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6950作文
1000走进诗歌作文600字
全文共 647 字
+ 加入清单思念是“悠哉悠哉,辗转反侧”时忆起对方的容颜,思念是“山回路转不见君,雪上空留马行处”时的流连,思念是“梦好难留,诗残莫续”时淡淡的怅惘。走进诗中思,体验人生。
现在,随着手机、网络的发展,人与人之间的联系越来越容易,似乎无从思念。夜读古诗,古人的点滴思念竟令我动容。杜甫被困长安,不禁忆起远方的家人,感慨“烽火连三月,家书抵万金”,又想起,那惹人怜爱的小儿女还好吗?“遥怜小儿女,未解忆长安”。想见一面可真不容易,只能抱着点点思念进入梦乡。
放假前,同学都在和朋友告别,但却仅限于说声“再见”,因为,即使在假期,也可以随时联系。而古时交通不便,一旦分别,何日再见?思念,是忧伤的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”;是乐观的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”;是流连的“浮云游子意,落日故人情”;是豪放的“海内存知己,天涯若比邻”。友情是多么珍贵!在通讯发达的今天,已经没有真正意义上的分别,我该如何珍惜友情?
古诗中的爱情是美好温婉的,有时热烈却不狂放,在今人看来像是不可能了。“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节”,像一杯苦咖啡,只有咽下后存于口中袅袅不绝的回味。“山有木兮木有枝,心悦君兮君不知”,或许你已忘了我容颜,但我对君的爱一生不变!“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”,忆起那时的娇羞,忆起在眉山的快乐,都成为东坡心中永恒的伤痛,只有携思念存活于无情的人间。
走进古诗词,也许思念仅存于古人慢节奏的生活?今人的快节奏已让人无从思念,不禁遥想当年,“一生只够爱一个人”,既然如此我们何不慢下来?
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篇1:高三诗歌作文700字
全文共 781 字
+ 加入清单我爱
我坐在高铁上,座椅轻轻地摇……
我又回家啦。
上一次坐高铁的时候是去厦门呢。
那里有静静的海,浪欢快地滚着,一层一层地往上铺;那里有懒懒的天,云温柔地飘着,一朵一朵地四处叠。
我喜欢海给我的感觉。喜欢海浪的哗哗声,喜欢海鸟的唧唧声,喜欢海风的呼呼声。
我不觉得海是来欢迎我的,但是既然海浪在歌唱,海风拂过头发,沙滩上的螃蟹爬着爬着撞到了我的脚。
那就当做是欢迎我的演出吧?
我看见小朋友欢呼着,跳着,迈着他们的小短腿,纵身跃进海中。
大海无论是面对谁,都总是很温柔很有耐心地将他们拥入怀中呢。
所以我也是不例外的啊。
但是有时候也想成为例外呢。
在沙滩的尽头,有一条小街。小街里面有一家店,放着温柔舒缓的歌曲。
海是温柔的,小街是温柔的,所以在这里的人也忍不住跟着温柔了起来呢。
厦门。好温柔的名字。不枉我初二的时候就向往着这座城市,向往着,向往着,向往了五年。
我妈妈也很喜欢它呢。
海的周围是很多美丽静好的建筑。橙色的尖尖的屋檐,萦绕着西方文化的气息。
赏心悦目。
厦门,你为何如此美丽。难道是哪位女神,闲来无事,为你铺上了薄薄的宁静的气息?
我没去看日出。
听说日出是很美的。太阳一点一点的从海平面,淡黄而掺杂着些红的光一点点地从天幕的边缘晕染过来。朝霞漫天,辉映天际。
好可惜啊,我为什么没有去看看呢?
听说本地人是不会很用心去看自己的城市的。只有像我这样的外来的旅行者,才会像一个刚出世的孩子,觉得每个事物都无比新鲜。这里瞧瞧那里看看,想把这座城市里所有的美都记录下来。
不过,之所以本地人不会用心去记录,大概是因为习惯了吧。习惯了宁静的海,习惯了懒懒的天,习惯了这座城市。就像我在广州生活了好久好久,从来没有特别特别认真去观察这个城市。
但是,如果让我离开我的广州很长,很长时间,大概思念就会像海潮一般汹涌而来。无论怎么做,都无法将之退去。
这大概就是家的感觉吧?
我还在高铁上,座椅轻轻地摇……
篇2:描写我学会了欣赏的初中
全文共 777 字
+ 加入清单细雨濛濛,欣赏是偶见飞絮飘飘时思想的了然顿悟。 The drizzle, appreciation is the obvious epiphany of the thoughts when the flying flutter flutter.
清溪漾漾,欣赏是忽见菱荇时心灵的豁达平静。
笳鼓喧喧,欣赏是远望寒光积雪时理想的清晰明了。
领悟高远的思想,品味澄澈的心灵,追逐风发的理想,只需学会欣赏。
学会欣赏自然,让生活充满生气。“山是眉峰聚,水是眼横波,渡头余落日,墟里上孤烟。”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”……在中国,描写自然景物的句子数不胜数,或是落木萧萧,或是细雨闲花,或是落日钟声,或是山清水秀,都寄托了那些骄子们的无边愿景。欣赏自然,他们得以将自己的满腔希翼投射到一花一木,一草一树。佛曰:一花一世界,一叶一菩提。学会欣赏自然,便能让原来沉闷的生活富有生气。
学会欣赏自己,让生命充满阳光。“天生我材必有用,千金散尽还复来。”有过贫穷的处境,有过失业的无奈,有过贬谪的痛苦,有过离别的惆怅。他不仅没有颓废下去,反而用欣赏的目光看待自己,用自己锋利的笔尖谱写出一曲曲壮志未酬的赞歌。
试想,若他在失意后没有学会欣赏自己,轻易地放弃自己,那我们还能读到那气势磅礴的诗句吗?毛遂自荐,终成大业。柳永奉旨填词,洒脱风尘,都只因为他们懂得欣赏自己。学会欣赏自己,便能在黑暗的道路上洒下阳光的种子。
学会欣赏他人,让我们趋近完美。“三人行,必有我师焉”这句话至今被人传颂。爱默生也说:“凡是我遇到的人,只要有胜过我的地方,我就一定去研究它,学以致用。”每一个人,都是一个独特的个体,都有其闪光点,亦有其缺陷之处。取其所长,补己所短,便能不断弥补自己的缺点,提高自己的修养,趋近完美。
学会欣赏,用欣赏的眼眸去观察身边的世界,你便会发现,一切都有着百转千回的甜蜜。
篇3:描写我学会了欣赏的初中
全文共 863 字
+ 加入清单欣赏,既是一种认知,也是一种本事。多一种本事,学会欣赏,让自我更"完美"。 Appreciation is both a cognition and a skill.One more skill, learn to appreciate, and make yourself more "perfect".
每个人都不会完美无缺,但总有大部分的人会指着别人的缺点说三道四。
我以往的一个同学,他极可是惹人喜欢,其最重要的原因——不懂得欣赏他人。他这个人守信,也讲义气,但就是太“诚实”了。每次同学做错了事他都会立即向教师报告,这其实也没什么,只是他报告的资料实在让人难以理解——只报告做错事的同学的缺点,有时还把原先的事告诉教师,一点也不提及这位同学的优点。
好似他恨不得教师给这位同学判个“死刑”。一次,一位同学不细心打碎了班里的一个花瓶,,他在一旁说道:“你这么不细心啊,做事一点都不注意,你上次就碰碎了别人的杯子呢……”说了很多,那位同学没有管他,只是向我借了胶水把花瓶粘好了,但不细心粘反了一块。
他看见了又说道:“你呀,做事一点都不细致,粘个花瓶都粘不好,咦……”又说了一堆使人憎恶的废话。之后,那位同学再也没理他,很多同学也很少和他说话。他仅仅只是发现了那位同学的缺点,然而却不懂得欣赏那位同学知错就改的完美品质。自小升初以后,我没有再见到他了,他的现况我也不清楚了……
不懂欣赏,忧郁常伴;学会欣赏欢乐久存。我身边还有这样一位朋友他活得很开心,在我看来,这就是因为他会欣赏。一次外出旅游,他看见一个人爬到很高的树上摘果子,树下还有一个人拿着竹竿在喊他快点下来,看这情形,我推测那个人应当是在偷果子。
看到这种情景或许有人就会说那个人品质恶劣,居然干这些偷鸡摸狗的事,但我那个朋友却喃喃道:“他是多么勇敢啊!”他的这句话让我赞叹不已,他能从一件绝大多数人认为坏的事发现美,他或许就因为会欣赏才收获得比别人多,活得比别人更欢乐吧!
无论什么都有好坏,而学会欣赏、发现世界的美,不仅仅能让身边的人欢乐,还能让自我本身更完实!更完美!
篇4:学会欣赏作文400字
全文共 568 字
+ 加入清单看,春天的花红柳绿;看,夏天的绿树成荫;看,秋天的遍野飘香;再看,冬天的白雪皑皑……
也许世界上的景物太多;也许世界上的景物太美;也许人们还没有来得及发现,来得及品味,他就匆匆地随时光逝去了。
学会欣赏,在山穷水尽时。一次小小的挫折,却能给人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退缩不前,可他们却没有看到那背后的阳光明媚。挫折是人生的磨刀石,越“挫”越“利”。因为欣赏,挫折才不是一味的“困难”而是“看不见的风景”。
学会欣赏,在时光流失前。时光在不经意间流逝,好风景也在不经意间散去。有些东西,一旦失去,就再也回不来了。有人说:但是还有其他的呀……是的,但是还有那么多,可人们想要的却只有那一样。所以,人们只能在它离开人们的生活之情,好好地欣赏。
学会欣赏,在人情世故里。有些人,有些事也值得人们欣赏……他们在迷途的暗处为人们点亮了一盏回家的等,在一旁用自己的行为激励、感动着千千万万的人。难道,他们不值得人们欣赏吗?
时光如一把飞梭,匆匆把人们带到21世纪,或许,在这一世纪里人们要欣赏的东西太多。所以,学会欣赏,在你人之间,在生活之中…
篇外话:人该欣赏的实在太多了,欣赏不是单独地看一下,而是理解,看懂;一篇文章好不好,读过才知道,一本书好不好,看过才知道;一个人好不好,想出过才知道。或许,“欣赏”二字,还没有人真正了解……要想学会,真的很难。
篇5:妇女节赞美新时代女性的诗歌
全文共 360 字
+ 加入清单生如夏花
在威严阳刚的警队里
活跃着这样一群美丽的警花
她们从春秋到冬夏
在平凡的岗位上奉献着自己无悔的青春年华
初入警队时
每位民警都会在心里问上这样一句话:她们——行吗?!
穿上警服、挽起长发
她们要用实际行动来回答
在群众期待的目光下
她们用微笑将焦急融化
周到的服务,熟练的业务,耐心的解答
最后没有人不竖起拇指把她们夸
信念坚定 严格执法
面对诱惑她们毫不动摇
在她们犀利的目光下
超期、偷渡……涉外案犯罪分子纷纷落网
迎战暴风雪
她们带病上岗没有一人请假
只因心中拥有着那份共同的牵挂
用温情融化冰雪,让每一位滞留路上的群众早日回家
出入有境、服务无境
为了群众的利益她们舍小家顾大家
面对家人的不解她们总是同样的话
“明天,明天我一定早点回家……”
阴沉的雾霾里警徽光芒迸发
苦涩的汗水里金盾坚强挺拔
纵然未来会化为秋叶之静美
但她们绚烂生命
外事女警——生如夏花
篇6:诗歌和远方作文700字
全文共 736 字
+ 加入清单在这花花世界里,在喧闹的城市中,诗歌如清泉般涌入人们的心头,带走一份焦躁与不安。
从鸡蛋壳内把蛋壳打破,带来的是一种青春向上的生命力。诗歌作为人类的希望而存在,它给原本枯燥无味的城市带来了一缕生机与活力。
大理作为一座拥有深厚风土人情的城市,坐落在洱海旁。人们尽情享受着漫山遍野的花海,历史悠久的建筑物以及那自由翱翔的红嘴鸥。我向往远方,等到长的那一天来一次收走就走的旅行,旅途中有诗歌和美景伴我前行。
古代的文人雅士不拘小节游历四方,旅途中交几个知心朋友饮酒作诗可谓人生一大美事。
诗歌的起源很早,后来渐渐被人广为流传,李白,杜甫,白居易,苏轼,辛弃疾等人被鲜为人知。我不禁感叹文化的博大精深,在科学技术发达的二十一世纪,试问有多少人能作出如此精美又被后人广为流传的诗来。
一座城市的文化底蕴体现在生活中的每个角落。无论是公园里爱护花草的提示牌,还是广告商的广告牌,都让我们与诗歌变得亲密无间。城市中的一间间古老的书店里透着明亮的光,总有人驻足观望。书香的气息扣人心弦,让人难以忘怀。
公园里的长廊上雕刻着精美的文字,吸引着多少游客的目光。诗歌的魅力让这座城变得生动起来,多了几分艺术气息。
人生的旅途中难免遇到很多不如意,但只要你静下心来细细品味生活的乐趣就会感到豁然开朗。世界并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
一座古城一种书香,蓦然回首那人还在灯火阑珊处。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”正如一本书上所说,所以失去的东西都将以另一种方式回来。
一个人静静思考自己想要的诗歌和远方,没有什么可以阻挡你前进。与书做朋友,它可以倾听你的烦恼也能为你排忧解难。人生的旅途你并不孤单,去自己想去的地方,走自己想走的路,为自己而活。
诗歌带给我一份宁静,让我在这大千世界中找到自我,走向远方。
篇7:致敬抗击疫情第一线的医护工作者诗歌
全文共 528 字
+ 加入清单《疫情中最可爱的人
让我们互道一声“新年好”
——写在鼠年新春》
战友们,
请允许我问问你,
昨夜万家灯火中,
是否有你那家人期盼的身影?
今晨新岁问候中,
是否有你那亲朋挂念的安宁?
殷切的期盼和绵长的挂念,
都帮我们担起双肩之上那份沉甸甸的责任,
幸福的灯火和温馨的问候,
都让我们撑起面对疫情那根直挺挺的脊梁。
再华丽的辞藻也不足以形容这些“疾控战士”,
因为他们都是那么朴实无华,朴实到为了融入群众而连彰显职业荣誉的一袭白衣也很少穿上。
再充沛的感情也不足以表达那份“无疆大爱”,
因为大爱都是那么润物无声,无声到总是在寂静无人的隔离区和实验室独面疫魔的那份狰狞。
也许,你的武器只有手中一纸一笔,
也许,你的战衣只有那薄薄的一层,
也许,你的工作只是统计分析汇总,
也许,你只是一个再平凡不过的防病小兵,
但请你记住,
你一定要平安归来,
因为你永远是亲人心中的宝,
还请你记住,
你一定要微笑着挺住,
因为你就是人民心中的逆行英雄。
这段文字我写到流泪,
一份是遗憾,
一份是庆幸,
遗憾的是我再无缘直接参加这场没有硝烟的战斗,
庆幸的是我还能用些许文字来慰藉战友们的心灵。
新年的钟声远去,
我们的战鼓愈响。
请允许我以亲人的口吻,
向你的家人献上最真挚的祝福。
请允许我以战友的身份,
向你的背影致以最崇高的礼敬!
篇8:欣赏作文
全文共 413 字
+ 加入清单我们班有49张笑颜如花;夜空中有49颗最亮的星星;温暖的花园里有49朵含苞待放的花。每一张笑脸,每一颗星星,每一朵花都是独一无二的,都有一些不同。我最欣赏的是他的——陈建。
他皮肤黝黑,面容瘦削,两道弯弯的眉毛下有一双灵动的眼睛。他爱演戏,模仿,笑的能力很高。不,他又开始了。
中午刚收拾完餐盘进教室,看到他把手卷成喇叭状,放到嘴边,往下沉,左右摸索,对着嗓子喊:陈豆腐!陈豆腐!大家哄堂大笑,我看着他笑着写,指导,演戏。他看到了,非但没有脸红,反而“愈演愈烈”。他直起腰来,一手捧着“隐形豆腐”,一手摊平,一手折着五指,扬起一个标准的微笑,滔滔不绝地说:“陈的豆腐是从最好的豆腐里挑出来的。但是皇帝吃它……”他摇头晃脑,嘴巴不停地动。学生们已经笑得前仰后合,有些人还挺着肚子直敲桌子。他兴奋地说:“路过千万别错过!与其行动,不如行动!打88888888。快来买!”“哈哈哈。”大家都笑了,眼睛睁不开。
他一直让六班和二班充满笑声!
篇9:轻叩诗歌的大门作文
全文共 436 字
+ 加入清单在诗歌的海洋里,有无数珍宝,这次综合性活动中,我们在诗歌的海洋中拾捡珍宝。
在教师的带领下,我们在诗歌的海洋里搜集了许多诗歌。经过阅读书籍,我们国家是一个诗歌的国度。我还明白了我国最早的诗歌总集《诗经》,已经有两千多年的历史;从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的诗人我也明白世界上其他国家也都有伟大的诗人:拜伦,海涅,普希金……他们的优秀诗篇,为各国人民传诵。
我们还收集了许多诗歌。同学们纷纷把诗歌朗诵出来。其中,女同学还把苏轼的《水调歌头》用歌曲的方式唱了出来。
我们还在家长面前,上了一堂有关的公开课。我们男生一齐朗诵了岳飞的`《满江红》。我们小队收集了送别的古诗,从中,我学习到了许多知识。
在这此综合性活动中,我学会了《满江红》“怒发冲冠,凭栏处,萧萧雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈……”从中,我读出了岳飞的精忠报国。
在这次活动中,我还写了《太阳公公的话》。在这次写诗中,引起了大家的诗意。
让我们徜徉在诗歌的海洋中,让生活充满诗意,让诗歌陪伴我们成长吧。
篇10:我欣赏作文400字
全文共 527 字
+ 加入清单冬已经将近过去了一半,雪才姗姗来迟,悄无声息。
雪刚来的那一天上午,我们正在操场跑步。忽然,一小点冰晶飘到我的脸上,我的心一颤,下雪了!天空中渐渐飘来无数这样的冰雪小精灵。它们被困在云层之上一年之久,早被憋坏了。现在,它们在空中与风应和,迟迟不肯落地。远远望去,好像被冰冰冻的火星在空中跳动,十分奇异。不知不觉,树上落满了一层一层的雪,仿佛结了一层霜,煞是美丽。雪装点着地面上的一切事物。雪愈下愈大,仿佛天空中有一个棉花枕头破了一个大洞,无数棉花普天盖地地飘了下来。有的落在了大地上,给地面盖上了一层棉被;有的落在了树上,将树仔细地打扮了一番;有的则落在了人们的头发、眉毛上,将行人变成了老爷爷、老奶奶。风也参加了这场冰雪派对,天气愈发凛冽了。雪像疯了一样,往人们的脸上、袖子里,甚至领口内疯狂进攻。在空中飞舞,看似杂乱无章的雪,仿佛在作一幅以天地为画板的水墨画。画画完了,向远处望去,天地交织,浑然一体。月色逐渐笼罩了大地,雪又化身为光的使者,窗外白昼一样。在雪之下,好像蕴藏无数生命力。走近这幅画,听雪声脆响,感受冷空气扑在脸上,自己也化身为了雪,融入这上下一白的世界。不论何时的雪,都有它独特的美丽。让我们走进它的世界,去感受,去体会,去欣赏那美丽!
篇11:以欣赏为话题的
全文共 713 字
+ 加入清单眼睛常要寻找别人的美,镜子却可以观察自己的丑。
同一棵树,有人看到的是满树的郁郁葱葱,有人看到的却是树梢上的毛毛虫。为什么同样一件事物,会产生截然不同的结果呢?原因就在于有的人懂得赏识、赞美,而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。
曾经读过这样一个故事:
有个人因为和邻居相处得不好想要搬家。搬家的车在一个十字路口停了下来,旁边有位司机问道:“你开得这么急,要去哪啊?”这个人说:“我想搬家到另一个地方。”司机说:“住得好好的,怎么想搬家啊?”这个人抱怨说:“这里的人,做人都很差,所以想搬到别的地方去。”司机问:“你常搬家吗?”这个人说:“今年搬8次了。”司机又问:“原因都一样吗?”这个人说:“对呀。”司机说:“你这样搬家是不能解决问题的。”这个人说:“你有什么好办法吗?”司机说:“有8个地方的人都不喜欢你,难道你没有想过问题的所在吗?如果你不解决自己的问题,就算每天搬家,每个地方的人还是不会喜欢你!”这个故事给我的感触就是:人总是习惯于抱怨周边的人或事物,而很少回过头来想想,问题是不是出在自己的身上。
任何事情都有它的两面性,对它们的美与丑的定义都在于我们本身,看我们怎么想,站在哪个角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中无忧无虑地生长,有的人会认为仙人掌本身很难看,因为它没有玫瑰的艳丽,更没有郁金香的香气四溢,而有人则相反,他喜欢仙人掌是因为它的顽强,它的精神。两种态度两种结果,批评出了无数缺点,欣赏到的是很多优点。
我们应该学会欣赏,学会赞美,努力挖掘周围人的闪光点,赞美、赏识是希望,更是动力。有人曾对赞美、赏识做过这样的评价:赞美、赏识就像是风对于帆,就像雨露对于种子;赞美、赏识是我们成长过程中不可缺少的营养品。
篇12:抗击新冠肺炎现代诗歌
全文共 932 字
+ 加入清单擂响“阻击”的战鼓
仿佛是一道阴云,
掠过祖国的蓝天,
仿佛是一个恶魔,
突然降临人间。
新型冠状病毒!
一场重大的灾难,
把中国人民考验,
一场沒有硝烟的战斗,
正把中华民族精神磨炼!
从武汉开始,
代号为“歼灭”的阻击战,
打得如此英勇如此罕见,
穿着白色服装的医务人员,
用全力、拼搏和奉献
阐释着一条人人敬佩的语言
——日夜奋战!
在北京,在全国各地,
无数台显微镜睁大了眼睛,
让世界从玻璃片上看清了:
你是新型冠状病毒源。
但是你也有变异!
因此我们就用变异的战略,
来藐视你!
我们就用变异的战术,
来重视你!
新型冠状病毒,
我们用眼睛看不见,
因为你对我们是偷偷地袭击;
不管你有何种目的,
不管你的居心有何凶残,
我们最终会认识你,
识破你,戳穿你,消灭你!
我们是站在阳光下,
用一个大写的“人”字,
认真审视一切,
这个“人”字所象形的
是中华民族相互支撑的气质!
我们这个民族,
是一个经历过
水灾和地震的民族;
是一个遭遇过
霍乱和瘟疫的民族;
是一个战胜过
非典进攻的民族;
是一个产生过:
张仲景和华佗的民族;
是一个从几万个方块字中
提炼出“万众一心”的民族;
是一个从无数个经典战役中
打造出“众走成城”的民族;
这是一个打过一些败仗
但最后终要打嬴的民族;
此刻,还有科学
无坚不摧、无往不胜的科学
和这个民族并肩站立,
一定是攻无不克、抗击到底,
不获全胜,决不罢休!
抗击战鼓已擂响,
从院士到护士,
从江南到疆北,
像萧萧易水边的壮士,
沒有回避和退缩,
奔向抗击的前线,
步伐是那样平静,
步履是那样轻捷,
就像农民走进农田,
就像工人走进车间,
就像战士走进战壕,
夺取全面胜利
定有可待的日期!
回想抗战的时光已很遥远,
此刻,我们又仿佛看见了
那动人的画面:
白求恩弯曲的腰背,
就站在手术台前;
南丁格尔的身景,
时时在队伍中闪现;
希波克拉底的誓言,
又在抗击中回旋。
全国上下似乎人人都参战,
他们响应党的号召,
自我隔离减少传播点,
他们从学习洗手做起,
让流动的水代表着自己的信念。
虽是蜗居在家,
但心里惦念着国家安全。
他们退出预订的饭局,
他们撤回了预定订单,
他们延期了预开的会议,
他们取消了亲朋好友的相见,
让自已和家人
过一个特殊的年关!
新型冠状病毒——
你尽管来了,
但你最终将不得不举起白旗。
因为,我们中华民族
正在这个难忘的佳节里
已经全面地出击,
打胜一场全民皆兵的阻击战!
篇13:以欣赏为话题的六年级
全文共 609 字
+ 加入清单也许你想成为一颗大树,但是你却是一颗小草;也许你想成为太阳,但是你却是一颗星辰;也许你想成为伟人,但是你却是一个平凡的人……
做不了大树,就做小草为大地增添绿色;做不了太阳,就做星辰,在自己的星球上发热发光;做不了伟人,就做平凡的自己为社会进步而努力。
不必总去欣赏别人的好,人,他往往缺少发现,每个人只要一旦发现了自己的长处,就会比你身边的每一个人聪明能干。不需要去欣赏别人的成绩。自己努力学习去创造社会。
如果你踢足球踢得好,去参加世界足球队,如果顺利成功了,我相信一定会有很多球迷围着你要你签名呢?还有像歌唱得好,有这个天份,也许能成为大家心目中的偶像,所以说每个人都有自己的长处嘛!
记忆中有那么一个人,长得并不美,也没什么文化,小的时候是个调皮的机灵鬼,但他拥有善良,长大后他时常帮助别人。从不说客套话,是怎样就怎样,实实在在。乡里的人们一见到他就跟他打招呼,他们邻居有个老母亲,一个人孤苦伶仃的,他经常去帮她做事,打扫卫生,自己有点吃的,总要端一碗给邻居的老母亲。当人们灵魂开始净化的时候,一定不能去接触坏人,不然灵魂将会受到创伤。
其实只要努力一定会成功。“天才就是一份灵感,加上九十九份汗水。”这是伟人爱迪生说的一句话。爱迪生在实验上曾经多少次的失败,但是他不相信挫折会打败他,结果经过自己的努力终于成功了。
所以,不要总以为别人什么都好,那也是靠自己的汗水换来的。不必去欣赏别人了,努力后的收获总是比蜜糖还甜的。
篇14:诗歌朗诵比赛感想发言稿350字
全文共 349 字
+ 加入清单敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!
我很荣幸当上了此次校诗歌朗诵比赛的冠军。这次感言,我想告诉大家一句话:成功伴随着汗水,喜悦伴随着坚信,花经风雨终成果,苦尽甘来更觉甜。
在我的努力及大家给我的鼓励及肯定之下,我终于获得了这次比赛的冠军。就像我刚才说的那句话,成功伴随着汗水,在我演讲的时候,我的内心是激动的,也是恐惧的,在大家的鼓励之下,我终于克服了自己的恐惧,认真的朗诵了出来,并取得了理想的成绩。首先,我谢谢大家给我的鼓励。
我克服了自己,站了出来,我也为自己点个赞。大家都这么相信我,所以我才成功的脱颖而出,成为了第一名。所以,我也要谢谢我自己。
最后,我希望大家记住我的那段话:成功伴随着汗水,喜悦伴随着坚信,花经风雨终成果,苦尽甘来更觉甜。希望大家都能把那句话记在心里,在自己恐惧的时候想起它!
篇15:以欣赏为话题作文600字
全文共 628 字
+ 加入清单窗外下起了瓢泼大雨,我望着窗外,雨过天晴后,我看见了天空中出现了绚丽的彩虹,我欣赏着雨后的美景。想起了一件事,我的嘴角扬起了淡淡的微笑。通过这件事,我学会了欣赏自己,有了自信。
我以前的语文成绩不算太好,所以对语文漠不关心的我,几乎是把所有的精力都放在了玩上。语文老师虽然也经常教导我要好好学习,但是那时候的我哪听得进去啊!
记得上四年级时,早晨来到学校,老师就让我们临时写一篇作文,虽然只限制在300字以内,但是我那时对作文没兴趣,觉得很难,写出来的作文可以说是‘流水账’。看着其他同学的作文都被老师当成范文来朗读,我的心里泛起了涟漪,认为自己不比别人差,一定能学好语文写好作文。
但事与愿违,我怎么练习都没有用,当初语文基础知识很差,写不出好的作文,情绪也跌入低谷。老师看出了我的心情,把我叫到了办公室,语重心长地对我说:“小晶,我猜你很想提高作文的成绩。”我点了点头,老师笑着对我说:“想要写好作文,最主要的不是在写,而是要多读多看!回家多看看书,平时多积累知识,作文的成绩就一定可以提高,要相信自己!”我再次下定决心,把作文写好。
于是,我经常看书,学习书中的写作方法。经过长时间作文的练习,我的作文水平一点点地提高了。记得前几次,我写的作文还被老师当做范文在全班朗读。我十分欣赏自己,我的努力终于有了收获!
欣赏是一种赞扬,可以使人获得力量;欣赏是一次鼓励,可以使人信心增倍;欣赏是一种幸福,可以使人会心一笑;学会欣赏自己,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力。
篇16:欣赏美丽的晚霞作文
全文共 460 字
+ 加入清单晚饭过后,晚霞上来了,抬头一望,天空中一片火红,好似秋天的枫叶,美不胜收。
霞光的色彩变幻莫测,一会儿红通通的,一会儿金灿灿的,一会儿半红半黄,一会儿半红半灰。云彩的样子也是千姿百态。一会儿,天空中跑来一只大公鸡,后面跟着一只体型较小的母鸡,他们仿佛是一对相爱的夫妻,哇!原来他们已经有小宝宝了,小宝宝才出生几天,还不怎么会走,一只、两只……瞧,它们一会儿东跑西跑,寻找食物,一会儿又挤成一团,围拢在妈妈身边,可一转眼,它们一家就都不见了。
接着,又来了一只大狮子,与寺庙门前的那头狮子一模一样,孪生兄弟似的,威武镇静地蹲着。仿佛什么都入不了它那双丹凤眼,仿佛它才是这世间的王,所有人都应该听从它的调遣。不出我所料,它也不见了,仿佛从来没有出现过一样。
然后,又游来了一条小鱼,它那双水汪汪的大眼睛亮晶晶的,一会儿吐吐小舌头,一会儿甩甩自己那条扇子似的小尾巴,活像一个天真可爱的小孩子在嬉戏,一会儿它就游走了。
一时间,恍恍惚惚的,天空中又像这个,又像那个,其实什么都不像。一会儿工夫,晚霞就不见了,什么也看不见了。
晚霞,真美!
篇17:中国梦劳动美诗歌
全文共 416 字
+ 加入清单五一,是国际劳动者的节日,
五月,又是一个充满真情的日子。
这春意盎然的季节里,春风送爽的今天,
在此,向所有的劳动人民由衷地道一声:
“五·一”国际劳动节快乐!
城市里的每一个角落都有劳动者奔波的身影,
乡村田野上到处都留下了劳动者辛劳的脚印。
满是茧子的双手钢铁般厚实有力,
撑起人生的理想与信念。
点点汗滴珍珠般闪烁光芒
与天相辉与地相映。
汗水染绿大地点缀了祖国山河的美丽,
无私奉献向人类播洒芬芳与快乐,
劳动人民才是大地的精华。
为了祖国的繁荣,为了民族的富强,
今天的主角用勤劳的双手和智慧,
不惜挥汗水洒热血奉献无悔的青春。
把萋凉的荒山改变成一片片美丽的果场,
在乱石废岗中建立起一座座壮观的高楼大厦,
穿越高山峻岭筑就了一条条现代化的高速信息公路,
奋斗者开创了一个又一个惊人的业绩。
是劳动人民创造了我们今天美好的生活,
是他们构建了文明的社会主义和谐社会。
在这激情澎湃的季节,在这特别的日子里,
让我们以崇敬的心情,衷心地祝愿:
--伟大的劳动者节日快乐!
篇18:青年节诗歌
全文共 211 字
+ 加入清单那个五月
青年以血为墨
在历史的长河中
写下一段只属于青春
或晴或阴
那一天
雄浑的理想
挺进奔涌的血脉
受伤的灵魂
在逆境中勃发
年轻的人们
用血肉之躯来呵护受伤的母亲
用民族的脊梁把历史的责任担当
见证他们的血气方刚
天安门城楼
他们的呼声响彻四方
长安街上
不再为切肤感伤
不再为明天迷茫
在那个多灾多难的日子
用热血把明天开创
黎明前的街头与他们擦肩
我会融入人群
共同呐喊
这喊声凝聚着一个民族的坚强
我愿付出的不仅仅是誓言
更是一种本能
青春
闪光
就要在崇高的理想中
篇19:抗击疫情武汉加油诗歌
全文共 310 字
+ 加入清单这个冬天不冷,
阳光与心情 一起发酵,
蝙蝠出现寒颤武汉开始发炎
鼻塞、咳嗽、咽痛
肺部棉絮状感染灶
口罩蒙住整个世界
鱼儿再也看不见水面 记忆的江河
被一片小黄叶翻腾倒动
白衣、白帽、白口罩
一群白穿入其间
消毒、隔离、治疗、封城
一场雪飘然来临
山川结成一片冰 里面有泪光闪烁晶莹
窗外
飞舞的雪花
犹如玉蝴蝶在翩跹
屋内
温暖如春
简单的小菜
一盘香喷喷的大肉水饺
我和先生
举起玉杯
任红酒的醇香尽情的弥漫
想念女儿
想念亲人
拉长我思念的遐想
这是一个特殊的春节
肺炎病毒在扩散
疫情在蔓延
我的祖国
在磨难中接受着考验
这是一场没有硝烟的战争
我虽不能尽一点绵薄之力
但决不给社会添乱
做一个好市民
是我的责仼
祈福祖国
祈福武汉
愿我的亲人们平安!
篇20:轻叩诗歌的大门作文
全文共 620 字
+ 加入清单与诗同行,我们感悟到美丽的人生;与诗同行,我们追求着生命的芳香。本学期,我们在老师的带领下开展了以“轻叩诗歌的大门”为主题的综合性学习活动。
通过阅读,我们了解到:我国是一个诗歌的国度,最早的诗歌总集《诗经》已有两千多年的历史。课堂上,观看着精美的ppt,听着老师绘声绘色的讲解,我们学习了古典诗歌的分类、理解诗歌的方法以及现代诗歌的写作手法,并对各朝代的诗人做了进一步认识……这些都使我们的想象力有了丰富的延伸,对我们的知识增长有很大帮助。
在这次活动中,我们还背诵、欣赏了许多诗歌。轻闭双眼,伴随着一个个优美的文字,尽情畅游在诗的海洋之中,我看见了青天中的一行白鹭;看见了沉舟侧畔的万点白帆。我体会到了金戈铁马,气吞万里如虎的豪放和洒脱;体会到了帘卷西风,人比黄花瘦的婉约和细腻。我更感受到了曹孟德横槊赋诗时对酒当歌人生几何的感喟;感受到了李太白对生命短暂的那弃我去者,昨日之日不可留的情思;感受到了白居易笔下那琵琶女浔阳江畔的凄凉之音;感受到了苏东坡对人生如梦那大江东去浪淘尽,千古风流人物的无可奈何;感受到了李清照那才下眉头,却上心头的幽思;还感受到了李商隐那秋影不散霜飞晚,留待残荷听雨声的萧瑟……这些千锤百炼出的文字精华,如激情燃烧的火焰,似灵感孕育的珍珠,让我们一咏而三叹之,久久难以忘怀!
指尖穿过唐朝的风、宋朝的雨,唇齿间弥漫着淡淡的墨香。轻叩诗歌的大门,让我们一同踏进浪漫而绮丽的诗歌殿堂,去放飞我们的思想,净化我们的心灵吧!