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以滋味为话题的作文范例(汇编19篇)

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以成长的滋味话题年级

全文共 922 字

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人往往都会经历“第一次”,第一次是一个事情的开端,成功了,必然好,坚持下去。失败了,没关系,吸取经验,重头再来。第一次做饭,对我来说是记忆犹新的。 People often go through "the first time". The first time is the beginning of a matter. Success, it must be good, persist.Failure, it doesnt matter, learn from experience, and come back again.The first time I cook is still a fresh memory.

年级的时候,看见大人在厨房里忙里忙外时,我心里就痒痒,90后的我怎么可以输给爸爸妈妈呢?于是在暑假里我自己做了一次饭。

首先我准备了材料:牛肉、西红柿是、鸡蛋、黄瓜、豆腐等。先做简单的,西红柿炒鸡蛋。先倒上油,等烧热了再放菜,可我不知道油什么时候热,没办法就多等一会儿吧,5分钟后,想把西红柿和鸡蛋一起放进去。因为油太热,刚放了一两块西红柿,锅就不听指挥了,只见锅里爆出了一个大蘑菇云,整个屋子里都充满了烟雾。我非常害怕,怕屋里着火,于是马上关上了火,这才控制住了局面。

看来我还得向妈妈请教,妈妈告诉我:可以放上葱花来试试油的热度,当油出现泡泡后一会儿,在葱花还没有变色时就要放入准备好的鸡蛋,鸡蛋翻炒成形后,再放西红柿,片刻再放少许盐,拌匀后就可出锅。妈妈还告诉我,鸡蛋和西红柿可以分开炒制,先炒鸡蛋出锅,再炒西红柿,最后再将炒好的鸡蛋倒进锅与西红柿混炒,这样更新鲜,加上少许糖,吃起来别有一番滋味

于是我把油倒掉,按妈妈说的第一种方法做出了半糊不糊的张氏西红柿炒鸡蛋。后面的菜就更惨不忍睹了,凉拌牛肉咸的难以下口,葱烧豆腐成了干葱炒豆腐干,菠菜粉条丸子成了大乱炖。

第一次做饭很失败,不像妈妈做的那样好吃,可是妈妈却表扬了我,并指导我怎样做好,注意什么,使我受益匪浅。

人总是会经历第一次,失败与成功无所谓,只要你勇敢,乐于创新,我认为这就是一种成功。让我们怀着这种心态去面对第一次,我相信我们一定会成功的!我的成长故事。

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篇1:以成长的滋味话题年级

全文共 792 字

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年轻的我们没有避风躲雨的习惯,有的是激流搏击的少年狂气。——题记 You are young, we do n’t have the habit of avoiding the wind and rain, some are juvenile madness of streaming.--Inscription

花季的我们,人生之旅不可能永远是一帆风顺的,总要接受风雨的洗礼,但在成长的旅途中必然伴随着成长的快乐。

曾记否?当初中的大门为我们缓缓打开,初一的老师在学校门口笑着迎接我们时,天空是碧蓝碧蓝的,小鸟唱着欢乐的歌。一张张陌生的脸,一个个温和的声音,这些并没有使我们感到拘束,在新的班级里,大家都忙着拜访老朋友,结识新朋友。上课了同学们都睁大好奇求知的眼睛,却发现初中知识殿堂的奥妙。

曾记否?初二那年我们班运动会失败了,同学们个个垂头丧气,大家默默不作声,班主任开导:同学们,虽然我们在这次运动会上取得的成绩不理想,但我们拼搏了,我们尽到了最大的努力,青春没有失败,拼搏了就是胜利。同学们都拼命鼓掌。是啊,青春没有失败,快乐,与拼搏相伴,成长与挫折并存。我捶打着酸痛的双腿,不知是激动的泪水,还是憧憬成功的泪水弥漫着我的眼睛。

曾记否?在初三的最后一节体育课后,我们五班的女生欢快地唱歌,找到幸运的四叶草,捉迷藏。优美动听的旋律伴随着微微的和风,漂荡在绿茵场上,蓝天下,飘荡着每个离人的心中。男同学则高兴地打着篮球,用比赛见证友谊,用汗水挥洒快乐。最后大家合抱在一起,喊出震耳欲聋的祝福。中考,我们来啦,我们一定成功。

慕然回首,三年的时光,转瞬即逝,正如孔子所说的,逝者如斯夫,不舍昼夜。初中的一千多个日日夜夜里,我们感受知识的无穷魅力,感受岁月的馈赠,感受成长的无穷快乐。

如果说生活是一棵大树的话,我就是树上羽毛渐丰的鸟儿。我要用我的双翅,飞向广阔的蓝天,去寻找成长给予的快乐。

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篇2:初中成长的滋味作文范例

全文共 605 字

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成长滋味是什么?是开心还是痛苦,是高兴还是难过,是令人兴致勃勃还是悲痛欲绝;是酸,是甜,是苦,是辣……?成长的滋味到底是什么?

我认为,成长的滋味是甜的。成长其实是一种乐趣,疑问许多乐趣都会在你的成长中黯然产生,从而会令人感到开心。成长也是一种独立,现在是中学生了,应该要学会独立,不能像小孩子那样依靠父母,父母不是任何时候伴随着你:一天,家里的人外出了,只剩下我和年逾花甲的爷爷在家,晚餐就要让我学会独立的时候(做菜的时候,新在怦怦直跳)我先把肉、菜洗好,切好,下锅。我先下油,再放肉,“咋”的一声,我被吓得手忙脚乱的,油到处乱飞,幸好我用锅盖遮挡着,没让油弹到自己身上,想着,突然闻到一股焦味,一看才知道我把肉只放在油上,没有及时地炒一炒,我慌了,盛了一勺子水,倒进锅里,又一声“巨”响,吓得我马上趴到地上。当我慢慢地站起来时,马上用锅盖盖住锅,害我吓得一身汗,对于一个菜都不会做的女孩来说简直就是“艰巨”的任务……哎!终于把菜做好了。虽然肉煮得像“黑糊焦”那样,可吃起来还是那样甜的。

成长也是“苦”的。当妈妈不在家时,家里的“任务”就“流落”到我的身上。我先把地扫干净,然后把每一处角落擦得干干净净,再用拖把拖得一干二净的,净是打扫,也得用了我一个多小时,然后,把家里的东西收拾好,擦、抹干净……干得我腰酸背痛,尽管滋味是苦的,可我还是觉得很高兴、很开心!

所以说,成长的滋味是酸甜苦辣的!我就能感觉得到!

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篇3:幸福的滋味九年级话题

全文共 825 字

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幸福是什么?是富贵?还是金钱?不,这都不是。“富不富有不重要,重要的是自己想要的刚好都有”,这是幸福;“做自己喜欢的是自由,喜欢自己做的是幸福”。

属于我的小幸福:莫过于吃小蛋糕的那一脸满足,也不及吃冰淇淋的喜悦。可这都不及我去宁静的花园中,在一棵大树下的长凳上,细细品读书的乐趣,时而蜂蝶飞舞而来,时而小鸟伴读,真是好不快活。读书的快乐,只有读书之人才得以体会,这是不读书之人无法体会的喜悦与乐趣。

读书讲究细读和略读,要学会详略得当。这样才会做到精读,自然而然,自己的小幸福感就爆棚了。属于我的小幸福————在安静的环境下读书。你知道还有一些人是如何读书的吗?有些人在开始读书前会准备一些浅度数的酒,如清酒,梅子酒,葡萄酒,读累了的时候,品一口好酒,也是一份小幸福。

但还有一类人是在吵闹的环境中读书的,环境喧哗吵闹,你无心读书,无法安定心态去品读书的欢乐,这样你什么也得不到。读书本是一件快乐的事,而经过这样环境的熏陶,便出现了另一种“格调”,从而使人厌倦读书。无法体会其中乐趣。无法产生读书的功效,以及读书带给人的一种平静,忧郁,以及无忧无虑一般。

之前,我也不喜欢品读书。但一次偶然,令我热衷于品读。那是在公园的早晨,最喜欢大片的风迎灭吹来,吹动了我的“心弦”。我拿起长凳上的一本书,好奇的看了起来,渐渐地,书中的知识充实了我的大脑,只是在我脑海中漂洋过海。

我细微品之,风儿为我歌唱,鸟儿陪我读书,就这样,时光静寂流逝。多想可以再慢些,慢些。这里的人渐渐多了,扭曲了那份读书的宁静,自此以后,我每每会去那里读书,感受大风为我打开新门,感受书而为我打开心灵的门窗,感受这一些宁静的小事物,感受只属于我的小幸福。

幸福是什么?是自己喜欢的。最喜欢在公园安静的时刻,我坐在长凳上,细细品读书中的内容,蝴蝶,鸟儿,大风,你们都来伴我读书,打开我的心灵之窗,打开我新的房门。感受风吹乱我的发丝,感受鸟儿为我歌唱,感受风蝶为我起舞。

感受————只属于我的小幸福。

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篇4:范例二:家乡的滋味

全文共 632 字

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你,有着家乡滋味

你身上仍旧柔滑,这是唤醒我舞动灵魂的钥匙。我无言感动,只因你的魅力青春。

月光下的你,依旧质地柔软,色彩绮丽。你是我嗅到的一缕清香,残留在指尖的轻柔,弥漫于空气中的芬芳,似围着裙边的姑娘翩翩起舞。你有着家乡的滋味,一样的清香与芬芳,就像花一样。

你说,你的一生只能触摸,只有轻抚,才能领悟到你坚强的心灵。你无怨无悔地腾出柔和的身体,只是为了让我倾听那外弱内强的心灵。但我比谁都知道——你很孤单。

悄悄托起丝盘中的你,揭开盘盖,传来一阵阵醇香,你沉睡于睡梦当中,你的色彩碧绿地耀眼。我油然而生地敬佩你——你的清脆昭示了你蓬勃的生命力,是青春的灵魂,也是家乡人气质。

轻轻地披在肩上,柔滑使我大快人心。顿时,如置身于青山绿水中,清新、愉悦、自然。我想,这样美妙的境界只有哺育着我的家乡和家乡淳朴的人才能给予的。而你,就是家乡赠与我的最美好的礼物。

还记得吗?春秋时代,越王勾践以“奖励农桑”为富国之策;五代吴国时期“闭关而修蚕织”;唐代大诗人赞誉“天上取样人间织布”;明代,你使我的家乡有了“丝绸之府”的美誉;清代杭州的“机杼之声,比户相闻”。

“其中有真意,欲辨已忘言”。看到你备受称赞,不禁再一次抚摸你的顺滑,再一次深嗅你的淡香,才发现你的滋味竟和家乡的滋味完全相同。我才明白,原来我喜欢的不仅仅是你,在爱你的同时也情系滋润我的家乡。

其实,爱你,就是爱家乡的滋味啊!你是家乡的血肉,你拥有家乡的热烈、青春,你是家乡留下的古朴凝重的岁月,我愿有你一生的陪伴!

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篇5:范例一:亲情类话题作文

全文共 870 字

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亲情不仅是孟郊的“慈母手中线,游子身上衣”的长长牵挂,它也是王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的深沉感叹,是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,是辛弃疾“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”的天伦之乐……

亲情能点燃生活的希望,为我们撑起心灵的蓝天;它是一种沾了点汗、湿了点泪、带了点痛的,是一种平凡而伟大的美丽。

读者曾刊登过这样一个故事:有一位母亲亲眼看到飞驰而来的火车将要撞到自己的孩子,她几步飞上前去,从车轮下抢出了自己的孩子。有人计算了她此刻奔跑的速度,竟刷新了世界100米短跑记录。

亲情能滋润人的心田,使生命之舟洒满阳光;它是一种隐藏在每个人内心深处的一种而深厚的情感,它可以冲破时间空间的阻碍,让两颗心紧紧相拥。

恩格斯的父亲去世了,留下一笔巨额遗产。按照法律,长子恩格斯应该得到一笔遗产,但恩格斯的弟弟却蛮横地要求恩格斯放弃继承权。这时,恩格斯的母亲正患重病,为了不使母亲因兄弟间的财产纠纷加剧病情,他毅然放弃了继承权。一年之后,母亲的身体逐渐康复,恩格斯才把真相告诉母亲:“世界上的任何东西都不能使我让您在晚年时因家庭纠纷而悲伤。我还会有成百上千个企业,但我永远只有一个母亲。

亲情能照亮人的生命,使前行道路铺满鲜花;它是一种坚定的信念,一种执着的本能,即使身无分文,亲情依然存在。

孟郊的一曲《游子吟》,唱尽了远方游子对母亲与亲情的依恋与感恩:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,抱得三春晖?是啊,谁言寸草心,报得三春晖?我们似乎没有想到对亲情的感恩与回报,而将父母与亲人的付出视为理所当然,甚至弃之如草芥。苏霍姆林斯基说过:“母亲的安宁和幸福处决于她的孩子们。母亲的幸福要靠她的孩子去创造。”因此,亲情不能只靠父母的殷切期望,它更应是儿女无言的回报。而说到感受亲情,它不但靠今天课堂上的片刻时间来领会,它更需要我们用一生的光阴来领悟。亲情不仅仅是声情并茂的述说,它更应该落实到实处的行动。

亲情是坚韧之石,擦出希望之火;是希望之火,点燃理想之灯;是理想之灯,照亮前进之路;是前进之路,给人积极向上的力量!

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篇6:幸福的滋味九年级话题

全文共 579 字

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一本落了灰尘的练习册在书柜的角落里,已经等了一周的时间。

“呀,要迟到了!”我急忙背起书包,推开门,急匆匆地奔向英语班。

“唉,幸亏没迟到。”我坐到座位上,放下书包,望了望四周,老师还未到,同学们都在兴高采烈地聊天。平日寂静的英语班此时只剩下喧闹声,吵得人心慌。

“安静!”不知何时,老师推门而入。气氛迅速变得同往日一样了。“同学们,拿出练习册”,老师说。我伸手在书包中寻找,可是并没有见到那本练习册的身影,把书包翻了个底朝天,仍没找到,我急出一身冷汗。

老师开始讲课了,同学们都翻开了练习册,我却仍未找到,顿时,我有种掉入冷水中的感觉,心里难过极了。

那本练习册仍然静静地躺在那个小角落,它孤独地叹着气,突然,一双陌生的手捧起了它,扑落了那一层薄灰,它既惊喜又奇怪。这是它第一次被主人遗忘。

老师讲完了第一道题,我什么也没有听懂,此时我惊慌极了,不知该如何向老师解释。正在我一筹莫展时,突然,门被推开了,寒风灌进来,“老师,我来给孙楚宁送练习册。”说着,她走向我,把练习册递到我的手中,她的手也冻得颤抖。我愣了一下,赶紧接过练习册,说了一句:“谢谢,妈妈。”她微微一笑,双眸中尽显温柔,转身便匆匆地走了,此时我仿佛置身于天堂。她的远去背影越来越小,可我心中的她却越来越高大。

我打开这本还带着凉意的练习册继续听课。那一刻,我心中感到无限的温暖,似乎我是世界上最幸福的人。

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篇7:以滋味为话题的作文800字

全文共 791 字

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从姐姐生下小孩的那一刻,我就升级了,当上了小姨。

早晨,屋外风和日丽,只有小鸟的“叽喳”,十分寂静,屋里却是一阵阵的哭声。走近一看,原来是宝宝哭了。哭声越来越响,可是姐姐出去买东西了,我该怎么办?面对这种情景,我束手无策,有点乱了方阵。他会不会饿了?我拿来奶瓶,喂他嘴里,可是他并没有接受我的好意,把奶嘴吐了出来,他似乎不饿。怎么办,我该怎么办?他的哭声越来越“震天动地”,听着人揪心的疼。会不会躺烦气来了?我看别人哄孩子,大人抱起来拍两下就好。我抱起他,让他的小脑袋枕在我的手臂上,脸贴近我的身上。可他还是住不住地哭,看他眼泪都要哭干了,眼睛都哭肿了,声音也开始沙哑了,我真的好心疼,可怜的宝宝,可是小姨真的一点办法都没有。我只能抱着他,踱来踱去,哼歌给他听,哄他开心。

虽然能当上小姨是件很荣幸的事,但照顾宝宝可就不那么荣幸了。

我哄了他十几分钟,可还是没有效果。看他那哭得红肿的眼睛,真是恨不得能让他开口说话。过了一会儿,大概是哭累了,他变啼哭为抽噎。我的心也渐渐平静了下来,突然空气中弥漫着一股尿骚味。啊,是小祖宗拉尿了。原来,哭了这么久,就是想拉尿!我怎么就没想到呢。我为自己的迟钝承担了后果,我要亲自给他打上尿不湿,可是我并不会啊,平时也就看姐姐打过几次,自己没有一点实战经验。如果等姐姐回来换,他的小屁股会不会很难受?要不我就硬着头皮上吧。我拿来一片尿不湿,小心翼翼地把他原来的尿不湿解下来,沉甸甸的,还有股很重的尿味,这里面装了不少“货”吧,怎么会不难受呢?当我正翻来覆去“折腾”宝宝和尿不湿的时候,有人敲门了。

我的大救星——孩子的亲妈回来了!我把刚才的遭遇跟姐姐娓娓道来,姐姐大笑道:“以前你不总是说生下来让你带吗?现在知道当妈不容易了吧?”

宝宝的到来,虽然让我的辈分长了,当上了小姨,但做小姨可不是那么容易的。当小姨的滋味可不是那么轻松和荣幸的,要多一份责任心才好啊。

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篇8:劳动的滋味_其他话题

全文共 2399 字

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劳动,通常是指能够对外输出劳动量或劳动价值的人类运动,劳动是人维持自我生存和自我发展的唯一手段。以劳动的滋味话题写一篇作文。接下来小编为你带来劳动的滋味作文五篇,希望对你有帮助。 劳动的滋味作文1

快乐的童年像雨后的彩虹一般,缤纷绚丽。曾经做过的许多有趣的事,就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空闪烁。

今天,在家里,看见妈妈拖地累得满头大汗,我就飞快地跑过去,并对妈妈说:“你休息一下,我来拖地,行吗?”妈妈说:“行。”

一开始,我找来一个水桶,把水桶装满了清水,然后,找来了拖把,把拖把放在水里泡一泡,拿出来把水拧干,开始拖地。

过了一会儿,拖把的色彩从白雪变成乌黑,我继续拖下去,也就越黑,我就拿一桶清水把拖把洗干净,洗干净了,就继续拖了下去,我累得气喘吁吁,满头水汗。

我正要干完的时候,拦路虎出现了,也就是有一个角落太小,怎么拖也拖不到,我很着急,地板好像在讥笑我,说:“拿我没有办法了吧!哈哈哈……”于是,我就开始想办法,眼睛转啊转,东瞅瞅,西望望,突然,眼睛一亮,看见挂在阳台上的抹布,就过去把抹布拿来,把角落抹干净。

地被我拖得干干净净,我心想,妈妈这会肯定会夸奖我呢!

帮妈妈干活真高兴啊! 劳动的滋味作文2

金色的秋天来了,田野里随处可见农民伯伯忙碌的身影。

今天是星期六,谢老师布置了一项特殊的作业----品尝劳动的滋味。中午一放学,我便缠着妈妈要镰刀,妈妈拗不过我,只好同意了。

我拿着镰刀兴冲冲地来到田里,发现爷爷早已在那里割稻了。只见他弯着腰,右手紧紧地握着镰刀,左手抓住稻子,“嚓嚓”几下稻子便乖乖地到了爷爷的手里。他小心翼翼地把稻子堆放在一边,又急忙割了起来,好象身后有人在追赶他似的。

嗨!挺轻松的嘛!于是我抖擞精神,信心十足地钻进了稻田。学着爷爷的样子,左手握着一把稻子往下按,右手用镰刀抵住稻杆,用力一拉,稻子也乖乖地到了我的手中。可是割到后来,我越割越慢。那稻子好象越来越坚韧了,任凭我怎么拉就是“宁死不屈”。我生气极了,把镰刀随手一扔,想站起来。这是我才发觉腰已酸得直不起来了。一站直,就觉得犹如万支钢针在刺一样,酸痛难忍。

我龇牙咧嘴地想挪到田埂边坐下,发现腿也僵硬了,麻得挪不动一寸地方。我想擦一下汗,可手却不听使唤。我想喊爷爷休息一下,才感到喉咙早已干得烟熏火燎似的。我索性一屁股坐在地上看爷爷割稻。爷爷好象不知疲倦似的,仍在那里马不停蹄地割,一下一下那么有条不紊。花白的头发衬着金黄色的稻穗,构成了一幅动人的风景。我的眼睛湿润了。

傍晚时分,稻子割完了,我和爷爷气喘吁吁地直起身,互相看看对方的“五花脸”,又看看地上的稻子,哈哈大笑起来。

这一次,我不仅出色地完成了老师布置的作业,还品尝到了劳动的滋味:酸、痛、麻、软。 劳动的滋味作文3

今天,妈妈叫我拖地板,我一点儿都不想拖。可是,妈妈偏要我拖,没办法,我只好硬着头皮拿起了拖把。

过了一会儿,我拖完一间房间,累的气喘吁吁,满头大汗,汗水直往下流!我对妈妈说:“妈妈,现在可以休息一下了吗?”妈妈说:“嗯,不错,干得好!既然你那么棒,就顺便拖一下书房吧!”我嘴里嘟囔着:劳动,原来那么辛苦啊!

但是“付出总有回报”!拖完后,看着干干净净的地板,我心里像吃了蜜糖一样甜,我美美地想:看,我拖的地板多干净啊!妈妈一定会表扬我的!于是,乐悠悠地走到妈妈身边,撒娇似的说:“妈妈,我拖完地板了,有没有奖励啊?”妈妈摸着我的头,语重心长地笑着说:“你呀,真不懂事。妈妈每天拖地板,怎么没见你给妈妈奖励啊?”我低着头,心里想:劳动是那么的辛苦,但得到的回报却是甘甜的!每个人都应该多劳动,这样才不会“长不大”,不是吗?今天我拖了地板体会到了酸甜苦辣中“苦和甜”的滋味!这才体会到了“劳动的滋味”!

现在我终于品尝到了劳动的滋味!以后,我一定要多劳动,成为妈妈得力的“小帮手”! 劳动的滋味作文4

快乐的童年像雨后的彩虹一般,缤纷绚丽。曾经做过的许多有趣的事,就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空闪烁。

今天,在家里,看见妈妈拖地累得满头大汗,我就飞快地跑过去,并对妈妈说:“你休息一下,我来拖地,行吗?”妈妈说:“行。”

一开始,我找来一个水桶,把水桶装满了清水,然后,找来了拖把,把拖把放在水里泡一泡,拿出来把水拧干,开始拖地。

过了一会儿,拖把的色彩从白雪变成乌黑,我继续拖下去,也就越黑,我就拿一桶清水把拖把洗干净,洗干净了,就继续拖了下去,我累得气喘吁吁,满头水汗。

我正要干完的时候,拦路虎出现了,也就是有一个角落太小,怎么拖也拖不到,我很着急,地板好像在讥笑我,说:“拿我没有办法了吧!哈哈哈……”于是,我就开始想办法,眼睛转啊转,东瞅瞅,西望望,突然,眼睛一亮,看见挂在阳台上的抹布,就过去把抹布拿来,把角落抹干净。

地被我拖得干干净净,我心想,妈妈这会肯定会夸奖我呢!

帮妈妈干活真高兴啊! 劳动的滋味作文5

在我们成长的过程中,感受过不同的滋味,高兴的滋味,难过的滋味,学习的滋味……而是我感受最深的滋味就是劳动的滋味。我是怎么感受到这个滋味的呢?那就请你接着往下看吧!

那是一个星期天,我的作业已经写完了,正准备打开电视的时候,妈妈过来了:“你竟然没事干,那就和我一起做家务吧!”我心里嘀咕着:做家务?一定很累,我还是看电视比较好!妈妈好像知道我在想什么似地,立刻摆出一个大笑脸:“可是有奖励的哦!大餐、电脑随你选!”大餐!电脑!这么好!我想着想着不仅口水流下来了。立马答应了。

“那么你来清洁厨房的地板和你的房间!”“OK”我心想:这可难不倒我!说干就干,我一边干一边唱:“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷,哦哦……”可刷了不到一半,我的汗就流了下来!现在可是秋天啊!可是为了我的大餐,我的电脑,拼了!

终于刷完了地,可是我已进我的房间,啊我惊呆了!好乱呀!平时不打扫不觉得,可现在“唉——”我叹了一口气。我想起了妈妈,她每天都要做,还累一些!

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篇9:友谊的滋味话题作文

全文共 981 字

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阳光有七彩,赤橙黄绿青蓝紫。生活有五味,酸甜苦辣咸。滋味是甜的,一直浸润着我们的心灵;滋味是苦的,缓缓渗透着几滴心酸;滋味是辛辣的,深深永驻在我们记忆深处……

阳光有七彩,生活有五味,友谊也有四味,喜怒哀愁。

友谊里有时充满了喜悦。当你取得一个骄人的成绩时,你会迫不及待的去分享你的喜悦,在那时,有着一个知心的朋友认真倾听你的分享,那是一件多么快乐的事情啊!当朋友获得老师的赞赏时,,立刻与你一起分享,这是一件多么快乐的事情啊!你一定会找到一种满足感!因为朋友有了什么事情,第一个就会想到你,这不就说明了你在朋友心中的分量吗?

友谊里有时充满了愤怒。可能,你和朋友在意见上产生了分歧,对方各执一词,伶牙俐齿。这个时候,很有可能已经超过了普通的争辩,从而转化为吵架。因为争着辩着,看见好朋友丝毫不退让,心里便会产生一种无名之火,很快,愤怒便占据了你的头脑,让你口不择言,友谊的破裂,经常就是因为一次普通的争辩而破裂的。

友谊里有时充满了哀伤。当你在别人口中听到自己的知心好友在说自己坏话,你的心里,就像被猛烈撕开了一样,一滴一滴的在心里滴着血,对好朋友失落至极,根本不会去怀疑这些话的真实性。在这个时候,如果在一旁看见自己的知心好友正在与其他同学嬉戏打闹,嬉笑声连绵不断的传入耳中,这时你的心不仅在滴血,还给原本就已经脆弱无比的心灵又被一柄大锤重重的锤击在心上。即使你和好朋友再次玩闹时,心中不由得便有了一条隔阂。

友谊里有时充满了忧愁。当你考到了不理想的成绩时,独自在座位黯然失落时,知心好友的一句:“嘿,你没事吧?”会让你黯然的心情顿时明亮起来,就像一朵干渴的花朵得到了甘甜雨水的滋润,就像拨开乌云重见光明的那种欣喜,就像脱水的鱼儿看到湖泊一样。即使回到家是一场“狂风暴雨”,但是得到了知心好友的安慰,又怕什么呢?知心好友的一句话犹如灵丹妙药,那种被关怀的感觉会让你精神一振,心中也会涌现出一种温暖的感觉。

喜、怒、哀、愁。友情的必经考验,想要获得一份“情比金坚”的友谊,便一定要经过这些考验。朋友,是一个会为你付出所有;会时时关注你的一举一动;会在你需要时“拔刀相助”且不求回报;会在你遇到困难时与你一起面对;会在你失落时给予你最需要的安慰;在你哭泣时会借你一个肩膀放声大哭……能做到这些的,变为真朋友。

友谊的滋味,喜怒哀愁样样有,各种滋味交织在一起,才能算得上友谊……

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篇10:中学生七年级话题作文成功的滋味

全文共 1066 字

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童年如梦,是欢乐的,是美好的。童年的岁月中,我经历过多少风风雨雨,每一次成功,都有尝试,不尝试怎么能有收获呢?记得,那是一次成功的尝试。 Childhood like dreams, joy and beautiful.In my childhood years, how many winds and rain I have experienced, every success, I have tried, how can I gain any gain? Remember, it is a successful attempt.

我是一个十来岁的孩子,到现在,我已经会做一点大人们的事了,炒菜,买东西,照顾弟弟妹妹……我都做得没有一丝马虎,做得妥妥当当。这样的功劳,少不了那次的尝试。

说出来你可别笑话,我从小就胆小如鼠,做什么事都得大人陪着,直到九岁,我才开始尝试自己去买东西,自己做饭,还有自己睡觉呢。

有一次,正巧碰上爸爸妈妈上班,保姆也回家了,家里只剩下九岁的我和四岁的妹妹。我们正忧愁着晚饭的事,不能做太难的菜,也不能不合我们的口味。打开冰箱,只见里面整整洁齐的都是肉菜什么的,可没有一样是我会做的。我忽然想到了蒸水蛋,忙往鸡蛋盒里望,可望来望去没望出个结果,仔细一瞧,大事不好——每鸡蛋了。这可怎么办呢?我绞尽脑汁,只想出一条不好使的方法——买。可有担心有坏人,有担忧钱不够。做好预备,我惟有“离别”了妹妹,尝试着自己出去买鸡蛋了啦。唉,真没办法。

握着手里的那十块钱,我迈着胆怯怯的脚步,尝试着第一次出去买东西的滋味。一路上,天都是黑沉沉的,没有一丝灯光,只在月亮的明亮的光下,我走着走着,穿出了小巷,终于看到了灯光,可路上的行人用着凶恶的眼神望着我,似乎我做了什么坏事一样,我的心就像十五个水桶打水——七上八下,腿也有点不好使了,每走一步,总得震一震脚。

平时短短的路程,今天似乎变的漫长极了。我正为自己担心着:“第一次尝试出来买东西,会不会碰到坏人?会不会碰到一个不讲理的老板?会不会忽然窜出一只狗狗,和我“拼死拼活”,对我死追不放呢?”又想:第一次出来买东西,当然要勇敢一点啦。好不轻易,才来到鸡蛋铺门前,我的心像是有只兔子在蹦蹦跳,“咚咚”的打起鼓来。我鼓足勇气,才结结巴巴地说:“我……我想……买一斤鸡蛋。”老板毫不犹豫地给了我一斤鸡蛋,我拿着鸡蛋,付了钱,不顾一切地跑了回家。这才如释重负。

这一次尝试买东西,我成功了,我尝试到当家的滋味。在成长的经历中,我一定记住这一次尝试,在人生的道路上,迈上光辉的一步!

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篇11:范例二:亲情类话题作文

全文共 911 字

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在一生中,我会遇见很多人,他们匆匆路过我的生命,成为我心中的一幅幅风景,黑白或彩色,他们只是我生命中的过客。可是你,妈妈,却是我一生中的守望者。

还记得吗?你在雨中伫立,那白色的衣衫与红色的伞,是印在我心底难以磨灭的风景。

我去绘画比赛那天,你病了。比赛场地不算近但也不太远,我想自己走着去,于是好说歹说你才同意我独自前去。可就快出门时,天公不作美下起了倾盆大雨,这下你说什么也不干了。那么大的雨,你又要拿颜料画笔什么的,怎么行啊?你用沙哑的嗓子这样对我说。妈妈这是为什么?为什么你要带病还冒雨送我呢?

走在路上,我想替你拿伞,毕竟你是病人,可你却坚决要自己拿,你拿伞的话和我不送你有什么两样?我拗不过你,只好将伞交给你。雨很大,我却一点也没有淋湿。走在我们前面的两个人也是同撑一把伞,他们怎么都有一半的身子湿了呢?我转头看你,原来你把伞向我这边靠着,我轻轻将伞推往你那一边,可过一会儿你又将手中的伞向我这边倾斜。你看着我疑惑的眼神忙说:这把伞太重拿不稳。这是一个多么拙劣的谎言啊,却又那么的美丽动人。妈妈这是为什么?为什么你明明是故意的却装作无心呢?如果是真的又为什么明知拿不稳还硬要帮我撑伞呢?

到了考场我看见有些家长也送了过来,他们都不停地在叮嘱孩子要怎么怎么样,而孩子们都不耐烦地挥挥手就进了考场。你却什么都没说,事实上从我们出发开始就没有多说几句话,几乎一路沉默。你说过怕传染给我。我走进考场后回头看,却发现你并没有走开,你朝我做了个加油的手势,然后对我笑了。妈妈这是为什么?为什么你不快点回家呢?为什么我看见你的笑心中顿时充满力量?我想我明白了,都明白了。

后来我在主题为爱的绘画比赛中画了这样一幅图画:在一片灰暗中,一个撑着红伞的人在笑,她的身上有滴下的水珠,白色在灰暗背景中显得格外亮,而红色的伞又让这幅在雨天的画显得带着些暖意。我给它取名为《风景》。

是因为爱吧,你带病冒雨送我去考场;是因为爱吧,你把伞向我倾斜;是因为爱吧,你既怕传染给我又想为我加油鼓劲;是因为爱吧,我看见你的笑容才会感到一种温暖的力量。

那是我心底的风景,火红的伞就是你那热切的心;滴水的白衣则是你爱的雨露,对吗?

这是留在我心底的一幅,爱的风景。

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篇12:我尝到了失败的滋味作文范例

全文共 1239 字

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操场上传来咚咚的声音,还有教练的责怪声,我尝到了失败滋味。"糟了,我又迟到了,教练一定会骂我的。怎么办?"我不敢进去。咦!这里有个小洞,我透过小洞第一眼就看到了教练,他正在大声骂一位女同学,因为那位女同学没把排球传过去。我很害怕,想跑进教室又怕以后教练骂我。我想了一会儿,趁教练不注意溜进去,就这样吧。 一分钟、两分钟......,老天,教练总算走开了,我偷偷地跑到正在认真练球的几位女同学后面,把自己的球拿出来开始练。没过一分钟,教练像发疯似的大叫一声:"过来,你怎么来这么晚,你跑步了吗?立刻给我跑!"我吓得撒腿就跑,心里很不好受,大清早就骂得我抬不起头。

五圈终于跑完了,我累得满头大汗,我把球拿起来就要走的时候,教练用平和的语调对我说:"好好练,你发球不好,一定要把球垫稳......"他没有说下去,只是挥挥手让我去练发球。我莫名其妙地走开了。教练清清嗓子看我们发球,他今天看起来很严肃。 我不知怎的,思想总是不集中,练这么长时间一个球也没有发过去。我怕教练看见,只好躲在一旁垫球。过了一会儿,教练离开了操场,不知干什么去了,我们趁教练走的这段时间谈笑起来,中学生作文《我尝到了失败的滋味》。你一句我在句把整个操场弄得热闹起来。 "教练来了。"不知谁说了一句,把我们吓得立即练起球来。果然,教练来了,手里还拿着一个本子。完了,测验了,怎么办?如果我发不好球会被淘汰的。我心里一急,又认真地练起球来。"男生过来发球。"太好了,男生先发。趁这时,我在一旁练起发球来。没过多久,男生发完了,成绩还不错。到我们女生了,我紧张起来,教练说过越紧发不好,我想尽一切办法想让自己放松下来,可就是没办法,心咚咚地跳着和垫球的声音一模一样。"第二组。"教练念到我的名字,我更加紧张起来。 第一个,没过。我气得自责起来。第二个,没过。怎么搞的?这么简单的球就发不过去。第三个,没过。呀,完了。第四个,又没过。我看教练有点不高兴了,我心里也很难受,加油,不能让教练失望呀。第五个,过啦,过啦,哎哟,出界了。真糟,共十个球丢了五个,下五个怎么办?我紧张、害怕。六个、七个、八个......没有一个合格的球。 我绝望了。教练望了望我只说了一句话:"下一组。"

我也不管地下脏不脏就坐了下来,看着下一组发球。她们也不怎么样。可她们有的发五个,有的发四个、三个,最少的也发了一个。可这对我来说就已经是"满分"了。我伤心得一句话也说不出来,只是看着蓝天。 不知过了多少分钟,教练宣布我和另外几个女生被淘汰了。我想哭,可又哭不出来,心里老想着电视上的球赛,多激烈的场面呀...... 我现在的情绪落入深深的"谷底"。失败的滋味可真难受。女生选中了六名,淘汰了五名,我觉得我是最伤心的人,我一直渴望去市里参加比赛的。我真不想落到这种地步。不一会儿,我的眼睛模糊了。 操场上依然能听见咚咚的声音,可对我来说已没有意义了。 教练走过来想对我说什么似的,可又没说,他走了,我忍不住的眼泪终于流出来了,而且越流越多。

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篇13:温暖的滋味六年级优秀话题

全文共 892 字

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温暖,一个很纠结的字,今天我来好好聊聊这个“小淘气”。 Warm, a very tangled word, today I will talk about this "small naughty".

春天悄无声息地来了,可大地还是光秃秃的,连鲜花都不敢出面来一段精彩的表演,和冬天没什么两样。“昆虫报”上登了这条新闻,各大“昆虫电视台”也播了这条新闻。昆虫世界的热闹劲,把温暖这个爱凑热闹的小淘气给招来了,他大摇大摆地走在路上,神奇的事发生了:被他践踏过的小草重新恢复了生机;被他那天真的眼望过的花儿渐渐绽放了笑脸;被他称赞过的蚯蚓更是勤劳地钻出了土;被他“称赞”的害虫更是无地自容;微风轻轻吹过孩子们的脸颊,孩子们开心地放着风筝。但他们不知道这一切的一切全是温暖带给他们的……

气势汹汹的夏天来了,温暖和小伙伴们吵了一架,气得怒气冲天,一身气不知往哪撒,他在田野上拼命地奔跑着,惨不忍睹的一幕发生了:小草顿时变成了乞草,他们乞求:“给我点水!”;妖艳的鲜花变成了丑陋的花婆婆,她们惊奇地说:“我的美貌呢?!我没脸见人了!”;下起了一阵雨,许多蚯蚓们被淹死了,他们呼唤:“苍天!谁来救救我!”;害虫四处乱窜,把庄稼乱咬一通,还大声叫喊:“好吃好吃!”;孩子的汗水大把大把流下来,他们抱怨:“热死了!热死了!这该死的天气!”……但他们不知道这惨不忍睹一切全是温暖带给他们的……

秋天蹦蹦跳跳地来了,温暖这个小淘气十分开心,因为他的生日到了。他很高兴,一不小心把水果打翻了,奇迹女神来临了:给力果树们结出了肥美多汁的果实;各地的花儿更是欢天喜地的办起了演唱会;许多树都学会了变魔术,一变二变变出了那么多“金子叶”,供小朋友们游赏、玩耍。但他们不知道这一切全是马虎的温暖带给他们的……

寒冷的严冬来临,温暖十分伤心,他把水果打翻,被妈妈教训了一顿,奇特的事平静的发生了:许多动物们聆听着温暖的诉苦,渐渐沉入甜美的梦乡;温暖的眼泪化为了晶莹剔透的雪,从天而降,孩子们玩起了雪仗。谁也不知道这安静祥和的一切是温暖带给他们的……

温暖是一个令人捉摸不透的小淘气,他为我们做了这么多,我们却一点也不知道……

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篇14:以滋味为话题的作文800字

全文共 990 字

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滋味,是人去品尝而得到的;品尝,是人需要勇气去得到的。得到的滋味有酸甜苦辣咸。可是你勇敢地去品尝它时,成就感就会像跟屁虫一样缠着你。我在一次旅行中品尝到了一种“爽歪歪”的味道,令我悟到了:不品尝你就永远不知道它的滋味是怎样的,不知道你就要大胆尝试的道理。

我、弟弟、妈妈坐着爸爸的车来到了东涌大稳村。因为,可能我们吃不饱饭,所以妈妈特意为我们买来了寿司。我们下车,展现在眼前的是一片如桃花林一般美的景色。在榕树的树枝上有小鸟儿在唱歌,有渔民在聊天,有顾客在买东西。树枝很听话地在高过房子的上方向前伸出,人们一抬头,就能看见一片绿油油的枝叶,它们在夏天能为人们遮挡阳光,能为人们送来凉风;冬天能顶住大雪,如仙境般美妙。

我们走到“大涌村展览馆”的后花园,几个亭子旁有些游乐设施。好吧,这都不能吸引我心里的注意。我拉着妈妈安然地到亭子里坐下,发出“蒙娜丽莎”般神秘的微笑。偷偷地告诉你吧,其实我的内心如一只看见猎物两眼发光的卡牌老虎。可妈妈看破了我那神秘的微笑,说:“来吧,孩子们。我知道你们的小心思了,开吃吧!”

我对妈妈做了一下鬼脸,便拿起筷子夹起一个三文鱼寿司放进嘴巴里:“美味!It’s so delicious!(太好吃了!)”我开心地一蹦三丈高。“切!看我的!”妈妈拿起芥末就往里倒,我看着这绿绿的“一坨”发了呆。

各位读者,可别看我呆呆地痴望,其实我大脑里的“齿轮”正在飞速转动:这个芥末跟竹子一样绿,纯绿的颜色在画家的画板上是很难调出来的。妈妈夹起一块寿司就往芥末里沾,一大“坨”绿绿的“芥末”们被送进了妈妈的嘴里。不一会儿,妈妈的眼泪就不断往外涌:“好辣!”“哈哈哈……”我和弟弟发出一阵狂笑。

看见我妈妈吃得这么有滋味,我的好奇心和好胜心再也忍不住。我好奇地闻了一下芥末:“妈妈,这个吃了又怎么样?”“就辣啊!对,这个还能通鼻。”“我也想吃——这个。”可是我的心在打结:我想吃,可是会太辣吗?那我就不吃了呗,可是我想试一下——我的手不由自主地夹起了一块寿司沾了好多芥末送到嘴里。先是有点甜,但好景不长,马上一股冲劲向冲来——这酸爽还是第一次试到。不过,我的脚像被点燃的鞭炮,飞一般地跑了起来——这可能是我独特的解辣方式吧!

我这次尝到的滋味是辣。世上有数不尽的滋味,因为味道是有十多种的。这次因为我的勇气,尝到了这种滋味。相信各位也能用自身的胆量和勇气去品尝更多新鲜的滋味吧。

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篇15:自信的滋味九年级话题

全文共 708 字

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在我们成路上,不一定总是鲜花铺路,我们时常会遇到坎坷与荆棘,困难与挫折,但是只要相信自己迎难而上,坚持不懈,就会一步步走向成功,走向辉煌。

那是在我四年级的暑假,看到哥哥弹吉它。我就彻底被这种乐器迷住了,看着哥哥弹得出神入化,如醉如痴,我就更想弹吉它。爸爸发现了我的兴趣,变给我买了一把吉它,并帮我报了吉它班。从此,我便把全部精力都投入到练吉它,寻求最高境界。

初学的日子简单枯燥却快乐,每天一遍又一遍地练习“64315210、32154365”一个个音符从手中倾泻,变成一串小调,一点点地学着,仿佛在为梦想一块块地添砖加瓦,喜悦淹没了我,那时的我有自信学好吉它。

只可惜好景不长,一个巨大的困难摆在我的眼前。因为我的手指太尖,左手按不住弦,根本无法再往下学。老师说:“你一定要把手磨出老茧,才能继续往下学。”怎么办?放弃吧,我心中想到。顿时,我失去了自信,认为自己失败了。

我下载了许多吉它的歌,心中不高兴时放来听听。一个下午,我又一次无奈地放下吉它戴上耳机听歌时,那渐行渐远的自信又被拉了回来,梦中舞台的灯仿佛真的照在我的身上。我,惊醒了。是啊!真的就这样放弃自己的梦醒与自信吗?这是爸爸走了过来对我说:“只要人拥有自信,无论多大的难关,闯过去,失去自信便会一事无成。”我恍然大悟,是啊,只要拥有自信,就一定会成功。我坚定了信念,开始满怀自信拼命练习,直至我的手腕、胳膊、手指都渐渐有了变化。从最初的红印子到褪皮,最后终于长成老茧,稳稳地按住弦。我迎着老师的目光弹完一首曲子,响亮流畅,我成功了!

是啊,只要拥有自信,无论多大的难关也能闯过去。只要我们在生活中也能充满自信,自信的挑战难关,就一定会成功,会一步步走向辉煌!

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篇16:幸福的滋味九年级话题

全文共 695 字

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幸福滋味,如蜜一般甜,仿佛温暖的春风轻轻抚摸着小朋友们红彤彤的可爱的面庞,惬意又舒服;好像灿烂又强烈的阳光轻快地钻进人们纯洁的心灵中,暖和又舒适。题记

那个宁静的夜晚,推开窗,看见漆黑的天空中嵌着几颗璀璨的星星,向孩子们好奇地眨着眼睛。皎洁的月亮被三五成群的星星们团团包围住,缠着月亮姐姐讲故事。无奈,月亮姐姐经不住星星们的软磨硬泡,只好讲起故事来。星星们听得津津有味。不久,便伴随着这声音渐渐地入睡了

柔和的月光透过窗缝照在写字台的作业本上,光束随着作业本的移动而移动。此时,我仍深深埋在山一般高的作业中。一边扯着几绺鸡窝似的乱发,一边绞尽脑汁地思考着问题。这时,只见妈妈蹑手蹑脚地走进房间,手中捧着一杯热气腾腾的.牛奶,十分关切地说:“饿了吧?瞧,我为你准备了你最爱喝的牛奶,趁热喝,否则一会就凉了。”面对这真诚的话语,我却似乎一点儿不“感冒”,心不在焉地点点头:“知道了。”话音刚落,妈妈便出去了。

不知不觉,夜已神了。我那堆积如山的作业也终于在我的奋笔疾书下一扫而光了。直到现在,我才忽然记起那杯被遗忘的牛奶。我将那牛奶轻轻捧起,便闻到那散发出的甘甜的气味,“咕噜咕噜”地喝了起来。

我细细品了一口,啊,还是烫的。瞬间,一股暖流涌遍全身,心中不免多了些感动,喝着这散发出香味的牛奶,我似乎品尝出不一样的味道,它饱含着妈妈对我深深的爱。望着它,眼眶里不禁泛起泪花。想起往事,我的脸依然通红,羞惭极了!就在这一刻,我体味到了幸福的滋味,一种甜甜的、暖暖的滋味。

幸福,其实就在你身边,只有善于发现的人才品尝得到这种滋味。它既是无形的,又是令人感触至深的。幸福来临时,让我们,伸出手紧紧抓住它吧!

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篇17:以成长的滋味话题年级

全文共 891 字

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在人生的道路上,我们总是对前方的事情充满好奇,想要去了解前方,就需要我们勇敢地迈出第一步,去尝试,去体验。 On the road of life, we are always curious about things ahead. If you want to understand the front, we need to take the first step bravely to try to try, Go to experience.

尝试对于我来说是一种“挑战”。我一直是一个内向、害羞的女生,上初中后,我对中学的很多事物都不了解、不适应。课业负担增加了许多,压力大了,同学不再像小学时那样好相处,于是我就变得更加内向,每天生活在各种的不习惯中,更别说是去担任班级职务了。

可是“不幸”的是,我们班语文课代表因为转学,离开了我们这个“大家庭”。因为职位空余,老师在班里问大家,谁想自我推荐来尝试一下担任语文课代表,这件事情让我有了些想法,心想“我可以吗?”我知道当上课代表后,就要以身作则,提醒自己时刻为大家服务,当好老师的助手,这样压力会更大,另一方面,我怕自己不够资格,又怕同学嘲笑我。

一天过去了,我既希望有人出来毛遂自荐,又害怕有人站出来。“当”、”不当’,两个声音在我的小心脏里搏击着,令我“心潮澎湃”,后来一种声音不停地提醒我:当课代表可以让你学会担当,能让你严格要求自己,能让你不断进步。于是我决定给自己一次机会,鼓起勇气走进了老师的办公室。

我当上了语文课代表。为了能收齐作业本,我每天早早就到班级;为了第二天的课上能多回答问题,我会提前做好预习;为了能顺利领读,我会旁若无人地在家人面前朗读。一个学期过去了,我的努力得到了老师和同学们的认可,我被评为了优秀课代表。

这件事让我深刻地体会到,只有尝试了,才会有不一样的感受,正如“葡萄架上的葡萄是酸是甜,只有尝了才知道其中的美味”,正如“山的那边是什么?只有尝试着去翻过那座山才会知道山的那边是什么”。

尝试是人生的必修课,我们要勇于面对困难,勇于尝试,尝试着接受挑战,相信在尝试中一定会有所收获,会不断成长!

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篇18:以滋味为话题的作文800字

全文共 718 字

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苦这种滋味,你喜欢吗?喜欢的是苦后回甘的感觉,还是苦得令人头皮发麻的痛快感?人生是否也是要经历过苦的过程后,甘甜的成果才会到来?

还记得第一次吃苦瓜,是在幼儿园时。那天的午餐,听同学说会很难吃,因为有苦瓜。可是当时被规定不能挑食,所以大家只好硬着头皮盛了一块,捏着鼻子硬吞下去。我第一次吃,不知道是什么滋味,便整块塞进嘴巴,嚼了起来。一股苦涩的味道直往鼻子窜,接着又一路往下冲,冲回嘴巴,再到咽喉,直到吞下肚。我吓 得猛吞白饭,等味道没了,才松懈下来。

但一会儿,我却开始想念刚刚令我苦得头皮发麻的的滋味了,于是我兴奋的拿起饭碗往前跑,想再去盛一、两块苦瓜回来吃。老师看着我盛苦瓜的动作,呆住了,不可置信的问:“你敢吃苦瓜?”我理所当然的回答:“敢呀!”于是老师便叫全班同学注意这里,要我表演吃苦瓜这项“绝活”。我得意的吃下了肚,还打开 嘴巴让他们检查,赢得热烈的掌声。

回家后,我洋洋得意的向全家人炫耀我敢吃苦瓜,奶奶为此买了两大条苦瓜,炖了苦瓜排骨汤“招待”我。看着碗里一大块一大块的苦瓜,两天内密集的吃苦瓜,我怕了。我小心翼翼的咬了一小口,舌头像触电似的,马上把嘴里的苦瓜吐了出来,心里暗暗想,以后绝不敢夸耀自己敢吃苦瓜了。

人生的历程,也一定会经历苦的过程。小学三年级,老师指派我参加演讲比赛,我高兴的受这个新挑战。练习的过程很辛苦,指导老师不断纠正我,要我讲话放慢速度,不要紧张……回家后,我拚命练习,我想,这就是必经的“苦”的过程吧?最后,终于苦尽甘来,拿到了不错的成绩。

苦这种滋味,你喜欢吗?我喜欢。不论是食物带给我的味觉刺激,与丰富的口感,或是生活中的苦,虽然多次想放弃,但我依然坚持到最后。因为,我相信,结果一定会苦尽甘来的!

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篇19:以发现为话题作文范例

全文共 1006 字

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我是一个性格活泼的女孩,我喜欢大自然,因为它赋予人间无穷无尽的美。

看着手表,我叫了一声,她似乎明白似的说:“姐姐误车了吧,我们下山去。”我感激地又冲她笑了笑,我撑起她的伞,搂着她的肩,齐向山下走去。

手上湿漉漉的,看看小女孩,她的背上已湿了一大片,可知道我心头涌起的是什么?!为了我,一个陌生人,小女孩竟淋了那么久的雨!我的手颤抖了,我把小女孩搂得紧些,更紧些,雨伞,也不断地向她倾去,倾去……

上车了,小女孩忽然很不高兴地说:“姐姐,你怎么没撑伞?”我笑着说:“你不是自己刚才也没撑吗?”她的脸忽然红了,她看看我,轻轻说了声:“再见。”转身要跑。我一把拉住她:“你不是来旅游的?”“我就住在山下,再见了。”她又冲我笑一笑转身跑进雨中。心中一阵冲动,我跑下车,看着那女孩消失在雨幕中,竟忘了说声谢谢。

那是一个春天,我只身去踏青。当然,还带上了我心爱的画板。那天天虽然有些阴,但我的游兴很高。我一口气爬上了云顶山顶峰,放眼远望,也颇觉心旷神怡。

当我画完最后一笔,长长地舒口气的时候,听见一个声音:“画得真好啊!”哟,只顾作画,竟忘了身后还有这么一位可爱的小姑娘,画了多久了?不知道。她站了多久了?不知道,她帮我撑了多久的伞?不知道。我多么感激她,多么美好的女孩子!

我找了个僻静的场所,坐下,开始画画。我很快构思好,并开始起草图。当一滴冰冷的东西掉在我的鼻尖上的时候,我才发现下雨了。雨渐渐大了,淋湿了画板,我心里骂道:“这鬼天气。”就收拾起画具,忽然间,雨好象停了,抬头一看,头上多了一把伞;回头一瞧,哟,一位小女孩,她冲我甜甜一笑。“姐姐你画吧。”我看见小女孩真诚清澈的目光,冲她笑了笑又继续作起画来了。?

雨朦朦的,眼前景色在雨中更有一番迷人的美,远处的竹林中传来小孩的叫声,青年们的嬉笑……一个红衣女孩在林间飞跑着,完全忘却了时空,只有那雨和那泥土的芬芳。

在回来的路上,我一直在想,今天我发现什么?我发现真正的美!大自然的确美丽,但是世界上有比五彩的大自然更美丽更珍贵的东西,那就是人的心灵美!?

这次去山上,我带上了画笔勾画大自然的美,就在这份美中,我又感受到了人情的美,罗丹说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”而如今,我发现了美,不仅用眼睛,还用了我的心!?

我要说:祖国的山美,水美,人更美!我还要说:我们不仅要用笔去勾画美,要用眼睛去发现美,更要用自己的心灵,自己的双手去创造美!

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