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6938作文
1000高三诗歌作文700字
全文共 802 字
+ 加入清单当中国诗词大会收获了累计11亿人次的观众,当人人都在网络上续写着“我有一壶酒,足以慰风尘”,当那些拥有千百首诗词量的“神童”受到如明星般的追棒,当《饮水词》成为炙手可热的商品,当“诗人”变成新时代的光荣称号,我们知道,诗歌回来了。
如今,众多文化现象都在诠释着诗歌的复兴时,这赋予了科技制造驾轻就熟的中国一点文化的温度,让很多人都沾染了些诗歌的气息,未尝不是一件好事。但当我们透过现象看本质时,不由得思考,诗歌真的回来了吗?
那些累积11亿人次的观众里,有多少个完整地看过一期节目?那些诗歌续写的作者有多少是为了紧跟潮流?那些胸带文墨的小神童们,有多少次央求父母说自己不想背诗?那些《饮水词》的读者们,有多少人浏览全书只为找一句“人生若只如初见”?那些自恃清高的使人们,写出了多少文词华丽却啼笑皆非的作品?纪念张枣、海子、余光中……他们作为被符号化的诗人,文学价值早就被扭曲和消费。西川恳求着发声,海子老弟,别再让你那些疯疯癫癫的崇拜者再来折磨我了。诗歌抱头鼠窜,只能无力而坚定地说“我是无价的”。
悲哀莫过于斯。
诗歌是一种表达,但表达不都是诗歌。所以,没有必要把更适合些散文的内容强行变成诗歌,没有必要为了创作而创作,更没有必要为了诗歌回归而做出所谓努力的假象。
我常听“有人天生就是诗人”,但不要忘了“有人天生就不是诗人”。诗歌是一个有意蕴的爱好,社会允许人的各不相同,更应允许爱好差异的存在。或许当所有人卸下那层自以为高贵的文化伪装,只在闲暇时间不经意看到一句诗,感动于它精妙的表达,惊讶于和诗人相似的情感,分享这种找到共鸣的喜悦,才能见证是个静如处子,动如脱兔的可爱。
诗歌的回归是一个长久的过程,不是经过大肆宣传成为主流就能够深入人心的。正如唐前经历了一百多年的平淡,才出现了李杜两座高山。中国与世隔绝早已紧密相连,在诗歌回归的过程中,一定会有更多人像王蒙先生那样,感叹为了读辛弃疾,下辈子还能做中国人。
更多相似作文
篇1:以学会欣赏自己小学五年级
全文共 709 字
+ 加入清单回眸望去,这个曾经让我有着六年美好记忆的地方,它仍是这么辉煌。我坐在被树荫遮蔽的长椅上,欣赏着这里的一切。 Looking back, this place where I had six years of good memory, it is still so brilliant.I sat on a bench covered by the shade and admired everything here.
瓦蓝的轻纱与皎洁如雪的白云缠绕着,阳光沐浴着这里的每一个角落,透过树枝、树叶的缝隙如鎏金般洒向这塑胶跑道,每一位“树兵”都“怒目圆睁”,站守在自己的岗位上监视着这里的一切。那被阳光沐浴的四个大字闪出耀眼的金光,生生刺痛了我的眼睛。一阵微风吹来,树叶被演奏出了一曲优美动听的歌谣。我尽力把这美好的景象记下,放在记忆深处。
走到教室的走廊,这里早已没有我们以前的打打闹闹。往教室看去,老师在黑板上永无止境的写着,同学们在一旁奋起追赶。一支一支粉笔在老师手上无声的消失,而飞溅出来的粉尘却有着无可取代的知识。阳光从一个窗子洒向教室,一阵凉风,吹翻了书本,发出哗啦哗啦的响声。我欣赏着这个教室所拥有的和谐。
走到百花园,一阵香味扑鼻而来。看啊,这是自己以前最喜欢的地方,这里拥有着我们最多的回忆。花儿、蝴蝶、蜂儿。一同翩翩起舞,微风为它们演奏着舞曲。这优美的地方,来欣赏的却只有寥寥几人而已,真是但少闲人如吾两人耳。
这个地方,虽然有许多事物已改变包括我们自己。我欣赏着这里的一切,无奈少了我们之前的欢声笑语。我欣赏着这个有我们一起许下诺言的地方,但诺言早已如同秋天里的落叶已飘走。
时间一去不复返,别等白了头才珍惜。
篇2:《飞向多彩三都》诗歌
全文共 349 字
+ 加入清单金灿灿的九仟酒,
毛主席都夸它是好酒。
滋养着三都人,
千百年来的爱。
坐在同心桥乘凉,
是凤凰楼的月夜。
见证着三都人,
多彩的地方。
咕噜产崖蛋,
传到每一个角落。
天人合一,
尧人山的飞歌。
飘向云外,
落在那心里都是幸福花开。
飞向三都,
飞向水乡。
带着你的梦,
一起来。
醉在万户水寨,
让心灵回归,
回归自然。
世外陶源,
品尝不一样的滋味。
纯纯的米酒,
醉在苗乡。
滋养着三都人,
梦幻的打鱼谷,
谷中郁郁葱葱。
千年的古城,
源于都江。
两江神岛,
坝上花街,
洗涤心灵的归宿。
风情街,
给不一样的购物。
香港名都,
享受嘴尖的美味。
亿丰商贸城,
应有尽有。
教育滋养三都人,
学高为师,
德高为范。
多彩的三都,
技艺高超的马尾绣,
让世人赞叹不已。
竹围寨的苗乡,
是百鸟衣的灵魂。
响亮在山河之间,
响亮五湖四海。
飞向多彩三都,
留下来吧,
远方的朋友。
篇3:我欣赏自己
全文共 629 字
+ 加入清单儿时的自己,那么的幼稚,什么都不懂,像是一个迷失方向的转盘,一直那么转着。
小时候,常站在镜子前仔细地“欣赏”着自己:不大的眼睛,不挺的.鼻子……看了半天也看不出个所以然,最终以叹气结尾。
坐在河边看在天空中自由飞翔的鸟儿,心中不由得一阵羡慕。如若有一天,我也能这样飞,那多好啊!正这样想着呢,突然,一只小鸟伴着一声尖叫,一条完美的弧线向水中冲去。原以为它要来个“蜻蜓点水”,正要鼓掌叫好时,看见它在水中极力挣扎。“敖,卖糕的,鸟也玩自杀?”我惊叫。
来不及多想,我到处找可以救它的东西,可怎么也找不到。我在岸上心急如焚,总不能看着它淹死吧!天哪,它快不行了!就在那千钧一发之际“扑通”一声,我“英勇就义”了。还好我会游泳。很快就有到它身边了,我抱起它,往岸上游去……
刚上岸,来不及换掉湿漉漉的衣服,就对它开始抢救。我叫着它,按它的胸口,可还是无济于事:“都怪我,我早点下去它就不会死了。”这样想着想着,我就哇哇大哭起来。
妈妈闻讯赶来:“怎么了,小宝贝?”我扑进妈妈坏里,说:“小鸟,小鸟死了,都怪我,我早点儿下去它就不会死了。”妈妈听了,笑笑说:“傻孩子,你看天上,小鸟没死呢!只是换了一个地方生活。”听了妈妈这话,幼稚的自己眨巴着眼,看着天边那朵云彩,偏着脑袋,咬着手指傻呵呵地笑了。回家后我还给它立了个碑,用沾满泥巴的手往脸上一抹,露出最真诚的笑。
再次站在镜子前欣赏自己时,已然长大,不会再像小时后那样哭泣。也找到了欣赏自己的理由:善良。不会再以叹气结尾……
篇4:2024国庆节高中满分作文欣赏
全文共 705 字
+ 加入清单爱国是什么?
爱国,是陆游对“死去元知万事空,但悲不见九州同”的失望;爱国,是杜牧对“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的气愤;爱国,是林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的忠诚;爱国,也是王昌龄“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的决心。
现在的.中国正飞速发展,自1949年新中国成立以来,经历了多少雪上加霜的时刻,而中国都挺过来了!1997年7月1日,中国恢复对香港行使主权;1999年12月20日,中国恢复对澳门行使主权。中国正一点点地壮大,一点点地完整。再看看我的家乡成都,乌烟瘴气的公交车变成了节能环保的电力车,高效便捷;地铁4号线在铁轨上呼啸而过,贯穿东西;高楼林立的城市,经济道路越走越宽……社会主义核心价值观中最重要的一条就是爱国,然而,仅仅是了解“爱国”却远远不够。
爱国,需要承诺。不要老想着自己平时是怎么爱国的,这没用。闲来无聊时,请给祖国一个承诺——我是中国人,我热爱祖国!虽然这可能没有太大用处,但总比自吹自擂好得多。
爱国,需要行动。一个承诺仅是镜花水月,从现在起,履行自己的职责,大人工作,孩子上学。对我们来说,只要好好学习,就是对祖国的最大回报。
爱国,需要真诚。有些人总以为自己爱国,而真正的要他捐“躯”赴国“难”时,他才发现唯一爱的只有自己。这种人并不笨,或许还有点小聪明,但他绝不可能真正学会爱国。将爱国行动融于无形中而不去刻意“爱国”,这就足够了。
爱国,需要努力。现在的社会不努力就只有被淘汰,不加油,就根本找不到自己的位置。而改善好自己的生活,就是爱国的最好表现。
再美的花也不能离开泥土,再甜的果也不能没有大树,再强的人也不能抛弃祖国!只有爱国,未来才有无限可能。
爱国是什么?
篇5:学会欣赏作文600字
全文共 681 字
+ 加入清单欣赏如同快乐的源泉,通过欣赏你会发现每个事物都有美好的一面;欣赏如同温暖的阳光,通过欣赏你会感到万物所散发出的温暖;欣赏如同知识的宝库,通过欣赏你会发掘出无限的惊喜。
你是否在心中暗暗表达过内心的不满,是否会因一件小事而闷闷不乐甚至烦恼,或许每个人都有这样的经历吧!
有的人会因深夜的漆黑而烦恼,因深夜的漆黑而厌倦,因深夜的漆黑而气愤;学会欣赏吧,欣赏因深夜的漆黑而变得美丽明亮的灯光,欣赏因在深夜的漆黑衬托下变得格外皎洁的明月,欣赏因深夜的漆黑而带来的那份特有的宁静;学会欣赏吧 !你会发现每个事物都有美好的一面。
有的人会因出门时的叮咛而烦闷,会因生病时的指责而气愤,会因做错事时的教导而不满;学会欣赏吧,欣赏出门时的叮咛中包含的关心,欣赏生病时指责中包含的心疼与关怀,欣赏做错事时教导中包含的浓浓的爱;学会欣赏吧!你会感到万物所散发出的温暖。
有的人会因一个难题而怨声载道,会因小小的失败而一蹶不振,会因困难而埋怨上天的不公;学会欣赏吧,欣赏难题解开时所带来的喜悦,欣赏因失败而带来的宝贵经验,欣赏因困难而带给你那克服困难的勇气与磨练;学会欣赏吧!你会发掘出无限的惊喜。
生活中隐藏着无数的美好,无数的温暖,无数的惊喜。欣赏如同一个放大镜,拥有欣赏你就会找到那隐藏的美好、温暖与惊喜。学会欣赏吧,拿到人生的放大镜!
学会欣赏身边的小事,欣赏点点滴滴,从细微之处你会发现你意想不到的东西。
学会欣赏将会少一些抱怨,多一些赞许,少一些气愤,多一些祥和,少一些叹息,多一些欢笑; 带着欣赏走在蜿蜒的小路上你会发现空气是那么清新,天空是那么美好,阳光是那么明媚,世界是那么动人!
篇6:轻叩诗歌的大门作文
全文共 796 字
+ 加入清单诗歌,充满着无穷的魅力,多少年来,它吸引了无数文人投身其中,创作了很多千古名句。我国是一个诗歌的国度,诗歌是我国几千年来文化的瑰宝,是多少人智慧与思想的结晶。
在这次综合性学习中,我们进入了诗歌的王国,在诗歌的王国里畅游。我们举行了鉴赏诗歌、朗诵诗歌等活动。其中,我印象最深的还是朗诵诗歌比赛的活动。这个比赛,是全班性的,每个同学都参与其中,连平时相对落后的同学也参加了,都朗诵得很不错。瞧,“我带来了金黄的花束,我带来了林间的香气……”我们是自由组合上台朗诵的,我和梁莹敏组成一个组合,朗诵的是现代诗《太阳的话》。我们的配合默契,也朗诵得富有感情,最终取得了第三名。获得第一名的则是魏馨怡她们组,他们朗诵的是课外的诗歌《我的一个梦》,七个同学都充满感情,动作和背景音乐恰到好处。全班同学都在他们抑扬顿挫的朗诵和优美的音乐中深深陶醉了。
通过这几个活动,我们对诗歌有了更深的了解,也更加喜爱诗歌了。其实,在小时候,我就和诗歌有过一段不解之缘。
小时候,爷爷送我去上幼儿园的路上,总会拉着我的小手,一句一句地教我读诗,“窗前明月光,疑似地上霜”,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,“前不见古人,后不见来者”……就这样,我学会了很多诗。
“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”,每每我吟诵《望庐山瀑布》这首李白的杰作,眼前总会浮现庐山瀑布壮丽隽逸的景象,就好像一脸白纱挂在香炉峰之上。春天,杨柳依依,柳条在微风中轻轻舞动,我总不禁脱口而出:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”每逢清明时节,看见心情沉重的路人赶往墓园,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,这首杜牧《清明》总会在我的脑海里出现。每当我看见有人浪费粮食,把很多饭菜倒掉时,我总会吟咏:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,以此来告诫他们。
轻叩诗歌的大门,在我们眼前展现了一个美丽的诗的王国。在无边无际的诗海里,我们尽情遨游,这里到处了诗情画意。让诗歌伴我们一生!
篇7:一路欣赏一路成长作文800字
全文共 879 字
+ 加入清单在众星繁华的时代天空下,潜藏以“鄙视链”为名的生存方式。有人因鄙视得到自我满足,寻获自我价值。但事实上,我们需要的不是虚无的价值,而是由欣赏而来的真实的成长。
鄙视链背后所反映的是时代错误的价值观,是对自我的虚伪的满足。正如米兰·昆德拉所说:“轻,是对生命中无法躲避的沉重表现出来的一种苦涩的认可。”那么,鄙视则是对自己微不足道的优越感的一种可怜的伪装。简单来说,就是以鄙视他人来取悦自己。
鄙视由“比”而来,但我们的成长不能止步于“比”。将自我与他人比较,在最初而言,是一种利于双方的好事。只是在自视甚高的一方的主观臆想下,渐渐成了对另一方的压迫和轻视。于是,原来是双方成长动力的“比较”,成了扼杀成长的第一凶手。自我感觉良好者自命不凡,沉浸于自我满足,被比较的一方则自怨自艾,最终二者都忘记了要去成长。
你的价值,无须标榜。在一定意义上,国际游的确比国内游优越,知乎确实比贴吧高端,欧美原版动画片实在比国产动画片优质。然而,这不能为鄙视他人的依据。你的价值,你的优秀本就不是一蹴而就的,必要经历你所鄙视的几个阶段。此时,若自己用鄙视他人的方式将其一标榜,这价值就变了味,颇有过河拆桥的意味。优越感的存在,往往使人迷失。价值从不是由鄙视他人而来,从不由标榜而得。
他人的优劣,不由你评判。鄙视他人是对其价值一种妄自评定,可笑的是,你不拥有这个资格,除非你能证明他们的存在毫无价值。显然这是不可能的,因为事物的存在皆因其被需要着,即拥有一定的价值。
鄙低他人、拔高自己和兼益二者,孰对孰错,孰轻孰重,不言而喻。你所贬低的也许在你眼里只是一颗石头,而在需要它的人看来却是一颗宝石;而你所自视甚高的,可能也正是别人所贬低的对象。如此循环、轮回,似乎便不存在什么优与劣,高与低了。而那些自我感觉良好、瞧不起他人的行为,不免显得可笑。正所谓身在井隅,也能眼望星光,心底有诗,自在远方。鄙视既不是欣赏别人,也不是欣赏自己,于自身成长毫无益处,只能造成价值观的扭曲,导致畸形成长。所以,欣赏别人的价值才是自己最好的价值。
我们没有资格鄙视,但我们有价值欣赏。一路欣赏,才能一路成长。
篇8:歌颂平凡劳动者的诗歌大全
全文共 421 字
+ 加入清单大地的五月
禾苗的青春期;
冬小麦抽穗灌浆,
桃李杏挂果压枝。
一幅幅劳动的油画,
展现着万物的勃勃生机;
满目绿色为天地打气,
热烈的五月
五月
春勤的光彩一切都那么现实;
迎新春的壮志,在五月
都长成花花绿绿的诗句。
除旧岁那陈腐往事,
早已被春雨刷洗;
五月
更加壮观的更加红火的夏季。
五月
看着自己的双手是多么有力;
五月
看着自己的双脚该走出怎样的奇迹。
五月
秋天才会有金色的果实;
五月
就经得起酷暑天的狂风暴雨。
五月
检验劳动盛日;
财富是劳动,
劳动是财富。
不劳而获,
永远都该予以鄙视,
让五月
会促使亿万心灵变的美丽!
五一劳动节的诗歌朗诵八
树在春天里
我们朴素的愿望
就是永不停息的劳动
就是让劳动成为美德和手艺
代代相传
日出而作
日落而息
这深入骨髓的传统和习惯
纯粹如父亲的面孔
让人无法抗拒
一天又一天
一年又一年
我们把田野小心的拿在手上
放在心上
在乡村在四起的歌谣里
劳动是我们成熟的途径
如今幸福正从深入浅出的劳动开始
从田野和乡村的所有角度
天南地北的包围我们
热爱劳动
我们疲倦的身子纯净
灵魂安详
篇9:诗歌朗诵比赛
全文共 301 字
+ 加入清单胡雅雯
暮春的时候,我们在课本博物馆印象齐都前的广场上,举行了我们圣妙小茶人的经典诗词诵读比赛。
远远走来一位皇上,我一看是耿嘉泽啊!他穿了一身红色的龙袍,头上有一个冠冕,真是威风啊!
终于到我了,我穿了一身粉色的汉服,袖子宽宽大大,仿佛要随风起舞一般,可漂亮了。
我和宋金泽一起朗诵了一首《十五从军征》,这首诗,稍微有一些长,而且语调有些悲凉,上场时我有点紧张,但又很开心。
我们加上自己设计的动作,带着深沉的感情的朗诵完了这首诗,眼泪都在眼眶里打转了。当读完了的时候,我心里一下放松了,也很开心,我知道自己的这次朗诵表现很好,主持人老师也表扬了我们,妈妈也表扬了我。
这次朗诵我很开心,希望以后还会有这种活动!
篇10:就这样欣赏着美景长大作文1000字
全文共 937 字
+ 加入清单风景是李白床前的月光,是余光中笔下的浅浅海峡,是王勃的“落霞与孤骜齐飞,秋水共长天一色”。在我眼里,最美的风景不过他那上扬的嘴角……
记得第一次见到他的时候,是在回家的车上,他只是离我一米远。第一眼看见他时,只是觉得他很帅,让人一眼看上去就是一个充满阳光的男孩,那时候,我就觉得我和他只是陌生人,谁都不认吃谁。可是我却偷偷的看着他,看着他与前座的老人交谈,看着他呆呆的望着窗外的风景,看着他那甜甜的笑容。那时,我很奇怪我为什么会这样做,心里只是找个敷衍的理由:他太帅了,多看几眼是正常的。而我却在这样的理由下,心安理得的睡着了。心里也在庆幸,幸好中间隔了两个人,否则他会发现我在偷看他吧。等我醒来,车子还没到站,他也还在车上,此时已是夕阳,金黄色的阳光撒在他的身上,脸上像是镀了一层水晶。认识了解他,只是可望不可即的贪婪吧。
也是没有想到我会在学校里看见他。他把校服穿出了与旁人不同的味道。手中的篮球像是着了魔一样,在他的手心与地面之间来回跳动。他仍是笑着的,虽然不是对着我,但是看着他笑我已经很知足了。也许是人的本能吧,他发觉有人盯着他,一抬头变对上我那不知所措的眼神。想想那时的场景,我那躲闪的眼神也不知往哪瞟,依旧停留在和他对视的过程中。他看着我的时候,脸上仍是带着笑,只是,仅仅维持了一秒,我便转身上楼了。我想,如果继续这样看着他,我的脸一定是红着像个西红柿了。
第三次见到他,也是在学校里,那时候我们都在食堂,他和我只是擦肩而过,他没有和我打招呼,所以他跟本不认识我,我承认,我有点失落。都怪我,是我太自信,自信他是认识我的,我这一自信,便是第二次遇见他,到这次相隔的一星期。吃早餐的时候,我一直是看着他的,他把腿搭在凳子与桌子之间的铁杆上,虽然有点不雅观,但一点都不影响他散发出的光芒。他还是那样耀眼。
最巧的是,我们班打球赛,恰巧他们班也在隔壁,我毅然决然放弃观看我们班的球赛,像一个叛徒似的走到另一个球场。也许他真的是太阳吧,从他身上迸射出来的光芒然我一眼就看见了他。那种对篮球的喜爱,让他不自觉的笑了起来。就算是在球场上挥发汗水,也是那么好看。
他的笑,来的匆匆,去的悄悄。“除却巫山不是云”,在我认为,没有人的笑会有他那么耀眼,温暖,而我,就在这风景中青涩的长大。
篇11:端午节悼念屈原投江诗歌
全文共 316 字
+ 加入清单【端午祭】
汨罗江上,
没有香车美人,
没有芍药芝兰,
没有湘妃虞舜,
在缠绵交错的水草中,
平躺着一具亘古不朽的躯体,
他生前忧国忧民,
死后激励万人。
一波波江涛,
似乎诉说着他的故事,
一阵阵清风,
好像他的长长的叹息,
一朵朵白莲,
是不是他人格的积淀和释放?
龙舟在健儿有力的双手下飞梭,
貌美的少女从船上扔下玲珑的粽子,
昔日的三闾大夫啊,
你可曾想到今日,
千年以后的今日,
你仍然活着亿万炎黄子孙的心中,
激励着无数的仁人志士,
抛头颅洒热血创造出共和。
昔日的诗人啊,
你是否料到今日,
百代之后的今日,
你浪漫的诗篇仍然光辉灿烂,
诗中的抱负被后人实践,
诗中的情怀为后人惦念。
你的墓志铭不需要累牍长篇,
只需要以一句话悼念:
有的活着他已经死了,
有的人死了他却永远活着。
篇12:诗歌伴我行作文800字
全文共 889 字
+ 加入清单“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这是我们最早接触的诗吧。它虽简单,却饱含李白对故乡的思念之情。古人喜爱诗歌,常以诗歌抒情,现今仍广为流传。中华上下5000年,几乎每一个朝代都有自己杰出的诗人。大到官员,小到书生,都善作诗。
诗歌或许是一种很好的情感表达方法。开心时作诗,不开心时也作诗。它可以陶冶情操,令人放松,是一种高雅的生活方式。
生活中处处有诗歌,它时时刻刻都在我们身旁,从入学第一天诗歌就与我们形影不离。我们会送诗、背诗,甚至写诗。这无不体现在诗歌的重要性。我们要将这一传统文化发扬光大。
在食堂,我们时常会看到这样的标语。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”他它不仅仅只是标语,更是文明的体现,也警示我们,古人都知道珍惜粮食,我们更要懂得珍惜。
也有《明日歌》道“明日复明日,明日何其多。”这是古人对珍惜时间而发出的感叹,他们知道时间如流水般飞逝,若此时不抓紧,更待何时,还有几个明天呢?作为中学生的我们,又有几个明天呢?要做到“今日事,今日毕”抓紧时间,努力学习,正可谓一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
用心感受,用心观察,你会发现身边处处是诗歌,它无处不在,公交站牌公园荷花池餐馆,咖啡馆,甚至是围墙,甚至是围墙又或者只是学校的某一个角落。你又认真的观察过吗?种种表明我们的生活与诗歌难舍难分。
是你看到夕阳后的感叹:“夕阳无限好,只是近黄昏。”是你观赏荷花时的赞扬:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”亦或是你看到美人后的惊叹:“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”这些难道不足以证明师哥在我们生活中的重要性吗?
有位小朋友曾这样写道:“我想做一棵树,开心时开花,不开心时落叶。”这正体现出来,小朋友的天真与活泼,现在各大城市都在争做文明城市,我们所在地区也如此,石格是必须有的,他能给生活增添色彩,能养生活不在那么乏味,成为一道优美的风景线,诗歌与我们同在。
摇一叶乌篷船,我愿靠近你的心灵的港湾;撑一把油纸伞,我愿走进你的心田;点一盏油灯,我愿伴你长夜无眠……
诗歌,有你,我的青春不再孤单;有你,我的旅途更多彩;有你,我的年华不寂寞……
篇13:欣赏作文600字
全文共 774 字
+ 加入清单夜深了,老旧的路灯闪着微弱的灯光,忽明,忽暗。等下,一个年迈的身影静静走过,踏响漆黑的夜。
“喂,小伙子,把你的瓶子捡起来!”一声略带沙哑的怒吼从年轻人身后传来,打破了宁静的清晨。一位来人拿着大扫帚,朝地上的矿泉水瓶指了指,用愤怒的目光注视着年轻人。那人回过头,极不情愿的弯腰捡起了瓶子,并回报给老人一个鄙夷的眼神。而那老人则一声不吭的扭过身,若无其事的继续扫地。
这一幕,被站在一旁的我看到。我蹑手蹑脚的从他身旁绕过,却不料还是被他发现。我急忙看向脚下是否有掉落的垃圾,然后抬起头,露出一个尴尬的笑容。老人打量了几眼举止怪异的我,没说一个字。而此时,我分明看到皱纹布满他黝黑的面庞,深深的川字眉使他看起来格外暴躁,松弛的眼皮盖住了那双极不友好的.眼睛。老人转身离开,而我还呆在原地,看那佝偻的身躯拖着一双不灵便的腿,带着一把大笤帚,在院子里扬起阵阵尘土。我忽地想起他时常在深夜里走动,怪不得所有人都对他投去异样的目光,我也对他敬而远之。
几日后的一个晚上,余晖早已散去,仅留漆黑的夜幕笼罩着大地。我坐在窗边,乏味地看着院中寂静的花坛。
忽地,一个熟悉的身影出现在院中,他佝偻着身躯缓缓走过,只是手中的大笤帚变成了一个旧工具箱。又见他在一个旧路灯前停下,打量了几眼昏暗的灯泡,随后从箱子中取出一堆工具,努力挺直了佝偻的背,熟练地卸下了灯泡。只见他又取出了一个崭新的灯泡,小心翼翼地举过头顶,慢慢装了上去。他双手微微有些颤抖,那平日佝偻的背现在格外挺拔,却掩饰不住他的苍老。随后,老人将手缓缓放下,那盏灯忽然亮起,格外温暖。老人收起工具箱,缓缓向前走着,灯在身后,映出一道长长的影子。我目送他离开,第一次用如此欣赏的目光注视着他。
明亮的灯光眷顾着过往行人,形形色色的身影从灯下匆匆而过,将异样的目光投向老人。而我,却在远处,将欣赏的目光送给这灯下的年迈身影。
篇14:关于五一劳动节的现代诗歌
全文共 377 字
+ 加入清单青山绿水牛
是谁曾说:
“劳动创造了人类!”
是谁在说:
“劳动赢得了幸福!”
又是谁在唱:
“劳动最光荣!”
毛主席曾讲:
“文艺为工、农、兵服务”
也就是为劳动者讴歌。
我为建筑工人喝彩!
看!手拿着钢筋管,
象轻灵的燕
缀成了幢幢入云的大厦
缀成了江河座座桥梁
缀成了祖国繁荣昌盛
宏伟了他们自豪的胸膛
我为农民鼓掌!
瞧!烈日里,汗水洒向大地
大地披上了金绸、银缎
万紫千红、摇曳了农家的心
丰仓里都是国家的安稳!
我为家政人员感慨!
那家政的阿姨
回家后想着照料过的幼儿
泪水汇成晶莹的小溪
心声唱响在“星光大道”
和谐了千家万户的柴、米、油、盐
我为最有价值的科研人员加油!
上九天探索,下深海科考
祥云、清空;蔚蓝、墨黑
奏响出祖国辉煌腾达
我为援外的设计者鼓劲!
想念留在家里
心里装着祖国
喝彩响遍地球之村
每年有多少劳模举起奖杯
每年有多少劳模印在人心
每天都是劳动的海洋
是啊!劳动是美好!
光荣的!创造幸福的!
篇15:抗击疫情传递爱与希望诗歌精选
全文共 537 字
+ 加入清单【特殊的20_】
这是一个特殊的春节。
没有了节日喜悦的团聚,
但是疫情让我们更加珍惜彼此,
亲情隔着手机屏幕牵动着所有人的心。
没有了节日开怀的嬉笑,
但是疫情让我们看到责任与担当,
奉献隔着电视屏幕感动着所有人的心。
这是一个特殊的假期。
没有了往常游山玩水的轻松自由,
但是疫情让我们体会到居家生活的乐趣,
站在窗口向远处眺望,
清新的空气依旧扑面而来。
没有了往常吃喝玩乐的畅快,
但是疫情让我们体会到家人陪伴的温暖,
拿起厨具回味久违的味道,
畅享的欢乐依旧心满意足。
这是一个特殊的生日。
没有了朋友欢天喜地的聚会,
但是祝福没有改变,
友谊的花朵依然盛开在我们之间。
没有了亲人远道而来的庆贺,
但是关心没有改变,
吉祥的红包仍旧表达出我们的祝愿。
大家停下手中的工作,
宅在家里避免病毒传播,
这是对祖国前进的贡献。
老师打开直播,
重新适应新的教学方式,
这是对祖国发展的承担。
医生护士冲上前线,
军人警察严防死守,
他们是为人民无私的奉献。
虽然开学时间推后了许久,
但是他永远不会掩灭我们对学习的渴望。
虽然出门戴口罩挡住了我们的容颜,
但是他永远不会遮住我们笑对生活的态度。
虽然20_的开始没有往常的热闹,
但是20_的特殊注定了我们的不平凡,
团结、勇敢、担当、奉献,
20_给我力量的特殊记忆,
20_为中国骄傲的特殊记忆。
篇16:学会欣赏作文800字
全文共 823 字
+ 加入清单赞美是美德的影子。
欣赏别人,是一种气度,一种发现,一种理解,一种智慧,一种境界。
欣赏有如一株仙人掌,有人看到它那屹立不倒、坚韧不拔的身躯,而有人看到的却是那满身尖锐的刺;仰望同一片天空,有人看到的是朵朵乌云,而有人期待的是那乌云后的太阳。
学会欣赏,就像在雨中等待彩虹的人;在雪里等待开花的人;在夜里等待朝阳的人。他们所感受到的是那一瞬的喜悦与美好。
学会欣赏风景,你会发现那仅仅一株小花小草也是美的;学会欣赏建筑,你会发现它不仅仅是宏伟瑰丽;学会欣赏文化,你会发现它其中不仅仅是风俗更是一种精髓;学会欣赏他人,你会发现他们的闪光之处。
罗丹曾说过“:生活中并不缺少美,而是缺少了发现美的眼睛。”只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。懂得欣赏的人是幸福的,在他们的眼中,世界是美好的,他们能发现身边的美,能体会身边的美好。而对于只能看到别人缺点对别人指手画脚的刻薄之人,他的世界就如生活在黑白电视里一样,没有任何色彩,还会不时闪现雪花仿佛转瞬即逝。
人们常用“伯乐与千里马”的故事来阐释善于欣赏人才的问题。然而,谈得上欣赏的却又是一回事。人才常有,发现人才的人也常有,但真正懂得欣赏的却极少。欣赏是一种发自肺腑,源自灵魂的感觉,是心与心的交流,是“士为知己者死”的动力,绝非阿谀奉承所能及的。《晏子使楚》的故事让我懂得了“橘生淮南则为桔,生于淮北则为枳”的道理,明白“土壤”对人成长进步的作用,也使我明白待人处事不可戴“有色眼镜”,有时换个角度,也许另有一番景象。
欣赏自己只是孤芳自赏,欣赏他人才是慧眼识英雄。惟有“赠人玫瑰,手有余香”的胸襟,才能真正学会欣赏他人。
欣赏是一缕缕和煦的春风,染绿丛林峻岭,温暖芸芸众生;欣赏是一束束明媚的阳光,光照万物生长,更新人间万象;欣赏是一汪汪清甜的甘泉,滋润五脏六腑,浇灌人生希望。
学会去欣赏他人,你会发现世界不再是死气沉沉,不再是乌云蔽天,不再是冷漠孤寂。当你学会欣赏他人,你会发现世界每一天都是笑脸。
赞美是美德的影子。
篇17:国际劳动节赞美劳动者诗歌
全文共 968 字
+ 加入清单在和煦的春风里,我们走向五月,
但不是对一个惬心假日的向往,
而是去亲近那永恒的劳动,伟大的劳动,
去感受“五一节”恢宏而豪迈的乐章。
在____年前一个平淡却不平静的日子,
觉醒的芝加哥工人赢得了胜利和尊严。
全世界的劳动者昂首列队走上历史的舞台,
骄傲地齐声说:咱们工人有力量。
从《共产党宣言》到工人运动的潮落潮涨,
从十月革命的炮声到中华大地的红旗飘扬。
高擎起淬火的镰刀和坚硬的铁锤,
欢呼着并且用双手托起属于自己的太阳。
生活在劳动者当家作主的国度,
你满怀豪情喊出劳动光荣的口号。
于是,你从田间走来,你从社区走来,
走进庄严的会场,走向神圣的票箱。
你告诉世界,是劳动让古猿进化成人类,
是劳动改造了自然,推动了社会。
你提醒我们,没有劳动就没有温饱和富足,
没有劳动,就没有安居乐业,没有幸福吉祥。
你指给我看,劳动是额角淋漓的汗滴,
是健硕的手掌上磨出的硬茧;
你指给我看,劳动是风雨中古铜色的脸庞,
是骄阳下扛起了家与国的铁打的肩膀。
劳动者,你让荒滩变成了一片片良田,
你凿穿大山,让条条大路通向远方,
劳动者,你缚住苍龙,让江河俯首归顺,
你改天换地,创造了一个个辉煌。
当然我也知道,劳动者曾经的蹉跎岁月,
渗透了艰难、疲惫和饥荒,
蕴含着辛酸、无奈和惆怅,
还有啊,还有对未来简简单单的愿望。
可是,你只是记得那些感动和褒扬,
记得是谁握住了你掏粪工的手,
记得是谁为你的生活流下忧伤的泪,
又是谁为你亲自佩戴了劳模奖章。
一个时代凝聚一个时代崭新的风尚,
一个时代造就一个时代挺拔的脊梁。
改革开放更需要立足本职,爱岗敬业,
永恒的精神催生了一批又一批的榜样。
是你吗?热电厂的焊接师____,
连结起昨天的彩霞和今天的曙光;
是你吗?____中学的女教师____,
用无私的奉献培育了每一个学生的成长。
是你吗?市中心敬老院的院长____,
用勤恳和细致把老人的心灯点亮;
是你吗?____公司的能工巧匠____,
凭高超的技术确保了每一条线缆的通畅。
是你吗?____公司的优秀团队,
着眼于更远更高的发展目标,
把一个民营小厂一步步做大做强,
彰显劳动者实干、进取、创新的无上荣光。
你走出一望无边的青纱帐,
就像一棵盛夏的玉米朴实而茁壮;
你站在高入云端的脚手架,
忙碌中展现新世纪自信的形象。
劳动的人们啊,在您的节日里,
请接受我虔诚真挚的敬礼。
携着春天的花香,带着瑰丽的梦想,
我们为您热烈鼓掌,纵情歌唱!
篇18:抗击疫情诗歌
全文共 249 字
+ 加入清单来不及告别父母,
来不及告别爱人儿女。
疫情蔓延x告急!
军中医疗队奉命出击。
战疫情争分夺秒,
狙击战你们把身体当做掩体!
几天几夜顾不得休息,
就是铁人也会承受不起。
出了病房,
一个个昏倒在走廊里。
看见你们深陷的眼窝,
感悟着你们的执著坚毅。
曾经细腻的双手,
强生生捂出了白泡印记;
摘下口罩满脸沧桑,
仿佛穿越了半个世纪!
几幅照片只是你们奋战的点滴;
奉献早就融入你们的生命里。
致敬!疫情第一线的军医。
是你们挺起的梁脊,
撑起祖国安宁的长堤!
祖国不会忘记,
人民永远铭记!
请接收一个并不标准的敬礼,
表达内心最最崇高的敬意!
篇19:欣赏作文700字
全文共 753 字
+ 加入清单有人说,欣赏是一种情怀,是一种修养,是一种博大的胸襟,我认为:欣赏也是一种力量。
匆匆忙忙,我骑着单车向学校奔去。街上行人稀少,零零散散,也似与时间赛跑。纯洁的白云为湛蓝的天空点缀,阳光懒洋洋的洒在地面上,朦朦胧胧,好似描绘出了一幅美丽的风景画。我在这安然、宁静的气氛所沉迷,久久不能自拔,也不禁放缓了速度……“啊!多美的早晨!”悄然间,一个女声把我从陶醉中拉回了现实。我已停下单车,扭头一望。迎入眼帘的一位年轻貌美的女子,她似花一样美丽,似花一样娇。她嘴角洋溢着自然的微笑,是那么质朴,那么欣慰啊!天真的人,感谢你敲响这一天生机盎然的序曲。
生活中似花的人啊!你们同花一样,拥有花的品质。花,不仅仅看外表娇艳,还看内心散发的优异芬芳。如此的鲜花,讨得人们欢心,取得人们的认同。在这同时,我还要赞美它!为什么呢?因为它们愿意奉献!当它们绽放时就会献出最美丽的时刻,使人们心情畅悦,耐看耐闻。其实,花也和我们人一样,拥有心灵美,不仅仅外表,花的内心也是美的!
太阳没有射出刺眼的光芒,而是淡淡的流出橘黄色的色彩。不远处,一个看似70多岁的老太太慢吞吞的想要过马路。这时,一个年轻男子不知从哪个地方冒了出来,一把扶住老太太,亲切地说:“老太太!我来扶您过马路吧!您年纪大了,出门也要多小心啊!”“好好好!小伙子,慢慢来!慢慢来!”老太太轻轻地拍了拍年轻男子的肩膀,笑眯眯地回应。我心头一热,多好啊!在暖阳下,一老一少的背影渐渐远去,与阳光绘成一幅美丽的画卷。
生活中似草的人啊!你们与草同在,是草的化身,骨子里印出了草的模样。不仅仅看外表绿油油的,还要看草默默无闻的伟大精神。在这之后,我要赞美它,赞美它不惜自己去喂马,去为大自然点缀,真好!
欣赏一朵花可观一个世界,欣赏一棵草可见一种大精神。总之,欣赏的力量是无穷的。
篇20:关于以欣赏为话题的作文题目
全文共 1085 字
+ 加入清单同一棵树,有的人看到的是满树的蓊蓊郁郁,有人看到的却是树梢上的毛毛虫。仰望同一片天空,有人看到了乌云朵朵,而有人却看见那藏在乌云后的太阳。学会欣赏,你的周围才更加美丽;学会欣赏,你的生活才会更加丰富多彩。 The same tree, some people see the gloom of the trees, some people see the caterpillar on the treetops.Looking up at the same sky, some people saw the dark clouds, but some people saw the sun hidden behind Wuyun.Learn to appreciate that your surroundings are more beautiful; learn to appreciate, your life will be more colorful.
因为拥有欣赏的眼光,才有东坡那“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的从容;才有王维那“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄浑;才有陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静。学会欣赏,便发现身边充满了美景。
学会欣赏,不仅仅是学会欣赏美景,还要学会用欣赏的眼光看待周围的人和事。
美国南北战争初期,林肯总统在危难之时,毅然任命了酒鬼格兰特为北军将领。当时舆论大哗,人们说“昏君”用“庸才”,北军完了。好多人晋见林肯,说格兰特好酒贪杯,难当大任。林肯不为所动,坚持任用格兰特,而结果证明,正是由于对格兰特的任命,才成了美国南北战争中北军取胜的转折点。林肯懂得欣赏格兰特的优点,才有了北军胜利。是呀,我们应该看到别人的闪光点,而不是因为别人有缺点就否认,世界上哪有十全十美的人呢?只有学会欣赏别人,才能真正看到他人的价值。
我们不仅要学会欣赏,还要学会接受别人的欣赏。任何事物都是两面的,我们切忌“捧杀”!伤仲永的故事不就是不会接受欣赏的恶果吗?现在也有许多神童被埋没的教训。面对他人的欣赏,我们应该要反问自己:我为何被欣赏?这样你便可以发现自己的长处。我配不配这样的欣赏?这样你又可以认识到自己的短处。向周围看去,到处都是可欣赏之人,你就能持久进步。
学会欣赏,换个角度思考问题,学会去欣赏事物好的一面。欣赏你的对手,他便是你努力的动力;欣赏你遇到的困难,它就不会再是你的绊脚石,而是通往成功之路上的一块基石。学会欣赏,你会发现,世界在对你微笑。
学会欣赏吧,你才会不断进步;学会欣赏吧,你便可以乘风破浪,勇往直前!