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评价历史人物的作文精选20篇

让我时时魂牵梦绕的家乡,其实是一个风景秀美的城市。小编收集了最美开封作文,欢迎阅读。

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感动中国十大人物观后感心得体会

全文共 577 字

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空山花落,月影徘徊,淡淡的日子羡煞了湖光的潋滟,荡出一句“我们要真诚”。微微清风,拂绿青荷,浅浅的流年洗涤岁月的繁杂,留下一句“我们需要真诚”。

真诚是纽带,维系在人与人之间,缀成一个美好的和谐的社会;真诚是基石,一块块筑在国家的大厦之下。没有它,大厦将倾。

当每个人都做到真诚之时,纽带将会更加柔韧,基石将更加坚固。真诚的阳光从海上升起,照亮每一个人的心房。

真诚其实很简单。真诚实人与人之间的一份信赖。真诚是哥哥去世,弟弟代哥哥还完30万农民工巨款的一诺千金;真诚是有人摔倒上前扶一把的小小善举,真诚是童叟无欺的商业道德,真诚是生活的一捧清泉,洗涤我们心灵的污垢。所以,我们需要真诚。

真诚是阳光,人与人只有真诚,才能让幸福的阳光普照。真诚是雨露,人与人只有真诚,才能让甘露滋润干涸的心灵。真诚是花香,人与人之间只有真诚,才能让世界弥漫出芳香,所以,我们需要真诚。

说的好远没有做得好重要,漂亮话谁都会说,但真的做却未必人人可以。我们需要鄙弃那丑陋虚伪的一面,用真诚的行动赶写内心的问卷。修心重于饰面,让我们携手并进。

“人待我以真诚,我回报以微笑”,泰戈尔如是说。我们需要真诚。朋友,让我们真诚以待,让真诚的温情弥漫历史竹简的沧桑;让我们真诚以待,让世界的每一个角落洒满阳光!

唯有真诚,能化冷漠之冰雪,为你我,为社会,为国家,带来一个崭新的春天!我们需要真诚。

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篇1:五年级形形色色的人人物作文

全文共 499 字

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我已经是五年级的学生了,以前许许多多的坏毛病也改掉了。这不,现在我又向我的缺点——粗心大意开刀了。

记得有一次语文考试,一发试卷下来我就拼命地做,一下子就把试卷做完了。我望一望在我四周的同学,他们还在愁眉苦脸地做着,我的心里暗暗地笑:这些人真笨,连这么简单的题都不会做,这次我一定能取得前三名。我就美滋滋地想着我取得前三名时的热闹快乐情景。时间一分一秒地过去了,我回过神来,准备检查这张试卷,后来才发现这张试卷的背后还没有做,我急得犹如热锅上的蚂蚁,抓起笔不管三七二十一做了起来。可是时间不等人,下课铃响了,我只好垂头丧气、非常后悔地交了这张试卷。

是时候狠下决心改掉这个坏毛病。在一个天气晴朗、阳光明媚的日子里,我想出了一个可以改掉粗心大意的坏毛病办法来了。我对妈妈说:“妈妈,我是下定决要改掉粗心大意这个坏毛病的了,你监督我,我犯一次粗心大意,你就罚我抄一篇课文。”妈妈爽快地答应了,你知道我一共抄了多少篇课文了吗?足足抄完了整本语文书的所有课文。不过,我可没有白抄喔,每抄一次我就会离粗心大意远一步,因为——吃一堑长一智嘛!现在的我变得可细心了。

只要下定决心,多想想办法,无论什么困难都能克服的。

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篇2:我和书中人物过一天四年级

全文共 963 字

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《我和孙悟空过一天》

一天晚上,我躺在床上看完了《西游记》这本书,心想:孙悟空能打妖怪,会七十二变,也能玩金箍棒,要是孙悟空和我做朋友,一起玩一天,那该多好呢。想着想着,我不知不觉地进入了梦乡。希望孙悟空能在我的梦中出现。

当天晚上,我做了许多梦,但孙悟空一直没有出现在我的梦里。

天亮时,孙悟空终于在我的梦里出现了,只见他脚踏七彩祥云,手握如意金箍棒,身披金甲圣衣,来到了人间,看到我们快乐学习的情景,非常想体验一下我们的生活。于是,他看中我,要我陪他体验一天的校园生活,我高兴地连连点头,马上答应了他的请求。我对他说:“你这个样子会把同学吓坏的,能否变化一下。”“别担心看我的”孙悟空马上回答到。只听嗖的一声,孙悟空立刻变成了一个活泼的小男孩,和我开始了一天的校园生活。

上午,我们要比赛800米跑步,孙悟空听了,高兴地连翻了几个跟头。很快,比赛就开始了,各个选手像离弦的箭一样向终点跑去。不过跑的最快的还是孙悟空了,因为他有神力呀。显而易见,孙悟空得了第一名,他开心极了,连蹦带跳的向我炫耀,我告诉孙悟空,别得意的太早,下午还有一场运动会呢。

对我来说,中午的时间就像一分钟一样,转瞬即逝。下午,操场上彩旗飘扬,热闹非凡。比赛开始了,各班啦啦队加油加油的声音在操场上空此起彼伏。

不久,孙悟空出场了,他在三跑道上,参加了1800米的长跑。枪声一响,运动员便以猎豹的速度向前冲去,孙悟空跑了两圈后,竞争者就被孙悟空远远地甩在了后面。于是他想:同学们都在后面跑呢,即使追上我我也能追回去,况且我也累了。于是,他放慢速度,慢慢地,他便落到了最后一名。当他回过神来时,比赛都要结束了,结果孙悟空得了最后一名,被老师狠狠地批评了一顿。他非常沮丧和茫然,不明白自已怎么会得最后一名呢?这让我想起了龟兔赛跑的故事。我告诉孙悟空:“虚心使人进步,骄傲使人落后。要踏踏实实,坚持不懈,才会取得成功。”

放学了,孙悟空也要回家了,他对我说:“再见了,非常高兴与你一起度过了校园一天的生活,也让我从中知道了做事要不骄不躁,有机会我带你到我们花果山来玩。”说完,便消失在天空中,我对他消失的地方大声喊到:“再见,孙悟空。”

“叮铃铃”,要起床了,我也开始了新一天的生活。我和孙悟空的那段日子至今使我记忆犹新,希望我还能在梦中跟孙悟空过新的一天,再见了,孙悟空。

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篇3:2024感动中国人物观后感

全文共 592 字

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一年一度的《感动中国》终于开播了,我们和王老师分三个时间段看完了这部感动人心的片子,当我看完后使我感慨万千。

我是一位很容易被感动的小男孩,我看的这十个人里,几乎我每次都会热泪盈眶,给我留下印象最深的是周月华和艾起。

周月华从小就落下残疾,但是这并没有阻碍她的生活,她通过自己的努力,最终使她实现了当医生的梦想。为了给村里人看病,她每天不得不拄着拐杖到病人家里,她走过了无数的风风雨雨,并遇到了艾起,从此他们二人相依为命,每次当她要看病时艾起都会心甘情愿的背她,无怨无悔。就是这一对普通的夫妻顷刻间感动了全场一千多人,我也泪流满面。《感动中国》给予他们的评价是:清香传得天心在。

除了周月华,还有一位值得我们小学生学习。她叫何玥,是一位心地善良的小姑娘。在一次地震中,何玥把自己所有的零花钱都捐了,并且还闹着父母捐了一个月的工资,但是她却被诊断出有心脏病,只能再活三个月。她对父母说死后要无偿捐献器官,最终他的肝脏救助了四名儿童。《感动中国》给予她的评价是:何处春江无月明。

看完后,我热泪盈眶,为什么上天要把这么多善良的人的生命一一掠走,为什么不能让她们长久的生活着,让她们再多做一些好事,让我们的家园变成美好的人间呢?但是她们虽然走了,给我们留下的是精神,我们要把这种精神永远传递下去,使我们的家园变得更加灿烂辉煌。我也要像他们一样多做好人好事,从小事做起,从身边做起,让我们一起努力吧!

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篇4:人物作文照片里的故事600字

全文共 790 字

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无聊之余,偶然间仰头看见了这幅精致又洋溢着幸福气息的老照片——的全家福。沉默片刻,小心翼翼,蹑手蹑脚地从卧室床头取下来,轻又缓地拿着纸团抹去灰尘……

这照片有一把“年纪”了,论此事,得追忆到五年前的一个夜晚……

“你就去嘛,照一下呗!”妈妈正对不愿拍照,内向的爸爸进行开导。最后在口若悬河的妈妈口战加上我的死拽硬拉,爸爸勉为其难的答应了。

十几分钟的步行就到了一家规模不小的照相馆。进店之后,周围墙壁上或多或少挂着各式各样风格的照片,这又不禁为我想照正式的“全家福”添了几丝迫不及待。

经过一系列的准备工作:挑衣、穿衣、化妆等,总算可以照了!可在这紧急有重大的关头,年幼无知的妹妹却关键时刻掉链子——对于陌生的人和环境,以及在明晃晃的光照设施下,她茫然而害怕,妹妹被吓哭了。

我们一家包括摄影师都一个个像是热锅上的蚂蚁——急得满头大汗。大家使用车轮战术——挨个讨好正在抽泣的妹妹。好吃的零食、可爱的娃娃、漂亮的发卡……都使上了。

最后妹妹好歹是稳定下情绪,可是时间已经消耗的差不多,照的比较快。妹妹的眼睛哭的红通通的,像只小白兔,令人想怜爱。

就这样,拍照算是完事,接下来就等着洗印出来。

过了几天,我们一家再次来到此处。不过这次妹妹倒不再怕生,不在嚎啕大哭,相比之下,文静些了。看着24寸,实木框架又清晰的大照片,一家的幸福定格在这瞬间,大家的脸上也浮现出灿烂的笑容。

回去以后,照片就挂在爸爸妈妈卧室床头上,一直到今天……

擦完了,我又忍不住抚摸。穿着洁白婚纱的妈妈温柔又美丽;身着西服的爸爸比较严肃;坐在爸爸腿上的妹妹,眼睛泛红,手里抓着个娃娃,嘴巴撅着;而我挨着爸爸,粉红淑女装使我看上去比较文静。这便是整个画面,还有一个东西看不到却又十分明显的浮现在照片中。没错,就是那个我们都拥有的无价之宝——亲情。

我把照片放回原处,崭新的旧照片不知何时让我嘴角上扬30°,微笑;心中荡漾爱的涟漪,温馨。

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篇5:初中考试作文:孝敬母亲历史典故

全文共 314 字

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卖身葬父

汉朝时,有一个闻名的孝子,姓董名永。他家里非常贫困。他的父亲去世后,董永无钱办丧事,只好以身作价向地主贷款,埋葬父亲。丧事办完后,董永便去地主家做工还钱,在半路上遇一美貌女子。拦住董永要董永娶她为妻。董永想起家贫如洗,还欠地主的钱,就死活不答应。那女子左拦右阻,说她不爱钱财。只爱他人品好。董永无奈,只好带她去地主家帮忙。那女子心灵手巧,织布如飞。她昼夜不停地干活,仅用了一个月的时间,就织了三百尺的细绢,还清了地主的债务、在他们回家的路上,走到一棵槐树下时,那女子便辞别了董永。相传该女子是天上的七仙女。因为董永心地善良,七仙女被他的孝心所感动,遂下凡帮助他。

有诗颂曰:

葬父贷孔兄,仙姬陌上逢;

织线偿债主,孝感动苍穹。

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篇6:抗洪救灾人物先进事迹

全文共 1075 字

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1、今天为大家介绍的是武汉轨道交通2号线虎泉站值班站长——江山。

___年7月5日晚至6日,武汉迎来梅雨季最强一次暴雨袭击,面临外洪内涝最艰难的时刻。强劲的降雨致使武汉地面交通一度陷入瘫痪,轨道交通则在此刻担负了起城市运输的重担。哪里有灾情,哪里就有党员干部的身影。

7月6日一早,作为站区防汛抢险小分队一员的江山一接到支援武昌火车站防汛抢险电话后就立刻动身赶往现场,但此时江山所住的南湖片区也发生了严重淹水情况,根本无任何交通工具可以出行。见此情形,江山没有抱怨、没有推脱,二话不说的直接从家开始淌水行走。最终,江山在淌水步行了一个多小时后于7:30分赶到了4号线武昌火车站,并没有片刻休息地立即加入了抗洪防汛工作中。

作为一名中共党员,江山同志一直严于律己,努力提高自身的思想认识、觉悟水平,树立起一名共产党员该有的模范带头作用。无论是工作还是生活,江山同志都时刻铭记一名党员的责任和义务,身不正则令不行,在立足岗位的同时,竭力带领身边的人共同前进。

2、6月中旬以来连续不断的降雨,山洪爆发,道路阻断,南平地区进入了防汛抢险的紧急状态。

在抗洪抢险保通信的战斗中到处都能见到一个“瘸子”的身影不断地穿梭在抗灾抢险的第一线——他就是省公司优秀共产党员移动松溪分公司建维中心主任潘佐健同志。潘佐健同志在邮电分营前因工伤造成了大腿股骨骨折,目前两腿长短相差约4公分,走起路来一瘸一拐,人们习惯把他称为“瘸子”,是一个伤残七级的残疾人。

在抗洪抢险战斗中小潘他清楚地知道自己肩上的责任有多重。他既是指挥员,又是战斗员,他一方面要积极筹集各种抢修通信材料和备品备件,另一方面又要负责调集抢修队伍,制订抢险方案,亲临故障现场指挥解决各种线路障碍。为确保公司通信畅通,近十几天来他没有安心的吃过一顿饭,也没有安稳的睡过一个觉;在险情发生时,大家总能在第一时间内看见他拖着伤残的左腿出现在抗灾的现场。

6月18日下午16:36分,由于山洪暴发导致汉福国干南平至建瓯光缆被毁全区除延平外通信全阻,为了及时抢通被洪水毁坏的线路小潘带领大家一直寸步不离地守侯在主机房进行调测,连续工作了9个多小时,直至19日凌晨零点35分抢通恢复通讯。大家终于松了一口气,此时已是深夜1点多钟了,大家饥肠辘辘,这时大家才发觉晚饭还没有吃呢。

潘佐健同志就是以这样忘我的工作精神,积极奔赴在松溪分公司各抗灾抢修的第一线,哪里基站有问题,哪里就有他的身影,哪里线路损坏,哪里就出现他指挥的声音,他就是以这样一种朴实的精神彰显了一名共产党员的英雄本色,他以坚守和奉献成功诠释了移动人的“责任”和“卓越”。

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篇7:我最喜欢的历史人物作文600字

全文共 572 字

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历史的长河,点点滴滴,令人回味。往事如江水般逝去,唯有你在奔腾的江水中屹立。你的文采让我叹谓,你的胸怀让我敬佩。千言万语描述不了你,你就是你,无法比拟。

和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。

天真无邪的你,在花园玩耍。寥寥几笔,却把欢乐之情描述的淋漓尽致。李清照,你就是你,笔法细腻,情味深长。

知否?知否?应是绿肥红瘦。

是啊,时光往往会在不经意间溜走。转眼间,就是沧海桑田。两年了,我就这么的度过了初中的两年。岁月如梭,昨日的小种子早已发芽。李清照,你是在提醒我么?是要告诉我珍惜时间么?哦,我知道了。

此情无计可消除,才下眉头,又上心头。

这是谁呀,走在窗前蹙眉叹息。哦,是李清照。谁又让你伤悲,谁有让你思念?新婚之夜的喜气还环绕着你,今日又要与夫离别。世事谁能料?看着你,我忽然觉得,我这样快乐的与老师相伴的日子还有多久呢?我暗暗下决心,一定要充实过好每一分,每一秒。

寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。

家亡国破,流落异乡。这杂糅的愁绪竟全压在你的身上。这就是你的一生么?我问:你恨么?你不语。望着你的背影,分明感到了你的愁。只是那愁里没有一分软弱。

只恐双溪蚱蜢舟,载不动、许多愁。

时逢乱世,你只好离乡避乱。愁绪压得你喘不过气。我流泪了。同情?怜惜?

你就是李清照,前无古人后无来者,独有你李清照。你的乐,你的愁?谁人能解了?

滔滔江水,载着你的愁绪,李清照。

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篇8:最欣赏的历史人物

全文共 3435 字

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When talking about the history of Three Kingdoms, Cao Cao comes to my mind with no hesitation.Cao Cao was a warlord of the Eastern Han Dynasty who had great power in his times. As a central figure of the Three Kingdoms period,Cao Cao laid the foundations for his son to establish the state of Wei. Although he often was portrayed as a merciless tyrant,Cao Cao was also a brilliant ruler and military genius. He was also talented in poetry.

Cao Cao always paid great attention to the bases of society - agriculture and education when he was alive. At that time, famine often killed many people and wore down the economy and army forces. Without food, armies failed without fighting. Knowing that, Cao was aware of the significance of food supply in building a strong military and a strong state. He carried a series of agricultural programs in cities of his state. He recruited refugees and gave them wasteland to cultivate. Later, encampments not faced with imminent danger of war were also made to farm. This system was continued and spread to all regions under Cao. As a result, his realm expanded largely. Although Caos main purpose was to feed a powerful army, the agricultural program greatly improved the living standards of the people, especially war refugees. Fortunately, Cao had eliminated his biggest enemy-- Yuan Shaos force. This spared him more time and energy on the construction within his realm. Cao ordered a rule decreeing the promotion of education throughout the counties and cities within his jurisdiction. An official in charge of education was assigned to each county with at least 500 households. Youngsters with potential and talents were selected for schooling. This prevented a lapse in the output of intellectuals in those warring years and benefited the people.

Cao Cao was very talented in military. In order to explain this, I need to mention a famous battle in the history---Guandu Battle. In 200, Yuan Shao amassed more than 100,000 soliders and marched southwards on Xuchang in the name of rescuing the emperor. On the contrary, Cao only gathered 20,000 soliers in Guandu, a significant place on theYellow River. Thinking that Caos men was only 1/5 of his army, Yuans pride guided him to meet Caos force head-on. Despite his overwhelming advantage in terms of manpower, Yuan lost this battle because the rebellion of his followers and Cao’s leadership and wisdom to make full use of the internal conflicts among Yuan’s large troop.

Besides,Cao Cao was an accomplished poet. A few of Caos works remain today but each poem is outstanding. His profound verses helped to reshape the poetic style of his time.Cao Cao was specifically noted for developments to the characteristic yuefu, which was very easy for singing and spreading. One of his most celebrated poems is in the old four-character line style: Tortoise Lives Long, in which he expressed his ambition. This poem inspired many people to pursue the dream desired all along the time, especially the people in their old age.

In my mind,Cao Cao is a big hero in his age. He realized the biggest dreams of the people in his age: to be the most powerful governor of a country, to win as many times as possible on the battlefield and to leave poems for the people to read even after thousands of years. He was talented in leadership, military and arts, which could make up for his shortcomings criticized by the people who couldn’t do better than Cao Cao.

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篇9:介绍历史人物李清照

全文共 699 字

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似水柔情的女人花似水柔情的女人花,一瓣摇曳在动荡的北宋,一瓣在南宋的哀怨中飘零。

历史注定她不是一个平凡的人,否则怎会让一个女子的柔情劲经南北宋朝,又怎会让一个女子的才情遮掩文坛墨客。

一介草民,惟求安。

风雨过后,不变是动荡。历尽了颠沛流离,何尝不愿安宁?却是世事难料,却是兵败马乱,即便如此,安逸的生活可以不要了罢,珍世的古董可以舍弃了罢,可家呢?不论家,国已逝,家何存!留下的,唯有一刬的哀怨与心酸,如何是好?如何是好!

一名青衿,惟求清。

清淡的生活是多少迁客骚人的追求啊,却终于被现实大海重重拍下。面对残阳秋水,晚秋落叶,诗人的苦闷,身处异乡的孤寂,也散落在水面,晕开思念的涟漪。女人花映在水中,水滋润了花,水却因她的思绪而惆怅,为她的柔情而妩媚。

一缕轻衫,惟求静。

才情缀满了一缕轻衫,但她终究还是一名女子,有血有肉,柔情似水。她与赵明诚明明相爱,却是天人相隔,是源于当时无情的乱世啊,才会让他们的爱情这般悲凉!这又是一个何等坚韧的女子,悲怆使她柔肠万断,她却化作细语追忆自己的爱情,然而,这柔丝般的细语又怎能载起她千钧的伤痛?

面对残香断酒,面对物是人非,面对绿肥红瘦,柔弱的女子要如何抵撑?只能以泪筛愁,那愁情深深深几许?恐怕连蚱蜢舟也载不下罢,既然载不下,那就忖度着旧梦,让泪滴下,滴在对国仇家恨的悲愤中,滴在对赵明诚的思念中。

女人花飘落了,镶在水面上,流水洗去了岁月的光华和铅华,变的是岸上风雨,垂柳芭蕉,不变的仍是东流水。

春花秋月,年年月月依旧,还有惆怅也依旧。纵使没有了风横雨狂,不再乱红纷飞,然惟有一丛芳草,蜂蝶纷舞里,年年月月爱与恨俱长。

梅落花香,花逝人叹,千古的情愫,留于后人咀嚼。

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篇10:历史人物传记作文500字

全文共 516 字

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“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间!”

于谦,在我刚入学时便学会了他的一首诗:《石灰吟》。当时也不怎么注意这首诗,在脑海中记住了名字和诗句就草草背下。此时,我只是知道于谦是一位诗人,对这首诗没有一丝丝喜欢,并不能产生共鸣。

到了四年级,看了《明朝那些事儿》,看第一遍时看到了于谦竟是主角。不过我眼睛一目十行,才草草的明白了于谦的功劳。但,诗还是没有使我产生共鸣。

看了第二遍,我开始细细阅读。这时我才明白,于谦是如此伟大!

一个看似软弱的文人,却看淡生死,镇定自若指挥。面对蒙古的军队,他本可以仗着自己文官的身份,将保卫祖国的责任推到他人身上,他却并不这么做。他承担起了保护祖国的责任!

他,指挥着军队,向也先的军队发起猛烈攻击,不仅保卫祖国,还将侵略者赶出中原外!

从这首诗,我看到了于谦的一生。徐有贞的狡诈,朱祁镇的天真,石亨的贪财……他做官清廉,两袖清风。却被“还乡团”的一句话“意欲”。“莫须有”杀死了岳飞,“意欲”杀死了于谦。

他死后,平时懒得出奇的明神宗给他“忠肃”的称号。但于谦所组织的北京保卫战就足以证明。任何帝王都不足以到夸奖于谦的资格。明朝两百年,于谦只有一个。

“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间!”这是于谦对自己人生的真实写照。

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篇11:高考作文素材感动中国人物苏炳添人物故事

全文共 574 字

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2008年,在全国室内田径锦标赛上,苏炳添收获了男子60米的金牌。并先后获全国田径锦标赛男子4×100米接力、全国田径冠军赛暨系列赛男子4×100米接力两块金牌。

2009年2月18日,在全国室内田径锦标赛上海站,苏炳添以6秒66的成绩获得男子60米冠军。5月15日,在玉林举行的第11届全运会预选赛暨全国田径锦标赛中,苏炳添以10秒28夺得男子100米冠军,并达到世锦赛B标;接力比赛中又代表广东队以39秒32的成绩夺得男子4×100米冠军。5月21日-5月30日,苏炳添踏上亚洲田径大奖赛苏州、昆山、香港三站赛,在男子100米和4×100米接力两项比赛中连夺5金。10月26日,第十一届全国运动会田径男子4×100米接力决赛中代表广东队以39秒22的成绩夺冠。10月31日,在河内举行的第三届亚洲室内运动会男子60米决赛,苏炳添以6秒65的成绩夺冠。12月12日,在香港举行的第五届东亚运动会上苏炳添以10秒33夺得男子100米冠军,以全年11金的成绩结束赛季。

2010年,苏炳添受伤病困扰,上半年基本上没有比赛,主要以养伤和力量练习为主。在年底的第十六届广州亚运会男子4×100米接力决赛中,苏炳添与陆斌、梁嘉鸿、劳义组成的中国队以38秒78夺得冠军,并刷新全国纪录和亚运会纪录,继1990年北京亚运会摘金后,中国接力队时隔20年再度封王亚洲。

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篇12:人物评价

全文共 1720 字

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雨果:失败反把失败者变得更崇高了,倒了的波拿巴仿佛比立着的拿破仑还要更高大些。拿破仑是战争中的米开朗琪罗。他是重建废墟的宗师巨匠,是查理大帝、路易十一、亨利四世、黎塞留、路易十四、公安委员会的继承者,他当然有污点,有疏失,甚至有罪恶,就是说,他是一个人;但他在疏失中仍是庄严的,在污点中仍是卓越的,在罪恶中也还是有雄才大略的。

司汤达:在这个世界上无一人可以与他相提并论,拿破仑是在向世界证明:经过多少个世纪之后,凯撒和亚历山大终于后继有人 。

歌德:在我看来,拿破仑的童话犹如《约翰启示录》,每个人都感到其中还隐藏着一些东西,只是不会知道,那究竟是什么 。

拿破仑在莱比锡会战中失败的当天,歌德为拿破仑写了一首传颂数百年的经典诗篇:《英雄的心中豪情万丈,向着王座毅然启航》。

黑格尔:世界之所以平衡,是因为有上帝的存在,欧洲的天秤之所以保持平衡,是因为有拿破仑,拿破仑就是神的存在。

马克思:拿破仑已经了解到近现代国家的真正本质;他已经明白,资产阶级政权的无阻碍发展和私人利益的自由运动等,都是这些国家的基本体现,他决定承认和保护这一基础。

恩格斯:将他的法典带到被他征服的国家里,这个法典比历来的法典都要优越得多,它在原则上承认平等。

丘吉尔:世界没有人比拿破仑更伟大。

罗曼·罗兰:身材短小,肤色黯淡,似乎无底阴暗的眼,浓厚的黑色髦发。常穿着一件飘荡的黑袍,用一条粗的腰带系住,像进香客一样。不趋时髦,也不遵守社会的狭窄的规矩。在椅子上坐不舒服,却常常盘膝在矮凳上,或栖息在窗台里;时而活泼狂笑,时而沉没在犹豫里。总之,一个活在梦里的大梦想家。

列宁:法国大革命的战争起初就是解放战争,而且也确实需要这样的战争。这些战争本来都是革命性的,保护了伟大的革命运动,反对反革命君主专制的联盟。正当拿破仑建立起拿破仑帝国,奴役着欧洲许多早已形成的、有生存能力的民族、国家的时候,法兰西的国家民族主义战争便成为了帝国资本主义战争,而这种侵略扩张战争又变成了反对拿破仑帝国体系的自卫反击战争。

利德尔·哈特:三十年的时间过去了,又一个“伟大战争”的序幕才开始揭开。拿破仑·波拿巴的天才使这场战争大放光彩。如同上个世纪一样,法国对欧洲其他国家造成了严重威胁,使得这些国家又联合起来同它对抗。不过,这一次战争的发展却与过去有所不同。革命后的法国曾经有许多的同情者,但他们既不是各国的政府当局,也不能控制本国的军队。法国在独个地开始战争的时候,是被迫与其他各国隔离着的,好象是害了传染病一样。然而,法国不仅打败了那种想要把它置于死地的联合势力,而且在革命以后形成了对欧洲其他各国的严重军事威胁,并且最终成了主宰欧洲很大一部分地区的主人翁。

周恩来:时势之英雄,固若是其众也,然非吾之所论于项羽、拿破仑也。夫二氏,世界之怪杰也。具并吞八荒之心,叱咤风云之气;勇冠万夫,智超凡俗;战无不胜,攻无不取;敌邦闻之而震魄,妇孺思之而寒胆;百世之下,犹懔懔有生气,岂仅一世之雄哉!是犹其勇之著于外也。若其关系于世界之进退,人类之盛衰,又非一时豪俊、二三学者所可同日而语。虽以帝王之尊、宗教之力、金钱之势,莫以易之。故二氏者,吾之所谓造时势之英雄也。一个人应养成信赖自己的习惯,即使在最危急的时候,也要相信自己的勇气与毅力。

乔治·勒费弗尔(法国资产阶级史学家):在法国大革命后的新国家尚未定型时,拿破仑给了它一整套行政机构,这显然是大师的杰作。1789年的法国大革命已迫使资产阶级掌握争权,但随后的民主力量鹊起而与之相争,在皇帝的庇护下,新贵名流才得以保住政权,增殖其财利,并扩张其势力;一旦摆脱了贫民的威胁,他们就准备自己登台进行统治,并恢复自由主义。在欧洲,法国的传播、英国的影响、资本主义的发展,以及随之而来的是资产阶级的不断壮大,都在导致同样的后果,拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度,并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区,大大加快了这一演变的过程。蓬勃发展的文化、人民主权的宣布、浪漫主义的传播等都预示了民族主义的觉醒,拿破仑进行的领土调整和种种改革促进了这种觉醒。……拿破仑个人的影响是诚然可贵的,但只有顺应正在推动欧洲文明进程的历史潮流,他的影响才能起到作用。

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篇13:与历史人物的对话

全文共 887 字

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滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。在时间的长河中,闪耀着无数明星,这些明星,便是名垂千古的历史人物对话历史人物,能得到很多关于理想的启示。

“江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”与历史人物对话,便告诉我们实现理想,首先要勇敢地在挫折面前站起来,永不言弃。春秋战国,是什么支撑越王勾践忍受夫差侮辱,让他挨过那难熬的十年,得以报仇雪耻?楚汉争霸,刘邦惨败于彭城之战,又是什么让他走出失败的阴影,摆脱痛苦的挣扎,重拾信心,赢得最终的胜利?他们回答我,是一种力量,是一种越在失败面前,就越不服输的力量。胜败乃兵家常事,在挫折面前我们怎能效仿项羽轻言放弃呢?这些历史人物告诉我,在实现理想的路上,这种心灵上强大的力量,能够支撑你逆流而上,愈挫愈勇!

“百学须先立志。”对话历史人物,告诉我要树立远大的理想、明确的目标。试问,周恩来为何有无穷的动力,支持他在乱世之中不懈学习?试问,在革命起义屡战屡败之时,为何孙中山能屡败屡战,从不放弃?周恩来告诉我,正是少年时期“为中华之崛起而读书”的远大理想为他提供源源不断的动力,才促使他坚定地朝目标走去。孙中山告诉我,正是由于自己要拯救旧中国的明确目标支撑着他,才使他永不被击倒。这些历史人物告诉我,树立明确的目标是成功的前提,只有拥有远大理想,才有创造奇迹,书写辉煌的可能。

“拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回。”与历史人物对话,能激励我执着地追求理想。“秋风秋雨愁煞人”,鉴湖女侠,是什么让你毫不犹豫地留在革命前线,甘愿为此献出生命?“面貌如玉,肝肠如铁,心地光明如雪”,少年不望万户侯的林觉民,是什么力量,能让你为国牺牲百死而不辞?他们给我的答案,便是对理想的执着追求。革命是他们的理想,让她断然“轩亭洒碧血”,让他虽泪珠与笔墨齐下,但还是从容就义。与历史人物对话,让我隔着时空也感受到他们对于理想炽热的追求,感同身受,血液中也同样流淌着追求理想的热情,促使我奋勇向前!

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。与历史人物对话,让我在追逐理想的道路上永不言弃,让我勇敢地扬起理想的风帆,让我拥有热情与力量,执着地追逐理想。与他们对话,不断激励我们为理想而奋斗。

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篇14:自己喜欢的人物日记

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今天,我要告诉你们一个秘密,我最喜欢的一本书是《科学创新故事》。

这本书主要讲了许多科学家经历种.种磨难,最后终于成功的事情。

这本书既给我了知识,又教育了我,比如诺贝尔拼命刻苦钻研的.精神和阿基米德到死还想着帮人们解开未解开的难题的品质等。

在这本书里,我最喜欢的人物是牛顿,他生在意大利,是一个近代科学历史上的经典的物理学的大师,他曾发现了力学三定律:惯性定律,落体定律,作用力和反作用力定律。为未来人们研究作出了很大的贡献。

此外他还创造了万有引力定律。

牛顿对光的分解研究,打开了近代光科学研究的大门。他发现,阳光可以分解成赤橙黄绿青蓝紫七色。对以后人们研究光时作出了很大的帮助。

这种废寝忘食的精神真了令我感到敬佩:有一次。给牛顿做饭的老太太有点事出去了,临走前叫牛顿煮鸡蛋吃。等到老太太回来后,问牛顿鸡蛋煮好了没有,牛顿边工作边说煮好了。等她掀开锅盖一看,被惊呆了。原来因为牛顿忙于计算,错把怀表当成鸡蛋放进锅里去煮了!

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篇15:《西游记》读后感与人物赏析

全文共 288 字

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西游记》它大胆的想象、奇特的妖魔、变幻无穷的法术深深地吸引着我们。

《西游记》塑造了四个人物形象:唐僧是诚心向佛、顽固执着,孙悟空是正义大胆、本领高超,猪八戒是贪财好色,好吃懒做,但又不缺乏善心,沙僧是心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超。其中我最喜欢的就是孙悟空,因为他神通广大、正以大胆,一路保护唐僧去西天取经。

这本书刻画了师徒四人到西天取经一路上降妖伏魔、历尽艰险的过程,而他们最终能实现理想则源于他们一路上追求终能取得真经,不管取经困难多么难,只要他们有坚强的信念、勇于面对困难和勇往直前的信心,就一定能够成功。

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篇16:我们班的个性人物

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我班的个性人物有许多,比如说“笑星”方浩

“笑星”方浩

说到方浩这个人每个人都会忍俊不禁,因为他说的每一句话都非常幽默搞笑。他爱讲笑话,每当见到电脑上、电视上、报纸上的笑话,他都会收集起来记到本子上讲给我们听。课间十分钟,因为他收集的“快乐”,让我们感觉十分钟总是那么短暂,教室里总爆发出一阵阵开怀大笑声,疲劳的神经瞬间在欢声笑语中变得轻松愉悦,精神百倍地迎接下一堂课。

“智慧树”刘一惠

刘一惠可是我们班“重量级”的人物,她的聪明让我们佩服得五体投地,被称为“智慧树”实在是实至名归。她每次成绩几乎总是全班第一名乃至全年级第一名。我们有什么不会的问题,第一时间总会想到她,而她也总会像个小老师一样耐心给我们讲解。。有一次老师提了一个非常难的问题,全班鸦雀无声没一个举手的,

刘一惠大胆地举起手流利地说出答案,最后老师都说:“刘一惠你可真聪明呀,这么难的问题你都可以答出来,我都想了半天。”

“及时雨”王昊

王昊可是我们班的“及时雨”,只要一听说哪个同学上课忘带笔,他都会第一时间知道,并主动借给他。有一次,我们班里有个同学的脚崴伤了,坐在地上差点哭出来,王昊见了,飞快地跑过来扶起他,急切地说:“你还能走吗?”他回答说:“不能!”王昊说:“来,我背你去医务室。”他被王昊背进了医务室。大家都说王昊真是我们班的“及时雨”,总能在你需要他的时候出现。

怎么样,我班的个性人物都很棒吧?

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篇17:我的同桌叫井哥_人物作文600字

全文共 525 字

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我换过许多次座位,也换过不少同桌,作文 我的同桌。我们一般同桌都是一女一男搭配着坐,说老实话,我最喜欢的同桌还是张井,昵称:井哥。

那是在新学期的开始,老师就把我俩调到一起。一开始,他老是拿我的东西,踹我的凳子,我们老是吵架。但一次考试,一个5分的应用题他不会做,他眼巴巴的.看着我的试卷,快到收卷时他也没看出什么来头,他便把注意力转向了我。他一副很委屈的样子了,我最终把答案告诉了他。哎!没办法,算他运气好有我这么个同桌啊!

考试一完,他就翻脸不认人了。问他借什么东西,他都拒绝,又开始犯起他做老爷的毛病了:翘起个二郎脚,嘴里哼着小调,这我还不管他。张井得寸进尺,还编起我的童谣来:邱玉洁垃圾又勒啬,快来买一个,三无产品……我气得气不打一处来,差点没把肺气炸了!哼!你编我也编:“天空一声巨响,张井闪亮登场,天空二声巨响,张井死在现场。”张井也是个不服输的人,偏跟我闹个够,哼!我就舍命陪君子吧!

闹个下课还不够,还闹到上课来了。最后我假装发起脾气了,他还真学乖,鼓了个包子嘴——我们班的标牌动作。结束了这场战争。

他那双大大的眼睛,曾和我吵过架的嘴,一双大大的手,给我留下了很深刻的印象。

你,张井,只要一看到“秃鸡毛”的形象,我就知道既凶巴巴又可爱的你。

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篇18:电影夺冠评价观后感

全文共 1367 字

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从首夺世界冠军到夺得第十个世界冠军,中国女排几经沉浮却始终不屈不挠.

“一种精神,两次传承,三代传奇。”

顽强拼搏、永不言弃的女排精神,激励了几代代中国人.

9月25日,电影夺冠》上映。

《夺冠》的第一主人公是巩俐饰演的郎平,影片借她30多年的排球人生,照见几代中国人心头具有举足轻重位置的精神——中国女排精神。

故事的线索由三场重要赛事串起:1981年世界杯中国队对战东道主日本队,2008年北京奥运会中美一役,以及2016年里约奥运会中国队与东道主巴西队的对垒。

于所有人,这是事先张扬了结局的比赛。但导演陈可辛对镜头的调用、对人心在比赛进程中的递迁把握,都让“复制”的比赛拥有了不亚于现实的扣人心弦。

原央视著名体育评论员宋世雄这样评价:“明明是每个人都了然于胸的历史时刻,却能让你如第一次见证般落下热泪。”在国产体育电影里,《夺冠》会是浓墨重彩的一笔。

应时代而生的女排精神

1981年11月中国女排首夺世界冠军,并凭借着著名报告文学作家鲁光先生的作品《中国姑娘》的宣传,女排精神开始在电视、报纸等各大媒体上出现,国家领导人也常以女排精神鼓励着各行业的人们。

这场胜利,填补了民众长久的信心缺失,迅速被拔高到激励整个民族精神的高度。

女排精神成为一盏指明灯,将 20 世纪 80

年代初这个特殊时期的中国人民引向改革开放的路,坚定了人们投入改革开放,解放思想和建设社会主义现代化的信心。

《人民日报》评论称,“用中国女排的这种精神去搞现代化建设,何愁现代化不能实现?”

1981年的女排精神,是顽强拼搏,为国争光,成为了励志标杆。之后“五连冠”的霸气出世,女排精神已超越体育精神,它成为了一种文化,矗立在中国民族的精神之林。

新时代的女排精神

影片中1981年的中日排球大战,教练袁伟民在决胜局关键时刻对队员们说:“你们要想一想这是在什么地方打球。要知道我们是中国人,你们代表着中华民族,祖国人民在电视机前看着你们,这场球不拿下来,你们会后悔一辈子!”

而在郎导当主教练时,郎平让女排运动员们去交男朋友,去约会,也会去跟这批年轻队员讲交心:排球不是你们的唯一,比赛的胜负不是唯一,你们要享受排球运动,你们要做你自己……

女排精神一直都在,顽强拼搏、永不言弃始终都是女排精神的核心,变化的只是时代给予的含义。

相比过去,如今中国综合国力的各个方面的发展都有了质的提高,我们的民族自豪感和自信心都非常饱满。如今中国女排再次辉煌,提起“女排精神”一种民族情怀悠然而生,提高了民族的凝聚力和归属感。

在不同的时代下“女排精神”都有不同的诠释,在同一时期不同视角下有着不同的理解,每个个体对于“女排精神”也有着各自不同的看法。

“女排精神”实际上是民族精神具体表达 , 如今的“女排精神”早已超越排球项目和竞技体育的界限,被社会、被时代、被国家赋予了更多、更全面的意义。

在“去金牌化”的时代背景下,不再是金牌至上原则。更加注重人文和精神层面的表达。夺金固然是为国增光成为民族的骄傲。但对于优势项目没有夺金的项目,民众对运动员的付出多了一份宽容和理解,鼓励和感动。

何为女排精神——那是一种明知不会赢也竭尽全力的拼劲

“女排精神不是赢得冠军,而是有时候知道不会赢,也竭尽全力。是你一路虽走得摇摇晃晃,但站起来抖抖身上的尘土,依旧眼中坚定。人生不是一定会赢,而是要努力去赢。”郎平说。

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篇19:人物的外貌作文

全文共 834 字

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尊敬老人,爱护老人,从我做起

他们,满头银发,满脸皱纹,却总是露出慈祥的笑容,手拄着拐杖,却还有着硬朗的身躯。他们是——老人。现在都提倡要尊敬老人,爱护老人,可为什么街上还到处可见老人乞丐?有一次,我偶然看见了一位老人乞丐写在地上的粉笔字的内容……

他写着:由于体弱多病,儿女看他已经老了,不中用了,就将他赶出家门。我看了,不禁为那些儿女的行为感到羞愧!赡养老人是我们中华民族的传统美德,老人有病应该到医院医治,这不仅是老人对子女有养育之恩。他们年轻时劳累辛苦为了下一代,但作为儿女不但不回报,还做出如此天理难容之事,这对老人是多大的伤害!应该受到社会的谴责。我身为少先队员,就有义务去尊敬老人,爱护老人,也有责任批评那些不为父母着想的儿女!我提倡:“尊敬老人,爱护老人,从我做起

现在,只要看到有困难的老人,我都会上前帮忙。一天,我坐在公共汽车上,上车的人越来越多,这时,挤上来一位满头银发的老奶奶,我见了,急忙起身准备让座,没想到,在一旁等候多时的一个小学生一屁股坐在位子上不动了,我拉了拉他的袖子,轻轻地对他说:“小同学,你能让座给那位老奶奶吗?”说着指了指不远的老奶奶,小学生翻了翻白眼说:“干嘛要让给她呢?”哼!还挺倔的。我只能搬出了大道理:“小同学,你想想,老奶奶老了,脚站不稳,万一摔倒了怎么办?你身体壮,应该让给那位老奶奶,再说,现在提倡尊敬老人,爱护老人,你说呢?”小学生听了,脸刷地一下红了,赶忙起身与我异口同声地说:“老奶奶请坐!”老奶奶慢慢地走过来,抚摸着我俩的头,说:“真是个好孩子!”小学生瞥了我一眼,脸更红了……

还有一次,邻居王奶奶带着她的两个小孙子从百货商店回来,手里提了大包小包的,又抱着一个小孙子,牵着另一个小孙子,王奶奶额上直冒汗,我连忙跑下来帮忙提东西,上楼后,又陪两个小东西玩,王奶奶一看,笑得合不拢嘴:“真是远亲不如近邻!”

我想:在我们少先队员的带领下,一定会有更多的人主动帮助老人,懂得尊敬老人,爱护老人是我们每个人都应该做的!

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篇20:人物作文形形色色的人小学

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我班里有一个爱骗人的同学,他个子不算很高,看起来瘦瘦的,头小小的,头发黑黑的,眼睛小小的,嘴巴也小小的,什么都是班里最小的,但他最喜欢骗人了。

有一次上美术课的时候,我没有带笔,他借了我一支笔,我从内心感激他,我们美术课上完了,我去把笔还给他,他对我说:“这个笔送你了。”我听到了,心里美滋滋的,对他说:“谢谢你。”我心里想:这个同学真好,真大方。可是出乎我意料。又一次美术课他没有带笔,于是,他对我说:“上次美术课,我不是给你一支笔吗?我要给你要回来。”我心里很生气,想:这个同学真是太骗人了。没办法,我只好又将笔给他了。

还有一次,他对我说:“我给你几个本子,下一个星期五,我给你。”我对他说:“好呀,说好了,下一个星期五给我。”于是我满心期待地等到了下一个星期五,我一大早就对他说:“你不是对我说这个星期五给我几个本子吗?这一天已经到了你快点给我。”他装作惊讶状,说:“我有这么说吗?”我心里想:气死我了,你这个人。你已经骗我两次了。我对他说:“我再也不信你了。”

这个就是我那爱骗人的同学。

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