奇妙的圆形教案(最新20篇)

不到长城非好汉，七彩娃和胖哥终于登上长城了。他们在长城上跑啊跳啊，开心极了！突然，七彩娃的目光被一块石砖吸引住了。这块石砖上刻着好几个符号，像是字，又像是画。七彩娃和胖哥驻足观察了好久，也认不出这是什么。胖哥提议道：“我们把符号拓下来带回去问问老师吧！”

三天后，他们带着那张拓着奇怪符号的纸片，依依不舍地离开了北京。回到学校后，他们还来不及向同学介绍伟大首都——北京的雄伟壮丽，就抑制不住内心的疑惑，急忙去找他们的科学老师——司马老师了。

当司马老师看到这张拓着奇怪符号的纸片，顿时眼睛瞪得老大，这还不够，赶紧找来放大镜仔细研究，半天只说了一句话：你们太有才了，这可是宝贝。二话不说，带着哥俩就走。

他们去哪儿了呢？原来司马老师带七彩娃和胖哥去找他的老同学——省古文字研究院的姜博士。姜博士看到纸片，如获至宝。连连说，这可能是先秦的文字，一定是修筑长城的民工留下的，对我们研究先秦文字和长城都是宝贵资料啊！他一定会好好研究的。

几个月后，学校里锣鼓声震天，什么喜事呀。原来省领导和古文字有关专家特意到校，给七彩娃和胖哥带大红花来了！还号召大家向他们学习，从小要有探究精神和仔细观察的好习惯。弄得哥俩还怪不好意思的！暗暗下决心：一定要好好学习，不能辜负了大家的期望。

“又是一个下雨天。”我呆坐在窗边，望着乌云密布的天空。邻居的小狗烦燥地“汪汪”叫着，足以把我的耳膜震破。

“ 呼——”尖历的风声刮过我耳边。那是风婆婆的怒吼。应该是在责怪布云童子太占位置，以至于她的声音不够响吧？“唦唦啦啦”，地上的石头也跳着舞，把骑自行车的小娃娃绊了个跟头。

我正在想入非非之际，一道闪电划破了天空。电母来了！她拿着金色的铜锣，“乒乓”地敲着，铜锣那万道金光形成一条条闪电，夹着刺耳的“喇啦”声，把天空的云层撕成了碎片。这恼人的声音惹怒了雷公，他暴燥地捶打着大鼓，发出“隆隆”的声音，顿时地球上山摇地动，人们的耳朵“嗡嗡”地响。

天空被这声音吓得哭了起来。“辟啪辟啪”，下雨了！雷声更响了，闪电更厉害了，天空嚎啕大哭起来。四海龙王见此，高兴地合不扰嘴，忙点上虾兵蟹将，前来“助阵”，这下可不得得了，大雨像水帘一样垂挂下来。马路成了水塘，楼梯成了瀑布。“哗啦哗啦”，“唦啦唦啦”，泻向人间，汇成一支雄壮的交响曲，任何人听了都会捂住耳朵，因为声音震耳欲聋。大多数人说，它十分好听，给人一种震撼感。但我却觉得，没有任何作曲家能谱写这样尖厉刺耳的交响曲。要是人间有人能写出这样难听的乐曲，要是有乐队能演奏这样乱哄哄的交响曲，也算是天大的本事。

渐渐地，渐渐地，雷公息怒了，电母敲累了，虾兵蟹将玩够了，天空也不哭了。雨停了。大自然恢复了宁静。这场雨，任何人也不能完全描绘它的壮观。大自然，永远是这样壮丽，永远是那样伟大，天地万物往往能够创造出美好的景象。

无聊时，我喜欢呆呆地坐着，静静地聆听大自然的声音。

你听过露珠唱歌的声音吗？“丁—咚—丁—咚——”像一曲无字的歌谣，这只有露珠才能演奏出来。不一会儿，歌声停止了，眼来是它进屋睡觉了。

你听过蒲公英梳头的声音吗？它有一头金黄的头发。风，轻轻地给它梳头发。刚开始，蒲公英觉得非常舒服，不一会儿，它的头发全部掉了。风吓得不知所措，蒲公英姑娘则生气极了，大声辱骂着风，风用自己的风火轮，一溜烟跑了。风呼啸着发出“哗哗”的声音，我感觉它就是个任性的男孩。

你听过蚂蚁走路的声音吗？“嘿呀，嘿呀”，原来是蚂蚁在搬食物啊。它们团结友爱，每个都尽自己最大的努力。

你听过风打哈欠的声音吗？“呼—哗”，这是风在海岸上打哈欠呢！海是风的朋友，它们正在开心地玩耍。一不小心，风跌进海里，掀起一团团巨浪，海把风扶起来，教育它以后要小心点。

我还听过许多许多……

只要你用心倾听，奇妙的声音必定会在你心中唱起一段美妙的旋律！

时光飞逝，又到了一年一度的科技节了。这已是我们第三次科技节活动了，这次活动的主题是漂浮的回形针。

这次科技节活动是在星期二的下午利用两节科学课举行的。我们以六人小组为单位进行漂浮回形针大比拼，游戏的规则是：两分钟以内小组漂浮的回形针最多的一方为胜利方。

我们小组的＂泼辣女王＂陈麦熙不准我们组男生参加这次回形针大比拼，理由太可笑了，竟然是我们太不靠谱会拖小组的后腿。没办法谁让她是我们班出了名的＂泼辣女王＂兼＂超级女魔头＂呢！我嚷嚷了几句便走开了。

我来了＂学霸组＂和＂斑马组＂的比赛现场，我们班的＂智多星＂谭宇鑫发现了只要保证回形针表面干燥不沾水回行针就更容易漂浮起来，＂学霸组＂的回形针经过擦拭之后，果真他们小组的回形针漂浮的更多。可是＂斑马组＂的＂野蛮人＂邹锦昆不甘落后，竟然施展他的＂野蛮一脚＂将＂学霸组＂组员们用汗水做出来的成果付之东流。

科学周老师为了惩治这种不良之风，便允许＂学霸组＂在原来的基础上增加新的回形针，最后＂学霸组＂以绝对的优势打败＂斑马组＂，大获全胜。

这节课不仅让我了解到回形针能漂浮的秘密，也让我明白善于观察的人将会收获更多。

一天下午，我正在全神，咱们一家子一起去看夕阳，？好吗”妈妈故做神秘的样子问我。太阳有什么好看的？尽管我心里是这样想但妈妈的命令可不敢“违抗”，只贯注地写作业。“好极不情愿地放下笔，无精打采地跟在爸妈后面。过了一会儿，妈妈把我们带到赣江边一个空旷的地方，我看到妈妈席地而坐抬头望着天空。看妈妈那一副陶醉的样子，强有好奇心的我也跟着坐了下去顺着妈妈的眼神望远处望去。

太美了！天空被夕阳染成了金红色，再加上星星点点的白云装饰，使整个天空焕然一新。瞧，那一朵朵洁白如雪的云朵，一朵儿连着一朵儿好像给夕阳织了一件金红色的沙衣。不一会儿，云朵儿又变成了红色，把太阳打扮得像皇后似的，好一副雍容华贵的画面。

大约六点左右，太阳收起了它那耀眼的光芒，变成了一个金灿灿的大圆球，但周围的云朵儿却更加绚丽多彩，有时像个可爱的娃娃、有时像只展翅飞翔的大雁…

当太阳越来越下沉的时候，那感觉像不但给云朵儿穿了一件漂亮的“衣服”，而且还给微波淋淋的江面披上了一层金色的沙巾。

过了一会儿，太阳又向下溜了一截，在完全展示完了自己的美貌后像个调皮的孩子样的，蹦蹦跳跳地跑走了……

“太阳下山了，回去喽！”妈妈喊道。我依依不舍地跟在爸爸妈妈的后面，心里还留恋着那美丽的夕阳。“美丽的夕阳，下次我还来看你！”

网络是人们交流的平台，是知识的海洋，是人们探索知识的放大镜，是传递信息的桥梁。

记得去年暑假的一天妈妈去上班了，我一个人在家没事情可做，于是便打开电脑点击“宽带网络客户端”输入密码就开始上网找书了。我访问了许多网站，里面的内容非常丰富，有时事新闻，有卡通漫画，有科学知识，还有课程辅导……真是应有尽有。我点击了一个专门卖书的网站，不一会网站就出来了，嘿！书的种类真多呀，有文学类的、漫画类的、作文类的、故事类的、儿童读物等等。光是一个种类的就有几万本。我点击了作文类，呵，书还真不少，上面有书的名字，出版社、书的简介和书的图片，我看到了一本叫做《创新作文》的书，我点了简介，看了之后觉得内容不错就点了购买，输入了我家的地址，我点击了“确认”就等待送书的阿姨来。

一个小时过去了，我听见了敲门声，我打开门一看是一位陌生的阿姨，她手里拿了本书，我明白了她的来意，拿出了钱递给她，阿姨接过钱把书给了我就走了。

网络世界多么奇妙啊！它不仅可以让我们买到想要的东西，还可以让我们学到许多书本上学不到的知识。我喜欢在这片“海洋”里畅游！

[奇妙的网络世界作文三篇

一天上午，我正在家写作业时，忽然听到客厅里传来一阵悉悉索索的脚步声。奇怪，妈妈不在家，那会是谁呢?我好奇地轻轻打开了一条门缝，客厅里的玩具架上已经空空如也，我的玩具们居然都从架子上跑下来，聚在一起像是在讨论什么事情。

我侧耳倾听，只听见小老虎说：听说小主人每年都会去春游、秋游，今天天气这么好，我们也来一次春游吧!火烈鸟附和道：好主意，可是去哪里呢?小老虎摸着腮帮子想了想，我们带上一些小主人的零食，去花园里看看吧。只见玩具们拿了几个巧克力、几片饼干，还有一些水和饮料，塞进我的小书包里，然后就在小老虎的带领下，拖着小书包从窗口跳了出去。我也蹑手蹑脚地跟着走到窗边，继续观察。

玩具们首先来到了花园里的小土坡，对玩具们来说那简直就是一座大山，上面的小路蜿蜒曲折，到处都是泥巴，走起来非常辛苦。它们足足花了四十分钟才翻过这座山，个个累得气喘吁吁、大汗淋漓。队长小老虎看到了这样的场景，便安排道：看你们都这么累了，正好已经中午了，我们就在这里休息一下，先吃个午饭吧。玩具们开心地围坐在一起，小老虎把食物和水分给大家，玩具们狼吞虎咽地吃了起来，边吃边不住地赞叹道：人类的美食真好吃啊!

饱餐一顿后，它们又继续向前徒步，来到了一片茂密的森林，里面大树林立，云雾缭绕。玩具们选定了一棵直冲云霄的松树，用叠罗汉的方法，一个踩在另一个的肩膀上，费了很大的力气爬了上去。坐在松树枝上，眺望着花园的美景，玩具们开心极了。

一直坐到太阳快要下山了，小老虎招呼大家说时间不早了，我们赶紧回家吧，下次有机会再出来玩。小老虎带着玩具们沿原路返回到客厅，赶在妈妈进门前回到了玩具架上。乍看上去，好像什么都没有发生过。可是我知道，它们这一天玩得很开心，小老虎、火烈鸟、小猫的眼睛都紧闭着，已经累得睡着了，好像还打起了小呼噜。

外公的老朋友是一位当代台湾作家，常常从台湾寄来他的书赠予外公。小时候每当我外公坐在椅子上品读时，我总会痴痴地望着他那全神贯注的样子，似懂非懂地听爷爷呢喃道：“见字如面呀！”

上幼儿园以后，我也开始抱着《小公主》《阿狸绘本》屁颠屁颠地跑到妈妈身边，用小小的手指着如小蝌蚪一般的字，让妈妈用美妙的读书声伴随着一页页精美的插图在我面前呈现，我常常被书的魔法给吸引住，总是一个劲儿地要求妈妈多讲几遍。

一转眼四年级了，我房间里的书柜已经填满了一排又一排，我常常拿上一杯饮料，坐在转椅上抽下一本书，小心翼翼地翻着《少年史记》，我仿佛正坐在一条帆船上，驶向知识的彼岸。

有一天，我又遨游在书海中，看着看着，我突发奇想：我能不能像阳光姐姐、辫子姐姐那样写自己的小说、日记呢？说干就干。我立刻抽出笔，找出一本精美的本子写上了几个大字：“上学记之四年级的秘密。”我一边画人物介绍，一边想着接下来的主题该怎么写。我一直画呀写呀，可是一点也不觉得累。终于写完了，我的日记在同学们之间传阅。

“真好看！”“我也要写一本，我们推动全班一起来写日记吧，建一个日记团伙一起来看看对方写的日记，你说怎么样呢？”我的好朋友赞不绝口。

“行，就这么办！”我搂着同学的肩说，“走吧，我们一起去推动全班同学。”第一次的作品就受到同学们的喜爱，我的心里乐开了花。

现在五年级了，我已经积攒了两本日记，我用夸张的语言、可爱的小插图记录了我一学年的生活，同学们也纷纷开始了他们的日记之旅。

书变成了我最好的伴侣，也许哪一天你也能看到我们的日记正在出版呢？

小作者：王子睿

上课铃响了，郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台，随手在黑板上画了一个圆，笑眯眯地问：“我画的是什么图形呢？”同学们异口同声回答：“圆！”郑老师接着问：“这个圆像什么呢？”同学们有的抢着说像苹果，有的争着说像鸡蛋，有的急急忙忙地说像考试的“0”蛋，全班顿时哄堂大笑。

我在圆上画了几笔，它变成了一只小蜘蛛。别看它个子小，不管多厉害的虫子，都会掉进它温柔的陷阱，成为它免费的午餐。

我在圆上画了几笔，它变成了一个黑猫警长。它专抓坏蛋，不管它要抓捕的是谁，只要它昂首挺胸一出动，坏蛋们就只能束手就擒，统统被关进牢房了。

我在圆上画了几笔，它变成了一朵小花。别看它不起眼，地球就是因为它，才变得如此缤纷、如此美丽。

这些圆就是通过“想象宝石（大脑）”和“想象之剑（笔）”，而变成了各种各样的东西，让我们展开“想象之翼”，让圆变得更奇妙吧！

太空里，宇航员们正在飞船里睡觉，突然，舱门外传开了一阵又一阵有规律的敲门声……

刚开始，宇航员们并没有注意，以为是太空里飘荡的垃圾碰到了飞船，才发出的碰撞声音。

可是这种声音持续了好一会儿，但依然还在继续。这下，可把飞船里的宇航员们给吓到了，他们安静了下来，蹲在了舱门口旁，静静地聆听着这神秘的声音，想要找到这声音的来源……

太空外没有氧气，所以不可能是有人在敲门，那会是谁发出的声音呢？是太空垃圾吗？应该不可能，太空垃圾不会发出那么有规律的声音的，除非太空垃圾有智商呢……一个宇航员想。

能够发出那么有规律的声音，不是人，那应该就是外星人干的吧？那外星人为什么要敲门呢？不会是打招呼吧？另一个宇航员想。

两个小时过后，那神秘的声音终于消失了。在外太空遨游了很久的飞船终于回到了地球，这两个带个疑问的宇航员也回到了地球，想要寻找那神秘声音的来源。

千辛万苦之后，原来，那神秘的声音，可能是物品结构或气体变压所致……

大自然真是奇妙啊！

教学内容：防艾宣传活动内容。

教学目的：

1、什么是艾滋病;

2、掌握预防艾滋病的基本知识;

3、感染了艾滋病病毒会有哪些表现;

4、艾滋病传播的主要途径。

教学对象：全体学生。

教学形式：教师讲解与学生交流。

教学准备：学生上网搜集相关艾滋病的知识。

教学过程：

一、导入。

师述：请同学们想一下你身边有过艾滋病人会出现吗?他们给社会带来的负面影响，谈谈你知道的艾滋病。

(请一至三个学生谈谈)

二、授新课

(一)什么是艾滋病?

艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症(AIDS)，是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。

人体处于正常状态时，体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用，抵抗各种病原体的袭击。但受到艾滋病病毒感染之后，人体的这种良好防御系统便会受到破坏，防御功能减退，因而这时病原体经血行及破损伤口长驱直入。此外，身体中一些不正常的细胞，例如癌细胞，也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来，发展成各类癌瘤。也就是说，艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤，机体抵抗力下降，以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。

艾滋病自1985年进入我国至今已有近万人为艾滋病病毒携带者。据有关部门推测，在今后几年内艾滋病发展趋势是：发达中国家是呈下降趋势，而发展中国家则呈急剧上升趋势。

(二)、艾滋病的传播途经

1、性接触传染

由于艾滋病病毒存在于感染者体液中，男女不洁性行为可以导致艾滋病病毒迅速传播。目前，性接触传播已成为最主要的传播途径。

2、血液传播

目前通过输血传播艾滋病在发展中国家，特别是在一些非洲国家和地区是一个亟待解决的问题。几乎大部分非洲国家，主要以非志愿献血为主，他们大多是青壮年，都处在性活动高潮的年龄段，这意味着他们所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的机会。将这些血及血液制品输给其它病人，便可能感染艾滋病。被艾滋病病毒污染的注射器及针头是通过血液传播艾滋病的重要媒介。

3、母婴传播

患有艾滋病或携带有艾滋病病毒的孕妇可通过胎盘将艾滋病病毒直接传染给胎儿子，另外还能够在产前、产程中(出生时通过产道)和产后(通过哺乳)感染新生儿。

(三)、艾滋病对社会的危害

——请同学们展开探讨这一话题。

艾滋病是一个健康问题，同时也是一个社会问题，社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。

1、艾滋病对个人的危害 。

生理上讲，艾滋病病毒感染者一旦发展成艾滋病人，健康状况就会迅速恶化，患者身体上要承受巨大的痛苦，最后被夺去生命。心理、社会上讲，艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒，心理上会产生巨大的压力。另外，艾滋病病毒感染者容易受到社会的歧视，很难得到亲友的关心和照顾。

2、艾滋病对家庭的危害。

社会上对艾滋病人及感染者的种种歧视态度会殃及其家庭，他们的家庭成员和他们一样，也要背负其沉重的心理负担。由此容易产生家庭不和，甚至导致家庭破裂。

因为多数艾滋病病人及感染者处于养家糊口的年龄，往往是家庭经济的主要来源。当他们本身不能再工作，又需要支付高额的医药费时，其家庭经济状况就会很快恶化。有艾滋病病人的家庭，其结局一般都是留下孤儿无人抚养，或留下父母无人养老送终。

3、艾滋病对社会的危害。

艾滋病主要侵害那些年富力强的20-45岁的成年人，而这些成年人是社会的生产者、家庭的抚养者、国家的保卫者。艾滋病削弱了社会生产力，减缓了经济增长，人均出生期望寿命降低，民族素质下降，国力减弱。社会的歧视和不公正待遇将许多艾滋病人及感染者推向社会，造成社会的不安定因素，使犯罪率升高，社会秩序和社会稳定遭到破坏。

4、艾滋病对儿童的影响

艾滋病使千千万万的儿童沦为孤儿，使千万无辜儿童被迫承受失去亲人的痛苦，还要经常忍受人们的歧视、失学、营养不良以及过重的劳动负担。艾滋病是我们人类共同的敌人，要消灭艾滋病需要全社会的共同努力，需要培养预防艾滋病的社会责任感，需要从"我"做起。

(四)、艾滋病的预防

艾滋病蔓延很快，而且目前无特效药。但是，只要采取一定的预防措施，是可以减少其发病率的。

1、加强艾滋病的监测检疫。

由于我国对外开放政策的实施，与国外人士交往日趋频繁，随之入境的人数也急剧上升，这就要求卫生检疫部门，对入境人员进行严格检查，对艾滋病抗体阳性者，坚决不允许入境。

2、加强治安管理。

严格取缔卖淫和嫖娼活动，对与外国人及外籍人员发生性接触的妇女应做艾滋病抗体的检查。坚决杜绝与艾滋病抗体阳性或艾滋病病人发生性接触，患有艾滋病的妇女应避免怀孕。

3、消除静脉滥用药物的现象

特别是静脉药瘾，不共用针头、注射器和药物。不共用牙刷、剃须刀或其它可能被血液污染的物品。

4、加强血液制品的管理

对所有供血者，都要进行严格的抗体检测、凡抗体阳性者应坚决禁止供血、血浆、器官、其他组织或精液。特别要加强对进口血液制品的检测，禁止被污染的血液制品入库。

5、严格消毒，避免医源性感染

医务人员在接触艾滋病病人时，应穿隔离衣、戴手套、防止病人使用过的针头和医疗器机刺伤皮肤。避免直接和病人的血液、体液、污染物直接触。病人的衣物及物品可用1：10漂白粉或1：10氯酸钠液消毒。病人收尸体需用料袋封包后火化。病人的分泌物和排泄物及废弃物品都需要装入密封塑料袋内处理或烧毁。

6、对危险人群进行密切的监测，彩集血清进行检测

我国目前重点检测对象是;①应用过国外进口的血液制品的病人，特别是1981年至1984年期间应用过进口的第Ⅷ因子的血友病病人;②与来华的外国旅游观光者或国外留学生有过性关系者;③长期驻华的外宾、留学生来华的旅游观光者(尤其是从艾滋病高发国家来的);④我国长期驻外人员、劳工(特别是输过外国人血液及血液制品者)以及外交人员;⑤某些边缘地区的少数民族;⑥对艾滋病病人及与艾滋病病毒抗体阳性的接触者。

7、大力普及艾滋病知识，做好宣传工作

(四)、消除一些可能感染艾滋病的途经的顾虑

目前没有任何迹象表明艾滋病病毒是通过唾液、泪液、汗液、握手、拥抱等接触或昆虫传播的，说明艾滋病病毒不会通过日常生活接触而传染。艾滋病病毒也不会通过空气、饮水、食品、以及未消费的餐具、衣服被褥、货币等物品而传染。一般也不必担心与艾滋病病人握手、轻吻或共用电话、马桶、桌椅等而被感染。旅游池和公共浴池一般也不会传染艾滋病。各种家养动物不可能携带艾滋病病毒，因此，艾滋病也不能通过动物的咬伤，抓伤而传播。

三、课堂讨论

中学生怎样才能真正预防艾滋病?

结论：懂得有关艾滋病方面的知识、每个人做到洁身自好最为重要

四、课堂小结

通过本课学习，相信同学们了解了有关艾滋病方面的知识，知道怎样预防，学会了保护自己。

初夏的那个早晨，一醒来，耳边就传来一阵“哗哗哗”的声音，啊，外面又下大雨了，豆大般的雨滴打在窗户上，“嗒嗒嗒嗒”个不停。

八点，我和妈妈一人撑一把大雨伞走在小区的石板路上，路面上积了一层雨水，我光脚穿着凉鞋欢快地踏着水花，一边走一边跟妈妈说笑。雨下得很大，我把裤脚挽得高高的，雨滴还是毫不客气地浸湿了我的裤脚。

回到乡下奶奶家，只见小池塘里的水都满起来了，漫过了水泥路，溜进了大河塘。田里的水也满了，禾苗挺直了腰，昂着头，“咕咚咕咚”地喝饱了水。雨不停地下着，家里的井水用勺子，一伸手就能舀到。

雨渐渐小了，有些邻居都挽起裤脚，光着脚丫下田捉鱼去了，看着他们远去的身影，我想：收获肯定不会少。不久雨声密集，哈，捉鱼的人被淋成了“落汤鸡”。

按捺不住我那颗欢快的心，我撑着伞，把大人的叮嘱丢在脑后。在门口有几块大大的，浅浅的雨坑。抬起头来，撞上几个小伙伴，很快我就加入了他们“踩水坑”的游戏。我扔掉雨伞，身体前倾，两腿弓着，咬紧牙关，手臂用力地前后摆动着，使出浑身的力气，奋力一跳，重重地落在了水坑里，“啪塔！”水花溅到了一米高，观看比赛的伙伴们，尖叫着，欢呼着，纷纷跳进水坑。

一位胖胖的男生他一摇一摆地走进雨坑，先是一个下蹲，又是一个跳高，大家大叫：“来一个！”突然，他腾空跃起，像一块大石头从空中急速降落，重重地砸在水坑里，顿时，水花四溅，这些水花飞过了我们头发梢，飞过了我们头顶，越过了篱笆，我们身上滴着水，愉快的玩耍着，乐此不疲……

夜幕低垂，屋檐下，晶莹的“雨帘”闪烁着，屋内热气腾腾，奶奶在大锅上烧着晚饭。我最喜欢在这样的“仙境”里听雨了。顽皮的小雨滴不停地敲打“雨帘”下的石板，他们是想在石板上穿耳洞吗？那得敲多少下？

奇妙的雨啊，给我们带来了多少欢乐！

大家都认为彩虹只有在雨后才会出现。可是，根据观察，我发现彩虹并不一定都在雨后出现。在平时，彩虹也会出现在我们的生活中。比如说，晴天的喷泉处，就是一个很容易看到彩虹的地方。

暑假的一个周末，烈日当空，我和朋友一起到森林公园玩，在喷泉的上方竟然看到了一座从水面向天空升起的“彩虹桥”。我的朋友想踩进水池里去摸一摸“彩虹桥”，结果反而被喷泉喷了一身的水。

我疑惑了，彩虹不是只有在雨后才会出现吗？我查阅了相关资料才弄明白，其实只要空气中有水滴，而阳光正在观察者的背后以低角度照射，便可能产生可以观察到的彩虹现象。

那么，为什么彩虹往往出现在夏天的雨后呢？因为夏天常常下阵雨，雨的范围不大，往往是这边天空在下雨，那边天空仍出太阳。这时空气内尘埃少而充满小水滴，天空的一边因为仍有雨云而较暗，当太阳光透过这些小水滴时，经过折射作用，天空中就出现了美丽的彩虹。而观察头上或背后已没有云的遮挡而可见阳光，这样彩虹便会较容易被看到。

另一个经常可见到彩虹的地方是瀑布附近。在晴朗的天气下，背对阳光在空中洒水或喷洒水雾，阳光照射到空气中的水滴，光线发生折射或反射，也可以人工制造出彩虹。

所以说，只要符合彩虹形成的条件，彩虹就会出现。同学们，只要在生活中留心观察，就会有奇妙的发现！晴天里的彩虹，你注意到了吗？

小朋友们，你们去过上海迪士尼乐园吗？那里可好玩、可丰富多彩啦，有加勒比海盗、小矮人矿山车、巴斯光年星际营救等等，今天我要说的是我最喜欢的“飞越地平线”。

来到飞越地平线场馆里，我们坐上飞行椅，系好安全带，旅行开始了。我们缓缓上升，好像飞到了天空中。我怀着迫不及待的心情，目不转睛地盯着前方。穿过丛丛迷雾，我们远远地看到像帆船一样的悉尼歌剧院，原来我们首先来到了澳大利亚，我仿佛听到从歌剧院传出来的阵阵歌声。这时，海平面上游过来一群虎鲸，它们纵身一跃，溅起高高地水花，好像打湿了我的衣裳。

忽然，一架飞机朝我们飞来，就在要撞到我们的一瞬间，我们又到了德国的新天鹅城堡，你知道吗，新天鹅城堡是迪士尼城堡的原型呢。接着，我们越过了生机盎然的非洲大草原，穿过了一望无际的大沙漠，出现在我们眼前的是中国的万里长城，从高空看它好像一条弯弯曲曲的长龙在山脊上飞来飞去，真壮观啊！这时，一个俯冲，人们发出阵阵尖叫，我们仿佛两脚着地，亲自登上了长城。

之后，我们又飞过了印度最著名的建筑——泰姬陵，俯看了美加边境气势如虹的大瀑布——尼亚加拉瀑布，欣赏了埃菲尔铁塔夜景的奇光异彩。最后，我们回到了上海，这时夜空中绽放出一朵朵五彩缤纷的烟花，真美啊！

这真是一次奇妙的旅行。

缘起

一天，在我吃早饭时，妈妈神神秘秘的拿出一个火柴盒（外壳）指给我看，说：“这个火柴盒的外壳表面积怎么求啊？”我头也不抬的说了一个公式“S=2（ab+ah+hb）”妈妈摇摇头说：“不是呦！”我惊诧地抬起头来。

猜测

咦？火柴盒外壳不是长方形的吗？妈妈似乎看出了我的疑问，亲切地说：“再观察一下。”

分析

我轻轻地把火柴盒外壳放在眼前，数了数。呀！不数不知道，一数吓一跳。原来火柴盒外壳有4个面呀！知道后，重新算了一遍“长是4，宽是3，高是1，少了两个侧面，也就少了2（hb）那就是2（1*3），那剩下的就写成2（4*3+4*1），那……”“哦！是12！”我像发现了新大陆一样叫起来，妈妈欣慰地点点头，又说：“瑶瑶，你能联系生活想一想有没有这样的例子呢？”我托着腮想了想。又叫到：“烟囱！烟囱也是4个面！”“对！真棒！”当我还沉浸在自豪中时，妈妈又那来一个火柴盒内壳，让我求表面积。

延伸

吸取过上次的教训后，我便学会了先观察在定论。“1，2，3，4，5。嗯，5个？”我小心地问着，妈妈笑着点了点头。我松了一口气，继续往下算：“5个的话，那就是少了上面一个面，那我就用（还按上面的数据）（4*1+3*1）*2+3*4，等于……26！”妈妈又说：“瑶瑶，你能在联系生活想一想有没有这样的例子呢？”我不假思索地说：“方形鱼缸，它也是少了上面的一个面”妈妈鼓了鼓掌，我自信地抬起头。

总结

这可是一个不一样的早晨啊！从这我知道了像这样的题目，必须先知道火柴盒内壳与外壳，它们个有多少个面，在去计算哦！

小明是个三年级的学生，他可是个名副其实的恐龙迷，各种恐龙的性格、食性、特点他都清清楚楚。

一天，小明兴高采烈地走在回家的路上，一不小心被一块石头绊倒了，他还没有缓过神，地面瞬间裂开一道长长的缝，“咕咚”小明掉进了洞里，随着他的坠落，裂缝便很快闭合了，一切看上去那么平静，像什么也没发生过似的。

“扑通”!小明摔在了草地上，他揉了揉眼睛，爬了起来，拍了拍身上的土，环顾了一下四周，周围全是一片一望无际的森林，没有工厂，也没有高楼大厦，更没有人。“奇怪，这是什么地方，这里的一切怎么那么熟悉，那么似曾相识?”这一连串的问题在他的小脑袋里搜寻着答案。“哇!我在恐龙博物馆里见过眼前的景象，莫非……”忽然一个黑影从他身边以飞一般的速度冲了过去，连头也不回。“那不是始盗龙吗?难道我来到了侏罗纪?”“是的，”不知何时，一头高大的梁龙已经站在了他的身后，“欢迎来到侏罗纪。”“什……什么，恐龙会说话!”小明瞠目结舌。忽然，梁龙好像感觉到了什么，慌忙逃走了，原来有一头暴龙盯上了它，正准备扑上去吃它呢!看着梁龙越来越远的身影，暴龙怒了：“哼!今天就拿你当午餐吧!”“救命呀!”正当暴龙张开血盆大口要吃小明之际，他吓得猛的睁开眼睛，发现自己躺在床上，只是浑身已被汗水浸湿了。原来这只是一场梦啊!

从那以后，小明暗下决心要好好学习知识，造出时光机，回到令人向往的侏罗纪恐龙时代!

一到夏天,太阳就像小孩一样发起了大脾气,使劲地向大地喷热气，热得大家不敢出家门。可外面的世界太精彩，谁也抵挡不住，上班、上学，出游……。无奈，出门时都要麻烦地带上太阳伞或者头戴太阳帽，那是多么不方便呀。

于是我就想出了一个办法奇妙方法，那就是方便而又效果不错的遮阳泡泡。在骄阳似火的夏天，只需备上一瓶特制的液体，加上一根小管子就搞定了！当我们想要出门时，只要把小管子往那瓶特制的液体里轻轻一点，然后再轻轻一吹,一个漂亮而奇妙遮阳泡泡就悠悠的爬上你的头顶，为你遮住那火热的阳光，你无论走到天涯海角都为你遮阳挡热。还能把那火热的阳光变成五彩的光芒放出去让大地变成五彩的花园。

如果我们到了学校、商场、或回到家里，不需要遮阳泡泡了，只要轻轻一碰，它就无声无息地消失，没了。

你看，我的遮阳泡泡是不是非常方便非常奇妙呀！

“叮铃铃，叮铃铃……”

爱睡懒觉的我从床上一跃而起，因为，今天我们要去春游。

一路欢声笑语，眨眼就到了天宫庄园。导游提议要先带我们去游览奇妙的“植物世界”。沿着开满郁金香的小路，一路上芬芳扑鼻，神清气爽的。然后，我们兴致勃勃地穿过“人生长廊”，就到了那稀奇古怪的“植物世界”。

一进基地，那里神奇的香蕉树就展现在眼前，数上挂着一串串又绿又长的香蕉，看上去像一只只湾湾的小船在水上行驶。走着走着，我们又看到了一棵矮矮的树，上面长着像杏子一样的东西。我刚想导游这是什么东西的时候，导游竟然已经在仔细介绍这棵树了。原来这又矮又胖的树是咖啡树，上面深红色的就是咖啡豆。还没等我们欣赏完，一棵高耸入云的数出现在眼前。听导游介绍说：“这是一棵椰子树，但这个叶椰子却比我们的头还大呢！”真是太奇妙了！

我们在一处地方坐下来休息，吃了午餐，之后，我们又起身前进。导游又带领着我们去参观用水养的蔬菜。那些蔬菜有绿油油的，还有绿里透紫的。真漂亮！导游还同意让我们摸一摸，让我们来感受一下这用水养的蔬菜和用土养的蔬菜，比较有什么不同。我们每个同学都小心翼翼地摸了一下。“啊！真的跟用土养植的蔬菜完全不一样。一个是非常湿润的，而另一个确实几乎一点水分，干巴巴的。”我惊叹不已。

之后，我们去买植物的地方，我在那里，东挑挑，西挑挑。终于我选出了一个翠绿的花盆和一盆欣然怒放的“报春花”，要把它送给我亲爱的爸妈。

最后，我们离开了“植物世界”，来到了“中国文化馆”。那里有各种各样的“香囊”，有许多漂亮而可爱的泥人，还有用木刻雕刻的帆船……它们各式各样的，每样我都非常喜欢，让我一下子眼花缭乱。最终，我思虑再三，买了一个三角形的香囊留作纪念。回去的时间到了，老师给我们拍了一张照来结束了旅程。我们也怀着依依不舍的心情离开了这里……

在回去的路上，我心里总是想着：再见了，天宫庄园，下次一定还要再来！

春夏秋冬，每个季节有每个季节的特色，然而，我最喜欢冬天，因为我喜欢下雪。

雪，它像人们洁白的心灵，每当看到它，我的烦恼就会烟消云散。今天一大早，还沉浸在寒假欢乐之中的我，还在熟睡中。突然，我被外面的嬉戏声吵醒，再也睡不着。终于，我忍不住心中的好奇，打开窗子一看，原来下雪了。雪花漫天飞舞。家家户户房顶上堆满了雪，外面白茫茫的一片。我走出家门，才走出去一步，便听到了踩在雪上沙沙的地声音，清清脆脆，气人心脾。今年的雪花格外大，足足有一枚硬币那么大，有的还远远比硬币大许多。

看了许多的雪，我终于想起了我每次下雪都要干的事-堆雪人。

我拿来一团雪，在地下滚，越来越大，之后，我又做了一个小一点的雪球，当作雪人的头。我把它们安装到了一起，雪人就做好了。我又找来两根树枝，当做雪人的手臂。两个橘子是眼睛，一个胡萝卜是鼻子……

雪越下越大，人们走了，我的心展开了想象的翅膀。

像这样的自然现象真有趣，我们要保护好环境，让地球变成地球村。

前几天，妈妈带我去看了电影《厉害了，我的国》。电影一开始就出现了“天眼”！我不禁想起去年寒假，爸爸妈妈带我去贵州参观“超级天眼”FAST——大射电望远镜和平塘国际天文体验馆的场景。

那天早上，我们到贵阳金阳客车站坐大巴去“天文小镇”——平塘克度镇。经过安检，我们坐上了景区专用的摆渡车。沿路都是盘山公路，农家很少，人迹罕至，风景秀丽。到了山上，还有一大段路要我们自己走上去。好不容易来到了山顶上，从观景台俯瞰山下，只见一个超级“大锅”形状的“天眼”，导游说，足足有500米的口径！我仔细地观察“大锅”的表面，原来是由很多块小小的三角形的金属面板组成的，据介绍一共有4450个呢！它是用来探测外星人的电波的，只要外星人有一点动静，电磁波就会发射到“大锅”的面板上，通过六根电缆线传输到六个尖尖的铁塔上，再从铁塔传送到一公里以外的科学家的工作室。这样，人们就可以获得外星人的信息了。听到这里，我不由感叹科技的神奇！导游还说这是世界上最大口径、最灵敏的射电望远镜呢！这个望远镜一共建了22年，到2016年才开始启用。FAST不仅能探测外星人还能发展贵州的旅游业。以前，人们以“天无三日晴，地无三尺平，人无三分银”来形容贵州。FAST建在贵州后，当地的旅游业将会得到迅速的发展。

第二天上午，我们去了平塘国际天文体验馆。刚进大门就看见了古代天文学家张衡的雕像。天文馆里面的项目有很多，比如穿越黑洞、拼装望远镜、星际穿越等。我在那里了解到，除了地球上有生命外，别的星球上也很可能有生命存在。科学家们推测，火星和木卫一、木卫二很有可能成为第二个地球，而且猜测人类在未来25年内会找到外星人呢！

“嘀嘀！”回贵阳的大巴按响了喇叭。我坐在车上依依不舍地透过车窗玻璃望着远去的“天文小镇”。这一次“天眼”之旅让我感受到世界的奇妙！

日食，又叫日蚀，是一种天文现象，太阳的部分或全部光线被月球挡住，看起来像太阳的一部分消失了。

日食是一种三百年难遇的奇观，就在今天二零零九年七月二十二日，日食这种奇观出现在我们的上空。恩施、武汉、重庆、浙江、四川……为最佳观看日食的城市。

就在这一天，我激动地起了个大早，路过风雨桥，“哇”好多人呀!有老大爷和慈祥的奶奶，还有一些天文爱好者……他们有的手上拿着镜子，有的戴着看日食的眼镜，还有的甚至拿来了胶卷。大家都准备着，盼望着这个百年一遇的奇观。

我来到外婆家，连忙拿来镜子，跑上顶楼，镜子缓缓地向太阳的方向移动着，“咦，”那里有一个白色发着金光的圆，我仔细一看，原来是太阳。我手拿着镜子慢慢等待着。

“日食了——”楼下的孩子们欢呼着。我拿着镜子一点一点地旋转着，我看见了!太阳像是一块美味的饼干，可是已经被“天狗”咬了一口。这就叫：初亏。人们在楼下欢呼道：“终于看到了!”人们戴着日食眼镜、拿着照相机、镜子……纷纷从家中跑了出来。

楼下的人也越来越多。议论着：“快去给日食照相，做个纪念。” 太阳一点一点被月亮吞食，不一会儿，就被吃掉了一大半，就像一搜巨轮，又像一把巨大的镰刀。太阳升起来了，可是，太阳像是被什么咬去了一块似的少了一个角，渐渐地，一个黑影明显地遮住了太阳。我们发现黑影越来越大，太阳越来越小，成了一个“月牙儿，”不多久，黑影遮住了整个太阳，只留下一条断断续续的光环在天边，不过一会儿那光环慢慢地自己连接起来，像太上老君的金刚圈一样。

日食从初亏到食既，又到食甚，然后到生光……

渐渐的天黑了，太阳变成了黑色，只留下一个金色的光环，天空变成了靛青色。鸟儿此时会失去方向，或者会飞回巢中，蝙蝠和其它夜行动物则可能睡眼惺忪地出来活动。

慢慢的，天又亮了起来，太阳也恢复了原来的样子。

日食可真美呀!