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以滋味为话题的作文范例(最新20篇)

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初中成长的滋味作文范例

全文共 867 字

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成长像一杯柠檬水,酸涩中交杂着丝丝甜味,饱含着心酸与喜悦;成长像一块可乐糖,淡淡的甘甜伴着振奋的刺激与新奇。当这些点点滴滴的味道在唇边绽放,一点一点,弥漫着,四处都是,而我们就是主角,成长的滋味就是如此。

——题记

一天天的流逝,我们从咿咿呀呀学语到现在每天的忙碌与充实,时光,留下了许许多多的脚印,哦,还有,伴随我们成长的酸甜苦辣。

儿时的时候,我对“成长”这个词是懵懂的,当那一双温暖宽厚的手为我当去风霜,为我遮去雨水,将那最好的递给我,那一记关心的眼神,那一件暖心的棉袄和那如水柔缓而汹涌的爱填满了我幼年的岁月,那时的我,沉浸在甜水里,就像吃了块蜜糖,四溢着芬芳与甜蜜。哦,成长是甜的。

长大些了,柠檬的“酸涩”也一点点在我的成长中弥漫,不知是不是成长的原因,母亲和我,再也回不去那个一起将悄悄话,一起讲故事的时候了,现在想起来,如果永远不长大,该多好呵,心里溢着一股心酸,像酸梅,酸到你牙疼。哦,成长是酸的。

几年又过去了,长大了,懂事了,伴随成长而至的,还有那一叠叠日积月累的作业本,随着年纪的增长,学习的难度与力度都大幅度提升了,一本本的课本与作业,一篇篇细密紧凑的文字与老师严格的教学,此时,就好像一大团的火焰追在我的身后,跑啊,跑啊,累了也不能停下,学习像一块巨石,几时都压得我喘不过气来。哦,成长,是苦的。

岁月匆匆,总能留下许多美好,骄傲的证明与痕迹,记录了以往的辛勤付出与努力的成果。当捧着一张张金红而耀眼光辉的奖状时,一种振奋与喜悦激动的情绪充满了我的思绪,那种激奋与兴奋,就好像刺激又带着甜的可乐。哦,成长也是辣的。

酸甜苦辣,一种种不同的味道,不同的感觉,不同的情绪,不同的心情,成长早已不再是一味的给予甜味,那些“酸涩”与“甘苦”会在成长的无尽道路上画上不一样的斑斓色彩,我们是成长的主角,每一天,每一刻,都在努力的调配着成长向往的滋味,让那片带着苦涩的土壤,绽放出一朵朵娇艳芬芳四溢的成长之花,盛开满了成长的道路,哦,还有那些酸甜苦辣。

蓦然回首,其实,那些酸、甜、苦、辣,早就一点点,一滴滴地融入了我们的成长与生活。

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篇1:幸福的滋味九年级话题

全文共 773 字

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幸福是什么呢?幸福可以是炎热时一棵茂盛的大树,可以是疲惫时的一张温床,可以是干涸时的一汪泉眼。有时也可以是一声嬉笑,一句问候,一点疼爱……谁没有属于自己的小幸福呢?当然,我也不例外。

我的小幸福是在阳光下绽放的太阳花。她是一直陪伴我从小到大的人,她也是我最亲近的朋友。

有一年暑假,我回外婆家时,看见她们家中种了许多美丽的花,一开始我还不知道是什么,后来外婆告诉我那是太阳花啊!她是我之前从未接触过的,直到那天我才真正见到了她。我被这小小的太阳花吸引住了,走近一看,哇,她多么的美妙啊,她绽开了灿烂的笑脸,她像一群群漂亮的小姑娘一样在那嬉笑打闹。看那鲜艳美丽的花瓣,像蝴蝶一样簇拥在一起。我不由地对她产生了喜爱之情。我把她带回家种了起来,心中满是欢喜。

我每天给她浇水,定时给她施肥,一直不离不弃的照顾她,一心只想把它养大。她在太阳公公的照耀下,茁壮成长。过了一段时间后,她终于绽放了她那美丽的花朵。她们个个像五彩的宝石一样艳丽夺目。她们有色彩斑斓的新衣服,有红的,黄的,绿的,紫的……五光十色,美丽极了。她们歪着脑袋,看起来真可爱。于是这时我小小的心灵也获得了满足,毕竟这是我亲自把她养大的。看到自己的劳动成果对我绽开笑脸时,我的心也便有了小小的幸福。

每天清晨,沐浴在晨曦中的她熠熠生辉,有时我仿佛听到你对太阳公公说:“谢谢您,把我照顾得如此的好,如此的美丽,非常感谢您。”从此,这美丽的太阳花也成为我生活中的一部分。她像我最好的朋友一样,当我心情烦恼时,只要看一看她,我的心情就会变得舒朗敞亮起来。

幸福是什么呢?幸福可以是炎热时一棵茂盛的大树,可以是疲惫时的一张温床,可以是干涸时的一汪泉眼……而我的小幸福,仅仅是我精心种的太阳花,她有着五彩的花瓣,绿油油的叶子,细小的枝干,一种很平凡、很普通的花,她陪伴了我整个童年,把我的童年变成了斑斓的童话。

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篇2:温暖的滋味六年级优秀话题

全文共 892 字

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温暖,一个很纠结的字,今天我来好好聊聊这个“小淘气”。 Warm, a very tangled word, today I will talk about this "small naughty".

春天悄无声息地来了,可大地还是光秃秃的,连鲜花都不敢出面来一段精彩的表演,和冬天没什么两样。“昆虫报”上登了这条新闻,各大“昆虫电视台”也播了这条新闻。昆虫世界的热闹劲,把温暖这个爱凑热闹的小淘气给招来了,他大摇大摆地走在路上,神奇的事发生了:被他践踏过的小草重新恢复了生机;被他那天真的眼望过的花儿渐渐绽放了笑脸;被他称赞过的蚯蚓更是勤劳地钻出了土;被他“称赞”的害虫更是无地自容;微风轻轻吹过孩子们的脸颊,孩子们开心地放着风筝。但他们不知道这一切的一切全是温暖带给他们的……

气势汹汹的夏天来了,温暖和小伙伴们吵了一架,气得怒气冲天,一身气不知往哪撒,他在田野上拼命地奔跑着,惨不忍睹的一幕发生了:小草顿时变成了乞草,他们乞求:“给我点水!”;妖艳的鲜花变成了丑陋的花婆婆,她们惊奇地说:“我的美貌呢?!我没脸见人了!”;下起了一阵雨,许多蚯蚓们被淹死了,他们呼唤:“苍天!谁来救救我!”;害虫四处乱窜,把庄稼乱咬一通,还大声叫喊:“好吃好吃!”;孩子的汗水大把大把流下来,他们抱怨:“热死了!热死了!这该死的天气!”……但他们不知道这惨不忍睹一切全是温暖带给他们的……

秋天蹦蹦跳跳地来了,温暖这个小淘气十分开心,因为他的生日到了。他很高兴,一不小心把水果打翻了,奇迹女神来临了:给力果树们结出了肥美多汁的果实;各地的花儿更是欢天喜地的办起了演唱会;许多树都学会了变魔术,一变二变变出了那么多“金子叶”,供小朋友们游赏、玩耍。但他们不知道这一切全是马虎的温暖带给他们的……

寒冷的严冬来临,温暖十分伤心,他把水果打翻,被妈妈教训了一顿,奇特的事平静的发生了:许多动物们聆听着温暖的诉苦,渐渐沉入甜美的梦乡;温暖的眼泪化为了晶莹剔透的雪,从天而降,孩子们玩起了雪仗。谁也不知道这安静祥和的一切是温暖带给他们的……

温暖是一个令人捉摸不透的小淘气,他为我们做了这么多,我们却一点也不知道……

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篇3:青春的滋味九年级话题

全文共 716 字

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青春或许并不和唯美接轨,但当某一天我们独自一人回忆起这段时光的时候,但也不觉青春荒凉了,那一年,我们吟唱着“十七岁那年的雨季……”纵使听过千百遍,我却始终记不起下一句歌词是什么。在我看来——十七岁那年的雨季,充满着辛酸与回忆。

花开般的年龄,盛夏似的季节。我们喜欢雨天不打伞,任由微凉的雨水冲刷白嫩的肌肤。手拉手一起走过大街小巷,轻撩起碎花裙摆,身后是我们踩过的痕迹,被雨水洗涤的干干净净。我们坚毅的向前走即使前方是严寒酷暑,我们也绝不回头。曾记否,穿梭在花丛间是我们所向往的事,那一片碎花物语是我们心灵的天堂,静静地静静地听花开声……

“再不疯狂就老了”是我们彰显霸气时爱说的话,可谁又真正疯狂过呢?我们很幸运,在如花般的年龄遇到了那一群陪你搞怪陪你嗨的朋友。但岁月匆匆,不免有一天我们会感叹,当年最纯真的友谊去哪里了?年少轻狂时的激情又消逝在何方?

听歌时总能勾起我的伤感情绪,不管是节奏欢快的,低沉的。盯着那一行行歌词,记忆就好像打开了闸门,美好的,感伤的,一股脑涌了出来,思绪像断了线的风筝一样飘忽不定。不懂音律,以至于爵士鼓上的音符我一个也敲不出来,但听歌却成了必修课,这也正如青春期是每个人都要度过一样。

记得最清楚的是在深圳看到的抱着吉他卖场的小女孩以及“转角遇到五”那个充满诗情画意的咖啡馆。那个小女孩和我们年龄相仿,对啊,她也和我们一样,都是似花一样娇嗔的女孩。站在十字路口,抱着大吉他卖场,我只能说,这也会是她青春时留下的辉煌篇章。以至于那个咖啡馆,不知来年是否还会再见到,但时间是流逝的,记忆却是经久不衰的。

那些铭记在心里的往事,犹如玻璃瓶里细碎的沙粒,一颗一颗,散落的干脆,却也明媚。正亦如,沙漏在指尖,往事在身后。

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篇4:苦涩间的滋味初中作文_其他话题3700字

全文共 3580 字

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篇一:苦涩的味道

我坚信,现在与未来,有人能明白,世上存在着真正的纯真的友谊。

我和他是好朋友,一直以来是同班同学,所以我们经常打闹,可在别人眼里这一切都不正常,可我们都十分珍惜这份友谊。都不去理会这闲言闲语,至少我是这么想的。

不知为何,最近他都不太理我,甚至躲着我,于是我开始怀疑是否与这些闲言闲语有关。所以我找到他希望他能回答我,然而我得到的答案却是一句意味深长的:“对不起,我们不适合做朋友。”这时我突然感到,原来我们的友谊比纸更脆弱,刹那间化作了泡沫,灰飞烟灭,就知一切都是海市蜃楼般虚幻……

我坐在窗前流着晶莹的泪花,泪沿着我的脸颊滑落下来到嘴里,舌间不禁碰到一滴泪,不禁如此苦涩。想起那天我与他邂逅在一家咖啡屋里讨论一道数学题,突然我脑子里灵光一闪而过--想到如何做这题了,于是我拍了一下他,他坐到了我身旁听我给他解释,这时我看到我们班的几个同学,我向她们打了一招呼,便继续埋头研究起来……第二天,我一进教室就听她们三个一群两个一伙盯着我讨论着什么,当我走近之后,她们一个个又散了,难道我今天穿戴不整齐,不会啊,我出门时刚照过镜子。我莫名其妙地回到了坐位,平日文静少话的小雪竟破天荒地问我,你是不是早恋了,什么,我早恋,才怪。我无奈的耸了耸肩。就这样,一天在这一切察察中结束了,当我想离开时,班主任叫我去一下,讽刺的对我说了一些早恋对学生的危害,这一个个字如一把把刀无情的刺进我心里。

难道男女之间不能拥有一份纯真的友谊吗?

篇二:苦涩的味道

人生如同一条小路,弯弯曲曲,坎坎坷坷,有时不小心便会摔一跤,但坚强的我们,总会爬起来。这条小路也充满着芬芳的气息,总是不经意地诱惑着我们,只要一直坚持,带着乐观的心,总有一天会走到尽头,走上高速公路的!

“需要帮助吗?”

“是!”

每次,当别人问“需要帮助吗”时,“不”都到嘴边了,只能咽回去,我想独立完成,却没有这个能力。为什么我就不能独立呢?

一个周末,因为要订制校服,所以老师专门安排了一项作业,要我们用自己劳动赚来的钱交校服费。

这可难住我了,该用什么方式赚钱呢?我的家乡盛产茶叶,茶叶也是家乡人民的主要经济来源。

去摘茶,可我从来没摘过啊!

我星期六就跟爸妈商量好了,第二天上午太阳还没出来就去了。

我跟妈妈一起去,也好有个照应。第一次下田,根本就不知道怎么摘,但有妈妈这个大师傅在,我就什么都不怕了。

因为记性好,又是手头上的工夫,易学,妈妈一教我就会了。“这难不倒我!”我骄傲地说。

刚开始还觉得挺好玩,可不一会儿我就吵着要回家,“我要回家,我要回家,太辛苦了,我不摘了!”晒得满脸通红的我,抱怨着。

妈妈只好依了我,把茶卖了,我才得了10元钱,怎么办啊?买校服的钱根本不够,我只有眼巴巴地望着妈妈。

妈妈给了我一个绿色的橘子,让我尝。橘子皮非常硬,我用了很大的劲才剥开。拿一瓣放到嘴里,刚咬一口,天啊,好苦!这哪能吃啊?我快吐了。

妈妈接过橘子,问:“苦吗?”“嗯,嗯……”眯着眼睛的我直点头。妈妈接着说:“苦就对了,你就像这橘子,外表娇嫩、好看,但里面是苦的、酸的,是还没有成熟的橘子。只有尝到了生活的苦,体会到了生活的酸,才能成熟,才能结出美好香甜的果实!”

我明白了妈妈的话。人生只能自己走过,未来只能自己把握。现在是苦的,长大后才会甜,才会觉得这时的苦是多么的值得!

篇三:苦涩的味道

人总是越长大越孤单,越长大越苦涩,时间越来越久,越久就会遗忘那些消逝在流年的事,亲爱的你和我……总是犹豫不决,不能决定自己的去路,习惯性地,一边选择一边后悔,所以在我的成长过程中,总掺杂着一丝悔恨当初的意味,总是觉得如果当初不选择现在的这条路会活得更好。

意识到了这一点,努力地想要改变,忘却已经发生的那些不能改变的伤痛,但是我却忍耐不住想要写下那些消逝在流年里的往事,品尝一下成长中的苦涩……有时抬起头,看看天空,还是那么蓝。曾经有这么一句话让我深有感触,当你难过的时候看看天,如果还是那么蓝,那么请不要难过,因为某个人的离去,某件事的发生,并没有带走你的整片天空。我笑了笑,想起了亲爱的你,现在的你过得还好吗?当初是我的犹豫不决,让我们分离,你还怪我吗?我想你不会的,儿年的友谊不会因为时间和距离而抹杀,尽管我们不在一起,尽管我们之问有很多的阻碍,但是我的心中依然记挂着你,我知道你的心里也记挂着我,那偶尔遇见时的浅浅一笑,其中的意味我们心照不宣。

现在我们快要上初中了,如果又是三年的分别,希望我们还能坚持下去,其实你这个朋友并没有失去,但是却觉得我们之间早已经失去了当初的感觉,在流年里遗失的是纯真,是我们毫无杂质的感情……之所以说越长大越孤单、越苦涩,是因为我们长大了,丢掉了孩童时的那份率真,我很心痛,但是却无力改变。社会的现状造就了现在的悲哀。我们现在交朋友渐渐地不是用真心了,只是单纯地为了找一个人陪伴自己度过乏味的学校生活,现在总算是了解到那首歌里唱的不想长大的深意了……我拼命地寻找,站在那路日,一次次回眸,我哭了,蜷缩在街角,我觉得我是一个人孤单着,这城市如此喧嚣,可是那又如何,与我无关,我是这宇宙中单独的个体,泪水再也止不住地掉落……

“常回家看看,常回家看看,哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗……”这首温馨的歌回荡在耳边,我心里一震,擦干眼泪,打了个电话回家:“妈,我想家了。”电话那头:“孩子,想家了就回来吧,你爸昨晚还念叨你呢!”“嗯,我明天就买车票回家……”

篇四:苦涩的滋味

流星划过,留下的却是永恒……

--题记

生活就像一盒巧克力,你永远无法知道下一块是什么滋味,你能做的只是好好的把握今天,因为每天都会发生使你始料未及的事。

在我记忆的心扉中,我的笔下出了许多令老师频频点头的答卷,而在不经意间,我的成绩退步了,在一次小考时,我再次失手了,我又和成功失之交臂了,我又和第一名无缘了,我的头怦然一震,看着手中有着许多大红叉叉的试卷,我欲哭无泪,心里有说不尽的苦涩。

下午在头一晃之间便过去了,回到家中后,呆坐在客厅里,面对着无数的荣誉证书,无数张鲜红的奖状,我无言以对,只有苦涩肯与我作伴。就这样,在客厅里呆坐了许久之后,我突然有了一股莫名的冲动,他无声无息地驱动着我,使我继续向前看,努力奋斗。做完后,又对着无数荣誉做虔诚的反省,回想近几天来的表现,我可能真的是松懈了,真的玩疯了吧,或许我只有在荣誉面前,才肯低下我平日里高傲的头,才肯知错。每每想到这里,我的心中总会涌起无尽的苦涩。

妈妈常对我说:“孩子,你现在学习好比爬一座山,你现在已经爬得很高了,如果你总是那么不小心,要知道‘一失足成千古恨’啊!你要是从那么高的山峰上总是往下掉,总有一天,你会掉入万丈深渊,所以,现在的你一定要努力,是自己永远不掉下来,一旦坠足,你的一切便要重头开始了。”

现在回想起妈妈的话,面对着无数的荣誉证书,我的喉咙仿佛被什么东西卡住了,我从心底里知道,那是苦涩的滋味

篇五:苦涩间的滋味

它有它独特的香,淡淡的,藏匿着一丝丝苦涩。醇香,入口带着丝滑的细腻,暖暖的,让人享受。我想,我喜欢上了咖啡,喜欢上了它的味道,它的醇香。

一勺黑色的咖啡豆在高温的压迫下,渐渐地化为乌有。细细地品尝,苦涩的味道立刻让口中麻木。许久,液体从口中滑下的温暖、柔顺的口感竟变成了甘甜。回味一下从前的苦和如今的甜,才发现原来的苦其实是那么的微不足道。

我知道那苦其实是甘甜。人生如一杯咖啡,至于“味道”的好坏,就要看你如何去品尝了。有人从中尝到了甜,快乐一生;有人却只是尝到了苦,因为他从未用心去品尝苦中蕴藏着的甘甜。人的一生蜿蜒曲折,从未有谁是一帆风顺的。想做好每一件事情,都要用汗水去努力,甚至要承受常人难以忍受的痛苦。你愿意用汗水去努力,换取的将会是掌声和敬佩,平庸之辈是很难得到的。“吃得苦中苦,方为人上人”,也许就是这个意思。又是一勺暖流轻轻从我口中滑落。“呀!真苦!”再一看,原来是妹妹偷喝了我的咖啡。

我笑了:“其实不苦的,你再尝尝?”“不要,不要,以后都不要。”说完转身就跑了。我望着她的背影心想:妹妹还太小,以后会懂的。粗鲁地喝上一口,不愿再去尝试,就让这第一次的感觉成了定格,永远将自己的思想固定在那儿。敢于去尝试,去拼搏,这是我悟出的第二个道理。一次的苦并不代表永远的苦,一次的失败同时也意味着不是真正的失败。“姐姐,咖啡不好喝,喝这个吧。”说完将一瓶碳酸饮料推到我面前。“这个好喝吗?”我问了一个自己都觉得好笑的问题。“当然。”妹妹自豪地说。我摇了摇头。我承认碳酸饮料的确好喝,是一种讨人喜欢的口味,因为它自始至终都是甜的,迎合人们的胃口。其实第一感觉有时并不完全是对的,品一品,再尝一尝,尤其是咖啡,用心去品,一定会品出其中的真谛。

苦涩中残留的甜,是这个世间最珍贵的味道,咖啡是一味,人生中经历苦楚,品味苦楚,也如品那咖啡般,从苦涩中,尝尽甜味。

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篇5:幸福的滋味九年级话题

全文共 579 字

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一本落了灰尘的练习册在书柜的角落里,已经等了一周的时间。

“呀,要迟到了!”我急忙背起书包,推开门,急匆匆地奔向英语班。

“唉,幸亏没迟到。”我坐到座位上,放下书包,望了望四周,老师还未到,同学们都在兴高采烈地聊天。平日寂静的英语班此时只剩下喧闹声,吵得人心慌。

“安静!”不知何时,老师推门而入。气氛迅速变得同往日一样了。“同学们,拿出练习册”,老师说。我伸手在书包中寻找,可是并没有见到那本练习册的身影,把书包翻了个底朝天,仍没找到,我急出一身冷汗。

老师开始讲课了,同学们都翻开了练习册,我却仍未找到,顿时,我有种掉入冷水中的感觉,心里难过极了。

那本练习册仍然静静地躺在那个小角落,它孤独地叹着气,突然,一双陌生的手捧起了它,扑落了那一层薄灰,它既惊喜又奇怪。这是它第一次被主人遗忘。

老师讲完了第一道题,我什么也没有听懂,此时我惊慌极了,不知该如何向老师解释。正在我一筹莫展时,突然,门被推开了,寒风灌进来,“老师,我来给孙楚宁送练习册。”说着,她走向我,把练习册递到我的手中,她的手也冻得颤抖。我愣了一下,赶紧接过练习册,说了一句:“谢谢,妈妈。”她微微一笑,双眸中尽显温柔,转身便匆匆地走了,此时我仿佛置身于天堂。她的远去背影越来越小,可我心中的她却越来越高大。

我打开这本还带着凉意的练习册继续听课。那一刻,我心中感到无限的温暖,似乎我是世界上最幸福的人。

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篇6:范例二:家乡的滋味

全文共 632 字

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你,有着家乡滋味

你身上仍旧柔滑,这是唤醒我舞动灵魂的钥匙。我无言感动,只因你的魅力青春。

月光下的你,依旧质地柔软,色彩绮丽。你是我嗅到的一缕清香,残留在指尖的轻柔,弥漫于空气中的芬芳,似围着裙边的姑娘翩翩起舞。你有着家乡的滋味,一样的清香与芬芳,就像花一样。

你说,你的一生只能触摸,只有轻抚,才能领悟到你坚强的心灵。你无怨无悔地腾出柔和的身体,只是为了让我倾听那外弱内强的心灵。但我比谁都知道——你很孤单。

悄悄托起丝盘中的你,揭开盘盖,传来一阵阵醇香,你沉睡于睡梦当中,你的色彩碧绿地耀眼。我油然而生地敬佩你——你的清脆昭示了你蓬勃的生命力,是青春的灵魂,也是家乡人气质。

轻轻地披在肩上,柔滑使我大快人心。顿时,如置身于青山绿水中,清新、愉悦、自然。我想,这样美妙的境界只有哺育着我的家乡和家乡淳朴的人才能给予的。而你,就是家乡赠与我的最美好的礼物。

还记得吗?春秋时代,越王勾践以“奖励农桑”为富国之策;五代吴国时期“闭关而修蚕织”;唐代大诗人赞誉“天上取样人间织布”;明代,你使我的家乡有了“丝绸之府”的美誉;清代杭州的“机杼之声,比户相闻”。

“其中有真意,欲辨已忘言”。看到你备受称赞,不禁再一次抚摸你的顺滑,再一次深嗅你的淡香,才发现你的滋味竟和家乡的滋味完全相同。我才明白,原来我喜欢的不仅仅是你,在爱你的同时也情系滋润我的家乡。

其实,爱你,就是爱家乡的滋味啊!你是家乡的血肉,你拥有家乡的热烈、青春,你是家乡留下的古朴凝重的岁月,我愿有你一生的陪伴!

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篇7:范例二:亲情类话题作文

全文共 911 字

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在一生中,我会遇见很多人,他们匆匆路过我的生命,成为我心中的一幅幅风景,黑白或彩色,他们只是我生命中的过客。可是你,妈妈,却是我一生中的守望者。

还记得吗?你在雨中伫立,那白色的衣衫与红色的伞,是印在我心底难以磨灭的风景。

我去绘画比赛那天,你病了。比赛场地不算近但也不太远,我想自己走着去,于是好说歹说你才同意我独自前去。可就快出门时,天公不作美下起了倾盆大雨,这下你说什么也不干了。那么大的雨,你又要拿颜料画笔什么的,怎么行啊?你用沙哑的嗓子这样对我说。妈妈这是为什么?为什么你要带病还冒雨送我呢?

走在路上,我想替你拿伞,毕竟你是病人,可你却坚决要自己拿,你拿伞的话和我不送你有什么两样?我拗不过你,只好将伞交给你。雨很大,我却一点也没有淋湿。走在我们前面的两个人也是同撑一把伞,他们怎么都有一半的身子湿了呢?我转头看你,原来你把伞向我这边靠着,我轻轻将伞推往你那一边,可过一会儿你又将手中的伞向我这边倾斜。你看着我疑惑的眼神忙说:这把伞太重拿不稳。这是一个多么拙劣的谎言啊,却又那么的美丽动人。妈妈这是为什么?为什么你明明是故意的却装作无心呢?如果是真的又为什么明知拿不稳还硬要帮我撑伞呢?

到了考场我看见有些家长也送了过来,他们都不停地在叮嘱孩子要怎么怎么样,而孩子们都不耐烦地挥挥手就进了考场。你却什么都没说,事实上从我们出发开始就没有多说几句话,几乎一路沉默。你说过怕传染给我。我走进考场后回头看,却发现你并没有走开,你朝我做了个加油的手势,然后对我笑了。妈妈这是为什么?为什么你不快点回家呢?为什么我看见你的笑心中顿时充满力量?我想我明白了,都明白了。

后来我在主题为爱的绘画比赛中画了这样一幅图画:在一片灰暗中,一个撑着红伞的人在笑,她的身上有滴下的水珠,白色在灰暗背景中显得格外亮,而红色的伞又让这幅在雨天的画显得带着些暖意。我给它取名为《风景》。

是因为爱吧,你带病冒雨送我去考场;是因为爱吧,你把伞向我倾斜;是因为爱吧,你既怕传染给我又想为我加油鼓劲;是因为爱吧,我看见你的笑容才会感到一种温暖的力量。

那是我心底的风景,火红的伞就是你那热切的心;滴水的白衣则是你爱的雨露,对吗?

这是留在我心底的一幅,爱的风景。

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篇8:以滋味为话题的作文800字

全文共 990 字

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滋味,是人去品尝而得到的;品尝,是人需要勇气去得到的。得到的滋味有酸甜苦辣咸。可是你勇敢地去品尝它时,成就感就会像跟屁虫一样缠着你。我在一次旅行中品尝到了一种“爽歪歪”的味道,令我悟到了:不品尝你就永远不知道它的滋味是怎样的,不知道你就要大胆尝试的道理。

我、弟弟、妈妈坐着爸爸的车来到了东涌大稳村。因为,可能我们吃不饱饭,所以妈妈特意为我们买来了寿司。我们下车,展现在眼前的是一片如桃花林一般美的景色。在榕树的树枝上有小鸟儿在唱歌,有渔民在聊天,有顾客在买东西。树枝很听话地在高过房子的上方向前伸出,人们一抬头,就能看见一片绿油油的枝叶,它们在夏天能为人们遮挡阳光,能为人们送来凉风;冬天能顶住大雪,如仙境般美妙。

我们走到“大涌村展览馆”的后花园,几个亭子旁有些游乐设施。好吧,这都不能吸引我心里的注意。我拉着妈妈安然地到亭子里坐下,发出“蒙娜丽莎”般神秘的微笑。偷偷地告诉你吧,其实我的内心如一只看见猎物两眼发光的卡牌老虎。可妈妈看破了我那神秘的微笑,说:“来吧,孩子们。我知道你们的小心思了,开吃吧!”

我对妈妈做了一下鬼脸,便拿起筷子夹起一个三文鱼寿司放进嘴巴里:“美味!It’s so delicious!(太好吃了!)”我开心地一蹦三丈高。“切!看我的!”妈妈拿起芥末就往里倒,我看着这绿绿的“一坨”发了呆。

各位读者,可别看我呆呆地痴望,其实我大脑里的“齿轮”正在飞速转动:这个芥末跟竹子一样绿,纯绿的颜色在画家的画板上是很难调出来的。妈妈夹起一块寿司就往芥末里沾,一大“坨”绿绿的“芥末”们被送进了妈妈的嘴里。不一会儿,妈妈的眼泪就不断往外涌:“好辣!”“哈哈哈……”我和弟弟发出一阵狂笑。

看见我妈妈吃得这么有滋味,我的好奇心和好胜心再也忍不住。我好奇地闻了一下芥末:“妈妈,这个吃了又怎么样?”“就辣啊!对,这个还能通鼻。”“我也想吃——这个。”可是我的心在打结:我想吃,可是会太辣吗?那我就不吃了呗,可是我想试一下——我的手不由自主地夹起了一块寿司沾了好多芥末送到嘴里。先是有点甜,但好景不长,马上一股冲劲向冲来——这酸爽还是第一次试到。不过,我的脚像被点燃的鞭炮,飞一般地跑了起来——这可能是我独特的解辣方式吧!

我这次尝到的滋味是辣。世上有数不尽的滋味,因为味道是有十多种的。这次因为我的勇气,尝到了这种滋味。相信各位也能用自身的胆量和勇气去品尝更多新鲜的滋味吧。

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篇9:以发现为话题作文范例

全文共 996 字

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倘若人生就是一本大书,我们不应该草草看完了事,而应该深入的去探索,去挖掘,因为往往发现出的那些东西,足够你一生受益。发现是一种对待人生的智慧,是一种对待自然的涵养,是一种对待他人的艺术,是一种对待自己的教学。

那是一个阴雨绵绵的下午,风猛烈地扑打着地面,雨丝飘飘悠悠地降落,轻轻刺在脸上,带来一丝冰凉与刺痛。候车室里只剩下寥寥几人,无数辆大巴车尖叫着着在这天地之间飞速地绝尘而去,只留下一尾烟雾。

我看着窗外的大雨,心急火燎地抱怨着,爸爸怎么还不来?!脚下不耐烦地踱来踱去。不久,风雨中,一辆摩托车从小路尽头“窜”了过来,车上正是爸爸。我连忙三步并作两步奔过去,一脚跨上摩托车还嘟嚷着:“真是的,雨下得这么大还开摩托车来aaa...”爸爸一听顿时脸色沉了下来,就像是打雷前的预兆。我不请不愿的住了口,懒洋洋的撑着伞。

车子行驶得很快,在一处拐角的路口,爸爸的车猛然煞住,轮胎在水泥地上摩擦出的尖锐声响像千万枝小针刺破了我的耳膜。只听到爸爸说:“你去看看人家怎么生活的,和你一样不一样?!”我听出爸爸语气中似乎有火花在迸射,忙跳下车朝雨中那个小小的人影走去。

雨中,与我年龄相差无几的女孩子坐在路边,长长的头发凌乱的披散在肩头,秀气的脸蛋尽是肮脏的泥巴,几条碎布松松垮垮地挂在身上,这就是她的“衣服”么?她的一双大眼睛空洞洞地凝视着远方,没有任何情感。或许这双眼睛曾经那么美丽,或许这双眼睛曾经那样炯炯有神,或许这双眼睛曾经是那么快乐,或许...我怔怔的看着她,她的眼角红肿干涩,布满沧桑的皮肤像是干枯的树皮。

我咬紧唇,将身上的5元投入了女孩子面前的小碗,或许是硬币碰击瓷碗的声音惊醒了她,她抬起头来看着我,目光掺杂着感激与寂寞。我转过身朝爸爸走去,泪水模糊了我的视线。这个孩子,她享受不了应该享受的幸福,她与我一样大,生活却相差十万八千里!

生活中这些孩子不计其数。他们不能享受父母的爱护,不能享受童年的乐趣,不能享受生活的乐趣;我们却可以扑在父母怀里撒娇,可以和小伙伴玩得无忧无虑,可以坐在明亮的教室里学习...

我们应该知足了,比起这些孩子!我们的幸福太多太多,即使是一辆摩托车,也总是比没有好不是吗?即使只是一块面包,也总算比没有还不是吗?即使只是一件衬衫,也总是比没有好不是吗?我们应该满足了!

人生的道理就是要自己实践发现的,相信有了这次的教育,我会更加畅通无阻地走过人生!

[以发现为话题作文范例

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篇10:失败的滋味小学五年级话题

全文共 856 字

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人不可能永远都是成功者,人也不可能永远都是失败者。面对失败,我们要从中吸取教训,为下一次成功打下基础,在积累经验中不断成长。 It is impossible for people to be successful, and people cannot always be losers.In the face of failure, we have to learn lessons from it, lay the foundation for the next success, and continue to grow in accumulating experience.

要明白失败算不了什么,应该当成是吸取人生经验的一课。这种情况之下,我们不应只是抱着消极的态度面对。人生遇到挫折比得到成功更能磨练出坚强个性。失败迫使我们自我反省,以免重蹈覆辙。如果人生路上没摔过跤,我们会自视过高,自以为是,最后更可能会一败涂地。要知道,人总有一天会犯错误,你应视障碍为人生的绊脚古籍,更应该把它视为重新起跑的助跑器。

失败后,只懂得归咎自己运气不好的失败者才是真正的失败,这样不思进取于事无补,已经失去的永远也追不回来,往事已矣,应一心一意把它抛在脑后,努力向前,开创美好明天。

失败乃成功之母,它可以激励人们去努力,去探索。如果失败指出了成功的方向,我们甚至可将其视为成功。正如一位作家说的那样:“我最近修改了一些名言,其中之一便是将‘一右成功,事事顺利’改为‘一事成功,事事失败’,因为我们从成功中学不到任何东西。惟一给我们以教益的便是失败。成功仅仅坚定我们的信念。”作文

失败并不意味着我们是失败者,它只意味着我们尚未取得成功;失败并不意味着我们愚味,它只意味着我们的智慧有待提高;失败并不意味着我们应该退却,它只意味着我们要有更顽强的毅力。

在失败中,我们得到了很多教训,积累了许多经验,让我们更明确成功的方向。在无数失败中,我们的智慧得到了提高,见识也增广了。让我们不再畏惧失败,从容面对。这时我们在不断成长。

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篇11:以滋味为话题的作文800字

全文共 811 字

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是谁让我认识千奇百怪、无奇不有的世界?是谁让我知道这个世界上曾经发生过的事?是谁为我的作文增色?又是谁让我的知识宝库不断的扩充?答案就是“书”。阅读每一本书能让我有快乐的滋味,沉浸其中时,会让我跟着书中的人物一起走入各种的情境,在不同的想像世界与国度游历。

我喜欢看童话类的书,他能带我进入故事里,发挥无穷的想像力,想像各种的人事物,让我游荡在故事的虚构国度,童话书会有美丽的插图,能让我更快的融入当中的情景,而且童话书的字数往往不多,很快就能看完,不会让眼睛太疲累,但又能很快的满足我这个小书虫的需求。

我喜欢看漫画类的书,尤其是在考试前跟无聊时,或爸妈出去办事,玩具又都玩腻时,最适合作为消遣。考试前如果来一本爆笑漫画,就会像有千百万只的“笑虫”爬到我的脑部,帮我那根紧张的神经按摩、放松,再逗弄我的“笑神经”,让我大笑特笑一番;无聊时,看一本漫画能让我笑得过瘾,拍案叫绝,甚至流眼泪,每当我看完漫画后,会让我觉得眼前的事物都变得好有趣,阖上书还能让我回想书中那好笑的情节,顿时压力与烦恼一扫而空。

我喜欢看小说类的书,我能够随着里头的那些主角进入古怪的情节,所有快乐、悲伤、可怕、有趣、惊奇等事,好像都发生在我的身上,身历其境,而且小说会让我一页一页的翻,一集一集的看,陶醉其中,有时抬起头来惊觉又过了一个小时。有时候晚上看小说看到精彩的那一幕,妈妈却催着要我上床睡觉了,让我真恨不得也把小说一起带到床上去看,所以小说也是令我爱不释手的书籍。

每有空暇,我最想把摇椅放在大树下,坐在摇椅上,让凉快的微风轻轻拂过我的双颊,并且拿起一本有趣的书,享受着那美好的阅读滋味,有时看到一本好看的书,我会大力的把他推荐给弟弟以及我的好朋友,向他们宣传里面刺激或好笑的内容,让他们也能享受这本书之所以好看的乐趣。

王安石曾经说过“贫者因书而富,富者因书而贵”,书如此的神奇,书如此的伟大,就让我们一起打开书,让我们尽情享受阅读的不凡滋味吧!

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篇12:自信的滋味九年级话题

全文共 708 字

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在我们成路上,不一定总是鲜花铺路,我们时常会遇到坎坷与荆棘,困难与挫折,但是只要相信自己迎难而上,坚持不懈,就会一步步走向成功,走向辉煌。

那是在我四年级的暑假,看到哥哥弹吉它。我就彻底被这种乐器迷住了,看着哥哥弹得出神入化,如醉如痴,我就更想弹吉它。爸爸发现了我的兴趣,变给我买了一把吉它,并帮我报了吉它班。从此,我便把全部精力都投入到练吉它,寻求最高境界。

初学的日子简单枯燥却快乐,每天一遍又一遍地练习“64315210、32154365”一个个音符从手中倾泻,变成一串小调,一点点地学着,仿佛在为梦想一块块地添砖加瓦,喜悦淹没了我,那时的我有自信学好吉它。

只可惜好景不长,一个巨大的困难摆在我的眼前。因为我的手指太尖,左手按不住弦,根本无法再往下学。老师说:“你一定要把手磨出老茧,才能继续往下学。”怎么办?放弃吧,我心中想到。顿时,我失去了自信,认为自己失败了。

我下载了许多吉它的歌,心中不高兴时放来听听。一个下午,我又一次无奈地放下吉它戴上耳机听歌时,那渐行渐远的自信又被拉了回来,梦中舞台的灯仿佛真的照在我的身上。我,惊醒了。是啊!真的就这样放弃自己的梦醒与自信吗?这是爸爸走了过来对我说:“只要人拥有自信,无论多大的难关,闯过去,失去自信便会一事无成。”我恍然大悟,是啊,只要拥有自信,就一定会成功。我坚定了信念,开始满怀自信拼命练习,直至我的手腕、胳膊、手指都渐渐有了变化。从最初的红印子到褪皮,最后终于长成老茧,稳稳地按住弦。我迎着老师的目光弹完一首曲子,响亮流畅,我成功了!

是啊,只要拥有自信,无论多大的难关也能闯过去。只要我们在生活中也能充满自信,自信的挑战难关,就一定会成功,会一步步走向辉煌!

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篇13:中学生七年级话题作文成功的滋味

全文共 956 字

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六年级校运会的时候,老师叫我去参加六百米和一千米的比赛,虽然我的跑步还是不错的,但是年级里高手如云,我怕我跑不好,给班级丢脸。但是师命难违,我还是参加了六百米和一千米。 During the sixth grade school movement, the teacher told me to participate in a 600 -meter and one kilometer competition.Ruyun, Im afraid that I cant run well and shame the class.But the division was difficult to violate, and I still participated in 600 meters and one kilometer.

一千米赛前,我很是紧张。万一跑不好,同学们会不会嘲笑我?这时,陈子瑞过来对我说:“不要怕,跑不好我们也不会怪你的。”陈子瑞的这句话,让我增加了很多信心,心情也放松了许多。

“砰!”随着一声枪响,比赛开始了!我和其他七名运动员像箭一样射了出去。我跑到我们班的位置的时候,听见喊“加油”的口号,这使我信心大增,速度也快了起来。

到了关键的第四圈,由于我前面速度很快,后面速度明显慢了下来。可是我想:全班人都为我加油,陈子瑞还特意鼓励我,我可不能就这样放弃了比赛。想起同学们为我加油鼓劲的声音,想起陈子瑞鼓励我的话语,我又坚持跑下去。暂列第五。

比赛进入最后一圈了!“加油,加油。”男生粗粗的嗓音和几个未参战的女同学的嗓门混成了和谐的冲锋战曲,为我加油。这极富力量的战曲,唤起了我的斗志,我抖擞起精神,加快了速度,以迅雷不及掩耳的速度超越了第三位的选手,刚被超了的选手想往前追。可是我像脱开缰绳的骏马一样,使劲往前冲。我感觉好像没有什么能阻拦我了,再加上同学们的热情也像我的速度一样急剧增长,拼命地为我加油。我很快又超了一位选手,和第二位的选手只有五、六米的差距,终点就在不远的前方。我强忍着巨痛,速度变得更快了!

奇迹终究没有发生,我最终获得了小组第三,年级第六的成绩!许多人都为我竖起了大拇指!

快乐在我身上翻涌,成功的喜悦在我的心中回荡。虽然这次成功了,但是我永远都要向下一个成功迈进,迈进……

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篇14:我尝到了失败的滋味作文范例

全文共 1239 字

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操场上传来咚咚的声音,还有教练的责怪声,我尝到了失败滋味。"糟了,我又迟到了,教练一定会骂我的。怎么办?"我不敢进去。咦!这里有个小洞,我透过小洞第一眼就看到了教练,他正在大声骂一位女同学,因为那位女同学没把排球传过去。我很害怕,想跑进教室又怕以后教练骂我。我想了一会儿,趁教练不注意溜进去,就这样吧。 一分钟、两分钟......,老天,教练总算走开了,我偷偷地跑到正在认真练球的几位女同学后面,把自己的球拿出来开始练。没过一分钟,教练像发疯似的大叫一声:"过来,你怎么来这么晚,你跑步了吗?立刻给我跑!"我吓得撒腿就跑,心里很不好受,大清早就骂得我抬不起头。

五圈终于跑完了,我累得满头大汗,我把球拿起来就要走的时候,教练用平和的语调对我说:"好好练,你发球不好,一定要把球垫稳......"他没有说下去,只是挥挥手让我去练发球。我莫名其妙地走开了。教练清清嗓子看我们发球,他今天看起来很严肃。 我不知怎的,思想总是不集中,练这么长时间一个球也没有发过去。我怕教练看见,只好躲在一旁垫球。过了一会儿,教练离开了操场,不知干什么去了,我们趁教练走的这段时间谈笑起来,中学生作文《我尝到了失败的滋味》。你一句我在句把整个操场弄得热闹起来。 "教练来了。"不知谁说了一句,把我们吓得立即练起球来。果然,教练来了,手里还拿着一个本子。完了,测验了,怎么办?如果我发不好球会被淘汰的。我心里一急,又认真地练起球来。"男生过来发球。"太好了,男生先发。趁这时,我在一旁练起发球来。没过多久,男生发完了,成绩还不错。到我们女生了,我紧张起来,教练说过越紧发不好,我想尽一切办法想让自己放松下来,可就是没办法,心咚咚地跳着和垫球的声音一模一样。"第二组。"教练念到我的名字,我更加紧张起来。 第一个,没过。我气得自责起来。第二个,没过。怎么搞的?这么简单的球就发不过去。第三个,没过。呀,完了。第四个,又没过。我看教练有点不高兴了,我心里也很难受,加油,不能让教练失望呀。第五个,过啦,过啦,哎哟,出界了。真糟,共十个球丢了五个,下五个怎么办?我紧张、害怕。六个、七个、八个......没有一个合格的球。 我绝望了。教练望了望我只说了一句话:"下一组。"

我也不管地下脏不脏就坐了下来,看着下一组发球。她们也不怎么样。可她们有的发五个,有的发四个、三个,最少的也发了一个。可这对我来说就已经是"满分"了。我伤心得一句话也说不出来,只是看着蓝天。 不知过了多少分钟,教练宣布我和另外几个女生被淘汰了。我想哭,可又哭不出来,心里老想着电视上的球赛,多激烈的场面呀...... 我现在的情绪落入深深的"谷底"。失败的滋味可真难受。女生选中了六名,淘汰了五名,我觉得我是最伤心的人,我一直渴望去市里参加比赛的。我真不想落到这种地步。不一会儿,我的眼睛模糊了。 操场上依然能听见咚咚的声音,可对我来说已没有意义了。 教练走过来想对我说什么似的,可又没说,他走了,我忍不住的眼泪终于流出来了,而且越流越多。

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篇15:幸福的滋味九年级话题

全文共 695 字

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幸福滋味,如蜜一般甜,仿佛温暖的春风轻轻抚摸着小朋友们红彤彤的可爱的面庞,惬意又舒服;好像灿烂又强烈的阳光轻快地钻进人们纯洁的心灵中,暖和又舒适。题记

那个宁静的夜晚,推开窗,看见漆黑的天空中嵌着几颗璀璨的星星,向孩子们好奇地眨着眼睛。皎洁的月亮被三五成群的星星们团团包围住,缠着月亮姐姐讲故事。无奈,月亮姐姐经不住星星们的软磨硬泡,只好讲起故事来。星星们听得津津有味。不久,便伴随着这声音渐渐地入睡了

柔和的月光透过窗缝照在写字台的作业本上,光束随着作业本的移动而移动。此时,我仍深深埋在山一般高的作业中。一边扯着几绺鸡窝似的乱发,一边绞尽脑汁地思考着问题。这时,只见妈妈蹑手蹑脚地走进房间,手中捧着一杯热气腾腾的.牛奶,十分关切地说:“饿了吧?瞧,我为你准备了你最爱喝的牛奶,趁热喝,否则一会就凉了。”面对这真诚的话语,我却似乎一点儿不“感冒”,心不在焉地点点头:“知道了。”话音刚落,妈妈便出去了。

不知不觉,夜已神了。我那堆积如山的作业也终于在我的奋笔疾书下一扫而光了。直到现在,我才忽然记起那杯被遗忘的牛奶。我将那牛奶轻轻捧起,便闻到那散发出的甘甜的气味,“咕噜咕噜”地喝了起来。

我细细品了一口,啊,还是烫的。瞬间,一股暖流涌遍全身,心中不免多了些感动,喝着这散发出香味的牛奶,我似乎品尝出不一样的味道,它饱含着妈妈对我深深的爱。望着它,眼眶里不禁泛起泪花。想起往事,我的脸依然通红,羞惭极了!就在这一刻,我体味到了幸福的滋味,一种甜甜的、暖暖的滋味。

幸福,其实就在你身边,只有善于发现的人才品尝得到这种滋味。它既是无形的,又是令人感触至深的。幸福来临时,让我们,伸出手紧紧抓住它吧!

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篇16:自信的滋味九年级话题

全文共 691 字

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自信是什么?自信就是相信自己,对自己充满信心,在你走向成功的道路上难免会有坎坷,但只要相信自己,成功的大门就会在不远处为你打开。

那是一个晴朗的日子,我正准备去游玩,可天有不测风云,走着走着,“丝”地一声让我停下脚步,转眼一看,裤子已被铁丝刮破了。这突如其来的意外使我不得不回家了,在无奈之下我决定自己缝裤子。

我在家里翻了很久,才找到了针线,用线仔细地对准针眼,小心翼翼地穿过针眼,可它就像一个调皮的孩子,左蹦又跳使得我第一步以失败告终了,可我没有放弃,一次,两次,三次——在无数次失败后,我终于成功了,自信涌上心头,我举手投足之间都带上了自信。

针在我的手和裤子之间灵活地穿越,蹦蹦跳跳,仿佛是在跳舞,一阵疼痛让我停下了手,低头一看原来是手被针刺了。一阵失落感涌上心头,我本想放弃,可哥哥一句话回荡在我耳边:“你啊,不要总是半途而废,要对自己充满信心,那样成功之门才会为你开放。”我找了一块纱布把血止了,才继续缝了起来,哥哥的话一直在我耳边回响,自信也添了几分,哥哥的话就像火把一样点燃了我熄灭已久的自信之灯。

针一下又一下地缝过裤子,像一个调皮的孩子在裤子上跳跃着,仿佛知道了我的心思,在为我传达自信。阳光透过窗户温暖地散在我的脸上,为我渡上了一层金边。太阳公公也许正在看我专注的样子,为我找回自信而喝彩哪!“呼”最后一口气呼出,我终于完成了缝补裤子的任务。中午了,太阳正高兴地在空中跳舞,而我也找回了久违的自信。就像哥哥说的成功的大门永远是为自信之人开放的。

自信是一个特殊的名词,他让成功之门开放,让人愉悦,也许自信有时会黯淡,但只要你保持着一颗自信之心,成功的大门永远朝着你开放。

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篇17:以桥为话题的作文范例

全文共 687 字

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友谊就像那座桥友谊是什么?

对,谁会思考这个问题?钱钟书说过:“人之间的友谊,并非由于说不尽的好处,倒是说不出的要好。”我说:“如果把人与人的关系比做一条水流湍急的大河,那么友谊便是架在大河上的桥,耀眼而珍贵。”

个人都有属于自己的友谊桥,毕竟友谊带给我们太多美好的回忆。

每当我们走上这座桥,就像找到了光明。

生活赋予人们太多的压力,我也曾经失去自己的航标,追求那些光彩夺目的光环,迷失自我。但朋友告诉我:“人要为理想而活。”我渐渐的找到自我,友谊让我体会到人间的温暖。生病时的一句问候,伤心时的一句安慰,迷茫时的一句教导。这些都是人世间最真挚的感情——友谊。

友谊就像那座桥。

每当我们走上这座桥时,就会感到无比的快乐。

当我和朋友一起玩耍时,心里总会感到一种满足。那种感觉没有掺加杂质,很纯,很真。我可以向朋友倾诉自己的心声,舒缓自己的压力。我们共欢乐,共悲伤。我真正体会到一种“海内存知己,天涯若比邻”的感觉。友谊就像一条钮带,把人心相连在一起。

友谊就像那座桥。

每当我们走上这做桥时,就会感到友谊非常珍贵。

人不是沙漠中的仙人掌,每个人都需要友谊。有缘相识,即为朋友,有心相知,才为知音。西塞罗也说过:“长期在一起同甘共苦共患难,才能有莫逆之交。”友谊是人发自内心的情感。金钱可以买到物质,但买不到友谊。虚伪的友谊尤如人的影子,当人在阳光下时,它会紧紧跟着我们,一旦脱离阳光,它就会离开我们。友谊要靠真心来获取。

友谊就像那座桥。

友谊是建立在尊重他人的基础上的。友谊就是尊重的象征。朋友越多,说明越尊重他人。

友谊就像那座桥,把人心相连。让人世间拥有最美好的感情。

[以桥为话题的作文范例

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篇18:温暖的滋味六年级优秀话题

全文共 935 字

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如果我是绿叶,温暖就是供我源源不断养分的枝干;如果我是帆船,温暖就是那推我不断前进直到胜利彼岸的劲风;如果我是夜行者,温暖就是那照我寻找方向的北斗。 If I are green leaves, warmth is the branches of constant nutrients; if I am a sailing boat, warmth is the power that pushes me to the other side of the victory;If I am a night walker, the warmth is the Beidou who looks for the direction.

记得有一次我发高烧,妈妈看着我难受的样子,心疼极了,在寒冷的冬天,又是晚上十多点钟,妈妈连衣服都没来的及穿,急着就抱着我往医院跑,到了医院,就开始忙着给我挂号、量体温、找大夫、打针……一路上都是跑着完成的,当我看到只穿着一件衣服的妈妈还满头大汗,顿时让我感觉妈妈为我付出真的太多了,心里突然流淌着一股暖流。

此时此刻,妈妈还一直在问我,难不难受了?头还烫不烫了?我就告诉妈妈没事呀,已经好多了,我一点都不害怕,只不过就是一个小小的发烧,怎么让她害怕成这个样子,我心里想着妈妈还真是一个胆小的妈妈呀,但是随着时间的长流,我慢慢的长大了,让我更多的理解妈妈对我的爱是多么的无私啊!

自从上了初中以后,学习的任务加重了,亮白的灯光照在课本上。九点了,我正在埋头做我自己买的卷子,心情愈加烦燥,突然把笔往桌上一扔。妈妈听见动静,走了进来问:“怎么了?”“烦!”我用手捂住了脸,深深地叹了口气。

妈妈静静地看着我说:“烦了就不写了,洗洗睡吧!”“不行!这一章是分析几何题,我还没有找到方法呢!”。妈妈摸了一下我的头,说“哎,但你也要劳逸结合啊!”说完拉起我的手,说:“来,妈妈陪你去阳台转转。”打开窗,深吸一口沁凉的空气,麻木的头脑轻松了不少。妈妈的大手握着我的小手,暖暖的感觉从手心传到我的内心,烦躁一下子跑得无影无踪。

高山,在无声中诉说威峻;江河,在无声中书写恢宏;蓝天,在无声中袒露旷远;亲情,在无声中传递温暖,滋润心田。妈妈,是您让我感受到亲情的温暖。

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篇19:以发现为话题作文范例

全文共 1006 字

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我是一个性格活泼的女孩,我喜欢大自然,因为它赋予人间无穷无尽的美。

看着手表,我叫了一声,她似乎明白似的说:“姐姐误车了吧,我们下山去。”我感激地又冲她笑了笑,我撑起她的伞,搂着她的肩,齐向山下走去。

手上湿漉漉的,看看小女孩,她的背上已湿了一大片,可知道我心头涌起的是什么?!为了我,一个陌生人,小女孩竟淋了那么久的雨!我的手颤抖了,我把小女孩搂得紧些,更紧些,雨伞,也不断地向她倾去,倾去……

上车了,小女孩忽然很不高兴地说:“姐姐,你怎么没撑伞?”我笑着说:“你不是自己刚才也没撑吗?”她的脸忽然红了,她看看我,轻轻说了声:“再见。”转身要跑。我一把拉住她:“你不是来旅游的?”“我就住在山下,再见了。”她又冲我笑一笑转身跑进雨中。心中一阵冲动,我跑下车,看着那女孩消失在雨幕中,竟忘了说声谢谢。

那是一个春天,我只身去踏青。当然,还带上了我心爱的画板。那天天虽然有些阴,但我的游兴很高。我一口气爬上了云顶山顶峰,放眼远望,也颇觉心旷神怡。

当我画完最后一笔,长长地舒口气的时候,听见一个声音:“画得真好啊!”哟,只顾作画,竟忘了身后还有这么一位可爱的小姑娘,画了多久了?不知道。她站了多久了?不知道,她帮我撑了多久的伞?不知道。我多么感激她,多么美好的女孩子!

我找了个僻静的场所,坐下,开始画画。我很快构思好,并开始起草图。当一滴冰冷的东西掉在我的鼻尖上的时候,我才发现下雨了。雨渐渐大了,淋湿了画板,我心里骂道:“这鬼天气。”就收拾起画具,忽然间,雨好象停了,抬头一看,头上多了一把伞;回头一瞧,哟,一位小女孩,她冲我甜甜一笑。“姐姐你画吧。”我看见小女孩真诚清澈的目光,冲她笑了笑又继续作起画来了。?

雨朦朦的,眼前景色在雨中更有一番迷人的美,远处的竹林中传来小孩的叫声,青年们的嬉笑……一个红衣女孩在林间飞跑着,完全忘却了时空,只有那雨和那泥土的芬芳。

在回来的路上,我一直在想,今天我发现什么?我发现真正的美!大自然的确美丽,但是世界上有比五彩的大自然更美丽更珍贵的东西,那就是人的心灵美!?

这次去山上,我带上了画笔勾画大自然的美,就在这份美中,我又感受到了人情的美,罗丹说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”而如今,我发现了美,不仅用眼睛,还用了我的心!?

我要说:祖国的山美,水美,人更美!我还要说:我们不仅要用笔去勾画美,要用眼睛去发现美,更要用自己的心灵,自己的双手去创造美!

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篇20:幸福的滋味九年级话题

全文共 825 字

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幸福是什么?是富贵?还是金钱?不,这都不是。“富不富有不重要,重要的是自己想要的刚好都有”,这是幸福;“做自己喜欢的是自由,喜欢自己做的是幸福”。

属于我的小幸福:莫过于吃小蛋糕的那一脸满足,也不及吃冰淇淋的喜悦。可这都不及我去宁静的花园中,在一棵大树下的长凳上,细细品读书的乐趣,时而蜂蝶飞舞而来,时而小鸟伴读,真是好不快活。读书的快乐,只有读书之人才得以体会,这是不读书之人无法体会的喜悦与乐趣。

读书讲究细读和略读,要学会详略得当。这样才会做到精读,自然而然,自己的小幸福感就爆棚了。属于我的小幸福————在安静的环境下读书。你知道还有一些人是如何读书的吗?有些人在开始读书前会准备一些浅度数的酒,如清酒,梅子酒,葡萄酒,读累了的时候,品一口好酒,也是一份小幸福。

但还有一类人是在吵闹的环境中读书的,环境喧哗吵闹,你无心读书,无法安定心态去品读书的欢乐,这样你什么也得不到。读书本是一件快乐的事,而经过这样环境的熏陶,便出现了另一种“格调”,从而使人厌倦读书。无法体会其中乐趣。无法产生读书的功效,以及读书带给人的一种平静,忧郁,以及无忧无虑一般。

之前,我也不喜欢品读书。但一次偶然,令我热衷于品读。那是在公园的早晨,最喜欢大片的风迎灭吹来,吹动了我的“心弦”。我拿起长凳上的一本书,好奇的看了起来,渐渐地,书中的知识充实了我的大脑,只是在我脑海中漂洋过海。

我细微品之,风儿为我歌唱,鸟儿陪我读书,就这样,时光静寂流逝。多想可以再慢些,慢些。这里的人渐渐多了,扭曲了那份读书的宁静,自此以后,我每每会去那里读书,感受大风为我打开新门,感受书而为我打开心灵的门窗,感受这一些宁静的小事物,感受只属于我的小幸福。

幸福是什么?是自己喜欢的。最喜欢在公园安静的时刻,我坐在长凳上,细细品读书中的内容,蝴蝶,鸟儿,大风,你们都来伴我读书,打开我的心灵之窗,打开我新的房门。感受风吹乱我的发丝,感受鸟儿为我歌唱,感受风蝶为我起舞。

感受————只属于我的小幸福。

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