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欢度元宵节三年级的话题 - 开学吧

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三年级关于鱼的作文通用20篇

童话故事总会带给人一些启发,小编收集了编童话故事作文,欢迎阅读。

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欢度元宵节三年级的话题

全文共 590 字

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热闹的气氛,欢歌笑语的人们,这样形容元宵节一点也不错。 The lively atmosphere, the people who sing and laugh, this describe the Lantern Festival is not bad at all.

听妈妈说本次元宵节要举行一次扭秧歌大赛,许多矿的秧歌队都参加呢!于是,我兴致勃勃地准备和姥姥起早去看扭秧歌。

元宵节那天,我和姥姥起了个大早,急促地穿好衣服、洗脸、吃饭、收拾东西。我们来到了市委门口,啊!我大吃一惊!街道两边早已人山人海了,我们找了个好位置等着比赛开始。

开始了!开始了!我兴奋得直拍手。只见第一个出场的是新建矿的秧歌队,有一辆车,车上坐着几位老先生在吹唢呐,打鼓奏乐。秧歌队的阿姨和老奶奶挥舞着鲜艳的大扇子,走着一式的步子,穿着一式的服装,戴着一式的装饰物,她们的脸蛋冻得通红的,但她们全然不顾,扭得仍然那么认真,那么兴奋。我兴奋无比,不停赞叹:“太好了!真漂亮!”我一边观赏着扭秧歌,一边把这队和那队比一比,看哪个队扭得好!扭秧歌真喜庆!有肥胖的猪八戒,瘦瘦的孙悟空,中等的沙和尚和唐僧,大花轿、骑驴等有意思的人物。每个秧歌队都发挥出了自己的表演,这劲头真足!

观众们议论纷纷,对这次比赛赞不绝口。每个人的脸上都洋溢着欢乐与幸福。

这次扭秧歌真有趣!真喜庆!它为本次元宵节添了一道靓丽的“风景线”。

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篇1:秋天小学生三年级话题

全文共 793 字

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这天,抬头仰望,在阳光中,在微风中,燕子斜着身子向南方掠过。一阵清凉的风吹过,秋的脚步近了。 On this day, look up and look up, in the sun, in the breeze, the swallows slanted across the south.A cool wind blew through, and the footsteps of autumn were approaching.

一切都呈现出丰收的喜悦,天高了,云淡了,果子熟起来了。

行走在道路上,一篇乘着微凉的秋风的枯叶慢慢的飘落下来,犹如纷飞的蝴蝶,打着旋儿落下,一片一片,我蹲下身,轻轻捡起一片,它是那么轻,那么薄,干巴巴的叶,仿佛老人的手,那饱经风霜的手啊,飞向了大地母亲的怀抱。秋叶是甜甜的,不是苦的,也不是涩的……

来到草坪,放眼望去,以前的一张绿脸成了花脸,小草换上了金黄色的衣服。跑着,跳着,翻几个跟头,打几个滚儿。风轻悄悄的,草软绵绵的。

忽然,一阵秋雨下了起来。这雨细细的,毛毛的,如烟、如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了空气。秋雨过后,露珠还俏皮地在树上逗留,时不时顿枝滑下、恶作剧似的落入我们的衣服。

起风了,秋风掠过树枝,发出沙沙的响声。清风涤荡你的肺腑。顺风飘来一股桂花香,我迎风走去,在不远处有四颗桂花树。从远处看,那一朵朵的桂花像一个个小铃铛;走近了,有的三个一挤,有的五个一聚,你不让我,我不让你,有的挤不上,只好随风落下。风里还夹杂着甜味,闭上眼睛仿佛桂花在互相挑逗,淘气极了!

天上风筝多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,个个都出来了,忙着去丰收。

秋天像归隐山林的侠士,挥别了饱经风霜的过去,却保存了造福时间的种子。

秋天像一个中年伟男,世态炎凉,未至垂垂已老。

秋天像一个故事,讲述着收获的情景。

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篇2:关于美丽的秋天三年级话题

全文共 607 字

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炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来了。古人诗句中“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”赞美了秋天。让我们一起去感受秋的美! The hot summer passed, and the cool autumn came.In the ancient verse, "Parking Love Maple Forest is late, and frosty leaves in February" praised the autumn.Lets feel the beauty of autumn together!

秋天的果实是多彩的,你看苹果小姐因为害羞脸都红了,玉米先生从夏天炎热的办公室里回来了,他急忙换回了自己金黄的睡衣准备在寒冷的冬天里睡一觉。

秋天的天气与众不同,春天的天气是暖和的;夏天的天气是炎热的;冬天的天气是凛冽的;然而秋天的天气却是凉爽的。它与春夏冬的天气都不一样,它很奇特也很独特。

秋天的动物也不一样呢!大雁排成笔直的队伍飞向南方,因为他们知道冬天的大雪会遮盖他们的食物。小刺猬也开始找食物了,他们把秋雨打掉的枣子扎在背上慢悠悠地走回了家。

秋天的景色也不同于四季,看田野一片红彤彤的。漫山遍野都是那鲜红的枫树,红的像火一样。秋天的西湖也不一样,古人的诗中有这样一句话“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”,秋天的荷花与四季也大不相同。

我喜欢秋天,因为秋天有多彩的颜色,有与众不同的天气。秋天的景色真美啊!

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篇3:三年级写景作文家乡的变化

全文共 756 字

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我生在福清,长在福清,福清是我永远的家乡!从我记事起,福清一直在变化,变得越来越美!

还记得以前,我们的学校被夹在几栋楼的中间,让人感到压抑。现在可不同了:宽阔平整的操场,绿色的草皮,在风中摇曳,仿佛召唤人们在它身上挥洒汗水,红色笔直的塑胶跑道,就如一条连接运动世界的通道。大门正对面的科艺楼,焕然一新,像一位美丽的姑娘,她头上的时钟,大大圆圆的,像玉盘,里面的指针欢快有节奏地跳动着,似乎暗示着我们,毕业季的到来。如今的实验小学,就是向高街最美的风景线!

走出校门,来到闻名的以明代宰相叶向高命名的向高街。曾经的向高街,是双行道,一到上下班高峰期,拥堵异常,喇叭声叫卖声,声声不息,繁华中凭添吵闹,让人静不下心来。但自从道路改造,双向两车道改为单行道后,环境彻底改变:车辆有序行进,少了过去的拥堵和吵杂声,带给人们更多安宁和便利。

穿过一拂街,我们一眼就能望见福清的母亲河——龙江。在我印象中,福清的龙江水浑浊不堪,淤泥积淀,夏季还会散发出工业废水的臭味。而如今,经过政府严格专业的治理整顿,龙江重新焕发青春,江水变得清澈了,它倒映着江边的柳树,宛如一面镜子!江水因为绿树的衬托,变得更绿了,它像是青翠欲滴的翡翠,惹人怜爱!

依偎在龙江畔的是美丽的龙江公园!在过去,人们没有做好环境保护措施,导致公园垃圾遍布,随时随地能捡到塑胶袋或是易拉罐。随着人民生活水平和文明素质的提高,对生活质量和优美环境的追求也更高,大家开始重视并爱护环境。现在的公园绿化越来越漂亮,环境保护的标语随目可见,垃圾桶合理摆放。在华灯初上的傍晚,公园里到处都是运动休闲的市民,勾画出一幅和谐幸福的城市风景线。福清,正变得越来越美!

福清在变化,我的家乡在变化,我与我的家乡一定会共同成长。我相信在不久的将来,福清会变得更加漂亮。福清,愿你越来越美!

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篇4:三年级有关语文的

全文共 761 字

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经过三十到四十分钟的奋斗,我们的语文终于做完了十二道题,接下来就是阅读了。

好,记叙文,那就迅速扫一眼文章,开始答题。开头的作用?引领全文、开门见山、引出下文……;加点词的含义?这个词表示……在文中表示……体现了……;分析个人物性格?从……中体现……

好,说明文,那就先扫一眼题目,再到文中找。标题的意义?点出说明内容、吸引读者……;加点词能去掉吗?不能,这个词表示……在文中表示……去掉则……体现说明文语言……性;这几段顺序能调换吗?不能,这几段意思是……调换则……

不知从什么时候开始,这些场景成了我们语文考试的真实写照。看到一道题,我们几乎不用过脑,就能凭着肌肉记忆写出答案。《重庆宝贝》的作者说,已形成肌肉记忆是制作美食的最高境界,但如果用在语文考试上,我却不敢苟同。如果在一个考场上,我们看到四五十号考生齐刷刷地舞动手臂,写出一模一样的答案,像一群没有心的机器人,该是何等恐怖!

我们阅读确实需要思考,不能像我一样看了就看了,书还像新的一样,好的阅读技巧的确是一个学问,相信语文考试要考的也正是这样一门学问,于是设置出了“阅读理解”题。这样的初衷很棒,但是看到考查的形式,我们的心就凉了半截:试问,能答出这个“词语的妙处”就真的感觉到中国小小文字背后绵绵不绝的力量了吗?能答出“标题的意义”就真的理解标题背后作者那浩荡汹涌如天边海洋般的内心了吗?能答出“本文表达的情感”就真的对字中浪潮般、深茧般的深厚无穷的感情感同身受、明白通透了吗?

未必,我们的手复刻下这个答案,但我们的脑子一片空白,我们思考的齿轮生锈了。本来嘛,凭肌肉记忆就能拿高分,要脑子干嘛?于是,有血有肉有声有色,能唱会跳叽哇乱叫的活生的人,变成了死坐在书桌旁,机械地移动手腕的机器。

我不反对应试,不反对中国教育,但这样的阅读理解,这样对语文,真的过分了吧?

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篇5:三年级猜猜他是谁优秀作文

全文共 433 字

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他,中等个子,身材结实。圆圆的脑袋上长着乌黑发亮的头发,脸蛋胖嘟嘟、红扑扑的,像个成熟的苹果;浓浓的眉毛上长着一双清澈透明的大眼睛,帅气极了!他,经常穿T恤、牛仔裤和运动鞋,可精神了!

他是一个活泼好动的小男孩。每当下课时,他总是第一个冲出教室,飞向操场,和同学们追逐嬉戏,东奔西跑,玩的满头大汗。每当上课时,他总是最后一个走进教室,趁老师不注意的时候还悄悄地跟同学说:“下节课我们继续玩。”

他胆子大,好冲动。高年级大哥哥找他麻烦,他一点也不畏惧,有时他们打得不可开交,有时跟大哥哥们吵得面红耳赤,挨过老师不少批评。还理直气壮的说:“是他们先挑衅我的!”你看,今天他又冲动了,又被叫到老师办公室挨训了。

他经常乐于助人。有一次,高昊吐得满地都是,同学们纷纷捂着鼻子躲开了,只有他从食堂拿来煤灰,倒在地上,小心的踩了几下,然后弯着腰,拿起扫把仔细的扫了起来,老师竖起大拇指,连连称赞他,同学们也把赞扬的目光投向他,他开心的笑了。

你猜出他是谁了吗?他就是我们班上的扈凯同学。

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篇6:猜猜他是谁三年级400字作文

全文共 417 字

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他长得瘦瘦的,眼睛特别大,每次大眼睛骨碌一转,一个鬼点子就冒出来了。

他最喜欢下围棋。不管是谁来向他挑战,他都会把挑战者打得落花流水,一次都没失过手。我也是个小棋迷,去年夏天,我在家苦练了一个暑假的围棋,开学后迫不及待地向他挑战。较量中,我本来觉得自己胜券在握了,可惜有一步关键的棋没有看见,最后,还是输给了他。我气得直跺脚,他笑着说:“士别三日当刮目相看,你的棋艺进步很大啊!”

在学校举行的第一届“我是棋王”比赛中,我们两个都是三连胜。但我们俩到底谁更技高一筹呢?一次围棋课上,我俩真可谓棋逢对手了,杀得昏天黑地,难解难分。直到下课铃响起,也没能分出胜负。我们只好作罢,约定下次再比,如果下次还没有分出胜负,那就再来一场,直到分出胜负为止。

平常我们俩聊天的内容总是三句话不离围棋,他只要学到了有关提高围棋技艺的方法,总是第一时间和我分享;遇到百思不得其解的围棋题时,他也总爱和我讨论、研究,直到弄明白为止。

你们猜到这个小棋迷是谁了吗?

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篇7:三年级小学生我的家风故事

全文共 874 字

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家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家必不可少的成分。而在我们家,也有家风,它就是如何做人。 The family style is a moral standard for the family. Like food, it is an essential component of a family.And in our house, there is also a style, how it is how to be a person.

家是最小国,国是千万家。一种家风决定一个家庭的风貌,千万个家庭风貌决定一个社会,一个社会决定一个国家,所以说:一个家庭的家风将会决定一个国家的面貌。对于一个家庭而言,良好的家风、家训必不可少,那么,我就来说说我家的家风吧!

我家的家风、家训为“崇善、崇德、崇学”,意思是“一心向善、品德兼备、崇尚学习”。

“一心向善”,乃为立人之本:只有心地善良、“持善心、行善事”、做好人,才会有好的前程(这是当然了,谁会选一个‘心狠手辣’、‘不择手段’的人呢?找工作是,生活中也是)。

“品德兼优”,乃为为人处世之本:品德好,修养好,人际关系、发展前程才会好(试想一下:如果一个人的品德不好,那么他的修养也不会好,自然,会带动他的家庭、别人的家庭、整个社会甚至发展到整个国家,多可怕,是不是?)。

“崇尚学习”,乃为立国之本:只有学习知识、文化,人才会变得聪明、变得有智慧、有力量(知识就是力量啊!),这样家庭才会“奔向小康”、社会会变得和谐(试想一下:如果全社会的人都崇尚学习、知识渊博,那么再也没有什么犯罪,因为人人都有足以让他们生活的很好的知识储备,谁还会去犯罪呢?是不是?)、国家才会富强。

崇尚学习这一条家训对我的影响很大:我能有幸成为所谓的“网络作家”全都是倚仗这一条家训的结果。

良好的家训、家风可以改变一个人,一个人可以改变一个家庭、一个家庭可以改变一个社会、一个社会可以改变一个国家。反之,也会如此,但绝不会向好的方向发展。

故而:良好的家风、家训必不可少,良好的家风、家训才是祖祖辈辈留给我们的传家之宝。

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篇8:描写三年级捉迷藏作文400字

全文共 397 字

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星期天的下午,做好作业后,我觉得应该放松一下。于是找来了我的好伙伴――葛丽葱,我提议来玩捉迷藏,没想到她拍手叫好。

游戏开始了,先由葛丽葱来捉,我藏。“藏哪儿比较安全呢?有了!”我眼睛一亮,“藏”了一个好地方。一会儿,她开始来“捉”我了。开始她就来了个地毯式搜查,把屋子里所有能藏的地方都找了个遍,衣柜、门背后、床底……就是没有我的身影。于是,她不耐烦地大喊:“我认输了,你快出来吧!”

我才不吃她这招,就是不从我的“藏身处”出来,葛丽葱正要向她爸爸求救,突然,在客厅中看到我爸爸、妈妈和她爸爸、妈妈中间坐着我,而我呢,正在乐滋滋地看着动画片《猫和老鼠》,就生气地质问我:“我们说好玩捉迷藏,你怎么……!”我像古人一样,摇头晃脑地说:“俗话说得好,最危险的地方往往是最安全的地方。”葛丽葱听后,气提直跺脚,边说:“我怎么没想到呢?”

看着她那张无可耐何的脸,大家都忍不住地哈哈大笑……玩得实在过瘾啊!

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篇9:我们眼中的缤纷世界三年级作文

全文共 316 字

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春天下了一场毛毛雨。那雨轻轻柔柔的像一点点棉花撒下来,又像许多可爱的小精灵在跳伞,好玩极了。

树底下几只小虫子在蘑菇下避雨,又有几只坐在小水坑里的小叶子里划船。这时的`我们可开心了,在水坑里尽情地跳来跳去,水溅地到处都是。

一座雕像抬着头站在那里,仿佛也在欣赏着美景,风呼呼地吹,小苗们弯着腰像在生气,草地上都是在避雨的小动物和刚冒出小芽来的小花小草,雨水发出的声音,就像一位姑娘在歌唱,那声音既轻柔又好听。

渐渐地雨停了。可爱的小鸟唱着欢快的歌,小水滴在叶子上玩滑滑梯,一棵棵小草跳着舞玩得可高兴了,草地上避雨的小动物全都跑出来蹦蹦跳跳地在草地上玩得不亦乐乎。忽然,一道彩虹在天空中显得十分耀眼,我们在阳台看得津津有味。

我爱春天的小雨。

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篇10:小学三年级单元作文:家乡的景物

全文共 254 字

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家乡的小河是宁静的,活泼的,可爱的。

早上的小河可爱极了。小河揉了揉眼睛,伸了个懒腰,起床了。太阳从山上爬了出来,照在小河上,闪亮闪亮,十分美丽,森林郁郁葱葱,苍翠欲滴。

中午的小河活泼极了。太阳爬上了树梢,白天鹅在小河中唱歌,“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌”。真是活泼的天鹅啊!我在河边走过,看见了自己的倒影。我仿佛觉得我就是一只天鹅,穿着雪白的衣裳。

傍晚的小河可静了。她入睡了,她是那么清,那么宁静。一棵棵大树倒映在水中,像醉汉一样。月亮来接班了,她用小河当镜子欣赏自己的美。

家乡的小河,我爱你!我希望你越来越美!

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篇11:三年级作文中秋节假期

全文共 591 字

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中秋节的月在新江桥显得格外宁静。没有汽车的桥上安静极了,桥下江水滔滔,游船往来,月光照在水面,洒下一片银辉。对面繁华的街道上传来时隐时现的越剧声。月亮是那么亮,使五彩的霓虹都黯然失色……

月亮,最大在八月十五,最圆在八月十六。中秋节我们一家三口出去赏月。

中秋节的月又圆又大,似一个银盘悬在天上。你走,它也走;你停,它也停。真是“月亮走,我也走……”。

中秋节的月在城隍庙显得格外温馨。小吃城里亲朋好友、情侣夫妇,三三两两或成群结队地聚在一起吃喝玩乐,一齐度过这团聚的日子。

中秋节的月在天一广场里显得格外活跃。广场上的音乐喷泉随着音乐变幻出各种不同的图案。有的似蛟龙出海,有的似双龙戏珠,有的似大鹏展翅,还有的似铁塔堆砌,千姿百态,变化无穷。在喷泉上方的月亮似乎也跳起了欢快的舞,把光芒洒向大地。

中秋节的月在新江桥显得格外宁静。没有汽车的桥上安静极了,桥下江水滔滔,游船往来,月光照在水面,洒下一片银辉。对面繁华的街道上传来时隐时现的越剧声。月亮是那么亮,使五彩的霓虹都黯然失色。

中秋节的月在小区里显得格外灿烂明亮。安安静静的小区愈发让月亮现出了本色。天空中稀稀拉拉几颗星星,那微弱的光忽闪忽闪,只配在月亮的下面作一个普通人。那月亮好象在说:“哼哼,想和我比,天空惟我独尊!”皎洁的月光泻在树上,把树披上了银纱,轻薄飘逸。

中秋节的月在不同的环境中有不同意境,但都有相同的一点,它代表团圆!

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篇12:三年级暑假作文300字

全文共 280 字

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暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束。暑假就是这样,生活也是这样。

在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。

大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定要经历一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情。悲哀的事情会使人承受巨大的痛苦,开心的事情会让人拥有美好的事情。

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篇13:小学三年级话题作文母爱600字

全文共 828 字

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在大自然中,有各种各样的颜色,如赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等。母爱的色彩也是不一样的。 In nature, there are various colors, such as red, orange, yellow, green, green, blue, purple, etc.The color of motherly love is also different.

早晨我漫步在树林间,呼吸着新鲜空气,临近中午,强烈的阳光透过叶缝照在我的身上,使我感到深深的暖意,叶缝在阳光的照耀下晕出七彩迷丽的虚幻,让我的思绪又回到了那件事上。

我那时在我们那里上小学,秋季是收获玉米的时候,我们学校到处都摊满了玉米,我家的玉米也收获了,个个都披了一层金黄色的外衣。我家的玉米摊在了教学楼前,而妈妈每天都得在学校翻看玉米,忙个不停。妈妈本身身上就有疾病再加上每天干的杂活累坏了妈妈的身体,但妈妈无怨无悔,依旧干着活,还照顾着我们。我每天看妈妈忙前忙后的样子不知疲惫。到了晚上妈妈说她身上很不舒服,我想一定是干杂活干的,我看着妈妈难受的样子,我心里有些恨自己不能帮妈妈减轻一些疼痛,只能做一些我力所能及的事情。

有一次我问妈妈:“你为什么非要干活?歇着不行吗?”妈妈说:“家里的一些小活我不干谁干呢?”“你是一个好妈妈,你把我养育这么大,你的养育之恩我永生不忘,我要好好报答你。但老师说生活中每一件事都是报答的最低基础,可我不能帮你分忧,我真的很恨自己。”我说。“傻孩子,不要这么想,你在学校好好学习,取得好成绩就是对我的报答。”妈妈说。此时此刻,我的鼻子很酸,我极力抑制住眼泪不让他流出来。母爱是无私的、伟大的,我们很容易让他满足。现在每个学生都在上学,而对于母亲的报答却是那么容易。我们怎能辜负母亲的期望?

顿时,我思绪回转,感慨万千。如果你问我母爱是什么样颜色,在我看来;母爱是金黄色的,就像太阳的颜色金灿灿的,普照大地万物,把温暖的光辉撒播人间,洒向人们的心田。

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篇14:感恩教师节三年级

全文共 768 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;小鱼感恩河水,因为没有水,它就没有了生命;苍鹰感恩天空,因为天空可以让它自由的飞翔……我们学生应该感恩老师,因为老师教给我们许多知识。

陆老师是我们的班主任兼语文老师,中等个子,圆圆的脸蛋,陆老师的眼睛虽然不大,却火眼金睛,能看穿我们的心;她的耳朵也是顺风耳,在课上,我们说话声音再小,也逃过她的耳朵;她的嘴巴能说会道,总能让我们心悦诚服,乖乖听话。

记得刚刚上小学的时候,我对学校的一切都非常的陌生。在上课的时候,有的问题就算我知道它的答案是什么,我也不敢举手回答。有一次,上语文课,陆老师开始提问,这个问题我知道答案,便放心地举起手来。可我刚要举手,突然又想:万一我回答错了,可怎么办呢?我便赶紧放下手来。“不举手的同学,我也有可能会请的哦!”一听陆老师这话,我吓了一大跳。这可怎么办呢,不举手老师也会请,那如果我举手的话,老师不就不请我了吗?想到这儿,我果断地举起了手。不对啊,万一老师看到我们都举手了,请我怎么办啊!于是,我又放下了手。“顾馨,你来回答这个问题。”啊,为什么让我回答呢?我慢慢站了起来,低着头吞吞吐吐地说:“是……是……”我抬起头,陆老师向我投来了鼓励的目光,似乎在说:“加油,相信自己,你一定能做到的”,我深呼吸了一下,想了想,大声回答了这个问题,陆老师微笑着表扬了我。陆老师,得到了您的鼓励,我非常开心,以后每次上课我更加认真听讲。

当我遇到难题向您请教时,您总是耐心地给我讲解,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。

我终于明白了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句诗的真正含义,感谢老师不求回报的为我们付出着。老师的爱看不见、摸不着,但是这种爱却滋润到了我的心里。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!

老师,您辛苦了!

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篇15:三年级猜猜他是谁写人作文

全文共 277 字

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我有一个好朋友,她是一个活泼开朗的小女孩。

她的个子不高,身材匀称。她梳着长长的马尾辫儿,两只眼睛大大的,好像两颗黑宝石一闪一闪的。她的脸圆圆的非常可爱。

她在上课的时候非常安静,认真听老师讲课。这也是她学习成绩好的重要原因。

她还喜欢画画。下课时,总能看到她拿着画笔,在纸上画画,画出的图案色彩丰富,活泼有趣。

她非常乐于助人。记得有一次我忘带铅笔,心里正着急,这可怎么办呢?这时她走到我身边问道:“你怎么这么着急?”我向她说明了原因。她安慰我说:“别着急用我的铅笔。”听了她的话,我心里并不着急了,因为有这样一位好朋友帮我。

这就是我的好朋友,你们猜猜她是谁?

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篇16:小学生三年级文明礼仪优秀

全文共 781 字

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文明懂礼貌是衡量一个人道德的标准,文明一小步,道德成长一大步,是我们小学生耳熟能详的道理,更是我们济源人引以为豪的做人标准。如今,文明就像冬日里和煦的阳光照在我们的身上,暖在我们的心里。 Talking about civilization and politeness is the standard of morality, a small step of civilization, and a big step of moral growth.Available to be the standard of being a person.Nowadays, civilization is like the warm sunlight in the winter, warm in our hearts.

有一次,我乘坐公共汽车到补习班,车上挤满了人,我好不容易才上了车,我身边站了一位老奶奶,脸色苍白,可能是晕车了,我想,要是我有座位我一定会让给老人家的。

“老奶奶,您坐这儿吧。”一位四、五岁的小女孩起身把老奶奶拉到了自己的座位上,旁边她的妈妈赞许地笑着。老奶奶连声对这母女俩道谢,车上的人也对她们赞不绝口,倒是那小女孩却害羞地躲在了妈妈的身后不好意思地笑了。

每当双休日,我去图书馆看书时,心情总是很愉快。不仅仅是因为我看到了许多自己喜欢的书,还因为那儿看书的人们个个都衣着整洁,神情专注。没有一个人大声喧哗,走路的时候脚步也都是轻轻的,我甚至能听见热门翻动书页的声音。这不也是文明的一种表现么?

其实,文明就在我们的身边,它蕴含在生活中的每一个角落,总会不经意地流露出来。不随手乱扔垃圾;不随地吐痰;不说脏话;对别人多一份体谅和关爱,对别人多一些帮助……文明就像一盏灯,灯亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。愿文明永远扎根在我们的心中,驻守在我们的身边!

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篇17:猜猜他是谁三年级作文

全文共 323 字

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他是我的同学,他很皮,很瘦,总是被老师骂,他头发有点长,我非常喜欢和他玩。

他每次下课都要把人弄哭,还有他有时也会带玩具,体育课他还喜欢跟同学追逐打闹,尽管老师说过这样是不对的,可他就是不听。他不怕音乐老师,还给音乐老师顶嘴,有时候,他还折了一个爪子,套在手上,站起来对着音乐老师走去说:“你快放电视!”音乐老师生气地说:“你坐到座位上,我就放电视给你看。”音乐老师话一说完,他立刻回到座位上,看到他这个样子,音乐老师也无奈地摇了摇头,而我们则哈哈大笑。

他除了音乐老师不怕,其它老师都有点怕,不知道他怕不怕新来的那个语文老师,我感觉他应该不怕,因为新来的语文老师不凶,你们别看他这么调皮,成绩可是很厉害的呢!

你们猜到他是谁了吗?哈哈,就不告诉你们。

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篇18:三年级小学生写热爱祖国的

全文共 849 字

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每当我看到冉冉升起的五星红旗,每当我听到振奋人心的国歌,心情总如大海的波涛般澎湃汹涌。“祖国”,这两个字在我心里是庄严的,又是亲切的。 Whenever I see the rising five -star red flag, whenever I hear the exciting national anthem, the mood is as surging as the waves of the sea."Motherland", these two words are solemn and kind in my heart.

记得小时候,爸爸拿回了一张拼图,上面的图案像一只雄鸡在昂首高歌。我问爸爸:“爸爸,这拼图上画的是什么啊?”爸爸告诉我:“这是我们伟大的祖国——中国。”于是,我不厌其烦地一次次把拼图拆开,然后拼上,幻想着远方的长江黄河,杏花春雨、鱼米之乡的江南和千里冰封、万里雪飘的北国。

再大些,爸爸带我来到了圆明园,我望着那些残垣断壁,不解地问爸爸:“爸爸,这里原来是什么样子?是被谁破坏了吗?”爸爸给我讲述了圆明园、八国联军,台湾、香港和澳门。小小的我把拳头攥得紧紧的,在那一片片废墟前许下了“一定要好好学习,长大让祖国更强大,不让圆明园的历史重演”的诺言。那一刻,我小小的心中体会到祖国曾经的屈辱、今天的坚强和明日的力量。

后来,随着我一天一天地长大,祖国在我心中的分量也愈来愈重。“嫦娥一号”卫星成功发射,“神州六号”“神州七号”飞船陆续访天成功,2008年北京奥运会的成功举办,汶川地震中人们的众志成城,祖国在我成长的每一天都给我打下了深深的印记。每一个中国人都是炎黄子孙,都是祖国母亲的孩子,身体里流淌的,是中国人的血液,那一颗颗拳拳赤子之心,永远热爱他们的祖国!我为我是中国人而自豪!

今年国庆阅兵那天,我站在窗前,看着一架架战鹰呼啸着在蓝天掠过,那片刻的震撼令我热血奔涌,久久难以平静。面对着五星红旗,我默默呼唤:祖国,我爱你!为了这份爱,我愿为你祝福、为你歌唱!

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篇19:猜猜他是谁三年级作文200字

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他是个男生,个子很高。他有一张圆圆的脸、高高的鼻子和一双炯炯有神的眼睛。

他是个慢性子。看书慢,整理东西也慢。每次遇到问题,我早就想出办法来了,而他半天才反应过来。

他非常乐于助人,每次班上的同学遇到困难或危险的时候,他都会上前去帮助他。有一次,下课了,他来找我玩,那时候我正坐在座位上检查作业,当他陪着我看作业的时候,提示我有一道题没做,我很感谢他。

他非常爱运动,训练场上常常能看到他运动的身影。他经常来我家跟我打羽毛球,每次我都打不过他。

同学们,他可是我最好的朋友。你们猜到他是谁了吗?

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篇20:写人的三年级作文

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我们班同学有一些特别外号,我就介绍一下吧,请看――

开心果:陈琳琳。有一次,王球立生病了,住在医院里,所以她的心情很不好,陈琳琳就开玩笑的说:“整天拉着脸干什么?跟块木版似的。”王球立笑了,陈琳琳也自豪的笑了。(总体原因:她能让别人快乐起来)

龚肥猪:龚李惠。因为她长的太胖了,有的同学还成立“拱猪派”,专门给她作对。

大头葱:胡聪。因为他的头太大了,所以我们叫他大头葱。

外号大王:我。因为我的小名叫豆豆,所以他们男生就给我起:黄豆、豆浆、豆腐、豆脑、绿豆……就这样,“外号大王”的“美名”就落在我身上了。

这就是我们班的“特别外号”的成员们。

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