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奇妙的圆形教案(精彩19篇)

《给予是快乐的》这是记叙文,记叙了保罗在圣诞节之夜与一个小男孩在短暂的接触中,由误解到理解的变化过程,揭示了“给予是快乐的”这一人生道理。下面是小编为大家整理的关于奇妙的圆形教案,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

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奇妙的想象作文大全

全文共 375 字

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妈妈送了我一本《魔法学习书》。它闪闪发光,样子十分奇特。我打开书,魔法书对我说:“主人,我跟别的书不一样,从现在开始,我将会帮助你。”

第二天,我刚吃完早饭,准备去上学的时候,突然发现小队符号不见了。我赶紧找,但没找到,急得满头大汗。这时,魔法学习书对我说:“主人,小队符号就在你的文具盒里。下一次一定要记住你物品的位置噢!”

语文课上要讲小兴安岭,我不明白课文的意思。这时,我感到风声从耳边呼啸而过,等挣开眼睛时,魔法书已把我带到了美丽的小兴安岭,春夏秋冬四季在我眼前变换着,我这才明白了课文的用意。这真是一次奇妙的旅行啊!

中午,我有点儿困了,魔法学习书变成了一个软绵绵的大枕头,我舒舒服服睡起觉来,为下午上课做准备。

突然,我的手被纸划破了一个大口子,鲜血直流。魔法学习书又给我贴上了创口贴,马上就不疼了。

我回到家,心想:这本书真好啊,我要好好保护它。

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篇1:奇妙的未来作文700字

全文共 712 字

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夜幕降临,我早早地进入了梦乡。

当我醒来的时候,随手摸了一下边上的柜子,这时,床边的柜子突然变成了一个机器人,把我吓得哇哇大叫起来,机器人见状,立马安慰我:“对不起,对不起,也许你还不知道,你来到了一个全新的科技世界,这里的物品差不多都是机器人,只要你喊一声就可以了。”我瞪圆了眼睛,嘴巴大得可以塞进一个鸡蛋。柜子机器人指着窗外让我看,“你到窗边来看。”我赶紧从床上跳起来,来到窗前,“妈呀!”我完全呆了:天上好多人,有的长着雪白的翅膀,有的骑在大鸟背上,有的坐着汽车在飞……oh,mygod!还有骑扫把的!再看看地上,简直就是一个游乐场!“要走到目的地很简单,只要坐着通向那里的滑滑梯或缆车就可以了。”机器人边给我介绍,边丢给我一些奇怪的科技产品,“如果你要出去,只要从中选一个飞行器就行了。”我捧着一堆的飞行器,看看这个,看看那个,最后选中一对雪白的翅膀装在了背上,还把扫把、大鸟等其它东西也带上了。

我打开门,激动地大喊:“出发啦!”拍拍翅膀就飞上了蓝天。这时传来报警声:“您已经超重,请卸下不必要的物品。”我犹豫了一下,那些东西我都舍不得拿下来。于是我继续飞,高楼、公园都在我的脚下,真是爽极了。

我飞了一会儿,发现飞得越来越慢了,也飞得不高了,就在我检查翅膀的时候,一不小心撞上了人,那人晃了一下就再次保持了平衡,而我却直线下降,把我吓得都哭了出来。那人大声喊道:“把别的东西扔掉!你带的东西太多了,太重了,掉下去会摔死的!”“不行啊!它们可是我的宝贝。”这时,我离地面越来越近,翅膀上的警铃声“滴滴滴”地响了起来……

“丁零零……快起床!”闹钟响了,我醒了,原来这是我做的一个梦。起床后,我发誓,以后再也不会那么贪婪了。

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篇2:奇妙的想象作文通用

全文共 542 字

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蒲公英离开了妈妈,就去寻找自己的家园了。

蒲公英飘啊飘,飘到了沙滩上。遇到了一只红红的螃蟹,蒲公英问:“小螃蟹,请问这里适合我居住吗?”螃蟹惊讶了,奇怪地说:“这里四季如夏,连我都快要受不了了。就你一个小小的蒲公英还想在这里居住,哈哈!真可笑。你看,这里的植物都耷拉着脑袋,人们热得连衣服都脱了下来,一个比一个热。”听了螃蟹的话,蒲公英飘走了。

蒲公英飘啊飘,飘到了雪山里。只见美丽的雪莲姐姐在雪山顶上正对着蓝天露出灿烂洁白的微笑。“这儿太美了,我要留在这里了!”蒲公英不禁欢呼起来。

“这个地方可不适合你,这里的寒冷,你是受不了的。很多在这里生长的植物因为受不了寒冷都被冻枯萎了。你还是赶紧离开这里吧。”蒲公英不理会雪莲姐姐的劝告。不一会儿,蒲公英一连打了好几个喷嚏:“啊嚏!——阿嚏!……”蒲公英不得不飘走了。

蒲公英票啊飘,飘到了一片肥沃的土地上。一只正在松土的蚯蚓钻了出来,笑眯眯地对蒲公英说:“快来这里居住吧,你的许多朋友都这儿呢!还有,你看,前面有奔流不息的江水,后面有郁郁葱葱的山林,空中有成群结队欢唱的鸟儿,地上有活蹦乱跳的小动物们。这里常年四季如春,不冷不热,多么舒适呀!”“嗯,还不错,这里确实是块风水宝地,那么我就在这里定居吧!”

从此,蒲公英就生活在了自己美丽的家园里。

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篇3:奇妙的方特乐园之旅作文600字

全文共 594 字

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暑假里,我们一家人“忙里偷闲”,带上小伙伴们出门旅游几天。

我们一群人来到普陀山观看南海观音,又来到朱家尖观赏了千奇百怪的沙雕。可是我并不在意这些,我想去那让我心心念念的宁波方特乐园

经过三个小时的车程,我们终于来到了方特乐园。一走进大门,一场大暴雨也拉开了帷幕,豆大的雨点从天而降,没办法,我们只好打道回府。

第二天一大早,我们再次来到了方特乐园,我一眼就看中了“丛林飞龙”这个项目。不管三七二十一,便拉着爸爸坐了上去,没想到这辆过山车的速度简直像飞一样快,在空中快速地翻滚,时而上升,时而下降,时而侧翻。吓得我的小心脏都快飞出来了,等我下车时,腿软得像面条一样。后来我才知道,“丛林飞龙”竟然是全亚洲速度最快的过山车。它除基础部位外全由木头拼接而成,这条木质巨龙结合了速度与激情,真是太刺激了。

现在的科技真是发达,我们观看的“女娲?天”就足以证明。我们乘坐多自由度动感游览车,只听耳边的风呼呼作响,大大小小的石头向我们砸来,游览车剧烈地左右摆动着。大家在游览车上观看水火二神大战不周山,追随女娲开启击退巨怪、采石?天的奇妙之旅,虽然提心吊胆,却有一种身临其境的感觉。

这两个项目是我最喜欢的,也是最刺激的。此外,我们还参观了“长城绝恋”、“七彩王国”、“纵横华夏”、“决战金山寺”等项目,玩得不亦乐乎。

美好的时光结束了,还有很多项目还没参观呢,我们恋恋不舍地离开了方特乐园,期待着下次再来。

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篇4:奇妙的云

全文共 442 字

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都说,大千世界,无奇不有,是啊,就连云,也非常的奇妙

云天天和我们见面,可是,又有几个人注意到它呢?所以,很少发现它的奇妙,要知道怎么奇妙吗?听我和你说把。

或许,你们会问我什么时候开始注意到云,对云感兴趣的呢?问的好,我下面就要告诉你了。

那个时候,是周末的傍晚,我和伙伴们在公园门口玩,忽然,我一抬头,看到天上有片红霞,我便对他们说:你们看,那云像不像有条龙?他们有的说是龙,有的说是凤,再一抬头看,什么也没有了!从此以后,我每天都要在阳台上观看云朵。

你看,那朵云像不像一只大龙虾?看得我嘴都谗了!哇!那部分的云,更奇妙,9(就)像一个王子抱着一个公主,跳着舞。过了一会,王子和公主都不见了,出现的,却是一只可爱的海豚!那可爱的样子啊,真不知道怎么形容。恩?怎么海豚也不见了?我东瞧瞧,西望望,乍一看!哈哈,原来海豚变成了大乌龟呢!云朵的变身术可真不赖!

只要你热爱大自然,善于观察大自然,你也会从中得到乐趣和知识,行动起来吧,注意身边的每一样东西,你就会有大发现,我期待着你的作文哦。

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篇5:奇妙的魔术表演作文1000字

全文共 1106 字

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在星期五的社团活动中,魔术组的同学们在学校的中校园公开表演了一场精彩绝伦的才艺节目!

丰富多彩的节目内容就像吸盘一样吸引着我们。有让人提心吊胆的“小兔洗脸”,也有让人感到惊心动魄的“黄鹂箭步”,还有奇妙的“蛇能喝干水”……

然而,最使我最感兴趣的是六(5)班王同学表演的“蛇能喝干水”。表演开始,只见王同学提着一条一直摇摆不定的“蛇”,绘声绘色地对观众说:“首先,我先简绍一下蛇的构造,它是用绿色的塑料管做的,身上的花纹是用调和漆画出来的,眼睛,它是用玩具熊的眼睛再次加工而成的,至于蛇的尾巴会摇摆那是因为里面装了弹簧的缘故,但你们可别小看这条‘蛇’,它的本领可大了,它能喝下一大盆水,你们信不?”我想:毕竟是一条“蛇”,哪能喝下这么多水,不撑死才怪呢,我不信。这时有位同学便说:“你吹牛也不打打草稿,都快把天给吹翻了!”下面顿时笑声一片。但王同学还是沉着镇定的对大家说:“你们不信?那就以事实来见真晓!”

这时,只见王同学倒来满满的一盆水,随后将“蛇”完全浸没在水盆里。不一会,又把“蛇”从水中提了出来,把“蛇尾巴”放在实验桌下早已准备好的空桶里,右手依旧捏着蛇尾,接着只见他把蛇头又放在水盆里。这时,他胸有成竹地对大家说:“你们看着啊,见证奇迹的时刻即将到来!”同学们个个瞪大了双眼望着那条“蛇”,还有的同学不时的跳着看。只见王同学捏着蛇尾巴的右手一松,顿时“哗啦啦”的声响从空桶里发出来,我踮起脚往水盆里一瞧,只见水盆里的水在慢慢地下降,还听见蛇头“咝”了几响,不一会儿就把水盆里的水喝完了,我再一瞟桌下的桶,已然装了一半的水。

表演完了,只见王同学把蛇提起来,神气活现的说:“怎么样?我没骗你们吧?”同学们顿时议论纷纷,这边说:“这蛇的本事可真大,居然能喝下这么多水,真是不可思议!”那边说:“假的,你使用的是障眼法!”还有的皱着眉头,陷入了沉思。

这时,细心的我发现在蛇的头与尾巴上各有一个圆洞,奥,明白了!原来水是从蛇头的小洞口进去,穿过蛇身,再从蛇尾巴的小洞里流出来的。这时只见王同学说:“你们知道这个魔术验证了什么吗?”大家你看看我,我看看你,貌似无人知晓。为了缓解这尴尬的场面,王同学就像小老师一样说:“这样吧,这个悬念就当做是你们的家庭作业,自己回家找答案吧!”

回到家,我急切地找找来一本《十万个为什么》,一查找,哦,原来是这样啊!我恍然大悟,原来这个魔术验证的是这个啊:液体可以从较高的地方,通过一条拱起的弯管,先向上再向下流到较低的地方,这叫做“虹吸现象”。

其实,只要我们多读书,多观察,多思考,就能发现许许多多奇妙而有趣的事。原本我们就生活在奇妙的世界里。以后就让我们一起探索发现这奇妙的世界吧!

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篇6:奇妙的海洋生物作文

全文共 545 字

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星期六,妈妈带我到少年宫参观海洋生物标本展,我真高兴!

一进门,抬头一看就看到形形色色的美丽的螺挂在墙上,令人眼花缭乱。海螺千姿百态,有鹦鹉螺、有龟甲宝螺、有白星宝螺……其中,鹦鹉螺最为珍贵,它的身上长着一个非常漂亮贝壳,其花纹特像一只鹦鹉,最为奇特的是既不向左旋,也不向右旋,而是从正中的背面向外左旋卷成圆盘状。世界上现保存的活体标本只有两只,因此非常珍贵。

我们登上台阶,上了二楼,马上映入眼帘的就是美丽的海星了,听工作人员说:“海星看上去不像是动物,而且从外观和缓慢的动作来看,很难想象出,海星竟是一种贪婪的食肉动物,它对海洋生态系统和生物进化还起着非同凡响的重要作用……”我边听讲解,一边望着这些像太阳的太阳海星,像裙子花边的裙边海星,情不自禁地想:“没想到海星还有这么多的奥秘!”

参观了海星,我迫不及待地又上了三楼,只见走廊尽头的蓝色的布上挂着许多生物标本,有精美的玫瑰千手螺,庞大的海龟,还有凶猛、吃人不眨眼海中霸王——鲨鱼。

鲨鱼食肉成性,凶猛异常,连海中之王的鲸鱼见了也得退避三舍。鲨鱼虽然凶猛,面目可憎,但全身都是宝,是重要的经济鱼类。鲨鱼的肝脏富含维生素A、D,是制作鱼肝油的重要原料。

我恋恋不舍地走出少年宫,心想:此行收获可不少,海底真是个奇妙的世界啊!

[奇妙的海洋生物作文

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篇7:奇妙的植物作文

全文共 506 字

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一株平凡的藤本植物,它没有玫瑰妩媚,没有百合高贵,没有梅花孤傲,但却拥有着独一无二的韵味。它就是来自大自然的清洁家——绿萝。

绿萝生长在热带雨林里但由于我们生活质量的不断提高,绿萝几乎遍布于每一个小角落里……绿萝生命力顽强,即使主人忘记给它浇水,他也能傲然开放

虽说他无花无果,可他依旧能繁衍后代。这可都是伟大的茎在劳动呀!你只要截下一根茎种在土里,过不了几天,茎就会不知不觉地“吐”出地面。

我家就有一盆绿萝,远远望去,一团养眼的绿映入眼帘,碧绿为主,刚冒出的新绿也不少。或明或暗,苍翠欲滴。至于它的形状嘛!应该是心形的吧!

它不仅美丽,且益处多多,尤其是在新装修的房子里,它可以美化房子,可以吸收二氧化碳,可以净化油漆散发出的甲醛、苯等有害物质,人们称它为有氧植物,是空气净化的清道夫。

走到它的面前,我心里突发奇想,如果要是能利用绿萝阀门处环保机器该有多好呀!于是我想到这样的一个灯泡。它是吧节能和净化结合在一起的电器。它可以吧废气吸收并转化为氧气。供人们吸收。并且它还可以利用一部分二氧化碳转化为电能,使之成为灯发光、电器工作的能源之一。

啊!要是真的能够有这样的等该有多好哇!你们是不是也有这种种冲动?那就试试吧。

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篇8:奇妙的圆

全文共 426 字

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小作者:汤文聪

上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台,随手在黑板上画了一个圆,笑眯眯地问:“我画的是什么图形呢?”同学们异口同声回答:“圆!”郑老师接着问:“这个圆像什么呢?”有的同学说:“像鸡蛋。”有的同学说:“像月饼。”有的同学说:“像馅饼。”这时教室里哄堂大笑。

我在圆上画了几笔它就变成了一个可爱的小闹钟。它每天准时叫我起床,只要我睡懒觉,它就叮叮铛铛地响个不停。我只要一听到这声音就知道快要迟到了。我就会立刻跳下床,急忙穿好衣服,洗脸刷牙,背上书包去上学。

我又在圆上画了几笔,它就成了一个大大的苹果。你可别看小它,苹果是含有许多维生素C的水果。我们称它为水果王,我最喜欢吃了。

我在圆上画了几笔,它就变成了一朵向日葵。它有一个大花盘,花盘上有许多黑线,每条线上有一粒向日葵瓜子。向日葵的用处可多了,它的花可以观赏,它的瓜子可以炸油,也可以炒着吃,可香呢!

原来一个普通的圆,经过想象和添画就能成了一个有趣的东西。圆给我带来了乐趣。圆是多么奇妙呀!

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篇9:走进奇妙的音响世界

全文共 495 字

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音乐,无处不在。它,慰问心灵;它抚摸着暴躁的心;它,使人心广神怡。

大自然的声音,是动听的。有鸟儿欢快的歌唱,有大树“沙沙沙……”的伴奏,有小溪“哗哗哗……”的音乐,有花儿婀娜多姿的动作伴舞……大自然的声音是磅礴的,瀑布天生的金嗓子唱着雄浑的男高音。大自然的声音是随心所欲的、不拘一格的,它们想怎么唱就怎么唱,想唱欢快的、想唱悲伤的、想唱激情澎湃的……都可以,只要它们愿意。

黄昏时的声音,是孤寂的,如同一只被同伴抛弃的小鸟。关着灯,又沉寂的站在窗前,看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶。听鸟妈妈归巢的声音,听夜幕降临的声音,听微风飘过的声音……勾起我埋在心底深处的记忆,有点凄凉,却又不同于普通的凄凉,甜甜的,浓浓的。

海浪的声音,是安抚心灵的。当我难过,感到凄凉、空虚,心中有些无奈,何却何从,感觉迷茫。脚步彷徨之间,泪早已落下的时候,赤脚走在沙滩,听海浪拍打脚丫,听海风吹拂脸庞,听海鸥扇动翅膀。心上的伤,正在慢慢愈合。

夏夜的声音,是美妙的。躺在床上,用心感受着风拂过树叶间的声音,感受知了想赢得唱歌比赛的愿望,天上的星星眨巴着大眼睛,看着大地上的一切。

走进奇妙音响世界,音乐,无处不在。

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篇10:奇妙的糖果世界作文600字

全文共 731 字

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光光睡着了,卧室里回荡着她轻微的鼾声,不知不觉中她进入一个美妙的梦……她在屋里走着,忽然听到一个人说:“光光、光光、走三步,你会看到一个你没见过的世界。”

哇!还有这种事。光光在心里暗暗地想着。

光光鼓起勇气按照那个人说的,向前走了三步,光光很惊讶!光光看见了用冰淇淋做的长椅,小鸟在冰淇淋长椅上栖息着。奇怪了,它为什么不低头尝尝长椅是什么味道的呢?光光又忍不住的开始畅想了。

我的天!天空上的云朵居然是棉花糖,好想躺在上面,舔舔舔吃吃吃,不过吃完了自己不就“啪嗒”掉下来了吗!想到这,光光拍着自己的脑门笑了起来。还有还有,就连池塘也是用糖浆做的呢!这里果然是个奇妙的世界,不对,应该是一个奇妙的糖果世界,越想越兴奋的光光不禁加快了自己的步伐。

前方迷雾渐渐散开,显现出一位白胡子老爷爷,他的身上挂满了各种各样的糖果。老爷爷慢慢拿出一个棒棒糖对光光说:“你吃了它你就会变得美丽、漂亮。变成大家都喜欢的小姑娘。”“你会给我吃吗?这么厉害的糖果你怎么会给我吃呢?事上真有不劳而获的事吗?”光光的眼睛瞪的大大地说。

“当然啦,这是我专门为你做的,相信我吃掉它,你会变得很强大的。”老爷爷笑着说。

光光正准备吃时。忽然有一个小精灵飞到了光光的手心上说:“不要吃、不要吃,不然你会和我一样变小,帮老爷爷做家务,你千万别相信他!这可都是他设下的圈套呢!”光光听了说:“啊,有这么可怕?”光光赶紧往回跑。老爷爷大声喊道:“我这里是想来就来想走就走的吗?看招!”老爷爷一把抓回光光对她说:“看我怎么惩罚你!”

啊,光光猛的从梦中惊醒过来,揉揉眼睛,叹了长长一口气,还好是一场梦呀!

光光从中知道了不轻易相信别人,任何事都要靠自己努力去争取,才是最踏实的。看来这场关于奇妙糖果世界的梦可没白做啊!

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篇11:奇妙的大自然初中作文

全文共 499 字

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深秋的一个下午,我和爷爷去郊游,漫步在乡野的小路上,我被大自然美丽的景色所迷恋,我一会儿爬上山坡,走近那火红的红叶树,抚摸着片片红叶“真奇怪,夏天来的时候叶子是绿的,现在为什么变红了?”一会儿我又攀上悬崖,我被那姹紫嫣红的野菊所吸引,采摘了各种各样的鲜花,编了一个花环戴在头上,就这样我想一只撒了野的小羊羔,无拘无束的在原野上奔跑。

啊!身上怎么这么疼啊!我停下来一看我的身上扎满了小刺,活像一只刺猬,看着满身的小刺我束手无策。爷爷一边给我往下抜那些小刺,一边告诉我:这些小刺叫鬼棘针,它的前端有两只小刺,每只小刺上都长满了倒着的小刺,谁要是碰到它,那些小刺就会“赖”在别人的身上,让人们把他带到其他的地方,它和苍耳一样,用这样的方法,去繁衍自己的后代。

在一个崖坡上,我发现一棵藤状的植物,上面结满了两头尖尖的小果实,我采了一个黄黄的,拨开一看,哇!里面长满羽绒的小种子立刻蹦了出来随着秋风飘向远方,经过爷爷介绍,我才知道我们这个地方叫这个果实0野葫芦苗,它的种子像蒲公英一样,是靠风来传播繁殖。

不知不觉天就要黑了,我在爷爷的催促下,恋恋不舍的往回走,大自然怎么这么奇妙啊……?

[奇妙的大自然初中作文

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篇12:2024年奇妙的一天作文

全文共 791 字

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放暑假时,我和表哥来到了百闻不如一见的方特游乐园,开启了奇妙的一天之旅。

刚走进大门,我们就被方特乐园的景象吸引住了,眼前有一座巨大的城堡矗立着,载着人的小火车正到处跑着,还有各色各样的游戏项目。我们边走边玩着,有“逃出恐龙岛”、“失落的蚂蚁谷”、“勇闯恐龙岛”等等,游戏项目都很诱人。我最喜欢“勇闯恐龙岛”了,进去前,工作人员让我们戴上3D眼镜,车发动后,我们开始进入“恐龙地带”。在3D效果的作用下,一切仿佛都是真的,飞来飞去的翼龙让我左顾右盼,有时好像就停留在我的头顶,有时又好像要过来攻击我,我觉得可有趣了。拐了个弯,不久后,来到“震龙地带”,这些震龙可厉害了,嘴里能喷出“冰块”,把保护我们的一些“军人”都冻碎了,还好另一部分的“军人”拿出喷火器对付震龙,把它们杀了个片甲不留。正惊魂未定,一只霸王龙破墙而出,把我吓得魂不附体,守护着我们的“军人”开始和它厮杀……在这里我不仅体验到了刺激的感觉,也学到了自然和生态的种种知识,真是小朋友的游乐王国啊!

中午,我们在“牛仔餐厅”一起共进午餐,我把零食分了一些给哥哥,然后自己吃了些,饱餐一顿后,我们一起来到一个叫“火焰流星”的地方。高高的铁路像蛇一样立着,一排排座椅悬挂在空中,哥哥跑上去坐在固定好的椅子上,只听一声令下,悬在空中的座椅一下把哥哥冲到十五层楼那么高,哥哥的脸吓得红红的,上面所有人都不停地尖叫,我们是既兴奋,又开心。

下午,我们还玩了“双层旋转木马”、“跑跑卡丁车”和“逃出恐龙岛,”我排了两个小时的队,但我觉得非常值得,因为冲入水中的那一刻,有风电之速一般的感觉,哥哥坐在我的旁边,眼睛瞪得大大的,开心地说道:“真爽!”一片大大的水花把我们一个个淋得像落汤鸡一样,但都开心极了。

一天的游乐结束了,我和哥哥依依不舍地跟游乐园告别,这次的方特之游真令人难忘,不仅让我体验到了刺激的感觉,也挑战了我的勇气和锻炼了胆量。

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篇13:奇妙的云

全文共 440 字

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下午,我们去宽阔的操场看了云彩,真是奇妙

我们来到操场,向东边了天空望去,无边无际的天空上,飘着几朵白色的云,像棉花糖一般,我真想长上翅膀,飞上天去咬一口。

忽然,徐一平用手指着一块云,说:“看,那多像中国地图!”我抬头望去,啊,真的像一只大公鸡,,伸着脖子在啼叫。接着,我们又发现了许多不同形状的云彩。

其中,有一根很大的狗爪子印,还有一个不知道被谁咬了一口的胡萝卜,面包也被摆在这蓝色的画布上了,还有好多被这个大画家画上去了,汉堡包、白菜、雪山、小狗、小龙、小马……虽然他们并不像晚霞那样五光十色,但白色也一样能显示出它们的生机勃勃。

不一会儿,大公鸡变了,它的脖子离开了身体,像个冰淇淋。而大公鸡的身子也不是身子了,倒像个大鲨鱼的头。我一直盯着一朵云,云原来在慢慢地移动,怪不得大公鸡“散架”了呢,是这样啊。

我朝西望去,大狗爪子也分了家,变成四个大小不一的图形,哎呀,有一个融入到别的云彩里,就像一个大面包。

大自然真美呀!光云彩就有这么多的形状。以后可得认真观察,发现生活中的美。

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篇14:想像作文教案设计

全文共 1072 字

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教学目标:

通过创编童话故事,激发学生展开想象,能有创意地表达想象中的事。

教学准备:课件

教学过程:

一、创设情境

同学们,今天这节课我们编一编童话故事,当一回童话作家。(点击课件,出示天使画面)

请大家把自己想象成这两位小天使,张开想像的翅膀,闭上眼睛,飞呀飞,大家飞过浩瀚的大海,飞过巍巍的群山,飞过茫茫的田野,飞过绿绿的草地,我们来到了——动物童话王国。

二、创编故事

(点击课件,出示动物画面)

1、大家看,这么多的动物聚在一起,有的悠闲、有的紧张、有的自在、有的不安,动物们可能在干什么?(能说一项就说一项,能说二、三项也行)

(日光浴、觅食、欢庆六一、看蚂蚁阅兵式、比本领、早锻炼)

2、动物王国正在搞什么活动呢?听森林广播站正在播一则新闻。(亲爱的动物朋友们,早上好!这里是森林广播站,现在为你播送新闻,我们动物王国一年一度的动物比本领大赛今天已经拉开帷幕,今年参赛选手之多,场面之火爆,大大超过了往年。首先上场的是大像伯伯和猴哥。)

3、哦,原来动物们正在进行比本领大赛呢!

首先上场的是大象与猴子,我们先来介绍一下比赛选手。

我们来当一回解说员,大家都知道体育节目的解说员——宋世雄吧,现在我们进行“赛世雄”活动。

4、解说前可加上什么呢?老师昨天布置大家收看了体育频道节目,节目中说:“各位观众……”每位同学自己准备一下。指名说(观众朋友,大家好,森林电视台为大家现场直播动物比本领大赛,首先介绍一下参加本次大赛的选手是……)

还有很多同学想说,请大家与同桌说说。

5、同学们,动物童话王国的动物可真多呀。任意选择两种动物,想想它们会比什么?同桌可以互相讨论。

你选的是谁跟谁比赛,比什么?(比美、比机灵、比赛跑、比爬树、比举重、比塔积木、比计算)。

6、根据自己的设想大胆地想一想,它们会怎么做?

(想一想)

7、把最精彩的一个比赛镜头把它画下来。如果比赛结果不分胜负,可画成连环画形式(一幅或两幅)(画一画),画好之后说一说童话故事。(说一说)

8、谁愿意把你的画展示给大家看,把你的故事讲给大家听,其他同学认真听,等会儿请你评一评。(评一评)

指名说故事。一个好的解说员还要学会评论,评一评,编得怎样?

9、找一个伙伴或老师把自己的故事讲给他们听,请老师帮忙指点,请教的时候注意礼貌。

三、自拟题目

1、同学们,我们给这个故事拟个题目

(以事情的内容为题,以事情发生的地点为题,以人物语言为题,以事情结果为题,以人物为题)

这就是我们这节习作课的题目。

2、下面我们就把这个故事编完整写下来。

3、同学们,动物王国的动物在感谢你们的指导,把这首动听的曲子送给你们。

四、编写故事

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篇15:奇妙的机器人作文450字

全文共 459 字

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地球上的水越来越少,天气也变得干旱,各个地区火山频发,但人们不知道究竟哪座山会爆发?所以常有一些人死在火山下,给大家造成了很大的威胁。

五年后,大名鼎鼎的科学家陈博士发明了一种貌似望远镜的机器,只要站在高处,它就可以随意转动,观察各地区的火山,检验哪里会会有火山爆发。如果有,它就会发出刺耳的警报,通知科学家联系那个地区的人快速远离危险区域。大家在它的保护下,生活好起来了,人们都高兴地叫它“千里眼”。

一百年后的一天,人们正在熟睡中,“千里眼便朝四下望去。不好,它发现在美国纽约地区将会发生一场有史以来最严重的火山喷发,而且预测时间就在今天的上午九点!它发出了刺耳的警报,可今天每个人好像都睡得很熟,所以没有一个人回应。紧急情况下,“千里眼”使用了紧急变身术,变成一架小飞机,飞到了纽约,又变成一个大盖子,罩住了整个火山口。九点到了,火山爆发了,滚烫的熔浆就被挡住了,而“千里眼”却全身红彤彤的,它感到越来越热,很快就融化了。大家听说了这件事,悲痛不已,科学家们哭着为它立了一块碑,希望他们的后代能够永远记住“千里眼”。

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篇16:奇妙的想象三年级

全文共 523 字

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“叮铃铃……”电话铃响了,“喂,谁呀?”“我,齐天大圣!”“哦,猴哥呀,正好找你有事,你有时间吗?我邀请你来我们学校过一天。”“好呀,我马上就到。”果然,不出五秒钟,他就踩着白云,扛着金箍棒飞来了。

我跟着孙悟空一起走向学校。昨天没写作业,到学校的第一件事,就是让孙大圣帮我写作业。他拔下一根毫毛轻轻一吹,我的作业就全写完了。大圣说“我帮你写了作业,待会儿你带我去游乐园吧!”我并没有答应他。

我的肚子开始“咕咕”叫了,孙大圣又拔下一把毫毛,吸足一口气,使劲儿一吹,学校完全变了样:地面变成了布丁,不仅能吃,还能在上面玩蹦床;墙变成了面包,我就像小虫一样在墙里窜来窜去;走进教室,黑板变成了台式大鸡排,粉笔变成了切鸡排的刀,电灯变成了烤肠,门变成了黑巧克力,饮水机里接出来的都是橙汁……

吃饱喝足后,孙悟空又帮我变了一个答案显示器。正好今天有考试,我考试的时候用显示器一拍题,答案就都出来了,我没费吹灰之力,三下五除二就把试卷写完了。

临走前,孙悟空的毫毛都快被拔光了,我还是不停提要求。下午考试卷发下来了,我呆住了,用孙悟空答案显示器拍出的题竟然都是错的。我对着天空狠狠地骂了一句:“孙悟空,我恨你!”天空突然出现几个用云彩组成的大字:自己的事自己做!

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篇17:奇妙的3D打印作文500字

全文共 520 字

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7月5日,骄阳似火,万里无云。我们来到了中华慈善博物馆,开启了奇妙的3D打印之旅。

3D打印机个头不大,高约有六十厘米,看起来就像一个长方体的黑匣子,不过透过玻璃挡板就可以清晰地看到精密的仪器。一个小型的机械臂挂在两根滑竿上,蓝色的底座可以自由升降。

开始上课了,看着一张张神奇的作品图片,听着老师风趣生动的讲解,我不禁入了迷。呀,老师让我们编程了!大厅瞬间沸腾了起来。我和另一名小伙伴在老师的指导下操作起来。电脑上一个个人物、动物站立在地面上,我们只要轻移鼠标就可以360度无死角地观赏。我操作键盘,调节缩放倍数,控制人物大小。没过一会儿,一头威风凛凛的暴龙“横空出世”。老师连连点头称赞,并让我们近距离观察了打印机的运作过程,这可把我高兴坏了。

3D打印机开始工作了!那个小型机械臂在滑竿上来回灵活地滑动着,末端竟吐出尼龙玻纤细丝来,一层一层地覆盖到作品上。渐渐地,作品变高了,底座忽然向下一滑,机械臂一斜,又开始了更加精细的制作。没过多久,一个精巧的橙色“OK”形状的作品就打印成功了。瞧,它的质地是多么的光滑,轮廓清晰,还十分轻巧呢。

我们坚信随着人类科技的不断发展,3D打印技术也会不断完善成熟,以后一定会运用到社会的各个领域,造福人类。

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篇18:奇妙的指纹作文600字

全文共 570 字

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指纹,从唐代开始,就有人使用。它不仅独一无二,还有很多不为人知的事情,等着我们去深入地去探索。

上课了,老师问我们一个奇怪的问题:如果一个小偷入室盗窃,侦探会凭什么判定他就是小偷?“脚印!”“头发!”“指纹!”……同学们五花八门的答案在我耳边“徘徊”。老师又问:如果脚印和指纹这两者比较,谁对破案的帮助最大?同学们分成了两派,有的说指纹,有的说脚印,大家激烈的争论着。最终,老师公布了答案:指纹。我们都很好奇,为什么是指纹呢?老师又说:“因为每个人每个指头的指纹都是唯一的!”

我们的指纹,虽然多种多样,但可以大致分为三种:弓形纹、斗形纹、箕形纹。我看着我的手指,刚开始我分辨不出来是哪种类型的,后来老师又给我们细致的讲解了这几类指纹应该如何分辨。我三番五次仔细地查看我的手指,终于我确认我的手指是斗形纹。

全世界有六十多亿人,每个人都有十根手指,每个指纹的纹线多少、长短、粗细都有差别,如果把这些特征排列,组合,那数量简直多得惊人!要在1后面加上60个“0”呢!

指纹还有很多用途,生活中常见的有指纹锁、指纹手机、签合同摁手印、警察破案等等,不仅如此,指纹还可以增加手掌的摩擦力,让我们拿东西更稳。

小小的指纹,竟然会有这么多用处,真是想不到啊!指纹还有很多的未解之秘,等着我们用科学的眼光去探索,去发现。

指纹,可真奇妙呀!(公众号:芒果作文之家)

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篇19:奇妙的大自然

全文共 371 字

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在这奇妙自然中,有温顺的风婆婆,有可爱的雨娃娃,还有那让人惊心动魄的闪电!哎!还是那可爱的雨娃娃最让我舒心。

沙啦啦,沙啦啦——你瞧!是谁在唱歌?是风?是雷电?不,是哪位伟大的歌唱家——可爱的雨娃娃!他们只有一种声音吗?不,你瞧!飘飘洒洒的雨丝散落在地上:嗒嗒!嗒嗒!是哪位伟大的歌唱家谱成的音符吗?;啊!他们又变声了——哗哗!哗哗!是哪位伟大的歌唱家写出的抒情散文吗?哎!还不都是那些调皮可爱的雨娃娃啊!

你瞧!他们又来了!雨丝在欢快的跳着舞呢!他们一会儿斜着跳,一会儿横着跳,一会儿又竖着跳,多姿多彩的舞姿伴随着他们渡过美丽的时光!在这无比美妙的雨声中,我也参加了雨珠们举办的音乐会,让我大包了一顿耳福,雨珠们是那么用情的在歌唱,那么用心的在演奏!听了就有一种飘飘然的感觉,太神圣了!

我完全沉醉在这无比美妙的音乐中,竟忘了身边得一切事物……

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