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高三规划作文高中(精彩20篇)

在高三毕业之际,大家可有什么样的感想呢?下面是小编推荐给大家的高三规划作文高中,希望大家有所收获。

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高中生活的滋味高三作文

全文共 1051 字

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时光太瘦,指缝太宽。

从踏进这间教室直至这一刻笔尖轻触白纸,不知不觉已经过去两个多月了。窗口下的一丛丛树冠从翠绿到金黄,同桌说这样的感觉很好,我却悲叹时光流逝太匆匆。

要说高中生活滋味是什么,我捉不到也摸不着。脑海中突然涌现出林徽因说过的一句话:“回忆的滋味是那樟脑的香,甜而深沉。”我觉得高中生活的滋味亦如此。亦像是厨房里的五味:酸、甜、苦、辣、咸。

酸。日盼夜盼终于盼来了心所向往的高中生活。新朋友、新老师、第一次在学校食堂吃饭、第一次上晚自习......这一切都是那么的新奇!像是青青的柠檬刺激着我的味蕾,让我全身上下都打起了精神,精神饱满的打量着身边每一件事。

那时,高中的滋味是酸的,一种让人又爱又躲的奇异味道。

甜。进门招招手,互相问候示意。出门招招手,再见叮嘱。这些个平常的小片段,没有一个不闪着甜蜜的光辉。我爱这种感觉。当你遇到困难时,会有一张还不太熟悉的面孔出现你面前,微笑着接过你手里的麻烦,轻柔的声音,温暖的笑容,无一不让我像浸在蜜水里一样,感觉所有的一切都是温暖丝滑的甜蜜。

那时,高中的滋味是甜的。一种芳香灵魂的甜香味道,使人留恋依赖着。

苦。每天只睡六个半小时,吃饭时间仅有二十分钟,为了节约时间不上厕所......这便是高中生活的真实写照,节奏快的像战场上响起的鼓声一样。每天在题海中遨游,身心难免会受不住。看着身边的同学像上了发条,一刻不停的学习,激励着自己也不停的学习,心中早已蓄满了苦水,无奈无处倾吐,只能仰天长叹高中生活的苦和累。

那时,高中的滋味是苦的。像甘草入口是甜,继而苦涩蔓延的味道,只让人又想吐又想含。

辣。高中应该是培养同学间革命友谊的最佳时期,因为这三年,跟同学在一起的时间是比和家人还要长的,这就免不了会有一些小小的摩擦,这种在机械般节奏的学习生活中发生的小摩擦正是吃到辣椒时的感觉,一扫清淡,直叫人欲罢不能。阴天过后又是晴天,这也不失为一剂调剂生活的味道。

那时,高中的滋味多了那么一道火热的气息。辣过之后,自然而来的就是神清气爽,心中痛快许多。

咸。考试成绩不理想、知识掌握不透彻、错过的题还是错......因为这些,我也偷偷地掉过眼泪,眼泪划过嘴角的滋味是咸咸的涩涩的,是多姿多彩的。盐乃百味之首,我不能给他一个具体的定义,因为它囊括了太多的味道,这不正是它的伟大之处吗?

在高中这个大“厨房”里,少了哪一味都不行,须得五味俱全方才算是完整。

高中的滋味便是如此,喜欢的亦或是不喜欢的,你总要尝一尝试一试,只有这样才能尝遍高中生活的百态滋味,也算不失经历过高中生活!

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篇1:高中高三感恩母校作文800字

全文共 997 字

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有一位诗人曾经说过:感恩是白云对风的微笑;感恩是叶离开树枝后的圆舞;感恩是羊儿对青草的眷恋;感恩是鱼儿对溪水的缠绵;感恩是鸟儿对蓝天的信赖。

是的,我们应该感恩,感恩父母,感恩社会,感恩自然……当然,我们也要感恩自己生活和学习的这片热土——矿区中学。

也许,你们知道她,也许在你们大家的眼中她不是一所好学校,认为它不值得自己托付未来。没错,一开始进入这所高中的我也认为她是一所不值得自己托付的母亲。但是,从09年的9月1日到现在,我和这位母亲一起走过了一年的风雨。这里的每一棵小草,每一块砾石,见证了我们进步的经历。这是一片能让每一位学生快乐成长的沃土,感谢命运,把我于这块沃土紧密相联。我为我作为这所学校的学生而高兴,我为我们矿中而骄傲。

你们知道吗?学校为了让我们的学习更方便,开设了探究实验室,耗巨资购进了大批的器材,多种实验药品与用具;学校曾经因陷入低谷导致食堂破产,而学校为了让每一位学子都可以吃上热腾腾的饭菜,牺牲学校的利益为了学生找来了做饭的人;为了学生的课外活动有一个良好的场地,学校将操场整修,现在变成了我们的娱乐天地;为了能让每一位家长放心,学校请来了三名保安人员,为安全把关;为了能让学生更清楚的理解每一个问题,学校为每个班配备了多媒体设施,而我们的老师们为了学生,将自己的家用电脑搬进了办公室,为同学们服务,同时还给每一位学生进行悉心的辅导,一点一滴的是学生融会贯通。

不会因为你学习不好,调皮捣蛋,学校就会放弃你。学校的领导和老师他们知道,一个孩子就是一粒种子,只要有足够的阳光、土壤和水分,再给他一点耐心和时间,总有一天,他会枝繁叶茂,硕果累累。学校的确是我们的沃土,面对学生每一位老师大批毫无保留,秦囊相受。当我面对失败和彷徨时,我们班的班主任刘绍刚老师从始至终陪伴着我们,做我们坚强的后盾,一次又一次的不厌其烦地给我提出宝贵的意见和建议,是我能够信心实足的走进教室、考场。

在矿中我们不但可以向老师取经,同时我们还和同窗切磋。作为矿中人,我们的心中充满了感激,对学校的感激。感谢学校,老师不断的鼓励和鞭策,让我们的生命没有庸庸碌碌地度过,让我们生命的每一天都过的快乐而充实!感恩学校,也是对我们辛勤耕耘的赞颂与褒奖!矿中,不仅是我成长的沃土,也是温馨的港湾,它让我有一种家的感觉。

这个学校,这位母亲,每时每刻都在改变,我们和她共同经历。这是我的另一个家——肥城市矿区中学。

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篇2:冰冷的高三高中作文

全文共 2281 字

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五月,南国的夏天,炎炎的夏日。

这个季节,注定是我们高三学子孤注一掷的季节。还剩不到一个月,高考。

X市一中理科重点班。教室里的空气似乎被抽干了,让我的每一次呼吸都显得那么沉重。教室后面黑板上,红色的距高考30天显得格外刺眼。

三天前J告诉我他要走了,他爸给他迁了户口,去西南某省高考,分数线比我们这个高考大省低好几十分。没办法,谁让人家爸是厅长呢。中午,我牺牲了睡午觉的时间,将他送上了火车。

嘈杂的车站,小贩叫卖声,刺刺拉拉的油炸声,旅客们的咳瓜子声,还隐约透着小孩的哭声,在这个不大的车站里,混着灼热的空气,沸腾了。被反函数,圆锥曲线,抛物线折磨一上午的我,昏昏沉沉的趴在站台,朝上车的J挥手告别。一阵眩晕,我手扶着栏杆,大喘了几口粗气。

J是本学期以来,班里“高考移民”9个了。本来连过道上都堆满教辅的教室里,现在后排都空出了几个座位。

匆匆骑车赶到教室,离到校时间还有半小时,教室里以坐着半数的人了。我找到靠着后门的角落里的我的座位。瘫了下去。昨天中午班主任又找我谈话,数不清这是这个学期第几次了。自从上了高三,体弱多病的我明显跟不上节奏,也熬不了夜,成绩从年级五六十滑到了接近200名。

“一个月也是可以彻底颠覆的,只要你想干,奇迹都是人创造出来的。”班主任激情澎湃,脸上的肌肉也在一动一动的。

我没有回答。一个月?奇迹?呵呵。要是奇迹只要努力就出现,那就不能称作奇迹了。

事实上我已经对自己放弃了,能考个本科就行了。管他二本三本。

我伏在课桌上,感觉班中刷刷的写字声,就像铁链,死死卡主我的喉咙,喘不过气。

我走出教室去透气,竟然都没人发觉。

太阳炙烤着我的额头。一阵冷一阵热。我想,我大概又发烧了。

往楼下看去,教学楼之间偌大的空地,灰白色,阴阴沉沉,仿佛要把我吞噬。只有最中央那一点点的圆形花坛,让人感觉还有些生机。

“Y!”班主任在吼道。“谁让你出来的!还有没有纪律了!”

高一高二的时候我还被当做“有机会冲刺北大”的人之一,从来没有被大声吼过。而现在,我已经习惯了。多次谈话后没有起色。哪个老师会对一个三本的学生依然耐心呢。

我灰溜溜的进了教室。瞥了一眼坐在第一排的L,五三他已做了四分之三,而我,整本书都翻不到我寥寥的字迹。我“切”了一声。我瞧不起L。“应试教育下健全的残疾人”我这样看他。学习很好,但是几乎不和别人交流。甚至班主任开班会时他都不抬头看一眼。别人叫他,他也只是匆匆敷衍一声,然后赶快低下头,刷他的教辅,仿佛别人都是在浪费他的时间。渐渐,班内都没人找他说话了,对这样的学霸,大家都敬而远之。他的名字在大家口中提到最多的,恐怕就是每次考试之后,每一科状元的名字。

刚被老师呵斥,加上天气带来心里的烦躁,“装什么认真学习的!”经过L的时候,故意一抬手扫掉了L桌上那一摞教辅,五三,快线高考冲刺保密卷什么的,红红蓝蓝散了一地。他的目光从书上,缓慢的移动到我的脸上。脑袋僵硬的像机器人。冰冷的目光,直刺向我,让我在闷热的教室里打了个寒颤。他的嘴角,有一抹淡淡诡异的微笑。

“Y!”班主任把我往外拖。“你到底怎么样?不学滚回家去!”火热热的一巴掌,打在我的脸上。又是一阵眩晕,我一个趔趄,趴在栏杆上,昏昏沉沉,感觉世界在旋转,失去了中心,身子刺溜地从栏杆上向楼下摔去。“Y!”班主任的惊呼,在身后越来越远,越来越远……

“啊!”我浑身抽搐一下。睁开了眼,小贩的叫卖声,刺刺拉拉的油炸声,旅客的嗑瓜子声,隐隐约约的小孩哭声,告诉我,我还在车站,刚才只不过是梦一场。额头上的汗珠顺着下巴滑了下来。我稍稍平定了心情,在小贩那买了瓶水,大灌了几口。骑车去了学校。

教室里,一半多的人。

我没有进教室,在外面大口喘着粗气。

楼下灰白的空地,还有那小小的圆花坛。花都开了,组成了一个笑脸。

好像梦中L的那个诡异的笑容。

“Y!”班主任的吼声。“谁让你出来的!还有没有纪律了!”

嗯?!这一幕……好熟悉。没等我继续想下去,班主任就把我拖到了教室里。

又一次的路过L,手竟不由自主的伸向L的那对书。“啪”书散落了一地。

又是L这机械的抬头,又是他这个冰冷的目光和诡异的微笑。我瘫坐在地上。

“Y!”班主任把我往外拖。:“不!不!”我嘶喊着,在教室里众人的冰冷的目光里,我被脱出教室。在他们脸上,我分明看见像L一般诡异的微笑。“K!Z!帮帮我!”K、Z脸上,和众人一样,面无表情,只有那一丝丝的诡异微笑。

我惊恐万分,因为我已经大概能猜到接下来会发生什么。

“啪”一巴掌扇到我的脸上。我努力控制自己的重心,尽力远离栏杆。可是身体就像被吸到栏杆那一样。果然,想梦中一样,我开始往楼下坠落——“Y!”,又是班主任的声音,被抛在身后。“不!不!”风呼啸着从我的耳边穿过。我看到了那灰白色,那花坛离我越来越近,越来越近。

“你终于醒了!”看着妈伏在我身上哭。在他旁边还有几个身穿白大褂的护士,他们的手里,还拿着几个注射剂,我清楚的看到,那上面印着“镇定剂”。

“妈我怎么了?”我赶快扶起她。

“医生说你最近因为压力太大,患了间歇性精神病,有时清醒有时糊涂,在车站晕到,醒了大喊大叫,被人送到这。”

我吃了一惊,“等等,妈,今天是几月?”“5月6日,怎么了?”

看来,是刚刚送走J的那一天啊。确定了日期,我稍稍平静了下,没有打翻L的书,没有被班主任一巴掌扇倒,没有摔死……可是还有高考。唉!

我侧过头,发现了旁边的那个床上有人。

是L。

听说他是因为一天到晚做题,不和人说话,得了自闭症。天天只自己嘟囔“高考啊,高考啊”!

他看着我,依旧的冰冷的目光,依旧的诡异的微笑。

我不寒而栗,转过了头,躲过他的目光。

又是一阵眩晕。

[冰冷的高三高中作文

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篇3:高三高中优秀

全文共 814 字

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人生似舟,是推动舟向前的波澜。人生如瓶,是装点瓶美丽的花朵。在生活中,只有有了,才会使我们不断实现目标;在实现中,我们才能找到生的意义和伟大,所以我们需要。然而、是靠坚守来完成的!

?我们从小到大、十几个春秋,我们的有多少个,恐怕没有人能说清吧?!对父母、我们过;对老师、我们过;对朋友、我们过;对恋人我们亦是过!可是、又有谁能够坚守他所过的一件事呢?!所以、我说我们的像流星。大家会觉得怎么样?流星与,在我心里:流星,有它自己的天空。流星,曾经光彩过,曾经辉煌过。流星,可以给人有美好的回忆……但是流星总是一闪而过,然后消失……

所以、我要讲的最重要的就是要坚守!!谁能做到让他人不再流“流星泪”??真的、尤其是我们90后的孩子们,人们都说是任性、懒惰、等等等等,全是贬义词!!真是可悲啊!坚守、难道就这么难吗??

曾看到过这样一篇文章——一个小男孩玩军事游戏、他负责站岗。游戏结束,其他孩子都已回家,却把他忘了。此时尽管天黑无人,他仍坚守岗位……

曾听到过这样一个故事——两个战士在战场上约定,谁死了另一个人就要帮他照顾家人。然而,就是这样一个不为人知的约定,现在已是古稀老人的他,却坚守了30多年!还要负责提那个已在天堂的人守墓……

曾读到过这样一个事情……

+坚守=真正的人!也许,这么说有些偏激,但是,我不得不说,真正的做到坚守自己的的人到底有多少呢?!这个问题,又该如何去做结论呢?

朋友们、同学们,要知道你的对于身边的人是有多么重要,你的也许是身边的人的宝贝!不是随随便便许下的,而是要靠自己的坚守来“浇灌”的!需要诚信,就像孩子需要母亲的关怀一般。诚信之中,“诚”是由“言”与“成”组成,“信”是由“人”与“言”组成,这就是说“人只有说到做到,才能成功”。

坚守的故事不仅打动过我,我相信它也深深打动了大家。在我们为坚守落泪时,也要学会自己去打动他人。所以,在心灵的沃土上播下一颗叫做“”的种子,我们会发现它在慢慢地生根发芽……

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篇4:给自己的信作文600字_高中高三作文_人物作文

全文共 575 字

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当我看到了那个让我意想不到的结果,忽然有了想要落泪的冲动。仔细想来,才发现自己多么幼稚,多么无知。

你要到什么时候觉醒?难道你真的不明白这个现实?难道你就真的甘心让自己就这么堕落下去么?你的追求呢?你的理想呢?你的未来呢?是,你现在的确过的很好。但这又能代表什么?你觉得谁会羡慕你?她?他?他们?她们?你到底知不知道自己想要的是什么?你到底有没有想过你的父母?你到底有没有想过那些真正关心你、爱你的人?

总是自我安慰,未来,一定也会美好。真的美好么?像你这样堕落下去就会美好?你以为你是神?你以为你无所不能?

反省谁都会,就是不知道付出行动,这就是你。懂得比谁都快,就是只有三分钟热度,这就是你。总是以为父母宽容无限,总是以为自己聪明,总是以为只要自己肯努力,还怕成绩会提升不了。这就是你,自大,高傲,即使骨子里存在这不服输,但你的行动还是出卖了你,就像你爸说的:你这辈子注定不会有一番大的作为!

还想着去怪他说这话太伤及你的自尊,但这也是事实。你总要父母去为了你换位思考,但是你自己呢?你有过换位思考吗?你有想过你的父母吗?你也知道他们苦,他们累,但是光是理解又有什么用?你的行动呢?

所以,能不能请你好好反省,能不能请你换位思考?能不能请你付出行动,能不能请你为了你身边一切关心你的人,或者,就当为了你自己,好好的对待你的一切,认真对待你的一切?

高三:调调

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篇5:高三回忆高中生活作文

全文共 818 字

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悠扬悦耳的上课铃声准时响起,学生们三五成群,谈笑风生地走进教室,哎?原本应该站在讲台上的历史老师此时此刻已经笑容满面地坐在学生的位置上,讲台上取而代之的是前排一位矮个子女生,这是怎么一回事?原来,这位女学生做了一套有趣的历史课件,历史老师便把宝座拱手相让。

一堂生动活泼的历史课便拉开了帷幕。课上,小老师讲的不足的地方,学生们便帮她补缺补漏。瞧!这边小老师正津津有味的给我们讲三国的故事,讲台下的一个学生却举起了手“什么事?”小老师正讲的高兴,被这个“不速之客”打断,十分窝火。“老师,我可以帮你把这段对话表演一下吗?”学生们面面相觑,小老师的脸上顿时有“阴”转“晴”。“快上来”小老师热情的邀请。于是,有趣的“现代版三国表演”给这堂课添色不少,笑声和热烈的讨论声久久回荡在教室里……

微风拂面,如一双温柔的手抚摸着学生们紧绷的心弦,生物老师带着学生们投入自然的怀抱,在池水边同小鱼嬉戏;在柳树边同纤细的柳枝一起翩翩起舞……与大自然相融,另一堂原来生硬的生物课丰富多彩起来,学生们对自然地赞美转变成一段段优美的文字,抒发得淋漓尽致,学生们在自然界中不由自主地形成两派,激烈的辩论使学生们大显身手,大长见识。

我们在英语世界里漫游,通到电脑屏幕与外国小朋友面对面的用英语交流;在体育课中,接触各式各样的体育器材;生物课上,我们的学习地点常常在动物园与植物园,在这两者中来回观察,多样化的教学开阔了我们的眼界,老师与学生更是交心的好朋友……

当太阳太太涨红了脸沉到了地平线下方时,学生们又过完了充实的一天,少了多如小山的作业,许多学生对图书馆更是“情有独钟”。像海绵吸水般在图书馆里汲取自己所需要的知识,看!不少学生还为周末学校举行的形式多样的知识竞赛做准备,学生们也在这个时候总结一天下来学习的成果……

我说这里是中学,还不如说这是一所环境优美的乐园。这里,老师是我们的好朋友,学习是解放头脑,解放手脚的快乐活动,挑战自我,挑战知识是成长的主旋律。

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篇6:高三高中生活的作文

全文共 874 字

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我是一名茶客,但只会喝,不会品。晚饭后,端坐在书桌前作苦思冥想状时,手中便会握住一杯茶。喝茶!少抽烟多写文章。茶没少喝,文章没少写,烟更没少抽。

说起来,我与茶有缘纯属无奈。走上工作岗位后,一直做捉笔的行当。成堆的公文材料,逼得我非挑灯夜战不可。然而,困意总是拦阻文思。情急之下,我采用了最为有害的方法之一抽烟。焦油吞多了,口干舌燥,就需要解渴之物。白开水无味,饮料难以承受,咖啡浓烈,可我总不习惯那股苦味。没办法,只好喝茶。喝着喝着,才发觉茶不但解渴,而且提神解乏有助于文思灵感的萌发。怪不得,茶与文人生活结下了不解之缘。

喝茶,我没多少讲究,对茶文化也知之甚少。就连品种,优劣我也一无所知。我只知道绿茶合我的味觉,新茶喝起来爽口爽心爽神。什么样的茶具,什么样的泡法,我都不在乎,一只玻璃杯,开水一冲而下,什么都解决了。唯一有点考究的就是,夏天用大杯,冬天用小杯。不是茶博士的我,倒是一个茶瘾君子。茶杯是我形影不离的伴侣,一日无茶是怎样一种滋味,我不敢想象,这种情况尤以步入准文人行列之后为甚。青灯下,流浪的心灵,香烟、清茶是必备的干粮。

我有一文友,是品茶的行家,我最爱到他的书房,打坐喝茶闲聊。在掀唇快饮,润喉漱齿之余,还能领受一点茶文化。一日,痴迷茶具的他,不知从哪弄来一功夫茶器具,邀我去啜茗清谈。茶是好茶,茶具更是精品。酒杯大小的茶杯,他能抿上四五回。我不行,一口吞下去,也没觉着一丝茶味。两杯下肚,我不干了,换上了大杯。文友责怪道,哪有你这样喝茶的?

其实,我这位文友并不知道我喝茶野蛮到何等程度。想当年,我下乡时,一收工回来,用农民自产自销的茶叶泡的`。喝茶如牛饮,半瓶茶水,我连气都不用喘。

日子久了,我才发现,不会品茶也有坏处。我的一些号称茶道中人的朋友,见我桌前有好茶,便占为己有,末了一本正经地说,你又不会品茶,这等好茶让你喝了,太可惜,明天我给弄点新茶,保证在量上多给一倍。我无言以对,谁叫我只会喝不善品已颇有名声呢!

事实上,茶,我只想喝喝,从不愿花心思去品,我要的是那种感觉,那种氛围,其他必无所求。也许,生活中不仅仅是喝茶如此。

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篇7:偶然与必然的集合作文800字_高中高三作文

全文共 839 字

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令人肃然、令人惊喜的高中生韩寒,因其勇于挑战现行教育体制的弊端,成为了当今众多青年学生心中的偶像。暂且不论韩寒的行为是否无懈可击,我要说的是,韩寒给教育界敲响了警钟,“韩寒现象”的出现,反映出了现行教育体制的诸多弊端。

我国近年来贯彻九年制义务教育方针,据说这是“重视基础”。且让我们看一看学校是如何打好基础的:将一个个未享尽童年乐趣的孩子关入课堂,开始1、2、3数字生涯。各年级各科老师填鸭式地灌输那所谓的科学文化知识,开始无休止地计算后第200位是什么。再让我们看看这种教育培养出的所谓人才是怎么样的。平心而论,这种教育方式,培养出的学生充其量是一个个会速记的无牌照秘书、一台台会加减乘除的电脑,抑或是会背所有单词与语法却不懂交谈的词典。

很明显,教育界举着“全面发展”的旗帜,可在很多场合、很多时候,仍以分数作为衡量是不是人才的惟一标准,制造了一批又一批的“人才机器”。20世纪初,钱钟书数学只考了15分,照样进入清华大学。现今以分取人的教育制度难道不是在退步吗?据我一位朋友传来消息,杭州有一所著名大学的信电系一位高才生,不堪忍受那种高等教育,愤而跳楼而亡。还有宁波的一位考生考上云南的一所名牌大学,开学不到一个月,就逃回了老家,原因只是生活不能自理。诸如此类的高分低能的例子难道还少吗?

“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”这首歌谣既是现行教育体制的真实写照,又是对目前教育体制的无情嘲讽。1996年高考,河南应届考生赵占峰,因为写错了考号,其高分被作废,这说明惟分是举的高考制度在某些时候已荒谬到何等的地步!教育界是不是该为浪费了人才而痛心呢?将十多年寒窗苦读的结果,通过一纸高考卷来检验以决定取舍,这是多么荒唐的逻辑。一张满分高考卷就必定出自一名德智体美劳“全面发展”的人才吗?答案当然是否定的。

真正有良心的有识之士,确实不能在现行教育制度的弊端面前闭目塞听了。“万马齐喑究可哀”,韩寒现象的出现是偶然必然的集合,韩寒现象给教育界敲响了警钟。教育改革势在必行。

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篇8:高中高三感恩的作文记叙文

全文共 767 字

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“我来自偶然,像一颗尘土,有谁能看出我的脆弱?…………感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”这首歌叫《感恩的心》,一经播放,就红遍大江南北。听着这动听的旋律,我想起了之前发生的一件事。

老一代人重男轻女的观念很深,这在我母亲家更是演绎的淋漓尽致。母亲只有三个兄弟姐妹,她在家中排最小。照理说,应该是受尽万般宠爱的。可我从小便听母亲讲:外婆偏心得严重,家里凡是有好吃的好喝的都给男孩。女孩什么都分不到,做的工作却比男孩多。就因为外婆重男轻女,连我也变得不讨喜。反观弟弟,我也就能够体会到母亲当年的感受。小孩子爱憎分明,你不喜欢我,我就不喜欢你。所以,我也不太喜欢我的外婆。可就算我家离外婆家很远,我的妈妈每个星期,都回一次娘家。我一直都不太理解母亲的所作所为,直到那一次外婆摔了一跤,伤重住院。“医生,我姆妈怎么样了?”母亲紧紧地拽着医生的袖口,额头上被光照的发亮。

我仔细一看,竟然是薄薄的汗珠。“已经脱离危险,还需住院观察。”医生说完,转身离开。几个月来,母亲忙前忙后,照顾着外婆。直到有一天,我实在是忍不住了,你问她:“妈,外婆,那么对你,你难道不恨他吗?你看大姨都没有来过。”母亲笑了笑,倒也没有怪我,摸了摸我的头“以前你还没有出生的时候,确实是挺怪她的,可自从我有了你。知道了一个母亲10月怀胎的痛苦,哺养成人的艰辛。我便不怪她了。”你的外婆养我长大,我作为子女就该陪她老,这是做儿女的本分。说完,她哼了一首歌给我听:“小羊跪哺,闭目吮母液。感念母恩,受乳恭身体。膝落地,姿态如敬礼。小羊儿,天性有道理。………”

母亲那日在医院唱的那首歌叫《跪羊图》。就连世界上的其他生物,也知道要怀有感恩的心。人类是地球上贵的生物,若连感恩的心都没有,岂不是禽兽不如?做人饮水要思源,要常怀有感恩心,哪怕是对待一个普普通通的陌生人。

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篇9:高中高三感恩母亲作文800字

全文共 930 字

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母亲是冬日里的阳光,温暖你冰冷的双手;母亲是沙漠中的清泉,滋润你疲惫的身心;母亲是烈日下的大树,驱走你内心的焦灼;母亲是暗夜中的北极星,指引你前进的方向。母亲是大海,包容你的全部。母亲是天空,任由你在其间翱翔。在你遇到困难时,她给你鼓励的话语;在你伤心难过时,她给你心灵的慰藉……

记得那是一个冬日,大雪纷纷扬扬地下了一整天,待到放学时,天已经快黑了。本想在天黑前赶回家,却正巧轮到我做值日,打扫完教室后,天已经黑了下来。我急忙蹬上自行车,飞速赶往家中。冰冷而黑暗的天气,使我又气又急,一个不留神,连人带车摔倒在白皑皑的雪地上。我挣扎着站起身来,拍打下衣服上沾着的雪,泪水在眼眶中打转。我使劲咬了咬嘴唇,做了一个深呼吸,抑制住眼泪,重新扶起自行车,加速向家中赶去。等我狼狈地到达家门口时,却遇见了加班后刚回家的妈妈。妈妈惊奇地问我:“怎么回事啊,现在才回家?衣服怎么也湿了?”我没好气地回答:“今天我值日,回来晚了,还摔了一跤。”然后我就以不耐烦的神情结束了妈妈未说出的问话。

冰冷的屋子里没有暖和的火炉,空空的胃里没有可口的饭菜,我的不满之情溢于言表。窝着一肚子的火,我开始做老师布置的家庭作业。真是“屋漏偏逢连夜雨”,刚开始做作业我就碰到了一道难题,绞尽脑汁地思考了很长时间,仍没有理出头绪。时间一分一秒的过去,转眼间已经到了八点半,我心急如焚。想起之前摔倒的委屈,我的眼中又一次噙满了泪水。

在厨房久等我吃饭的妈妈又一次招呼我过去吃饭,我满腔的怒火统统发泄了出来,向妈妈吼道:“这都几点了,还吃什么饭呀,我不吃了!”回过头来,我泪如雨下,豆粒大小的泪珠滴在作业本上,发出清脆的“叭嗒”声。我本想着妈妈会过来安慰我,没想到,一向温柔的妈妈却板起了脸,严肃地对我说:“哭有什么用?急有什么用?发脾气有什么用?它们能解决问题吗?不能。遇到困难和挫折时,要冷静勇敢地面对,才可能解决问题。你哪道题不会做,我给你看看。”妈妈接过题来一看,铅笔在草纸上一算,马上给出了答案。“瞧,这不是很简单吗?是你太心急了吧。”妈妈笑眯眯地说。我恍然大悟,不好意思地挠了挠头。

这就是我的慈母严师,她疼爱我,呵护我,但也不会娇惯我。她教给我人生的道理,启迪我的心灵,是我成长路上的引路人。

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篇10:高中作文面对高三

全文共 673 字

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退缩与面对之间,往往是一道道选择题,就看你能否答对。

那年春节,鞭炮声,烟火声,绵绵不断地在我的耳边“啪啪”的响着。出于好奇心,我叫上两个好朋友一起组成了“搞怪三人组”拿着几盒刮炮在小巷间,玩儿的不亦乐乎。

瞧!我们一个个的脸上,红通通的,就像一个大苹果似的。这时“狐狸精”徐浩然眼珠咕噜一转,他一脸坏笑,用一种神秘的目光扫视着我们说:“来做一个恶作剧怎么样?”他压低了声音引领着我们,一个邪恶的闹人计划诞生了。

我们躲在围墙后面,探出了半个脑袋,等待着猎物。终于,一位老爷爷骑着一辆电瓶车,慢悠悠的,正朝着我们布置的“雷区”方向来了。嘿,机会到了!不知道是谁伸出了一只魔爪,猛然推了我一把,我顿时意识到被他们“背叛”了。没办法,我只好硬着头皮,“滋”的一声刮燃了刮炮,闭上眼睛扔了出去。只听“啪”的一声响,刮炮爆炸了,同时,老爷爷吓倒在地,而我的两个小伙伴们一溜烟跑了,只剩下了呆若木鸡的我愣在那里。

几分钟过去了,老爷爷还躺在地上,发出了痛苦的呻吟。我刚要转过身来,想溜之大吉。老师的一句教诲出现在我的脑海里:尽管责任使人厌烦,但不履行,就变成一个懦夫,变成不折不扣废物。我心里纠结着:去扶还是不去呢?去肯定会遭到劈头盖脸的痛骂,不去呢,从此就会落得“懦夫”之称呼。一想到一向正义的我,可能因此变成了遭人唾弃的小人,毅然决定上前将老爷爷扶起来。谁知,我刚走上前,老爷爷安慰我说:“知道为自己犯的错负责,还是个好孩子,但以后不能再犯同样的错了。”我点点头,将老爷爷的话牢记在心里。

从那以后我明白了责任的重要。而退缩与面对就在一瞬间,选择了谁,自己决定。

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篇11:生活片段高中高三作文

全文共 762 字

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01

莽莽从从,追随别人的脚步,过一天是一天的生活

每个人都有自己的生活方式,不乏有人总模仿别人,身边有这样的一个人,我们称她为N姑娘。N姑娘在做许多决定的时候,常常瞻望别人,举棋不定,别人不做她绝不会去涉足,别人做她必跟随,随后便总吐槽和埋怨,说悔不当初,说受罪。我们不否定人有时候会口是心非,但对于N姑娘来说,口是心非已成家常便饭。最深刻的一次是,老友聚会时,大家相互邀请和约定,她借口说出门在外赶不及,让我帮她圆场,我理解她不喜聚会,也帮她圆场,毕竟这是他人之愿。当我准备起身赶往聚场时,她说了句让我大吃一惊的话,她说,和没有感情的人聚在一起也没有意思,浪费时间和金钱,绝不会出席。听后,我也无语。当我到达会场时,她也来了,打听到聚会的地方,假装匆忙赶来。原因很简单,不用花钱的聚会,不来白不来。她总无时在抱怨,损人无底限,也对八卦感兴趣,时常打着关心的旗号窥探别人的隐私。面对别人这样的问题,我们避他人之短,取他人之长,不要有一天也成为自己曾经讨厌的人,对喜欢的人好一点,对讨厌的人,保持基本的礼貌,不刻意去区别对待。

02

别人帮你是情分,不帮你是本分。

大概生活里,有很多的事情就是自以为理所当然,要别人帮忙还理直气壮。家庭作业自己没有了解清楚,抱怨同行的人没有告知;与他人借东西,没借到还理直气壮在背后吐槽;···生活中这样的例子很多,都发生在我们身边,很多时候,许多人似乎将有求于人和得到别人的帮助两方颠倒过来,被帮人说话一点也不客气,态度一点都不诚恳,别人不帮你是本分。

03

时间和金钱,钱重要还是时间重要?l

许多时候,为了省钱,我们失去时间去做更有意义的事情。比如为了抢购打折品,熬到半夜去参加抢购,结果牺牲了休息时间,有可能还收到不满意的抢购品。

当金钱和时间权衡好,两者会达到质的变化,也会让我们得到意外的收获。

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篇12:高中生高三开学典礼讲话稿

全文共 863 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了。迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气。因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来,“胜不骄,败不馁”才是成功的关键。不要被过去的阴影所笼罩,应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待自己,走向成功的未来。更不要被过去成功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的成功为基石,走向下一个成功。

摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?

新的学期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快乐时光里,要投入学习中去。也许你的目标是考上自己理想的大学,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有一个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点。一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程?当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,风雨之后总能看到彩虹。

弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说,写一篇好的作文,画一幅美丽的图画,唱一支动人的歌曲,打一场漂亮的球赛,都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘哪有收获,没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高三的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力。

同学们,让我们扬起理想的风帆,在绚丽多彩的中学中航行。也许会有坎坷、艰险,但我坚信,在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸。

我们即将充满激情,踏上征途,未来是我们的。谢谢大家!

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篇13:未飘远的高三高中生优秀作文

全文共 824 字

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生如逆旅,何必在乎那些不如意,当以一苇杭之的心态去面对我的高三!

——题记

一条黑暗的荆棘路,让人有泪可落,却不是悲伤。现在,即将踏入高三的我,走着那条荆棘路,也不觉痛苦。因为大学就像那耀眼的阳光,那么迷人。一切黑暗都显得那么平静,尽管我不能确定我是否可以战胜那曲折,总之,我知道我不能放弃!依然要把那些单词背完一次再背一次,依然要把那些数学题解完一次再解一次,依然要把那首《长恨歌》默完一次再默一次。尽管一切都是徒劳,我也快乐。

面对繁重的学业,就算有再大的压力也要学会调节。正如《生命中不能承受之轻》的作者米兰·昆德拉所说的:“负担越重,我们生命越贴近大地,它就越真切实在,负担完全缺失人会变得比空气还轻,就会飘起来,会远离大地和地上生命。”生命从来就不缺少真实,人也就是一个半真的存在,其运动也会变得自由没有意义,与其自由得没意义倒不如让压力推我前进!只有勇敢前进的人才配拥有奇迹,放下眼前的烦恼,放下心上的浮躁,不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香。让自己的内心筑栏种梅,让它在内心里生长一个年月。在接下来的年月里,用梅花一般的坚强去战胜所有。让生命之花在内心怒放!让白雪皑皑的寒冬充满热情,充满热情。

目标是自己定的,过程当然是自己去掌握。当自己学会去探索未知的过程,细品味后,定会获得意外的惊喜,定会意外地发现自己的优点。所以说要怎样的人生,自己争取,要怎样的成绩自己努力,人生也需要一趟说走就走的旅程,一切跟随内心所走。在我眼中,“三毛”是传奇。她在自己所定的目标面前,变得毫无畏惧!她让自己的内心在撒哈拉沙漠里自由自在,她让自己的人生在墨西哥怒放!她是精神上的强者,而我呢?也要努力去做一个合格的寻梦者!

高三就是黑暗却不绝望的道路,在逆水中行舟不要被风所驱使!取一支芦苇,让微小的心灵去撑渡。让一苇杭之的心态去战胜一切。

在高考里,我希望我的生命之舟满载希望,不多,撷取一缕阳光给我就好,让我在黑暗中有信心继续走下去。

[未飘远的高三高中生优秀作文

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篇14:高三第30周高中作文

全文共 1132 字

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本周时间很长,一共上10天课,虽然时间长,但是刚刚经历过一质检的我们,还是感觉很放松,感冒已经好了,因此,这段考后的时间甚至有些享受的感觉。

周四按惯例给爸爸打电话,什么事都没有,只是习惯性的说说话,什么事都没有才是最好的感觉,高三就应该如此。

当我们高三还在补课的时候,大学已经放假,学长们携带着满满的成长经历返回母校,给我们分享他(她)们的成长经历和或长或短的大学生活,从清北、北外返校的学长是他们当中的精英,也许崇尚科学的理工男不屑混迹其中,但他们也的确不善于在这样的场合展示他们的强大。关于这个话题和爸爸有一段交流。

爸爸:他们的确是每个年级的优秀代表。但咱们也自有自己的特质。

儿子:坚忍不拔。

爸爸:是

儿子:他们同样有这样特质,在大学里,他们不仅成绩优异,也踊跃参加各种活动,通过参与这些活动,他们得到更多锻炼、提高自己的机会,认识了更多优秀的同学,互相学习,在一个更高的平台上学习、提高。同时他们付出了超常的努力,每天12点之前没有睡过觉。而我必须在12点之前睡觉。

爸爸:无论他们再优秀,熬夜的习惯都不好,是对身体的透支。人生是一场长跑,不能一直处于冲刺状态。

学期末进行了最后一次类似期末考试的周测。成绩不太理想,语文120,数学115、英语123,理综253,物理85,化学86,生物82,总分611分。班级第8,年级50名以内,最高分是喜欢玩儿游戏的wmj,669分,也是年级第一名。

这次考试虽然成绩不理想,但是感觉还不错,因为大家都感觉有些难,特别是物理,给出的一本线只有48分,我能考到86,已经很好了。还有一个因素,是对这样的考试向来不重视,粗心扣了很多分,640左右应该是一个正常的分数。考物理的时候写生物作业,考生物的时候写化学作业,曾几何时,无论成绩如何,考理综的时候,我哪有时间写其它作业,能做完题目就已经很不错了。看来,一轮复习使我的知识掌握情况有了明显的提高,大量的刷题,也使我的考试能力得到了提升。

爸爸:假期有计划吗?

儿子:有,早晨6:40到7点吃饭,晚上8点到10:30学习,下午5点之后休息,锻炼身体。

爸爸:为什么特意告诉我早晨吃饭,晚上学习时间?

儿子:早晨到点最好有饭吃,晚上最好少和我说话。

爸爸:嫌爸爸话多了?嫌妈妈不管你吃饭了?

儿子:也不是,只是早晨按时吃饭,学习时间能安排的更合理。

除夕还是去爷爷家,初二去姥姥家,下午回家。

2月4日早晨6点按时起床,开始了一天的学习生活,严格按照计划完成了一天的学习、锻炼计划。

爸爸下班回家,买回了9本《看天下》《人物》《人物周刊》等杂志,用作学习间隙的调整。每个人物都有相应的历史、经济、文化背景,透过每个人物,可以立体的感受到他们所生活的年代。就像放在文章中背单词,既有兴趣,又有效率。

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篇15:高中高三励志作文800字

全文共 1071 字

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蓝蓝的天,白白的云,微微的风,还有我内心那暖暖的感动,坐在写字桌前,脑海中的画面竟是那样的温暖人心,那样的让人难以忘怀,也是我心中的这些感动让我在我的人生旅途中不懈奋斗。

疯狂的高三,痛苦的高三,难忘的高三。现在想起那是的我,内心总会有一种激动,有时也会情不自禁的傻笑。因为看到那时的自己太幼稚,太任性,太自私,只知道自己处在痛苦中,而看看别人,他们又何尝不是如此呢?

高三的考试多得让人窒息,无尽的真题、模拟题、预测题……但是老师的批改却总是如期而至,鲜红的印记认真的印在卷子上,还有一次又一次的找我们谈话,一遍又一遍的唠叨让人厌倦不已。但是过后,内心总是充满温暖、充满感动。

高三这痛苦的岁月,我一路感动着·奋斗着。每天早早起床,喊着嘹亮的誓言开启这一天的奋斗之旅,上课困倦至极就掐着自己的大腿默念;“我要认真听,我要上__大学。”晚上拖着疲惫的步伐久久不愿离开教室,晚上伴着灯光熬到很晚才睡。想到这些熟悉的画面,内心的感动油然而生,也许那时被自己一路感动着,就一路奋斗者,一直到现在。

现在的我每天也在感动中生活,在感动中成长,在感动中不懈奋斗。每天早晨在舍友的熟睡声中悄悄起床,背起书包来到一个无人的树林,诵读着优美的文段,迎接着今天的第一缕阳光,然后上完一天的课后,我迅速来到图书馆,害怕昨天还没读完的一本书被别人借走了,幸好那本书还安静的躺在书架上,我就高兴的捧着书在书桌前认真的阅读起来,时间过得真快,管理员又来催促我们离开。当我恋恋不舍的离开图书馆,走在回宿舍的路上时,一天就这样悄无声息的过去了,回想这一天,我被自己所感动,因为这一天我没有浪费,我过得很充实。虽然独自一个人,想起遥远异乡的父母、同学、朋友,内心会泛起阵阵凄凉,但是这些却更加烘托出我内心的感动。而明天,我也依然如此,没有人要求,没有人逼迫,只是内心的感动太强大了,它给了我不懈奋斗的力量。

想起我读过的一本叫《我的苦难,我的大学》,里面主人翁赵美萍的人生历程真的让人难以置信,她苦难难以言说,但是是什么让她依然能挺立在孤独·失败屈辱绝望的废墟之上,甚至在她荆棘横生的人生路上不懈奋斗,是苦难?是挫折?还是她坚强的而性格?NO。是感动,是她母亲、亲人、陌生人、还有她自己给她带来的温暖,让她看到了社会的光明、温暖与美丽,而不是沉陷于苦难的泥潭中,永远不见天日。这些感动给了她信心与力量,让她在她的人生旅途中不懈奋斗!

不要总是在痛苦中纠缠不清,而忘记了去我们内心搜寻这些感动。它们是一笔宝贵的财富,是它们一直激荡着我们的内心,让我们在我们的人生旅途中一路感动着、奋斗者。

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篇16:2024高中开学典礼给高三学生的寄语

全文共 2301 字

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同学们:

大家早上好!

今天,全校学生就要正式上课。凉爽的暑假由此结束,一个由炎热开头的学期宣告开始。今年,我们的学校,经受了备受怀疑和谴责的压力,但我们这一届高三,仍旧在坚强和稳定中迈开了向光明未来起程的脚步。今天下午第一节,我沿着教学楼走了一遍,看到所有的老师都汗流浃背地坚守讲台、所有的同学都在聚精会神地汲取知识的甘霖。我一次次被感动,也一次次坚定了和全体师生一起,更加努力工作取得明年高考辉煌的决心。

同学们,我们将如何走好未来十个月的征程?

首先,让我们坚定必胜的信念。信念不倒,人前进的步伐才能更加坚定和快捷,否则只能是犹豫彷徨、在踯躅不前中浪费光阴和机会。二战结束以后,日本广岛经受了原子弹的无情打击,遍无人烟,一片狼籍,到处都是死亡和毁灭的阴影。当时一个美国记者到导弹轰炸后的废墟上去采访,也许是想取得一个民族就此衰亡的证据。在一片苍凉中,他竟然听到了朗朗的读书声,寻声而去,他惊讶地发现,在这么恶劣的环境中,一个半地下的工棚里,有几十个个孩子在聚精会神地跟着老师朗读课文。这情景忽然让记者泪流满面。后来,在采访手记中,这位记者写到:这样的民族,是永远不会在地球上毁灭的,他们将重新崛起!同学们,二战后的历史,毫厘不爽地证实了这个预言的正确、,战后日本创造了令世人震惊的奇迹,重新成为世界上的强国。你可以不喜欢日本人,但我们不能不学习他们这种信念永存的民族气质!我们的条件比起他们不知要强多少倍,我们没有任何理由抱怨环境、没有任何理由产生动摇。当年红军长征之后的条件多么艰苦,但他们就是凭着必胜的信念,战胜了强大他们无数倍的国民党。没有信念,或者信念不够坚强,中国历史都将重新书写。我们希望,全体同学都要树立战胜不利环境、拼搏一年,取得高考胜利的信心。

其次,让我们知识的落实上做文章。暑假期间,为了理清今年高三的工作思路,我们年级组几个人,非常认真地考察了四所省内著名高中。考察中我们发现,高考措施千条万条,各种方案不一而足。但实质问题只有一个,那就是,谁家在知识的落实上做的好,谁家的高考就必然成功!试题考过了,还要一做再做,直到彻底攻克;课本复习完了,还要从厚到薄,看了一遍又一遍,直到背过,因为课本是最好的复习材料!错题本一科一本,认真记录、分析错误原因、找到解题思路、归类解题类型,等于为自己编辑了一本最适合自己的世界上独一无二的复习资料!同学们,你也要把每一次的平时训练当作高考来对待,这样你的高考才能像平时训练那样从容!把句子写清楚、保持卷面的美观,这应当是一个习惯。这个习惯也许能让你的高考分数增加好几个分数段!

第三,积极配合学校保持良好的学习环境。哲人说,良好的秩序是一切成功的基础,一个违反学校规定的人不能得到有力的制止和惩处,就将导致普遍的混乱和涣散,对大家都将是一种巨大的损失!我们这一级,一直在严格履行学校管理规定中健康前行,由此也得到了社会各界的普遍好评,同学们的学习也取得了良好的成绩。上学期,我们顶住巨大压力,按照学校规定开除40多害群之马,放假之初,又一次开除了20多位严重违反学校规定的学生。当然,开除人不是我们想做的,但一次次思想教育不能改变、一次次苦口婆心不能使其改变,那么我们只好请起另寻它门。自从搬迁到新校,我们这一届同学良好的学风已经得到了周遍群众的好评,这是一个良好的开端。仍然如上一学期我给全体同学所说,我们不希望任何一位同学触犯学校的高压线,这学期能够风平浪静地不开除任何同学,将是我们最大的心愿!但是令人痛心地是,有些同学总是不能珍惜青春和大好机会,拿生命开玩笑,那么我们也只能劝其退学。这几天,迟到早退的大多是复读的同学,希望这些同学认真学习学校的量化管理规定,记准每一条高压线和日常行为要求。后天,我们将开始执行扣分规定。现在,去菏泽一中复读的同学逐渐回流,很大的因素就是因为我们的严格管理是全市一流的。这也更加坚定了我们毫不松懈、把管理进行到底、直到高考前一天的决心!

第四,良好的素质是一点一滴,良好的环境就是你我。作为一个高素质的高中生,你可能对环境的脏乱差痛加批评、或者痛心疾首,但反观自身,你又对环境的净化做了些什么?经过我们的治理,宿舍三楼以上随便泼水的现象有了根本好转,但二楼仍然严重,希望那些随便倒水的同学记住,倒向楼道的水,不是倒进别的地方,是倒进了你自己的心灵,你怎么能那么轻易地污染自己的灵魂?大家再看看满校园里的废纸和冰糕袋,令人触目惊心,不禁感叹有些同学素质的低下!美丽的校园是我们共同的家园,你不能随随便便地破坏!刚来乍到,在餐厅吃饭的同学能主动把餐具送到指定地点,得到了餐厅工作人员的赞叹,希望这样的良好习惯能够发扬和普及!同学们,走出国门,我们发现欧美和韩日一些国家,国民一举手一投足,都能表现出良好的卫生习惯和高雅的气质,我们在羡慕之余一定要建立民族自尊心,怎样建立?那就是从看得起自己,从自我做起!因为,良好的素质是一点一滴,良好的环境就是你我。

同学们,目前,我们年级组正在和全体老师一道,制定周密的复习计划,扎扎实实开展知识落实的每一项工作。也希望全体同学,认真研究教材、统筹安排一年的复习进度,结合老师的整体部署,制定自己的科学可行的复习计划。一个有计划的人,才能真正节约时间、合理分配时间、更好地完成学习任务。计划,你一定要有;计划的制定,一定要落实到书面上。如果说成功的秘诀在于落实,那么,同学们,明天,你要落实的,就是你自己的全年复习计划!那么,请你从现在开始考虑这个问题吧。

高三,正在进行中。我们会坚定地站在一起,风雨同舟,所向披靡。同学们,让我们携手走向本来就应该属于我们的辉煌!

谢谢大家!

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篇17:高三高中生活的作文

全文共 816 字

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生活如风。好一个亘古的比喻。你也许感慨于它的来也匆匆,去也匆匆,不着一丝痕迹。我却跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,找到了这个比喻的真谛——生活如风。

迪金森把人生比喻成篱笆内外。事实上篱笆上面缀满荆棘,当我们通过时,往往遍体鳞伤,身心俱损。唯有风在篱笆外千萦百折,不屈地呼啸而过,在空气中留下一道道不屈的痕迹。趋行在人生旅途上,我们在坎坷中奔跑,在挫折中涅盘。忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们苦,却不可以停留;我们累,却不能回首。烈日高温来过,狂风暴雨来过,我们都无所畏惧。可是之后还有一片漆黑的荆棘林,唯有风可以越过。卢梭说:“我可以听到河水的喧声。”那失去名字的远古的风,飒飒的越过那河流,向人们展示着它那坚强的意志。苏轼看到了风,那个曾经辉煌的文人因乌台诗案开始落迫,流落四方。

原本他还做着自己那神鹤翩跹的梦,但不曾想,也会一朝落难。于是在一个深沉的夜晚,在无人的赤壁,他看到了“江上之清风,山间之明月”。同时,他感受到天地间从远古到现在的一股不屈的意志。于是他看到了风,看到了那在山谷间盘旋,在山峰上呼啸而过的风,心中的垒块顿时冰释。于是,他开始离开世俗,寄情山水,真可谓陶公的“采菊东篱下,悠然见南山”。在金色的向日葵中,还有一个人看到了风,他就是用画向世人表达了充满活力的金色向日葵的伟大画家凡高。在凡高被世人所抛弃时,他四处流离。当他经过一片向日葵地时,一阵清风徐来,他惊讶了。他惊讶于世上居然有如此美丽、如此有活力的花。于是,他开始充满信心地画。

当他忍受了孤独、世人白眼及排斥时,拿出自己的画,可是却无人问津。这是对一个艺术家来说无疑是致命的打击,于是他选择在自己热爱的向日葵地开枪自杀了。他不知道的是,他死后不久,他的《向日葵》就被拍上天价。可惜只有他留在画中的意志才能看到,而他却无法感受了。

风,可以越过荆棘。不要随便的放弃生活,我们应学习风,不惧任何坎坷、挫折。相信自己的明天会更好。唯有风,可以越过荆棘。生活如风。

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篇18:高三感悟高中日记作文

全文共 590 字

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冬去春来,花谢花开。一切似梦,懵懂之中已步入了高三的征程。但刚进校时的情景仿佛就发生在昨天,历历在目。

记得刚迈入校园的大门,我内心澎湃,怀揣着梦想,开始了我寻梦的征程。

回顾已走过的日子,为理想努力过,但更多的时候是在浑浑噩噩中度过。还清楚的记得我的班主任说过:思想越是单纯,那么他在学习上的收获就越多。当初总是不理解这句话,后来慢慢的也就领悟到了其中的含义。过去的我是那么幼稚,只想要拥有纯真的友谊,不必在意其他。许多事都没有想象中那么简单。由于一味的沉溺于感情之中,成绩自然也一落千丈,于是,我后悔了,这世上有后悔药卖吗?

如今的我,作为一名艺术生,比文化生多了一些优势,但这对于我来说,只是多一次机会罢了。与此同时,要想比别人多一点优势,就要付出比别人更多的努力,不但要学好专业,更要学好文化,不能因为专业就把文化丢了,这样岂不是得不偿失?因此,在最后不到一百天的日子里,静下心来认真学习文化,放手一搏,为了梦想拼搏一次吧!

看着墙上日历的两位数,是否有告诉自己不要再彷徨了?努力吧,剩下不多的日子里,相信自己,奋勇直追。或许你会在其中遭遇挫折,但请别害怕,告诉自己天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤......然后重整雄心,勇往直前!

努力冲刺吧,给父母,给老师,也给自己一个满意的答案;冲刺,让理想更进一步;冲刺,让我们今后的人生不后悔!

[高三感悟高中日记作文

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篇19:精彩高三高中学生作文900字

全文共 1303 字

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“人最宝贵的是生命,生命对每个人来说只有一次,一个人的生命应该是这样度过的:当他回首往事时,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻……”

回首过去,如果让我找一段符合这位伟大的苏联战士的论述的生活,我会选择高三,因为高三,我那样充实,那样充满激情,那样精彩!

快升高三的时候,心中充满恐惧,不敢想象那会是怎样的生活,自己会有多么大的压力。然而当自己真正踏入高三,却发现高三的生活虽紧张却很有节奏,不是杂乱的蚕丝,而是有序的蛛网。

早晨一睁眼,充实精彩的生活便拉开序幕。

有没有早操?如何安排洗漱时间?早仔细读那些东西?便穿衣服便在头脑中安排着这些:紧凑,连贯。

数学。语文。历史。政治。自习……课表总是很有秩序。既不让人因为连排课而生腻,又有自习时间,能充分发挥我们的自主性。每一节课,老师们也都是精神抖擞,声音总是那么洪亮,态度总是那么认真,即使是自习,老师们一样端坐讲台,等待着我们的提问。老师、同学是一个整体,共同在高三的舞台上尽歌尽舞。

每当一天的“战斗”结束,想想脑中自己的收获,看看被自己认真完成的一想想作业,一种劳后获收的喜悦感顿上心头。

总是哼着歌走进教学楼,那种因为内心充实而溢出的快乐,似有一种孩童的天真,又有一种年轻的锐气。随着一段悠扬的音乐声,宿舍楼的一个个窗户想眨眼睛一样变黑,躺在床上,沐浴在皎洁的月光下,微笑:在脸上,也在心上。

高三的每一天总是充满动力,每一天总有心潮澎湃的时刻。

“我知道,我的未来不是梦,我认真地过每一分钟……”高三第一天,张雨生那持久嘹亮的歌声响彻教学楼。大家都明白这是让我们从一开始就充满信心,对未来充满希望。

“灿烂星空,谁是真的英雄?没有人能随随便便成功!”这是伴我们一年的歌曲,它总能催人奋进,给人持久的力量。

“相信自己,奥奥奥奥奥…相信自己……”反复的呐喊,让我们坚定信念,坚定自己脚下的路。

“拍拍身上的灰尘,振作疲惫的精神……”我们陷入低谷,一样有歌声把我们激励。

“狂风一样舞蹈,挣脱怀抱,我要飞得更高,飞得更高…”或许是因为在万物复苏的春季听到这歌声,它显得格外的豪放,每一次都倍受鼓舞!

“狭路相逢勇者胜,高考在即拼者赢”这是老师为我们精心设计的对联,我们对着他集体宣誓,喊出那句“舍我其谁”横批,每个人都无比激动!

当然,在间隙中,我们也有自己的娱乐,也有轻松时刻。得天独厚的,我们学校里有一座小山,山上又有几座建筑,春夏时节,山上郁郁葱葱,我们一起爬山,一起登宝塔,一起去看桃花,沉浸在那春色与春香之中,是那样的每秒;我们一起去看电影,看《鬼子来了》,盘长江试验的那个日本人那样愚蠢,同学们被逗得哈哈大笑,前仰后合。那笑灿烂,没有一丝瑕疵,没有一点负担。

而且,在朝夕相处中,我们建立了纯洁、真挚的友谊,就如并肩作战的战友之情,大家在一种良性的竞争中 共同前进,时有唇枪舌剑的激烈辩论,是由真心真意的谈心排忧,相互之间没有晦涩,的是真实。每每想起,都是那样的温暖。

在激情与奋斗中,我们学会了理性的思考,我们从焦灼走向成熟,我们抚平身上的棱角,走上了“那并不陡峭的高度”拥有了那“明亮而不刺眼的光辉”那“圆润而不腻耳的音响”我们共同发出感慨:精彩的高三!

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篇20:不堪回首的高中生活高三作文

全文共 1579 字

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我和高中的某一位同学在一起吃饭,偶而也有联系,我原来没有对她讲过太多关于高中的生活,因为我不愿意回忆高中的生活,那对我是一种不大不小的折磨,但是今天在一起吃饭,由于我是请客的,是主人,所以我要照顾到在座的每位人,不能冷场。于是我总是找些话题和每个人闲扯一番,刚好我旁边坐着的是我高中同学兼我老公朋友的妻子,我想我们的共同话题只有过去了,也就是那久远的发黄的高中生活。我本以为随便说上几句,也就完事了,但是我属于那种要么没什么激情,要么激情一旦燃烧起来,就难以熄灭的性格。结果聊上隐了,我把我高中的感受像弹珠似的发射出来,她唯有可怜的睁着略显惊异的双眼,听着我那平淡而又压抑的高中故事。

在乡里的初中,我学习挺好的,当时是老师认为满有把握考入重点高中的学生之一,但是由于我打心眼里讨厌学习,最后冲刺的两个月,我基本上是处于逃学、不听课的状态。所以我高中差了五分未被录取,当我知道这个消息的时候,我不知道何去何从、也没有方向,完全丧失了逃学时候的英勇、反判的劲头,整个暑假我都被夹裹在训斥声中,基本上劳改了一个暑假,接受了各种各样的体力劳动的惩罚,站在酷暑的田地里,大人问:“还想不想上学。”我心里想着赶快逃离这种苦役,我违心的、毫无底气的说:“想。”

结果我上一中的时候,别人已经上了一个星期了,当时我和十几个同学被安排在最后两排,当时的感觉是名不正、言不顺的,就像在单位里临时工的感觉,总是觉得低人一等。还有原来在乡里,大家都穿得土里土气的,也没觉着自己和人家有什么两样,可是到了城里,那女孩美得跟花似的,自己连个绿叶都算不上,本来就易于敏感的我,更是缄默不言了,自卑时刻咬噬着自己的心,那就甭提学习了,考上重点的本来都是好学生,我在这一群佼佼者中成为了垫底者。我就这样挣扎着度过了高一和高二。

在这期间还有一件事需要提一下,那就是退学。由于客观与主观的原因,我每天都想着退学,反正我在学校也跟不上课,家里人还辛苦的种地挣钱供我读书,上学已经没什么希望了,还不如回家帮家里挣钱,这不是一举两得的事吗?尤其是听到老师每次都苦口婆心的说:“一定要好好学习,你们能坐在这里安静的上课、学习,都是你们父母用赚的血汗钱供你们读书。”不听这句话还好,一听这句话尤如万箭穿心,更加坚定了我退学的念头。于是我骑着我的大轮自行车,载着我的箱子,回家了。回到家,什么也不用说,我妈就明白了,我想当时我妈的心沉到了底,粉碎性的痛苦,她望着自己的孩子,不知是哭还是怒,我低着头一声不吭,两腿软绵绵的,因为我一看到劳累的她,我就又开始怀疑自己做的是否对。我妈终究还是劝我回去,她说:“快点回去吧,你爸晚上回到家,要是看到你不上学了,他还不知道怎么打你呢。”我妈说到点子上了,我最恐惧的是我爸,他的歇斯底里的训话,不由分说的打人,还有最恶毒的语言诋毁,会把我整个人毁灭掉,我想我会死在他手里。一想起他来,我浑身都会发抖,我的胆小、懦弱促使我又回去了,回到了这所只有读书、背书、做练习题的地方。

整个高一、高二就是在这种极度沮丧、极度自卑、极度压抑的氛围中度过的,一圈圈的把我套牢,我一生中性格的大部分形成,也开始于这个时候。

高三的生活达到了我人生中最疯狂、也最不可思议程度,如果再有一个高三,我想我只有进精神病院了。因为我无路可退,因为我被无数的人、无数次的无情的训斥,进入高三的时候我就立誓,我要学习,我要疯学这一年,不管不顾,最终无论考上于否,都不要再来抱怨我,都不要再说是我的错,因为我要全身心的投入到学习中,我要把自己完全变成一台学习的机器。

进入高三暑假的补课,从第一节课开始,我在心里带着极大的仇恨,发了血誓,这种仇恨可能针对我父亲的,也可能是针对这万恶的考试,当时脑子里总是出现一个图像“自己咬牙切齿的拿着刀子,对着自己的父亲”,我想在当时我是恨他的,恨的唯一的方式就是让自己发疯。

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