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初中生以成熟为话题的作文(通用20篇)

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真诚友谊话题初中

全文共 836 字

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友谊像一场及时雨,滋润了久旱的你;友谊像一杯香醇的茶,温暖了冰凉的你;友谊像是一顿香喷喷的饭菜,满足了饥饿的你。因此,在你最需要帮助的时候,朋友总会陪伴在你左右,为你分忧解难。

可见你和朋友之间是因为有了深厚的友谊才走到了一起。所以说,友谊也是一座桥。把你和朋友连在了一起。这都是源于无形的友爱啊!人的一生中有很多朋友,但是真正的知心的可以做为知己的朋友有几个呢?那是屈指可数的。俗话说得好:“出门在外,多个朋友就多条路。”没错,在有困难时,朋友会与你患难与共。多个朋友就会多个解决困难的办法。

有一次,我早晨起来感觉不舒服,当时,我也没太在意,于是收拾好就上学去了,可没想到,到了学校却更加难受,平时和我在一起的几个好朋友,看见我不舒服都跑来关心我。她们左一句,右一句,嘘寒问暖的。我看在眼里,暖在心里,心里想:有朋友真好,还真有点患难见真情的感觉呢!

朋友既是益友,又是严师。记得有一次,我的作业没写完,可老师偏偏又要检查作业。于是我让我的好友也就是我的组长替我网开一面,就说我的作业忘在家里了,她却不听,等老师来检查作业时,她不但没有替我说好话,反而向老师如实报告了一切。

之后,老师批评了我,我也一整天没有听进去老师讲的课,心想:她怎么这样啊,她不是我的好朋友吗?中午放学后她叫住了我,说:“你别这样好吗?我也是为了你好,为了你着想,难道你没听过‘严是爱,宽是害’这句话吗?你想你如果这样做,有了第一次,那以后还会有第二次,第三次,甚至无限止的延续下去,那不是害了你吗?”听了她的这番话,我恍然大悟了。朋友就像一面镜子,时刻鼓励着我,监督着我,让我不断前进。海内存知己,天涯若比邻。人的一生中,若没有朋友的相伴,那将会活得很单调,很乏味。在你烦恼时,没有地方倾吐心声;在你困难时,没有人可以帮助你。

友谊像座无形的桥,使你和朋友走到了一起,你和朋友之间深厚的友谊,就会时刻陪伴在你的身边,让你无时无刻都体会到友爱的存在。朋友真挚的爱我们都需要,现在既然我们拥有就好好珍惜吧!

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篇1:初中作文餐桌上的爱_其他话题600字

全文共 511 字

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“快吃,快吃,现在长个儿,要多吃点啊!”爷爷一边不停地往我碗里夹菜,一边唠叨着。奶奶也说:“是啊,是啊,长个儿一定要多吃。”这,是回老家中午吃饭,常有的一幕。

今天,我和爸爸妈妈又回乡下,看望爷爷奶奶了。爷爷奶奶知道后,一大早就开始忙活起来,到菜场去买菜。

中午,开饭了。我一上桌,爷爷就把营养的肉和蛋放在我的面前,而他的座位前只有那碗不知吃过几餐还剩下的腌黄瓜。接着,爷爷又忙开了,开始给我夹菜。他夹起几块肉,往我碗里一放。没一下子,碗里的菜都堆成小山了。我津津有味地吃着鱼,再一看,爷爷又吃起了那碗腌黄瓜,便说:“爷爷,您吃肉吧!”“我不吃,你吃吧。”爷爷说。“您不吃,我也不吃。”我边说,边不停地往碗里夹腌菜。爷爷连忙把我碗里的腌菜夹到他的碗里,还装作一副生气的样子,说:“你在长个子,不多补充营养怎么行?!”

看来这招不行,我眼珠子一转,又想到了个妙招,我夹了一块肉说:“爷爷,肉怎么这么淡啊?”爷爷尝了尝,说:“挺鲜的呀!”我说:“您再吃一口。”爷爷还是没感觉,我在一旁哈哈笑。爷爷看了看我,又看了看肉,也高兴地笑了。

在我的成长道路上充满了爱。餐桌上的爱,是爷爷奶奶希望我健康成长的一份爱心表达。

我感谢我的爷爷﹑奶奶。

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篇2:都是粗心惹的祸_初中作文_其他话题1400字

全文共 1297 字

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那是这个学期的事情,记得那次,是上数学课,我正在座位上专心致志的做习题,其他同学则等着老师发练习册。

“牛胜!”老师嗓子果然名不虚传,我抬头看了一下,老师翻开练习册,皱了皱眉头,牛胜上来了,他不敢看老师的眼睛,老师看向了牛胜,“你这孩子不赖呀。六道解方程外加四道六道简算题全做错了。”同学们哄堂大笑,牛胜把头压得更低了,“伸出手来!”牛胜乖乖照做,老师拿起软尺,在牛胜手上重重的打了几下。

我又低下头,无聊,这种事情早已不见不怪了。

“刘跃龙!”老师又开始点名,刘跃龙成绩一直是和我不相上下的,所以,应该不会被打吧,我擦去一道题的答案,这样想。

“刘跃龙,好学生还错了一道,能把结果的小数点写错!”老师严厉呵斥,接着,我听到老师软尺打在手上的声音,这声音,丝毫不亚于前面那几个人啊,看来,老师对好学生正是优待啊!我有些担心,我不会也错了吧,倒不是说怕老师打,而是怕同学们笑话,特别是班里那几个男生,如果一个女生在黑板上做题做错了,他们能嘲笑这个女孩子几天。唉。看命吧,我无奈的抿了抿嘴。

“这是谁的?”老师将练习册翻过来,“这字真小。”老师喃喃道,我有些担心了,不过,我又释然了,我的字可是全班出了名的好,怎么会写的小呢?老师将练习册凑近了眼睛,“大学生?”老师反问道,同学们哄堂大笑,声音比前一次还要强烈。“哟,我们班什么时候出了一个大学生啊?”老师不屑反问,将练习册高高举起。

隔着一个座位,路黎捅了捅我,“嘿,轩逸,你看看那是不是你的?我看外面包着的皮像你的。”我一惊,看向了讲台。

那塑料皮,可不就是我的嘛。我什么时候写过大学生这三个字?我心里嘀咕起来。

同桌楚锂站了起来,站在过道上,让我出去。“赫连轩逸,那不是你的吗?一看字就是你的。”他阴阳怪气地说。

我握紧了拳头,这个楚锂真是的,平时嘲笑我也就算了,还不让我进出,碰上这种事,第一个嘲笑的也是他,我真想给他上去一个左勾拳。

我只好走了出去,隔着讲台的距离,我感受到同学们窃窃私语起来,“哟,大学生就是他啊,学习好了不起啊!”“就是,赫连轩逸也太自恋了吧。”“嘿,我看,我们以后就叫他大学生算了。”这是牛胜不怀好意的声音。也有替我说话的声音,不过我已经听不进去了。

老师看到我明显有那么一惊,但很快镇定下来,她翻了翻练习册,“哟,还真是大学生,一道题也没错。不过,咱们的大学生连个名字都没有。”我的脸烧得发烫,迅速接过练习册跑了下去。

将练习册铺在桌子上,我恨恨的瞪着那个名字,到底是谁写的,我找出来一定要他好看!对了楚锂!刚才他还假惺惺的,离得这么远,他怎么能看清楚上面的字,再说,老师也没有把写名字的那一面给大家看。而且上次只有他拿过我的练习册,他是组长,管收作业,一定是他写的。好你个楚锂,真不要脸。

路黎强憋住笑,“我就说这是你的吧。你还不信!”我没理她,她一把抢过练习册,翻开写名字的那页,“喂,轩逸,这不是你的字吧?我可记得你的字,没这么小,而且写的比这好多了。”路黎总算说了句人话,不过只有她知道又能怎么样呢?我自认倒霉吧。

唉,如今,咱家的名气算是毁了,毁得一塌糊涂,可是,这又能怎么办呢?谁怨我不写名字的,如果写了名字,楚锂还会有机可乘吗?

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篇3:以成熟为话题的作文

全文共 662 字

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成熟好比是一颗种子,种在心底,伴着我们成长历经多少个春秋,蓦然回首,种子已长成了参天大树。

也许这就是对成熟的最好诠释。

有人说,我比老爸高出一个头了,够成熟了吧!有人说,我已经能够独立办事情,解决问题了,是成熟吧!还有人说,我开始学着关心、理解其他人了,该算成熟了吧!

其实不然。成熟并没有标准答案。它渐渐渗透在你的血液中,贮存于你的神经细胞里。需要你慢慢体味,细细咀嚼。

纵看历史,成熟就是李白“天生我才必有用,千斤散尽还复来”的自信;成熟就是李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的爱国情愁;成熟就是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的人生感悟。

再看今朝,成熟就是张瑞敏不断创造海尔奇迹的精神;成熟就是张健勇渡英吉利海峡的那份勇气;成熟就是袁隆平不断实验,不断实践的毅力。

因此,我们可以看出,成熟往往是一种上进的,为人所追求的那种境界。然而,在现在的社会中,似乎也有着与成熟违背的东西。

有的人阿谀奉承,八面玲珑却春风得意,于是这被看作了成熟。有的人投机倒把,投机取巧却成了百万富翁,于是这也被视为成熟。有的人不闻正事,虚度光阴,倒也落得个快乐潇洒。

于是,我也迷茫了,成熟,福哉,祸哉?

真理终究是从历史的年轮辗过来的。我开始清醒了。果然,那些被视为成熟的丑恶的东西又被视为粪土了。

咀嚼了成熟,犹如喝了一杯浓茶,滋润了我那干渴的心田。品读了成熟,好比沐浴了一阵轻风,让我心旷神怡。

人生的真谛总是会在不经意被埋没。成熟亦是如此,那就让我们撩开那层面纱,细细地去解读成熟吧!

品味成熟,让你更自信,更勇敢,更坚毅。

[作文:成熟

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篇4:初中作文秋雨_其他话题900字

全文共 860 字

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秋雨缠绵,勾起绵绵思念,我凭栏远眺,忆起离别之时……

那是小学毕业,只记得心里有一股莫名的酸楚从心底油然而生,也许那便是依依不舍之情吧。记得,那天天空下着雨,缠绵而悠长的雨,班主任那深邃的眼神从我们脸上一一深情扫过,我们也用还未脱稚气的双眸注视着老师。这就是陪我们走过了小学最后一年的老师啊,粉笔已将他的发鬓染上了些许爽白,岁月的皱纹已无情的爬上了他的眼角,昏暗的日光,衬托出老师有些憔悴的轮廓,一股很酸很酸的感觉充斥着我的神经,想哭的冲动让我不得不仰起头,让只要一不小心就会流下来的眼泪收回去。而这时,窗外的雨正如烟如尘地飘着,若有若无的雨声如我们每个人心里的泪,无绵无尽地下着……

曾无数次遐想分别的时候:也许是说声再见,潇洒告别;也许是依依不舍,潸潸泪下;也许是相拥而泣,永生难忘……而如何也未曾想到,竟是如今日这般沉默,相顾无言,不诉,亦不泣……

和同学的分离,更让我不舍。曾多少次携手同赏日出日落,看夕阳西下,却又在遗憾中绽出笑靥,在心里盼望星辰的美,期待着美到令人窒息的感觉;曾多少次细语属于两个人的秘密,拉拉手指,说好要保密,分享着守护秘密的甜蜜和认真时的固执。而今后,还有人可与我如此亲密无间吗?山依旧,水依旧,我脚下却已不是昨日的水流,只求夕阳证明我们这份单纯美好的友谊,愿它如清风月朗,比地久天长……

风乍起,任凉丝丝的秋雨扑上我的脸颊,将我从回忆中拉回……

“一盏离愁孤灯伫立在门口,岁月在墙上剥落看见小时候,犹记得那年我们都还很年幼,而如今琴声悠悠我的等待你没听过……”曾经只是这么唱唱而已,而如今再哼起这段熟悉的旋律的时候,却有一种异样的感觉……

妈妈说,不要太认真了,把它当作一段经历,化为一段过去吧!而谁能知道,那份专属于小孩子对友谊的执着大人是不了解的,我无法用任何一个词来准确形容这种感受,应该相当于一个小孩丢失了最心爱的玩具的那种失落吧。很舍不得,因为这一时的分别很有可能会成永远,我拼命的想把握却无能为力。我想,在以后,我会一直守护这份美丽的友谊,纯洁的回忆。

秋雨绵绵有尽时,此情绵绵无绝期……

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篇5:元宵节快乐话题初中

全文共 1379 字

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元宵节,真热闹,看花灯,吃圆子……”在小朋友们稚嫩的儿歌声中,一年一度的元宵节又要到啦!这可是我最喜欢的节日。瞧,街道两旁的商场门口挂满了各式各样的灯笼,热闹的鞭炮声此起彼伏,给节日增添了不少欢乐气氛。你知道我们怎样闹元宵吗?悄悄地告诉你:今天我们要在教室里亲手做汤圆呢! "Lantern Festival, really lively, watch lanterns, eat rounds ..." In the childrens childhood childrens songs, the annual Lantern Festival is coming again!This is my favorite festival.Look, the door of the shopping malls on both sides of the street is covered with a variety of lanterns. The sound of the lively firecrackers rose one after another, adding a lot of joy to the festival.Do you know how we make a Lantern Festival? Quietly tell you: Today we are going to make dumplings in the classroom!

“叮——”下午第一节课的下课铃声终于敲响了,大家把各自带来的米粉、碗、勺子、白砂糖在桌上摆开,“哐当!哐当——”教室里顿时成了一个热闹的“大厨房”。胡老师边倒开水边用筷子搅拌,把盆中的米粉和好,用两只手把米粉拢到一起,用力往下一压,又抓起粉团来了个“后滚翻”,继续往下压,就像变魔术似的,那粉娃娃乖乖地聚拢来,变成了一个大大的白粉团。

胡老师抓起大粉团,揪下一块分给我们这组。“小厨师”们你一块我一块,迫不及待地开工了。我帮奶奶搓过汤圆,这可难不倒我!从粉团上扯下一小块,我不一会儿就搓好了。扭头一看,大家都在搓圆球呢,一样的汤圆有什么意思?我的脑子飞快地转着,对了,以前玩橡皮泥不是捏过小胖鸟吗?今天,我干脆就做个“小鸟汤圆”吧!我左手抓着圆球,用右手的食指和拇指捏出了小鸟的嘴和脖子,又拿起勺子,用它的“尾巴”给小鸟刻上了细细的眼睛。哈,一只原味“小鸟”在我手下诞生啦!

接着,我又完成了好几只“小鸟”。看到旁边周淘的碗里有芝麻,我灵机一动,拿起“小鸟”在碗里打了个滚,嘻嘻,“小白鸟”变成了“芝麻鸟”,好可爱呀!

这时,锅子已经在“咕嘟咕嘟”冒热气了,看着我的“小鸟”们一只接一只“飞”进锅里,心里真有些舍不得。没多久,一阵诱人的香味在教室里弥漫开来,汤圆熟啦!小厨师们一个个伸长脖子,咽着口水,眼巴巴地等待着分享美味。

在一阵蒸腾的热气中,我分到了一勺汤圆。我舀了一只送到嘴边,啊,真香!轻轻一咬,软软的,糯糯的,还带着一丝甜味,好吃极了!

学校里的元宵活动结束后,我还和爸爸妈妈一起参加了商场里的“猜灯谜活动”,最后顺利地拿到了一个大红灯笼和两包薯片……在回家的路上,踩着满地的烟花碎屑,身边有爸爸妈妈陪伴,我的心里真的装满了喜悦和满足。

我真喜欢元宵节,期盼着明年的元宵节快快到来!

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篇6:可敬的妈妈话题初中

全文共 645 字

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世上有一种爱最伟大,这就是母爱!世上有一个人最值得我们回报,这就是母亲!

是啊,转眼间我已经九岁了,在这九年的`时间里,您为我付出很多很多。我要感谢您—母亲,感谢您赐予了我生命。感谢您对我无微不至的关心、照顾。

记得在我三岁这年,我的体质很差,经常感冒发烧,而且多数是在半夜。每当我一发烧,您就连忙起床,衣服也顾不上披一件赶快给我找出药让我服下,然后坐在我的身边,用棉球蘸点酒精擦我的额头、手心等处,每隔两分钟擦一次,每隔十五分钟检查一次体温,就这样直到我的烧退了一点您才安心躺下,而这时天也快亮了。第二天一早您又背着我去医院。看着您疲倦的面容跟熬红的双眼,我心里很难过。

母亲,您不仅在生活上关心我,而且还教会我怎么做人。教会我向困难挑战,在困难面前不低头。所以我要感谢您——母亲,感谢您对我的教育。

有一次,老师让我当组长,这是我第一次当组长,所以我很怕,怕自己做不好,回家后,您看到我闷闷不乐的样子,就问我原因,于是我把这件事告诉了您,并说我不想当,让您跟老师说一声,您听后安慰我说:“别怕,老师既然选你当,说明老师相信你有这个能力。再说这也是个锻炼的机会,要相信自己,只要有信心一定能做好。不如你先去试试,如果真做不好再给老师说。”后来我按您说的做,结果我真的做的很好。

啊!母亲,您就像一杯茶,寒夜里饮您的温馨,孤独中饮您的清醇,流泪时饮您的淡泊,一生一世饮的都是您点点滴滴的关爱,是您丝丝的柔情。母亲,我一定听您话好好学习,将来成为国家的栋梁之材,我知道,这就是对您的回报!

母亲,我爱您!

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篇7:以留下为话题的初中

全文共 520 字

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还记得那一句话:“除了你的脚印,什么也别留下;除了你的记忆,什么也别带走。”这也是我们都希望的。可是,这一个卑微的奢求又如何能够实现呢?所以,我希望,大家都能“带走垃圾,留下文明。”

有一次,我看见了一条新闻,更坚定了我心中的想法:在著名的黄山风景区,云雾缭绕,变化莫测,美不胜收。但是在这样美丽的自然景区,背后却有许多令人深思的地方:在黄山始信峰那近50米的悬崖上,两名工人正“挂”在悬崖上,到山谷里去捡拾垃圾。远远望过去,便感觉“触目惊心”。他们为什么要这样呢?

原来,在黄山景区,每天都有众多游客留下的垃圾。更令人惊讶的是,这些垃圾足足有六吨!除了扔进垃圾桶的垃圾和随意抛在路边的果皮等,还有直接抛到悬崖下的杂物。这些垃圾残留在黄山的各个角落,难以清除。为了保护黄山的生态环境,别让黄山成为“垃圾山”,那些清洁工人就用绳子绑住自己,爬下悬崖去捡回那些游客的垃圾,将生死置之度外。这些清洁工是可爱的,也是可敬的。正相反,那些制造垃圾的游客们是可恶的,更是可耻的。难道他们就不能带走这些垃圾留下文明吗?

其实,文明只是一个看似微小的细节;但是,有时候却正是一个小细节而改变了这个世界。所以,让我们从身边的细微小事做起,“带走垃圾,留下文明”吧!

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篇8:初中生作文:秋声_其他话题600字

全文共 580 字

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秋声

不经意间抬头望望,树上的叶子已发黄,和着风的旋律跳着优美的华尔兹渐渐落下。看着南飞的雁影,听着沙沙的风声,闻着飘香的果实,一切都是凄凉的,萧条的……

秋的色彩令人羡慕,那是红彤彤的苹果,是蓝盈盈的天空,是净的没有一丝瑕疵的白云,是枫叶飘落在地上的红毯子……看看那“明月松间照”,听听那“清泉石上流”,议议那“桂花香里说丰年”,观观那“露似珍珠月似弓”,我不觉为秋而醉……

八月十五的月亮是秋的明眸,九月九的茱萸是秋的芳香。阳光透过零仃的枯叶泻下斑驳碎影,那是秋的嫁衣。

蓦然回首,春是那么明媚,夏是那么灿烂,只有秋是萧条的,寂寞的。但秋又何尝不是一个烂漫的季节。秋是寂静的,让你将浮悬了六个月的心平静下来,让你对着凄凉的雁影回忆过去的事情,整理那时的故事。秋日是充满希望的,让你去召唤那沉睡了好久的青春,让你对未来的彩虹和美丽的雪花仰头憧憬。秋也是让我们学会收藏,忍耐寂寞。

“行百里者半九十”。在人生的绚烂四季中,最可怕的不是冬天的冰天雪地,而是百般寂寞的秋季。你若能抵制诱惑忍耐寂寞,那当冬一过去,充满生机的春天就会展现在眼前。所以秋也是一种考验。

听,是秋声,是命令万花沉睡的秋声。风一掠过,高粱红了,果子熟了,人也寂寞了。但是我们要学会在这里忍耐孤独、积蓄信念。因为我们将要看到美丽的雪花,看到温暖的彩霞。

放下笔,继续去聆听那独一无二的秋天在召唤我们的声音。

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篇9:以美丽为话题的初中作文

全文共 403 字

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春天,我漫步在幽静的森林里,品尝着特有的泥土和植物潮湿气味,手指轻抚过粗糙的树面。那桃花、杏花、杜鹃、山茶……也都含苞吐蕾、争妍斗艳,竞向人们报告春天的喜讯。在森林里,我发现生活中的美。

夏天,雨敲打着屋顶,发出“叮叮咚咚”的声音,宛如在演奏一首清脆的音乐。那雨滴落到地面,弹跳起无数的小水珠。夏天的雨,是纯洁的,也是美好的!它洗涤了夏季的炎热,带给世界勃勃生机!在屋檐下,我发现生活中的美。

秋天,风微微吹过我的脸,带来一丝丝寒意,天气渐渐转冷,秋风为即将到来的冬天做准备,迎接冬天的到来。在秋风里,我发现生活中的美。

冬天,冬姑娘勾起了一抹冰冷的微笑,雪在毫无顾忌的下,让万物感到失落,唯有梅花悄悄地跟在她身后,展现曼妙的舞姿。在寒冷中,我发现生活中的美。

在春、夏、秋、冬,我发现生活中的美。大自然的美,是最自然的,也是最令人赞叹的。美不一定是艺术品,美就在我们身边,等着我们去发现。

[以美丽话题初中作文

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篇10:风为话题初中作文

全文共 458 字

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,你是看不见,摸不着,经常让人捉摸不透。

春天的风,非常温和。春姑娘系着长长的披风,飞过大地。飞到柳树那里,柳树就抽出了新的枝条;飞到满地的小草那里,地上的小草弟弟争先恐后地露出了高新的笑脸;飞到小水塘那里,也从痛苦变成了高兴;飞到小花那里,小花儿们高兴得对春姑娘扭来扭去,仿佛要从地上挣脱出来,感谢春姑娘。春姑娘看到这一切后,露出了温柔的笑容。

夏天的风就像一个暴躁的大叔,整天一副不高兴,好像谁欠他100块似得。这暴躁的大叔,借着夏日的炎热,来发泄自己的坏心情,刮得人们一直指责他。

秋天的风,像一位金色的预言家。他刮到哪儿,哪儿就丰收。他飞到果园里,梨树、苹果树都成熟了。果园的主人忙东忙西,生怕熟了的水果不等他摘,就跑了似得。他飞到田地里,农作物都五谷丰登了。农民伯伯笑眯眯的对秋天预言家说∶“谢谢你了。”

冬天的风,像一位严酷的老爷爷。寒冷的风呼呼的吹着。小朋友们快乐的在雪地里打雪仗。整个世界仿佛变活了一样,穿上了银装素裹的衣裳。

我喜欢四季的风,因为无论春夏秋冬都有自己的特点,风!我喜欢你!

[风为话题初中作文

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篇11:感悟诚信初中话题作文700字

全文共 670 字

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诚信是道路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏悄悄临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。

就在上星期五放学时我和我的好朋友约好了星期六去游泳,“终于可以展示我惊人的游泳技术了”我心想。我乐呵呵的骑上了爸爸帮我油漆的银单车“回家喽”。

一到家,我就兴奋的收拾了明天需要的泳衣,泳镜还有必不可少的手机和钱。怀着兴奋和期待我躺在了床上,睡起了美觉。

“铃铃铃铃……”我专门调的闹钟响了。

我刷牙,洗脸,梳头穿鞋整装待发我背上了我的书包“爸妈妈我走啦”。

我深吸一口气,蓝蓝的天,自由自在的白云,微微的风吹过我的脸,到车站了,公交车就来了,我上了车心想:她会不会已经到了呢?好兴奋啊。

我一直保持着微笑,下了公交车,我加快了脚步:可不要让她等急了。到了游泳场,我四处张望:咦,她在哪呢。

我拿起手机,已经9点了,10点钟游泳场就开门了,我坐在了游泳场的前头。

10分钟过去了……

20分钟过去……

我站起来,来回走来走去。游泳场已经开门了。烈日没有一点同情心,毫不收敛的照在我身上。满身大汗的我依然相信:坚持就是胜利。

又过了10分钟……

又过了20分钟……

“为什么她还不来啊“。我失落的说。原来不守诚信会给对方带来那么大的痛苦啊。我以前向别人承若过的事太多太多,实际做到的却没有几件,在无意之间许下的承若竟然让我伤害那么多我身边的人。眼泪不由自主的从眼角流了下来。

对不起,承若。在我身上,我把你从掌心丢在了来时的路上,伤害了太多的人。我决定回到来时的路把你捡回来。

[感悟诚信初中话题作文700字

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篇12:以悲伤为话题的初中

全文共 602 字

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人的一生有太多的悲欢离合、喜怒哀乐,人们或许会微笑的面对生活,或许会伤感的逃避生活。我们选择不同的生活方式,结果无非两种:一直快乐着,或一直悲伤着。既然如此,为何不选择前者呢?

秋天的树叶黄了,树枝秃了,鲜花凋零了,很多人会被带入悲伤的氛围中。而我却想着到了春天时,它们不就又长出新芽,生出绿叶了吗?四季循环,一直如此,生命是一代代传下去的,何必悲伤?

当自己的人生不如意,别人过得顺风顺水时,又不免有人觉得悲伤,总想着自己怎么总有挫折?可为何不想想你有的那些美好的事物呢?很多时候我也遇到不如意的事:丢了喜欢的东西,考试成绩下降,朋友与我分别……我不会太过悲伤,认真学习,把成绩提上去;即使和朋友分别还会有机会再见的。

其实以前的我并不能做到这些,我没那么乐观,反而很悲观,是她让我改变。我和她是小学同学,我总是一个人,没有朋友,没有主见。她帮助我很多,也成了我第一个朋友。我从最初的独来独往,到现在也有不少朋友了。以前老是爱哭,想起伤心事儿,总会感到十分悲伤,她一直陪着我、劝我、安慰我,我终于从以往的悲伤中走出来。后来她去了别的学校。临别前,她依旧告诉我:“别伤心,以后一定会再见的。你也可以交新朋友啊!”她一笑,我也笑了,哪还有半点悲伤感,心里只盼着有机会再见。

从此我便不再悲伤,我一直记得她安慰我时说过的话。

不要悲伤,微笑地前行,美好的事物会在前方等你,这便是我从她的话中理解到的。

谢谢你,我的朋友!

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篇13:个拥抱话题初中

全文共 667 字

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人生免不了伤痛,有时候,越是美丽的人生,越有更多的伤痛,世间万物,莫不如此。但是,恰好是伤痛使生命更完美,更精彩。

万物萧瑟的冬天是四季的伤痛,但四季正是有了冬天的积蓄和涤荡,才有了春的灿烂,夏的热闹,秋的丰硕。

乌云骤雨是天空的伤痛,但天空才因此一碧如洗;石奔火突是大地的伤痛,但大地因此才千姿百貌;伤痛造就了精彩。

“不思量,自难忘”是东坡的伤痛,东坡的伤痛是凄凉的思亲情结,可正是这凄凉的忧伤孕育了感人的`诗篇。

“满纸荒.唐言,一把辛酸泪”是曹雪芹的伤痛,可正是这辛酸铸成了辉煌不朽的篇章。伤痛是对生活和生命的深刻感知,有伤痛的人才懂得生命,才活得深刻。

“醉里挑灯看剑”是辛弃疾的伤痛;“死而恨不见中原”是陆游的伤痛。伤痛是凄美的文学情节,爱国情节。

这里蕴含的已不再是个人的哀愁缠绵,而是超过个人生命的高尚情操。一个民族需要这样的伤痛“落后就要挨打。”忆过去,越王勾践战败的伤痛,奋发图强,最终吞并吴国;看今朝,中国的富强是因为当年因落后而受侵略的伤痛;展未来,只有经历过伤痛的民族,才算得上是进取的民族。

“乡愁”是余光中的伤痛,可这又不仅仅是余光中的伤痛,一首《乡愁》在大陆的这头和那头牵起了长长的祖国情结,《乡愁》是中华民族经历的离别伤痛,正是经历了这样的伤痛,才为中华民族未来的团结一心共同进取,打下了坚实的基础。

最感人的不是喜剧,而是悲剧,它让你凝眸深思。伤痛是人生宝贵的财富,正是这些看似讨厌的伤痛,人生才会走向成功与辉煌,没有伤痛的人生,终究是肤浅的,所以,让我们张开双臂,与伤痛拥抱,用伤痛串起我们悠扬而又漫长的人生吧!

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篇14:以成熟为话题

全文共 539 字

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每个人都会有着自己的梦想,并都会为了自己的梦想而奋力拼搏,不断的努力进取。而我对梦想这个词的理解是这样的:所谓梦想嘛,就是做梦时才会想到的。所以说梦想是遥不可及的,需要自己的努力才会有可能看到梦想成真。而我的梦想对于现在而言,是要我用“命"拼一拼,闯一闯的。

现在我正上的初中,所以我的梦想就定格在考学这条路上,我知道其实这还谈不上是梦想。可现如今,我还在迷茫,不知我该有个什么样的梦想。所以我就把愿望转化为梦想,希望等考上心仪到学校后,才会成为一个有梦想的人。可是呢。现如今的我,对于考上心仪的那种学校还是有很大的差距的。等学物理后,学习成绩肯定是会下降的。等初三学化学时,肯定会要了我半条命的。可又有什么用呢,从我一进入六班这个集体,我就注定与一个安静的“美少女"无缘了。

其实在小学,我不怎么爱笑。可是上了初中后,笑点莫名其妙就从百分之九十变为百分之零。别人不觉得好笑,我也会在那儿傻傻的乐呵着。主要原因,是我自己的“错"。客观原因,是同学们的“错"。就连副科老师来到我们班,都说我们班与其他班里众不同。因为副科老师们都说,全年级的“奇葩"都在我们班。但我不能被它们所“打败",我一定会在初二之际把它们“打败",找回自己。

为了“梦想",加油!加油!加油!

[以成熟话题作文3篇

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篇15:中学生以珍惜为话题的作文

全文共 1678 字

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珍惜进入灵魂,让它伴随着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。下面是小编整理的相关内容,欢迎大家阅读参考! 以珍惜为话题的作文1:在珍惜的陪伴下

大海广阔无垠,因为他珍惜每一条小溪;树叶发荣滋长,因为他珍惜每一缕阳光;群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块砾石。

珍惜会使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。

知足者常乐."足"中正浸透着对已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的眼睛。

有一个农夫临死前,他请来一位哲人并问他:“我一身劳生草草,身心两疲,即还是一无所获,一贫如洗,我这一生是不是徒徒虚度?”哲人只是微笑着说:“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子,你愿意吗?”农夫很微弱但毅然坚决的说:“我不会同意的。” 哲人还是微笑着回答道:“那你又何须苦恼呢?你拥有的是亲人的爱,他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然的笑了,望着在一旁低泣的家人,微笑地闭上眼睛。

农人最终懂得了珍惜的道理,所以他是在快乐中死去的。也许人生就是如此,得到的更多并非意味着真正的幸福,珍惜你所拥有的才是真正的快乐。

也许正在此时,还有人在感叹上天的不公,报怨事与愿违。何不放下对不可及事物的执着,而去珍惜已拥有的珍宝呢?珍惜亲情,亲人的关爱,那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情,朋友的友谊,犹如一泉甘露,是心灵里的一眼清泉,一池清凉;珍惜快乐,保持一颗年轻的心,快乐是生活的音符,是寒冬的一缕暖阳,是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间,时间对每个人都是公平的,珍惜时间就是延长了生命,何不珍惜时间完成更远大的梦想?

每个人都有如此多值得珍惜的东西,又何须在欲望的歧途中苦苦求得恩宠。懂得珍惜的人才能得到更多,贪婪的索取只会带来永无止尽的欲望。

让珍惜进入灵魂,让它伴随着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。 以珍惜为话题的作文2:珍惜拥有

蓝天给予我们阳光,使我们茁壮成长;

自然给予我们绿色,使我们有了美的遐想;

父母给予我们无私的爱,使我们传递了人间无数的真情;

老师给予我们知识,使我们原本空虚的锦囊变成了神奇的殿堂;

朋友给予我们团结互助,使我们不再孤单一路行;

世间万物所有的东西都给予我们,给予我们一切,

这一切都值得我们去珍惜拥有,我们要珍惜的东西太多了,数也数不清,但现在该珍惜的是-----我们宝贵的青春!

过去已经永远过去,未来还没有来临,我们能珍惜的唯有现在,现在的365天,现在的24个小时,现在的每一分钟,每一秒钟,他们是那样的宝贵。

13岁的我,既然拥有了青春,就没有理由不去珍惜青春。

我是一个喜欢挑战的女孩,所以我珍惜现在的每一次机会,我大胆的去尝试,去拼搏,去奋斗,我不想命运厄住自己的喉咙,我想拥有身边的所有美好。

面对迎面而来的困难,我珍惜它,因为它给了我磨练的意志,使我坚强的面对一切,我想拥有所有的困难。

面对自己无数次的失败,我珍惜它,因为我知道只有失败才会造就成功“失败乃成功之母”我想拥有所有的失败。

面对人生路上许多的艰辛,我珍惜它,因为我知道踏踏实实地路最好,“吃的苦中苦,方为人上人”我想拥有所有的艰辛。

面对生活中的苦苦涩涩,我珍惜它,因为我知道,只有享受过苦的人,才会知道什么是甜,我要拥有所有的苦苦涩涩。

面对一切的酸甜苦辣,我珍惜它,因为我知道,生活有了味道,才是生活,我想拥有所有的酸甜苦辣。

面对繁乱的五颜六色,我珍惜它,因为我知道,生活如同调味板,只有有了颜色的调试,才会有姿色,我要拥有亮五颜六色。

面对寒风暴雨的猛烈袭击,我珍惜它,因为我知道,经过了寒风吹打雨水洗露的海燕会更加的坚强,勇敢,我要拥有这寒风暴雨。

但是,如果有一天,我拥有了成功,鲜花,荣誉,掌声,我决对不会去珍惜它,因为它们太不切实,它们是虚拟的梦幻,虚幻的泡影。

这个世界这个时期的我们,需要珍惜的太多,需要拥有的太多。但需要放弃的也很多,所以想要珍惜拥有一切的我们,必须先珍惜拥有好我们自己!

[中学生以珍惜为话题的作文

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篇16:初三以追求为话题的作文

全文共 903 字

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种子冲破岩层的禁锢,奔向光明;雄鹰不惧风暴的阴遏,射入苍穹;骏马突破缰绳的束缚,驰骋疆场;海燕冲入猛烈的暴风雨,搏击风浪。各种生命都在追求理想,都在为理想而奔跑。

人亦是如此。生命原本就是一个灿烂的过程,每个人都是世界的过客。思忖自己,如何绽放生命最灿烂的一面,唯有追求。生活是每个人的战场,追求是动力的中坚力量。迎接生活的检阅,努力追求,才是让我们生命灿烂的至宝。

陶潜,你淡泊明志,不为五斗米折腰,宁可“采菊东篱下”、“种豆南山下”,也不愿在官场随波逐流。柔和的月光以最美的角度倾泻下来,照在你紧锁的额眉上,我知道你在担忧国运,虽怀满腔报国情却无处施展。你憎恨政坛上的尔虞我诈,宁愿过闲云野鹤般洒脱的生活,纵情于山水,流连于诗词。恬静的田园生活是的你追求。

铁木真,你有着桀骜不逊的性格,一心想铸就宏图大业,“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的广袤草原满足不了你的征服欲,你还是率着蒙古铁骑踏进了中原。成就霸业是你年少时的理想,你终于让世人看到了生命最闪耀的一面。你的追求,你的帝国,随时间奔向历史长河……

贝多芬,你不屈服于命运的判决,紧紧扼住命运的咽喉,用心灵去谱写生命的华章,用生命撞击黑白琴键,奏响命运的交响曲。纵使耳朵失聪,也阻挡不了你对音乐的向往和追求。我读懂了你生命的意义,它如交响乐般跌宕起伏,令人沉醉。你的心灵在奔跑,流淌着天籁般的音乐,奔跑在生命的岸边,追求命运的交响!

即使没有陶潜的清高,我们可以怀揣一颗平常之心,追求无愧于心;即使没有铁木真的称雄野心,我们可以涌向理想的大门,追求自己的人生目标;即使没有贝多芬的音乐天赋,我们可以勤奋刻苦,探寻自己的人生宝藏。

追求,是我们生命灿烂的法宝。生命不止,奋斗不息。古来成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志,勇于探求之心。自由?约束?拼搏?挣扎?何去何从,要问问自己的心,心的方向,就是追求的风向标。

既然可以不顾一切追求光明,那我们就没有理由被禁锢在黑暗中;既然可以飞向辽阔的蓝天,那我们就没有理由惧怕风暴的阴遏;既然可以突破束缚驰骋原野,我们就没有理由裹足不前;既然可以冲入险境搏击风浪,就没有理由畏惧退缩。追求,才是真谛。奔跑,方可

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篇17:文化自信话题初中学生优秀

全文共 342 字

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在中国,茶具有非常悠久的历史,并且已经形成了中国茶文化

中国茶文化

中国茶文化

唐代茶圣陆羽的茶经在历史上吹响了中华茶文化的号角。几千年来中国不但积累了大量关于茶叶种植、生产的物质文化、更积累了丰富的有关茶的精神文化,这就是中国特有的茶文化,属于文化学范畴。

中国是茶的故乡,制茶、饮茶已有几千年历史,名品荟萃,主要品种有绿茶、红茶、乌龙茶、花茶、白茶、黄茶。

中国是茶的故乡,是世界上最早发现茶树、利用茶叶和栽培茶树的国家。茶树的起源至少已有六七万年的历史。茶被人类发现和利用,大约有四五千年的历史。依照《诗经》等有关文献记录,在史前期,“荼”是泛指诸类苦味野生植物性食物原料的。

中国茶的历史及其发展,不仅仅是形成简单的一种饮食文化的过程,而同样映射出一个具有上下五千年历史的民族的精神特质。

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篇18:以成长为话题的初中中考

全文共 990 字

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成长,人人都要经历的过程。成长路上有晴空,有乌云,有风雨,当然还有来之不易的绚烂的彩虹;成长路上,有欢乐,有烦恼,有挫折,还有那经历曲折的收获。在我喜怒哀乐时,有你陪伴我会像向日葵一样永远向着太阳,笑得灿烂。 grows, everyone has to experience the process.There are clear sky, dark clouds, wind and rain on the road of growth, and of course there are gorgeous rainbow that comes hard; on the road of growth, there are joy, troubles, frustrations, and that tortuous gains.When I am moody and sorrow, you will always be like sunflowers to the sun like sunflowers.

当我满怀信心走在成长的道路上,有你与我手牵手沐浴阳光,你和我一起分享生日的蛋糕,你和我一起在校园里玩耍,晴空下,飘荡着我们银铃般的笑声,闪耀着我们活泼的身影。是你让我懂得了,阳光,要与他人一起分享,我们才能得到真实的快乐与宝贵的友谊。

可是,调皮的乌云还是布满了天空,我忧愁,我烦恼,却有你,牵着我的手,鼓励我:“不要怕,烦恼总会过去,就是有暴风骤雨,我们也要一起面对!”我深受感动地点了点头,我们还是牵着手,面对着成长的烦恼,不会怨天尤人,而是自信地、乐观地面对烦恼。乌云下,我们镇定地、自信地等待暴风雨的来袭是你让我懂得了乌云上有晴空,是你让我学会了笑对烦恼。

可怕的暴风雨还是来了,我们却依然手牵手,坦然应对,我们知道,风雨过后一定是彩虹,在我经受不住风雨的考验时,你依然对我微笑:“坚持住!”于是我开始站起来,我要继续与风雨对抗!你告诉我,彩虹是多么灿烂缤纷,你告诉我,未来一定会幸福美好。是你让我锻炼了顽强的意志力,是你让我明白了“苦尽甘来”的含义。

经过风雨的洗礼,彩虹阿姨终于出来了,她笑着,笑得那么甜美,那么灿烂

谢谢你,我的朋友!如果没有你,我就像向日葵没有阳光的照耀,鱼儿没有了水的呵护。你带给我的爱,是夏日的清风,冬日的暖阳!

成长中有你,我才会永远微笑!

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篇19:奔跑人生初中八年级话题作文初5

全文共 934 字

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当向前成为一种力量,当奔跑成为一种本能。我们有何种理由轻言放弃? When moving forward becomes a force, running as an instinct.What reason do we have to give up lightly?

每日大课间的例行跑操,红色的海洋像前进的波涛翻涌着,整个操场氤氲着喘息声、脚步声。十一月的寒风透骨冷冽的刚刚好,刮刺在我的脸颊上,鼻尖冻得通红,双眼只能用力睁着,睁着。只怕一个不小心踩在前面同学早已散落,却无暇顾及的鞋带上。

我想放弃,但双脚的跑动似乎成为程序,只一步步的向前;我想放弃,哪怕只是小小的歇息一下也罢,可是,我回过头,前脚刚刚停下歇息的同学已经那么远那么远的停滞在操场的一角,我咬着牙继续奔跑。只想停下脚步,只想用力呼吸新鲜的空气。我向前看,前方再熟悉不过的同学们紧闭双目,或张大了嘴,或咬牙坚持。这样,我又有何种理由不继续奔跑?只能向前、向前,成为一种诚挚的信念和力量,奔跑着!

不知道绕过了多少个转弯,多少个起点、终点的替换,队伍缓缓停下。周围一片寂静,只剩下同学们的喘息声,像胜利的号召,像同学们内心的喜悦。总有半路逃走的同学说:“其实这没什么,我只是不想跑而已。”试问,这样的话语有多么苍白。连风雨都不想历经的人,有何资格妄谈他人的胜利?这个时候,我庆幸当时的奔跑,向着前方,不断奋进。

或许,奔跑的珍贵含义不单单在于坚持。当你的信念成为你强大的支柱时,那单薄的坚持怎能成为你胜利的原因?当奔跑的力量成为一种近乎疯狂的本能,谁还能阻止你天下无敌?当你迷茫之际,请记住向前便是希望。如果没有目标请你记住向前,因为阳光太刺眼有时会让人乱了阵脚,但请向前走吧!即使耀眼星光,请不要停下来彷徨。因为阳光之后便是阴影,你将无处可逃。

初三年纪的我们,为了梦想与希望奔跑。即使落泪或煎熬我们却一直向前拼搏,夜夜挑灯只为了加快步伐,日日苦读只为了中考一举冲上云霄。这才是初三的我们,拼过闯过便无怨无悔。初三,我们走在阳光大道上。或劳累,或哀伤,或喜悦,或成长。而我们在不断向前,或单行,或成双。为了梦想与希望,初三的我们在努力奔跑、飞翔。任何挫折都不能阻挡初三活力正旺的我们停下追逐梦想奔跑的力量。

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篇20:精彩运动会话题初中

全文共 787 字

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今天,我们盼望已久的第六届校运会终于举行了,虽然我只参加了跳远比赛,但我仍然十分兴奋。

校运会在激昂的《运动进行曲》中开始了。仪仗队敲锣打鼓,彩旗队举着五颜六色的彩旗领着各班的运动员入场,运动员们个个精神饱满,神气十足,像一个个威武的士兵。第一项是男子50米短跑。运动员弯着腰站在起跑线上裁判员举着发令枪,大声喊:“预备—”,“砰”枪声一响,运动员们就像一匹脱缰的野马,在跑道上狂奔。跑道两旁,所有的观众都不约而同地站站起来,形成两堵厚厚的人墙。“加油!”“快跑!”“坚持住!”喝彩声,叫喊声,连成一片。

比赛仍在紧张地、激烈地进行着,跳远场上挤满了人,随着一位位跳远选手起跳的同时,一阵阵欢呼声也随之而出。该我上场了,我弯着腰,沉着地站在起跑线上,裁判员的枪声一响,我一阵猛跑,踩上木板,用力一跳,跳出3。65米的成绩,博得全场一阵热烈的掌声,我心里暗自高兴。当我走到裁判身边看成绩单时才发现有人比我跳得更远,真是山外有山,人外有人,强中自有强中手啊!

最后扣人心弦的400米接力赛开始了,我们班的4位同学调整好自己的心态,就上场了,枪声一响,我们班的“飞毛腿”小黄就像离弦的箭从起跑线射出,飞快地摆动着双腿,看,他领先了,把接力棒稳稳地传给了第二位同学——小林,小林全力奔跑,把接力棒传给了小苏,小苏超过了所有的对手,把接力棒传给了小波,眼看胜利在望,其他班的运动员都急红了眼,恨不得长出一双翅膀,玩命的追。

随着终点的临近,拉拉队的助威声也越来越高,一阵盖过一阵。只剩下最后50米了,出人意料的情况发生了。只见第二跑道129班的小庆突然加快了速度,他冲刺的速度极快,似流星赶月般超过一个又一个……在最后10米处超过了跑在最前面的小波,朝终点奔去,随着小庆穿越终点,赛场四周响起了一片欢呼声。129班的同学蹦啊!跳啊!别提有多高兴了!

第六届校运会在我们的欢声笑语中圆满地结束了!

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