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奇妙的圆形教案优秀20篇

《给予是快乐的》这是记叙文,记叙了保罗在圣诞节之夜与一个小男孩在短暂的接触中,由误解到理解的变化过程,揭示了“给予是快乐的”这一人生道理。下面是小编为大家整理的关于奇妙的圆形教案,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

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奇妙的圆

全文共 406 字

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小作者:陈蕊琪

上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台,随手在黑板上画了一个圆,笑眯眯地问:“我画的是什图形呢?”同学们异口同声回答:“圆!”郑老师接着问:“这个圆像什么呢?”有的同学摇头晃脑地说:“像鸡蛋。”有的同学抢着说:“是我最爱吃的苹果。”有的同学兴奋地说:“像天上的月亮……”

我在圆上画了几笔,变成叔一只小花猫。你可别小瞧它,它可是抓老鼠之王呢。每天晚上,当淘气的老鼠出来偷东西的时候,小花猫眼睛发绿光盯着老鼠,以迅雷不及掩耳之势冲上去把淘气的老鼠抓住,放到嘴里给吃了。

我在圆上画了几笔,变成了一束五彩缤纷的气球。每天出去我都买一束气球,你知道为什么吗?因为,我拿着气球,它就可以带我飞上天空,看美丽的世界。

我在圆上画了几笔,变成了一个太阳。它照在大地上,使小草更绿了,使花儿更红了,使小树长高了,它照在大地上多温暖,多舒服啊!

圆的世界真是精彩,希望我们由“圆”想到的美好的事物,在不久的将来都能实现。

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篇1:奇妙的动物世界

全文共 442 字

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施倩薇

今天是明光明媚的一天,更是强民小记者愉快的一天。因为今天我们要去泉州海丝野生动物世界研学。

来到动物园后,我们先去海洋馆观赏海洋生物。这里海洋生物种类繁多,比如别光锦鲤、淡水白鲨、巨骨舌鱼等。你瞧,别光锦鲤缓缓游过来,整个脸贴在玻璃壁上,向我们摆摆小尾巴,像是在对我们友好地招手示意。

接着,我们去观赏了陆上动物。这里的动物有的温顺可爱,有的威风凛凛,有的活泼机灵。特别是我们的国宝——大熊猫,可是吸引了无数游客围观。只见它懒懒地趴在地上睡觉,一动不动的,睡得真香!没想到还有一只大熊猫,它正懒洋洋地在散步,看到我们来,它睁着水汪汪的眼睛看着我们,甚是惹人怜爱!

表演馆的动物表演也很精彩,比如狗熊倒立、猴骑自行车、小狗跳高……我觉得最出色的表演家要属狗熊了。在我的印象中,狗熊是迟钝、愚笨的,可是它却做出了一系列高难度的表演。只见它一个转身,轻松自如地完成了倒立,而且稳稳当当的。

参观这个奇妙的动物世界,我收获满满,不仅开阔了眼界,还明白了动物也是地球村的一员,地球上不能没有它们。

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篇2:《快乐的春节》作文教案

全文共 1989 字

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教学目的:

1、 了解春节的风俗习惯,感受春节的热闹气氛。

2、 能根据春节选择典型材料进行写作。

3、 学会有条理、详略得当地表述。

教学重难点:选择典型材料,有条理、详略得当地表述。

教学课时:1课时

教学过程:

一、聊天导入:

同学们,在所有的节日中你喜欢哪个?(喜欢春节的孩子占多数)和学生随意聊聊春节,然后转入正题,今天我们来写一写快乐的春节

二、理清思路、确定写作内容

1、写好总体场面

(首选采用问答式,让学生知道整体场面从何写起,写哪些内容)

师:人们从哪一天起准备过春节呀?

师:按习俗,腊月二十三是小年,从这天起,人们就开始为过春节做准备了。各家各户都做什么迎接春节呀?

生:办年货、打扫卫生、包饺子

师:街上一定很热闹,怎么这么热闹呀?

生:街上人多,都忙着办年货呢优秀篇快乐,春节作文。

师:这些人有什么特点?(做个手提东西的手势)

生:手里提着大包小包往家赶,有的还在转,想再买别的东西。

师:包里都有什么呀?

生:糖、瓜子、鲤鱼、带鱼、鸡、鸭等

师:大街上是人来人往呀`人们提着年货面无表情、静悄悄地转来转去吗? 生:人们脸上都挂着笑,遇到熟人互相打招呼,问过年好

让学生把刚才的问答连起来,组成一段话,对于学生中出现的优美的语言加以赞扬。

2、抓住重点事件,用具体事件表现节日的快乐,注意细节描写。优秀篇快乐,春节作文。

师:你知道春节我们都有哪些习俗吗?

生答师总结并板书:放鞭炮、吃年夜饭、看春晚、拜年得压岁钱、贴春联、办年货、穿新衣戴新帽等。

师:我们根据时间把这些事排排序

生:办年货、贴春联、穿新衣戴新帽、 吃年夜饭、放鞭炮、看春晚、拜年得压岁钱 师:这么多件事,都写进我们的作文中来,行不行?

生:不行,太罗嗦了

师:那该怎么办?

生:选一两件写下来

师:你最喜欢哪一件呢?

大部分学生都喜欢拜年得压岁钱,问学生什么时间拜年?(学生竟然答不上来,大年初一早上)自己给爷爷奶奶拜年得压岁钱的过程,然后请一名学生讲一讲。

开始学生不会讲,站起来不知道该从哪说起,还是用问答式引导学生把事表达出来:按照拜年时间(大年初一早上)谁(我和爸爸妈妈)去给谁(爷爷奶奶)拜年,怎么去的(开车、有的骑自行车),怎么拜的年(跪下磕头)谁给的压岁钱`多少(爷爷,给了100)(奶奶100)得到压岁钱之后又干了些什么?(又去给叔叔和姑姑拜年或吃早饭——饺子,然后看电视重播春晚)

学生把拜年经过讲下来之后,让其他学生评,这个同学拜年的过程快乐不快乐?

大部分学生摇头:他讲的一点都不生动,不快乐。

师:刚才这个同学讲的,你们发现问题没有?

学生瞪大眼睛你看我我看你,摇头。

师:这个问题很严重!一过年全家都变成了哑巴,谁也不会说话了,悄悄地来,悄悄地拜年,悄悄地给钱,然后悄悄地溜走。

学生听完大笑,明白了问题出在了哪儿。

师:谁能给他补充?

学生争先恐后地举手发言:来到爷爷家,我大声喊道:爷爷,我们给您拜年来了! 爷爷奶奶迎出门,笑着说:“我的乖孙子来了,赶快进屋。”

师:太好了,加上这些就生动多了。那么拜年的时候再补充些什么?

生:祝爷爷奶奶身体健康,寿比南山!祝爷爷奶奶春节快乐!

师:真精彩!这些话应该在拜年之前还是拜年之后说?

学生摇头,都不是,应该边拜边说

师点头称赞:非常好,这样的拜年就更精彩了,爷爷奶奶看到孙子又拜年又祝福,心情怎么

样?

生:高兴

师:高兴有什么表现?

生:奶奶脸上笑成了一朵花

师称赞:这句话太精彩了!“笑成了一朵花”把奶奶心里的美和乐通过表情表现的淋漓尽致!奶奶高兴了,美了,钱也该拿出来了吧?

学生笑:奶奶递给我一张崭新一百元

师:太棒了,一个“崭新”表现了节日的喜庆。奶奶的钱哪来的?从空中抓来的吗?还是变魔术一样变出来的?

生笑:从兜里掏出来的

师:这就对了,奶奶可不是刘谦,哪会变魔术呀,接过钱之后,“我”高不高兴?有什么表现? 生:我接过钱,反过来调过去地看,又用手摸摸,看是不是真的

师:狡猾!

学生大笑

师:经过验证之后确认是真的,又怎么做了?

生:放在兜里,拉上拉链,生怕它飞了。

师:钱放在你这比存银行还保险。压岁钱进兜了,心情怎么样?

生:高兴、心里乐滋滋的、可以用这钱买我喜欢的书和玩具

师:太棒了!不但说出了心情,还给压岁钱安排了用处。通过这样一说,同学们是不是感受到了拜年得压岁钱的快乐了?(学生赞同)优秀篇快乐,春节作文。

再指导学生把拜的的过程连起来讲一讲,注意细节之处提示学生适时表达。

3、结尾抒发对过春节的喜爱之情。

师:通过拜年得压岁钱体会到了春节的快乐,如果让你一句话结束作文,你想说什么? 生:春节真快乐呀!希望天天过春节! 明年的春节快快来到!

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三、小结

总结:同学们学得非常认真,说得棒极了!其实写作就是这样简单,只要你平时细心观察了,记下了这些过程,然后按顺序写下来,一篇作文就成功了!如果再把我们积累的好词佳句适当地用上,作文就更精彩了。下面就请同学们大展身手,动笔写下这篇《快乐的春节》吧!

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篇3:有关奇妙的想象

全文共 359 字

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现在大马路上跑着各种各样的汽车,不管是哪种汽车,只要有一辆汽车出现故障,其他汽车都不能行走了,只有排着长队在等着。这样又耽误时间,办事效率又低。

我想坐未来的汽车,应该具有各种功能,首先应该人们乘坐舒适宽敞明亮各种性能能优良,功能齐全坐在里面冬暖夏凉,汽车里面装有电脑,电脑输入有世界各地的详细地图,假如主人想到什么地方,只要对它发出指令说:“到美国去,它就很快的把你带到目的地。

如果汽车在路上遇到堵车,汽车的左右两边可以伸出翅膀像飞机一样飞起来,飞过障碍以后汽车自动的把翅膀收了起来继续在公路上跑。

如果汽车遇到江河,汽车可以自动变成一艘舰艇,在大海里乘风破浪航行。

如果汽车跑到半路,主人想休息一下,汽车会立刻变成漂亮的大房子,房子里面各种设施齐全,主人想吃什么只要发出一声指令,要什么有什么。

这就是我想象的未来的汽车。

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篇4:奇妙的云作文600字

全文共 602 字

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云,是瞬息万变、多姿多彩的。云,是那么的美丽,那么的富有诗情画意。天空如果缺少了云,就缺少了生趣,变得孤单冷清。所以,我觉得云是天空不可缺少的精灵。

云就像甜蜜的棉花糖,软软的,轻轻的,整天悠闲地飘在天空中。云就像神奇的魔法师。他会不断地表演变身术。只见他时而分,时而合,时而浓,时而淡。有时他的变化还很快呢。不经意间你眨一下眼,他都有可能变一个模样。细细观察,你会发现云这个魔法师变出来的样子很有趣,有时像在草原上奔驰的骏马,有时像正在吃草的绵羊,有时还像一朵朵巨大的花儿……

我聚精会神地仰望着天空,目光被一朵小云吸引了过去。它虽然小,但非常奇特,像一只小兔提着一篮青菜,走在广阔的原野上。它急急地走着。它要到哪儿去?我很好奇。不知不觉中,我开始了丰富的想象:一天,小兔毛毛在森林里玩耍。忽然,它抬头看见河对面有许多又大又红的草莓,亮晃晃的,十分诱人。可只有一座独木桥通向对岸。为了吃到草莓,毛毛不顾危险,走向独木桥。没想到,一不留神,毛毛掉到了河里,连呼“救命”。正巧,小鹿乐乐由此经过,救起了毛毛。这会儿,毛毛从自己的菜地里拔来一篮青菜,准备送给乐乐,感谢它的救命之恩呢。

我从幻想中清醒过来,开始观察其他的云。我发现那一朵朵云儿又变了模样:有的像一只大乌龟正懒洋洋地趴在沙滩上晒太阳;有的像一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞;有的像几条小鱼在水草丛中捉迷藏,有时还吐出一个个小泡泡……

啊,云,你真是太奇妙了!

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篇5:奇妙的汉字

全文共 664 字

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中国的汉字千千万万,每个汉字都代表着不同的含义。有些人喜欢“勤”字,它代表勤劳,告诉我们做事情要勤勤恳恳;有些人喜欢“爱”字,它代表关爱,告诉我们要相亲相爱;还有些人喜欢“帮”字,它代表帮助,告诉我们只有懂得付出才会收获快乐……而我最喜欢的字则是“细”字,它代表细心谨慎,告诉我要认认真真,顾全大局。

跟“细”相反的字是“粗”,“粗”曾经给我带来过不小的麻烦。记得那一天,天气很好,暖暖的阳光洒在脸颊上,我迈着轻盈的步伐走在上学的路上,路两旁的大树显得异常青翠,每一片叶子都仿佛是最纯粹的翡翠,在微风的吹动下它们相互拍打着发出如风铃般悦耳动听的声响。我心情好得不得了,因为今天要宣布考试成绩了,我肯定又是第一名!走进教室,同学们都在七嘴八舌地讨论着,热闹极了。“老师来了!”不知道是谁大嗓门吆喝一声,我们立马乖乖坐好,等待着老师宣布成绩。我心里也是有些忐忑不安,但还是很洋洋得意的。“某某某,100分。”“李想,99分。”……啊,怎么可能,竟然是99分……这个消息就像千万把锤子重重地砸在我的心里,原本轻快的空气也变得无比沉重起来。试卷发下来了,就因为我的粗心,写漏了一个字,一字之差,一百分就与我擦肩而过了。都是粗心惹的祸。

从此之后,我无论做什么事情都要求自己细心,认真。细心也跟我做成了好朋友。数学课上,因为细心检查,纠正了一个错题。英语课上,因为细心,记牢了每个单词。语文课上,因为细心,很快背会了老师要求的课文……我真真切切体会到了细心带给我的好处。我喜欢“细”字,让我们都来跟“细”做朋友吧,它会带给你意想不到的好处哦!

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篇6:5最奇妙的吃虫植物

全文共 268 字

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吃动物的植物,全世界有500多种,其中猪笼草的捕虫器最精巧复杂。

猪笼草大多数生长在印度洋群岛、马达加斯加、斯里兰卡、印度尼西亚等潮湿热带森林里,我国广东、云南等省也有这种植物。

猪笼草吃虫,全靠它奇特的叶子。它的叶片中脉伸出去变成卷须,可以攀附着别的东西向上升。卷的顶部生出一个囊状物,像奶瓶子一样,口上有一个盖,能开也能关。瓶口边缘向内卷,瓶内有半瓶子水液。瓶口内壁能分泌又甜又香的蜜汁,贪吃的小昆虫闻到香味就会爬过去吃蜜。也许就在它们吃得正得意的时候,脚下突然一滑,一头栽到瓶中,被水液粘住了,再也无法逃命。于是猪笼草得到了一顿美餐。

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篇7:奇妙的汉字

全文共 559 字

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文字是神奇的,作为炎黄子孙应该自豪。祖国的文字优美隽秀,变化多端,像一个魔术师。

先给大家说说汉字的“奶妈”——拼音声调吧!第一声调表示一辆小汽车在陆地上开,所以感觉平平的。第二声调表示又一辆汽车上了山坡,应该把音升高。第三声调当然是那小汽车开下小山坡后,又开上了山坡了,多么有意思呀!第四声调是个飞行员,带着降落伞从飞机上跳下来,而且直直的。我一下子觉得文字很有趣,很神奇。

汉字中有一些字谜,是由一个字和另一个字走到一起,又变成了一个字,这就是字谜中的一种。比如说:一个“口”字和一个“南”字碰到了一起,就变成了喃喃自语的“喃”。再比如说:一个“周”字和一个“隹”字被人们拼成了一个字,“雕刻”的“雕”就是这样得来的。汉字可以拼出来,也可以拆出来,十分神奇。

想到这里,我就庆幸我能和汉字做好伙伴,庆幸我生在中国。不过要想和汉字做好伙伴,那可不是你想像中的那么简单呢!你得经过它的同意了。记得刚和汉字认识的时候,我把它变得“龙飞凤舞”,让别人认不出它是谁,甚至有时候,连我自己都不认识它了。所以那时的汉字,可不会理我。而现在呢?我总是和汉字粘在一块。俗话说:“世上无难事,只怕有心人”,这话一点也没错,经过这几年的努力,我把它变得漂漂亮亮的。

中国的文字,历史悠久,魅力无穷,是我们一生的好朋友。文字千变万化,多么神奇呀!

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篇8:奇妙的生命作文350字

全文共 373 字

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在我见过的众多花花草草中,我最喜欢小草。它虽然没有玫瑰那般艳丽动人;没有牡丹般倾国倾城;没有菊花那般小巧可爱;没有莲花那般出淤泥而不染。但是,它那勇敢,顽强的精神着实让我感动。

我曾听说过这样一个故事:这是一个骄阳似火的夏天,一株小草藏在土里。这株小草过得并不快乐,周围的花花草草都嘲笑它是一株杂草。大家都不相信它,大家嘲笑它、讽刺它。它暗地里发誓:我一定要变得强大,我一定要开出一朵美丽动人的花。他努力着,日复一日,年复一年。终于,他探出一颗小小的脑袋。它发现:这个世界世界是多么美好,一切是多么奇妙!他还在继续努力着。别人睡觉,它在努力;别人玩耍,它还在努力。哇!终于有一天,它的头上开出一朵小花。

同学们,这就是小草的故事。只要你努力,就没有你做不到的事;恰恰相反,你不努力,怎么可能有收获呢?有努力,就会有收获。让我们从现在开始,一起努力吧!

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篇9:奇妙的秋天作文800字

全文共 805 字

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秋天,是一个奇妙的季节,在这个季节里,万物都有了灵性。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,下面我们就一起来看一看这奇妙的秋天吧。秋天,是一个丰收的季节,石榴笑得咧开了嘴,高粱羞得弯下了腰。田野里,成熟的稻子好奇地探出了头;庭院中,串串的葡萄悄悄地换上了紫袍。秋天的丰收让农民伯伯们无不心潮澎湃。

秋天,不仅是一个丰收的季节,而且是一个爱美的季节呢!秋天正是菊花比美的时候,菊花有的黄如金,有的红如火,有的粉如霞,形态也各不相同,有舒展双臂的,有娇小玲珑的,有翩翩起舞的,还有婀娜多姿的。树叶看了,羡慕极了,于是她也跟着学,先是变成了淡黄,然后是黄绿,再是金黄、红黄,最后是火红,远远望去就像一片片晚霞,美妙极了。叶子听到了人们的赞美声,心里便沾沾自喜起来,一阵风吹来,叶子没站稳,一不留神就从树枝上掉了下来,她留恋枝头的风景,迟迟不肯离去,在空中跳起了华尔兹,直到累的气喘吁吁,才缓缓的落到了大地上。

秋天还是一个五彩的季节。秋天到了,我的家乡老山又变得绚丽多彩了,湖水旁的树全都变了颜色。瞧!杏树披着金黄的外衣,唱着秋天的歌,枫树穿着火红的礼服,谱写着秋天的曲,只有松树还是老样子,一套绿色的军装,英姿飒爽。他们的背影倒映在旁边的湖水中,顿时给湖水增色不少。树儿们可都争先恐后地俯下身子,看看自己在水中的倒影。湖边的老山怎么变成彩色的了?哦,原来是银杏树、枫树和其它的树没玩够,又偷偷溜到山上玩去了。山中的颜色红黄相间,青黄相交,远远望去,就像是水粉颜料滴到水中时被一点点渲染开来,很快,漫山遍野就如同迷彩服一般。一只小鸟从树林中飞来,贴着湖面略过,翼尖沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈的荡漾开来,形成了一道一道的涟漪,等到涟漪散尽,湖面又恢复了平静,水中的秋景图又重新浮现在眼前。

秋天是一年四季中最奇妙的季节,有春色的斑斓,有夏天的生机,有冬天的静谧,想必现在谁都能理解“自古言秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”了吧!

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篇10:奇妙的大自然作文450字

全文共 470 字

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自然是千奇百怪的,它主要是由海洋、陆地、岛屿等构成的一个球体。

陆地上,覆盖着城市、草原和山林,最迷人的当属山林了,深邃茂密的山林中,你可以看到一群群蚂蚁忙着寻找食物,一只只猴子在树上开心的玩着,一群群大雁忙着赶路……

诱人的岛屿上有很多奇怪的动物,如树懒、巨蜥等等。为什么说它们很奇怪呢?因为树懒行动速度非常慢,几乎超出了你的想象。巨蜥它的身体异常的大,长度可达3米以上。

但我最钟情的却是海洋,海洋里的物种丰富多样,有海藻、海绵动物等。海藻有的非常巨大,可达100米以上,有的却非常渺小,一平方毫米里就可达四万多个。海绵动物的纲目约有三百多个种类。在许多海洋里都有海绵,甚至在一些淡水河里也存在着一种被称为“淡水软体动物”的海绵。不过,海绵繁殖最多的地方当属地中海、希腊群岛、叙利亚海岸和红海等海域。海绵的生命力很强,你把它撕碎扔到海里,他仍然活着。世界上最大的动物—蓝鲸也生活在海里。

怎么样,大自然够奇妙吧!真正让人着迷的地方远不及此,在大自然中还有很多未解之谜等着我们去探索呢!我一定要好好学习,长大后当一名科学家,去追寻、探索大自然。

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篇11:全国爱眼日保护我们的眼睛主题班会教案

全文共 1883 字

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班会目的:

1、通过活动让学生知道每年的6月6日是全国爱眼日。

2、指导学生了解眼睛的基本结构,学会保护眼睛的常识以及掌握正确的眼保健操穴位和姿势。

3、使学生感受到眼睛的重要性,懂得保护眼睛从我做起,从现在做起。

活动准备:

相关的视频、媒体、快板、照片的搜集。

活动过程:

一、猜谜引出课题

师:1、上边毛下边毛中间一颗黑葡萄?这是什么?(眼睛)

2、眼睛是我们身上很重要的器官。谁知道眼睛的作用?

3、有了一双明亮的眼睛可以看清事物,这是多么的重要。今天让我们一起来了解我们的眼睛,保护我们的小眼睛。 齐读课题:保护我们的小眼睛

二、了解眼睛的结构

师:要想保护我们的小眼睛,首先让我们一起来了解一下眼睛的构造。

1、角膜:眼球最外面的一层透明体,用来收集图象。 - 1 -

2、虹膜:通俗点讲究是瞳孔周围,中国人是咖啡色,欧洲人是蓝色的部分。

3、晶状体:透明而有弹性,能收缩和舒张,使远近不同的物体准确成象在视网膜上

4、瞳孔:在角膜和晶状体之间,中央有小孔,小孔能放大和缩小,从而调节进入眼睛的光线强弱。

5、视网膜:眼睛最里面一层,能呈现图像,信息,但是倒图像。

6、视神经:能把双眼获得的图像大小、形状、色彩、动与静等信息传递给大脑。

师:眼睛的构造很微妙,很神奇,也很脆弱,所以由外面的眼皮保护着。那么有谁知道眼睫毛的作用?

(生:挡住风沙和灰尘。)

师:是啊,眼睫毛也是用来保护我的眼睛的,你看造物主把一切美好的东西都给了我们,所以我们要……齐读课题)

三、观看视频

1、师:可是有个孩子叫努努力,他的眼睛怎么啦?请看视频,播放视频《保护视力》

2、看了录象,谁来说说他的眼睛怎么啦?

生:看不见了。

为什么会眼睛看不见了呢?

- 2 -

书写姿势不正确,眼睛离书本太近;看电视太近;躺着看书。

3、听听专家是怎么说的。继续看。

你听到了什么?

师总结:

1、看书写字眼睛要与书本保持一尺的距离。

2、看电视也不能太近,必须保持三米的距离。

3、也不能在完全黑暗的房间里看电视。

4、不能躺在床上看书。

师:我们知道了保护视力从身边小事做起,让我们来听听施羽菲等同学给我们带来的快板,《保护眼睛》有请。

师:谢谢他们精彩的快板,让我们再一次知道了如何去保护我们的小眼睛。

四、举例交流自己平时爱眼的做法。

师:那么请大家说一说平时你是怎样爱护自己的眼睛的,举出例子。

生交流

师:同学们做得很出色,那么我们要保持下去,可是照片中的这几位同学就做得不太好,你们看看是谁?你想对班中的这几位同学说些什么?

五、出示班中用眼不卫生的照片。

- 3 -

生:我想对***说…… 说道的同学要呼应。

六、讨论如何保护视力

师:同学们都知道了不好的用眼卫生要改正,保护眼睛不是一朝一夕的事,需要坚持和注意,那么我们四人一组来讨论一下日常我们该如何保护视力?

(学生讨论,交流)

师:同学们说得很好,老师把它总结如下:

学生齐读:

1、坚持做好眼保健操。

2、看书写字、做作业、看电视、玩电脑的时间不能过长,要使眼睛的到充分的休息。

3、不要在强光或其他不适宜的光线下看书或写字。

4、不玩尖锐的玩具,以免伤到自己或他人的眼睛。

5、不用脏手或脏毛巾揉眼睛,以免细菌进入眼睛伤到眼睛。

6、眼睛有了毛病要及时治疗。

七、学做眼保健操

1、师:在日常的生活中老师发现同学们做眼保健操的穴位还没有找准。今天让我们一起重温正确的姿势和穴位。请看眼保健操操法分解演示。

播放视频:

要求:仔细看,认真听,跟着学。

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八、饮食调节

通过学习和实践,大家知道了正确的做法,希望每天的二次眼保健操大家都能认真做。保护眼睛是多方面的,我们还可以从饮食上来调节。

第一类:维生素A和胡萝卜素

缺乏维生素A,人体从亮到暗的适应能力就会下降,还会导致眼睛干燥、转动不灵。

补充来源:肝脏、蛋黄和全脂奶。植物性食品当中的胡萝卜素可以在体内转变成维生素A,各种蔬菜颜色越深,胡萝卜素含量就越高。

第二类:维生素B族

补充来源:鸡蛋黄、牛奶、动物内脏、瘦肉、豆类、各种粗粮、全麦食品等。

第三类:钙和锌等矿物质

膳食中长期缺钙,会导致眼球转动不灵活,眼肌凋节能力和恢复能力差,使近视度数加深;缺锌会造成弱光下视物不清。

补充来源:牛奶、豆腐等补钙佳品;贝类和软体类海鲜、动物运动部位的瘦肉、鱼类、黑芝麻、西瓜子、核桃等则含锌丰富。

第四类:维生素C、维生素E和类胡萝卜素等抗氧化物质 它们可以延缓眼球功能的衰老,

1.全国助残日的主题班会

2.世界营养日的主题班会

3.4月国家安全教育日主题班会作文

4.世界卫生日的主题班会作文

5.安全教育日的主题班会作文

6.世界水日节约用水主题班会作文

7.关于2017年世界水日主题班会作文

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篇12:幼儿园清明节教案精选

全文共 377 字

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一、指导思想:

为缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育和爱国主义教育,特组织本次活动。

二、组织领导:

总指挥:XXX园长

副总指挥:XX副园长

成员:随同活动的各位老师、幼儿家长。

三、具体办法:

1、时间:20xx年4月5日(星期日)上午9∶00——10∶30

2、地点:徐圩烈士陵园。

3、参加对象:中、大班幼儿及家长、幼儿园全体教师(小班教师不参加)

4、纪律:

(1)、9点集队,幼儿由班级三位教师组织,准时出发,准时返园。

(2)、班级教师对幼儿进行往返路上的安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能

(3)、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

(4)、全体幼儿必须穿好适合步行的鞋子,每人戴上一朵小白花。

(5)、进行纪念活动时要做到井然有序,幼儿不要喧哗。

(6)、注意言行文明,不随地乱扔垃圾。

(7)、班主任在往返前集队时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

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篇13:三年级小动物作文教案

全文共 562 字

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三年级动物作文教案已经为大家准备好啦,欢迎大家参考以下是模板,整理教学思路。

一、 教学目标:

1.指导学生通过观察写一种小动物。

2.通过观察指导学生按一定顺序写出自己喜爱动物的特点。

3.表达对小动物的喜爱之情,感受人与动物和谐相处。

二、教学重点:

1.把小动物的外形特点和生活习性写具体。

2.在描写小动物的特点的过程中,自然的融入自己的喜爱之情。

三、教学准备:

观察小动物的特点和生活习性。

四、课时安排:

1——2课时

五、教学过程:

(一)创设情境,引发兴趣。

(二)新课:

1.按顺序,观察外形。

(1)指名说小狗、小猫、小兔的外形特点。教师随机指导,鼓励学生按不同的顺序说出自己喜爱小动物的外形特点,鼓励学生用上一些生动的词语。

(2)小结写法:写外形——抓顺序

2.抓特点,介绍习性

(1)播放一段小狗吃骨头的视频。

(2)学习交流看到的情景,了解小狗的生活习性,指名描述。

(3)小结写法:写习性——抓特点

3.举事例,写出感情

(1)引导学生举出事例来表达对小动物的喜爱。

(2)小结写法:写感情——举例子

4.全班合作,完成习作。

(1)把学生分成三个小组,一个小组写小动物的特点,一个小组写小动物的习性,一个小组写小动物发生的故事。写哪个小动物都可以。

(2)学生自己习作。

(3)全班汇报。

5.每个小组请一个代表读自己的习作,师生评议。

(三)小结

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篇14:奇妙的科技之旅作文

全文共 717 字

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今年暑假,我和妈妈去了温州市科技馆参观。

远看,温州科技馆就好像一座巨大的水晶城,矗立在我们的面前。科技馆的展厅共分为南北两个部分,北面展厅以少年儿童为参观对象,设有水世界、太空船、体能训练等项目设施。南面展厅分为三层,展示主题以“3F”布局设置,即科学大地、科学开拓、科学未来。

我迫不及待地冲进了北面一楼展厅,一楼最有意思的就是“看得见摸不着”:明明看见容器中有一个恐龙蛋,却怎么也摸不着,反而越摸越远,你知道是什么原因吗?通过工作人员的介绍,我才知道原来容器里面有个凹面镜,由于光的反射才产生了这种有趣的现象。

接着,我们又去了魔屋,刚走进魔屋,人就头晕目眩,站立不稳,不由自主要倒下去,原来,在这间屋子里,人是失重的。

出了魔屋,我看到一个小男孩,坐在一把系着粗绳的椅子上,正使劲拉着绳子。“你在干什么呀?”我走上前去问道。他开心地说:“我在拉自己呢!”荒唐,自己怎么能拉自己,正当我准备嘲笑他的时候,那个男孩用力拉了一下粗绳他坐的椅子竟然徐徐上升了,天哪,他真的把自己拉起来啦!简直不敢相信。

我急忙坐上了另一把椅子,用力拉了一下绳子,咦,怎么回事?椅子纹丝不动。我怎么升不上去?我使出吃奶的劲来拉。“动了,动了”,我惊喜地发现所坐的椅子也缓缓地升到了半空中。“真是太有意思了!”这又是怎么回事呢?我左右观望,看到了一旁的说明牌,才知道它的原理:椅子上装了由定滑轮和动滑轮组成的滑轮组,这样就可以轻轻松松地把自己拉到半空中了……

走出科技馆,我的内心感慨万千,当今的科技已发展得如此迅速,科技给我们的生活带来的便捷和更好的体验,它不仅让我们享受着高科技带来的快乐,还让我们的生活更加绚丽多彩,这是个多么美好的时代啊!

[奇妙的科技之旅作文

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篇15:奇妙的动物园作文400字

全文共 485 字

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我去过很多地方,但令我难忘的,还是那西安动物园

今天爸爸妈妈带我去动物园,我非常高兴。吃完饭,我们就开车开向了动物园。

到了动物园,我们首先看到的是猴子馆,映入眼帘的是一只小猴子,它长着一双乌黑发亮的大眼睛,一个小小的鼻子,一张大大的嘴,蓝色的脸上全身上下都是金色的,从远处看去很像一团黄毛线,另外它还长着一条又细又长的尾巴,我们一进来,它就:“吱吱”地叫着,好像在对我们说:“朋友们,快来看我的黄毛衣呀!”我们对小猴子拍了几张照片,就去了下一站——老虎馆。

到了老虎馆,一个黄黑相间的老虎威风凛凛地站在一个大铁笼里。仔细一看,他头上有一个引人注目的王子,下面还有一双炯炯有神的大眼睛,大眼睛盯着我们,好像在对我们说:“我是森林之王,你们要尊敬我。”他还有一张血盆大口,另外它还有一条铁棒似的尾巴,突然有一个饲养员走过来,手里提着一个铁桶,桶里放着一堆牛肉。啊,比我这个食肉动物吃的还好!饲养员把肉放进了一个盆子里,老虎一跳刚好跳到盆子的旁边,大口大口的吃着,正如一个成语——狼吞虎咽。看完了老虎馆,我们又看了孔雀馆。狮子馆等。

动物园能让我们认识许多动物,我喜欢这里,你呢?

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篇16:奇妙的石头作文300字

全文共 327 字

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今天,我们小记者在水晶老师的带领下去参观中华赏石国学教育博物馆,这个博物馆位于萧山区河上镇。

首先我们在博物馆里参观了“红石馆”,这里有很多红石雕刻的工艺品。根据工作人员的介绍,我了解到:这一块块通体红色、温润细腻的萧山红石,是中国古老的印石,它形成距离现在已经有7亿年了,它还可以作为国礼送给其他国家呢。

接着我们来到了一个门口挂着“中华彩陨石世界吉尼斯”匾额的馆参观。在这里我们看到一块很大的石头,它长得很像爱因斯坦的脑袋。哦,原来这是一块“天外来客”——五彩陨石,也是这个博物馆的镇馆之宝。人们为这块彩陨石取了个好听的名字叫“睿智”,它从太阳系经过高温的洗礼来到我们地球。

今天我在中华赏石国学教育博物馆里见识了很多奇妙的石头,学到了很多关于石头的知识。

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篇17:奇妙水泥厂作文700字

全文共 716 字

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走进这个水泥厂,脑子里只剩下了一个字“奇”。

原料是奇特的。什么熟料呀,矿渣呀,石膏呀……都是生活中我们熟视无睹,认为没用的废料,不足为奇的小石头,经过形态上的一次又一次的改变,却成为生活中不可缺少的水泥。

过程是奇妙的。我们以前到生产车间去看一看吧!首先吧熟料、矿渣等材料通过提升机进入一个接一个的大型圆柱体内,备用。然后,使用大型搅拌机将其搅拌均匀,当然,为了提高效率,工人师傅也会加入一些助磨剂。助磨剂和润滑油的作用差不了多少。接下来,也是最主要的一步:将材料碾碎、磨细……这时,最主要的工具商场亮相了——辊压机和水泥磨。这是水泥制作的核心工艺,也决定了水泥的品质。最后一步也就是出厂销售了。

当然,大家最关心的还是环保问题。以前,政府在保护环境方面不怎么重视,工厂上空的天总是灰蒙蒙的,一进入厂子口罩就不能再摘啦;近年来,为了响应国家政策号召——既要金山银山,也要绿水青山。企业购买了一批环保设备,采取了一系列的措施,几年间企业发生了翻天覆地的变化,触目蓝天白云,随处花红柳绿,——怎能不使你心情愉快呢?

说起环保的方法啊——新奇!膜袋式除尘器,高高大大圆柱体形,干什么用呢?当然是是除尘啦。风送式远栏喷雾机,像个发射台,但它的作用并不是发射炮弹,其实它的作用就和洒水车差不多。一摁开关,空中的灰尘被雾一般的水压在了地上,清新的空气,湛蓝的天空。被它们到了我们的身边来。

在水泥厂中,我们的好奇心也被勾了起来。一个个问题脱口而出,工厂的技术总监耐心地为我们解答。参观前的疑惑不解,参观后的兴奋不已……在这里,我了解到了很多有关现代水泥生产的知识,也在我们幼小的心田植下科学的种子,我要掌握更多的本领,长大后,利用科技让我们的生活更美!

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篇18:奇妙的大自然

全文共 533 字

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昨天7月24日,爸爸和妈妈带我去关山地质公园游玩。在那里,我见到很多奇妙自然景观。在那里我看到千年的古桑树和许多奇妙的石头,它们形态各异,有着不同的形成过程,真是奇妙无穷。

我想大家一定不会相信,在那里有一个景点叫天然空调,我刚看到景区介绍时我也不相信和想不通,所以我抱着疑问,一定要到那里看看这个天然空调是什么样的?它怎么制冷?我们顺着景区道路慢慢向山顶走去,在山下时还有阳光,每个人都是汗流浃背的往山上爬,快到山顶时整个群山被雾气包裹,太阳也看不到,但是还是有些热,每个人额头上都布满一层细密的汗珠,走着走着不知道从那里时不时的吹过一阵凉风,顿时让人精神一振,这时走在前面的四叔叫道:“看天然空调!”我也三步并作两步的跑到前面,一睹天然空调的芳容。哦!原来由于地质运动,山体崩裂,有一条裂缝直通山体的地下深处,所以地下的凉气顺着裂缝吹到上面,外面的气温三十多度,而天然空调的气流始终保持十几度。站在前面时间一长还有些冷呢。这可是天然形成的,大自然可真奇妙。我们还看到山里的人家还利用这种天然凉气在外面建一座小屋,让游人进去休息降温。我们走到小屋门口就感到一股股的凉风吹来。

大自然是不是很奇妙,关山还有许多很美的自然景观,全国还有很多美丽的自然景观等着我们去发现。

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篇19:五年级下册《家乡的变化》作文指导课与作文讲评课教案包括范文

全文共 441 字

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范文:

家乡的变化

改革开放的春风唤醒了人们,也唤醒了我的家乡一一绥东当我问到妈妈:“我的家乡是怎样变化的?”时,妈妈总激动地说:“都是党的政策好,汕头才能成为特区,才能有翻天覆地的变化,才能让我们安居乐业地生活。我们应该感谢党啊!是党给我们带幸福和温暖。以前,我和妈妈、爸爸,每到过年或客人的时候才能吃上一点猪肉,买东西还要票,每日三餐都是喝稀粥,炒菜没有用油,全家人只住着二十多平方米的瓦房;有了党,才有新中国,新变化,新生活,啊!”

听完妈妈一席话,我心中有无限的感慨。是啊!有了党的富民政策,我们才能过上美好的生活。现在可好了!一排排整齐漂亮的楼房拔地而起,把昔日的平房赶得无影无踪,使我们过上了好生活;那泥泞不堪的中巴车也被崭新的私人汽车替换了。以前,买东西的时候总要排“长龙”,还得用票,现在不用了,有许多大超市,而且买东西时,不用带现金,只带“卡”,看,现在是不是方便多了?

如今,绥东已是焕然一新了,这都是党的功劳。所以我们要努力学习,将来让我们的家乡一一绥东更加繁荣昌盛!

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篇20:奇妙的克隆作文

全文共 1001 字

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2036年,我已是一个对于克隆情有独钟的科学家,我的使命就是克隆一些奇怪的远古动物细胞。我的同事--地层勘测员,为我在神秘的地层钟找到了鸭嘴兽的卵,三叶虫的残骸。我经历了重重波折,终于成功了!

然而,我现在最想亲手克隆恐龙,让那个远古的世界霸王重建天日,也让人们来解开这个离奇的谜团,可是迟迟发现不了恐龙的细胞,太让人失望了!

哎呀,失望也没办法,安安稳稳地工作吧!我和我的同事只能在一起静静地为克隆恐龙做准备。突然我的手机急促而欢快地响了起来,我立马打开了手机,只见里面一阵机关枪似的欢快的声音:"老同事,好好把握机会,你克隆恐龙的梦想即将实现了!"原来是地层勘测员,我的心中一阵狂喜,肯定是发现恐龙蛋了。"是发现恐龙蛋了吧?快给我拿来吧!我都高兴疯了!""啥也瞒不住你,我就在你的工作室门前呢!"我更是喜上眉梢,跑到门前,见到了那个熟悉的面孔,他的怀里有一颗大大的恐龙蛋。我简直沸腾了,小心翼翼地接过蛋,走着猫步,缓缓地放在一个真空箱里。之后,我与老同事告别,回到恐龙蛋旁,专心致志地工作起来,我的同事神采奕奕地拿来两台极限显微镜,对恐龙蛋的表面仔细观察起来。这蛋保存得真好,真是幸运。肯定会有一些细胞存活着。我一边想一边把一个微型针尖摄像头刺入了蛋内,都盯着显示屏目不转睛地看了起来。果然不出我所料,蛋内的胞有一大半都十分健康,能够进行克隆。我更兴奋了,小心翼翼地提取出了一个饱满的细胞,让它静静地复制。接着,我把这颗细胞放入一个人造蛋壳里。我静静地离开了实验室,等待第一声恐龙威武的嚎叫。突然,我的同事急匆匆地跑过来,对我说:"哦,你怎么搞得?怎么把细胞放在阳光下呢?"我听后大呼不好,赶忙奔向实验室,只见他大喊:"哦,回来,我已经把它放在阴凉,潮湿的地方了。"我立马停下,走了回来。他还怨我性子急,我哈哈大笑,有其我必有其你呀!俩人便都哈哈大笑起来。......

......不知不觉中,复制需要的时间已经慢慢过去了。我们俩激动忐忑不安地进了实验室,期待着自己梦想即将实现。突然,我们听到一声"呜呜"的响声。也许是小恐龙饥饿的叫声吧?我们越加激动。我们亲切地看着这个可爱的小家伙--一条梁龙。它可真是饿坏了,我急忙给它牛奶喝,真不愧是龙啊!五袋牛奶一会儿就无影无踪了,它刚吃饱了肚子。此时,我俩的脸上只留下激动了。

这条新闻在各大报纸一出现,全世界都震惊了,远古梁龙重现大陆中国!

我的梦想终于实现了。

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