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诗歌欣赏——海子(经典20篇)

导语:雷锋,一个名字,更是一种精神,是我们学习的榜样。下面是开学吧小编为您收集整理的诗歌,希望对您有所帮助。

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端午节悼念屈原投江诗歌

全文共 262 字

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以前

只知道端午节

是五月初五

吃粽子 赛龙舟

到底为了什么

从未深究

今天

需写端午节

从资料里

才知其中的缘由

爱国诗人

这个词曾感觉多么神圣

属于它的人

必是

五官端正 谈吐自如

如鱼得水 生活幸福

万万没想到

还有一个投江而去的生命

时隔千年

依然让人如此悲痛

后来

此日举行的各种活动

无不表达世人对您的热爱与怀念

时空如果可以倒流

一定

聆听您的心声

感受您的情愫

排除您的苦闷

消解您的忧愁

劝解您珍惜宝贵的生命

可这一切已被风干

只留感人的故事流传

我泪眼婆娑

朦胧中

似乎看见您披着哀怨的衣衫

在走

却走不出社会的腐朽

斯人已去

我所能做的

就是把您的精神

一代代传颂

让您的形象

鲜活不朽

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篇1:以欣赏为话题的

全文共 516 字

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刘墉曾经说过一句非常臭的话:“对于敌人,我们没得商量,只能一拳将其揍死,不给分毫的机会。”说它臭不是说刘墉有暴力倾向,而是他不懂得欣赏自己的对手,不懂得欣赏敌人。他肯定没有听过培根的这句话:“没有爱人是寂寞的,没有仇人也是寂寞的。”爱人、仇人虽是两种相反的人物,其实都属于广义的“知己”。英雄好汉,或不打不相识,或不相识不打。一世瑜亮,对立到底,但惺惺相惜,余子不在眼内。爱人带给你期望,仇人带给你威胁,两者都产生紧张,驱逐苛安自满。有一篇《高素质人才彼此欣赏》,讲述了“我”的求职经历。一家广告公司选拔人才,在最后一轮考试中,他们让入选的十位应聘者互相评审,一人展示自己的作品,其余9人在下边评分。“我”怀着复杂的心情给了三个对手以高分和好评,因为我没理由可以贬低别人。结局有点意外,“我”入选了,那三个中只有一个入选。专家组这么解释的:最后10位考生,都是专家组眼中的佼佼者;而你们之间的互相评审,更能证明自身的能力与素质。庸才看不见别人的才华,情有可原;人才看不见人才,就很狭隘了!用这句话回复刘墉很是恰当,能和你成为敌人的,肯定是和你素质相当的,欣赏自己的同时也应该欣赏一下对手。毕竟,世界上了解自己的除了朋友,就是对手了。

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篇2:欣赏作文600字

全文共 664 字

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同一朵花,有人看到的是它的芬芳艳丽,而有的人看到的却是稍有枯萎的一处。看待同一件事,却会产生两种截然不同的看法。原因就在于有的人懂得欣赏与赞美,而有的人就只会用挑剔、指责的眼光看待事物。

曾经看到这样一则故事——

有个人经常转学,当他第八次转到那个学校时,老师问他“为什么会总是转学?”那人回答说:“老师,他们都太多缺点了,我没办法和他们好好相处。”老师听了这位同学的话,意味深长地对他说:“你不能总是盯着别人的缺点,而应该找找自己身上的原因。”同学听了之后,试着按照老师的话去做。过了一年,他不仅没有转学,还和同学样相处得很好。

通过这个故事,我们可以知道,世上没有十全十美的人,每个人都有缺点。我们在看到别人缺点的同时,首先要认识到自身是否也有不足之处,因为,很多事情很可能是由自己而引起的。

任何事情都有两面性。对于它们美与丑的定义,在于我们本身,更在于我们怎么想,站在什么角度去思考。一棵不起眼的小草,自然比不上芳香四溢的兰花、郁郁郁葱葱的水草。但有的人却更钦佩小草的顽强,它不畏艰险,在春天勤生绿芽。

我们应该学会欣赏,挖掘周围人的闪光点。欣赏与赞美是希望,更是动力。有人曾这样说过,赏识就是风之于帆,雨之于小草,蓝天之于小鸟。赏识是我们成长过程中必不可少的,让我们用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火。

如果一个人没有赏识的能力,那么他看到事物都将是丑陋而不美好的,整个世界也都将在你眼中没有生机。那么,你将生活在一个黑暗而没有色彩的世界。

眼睛要寻找别人的美,镜子却可以观察自己的丑。

让我们都学会欣赏吧!世界会因此变得更加美丽。

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篇3:走进诗歌的世界作文700字

全文共 726 字

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清浅初夏,绿叶成荫。听微风悠悠地拂过耳畔。依着季节的韵脚,与丰润动听的诗词同行,感受诗人心中的深深情意。

走进诗中的友情,品味友情之花绽放的淡淡余香。滚滚江水边,激昂有力的琴声中,两颗知己的心在慢慢靠近。“伯牙所念钟子期必得之”。直到有一天钟子期驾鹤西去,伯牙摔琴谢知音“终身不复鼓”。真可谓是“知我者谓我心忧,不知我者谓我何求”,其真诚的友情使我感动。

皑皑白雪也洗不尽边塞诗人岑参对友人离去的深切不舍。他望着友人离去的背影和若隐若现的马蹄印挥笔创作“山回路转不见君,雪上空留马行处”其深厚友谊可见一斑。

在四大名楼黄鹤楼边,素有诗仙之称的李白也毫不掩饰对朋友的不舍和思念,他随口吟出“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的千古名句。诗人如此,我们亦如此。“人生得一知己足矣”,让我们在诗意中品出友情,在生活中珍惜友人。

走进诗中的爱国深情,去品味诗人慷慨激昂的爱国心。战火硝烟里,从来不缺少英雄。运筹帷幄的诸葛亮,上阵杀敌的岳飞。他们不懈于内,忘身于外,为了国家的存亡而殚精竭虑,英勇善战。“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”就是他们的一片深情。

当杜甫在漂泊无依时听到军队又收复一个地方时,不尽“漫卷诗书喜欲狂”。当陆游在生命垂危时,担心的不是自家家事而是“王师北定”。就因为有了无数爱国儿女,中华民族五千年的文化才得以传承。走进诗中的爱国深情,让我认识到“国家兴亡匹夫有责”的使命。

走进诗中的相思,无不让人心旌摇荡。在李商隐眼中,爱情是“相见时难别亦难,东风无力百花残”的思念。在李清照眼中,爱情是“此情无计可消除,才下眉头又上心头”的无尽思念。在纳兰眼中,爱情是“一生一代一双人,争教两处销魂”的可望不可及。

走进诗中深情,感悟百味人生。追寻那个不一样的自我。

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篇4:学会欣赏作文300字

全文共 336 字

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欣赏是一种享受,欣赏是一种情怀,欣赏是一种幸福,欣赏是一种态度,欣赏是一种力量······欣赏是阳光、是雨露,是冬天里的一把烈火;欣赏是玉液、是琼浆,是夏日里的一片浓阴。让我们学会欣赏,让我们温暖处处······

欣赏别人的优点,来补充自己的缺点。在每次考试前,老师们都会不厌其烦的说让我们学习好学生身上的优点。我知道自己比较马虎所以我欣赏提茗的准和稳,我知道自己字写的不好所以我欣赏并学习薛晟葳把字写好,我知道自己的阅读感悟不好所以我欣赏并学习祁琪的读书经验。让自己变的更好。

欣赏是一种享受,欣赏是一种情怀,欣赏是一种幸福,欣赏是一种态度,欣赏是一种力量,欣赏是一种美德,欣赏是一种学习,欣赏是一种行动,欣赏是一种鼓励······让我们学会欣赏,让我们温暖处处······

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篇5:以懂得欣赏小学五年级话题

全文共 868 字

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在社会生活中,我们每个人都有自己欣赏的人或物,有人欣赏有远大抱负的人,有人欣赏学习成绩好的人,有人欣赏多才多艺的人……但是否有人欣赏自己? In social life, each of us has their own appreciation people or things, some people appreciate those who are ambitious, some people appreciate those who have good academic performance, some people appreciatePoly -style people ... but did anyone appreciate themselves?

在生活中,无论是四肢健全的人还是残疾的人,是成绩好的人还是成绩差的人,都有自己的优点和长处,他们都有被欣赏的权利。

美国发明家爱迪生,在小时成绩并不好,甚至还当过旁听生,但他并没有放弃自己,而是努力寻找自己的优点和长处,并发展它,最终,爱迪生发明了电灯、蓄电池等新型的现在生活必不可少的用品,为世界发展做出了巨大贡献。是什么使爱迪生由旁听生变成了家喻户晓的发明家?是欣赏自己

德国作曲家贝多芬,中年忽然耳聋,这对于一个作曲家的打击是非常大的。在世人看来,贝多芬面对如此灾难,一定会消极和气馁,但贝多芬为了自己的爱好,并没有放弃,而是更加专心、努力的作曲。他把一根木棒的一端用呀咬住,另一端放在钢琴上通过震动接收音乐信息,以帮助自己作曲。正是贝多芬这种坚强的意志和不服输的精神,使他弹奏出《命运》如此撼人心魄的乐曲。是什么培养了贝多芬坚强的意志和不服输的精神?是欣赏自己

一个旁听生、一个残疾人都能如此欣赏自己,作为四肢健全的人,我们应该努力培养自己的坚强意志,寻找自己的优势,发展自己的优势,学会欣赏自己,展现自己秀的一面。

欣赏他人使自己成长,欣赏自己使自己成功。只有学会欣赏自己,才能发现和展现自己秀的一面,人更多人欣赏自己。

让我们学会欣赏自己,让更多人为自己喝彩!

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篇6:抗击疫情歌颂医务工作者诗歌

全文共 220 字

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没有豪言壮语也不招摇显赫

却用无言的大爱感动着山河

没有薪酬而且低调缄默

却缔造出时代最响亮的名字——白衣天使

你把无私奉献变成躬身实践

有一分光,就发一分热

当你主动出现在抗震救灾的现场

当你主动出现在人民最需要的地方

你已经成为时代不可或缺的角色

你用人性的光辉照亮黑暗

你用真诚的关爱谱写着深沉的歌

你用微笑感染着每一位垂危的病患者

你无怨无悔,奉献着、快乐着

让人生的华章丰富多彩波澜壮阔

你不需要颂扬也不需要感谢

因此才体现出淡薄名利的品格

壮哉,天使

美哉,医生

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篇7:国际劳动节赞美劳动者诗歌

全文共 243 字

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绿色围起的生活;房屋在炊烟里隐隐地享受着早晨

鸡在啄食,晒着太阳的猪哼哼地游走

如果时光这般不知去路,明天将会怎样

天知道。

清爽的空气像是口气清新的女孩

唱着纯真的歌,使你忘记那些背叛自己的岁月

让自己能在花海里年轻点,饮烟总能在不知不觉间抓住时间的手

晃晃悠悠荡秋千,无法想象没有现在还能拥有什么

错过的想找也是徒劳,时光会笑你太痴

对时间早比迟好,对梦迟醒比早醒好

对人生只有勤恳

清晨和黎明是最接近你的时候(年轻还不是多余的)

花香来自这里,清风来自这里

还有梦在这里启航

这样说也浪费――太阳又过了头顶了

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篇8:欣赏作文

全文共 314 字

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那天晚上,我早早完成了作业,躺在窗前,看着美丽的月亮。

夜幕降临,很快顽皮的月亮慢慢爬上树梢,皎洁的月光洒满大地。过了一会儿,一朵像轻烟一样的白云挡住了月亮。就像给月亮蒙上了面纱。太美了!

向远处望去,建筑物闪着奇妙的光,美丽的月亮映在屋顶上,又暗又暗。旁边几棵槐树整齐挺立,保卫着家园。旁边几朵小花、小草隐约可见。

月亮让每个人都赞美它。快看!一个阿姨牵着孩子的手,指着天上的月亮说是“月亮奶奶。”那孩子天真的表情让我忍不住笑了。她纯洁的心就像那天的月亮,闪闪发光,美极了!

月,像个淘气的孩子;就像一只善变的小猴子。今天,穿着一件金色的外套,又圆又可爱!明天,他又会不一样。它会变成挂在天上的香蕉,让所有人都想吃!

迷人的月,你真美!

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篇9:疫情下的劳动节诗歌

全文共 464 字

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请愿书上

一个个鲜红的手印

印证着你

立志从医的初心不悔

逆行的春风

你敞开最真、最美的心扉

除夕的团圆

让你留恋回味

孩子依恋的呼喊

让你悄悄流泪

你离开年迈的父母

心中满是惭愧

但你还是放弃未过完的年

义无反顾踏上了

救死扶伤的征程

只因心中无私无畏

春风

吹动你身上洁白的衣袂

阳光

灿烂你坚毅的秀眉

风尘仆仆

不顾一身疲惫

病魔来袭

你已忘记自身的安危

一双双充满

渴盼生命希望的眼神

让你心急如焚插翅欲飞

恨不得立刻挥起千钧棒

将可恶的新冠病毒击得粉碎

长长的就诊队伍

让你汗透衣背

无数个通宵会诊

让你浑身劳累

你爱如春风

用温暖与感染者相对

你已忘记什么是辛苦

你已忘记自身的安危

生死一线间啊

你心里想的是

如何从病魔手里

把更多的生命夺回

这是一个没有硝烟的“战场”

前面有随时可能爆炸的“地雷”

虽然时刻面对危险

虽然累得心力憔悴

但最危险也要冲锋向前

但天大的困难也要勇敢面对

厚厚的防护服里

蒸腾着一身汗水

口罩下

掩不住的

是那深深的疲惫

月亮伸起懒腰

星星也打起瞌睡

而你依然用无尽的热情

在天地间写下

大医精诚奋斗无悔

鲜艳的红十字

映射出你心灵最美

一个个痊愈的患者

为你和你的战友

树立了一座

关于生命的、伟岸的丰碑!

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篇10:以欣赏为话题的

全文共 804 字

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现在,手机市场上的美图软件层出不穷,受到大众追捧,满足了大部分人爱美的需求。而最近一款反美颜的应用软件出现,逆潮流而上,号称能够消除美图效果,将“美丽”打回原形。对于此事,我认为反美颜软件的出现是对美颜泛滥的抗议,它在提醒着我们直面现实生活,欣赏真实的美。

诚然,美颜相机、美图秀秀等美颜软件的存在,有其积极的意义。拍好的照片先美化再上传,仿佛已经成了大众共同的习惯。美丽的照片给观赏者带来了愉悦的视觉享受,赞赏也给拍照片的人带来了信心。可是过分美化的照片也给人们带来了困惑。看见好看的照片,他们不免会问自己,这是真的吗?有的人因为体验到了美图软件的神奇功能而沉迷其中;有的人因为认为自己看到的真人和网上看到的照片相差太大而直呼"上当受骗”;还有的人拿网上的照片与实际中的自己做对比,因为觉得自己不够美而产生巨大的心理落差,最后造成自卑。

难道自拍就一定要美颜吗?难道真实就比不过美颜后了吗?答案显然是否定的。

我认为反美颜软件的问世,不仅是为了潮流而上,满足大众的猎奇心。从中我们应该思考我们是不是因为过度美化照片而掩盖了真实,把照片变为“照骗”,我们是否自欺欺人了呢?

众所周知,美国《时代》杂志上刊登的人物面部照向来注重真实,不允许后期过度美化,即使是大牌歌星,著名演员甚至显赫的政治人物都不能例外。章子怡素颜时的脸上的雀斑,范冰冰眼角的皱纹,在高清摄像头下清晰可见。难道这样就不美了吗?不,粉丝们依然大呼“美极了”“女神”。因为真实的样子更贴近生活,没有人可以历经岁月而不留下痕迹。真实的样子,别有一番韵味,真实有着独特的魅力,真实散发着自信之美。

将真实的生活美化一下并无大碍,但脱离了真实,美图软件里美化生活的意义也随之远离。“反美颜”软件的问世,让我看到了注重真实,认识真实的重要性。我们应该欣赏真实的生活,欣赏真实的自己。罗曼罗兰曾说过“世上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛”。去发现生活中真实的美吧。

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篇11:我学会了欣赏自然作文700字

全文共 719 字

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自然,就在我们身边,一山一水,一草一木都是自然,都是大自然的杰作,有自然便有风景,学会用眼光欣赏它,品味它,你会发现其中的妙处。好的风景,会让人放下现实中追求名利的心,会让人忘记忧伤,重拾快乐。

五一小长假,为了参加堂妹的满岁宴,父母与我回了趟老家,不过我难抑心中的喜乐,一想再过十几个小时我便可以踏上那片故土,我便满心欢喜,我从未想过会在五一回去,身在异乡我没有一刻不在怀恋故乡,以及故乡的自然风景,正如古诗中所写“身在异乡为异客,每逢佳节信思亲”我不仅仅想念故乡的亲人,更加想念那片故土的风景,记得小时候,每逢周末与伙伴登山,一路山,一路赏,欣赏那大自然的华丽神工,到达山顶,我与伙伴们坐在亭子里,几名大一点的男孩去溪边池捕鱼,因为长时间居住在农村,心灵手巧,会做一些简单的捕鱼工具,木插,木棒这些,凡此种种,我周围的伙伴都会做一些,可是我又不善水性,不能与伙伴一起享受捕鱼一乐趣,一人盘坐在溪边欣赏风景,看,水多清,树多绿,百鸟鸣叫似一支乐队,整齐有序,争相鸣叫,也许也爱上这大自然罢,看水中鱼几快活地游戏,似乎与我们一起快乐呢,几人堆起火堆,将鱼简单处理后便开启烘烤了,小伙伴们捕的鱼可真不少,数数也有七八只了,够我们报餐一顿了,通过将鱼不断翻转烘烤,十八分钟后便熟了,我们将自家的调味料从背包取出调味,调味过后,我们便开始享受这俗大餐,想一想,身边有好人,好景,好餐,心中别提有多幸福,快到傍晚,我们也便各自回家,玩了一天,身心疲惫,想起小时候一起出去游玩欣赏着大自然的风景,心中少许开心,真怀念,小时候与小伙伴一起野饮的时候。

从那时候起,我便学会了欣赏自然,好的风景能让人心旷神怡,忘记忧伤与烦恼,真的很感谢大自然留给我的回忆。

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篇12:欣赏作文300字

全文共 474 字

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快乐是什么?快乐对于每个人来说意义都不同。现在,我要带着这个问题,去收集快乐。

我来到一片草地上,看见一朵美丽的鲜花。我问它:“你认为快乐是什么呢?”他答道:“我认为快乐就是能不被人们采摘,茁壮的成长吧!这就是快乐。”

我来到一棵大树旁,看见树上有一只小鸟。我问它:“你认为快乐是什么呢?”它答道:“我认为快乐就是能不被人们捕杀、成为人们的盘中餐,能够在蓝天中自由自在的飞翔。这就是快乐。”

我来到大战争之后的废墟上,看见一个衣衫褴褛的人跪在一片废墟旁痛哭。我问他:“你认为快乐是什么呢?”他抽噎着答道:“我认为快乐就是让我全家团聚!我们一家子原本生活得幸福美满,谁知战争突然打响,让我妻离子散,流离失所。所以,全家团聚就是快乐。”

我来到一条街道上,看见路边有一个瘦得皮包骨头的乞丐。我问他:“你认为快乐是什么呢?”他答道:“我已经好几天粒米未进了。对我来说,只要吃得饱、穿的暖,就是快乐。”

收集快乐的路上,我有了许多感悟:其实快乐很简单。快乐是茁壮成长,快乐是自由自在,快乐是全家团圆,快乐是温饱无忧。同学们,快来找找身边的快乐吧,别让他悄悄地溜走了!

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篇13:古代诗歌四首原文欣赏及全文翻译

全文共 979 字

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关于诗歌我想很多同学都不陌生啦!下面小编就为大家带来古代诗歌四首,大家一起欣赏探讨,有你认识的吗?

《观沧海》

曹操

东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

《次北固山下》

王湾

客路青山下,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达,归雁洛阳边。

《钱塘湖春行》

白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

《天净沙·秋思》

马致远

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道 西风瘦马。

夕阳西下,断肠在天涯。

好啦,看了原古诗,大家是不是都领悟了诗人想表达的意思呢?下面就为大家带来古代诗歌四首原文翻译对照,译文注释哦

《观沧海》

曹操

东行登上碣石山,来观赏大海。

海水多么宽阔浩荡,碣石山高高耸立在海边。

碣石山上树木丛生,各种草长得很繁茂。

秋风飒飒,海上涌起巨大的波涛。

日月的运行,好象是从这浩淼的海洋中出发的。

银河星光灿烂,好象是从这浩淼的海洋中产生出来的。

真是幸运极了,用歌唱来表达自己的思想感情吧。

《次北固山下》

王湾

旅客要走的道路呀,正从青青北固山向远方伸展。江上碧波荡漾,我正好乘船向前。

潮水上涨,与岸齐平,江面变得开阔无边。和风吹拂,风向不偏,一叶白帆好像悬挂在高远江天。

红日从东海上诞生了,冲破残夜,驱尽大地的黑暗。大江弥漫着温煦的气息,春天提早进入了旧年。

我多么思念亲爱的故乡,书信早已写好,如何寄回家园?掠过晴空的北归鸿雁啊,拜托你们,把信捎到洛阳那边。

《钱塘湖春行》

白居易

从孤山寺的北面到贾亭的西面,湖面春水刚与堤平,白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片。

几处早出的黄莺争着飞向向阳的树木,谁家新来的燕子衔着春泥在筑巢。

繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛,浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。

我最喜爱西湖东边的美景,游览不够,尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤。

《天净沙·秋思》

马致远

黄昏,枯藤缠绕着的老树,乌鸦在哀鸣;

潺潺流水,小桥旁边,呈现几户人家;

嗍嗍西风,荒凉古道,疲惫不堪的瘦马驮着我蹒跚前行。

夕阳已经落下,我这个浪迹天涯的旅人,不禁又升起思乡思亲之情,简直要肝肠俱断了。

好啦以上就是古代诗歌四首,各位同学有没有领略到我国古代诗歌的意境呢?感谢大家阅读。

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篇14:国庆节献给祖国母亲的诗歌朗诵词

全文共 384 字

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祖国啊,我为你自豪

当巍峨的华表,

让挺拔的身躯披上曙光,

当雄伟的天安门,

让风云迎来东升的太阳.

历史的耳畔,

传来了礼炮的隆隆回响,

那排山倒海般的回响,

是中国沧桑巨变的回响.

一位巨人俯瞰着世界,

洪亮的声音,

全世界都听到了,

中华人民共和国成立了!

当第一面五星红旗冉冉升起,

那胜利的旗帜,

在朗朗的空中迎风飘扬,

人民扬起了头颅,

全世界都看到了,

中国人民从此站起来了!

这历史凝聚了宏伟,

尽情地涂染十月的阳光,

这气势慷慨激昂,

筑起了一座丰碑屹立在世界的东方.

辉煌的纪元,

用苍劲的大手,

抒写了新中国灿烂的篇章,

人民自豪地指点江山.

苦难的母亲,

擦去满眼的泪花,

露出内心的喜悦由衷地欢畅,

祖国豪迈地走向了繁荣富强.

讴歌我们的历史,

有盘古开天辟地的神话,

迸发出生命的光芒.

讴歌我们的历史,

有四大发明的荣耀,

播撒在这片荒芜的土地上.

讴歌我们的历史,

有老子孔子的圣明,

几千年文明的圣火把我们照亮.

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篇15:以欣赏为话题的

全文共 786 字

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欣赏是什么?欣赏是阳光;欣赏是什么?欣赏是困难中的帮助;欣赏是什么?欣赏是鼓励我们成功的风帆;欣赏是什么?欣赏是关心别人;欣赏是什么?欣赏是关心自己;欣赏是什么?欣赏是可以发现别人的优点;欣赏是什么?欣赏是可以发现别人的优点,增加自己的优点;欣赏是什么?欣赏是发现坏处,除掉自己的坏处;欣赏是什么?欣赏是风吹出和煦的云,欣赏是云下出滋润大地的雨;欣赏是什么?欣赏可以发现自己的优点和发现自己的坏处。

我欣赏我自己内心的坚强。虽然我的成绩不是太好,但我会努力、加油。只要你春天努力的播种,秋天就会有金黄色的收获。只要我上课认真地听老师讲课,我也会取得好成绩。

有一次,我们班里考试了。我认为自己能取得不错的成绩,谁知发下试卷的时候成绩不太好,我发现我写错的题都是老师讲过的题目。下一次又要考试了,我胸有成竹地觉得自己可以考好。果然,我坚持不懈的努力没有白费,我取得了一个很不错的成绩。

我欣赏我的不拘小节,因为我不斤斤计较,我的座右铭是“退一步海阔天空。”

有一次,我坐在自己的位置上,正在写作业。忽然,我的同学一个不小心,撞到了我的胳膊肘。把我写的字撞得七扭八歪,我自己都不认识我写的字了。撞到我的同学不好意思地说:“对不起,李阳,我不小心撞到你了。”我说:“没事的,我只是写错了一个字,一会儿重写不就可以了。”同学说:“谢谢你的不拘小节。”我不拘小节地说:“没关系的。”

我欣赏我自己的乐于助人,因为我爱帮助别人,所以我乐于助人。

有一次,我走在路上,我看到了一只小东西。我一看,好像前面小朋友掉的东西。我飞驰过去,我问:“小朋友,这个是你掉的东西吗?”小朋友说:“是的。”我把东西给了小朋友,小朋友说:“谢谢大哥哥。”我说:“不用谢。”

欣赏是什么?欣赏是一盏明灯,照亮前进的路;欣赏是什么?欣赏是内心的坚强;欣赏是什么?欣赏是我自己的乐于助人;欣赏是什么?欣赏是我自己的不拘小节。

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篇16:国际劳动节赞美劳动者诗歌

全文共 201 字

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今天是劳动者的节日

有一千个欣喜都在心中呈现

有一万个快乐都在晨曦荡漾

因为,今天是劳动者的光荣

有一万个快乐都在晨曦回荡

有十万双眼睛都亮开了红霞

因为,今天是劳动者的功绩

有十万双眼睛都亮开了红霞

有百万栋高楼在霞光中高傲

因为,今天是一个特殊佳节

有百万栋高楼在霞光中高傲

有千万条大街都在霞光沉思

因为,今天是劳动者的节日

今天是劳动者的节日

让劳动者的节日伴随夙风一样旋转

今天是劳动者的节日

让劳动者的节日伴随夏云一样窈窕

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篇17:关于以欣赏为优秀满分

全文共 852 字

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我认识她那年,她才26岁。 I knew her that year, she was only 26 years old.

她没事的时候喜欢吸烟,有事的时候也只能吸烟。她长得很好看,却因为年轻时的疯狂和叛逆,耳朵上留有16个记录着她的创伤的耳洞。像每个年轻的孩子一样,都有过轰轰烈烈的感情,有伤痛,也有快乐。

她有着令人羡慕的洒脱。那本游记,让我深有感触。她走过了很多地方,因为一些景,或是一些人。是一本行走游记,所以更类似于日记,没有章节,没有排版,更多的是自我心灵的解读,文字那么平凡,灵魂却那么深入。总是让我想起了很多这些年一些定格在脑海中的画面,她的语言不仅把我带到了那个时间点的画面,也把那个时间点的情感带到了现在。在我看来,她是无法待在当下,想逃去什么地方,她走过的每个地方都有欢乐,有当地人的善良或是存心不良,平平凡凡地用笔记录着她的故事。而最好的喜剧演员,都有抑郁症。

“我从小到大都不会撒娇,小时候想要什么东西就只会眼巴巴的看着,得不到就只好算了。”在她小时候,父母离异,被奶奶发脾气而打,父亲却在一边笑,在那没有依靠的情况下一步步成长,没有人指出她走过的错路,她也不曾想过有谁来让她依靠。那种骨子里的独立,让我敬佩不已。

像她书里写的,她就是那种“受过了伤痛,余生都在流血的人。”我则是预感到要受伤就连忙避开的人。在印度,被同一种手段欺骗了两次,讹去了身上无几的钱物。也被同样的人,欺骗过,伤害过。她从不躲开什么,连一点小聪明都没有,也让人哭笑不得。

她带给我的`太多太多《深海里的星星》《一粒红尘》等书,都是她在写她所经历过的,把她的心挖出来,给一些从未谋面的人看,给一些人感动,深一些的是感悟。她可能不会再有过去那些经历,就算算不上荡气回肠,但也绝对令人刻骨铭心。也正是因为这些,我才会懂得不是任何人都可以交,不是任何人都可以爱,要会节制自己的感情,朋友也好,爱人也好,看清楚,再做决定,不要跟着你的感觉走,学聪明一点吧。

她是独木舟,那个写出平淡文字的女孩。

她是葛婉仪,我最欣赏的那个人。

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篇18:我欣赏自己

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儿时的自己,那么的幼稚,什么都不懂,像是一个迷失方向的转盘,一直那么转着。

小时候,常站在镜子前仔细地“欣赏”着自己:不大的眼睛,不挺的.鼻子……看了半天也看不出个所以然,最终以叹气结尾。

坐在河边看在天空中自由飞翔的鸟儿,心中不由得一阵羡慕。如若有一天,我也能这样飞,那多好啊!正这样想着呢,突然,一只小鸟伴着一声尖叫,一条完美的弧线向水中冲去。原以为它要来个“蜻蜓点水”,正要鼓掌叫好时,看见它在水中极力挣扎。“敖,卖糕的,鸟也玩自杀?”我惊叫。

来不及多想,我到处找可以救它的东西,可怎么也找不到。我在岸上心急如焚,总不能看着它淹死吧!天哪,它快不行了!就在那千钧一发之际“扑通”一声,我“英勇就义”了。还好我会游泳。很快就有到它身边了,我抱起它,往岸上游去……

刚上岸,来不及换掉湿漉漉的衣服,就对它开始抢救。我叫着它,按它的胸口,可还是无济于事:“都怪我,我早点下去它就不会死了。”这样想着想着,我就哇哇大哭起来。

妈妈闻讯赶来:“怎么了,小宝贝?”我扑进妈妈坏里,说:“小鸟,小鸟死了,都怪我,我早点儿下去它就不会死了。”妈妈听了,笑笑说:“傻孩子,你看天上,小鸟没死呢!只是换了一个地方生活。”听了妈妈这话,幼稚的自己眨巴着眼,看着天边那朵云彩,偏着脑袋,咬着手指傻呵呵地笑了。回家后我还给它立了个碑,用沾满泥巴的手往脸上一抹,露出最真诚的笑。

再次站在镜子前欣赏自己时,已然长大,不会再像小时后那样哭泣。也找到了欣赏自己的理由:善良。不会再以叹气结尾……

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篇19:以生活中的欣赏九年级

全文共 1304 字

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茫茫人海,滚滚红尘,回眸四望,欣赏是一道绝美的风景,一隅人人渴望、四季相宜、风味独特的景观。学会欣赏,你便懂得享受;学会欣赏,你便拥有快乐;学会欣赏,你便走近幸福;学会欣赏,便成为一个大写的人! The vast sea of people, rolling red dust, looking back at four looking, appreciation is a beautiful scenery, a landscape of everyones desire, suitable for four seasons, and unique flavor.Learn to appreciate, you know how to enjoy; learn to appreciate, you have happiness; learn to appreciate, you approach happiness; learn to appreciate, and become a capital person!

欣赏是一种享受,是一种实实在在的享受。无论何时何地,你学会了欣赏,你便收获快乐,收获温馨。懂得欣赏,你的心情便永远阳光灿烂。

欣赏是一种情怀,是一种博大高雅的情怀。没有爱心的人,不懂得欣赏;缺少情趣的人,不知道欣赏。欣赏需要知本。

欣赏是一种幸福,是一种少数人才能享受的幸福。大千世界,芸芸众生,自以为是者多,懂得欣赏别人的少;自私自利者多,专门利人者少。欣赏滋生幸福,幸福需要懂得欣赏。

欣赏是一种学习,是一种真心实意的学习。生活里,每个人都有每个人的优点,每个人都有每个人的弱点。学会欣赏,就要时刻看到别人的优点,让别人的优点自觉地成为自己的优点。久而久之,你便自然成为一个优秀的人;优秀的人,自然也懂得欣赏。

欣赏是一种态度,是一种发自内心羡慕的态度。当你读到一首诗或看到一幅画,一首清新流丽、情味隽永的小诗,一幅别有格调、神韵悠然的国画,你不能不激动,你不能不羡慕,除非你是傻瓜。此时,羡幕无需理由。

欣赏是一种风格,是一种独特自在的感悟风格。纷繁世界,无奇不有,有山有水,有花有草,有风有雨,时时刻刻,变幻无穷。懂得欣赏,便懂得感悟;感悟愈深,生活得愈滋润、愈轻松;轻松滋润的生活便是至高无上的生活,既然知道无上生活的秘诀,为何不学会欣赏?利人利己的欣赏,应当义不容辞、义无返顾!

欣赏是一种精神,是一种情高趣雅的精神。蚂蚁有蚂蚁的生活,大像有大像的情调,仙鹤有仙鹤的风姿。懂得欣赏,你便懂得生活的真谛;懂得欣赏,你便拥有别人所没有的情调;懂得欣赏,你也便拥有迷人的风姿。

欣赏是一种力量;是一种与时俱进、自强不息、自我奋斗的力量。人生在世,区区百年,匆匆一日,忽忽一生,若不见贤思齐,脚踏实地,真抓实干,争分夺秒,多做一些有利于人类文明发展的大事、好事,年老时,你就会后悔不迭、悔之晚矣。学会欣赏,你便懂得珍惜,你便拥有更多、奉献更多。

欣赏是阳光,是雨露,是冬天里的一把烈火;欣赏是玉液,是琼浆,是夏日里的一片浓阴。让我们学会欣赏,让我们温暖处处。让我们学会欣赏,让我们阴凉处处……

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篇20:青年节的诗歌

全文共 693 字

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我静静地等待着

等待着有一个声音

唱响“五四”

可是 没有 没有多少人想起一百零一年前的那一刻

而今

春风如意,带来草长莺飞,翠堤柳浪

春风和煦,带来大地蓬勃,鲜花怒放

只为这一刻,我们心潮澎湃,心海荡漾

只为这一刻,我们思绪奔涌,激情飞扬

沿着一条历史的长廊

光辉的历程波澜跌宕

跨越一道岁月的时光

青春的彩翼临风翱翔

一百零一年风雨兼程,我们历经沧桑

一百零一年斗转星移,我们不改志向

我们年轻——

梦想永远背在肩上

我们年轻——

快乐永远装在行囊

因为那束精神的火炬穿云破雾,燃尽苍茫

因为那面思想的旗帜摧枯拉朽,迎风飘扬

每一年的这个节日

我们风流倜傥,无尚荣光

每一年的这个时刻

我们高歌壮丽,豪情万丈

歌声和笑语

光荣与梦想

像明媚的春光

洒落在我们的身上

“五四”

有谁记起了?

记起了那写满了勇气和进步的日子

那热血沸腾的青年之魂魄

那沾满了血腥和反抗的光辉岁月

远了呵,远了

“五四”

没有人 没有多少人想起你 可是

你本来就不需要谁来纪念呵

你在一百零一年前绽放的花朵

并不奢望被相隔近一个世纪的人吟哦

我知道你深深爱着祖国

我知道你为民主、科学播洒下热血

我知道你倒下的青春

不仅仅 为了家与国

那是一种精神呵

不屈 自由 民主 科学 爱国

它们飞过长城、高山、大河

它们把历史、记忆、时间来穿越

我相信

总有人会记起

总有人不甘沉默

繁华喧嚣的都市生活后面

总有一些灵魂不会堕落

在那些耳环、长发的背后

总有一些清醒的声音

在轻轻唱歌

来吧,让我们唱歌

歌唱这美好的春天

歌唱繁荣昌盛的祖国

歌唱我们的青春和

奔突在血管里的热血

来吧,让我们唱歌

歌唱自在的莺啼

歌唱这光明似火

歌唱自由之精神独立之魂魄

近了呵,近了

“五四”

让我们接过那带着一百零一年体温的炬火

把青春和热血

献给我们热爱的祖国

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