着英语单词,渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了,我却不为所动:多被一遍保险嘛!

考卷发下来了,我飞快地看了一遍,居然全是我复习过的!于是我奋笔疾书,几乎没有怎么迟疑,只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。

中午,我跑到办公楼去看分数,寻找了半天。终于在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的“100”的我的卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊讶的脸,我的心里甜滋滋的……

中学里的酸、甜、苦、辣,我还只“品尝”了一小点,前面的路还很漫长。无论遇到了什么,我们都该保留理智、清醒的头脑,不要被胜利冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,垂头丧气。这样,我们才能顺利度过我们的初中生活。

愿我们美好的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影!

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篇9:以我的初三生活为题的

全文共 611 字

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初三生活是单调乏味的。每天三点一线的生活,越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。那杂乱如麻的X,Y,Z,那枯燥无味的正反比例函数,每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题,嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的黑色幽默。

初三了,我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”;初三了,我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”;初三了,我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别;初三了,队了试卷、书本,其它一切的一切都与我无缘。单调吗?我无言。

爸妈的叮咛时刻伴随着我。好不容易抽出点时间看看电视,不过半个小时就被赶回了屋。带着一脸的不愿意,又坐回了那个再熟悉不过的椅子上。又开始了乏味的工作。

直到控制不住,打开了电脑。带上耳机,听自己喜欢的音乐。然后又随手登上腾讯QQ。嘀嘀声接连不断。一咬牙,抽出键盘。敲击声把妈妈引来。随即而来的是妈妈的训斥声。

我突然觉得自己好无助,好委屈。于是,眼泪夺眶而出。

初三了,那隔三差五的考试令我头疼,可谓是“一天三小考,三天一大考”,真应了那句“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根。”还真有“典故”呢!考试前,我埋头苦干,与“难友”们集体抱佛脚:考试时,除了写字时的“沙沙”声,其它便什么也没有了;考试后,同胞们便怨声重重:“我完了!”“又考砸了!”“Our 命over!”“呜啦,神啊救我!”只因为我们上初三,初三生活的特点就是如此

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篇10:畅想未来用电生活作文700字

全文共 747 字

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未来是美好的,未来的科技会有多发达?未来的生活会怎么样?都离不开这神奇的电。让我们带着这种电生活来相互畅谈一番吧!

美术课上,老师让我们画一幅“畅想未来,用电生活”的画。许多同学画了“电夹克衫”、“电动机器人”、“电动自行车”等。我画了“电光波治疗器”和“电动语言活疏器”。

首先,我认真钻研药学经典,不断革新医疗器械,使自己成为第一个掌握“现代化”医学科学的“神医”。你瞧,那位满面愁容的老大爷,他患了结核病,并且到了晚期,他来到了医院,我立即用我最新研究出来的“电光波治疗器”。老大爷躺在手术床上,启动了的手术床把他送到了“电光波”射击口,我按动了电钮“嘶”的一声,成功了。跨出手术室的老大爷紧上一步,摸着“电光波治疗器”,嘴唇抖动着,热泪止不住地夺眶而出,此时,就是用世界上任何一种语言都表达不了的激动情感。深深地感到,我是世界上最幸福的人。

完成了“电光波治疗器”设备后,我又苦攻苦钻,又有一种“电动语言活疏器”被我研发成功了。在一个风和日丽的星期天,我携带着“语言活疏器”来到了高士其爷爷的家。一见到高士其爷爷,我心里就一阵难受,多么渊博的人,却因得了肌梗症,不能讲话了。现在,我用颤抖的手为高爷爷装上了“语言活疏器”。高爷爷试探着张开口,小心翼翼地说:“我能说话了吗?”“能了,我听见了。”高爷爷高兴得欢呼雀跃:“谢谢你!”“不用谢。治好您的病,也是我义不容辞的责任。”我含着泪说道。高爷爷高兴地听着,不住地点头。啊!高士其又能把渊博的知识吐给别人听了,又能成为一名老师了。

是啊,电在人们生活中是不可缺少的,一但没有电,人们的生活就是黑暗的,从此又回到了原始部落时代,认识到电在人们生活中是多么的重要。朋友,我的畅想在不久的将来,会成为现实的。让我们扬起努力奋斗的风帆,驶向那胜利的彼岸。

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篇11:描写生活在幸福中的初三

全文共 1049 字

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在这条大街上,有一家冰淇淋小店,名字很甜蜜,叫“幸福小屋”。这家小店虽不起眼,但来品尝的人很多,或许是因为这家店的老板娘人很好,总爱对人笑的缘故吧!不单单是这些,老板娘也总是很积极的去帮助那些需要帮助的人。 On this street, there is a small ice cream shop with a sweet name, called "Happy House".Although this shop is inconspicuous, there are many people who come to taste. Perhaps because of the owner of this shop, the owner of this shop is very good, always love to laugh at people! Not only these, the boss is always actively helping to helpThose who need help.

每当我经过这家小店时,都要进去品尝一下他家的冰淇淋,而每次的我都如同一个永远不变换风格的人,总是细细的品尝他家的“蓝莓椰蓉冰淇淋”。

因此,我就变成了这家小店的常客,而老板娘也总是帮我准备好“蓝莓椰蓉冰淇淋”。

这天下午,天空中漂浮着几多很美很美的云,看着心里很是舒服。我听着mp3,走向了这家“幸福小屋”。

老板娘见我一来,便对我笑了一笑,就把他提前准备好的冰淇淋端了上来。这次,老板娘并没有忙着去招呼客人,而是坐在了我的对面。我漫不经心的将耳机摘掉,老板娘很好奇的问我:“你为什么总是要着一种口味的冰淇淋,不想尝尝其他的么,还是我做的不好吃”?

我用平淡的口气回答了他:“因为我认为这种味道的冰淇淋有一种幸福的滋味,每当它融化在你口中时,你就会感到丝丝的幸福。”老板娘好像并没有听懂,依旧问:“为什么是幸福的滋味,而不是其他的滋味?”我含了一口冰淇淋说:“因为我觉得,老板娘你人很好,而且这里的每一位客人们,都给我一种不一样的感觉,他们总是对我笑,而你也是一样,你们就如同我的亲人,让我感到很幸福,在我看来,幸福的颜色就是蓝色,且味道也是这种感觉。”

老板娘听了之后,在那愣了半天,然后对我笑了笑就去招呼别的客人了。

第二天,当我再一次跨进这家店时,发现这里的每一个人都在对我微笑,老板娘依然将“蓝莓椰蓉冰淇淋”端给了我,接着就对我笑笑,当我将它含进嘴里时,依旧体会到一种幸福的味道!

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篇12:初三生活是支歌_650字

全文共 593 字

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蓦然回首,初三已渐渐远去,留下一曲迷茫而又奋斗的歌。

——前记

“多少人走着却困在原地,多少人活着却如同死去,多少人爱着却好似分离,多少人笑着却满泪滴,谁知道我们该去向何处。”不知多少此在迷茫中哼唱这首《存在》。不知多少次的秉烛夜读;不知多少次在题海中英勇奋战;不知多少次的考试失利。他们像一个个嘲笑着,让我感到迷茫。

这迷茫,仿佛是暗无天日的,又仿佛是若有若无的。

幸好,有《存在》,让我在迷茫中重新找回自我,找回我最初的梦想。让我能总结失败。在历练中重生,在重生中奋斗。

虽有迷茫,但奋斗还是初三歌谣的总旋律。

这旋律是我们用汗水与泪水铸就的,用信念和个性炼成的。

不信,你看。

中考将至,教室里一排排整齐的背影如此可爱。艿头苦读,笔与纸的摩擦声格外清晰。资料书已高过头顶,白色的试卷与风共舞,宛若一片片大大的雪花。拼命与体寒之中,忘记吃饭,忘记时间,甚至忘记自我。一个个鲜红的分数,有人欢喜有人悲,日子虽过得紧张但充实满足。早已忘记恩怨,唯记得不肯认输的苦读。课上双眼早已布满血丝,但毫无睡意,只是我们的信念;不要忘记别人在奔跑,不要让自己投降。月上中天,台灯下依然是我们昂扬的背影。

这是我们的主旋律,它优美,它动听,它无价,但他更值得珍藏。

初三的生活的确是首歌,这首歌记录了我们的成长,是我们用一年时光辛苦谱写的。

末了,让我们带着激情去回味初三那首歌。

“我想要怒放的生命,就像矗立在彩虹之巅。”

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篇13:畅想未来用电生活作文500字

全文共 506 字

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以前我们用的是火力发电,就是靠烧一些石油,煤炭来发电。不仅浪费掉了一些不可再生的资源,而且还对环境带来了污染。而现在呢,国家是提倡使用清洁能源,因为它不会产生废气、废水和废渣。就比如说:水力、风力、太阳能发电、生物质发电、地热发电。现在我们在使用的大多都是水力发电,目前水力发电和风力发电在我国已经形成了规模,但其他形式尚处于研究、示范阶段。但是,水力发点比较与风力发电和太阳能发电建设资产比较大。

比如说常州高铁站的广场那边的路灯,就是太阳能发电,它是早上吸收到了足够的太阳光,然后等到他的光控开关感应到光线暗的时候,就会自动亮起来了。这样的太阳能发点,一点也不浪费资源,非常环保,所以我想以后我们所有的路灯要是都改成这样的太阳能发电,那环境岂不是也能改善很多。

还有就比如杭州湾那边,海里面竖着一个个的风力发电机组,远远的看去真是一道亮丽的风景线。相信以后风力发电也会大力地发展。

我觉得以后手机也可以添加太阳能充电这一功能,这样手机只需放在阳光下就可以充电了,平时出门在外手机没电就不要用充电宝了。

我想以后,风力发电,太阳能发电,肯定能得到大力的支持,这样也不怕我们发电的时候排出来的废气来污染我们的生态环境了。

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篇14:初三生活是首歌作文

全文共 1395 字

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时间好快,已经初三了,好像如梦初醒一般,一下子感觉到生活的紧张、学习的压力以及众人的期盼。

初三生活如繁花,又似一串串音符交织而成,吹响着一支支天籁之声;初三生活是首歌,络绎不绝地演奏着我们的青春年华。这首歌,时而雄浑高昂,时而低沉哀怨,时而欢快婉转,优美的旋律飘逸出心之悲欢、人之常情。

初三生活是首激昂的歌。踏入初三,爸妈就曾激励我:如果我能考上市重点高中,就带我出去旅行;外婆也鼓励我:如果我能考上理想中的学校,就给我买一部时尚的手机;舅舅更加希望:如果我能考上好一点的高中,就任我挑一样礼物。殷殷的长辈之爱催促着我进步,慷慨倾囊照顾好我每天的生活。讲台上的老师们也不顾背脊上的汗水,任它浸湿自己的衣衫,那汗水就如寂寞的云彩幻化成多彩的朝霞,渲染了这一片天际。周围的亲人老师总是那么无私关怀着我们,她们敦促着,激励着,只为我们的梦想而推出一片新的天地,让我信心满满,浑身充满了力量,学习时劲头更足,随后我的成绩就有了些许变化。我知道,我徜徉在高昂的歌海中,它推驶着我驰向梦想之路。

初三生活是首奋斗的歌。一到初三,学校领导、老师和同学就都忙碌起来了!学校特别规定初三学生可以带点心进校学习,以随时补充营养;亲爱的老师们整天操心给我们安排好合理的作息时间,鼓励我们努力学习,用优异的成绩奔向心目中的前程!课堂上以饱满的热情,认真细致地讲述着课文,剖析着习题,或带领我们跑步训练;课后则孜孜以倦地批作业、改卷子,或与我们谈心。而同学们呢,也正严阵以待地跟着老师的节奏奋发学习——我们的初三生活就像一曲紧张的急奏,每当第一个音符——上课铃刚刚打响,大家立刻结束了下课十分钟的能量充电,赶紧整理好桌子,再飞快地从书包里抽出下节课的课本,“啪”的一声,每个同学都挺直腰板坐正起来,用心投入知识的海洋。十多节课过后,我们才疲倦地回家,开始紧张地做作业到深夜。而每次月考,紧张的气氛更浓,同学们个个把头埋在试卷和复习资料里,拼命地复习,以换来满意的成绩。直到月考结束,这一轮急奏才到了尾声,而下一轮急奏又即将到来。此时的我随着成绩的或上或下而悲或喜,我知道,我正演奏着一曲悲欢哀乐的婉转之歌,它锤初三全科目课件教案习题汇总语文数学英语物理化学第2页共2页炼着我的学识水平。

初三生活是首友谊的歌。与老师同学整整相处三年,来自四面八方的我们在一起学习和生活,如同家人般温暖,一年年的青葱岁月是我们在一起走过的痕迹,欢歌笑语使我们变得更加默契,面红耳赤使我们变得更加亲密,而有商有量则让我们的心灵更加相通,这些熟悉的旋律编织成一曲感人的歌谣,和着一起走过的酸甜苦辣,全都烙在我的心头。面临着分离,我们忍着,在一次次的传统佳节中互相传递着友情释怀着,只为回忆留下些点点滴滴的足迹。我知道,我正吹响着那首地久天长的友谊之歌,它正感化着我干涸的心怀!

初三生活是首憧憬的歌。站在人生十字路口的我们,也该深思熟虑了,一个人只有平静思索了才能从中找到自我,发现自己,去更好的发挥潜能。我愿好好思索未来,把握现在,在心中唱响那首描绘未来的憧憬之歌,我要亲手去弹拨去实践这首美好的歌谣,让努力奋斗谱写成这首歌的主旋律,让梦想驻进我的生活!

初三,一个普通而又短暂的时光,总如流水般悄然滑过我的指间,在繁花似锦的初三生活中,那些日子早已联络成一曲曲沁人心脾的歌谣,这首流动的青春之歌陪伴着我们一起成长,它更是一首令我难以忘怀的歌!

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篇15:初尝初三生活_800字

全文共 886 字

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糖果的味道是甜蜜的,中药的味道是苦涩的,重逢的味道是欣喜的,离别的味道是不舍的。那么,初三生活是什么味道呢?

初尝初三生活之——酸

如果把成绩一般的人比作云彩,把出类拔萃而又名列前茅的人比作闪烁的星星。那么,我所在的班级真可谓是万里无云,满天繁星……

这周的数学测验结果出来了,95分!唉,又与优生失之交臂啊。看桌同桌试卷上鲜红的一个个红勾,再看看自己满目的红叉和问号,初一、初二一向在数学上自信的我,看到如此结果,酸酸的情愫涌上心头。

初尝初三生活之——甜

“班主任叫你去办公室一趟。”“要得!”,我虽然嘴上应着,心里的鼓点却越敲越快。糟了!该不会是考试考砸了吧!这可怎么办,要知道班主任的训导可不好受的。

到了办公室,我忐忑不安地看着班主任,她刚欲开口,我就把头低得比脖子还低,完了完了,批评怕是难逃。

“这段时间,你这副班主任当得很负责,同学们都认为你有责任心。我叫你来,是想告诉你,干得漂亮,再接再厉!”原来班主任要表扬我!顿时,一身轻松。

“嗯,我一定会更努力的”,心里却是甜丝丝的。

初尝初三生活之——苦

“一二一,一二一,一二一……立定”,这是我们新体育老师浑厚的口令声,可让我们“永生难忘”,这要归功于他给我们上的第一堂课。

“这组高抬腿,男生30个,女生20个,最后一组30个啊。”天哪!这都第几个最后一组了,我的腿似乎不在自己身上了。

N个“最后一组”后……

“大家休息一下。”万岁,终于可以歇会了,大家兴奋不已,可老师接下来的话,犹如一盆凉水浇在刚燃起的火苗上。

“两分钟,抓紧时间。”谁让我是初三学生呢,或许是流汗太多的缘故吧,苦苦的。

初尝初三生活之——辣

两周下来,却落下个口头禅——快点儿。

早上,妈妈喊道“快点儿起床,再不起就迟到了。”

中午放学,同桌对我说:“嗨!快点儿,晚了食堂就没饭了。”

上课时,老师对我们说:“快点儿写啊,完不成下课跟我到办公室去!”

晚上,室友对我说:“快点儿,待会儿宿舍就要熄灯了。”

初三生活快节奏的生活,就像是吃了火辣辣的朝天椒——那叫一个真辣。不过,不正是这辣才让我们品味到辣后的爽吗!

初三生活究竟如何,只有你自己亲自品尝之后才知道其中的真滋味!

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篇16:初三的校园生活

全文共 595 字

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初三,乏味的初三.它把我带入了一个无助的世界.没有假期,没有空闲,没有快乐,没有自由.激烈的战争,没有硝烟的战争.如果自身不付出努力,不奋斗,不争取,那么,你就会成为战败的一方.

黑板上那醒目的字迹:“中考倒计时XX天“促使我更加紧张.想想重点高中的录取线,我......有时甚至不感想象,我会考出怎样的成绩,然后家人都在我的脑海里徘徊.我......我的将来......唉......好像我的眼前只是一片空白.

爸妈的叮咛时刻伴随着我.好不容易抽出点时间看看电视,不过半个小时就被赶回了屋.带着一脸的不愿意,又坐回了那个再熟悉不过的椅子上.又开始了乏味的工作.直到控制不住,打开了电脑.带上耳机,听自己喜欢的音乐.然后又随手登上腾讯QQ.嘀嘀声接连不断.一咬牙,抽出键盘.敲击声把妈妈引来.随即而来的是妈妈的训斥声.我突然觉得自己好无助,好委屈.于是,眼泪夺眶而出.

后来,静下心来.对自己的行为进行反思.是啊,妈妈是为了我好呀.初三的苦也是应该的.想想奶奶对我说的那句“没有苦,哪来的甜啊!“我的心似乎平衡了许多.因为不经历风雨,怎能见彩虹.看着窗台上几盆盛开的花朵,又想起了小学的班主任刘老师曾经对我说过的一句话:“花有重开日,人无再少年.“想想自己虚度过的这十六个春秋,后悔莫及.于是,自己下定决心要珍惜时间,充分利用时间.将自己以后的生活度过的富有意义.既要效率,又要质量.两者一起抓.

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篇17:初三生活是首歌_800字

全文共 524 字

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青春,犹如昙花一现。我们的青春附属在初三的岁月。就如一串串音符交织而成,吹响着一只只天籁之声,初三的生活是是首歌,络绎不绝地演奏着我们的青春年华。初三、激情的前奏

我们奔跑在赛道,全力奔跑。四周的鼓励声,加油声缓缓而来。汗水从额头流下,流入寒冷的空气中,晕开在油柏赛道。努力冲刺,奔向终点。

虽然,没有取得好成绩,但是,我坚持到了最后。我输了但是我也赢了。输在名次,赢在坚持。

正因为有那坚持的理想,才能得到比胜利更加珍贵的喜悦。

初三生活很有活力。

初三、励志的旋律

中考的号角吹起,我们开始冲刺

月考后,我无力地趴在桌子上,听着邻桌的对话——

“这次考地怎么样?”

“好差,才八十多名!”

“不错。”

……

姐姐啊!八十多名还算差,那我这个两百多名算什么啊!

努力吧!

初三生活很有动力。

初三、清新的后曲

我们的战斗开始与初三,我们即是战友,又是敌人。

看着同桌安静地看书,恬静影子在我眼里异常美丽。哪像我,有我的地方一定是热闹的。忽然有一种恶作剧的想法。

“唐,我好喜欢你,你喜不喜欢我?”我用很嗲的声音撒娇。

“呃……当然!”同桌冷汗

“那为什么你在看你的书,不开我呀!?”

“呃……”同桌继续冷汗。

初三生活很快乐

初三,这个美丽的岁月。我们的笑声,交织五线谱上,构成青春的交响乐。

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篇18:生活的温暖初三作文600字

全文共 812 字

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火车的铁轨声不绝于耳,它沉重的敲击着。黑暗的隧道中,昏暗的灯光从那窗框渗进来,倾泻在我们对终点充满期待的眼神之上。突然,黑色的幕布从车窗上撤去,眼帘再次被掠上白辉。视线渐渐清晰。

“我的包呢?”一个女人高声尖叫起来。旁边的小孩子也哭了。“这车上还有小偷?”“谁啊,是不是包掉了。”“可得当心了,坏人太多!”车厢里的人们议论纷纷“能不能请你们找找。”可还没等女人出口,大家就已经自发地开始寻找,座位下,桌角,角落中,可是一无所获。眼看着包失去了踪迹,女人更加焦急。

“哪个缺德的!”女人火冒三丈,开始在车厢里谩骂起来。我刚从睡梦中缓过来,不知道发生了什么。我只是看见在那窗边,有一个缩在座位上的,紧张不安的年轻人。过了一会儿,他起身去了厕所。坐在他的对面是一个弯腰驼背,白发星点的老人,他也走起身离开了座位。那个年轻人以为老人也要上厕所,便请老人先进去。

火车依旧不停向前行驶,窗外是黄土,远处的山坡依稀可见几个窑洞,点点灰绿落在那漫漫土坡之上,显得十分破败。

我很无聊,肚子似乎也因为吃了三餐方便面而有些不适,就看着厕所门口,等着没人就过去。我在那个方向好像可以听到很低声的的轻语。不过太依稀了,估计也只有站在门口才能听清。我看到那个年轻人的脸突然变得涨红,使劲地搓手。两腿不断的交换位置,在原地转圈。

那个老人出来了。而年轻人却没有进去,反而直接回到了座位。我愣了一下,然后就去了厕所。等我往回走时,瞟了一眼那个年轻人。他拿着一个粉色的包,上面都是挂饰,这不应该是女生才用的吗。

这时,年轻人站了起来,走到女人面前。我也一下子反应过来,想揭发他的偷窃行为。可没等我开口,他说:“呃,请问这是你的包吗?”

女人看了一眼,十分兴奋地说道:“是的!谢谢你!真的很谢谢你!”车厢里人也说:”找到就好”大家的都笑了,那个年轻人也笑了,老人也笑了。我也将话咽了回去。此刻,车厢中的每个人都很开心,它使每个人的旅途都多了一份温暖,伴随我们,去那远方。

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篇19:难忘的初三生活作文_初三作文1000字

全文共 901 字

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初三生活是不易的,里面有着太多的紧张、压力,随时都要面对“第二天”的突袭“大检查”,日子虽然过得忙碌和紧张,但是我却感到很充实、快乐,初三生活真难忘作文。刚上初三这个年级时我曾有一点点自豪,也许当时成为初中部的“大”年级了吧!可到后来才觉得很傻,因为初三不仅是关键的时刻,也是一个毕业班,每天要面对许多的卷子与资料,面对各个任课老师的“检查”,其中的无奈也许只有刚从初三生活走过的才会知道,才会理解、明白!

初三的生活让我懂了很多,明白了为人处事的道理,理解老师们的苦心,理解同学们当时的心理,更明白了做事情首先想到的不应该是自己,而是对方的感受。初三,让我每天与时间斗争着,与卷子、资料为“伙伴”来演绎着我的“特殊”生活。

初三的生活有时是很枯燥的,尤其是快到中考的时候,每天都要重复着昨天的事情,一遍一遍地去做,每天过着“两点一线”的生活,在家和学校中穿梭,那时的我开始有点厌学、烦闷曾不想上学,可是最后我还是要去克服它,去坚持将我人生中的这一段生活画上一个圆满成功的句号。

初中三年的生活,对我来说是最有意义的三年,我担任了三年的语文课代表,但只有这最后一年的生活带给我的感触是最多的,更加明白想要做好一个班干部是不容易的,既要全心全意地为同学们服务,也要成为老师得力的助手。

初三的生活结束了。当考完最后一科走出考场的一刹那,有两个感受从我的内心涌出,一个是高兴,因为我终于“解脱”了,每天不用再做卷子、背题了,终于可以获得自由的空间了;另一个却很失落、悲伤,我的初中生活结束了,而我要告别我的同学、朋友们,心中的失落将高兴压得好深。也许人都是这样,不会永远只在一个环境中去学习、工作,都要去适应另一个新的生活环境。

初三的生活会成为我人生中最美好的记忆,初中三年让我结识了许多的益友们,明白了许多人生的真谛。我说:“青春离了理想,只不过是东流水上漂浮的落叶,灿烂的理想,使我们年轻的心胸如宇宙一样辽阔,让五彩斑斓的星星在心中闪烁吧!”

我亲爱的同学,朋友们虽然我们已经毕业了,但是我们依然会成为伙伴,将我们最宝贵的友谊像长青树一样永久的绿下去,让我们记住那一段生活,将会是人生中最难忘的一段美好的记忆!

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篇20:400字我的初三生活精选作文

全文共 1217 字

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我在看台上守望着,把成长的一路欢笑和艰涩尽收眼底。我了解,这种生活,即使痛苦亦或美好,我还是无比热爱,那也是一种幸福……

走出家门,天,没有阳光。

我默默的走在路上,肩上的书包压的我喘不过气来。初三了,告诉自己。

走进教室,沙沙声,这种赶制作业的与众不同的声音早以习惯了。刚放下书包,小A就凑了过来,“把数学探究之旅借我”,我轻轻递给了他,翻了翻英语书,眼皮子就开始打架,昨晚忙到11点,没睡好嘛。拿起刚买的面包啃了起来,干巴巴的,没有味道,初三的早餐一向单调乏味,不过好歹还是面包和快餐面的多重选择哦!我苦笑。作文

“同志们都赶完了吗?我可要交去了啊,10,9,8,7……”科代表捧着一叠本子在讲台上耀武扬威,一脸坏坏的笑。“等一下啊,马上!马上!”正在狂赶的几个同志一阵高叫,无奈科代表已经走出去了,身后追了一溜儿高举作业本的同志,一场百米赛跑又上演了。

“早读读什么?语文还是英语?”

“好像是语文吧……还是……哎呀,反正读什么都一样,不都是个读嘛!”

老师踏入教室时,正是60名同学配合的最默契的时候,听,不用指挥,自动的,整齐的朗朗的读书声就开始了。“今天的任务是背《月夜》和《商山早行》,好了,开始!”某人读了会儿,就合上书,“更深月色半人家,半人家,半人家……后面什么来着?不是都记着嘛……哎呀!是北斗阑干南斗斜啊,哎……”

数学课,我最头痛的就是了,黑板上几道方程题,攻陷它!我拼命的演算着,一道很紧凑的数字连在一起,居高临下的看我,小样儿,我还对付不了你?……好复杂哦,根号三十一分之五的平方,加……着都什么呀,我的脑筋暂时短路,一道好好的方程题解了个七零八落,我一脸惨云愁雾,搬出高级计算器,拼命的敲,总算得了个蛮奇怪的结果,和左边的对对,居然一个整一个分!?和右边的对对,简直搭不上调儿,和后面的对对,晕!我为什么会扯出个根号来?!后边的左边,后边的右边……最终,我拿着那个好与众不同答案的本子回来。就在我终于从混乱的数字中揪出正确答案时,我整个人都要晕了,闭上眼睛,居然还是白花花的一群阿拉伯数字……

下了课,还有一半的人坐在位子,又布置了几道题。对于我们来说,时间就是金钱,10分钟也不例外。

化学课,老师很是幽默,不时的逗得我们哄堂大笑。化学课一向很轻松,我想我喜欢化学。

物理课,马老师这个人上课很仔细,脾气也很容易急噪,一句话常常要重复好几遍,“同学们,听懂了么?”,“听懂了!”,“哎,是不是真的听懂了?”,“真的听懂了”,“那我就再也不讲了啊,听懂了啊?”,“听,懂,了!”,“好,那我们讲下一题”。记得七班的同学给物理老师取了外号,叫“中央部长”,意为马老师的发形很独特,当时我就笑,可笑完后挺惭愧的,我就想其实我是喜欢马老师的。

英语课,听说读写呗!

体育课,女生一律聚在一起叽叽喳喳,男生疯狂的在篮球架下宣泄,汗如雨下。

一天就这样结束了,我又背着沉重的书包回到家里,在书桌前安静的做习题。这也许就是一种幸福生活。我想。

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