奇妙的圆形教案（合集20篇）

我的妈妈又高又漂亮，整天沉浸在忙碌的工作中，她出身于朝鲜族，名字叫张艳。我的姥姥年逾古稀，整天在家里享受生活，但她却觉得自己整天在家里太无聊了。

我的妈妈特别羡慕我的姥姥，羡慕她整天可以在家里享受生活，每个月还有两三千退休金等着她去领。而姥姥呢，也非常羡慕妈妈，因为她每天都工作，姥姥觉得这样的生活才充满挑战，才有激情。

那天，妈妈走在回家的路上，姥姥也在外面散步。突然，母女俩同时抓住了一张广告纸，上面写着：大力丸就在你脚下，掰开两半，一人一半，吃下去会让你们的灵魂交换！妈妈和姥姥不约而同地低头，果然有一粒大力丸！立即掰开，毫不犹豫地吃了下去，突然她们同时感觉身体在震动，当震动停止时，她们已经判若两人了。姥姥变成了妈妈，妈妈变成了姥姥。两个人都如愿以偿，终于可以过上之前向往的生活。姥姥高高兴兴地去上班，然而事情没有想象的那么简单，姥姥发现公司里全是一些高科技的东西，根本搞不懂，比如：领导让她做一些工作，她一脸茫然，很多术语也听不懂，姥姥看了看别人手里的鼠标，是那么灵活，再看看自己手里的鼠标是那么不听使唤。而妈妈呢？每天突然间放松下来，吃了睡，睡了吃，开始感觉还好，过了几天妈妈渐渐地胖了起来，慢慢地也开始厌倦这种生活了。

一个月后的一天，她们回到家，都感觉非常伤心，不约而同地说一定要换回原来的自己。于是再次来到广告纸前面，看到地上没有‘大力丸’，但她们突然想到，要像之前那样同时把纸拉下来才可以。他们拉下来广告纸，地上果然立刻出现了‘大力丸’，妈妈和姥姥迫不及待地同时吃了下去。她们终于找回了原来的自己。

经过这一次灵魂交换，她们终于明白了只有做真实的自己才是最好，最幸福的！

小作者：黄诗曼

上课了，郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台，随手在黑板上画了一个圆，笑眯眯地问：“我画的是什么图形呢？”同学们异口同声回答：“圆！”老师接着问：“这个像什么呢？”有的同学说：“像鸡蛋。”有的说：“像泡泡。”有的说：“像西瓜。”

我在圆上画了几笔，它就变成了一个五颜六色的大气球。在一望无际的天空中飞来飞去，把伤心的孩子逗笑了，把哇哇大哭的婴儿逗乐了，把生气的小孩逗得哈哈大笑，气球的作用真大呀！

我在圆上画了几笔，它就变成了一个太阳。大阳照着大地，小草探出头来，不再害羞。树木的叶子长多了，碧绿碧绿的，好看极了。太阳还把湖面照得金灿灿的，闪闪发亮。有太阳，世界的每个地方，每一个角落都是充满生机勃勃的，美丽极了！

我在圆上画了几笔，它就变成了一个火红火红的大苹果。营养丰富，蛋白质特别高。每天给小朋友吃一个大苹果，增强免疫力，预防感冒和解毒，身体健健康康，再也不会生病了。所以，苹果就是我们的好帮手。

让我们展开想象的翅膀，让简简单单的圆变成各种各样的东西，表达人们美好的愿望，多神奇的圆啊！

大自然是奇妙的，它是人类最早的启蒙老师，是它哺育了人类，是它给了人类生存条件，是它编织出了一年四季，冬暖夏凉，多么神奇！

生活在大自然的生物有许多许多，花鸟虫鱼，都吸收着大自然的灵气，也给大自然增添了一分情趣。在大自然中，蓝天白云，红花绿草，燕子南来北往；春暖花开，下雨倾盆，秋高气爽，冬气袭人；春的迎春，夏的玫瑰，秋的金菊，冬的雪梅…大自然真是奇妙！

走进大自然，去领略它那独特的风姿，去欣赏它属于我们的世界时多么美妙，去倾听大自然那神秘的心声。这么可爱的大自然，有山有水，有形有色，奇妙的四季变化个有各的风采。在经过风雨雷电的洗刷之后的大自然，是那么明亮，是那么美丽。是那么清新，显得那么可爱。

大自然中的秘密无穷无尽，等待着我们去探索发现。如那神奇的变色河，吸人的风洞，桂林形态各异的山，风景优美的漓江和千岛湖，雷雨交加而有惊无险的黄山，奇妙的钟乳石等。还有更多的位置区域等待着我们去挖掘，解开大自然的谜题。

啊，奇妙的大自然，我深深为你沉醉，我爱着你，我的世界，我的大自然！

上课了，老师拿着课本走了进来，后面跟着一个小东西，呀！居然是一个小飞仙。它还开口说话了：“大家好，我就是大名鼎鼎的旅行仙子，我来这是想把大家带到仙境旅行，你们想去吗？”同学们异口同声的答道：“一定要。”话音未落，我们便到了一片湛蓝色的草地上，它蓝的出奇，比天空蓝，比海洋蓝，比花儿蓝。同学们观赏着美丽的景色，旅行仙子看到大家这么开心，也跟着开心起来，便高兴的说：“后面还有更多好玩的呢。”刚说完，同学们又来到了一座城市，到处都是香甜的味道，原来这是一座巧克力城市啊！整个城市都是巧克力做的，地面和墙全是黑巧克力，连下的雪也是白色的巧克力粉末，这里人也都是胖乎乎的，肯定是吃巧克力吃多了，我们好羡慕他们有吃不完的巧克力，如果不长胖就更好了。这时旅行仙子一挥手杖，我们又来到了一座仙山顶上，看着太阳从西边慢慢升起，心里想着，谁说太阳不会从西边升起呢？

大家正玩的不亦乐乎，丁零零…上课铃声响了，原来刚才是个美丽的梦啊！

小明是一个小学生，他最喜欢的是一支精致的铅笔，这支笔还没有用过，终于有一天，他拿起了这支铅笔准备写字……

突然，铅笔开口说话了，它大叫一声说：“我是铅笔小子，我最爱写诗了!”还没等小明反应过来，铅笔自己“站”了起来，在纸上写下：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

周围忽然一转，小明发现自己在西湖的一条小船上!这里没有田田的荷叶，只有凛冽的北风。小明惊讶地大叫：“为什么我在西湖!现在这里还在下雪呢，冻死我了!”

铅笔小子说：“呀!写错了诗了。”它又写下：“秦时明月汉时关，万里长征人未还。”

小明周围的东西一个一个地变了。湖水变成了陆地，山变成了高高的城墙。他站在城墙上，看着城墙下密密麻麻的敌人奋不顾身地攻城，小明大叫：“啊……这不是战争时代吗，带我来干嘛呀!这里比其他地方恐怖一百倍!”

眼看着敌军向小明冲来，他急得大喊：“我要回去!”铅笔小子以它最快的速度写下了“恢复”二字。

周围立刻变平静了，城墙下的敌人都不见了踪影。小明仍然坐在教室里上着课，文具盒里放着那支精美的铅笔。

有了一次这么奇特的经历，小明想，还是生活在现代好，不用经历战火的摧残，以后一定要珍惜现在平静的生活呀!

太阳雨？

什么是太阳雨？出太阳还下雨？也许你会感到奇怪，这叫什么天气？

不瞒你说，这种天气我还真碰上了。无论是看，闻还是去感受，太阳雨都十分奇妙。

当下，正是龙眼成熟的季节。瞧！一棵棵高大茂盛的树上挂着一颗颗圆溜溜的龙眼，又绿又大的树叶衬托着它们更加可爱，更加动人; 有的龙眼还小，密密地挂在枝头；有的大一点儿，在对着游客笑呢；有的已经很大个了，一簇簇都把树枝压弯了。我一边欣赏一边从每棵龙眼树上摘一棵品尝：有的圆如珠；有的椭圆形；有的甜如蜜；有的淡无味。太阳越来越猛，晒得我不敢再往前走了，便找一棵树靠着坐下来休息。

这是一棵黄槐树，一串串黄槐花从树下垂下来，美丽又动人。我闭上眼睛，尽情地享受树下的凉爽与黄槐树的清香。

过了一会儿，只听见山下人在叫喊：“下雨啦！”，我一惊，一颗豆大的水珠就滚过手臂，从指尖上滑落，“啪”一声掉在地上。哟，这雨咋是暖的？望着天空中的太阳，我又一惊，马上意识到----

下太阳雨啦！

一丝丝，一缕缕，像无数金丝线，编织着金色的辉煌。一股暖暖的气息扑面而来，不香不刺鼻却使人心旷神怡。黄槐树连着金丝线，显得十分显眼。

雨停了，地面却又闷又热，把我困在黄槐树下。这一场太阳雨，这一场奇妙的太阳雨，真让人哭笑不得。

[奇妙的太阳雨作文

第一次作文训练

训练内容：

合理交代记叙的要素

训练目标：

1、全面掌握记叙的六个要素

2、学会交代记叙要素的基本方法

3、初步学会写人记事的方法

训练重点：

1、 全面掌握记叙的六个要素

2、 初步学会写人记事的方法

训练难点：

怎样掌握写人记事的方法

训练时数：三课时

第一课时

教学内容：

作文指导

教学步骤：

一、知识讲解：

(一)什么是记叙的要素

记叙文就是以记叙为主要表达方式的记人叙事的文章。一篇完整的记叙文一般应包括时间、地点、人物、事件、原因和结果这“六要素”。

那么为何称之为“要素”?

我们知道，记叙文主要是记人叙事的，这“人”和“事”自然包括在要素中，而这“人”和“事”又必须是特定时间、特定地点的“人”和“事”。如英雄刘胡兰是革命战争年代在山西从事革命工作的女共产党员;铁人王进喜是新中国成立不久奋战在大庆油田的劳模。没有时间、地点，也就无法记人与叙事。很显然，时间、地点是记叙文不可缺少的要素。要写人必定要写事，让人物在事件中凸现，在事件中丰满;写事件就必须交待清楚事件发生的原因和结果，没有原因和结果，人们就不知道它的来龙去脉，也就不是一篇完整的记叙文，显然，原因与结果也是记叙的要素。

(二)怎样合理地交待时间与地点

交待时间与地点，大致有以下几种方式：

1.开头交待。

这是人们叙述时时常采用的方法。例如，《竞选》的开头：

五月的天气有点阴。

龟峰乡石坳村的村民选举即将开始，321位选民端坐在会场上。

开头把竞选的时间、地点交待清楚了，为下面叙述竟选场面作了必要的交待。

2.连续交待。

有的记叙文，因事件的发生、发展时间跨度大，地点在不断转移，需要连续交待。如《驿路梨花》中的几处交待：

(1)一弯新月升起来了，我们借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨花林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。

(2)第二天早上，我们没有立即上路。老人也没有离开，我们决定把小茅屋修葺一下，给屋顶加点草，把房前屋后的排水沟再挖深一些。

(3)接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们说，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早晨就砍树割草盖起了房子。

(1)段交待的时间是夜晚，地点是梨树林;(2)段交待的时间是第二天早上，地点是(梨树林)茅屋旁;(3)段是补充交待，时间是十多年前，地点是树林。这样连续交待，所叙述的事情就显得脉络分明。

3.间接交待。

对于时间和地点的表示，不一定直接写某年某月某日，某省某市某区，如“桃花开了”“枫叶红了”“天空出现鱼肚白”“几颗寒星还在泛着冷光”，它们分别间接表示“春天”“秋天”“早晨”“夜晚”等时间概念，还有如“雪域高原”“春城”“板栗之乡”，分别间接表达了“西藏”“昆明”“罗田”等地点概念。

(三)怎样合理交待人物与事件

1.人物的正面描写与侧面描写。

(1)正面描写。外貌(肖像)、行动、语言、心理描写属正面描写。

A外貌描写。《背影》为例。

暑假里，我们一家人“忙里偷闲”，带上小伙伴们出门旅游几天。

我们一群人来到普陀山观看南海观音，又来到朱家尖观赏了千奇百怪的沙雕。可是我并不在意这些，我想去那让我心心念念的宁波方特乐园。

经过三个小时的车程，我们终于来到了方特乐园。一走进大门，一场大暴雨也拉开了帷幕，豆大的雨点从天而降，没办法，我们只好打道回府。

第二天一大早，我们再次来到了方特乐园，我一眼就看中了“丛林飞龙”这个项目。不管三七二十一，便拉着爸爸坐了上去，没想到这辆过山车的速度简直像飞一样快，在空中快速地翻滚，时而上升，时而下降，时而侧翻。吓得我的小心脏都快飞出来了，等我下车时，腿软得像面条一样。后来我才知道，“丛林飞龙”竟然是全亚洲速度最快的过山车。它除基础部位外全由木头拼接而成，这条木质巨龙结合了速度与激情，真是太刺激了。

现在的科技真是发达，我们观看的“女娲？天”就足以证明。我们乘坐多自由度动感游览车，只听耳边的风呼呼作响，大大小小的石头向我们砸来，游览车剧烈地左右摆动着。大家在游览车上观看水火二神大战不周山，追随女娲开启击退巨怪、采石？天的奇妙之旅，虽然提心吊胆，却有一种身临其境的感觉。

这两个项目是我最喜欢的，也是最刺激的。此外，我们还参观了“长城绝恋”、“七彩王国”、“纵横华夏”、“决战金山寺”等项目，玩得不亦乐乎。

美好的时光结束了，还有很多项目还没参观呢，我们恋恋不舍地离开了方特乐园，期待着下次再来。

妈妈带着我和朋友邵紫乔去参观金华市武义县最著名的博物馆——萤石博物馆。我们一进大门，迎面就是一块巨大的萤石。别看它前面是乱糟糟的土黄色，可背面却满是色彩斑斓的小萤石块，简直像块缀满亮晶晶宝石的毛毯！我们迫不及待地来到第一间参观室，里面有张大玻璃桌，专门陈列萤石项链和手镯。哇，远远看去，那些项链和手镯就像星星般闪闪发光。

更让我眼花缭乱的是萤石作品展示厅。看，那块名叫“薇姬美酒”的紫色萤石，就像两杯葡萄酒，透着醉人的光泽。还有一块高大的萤石，是一片雪白中夹杂着淡淡的海水蓝和玫红，色调高雅，耀眼夺目！再往里面走，那儿的萤石更漂亮了！那块正面碧绿的萤石，背面一片雪白，看起来就像白云堆上托着一座被森林覆盖的山峰！我最喜欢的就是那个浑身插满金黄色萤石细条的“金猴”了。金黄色的萤石就像猴子的毛，闪闪发光的黑色小萤石就像猴子的眼睛，多么逼真啊！

走出萤石作品展示厅，我们来到了夜明珠馆。讲解员把所有的灯关掉，哇！里面黑漆漆的，只有夜明珠发圣洁的光芒。我和邵紫乔把手一同放在夜明珠上面，绿色发光的夜明珠上面出现了两个的黑色手印，真奇特啊！

这些石头不仅奇特有趣，也让我学到了很多的知识呢！

41世纪的一个早晨，我从梦境里醒来，发现自己变成了一条鱼，来到了奇妙的海底世界。

我在海底游来游去，突然，一条凶猛的大白鲨朝我张开血盆大口，我吓得马上钻进五颜六色的珊瑚里，那大白鲨没有找到我，就游走了。哇！多姿多彩的珊瑚好美啊！有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角，一簇簇，一团团的。

我继续向前游，看到了许多海洋生物，有水母、章鱼、梭子鱼等。一个个透明的水母一瞬间把我包围了，别看水母那么漂亮，可是它们大多数是有毒的，一旦被水母螫伤，那感觉就像触电一样麻麻的，不好受。于是，我灵巧的身体猛地向下一钻，又顺利地逃脱了。

我转了一个方向又游了一会儿，突然，不远处出现了一个漩涡，带着好奇心我游了进去。看见了一只较罕见的腔棘鱼，这条鱼不是恐龙时代才活下来的吗？原来我游到了远古时代的海底。接着又涌现了好多条巨齿鲨、旋齿鲨，我知道巨齿鲨是大白鲨的祖先。旋齿鲨的牙齿因为长得像圆锯，所以叫旋齿鲨。

正当我向前想和它们打招呼时，一阵清脆的闹铃声把我惊醒了。啊！奇妙的海底世界真让我流连忘返呀！

今天下午，我回到了家，开始做家务。唉，扫地真烦人，扫来扫去，每次在我将要将垃圾扫入簸箕里的时候，这些灰尘就像一个个顽皮的小孩子一样，飞了起来，待我走后，又落到地上。刚刚干净的地面就立即变得脏兮兮的。我不由得发出感叹：这该怎么办呀！

但是没有关系，妈妈拿来了一个神奇的拖把，凡是拖过去的地方，灰尘就像见到妈妈一样乖乖地吸在它的身上。我十分好奇：这是何方神圣？怎么这么厉害！妈妈摸了摸我的头，笑着说：“这叫静电吸。”

于是，我便拿起了神奇的静电吸，摆弄了起来。首先，我来到灰尘最多的一个房间，我一进来，灰尘就被风掀得满天飞，呛得我一阵阵咳嗽。我拿起静电吸，三下五除二，脏脏的地面就光亮的能照出人影了。我彻底服了，这怎么那么神奇呢？

我看了看静电吸的底下，那只是一块看似平常的抹布，上面粘了一些灰尘而已。可是为什么一块抹布就能将地面上的灰尘洗干净呢？我翻过来，又翻过去，就是找不到它的“机关在哪里”。

终于，经过半个小时的不懈努力，我终于找到了它的“机关”。原来，这底下的抹布可不一般，它上面的毛与地板相摩擦的时候，会释放出静电，静电将会把灰尘牢牢地吸在抹布上。

发现了这个秘密，我十分高兴，我又在妈妈用拖把拖过的地上再拖，可是，这次静电吸却没有了往日的威风。我一看，底下都糊住了，这时我才明白静电吸只能在干燥的地面上吸，不能在有水的地方吸。

其实，在生活中，处处都有课堂，只要我们认真学习，我们的知识量将会大大提高。

这个故事后来变成成语“日暮途穷”，比喻处境十分困难，力量用尽了，计策没有了。

The Day Is Waning and the Road Is Ending

In the Spring and Autumn Period, Duke Ping of Chu was misled by slanderers, and had Wu Zixu"s father executed. Wu Zixu fled to the State of Wu. More than then years later, Wu Zixu took his revenge by helping. Wu conquer Chu. Yet he suffered agonies of remorse, because his countrymen called him a traitor. He protested, "I"m just like a traveller. It"s already late, but I still have a long way to go. I simply dont know what to do."

This idiom comes from the above story. It means being in a very difficult situation at the end of one"s tether.

拉近心与心的距离，体会人与人的和谐——题记 Pull the distance between the heart and the heart and experience the harmony of people -inscriptions

无私

在一所医院里，有这样的一幕，有无数的好心人都在募捐箱旁边来来回回，他们用无私

理解

黄舸希望父亲能够带上他用他有限的生命去感恩

感恩

父亲骑着一张破旧的三轮脚踏车，带着黄舸走上了感恩

无私

拉近心与心的距离，体会人与人的和谐!让我们的心更近，让我们的社会更美好!

小作者：刘泽颖

上课铃响了，郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台，随手在黑板上画了一个圆，笑眯眯地问：“我画的是什么图形呢？”同学们异口同声回答：“圆！”郑老师接着问：“这个圆像什么呢？”同学们有的说像鸡蛋，有的说像西瓜，有的说像指南针……课堂上的气氛热烈极了。

我在圆上画几笔，它就变成了一个圆头圆脑的闹钟。它每天早上叫我起床，晚上在它滴滴答答的歌声中写作业。虽然它只是一个小小的闹钟，但是它每天陪我快乐成长。

我在圆上画几笔，它就变成了一个笔筒，里面放满了各种各样的笔和一把剪刀。它每天静静地站在书桌上，随时待命，为我服务。虽然它个头儿小，但它每天陪我写作业。

我在圆上画几笔，它就变成了一个齐天大圣孙悟空，他一路斩妖除魔，历经磨难。虽然他也小错不断，但是他不忘初心，保护师傅取得真经，他依然是我心目中的大英雄。

是我们天马行空的想象力，让一个普通的圆变成无数个奇妙的东西。

同学们时而坐姿端正，时而瞪大眼睛，时而围着桌子。咦，他们在干嘛呢？原来，他们在做实验呢！

实验小达人表演赛终于开始喽！老庄率先上场了。只见她拿出颜料盒，把牛奶剪开，倒在盘子上，再把颜料磨成水，滴几滴在牛奶上面，她拿出棉签，打开身边的一个小盒子，往里面吸了几滴洗洁精，最后，如蜻蜓点水一般，一点，点在颜料上，一眨眼，颜料泛化成一个圆圈，迅速散开到了盘子周围，这种特技功能让人大吃一惊！老庄真是太有才了！

二号“陶气包”上场了。只见他拿出一个瓶子，在瓶口向里面套了一个气球，一吹，气球吹不起来。不过，他拿起剪刀，在瓶口中下的地方剪了一个小洞，他又一吹气球，气球吹起来了。我就想：很有可能是因为空气而吹起来的。他又吹了起来，吹起来了，不过他用塑料胶贴了起来，气球马上就吹不动了。一松，又吹得大了。一切都在他的掌控中啊！

后面还有老黄的有去无回，有小万的拔书，还有阿枫的提米……

终于，轮到我了。我先撕一张纸，架在了杯子上，把黑板擦向上一放，倒了我又把纸折了N次，放在了被子上，把黑板向上一放，咦，咋又塌了呢？我把纸用力地对折了几下，一架，一放，Yes，成功了。大家一定都在想：怎么可能，平的弄不起来，曲的却弄的起来呢？我这样做，他们可以互相借力，就可以了。

通过今天晚上的小种子课，我明白：科学很奇妙！

发现是多么的奇妙，它能使人获得许多知识。

在我上四年级的时候，我对学习产生了特别浓厚的兴趣。有一次，我全神贯注地做着数学题，突然发现有许多字都是我们今天语文课上学的。刹那间，我的脑子里产生了一个疑问：数学课上怎么会有语文课上学的知识呢？

后来，在一次读书课外书籍时，我又发现了同样的问题。我想：假如语文课上不不汉字，那就不能读这本书了，这样，得到的知识就少了。我的脑子里又一次产生了疑问：语文、数学、课外书……它们有什么样的联系？

这个疑问终于在一次自然课上使我找到了答案。老鼠吃庄稼，蛇吃老鼠，人捉蛇吃……生物之间不是存在着一环套一环的食物链吗？

学习也是如此，语文课上学了汉字，才能把数学题读懂，才能自由阅读课外书籍，还有音乐课上的歌词、种种报刊……数学课上学了计算，使你的思维活跃，又促进了其它学科的学习。社会课使你的视角更广，认识更深刻。劳动课使你心灵手巧；思品课使你学会自我教育；美术课能提高审美的欣赏水平。这样一来，你的综合素质自然是一升再升！

这就是学习链。学习也是一环套着一环的，哪个环节都重要，学习的链条一节都少不了。

在我稚嫩的童年里，我由食物链到今天我的重大发现学习链，我为自己这个发现感到自豪、快乐。

吃动物的植物，全世界有500多种，其中猪笼草的捕虫器最精巧复杂。

猪笼草大多数生长在印度洋群岛、马达加斯加、斯里兰卡、印度尼西亚等潮湿热带森林里，我国广东、云南等省也有这种植物。

猪笼草吃虫，全靠它奇特的叶子。它的叶片中脉伸出去变成卷须，可以攀附着别的东西向上升。卷的顶部生出一个囊状物，像奶瓶子一样，口上有一个盖，能开也能关。瓶口边缘向内卷，瓶内有半瓶子水液。瓶口内壁能分泌又甜又香的蜜汁，贪吃的小昆虫闻到香味就会爬过去吃蜜。也许就在它们吃得正得意的时候，脚下突然一滑，一头栽到瓶中，被水液粘住了，再也无法逃命。于是猪笼草得到了一顿美餐。

小作者：张倍菡

上课铃响了，郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台，随手在黑板上画了一个圆，笑咪咪地问：“我画的是什么图形呢？”同学们异口同声回答：“圆。”郑老师接着问：“这个圆像什么呢？”有的同学兴奋地说：“像红通通的大苹果。”有的同学抢着说：“不对，像一个叮叮响的闹钟。”有的同学站起来说：“像一块月饼。”

我在圆上画了几笔，变成了一只毛绒绒的小黄鸡。她不光长得可爱，也是“花草医生”哦，它喜欢吃又肥又大的虫子，为花草除害。

我在圆上画了几笔，变成了一个指南针。它能在我们迷路的时候，指出正确的道路，让我们不迷失于野外。

我在圆上画了几笔，变成了一只五彩缤纷的气球。让它自由地在蓝天飞翔，就像一只在天空飞翔的小鸟，让我们放飞童年的梦想，飞在蓝天上。

是我们的想象让这个平凡、普通的圆形变得生动有趣，丰富多彩。圆是梦想的奇妙之处，圆让生活多姿多彩，这就是奇妙的圆。

今天是周日，爸爸说要带我和弟弟去河北省科技馆看机器人，我听了以后特别兴奋。机器人我以前只在书上和电视里见过，我觉得它们是很神奇的，不知道科技馆里面的机器人是什么样子的。

刚吃过早饭，我就央求爸爸骑车带上我和弟弟来到了科技馆。这里我来过好几次了，里面有各种各样的科学发明，都很巧妙，可这次我的心情抑制不住的激动。

我们进去就直接来到了三楼机器人馆，里面已经挤满了好多小朋友和家长。我着急的四处张望，机器人在哪里呢？我使劲地挤到前面，终于看到了。前面有一个大大的舞台，台上的主持人手持话筒正在讲话。主持人说：“请我们的机器人跳一支舞—小苹果”。我这才注意到，主持人身边有一个小机器人，它的个子只有80-90厘米高，跟我弟弟的身高差不多，它有两个红红的小眼睛，一个椭圆形的小脑袋，有胳膊有腿，可爱极了。随着音乐声的响起，它竟然真的跟着跳起了舞，它跳的很有节奏感，动作很流畅，有点像街舞，还有很多高难度的动作做得也很好，我都看呆了。后来我听见我的周围响起了雷鸣般的掌声和欢呼声，我也赶紧鼓掌。小机器人后来还跟几位小朋友进行了很有爱的互动。主持人让一个小朋友拿着一个小红球，机器人就跟着他走，还跟他玩踢球；另一个小朋友拿着一串钥匙跟机器人玩，机器人还可以跟他幽默的对话呢，真是太好玩了。

后来，我们还看到了几个只有两只手臂的机器人，有的会玩魔方，有的还会画画呢，真是让我大开眼界。不知不觉上午的机器人展览就要结束了，我只好依依不舍的离开了。

出了科技馆，我的心情还是久久不能平复。我们祖国的科技发展真是越来越快了，给我们的生活带来了很大便利，我还听爸爸说过有一个城市里面还有机器人餐厅呢，由机器人全程为人们服务。我还想到了那些为科学研究日夜奋战，付出很多努力和心血的可敬的科学家们，真的很感谢他们。我暗暗下定决心：我以后一定刻苦努力学习，长大了也要像他们一样，为我们伟大祖国的发展奉献自己的一份力量。

生活中，水无处不在，可它又是怎样来的呢？带着这个疑问我们五年级小记者来到了自来水厂。

兴高采烈的我，蹦蹦跳跳地走进了奇妙的自来水厂，奇思妙想，天马行空，马上就来了，迫不及待地想向厂长提出每一个问题。

厂长向我们介绍，说自来水厂于1994年4月开张，刚刚开始每日用水只有4吨，可随着科技不断提高，现在每日用水比原来用水多了6吨，达到了10吨。从2015年1月至11月底，生产水源就达到了1456吨。2015年新出的国标，冬天就要生产4万吨，夏天5万吨……我们个个精神抖擞，聚精会神地听着，以便待会提问。

终于到了我梦寐以求的提问环节了。我高高举起手，满心欢喜，果然不出我所料，厂长第一个就点到了我，我自信满满，脚下仿佛踩着一片幸福的云朵，我大踏步向前走去，昂首挺胸，信心爆棚，抬起头，大声问：“叔叔，我们怎样才能做到水质不污染呢？

叔叔一听，笑着说：“要保证水不污染，首先要保证涟水河的水不受污染，然后我们会不定时地在引水点保护区进行循坏检查，每日检测10个出水点，10个取水点，每个月进行全面检测，今年又设了新的取水点，并且，每年至少要检测2次。”我似懂非懂地点了点头，低下头继续记录，等叔叔讲完了我才停下笔，向叔叔笑着说：“谢谢！”

接着，我们又一路小跑跟着叔叔来到了风机房，叔叔介绍说：“因为沉淀池是一个沙卵池，卵池子吸附杂物太多，就不能再吸附别的东西，只能通过风机房来清洁沙卵。”我们一听，豁然开朗，终于知道了“神秘”的风机房是干什么的。

走着走着，我们来到了沉淀池，我观察到沉淀池都是水往上面来，泥往下面沉。沉淀池后面是一个过滤池，介绍牌上显示：水经过过滤，便会变得清澈。我看到铁丝下面，有一层像网子一样的色泥土，而清澈的水流不断向上冲去，拍打着铁丝，发出“哗哗”的声音。可我却一头雾水，丈二和尚摸不着头脑，不知道原理是什么，后来一听叔叔解释：“我们要破坏水中的水分子，进行沉淀，才能使水更加清澈。”我顿时茅塞顿开，点点头，兴奋地向前走去。

经过这次的采访，我才明白这么清澈的水也隐藏着这么大的奥秘啊！

我乘坐天宫一号来到金星，那里有一座奇妙的城市——金星城。

我走进金星城，那是一个被煎饼包裹住的城市。啊！金星城的空气可真新鲜，天上到处都是蓝天白云。据在金星城生活的居民说这里从来没下过雨下过雪，气候从来都是不冷不热。

我路过金星城星际整容医院，进店的人排队都排到了马路对面。我突然发现金星城的每一棵树的最上面都放着“金星”，难怪去整容医院排队的人那么多。

我走进金星城古迹文物馆，发现一楼电梯口有个卖衣服的老奶奶，我走近一看，原来是金星；接着我坐电梯去了二楼，走着走着，我发现二楼楼梯口旁坐着一个警卫，我走近一看，怎么还是金星？真是奇了怪了。

我走出金星城古迹文物馆，来到金星城米其林五星级餐厅，我发现餐厅里的服务员都是女的，不过她们说话时的声音特别像男人的声音，我觉得她们都整容变性了。于是，我点了牛排和披萨一共20元，金星城的饭真的好便宜啊！

吃完了饭，我来到了金星游乐园。哇！这里有好多我没见过的游乐设施，这人好多呀！来到金星游乐园真是我的荣幸啊！

最后，我来到了飞船停车场，发现金星城的飞船很特别，就天宫一号和其它飞船长的不一样，因为金星城的所有飞船都是一模一样。

啊！我爱这奇妙的金星城，可我要回地球了。金星城，再见！