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诗歌欣赏——海子(推荐20篇)

导语:雷锋,一个名字,更是一种精神,是我们学习的榜样。下面是开学吧小编为您收集整理的诗歌,希望对您有所帮助。

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学会欣赏作文300字

全文共 474 字

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看着鱼缸里那两条红色的小鱼,我不禁又思念起了 另外两条我们已经失去了的小花鱼。小花鱼离开时,我们都不在场。先离开的那条小鱼是我最喜欢的,所以为此我伤心了很久。在没人注意的时候,在我们还没有给 它起名字的时候,在我们出去寻找快乐的时候,它,那条曾经在水里玩耍、嬉戏的小花鱼,悄然离开了我们。

说到小花鱼,我又不得不提起三个月前我失去的已陪我近两年的银狐狗--欢欢。欢欢是爸爸妈妈给我的九岁生日礼物。那天欢欢被送走之前,爸爸还拿一块 肉逗它,它抢到了肉,可现在,这只聪明的小狗却被无情的新主人带走了。我失去欢欢已三个月,九十天,常常会因此落泪,因为我不想失去。

时光飞逝,随着日子的匆匆而过,我们会失去很多东西。每一次失去是一种痛苦,也是一次磨练自己的机会。我不想失去,但我又不得不一次次的失去,一次次的磨练自己。

一位同学安慰我时说过一句话:“你失去了这个东西,但你还会得到别的东西的。”如果你看每一次失去都像错过一班公共汽车一样平凡,那你就不会伤心了。

学会失去,坚强做人。失去后你得到的可能比你失去的还要多。当你走过它,回过头来看时,学会失去其实并不难。

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篇1:诗歌朗诵比赛作文600字

全文共 701 字

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这段时间里,我们学校举办了许多的活动,目的是让同学们才艺见长。有拔河比赛、美文诵读、经典诵读暨英语风采大赛,还有我们和别的班私下举行的篮球比赛。可对于我们班来说,大多数(比赛结果)都不是理想中的那么好。这一切,我认为与班集体团结有一定的关系。

我们七信班,“七信”谐音“齐心”,那就是齐心合力,可是,同学们有的时候却不团结。例如我们排练《将进酒》时,大家有时太累了,就不怎么听老师指挥,我急了,就只有大声吼他们。我知道那么大声吼不好,可我要是不吼,就可能没有一个人听。

最后我们的《将进酒》并没有取得任何奖项,我觉得是大家的状态不怎么好。《将进酒》这首诗是在李白人生失意,在京城长安遇到一些挫折时写出的,表达了他怀才不遇时惆怅超然而浪漫的情感。应在朗诵时,做到声音洪亮、大气磅礴,把李白幽怨超脱的心情表达出来。上台前,我们的老师再三嘱咐我们,声音一定要大,可能是因为上台紧张的原因吧,同学们的声音并不那么响亮。

还有一个原因就是朗诵时不整齐,大家都怕读早了,要听到别人声音才敢开口,所以我们朗诵时,好多诗句的开头都是参差不齐的。我觉得我们大家其实可以发挥得更好,也许是因为怯场,也许是练习的次数不够多,没把握好主旋律的调子。

众志成城,无坚不摧,无往不胜。七信班的同学们,也在比赛结束后有后悔,有反思,自己为什么不在比赛时好好发挥,如果全班心往一处想,劲往一处使,凭众人的气势和震撼力,与有效获奖分数的0。02,这微妙的差距,就跨过去了。台上三分钟,台下千日功啊!

不过我觉得,这一次的比赛过去了,我们汲取了这一次的经验教训,扬长克短,团结协作,成功的最佳点就一定会找到。

七信七信,肩负重任。团结拼搏,下次必赢!

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篇2:轻叩诗歌的大门

全文共 371 字

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这一段时间,我们已经搜集、阅读了许多诗。让我们继续进行综合性学习,有选择地开展下面的活动,进一步了解诗歌,感受诗歌的魅力。

自己动手写写诗。先读一读阅读材料中同龄人的诗,想想他们是怎样把自己的`感受用诗歌表达出来的;在试着写一写诗;还可以和同学交流自己写的诗。

举办诗歌朗诵会。可以朗诵搜集到的诗,也可以朗诵自己写的诗。先在小组里讨论一下,选哪几首诗歌来朗诵,采用什么方式才能使本组的朗诵更精彩;还要商量一下怎样开好班级诗朗诵会。

合作编本小诗集。小诗集里可以编入搜集到的诗和同学们自己写的诗,也可以编入诗人的故事或诗歌的相关资料;可以给诗配上插图,还可以用书法形式展示我们喜欢的诗。给诗集取个好听的名字,装订后在班上展示,评一评哪本诗集材料丰富,编排最有创意。

进行诗歌知识竞赛。将搜集到的诗歌知识编成题目,用比赛的方式看看哪些同学的诗歌知识丰富。

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篇3:关于以欣赏为优秀满分

全文共 852 字

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我认识她那年,她才26岁。 I knew her that year, she was only 26 years old.

她没事的时候喜欢吸烟,有事的时候也只能吸烟。她长得很好看,却因为年轻时的疯狂和叛逆,耳朵上留有16个记录着她的创伤的耳洞。像每个年轻的孩子一样,都有过轰轰烈烈的感情,有伤痛,也有快乐。

她有着令人羡慕的洒脱。那本游记,让我深有感触。她走过了很多地方,因为一些景,或是一些人。是一本行走游记,所以更类似于日记,没有章节,没有排版,更多的是自我心灵的解读,文字那么平凡,灵魂却那么深入。总是让我想起了很多这些年一些定格在脑海中的画面,她的语言不仅把我带到了那个时间点的画面,也把那个时间点的情感带到了现在。在我看来,她是无法待在当下,想逃去什么地方,她走过的每个地方都有欢乐,有当地人的善良或是存心不良,平平凡凡地用笔记录着她的故事。而最好的喜剧演员,都有抑郁症。

“我从小到大都不会撒娇,小时候想要什么东西就只会眼巴巴的看着,得不到就只好算了。”在她小时候,父母离异,被奶奶发脾气而打,父亲却在一边笑,在那没有依靠的情况下一步步成长,没有人指出她走过的错路,她也不曾想过有谁来让她依靠。那种骨子里的独立,让我敬佩不已。

像她书里写的,她就是那种“受过了伤痛,余生都在流血的人。”我则是预感到要受伤就连忙避开的人。在印度,被同一种手段欺骗了两次,讹去了身上无几的钱物。也被同样的人,欺骗过,伤害过。她从不躲开什么,连一点小聪明都没有,也让人哭笑不得。

她带给我的`太多太多《深海里的星星》《一粒红尘》等书,都是她在写她所经历过的,把她的心挖出来,给一些从未谋面的人看,给一些人感动,深一些的是感悟。她可能不会再有过去那些经历,就算算不上荡气回肠,但也绝对令人刻骨铭心。也正是因为这些,我才会懂得不是任何人都可以交,不是任何人都可以爱,要会节制自己的感情,朋友也好,爱人也好,看清楚,再做决定,不要跟着你的感觉走,学聪明一点吧。

她是独木舟,那个写出平淡文字的女孩。

她是葛婉仪,我最欣赏的那个人。

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篇4:轻叩诗歌的大门作文

全文共 678 字

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牙牙学语时,母亲就教我读诗了:“床前明月光,疑是地上霜。”这是我最早学的诗。再大些,母亲就让我背词了:“知否,知否,应是绿肥红瘦。”后来,便是现代诗了:“悄悄地,我走了,正如我悄悄地来。”徐志摩的《再别康桥》是我会的第一首现代诗。

再后来,我上小学了,要写作文,众所周知,小时候我的作文是不太好的,母亲就教我:“你应该把要写的景像想象出来,就像读诗那样。”我点点头,独坐在沙发上,“花中一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。”我脑子里像放电影似的放出这样的景像,写作文时,也就运用上去了。

再到三四年级左右吧,老师要求我们借物抒情,这我就傻眼了,我问母亲:“我应该怎样做呢?”母亲笑道:“你看,诗人常常借物借景抒情,特别是中国古诗,你可以学习学习呀!”噢,我明白了,我跑到书柜那儿,把《唐诗三百首》﹑《宋词三百首》都翻了出来,果然有不少这样的句子:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”这是南唐后主李煜借江抒愁绪;“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。”这皆是婉约词宗李清照借花思念丈夫;“桃花落,闲池阁。”这是陆游《钗头凤》中的名句……我明白了,拿笔就开写,思绪如泉水一般涌出,我又学会一种写作方法。

五六年级,我读的诗多了,随手便能找到一些诗句用在我的文章中:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”……这些诗句总能给我的文章增添不少点睛之笔。

回到家,劳累了一天,我找来一首小诗,诵读几声,立刻疲劳都消失了,我做起作业来似乎增添了不少劲头。

我走在诗海边,拾起那一个个美妙的诗句,把我的作文增加了几分神采,多少美丽……

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篇5:我最欣赏的一幅画作文500字

全文共 477 字

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这是一幅不起眼的小画。

这幅画小得大约长宽都只有3分米,上面的内容也不多,但我还是觉得很好看。上面有一个火红的太阳,周围全都是红色的,似乎是太阳要下山了;太阳下面有一座山,也是火红的;山下有一片被太阳染红的海,海上有一艘黑色的船,升起了黑白相间的帆。就是这一幅普通的画,却让我浮想联翩。

瞧,那平时刺眼的太阳,怎么变得如此的柔和,一点也不刺眼,甚至变成了粉红呢?

瞧,那太阳底下的山,怎么离太阳如此的近呢?山,红得和太阳一样红,是它本来就是“火焰山”还是离太阳太近了呢?

瞧,那山下的海,怎么也变得一边黄一边红呢?是太阳映在海面上橙红的,还是山上的火,把海水烧沸腾了呢?如果是火山爆发,海水不会很快就被蒸发了吧?

瞧,那海面上的船,是多么的精致啊!它飘浮在火红的海面上,不会烧起来吗?这艘黑色的船,是海盗船吗?如果是,它又会去哪里打劫呢?如果是商船,它又是何去何从呢?

我真希望我就在这艘船上,可以近距离地接触这样美的大自然了,观看这奇丽的景观,融入这副神奇的画了。

我长大后,要当一名摄影师,到处游览观光,拍摄很多这样的奇丽美景,让更多的人欣赏到无处不美的大自然了。

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篇6:深夜寄语诗歌欣赏

全文共 284 字

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莫名的忧郁,

随着暗淡的天空,

渗入到我苦涩的心田,

如此压抑,无处诉说;

曾以然幸福瞬间将于我环绕左右,

爱的玫瑰园从此为我绽放绚丽色彩;

不料老天和我开了诸此玩笑,

曾经平静的心早已泛起了涟漪,

却又再次回到暗淡的原点,

淅淅沥沥的秋雨下个不停,

打湿了窗前的花语,亦打湿了我的双眼,

秋风吹起了一丝心中的悲哀,那是一份无言的际语;

也吹起了这份伤心离愁.

思绪万千,感慨不已.

沉痛的心境难以言喻,

曾经感谢上苍给了我人生中最大的快乐,

如今往昔不过过眼云烟?

当一切得而复失,

是否还能回到曾以何时的心如止水,

我知道已然一去不复返,

情已逝,心亦碎,

漫漫长夜,形单影只的我,

感觉无比的寒冷,寂寞……

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篇7:清明节的思念与感悟诗歌

全文共 242 字

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清明时节雨纷纷。

是夜,未眠。

雨打细叶,落了一地的残花。

缅怀,过去。

攥紧手心,刺穿最后一抹彷徨。

过去终将被埋葬。回忆里的人儿也将被挡在久远的童乡。

我把曾经的曾经丢在了回不去的过去。

我把心底的身影抹平尘封。

举盏,更酌。

一曲离歌,各相安好。

一杯清酒,两两相忘。

四月四日,终结。

撒上最后一掊黄土,转身,离去。

那里埋的,是我逝去的爱情。

阴霾留在身后,清晨的第一缕阳光正给我温暖的问候。

情深莫要似海,意浓无须攀墨。

柳意盎然时,总有花开亭亭。

山回路转,莫使深情迁绊。

花开花落,南徙北迁,

为的只是缘。

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篇8:感恩母亲节诗歌大全

全文共 224 字

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尽管长时间没有向你问安,

没给你写信,可是,别让你心里

产生怀疑,好像你儿子应有的

对你的深爱已经从我的胸中

消失。决非如此,就像那岩石,

在水底深深扎下永远的万年根,

它决不离开原处,哪怕是流水,

时而用风浪,时而用柔波从它

上面流过,使人们看不到它,

我对你的爱,也是如此离不开

我的胸中,尽管人生的长河,

时而受痛苦鞭笞,汹涌地卷过,

时而受欢乐的静静的抚爱,

遭到覆盖和阻拦,使它不能

向太阳露面,不能映着四周围

返照的阳光,在你这慈母的眼前

向你显示你儿子是怎样崇敬你。

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篇9:我最欣赏的一个人作文700字

全文共 718 字

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琪琪是我的好朋友,也是我最欣赏的一个人,你知道这是为什么吗?

琪琪是一个坚持不懈的女孩。琪琪三岁便开始学习舞蹈,每天都要练习基本功,可她从未曾放弃。记得小时候,我和琪琪一起去学习舞蹈,老师教我们练习“一字开”,要求两条腿伸得笔直,呈一条直线,可我们的腿却只能呈“八字形”,怎么也打不开了,老师按住我们的大腿,用力下压,疼得我们‘哇哇’直叫,一节课上完,我们像瘫痪了一样,浑身上下一点力气也没有了。我顿时打起了退堂鼓,说:“琪琪,跳舞太苦了,我们去学别的吧!”没想到,琪琪却一口咬定:“我还想学舞蹈,我一定能坚持下去。”我顿时觉得很惭愧,但是怕苦的心超过了惭愧的心,还是坚决地走开了。现在的琪琪,已经成为了舞蹈协会的会员了,我知道一路走来,琪琪为之流过过无数汗水,忍受了难以想象的疼痛,我由衷地欣赏琪琪,值得我去学习。

同时琪琪也是一个诚实的好孩子。有一次,琪琪考了全班第一名,100分,这可是一个很高的分数,大家都向她投来赞叹的目光。老师讲解题目时,琪琪认真听讲,一丝不苟,丝毫没有因为自己考了个满分而有所懈怠、骄傲。忽然,看见琪琪眼睛一愣,然后立马恢复状态,原来是她有道题老师批错了,她拿起笔,在试卷上“刷刷”地写着。评讲完了以后,她不紧不慢地走上讲台,从容地告诉老师:“这道题,我做错了,我应该是94分。”老师笑着问道:“你为什么要告诉我呢?你不知道,如果你告诉我,你就与满分无缘了。”“可是爸爸妈妈说过‘老老实实做人,清清白白做事’,好成绩可以再争取啊!诚实比分数更重要。”老师对着大家说:“琪琪很诚实,是个好孩子,分就不扣了。”我们不由自主地向她竖起了大拇指。

这就是琪琪,我最欣赏的一个人,她有着坚持不懈,诚实的好品质,值得我学习。

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篇10:我最欣赏的一个人作文600字

全文共 587 字

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有人说,他最欣赏的人是出口成章的演说家;有人说,他最欣赏的人是舞台上光彩照人的明星;有人说,他最欣赏的人是战场上冲锋陷阵的大英雄……而我说,我最欣赏的人是每天照顾我的妈妈。

我的妈妈个子不高,有一头乌黑油亮的短发,她的眉毛又细又长,眉毛下有一双慈祥的眼睛,小小的鼻子下有一个像两片花瓣的红嘴唇,一笑起来露出像刚剥了皮的杏仁似的牙齿,非常美丽。

我的妈妈非常漂亮,她那耿直的性格也让我很欣赏。

有一次,妈妈在自己的理发店里坐着,一位老奶奶要理发,妈妈帮她理完发后,和老奶奶聊起了家常。不知不觉天就黑了,老奶奶看了一眼表,惊呼道:“呀,都六点半了!我要赶紧回家去做饭了。”说着从口袋里摸索出一张皱巴巴的五十元纸币,妈妈双手接过钱,正想着要给老奶奶找钱,可老奶奶一转眼就走出了大门。妈妈手里拿着该找的钱。走出店门,朝老奶奶离开的方向大喊:“大娘,找您的钱。”可能是因为年纪大了,老奶奶没有听到妈妈的喊声,继续往前走。妈妈小跑着追了上去,对老奶奶说:“这是找您的钱,您拿好。“老奶奶接过钱,对妈妈说:”谢谢!“妈妈回来后,我问妈妈:”妈妈,你为什么要把钱还回去呢?难道就为了一句谢谢吗?“妈妈对我说:“每个人的钱都不是大风刮来的,都是自己辛苦赚来的,我们不可以占别人的小便宜。”听了妈妈的话,我禁不住点了点头。

这就是让我欣赏的妈妈,妈妈耿直的性格值得我学习,我一定要做一个像妈妈一样的人。

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篇11:以欣赏为话题的六年级

全文共 609 字

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也许你想成为一颗大树,但是你却是一颗小草;也许你想成为太阳,但是你却是一颗星辰;也许你想成为伟人,但是你却是一个平凡的人……

做不了大树,就做小草为大地增添绿色;做不了太阳,就做星辰,在自己的星球上发热发光;做不了伟人,就做平凡的自己为社会进步而努力。

不必总去欣赏别人的好,人,他往往缺少发现,每个人只要一旦发现了自己的长处,就会比你身边的每一个人聪明能干。不需要去欣赏别人的成绩。自己努力学习去创造社会。

如果你踢足球踢得好,去参加世界足球队,如果顺利成功了,我相信一定会有很多球迷围着你要你签名呢?还有像歌唱得好,有这个天份,也许能成为大家心目中的偶像,所以说每个人都有自己的长处嘛!

记忆中有那么一个人,长得并不美,也没什么文化,小的时候是个调皮的机灵鬼,但他拥有善良,长大后他时常帮助别人。从不说客套话,是怎样就怎样,实实在在。乡里的人们一见到他就跟他打招呼,他们邻居有个老母亲,一个人孤苦伶仃的,他经常去帮她做事,打扫卫生,自己有点吃的,总要端一碗给邻居的老母亲。当人们灵魂开始净化的时候,一定不能去接触坏人,不然灵魂将会受到创伤。

其实只要努力一定会成功。“天才就是一份灵感,加上九十九份汗水。”这是伟人爱迪生说的一句话。爱迪生在实验上曾经多少次的失败,但是他不相信挫折会打败他,结果经过自己的努力终于成功了。

所以,不要总以为别人什么都好,那也是靠自己的汗水换来的。不必去欣赏别人了,努力后的收获总是比蜜糖还甜的。

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篇12:有关欣赏的小学生话题

全文共 866 字

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你是我最欣赏的人加雷斯·贝尔。 You are the person I appreciate the person I admire Garrez Bell.

刚开始注意到你,是从皇马球员名单里看到你那丸子头,产生了好奇心,便上网去查找了关于你的资料:

当你还在热刺的时候,你表现不是很好,球迷调侃你的名字有“倒霉”之意。只要你上场就会输,可你并没有被这些舆论击垮。毅然顶着那暴风雨般的批评,踏上了一条充满荆棘,不知未来光明与否的道路转变位置。

夏天,训练场就如同一块刚烧好的砖,从里热到外。你顶着那炙热到使世间万物熔化的阳光,任汗水浸湿你的训练服。你还是在加练,不论天气如何,你总是坚持了下来。终于,功夫不负有心人,皇马将你纳入了银河战舰。

我欣赏你的决心和毅力。

在欧冠决赛上,你大放光彩。巴萨的进攻灵活多变,让人琢磨不透。可是皇马还是拿到了球,马塞洛将球传给了你。于是,便有了这个历史性的进球。

接到球的你,开始发挥你最为突出的速度优势。你就好似一匹千里马插上双翼,又仿佛脚下生风。将球向前踢出一段距离,开始外道加速超车。全场进入读秒阶段,极其安静,仿佛在欣赏一场精美绝伦的表演,而你完美的扮演了这个主角。你再次拿到了球,全场球迷都站了起来,延颈鹤望、翘首企足,他们希望你能做到单骑救主。他们渴望你的进球,就像久经干旱的大地盼望雨水一样,在几个眼花缭乱的假动作之后,你不负众望,一脚势大力沉的射门,球进了!

场上的气氛一下达到沸点,无论球迷亦或教练,都在为你鼓掌欢呼。你那标志性的比心庆祝动作再次出现在球场。在随后的比赛中,你依然稳扎稳打,丝毫不浮躁。

我欣赏你的谦逊。

也许现在球迷们都只能看到C罗的强大和你的伤病。但是相较于C罗的引人注目,光彩耀人。我更欣赏你那不气馁,坚持不懈,不在意外人的评价,努力做最好的自己的体育精神。

欣赏别人,就是善于寻找并发现别人身上的优点:欣赏他人的品质,会让我们变得更优秀。在生活中,我也尽力让自己做到最好;不在乎别人怎么评价我,做自己认为正确的事。而这一切的品质都是你教会我的。

我最欣赏你,加雷斯·贝尔。

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篇13:抗击疫情致敬新时代最可爱的人诗歌

全文共 681 字

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【基层“疫”线 我们为你守护】

20_,这个读起来非常浪漫的年份,

因为一场突如其来铺天盖地的疫情

把祥和的生活完全打乱。

举国上下立即投入到这场没有硝烟的战斗之中。

全党动员,全民参战。

疫情就是命令,防控就是责任。

就在这时,有一股默默无闻却坚定无比的力量,

悄然无声地来到了你的身边。

一通电话,一条短信,

他告别了节日的喜庆欢炫,

她辞别了家人的相聚团圆,

义无反顾地奔向防疫战斗的一线前沿。

深知疫君疯狂,依然步履铿锵。

他,就是基层干部。

在农村的每条小巷,他忙碌的身影频现;

在社区的每个角落,她坚定的声音流传。

入千家万户,

发通知、贴公告、询来处、详摸排,

一丝不苟精准到户,应查尽查不留死角,

用胸口熠熠闪亮的党徽坚定我与你同在;

于卡点驻守,

严劝返、量体温、记流动、守家园,

冒着寒风顶着严寒,日夜黑白没有牢怨,

用心头冉冉不灭的信仰隔起生命的屏峦。

他,就是基层干部。

没有防护服,口罩是唯一的保护。

白衣天使是榜样,公仆精神心里装。

一例例排查,一个个追阻。

就这样,无声地向前向前,无闻地付出付出。

他,就是基层干部。

寒风凛冽,孤独的空城里,他绘就了最美的逆行风景线,

除夕安澜,万家的灯火中,她守候了最好的宁静与平安。

险情不惧,逆行志坚。

初心不改,使命在肩。

他们,是国家的基石;

他们,是群众的期盼。

他们,用疲惫的臂膀托举忠诚;

他们,用笔直的脊梁站向明天。

守土尽责挑重担,

誓言不忘克难艰。

千千万万基层干部坚若磐石,

亿亿万万祖国人民团结向前。

黑夜过后,必有黎明;

风雨过后,必有彩虹;

离散之后,必有团聚;

磨难之后,必有辉煌。

寒冬即将过去,春天还会远吗?

待到樱花盛开,让我们一起再簇拥这盛世繁华……

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篇14:最欣赏的人高一作文

全文共 986 字

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词至东坡,倾荡磊落,如诗,如文,如天地奇观。——题记

你的词,胸有万卷,笔无点尘,其襟怀涵盖一切万千气象;你的小令,清丽纡徐,雅人深致,另辟一境;你的一生,仕途坎坷,又学识渊博,诗文书画皆精;你的文章恣肆,明白畅达,每每读来,总让人心醉神往,实乃人间佳话。苏轼,你是我最欣赏的人。

子瞻,我欣赏你,欣赏你的乐观……

雨淅淅沥沥地下着,迷蒙中,一袭白衣,阔步迈向远方,飘逸潇洒,倔强无畏,几声清啸:“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”风雨忽至,朋友深感狼狈。而你,泰然处之,乐观豁达,吟咏自若,缓步前行;横灾人祸,贬谪岭南,却“九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生”“一点浩然气,千里快哉风”,思来荔枝因你而更香醇呢。苏坡,吾兄,你的慷慨高博,笑傲人生的轻松与乐观,哪怕风雨坎坷,依旧我行我素,超然进取,我的欣赏如泉涌,时时荡漾。

子瞻,我欣赏你,欣赏你的豪放……

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”面对大江奔流,你更豪迈旷达,即使时光流逝,渐渐淡漠褪色,但怀古幽情依然回响。你既使我们感受大江汹涌奔腾,又引发我们神往唐风宋韵之气概。“人生如梦,一樽还酹江月”,思接古今,情连天地,余音袅袅,令人心迷神往。江山如画,陶醉美景,历史沉思,深邃高远,带给我以震魂荡魄的艺术力量。是啊,韶华似锦,我本年轻有为,我应铭记初衷,矢志不渝,“诗酒趁年华”,我会努力追寻诗与远方,欣赏你的才华,跟随你的脚步,企望并肩。

子瞻,我欣赏你,欣赏你的清幽……

自然万物,壮阔江山,你,无不蓄于胸中;俯仰天地,草木清幽,你,总能古今为鉴。花开一季,灿烂一生,却又总独掩心底。“松间沙路净无泥”,樵夫野老的帮助,亲朋故旧的关心,山川风物的吸引……一尘不染,洗涤灵魂;你清幽淡泊,宁静致远;爱悦自然,执着人生,寂寥但自得其乐。你的释然是

如此明智,谈笑风生,诵明月之诗,歌窈窕之章,我与你共有一轮明月,我要学会孤独明志,在生命的旅途上,积极求学奋进,欣赏之情,溢上心头,不觉,你已成为我的挚友。

越读你,越接近,越了解你,我还赏你的多情本色与禅心……千年时光,因为你的坚守,中华文化璀璨夺目。你的文章、词赋、书法……千古绝唱,流传华夏,亘古不变。

不忘初心的你——东坡居士,是我懦弱时给予我勇气的榜样,是我失意时引我参透生活的路标,是我奋进不悔砥砺前行的动力……人生有你诗作帆,轻吟小词我悠然。

苏轼,你是我最欣赏的人。

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篇15:清明节的思念诗歌

全文共 234 字

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你说,我们现在是否要说春天?

比春天提前那么一点点,

比他们提前那么一点点。

一点点的想,一点点地将花贴上窗,

一点点的加热,将心事一点点的说出来,

然后,雨就开始下了。

我们需要获得雨的滋养,

给绿色以慰藉,给红色以逃离。

没有那么多等待,必须提前说春天,

说久违的光,我们的路已黑了那么长,

毫无节制的夜,

雨一点点地落下来。

从天上到人间,一眼就看穿了那么远的谎言,

你在雨中站成早晨的样子,

说要让春天破碎,

说出黏稠的苦,说给一棵弯身的树……

你说还要兑现什么?或者偿还——

一大把虚掷的光。

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篇16:我在欣赏中快乐作文500字

全文共 505 字

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欣赏,简简单单的两个字却蕴含了许多,欣赏景色,欣赏画作,欣赏音乐……

一枝红艳的腊梅在冰天雪地中傲然怒放,洁白无瑕的雪也只能做为陪衬,一阵阵幽香传来,令人心旷神怡,我欣赏梅花那冰清玉洁的美,一瓣瓣,一层层花瓣围绕着花心旋转,颇有一番风彩,我也欣赏它骨心中傲气,傲然的美。正值寒冬百,花全部凋零,就连在秋风中挺立的菊花也不见身影,只有你在寒冬中绽放,一显风采,我欣赏你傲然的美。

夏日,是百花怒放的时节,可在这季节里我最爱欣赏的还是那一朵朵荷花。荷花就像是一位亭亭玉立的少女,白里透着红的脸带着几分羞涩,碧绿的荷叶上面还盛着几颗晶莹剔透的水珠,在阳光下闪闪发光。“出淤泥而不染,濯清莲而不妖。”这句诗就是描写荷花的,我更喜欢你的气质。古人说近朱者赤,近墨者黑,而你例外,你虽然生长在淤泥之中,可开放出的花朵却是皎洁、神圣的。你浑身上下全是宝,你的花瓣可制成香香囊,你的香淡雅,闻起来让人心旷神怡,等花朵凋谢会长出一个碧绿的大莲蓬,里面的莲子可是食用,花谢了,莲蓬摘了莲花的杆子又化成了藕。

我欣赏梅花不服输的勇气与毅力,我欣赏荷花的不屈服于命运与奉献的精神,当我欣赏花的内外在美时,我懂得了许多,获得了许多,包括快乐

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篇17:中国梦劳动美诗歌

全文共 416 字

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五一,是国际劳动者的节日,

五月,又是一个充满真情的日子。

这春意盎然的季节里,春风送爽的今天,

在此,向所有的劳动人民由衷地道一声:

“五·一”国际劳动节快乐!

城市里的每一个角落都有劳动者奔波的身影,

乡村田野上到处都留下了劳动者辛劳的脚印。

满是茧子的双手钢铁般厚实有力,

撑起人生的理想与信念。

点点汗滴珍珠般闪烁光芒

与天相辉与地相映。

汗水染绿大地点缀了祖国山河的美丽,

无私奉献向人类播洒芬芳与快乐,

劳动人民才是大地的精华。

为了祖国的繁荣,为了民族的富强,

今天的主角用勤劳的双手和智慧,

不惜挥汗水洒热血奉献无悔的青春。

把萋凉的荒山改变成一片片美丽的果场,

在乱石废岗中建立起一座座壮观的高楼大厦,

穿越高山峻岭筑就了一条条现代化的高速信息公路,

奋斗者开创了一个又一个惊人的业绩。

是劳动人民创造了我们今天美好的生活,

是他们构建了文明的社会主义和谐社会。

在这激情澎湃的季节,在这特别的日子里,

让我们以崇敬的心情,衷心地祝愿:

--伟大的劳动者节日快乐!

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篇18:以渴望得到欣赏小学五年级

全文共 622 字

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欣赏是一种能力。——题记 Appreciation is an ability.--Inscription

欣赏自己

也许你想成为一个太阳,可你却只是一颗凡星;也许你想成为一棵大树,可你却只是一株小草;也许你想成为一片大海,可你却只是一条小溪。那么朋友,别再犹豫:做不了星星就做太阳在自己的星座里发光发热;做不了大树就做小草,以自己的绿意点缀大地;做不了大海就做小溪,坚持不懈终有一天汇成大海。每个人都有一道亮丽的风景线,我们自己是否发现了呢?如果我们不欣赏自己

欣赏别人

古时候三国时期的的军事诸葛亮大家都认识吧,他可是个上知天文,下知地理的人啊。可是在了解他时,我却得知诸葛亮的夫人很丑朋友想必一种念头您会油然而生“这足智多谋的诸葛亮怎么会这么的没有眼光?美和丑都不会区分吗?呵呵,莫急朋友您错了呀。诸葛亮是个才子不错,他之所以娶得妻子并不在意妻子的相貌,而是欣赏妻子的才华,欣赏她的智慧。在这个时代有一个歌手她叫韩红,她也似诸葛亮的夫人,没有美丽的容貌,可全世界观众欣赏的是她那把好嗓子,歌喉嘹亮。朋友,也许,在你面前只有一根青葱,可她却有独特味道。

欣赏自然

你看那春天来了,柳树迎风飘荡着,你想到那首诗了吗?“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。深呼吸,亲爱的朋友,请你踏上欣赏的路周游世界。你会发现,世间的一切都是那么的心旷神怡;每一处角落不再厌倦乏味,而是生机勃勃、赏心悦目。

朋友,别再彷徨,打开你的慧眼,去欣赏你的世界吧,让你的生活绚烂多彩!

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篇19:学会欣赏记叙文作文800字

全文共 855 字

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寒风呼啸,他站在路边,想买些窗花,给春节增添一丝年味。然而他对这堆纸并不会欣赏

这条街上摆满了窗花摊,亮红色的纸张像一团火一样,绵延数里。

大概出于同情,他走到一位老奶奶面前,蹲下身开始挑选。相比于其他摊主正在热情地推销着自己的产品,这位老人倒显得茕茕独立。

因为她正在一个人安静而专注地在那里剪着窗花。可一问价格,他不禁皱皱眉头,就挪步到了隔壁摊。

隔壁摊都是一些便宜的又精美的窗花,他才不在乎是否是独一无二的是否是手工的呢。何况机器的美岂是手工的可以媲美,老人在这寒风里,还不得手抖,他可不希望自己家的窗花上突然缺了一块,这可是对来年的不吉利啊。

“爸爸,爸爸,我要买这个买这个。”

小儿子的声音传入了他的耳中,小儿子正用那肥嘟嘟的手抓着他的衣角,他苦笑,无奈,只能买了儿子手里的那只龙飞凤舞的窗花。付钱时,老人微笑的模样,在寒风里显得很单薄。

回到家,手工的与机器的便被摆在了一起,而他发现这机器的纸张是一张加了化学剂的亮红色,纸张也是偏滑,可是这手工的就不一样了,纸张略硬,并且是最纯正的红色。机器的图案也是很死板,没有了手工的那般活灵活现。他拿出一张便宜的窗花,照在阳光下,并不剔透,并且线条僵硬,这让他莫名想到了那些奔赴韩国去整容的那些脸,前篇一律,毫无美感可言。而手工的则是如流水一般的顺滑,如大地一般的平整。

这时他才欣赏到了手工窗花的美,虽然,没有华丽的外饰,可是却像古代闺阁女子一般端庄高雅。

儿子在一旁打转,他好奇地问道:“儿子,你为啥喜欢这边的剪纸呢”

儿子抓着那团纸,咧开嘴笑道:“爸爸,我喜欢龙,龙好看,像真的。”

一时间他愣住了,这世间哪有什么龙啊!不过是人们的想象罢了。

想象……

没错,她用一双巧手剪出了人们心中所想,将那些美好的寄托剪出。

他小心的铺平它们,手工的窗花在阳光下似一团火焰。拿出之前母亲送来的粘稠的浆糊,取出一勺,均匀的铺在反面,然后再小心翼翼的贴在窗户上,他丝毫不敢懈怠,因为他知道这是一件件艺术品,是独一无二的珍品。

夕阳下,他时常会驻足去欣赏,看着那些窗花在阳光下,折射的五彩光芒。

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篇20:自我欣赏作文

全文共 557 字

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大家好!我叫吴雨函,今年我七岁了,已经上了二年级,在东城区丁香小学读书。

我,不高、不胖也不瘦,头上扎一个马尾巴,走起路来辫子摇来摆去,显的很自信。我有一双大大的会说话的眼睛,看起来很机灵。我的皮肤不是很白但很红润,因为我好运动,经常在太阳公公面前与同伴们玩跳绳、玩老鹰捉小鸡的游戏。最突出的是我的大额头了,好多人一看我的大额头就说我学习错不了,所以我就下了决心要好好学习,证明别人说的是没错的。

我喜欢画画,全班同学都说我是画画高手。我经常在空闲的时候听着音乐画画,这时候是我最快乐的时候,没有作业的压力和妈妈唠唠叨叨的声音,尽情地在我的画笔下展现各种千奇百怪的小动物。我还有时候用一幅画来表达我一天的心情。我喜欢画画,它能表达我的全部喜怒哀乐。尤其是每次参加比赛获奖的时候,是我最激动的时候,因为我看到了自己的进步与不足。我要努力画好每一幅画!

经常有人说我是一个假小子,一点也不错。我是个大大咧咧、爱穿运动服、喜欢跟男孩子玩的女孩。正因为我的这种性格,大家推选我为中队长。我很随和,不与人斤斤计较,时时刻刻做大家的好榜样,所以我有好多好朋友。

但我也有不足的地方,就是遇到困难时还不会静下心来稳稳的去想解决的办法,而是很浮躁。

这就是我,你们喜欢我吗?我会继续努力,一定改掉我的缺点,我要好好学习,做一个大家喜欢的人。

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