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诗歌欣赏——海子【推荐20篇】

导语:雷锋,一个名字,更是一种精神,是我们学习的榜样。下面是开学吧小编为您收集整理的诗歌,希望对您有所帮助。

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《歌颂祖国》诗歌

全文共 261 字

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歌颂祖国

祖国啊祖国!

您用睿智的灵魂,

带领普天大众,

开拓了广阔的道路,

使祖国鲜花般娇艳,

描绘出东方的璀璨。

祖国啊祖国!

您用勇敢的精神,

带领革命红军,

度过了一次又一次的困难,

使祖国有了长期的和平,

让我们新的一代不忘国耻。

祖国啊祖国!

您用宽广的胸怀,

带领广大民众,

原谅那些不平等的条约,

使祖国有了包容万物的精神,

让我们成了强壮自信的一代。

祖国啊祖国!

您用伟大的智慧,

带领我们走向富强,

使中华民族屹立世界,

让中国在世界挺起了脊梁,

给我们新一代的儿女铸造了坚强的后盾。

祖国啊祖国!

您用伟大的事迹,

让我们刻苦铭心,

在我们心中源远流长!

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篇1:以欣赏七年级作文600字左右

全文共 1001 字

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这一刻,我享受到了欣赏的乐趣。欣赏,能使人变得轻松愉快;欣赏,能陶冶一个人美的情操;欣赏,能使人感受到超出事物本身的,意想不到的收获。 At this moment, I enjoyed the pleasure of appreciation.Appreciation can make people relax and happy; appreciate, can cultivate a persons beauty; appreciation can make people feel the unexpected gains that are beyond the things itself.

——题记

“我们都是自然的婴孩,卧在宇宙的摇篮里。”冰心曾这样说过。

是的,大自然是生命的摇篮。她孕育着无限的生灵,自己也是生机盎然、绚丽多彩的,她让我感受到了美,也让我懂得了欣赏.

在风儿很轻的一个春天,我享受欣赏的乐趣。漫步在公园里,满园都充满了泥土的芳香,小草都探出了脑袋,明媚的阳光给它们涂上了一层暖洋洋的金色。在绿草如茵的草坪上坐下,抚摸着那如绸缎般顺滑的小草,抬头看着天上洁白的云朵、自由飞翔的小鸟,心里便少了几分烦恼,多了几分愉悦。

在喧闹的一个夏夜,我享受欣赏的乐趣。人们在窗外乘凉,感受夏夜的凉爽。我便在窗内感受月光的皎洁:轻轻关上台灯,慢慢撩开窗帘,让皎洁的月光温柔的洒进窗来,和那田野里的“交响乐”交织在一起,也能留下一丝清凉在心底。刹那间,白天因炎热而产生的急躁已经消失得无影无踪了。

在凉爽的一个秋晨,我享受欣赏的乐趣。看!

路边的小草孤独的站在那里,经受着霜儿的磨难,树叶上也有一层薄薄的霜,那些叶子已经枯黄了,秋风一吹,它的生命就完结了。慢慢悠悠地跳舞似的飘落下来,再听那风儿把这叶子送到未知的远方。偶尔捡起一片,恍然发现,人的一生即便是如此。

在雪花飞舞的一个冬日,我享受欣赏的乐趣。那漫天飞舞的雪花如柳絮,似天使,把整个世界打扮成了粉妆玉砌的姑娘。这洁白无暇的世界便少了几分孤独,多了几分高洁与人情味。

在这个“世外桃源”里,在这个绚丽的大千世界中,我还欣赏着波光粼粼的湖水,清澈见底的小溪,汹涌澎湃的大海,纵横交错的田野,层峦叠嶂的山脉,挺拔茁壮的大树,和煦温暖的阳光,闪烁灿烂的银河……她多么和谐,多么神奇,多么壮丽啊。她让我感受到了大自然的美丽,同时也让我享受了欣赏的乐趣。

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篇2:轻叩诗歌的大门作文

全文共 1010 字

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轻叩诗歌大门,走进唐诗宋词的圣殿,我观赏到了不少令人难以忘怀的盛景。有诗人杨万里描绘的接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红之西湖夏日荷花美;有诗人杜牧刻画的停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花之深秋山林枫叶美;还有诗人王安石描绘的墙角束枝梅,凌寒独自开之冬日雪景美;更有那诗圣杜甫笔下江碧鸟逾白,山青花欲燃之春日鸟语花香美。而所有古诗词中,我最喜欢欣赏的就是春日绝句妙词了。

紧跟着春天的脚步,我被引入了诗人杜甫的绝句中。迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。读着诗句,我仿佛感受到和煦的春光照耀在我身上,顿时全身暖洋洋的,十分舒服。当美丽动人的春姑娘用它那双纤细的手指轻轻地拂过我的脸颊,眼前自然浮现出葱郁的群山连绵起伏、千红万紫的花朵竞相开放,绿油油的小草换上了盛装。最有趣的就是燕子和鸳鸯这两种动物了。飞来飞去的燕子忙着垒窝,沙坑里的鸳鸯却春困疲乏,这一动一静,好不相映成趣!

江南,是许多人心中的美丽圣地,当它的春天到来时,又会是怎样的情景呢?相信很多人都去看过吧!自然,我们爱游山玩水的诗人杜牧也不能错过这美景。千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。读着读着,我仿佛翻开了一幅大气的山水长卷:晴天,千里莺啼萦绕在耳畔,绿树红花相互映照在清澈见底的河水中,有声有色,靠水而居的村落,傍山而建的城郭,在风中飘扬的酒旗,无处不散发出浓郁的生活气息。而雨中的江南也别有一番韵味,绵绵春雨随风飘飘洒洒,如雾如烟,古色古香的寺庙中亭台楼阁在雨中静静肃立,影影绰绰更加神秘。看到这样子的画面,我真想去那里走一走,看一看,淋一淋雨呢!

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。细读古诗《春夜喜雨》,诗人杜甫把我带入了绵绵的春雨中,我仿佛看到了一场春雨随着轻柔的春风在夜间悄悄地到来,无声地滋润着大地上的万物小草探出了头,杜鹃花含了小苞,田里的种子发了芽,地里的菜苗长了个。我仿佛看到了因为荒郊野外的小路被漆黑的天空笼罩,无可奈何的诗人只好停住他的脚步,欣赏江中渔船上明亮的灯火。我仿佛看到了诗人第二天早晨起床推开窗户,看到被春雨滋润的鲜花开遍了院子,开遍了锦官城。

轻叩诗歌的大门,走进唐诗宋词的圣殿,不管你信步到哪一个角落都能遇见最美的情景。因为每一首诗都有它要表达的意境,每一首词都有诗人要表达的情感。让我们常读常新,随着诗人的脚步游遍大江南北吧!

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篇3:学会欣赏作文

全文共 803 字

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有人说:“这个世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”大千世界,精彩纷呈。只要你学会欣赏,何处不是美景呢?

学会欣赏自己,对自己说:“我真棒!”作为学生的我们,可以在来校之前对着镜子里的自己,自信又充满动力地大喊:“我是最棒的!”这一举动,无疑是让自己过上精彩一天的金钥匙。欣赏自己是一种心理暗示。懂得欣赏自己的人会高昂地抬头,精神焕发地迎接一切挑战;反之,就会缺乏自信,失去斗志。不必羡慕别人的文采有多好,不必羡慕别人的成绩有多高;其实自己也是一样的棒。自信地抬头挺胸,笑对一切风雨险阻,只因我最棒!

学会欣赏他人,对他人说:“你真棒!”给别人掌声,是一种本能;而学会欣赏别人,则是一种本领。在别人获奖时,说一句“你真棒”;在别人失意时,说一句“其实你很棒”;在别人失去勇气时,说一句“在我眼里,你可以的”……看似简简单单,却足以让他人保持自信、乐观面对生活,找回自我,然后不断前进。学会欣赏你的竞争对手,因为他点亮你生命的火焰。对手,是别样的知音。罗素说:“如果需要让人复述我的话,我宁愿选一个懂哲学的我的死敌,而不是一个不懂哲学的好友。”学会欣赏你的对手,你将收获更多。

学会欣赏生活,对生活说:“你真棒!”走在校园里,用心观察你身边的一幕幕,你会发现处处都是美的画面。石桌前有五六个学生在晨读,操场上有四五个学生和两三个老师在晨跑。空气中弥漫着清新的味道,阳光照射校园,沐浴在阳光下的你,感觉一切都是那么美好。留心观察,你会发现早晨的校园是清新宁静的,下午的校园是活力四射的,晚上的校园是幽静可爱的。学会欣赏你身边的环境,是多么有趣的一件事。

因为懂得欣赏,我们才能领悟到美丽世界的种种奇观;因为懂得欣赏,我们才能发现人生的诸多坎坷是美妙的乐章;因为懂得欣赏,我们才能在被玫瑰刺到手指依然开心。是欣赏,让你的人生之路绽放出生命的华彩;是欣赏,让你的人生之路嬗变为一道缤纷的风景线。

学会欣赏,让自己变得更棒!

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篇4:作文欣赏大自然高三

全文共 649 字

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夜晚,格外得安静,听不见一点儿声响。忽然,从远处传来“哗啦啦,哗啦啦”的声音。不知道发生什么事了,把从睡梦中的人们都惊醒了。后来才得知,原来是一场倾盆大雨降临。飘飘洒洒的雨丝在浩瀚的夜空中没有一丝的迹象。雨立刻在黑色的夜晚中变得没有了色彩,雨和夜晚融为一体了。

她开心地唱着歌,仿佛是一场音乐会要开始了。

河水是第一个来参加音乐会的,雨珠滴落在河水中,发出“滴答,滴答”的声音,他们正在弹奏着,演唱着;接着树叶弟弟来参加音乐会了,雨珠落在了树叶上,在树叶上旋转和舞蹈,发出“沙沙沙”的奇妙音乐;石头哥哥来参加音乐会了,雨珠滴落在石头上,快要把石头穿破了,“咚咚咚”,是雨珠妹妹和石头弟弟的合声吗;接下来,该是花朵姐姐出场了,雨珠滴落在花朵上,花朵和雨珠就发出了悦耳的钢琴声,上演了“昙花一现”,花瓣合拢了,雨珠被花朵包住了,发出“哒哒哒”的声响,那是雨珠和花朵姐姐的合奏吗;又来了一位庄严的音乐家,他是小草,他和雨珠妹妹一起演奏了一首贝多芬的《月光曲》;一位盛装出行的音乐家隆重出场,她就是柳树,她婀娜的身躯,长长的头发触碰到湖水,雨珠妹妹又和她演奏了一首交响曲接下来,所有的音乐家们都到了音乐会场中,有瀑布,有小鸟,有萤火虫,还有天空中的小星星们、月亮姐姐都沉醉在了这美妙的歌声中了。他们在这神奇、奇妙的歌声中,也荣升到了这华美的境界。

这场音乐会实在是太动听了,他们都希望这场音乐会能够延续,永不停止。

不知什么时候了,雨悄悄地停了,风轻轻地拂过水面,散发出一圈圈的波纹。波光粼粼,雨在这平静中消失了。

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篇5:欣赏作文600字

全文共 771 字

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青春虽好,可美丽的事物总是短暂的。当青春的美好逝去,留下只有为数不多的回忆让人们去回味。可笔尖下的青春,却能将最美的曾经挽留下来。文学之于青春,无疑是最好的延续与传承。

文学留住了历史长河中每一个人的青春。翻开《史记》,尽管相隔了千年的时光,我还是能看见那一个个游说于战国间施展抱负与才华的身影;我还是能看见易水之上那人的慷慨悲壮;我还是能看见那大漠之上高呼“匈奴未灭,何以为家”的身影。时光会流逝,容颜会老去,身体会死去,意识会破灭,但文学,会把最美的时刻永远保留下来,不论经历多少的风与雨,血与泪,那些人永远都会在那文学中拥有最青春的时刻。

文学留住了一个时代的青春。《巴黎圣母院》不仅允留住了一座建筑的辉煌,更是留住了法国那个激情热血的时代的青春;唐诗不仅彰显着以李白杜甫为首的那一代人的惊天动地的才学与对美的追求,更是对那个极度繁荣的盛世的礼赞与挽留;《三国》所描述的,不仅是对那战乱纷飞的时代中那一个个英雄人物的描述,更是对那个热血时代的挽留。历史中,有太多太多的事已经流逝,可是那些笔尖下的青春时代,会永远保持下去,做那历史长河里最闪亮的明星。

文学留住了人性光辉的青春。《悲惨世界》中的悲惨人生,让我们重拾了对人性之美的思考与对人生价值的思考。余华的《活着》让我们再次认识到做为一个人而活着的美好与幸福。人性的光辉,在文学笔下从未被泯灭,纵使令时光去沉淀,岁月去变迁,文学笔下的人性,永远会保持着那最美的一面,那最为青春的时代。对人性的真善美,文学无疑是一个放大镜,让那些人性中最为明亮的一面放大,让笔尖下的青春变得更充满着光明与温暖,也时时刻刻提醒着我们世界上还存在着一些更美好,更纯真的事物。

有人说,青春是白驹过隙,转眼即逝。但笔尖下的青春,会将那最美与最好的永远保留下来,文学对于青春,不仅是传承与延续,更因为,青春因文学而美。

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篇6:作文欣赏大自然高三

全文共 656 字

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呼……呼……春姑娘轻轻吹了一口气,小草破土而出,第一次看见这个世界。

小草悄悄探出头来,揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,睁开了眼睛。“啊,真美呀!”

小草伸着脑袋,瞪着大眼睛,深深地吸了口气,它看见了蝴蝶在天空中跳舞。白云伸展柔软的身体,在天空中飘动,和它的同伴在嬉戏。一阵阵凉风吹过,好似妈妈温柔的手掌轻抚过小草的脸颊。无边无际、湛蓝深远的天空中,红彤彤的太阳,把明媚的金光照在小草身上,给刚刚出生的小草带来了温暖。小鸟对伙伴们说:“快来看,快来看呀,这里有棵刚出生的小草!”

下雨了,雨水滋润着万物,水滴拍打着小草,好像在弹奏钢琴曲,小草感觉非常快乐。

小草在绚丽的鲜花面前显得很单调,在参天大树的脚下又显得很弱小。然而,飓风虽能把大树连根拔起,将鲜花吹得支离破碎,却奈何不了扎根大地的小草。

夏天大张旗鼓地来了,骄阳如火一般炙烤着大地。夏天热得让人无法忍受,植物们都被“打败”了,可是小草,它不一样。它顶着酷热的烈日仍然默默无闻地付出着。小朋友们踩在它身上踢球、做游戏,躺在它身上舒服地休息,坐在它身上看书、野炊、聊天、拍手唱起儿歌。这一切,让我想起了烈日下站在大马路上辛勤工作的交警叔叔和环卫工人,也是这么无私奉献着。

秋天来了,大雁从北往南飞,准备过冬了。很多树木都枯了,小草无精打采,身体渐渐变黄了。

冬天终于来了,很多小动物都冻死了。大雪覆盖着小草,小草卷成细条进入了甜甜的梦乡。

这就是小草的一生。“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”第二年,小草又会发芽又会生长。期待来年春天,它带给我们带来更多的欢乐。

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篇7:欣赏作文600字

全文共 747 字

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东去春又来,阳春三月,正是放风筝的好时节。三月五日这天,学校举行了一年一度的放风筝比赛。

比赛开始了,欢呼声、掌声响成一片。参赛者拿着自己精美的风筝努力的放飞,一个个风筝在天空中翱翔,像一群正在嬉戏的飞鸟。而站在一旁观赛的六年级同学看着一个个五颜六色的风筝在湛蓝的天空中飞舞着,好似一只只长着坚硬翅膀的燕子正在给我们报春,所以忍不住一声叫好。

因为场地有限,所以有时两三个风筝的风筝线不小心缠绕在一起, 使 风筝掉落下来,最后就只剩下几个坚强的风筝在空中继续飞翔。

在这次比赛中,大部分的风筝都是买来的,但是还是有同学靠自己的双手去制作风筝。在这些风筝里面,我最喜欢的就属那个几个小风筝串连在一起的“风筝家庭”,因为这个风筝是参赛者自己用汗水换来的,还有一个原因就是这个风筝让我感觉到它们非常的快乐、非常的幸福,因为他们拥有属于自己的温馨的家庭,拥有兄弟姐妹……一时间我突然觉得在场上的风筝和这个“风筝家庭”比起来显得有些孤独、显得有些寂寞。

很快比赛就结束了,我们都回到了教室里,有一些将风筝飞得好、飞得高的同学留了下来,虽然不知道有没有我们班的同学在下面,虽然不知道下面的情况怎么样,但是我依然为他们感到高兴。

这次风筝节比赛非常有意义,既得到了快乐,又放飞自己的梦想,多么有趣啊!但是我希望能把风筝线剪断,让风筝自由的飞翔,让风筝带着自己的梦想,飞向那片坚强的、耀眼的、无边的、淡淡的、温暖的天空,飞向远方,飞向那个头顶上的世界,飞向那个只属于我自己的那片美丽的、自由的世界。而不是让风筝在暖风中自由自在的飘荡,又残忍的把它拉回来,这样,梦想能实现吗?风筝上的心愿,应该像许愿灯那样,飞向那个住着天使的天堂上,让天使看见自己的愿望并实现它……

放飞风筝,放飞梦想,让风筝自由地翱翔,飞往幸福放入方向!

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篇8:疫情防控心得感悟优秀诗歌

全文共 270 字

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这是一个特殊的春节

本是阖家团聚的时刻

原应举国上下的欢庆

却少了往年的走亲访友

少了曾经的热闹喧腾

忙忙碌碌的医护

冷冷清清的街头

战战兢兢的等待

凄凄惶惶的隔离

生死之间的拉锯

习总一次次强调:

“生命重于泰山

人民的利益高于一切

要依法防控、科学防治”

一支支医护团队从四面八方赶赴湖北

一批批救援物资跨越海陆空向鄂而行

新型冠状病毒

筑起了一道道疫情封锁线

锁住了团聚的脚步

锁不住团聚的人心

锁住了湖北、锁住了武汉,

锁不住全国各地的支援

更锁不住群防群治的严密防线

有中国共产党的坚强领导

有党中央的科学决策

有中华一家亲的血脉相连

一方有难

八方支援

全民战“疫”

胜利就在朝夕之间!

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篇9:母亲节歌颂母亲优美诗歌

全文共 211 字

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我不敢妄论母亲,她吃的苦

生长了我的血肉与灵魂

她的短处和长处,其实就是

我人生的一扇窗,抑或一道门

她的青春,早已从她润洁的脸庞

流进我的骨子。可她的音容

在我成年的脑海和梦中,依旧那么美丽

像一道五彩缤纷的虹

在我儿时的记忆里,她的烦恼

曾化作我的忧伤。一声声斥责与唠叨

在我心灵的天空,仿若惊天动地的霹雳

击打着我的懵懂与稚幼

母亲的缺点与优点,是我一生

用不完的财富。数十年来,我之所以

能跌倒又爬起,是母亲给了我

另一双眼睛,和一面隐形的镜子

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篇10:以欣赏为话题作文600字

全文共 628 字

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窗外下起了瓢泼大雨,我望着窗外,雨过天晴后,我看见了天空中出现了绚丽的彩虹,我欣赏着雨后的美景。想起了一件事,我的嘴角扬起了淡淡的微笑。通过这件事,我学会了欣赏自己,有了自信。

我以前的语文成绩不算太好,所以对语文漠不关心的我,几乎是把所有的精力都放在了玩上。语文老师虽然也经常教导我要好好学习,但是那时候的我哪听得进去啊!

记得上四年级时,早晨来到学校,老师就让我们临时写一篇作文,虽然只限制在300字以内,但是我那时对作文没兴趣,觉得很难,写出来的作文可以说是‘流水账’。看着其他同学的作文都被老师当成范文来朗读,我的心里泛起了涟漪,认为自己不比别人差,一定能学好语文写好作文。

但事与愿违,我怎么练习都没有用,当初语文基础知识很差,写不出好的作文,情绪也跌入低谷。老师看出了我的心情,把我叫到了办公室,语重心长地对我说:“小晶,我猜你很想提高作文的成绩。”我点了点头,老师笑着对我说:“想要写好作文,最主要的不是在写,而是要多读多看!回家多看看书,平时多积累知识,作文的成绩就一定可以提高,要相信自己!”我再次下定决心,把作文写好。

于是,我经常看书,学习书中的写作方法。经过长时间作文的练习,我的作文水平一点点地提高了。记得前几次,我写的作文还被老师当做范文在全班朗读。我十分欣赏自己,我的努力终于有了收获!

欣赏是一种赞扬,可以使人获得力量;欣赏是一次鼓励,可以使人信心增倍;欣赏是一种幸福,可以使人会心一笑;学会欣赏自己,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力。

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篇11:端午怀念屈原诗歌

全文共 396 字

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我的漂泊是一枚风筝

在疯狂的涡流中颠沛

没有一线希望

安慰我的忐忑

我的忐忑是一叶孤舟

在险恶的风雨里旋转

没有一支铁锚

维系我的泪水

我的泪水是一坛浊酒

在寒冷的泥淖中微醺

没有一丝烛光

温暖我的酸楚

我的酸楚是一头银发

在苦涩的秋风里飞舞

昨天是你的

今天是我的

消失在无助的夜空

我的夜空是一片漆黑

伸手不见五指的漆黑

没有一个微笑

承接我的叹息

我的叹息是一封家书

泛黄残破的家书啊

层层叠叠的每一字

都浸泡了无尽的离骚

我的离骚是一柄船桨

一柄沧桑低沉的桨啊

在平静的江面上急缓顿挫

写下一颗心的问候

我的问候是一抹新绿

一抹新香扑鼻的绿啊

在孤寂的荒漠中

挣扎出春意

我的春意是一行孤雁

一行归心似箭的雁啊

在湛蓝的天空上执着前行

刻划出一份美好

我的美好是夜夜长梦

那玉兔嫦娥的梦啊

抬头是明月

低头是故乡

我的故乡是一幅画卷

早也顾盼

晚也顾盼

每一眼都是乡愁

我的乡愁是一缕炊烟

在寂静的山坳里迷幻

让我枕着糯香

沉睡在凄美的端午

我的端午是一种期盼啊

梦中是端午

醒来是端午

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篇12:以欣赏的话题优秀作文题目

全文共 986 字

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鸟语花香的春天值得我欣赏,出淤泥而不染的荷花值得我欣赏……整个世界值得我欣赏,人的生命也值得欣赏。欣赏就如一缕阳光,照亮着人们内心的黑暗。 The spring of birds and flowers is worthy of my appreciation. The lotus that out of the mud is worthy of my appreciation ... The whole world deserves my appreciation, and human life is worth appreciating.Appreciation is like a ray of sunlight, illuminating the darkness of peoples hearts.

用欣赏的目光去审视,你会发现许多美丽的风景。

他高高的个子,一副忠厚老实样。说实在话。他不老实得很呀!不管任何人让他干一件事,他会说三个字:“我不干!”可那次做值日,让我对他大大的改观。

那一天,我们教室在打扫除,大家各自忙各自的事情。我是个对做值日很讨厌的人,我也是个“明知山有虎,偏往虎山行。”的人。于是,我便去找他,说:“同志,你帮我扫一下地吧!”他竟然爽快地答应了,他扫完自己的包干区,便把我的包干区也扫了一遍,一滴滴汗珠从他的额头上流下来。

他仍然奋力地扫着。扫完了,我一看,哇,这么干净!他又拿来拖把仔仔细细地拖了一遍。我再一看,哇,可谓“一尘不染”呀!我拍了拍他的肩膀说:“辛苦了,同志!”他笑了笑,又走到其他同学那儿,去“多管闲事”了。大扫除结束了,我发现他汗流浃背,背上全湿了,可我却滴汗未流。

我突然发现他是个勤劳的、热心的人。我用欣赏的目光去看他,他的那颗颗汗珠是为了同学才流下的。我看着他那副憨厚样,发现他的心中有一颗关心集体的心。

看着他的“表现”,我情不自禁地想起了自己。在学校,每次做值日的时候,我都和别人有说有笑,根本没有专心地扫地,就因为这个原因我还被老师教训了一顿。在家里,爸爸妈妈每次让我做家务,我都和爸爸妈妈开始了“舌战”,可每次都是我败下阵来。于是,我极不情愿地扫地、拖地、擦玻璃,可每次这儿不干净,那儿不干净。哎,与他相比,我只是星星,他是明月,惭愧呀!

欣赏可以让他人自信;欣赏可以让他人高兴;欣赏可让他人的人生更加精彩!

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篇13:清明节的思念诗歌

全文共 275 字

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我只是斜眼瞥了一下

那沉重的黑棺材

就停留在我的眼里

人们呀,快来抬回去

还有我耳朵里面

哀乐的最低沉部分

供奉多日的伟大的猪头

已肿胀,虚胖,飘浮在

普度众生的水面上

一切都飘浮起来

那些哭喊声,暗哑的悲痛

白色滚龙、祭布、冥纸、棺罩

……

长长的白色送葬队伍

抬回去吧

当我的眼睛被铲入泥土时

一场掩埋已开始

眼睛里面停留的低沉的

黑棺材即将被掩埋

抬回去吧

当我的耳朵被铲入泥土时

一场掩埋已开始

耳朵里面停放的哀乐的

最低沉部分

即将被掩埋

越来越重

这一场无法阻止的掩埋

回来的路上依然在掩埋

人们搀扶着,一路拖拽

最低沉部分

被埋藏在沿途的泥土下

一路不停的埋藏下去

埋藏一双双低沉的脚

和一条条长长的路

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篇14:欣赏作文600字

全文共 645 字

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小时候,不知道幸福是什么,也没有仔细考虑过这个问题。只知道玩,渐渐地,我长大了,也许是接受了许多教育的原因,我明白了幸福是什么。他看不见,摸不着。只能用心去感受。

幸福它来得自然又很干脆,平淡而不失美丽。它不需要名利来做聘礼,不需要胭脂水粉来做嫁妆,也不需要钱财、地位来做花轿。

当我考试后回到家,妈妈早已做好了香喷喷的饭菜,我脸带微笑,这就是幸福。

我在洗手间洗衣服,一边听着MP3,一边看看电视,当听到音乐、电视高潮时,情不自禁地哼起了歌儿……这就是幸福。

晚上无聊时,趴在窗户边看着月亮,我看到了吴刚在折桂,嫦娥姐姐和玉兔姐姐在嬉戏玩耍。我可想去月宫,和她们一起生活,刻有留恋爷爷奶奶爸爸妈妈,哥哥姐姐,这种念头只好打消了……这就是幸福。

写完作业,翻开我的宝贝——日记本,把脑子里所想的一切都告诉我的宝贝。笔尖在纸上翩翩起舞,画出动人的音符,唱出我快乐的生活。这就是幸福。

在校园里,我和同学一起上课、学习、讲笑话,一起面对令人告恼又无奈的体育课。这就是幸福。

在一个贫困的山村里。有一对老夫妇,他们一起合作种地,你挑水,我浇田。吃饭时,桌上只有简单一个菜,他们你谦我让,你怎能不认为他们是幸福的呢?

幸福不会因为你贫困而远离你,也不会因为富贵而就垂降于你。许多人正在寻找幸福,她们身边并不是没有幸福,而是他们的双眼被功名利禄所蒙蔽了。只有用心感受自然,投入自然,才能真正感受到幸福。

一位名人说过:“世界上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”而我却说:“世界上并不缺少幸福,只是缺少感受幸福的心。”

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篇15:欣赏作文

全文共 370 字

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春夏秋冬站着的笔直植物有哪些?春夏秋冬有哪些绿色植物?答对了。是松树!

春天,它柔软,留着尖尖的短发,在微风中摇曳。夏天,它很硬,它保护自己的身体,不会受伤。秋天,很安全。它挡住了所有的风沙,保证了人们的安全。冬天,又高又直,让孩子在他身上“盖被子”。多幸福啊!

春夏秋冬,默默奉献。春天,它让人坐在身下休息;夏天,它让人们享受身下的凉爽;秋天,它让人们避开身下的风和沙;在冬天,它可以让人们远离身体下面的寒冷。松树为我们做了这么多,多伟大啊!

渐渐地,它会休息,它会告别人,它会想:我不在了,我在想人会不会想我,会不会关心我,会不会关心我……我会小心翼翼地抚摸它柔软的刺,温柔地告诉它:“不管你变成什么样?不管别人是不是在乎你,我都会陪着你,小心翼翼的照顾你。我们将用最真诚的心浇灌你。我欣赏你晦涩的奉献精神。我永远不会忘记你。你永远在我心里!

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篇16:轻叩诗歌的大门作文

全文共 620 字

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与诗同行,我们感悟到美丽的人生;与诗同行,我们追求着生命的芳香。本学期,我们在老师的带领下开展了以“轻叩诗歌大门”为主题的综合性学习活动。

通过阅读,我们了解到:我国是一个诗歌的国度,最早的诗歌总集《诗经》已有两千多年的历史。课堂上,观看着精美的ppt,听着老师绘声绘色的讲解,我们学习了古典诗歌的分类、理解诗歌的方法以及现代诗歌的写作手法,并对各朝代的诗人做了进一步认识……这些都使我们的想象力有了丰富的延伸,对我们的知识增长有很大帮助。

在这次活动中,我们还背诵、欣赏了许多诗歌。轻闭双眼,伴随着一个个优美的文字,尽情畅游在诗的海洋之中,我看见了青天中的一行白鹭;看见了沉舟侧畔的万点白帆。我体会到了金戈铁马,气吞万里如虎的豪放和洒脱;体会到了帘卷西风,人比黄花瘦的婉约和细腻。我更感受到了曹孟德横槊赋诗时对酒当歌人生几何的感喟;感受到了李太白对生命短暂的那弃我去者,昨日之日不可留的情思;感受到了白居易笔下那琵琶女浔阳江畔的凄凉之音;感受到了苏东坡对人生如梦那大江东去浪淘尽,千古风流人物的无可奈何;感受到了李清照那才下眉头,却上心头的幽思;还感受到了李商隐那秋影不散霜飞晚,留待残荷听雨声的萧瑟……这些千锤百炼出的文字精华,如激情燃烧的火焰,似灵感孕育的珍珠,让我们一咏而三叹之,久久难以忘怀!

指尖穿过唐朝的风、宋朝的雨,唇齿间弥漫着淡淡的墨香。轻叩诗歌的大门,让我们一同踏进浪漫而绮丽的诗歌殿堂,去放飞我们的思想,净化我们的心灵吧!

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篇17:欣赏古诗的初中

全文共 670 字

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古诗中,有远方。远方中,既有感情,也有风景。

远方的诗,是有感情的。

每当读起送别诗时,仿佛自己就是作者本人。“春草明年绿,王孙归不归?”王维的《送别》使我感到伤怀。虽然才刚刚送走朋友,可禁不住又十分挂念朋友,到明年春暖花开,草木转绿时,朋友你能否再回到这里来呢?“分手脱相赠,平生一片心。”孟浩然的《送朱大入秦》使我感到孟浩然的依依不舍。孟浩然有一把价值千金的宝剑,朱大因为要去长安,孟浩然为了表达自己的心意,在送别朱大的时候,取下来赠送给朱大,愿他一路多保重,也是孟浩然平生对他的一片赤诚之心。

远方的诗,是美丽的。

每当读起田园诗时,自己仿佛置身于田园之中。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》使我看到眼前的一幕:在稻花的香气里,人们谈论着丰收的年景,耳边传来一阵阵青蛙的叫声,好像在说着丰收年。“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。”范成大的《四时田园杂兴》让我看到:一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。

远方的诗,是雄伟的。

每当读起边塞诗时,我总能被带入战争的岁月中。“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”王翰的《凉州词》带我进入到战争的前一晚。酒筵上甘醇的葡萄美酒盛满在精美的夜光杯之中,歌伎们弹奏起急促欢快的琵琶声助兴催饮,想到即将跨马奔赴沙场杀敌报国,战士们个个豪情满怀。今日一定要一醉方休,即使醉倒在战场上又何妨?此次出征为国效力,本来就打算马革裹尸,没有准备活着回来。

古诗中的远方,既是伤怀的,也是依依不舍的。既是美丽的,也是雄伟的。

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篇18:有关欣赏的小学生话题

全文共 1060 字

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古往今来,有多少中华儿女,为了祖国的崛起、祖国的尊严、祖国的荣誉,自强不息,艰苦奋斗,谱写了一章章感人肺腑的篇章。他们,值得我们欣赏,值得我们骄傲。在此,我要向爱国英雄岳飞道一声:我最欣赏你,岳飞! From ancient times to the present, how many Chinese children have written a chapter of chapters of chapters of chapters for the rise of the motherland, the dignity of the motherland, and the honor of the motherland.They are worthy of our appreciation and our pride.Here, I want to fly to the patriotic hero Yue: I admire you the most, Yue Fei!

“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”,在那个国君昏庸无能、听信谗言的国度里,在那个臣子阿谀奉承,奸佞当道的国家里,你注定了孤独,注定了寂寞。你却无畏于一切,依旧在激昂的擂鼓声中,战袍披身,枪戟在握,指山山动摇,指海海沸腾,只杀得金兵哭天喊地,闻风丧胆。我欣赏你的冲锋陷阵。

当你得知国土正被无耻的北蛮子侵略,你不顾一切,抱有“收复失地,迎还二圣”的决心,“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的壮志,率领金戈铁马,去实现远大抱负。你不惧怕北蛮子的勇猛,你运筹帷幄,百战不殆,将敌国铁骑从长江一直击退到黄河沿岸。“撼山易,憾岳家军难”,你将生命选择在了战场,你不怕马革裹尸还,只想扫尽狼烟,荡清敌寇。你不计功名、无怨无悔。我欣赏你精忠报国的精神,欣赏你对国家忠挚的情。此情,胜过月光之皎洁;此爱,比那美酒还醇厚。

可谁曾想到眼见胜利在即,那高宗与秦桧狼狈为奸,十二道金牌阻碍了你前进的脚步。你明愤“十年之功,毁于一旦”,你哭诉“所得州郡,一朝全休”,你呐喊“社稷江山,难以复兴”。“驾长车踏破贺兰山缺”,一个宏伟的志愿,可惜终被佞臣所捻碎,一道“莫须有”的罪名让你永远成为了历史。你血染亭柱,风云为之变色。你永远地安息在西子湖畔,用生命诠释了精忠报国。君不见,西子湖畔梅花盛,神州处处争唱“满江红”!

我最欣赏你,岳飞!欣赏你的“冻死不拆屋,饿死不打掳”,欣赏你的“北掳未灭,臣何以家为”;欣赏你的浩然正气,欣赏你的精忠报国。你,是中华民族的骄傲!

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篇19:以欣赏为话题的

全文共 443 字

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其实,我发现欣赏也是一种善良!

尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;欣赏,是为别人付出的努力而鼓掌。尊重或欣赏,都是脸上一抹真诚的微笑。但有人说:尊重与欣赏看上去,好像都只是奉献给身边的人。这样说固然不对!因为,欣赏也是一种善良。

欣赏是尊重他人,同时也尊重你自己。

欣赏,是一种理解和沟通,也包含了信任和肯定;欣赏,也是一种激励和引导,可以使人扬长避短,更健康地成长和进步。其实,社会上的每一个人都渴望别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。学会欣赏,是一种爱。人与人之间,在相互欣赏之中,世界才能充满爱!

社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人,欣赏与被欣赏是一种互相的力源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,助人之念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏,应该是一种做人的美德,肯定了别人也是肯定了自己,诚如爱默生所言:"人生最美的补偿之一,就是人们真诚地帮助了别人之后,同时也帮助了自己。

我真的发现:欣赏也是一种善良!”

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篇20:那诗歌笔记本上,满是回忆作文1000字

全文共 998 字

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桌上,一本原木色笔记本,安静的躺着,点点阳光洒落在皱巴巴的本皮上。轻轻翻动,一首首熟悉的诗歌,一条条彩色的标注,那站在台上的一幕幕,浮现在了我的脑海中。

“妈妈,这个声音好好听!”《诵声嘹亮》最近很火,电视中的动人的朗诵吸引了我。“我也要学朗诵!”妈妈笑了,“好!我们学!”

“瑶瑶,准备上台了。今天是第一次登台,按照平常练习的就好,你行的!”学习朗诵两年终于要在众人面前亮相。手心紧张的布满汗珠,笔记本也被我捏皱了,汗渍晕开了我手写的诗歌稿……放下本子,走上舞台,灯光打在我身上,台下黑压压的一片,我看不清,心下慌乱。音乐在我恍神时已经响起,我去踩拍子,却错开了。“小时候,我常伏在窗口痴想,山那边是什么呢?”我听出了声音的颤抖,心中却无可奈何,想静下来,但怎么也做不到。那首诵读了无数遍的《在山的那一边》在我的笔记本上,却不在我的脑子里。话筒“砰”的一声掉在了地上,那一次,不知道怎么狼狈下台。

冬日的风割在脸上有点疼,心也如风一样凉了。“没事啊,瑶瑶只是第一次没有经验,以后一切都会好的……”妈妈还是那样温柔地笑着,絮叨着把我手里的笔记本拿过去。“下一次要习惯不拿本上台,不要依赖笔记,学会脱稿,瑶瑶这么努力,一定会成功的!”

清晨的阳光又一次缓缓映在了我身上,我笔直地站在教室中央,开嗓,练气……一只手拿着本,一手拿着笔,一遍遍体悟诗中的感情。“这里连续,这里重音。你看,“山的那边,依然是山,山那边的山啊,铁青着脸!”读出失望,沮丧,会不会更好?”老师指点着,我忙着在笔记本上勾勾画画,一首诗,早已面目全非,我却清晰的记得每一次的停顿、每一个转折。太阳火红的光芒照耀着,日复一日。

同样略显清冷的灯光,同样冰凉的话筒,同样被我捏住的笔记本。“去吧,你行的!”心底响起这样的声音,最后看了一眼笔记本,放在妈妈手里,我握了握拳,嘴角上扬,自信坚定地走上台。

“在山的那边,是海,是用信念凝成的海!”坚定的语调。昂扬的气势,澎湃的激情,我在朗诵,更是在告白,是啊,只要跨过自己以为的高山,就会达到理想的彼岸!我哭了,却又笑了,哽咽却又再一次放声呐喊。那个冬天,我的眼泪终于消失在了舞台。迎来了我人生的第一次辉煌。

合上皱巴巴的笔记本,放下回忆,却放不下曾经朗诵过的诗歌,放不下曾经的激情澎湃,忽然明白,成功,可能不只是依靠认认真真地记录,踏踏实实学技巧,只要心中有追求,每日勤坚持,就能把每一天吟成诗歌……

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