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我的课余生活三年级优秀作文(精彩20篇)

导语:狼去泉边喝水了,正巧也碰见了正在闲逛的小羊,心中一喜,舔舔嘴巴。下面是小编整理的一些关于狼的作文,欢迎查阅,谢谢!

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小学生三年级作文:我的课余生活——踢毽子

全文共 469 字

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我的课余生活我的课余时间丰富多彩,如:跑步、看书、打羽毛球、打乒乓球、踢毽子、跳皮筋等等。但我最喜欢在课余时间做的是踢毽子。

我在学校里经常和同学们一起玩欠毽,还有时一起玩传毽,玩传毽的时候我们都很默契。我们有时还常常玩一踢一拍或是两踢一拍或是两拍呢!这一踢一拍就是踢一下再拍一下,好了!我给大家说了我的课余时间做的是踢毽子,下面就让我为大家讲一讲踢毽子的好处吧:1、能使脚、腿、腰、颈、眼等身体各部分得到锻炼,其中最显著的区别在于,它的动作可以让人体的关节得到横向摆动,带动了身体最为迟钝的部位,从而大大提高了各个关节的柔韧性和身体的灵活性。2、长期踢毽子还能增强心肺功能,促进血液循环和新陈代谢。踢毽子要求技术动作准确,使毽子在空中飞舞不能落地,每种动作须在瞬间完成,这样就会使人的大脑高度集中,心神专一,从而排除了杂念,使踢毽者感觉到身心舒畅,活力无限。3、经常参加踢毽子运动,有利于增强身体的反应能力或协调能力,促进腿部肌肉的增大和青少年骨骼的健康成长,达到消除疾病,延缓衰老,身体强壮的目的。

看,这就是我的课余生活,是不是很棒呢!

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篇1:我的课余生活作文400字

全文共 394 字

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俗话说得好:“萝卜青菜,各有所爱”,有人喜欢踢足球,有人喜欢画画,有人喜欢唱歌,有人喜欢做手工。而我,喜欢看书。

在我两三岁时,妈妈就给我订了儿童读物《幼儿画报》、《嘟嘟熊》,每天晚上都给我读故事。于是在我五岁时就认识了五百多个字,可以自己阅读了。上小学后,我的阅读范围广了起来,有散文、童话、小说……很多很多。我知道的作家也越来越多:沈石溪、曹文轩、葛竟、伍美珍……很多很多。现在我正在看沈石溪的《红豺》,里面的剧情一起一伏,我看得过瘾极了!

有一次,我在家里的书架上抽了一本书,书名叫《学霸,就是有那么一股劲儿》,我像看见了人间美味一样读起了那本书。书里的主人公名叫蒋多多,是班里的学霸,但总有一个叫李小宝的同学跟她唱反调,她想出了五个办法来对付李小宝,但都没用,最后无可奈何地和他成为了好朋友。这本书让我更加热爱读校园小说了。

我的课余阅读让我的生活更加充实了,相信你的课余生活也是如此!

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篇2:我们的课余生活作文

全文共 441 字

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我的同学

在我们班有这样一个女孩:一双玛瑙般的大眼睛,高而小巧的鼻子,一张小小的嘴,一对精致的耳朵和一头乌黑的头发,戴着一副深紫色的眼镜。不用说她就是刘洁红。

一次上体育课时,老师说:“同学们,我们先做广播体操然后就解散好吗?”。“好”,我们异口同声地回答。当刘洁红一回到我身后时,我就突然感到有一股杀气直涌过来,我被吓得心惊肉跳。开始做操了,果然,刘洁红不是踢到我的.脚,就是打到我的手。一会老师说解散,大家欢呼,刘洁红飞一般地走到我身边,把手架到我脖子上问:“我刚才碰痛你了吗?”。“麻烦你把手放下来好吗?”,“喂,我问你开始打痛你了吗?不要说东说西的,我最讨厌这种人了。”,说着把手放下来了。“肯定痛了”,我说。“走吧。”,“干什么?”,“陪我跑步!”,“不了,不行。”,正说着,“扑通”一声,“怎么了?”,刘洁红问。“我不小心摔了一跤”,“痛吗?”,“痛啊。”,“下次走路要小心,我扶你回教室好吗?”,“谢谢你!”......

刘洁红,就是这么个时而毛毛躁躁,时而又温柔可爱的人。

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篇3:我的课余生活作文450字

全文共 443 字

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我的课余生活丰富多彩,打篮球、攀岩、击剑、漫画我,其中我喜欢的是攀岩。

周末考完试,爸爸妈妈又带我去攀岩。我们来到攀岩场地后,我们首先换好运动服、攀岩鞋,然后我和爸爸各自选了一个场地去攀爬,我和爸爸相互比赛,冲着上面飞快地爬去,到顶后,要碰触一下悬挂在顶部的铃铛,示意自己登顶成功。慢慢下来后,稍作休息,我又奔向了软梯,穿戴好安全装备,我开始奋力向上爬去,软梯同刚才的直立式攀岩不同,需要手、腰部用力,怕了三分之二的时候,我已经没力气了,我很想放弃,但听到下面爸爸妈妈的加油声,我又一鼓作气,拼尽全力爬了上去。下来后,爸爸给我进行了局部放松按摩,妈妈给我买了红牛。在我和饮料的时候,我听见旁边有人在喊加油,顺着声音望去,原来是一个小姐姐在走高空皮带(爸爸说那叫高空走钢丝)。我心里有点蠢蠢欲动,于是走到了走皮带的准备处,往下一看,天啊,好高啊,直叫人发颤。我感觉我在那里站了好久,直到那个小姐姐一个来回结束,我才勇敢的开始走皮带。

这次攀岩让我明白坚持就是胜利,还有一旦选择了就很难回头了。

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篇4:我的课余生活作文300字

全文共 337 字

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我的课余生活丰富多彩,我的兴趣爱好有好多:跳舞、看书、轮滑……可我最喜欢的还是看书。

自从去年,妈妈带我去图书馆后,我就喜欢上了看书,现在,我还经常到图书馆去看书呢。那里有各种各样的书籍,有科技类的、有学习类的、有生活常识类的……等等,各种各样!但我最喜欢的就是故事书啦!看书的时侯,我就像和书中的主人翁交上了朋友,和他们一起游历奇妙的世界。有一次,在图书馆里,我看见一本《笑猫日记》,书名让我很好奇,于是,就翻开书页看了看,里面的内容生动有趣,我读着读着就沉醉在书中,怎么也停不下来。直到八点半,图书馆要关门了,我才恋恋不舍地离开了图书馆。

告诉你们吧,自从喜欢上看书以后,我从书中学到了许多连爸爸妈妈都不知道的知识,我还读到许多美丽的故事,书里有一个大大的世界等着我去探索!

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篇5:我的课余生活作文

全文共 310 字

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《我的课余生活》是学生的第一次单元习作。作为刚刚正式接触作文的三年级学生,本身应该对写作文有一种神秘感和新鲜感。可孩子们一听要写作文了,第一反应就是“喔……”,从语气中能感觉到他们对作文的厌倦感。由于缺乏生活经验和作文经验,感到写作文很吃力,对写作文有畏难情绪和厌倦心理。怎样才能使学生由不会写作文、怕写作文,到愿意写作文、爱写作文、写好作文呢?我想,不是严格的作文标准,而是放宽要求,宽容为主。因此,我在设计《我们的课余生活》这篇作文教学时,从学生的生活实际出发,课前安排学生观察自己的课余生活,并做了记录,让学生尝试观察、尝试记录观察,并让学生在轻松愉快的氛围里相互交流、写作自己的课余生活。然后分三步指导学生写作:

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篇6:我的课余生活

全文共 528 字

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李瑾

我的课余生活就是和同学来一场羽毛球比赛。两两对决,三个球落地者则出场。

“我运动,我阳光,我快乐,我健康。”我喊着响亮的口号进入赛场。对手也随着我的口号大步流星的走上台,对我说:“跟你打,这不就是张飞吃豆芽——小菜一碟吗?”我气得火冒三丈,转身来了一个“天外飞球”。对手措不及手,失了一分,两场过后,被我打的落花流水。她也不甘示弱,用她的如来神掌向前一挥,打出了“飘移追赶”。我目不转睛地看着球,眼看羽毛球在半空中划过一道优美的弧线向我奔来,我赶紧伸出球拍去接,可是球太高了,球拍落空,球落到了地上。对方高兴的一蹦三尺高,我却累的满头大汗。“万事开头难,不经历风雨,怎能见彩虹?”第一回合就这样在我们的拼搏中结束了。

第二回合,我和一个穿红色大衣的女孩对打。她一上去就来了个“晴天霹雳”球似流星“嗖——”的一声飞了出去,我也不管三七二十一了,一挥拍——拍打了一个“海底捞月”,小小的羽毛球又像炮弹似的飞了过去,因为这次对手的疏忽,所以没有挡住炮弹的轰炸,失了一分。时间一分一秒的过去了,我以3比0胜出,这场激烈的比赛就这样结束了。

一场场的羽毛球比赛不仅让我的课余生活多姿多彩,使我拥有强健的体魄,而且还磨炼了我的意志,让我在快乐中收获更多知识,我真喜欢它!

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篇7:我的课余生活作文

全文共 602 字

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我把我的大部分课余时间都给了一想我喜欢的事,也许因为它画面美丽,也许因为它历史悠久,或许是它艺高技巧,我爱上了这门独特的艺术――篆刻。

说它画面美丽,那是有各种笔直、弯曲的笔画和线条组成的。它可以刻上中国印飘向世界各地;可以刻上名人名言,永伴左右。它可以画上火红的绸带,扭出我的欢乐;画上五星红旗,印在我们中华民族的心上。

说它历史悠久,篆刻的发源可以追随到秦朝前后。三千多年历史,推动了篆刻的飞速发展。篆刻可以说是在历史的长河中保留的一颗明珠。

说它艺高技巧,如果没有灵巧的双手,哪里来如此气势磅礴的字,栩栩如生的画。

一刀,一划中的专心仔细,可不是一天两天的事情。选刀、选石,都需要较好的审美观点与对青田石的认识。青田石,不仅在刻画作品,也在刻画自己的性格。

篆刻,也许是我课余生活中的第一选择了。不记得多少次妈妈叫了好几遍,还不肯放下手中的刻刀去吃饭;不记得多少次八点半之后,还不舍得去睡觉;不记得多少次外婆来整理这满是残白石灰的书桌

一进我的房间,你最先看到的便是我那些整齐排列着的篆刻作品。有阴刻的,也有阳刻的;有粗笔画的,也有细条纹的。刻得好,心里自然特别自豪;刻得不好,虽然会有些失望,但我也把它保留下来了。因为,它记录着我进步的一点一滴。

篆刻,陪伴我度过了寂寞的时光;篆刻,充实了我的课余生活;篆刻,帮我改正了粗枝大叶的毛病;篆刻,让我了解了古老的中国历史文化

既须劳动,又要动脑思考,这是多么有趣呀!

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篇8:我的课余生活

全文共 338 字

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作者:刘佳玥

我的课余生活丰富多彩,就像天上的繁星点点。有钢琴、古筝、看书等等。但我最喜欢的,还是唱歌啦!

有一次,老师让我唱比赛的那首歌,我唱了好几遍都唱不好,我都不想学了,老师说:“不学算了!”老师一边说,一边给我讲贝多芬的故事:“贝多芬从小就……”听着听着,我的眼圈红了,心里感觉十分惭愧。从那时起,我每天加倍练习,不管走到哪儿,我都会唱歌,直到比赛的那一天。我站上舞台的时候很紧张,脚一直在抖,而且,我看到舞台下人山人海,还看到有两个人给我竖起了大拇指呢!而那而个人就是我的爸爸妈妈。在爸爸妈妈的鼓励下,我完整地唱完了这首歌,得到了几位评委的一致好评,最终取得了第一名的好成绩!

这次唱歌比赛,不仅丰富了我的课余生活,还锻练了我的意志,让我明白:世上无难事只怕有心人的道理。

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篇9:三年级秋天的生活记录日记范本

全文共 407 字

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俗话说的好:秋风扫落叶。随着天气逐渐变冷,许多叶子便由绿变黄。可以推算出,秋天到了!

如果说春天是美丽,夏天时炎热的,那秋天一定是美好的!秋姑娘把炎热带走了,留下的是阴凉,凉爽的好天气。

我爱秋天的傍晚,那可真美啊!夕阳照在小河上,小河一半绿一半红,绿的像无暇的翡翠,红的像燃烧的火焰,我不禁想起白居易的《暮江吟》,一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红…

爱秋天的果园,红彤彤的苹果压弯了枝,远望去就像一个个红灯笼,多美呀!黄澄澄的大梨像葫芦样,悬挂在枝头;一串串紫溜溜的葡萄吊在藤架上,紫的如丁香、绿的如宝石、这成串的大珍珠,使人垂涎欲滴。

一下秋天的菊园,菊花争奇斗妍,相继开放。瞧,有的像水晶、有的像白玉、有的像黄金、有的像朝霞…。一朵朵、一团团、一簇簇,不论大的、小的、初开的、怒放的、都像一只只色彩斑斓的蝴蝶…。一阵阵诱人的芳香扑鼻而来,令人心醉。

我眼中真是太美了!美在傍晚,美在果园,美在菊园、美在人们丰收的喜悦中。

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篇10:二年级我的课余生活

全文共 386 字

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我的课余生活充满了童话色彩,它就像一座七彩桥。红色是打羽毛球,橙色是跑步,黄色是跳绳,绿色是画画,青色是弹钢琴,蓝色是看书,紫色是跳皮筋。我最喜欢绿色了!

我对画画是如痴如醉。今天我又有灵感了,一回家就把那沉重的书包丢在桌上,拿起我心爱的画笔决定画一幅《美丽的秋天》。我先画了果园里的秋天,苹果的脸蛋特别红,好像喝多了酒一样,再看旁边的梨子金黄金黄的,就像挂了许多金灯笼。果园画好了,我又画了秋天的花园,最引人注目的就是菊花和桂花了,菊花一朵朵地竞相绽放美丽极了,还有桂花,老远就闻到她的香味。接下来是树林里的秋天,许多树叶都黄了争先恐后的落了下来,那随风飘舞的样子就像一只只金蝴蝶。怎么样,我画得好吗?同学们可都说我是个小画家呢,我去画画比赛肯定第一名。

我爱画画,只有我拿起画笔,一幅幅美丽的图画就在我手上诞生了。画画是我最喜爱的一项活动,而且它大大的丰富了我的课余生活。

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篇11:二年级我的课余生活

全文共 331 字

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生活真是丰富多彩,就像一朵五颜六色的花。我的课余生活有很多,比如:跳绳、唱歌不、看书……其中,我最喜欢看书了。知道我喜欢看什么书吗?告诉你吧,我最喜欢看《绿野山踪》。下面我就讲讲我看书的小故事吧。

有一次,我在读书的时候,碰到一个不认识的字。这个字上面是合,下面是龙。爸爸妈妈都不在家,我该问谁呢?忽然,我想到老师说过不会的字可以查字典。我找到字典,准备用部首查字法查这个字。我先查这个字的部首,然后再数一下去掉部首还剩几画。再翻到相应的页数,原来这个字念kān,组词神龛。明白了字的意思,我快速地读完了这本书。

读了这本书,我明白了遇到困难,不要害怕,要动脑筋仔细想想。只要想办法,问题就会解决的。你们觉得呢?我还明白了同学之间一定要团结,互相帮助,大家共同进步。

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篇12:我的童年生活小学三年级

全文共 546 字

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在我的小相册里有一张这样的照片,上面有我,我的朋友——小石榴,还有她的妈妈和姐姐。 There is such a photo in my small album with me, my friend -little pomegranate, and her mother and sister.

那时我五岁,妈妈带我去桐柏山。走到了流沙河,我们停了下来。和上有几片树叶,河水又清又凉,有时还能看到小鱼在水里举行游泳比赛。

这时,小石榴用手一指,激动地喊:“看,木筏!”我们顺着她手指的方向看去,哇!真有个木筏!小石榴和她的姐姐迫不及待地跳上了木筏。我有点害怕不敢上,我想:万一掉到水里怎么办?没准儿水里还有蛇呢!妈妈好像看出了我的心思,对我说:“没关系,别想那么多,勇敢点,上去玩儿吧!”我鼓起勇气,小心翼翼地上了木筏。

小石榴的妈妈找来一块长木板当船桨,来控制木筏的方向,木筏慢慢地划到了河中心,我觉得并不是那么恐怖。我蹲下来开始泼水玩,我往小石榴身上泼水,她也往我身上泼。

突然,我听见妈妈喊:“抬头!”我站起身来,这才发现,我已经成了一只落汤鸡了,不仅衣服全湿了,而且满脸水珠,头发上还在不停地向下滴水。妈妈赶快按下照相机的快门,拍下了滑稽的我。

每当我看到这张照片,我都会回忆起那快乐的童年

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篇13:我的课余生活作文

全文共 420 字

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我的课余生活丰富多彩,看书、画画、书法、骑自行车、钓鱼……它们就像满天的星星,点缀着我的生活的天空。其中有一颗最亮的星,那就是英语。它虽然刚刚走进我的生活,却给我带来无穷的乐趣。

这时为什么呢?就让我给你讲讲吧!

暑假里,妈妈给我报了一个英语辅导班,记得我第一次去上课时,心里很紧张,因为我还没有学过英语呢,连基本的字母都不认识。一进教室,迎面走来一位女老师,只见她面带微笑,弯下腰来,对我说:“欢迎你,小朋友”。我紧张的心情一下子平静下来。她的英文名字叫sky,就是天空的意思。这节课我们学了字母,做了游戏、师生进行了互动。慢慢的我喜欢上了这个老师。

Sky老师很幽默,教学也很有方法。学单词的时候,每学一个字母就玩一个游戏,并结合字母的形状编一个小故事。有时还让我们小组之间进行比赛,胜的队员会加一颗小星星,同学们积极性很高。叮铃铃,下课铃响了,我真舍不得离开教室。

这个暑假,我过得非常快乐,不仅学到了知识,还学会了与同学友好相处,团结合作。

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篇14:我的课余生活作文350字

全文共 334 字

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在一个满天星斗的晚上,我和爸爸妈妈还有特阿姨一起去梅溪湖骑单车。

我们开车到了梅溪湖,爸爸刚停下车,我们就看见一大群人,我仔细观察,原来他们在看喷泉,我们也挤进去看热闹,我看见喷泉随着音乐上下舞动,好似在跳舞。突然灯打亮了,喷泉好像就是一幅画。

看完后,我们拿着各自的单车骑着,夜非常安静,突然前面有一个小广场灯火通明把梅溪湖变得更加热闹,广场中心摩天轮绚丽多彩。

我们又来到一片树林,我们后面还跟着一个车队。

我们来到了有电线杆的地方,“我过得去吗?我还是试一下吧。”我自言自语地说。我鼓起勇气,最后过去了。

我们又骑着单车来到了一个地方,有伞、有假鱼、有假羊、还有灯笼和各种各样庆新年的东西。

我们围着梅溪湖骑了一圈后回到了车上。我觉得很开心,我的感受是要相信自己一定能做好。

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篇15:课余生活小学五年级

全文共 428 字

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我的课余生活可丰富了,我爱跳绳、弹琴、做游戏……。其中,我最喜欢玩“老鹰捉小鸡”这个游戏。

星期五,下课时,陈老师带着我们,排着队伍去操场上玩“老鹰捉小鸡”这个游戏。第一轮开始前,陈老师先讲了规则,请包志豪当“老鹰”,陈老师当“母鸡”。

老师一声令下,游戏开始了。“母鸡”张开翅膀,紧紧的护住“小鸡”,让“老鹰”无机可乘。但“老鹰”实在是太狡猾了,不一会儿,“小鸡”就寥寥无几了,但还是没把“小鸡”抓完。

第二轮,章越当“老鹰”,姜一航当“母鸡”。“老鹰”一会儿往左,一会儿往右,姜一航拼命保护“小鸡”。后面的“小鸡”大概是跑的太快了,慢慢的抓不住了,松了手。“老鹰”见“小鸡”松了手,猛的冲了过去,后面一半的“小鸡”都慌了神,忙抓着前面的“小鸡”,但来不及了,“小鸡”们像一节节车厢似的一段又一段的飞了出去。渐渐地,“小鸡”就只有最前面一只了。章越一绕,就把最后一只“小鸡”抓住了。我专注地看着,真希望自己也去玩一玩。

我发现,游戏让我的课余生活更加丰富多彩了。

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篇16:我的课余生活作文800字

全文共 812 字

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我的课余生活像万花筒一样缤纷多彩。课余时,我喜欢打羽毛球,和小伙伴们一起玩游戏,还喜欢骑自行车。不过,我最喜欢的还是玩三国华容道。

今年暑假,爸爸给我买了一个益智玩具---三国华容道。我一下子就喜欢上了它。

三国华容道的外形像一本书,打开一看,像一个木头做的迷宫,里面有十个大小不等的木块。赵云、马超、黄忠、张飞和关羽五个将军的块头儿一样大;曹操的块头和两个将军加起来一样大;还有四个卒,两个卒加起来和一个将军一样大。游戏规则是:要想办法把顶端的曹操移到最下面一排的中间,就大功告成啦!可是,这看似简单的事情,却很难办到!开始的时候,我看着三国华容道,脑子里一筹莫展。研究了几天以后,我终于杀出了一条血路,把曹操移到了最下面一排的中间。哈哈,我成功啦!

刚学会的时候,我速度很慢,慢得像蜗牛似的。但我不灰心。我刻苦研究,找到了一个快捷的方法,这个快捷的方法就是“曹操走,小卒跟。将军移,卒引道。”死记硬背并不好,随机应变才最棒。

终于,功夫不负有心人,现在我能玩得像闪电一样快了!最快的一次竟然只用了二十五秒。哇!我简直不敢相信,只用了这么短的时间,我就成功了!

有一天,我把三国华容道带到了学校。刚拿出来,同桌黄妍娇同学就一脸惊喜地问:“哇哦!这就是传说中的三国华容道?真酷呀!”我小声而又得意地对她说:“这就是三国华容道,不过,你千万别让别人知道。”就在我以为黄妍娇会保密时,她却在一旁唯恐天下不乱地大叫起来:“小蒋带三国华容道来啦!快来看呀!”呜呜,这个漏风嘴……我发誓从今再也不相信女生了……同学们就犹如一道闪电,“嗖”的一下蹿到了我身边。“这明明是一本书嘛!”“不对,是一个迷宫。”“这怎么玩呢?”同学们议论纷纷。我开始飞快地滑动木块,不一会儿,我就把顶端的曹操移到了最下面。雷鸣般的掌声扑面而来,那一刻,我的心比吃了蜜还甜。

三国华容道不但可以锻炼大脑,还可以锻炼我的动手能力,并且还让我紧张的大脑得到放松,真是一举三得啊!

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篇17:我的课余生活

全文共 470 字

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我的课余生活丰富多彩,有时候会帮妈妈扫地,有时候去公园玩,有时候在家里玩汽车模型、下棋……其中我最喜欢的是玩汽车模型。

暑假的一天,妈妈上网给我买了一个新的玩具,是我最喜欢的汽车模型,我觉得很开心。两天后,我的玩具终于邮寄过来了,真是太高兴了。我马上把它拿回家。到了家里,我用一把剪子打开,把里面的盒子用手打开,里面有很多很多东西:有轨道,有三辆车子,有底座和升降楼,有两个小的假树,还有桥、加油站、牌子和架子。我先照着图纸来拼轨道,可以拼三层。几分种后,我终于拼好了。接着,我在架子两边的两个小的洞插上了牌子。最后,我给三辆车装上电池,一打开开关,哇,小汽车还跑得很快呢。全都装好之后,我把小汽车放在了轨道上开始了它的旅行,实在是太好玩了!车子从三层拐了两个弯,就下坡来到了第二层,又拐子两个弯,就下坡来到了第一层,又拐了两个弯,就来到了升降楼。车子一进入升降楼,下面的灯就亮起来了。一会儿闪绿灯,一会儿闪紫灯,还想起了嘀嘟嘀嘟的警报声,车轮滚动,升降台就慢慢地升上去了,把车子送到第三层,车子又开始新的旅行……

这就是我丰富多彩的课余生活。

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篇18:我的课余生活

全文共 317 字

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丁奕凯

我的课余生活丰富多彩,钓龙虾、游泳、骑自行车都是我爱做的事儿,而且我还有一个强项,那就是——溜旱冰。

暑假的时候,我和几个朋友组建了一个旱冰队。这个旱冰队只有会旱冰的人才能参加,所以这个队伍只有三个人组成。我是一号种子选手,丁明伟是二号种子选手,徐晨佩当然是三号了。我们三个人决定选一个人当队长。选谁呢?于是我们决定采用比赛的方法来确定队长的人选。我们从起点出发,看看谁经过各种障碍后最先到达终点。我很想当这个队长,就拼命地往前滑,可是一不小心就碰到了障碍物,犯规了。而丁明伟滑得又快又好,一下子就到达终点了。所以他成了我们的队长,我们都很佩服他。

我很喜欢滑旱冰,以后我要利用课余时间多多练习,争取在下次竞选时当上这个小队的队长。

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篇19:我的课余生活叙事作文450字_热点话题

全文共 415 字

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说起我的课余生活,那可是丰富多彩,真像万花筒一样色彩斑斓。

每当下午第三节下课铃声敲响时,同学们就像一只只活蹦乱跳的小猴子一样,快步的跑出教室去玩自己喜爱的兴趣活动。刚才还沉浸在一片读书声中的校园,霎时变得热闹非凡。有的踢足球、有的打乒乓球、有的跳绳、有的做游戏……我也不例外,和同学一起玩老鹰捉小鸡的游戏。

剪刀、石头、布,我们开始分组,输的做老鹰,最后赢的同学可以当鸡妈妈,很荣幸我是最后赢的,真高兴,这回我可以当鸡妈妈了。“预备”的哨声吹响了,我们精神抖擞的准备打败老鹰,老鹰一副盛气凌人的样子,简直想把我的小鸡都捉光,我们也不甘落后,个个信心十足。老鹰不停的追来追去,我们不停的跑来跑去,跑的都快跑不动了,可是一想到坚持就是胜利,我就拼命的去拦老鹰,在我们共同努力下终于打败了老鹰,一阵欢乐的叫喊声在操场上荡漾着!

这个游戏它不但锻炼了我们的身体,而且还增强了我们的信心和勇气,更加加深了我和同学之间的友情,我的课余生活真快乐!

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篇20:关于课余生活的作文300字

全文共 334 字

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我的课余生活非常的丰富多彩。看课外书、参加书法培训、游泳、学习电脑、旅游等……

我最喜欢的课余生活还是学习电脑。周末做完功课后,我先打开电脑开关,然后接上互联网宽带,再上网输入我的邮箱地址,进入邮箱的界面点击博客热点就进入我心爱的个人博客啦!我先选了一张我最喜欢的图片做为首页,给我的博客取了一个名字叫“飞龙博客”,然后把喜欢的照片上传到博客相册里,相片分成好几类有的是小时候的、有的是旅游的、还有的是家里的……我把我写的文章和日记也上传到博客日志里。把喜欢的歌曲上传到博客音乐上和网友们一起分享,最后我还回复了网友的留言。在网易博客上我有很多的网友,大家一起互相学习,互相鼓励非常的开心愉快呀!

电脑让我学习了很多知识,结交了很多好友,给我的课余生活带来了很多快乐时光!

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