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奇妙的圆形教案(精品20篇)

《给予是快乐的》这是记叙文,记叙了保罗在圣诞节之夜与一个小男孩在短暂的接触中,由误解到理解的变化过程,揭示了“给予是快乐的”这一人生道理。下面是小编为大家整理的关于奇妙的圆形教案,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

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奇妙的虫子世界作文450字

全文共 472 字

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今天,我幸运地跟随《未来作家报》的老师参加了“虫子旁”活动。

一进文化馆,首先映入我眼帘的是捆绑得像人的稻草与随意撒落在地的黄叶。里面,两旁的玻璃球里,枯黄的稻草中躺着各种各样的昆虫标本:勤劳团结的蚂蚁,缓慢爬行的蜗牛,五颜六色的蝴蝶……你瞧,这边的蚂蚁正专心致志地找食物,那边的蜗牛正在用锯齿般的牙齿啃树叶呢!

大厅里还悬挂着许多画,这些画都是朱赢椿伯伯亲自拍摄出来的,我非常喜欢《骑在金龟子上的蜗牛》这幅画,因为这幅画让我看到了一个有趣的故事。一天,大雨过后,蜗牛出来觅食,当看见眼前鲜嫩的菜叶时,它高兴地表情藏也藏不住,兴奋地爬了过去,忽然,一个人却不小心踩住了它的尾部,蜗牛疼得大叫,无力地垂着头瘫倒在地上。这时,一群蚂蚁发现了这只受伤的蜗牛,心想一顿美味的大餐有着落了,于是便向蜗牛爬来。蜗牛仿佛读懂了蚂蚁们的心思,使出了吃奶的劲拼命向前逃,与蚂蚁们展开了一场生死赛跑。幸运的是,正好前面爬来了一只金龟子,蜗牛看到了救星,机智地爬上了金龟子的背,成功了解救了自己。

卑微的虫子们身躯虽小,但让我感受到了大自然的智慧与乐趣,虫子的世界奇妙

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篇1:小小说《界碑》《小巷》教案模板

全文共 609 字

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【教学目的】

1.在阅读过程中感受平凡人们对祖国的深情厚意,给社会的强烈责任感。

2.学习两篇小小说刻画人物的不同手法。

3.体会小说的环境描写是如何服务于主题的。

【教学课时】2课时

【教学过程】

一、导入:

二、整体感知:

1.朗读,扫清字词障碍。

2.了解故事梗概。

3.复述故事(人物、情节、环境)

界碑》;一个边防站长在艰苦的环境下坚守、巡查界碑的故事。

小巷》:一条窄窄的小巷的变化:由黑暗变得光明,由被遗忘变得人来人往,实际是写在小巷深处一群被人遗忘的瞎子用学成的按摩术为人们治病的故事。

三、精读:

1.学生在教师的指导下,自主阅读《界碑》,勾画小说中的环境描写、人物刻画,进行旁批,注明环境描写的特点及其与人物形象的关系,注明人物刻画的特点及所表现的人物精神品格。

2.自批、分享、交流

3.教师对学生的理解进行提炼与整合。

《界碑》:一个边防站长,一个平凡的军人承担着对祖国不可推卸的责任。

自然环境:冰峰雪岭、苍苍茫茫、广阔无垠

外貌、心理、动作——精神:甘于奉献,对祖国深挚的爱,对人民强烈的责任心、使命感

《小巷》小巷环境的“变”:潮湿、阴暗、荒草漫生、冷落——光明、拥满了人

一群瞎子的“变”:无声无息,光明对他们不存在,被人遗忘——学成按摩术为人们治病(默默奉献的精神)

四、探讨:

1.《界碑》的题记“但愿它不是真实的”怎么理解?

2.怎样理解《小巷》结尾部分关于“灯”的一段对话?

3.读了两篇小小说,你对生命价值有什么新的领悟?

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篇2:奇妙的汉字

全文共 497 字

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先给大家说说汉字的奶妈拼音声调吧!第一声调表示一辆小汽车在陆地上开,所以感觉平平的。第二声调表示又一辆汽车上了山坡,应该把音升高。第三声调当然是那小汽车开下小山坡后,又开上了山坡了,多么有意思呀!第四声调是个飞行员,带着降落伞从飞机上跳下来,而且直直的。我一下子觉得文字很有趣,很神奇。

汉字中有一些字谜,是由一个字和另一个字走到一起,又变成了一个字,这就是字谜中的一种。比如说:一个口字和一个南字碰到了一起,就变成了喃喃自语的喃。再比如说:一个周字和一个隹字被人们拼成了一个字,雕刻的雕就是这样得来的。汉字可以拼出来,也可以拆出来,十分神奇。

想到这里,我就庆幸我能和汉字做好伙伴,庆幸我生在中国。不过要想和汉字做好伙伴,那可不是你想像中的那么简单呢!你得经过它的同意了。记得刚和汉字认识的时候,我把它变得龙飞凤舞,让别人认不出它是谁,甚至有时候,连我自己都不认识它了。所以那时的汉字,可不会理我。而现在呢?我总是和汉字粘在一块。俗话说:世上无难事,只怕有心人,这话一点也没错,经过这几年的努力,我把它变得漂漂亮亮的。

中国的文字,历史悠久,魅力无穷,是我们一生的好朋友。文字千变万化,多么神奇呀!

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篇3:奇妙的小木屋

全文共 348 字

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我有一间自己的房间。

那是一间有电脑、有小床和写字台的美丽屋子。爸爸妈妈帮我精心打扮房间,妈妈晚上一直辅导我做作业。

有些时候,我希望我的房间很神奇,很美丽。

我希望我的房间是一个游乐场,里面有着--碰碰车、大苹果、旋转木马和升降飞机……我可以跟好朋友们一起开卡丁车比赛。

我希望我的房间是一个画廊神奇的小屋作文300字6篇神奇的小屋作文300字6篇。我可以每天一觉醒来都看见五颜六色的画,它们栩栩如生,充满童趣。它们可以在我不开心的时候,让我高兴起来。

我希望我的房间是一艘飞碟。我可以驾驶着它,开往全世界任何地方,领略各国的文化名胜和美丽风景。

我希望我的房间是一间图书馆,我每天都可以在书的海洋里遨游。

想了许多,我最最最喜欢的还是我现在自己真实的房间。在这里,我可以读书、写字,也可以安安稳稳地睡觉……

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篇4:奇妙的“天眼”之旅作文700字

全文共 753 字

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前几天,妈妈带我去看了电影《厉害了,我的国》。电影一开始就出现了“天眼”!我不禁想起去年寒假,爸爸妈妈带我去贵州参观“超级天眼”FAST——大射电望远镜和平塘国际天文体验馆的场景。

那天早上,我们到贵阳金阳客车站坐大巴去“天文小镇”——平塘克度镇。经过安检,我们坐上了景区专用的摆渡车。沿路都是盘山公路,农家很少,人迹罕至,风景秀丽。到了山上,还有一大段路要我们自己走上去。好不容易来到了山顶上,从观景台俯瞰山下,只见一个超级“大锅”形状的“天眼”,导游说,足足有500米的口径!我仔细地观察“大锅”的表面,原来是由很多块小小的三角形的金属面板组成的,据介绍一共有4450个呢!它是用来探测外星人的电波的,只要外星人有一点动静,电磁波就会发射到“大锅”的面板上,通过六根电缆线传输到六个尖尖的铁塔上,再从铁塔传送到一公里以外的科学家的工作室。这样,人们就可以获得外星人的信息了。听到这里,我不由感叹科技的神奇!导游还说这是世界上最大口径、最灵敏的射电望远镜呢!这个望远镜一共建了22年,到2016年才开始启用。FAST不仅能探测外星人还能发展贵州的旅游业。以前,人们以“天无三日晴,地无三尺平,人无三分银”来形容贵州。FAST建在贵州后,当地的旅游业将会得到迅速的发展。

第二天上午,我们去了平塘国际天文体验馆。刚进大门就看见了古代天文学家张衡的雕像。天文馆里面的项目有很多,比如穿越黑洞、拼装望远镜、星际穿越等。我在那里了解到,除了地球上有生命外,别的星球上也很可能有生命存在。科学家们推测,火星和木卫一、木卫二很有可能成为第二个地球,而且猜测人类在未来25年内会找到外星人呢!

“嘀嘀!”回贵阳的大巴按响了喇叭。我坐在车上依依不舍地透过车窗玻璃望着远去的“天文小镇”。这一次“天眼”之旅让我感受到世界的奇妙

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篇5:基础训练五作文写作指导教案

全文共 359 字

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题目:我家的一个星期天

一、教学目的、要求:

1.作文前列出提纲。

2.按一定顺序叙述。

3.把主要事情写具体些。

二、教学时间:2课时

三、教学准备:教学小黑板

四、教学过程:

㈠启发谈话,导入新课。

星期天你们家是怎样度过的?哪一个星期天你过得最愉快、最有意义?说给大家听听。

指导作文提纲。

1.这次作文的题目可以怎么定?(学生发言)

可以用“我家的一个星期天”,也可以自己另外定题目,强调题目一定要紧扣文章内容来定。

2.选好写哪一个星期天以后,再想一想用什么题目,表达什么中心思想,材料怎样安排,然后列一个作文提纲。

㈢学生各自列作文提纲,教师指导。

㈣请几个学生读自己列的提纲,教师酌情评议指导。

㈤提出具体作文要求。

1.写作时要按提纲来写,做到有顺序。

2.把主要的事重点写。

3.做到有中心,有条理,语句通顺。

㈥学生写作,教师巡视指导。

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篇6:奇妙的海螺作文350字

全文共 344 字

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今天,老师带来了一个海螺,我仔细观察起来。

海螺的形状是螺旋形的,老师告诉我们这是软体动物的壳。这个海螺有馒头那么大,可以握在手里,它的壳像一座房子,又像一个小岛。海螺的颜色是肉色的,上面的条纹凸了出来,并且排列有序。那些条纹有肉色的、褐色色、白色的,排列很有规律,像斑马线。凹进去的部分那些水纹像波浪,像梯田,又像陡峭的山,美丽极了。螺顶很像一个小太阳,把螺背朝下,这海螺就变成一只小船。我真想把自己变小,坐进“小船”,飘流到世界各地游玩。

我拿起海螺捂在耳边听,我听见“呜呜呜”的声音,像飞流直下的瀑布发出的声音,真是太神奇了。

今天,我还明白了海螺里为什么有“呜呜呜”的声音。老师告诉我们,其实那是我们自己的血液在流动的声音。哦,原来是这样,想不到小小的海螺竟藏着这小秘密。我真喜欢海螺。

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篇7:奇妙的魔术表演作文1000字

全文共 1106 字

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在星期五的社团活动中,魔术组的同学们在学校的中校园公开表演了一场精彩绝伦的才艺节目!

丰富多彩的节目内容就像吸盘一样吸引着我们。有让人提心吊胆的“小兔洗脸”,也有让人感到惊心动魄的“黄鹂箭步”,还有奇妙的“蛇能喝干水”……

然而,最使我最感兴趣的是六(5)班王同学表演的“蛇能喝干水”。表演开始,只见王同学提着一条一直摇摆不定的“蛇”,绘声绘色地对观众说:“首先,我先简绍一下蛇的构造,它是用绿色的塑料管做的,身上的花纹是用调和漆画出来的,眼睛,它是用玩具熊的眼睛再次加工而成的,至于蛇的尾巴会摇摆那是因为里面装了弹簧的缘故,但你们可别小看这条‘蛇’,它的本领可大了,它能喝下一大盆水,你们信不?”我想:毕竟是一条“蛇”,哪能喝下这么多水,不撑死才怪呢,我不信。这时有位同学便说:“你吹牛也不打打草稿,都快把天给吹翻了!”下面顿时笑声一片。但王同学还是沉着镇定的对大家说:“你们不信?那就以事实来见真晓!”

这时,只见王同学倒来满满的一盆水,随后将“蛇”完全浸没在水盆里。不一会,又把“蛇”从水中提了出来,把“蛇尾巴”放在实验桌下早已准备好的空桶里,右手依旧捏着蛇尾,接着只见他把蛇头又放在水盆里。这时,他胸有成竹地对大家说:“你们看着啊,见证奇迹的时刻即将到来!”同学们个个瞪大了双眼望着那条“蛇”,还有的同学不时的跳着看。只见王同学捏着蛇尾巴的右手一松,顿时“哗啦啦”的声响从空桶里发出来,我踮起脚往水盆里一瞧,只见水盆里的水在慢慢地下降,还听见蛇头“咝”了几响,不一会儿就把水盆里的水喝完了,我再一瞟桌下的桶,已然装了一半的水。

表演完了,只见王同学把蛇提起来,神气活现的说:“怎么样?我没骗你们吧?”同学们顿时议论纷纷,这边说:“这蛇的本事可真大,居然能喝下这么多水,真是不可思议!”那边说:“假的,你使用的是障眼法!”还有的皱着眉头,陷入了沉思。

这时,细心的我发现在蛇的头与尾巴上各有一个圆洞,奥,明白了!原来水是从蛇头的小洞口进去,穿过蛇身,再从蛇尾巴的小洞里流出来的。这时只见王同学说:“你们知道这个魔术验证了什么吗?”大家你看看我,我看看你,貌似无人知晓。为了缓解这尴尬的场面,王同学就像小老师一样说:“这样吧,这个悬念就当做是你们的家庭作业,自己回家找答案吧!”

回到家,我急切地找找来一本《十万个为什么》,一查找,哦,原来是这样啊!我恍然大悟,原来这个魔术验证的是这个啊:液体可以从较高的地方,通过一条拱起的弯管,先向上再向下流到较低的地方,这叫做“虹吸现象”。

其实,只要我们多读书,多观察,多思考,就能发现许许多多奇妙而有趣的事。原本我们就生活在奇妙的世界里。以后就让我们一起探索发现这奇妙的世界吧!

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篇8:奇妙的迪士尼之旅作文700字

全文共 725 字

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去宝藏湾寻宝;去探险岛探险;去梦幻世界体验仙境的乐趣……你们知道这么奇妙的地方是哪儿吗?对啦!这就是我向往已久的迪士尼乐园!

在寒假一个阳光明媚的早晨,我和妈妈踏上了前往迪士尼的旅程。地铁带着我们欢快地向目的地前进。终于,我们来到了迪士尼的大门,只听见“嘟嘟嘟”的轰鸣声,寻着声音的源头找去,只见一个矗立在喷泉上的迷你蒸气轮船,船上有一个可爱的小动物造型,它正是米奇!这个富有创意的建筑物让人赞叹。

耐心地等待安检结束,我们进入了迪士尼的大门,各种各样游乐项目尽收眼底:幻想曲旋转木马,小飞象,米奇俱乐部……它们好像都在跟我招手呢!一路上我东瞧瞧,西看看,眼前一片缭乱,抑制住跃跃欲试的冲动,来到了“明日世界”区域,只见一个巨大的“外太空蜘蛛”正挥舞着有力的手臂转圈呢!这就是喷汽背包飞行器。我们坐在位置上,摁动按钮,“手臂”便慢慢往上升,速度也越来越快,在高处我俯视整个迪士尼,真是美不胜收!在喷汽背包飞行器的右侧就是非常刺激的项目——-超极速光轮!我们坐在酷酷的摩托车上,像坐过山车一样地飞速前进,忽上忽下的极速光轮以各种危险的姿势飞驰,我的心也跟着不停地狂跳。

中午,品尝完迪士尼的特色批萨,我们又开始了新的冒险。参与加勒比海盗——沉落宝藏之战!我们与杰克船长一起寻找沉睡百年的戴维。琼斯的宝藏。我们遇到了毛骨悚然的骷髅,听到了震耳欲聋的声响……甚至还在水雾里碰到短暂急坠!真是惊心动魄呀!结束探险后,我们又去参观了迪士尼那壮丽而雄伟的城堡,每一颗嵌在塔顶的宝石闪闪发亮,每一块砌在城堡上的砖头熠熠生辉。夜晚慢慢来临,漫天烟花在空中绽放,如星光闪烁,如火苗燃烧…。真是绚烂夺目,流光溢彩呀!

迪士尼的每一处都充满奇幻,让人流连忘返,今天真是美妙的一天!

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篇9:我的一次奇妙经历作文

全文共 790 字

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一早,我便带上画具,背上包,出发去参加「写春联、画年画」的活动,也给新年添些喜气。老底子嘛,过年都要贴对联、年画嘛!

对了,这次呀,何纪浩爷爷还带来了花鸟字画哩,听说过吗?是不是很期待呀?好了好了,到了!我走出电梯,进了大厅,人真多啊!这会正发春联纸,红灿灿的颜色,透着几分喜气。

我坐到一同学旁,这时活动已经开始了,我便拿出铅笔画起来,我先画了一个兔子提着胡萝卜站在甜甜圈上的小图,然后便开始构思起来——翻翻书,裁几张图片,再移动铅笔画起来——一个戴兔耳朵的女孩。我给她画上了一头卷发,再加上一个圆脸蛋……眼睛,嘴巴……

嗯!该画别的了!哎!对了,画“兔年快乐”吧!于是我用笔绘起图来,不一会,几个艺术字便跃然纸上了。接下来呢,噢?我沉思片刻,提笔画了对炮仗,嗯!然后呢,我便画了只兔子,兔年么,它便是主角了!

画完了!嗯,再加点吧?于是,我刷刷几下给兔子添了几笔——放鞭炮的兔子!“沙沙……”这时,一张元祖食品单传了过来,上面绘有二兔。挺好看的!我看看画上还空,便将兔子添了上去。

“……”不知何时,一个地方围满了人。“何爷爷将为大家表演画花鸟字画,上来观看呀!”上面传来呼声。花鸟图?!我兴奋了,哈,没见过呢!去look一下吧!

呼!挤呀!人气太旺,我连何爷爷的影也望不着——人太多喽!过了一会,我才稍稍看到一些——何爷爷正用沾着两种色彩的刷子作画,五颜六色!美丽极了!

刷子一会斜着,一会横着,巧妙得变幻出种种神奇的色彩、线条。不知不觉,一只孔雀已立纸上,又不知何时,一个用花鸟组成的、精美绝伦的“福”也已完成了。

我还没看够呢,老师们便叫我们归位了,我恋恋不舍得注视着那些画,好漂亮!

我将画交了上去,一幅幅红春联也到了讲台上——要评奖了。

待老师选好作品,我们便上去看,我用期待的眼神看了几遍,唉,没有…失望……

但我还是很高兴,因为我得到何爷爷的花鸟字画,因为我经历了一次快乐有趣的活动!

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篇10:小学二年级奇妙大自然话题

全文共 1059 字

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走进自然,走进绿色,走进环保……走进自然,让我们感受花草树木,感受那神奇的大自然,感受那自然的心声。 Entering nature, walking into green, entering environmental protection ... Entering nature, let us feel flowers and trees, feel that magical nature, feel the natural voice of natureEssence

我喜欢走近自然,漫步在共青森林公园的小道上。我看见杉树一身朴素,叶子早已凋零,全身光秃秃。但细细一看,也会发现他的有趣之处:树皮被分成一块一块的,咋看好像是哪位有心人细细地刻上去的一样,使他有了一种儒雅,古朴的气概;树枝相依,不多不少,不长不短,使他成了一幅美丽的油画,使人羡慕,也使人叹息。

我喜欢走近自然,漫步在共青森林公园的小道上。我听着一声声鸟鸣,感受着自然带来的气息。金翅雀唱着、跳跃着,有时也扑打着,像一群不知疲倦的孩子,给这幽静的山庄更增添了情趣。到了公园中,百鸟的喧鸣,仿佛奏起一曲永不休止的乐章,连微微颤动的树叶都好像在歌唱着。这公园里的鸟什么颜色都有,什么声调都有。你听,高音的、中音的、粗嗓的、细嗓的,简直是各种流派的、各种声调的歌唱家,在这里举行着歌唱大比赛。

我喜欢走近自然,漫步在共青森林公园的小道上。我见到蚂蚁搬家,我体会到了团结的力量多么的强大。我目睹这一只一只小不点把比自己身躯大几十倍的食物抬起来时,我不得不叹服蚂蚁的伟大,大自然的神奇。我思考过落花化土的场景时,我看到无私奉献的精神有多么的高尚。

当一片一片花瓣随风飘落,结束自己绚丽的一生时,它们竟会化为泥土,为新的花提供营养。奉献出自己的一切,你不得不称赞落花的伟大,大自然的神奇。如果你不曾想象过滴水的威力,那么你就不能读懂坚持的威力。我看到一滴一滴的水打在岩石上。当岩石逐渐被滴穿时,我不得不佩服滴水的伟大。大自然的神奇。走近自然,让我获得了自然留给我们的哲理。

我喜欢走近自然,漫步在共青森林公园的小道上。和朋友们分享着自然带给我们的欢乐,闻着泥土散发出清新的气味,听着百鸟的喧鸣,看着杉树的绿色……树是那么悠闲,你有留意吗?树是那么的坚强,你有发现吗?在忙碌的人们,放下手中的事,用几分钟的时间看看你身边的树吧,呼吸那洁净的空气,用心去感受一下它的心声!不要等到失去时,才懂得珍惜,多留意你身边的事物吧!

走进自然,用心感悟,用心体会,用心与它沟通。

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篇11:关于奇妙的大自然高一

全文共 728 字

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在我们所处的这一片浩瀚黑暗的宇宙里,有一颗蔚蓝的星球,那就是地球。它是一颗有蓝色海洋;绿色陆地;洁白云层的星球。

她多么慈祥;多么和蔼可亲,她养育了蓝天;白云,陆地上的树木、动物、花、草、人类,她身上曾经是一片吃与被吃者的战争,它们以弱肉强食为生存之道,与依赖地球为生活所需,在地球年老之季,她的儿女——春、夏、秋、冬来陪伴她了。

春之温

春姑娘就像是风铃一样,爱笑的她向田里的麦苗送去凉爽的风,她总是那么随和,从不发脾气,总是吹走寒冬,把河水上的冰溶掉,让小鱼小虾又充满朝气,让枯黄的草木又现翠绿。春姑娘吹着乐曲走遍了大江南北,三个月过去了,夏来了。

夏之热

夏哥哥永远是火热的,有一颗火辣辣的心,他也使出了法宝,严热之风,也招来了蝉的议论声。夏天,是汽车、蝉的天地,但人们如果伤害了地球母亲一丁点,她马上与海洋合体——出现台风,人类的生态一下子被打乱了,给人类一个教训,让他们别再残害生态。在严热中,在蝉的轰鸣中,夏的三个月结束了。迎来了秋之爽。

秋之凉

秋天到了,这是一个红红火火的季节,秋风凉爽,吹得枫叶红了脸,吹得果实红澄澄,秋婆婆给孩子们带来香甜的水果,火红的枫叶……淘气的小孩像猴子般上树摘果子,秋婆婆又让枫叶做成垫子,生怕娃儿摔下来。香甜的苹果、橙子、梨子……一口咬下去,汁水流得满脸,像瀑布一样溢出,农民的丰收年来了。

冬之冷

冬爷爷带着冷气,你瞧,他所经过之地,大雪纷飞,河水结冰,人们高高兴兴过新年,堆雪人,打雪仗,家家户户吃饺子,儿童放鞭炮,各家烟囱冒白烟,过新年。

冬爷爷在稻田上撒下一层“保护层”——雪,冻死里头的虫子,让稻子喝足水,来年好丰收。顽皮的小娃玩雪球,不小心打到了树上,成了发抖的小雪人,在白雪中迎来了新的一年,辞旧迎新。

自然真奇秒!

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篇12:奇妙的想象作文400字

全文共 413 字

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未来的2058年,科技发展越来越好。而我是一辆香蕉车,一辆人手必备的香蕉车。

我的样子很特别,很有个性。我整个圆乎乎的身子是淡黄色,看起来如一根硕大无比的香蕉,清晨,太阳升起,阳光洒在我身子上,如同金子一般闪闪发光。晚上,夜幕降临,月亮出来时,皎洁的月光洒在我身上,如同一个小黄人在行走。我的车顶可以打开,就像扒了皮的香蕉,两个黑黝黝的车轮,仿佛两个大眼睛,为我点缀。

我不仅样子富有个性,我还有许多特殊的功能。我的车衣非常柔软,如棉花一样软,如果司机太累,坐在车椅上,就会如同躺在床上一样舒服。我的方向盘可以自动驾驶,如果喝醉不能驾驶时,就可以开启自动驾驶模式,把自己安全送到家。我的车轮可以变成翅膀在天空中飞行,这样就不会担心交通堵车。车轮也可以变成鱼鳍在水里驾驶,这样就不会担心洪水来临了。

不过,我还有个缺陷,如果你不好好保养我,我就会腐烂,每天要把我放在阴凉的地方,不能在太阳下暴晒,不然后果自负。

所以呀,你可要保护我哟!

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篇13:大自然的奇妙_三年级作文

全文共 414 字

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炎炎的夏日,奇热无比,一连好几都是大睛天或多云,大地上如同火笼一般。近日,有一个很强烈的台风“苏迪”登陆了。

“哗哗哗”一阵狂风呼啸之后,北边渐斩的聚起了乌云,那乌云黑里透蓝,蓝里透灰,像一块巨大的石头,双仿佛一张天罗地网要将大地笼罩。天黑了,恶魔一般的乌云激起了人们心灵的恐惧。“轰隆隆”雷公电母也来了助阵了,乌云越来越沉了,终于,豆大的雨滴从空中洒落下来,大地上高温也随之下降。暴雨大暴雨一场接着一场,狂风一阵接着一阵。房子旁的树倒了,小河里的水涨了,我的心情也随着大雨而清爽。倾盆大雨整整下了一天一夜,乌云散去,我看到的是一片蓝天,还有几朵悠闲的白云在飘动。遥远的天边出了彩虹,与它相对应的则是太阳,哦!温暖的太阳,红红的太阳,是多么美丽,是多么耀眼啊!

自然变化多端,雷是它的声,雨是它的泪,风是它的语,云是它的容。地球上无所不有,我们要去观察、探索这个奇妙的大世界,让我们一起行动,一起加油吧!

[大自然的奇妙_三年级作文

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篇14:奇妙的梦

全文共 589 字

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五年级张鑫磊

我最近迷上了“怪盗基德”这个人物,有一天,我做变成了怪盗基德。我正在看新闻联播记者说到:“昨夜,怪盗基德发出预告信在处女与狮子的交界处,我将拿取传说中的沙漠之星。”这当然是我的杰作,因为有帮黑暗集团盯上了这颗宝石,传说谁能获得潘多拉之石就能长生不老,我担心这颗正是他们梦寐以求的东西,便先下手为强。我发出“侦察兵”侦察敌情,知己知彼,方能百战百胜这颗宝石,也是我的囊中之物,我身穿白色西装,戴上单眼镜片,拿好装备,张开滑翔翼飞往铃木集团。

作为一个魔术师,我先用扑克枪往玻璃打上几个洞,警方察觉,严阵以待,我再将一个怪盗基德充气模型放的进去,警方信以为真前仆后继。用叠罗汉的方式将模型压倒在地,我趁此机会从楼上跳了下来,站在玻璃框上,警官见到我都吓了一跳,因为我用四面镜子围住自己,仿佛成了一个幽灵。用隐形的滑翔翼在屋里游荡,我趁他们害怕之际,飞了出去。我已神不知鬼不觉的速度拿走了宝石,怪盗基德的特点是在天空中飞翔,不一会儿便到了秘密基地,到底是不是潘多拉之石了?据黑暗集团所言看是否是潘多拉之石,只要将宝石放在月光之下,如果放出红光,他便是潘多拉之石,我来回照了十几次都未发现红光。“唉,又不是真的,真是白白浪费我的时间。我只好把它寄给警官了。”我垂头丧气,自言自语道。

“丁零零,丁零零。”闹钟叫醒了我,哦,原来这只是场梦啊,可是我多么希望成为电视里的怪盗基德呀

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篇15:我与书的奇妙之旅作文600字

全文共 647 字

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外公的老朋友是一位当代台湾作家,常常从台湾寄来他的赠予外公。小时候每当我外公坐在椅子上品读时,我总会痴痴地望着他那全神贯注的样子,似懂非懂地听爷爷呢喃道:“见字如面呀!”

上幼儿园以后,我也开始抱着《小公主》《阿狸绘本》屁颠屁颠地跑到妈妈身边,用小小的手指着如小蝌蚪一般的字,让妈妈用美妙的读书声伴随着一页页精美的插图在我面前呈现,我常常被书的魔法给吸引住,总是一个劲儿地要求妈妈多讲几遍。

一转眼四年级了,我房间里的书柜已经填满了一排又一排,我常常拿上一杯饮料,坐在转椅上抽下一本书,小心翼翼地翻着《少年史记》,我仿佛正坐在一条帆船上,驶向知识的彼岸。

有一天,我又遨游在书海中,看着看着,我突发奇想:我能不能像阳光姐姐、辫子姐姐那样写自己的小说、日记呢?说干就干。我立刻抽出笔,找出一本精美的本子写上了几个大字:“上学记之四年级的秘密。”我一边画人物介绍,一边想着接下来的主题该怎么写。我一直画呀写呀,可是一点也不觉得累。终于写完了,我的日记在同学们之间传阅。

“真好看!”“我也要写一本,我们推动全班一起来写日记吧,建一个日记团伙一起来看看对方写的日记,你说怎么样呢?”我的好朋友赞不绝口。

“行,就这么办!”我搂着同学的肩说,“走吧,我们一起去推动全班同学。”第一次的作品就受到同学们的喜爱,我的心里乐开了花。

现在五年级了,我已经积攒了两本日记,我用夸张的语言、可爱的小插图记录了我一学年的生活,同学们也纷纷开始了他们的日记之旅。

书变成了我最好的伴侣,也许哪一天你也能看到我们的日记正在出版呢?

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篇16:餐巾纸的奇妙之旅作文900字

全文共 928 字

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一天早晨,学校的门口有一位同学吃完早餐,就随手把餐巾纸一扔。这张餐巾纸没有落入垃圾桶,就这样静静的躺在地上。

风姑娘缓缓的吹过小餐巾纸,拂过他的身子,带着它开始了奇妙之旅。小餐巾纸在天上飞呀飞呀,它又看见了把它扔掉的小主人,小餐巾纸想去和主人告个别。但是风姑娘紧紧的拽着它的一角不让它离去,它就和风姑娘一起飞走了。

小餐巾纸与风姑娘一起飞呀飞,一直飞到地球另一头的森林里她们才停下来歇歇脚。小餐巾纸高兴极了,它左看看右望望,觉的眼前的一切都好新鲜啊!它打算去看一看森林里有什么,顺便去交几个朋友。它哪里知道它来到了一个非常奇妙的世界。

(一)遇见虎大王

小餐巾纸走啊走啊,在森林中央的一个湖边,看到了一只很像猫又比猫大的动物,哦对了,它应该就是百兽之王——老虎大王了吧。小餐巾纸胆怯的向虎大王靠过去,想跟它问个好。也许是它的声音太小,或者是虎大王跟本没想到有谁能有那么大的胆子敢跟它打招呼,仍旧对着湖中的自己孤芳自赏。小餐巾纸也没在意虎大王的傲慢,正想好好的打量一下这森林中的百兽之王。可是这时虎大王深深的打了一个喷嚏,顿时狂风大作,可怜的小餐巾纸还没来的及好好欣赏这百兽之王,已经被卷入了狂风之中……

(二)因祸得福

小餐巾纸被龙卷风卷着飞啊飞,脑袋被卷的晕头转向,心里想着这下可完蛋了,不是落入虎大王的肚子里,也要沉入湖底化为淤泥,再也看不到阳光了。风不知道刮了多久,小餐巾纸已经昏死了过去。过了好长一段时间,一道刺眼的阳光刺激着小餐巾纸睁开了双眼。它看看四周,发现自己没有落入虎口,也没有被湖水打湿,它躺的地方是一块柔软的草坪。小餐巾纸揉了揉酸痛的身体,打算起来继续去探索新的世界。刚想站起来,突然屁股被底下一块硬硬的东西深深的嗑了一下,它赶忙挪开身子一看,只见屁股底下一块金光闪闪的金子安安静静的躺在那里。小餐巾纸高兴极了,将它收入怀里。然后它用金子在一家裁缝店里,请裁缝给它做了一件漂亮的外衣,上面绣满了各色各样的花朵。小餐巾纸穿上外衣,在原地打了个转,衣服上的小花朵就像喝醉了酒一样,纷纷的摇曳了起来,漂亮极了。这时候一个路过的小女孩发现了它,将它带回了家。小女孩给他做了一个漂亮的房间。小餐巾纸每天看着小女孩的笑脸,听她拉优美的琴声,它感到非常的幸福……

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篇17:以奇妙的和谐为话题的

全文共 839 字

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一支红梅,独立寒冬,美在它的傲雪,美在它增添了风景的内容。 A red plum, independent cold winter, beauty in its pride, beauty adds the content of the landscape in it.

一只雄鹰,直冲云霄,美在它的勇猛,美在它划破了苍穹的寂静。

它们之所以美,是因为与自然天衣无缝地融合在了一起,恰到好处地使生命与自然相得益彰。它们美得和谐,美得永恒。

其实自然界处处绽放着和谐带来的光彩。浮云掠过天空,排遣了天空的空荡,拓展了浮云的空间;百合绽放于山谷,增添了山谷的生机,弥散了百合的幽香;鸟儿筑巢于大树,焕发了大树的活力,鸟儿获得了快乐的天堂。天地万物都以不同的丰姿勾勒出自然界的和谐画面,让每个生灵都不会感到孤独,因为它是与整个大自然相融的。和谐让美丽的自然永驻。

物犹如此,何况人呢?

人是自然的主宰,和谐的人伦光辉在他们身上体现得淋漓尽致。田间耕作的农民、车间忙碌的工人、医院救死扶伤的白衣天使、学堂讲授知识的人类工程师……不同的岗位,不同的价值,但正是这些不同的价值凝聚成一种力量——整个社会得以和谐运转。和谐是父母一辈子操劳而累弯的脊柱所形成的一道弧线,像彩虹桥一样美丽;和谐是教师为传播文明呕心沥血所滴落的汗水,像露珠一样晶莹;和谐是战士为保卫祖国洒下的一腔热血,像晚霞一样艳丽……和谐是宽容,和谐是理解,和谐在人类文明中处处闪耀着光芒。

和谐是一个永恒的话题。小到人与人,大到国与国,只有构建和谐才能求得发展。我们不也在积极构建和谐社会吗?胡指出,实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的一个社会理想,也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想。

根据新世纪新阶段中国经济社会发展的新要求和社会出现的新趋势新特点,我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

和谐之美,美之和谐,愿和谐充满人间!

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篇18:奇妙的世界作文500字

全文共 539 字

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四季很奇妙,奇特…………

比如春天,她是一片美妙的电影,她描绘了一个个美丽的镜头,为我们谱写了大自然的奇特。而她最具有特点的代表作,则是她那丝丝春雨。春雨,一下就是三两天。可别恼,看!如花针的它们,在乌云下闪烁着光芒。有时候我还纳闷,这是不是牛毛?这是不是细丝呢?怪不得人们都说,“春雨贵如油”“一年之计在于春”

夏天是个奇特的画家,她把春天蕴藏的精神力量尽情地释放。哇!玫瑰花,牡丹花,甚至是荷花都在这个季节尽情释放出自己的美丽。一层层,一簇簇,铺在花园中就像一幅油画似的。是的,夏天是一个奇特的画家。

秋天是一首美好的乐曲,给人一种舒适,快乐的感觉。“哗哗”“呼呼”“哈哈”声不绝于耳。风吹过的时候,我们在扫落叶,我们在秋天的怀抱中玩耍,我们在秋天采摘菊花,品尝诗意……秋天真美好啊!

冬天是个和蔼的老人。他抖动被子,天空乌云密布,不一会儿就白雪皑皑。他挥挥手,虽然湖面变硬了,小鱼儿躲到水里去了,菊花收起了自己美丽的花瓣。但是我们还能感受,他对我们的体贴,关怀。他有什么感觉?它让我们感觉周围的一切在升华,体贴自然的感觉。

四季是一个奇妙的世界,它对我们无微不至。让我们感受自然,体贴自然,让自然更美好。在体贴自然的时候,我会想,再多几分钟吧,让这温馨的场面继续下去吧!你的感觉呢?

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篇19:奇妙的圆

全文共 451 字

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小作者:郝旭东

上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台,随手在黑板上画了个圆,笑眯眯地问:“我画的是什么图形呢?”同学们异口同声地回答:“圆。”郑老师接着又问:“这个圆像什么?”同学们争先恐后地回答,有的说像大西瓜,有的说像鸡蛋,有的说像香甜的苹果,还有的说像太阳。

我在圆上加了几笔,它变成了一个特别精致的闹钟。它可是我们一家人的好帮手,当我们每天赖床时,它就用优美的歌声把我们闹醒,然后我就开开心心地起床,高高兴兴地去上学。

我在圆上加了几笔,它变成了一只武艺高强、神气十足的美猴王。每当唐僧遇到危险时,它就帮唐僧斩妖除魔,最终取到了真经。

我在圆上加了几笔,它变成了一个炒锅。它可是爸爸的好帮手,爸爸用它帮我们一家人炒美味可口的饭菜。它还可以帮我们烧开水,炸酥脆的油饼……让我们远离垃圾食品,这样我们的身体才会棒棒哒!

听到同学们把圆千变万化,我就在想:“圆是可以千变万化的,只要你有丰富的想象力,你想把它变成什么,它就会变成什么。圆是幸福的象征,只要你平时多注意观察,大胆去想,世界才会变得多姿多彩。”

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篇20:奇妙的回形针作文500字

全文共 474 字

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时光飞逝,又到了一年一度的科技节了。这已是我们第三次科技节活动了,这次活动的主题是漂浮的回形针

这次科技节活动是在星期二的下午利用两节科学课举行的。我们以六人小组为单位进行漂浮回形针大比拼,游戏的规则是:两分钟以内小组漂浮的回形针最多的一方为胜利方。

我们小组的"泼辣女王"陈麦熙不准我们组男生参加这次回形针大比拼,理由太可笑了,竟然是我们太不靠谱会拖小组的后腿。没办法谁让她是我们班出了名的"泼辣女王"兼"超级女魔头"呢!我嚷嚷了几句便走开了。

我来了"学霸组"和"斑马组"的比赛现场,我们班的"智多星"谭宇鑫发现了只要保证回形针表面干燥不沾水回行针就更容易漂浮起来,"学霸组"的回形针经过擦拭之后,果真他们小组的回形针漂浮的更多。可是"斑马组"的"野蛮人"邹锦昆不甘落后,竟然施展他的"野蛮一脚"将"学霸组"组员们用汗水做出来的成果付之东流。

科学周老师为了惩治这种不良之风,便允许"学霸组"在原来的基础上增加新的回形针,最后"学霸组"以绝对的优势打败"斑马组",大获全胜。

这节课不仅让我了解到回形针能漂浮的秘密,也让我明白善于观察的人将会收获更多。

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