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我的课余生活三年级优秀作文(合集20篇)

导语:狼去泉边喝水了,正巧也碰见了正在闲逛的小羊,心中一喜,舔舔嘴巴。下面是小编整理的一些关于狼的作文,欢迎查阅,谢谢!

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我的课余生活三年级作文

全文共 391 字

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我的生活五彩缤纷。有练跆拳道,阅读······可是,最令我陶醉的就是练琴了。

有一次,我去参加练琴班。老师教我们《荡秋千》。我却一直学不会,一直练,练啊,练啊。还是不会,我焦急的不知所措,心里想: 要是学不会,老师批评我怎么办啊!突然,我看到一个身影向我走过来,我终于看清楚了,是汤若希,她说:"我来教你吧!"我说:"这么晚了,你回去吧!我就等着受老师批评吧!"她急忙说:"不行!"于是,她开始手把手的教我练琴。过了一个小时,我还是没学会,就有点气馁地说:"你回去吧,看来,今天我是学不会了,你就别白费力气了。"他看见我这样子,生气的说:"我们学琴就是要努力,不然怎么学的会呢!"我一听她这话,集中精神,继续练,到了晚上7点的时候,我终于学会了,我感动地说:"谢谢你!"她说:"这是我应该的!"这件事已经过去了很久,可还是让我感动。

学琴不仅让我受到音乐的熏陶,还让我交到了真心的朋友。

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篇1:我的课余生活作文600字

全文共 598 字

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同学们的课余生活丰富多彩,有画画下棋,有唱歌跳舞,还有跑步跳绳。我的课余生活是打乒乓球。只要一下课,我就拿上乒乓球和乒乓拍,向乒乓球桌飞奔去,生怕被别人先占领了。

学校的乒乓球桌是按规律排列的。一排当中既有新的也有旧的,既有颜色鲜艳的,也有颜色暗淡的。

那是一个阳光明媚,风和日丽的早晨。和往常一样,我向乒乓球桌跑去,但和以往不一样的是我的手上没有拿着乒乓球拍和乒乓球。那是因为我昨天晚上迷迷糊糊地整理书包,居然没有把乒乓球拍和乒乓球放到书包里。跑到乒乓球桌以后,我发现今天我又是最早到的,我等啊等,终于等到一组六年级的学生来了,他们开始打起乒乓球来。他们打的是擂台赛。比赛开始了,双方都猛烈的进攻着,突然有一个人打了一个转球,另一个人马上就招架不住了,打了一个高吊球,我心想:赶快扣杀啊!果然不出我所料,对手一个完美的扣杀,瞬间就赢了。

第二天的课间,我拿着乒乓球拍去找昨天的赢家单挑。我首先发了一个旋球,他用搓球的招式接住了我的发球。我和他实力不分上下,打了好久都没有分出胜负。终于,他打了一个超旋球,可惜我没有接住。最后我还是输了。可能是因为我的劲还不足。不过没事,因为失败是成功之母嘛!正所谓“不打不相识”之后,我和六年级的那个人成为了好朋友,我们勾肩搭背的身影消失在夕阳下的地平线上。

每天学校的乒乓球桌旁都会有我的身影。乒乓球给我带来了许多欢乐,我爱在课余时间打乒乓球,因为它能给我带来快乐。

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篇2:我的课余生活作文400字

全文共 436 字

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我的课余生活丰富多彩,有时跳绳,有时滑滑板,还有时跳舞,其中我最难忘的是滑滑板。

说起这事是暑假的一天,哥哥、姐姐说要去公园滑滑板。看着哥哥、姐姐滑得那么轻松,我也想尝试一下,我一只脚刚踩上去就翻了个四脚朝天。哥哥、姐姐赶忙跑过来扶起我,亲切地对我说:“滑滑板看上去很简单,但是一定要掌握好平衡。放松一点儿,千万不要紧张,要冷静。”我拍拍身上的灰尘,按照哥哥、姐姐教我的动作要领,开始训练。

刚开始我还是要扶着公园里的石头椅子借一把力才能滑起来,一次、二次、三次,我一次又一次地训练,慢慢地摸着了门道,就放松了,大胆滑了起来,跌倒了,我就爬起来;摔疼了,我就揉一揉;汗水一滴一滴的往下流,我也顾不得擦一擦;两条羊角辫散开了,我也顾不得把它扎起来。终于我也能向哥哥、姐姐那样滑得轻松、熟练了。哥哥、姐姐笑着对我说:“你真棒,这么快就学会了。”我心里可开心,可高兴了。

通过这次学滑滑板车,我悟出了一个道理:不管做什么事情,都要掌握它的技能,技巧。集中精神,认真训练,你就一定能行。

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篇3:我的课余生活作文400字

全文共 409 字

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我有很多课余生活,比如:画画、养鱼、做手工、听音乐……

我最喜欢的课余生活是做手工,我会做千纸鹤、小青蛙、小狗、裤子、衣服等等。有一天,爸爸微笑着说:“今天我给你变一个魔术,名字叫裤子变小狗。”我惊讶地说:“真的吗?”“不信,咱们就试试看。”通过十几分钟的努力,我和爸爸就拼出了一只可爱的小狗。我高兴得跳了起来。怎么样,我的手很巧吧!如果你也想学,我一定会教你的。

其次,我喜欢的课余生活就是养鱼。我养的是一条小斗鱼,它的身体是深蓝色的,尾巴是浅蓝色的,还带一点点红色。每天我都会给小斗鱼换水、喂食,难怪它会游得那么欢快,好像在对我说:“谢谢你,我的小主人。”告诉你们一个小秘密,小斗鱼的名字叫小白兔。为什么呢?因为它的眼睛红红的,就像小白兔的眼睛一样。大家也许会说:“哈哈,小白兔?这个名字真好笑!”您可千万不要这么说,如果它听见了准会气得鼓鼓的。

这些丰富多彩的课余生活不仅让我学会了许多课外知识,还让我变得越来越快乐。

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篇4:我的课余生活三年级作文

全文共 359 字

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我的课余生活丰富多彩,跟妈妈弹钢琴、跟爷爷练书法、到金砂小学精英班学象棋我最喜欢的就是跟爷爷学书法了。

暑假时,我和爷爷约定周二和周五学书法。爷爷从最基本的笔画开始教我。我一笔一画认真地学,有时候一站就练了足足三个小时。爷爷经常夸奖我:“真棒,要是每天都认真地学,长大后一定会成为一个知名的书法家!”我听了爷爷的话,得到了鼓励,更加认真地学。

开学前,我学会了写楷书大字“千山万水”。爷爷给了我一张大红宣纸,我挥着大毛笔,写下了这四个大字。爷爷称赞我说:“真棒!可以当作作品去参加比赛啦!”我听了,乐呵呵地对爷爷说:“都是您的功劳!”爷爷看看我,我看看爷爷,都笑了。

现在虽然上学没办法周二、周五去学书法,但是,我和爷爷约定周六再去学书法。

我的课余生活就是这样,同学们,你们的课余生活是怎样安排的呢?一起在课堂上交流交流吧!

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篇5:我的课余生活作文450字

全文共 480 字

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我们的美食节是在大餐厅举行的,我们的餐厅有两层,有四千零五十二个座位,我们餐厅一共有4个门,有两个门是合在一起的,而另外两个门是在餐厅后面的左右两边,我们就在餐厅一楼举办美食节。

我们的引导老师也就是我们的班主任,她非常可爱,她有着一双大眼睛,一个小鼻子,还有她的小嘴巴也是很可爱的。包老师喜欢穿休闲服,爱好英语和文学。今年二十八岁了,身高不是很高,现在她在教我们语文。

我们一直在美食节上卖自己的准备的食品。我卖的是寿司,是我自己做的,我在寿司里面放了香肠、鱼子酱和肉松。寿司一个个都非常的好吃,好看,让人食指大动。为了推广我们的食物,我高声吆喝道:“好吃的寿司!一元一个哟!而且是我本人自己做的哟!卖完就没有啦!”不一会儿就有人听见我的吆喝声来买了。我的寿司一下子就卖光了。我没有食品再卖了,我就开始帮助同学推销广告,或是帮他们卖东西。在我的帮助下沈希瑶的糖葫芦卖光了。当然别的同学也很努力的卖,我也买了一些其他同学的美食,我发现若晗那组的寿司居然变成了免费的。

今天我们在大餐厅里过美食节很开心!今天我们都成功的当了一位小老板呢!今天是我这个学期最开心的一天!

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篇6:我的课余生活小学三年级

全文共 515 字

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我的课余生活是丰富多彩的,也很快乐的。让我们走进我的快乐的课余生活里看看吧!

星期六,早上,我和爸爸准备去打羽毛球,打羽毛球的原因是:一是可以锻炼身体,二是我以前就想打了。我们准备好羽毛球和羽毛球拍,下楼去打球。

我们下楼后,很快找到了一片空地,我问爸爸:“爸爸,怎么发球啊!”爸爸一边示范一边说:“把羽毛球向上一抛,用羽毛球拍对准羽毛球朝前打。”哇,爸爸把球打得很远,爸爸又说:“你来一次。”我像爸爸那样,并没有打的很远。原来,我并没有打到羽毛球,我又重新来了一次,这次打到球了,但是出得力气又轻了。我反复地练习着。终于有一次,我使劲一打,球飞呀飞,飞得远极了,爸爸看着球,高兴地说:“好。”我心里也高兴极了。我又开始练习了,很快,我就学会了发球。

我和爸爸开始打了,爸爸一发球,就打一个轻球,我集中注意力把它打了回去,爸爸又打了回来,我又打了回去……羽毛球向小蝴蝶一样,在空中飞来飞去。突然,爸爸猛一进攻,我一不留神,球从我的身旁穿了过去,我重新发球,我发了一个高球,爸爸接住了。球又在空中飞来飞去……

过了不久,起风了,因为羽毛球太轻,被风一吹,就吹得老远老远了,爸爸说:“今天就到此为止吧!”

今天,我学会了打羽毛球,心里可开心了。

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篇7:有趣的课余生活作文

全文共 631 字

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从上个学期开始,我拥有了有趣课余生活。这话怎么说呢?因为我每天做完作业可以去玩我最最想玩的轮滑了。

上学期,不知道我的妈妈怎么了,忽然就给我买回来了我想她央求了差不多一年的溜冰鞋,最有趣的是她自己也买了一双,我的那双和她的那双是一个花色的大小两种,她什么也没有多说,只是拿给我溜冰鞋,让我换上等她洗完碗,一起去公园玩轮滑。

我们家附近的公园,老早就有很多人玩轮滑了,每次和妈妈散步的时候看着那些穿着溜冰鞋在那里玩儿的小朋友,我都无比的羡慕,我也跟我的妈妈央求过给我也买一双,可是妈妈一直都没有给我买,这一次她不仅给我买了,还给自己买了,这让我开心地想,妈妈可能是自己想玩儿了吧!

自从有了溜冰鞋后,我每天写完作业吃完晚饭都可以和妈妈一起穿着一起出来玩儿。我们公园里有专门的轮滑教练在那里教,我和妈妈就先两人搀扶着滑到教练的身边,再松开手让教练知道我们如何滑。最开始,妈妈滑得比我好多了,但后来我因为认识了好几个一起玩轮滑的小朋友,我跟着他们不怕摔的到处去滑,慢慢的也就比妈妈厉害了。

后来妈妈看见我和小朋友们玩儿的那么开心,她也就不再穿着溜冰鞋出来和我一起玩儿轮滑了。我这才知道,我这有趣的课余生活都是妈妈为了让我便得更开心所做出的改变。她怕我一个人常常闷在家里不出去玩会变得性格孤僻,于是就买了两双溜冰鞋,等到我交到了一起玩儿的小伙伴,我的妈妈也就不再化身我的朋友陪我玩儿轮滑了。

现在我有了一起玩儿的好朋友,也有了更加爱我的妈妈,我的课余生活更加有趣,也更加有爱了。

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篇8:我的课余生活打篮球作文400字

全文共 376 字

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篮球,这项体育活动大家都知道的是吧!它既能锻炼我的身体,又能帮我减肥,今天我就来分享一下打篮球的乐趣。

这一天,妈妈带我去离学校不远的篮球场,我以后的篮球课都在这上。

老师来了,他长得很年轻,我们个个都排好。

老师先教我们手波球,这个比我想象中要难,后来就更难了,后面我们要用球绕着身体转一圈,又学打低球……终于到休息了,我喝了口水,看到老师在投球,就上前去抢球,可惜没抢到,另外一位同学看到了,也上前来助我一臂之力,在我俩的合作下,终于抢到那个球。

分段上课了,老师说我们来玩一个抢球游戏,规则是这样的,在一个圆圈内拍球,率先把对方的球打出圈内获胜。

可是,因为我们只有7个人,只有3个人的那一队,其中一个人有两条命,我和那个有两条命的人打了三个回合都输了,可我们在大混战中打败了他,我们高兴地把篮球扔的很高,尤其是我欢呼的最大声。

我感觉到了打篮球真正乐趣。

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篇9:我的课余生活

全文共 370 字

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作者:刘莫涵

我的课余生活丰富多彩,各种各样,像百花齐放的花园,满天亮闪闪的星星似的,有看书、古筝、游泳……我最喜欢的就是游泳了。

有一次,我和我的好朋友一起去游泳馆练习游泳,清清游到我前面,我一本正经地说:“清清”,她转过头来,我就使劲一拨,她一下子就变成落汤鸡,我哈哈大笑,一不留神,她也朝我泼水,害我也变成一只落汤鸡。

游泳有许多技巧哩!仰泳的时候手要使劲地往后划,脚要打出水花,这样就能游地像鱼一样,可是,我怎么都学不会,我自言自语道:我还是放弃吧!老师好像知道我的心思,说“不要放弃,要坚持,这样才会有收获”。我点点头,认真地说:“我知道了。”从此以后,每当游泳的时候遇到困难时,我都会想到老师说的坚持。

游泳给我们带来了快乐、自信,让我们拥有一个健康的身体,还让我们正在体育的海洋里飞翔,它们让我学会了不要放弃,要坚持,这样才会有收获。

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篇10:我的课余生活作文600字

全文共 578 字

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看到“乒乒乓”这三个字,你应该会想到我喜欢拍桌子吧,如果你这样想,那就大错而特错。我可没那么暴力,我只是喜欢打乒乓球。“乒乒乓”就是乒乓球发出的声音啦。呵呵,没想到吧。

我爱看书,我的视力下降了。为了保护我的视力,我想了想跑去对妈妈说:“妈妈,打乒乓球是不是可以保护视力啊?”妈妈说:“是可以呀!”我对妈妈说:“我要学!我要学!”妈妈欣然答应,给我报了乒乓球班。

妈妈带着我来到了训练馆。教练先让我垫球。球东一个西一个,有时还会打到我,有的砸在头上,有的打在手上。球怎么这么不听话呢?我有些泄气了。妈妈好像看出了我的心思,就走过来对我说:“不要泄气,你轻轻地垫一定会成功的。听了妈妈的鼓励,于是我又回去练习了。我多练几遍,果然会垫球了,我好高兴啊!我从开始只能垫一个、两个,现在已经可以垫好几十个了。经过几天练习,我已经可以垫一百多个了。开始学打球了,教练打来球,我却不知道躲,也不会用球拍去接。球总是打到我的手,我有点不耐烦。教练对我说:“重心要低,要压拍!”我按照教练的方法试着练了一次又一次,果然可以接到球了。

每周一,我放学一吃完饭,妈妈就带我去上课。经过一段时间的训练,我已经可以和教练对打了,开始只能打十来个,现在已经可以打九十多个了。

打乒乓球给我带来许多快乐,它锻炼了我的视力。我从学打乒乓球中懂得了遇到困难不要放弃,要坚持到底,一定会成功的道理。

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篇11:我的课余生活作文

全文共 260 字

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要说我的课余生活,那就可多了!有画画、数学、跳舞。不过,我最喜欢的就是画画了。

星期六,我第一次去学画画。记得那时我还没兴趣学画呢,可老师还是耐心地教我。之后,我也就慢慢喜欢上画画了。

有一天,我又去学画画,因为学了也有大半年了,所以,这次的画难度比较大,我都想放弃了。老师好像看穿了我的心思,鼓励我说:“裘晗稚,不要放弃,用心去画,一定会画好的。”我低着头,红着脸说:“知道了,老师。”

之后,在老师的悉心下指导下,我终于抓住了画画的真正重点。从那以后,我越来越喜欢画画,而且,也画得越来越好了。

我喜爱画画!我喜爱课余生活!

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篇12:我的课余生活作文350字

全文共 362 字

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我的课余生活有很多,像滑滑板、看书、跳街舞等等。

我最喜欢的课余生活是看书,所以我很期盼星期六、星期日,因为妈妈会带我去新华书店看书。那里的书琳琅满目,有生物书、史书、作文书、漫画书?最近我最爱看《植物大战僵尸2》科学漫画系列,在这本书里面我知道了两栖动物的种类和生活习惯,如散疣短头蛙(又称馒头蛙),不会游泳、跳跃,只会走路,也是十种生下来就是小青蛙的青蛙品种、番茄蛙长的像番茄—所以叫番茄蛙,番茄蛙不能用手直接触摸,因为它的皮肤会分泌出一种毒素,让皮肤感到疼痛、牛蛙是公认的大嗓门,它的叫声跟牛的声音很像、玻璃蛙(又名水晶蛙)通体透明、红背蝾螈是无肺动物?除了最喜欢的看书以外,滑滑板也是我喜欢的一个课余运动,每当我学会了一个新的滑板花样时,我都会雀跃不止,迫不及待的展示给妈妈看。

怎么样?我的课余生活是不是很丰富多彩呢!

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篇13:三年级课余生活作文

全文共 753 字

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我的课余生活可丰富了!我有时打羽毛球,有时去公园,有时游泳,还有时做Flash……但是我最喜欢的还是旅游。

我去过许多风景优美的地方,可是让我难以忘记的还是那次去秦皇岛旅游。我们从北京出发,坐了将近三个小时的火车,到了秦皇岛已经是傍晚时分。妈妈订下旅馆后,我们迫不急待地来到了海边,欣赏傍晚的大海。我站在海边的沙滩上,脚下是松软的沙滩,眼前是那一望无际的大海。夕阳那红红的圆脸,散发出柔和的光芒,多彩的晚霞映照得海面波光粼粼,像无数金银首饰在闪烁。站在如此美妙的海边,我心情非常激动,轻轻的海风吹过可真舒服呀!我情不自禁的想到,此时迎着海浪在大海中嬉戏,该是别有一番滋味。

第二天,我们早早就来到了海边。阳光照耀下的海面上,人们穿着五颜六色的游泳衣,在大海的怀抱中欢快地游玩着。雪白的海浪时而将他们高高托起,时而将他们轻轻放下,覆盖在浪花之中。一群孩子欢天喜地追逐着浪花玩耍,悦耳的笑声与欢乐的浪花声此起彼伏。我仿佛听见大海母亲的召唤,于是我不由自主地投入了她的怀抱。温暖的海水紧紧地包围着我,细细的浪花不时随着大海的起伏轻轻抚摸着我,我深深陶醉了。我浮在海面上,随着波浪前后起伏,极目远望。蓝蓝的大海,蓝蓝的天空,连成了一片。几只洁白的海鸥从空中掠过,向漂浮的白云发出问候。

大海的天气真是变化莫测,这时天阴了下来,海上起风了。远处的海浪层层叠叠,那浪头越来越猛,像匹匹脱缰的野马在翻腾,跳跃。一排追着一排的浪头拍打在沙滩上,近处的岸滩上时时绽开白色的浪花。妈妈带着我赶紧上了岸。

我站在海滩上望着广阔的大海,顿时觉得自己十分渺小。我们跟大海比起来是微不足道的,它时时提醒我们:要虚心,要刻苦,要不断地努力。天是无尽头的,海是无尽头的,人的进步也是无尽头的。我们要铭记这个道理。

我喜爱大海,它让我的生活充满快乐!

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篇14:课余生活的

全文共 706 字

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暑假!就应该是属于小学生的完美生活。我却偏偏和别人不一样,妈妈给我报了美术班,补习班,舞蹈班等等。为什么我的命那么的悲催!

“我不要去上补习班”我向妈妈抗议着,可是我只是一介小孩,哪能斗得过大人呢。妈妈一句话就把我打败了——在不去我就打你了。我撅着嘴走进了补习班。补习班课上,我用飞快的速度写完了作业,当然,再怎么不想去补习班,那也和作业没仇吧。

写完之后,我装好了书包向老师说:“我写完了”,话刚说完。我就后悔了,老师慢悠悠的走过来,边走边说;“看看程明明,多么的用功。”老师走到了我的课桌旁边说:“写完了作业就拿出语文试卷来,我给你画几道题。”

我不情愿的拿出书递给老师。老师画好了之后说:“就几道,用心做”我开心的点了点头,因为老师说的是“几道”。我拿出作业本,刚要写,我愣住了。这哪是几道!老师!你怎么可以骗小孩子!

我用最慢的速度写着,心里念着:快点下课,快点下课。老师看我在想别的事情,叫了我一声。我的心在外面呢,所以没注意。就在老师走到我课桌旁边的时候,我就知道我完了。老师说:“程明明,刚刚我还夸你了,怎么现在就不行了!”我没说话,怕说错了误以为顶撞老师。

老师可不知道我们这些小孩子的想法。“把这个回家给我抄20遍,现在出去罚站!”老师的话不得违抗,我听话的走了出去。

“你怎么在这呢”一句非常熟悉的话语在耳朵里响起。我木讷的抬起了头,眼睛里滚满了晶莹的泪水。这时。老师走了出来说:“她不用心上课,所以就让她罚站了。”妈妈听了,原本微笑的表情顿时改为了愤怒:“你这孩子!走!跟我回家!”

到了家里,妈妈教训了我一顿。我觉得好委屈,晚上睡觉的时候终于忍不住小声的哭了出来。

妈!我不喜欢的事情可不可以不要让我做!

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篇15:三年级上册第一单元作文:我的课余生活下围棋

全文共 700 字

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我的课余生活丰富多采,打羽毛球、下围棋、养金鱼……但我 最喜欢的还是下围棋。

很小的时候,在和邻居下围棋时,我就在旁边观看。虽然 不懂,但是总觉得非常有趣。爷爷见我这么喜欢围棋,就从三年级开始,教我下围棋。我很乐意,心里自然特别高兴。于是,每逢双 休日、节假日,我总是满心欢喜地和爷爷过过棋瘾。

记得一个周末,我拿出围棋,作好一切准备工作之后,要和爷 爷下围棋了。

下围棋的第一步,自然是布局。我执黑子先行。于是,我把第 一子放在边角的陵星上,爷爷也同样。我又……布局完毕,就要进 入第二个阶段了。

我构思着下棋的思路及计划。正当我时,爷爷来了“前仆 后继”,杀得我措手不及,毫无防备之力。哎--这基本上是一片 死棋了,我还是吧!不!如果这片棋没用了,那我的另一半必 须得百战百胜,得有十足的把握才能战胜对手。不然,我肯定输得 很惨。然而,我的功夫还不到家。我惟一的出路就是与对手厮杀下 去,在这块地盘上与他周旋下去。于是,我采取“反包围”的围攻 方法和“逃脱法”的本能,先保住这片棋,再设法使这片棋完全属 于自己。可是,要想独吞,又谈何容易?爷爷又趁我不备之际来攻 击我。原来他也想把这块“肥肉”占为己有啊!我看清了他的目的 后,便开始千方百计地阻挠他。可姜还是老的辣,爷爷又开始突出 重围……不知不觉地,棋的面积已占了三分之二了。我想:要是我 这个时候放弃,那不是前功尽弃吗?因此,我又一次振奋精神,用 尽各种招数,甚至用拖延时间使对方分心的战术……

我使尽全身解数,终于使我面前的“老将”败下阵来。

围棋,是智慧的体操。不但训练了我的思维,还陶冶了我的情 操,最重要的,是培养了我的拼搏精神。我爱下围棋!

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篇16:课余生活的小学的

全文共 346 字

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我的课余生活丰富多彩。打球。滑滑板。爬山。做游戏等。我还是比较喜欢滑滑板。有一次,我看见广场上有很多小朋友在滑,他们滑得很优美,自由自在地滑。我心想:"要是我有一只滑板该多好啊!"我就问:"妈妈,你买一只给我好吗?"妈妈同意了。我就带着新滑板高兴的回家开始练习。到了晚上,我还在坚持练,爷爷看滑板那么的难学,又比较危险,就劝我还是不要学啦。我说:爷爷,别担心,我一定会学会的,你放心好了。"到了第二天,我还是坚持训练,总结平衡和用力的方法,果然,不到半个小时,我就基本学会了,我心里很高兴妈妈表扬我说:"宇航,你真棒!"接下来几天,我一直坚持摸索训练,学到了很多花样,有蹲腿的,有转圈的,有绕障碍物的……很多小伙子看到了我滑滑板的动作,都投来了羡慕的目光。

这就是我的课余生活,怎么样,精彩吗?

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篇17:我的课余生活

全文共 338 字

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作者:刘佳玥

我的课余生活丰富多彩,就像天上的繁星点点。有钢琴、古筝、看书等等。但我最喜欢的,还是唱歌啦!

有一次,老师让我唱比赛的那首歌,我唱了好几遍都唱不好,我都不想学了,老师说:“不学算了!”老师一边说,一边给我讲贝多芬的故事:“贝多芬从小就……”听着听着,我的眼圈红了,心里感觉十分惭愧。从那时起,我每天加倍练习,不管走到哪儿,我都会唱歌,直到比赛的那一天。我站上舞台的时候很紧张,脚一直在抖,而且,我看到舞台下人山人海,还看到有两个人给我竖起了大拇指呢!而那而个人就是我的爸爸妈妈。在爸爸妈妈的鼓励下,我完整地唱完了这首歌,得到了几位评委的一致好评,最终取得了第一名的好成绩!

这次唱歌比赛,不仅丰富了我的课余生活,还锻练了我的意志,让我明白:世上无难事只怕有心人的道理。

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篇18:小学三年级作文我的课余生活ppt课件

全文共 1083 字

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训练目的:

1、了解课余生活,从而熟悉写作范畴。

2、虽然不能千篇一律,但要教会学生基本的写作方法。

3、针对学生不同情况,促使学生较好完成习作。

指点迷津:

一、导言:

课余生活简直就像个七彩的万花筒,全是精彩充实的故事。踢球、跳舞、画画、探险、郊游,不管是和同学还是家人,不管是干了好事、趣事还是傻事、错事,样样都是那么难以忘怀,总是那么感人至深。这次习作就让我们写写自己的课余生活。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这首诗中哪句话写出了活动内容?哪句话看出是课余生活?哪句话说出了活动时间?从这首诗中我们会知道些这次作文该怎么写。

二、师生互动,讨论可以写的内容。

1、我的课余生活可丰富了,经常参加的活动有:__第一文库网_________________________。在课余,还发生了许多事情,给我印象最深的事情是___________,那一次,我感到特别__________________________________________________。

2、审题,可以写什么?

①内涵理解:生活——学习生活

——课余生活——课外学习

——课外活动

——课外爱好

②习作之间:我的课余生活和记一次活动(游戏)这两类文章的关系应是“子题”和“母题”的关系。写题材范围大的作文可使用大中见小的开头,小中见大结尾方法,从而紧紧把握习作要求。 ③自由拟题:

三、出示范文谈写法。

1、欣赏范文,说说什么地方写得好?

2、课余生活中发生的事很多,抓住其中印象最深的一次写。

3、人物多,事情中有自己也有他人,应抓住突出的人物写,写出他们的语言、动作、神态、内心等特点。突出的人物可以是自己也可以是他人。

4、内容多,要按一定顺序写。

懂得使用些关联词,如“可是”“于是”“甚至”“才”“一就”让你的文章更有文理。

懂得使用些表示空间方位和时间先后顺序的词,如“首先然后接着”“之后”“这时”“当的时候”“前面”“顺江而上”让你的文章更有条理。

5、写活动首先要叙述完整。可简要交代活动时间、地点、人物及活动内容。其次要突出重点,把过程写具体。

6、写题材范围大的作文可使用大中见小的开头,小中见大结尾方法,重在写小。写时域广阔的作文应注重以一当十,以十当一的叙事方法,重在写一。从而紧紧把握习作要求。

课余生活(大)——一次活动(小)

课余时间(十)——活动时间(一)

7、写好自己,写出感受,能让人分享快乐。

四、帮你积累:

手忙脚乱 束手无策 七手八脚 笨手笨脚 探头探脑

挤眉弄眼 得意忘形 笑逐言开 欢呼雀跃 哄堂大笑

七嘴八舌 防不胜防

[小学三年级作文我的课余生活ppt课件

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篇19:我的课余生活优秀作文850字_热点话题

全文共 999 字

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我们的课余生活丰富多彩,有的同学喜欢跳舞,有的同学喜欢溜冰,还有的同学喜欢看电视......可我喜欢游泳,因为从少羡慕"美人鱼"在大海中自由自在的生活,所以希望有一天我能学会游泳,也象“美人鱼”一样自由、快乐。我好多次要报游泳学习班,爸爸妈妈担心影响我的学习,一直没有同意我学游泳。

一年一度的暑假终于来临了,我一直计划想去游泳。暑假 的第一个礼拜天,爸爸说今天我们去游泳,我听了之后心里乐开了花。我兴高采烈地做好各项准备工作,一路欢唱来到了游泳池,并换好游泳衣。

下游泳池前爸爸要求和我一起做了各项准备运动,然后爸爸在深水池给我示范了180度跳水,潜水、蛙泳、仰泳等各式动作,我看后惊叹,原来爸爸还是一位游泳高手,我想我一定要学会游泳。爸爸和我一起来到儿童游泳池,这里的水深度只有0.7米。爸爸教的第一个动作是换气,要领是在水面上猛吸一口气,然后将头部潜入水中,将气缓缓吐出,如此重复。爸爸说这样可防止“呛水”,我差不多练习了半个多小时,在水中可以保持15秒钟。爸爸教我第二动作是手部划桨式,要领是两手在胸前合掌,直然伸直,向下分掌,两手象般桨一样向后划一个圆,然后回到胸前合掌,我在爸爸的指导下我练习半个小时。爸爸教我第三个动作是“青蛙蹬腿式”,要领是吸腹、收腿,然后象青蛙一样两腿用力往后蹬,我在爸爸的指导下我又练习半个小时。爸爸要求我将这三个动作连续起来,刚开始的时候,我手和脚总是不听使唤,不是手忘记动作就是脚没有动作,爸爸一次又一次教我,我感觉很累、很累,我想放弃。爸爸说:“学游泳就考验恒心,坚持就是胜利,你一定行的”。

在爸爸一次又一次的鼓励下,我终于头、手、脚动作能够基本一致了。然后爸爸宣布我有资格去大人的深水池试游了,由于水深,我第一次没有游泳圈,我不敢下水,我的心怦怦跳个不停,手忙脚乱。爸爸一把将我拉下水池,我赶紧抱住爸爸的头部。我努力的平静自己的心情,如果要象美人鱼一样自由自在快乐在水里游来游去,我一定要尝试一下。于是我鼓足所有的勇气,用尽身上所有的力量往水面一冲,手脚乱划一通。我还浮在水面,向前移动,拼命地游回水池边。这个时候听到了妈妈的掌声,看到了爸爸的脸上满意的笑容,我成功了!我终于明白学游泳,需要一颗勇敢和坚持心,我相信只要努力,我一定能学会跳水,潜水、蛙泳、仰泳等各式动作,有一定我会象美人鱼一样在大海内自由快乐的展现自已各种泳姿,今年的暑假课余生活收获真大。

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篇20:小学生的课余生活

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我的课余生活丰富多彩,书法、假期旅游、读书、玩电脑、打乒乓球等可多了。其中我对打乒乓球情有独钟,喜爱有加。妈妈在暑假还专门为我报了打乒乓球兴趣班,假期里我每天都会按时去训练。

记得我刚打球的时候,我连球拍都不会拿,教练先教我拿球拍的姿势,然后让我练托球,托球熟练以后,教练教我正手接球,经过训练,我能用正手接球了,我很兴奋。刚开始,我打完一个球,教练让我停一下,纠正我的不规范动作,动作合格,我才能打第二个球,我经常把球打“飞”。通过50多天的训练,我打球的技术有所提高。每次打球,我都紧盯着球飞来的方向,球来了,我轻轻一挡,球就回去了。每节课打完之后我都累得满头大汗,汗流浃背,但心里总是非常快乐。

这就是我丰富多彩的课余生活,课余生活不仅充实了我的大脑,还锻炼了我的身体,更给我带来了无限的快乐,我一定利用课余时间把乒乓球打好,争取做一个优秀的好学生。

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