对我影响最大的一个人作文汇总四篇 作文怎么写(优秀20篇)
对于今天的人们网络是生活中必不可少的。今天让我们来谈一谈网络对生活的影响吧。今天小编给大家带来了关于对我影响最大的一个人作文汇总四篇 作文怎么写优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!
浏览
4993作文
704影响学生作文800字
全文共 827 字
+ 加入清单我从未觉得母亲称得上一位有智慧的母亲。高中三年,她既没有想傅雷那样给我写一沓厚厚的载满哲理的家书,甚至也没有像别的同学的家长一样和自己的孩子谈谈心,细致耐心地描绘做人的道理。有时我觉得母亲离我很远。
可是我坚持每天晚上都刷牙,漱口前都不忘刷一下舌苔,因为我在牙还没有换完时,就被镜子前认真刷牙的母亲所吸引;我会用肥皂认真地涂在衣服上,从衣服的一角开始揉搓,因为我喜欢陪母亲坐在阳台上洗衣服,阳光洒在我们身上,暖暖的;我会将碗筷认真地洗干净,因为母亲洗碗时我总喜欢在旁边和她聊天;我会 励志故事
我会在同学难受时在一旁认真地倾听,就像我晚上和电话那一边的母亲诉苦时,母亲所做的;我会在朋友生气时,耐心地整理好他撕碎的本子,就像我乱发脾气时母亲所做的;我会遇见陌生人在大校园里迷路时,微笑着为他指路,就像在小区里散步时,母亲所做的;我会
我会在遇见困难的时候微笑坚强地面对,就像母亲遇到困难时,仍会细心做出一桌好菜;我会在一个安静的下午坐下来看一本好书,就先母亲没完在柔和的灯光下翻阅那泛黄的纸张;我会遇见不公抱打不平,就像母亲在单位为同事仗义执言;我会不乱花钱买东西,就像母亲勤俭持家一样,我会果断地拒绝不良的诱惑,守护心灵的宁静与淡然,就像母亲在同事都投机炒股时开始写诗一样;我会为别人的快乐而奋斗,就像母亲为我一样;我会
这才发现,我会的都是母亲给的,尽管她从未刻意地对我说过一丝一毫该如何去做的话。
当我睁开双眼的那一天起,上帝就派来了美丽的天使,让我在她的羽翼下跟随她的足迹的前行。当我内心躁动、急功近利时,她却用平淡的琐碎将我环绕,在温柔的流水中磨润我这块未经雕琢的璞玉。没有锋利的刻刀,没有粗糙的砂纸,只有那萦绕在周围带着母亲体温的流水,将我环绕,环绕,无终无尽。母亲的智慧竟是如此的温润,又如此的有力。
从未觉得母亲与我相隔千里,如同每当提起笔时,就仿佛母亲第一次握着我的手写下我的名字一样,手背上,残留着的,仍是当初母亲手心的温暖
更多相似作文
篇1:她影响了我作文500字
全文共 523 字
+ 加入清单生活中有无数帮助我,影响我的人,但她给我的影响最大,没有她我到现在可能只是一个孤默无闻,不敢说话,只愿意一个人在角落里看别人玩的孤独女孩吧。她就是我在幼儿园的保育员——徐老师。
徐老师原只是被分到我们幼儿园的一个保育员。别人都看不起平时就叫她:“徐保姆”只有我会笑着对她说:“徐阿姨好”。
那时我交的是几个吃里扒外的几个女生作朋友,她们表面和我作朋友,实际是看上了我的好处。她们经常把我带的玩具拿走,占为已有,玩够了,有的送给别人、有的扔下河,有的扔进垃圾桶﹒﹒﹒﹒有一次,她们把我最喜爱的小熊公仔,送给了别人。我找他们要我的玩具,她们就打了我。
我伤心的在角落里哭了起来,徐阿姨走了过来,为我擦干了眼泪。说“孩子你为什么这么伤心?”我哭着告诉了徐阿姨所为何事。她说:“孩子,你要自信,你现在懦弱了,那就只能懦弱一生了!你要有能力,有信心!你要坚强,你要拿回你的东西!”我仿佛有了信心和勇气。对她说:“谢谢你,徐老师,我知道怎么做了!”
我打败了我的懦弱,坚强的向她们挑战了,拿回了我的玩具,并且找到了班主任,告诉了她所有的事情,她们得了惩罚。我一雪前耻。从那以后,我鼓起了信心找到了自我。徐老师——是我真正的良友,到现在我也没有懦弱过。谢谢你!徐老师。
篇2:在影响下成长作文
全文共 659 字
+ 加入清单今生得一知己,足矣!
——题记
打开记忆的闸门,和你相识、相交的一幕幕在脑海中闪过。千言万语只想凝成一句话: “同桌,安否?”
记得你刚来时,我对你这个从山庄转来的第一名并不感兴趣。可没过几天,我们竟阴差阳错地成了同桌,从此,教室里多了一对冷战的姐妹。“三八线”阻断了我们情感的交流,我一直记着我发过的那个毒誓:“我这辈子不与你做朋友。”现在想起来是多么的可笑,因为我一时的骄傲差点错过了你这样一位好姐妹。可我也有我的难处呀,你来之后,不但抢走了我数学第一的宝座,还不时地把我的全校第一也夺了去,让我这原本高傲的头再也抬不起来了,我暗地里追你,赶你,可总是和你差那么一点,真是气人。于是我就处处为难你,故意和你过不去。
可你,却总是一副弥勒佛的样子,好像压根就不知道有嫉妒,有仇恨,弄得我真是哭笑不得。人常说一只巴掌拍不响,我这只生了刺的巴掌,忽悠了一个多月也没拍出半点响声,只好偃旗了,息鼓了。慢慢地,我也学着像你那样,不去想方让别人变短,而是没法把自己伸长。当我执著于钻心学习时,早忘了我们的“三八线”,早忘了我的毒誓。于是,校院里又多了一对好朋友的身影,我们共同学习,一起进步,有好几次,你我共坐学校的“双龙宝座”。
看到别人羡慕的眼神,我又找到了曾经的自信。但我也深深知道,这一切全是受你的影响,我从你那里不但学会了如何去学习,更学会了怎样去做人。你是我今生难得的知己呀。
往事的回忆让我想起了你的许多许多,我多想再回到从前,和你并肩学习。可现实无法改变,不变的是我对你的深深的感激,我只想对你说:但愿人长久,千里共婵娟。
篇3:破坏环境对大自然影响
全文共 409 字
+ 加入清单灰椋鸟生活在森林里,它们过得很幸福,可是灾难降临了-
一座座工厂建立在这片森林的小河边,把污水排进水里,致使小河变得肮脏不堪,动物们喝不到清水,一个个搬家了,可灰椋鸟们却没走,因为它们觉得森林是它们的家,一定要保护好家。
一个年长的灰椋鸟说:“要保护森林一定要有力量,可我们这么小,哪来的力量啊?”鸟们陷入了沉思。突然,小鸟果果说出了一个好办法,它说:“我们灰椋鸟总是帮人类消灭害虫,如果我们停止吃虫,让虫子繁殖下去,看他们怎么办?这个主意好!”灰椋鸟们齐声说。
接下来的几天里,由于小鸟们停止吃虫,虫类迅速繁殖,连人都控制不住了,市长连忙让人调查。
过了几天查出结果后,市长想:连鸟都知道要保护环境,我们人类怎么不知道呢?
市长立刻下令说:“立刻拆了森林的工厂,并让工厂里的人个植十棵树,来表达我们的歉意,如有违令者,将他关进大牢!
过了一年后,这里就变成了动物的家园,它们快乐的生活在这里,而这座城市也变得犹如世外桃源一样了。
篇4:给我影响最大的一个人
全文共 469 字
+ 加入清单这是一个惊天地泣鬼神的壮举,这精神与品质是最值得我学习的!
在去年的“5·12”大地震期间,汶川震灾地区什邡市古镇民主中心小学的一位一年级的老师在地震发生时,不顾生死,为了最大限度地减少孩子们的伤亡,这位老师一次又一次地冲进教室,柔弱的双手抱出了一个又一个学生。当她最后一次冲进去时,三层的教学楼轰然倒塌了……为了孩子,这位老师把生命定格在了26岁,这位老师就是袁文婷。面对如此巨大的灾难,袁文婷老师能够如此镇定地救护学生,不亚于那些在战场上堵枪眼、炸碉堡的英雄!其实这样的老师还有很多,他/她们当天灾袭来时,明知自己的生命遭遇不测,明知自己的躯体无法挡得住垮塌的水泥板,可是他/她们义无反顾,在生命的最后一刻绽放出善良,闪耀着人性,谱写出壮烈,铸就了生命的永恒和伟大!
地震发生后的每一秒,全人类的心都和灾区人民在一起。当我看到一幕幕悲剧和感人的事后我的心都随着荡漾,我认为这些值得我尊敬的人虽然没有爱因斯坦那么著名,但他/她们都有着惊天地泣鬼神的壮举,为了学生,他/她们把生命无私的奉献出来,我相信他/她们的精神与品质一定会伴随我成长的!
篇5:一个影响我的人作文
全文共 660 字
+ 加入清单在生活中,总有影响着自己的一个人,他会让你再面对困难的时候,让你勇敢的迈出第一步;他让你在失败的时候,重新让你看到希望;他让你在追求梦想的道路上挫败后,再次激励你前行。
在生活中,也有一个人影响着我,他虽然离我很遥远,但他每时每刻都影响着我、鞭策着我前行。他就是著名科学家—爱迪生。
爱迪生一生中的发明无数,可在他成功的背后,又有谁知道他为追求梦想,付出了多少血汗,人们只能看到他身上的光环,却看不到他不为人知的辛酸。他在追求梦想之时,又经历了多少次的失败呢?他但始终没有放弃。他鼓起勇气说出自己的梦想时,扑面迎来的却只是阵阵笑声。但这些笑声只能激励他在梦想追求道路上马不停蹄地向前奔跑。
他是在经过一千多次的失败后才成功发明了灯泡。在这些失败中,他从不气馁,从哪摔倒再从哪爬起来继续奔跑。
而我在追求梦想的道路遇到挫败时,只要想起他,就会化伤感为动力,继续前进。
那年,还是在小学的一节思品课上,老师让我们说出自己的梦想,我鼓起勇气说出了“我的梦想是要当演员。”同学们先是一愣,接着便是一阵嘲笑。当时,万千情绪涌上心头,既有羞怯又有难为情。但这时,我脑中浮现出了爱迪生,当他说出他的梦想时,不也是嘲笑声吗?但他能用这些嘲笑来激励自己去奔跑,我为什么不能?这让我也不再难为情,继续挺直腰板,去追求梦想。
在初中时,班级要表演话剧,我径直走上讲台。到最后却因为发挥不好被打下来。这时,在我脑中的仍然是爱迪生,他失败了一千多次都没有灰心,更何况我只失败了一次,我还要向前跑。只要努力,梦想一定会实现!
这就是影响着我的人,他在鞭策我前行。
篇6:2024年习主席出席第二届世界互联网大会的影响
全文共 1861 字
+ 加入清单“互联网大会”、“习近平发表主旨演讲”、“互联互通、共享共治”、“构建网络空间命运共同体”、“乌镇”、“互联网+”……已经成为全世界的网络热词。
举世瞩目的第二届世界互联网大会将于今天(16日)在浙江乌镇开幕,中共中央总书记、国家主席习近平将出席大会,并在开幕式上发表主旨演讲。
去年第一届大会召开时,习近平总书记因为出访没有参加会议,但发来的400多字的贺词在大会内外产生了强烈反响。参加大会的爱尔兰前总理伯蒂·艾亨、俄罗斯联邦总统助理伊戈尔·肖格列夫等国际人士在讲话中积极回应了习主席的贺词内容。伯蒂·艾亨表示,如何更好地适应新技术和互联网带来的改变,是各国政商领导人都需要考虑的问题,大会上需要互相分享问题的解决办法,使互联网的发展成果让全人类共享。这不仅仅是中国和亚洲国家领导人要考虑的问题,也是整个世界要考虑的。
与首届互联网大会相比,这次参与的国家更广泛,由去年的近100个国家和地区扩大到120多个国家和地区;到会的人数更多,由1000余人增加到2000多人,还有8位外国领导人、20多个国际组织的负责人、近50位外国部长级官员;会议规格比去年又有提升,中共中央总书记、国家主席习近平将亲自出席大会并发表主旨演讲。
习主席亲自参加互联网大会,彰显了中国党和领导人足够的气质与自信。气质与自信来自于发展,来自于实力。如今的中国已经成为亚洲第一、世界第二经济体,取得了举世瞩目的卓越成就。与此同时,中国的互联网建设也取得了与时俱进的长足发展。截至今年10月底,我国移动电话用户规模突破13亿,移动互联网用户数达到9.5亿户,其中,4G用户总数达到3.28亿户,占比超过1/4。十八届五中全会面世的“十三五”规划建议,又把“互联网+”列入“十三五”规划产业的发展主线,毫无疑问,中国已经从拥有全球最多的互联网用户和移动互联网用户的互联网大国向互联网强国迈进。
中国在改革开放、在互联网建设方面取得的发展与成就,得益于中国共产党的领导,得益于对外开放的基本国策,得益于我们走在一条具有中国特色的正确道路上,中国人民在这条道路上沐浴着阳光,充满着自信。中国的互联网发展成果在惠及13亿中国人民的同时,中国愿意把我们成就放在中国的“朋友圈”,与世界各国互动、沟通、交流、共享,共赢。
习主席亲自参加大会,彰显了中国构建网络空间命运共同体的国际责任。
首届互联网大会的主题是“互联互通、共享共治”。今年的主题没变,在“互联互通、共享共治”后面增加了“——构建网络空间命运共同体”。一个和平、安全、稳定、繁荣的网络空间,对一个国家乃至整个世界的和平发展都具有非常重要意义。在这个空间里,没有谁能够独善其身,也没有谁能够置身事外。全球共享,自然必须要全球共治。去年6月,中国与联合国首次共办网络安全研讨会,来自俄、美、英、南非、马来西亚等20余个国家、联合国机构和国外知名智库的100余名与会代表,就网络空间国际规则制定、互联网治理、联合国作用、区域合作、能力建设等问题展开了深入探讨。中方在会上提出了“和平、主权、共治、普惠”的国际社会加强合作、共同维护网络空间安全、稳定与繁荣的四项原则,得到积极响应。
今年5月8日,习近平主席访问俄罗斯期间,中俄外长在两国元首见证下签署了《中华人民共和国政府和俄罗斯联邦政府关于在保障国际信息安全领域合作协定》。协定强调信息通信技术应用于促进社会和经济发展及人类福祉,促进国际和平、安全与稳定,国家主权原则适用于信息空间。指出中俄将致力于构建和平、安全、开放、合作的国际信息环境,建设多边、民主、透明的国际互联网治理体系,保障各国参与国际互联网治理的平等权利。9月份,习近平主席访美期间,与美国总统奥巴马讨论了网络安全问题,中美两国就共同打击网络犯罪达成重要共识;10月21日,习近平与英国首相卡梅伦举行会晤,中英两国签订了首个网络安全协定。
习近平主席对互联网有一个生动比喻:互联网是一把双刃剑,用得好,它是阿里巴巴的宝库,里面有取之不尽的宝物;用不好,它是潘多拉的魔盒,给人类自己带来无尽的伤害。当今世界,互联网发展对国家主权、安全、发展利益提出了新的挑战。第二届世界互联网大会搭建起了中国与世界“互联互通”的国际平台和国际互联网“共享共治”的中国平台;让各国通过交流实现“互联互通”,通过合作达成“共享共治”;让中国的“朋友圈”成为共同构建和平、安全、开放、合作的网络空间,成为多边、民主、透明的国际互联网治理体系,成为更好地造福全世界、全人类的阿里巴巴宝库。
预祝第二届世界互联网大会取得圆满成功!
篇7:令我影响最深的一件事作文600字
全文共 607 字
+ 加入清单从小到大,我们都得到过许多人的帮助。其中令我影响最深的一次是发生在我十一岁放暑假时坐公共汽车的那一次。
那天,天气非常热,我正好想去书店买书。我爸我妈都不在家,所以我决定自己成公共汽车去书店,反正书店离我家也不算远,坐两三站就到了。我一路小跑到车站(在我家小区前20米),跑到那的时候,我浑身上下都是汗,大地都快被太阳晒干了,可见有多热。也不知是天气热,还是什么原因,公共汽车出奇的少。过了好久,才开来一辆公共汽车,可惜不到书店。大概又等了20、30分钟终于开来了一辆到书店的公共汽车。那时,我身上已经每一处是干的了,全被汗水浸湿了。
我赶忙跑上车,后面还有一个17、18岁大的大姐姐也上了这辆公共汽车。我摸了摸口袋,心想:完了,完了,公交卡没带,只有一张整50元。我满脸通红地小声问司机:“我只有一张50元,能不能帮我找一下零?”“不好意思,我没有零钱,你下去换零钱,等下一班车吧!”司机说。我尴尬极了,心想:怎么办?怎么办?下去吧,下一班车还不知要等到什么时候呢!不下去吧,我又没有零钱,怎么办呐?就在我想得这几秒钟,“我替她付吧!”一个温柔地声音传人我的耳朵里,原来是我后面的大姐姐。她拿起她的公交卡在刷卡机上刷了两下。我充满感激地望了她一眼,她冲我笑了笑,对我说:“小妹妹,下次要记得带零钱哦!”我点了点头。
直到现在我每次乘公共汽车的时候,仿佛都能听到她那温柔的声音。这虽然只是一个小小地帮助,却让我至今难忘。
篇8:那个人影响了我作文400字
全文共 633 字
+ 加入清单对我影响最大的一个人别无疑问是我的历史老师牡丹。上了近十年的学了心里一直对老师心存偏见,在心里一直“痛恨”那些打过我、骂过我的老师!
她虽然不是世间最美的老师,声音也不是最柔美的而且还有一口不标准的汉语,可性格是最好的。她用她的细微之处深深地影响着我,也许和别人相比我属于暴躁型的,言谈举止和别人相比虽不输巾帼风采但还稍逊文雅。在课堂上从未见她发过火生过气,如果有某名同学在她课上犯错她也不会当着全体同学的面批评你、羞辱你让你在同学们面前大失尊严,而是在课下独自和你交谈既让你认识到错误而又不失颜面,她考虑事物总是这么全面。
在她眼里从来都只是将学生放在首位一切都为了学生着想。不久前我同桌在她的课上发高烧了,看起来无精打采的。她就轻声上前询问我同桌的状况,我同桌是住宿生而且家离得远身边也没带药。她让我同桌下午去她的办公室我们还以为怎么了呢?原来她从家里带来了退烧药,还特意叮嘱我同桌按时吃药。人在生病时不在家心中既孤独又难受,但她却在这呼啸而过的寒风中送来温暖给孤独的内心带来安慰与母爱。
她将学生的健康快乐作为自己最大的快乐,是她让我对老师的偏见有所转变也使我爱上老师那高尚的职业,让我有了奋斗目标和勇往直前的动力。在我面对挫折一蹶不振时是她给了我信心鼓舞我前进;在我比赛受伤时是她安慰我告诉我坚强;在我找不到目标时是她告诉我刻苦努力;是她为我在迷路时指引方向,她就是我的目标我的指南针我引路的灯塔。她帮助我走出自卑让我学会自信。
她教会我的不仅是知识更是做人的道理。
篇9:公务员考试申论答题技巧:影响作文高分的七大要素
全文共 1304 字
+ 加入清单一、要点
虽然申论试题均为主观题,但是除了最后一道文章论述题之外,其他题目都有标准的要点。归纳概括、综合分析、提出对策、应用文写作四大类题型,一般都根据阅卷领导小组制定的标准要点按点给分。这里所说的要点既符合题目要求又大部分来源于材料,是申论小题的主要得分来源。阅卷时,一般阅卷者会关注要点的“关键词”是否出现,只要关键词存在,整句话的意思相符或相近均可给分。
二、逻辑
逻辑,即采分点之间的组合和排列方式。申论的答案要点之间存在着逻辑关系,只有按照一定逻辑罗列要点,才能保证要点不重不漏的呈现在阅卷人面前。最常见的逻辑为总分结构,适用于大部分的归纳概括题的要点整合;其次是递进结构,按照是什么、为什么、怎么办进行展开,适用于大部分的综合分析题型中;另外偶尔有出现的,是转折结构,要点之间是转折关系,但是最后仍然需要自拟总括句,答案呈现为总分。比如在归纳概括现状时,先写出好现象再写出坏现象,在分列要点前需要依据题干虚写出总括句。
三、格式
与前面提到的逻辑不同,这里所述的格式特指应用文写作题而言。除应用文以外的其他小题,只要遵循“空两格”的基本行文格式即可。格式是应用文写作必备的结构要素,是一种基本的思路架构。简单来说,一个标准的应用文应包括:标题、主送单位、正文、发文单位、发文日期五部分,每个部分都有具体的格式要求,具体内容在应用文题型章节会有详述。
四、分档
分档特指大作文题而言。文章论述题一般以议论文为主,其评分标准集中于对内容、语言、结构及卷面的考核。根据达标情况可将之分为四类档次(这里只展开一类文标准):
一类文
观点鲜明准准确,见解新颖独到,思想深刻,逻辑严谨,充分联系实际和给定资料,论述详实,分析详细,对策合理且具有较强的可行性,字数符合题目要求。
语言简洁、通畅、得体、规范、生动,运用多种表达方式且运用恰当,无语病。
结构完整,条理清晰,详略得当。
书写规范、工整,格式标准,无错别字,标点正确,卷面整洁、美观。
五、语言
一般情况下,申论作答的语言只是要求用语规范,但在部分试题中也会对语言作出一定的限制,即作答语言需与题目设定的情境、身份相符,这也是得分的关键点之一。不符合题目的语言要求的,将被扣除相应的分数。
这些限制条件一般通过两个方面来体现:一是作答者与对象之间的关系,即是政府面对群众,或者下级面对上级,或是上级面对下级等等;二是任务的特殊性,如宣传类的要求语气具有号召性和感染力等等。
六、字数
对于字数的要求是申论试卷作答要求的重要组成部分。申论考试中,对于字数的限定一般来说有以下几种形式:
形式一:不超过300字;
形式二:1000字左右;
形式三:字数1000~1200字。
第一种限定形式主要集中于作答要求的前几题,后两种限定形式主要是大作文的要求。在实际考试中,前三题的答题纸字数与作答要求字数基本相同,没有多余作答的空间,只有大作文会多给出一些作答格子。但是作答字数过少,会被扣除相应的分数。一般少50字扣一分,最多扣五分。
七、卷面
卷面在评分时也占有一定的比重,主要指对于错别字的处理标准。一般而言,每3个错别字扣1分,最多扣2分,相同的错别字不重复计算。要求考生做到书写清晰,干净整洁。
篇10:影响我成长的人
全文共 861 字
+ 加入清单在我们每个人的成长过程中,我们总会遇到形形色色的人,他们都行为动作,还有语言思想都会对我们有影响。随着和他们的接触,他们会渐渐的影响你的思想观,价值观,还有人生观。所以我们要学习吸收别人的优点。
我邻居家的一个姐姐,她是一名大学生学生。她的专业是英语专业。我读六年级的那个暑假,妈妈让我跟姐姐学习英语和数学,于是我就和姐姐天天黏在一起。她就像一个小老师一样,给我安排好了课程表,让我按着她安排的课时上课,学习,她让我控制好自己的时间,要我合理的学习。到了晚上的时候,我就会跟着姐姐一起在电脑前面看电影。全部都是英语电影,但是下面有中文字幕的,刚开始的时候,我还不适应,电影里面的画面变换的太快,我还没有看清字幕,画面就跳转了。渐渐看多了,我就渐渐地适应了快节奏的英文电影,后来,姐姐给我放了一些没有字幕的英文电影,刚开始听不懂是什么意思。后来,随着每天的学习,我终于可以不看中文字幕听懂英文电影了。暑假结束了,姐姐回到了学校,偶尔几个月才回来一次。虽然姐姐走了,但是她还是给我留下了深刻的影响。我总会自觉的给自己安排好学习表。每天都会合理的分配自己的时间,现在我的英语可是全班最牛的。
我们的高中班主任刘老师,他是教生物的,但是我觉得他不仅教给我了我生物知识,还教给我们学会了做人。我们刚刚来教室的时候,老师第一次给我们上台发言。他说的就是要我们学会做人。还记得老师那时和我们说的让我印象最深刻的一段话,“我们班训为什么要说先学会做人,然后学会做事学习。因为学会做人很重要,一味的学习成绩好,但是做人不好,那是没有用的。你们看那些贪官那些奸商那个不是文化好的人,但是他们不会做人。最终残害社会。所以我要你们学会做人,要做对别人有利的事,做事要对得起自己,对得起父母,对得起社会”。这三年在老师影响下,我渐渐地学会了做人。也意识到了做人的重要性,我没做一件事情,我都会想这么做,对得起父母,对得起我自己,对得起社会和父母吗?所以现在的我做事都很沉稳。
当然,在我的成长过程中还有很多人都影响了我,他们让我在成长的路上学习到了什么?
篇11:小学作文:那个影响我的人
全文共 636 字
+ 加入清单那个影响着我的人,虽然他个子不高,长相一般,呆头呆脑。但是就是这位陌生叔叔,是他影响了我。让我始终坚信失败乃成功之母的这个人生哲理。
小时候我是个淘气包,哪儿都跑的去,我的朋友们称我为混世魔王。
这天我在院子里玩石头,拿着棍子不断地敲打着石头。觉得没意思,我就拿着棍子在院子里来回跑,闹得院子里鸡飞狗跳,好不热闹。就是朋友们来找我玩了。他们对我说:“我们找到一个好玩的地方,你要不要去?”“什么好玩的地方?”我疑惑又好奇地问。“而且外面骄阳似火。”我说。“去了你就知道了。”朋友们异口同声地说。
我抵挡不住好奇心,跟着他们来到了这陌生的地方。我说:“这破工地就是一个好地方?”朋友们说:“在这工地里有一个奇怪的人,我们带你去,这里就只有你胆子最大了。”我跟着他们在工地里绕了几圈,没看到那个人。“你们是不是在骗我?”我生气地说。
“我想他会不会是在楼上?”一个朋友说。于是我们上了楼楼上果然有朋友们所说的那个人。我们小心翼翼的走到他身后,看见他在用许多小石头磨一块不知有比那些小石头大多少倍的大石头。“叔叔,你在干什么?”我吃惊地问他。叔叔说:“要把这块大石头用小石头磨碎。”我们都惊呆了。这怎么可能啊!叔叔语重心长的说:“一块小小魔失败了,可是他后面还有石头总会成功的。”“谢谢你叔叔,我懂了”我恍然大悟地说,“失败乃成功之母。”叔叔说:“对了,你们在生活中也要像这样,不要退缩,勇往直前,再大的困难也会被你们踩在脚下。”
那个影响了我的人——陌生叔叔。
[小学作文:那个影响我的人
篇12:这句话影响了我作文450字
全文共 445 字
+ 加入清单一个清香袅袅的早晨,我躺在沙发上,随意的拿起本书读了起来。当我读到它——滴水能把石穿透,万事功到自然成。我对过去的事有一点愧疚了。
当我还没读到这句话时,我是这样的:舞蹈老师对我说过我的基本功不好,让我每天坚持半个小时练基本功,可我的态度是:左耳进右耳出,从不把老师的话放在眼里。一到考级,我总是过不了关,老师也非常担忧我。
自从我看到了这句话后我是这样的:不用老师多说什么,我回到家自觉地练基本功。渐渐地,我的基本功一天比一天进步,过了许久我得到了努力的回报,被老师选入了精英班,还得到了能跳独舞的机会。
我的英语也是这样,每天默写一个单词。记一个句子,一个句型,就这样一年过去了,我默写了365个单词,365个句型。我记忆了365个句子。慢慢地我成为了班上的英语大王。
我的语文也是如此,每天阅读三个小时。有时连吃饭都忘记了。我每天积累,我的语文,也得到了回报。我的作文常常是全班之冠,有时被老师当做范文朗读。
自从这句话被我看到了,我的一切都改变了。我觉得自己肯努力就一定会达到你想要的目的地。
篇13:不洁的后果观点总结:素质低下影响声誉和形象
全文共 201 字
+ 加入清单晚清王朝大臣李鸿章,在出使俄国时,在一个公共场合,恶习发作,随地吐了一口痰,结果被外国记者作为笑料,大四渲染,加以嘲弄,丢了中国人的脸。
另据报载:美国客商与我国某医疗机械厂决定合作生产输液管,外商到车间参观时,厂长向墙角吐了一口痰,然后用鞋底去擦。正式签约那天,厂长只接到客商的来信:“一个厂长的卫生习惯可以反映一个工厂的管理素质,况且我们生产的是用来治病的输液管,人命关天……请原谅我们的不辞而别。”
篇14:分析网络强国建设所面对的成就、问题和影响
全文共 3731 字
+ 加入清单随着建设网络强国目标的提出及其战略路线、步骤、举措的逐渐明晰,网络强国建设进入以执行促实效的新阶段。中国网络空间建设在经历了跟随、参与之后,正在进入主导阶段的新起点。下面是小编给大家整理的分析网络强国建设所面对的成就、问题和影响的内容,欢迎大家查看。
从网络大国走向强国,不仅是一个关系民族复兴、国家强盛和人民幸福的历史任务,也是世界发展的福音。经过20年发展,中国已成为名符其实的世界网络用户大国。世界前所未有地关注中国,既看重中国网络已经取得巨大成就,也评估中国网络强国建设在全球形成的深远影响。我们要坚定不移地走网络强国道路,提升执行力,就必须清醒地看待成就、问题和影响,从而保证看得远、走得正、踏得实。
随着建设网络强国目标的提出及其战略路线、步骤、举措的逐渐明晰,网络强国建设进入以执行促实效的新阶段。中国网络空间建设在经历了跟随、参与之后,正在进入主导阶段的新起点。在这种关键时期,我们既要看到已有的成就,立足世界网络用户大国的基础,也要看到与网络强国的巨大差距,将其转化为不断奋发图强的巨大动力,更要正确认识网络强国建设的世界性影响,为中华民族崛起营造更加良好的全球网络环境。
一、看到“成就”,网络大国地位是建设网络强国的基础
从1994年正式全功能接入互联网,我国已经成为全球首屈一指的网络大国。就网民数量来看,中国互联网用户数和移动用户数均居世界首位。据中国互联网信息中心CNNIC发布第34次调查报告显示,截至2014年6月,我国网民规模达6.32亿,其中手机网民达5.27亿,较2013年底增加2699万人,网民中使用手机上网的人群占比提升至83.4%,相比2013年底上升了2.4个百分点。就网络活跃度来看,中国网站访问流量仅次于美国,居全球第二。在中国最常使用的25个网站中,中国自身网络公司产品已高占92%;在全球网络访问量排名前20的网站中,中国有7家上榜;全球使用最广泛的10个社交媒体网站中,中国就占据了6家。就网络经济规模来看,中国网络经济发展成绩喜人。目前,中国已建成全球最大的4G网络,拥有全球最大的用户规模。2014年,电子商务交易额突破12万亿元;在全球市值最大的十家互联网企业中,中国占有四席,中国互联网企业在价值创造、模式创新、产业融合等方面取得长足发展。
在短短20年时间取得这样巨大的成就,是政府主导下市场配置资源的现代化发展结果,是坚持技术引进与自主创新相结合的科技发展道路的结果,也是坚持工业化与信息化互动融合的新型工业化道路的结果。如果说超大的网民基数以及不断提升的国家经济发展水平和网络空间技术水平构成了网络大国的基本要件,那么随着中国总体经济实力的提高以及对网络空间技术投入的不断加大,中国在网络空间还将获得更为重要的地位和影响力。
二、直面“问题”,现实差距是建设网络强国的巨大动力
网络大国并不等于网络强国,网络强国需要的是硬实力和软实力的综合体现,不仅仅意味着网民数量的超大规模和网络技术的广泛应用,更意味着将网络应用转化为经济生产与国家治理的超强能力,以及为维护自身安全而享有网络治理规则和治理目标上的主导权和话语权。目前,中国距离网络强国还有不小的差距。
首先,从网络空间发展平均质量上来看中国只处于一般发展中国家之列。根据国际电信联盟2014年《衡量信息社会发展报告》显示,中国信息通信技术发展指数(IDI)全球排名86位;世界经济论坛2014年《全球信息科技报告》显示,中国网络就绪指数(NRI)全球排名62位。联合国经社部2014年《全球电子政府调查报告》显示,中国电子政务发展指数全球排名70位。透过国际网络空间发展水平的三项权威指标不难看出,中国在网络整体质量上与发达国家还相距甚远,仍属于发展中国家水平。
其次,中国网络核心技术能力与西方国家差距较大,网络安全保障任务艰巨。一方面,我们在信息技术方面起步较晚,在芯片、操作系统、数据库等核心技术长期依赖西方技术,没能形成完备的网络信息技术的创新体系和创新能力。另一方面,以美国为首的西方国家利用技术产业优势,通过研发和定制各种网络攻击武器实现网络监控、网络攻击和网络威慑。试想,如果在核心技术无法自主可控的情况下,我们所建的网必然是“没有防范的网”,是易窥视和易被打击的“玻璃网”,加之我国网民个人信息素养发育的不够成熟,我国个人、企业(社会组织)、政府无不处于被窃听、干扰、监视、欺诈、泄露等多种信息安全威胁之中,网络安全处于极脆弱的状态。仅就网站来看,2013年,我国被篡改的中国网站数量为24034个,较2012年增长了46.7%;被植入网站后门的中国网站高达76160个,其中政府网站有2425个。面对国家网络安全、网络经济安全、网络社会安全以及个人隐私权保护等如此广泛的信息安全威胁,我们尚没有形成足够的安全保障手段和能力。
此外,中国在有关网络空间国际战略以及全球治理规则的主导权和话语权上仍处于弱势地位。美国等西方发达国家凭借其掌握的关键技术与标准,一方面,在话语上高调宣扬“先占者主权”原则下的网络自由行动,以期为其信息战、网络战开辟道路和提供法理依据;另一方面,在国际战略上已经建立起一整套涵盖网络空间战略、法律、军事和技术保障的网络防控体系,以期不断巩固并改善其自身对全球网络空间事实上的绝对控制。2012年美国发布了网络空间国际战略,明确提出如果美国的网络受到攻击,可以像政治、军事和经济受到国外攻击一样动用武力对对方进行打击。同时,西方国家还频繁启动贸易保护安全壁垒,2012年美国对我国华为和中兴进行的长达一年的安全审查,问题的焦点无关产品价格也非质量,而是信息安全。我们在网络强国建设过程中将始终面临着网络监管与网络自由的价值对立、既有大国的战略猜疑甚至抵制,以及我们在网络空间的能力尤其占领网络空间制高点的能力和实力还非常有限的严峻现实。
三、正视“影响”,网络“中国梦”是人类社会共同进步的网上“新丝路”
显然,从网络大国到网络强国需要既有的物质条件支撑,更需要主动构建和积极争取。中国超大的经济体量和网民规模,决定了我们成为网络大国的前提条件,也决定了中国的任何一项决策变化都会对世界造成事实上的影响。中国离不开全球网络空间,网络空间全球治理也离不开中国贡献。2014年初,在中央网络安全和信息化领导小组成立时,小组组长习近平明确提出把我国从网络大国建设成为网络强国的战略目标。之后,习总书记在中美元首会晤、巴西国会演讲等多个国际场合明确提出建设构筑“和平、安全、开放、合作”的网络空间,建立“多边、民主、透明”的国际网络治理体系。中国政府相关部门也在“中国-东盟网络空间论坛”、“首届乌镇世界互联网大会”等一系列世界级网络盛会上接连发出“中国声音”,进一步阐释中国网络治理的立场和主张。
建设网络强国,有助于推进民族复兴大业,塑造中国国际形象。中国要建设网络强国。这是今天中国政府对网络社会的科学判断,也是中国政府对当今世界的庄严承诺。这样的判断与承诺彰显了中国正在改变内向型的政治视野,中国正在“由一个注重经济利益和传统安全利益的独善其身的发展中国家转向一个注重发展物理空间和网络空间的兼济天下的‘负责任大国’”。对内负责,就是要让全体中国人都享受到现代化、信息化的发展成果,实现人的全面发展。这一目标承诺有助于提高中国人民实现民族复兴的自信心和凝聚力,有助于赢得国内民众对国家各项工作的理解和支持,共筑中华民族伟大复兴的中国梦。对外负责,就是要在追求本国利益的同时,兼顾他国合理关切,在谋求本国网络安全与发展的同时促进各国共同安全与共同发展。这一视野转向不仅有利于中国掌握对外关系的主动权,改变过去在网络空间一味机械应对的被动局面,而且有利于消除国际上将中国网络政策和行动视为“中国威胁”的疑虑,从而为顺利实现社会主义现代化和民族复兴营造有利的外部环境,尤其是和平、安全、可靠的网络安全环境。
建设网络强国,有助于改变网络空间不均衡现状,创建全球治理新秩序。当今世界网络空间的基本现状却是,一边是美国等发达国家凭借其技术、制度、战略等综合优势在全球网络空间治理中占据着中心位置,收获着巨额经济利益和强大政治影响力,另一边是广大的发展中国家在全球网络空间处于边缘地位,不仅没有话语权,而且其信息主权、网络安全还时刻处于被侵蚀和攻击的危险境地。作为最大的发展中国家和网络空间的后起之秀,中国建设网络强国,首先会使发达国家和发展中国家之间的网络空间能力差距逐步缩小,一方面消解网络空间目前这种不均衡发展现状,改变美国在网络空间的一超独霸现象,另一方面为发展中国家树立榜样,坚定他们对网络空间后发优势的信心。其次,建设网络强国,中国必将更有力量团结新兴国家和发展中国家,共同推动网络空间治理秩序的全面变革,更有效地参与网络空间价值观的建构、网络空间行为标准的制定以及网络空间国际议程的规划,将“和平、安全、开放、合作”这些中国珍视的价值原则和“多边、民主、透明”这些中国政府一直强调的政策主张纳入新秩序构建之中,规划一个让多数国家特别是那些在技术、软硬件资源暂时处于劣势的行为体都可以从中受益的全球网络空间。
更多热门文章:
篇15:童话故事对孩子发展的影响
全文共 2341 字
+ 加入清单内容摘要:童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系 童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。童话具有幻想性、夸张性、社会性。儿童心理发展的特点。童话故事对孩子发展的影响关键词:童话故事 幻想性 夸张性 社会性
童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系,神话和传说都曾是孕育童话的摇篮,很多民间童话都是从古老的神话传说基础上演变而来得。所以说童话中角色大都是神魔妖怪.动植物及公主王子们等等,充满了幻想,这就使童话蒙上了一层神秘的面纱。而当孩子们来到这个世界上,来到这个有花草树木.鸟兽虫鱼的世界时,这个充满生机.充满希望的世界会令他们惊喜,会令他们留恋往返,他们和一切生命体一样总是在寻找自己的同伴.同类,于是,在孩子的心灵深处小小的动物植物或石头都可以和他们交朋友,好像他们会相互交谈相互动作像自己一样。所以有句话特别贴切——幻想是幼儿的天性,他们具有与生俱来得灵性。恰恰童话最基本的特征就是丰富多彩的幻想,广义的讲,幻想是童话的灵魂。童话中的幻想“打开了通向另一种生活的窗子,那里有一种自由的无畏的力量存在着和行动着幻想着更美好的生活。因此,童话倍受孩子们青睐。
童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。(《辞海》童话是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征,也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都植根于现实,是生活的一种折光。童话创作一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。此外,它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。(《儿童文学辞典))从表现方法来看,童话大致分为超人体童话、拟人体童话和常人体童话三种。但这三者并非截然分开的,有时互有联系。也就是说,在一篇童话中,可能既有常人体表现方法,也有拟人体表现方法。以此类推,其它也是如此。从表现题材上看,童话(大概念的“童话”)又分为科学童话 (又称“知识童话”)和文学童话(又称“品德童话”)两类。而平时所说的“童话”则默认为“文学童话”。
首先,童话具有幻想性。幻想是童话的基本特点,是童话的核心,也是童话反映生活的特殊艺术手段。幻想是对生活的象征反映,幼儿童话是一门幻想艺术,它借助幻想这种独特的方式来反映生活。也就是说,它塑造的形象都是生活中并不存在的,但这些形象揭示了一定的现实意义,具有一定的象征性。童话主要描绘虚拟的事物和憧憬,出现于其中的人物,是假想的形象,所讲的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都是根植于现实,是生活的一种折射。童
话创作一般运用夸张和拟人化手段,并遵循一定的事理逻辑去展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。
其次,童话具有夸张性。童话的创作一般运用拟人化和夸张的手段,遵循一点的事理逻辑展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约的虚幻境界。虽然文学作品都有不同程度的夸张,但童话的夸张而深刻。夸张使童话中的人和物变得异乎寻常。
第三,童话具有社会性
虽然童话中事物千奇百怪、情节离奇,但童话中的人、物、花草树木、鸟兽虫鱼都是幼儿所熟悉的,都可以在现实中找到它们的原型。童话把现实和想象巧妙的结合在一起,给幼儿呈现一个色彩斑斓的世界。
处于幼儿阶段之前的婴儿阶段(0-3岁)的个体来说,他们是以感知运动的方式认识周围的客观环境,由于语言的发展水平的限制和直觉行动思维的特点,婴儿对外界的认识主要是依靠感知和行动进行的。即他们的思维还没有内化,不能在头脑内部进行,受当前直接感知和直接操作物体的影响,不能在头脑中形成表象。这也决定了婴儿时期的个体还不能完全通过以语言叙述和图画象征的童话作为认识外界的方式和途径。因此,婴儿的认识范围是十分狭窄的。到了幼儿时期,在他们反复接触外界事物的基础上,在头脑中积累了大量关于事物的形象,认识过程开始内化为表象的加工形式,对事物的抽象和概括能力也有了一定的发展。我们把这一时期个体的思维称之为具体形象思维,其特点是儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象,即凭借具体形象的联想来进行的。这一时期儿童的思维借助于表象而超越了眼前的局限,从而扩大了主体对环境适应的时间和空间范畴。当心理映象产生时,可以把它与内部每次出现的图画相比较,这就大大地加深了对事物的认识,同时对事物的认识也具有了概括的特点。又由于思维和语言的发展,他们对周围事物有强烈的兴趣,渴望了解、参与成人的社会活动。但是幼儿年龄小,受知识、经验、能力等的限制,不能真正同成人一样参加社会活动。这样,幼儿的主观愿望与客观实际之间便发生了矛盾。儿童心理学的研究表明,解决这一矛盾的主要途径是游戏。因为只有在游戏活动中,才可以用虚构的操作去代替实际的操作,用假象的物品代替现实的物品,而且内容不变。在一定意义上,童话也具有游戏的特点,在童话欣赏中,幼儿能在假想的情境里自由地幻想着自己向往的各种活动,不受真实生活中许多条件的限制,从而使其主观愿望与实际行动统一起来,是解决幼儿心理矛盾的途径之一。
篇16:对我影响最大的一个人
全文共 645 字
+ 加入清单对我影响最大的人是三国的枭雄曹操。他曾因一句“宁可我负天下人,不可天下人负我”而失去陈宫的尊重;也曾因挟天子以令诸侯而遭天下人唾骂。而他对我的影响,却极大。
他的“对酒当歌,人生几何”展现了他的豪迈;“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”更表达了他的志向。他对我影响最大的一句诗是“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”。这句诗中,他把自己比作伏在马槽边上的千里马,虽年老力衰,可仍有驰骋千里的雄心和豪情。充分表现了他建功立业的梦想和老当益壮的进取精神。这让我想到他年纪这么大还仍有这么宏伟的抱负,那我岂不更应该发奋学习吗?
再者,官渡之战中也不乏体现他的雄心壮志。他手中仅拥兵8万,而作为他原盟主的袁绍却拥兵40万。他深知只有把袁绍打败,才可图天下。他的手下百般劝他不要轻率进军,而他却道:“我一点也不轻率,我已做足准备,我决定用火攻击粮军。”果然,他派人夜袭粮军,放火烧了粮草。过了几天,袁绍因粮草不支,只好匆匆打了几仗,便退兵了。曹操做足了准备,又运用了他平时所积累的经验,瞅准粮军戒备不严,创造了历史上第一场以少胜多的战例。为他日后收复中原奠定了基础。
也许我有幸与他一起驰骋沙场,看到他粮草足够,军士刀光闪亮,他告诉我:“我平生谨慎,每次打仗定要做足准备,使每一场仗都打赢。”多么豪迈的一席话!我也学会了,做每一件事前要做足准备,才可保证每一次都胜出。于是,现在的我,每一次考试前,都先激起自己的“雄心壮志”,相信自己行;接着做足准备,再在考试中发挥自己的聪明才智,定能取得成功!
篇17:指南针的影响
全文共 357 字
+ 加入清单早在战国时代,中国就已经根据磁石指示南北的特性制成了“司南”,这是世界上最早的指南仪器。北宋时期,人们发明了用人工磁化铁针的方法,制成指南针,并开始应用于航海。南宋时,指南针普遍应用于航海,同时传到阿拉伯。13世纪初指南针传入欧洲。指南针在航海上应用,导致了以后哥伦布发现美洲新大陆的航行和麦哲伦的环球航行。这打大大加速了世界经济发展的进程。
历史意义
四大发明是中国汉族先民为世界留下的一串光耀的足迹,是人类文明进步作出巨大贡献的象征
① 造纸术的发明:为人类提供了经济﹑便利的书写材料,掀起一场人类文字载体革命;
② 雕版印刷术的发明:大大促进了文化的传播;
③ 指南针的发明:为欧洲航海家的航海活动,提供了条件;
④ 火药武器的发明:火药武器的使用,改变了作战方式,帮助欧洲资产阶级摧毁了封建堡垒,加速了欧洲的历史进程。
篇18:那个影响了我的人
全文共 896 字
+ 加入清单人生如逆旅。每个人都按照既定的轨迹行走着,当两条截然不同的轨迹重合时,便会发生微妙的改变——方向也好,形状也罢。
她把我带“坏”了。
遇见她以后,原本沉默少言的我变得成天傻乐呵、穷开心。你看,刚到走廊的转角处,远远便听见一串并不悦耳甚至有些尖锐但极富感染力的笑声。不用猜,一定是她。这不,还没进教室呢,她就花枝乱颤地向我奔来,齐刘海胡乱粘在一起,眼睛笑眯成一条缝,见她这“雾鬓风鬟”的模样,我也忍不住笑出了声。她呀,凡眼前可见一切事物,小到同桌的一个哈欠,大到天边云朵的形状,都觉得无比有趣。我一边嗔她“笑点太低”,一边和她笑作一团。经常,我们的笑声乘着风穿过树间的缝隙,散落在阳光里,招来别人疑惑的眼神:“你们成天傻乐呵什么?”
遇见她以后,原本心思弯绕、情绪多变的我变得大大咧咧,说话坦率。我本是内向的人,总把万千事情装在肚子里,任自己愁肠百结。可她与我截然不同。她整个人都仿佛“中通外直”,向来有话直说,有事便做。我还在郁闷纠结着如何委婉又不失力度地向他人提意见时,她早已走上前去,噼里啪啦一通说,事情全解决了。渐渐地,我发现直率不仅办事更有效率,还令自己更加开朗。我渐渐将弯绕的心思理直,不过分在意细枝末节了。偶尔还会被人嫌弃:“怎么你也变成这副模样?”
遇见她以后,一向秉承多一事不如少一事原则的我变得爱自找麻烦,自找苦吃。“出来,我批发了玫瑰,咱们去卖。”清晨便被她一通电话扰了好梦,我有些恼火。外头寒风呼啸,窗子都呜呜地发抖,还出去义卖?这不是自讨苦吃!但抵不住她的纠缠,我还是匆匆去了。广场上,她裹着棉袄,脸颊被风吹得如身侧的玫瑰般通红。她解释说,今天情人节,玫瑰卖价高,可以捐更多钱给希望小学置办新桌椅。我俩穿梭在人流中叫卖,冷风从领口灌入,我打了个寒战,转头看看,她却若无其事地笑着,不过流下的清鼻涕还是出卖了她。就像这样,我常常和她一起“自找苦吃”。父母总批评我:“一到休息天就去外面疯!”
她把我带“坏”了。在她影响下,我便如强酸与强碱反应悄悄中和,没有显现出剧烈的现象,只有我自己知道,我变得乐观,直率,又富有奉献之心。
愿我们今后的人生轨迹能继续重叠,向共同的方向径直奔去。
:
篇19:对我影响最大的一个人作文600字
全文共 625 字
+ 加入清单要说现在大家最关注的,就是地震了,今年5月12日14时28分,这个不幸的日子,我国四川省汶川县发生了多少年来罕见的8.0级的大地震,在这突如其来的大地震中,我们勇敢的救援人员成功地救出了许多人,在这其中,最令我记忆犹新的就是抢救可乐男孩——薛枭的一刻了。
当救援人员已抢救出不少学生时,他们开始靠近薛枭了。余震不断,但被埋在废墟下的薛枭感觉不到,他有点心慌地问:“叔叔,你们不会不救我了吧?”
“不会的,我们肯定救你出去。”
救援人员反问他:“出来后你想干什么?”“我想喝可乐,最好是冰的,太渴了!太热了!”“好,你出来后我给你买。”“那叔叔,你想要啥?我也卖给你吃”“那你就给我买根雪糕吧!”
当晚7时许,压在薛枭身上的板子终于被移开,薛枭被救了出来。他说:“叔叔,我要喝可乐,要冰冻的。”这句引人发笑、逗人乐的话通过镜头,传遍了被悲伤笼罩的整个中国。
看了这一个感人的、让我热泪盈眶镜头,我懂得了做事要坚持,刚一看到这个故事,我忍不住发笑,但慢慢品味后,我发现薛枭哥哥是那样的坚持,也是那样的坚强。他是一个阳光男孩,虽然右手被截肢了,但他对生活仍然充满了自信,让世人看到了他坚韧的一面,比起我们身边的一些人,他们的身体都是好好的,但却好吃懒做、不干任何事情,就等着爸爸妈妈的为他们干这干那,想一想,等爸爸妈妈老了,那么这些人该怎么办?所以我们从小就要好好学习,让爸爸妈妈放心,做一个有知识、有文化的人。薛枭让我懂得了这么多道理,他真是对我影响最大的一个人!
篇20:影响我最深的一件事
全文共 540 字
+ 加入清单“无知乃是罪恶,知识乃是我们藉以飞向天堂的翅膀”,这是最打动我心灵的一句话。
这句话是歌剧之王——莎士比亚所说的一句经典名言,是我在六年级时课外书上学到的,这句话让我很震撼,这句话的意思,简单来说就是“知识就等于力量”,为什么知识就是力量呢?因为知识是可以让人与理想之间的距离缩短,专业的知识能汇集成一股力量,而这股力量是深不可测且无限延伸,能让你及早达成你的目标。
就这句经典名言我举一个例子来说吧!从古至今每一个人都渴望飞行,他们从滑翔翼到热气球再到飞船最后到莱特兄弟发明飞机,证明他们为了实现理想,收集了很多专业知识,再秉持着“有志者事竟成”的决心,终于改变了人类的历史,知识的力量真是不可限量。
“无知乃是罪恶,知识乃是我们藉以飞向天堂的翅膀”这句话让我毛塞顿开,我一定要做一个饱读诗书的读书人,并且把知识融会贯通,去教导那些无知的人,让大家都成为有知识的人。
1.我和同学之间的一件事作文400字
2.成长中的一件事400字作文
3.400字作文我和同学之间的一件事
4.影响我最深的一件事作文400字
5.我成长中的一件事作文400字
6.400字作文影响我最深的一件事
7.400字作文我成长中的一件事
8.小学作文:成长中的一件事
9.校园里的一件事400字作文
10.优秀作文伤心的一件事