2020八年级上册期末作文五篇 中考作文真题答案(热门20篇)

终于，迈进了四中的校门，穿上了四中的校服，心中的喜悦无法用语言来表达。

我现在还记着入学时父亲对我的告诫：“虽然你进入了四中，可是你别忘了，你是全校成绩靠后的!”的确是这样。

就在十月中旬的学科竞赛中，我的成绩在班中前五之列。“我很高兴”这句朴实的话“写在了我的脸上。期中考试前，班主任老师又对我进行了一番告诫：“和你竞争的可都是强手啊!”

学科竞赛中，沈宜人同学获得了全校第一，同她相比，我的成绩可差得太远了，我前面还有二三十人需要赶超。

初中生活就像一场马拉松，你可以超过我，我也可以超过你，学科竞赛不是一个终点，只是刚刚起跑后的一小段路程，这次期中考试又是一小段路程……

但是与赛跑不同的是，冲过终点并不是疲惫的，而是得到了许多知识和更多的喜悦。中考之后步入高中，我们又开始奔跑，而人生就一直在奔跑，直至冲过人生的终点，那时，把一切的喜悦与收获分享给世人，自己快乐地长眠，那是多么美好的一生啊!

在这“马拉松·初中段”的起始，我随时准备超越他人，也随时面临被超越的情况。领跑者不一定永远都能跑在第一的位置上，而落后者也不一定永远都跑在后面，这只是某次短暂的失败，一次代表不了永远。

在“马拉松”的比赛中，倘若有人不幸跌倒，会有许多人扶起他(她)来，从不会有人幸灾乐祸地从他(她)身上跨过，这才是一个完美的境界，才符合“运动”精神。只有这样，最后在“初中段”的“马拉松”结束后，领跑者会对众人心存感激，而落后者也能自豪地说：“是我帮助领跑者获胜的!”我想，到了这时，社会才是完美的。

我爱这个初中，爱这个比赛的氛围与精神，它让我体会到了人生与社会的真谛。

兜兜转转,展眼过千年,红了樱桃,绿了芭蕉。过了几度江山，沧海桑田，睁眼看看这世界，依然在变。

从“白帝城高急暮砧”，到不夜城中绚彩的霓虹灯下光怪陆离的人流、车流，呼啸而过，卷起躁动的风，直吹到被灯光染成暗红的夜空。夜的宁静被彻底打破，还有多少夜半的钟声能传到乌蓬的客船呢?北方的夜再听不到清脆的梆子声，也没有那充满京味的、亲切的“天干物燥，小心火烛~~~~~~”那悠长、醇厚的打更声被各式的重金属摇滚乐和汽车不耐烦的鸣笛声淹没，淹没。小院四邻充满人情味的一声问候被高楼大厦中的一个个“鸟笼子”分割的支离破碎。江南水乡二十四桥明月夜仍在，只是少了那吹箫的玉人;江枫渔火仍在，只是少了那悠悠的安静的惆怅;日出江花红胜火仍在，只是少了那风景旧曾谙的春来绿如蓝的江水，游廊画坊，灯火通明，水面浮动的灯影摇曳生姿赛过当空的皓月，因而皓月醉了，碎在水底，无人拾取。夜夜笙歌，灯红酒绿，温婉可人的江南就这样糜烂成一堆脂粉的污渍。变，不应是这样子。

从鸿雁传书，鱼传尺素，青鸟殷勤为探看的羞涩，到如今E-mail、QQ上的甜言蜜语，梁山伯祝英台已化蝶飞去，桃花扇也已溅上污泥。留下现代的一群“痴男怨女”高喊着“宝贝宝贝我爱你，就象老鼠爱大米”，享受着快餐爱情的垃圾。变，不应是这样子的。

从《阳春白雪》《高山流水》《广陵散》到现在低俗的《那一夜》《情人》，以及“我是个男的，你是个女的，所以你是我的我也是你的”等等令人不知所云的歌词，人们的耳朵正逐渐忍受着折磨。变，不应是这样子的。

变，还是要变回最纯真的一颗心吧!

每个人都有自己的理想，每一个人都会为了自己的理想而奋斗，每个人都会为理想而努力。每个人都会为自己的理想……

为了理想，让我们努力学习，快乐地成长，在成长中没有烦恼，没有孤单，过者幸福，安康的日子。

为了理想，我们应该听从家长的教导，吸取家长给我们的建议，根据家长的建议，改正自己不正确的地方，让好的习惯陪伴我们一身。

有一回，我请同学们到我家玩，我们大家都在讨论自己长大后的理想，我们一个一个地说，小王先说：“我长大后的理想是当一名科学家。”小詹说：“我长大后的理想是当一名奥运冠军。”接着，许多同学们说：“我长大的理想是……。我长大的理想是……”大家的声音传遍了大江南北。终于，大家停了下来，一双双眼睛朝着，秦春的脸顿时通红，红的像夏天的太阳。这是，大家一起问道：“秦春，你的理想是什么？”秦春的小声地说：“我…我…我长大的理想是当一名出色的文学家！”顿时，大家笑了起来，对秦春说：“就你还当出色的文学家，这么差的成绩，还当出色的文学家，要是你当上了出色的文学家，我都当上了美国总统了！”

笑声越来越大，我并没有笑，而是默默的注视着秦春。这是，秦春鼓起了勇气，对我们说：“这有什么！我虽然成绩差，但我志气不差，我会努力的，会当上文学家的，我会用我的行为来告诉你们，我的选择没有错！”秦春说完，同学们都惊呆了，我在这时，鼓起了掌，为她的志气，勇气鼓掌，为她的自信鼓掌！

秦春就是为了自己的理想奋斗，而努力！

"轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪檫干……"这感人的歌词、优美的旋律在大千世界广为流传。它之所以成为永恒的旋律，是因为歌中唱出了善良的人们心中的那份深挚愿望--人人相互沟通，让世界充满爱。

今天，世界上还有一些地区存在着野蛮的暴力和血腥的仇杀，人类你争我夺，彼此屠杀和仇视。谁人不知："9-11"事件给美国人民带来了多么巨大的灾难和恐慌，"巴以冲突"也搅得亚洲人民不得安宁，那些"自杀性爆炸"更让人们成天提心吊胆;原本趋向一统的朝韩兄弟又后院起火，"朝核问题"着实不得不让世人关注;为了石油，布什政府不顾世界人民的反抗，一意孤行，悍然以"反恐"为幌子，向伊拉克发动战争……问题的关键在于：人与人之间、地区与地区之间、国家与国家之间，彼此隔阂，缺乏沟通、理解、信任和尊重。只有友爱，才能消除隔阂，拯救世界;只有沟通，才能解决冲突，让大家"走到一起来"，否则，真如歌中所唱："一切都将不存在"。

我们看到，因为有爱，许多发达国家和不发达国家才给予非洲大陆灾民、伊拉克难民无私的援助，提供救援物资，派去工作人员，向他们伸出了一双双温暖的手，把许多濒于死亡的生命拯救过来。也因为有爱，许多和平人士在世界各地到处奔波，他们视消除战争、维护和平为己任。也正因为有爱，中国人民和世界人民才胜利的战胜了"SARS"病毒，打下了"非典"这场攻坚战。

和平、友爱则存，战争、分裂则亡，这条真理已经被越来越多的世界人民所认识。世界人民历经世事沧桑，唯有渴望和平的强烈愿望不曾改变，这说明和平、友爱、沟通是全世界人民的企盼。

"这颗心永远属于你，不需要太多的语言，你我不再孤单，让我们走到一起来，让世界充满爱……"

《让世界充满爱》是纪念世界和平的一首动人的歌。本文紧扣歌词内容，联想当今世界："9-11"事件给美国人民带来了多么巨大的灾难和恐慌。"巴以冲突"，尤其是那些"自杀性爆炸"更让人们成天提心吊胆。"朝核问题"着实不得不让世人关注。为了石油，布什政府不顾世界人民的反抗，一意孤行，悍然以"反恐"为幌子，向伊拉克发动战争。以"沟通、理解"为落脚点，联系歌词，相得益彰。文章论点鲜明，引用恰当，论据充足。歌词贯穿全篇，语言亲切、流畅。

It’s reported that school students in Korea will use e-books from 2011.

What good news this is! E-books have many advantages.

Most importantly, they are good for the environment, since they can save

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晚霞

傍晚，我玩累了，走在回家的路上.突然有一大群孩子朝我奔来，边跑边说："姐姐你看这天气多热呀!我们去和边散散步吧!"我说："好啊!"

河边静悄悄的，只听见远处孩子们的笑声(他们自己到那边去玩了，我在这边坐着)，鸣叫了一天的蝉也下班了.抬头远望，只见晚霞

晚霞

举目远望，一道极强的大黄光镶着金边，像一位神仙拿着大光柱从天上照下来，又像有人闹翻了天上的七彩潭子令人感到从来未有过的快乐感觉.天上的云霞真是千变万化.看，这里，一只温和的小绵羊从它的队伍里跑出来迷了路;这里，有人做着好吃的棉花糖;这边森林正在举行动物演唱会;那里，有头大水牛把身子浸泡在水里，头却露出了水面偷看着我们的一举一动.....天上的云霞一会儿变这个，又一会儿变那个，让人看了眼花缭乱.面对这些奇丽变幻的彩霞，我还是第一次看过，现在我真想高唱一曲表达我心中的兴奋感觉.

过了一会儿，晚霞

哦!我心爱的晚霞

印象之中，母爱如水，温柔细腻;父爱如山，深沉严肃。我的父亲也如此，只不过，父亲的爱来的更深沉，更严肃。

父亲并没有多少文化，读完小学就出来打工。今天的成就，是他一步一个脚印，一滴汗一滴泪堆积出来的。母亲常对我说：“儿子啊，我就是喜欢你老爸的这种踏实。”在母亲心中，他就是她心中惟一的“神”，巍峨如山，不可动摇。

正是因为没有多少文化，所以父亲对我的期望特别高，恨不得让我读最好的学校。

有一次，我因为贪玩而没有认真学习，语文只考了个72分，那是我有史以来的最差成绩。看着成绩单，心里面打了个颤栗，心湖翻滚不停，似乎预示着一场暴风雨即将来临。

我低着头，胆战心惊地交上成绩单。父亲望着那份成绩单，脸上的阴霾是我从来没见过的。我手心里的冷汗一下子冒出来。惨了，这次不死也半残了!

我望着父亲那只缓缓抬起的布满老茧的手，心中无端的一阵悸动。暴风雨来了!……但意外的是，父亲的手慢慢垂了下来。

“儿子，老爸知道，玩是孩子的天性，这样没错，我也不反对。但像你这时候的我，已经没书读了，还谈什么玩呢?因为没有学历，老爸差点找不到工作，我是靠着一点一点的努力才走到今天这一步的，你以为很容易吗?这里面不知流了多少的汗水和泪水!而你要是这样去面对生活的话，你会一事无成!儿子，将来的路要靠你自己去闯，你明白吗?”

父亲的几句话，仿佛一块从天而降的巨石，狠狠地砸在了我的心头上，是那样的沉重。

我再望了望父亲那一双手。那一双因长期劳动而布满老茧的手;那一双给我带来幸福生活的手，我心酸了，我落泪了。我真的不该那么做，我真的不该让他们失望。我不该贪玩了，我要努力学习，我要让老爸为我感到自豪、骄傲!

我豁然间发现，其实在母亲那温柔细腻的爱的背后，还有父亲那深沉严肃，不善表达的爱。当我生病发烧时，母亲为我忙碌在房间的背影后，还有父亲那一双凝望着我的眼睛。

一切的一切，让我知道，父亲对我的爱，是掩藏在内心的最深处，深得让我难以捕捉、难以察觉……

我终于明白：父亲那深沉而严肃的爱蕴藏在那一双布满老茧的大手上，蕴藏在那一双坚毅而又充满期待的眼睛中……

你庄严的面容，让我们心生敬意;你严厉的话语，让我们时刻铭记;你舍己为人的精神，让我们赞叹不已。你——我的老师，用自己的青春，来教育我们。你不辞辛苦，日夜操劳，为使我们将来比你生活得更好。你是多么的无私，你就是蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人;你是多么的勤劳，你就是园丁，播下了最美好的希望等待桃李芬芳……

第一次遇见你，满脸笑容，和蔼可亲，是你留存我脑海里的第一印象。你算不上高，可以说是矮，闪亮的眼睛外戴着一副眼镜，身体微胖。你虽然很矮，却丝毫没有因为矮而自卑，你依然会和高个的老师站在一块，谈笑自若，每天依然开心快乐。你总是对咱们那些个子矮小的同学说：“矮是浓缩的精华，不应为此而没有自信或自卑。”你还说：“哭也是一天，笑也是一天，为什么不选择笑着过这每一天?”你很乐观，总能让我们受到你的影响，慢慢的，我们也开始笑着过这每一天。

你很少打骂同学，总是以温柔的话语来教训他们，除非真是犯了大错，你才会稍示惩戒以儆效尤。你以身作则，你怎么做我们也学着怎么做。因为有你，才有整个班集体;因为有你，我们的坏习气才或多或少有所改变;因为有你，我们才真正逐渐长大;因为有你，我们懂得了传统文化的重要;因为有你，我们明白了许多曾经困惑的的问题。

如果没有你的教导，怎么会有今天懂事的我们?又怎会有我们今天的成绩?感谢你的付出，你的辛勤，你的无私，我们会永远记住你的。你是最美丽的奉献者，永远散发着迷人的光彩!

春天已经到了，柳树抽出了新芽，在柔和的微风中尽情的摇摆;花儿，也长出了新枝绿叶，一朵朵含苞待放，我知道这是春特有的特点，充满希望，而又力量无穷。

在这充满希望和力量的季节，我的表现也与往不同，有了更多的憧憬和无限的力量，每天晚上，我都挥笔突破夜里十一时的寂静，躺下后，就想象着明天辉煌的一天和灿烂的人生。

早上，伴随这太阳的升起，我又从被褥中跳起来。锻炼身体，(经过了一个星期的锻炼，身上的疼痛之感已全无)，感觉身轻如燕，弹跳欲飞。锻炼后，来到阳台上，看着喷薄欲出的朝阳，散放出耀眼的光芒，让我感觉到生命的顽强，我不禁大呼：“生命多么的伟大、多么坚强!”

白天，我与同学们在学校大家园中，互相竞争，互相帮助，互相鼓励，互相进取。从不因一时的困难、挫折而低头，因为我相信在充满希望和生机的春天，在这充满爱的校园中，我们没有认输的理由，况且我们又有取之不尽的“能源”、用之不竭的时间。

在这充满生的春天里，我的愿望，待实现。

我们每个人都有自己的理想，我的理想是考上一个理想的大学，有了理想，我们就应该制定出合理的计划，向着自己的目标脚踏实地的去实现。

对于我的目标和理想，首先赶好我们学生时代最重要的事——学习，我现在应该努力学习，充实自己，考上一个理想的大学，找到一份好的工作。

我认为最重要的是一个人的能力，我要在现在不断得找机会，锻炼自己，逐步提高我的能力。在生活方面，我要多多在生活中不断积累生活常识，多做家务，提高生活能力。我还应该多多提高自己的管理能力，在班级中认真负责好自己的职责，提高效率和质量。交往拌我们一生，人生离不开交往，所以交往能力也是不可少的，我们天天在交往，在交往时，要谨慎，多交益友，不交损友，学习朋友身上的优点，敞开心扉，广交朋友，取其之长，补己之短。处事也是必不可少的，人生在世，重在为人处事，所以在处事方面，我要对每一件事处理妥当，三思而后行，争取能把损失降到最低。

我还应该热爱自然，热爱生活，以积极乐观的心态对待生活，保护动植物，节约资源，从小养成良好的习惯，为美好的人生奠下基础！

学习重在学习方法，只有好的学习方法，才能学好知识，真正理解，考出好的成绩，丰富自己的文化生活，对学习产生浓厚的兴趣。

成功=1%的灵感+99%的汗水——爱迪生，所以，成绩与努力是不会分开的，一分耕耘，一分收获，成功是需要汗水的，汗水不会白流，所以我要在学习中勤奋刻苦，发奋图强，争强好胜，有上进心，为我的理想开辟道路。

命运对于每个人来说，都是公平的，理想的实现与否，完全在于个人的努力和拼搏，名人背后都有辛酸的故事和常人难以想象的刻苦与钻研，所以，从现在起，我要向着目标，坚定不移的去奋斗，相信我，一定会成功的。

一、字词

逶迤（wēi yí ） 磅礴（páng bó） 酣然（hān） 岷山（ mín ）

黔境（qián ） 毡子（zhān ） 惊惶（jīng huáng） 篱笆（lí ba ）

骨碌（gū lu ） 蜷缩（quán ） 闪烁（shuò ） 矗立（chù ）

咀嚼（ jǔ jué） 呜咽 ( wū yè） 澎湃（péng pài） 悬崖（xuán ）

灌输（guàn ） 打颤（zhàn ） 马匹( pǐ ) 愠怒（yùn ）

蔫吧（niān ） 飒飒( sà ) 抽噎（yē） 踉跄（liàng qiàng ）

拽（zhuài） 泥泞( nìng ) 猝然( cù ) 急骤 (zhòu )

绚丽( xuàn ) 哽咽 (gěng yè ) 扳机 (bǎn ) 蓦地 ( mò )

旋即（xuán ） 疲惫（ pí bèi ） 万籁 (lài) 焦灼 (zhuó)

白雪皑皑（ái） 心急火燎（liáo） 湿漉漉(lù ) 愕然( è )

屈指一算 千锤百炼 苛捐杂税 围追堵截

二、文学常识与课文内容

1、《七律 长征》选自《毛泽东诗词集》，是一首七言律诗，是一首旧体诗，也是史无前例的伟大革命史诗，它生动形象地概括了红军长征的光辉战斗历程，热情洋溢地歌颂了中国工农红军不畏艰险，英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神，充分显示了中国共产党领导的革命力量无比顽强的生命力和战斗力。

2、《长征组歌两首》选自《长征组歌?红军不怕远征难》合唱组歌。萧华词，由10个乐章组成。这两首歌词用高度概括的语言，准确生动的词语，形象地描绘了当年红军四渡赤水、飞渡乌江、巧渡金沙、翻越雪山、穿过草地等历史画面，表现了红军战士的大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。

3、《老山界》选自《中国工农红军第一方面军长征记》，作者陆定一，无产阶级革命家。本文采用顺叙的方法，按时间变化和地点转换安排文章层次，生动地叙述了红军翻越老山界的全过程，表现了红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。

4、《草》这篇小说，选自《人民文学》，作者王愿坚，现代文学家。全文以“草”为线索，按事情发展顺序,写了“食毒草--辨毒草--尝毒草--议毒草”描述了红军长征过草地的时候，红军战士因误食有毒的野草而发生中毒的险情，重病在身的周副主席知道后，不顾个人安危，亲自品尝毒草，并果断作出决策，引导红军战士正确对待困难，表现了老一代无产阶级革命家的崇高品质、高尚人格。其中尝毒草是高潮。

5、《长征节选》选自电视文学剧本《长征》第二十四集，作者王朝柱，当代作家。本文充分渲染了长征过草地途中的险恶环境和悲壮场面，表现了红军指战员坚定的革命意志和积极向上的革命乐观主义精神，同时也展现了红军领袖特有的以革命人道主义为核心的丰富的内心世界。

三、诗歌赏析：

《七律 长征》

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

1、“暖”和“寒”怎样理解，谈谈你的看法？

一个“暖”字，既写出了春暖的金沙江风高浪急、暖气蒸腾的实景，又烘托出红军战士渡江脱险的喜悦心情和一片沸腾的景象。

“寒”字寓意深刻，烘托泸定桥自然环境的险恶，反衬红军战胜艰险的英雄形象。

2、把五岭的“逶迤”、“乌蒙”的“磅礴”和“腾细浪”“走泥丸”合在一起说，你觉得相矛盾吗？

以“细浪、泥丸”夸张正是为了反衬红军，突出表现红军敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和精神伟力。）

3、毛泽东写这首诗的目的就是表现红军战士英勇无畏和乐观主义革命豪情，你能从诗中找到相关的词语表现这种豪情吗？

（ 首联 “不怕”“只等闲”，充分显示出红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概。

尾联中“喜”和“开颜”一方面表现了红军战士在极其艰苦条件下的乐观主义精神，一方面表现了他们对美好的革命前途的向往和自信。）

总统先生：

您好，我是一名中国的中学生。很抱歉，打扰您的工作了。但我有几个问题想问您，首先，请问美国与伊拉克之间的问题，为什么您非要用战争而不用和平的方式解决呢?美国与伊拉克之战成了全球瞩目的焦点。在电视上，我看到了烟雾缭绕、战火纷飞的场面，看到了战士们头破血流、因打仗而阵亡的场面，我更看到伊拉克儿童和亲人异地相处、妻离子散的场面。美国是一个强大的国家，拥有先进的科学技术、丰富的天然资源、强大的军事力量，为什么对一些国家之间的一些事非要动用武力来解决呢?

作为一名中学生，伊拉克儿童牵动着我的心。每当打开电视看到伊拉克儿童撕心裂肺、泪水盈眶地呼唤着爸爸妈妈时，作为总统的您内心有没有感到隐隐作痛呢?每个孩子都希望有一个幸福美满的家，爸爸疼、妈妈爱的家;但是，伊拉克儿童幼小的心灵里存在的却是难以形容的疼痛和难以抚平的沉重打击，他们要承受爸爸、妈妈和他们完全生活在两个世界的残酷现实。总统阁下，您是否真心实意地为那里的孩子们想过?如果换一个角度考虑，您认为这么小的孩子能承受得了这么重的打击吗?

在中国，孩子是祖国的花朵和祖国的未来，每一个人对待孩子都是捧在手里怕摔了、含在嘴里怕化了，而伊拉克儿童却要过早地去自食其力，为自己明天该怎样躲避战火的攻击而寝食难安、担惊受怕。您为什么不设身处地地为孩子们想一下呢?当您和您的亲人在一起共享天伦之乐时，而伊拉克儿童有的正沦落街头，有的在炮火中早早地结束了自己灿烂多彩的人生。他们仅有的一次生命就在您导演的这场战争中无声地消失了，您的双手虽然没有沾过鲜血，可是您指挥的这场战争使不计其数的男女老少，无论贵贱尊卑都死在炮火中，您能心安理得吗?

伊拉克儿童牵动的不仅是我的心，而是全世界人民的心。虽然美国在这场战争中占据了上风，但这是以毁灭伊拉克儿童和人民生命财产为代价的胜利。总统先生，您不觉得羞愧吗?您不觉得对话比对抗好、和平比战争更好吗?

此致

敬礼

一位爱好和平的中学生

桥是说不尽的，而我看重的，是桥与周遭山水相结合所产生的美感。

小桥流水人家

一座精致、典雅的木桥坐落在潺潺流水之上。它的身躯不像拱桥那样呈弧形，而是稳平的似地面。岸上的柳树散出浓郁的古色古香，风儿将柳絮轻轻地播进游人的心里，水儿似乎也不急燥，悠闲的哼着歌儿而过。在这停留的，必是那有艺术细胞的人，桥栏上刻着“月夜垂钓图”，连鱼儿都跳出水面争着看这精美的画卷，如此美景，有谁不如痴如醉?

桥上飞花桥下水

站在铁索上，沐江上之清风，赏山间之明月，脚下水花之翩跹，眼前秋叶之婆娑，耳畔急风之豁达。两旁陡峭的石壁高耸入云，脚踏的是石板，手扶的是铁链，听的是水流的吟唱。虽惧高，却被眼前的壮景所征服，回望古今，即使在千军万马的战场，也比不上这般壮阔。水花溅起打下几片孤叶，打散了几缕哀愁，这儿不容愁眉，只容苍穹般开阔的胸襟，若是苏轼---这个如风般的诗人见了，必会兴起留下名篇。

晴虹桥影出

在苏州小城里，多见这样的景;不宽的河上架着一座独具风格的石拱桥，在宁静的夜晚，一轮明月与石桥相伴，将它那赶工缝制的一身银衣给石桥披上，想那桥边或船上的画家何等的惬意，偶尔一两个行人走过，虽惊了“痴人”，却也告诉了他：这儿是人间，不是蓬莱!

哪位画家赏桥不赏水?哪位作者赞桥不赞树?哪位诗人爱桥不爱风?桥之美，美在与周遭景物相结合所产生的意境!

一眨眼，一学期又将过去，紧张的期末考试又即将来临！期末考试对于学生来说，无疑是一个末日，因为考得好，家长表扬；考得不好，家长给你一顿“皮带炒肉丝”！所以，我要在期末阶段，认真复习！

我还是先来分析一下优、缺点吧！在第一、二、三单元测试时，我每次都考出了高分，成绩名类前茅。我想这会和我上课认真、暂时的仔细有很大关系！可是好景不长，到了后来的考试中，成绩一直是中中等等，这可能是我审题不仔细，马虎的缘故吧！我的优点是：注意力集中；缺点是：马虎、骄傲。所以，我要在期末复习中将缺点化为优点，成为班级的强手！

我的目标到然是95分以上和考第一啦！而对手厉凡成为了我的一个绊脚石，他的优点是认真、细心；缺点是：注意力不集中。他的优点是我的缺点，他的缺点是我的优点。所以我要取长补短，步步高升，使厉凡成为我的手下败将，是我前进的步伐不会磕磕绊绊！

我平时的考试扣分在阅读、改错上，这两块内容恰恰是要细心，所以我要先克服马虎这个缺点，才能再去掌握具体方法。我想具体做法应该是，认真审题，弄准每个字的意思，回答要全面，不添字，不漏字，不错字，最重要的到然是动脑筋啦！

在这个美丽的世界上，我度过了十二个春夏秋冬，十二年来有许多人曾经帮助过我。在这之中，给我印象最深的，却是我刚上初中时发生的一件小事。

星期五上午最后一节课是体育课。上完这节课，同学们都已是饥肠辘辘了。当我们回到班级，正准备享用一顿丰盛的午餐时，却发现：饭箱是空的!这是怎么回事呢?

正当我们大家都迷惑不解时，这节课请了病假的方雪莹，从窗中探出头来，冲着大家腼腆地笑了笑，说：“大家进去吧!”这又是怎么一回事呢?

我们都走进了教室。啊!只见三十九盒饭整整齐齐地摆放在每个同学的桌子上，上面还放着一张湿纸巾。这下我全都明白了：原来，方雪莹同学在大家上体育课时，帮同学把饭盒放在了大家桌子上。

“嘿，你真行啊!”

“谢谢你帮我们拿饭!”同学们都对她赞不绝口。

这时，王老师走进了教室：“同学们，知不知道你们的饭盒是谁放的呢?”“方雪莹!”大家异口同声地说。老师露出了赞许的微笑，“对，是方雪莹同学帮你们放好了饭盒，大家……”话音未落，已被同学们的掌声淹没了，一浪又接一浪……

我低头看着那盒饭，刹那间，一种感动从心底油然而生!这盒饭，饱含着方雪莹对同学们的一片爱心啊!

通过这件事，同学们都变得更有爱心了。只要请过病假的同学，李文琳，信思远，王靖鸿……没有一个不帮同学拿饭、放饭盒的。我甚至希望，自己也能够病一次，为同学们奉献爱心……

在到处都弥漫着销烟的战争年代里，却有着一个弥漫着温馨之气的苇塘，就在这密密的苇丛里，这镜子般的水面上，上演了一段动人的故事，一段芦花荡的故事。

一个平凡却肩负着运送粮草等重任的撑船老头儿，在一次运送两个小女孩到苇塘里的基地去时，不料被一直看守在那儿的敌人发现了。大女孩大菱挂了花，自尊心强的老头儿于是许下诺言――一定会狠狠地惩罚敌人。第二天，聪明机智的老头儿果然利用了鬼子的弱点，巧施妙计，让日本鬼子见了阎王。

故事虽然简单，但他的主人公――撑船老头儿绝对不简单。他一个人单枪匹马同鬼子打交道，如果没有真本领，是谁也不敢去冒这个险的。这个老头子就是利用他的平凡，利用鬼子对他不设防，不起疑心，才使鬼子中了他的圈套，罪有应得。

自尊和自信是他的最大特征，在这样的年代里，也是最应具备的特征。因为对自己多年来撑船经验的自信，他冒着生命危险接下了这艰巨却关系到部队成败的重要任务。因为自尊，他使鬼子们得到了应有的惩罚。这是一个中国人扛起抗日卫国大任的体现，就在这片苇塘中，一叶小舟上，一位抗日老英雄奇迹般地诞生，为队伍运送来了救命的粮草，护送来了重要的干部，一切都在不知不觉中，在敌人的眼皮底下。只要稍有疏忽，都有可能丢掉性命。但是，一个英雄又怎会畏惧这些呢?

直至现在，我仍旧忍不住猜测在那个年代，真的有老头子这样的人或事存在吗?我想，不管是作者虚构的也好，听说的也罢，但是一个时代总会孕育出一个时代的人，在那样的艰难的抗日的岁月里，在那样美丽、恬静的芦花荡中，又怎会少了这群英雄儿女的身影呢?

一尾嫩红，一湾碧溪，一袭云彩，一阵鸟鸣，一丛风中的芦苇……就是一道赏心悦目的风景线;

一曲生命赞歌，一帧活动剪影，一次风采展示，一处公益广告……就是一道令人回味风景线;

一位哲人说：你的灵魂就是一道精选的风景线。

也许，你眼中和心中的风景线更多更多……

请以“一道风景线”为题写一篇文章。要求：①要有真情实感，不得抄袭。②除诗歌外文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地点、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。

以“风景”为主题词的作文在全国各地历年的中考试卷并不陌生，如2004年山东淄博以“我就是一道风景”或“你就是一道风景”为话题等。2008年宁波市选题作文之一也就是《留在我心底的风景》，基本方向一致。难怪题目一经面世，就有人认为此题太“老”、太“俗”了。细细玩味，综观全题，应该说2008年南通市中考作文具有如下鲜明的“亮”点。

一、比喻设题，与诗意的提示语相得益彰。“一道风景线”以比喻的修辞设题，题面灵动，给人以极大的想象空间;提示语的设置，用语像一首诗，读来清新优美。文题是对提示语的凝练，提示语又是文题的诗意诠释，把“风景线”这一喻体化为一个个具像，铺展在人们面前，为考生找到审题立意选材的方向。提示语精妙地扫除了学生审题障碍，符合《语文课程标准》对写作考查“不设置审题障碍”的基本要求。

二、题面开阔，为选材的多样性开拓视野。用比喻设题，文题给人极大的想象空间，让学生的选材视野开阔。提示语的前三句话，很清楚地告诉学生，选材角度可以来自自然，可以来自社会，可以来自精神(心灵)，三个角度三个层次，次第展开，触发学生的生活积累，阅读积累，感悟积累，选择自己眼中和心中的“风景线”。

三、关照现实，为立意的多元性启发思维。有人认为，此题考生很难出新，因为题目似曾相识。但是笔者认为，从提示语中，我们并不难发现，命题者鲜明的指向，要学生更多的关注现实生活，无论是“一尾嫩红，一湾碧溪，一袭云彩，一阵鸟鸣，一丛风中的芦苇……”，还是“一曲生命赞歌，一帧活动剪影，一次风采展示，一处公益广告……”都是引领学生去留意去观察去思考现实的点点滴滴。其实，不仅仅是要学生看到这些“风景线”，更要去思考、感悟、回味，在思考、感悟、回味中提炼，明确自己的写作立意。应该说，学生关注点的不同，写作的立意自然呈现出多元色彩。

四、强调个性，让心灵感悟折射理性光辉。如果说，题目的大众化，所谓的“老”“俗”，考查的重点自然在强调个性化了，“一千个读者有一千个哈姆雷特”，同样，同样的“眼中景”，不一定产生同样的“心中景”。这事实上是本道作文题要求学生突破的难点。写作中，要把眼中所见与自己的心灵感悟融为一体，折射出理性的光辉，给人以启发。有人说，这对初中生的要求偏高。但笔者认为，这是一种导向，在促使学生观察生活，关注生活的同时，很有必要提升学生价值判断能力和审美能力。文题的大众化，笔者以为，不在于一定要学生出新，更在于引领学生写出自己的真实生活，写出自己的真情实感

再看这个命题，还是有值得商榷的地方，主要表现在以下几个方面：

一、“风景线”的泛化，题旨容易牵强附会。尽管提示语对文题的要义作了具体化的补充，但是还是不可避免的让人觉得题目有些宽泛，是不是所有的自然景观、社会现象、心灵感悟都可以贯名以“风景线”呢?这样，是否会出现硬拉死扯的现象呢?套题使题旨牵强附会，必然使主题简单化和肤浅化，或者刻意追求一种深刻。

二、选题的俗化，选材容易移花接木。“风景”和“风景线”是两个外延和内涵不同的词语，因此尽管似曾相识，但如果不加以细致考量和推敲，容易出现理解上的偏差。将“风景线”的理解泛化，加上题面眼熟，选材套陈题，就显得在思维惯常轨道里了，不可避免地为作文移花接木打开了方便之门。

三、文题的诗化，行文容易空灵浮华。文题很美，是对南通近几年作文命题的延续，例如06年的话题“生命的芬芳”，07年的命题“带着微笑出发”，都给人诗意的美感。事实上，一看到“一道风景线”这个题，就会给人以遐想的冲击，这正是命题者所追求的一种审美价值所在。加上提示语诗化的语言，很容易引导学生去追求一种散文化的倾向，在浮华的语言上做文章，导致文章空灵无物，主题难以捉摸的恶果。

南通市2008年中考作文命题从某种意义上反映了当前作文中考命题的趋势和特点，自然对当下的作文教学具有一定的启示。

一、作文规范大有必要扎实训练。诸如审题、立意、谋篇等写作知识新课改的“淡化”要求之下，教学实际中已经被忽略了，作文教学更显随意和无序。读懂文题是立意谋篇的第一步。审题不到位造成作文失败的例子并不鲜见。主题不鲜明、思路不清等等问题，与作文有效的规范训练不足有很大的关系。必要的作文规范要循序推进，扎实训练。笔者认为，没有充分的入“格”训练，是很难实现作文的出“格”，更难做到升“格”，走向作文的自由和个性

二、引领学生关注生活，思考生活，提高自身审美素养。生活是写作的源泉。只有叙写出自己的生活，展示生活细节，把自己真情实感融入其中，才能写出感动自己，打动他人的文章。那种编造故事，脱离自己的生活，甚至靠移花接木写出的文章必然矫情做作。生活中不是缺少“风景线”，而是缺少发现“风景线”的眼睛。给学生一双慧眼的办法是多种多样的，例如让学生养成写日记的习惯等等，同时给学生推荐一些经典书目，拓展视野，垫高灵魂，提高审美素养。

三、加大阅读量，不断丰富学生的积累。笔者曾经撰文批评学生作文浮华的现象(见《警惕：作文走向浮华》，《中学语文教学》2006年第6期)，认为学生作文中词语华丽是一种作文毛病，反思下来，还是觉得此种观点有失偏颇，有问题的不是学生作文用词的华丽，而是一味追求用语的华丽忽略了作文的内容，使主题飘忽，难以捉摸。事实上，初中阶段要鼓励学生积累好词好句好段，并大胆使用，或直接引用，或模仿写作。初中阶段积累的匮乏，自然很难说语文素养的提高。阅读用时不足，指导不足，是目前依然存在的比较突出的问题。

很难对一道题做出一个优劣之判断，事实上，一个文题的出现也无须评判它的优劣。中考命题也是一次考验，也是一次写作的过程。文题的成品呈现体现了命题组智慧的结晶，我们在解读它，就像解读一篇文章一样，可以是多元，也可以是自主的，力求接近命题者理想，力求更符合作文教学的规律。

自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。童年飞逝六年，从此踏上青春梦的征程……——题记《我有一个梦》

如今已经是建国60周年，我们伟大的祖国母亲经历了无数岁月沧桑，经历了无数雨露风霜，回首看看今天的祖国大地，新世纪的钟声已经敲响，我们的祖国是那么的繁荣富强。这是几十代华夏儿女的艰苦奋斗，我们要长江后浪推前浪，一代更比一代强，为了祖国的明天，我们要加倍努力，有着远大的抱负和理想。未来，是我们来改变你，我伟大的祖国母亲。

我有一个理想，那是一个绚丽多彩的梦，梦里我的我曾经当上了科学家、艺术家、作家……在这个梦中，我想了太多，经历了太多。只为着一个目的，做一个为人民服务，对国家有用的人。而今天，我将用咒语把梦的宝藏开启，带你遨游我的梦之国度……

小的时候，我看见马路上的女交警英姿飒爽，为了人民而艰辛工作，我便有了当警察的想法，不!要当就当特种兵，为了祖国而奋斗，消灭坏人，即使牺牲也在所不辞!这年少轻狂的想法深印在我的脑海中，结束在又一个梦想的产生：我想当作家，“书是人类进步的阶梯。”从小我读书无数，吸取文章精华，也写起了自己的文章，让别人欣赏我的文章，岂不快哉?这个理想陪伴了我三年，不过年幼无知的我又有了新的想法……

日月如梭，我渐渐地长大了，时间老人马不停蹄地奔驰在人生的旅途中。日复一日，年复一年，我的梦变化万千。不管我将来干什么，但是我一定要做一个对国家有用，为人民服务的人。我的理想从模糊而变到清晰，课上，老师提问：“同学们，你们的理想是什么?”同学们唧唧喳喳地讨论起来，有的说：“我要当老师!教子育人!”老师不错啊，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”其实我最感激的就是老师，把青春都奉献给了我们，在别人眼里，这个职业也许很普通，是微不足道的。但这个职业却是神圣的，日夜艰辛，任劳任怨。又有一个同学站起来：“老师!我想当科学家!发明出对社会有用的东西。”科学家也不错，对社会做出奉献，促使中国的科学界更上一层楼。“老师!我想当……”当同学们问到我的时候，我不假思索地说：“我想当主持人!”“为什么?”我莞尔一笑，没再说什么。

我从那时立誓：我一定要当央视主持人。这个理想其实我思索了很久，虽然主持人很辛苦，但是令人羡慕，平时看那些央视主持人在滔滔不绝地主持节目，将来我也要让其它国家的人看见我主持的节目，为祖国增添光彩。我并不是因为出名才想当主持人的，而是因为我的爱好，平时在学校里就很积极，乐意参加各项语言活动。很自恋地说，我的口才很好。从现在开始努力学习，将来报考中国传媒大学，开始我的人生路程。首先，必须为我的理想打好基础，除了努力学习，还要练习口才和气质。了解很多关于国家的知识，模拟主持人训练，将来我一定会有收获的。有奋斗就会有希望，有努力就一定会有成功。

所有人的梦必须要去追寻，并不是天才一生下来就是天才，任何人除了有天分还要有后天的努力，人们不是常说“台上一分钟，台下十年功”吗?任何人的成果都是从努力、失败、成功过来的。照我们老师说的“谁也不可能一口吃成个胖子，要胖也只能是虚胖。”失败是必不可少的，没有挫折和打击的经验，就没有明天的成功。

也许你的理想如繁星点点，也许你的理想千古不变。无论怎样地模糊，但到最后总是要清晰的，随着我们的长大和懂事，在模糊的梦想也会变得真切。理想犹如人生道路上的指路灯，你一点点长大，它也一盏盏亮起。没有理想就没有人生前进的动力。当你确定理想，就一定要为了那个理想而追寻。但不要盲目地追求理想，那样会使你误入歧途，走上错误的道路。假如人生没有了理想，我们的青春将失去色彩，如黑白色电影荒凉、无味。今天它还是理想，明天它也是理想，但只要为这个美好的梦而奋斗，二十年后梦想会变成现实，不要在实现理想的时候被困难所击垮。

人生的坎坷，这不算什么，以后的日子，我要努力奋斗!再回首，看看祖国，只愿我们的努力使你更加繁荣昌盛!让我们的青春之花为了二十年后的成功而欣然绽放……

八年级上册单词：Unit1

term[t?:m]n.学期

这个学期特务特别照顾人们。

publish[p?bli?]v.出版，发行pub酒馆li里sh上海酒馆里会发行上海的报刊。

elect[ilekt]vt.选举；推选e鹅le了ctCT机推选鹅去照了CT机。

chief[t?i:f]a.主要的；首席的chi吃ef姨夫吃的饭是姨夫家的。

editor[edit?]n.编辑edit编辑or后缀指人

负责编辑工作的人就是编辑。

suggest[s?d?est]vt.建议，提议，暗示

su苏联gg哥哥est最苏联哥哥最喜欢提建议。

experience[ikspi?ri?ns]n.经验；经历

ex10只鹅per每i我ence恩斯

10只鹅每只都有我和恩斯在一起的经历。

vote[v?ut]v.选举，投票vo数字50te特务有50个特务在投票。

secretary[sekr?tr?]n.秘书secret秘密a一个ry人妖秘密地请了一个人妖做秘书。Se色狼cr超人et外星人

色狼和超人帮et外星人请了一个人妖当秘书。

1

responsible[risp?ns?bl]adj.负责的；有责任的；可靠的respon回答（response）si是ble伯乐

回答可靠的是伯乐。

section[sek??n]n.部分；项se蛇c月亮tion神

蛇在月亮上见到了部分神仙。

list[list]n.目录；清单；名单li里st石头

里面的石头刻着清单。

free[fri:]adj.免费的，空闲的，自由的

fr夫人ee两只鹅

夫人的两只鹅是空闲的，很自由。

pay[pei]v.付费；付酬；给…报酬，工资谐音：呸

呸，就不给你付工资。Pa怕y树丫

害怕给树丫付工资

consider[k?nsid?]v.考虑，认为，关心

coCoCon门side旁边r花CoCo很关心门旁边的花。

conclude[k?nklu:d]v.结束；下结论，推断

cococon门clu粗鲁de德国人coco推断门边上的人是粗鲁的德国人

fan[f?n]n.迷；狂热爱好者；风扇；扇子拼音：饭

F飞机an一个

飞机上有一个狂热爱好者。

library[

la?br?ri]n.图书馆

li里br病人a一个ry人妖图书馆里只有病人和一个人妖。

mayor[me?(r)]n.市长，镇长may可能or或者他可能或者是市长

march[mɑ:t?]v.齐步走；行进ma妈妈rc人才h河边妈妈和人才在河边行进

circle[s?:kl]n.圆形；圈ci此rc人才le了此人才来了，就圆满了。

air[e?]n.空中；天空；空气ai爱r花

空气爱花，花爱空气。

activity[?ktiv?ti]n.活动

acAC米兰ti踢vi罗马数字6ty太阳

AC米兰做热身活动时，踢下了6个太阳。

stall[st?:l]n.摊子；货摊s美女tall高

货摊前站着的美女很高。

jar[d?ɑ:]n.罐子；坛子；缸谐音：炸j姐姐ar爱人姐姐砸烂了爱人的坛子。

instrument[instrum?nt]n.器械；仪器；工具；乐器

in在…里st石头ru如果ment门徒

在里面石头如果能做成工具，那么门徒就能得救。

equipment[ikwipm?nt]n.装备，设备

e鹅qu去ipIP卡ment门徒鹅去拿IP卡给门徒做装备。

include[inklu:d]vt.包括

2

in在里cl窗帘u你de德国人在这里面包括了窗帘，你和德国人。

band[b?nd]n.乐队b男孩and和男孩和乐队。

congratulation[k?n,gr?t?ulei?n]n.祝贺；恭喜；庆祝

cong丛r花a小姑娘tu土la拉tion神

丛花里的小姑娘从土里拉出神来一起庆祝。

speech[spi:t?]n.演讲；发言sp蛇皮ee眼睛ch吃吃着蛇皮还在用眼睛讲话。

nervous[n?:v?s]adj.紧张的ne哪吒rv认为ou海鸥s蛇哪吒认为海鸥和蛇是紧张的。

confidence[k?nfid?ns]n.自信心conf康复（谐音）i我dence等死（谐音）

我在很有信心地等死，结果最后康复了。

fashion[f???n]n.时尚；流行fashi发饰on上时尚的发饰在你头上

teenage[ti:neid?]adj.青少年的teen十age年龄

数十岁的人是青少年的design[dizain]n.设计

de德国sign签名（四个宫女）德国人设计的签名很漂亮。

feature[fi:t??]n.（报纸、电视等的）特写；特色；特征

fe飞蛾a一辆ture车（兔子阿姨）

飞蛾开着一辆有特色的车。

present[preznt]adj.现在的；目前的n.礼物，赠品

p婆婆re热情地sent送婆婆热情地送了别人份礼物。

member[memb?]n.成员me我mb面包er儿子我做面包给儿子的成员。

committee[k?miti]n.委员会com来mi米tt两把伞ee两只鹅来买米的委员会提着两把伞和两只鹅。

edition[idi??n]n.（报纸、杂志的）一期；版本

ed耳朵i爱tion神耳朵爱神的版本。

pleased[pli:zd]adj.高兴的；乐意的please请d狗（dog）请狗来玩我是很乐意的。

clinic[klinik]n.诊所

cl窗帘in在?里icIC卡诊所的窗帘里有张IC卡。

return[rit?:n]v.归还；返回re阿姨turn转身阿姨转身归还东西。

break[breik]n.课间休息；暂停v.折断

b男孩re阿姨akAK47男孩的阿姨把AK47折断了。

department[dipɑ:tm?nt]n.部门de德国part部分ment门徒德国的部门里有一部分是门徒。

lonely[l?6unli]adj.孤单的；孤独的lo数字10ne哪吒ly老爷10个哪吒的老爷是孤单的。

3

ever[ev?]adv.从来；任何时候；曾经

e鹅v五er儿子。鹅和

polite[p?lait]adj.有礼貌的poli破例te特务破例的特务是有礼貌。

Unit2

detective[ditektiv]n.侦探；警探de德国te特务ctCT机iv4e鹅德国的特务用CT机给四只鹅作侦探。

innocent[in?snt]adj.清白的；无罪的

in在?里no没有cent分兜里没有一分钱就是清白的。

guilty[gilti]adj.有过失的；有罪责的；犯罪的

gui鬼l棍子ty太阳鬼用棍子打太阳是犯罪的。

recent[ri:s?nt]a.近来的，新近的re阿姨cent分币

最近阿姨得到了很多分币。

case[keis]n.侦查的案情；调差的案件；箱子；情况ca擦se色擦色盲的箱子。

vase[vɑ:z]n.花瓶；装饰瓶v五a小姑娘se色

5个小姑娘买了有颜色的花瓶。

safe[seif]n.保险柜；保险箱adj.安全的

sa啊Safe飞蛾

啊Sa把飞蛾藏在一个安全的地方。

clue[klu:]n.线索；迹象

cl窗帘u杯子e鹅

窗帘边的杯子留下鹅的线索。

pearl[p?:l]n.珍珠p婆婆ear耳朵l数字1婆婆的耳朵上有1颗珍珠。

earring[i?ri?]n.耳环，耳饰ear耳朵ring环

戴在耳朵上的环就是耳环。

mud[m?d]n.泥；泥浆mu母亲d弟弟

母亲和弟弟都掉进了泥浆。

carpet[kɑ:pit]n.地毯car小汽车pet宠物

小汽车开在地毯撞到了宠物。

deny[dinai]v.否定，否认de德国n门y树丫

德国人在门上否认树丫不是她的

notice[n?utis]vt.注意到n.通知；布告

no不ti踢ce厕所有通知说不许踢厕所的门

necklace[neklis]n.项链neck脖子la拉ce厕所脖子拉厕所的项链。

proof[pru:f]n.证据；证明pr仆人oo眼睛f飞机仆人用眼睛为飞机作证明。

admit[?dmit]vt.承认adAD钙奶mit蜜糖

承认AD钙奶里添加了蜜糖。

check[t?ek]vt.察看；核实，检查n.支票

che车ck刺客

经过检查，发现车上的刺客身上有支

4

票。

suspect[s?spekt]n.嫌疑犯；可疑对象v.怀疑

su苏联spe蛇皮e鹅ctCT机苏联人怀疑蛇皮和鹅藏在CT机里。

mean[mi:n]v.意味着me我an一个

我一个人意味着没意思。

insurance[in?u?r?ns]n.保险

in在...里sur苏联人an一个ce厕所在里面的苏联人为一个厕所买保险

jail[d?eil]n.监狱

empty[empti]adj.空的em恶魔pt葡萄y树丫

恶魔把葡萄吃光了，树丫上空空的。

rather[rɑ:e?]adv.很，非常；宁可；宁愿

对比：father父亲区别：r花

父亲宁可不要鲜花。

invite[invait]vt.邀请in在…里面vi6te特务

因为我是模特所以在家里邀请6个特务。

jacket[d??kit]n.夹克衫；短上衣jack杰克et外星人

杰克穿外星人图案的夹克衫。

crime[kraim]n.犯罪cr粗人i爱me我粗人爱我是犯罪的

refuse[rifju:z]v.拒绝re阿姨fuse肤色阿姨拒绝黑肤色。

experiment[iksperiment]n.试验，实验

ex恶心per每一i我ment门徒。

恶心的是每一次我和门徒都被同事做实验

spell[spel]vt.拼写sp蛇皮e鹅ll筷子蛇皮教鹅用筷子拼写

ticket[tikit]n.票

t七ickIC卡et外星人七张IC卡被外星人变成了票。

trainer[trein?(r)]n.运动鞋；（平时穿的）便鞋

train火车er后缀的人开火车的人要穿运动鞋

jeans[d?i:nz]n.牛仔裤je姐an一个s美女

穿着牛仔裤的姐姐是一个美女

belt[belt]n.腰带；皮带be是lt老头

带腰带的是个老头。

doorway[d?:wei]n.门口，出入口door门way路

门的那条路就是出入口

bump[b?mp]v.碰；撞bu不mpMP3不要撞击MP3。

enter[ent?]v.进来；进入en嗯ter七个小矮人

嗯，七个小矮人进入了里面。

centre[sent?]n.中心ce厕所nt泥潭re阿姨

掉进厕所泥潭中心的是一位阿姨。

5

manager[m?nid??]n.经理man男人age年龄r人男人到这个年龄就是经理人。

clerk[klɑ:k]n.职员，办事员，店员cle踩了rk日寇

踩了日寇一脚的是办事员。

search[s?:t?]v.搜寻，搜查sea海r花ch吃搜查海花在吃东西

print[print]v.印刷，打印pr仆人int因特网（缩写）仆人在打印因特网上的文章。

death[deθ]n.死亡

de德国a一th太后德国的一个太后死了。

enemy[enimi]n.敌人e鹅ne呢my我的

我的鹅呢？被我的敌人吃了。

appear[?pi?]v.看来；好像；出现；露面

app阿婆ear耳朵

阿婆还没露面就先看到了她的耳朵。

mark[mɑ:k]n.迹象；污迹，记号，标记

ma妈妈rk日寇

妈妈把日寇经过的地方做了记号。

murder[m?:d?]n.谋杀；凶杀mu母亲rd柔道er儿子母亲被会柔道的儿子谋杀了。

你喜欢散步吗?你一直散步吗?散步于我真是一种美妙的感觉。

小时候，一手拉着妈妈，一手拉着爸爸，哼着小调，蹦蹦跳跳，欢天喜地地散步去。那时，我是好宝宝、乖贝贝，爸爸妈妈乐滋滋地紧跟我身后，守护在我身旁，就连天上的星星月亮也尾随着我，我是那样的快活无忧。

上学了，搭着同学的肩，牵着朋友的手，我们不急不慢逛着，聊着，买路旁的小吃，一路上欢声笑语，亲亲密密。即使玩笑过了头也不在意。一路走来多么有意思。话，总是说不完;路，又到了尽头。

长大些，在父母忙忙碌碌的傍晚，妹妹便老是缠着我带她出去玩。于是，我便牵着妹妹的手在公园边散步，给她讲故事，教她唱歌，和她跑步比赛当她一个人专心地滑滑梯时，我便坐在长条的椅子上，对她微笑，不敢松懈地看着她，生怕她有一点点地闪失。我觉得自己长大了。

上了_年级，我突然喜欢独来独往，喜欢一个人在街道上走着，看熙熙攘攘的人群，看城市的灯红酒绿，看空中淡淡的一轮圆月。哼着自己喜欢的歌，想着自己的心事，买自己想买的东西，这种感觉是多么自由而又惬意 _ Like a person walking on the street, watching the bustling crowd, looking at the citys lights, and a faint round of full moon in the air.How free and comfortable to buy what you like, thinking about your mind, buying what you want to buy

时光就这样不知不觉地流淌着，我也一日日地从这条路走到那条路，从路的那端走到这端。月亮星星依然低头微笑，小草小花依然翘首仰望。然而我的心情里多了一些感慨：是呀，过去是美好的回忆，现在是美好的经历，未来有美好的憧憬。当我一路走来时，是不同的风景，同样的心情!

雄鹰青云展翅，翱翔千里，去寻找理想，寻找属于自己的一片天空；帆船来风破浪，扬帆万里，去寻找理想，寻找理想，寻找属于自己的海岸；小溪豪迈奔放，满怀，去寻找理想，寻找属于自己的大海……

每个人都有属于自己的理想，只是的他们，没有放心梦想的翅膀，助你寻找理想，追逐你理想的彼岸。

就在出生的那一刻，无情地折去了，她寻找理想的翅膀，夺去了她宝贵的视觉，她就是海伦凯勒。这个本已被认为没有希望的小女孩，在安尼老师的悉心瑕，寻找理想的翅膀羽翼渐丰。她，凭着心中的翅膀，寻找到属于自己的理想，最终创下不朽的《假如给我三天》。

二十一岁，对他来说，是一个不幸的年龄。在他二十一岁，把他前途的门锁上了。他得了萎缩症，身体就仅剩下两个手指头可活动。但他心中寻找理想的火焰像照不熄，为自己打开一扇窗，从窗口飞往自己的理想里，以自身的努力，创下《时间简史》，站在广大与的前端。他，就是家喻户晓的史蒂芬·霍金。

清朝落榜才子蒲松龄，愤世嫉俗，而对官僚，。颇具才华的他扇动心里的翅膀，寻找理想，决心写作以清。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，千三越甲可吞吴”的决心，使他心里的翅膀带来无限动力，留下《聊斋志异》。

如今的我，奋战考场，寻找属于自己的理想，寻找自己的目标，取得好成绩。

雄鹰、帆船、小溪，也许不能寻找到理想，不能寻找属于自己的归宿，但我相信，它们绝对无悔。因为，它们曾经寻找过理想。