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奇妙的圆形教案【通用20篇】

《给予是快乐的》这是记叙文,记叙了保罗在圣诞节之夜与一个小男孩在短暂的接触中,由误解到理解的变化过程,揭示了“给予是快乐的”这一人生道理。下面是小编为大家整理的关于奇妙的圆形教案,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

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我的一次奇妙经历作文

全文共 790 字

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一早,我便带上画具,背上包,出发去参加「写春联、画年画」的活动,也给新年添些喜气。老底子嘛,过年都要贴对联、年画嘛!

对了,这次呀,何纪浩爷爷还带来了花鸟字画哩,听说过吗?是不是很期待呀?好了好了,到了!我走出电梯,进了大厅,人真多啊!这会正发春联纸,红灿灿的颜色,透着几分喜气。

我坐到一同学旁,这时活动已经开始了,我便拿出铅笔画起来,我先画了一个兔子提着胡萝卜站在甜甜圈上的小图,然后便开始构思起来——翻翻书,裁几张图片,再移动铅笔画起来——一个戴兔耳朵的女孩。我给她画上了一头卷发,再加上一个圆脸蛋……眼睛,嘴巴……

嗯!该画别的了!哎!对了,画“兔年快乐”吧!于是我用笔绘起图来,不一会,几个艺术字便跃然纸上了。接下来呢,噢?我沉思片刻,提笔画了对炮仗,嗯!然后呢,我便画了只兔子,兔年么,它便是主角了!

画完了!嗯,再加点吧?于是,我刷刷几下给兔子添了几笔——放鞭炮的兔子!“沙沙……”这时,一张元祖食品单传了过来,上面绘有二兔。挺好看的!我看看画上还空,便将兔子添了上去。

“……”不知何时,一个地方围满了人。“何爷爷将为大家表演画花鸟字画,上来观看呀!”上面传来呼声。花鸟图?!我兴奋了,哈,没见过呢!去look一下吧!

呼!挤呀!人气太旺,我连何爷爷的影也望不着——人太多喽!过了一会,我才稍稍看到一些——何爷爷正用沾着两种色彩的刷子作画,五颜六色!美丽极了!

刷子一会斜着,一会横着,巧妙得变幻出种种神奇的色彩、线条。不知不觉,一只孔雀已立纸上,又不知何时,一个用花鸟组成的、精美绝伦的“福”也已完成了。

我还没看够呢,老师们便叫我们归位了,我恋恋不舍得注视着那些画,好漂亮!

我将画交了上去,一幅幅红春联也到了讲台上——要评奖了。

待老师选好作品,我们便上去看,我用期待的眼神看了几遍,唉,没有…失望……

但我还是很高兴,因为我得到何爷爷的花鸟字画,因为我经历了一次快乐有趣的活动!

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篇1:奇妙的大自然作文

全文共 324 字

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自然中有许许多多的奇妙东西。

大自然中长颈鹿,它是一种素食动物,它最喜欢的就是树叶,当它遇到了带刺的植物,也表示无所畏惧,它先用那条看似柔软的舌头把带刺的植物弄碎,然后再慢慢的品味。

大自然中的大象,也是一种素食动物,它有一条长长的鼻子,想扇子似的耳朵,四条柱子似的大腿,加上一个大大的身子结合起来就是被命为陆地上最重要的大象了。

大自然中的蚂蚁,是一种杂食动物,差不多什么都吃。你别看它们小,它们可是能举起比自身大几十倍的动物。它们还非常团结,都是一大群一群的住在一起,这样它们搬运食物时就省很多力。它们不仅团结,还很聪明,如果它们怎么搬也搬不动食物的话,它们就会把食物分成几块,然后慢慢搬,直到把食物搬完为止。

大自然的动物非常神奇,大自然我赞叹你。

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篇2:奇妙的发现作文400字

全文共 453 字

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在我上学的时候,有一个奇妙发现,虽然这个发现对于现在的我来说,不是特别的奇妙,但是当时的我们感觉很是奇妙,当时的内心都有一种想要告诉全世界的冲动在里面。

那一节是课外活动,因为学校的学习生活很是枯燥,所以学校给我们安排了每周一次的课外活动,让我们劳逸结合,不要太累了,我们几个小伙伴每次都在一起玩耍,可是在玩的时候,我们发现了一个特别的发现,我们看着草在乱动,一开始我们以为是风刮的,当时的风也是特别的大,我们一开始就没怎么关系,可是到后来,我们越看越不像,仔细往前一看,居然是一直老鼠,我们赶忙胡跑,可是有一个人却说这不是老鼠,但是他也不知道是什么,他的胆子是我们这里面最大的,他用手拿起来,我们都吓的特别的厉害,最后我们一起拿着去找老师,当老师看见的时候,也是特别的不舒服,你们抓着刺猬干什么,我们第一时间听到的是“刺猬”,我们很是不理解,最后老师给我们讲解了刺猬,这时我们才恍然大悟,我们走到草坪里面,让他回归大自然的生活。

这是我小时候的发现,也是对于我们来说是奇妙的发现,更是只属于我们自己的发现。

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篇3:精美奇妙的百岁子作文600字

全文共 601 字

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我的家乡莱州历史悠久,人杰地灵,传统文化风俗丰富多彩,其中,我最喜欢的是“百岁子”。

百岁子是给小孩过百岁用的涂着颜料的“面人儿”。妹妹过百岁时,奶奶给她制做了几十个百岁子。每一个百岁子都非常精美奇妙。有的是一对可爱的小老虎,有的是一对漂亮的小燕子,有的是一对吉祥的凤凰,有的是一对五彩的小金鱼,有的是一对神奇的金鱼仙子,还有的是一对憨厚的牛头。不过,我最喜欢的是蝴蝶精灵和狮子。

蝴蝶精灵有一对粉红色的大翅膀,一个可爱的小脑袋,圆圆的脑袋上扎着两条乌黑乌黑的小辫子,两弯月牙般的眉毛,眉毛下有一双珍珠一样明亮的大眼睛,高高的鼻梁下,有一个微笑的红彤彤的小嘴巴,她仿佛在说:“你好呀,我是你的朋友,我会给你带来幸福和快乐!”她细细的腿上穿着一双黄色的舞蹈鞋子,样子非常活泼优雅,舞动着大大的翅膀,仿佛正在五彩缤纷的春天的花园里欢快地跳一曲优美的舞蹈。

狮子是一只雄狮子和一只雌狮子。雄狮子长着满头的毛发,漂亮而威风,身上有许多长条花纹,有的是黑色,有的是橙色,样子像是在奔跑着向雌狮子求婚。而雌狮子两眼放光,气质温柔,静静地站在那里,像一位美丽优雅的淑女,等待着“新郎官”的到来。

这些百岁子种类繁多,色彩鲜艳,栩栩如生,活灵活现,让人看了心生喜悦。它们凝聚着莱州人民的智慧,寄寓着莱州百姓对儿童的祝福和对美好生活的希望,展示了莱州传统文化的风采。

等我长大了,也要学着制作家乡莱州的精美奇妙的艺术品——百岁子。

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篇4:以奇妙的和谐为话题的

全文共 790 字

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和谐是一种美的象征,和谐是人与人之间的一种谦让,和谐是良好社会风气的强心剂。 Harmony is a symbol of beauty. Harmony is a kind of modesty between people, and harmony is a strong agent of a good social atmosphere.

花开的日子,我们走进了社会,在蔚蓝的天空下愉快歌唱;花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织美丽的梦想;花开的日子,我们愿意用心情的音符去谱写校园的欢快乐章。实现和谐,是古往今来人人孜孜以求的美好理想和愿望,而调动一切积极因素,构建和谐也将是一个永恒的主题。

和谐,有时会出现在马路上:一辆辆五颜六色、绚亮夺目的汽车奔驰而过,一位老奶奶站在马路的另一边,踌躇着不敢上前。老奶奶的额头已沁出了细细的汗珠,双脚不停地抖动着……就在这时,一个戴着红领巾的少先队员走上前来,挽住老奶奶的手臂,领着老奶奶通过了马路。

和谐,有时会出现在瞬间;孟祥斌,一个年仅28岁的青年军官,为了抢救一名素不相识的轻生女子,在寒风凛凛的冬日,毫不犹豫地跳进了冰冷的婺江。他用尽全身力气将女子托出水面,挽救了女子的生命,自己却因体力不支而沉入水底,献出了年轻的生命。正是孟祥斌壮烈的一跃,使深藏在人们心中的真情和良知瞬间迸发出来,弥漫天地之间。

和谐,还可以是赛场上裁判员公正的哨子,是红绿灯指挥下井然有序的车流,也是多走一步把废弃物丢进垃圾箱里的行动。

人们离不开和谐,社会更离不开和谐。所以只要我们从身边的小事做起,从自己做起,学会尊重,学会宽容,学会帮助,学会关心,多一份关爱,少一些怎争执,多一份真情,少一些矛盾,那么我们的祖国便会充满和谐,世界将会变得越来越美好,我们每一个小学生都能在和谐的环境中茁壮成长。

和谐之美,美之和谐,愿和谐充满人间!

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篇5:奇妙的虫子世界作文450字

全文共 472 字

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今天,我幸运地跟随《未来作家报》的老师参加了“虫子旁”活动。

一进文化馆,首先映入我眼帘的是捆绑得像人的稻草与随意撒落在地的黄叶。里面,两旁的玻璃球里,枯黄的稻草中躺着各种各样的昆虫标本:勤劳团结的蚂蚁,缓慢爬行的蜗牛,五颜六色的蝴蝶……你瞧,这边的蚂蚁正专心致志地找食物,那边的蜗牛正在用锯齿般的牙齿啃树叶呢!

大厅里还悬挂着许多画,这些画都是朱赢椿伯伯亲自拍摄出来的,我非常喜欢《骑在金龟子上的蜗牛》这幅画,因为这幅画让我看到了一个有趣的故事。一天,大雨过后,蜗牛出来觅食,当看见眼前鲜嫩的菜叶时,它高兴地表情藏也藏不住,兴奋地爬了过去,忽然,一个人却不小心踩住了它的尾部,蜗牛疼得大叫,无力地垂着头瘫倒在地上。这时,一群蚂蚁发现了这只受伤的蜗牛,心想一顿美味的大餐有着落了,于是便向蜗牛爬来。蜗牛仿佛读懂了蚂蚁们的心思,使出了吃奶的劲拼命向前逃,与蚂蚁们展开了一场生死赛跑。幸运的是,正好前面爬来了一只金龟子,蜗牛看到了救星,机智地爬上了金龟子的背,成功了解救了自己。

卑微的虫子们身躯虽小,但让我感受到了大自然的智慧与乐趣,虫子的世界奇妙

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篇6:康师傅奇妙之旅作文500字

全文共 505 字

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今天,天空下着淅淅沥沥的小雨,但丝毫没有影响到我们的心情。因为,爸爸妈妈要带我们去参观康师傅工厂,可期待了。急急忙忙地吃完中饭,我们就出发了。

到工厂,时间还早,还只有一点半。活动要二点才开始,我和弟弟就开始到处看看。一进门,就看到有一大桶方便面。它的上面有一把巨型的叉子,叉子上挂下来一根根粗粗的面条。只要拨动面条就能听到美妙的歌声,好神奇啊!

时间过的很快,一眨眼就到二点了。可可姐姐让我们集合了。她带着我们到影音室看小精灵如何做面条。可可姐姐还告诉我们,康师傅的梦想是给我们带来健康和美味。我还上台告诉大家,我的梦想是开一家自己的面包店,带给大家健康和美味。前面上台的一个个小朋友,他们的梦想,都是要做科学摆谱儿。相比之下,我的梦想更特别哦!台下还响起了一阵掌声。大家纷纷为我鼓掌!

可可姐姐还带着我们坐着特制的小火车来到了真正的面工厂,里面摆放着一排排的巨大型的机器。我们平时吃的面条,就是从这里生产出来的,真不可思议!这里真是个面的王国啊!

最后,可可姐姐还带我们去了游戏区。我们玩了蔬菜保卫战,切萝卜等游戏,这两款游戏也超好玩的,跟手机上的完全不一样。

活动在我们的欢声笑语中结束了,这真是一趟奇妙的旅程啊!

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篇7:奇妙的实验室作文800字

全文共 786 字

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梦想如果有气味的话,那就是樟脑的香,甜而稳妥,像记得分明的快乐,甜而怅惘。我们都是梦中人。梦想着自己有一天能够在天空中飞翔。梦想着有一天自己能拥有哆啦a梦的口袋。

童年天真的想法不会随着记忆脱离原定的轨道,反而会沿着时光的长廊去追溯寻找。前往未来,我仿佛看见六月光芒散射的考场,时间的秒针“嘀嗒”敲动。我仿佛遇见了哆啦a梦。他用他的百变口袋将考场变成了一个巨大的实验室

看着周围闻所未闻的新奇设备和站在身边的哆啦a梦,我激动的说不出话。“你好,我是哆啦a梦。欢迎来到奇妙的实验室,请选择要体验的项目。”看着屏幕上五花八门的项目,我十分惊奇,选择去不伦多星观察那里的居民的生活情况。

“噔”的一声,我们到达了目的地,周围新奇的草木令人大为震惊。“竟然有这样一个星球,太不可思议了,奇怪,怎么这么少人呢?”看着街上行走的星星点点的人群。我纳闷。“今天可是他们的龄段考试呢。”“啊?外星人也要考试?”“去看看就知道了嘛?”到了他们的考场,我发现他们居然可以把笔扭开,笔芯上头出一幅幅图画,那居然是记录着许多知识的图画。“这不是作弊吧?”一旁的哆啦a梦开口道:“不伦多星球的人们是没有老师进行授课的,他们只有自然、语言、算术三门课程,平时他们需要大量的学习和记录,把记录的知识放入一个专门记录的芯片中投入笔或皮擦中,考试时可进行查阅。”“他们真好,可以不用死记硬背。”“可他们没有休息日,一直都要学习的。”我刚想说些什么,只听见“嘀嘀嘀,体验时间到”的警报。哆啦a梦的百变口袋,把我们从奇妙的世界拉回了现实。这时,我们便从梦中醒来。

看题、审题、答题,无尽的实验与结果,我们心中有许些梦想,可无尽的考试和准备,也容易使我们麻木和迷茫。这次的实验虽然有些虚幻和不真实,但他是个实验。

实验的结果告诉我们的不只是盲目的梦想,而是在生活中我们需要学习和记录。保持一颗兴趣的心,生活处处都是惊喜。

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篇8:关于奇妙的

全文共 381 字

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我发现了一件特别神奇的事……

昨天,姑姑来我家做客,爸爸给大姑和二姑削了两个苹果,姑姑没吃,等她们走后。我就问爸爸“为什么削了的苹果会变色呢?”爸爸说“我们去做个试验吧!”

爸爸和我到厨房,拿了两个碗和一个苹果,一个碗盛满水,另一只是空碗,然后爸爸把苹果切成两半,一块放入盛满清水里,一块放入空碗里。爸爸说:“不要急儿子,要仔细观察,看有什么变化。

过了二十分钟,我看到了一个奇怪的变化,空碗里的苹果变成了黄色,二清水里的苹果新鲜如初,我很奇怪的问爸爸是怎么一回事?爸爸说:“儿子不要急,我们查一查有关苹果变色的资料,原来是果肉里有一种叫酶的物质,苹果削去皮后,酶就会与空气中的氧气结合,变成一种叫氧化酶的物质,氧化酶附在削了皮的苹果表面上,苹果的颜色就变了。

通过查资料,我终于明白苹果变色的原因了。爸爸说:“儿子在生活当中,只要你仔细观察,就会发现有很多神奇的事情。

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篇9:奇妙的大海作文300字

全文共 273 字

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我向往中的地方是一个如诗如画的地方——日照,因为那里有我喜欢的大海。五一放假了,我和爸爸妈妈开车、经过六个小时的长途跋涉,我们终于来到了这个美丽的海边城市。

日照的海真是美极了,大海在阳光的照耀下闪闪发光;日照的沙滩真是美极了,松软的沙子一步一个脚印;沙滩上还有许多五颜六色的小贝壳,有红的、有白的、还有绿的……

早晨涨潮时的大海像一匹匹战马,飞快地向岸边奔去。大海顿时变成一片万马奔腾、金鼓齐鸣的战场。

黄昏大海退潮的时候,它卷起雪白的浪花,慢慢的向后涌去。

大海真是奇妙呀!它总是日复一日不知疲倦的涨潮退潮。它那锲而不舍的精神真值得让我们像它学习呀!

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篇10:奇妙的声音作文800字

全文共 767 字

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声音这个听得到、看不见的东西,从古至今就备受人们的关注,古有刘方平的“虫声新透绿窗纱”,今有各种五花八门的流行歌曲。

今天早晨,是淘气的雨娃娃们把我叫醒的。我翻身起了床,呆望着雨中的山林,不由得浮想联篇。我猜它们是因为考试不及格,吓得从天上跳下来,躲躲云妈妈的“追杀”吧。还是因为太贪玩,偷偷从云妈妈的怀抱里溜了出来,到人间转转?一颗颗硕大的雨倾泻而下,“噼里啪啦,噼里啪啦”雨娃娃们你砸在遮阳篷上,我滴在大树上,玩得好不亦乐乎。漂漂洒洒的雨珠像无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。

呆望半晌,吃完早餐、背上书包,当我刚迈出了几步,雨娃娃们就安静下来了,一个个顺着墙壁、顺着树干滑了下来,一个个都一屁股坐在了水泥地上、野草堆里。瞪大了好奇的小眼睛,侧耳倾听着鸟儿们浴后的欢悦。“叽叽喳喳,叽叽喳喳”,各种五颜六色、形态各异的鸟儿们百鸟争鸣、展翅翱翔,像极了一群群活泼可爱的精灵。鸟儿们在枝头上快乐地争鸣着,你啼一声,我叫一声,一串串优美的歌声接连不断地钻进了每一个路人的耳朵里,与娃娃们也在不知不觉间陶醉其中,不知道它们的那位有着暴躁脾气的叔叔会不会也被这优美的歌声所感染呢?

说曹操,曹操就到。鱼娃娃们的叔叔——雷神来了。他神气十足地挺起了胸膛,驾着电光四射的乌云来了。他身穿钢甲,手提铁锤,在我们的学校上空不停地放电。在朗读课文的我们先是听到了天上传来了一阵阵低沉的“轰隆隆”声,像有一千头雄狮在天上低吼。终于,雷神再也憋不住了,一声响彻云霄的“嚓啦”声从天而降。吓得鸟儿们飞了,吓得小雨珠们抱着脑袋钻进地里去了,连我们的心里也咯噔了一下。一道道闪电像魔鬼的爪牙般伸向了地面,似乎想要吞噬这里的一切。过了好久,雷神终于闹腾够了,飘去了其它地方方。

到了万籁俱寂的深夜,仍有声声虫鸣伴随着我进入梦乡。

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篇11:奇妙的朋友———长隆海洋王国之旅

全文共 930 字

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因为看了“奇妙朋友”这个电视节目,我非常渴望去珠海的长隆海洋王国。这个假期我终于如愿以偿了,在长隆海洋王国,我见到了各种各样的海洋生物。

走进海洋王国色彩绚丽的大门,我看到了聪明活泼的白鲸,又笨又萌的企鹅,爱吃手指的小海豹,贪吃的海狮,各种色彩斑斓的鱼,我印象最深的要算鳐鱼和鲸鲨了。

这里的瑶鱼就饲养在浅浅的水池里,游客可以近距离地观察甚至触碰它们。鳐鱼的身上有各色的花纹,有豹纹的,有白点儿的,也有全黑色的。我感觉豹纹的鳐鱼,看上去很时尚,像海底世界的模特。当它张开大大的“翅膀”,游来游去,又像飞机在空中滑翔。我还摸了一下它的尾巴,滑滑的,听说尾巴的尖端有毒,幸好我没有碰到,要不我就惨了。水池里还有中华鲎和海星!海星很胖,身上还有许多凸起的小点。听说还有一种蓝指海星,它的五个角长得像五根蓝色的手指头,可惜它们都躲在石缝里,一个也没瞧见。

远远地就看见鲸鲨馆前立着一个巨大的鲸鲨雕像,我迫不及待地冲了进去,因为鲸鲨是长隆海洋王国里最大的生物,也是地球上最大的鱼。我真想知道它们到底有多大?一走进水族馆我就惊呆了,好大的展示窗啊!我一看介绍,原来水族馆的展示窗长40米,宽8米,厚68厘米,创下了五项吉尼斯世界纪录。真是不简单啊!站在展示窗前,仿佛自己也置身于海底,湛蓝的海水在阳光的照射下四处涌动,各色的鱼从身边游过,刚过去一大群身穿“彩衣”的小鱼,又来了一群黄色的大鱼,这时,我忽然看见远处游来一个巨大的黑影,越游越近,我终于看清了,它就是我最想看的鲸鲨啊!它的身体很大,嘴扁而宽,背部的颜色是蓝灰色的,上面排列着整齐的白点儿,腹部是白色的。当它游到我面前轻轻张开大嘴,我感觉可以装下好多个我了!不过我一点儿也不怕它,它从我身旁悠闲地游过,好像在欢迎我的到来。它的身后跟着一大群鱼,我想它们应该正在吃它身上脱落的皮吧!

工作人员告诉我们,鲸鲨性情温和,很喜欢和人类玩耍,有时还会和潜水员做游戏呢!妈妈告诉我,鲸鲨本来没有天敌,可是由于人类的捕杀,它们也濒临灭亡。我想告诉那些捕杀者,来看看这些美丽的鱼吧,它们是我们人类多么“奇妙的朋友”啊,请停止杀戮吧!

长隆海洋王国之旅结束了,可是海洋的动物们带给我的快乐却永远留在了我的心里!

[游珠海长隆海洋王国作文3篇

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篇12:奇妙的秋天作文500字

全文共 473 字

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我爱百花齐放的春天,我爱骄阳似火的夏天,我爱雪花飘飘的冬天,但我最爱的是果实累累的秋天

秋姑娘悄悄地来了,她手中有一个魔法棒,只要轻轻一点,世界就会变得五彩缤纷了。

秋姑娘来到田地里。她轻轻一点,金黄的稻子都挺直了腰。在秋风里摇曳,像一片金黄色的海洋;高粱举着红色的火把向秋姑娘敬礼,秋姑娘笑呵呵的,农民伯伯也笑呵呵的,因为粮食成熟了。

秋姑娘告别了田地,乘着风来到了树林。她轻轻一点,一阵微风吹来,树叶掉到地上发出沙沙的声音,像在演奏一首优美的曲子。秋姑娘随着节拍在风中翩翩起舞,上演最华丽的舞蹈。一会儿,风停了,秋姑娘也渐渐停下了舞步。地上满是金黄的树叶,犹如给大地铺上了一层金色的地毯。秋姑娘心不甘情不愿地离开了树林,看样子她还没跳尽兴呢!

调皮的秋姑娘又来到一座果园。果树还没有结果,秋姑娘决定帮它们一下。秋姑娘拿着魔法棒点了一下,又大又红的苹果咧开了嘴;青黄的枣子结出来了,三个一伙、五个一群挤来挤去;接着酸酸甜甜的橙子也挂满枝头……

秋天啊,你虽然没有春天的生机勃勃,没有夏天的绿树成荫,没有冬天的纯洁安静,可你有你自己的特色。我爱你,秋天!

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篇13:奇妙的圆

全文共 454 字

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小作者:胡雅婷

上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台,随手在黑板上画了一个圆,笑眯眯地问:“我画的是什么图形呢?”同学们异口同声回答:“圆!”郑老师接着问:“这个圆像什么呢?”有的同学说:“甜甜的苹果。”有的说:“像乒乓球。”还有的说:“像张开笑脸的花朵……”“同学们,请发挥你们无穷的想象力,在圆上加几笔,看看能变成什么?”郑老师话音刚落,同学们就埋头画了起来。

我在圆上画了几笔,变成一只五彩斑澜的热气球。它飘浮在蔚蓝的天空,美丽壮观。坐在热气球上的同学们,仿佛置身于一个童话的世界,让人惊叹!

我在圆上画上数字、时针和分针,它又变成了一个小闹钟。每天提醒同学们早早起床,不要迟到。它那“滴、滴、滴……”的声音特别响亮,时时刻刻提醒我们要珍惜时间,好像在告诉我们“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。

我又变出了女孩们最心爱的花环,五彩缤纷的花环,可美了!有粉的,紫的,红的……把美丽的花环戴到女孩的头上,女孩都会梦想成真,心想事成!

圆是奇妙的,但更奇妙的是同学们的想象力,在同学们的笔下圆是千变万化的。

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篇14:一年级写人作文教案

全文共 1861 字

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作文训练要求:

一、知道什么人物的特点,人物的特点具体表现在哪些方面。

二、了解围绕人物的特点选择合适材料的方法。

三、通过读、思、议、写等方法指导学生怎样写好人物的特点。

作文训练重点:

指导学生怎样写好人物的特点。

作文训练难点:

怎样运用适当的表现手法来写好人物的特点。

训练课时:

一课时。

课前准备:

一、幻灯片若干张。

二、每人一份刻有一好一差两篇文篇的练习纸。

三、原稿纸一张。

作文训练过程:

一、导入:

(板书课题:抓住特点写具体)。大家都知道,在小学阶段,无论是人还是写记事,写景还是状物,都必须做到抓住特点写具体,这样才能给读者留下深刻印象。

二、指导练习如何抓住人物的特点。

1、写人应该抓住人物的什么写具体呢?

板书:人物的特点

2、什么叫人物的特点?

3、一个人的特点主要表现在什么方面呢?

板书:品质性格爱好才干……

4、现在进行一个练习,想想这几段话分别写了什么事,各反映了人物哪一方面的特点?

幻灯出示:

1)牛顿在小学念书的时候,特别喜欢做手工。奶奶给他的零用钱,他总是攒起来买锯,买钉锤,买凿子,他整天忙着做手工,学习成绩不怎么好。

这段话写牛顿喜欢——-,表现了他---方面的特点。

2)亮亮又摇头又甩胳膊地哭起来,他哭了一会儿,用手揉着眼睛,断断续续地哼着,还不时地从手指缝里偷着,看大家是不是注意他,他的目光从妈妈身上移到姐姐那儿,一会儿又移到我身上,看到大家都若无其事地各做各的事,也就不闹了,自己拉着小汽车玩去了。

这段话写亮亮的--,反映了他--方面的特点。

3)为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千白斤巨石一般,趴在火堆里一动不动,烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。

这段话写邱少云---,反映了他---方面的特点。

交流、汇报。

5、过渡:人物的特点是多方面的,我们作文时要从各方面去考虑,抓住一个人比较明显的某些特点,这样选择的范围就能扩大。

问:人物的品质,性格等方面的特点都是通过什么事情反映出来的?

板书:代表性事情

师:答得对,因此人们又把写人叫做记事表人。

6、记事表人一般有两种方法?

板书:一人一事一人几事

7、幻灯出示练习:如果要写李明同学乐于助人的好思想,选择下面哪些事情比较恰当?为什么?

1)李明主动担负起保管教室钥匙的任务,每天最早来,最晚走。

2)小红春游时点心袋丢了,李明把自己带来的点心分一半给小红吃。

3)同桌同学考试时作弊,李明发现后立刻报告老师,老师教育了那位同学。

交流、汇报

8、要把代表性事情写具体,应该抓住人物的哪几个方面来写?

板书:外貌心理语言动作

三用读读、议议的方法,指导学生如何抓住特点写具体。

1、练习外貌:

1)我们玩一个游戏,看谁能又快又准地猜中这段话描写的是我们班的哪一位同学?

幻灯出示描写本班同学外貌的两个片断(先出示没有抓住特点写的,后出示能抓住特点写的)

2)为什么第一个同学写的全班都猜不中,而第二个同学写的大家都有猜得中呢?

3)小结:记住,写外貌时要抓住人物特点去写,不要像一个同学写那样千人一面。

2、训练语言:

1)幻灯出示两段话,比较哪段写得好,好在哪?

A、渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他的抱来,同死人呆在一起怎么行!我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”

B、渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。他决定把西蒙的两个孩子抱回来抚养。

2)交流汇报后,齐读写得好的那一段。

3)小结:这段话抓住人物语言来写,写出了渔夫善良、体帖穷人的品质。

3、练习动作。

1)幻灯出示两组句子、看哪一段写得好,好在哪?

A、在这万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,站在桥底中央,左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。

B、在这万紧急的关头,董存瑞猛地一拉导火索。、

2)汇报、交流。

3)用“”划出好的那段中描写一连串动作的词,齐读。

4)小结:这段话抓住人物的动作来写,通过一串动作动作写

出了董存瑞为了战斗的胜利。不惜牺牲自己的精神。

4、练习心理:

1)出示两段话,看哪一段写得好,好在哪里?

A、遇到困难,他总是想办法克服困难。

B、遇到困难、他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。

2)汇报、交流

3)齐读写得好的哪一段话,

4)看板书小结:通过刚才的学习,大家都知道了写人必须抓住人物的特点,通过描写人物的外貌,语言、动作、心理等才能把代表性事物写具体。

2、下发两篇文章每学生一份(一差一好)

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篇15:奇妙旅行作文

全文共 723 字

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晚上,深蓝的夜空压着深沉的夜空,我孤身一个人躺在那洁白的小床上,窗户外面是寂静的一片,唯独几只知了爬上树,好像和大树爷爷深情的拥抱,它不时地还在哼着小曲:“知了,知了,知了”。

在寂静朦胧中深夜的笼罩下,忽然,一只巫师蚂蚁从窗户跳了出来,把手中的缩小药滴进了我的耳朵里,然后,我就像做了一个噩梦似的。突然,我从被窝里钻了出来,一下子映入我的眼帘的是一片茫茫的白色沙漠,还有一个巨大的三角内裤。

我一脸茫然,当我听到我的电子游戏的叫声时,我不经意的把头转了过去,“啊!啊!啊!”只听见这一阵声音,我被电子游戏给吓着了,不小心和被子一同掉到了无底深渊。顺着无底深渊里的滑滑梯,滑到桌子上,然后又滑倒了地上被撕开的薯片里,又被滑到了地上。

就在我回头回过神来时,我面前突然出现了一个奇怪的面孔。后来,又有几只蚂蚁把我抓回了他们的“基地”,又跟着它们讨论了很久。

后来,我又跟他们开始比赛了。我被分到了蓝队,然后,他们又把规则跟我通通讲了一遍。不久后,比赛开始,我和蓝队成员们首先出发了,我们首先到了一个关卡“小悬崖”,我和蓝队的队员手拉手,连成一只小型的梯子,一个一个地爬了过去。

红队和蓝队不相上下,各自都一个个努力地跑向终点。终于到了“石柱子”,我们还是手拉手,一个一个翻着过去了,可不久就被红队给超过了。

就在这时候,我灵机一动,想到了一个好办法。我拉着队员,然后一松手,就像弹弓一样弹了出去,之后我的队员也像我这样,一个个飞了出去,到了最后,我们赢得了比赛。

天亮了,公鸡打鸣了,原来这是一场梦啊!

指导老师:周老师

点评:有进步!原来只是一场梦而已,却也是令人意犹未尽。文中小作者非常丰富的想象力发挥,以及生动的动作描写,给这篇想象作文大大加分,望你再接再厉。

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篇16:奇妙的音响世界

全文共 865 字

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音响世界真是太丰富、太迷人了,大自然的声音更是奇妙的。让我们一起用心去倾听这美妙的声音吧!

清晨,小鸟在枝头欢快地叫着“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”这清脆的叫声使我们在梦中醒来。起床后,我站在窗前凝望着小鸟,渐渐地……我好像也进入了鸟的世界,我似乎变成了一只小鸟,也同百鸟一起尽情地欢唱,尽情地飞翔……原来,那“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”的叫声是一首动听的歌,多么美妙啊!“砰”的一声,才让我从鸟的幻界中走出来。

上午,我在林中散步,脚踩在落叶上沙沙做响,这声音十分脆耳,听起来让人心情舒畅,知了在不停地“知了、知了……”似乎是在叫着“热啊、热啊……”或许是受知了的感染,不由得多了几分闷热,这时如果再下一场清凉的雨那就好了。天,似乎听到了我的期盼,跟着一阵阵湿润的清风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。

先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来——

沙啦啦,沙啦啦……

像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……

雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。头顶的岩石像为我撑起的巨伞,我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?

不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴答在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响——

丁——冬——丁——冬……

仿佛是一场山雨的余韵。

我继续的在林中漫无目的地走着,不知不觉就来到了小溪边,这时周围十分的幽静,小溪的流动的声音在这时也十分地清析,“咕噜咕噜,咕噜咕噜……”我闭上眼睛,随这着声音便进人了一个奇妙的音响世界,这是一个水的世界有鱼,有青蛙……我听到了各种声音:鱼儿吹泡的声音,青蛙“呱呱”的叫声……是那样的婉转动听。

朋友,你是否也想感受一下这声音带来的美好,那就用心去倾听它们吧!

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篇17:奇妙的海底世界作文500字

全文共 551 字

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暑假的一天下午,爸爸的朋友打电话来,叫我们和他一起去一个海湾玩,我爸爸叫上我们,我去收拾衣服,一点左右我们就出去了。

我们走了很远的路程才来到澳头码头,我们从澳头码头坐船去小岛玩。我们坐在船上,船开动了,只见远处的水澄碧透明,船的周围翻滚着浪花。我们乘风破浪,半个小时后我们来到了岩石岛。岩石岛上湖光山色相互映衬,岛上绿草丝丝,大海环绕在岛的周围,海风习习,令人说不出的惬意。

在岛上走了几圈,我们才下海游泳,水里凉爽极了。水底也有岩石,我深呼吸一口,戴上潜水镜沉入水中,看见一群群五颜六色的小鱼游来游去,还有几个虾在海上游泳。海底还有颜色鲜艳的贝壳和美丽的海螺,海胆像天上的繁星遍布海底,真是奇妙的海底世界啊。一口气实在憋不住了,我才浮出水面呼吸。休息片刻,我又沉下水底,这次看见了一群群的大鱼,我想捉那些大鱼,可是一次又一次被它们逃走了。我只好捡了几个海螺。爸爸他们已经游到了很远的地方去了。

游了一会儿水,爸爸回来了,我又和爸爸一起下海去捉珍珠贝烤来吃,爸爸吃到了一颗晶莹的珍珠,我的朋友吃到了两颗,可真走运!我和爸爸再次去水底捉,居然捉到了三条八爪鱼,我们又用八爪鱼煲汤喝,味道真鲜美啊。

天色渐晚,我们开开心心地坐船回家,坐在船中,看见圆圆的太阳像一个红彤彤的蛋黄,又像一张跟我们一样的、快乐的笑脸。

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篇18:奇妙的歌舞会作文600字

全文共 575 字

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春天来了,百花盛开,春风拂面,嫩绿的小草从大地探起头来,树上长出了新的嫩芽。

“嘟嘟嘟”一声声巨响把动物们吵醒了。一看,许许多多动物们吹响着一个个金黄色的号角,大象便敲起了各种的乐器,百灵鸟唱了动听的歌曲,只见它们成群结队地来到一棵百年大树下,哦,原来是一年一度的歌舞会啊!

在大树底下,小动物们有的说,有的笑,有的叫,有的跳,它们带着喜悦的心情,纷纷地来到了这里。不一会儿,这里就变成了一个欢乐的舞台,有的小动物捧腹大笑,有的动物爬上树,把气球一排排地挂在树上,还挂着红色的小灯笼,充满了欢乐气氛。

奇妙的歌舞会开始了,大象主持人很有气势地走上舞台说:“一年一度的歌舞会正式开始”。话音刚落,小猴子笑容满面地说“有请第一位嘉宾,孔雀上台表演!”小猴子退场后,孔雀摆着尾巴,踏步走了上来,它展开了那五颜六色的尾巴,真像五彩缤缤的彩虹,美丽极了!大象在一旁为台上的小动物们敲起了乐曲,全场变得非常热闹,彩光灯照耀着舞台上表演的小动物,就像一颗颗璀璨的夜明珠。到喜雀表演了:喜雀歌声嘹亮,它们飞来飞去,一边飞,一边唱着歌,那歌声真好听!还有很多很多精彩的表演,观众们看得眼花缭乱,会场上响起了一阵阵热烈的掌声。

表演结束了,上台表演的小动物们获得了各种奖项,它们欢呼着,歌唱着……

这片森林的热闹声响彻云霄,欢乐传遍了每个角落,小动物们都想着下次的歌舞会快点到来!

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篇19:奇妙的音响世界作文350字

全文共 338 字

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奇妙音响世界里有许许多多迷人的声音,大自然的声音令人心情爽朗,歌声令人陶醉,笑声令人心情愉悦。在我们的生活中,音响可是无处不在啊!

走进大山里,松鼠蹦跳的声音把我引进了“音乐会”里。雨用自己的“沙锤”发出“沙啦啦,沙啦啦……”的声音;小草通过小雨兄弟的鼎力相助,用自己娇小的手臂奏出“嘀嗒,嘀嗒……”的声音;大树哥哥和潇洒风组成了小团队,尽情摇摆着自己的身躯,合奏出“唰,唰……”的声响。梅花鹿也加入了,用着自己清脆的脚步声征服了它们。杜鹃展现了自己美妙的歌喉,成为团里的主场。山林音乐会完美开展中,大自然和动物们尽情享受这属于它们的音乐会。它们正在为自己能够发出这么美妙的声音骄傲着,自豪着……

每个人都拥有自己独特的声音,世界上的所有东西也如此。音响世界可真是博大精悍啊!

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篇20:奇妙的丝莫想象幻想作文

全文共 677 字

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在我房间最显眼的一角,摆放着一台草莓造型的像是电脑,但又没有电脑那么大的电器,它是什么?没错,它就是“丝莫”。“丝莫”是由世界顶尖的科学家专门为中小学生设计的迷你版电脑,平时学生只要在家里通过网上授课就可以了,免去上学和放学回家所耗用的时间。因为它平时的状态体积是很小的,所以叫“丝莫”就是英语中“small”的译音。

“丝莫”平时的状态体积是很小的,那要怎么用呢?对了,就是用声控,只要用声调高低说出“big”或“small”,就可以根据你的需要调教到合适的大小,这样也能学会英语,真是一物两用啊!

当“丝莫”调到合适的大小后,把它打开,然后屏幕上就会出现“请登陆”的字眼,输入个人的账号和指纹后,就能顺利登陆了。只要你点击“学习”键,屏幕上就会显示你今天要掌握知识,然后点击“上课”键,屏幕就会出现一个老师给你讲课。要是你觉得有哪些地方不明白,你可以点击“重复”键,直到弄明白为止。掌握好知识后,点击“练习”键,屏幕上就会出现相关的题目,让你解答。解答完毕后,你再点击“批改”键,屏幕上就会显示这次练习的成绩和掌握的程度,也会提醒你学得不足的地方。考试和测验的时候,是不需要监考老师在场,假如你有作弊的动机,电脑就会发出警告,并在网上记过,让你无地自容。

如果在“丝莫”中,单一学习的程序,你一定觉得很闷吧!但在“丝莫”中设置了游戏,让你在玩游戏的过程中能学到课本中不能学到的知识,在上网中能阅读到许多课外名著,开阔视野,这样你就不会闷了。在“丝莫”中还有一项最重要的功能,它会根据你的个人特长,作出相应的特训,让你一展所长。

奇妙的“丝莫”,你想拥有吗?

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