奇妙的圆形教案（汇总20篇）

这只农家鸡，是一只母鸡，它的嘴巴很尖，是黄色的，脚也是黄色的。眼睛是圆圆的小小的，鸡尾巴的羽毛乌黑乌黑的。我还发现鸡睡觉时是不打呼噜的。不过这只鸡好像有点感冒了，会时不时的吐口水，它还不爱吃饭，真怀疑它不习惯来到我家。

我还跟它发生过很多有趣的事，比如:溜鸡。我在楼下就开始"溜鸡"了。我一拿到绑鸡的绳子就非常害怕，鸡就像疯子一样的跳来跳去的，你见到也一定很害怕。只有婆婆才能管住它。

这只鸡非常聪明，我把绳子绑在鸡的脚上，可是鸡用它的尖嘴巴把绳子叼断。它实在太聪明了。

“大自然的每一个领域都是美妙绝伦的，”这是古希腊的亚里士多德的名言， "Every field of nature is wonderful," this is the famous quote of Aristotle in ancient Greece,

与肮脏为伍，与细菌为伴。苍蝇不仅自己脏，还想方设法玷污人类的食物。可是，就是这个干不尽，杀不绝的龌龊无赖却堂而皇之地上了一个国家的钱币，而这个把苍蝇搬上钱币，给了苍蝇无上尊崇的国家就是澳大利亚!

澳大利亚是一个优美的让人羡慕，洁净得令人吃惊的国家。为什么澳大利亚人会把苍蝇弄上他们国际50元面值的钱币上呢?

原来，澳大利亚的苍蝇也曾经生活在污秽不堪的地方，大勤劳的澳大利亚人把苍蝇赖以生存的藏污纳垢之地统统消除殆尽，从城市到乡村，从山谷到河畔，举目是云朵般的鲜花和地毯一样的绿草。世代生活在脏环境里的苍蝇，骤然失去了家园，在这个国家，它们再也找不到一处肮脏的栖身之所，让它们失去了生存的根基。

但为了活下去，它们不得不痛苦地改变了饮食习惯。苍蝇的先辈们经过无数次的尝试，终于找到了新的食物，可为了活下去，它们开始对新食物植物的浆汁不习惯，只好边吃边咒骂这难吞的东西……就这样，一代一代薪火相传，生在澳大利亚的苍蝇饮食的习惯于变得与高贵的蜜蜂一模一样，采食花蜜。同时，苍蝇也承担起蜜蜂的职责—为庄稼和树木传授花粉。

丑陋裂变为美丽，肮脏转变为洁净，低贱升华为高贵。澳大利亚的苍蝇从被人唾弃的泥沼中奋力爬出来，摇身一变成为可爱的小天使，受到人们的亲眯和尊崇。

苍蝇成为澳大利亚人的骄傲，澳大利亚人当然越来越喜欢苍蝇。

这小小的生灵为他们的美好生活贡献巨大，于是，他们让苍蝇翩然飞落到国家发行的50元钱币上，让人们永远记住苍蝇为这个国家立下的功勋。

大自然的每一个领域都是美妙的，上的，澳大利亚的苍蝇不就是一个美好的例子吗?还有很多很多的这样的例子，它们都在无声贡献着，无声的在为大自然添上一道道亮丽的光彩。

人类，不应该征服自然，让那些“人定胜天”的思想远去吧!与自然和谐相处，它定会呈现出一道道美妙的光彩，让世界更加的绚丽。

大自然是奇妙的，它是人类最早的启蒙老师，是它哺育了人类，是它给了人类生存条件，是它编织出了一年四季，冬暖夏凉，多么神奇！

生活在大自然的生物有许多许多，花鸟虫鱼，都吸收着大自然的灵气，也给大自然增添了一分情趣。在大自然中，蓝天白云，红花绿草，燕子南来北往；春暖花开，下雨倾盆，秋高气爽，冬气袭人；春的迎春，夏的玫瑰，秋的金菊，冬的雪梅…大自然真是奇妙！

走进大自然，去领略它那独特的风姿，去欣赏它属于我们的世界时多么美妙，去倾听大自然那神秘的心声。这么可爱的大自然，有山有水，有形有色，奇妙的四季变化个有各的风采。在经过风雨雷电的洗刷之后的大自然，是那么明亮，是那么美丽。是那么清新，显得那么可爱。

大自然中的秘密无穷无尽，等待着我们去探索发现。如那神奇的变色河，吸人的风洞，桂林形态各异的山，风景优美的漓江和千岛湖，雷雨交加而有惊无险的黄山，奇妙的钟乳石等。还有更多的位置区域等待着我们去挖掘，解开大自然的谜题。

啊，奇妙的大自然，我深深为你沉醉，我爱着你，我的世界，我的大自然！

今天，我来到了科技馆，科技馆的奇妙与有趣使我深深着迷。

首先，我们来到了和谐馆。和谐馆内有针对平衡力，反应速度，柔韧性等的测试，还有地震模拟实验。最使我难忘的就是反应速度测试和地震模拟了。那是一个试衣间大小的空间，用磁力吸住软棍，开始游戏时，磁力随机消失，棍子随机落下，这需要非常快的反应速度才能接住棍子。哦，还有地震模拟，大家进入一个房间内，工作人员开启开关，开始了，整个房间剧烈震动，我有些站立不稳，心想，如果是真的，大楼非倒了不可。完了之后，我问工作人员这是几级地震，她说：“这只是小地震。”看来，地震真可怕啊！

过了和谐馆，我们来到了创造馆。创造馆里有精彩的机器人表演，还详细展示了汽车的内部构造，告诉我们汽车的运行原理。真是涨见识啊。

穿过了创造馆，就来到了我最喜欢的探索馆了。那里可以探索无边无际的宇宙，也有人体内部模型展示。其中，我最爱玩镜子迷宫了。刚开始我和弟弟在里面乱撞，玩几次之后，我发现了一个秘密：看着天花板就可以很快的走出迷宫了。

最后我们来到了海洋馆，那里介绍了各种各样名贵稀少的鱼，还有一艘大船的模型。船里的设施应有尽有，船头四个大字特别醒目“见风使舵”。在日常生活中这是一个贬义词，但在航海的时候可真是要见风使舵呢！

科技改变生活，生活离不开科技。这次科技馆之行收获满满，学到了好多知识。

亲爱的同学们，请猜一猜：世界上最鲜的是什么？

海鲜？味精？山珍？都不是。

果汁？奶茶？鸡汤？也不是。

哈哈！让我来告诉你们吧：世界上最鲜的是食盐！

科学课上，听老师说，食盐溶于水后是无色透明的，果真是这样的吗？我决定亲自去探究一下。

大家都知道，常态下，食盐呈白色颗粒状，粗盐看上去像白沙子，又像白砂糖；细盐看上去像白米粉，也像白胡椒面。当我取一大匙粗盐放入盛水的玻璃杯中，再用筷子轻轻地搅拌，只见食盐颗粒在水中翩翩起舞，时而像一个个淘气的小精灵，上蹦下蹿着；时而又像曼妙的小雪花，飞舞着，旋转着，真是姿态万千，美妙极了！不一会儿，食盐颗粒越来越小，最后竟魔术般地消失了。这到底是为什么呢？我百思不得其解，赶忙打开电脑，去请教“百度娘”。原来呀！食盐溶于水，在水中，它早已由固态变为液态，完全和水融为一体了。

对着杯子，我瞪大双眼，左看右看，上看下看。经过仔细地观察，我发现液态的食盐果真是无色透明的。

啊，这真是一次奇妙的小实验哪！

这个世界充满了无数宝藏，各种颜色，各种形状，各种体积，各种尺寸，还有美味的宝藏。

海洋向我们展示了很多宝藏。

清晨，我们看到太阳从海边升起，一片片金光越来越大，越来越大，不一会儿太阳像弹力球一样弹出了海面，鲜艳的红光美丽极了。

夏天，渔夫们乘着小船去钓鱼。妈妈买回一条鱼，不一会儿，美味的鲜鱼就到我们的肚子里了。海面上，鱼儿们跃出水面，又跳回水里，从上方看，真像五颜六色的星星一闪一闪的。看得我的眼前已经是眼花缭乱，分不清东西南北了。

在海底，有数不清的美丽小鱼，鱼儿成群结对的在珊瑚丛中穿来穿去。有的全身布满彩色条纹，有的周身像插着很多扇子，游动的时候飘来飘去，摇了又摇，看起来生动极了。

只要我们留心观察大自然，就会发现有很多很有趣的事物。

每逢年关，菜市场的白天都没个安生的时候，小贩们拿出自家最新鲜的货物，吆喝着群众们。“螃蟹螃蟹，红膏螃蟹！”不少群众都爱小，看见那些便宜的东西，老爱争着抢着去买，结果往往都给骗了个团团转。水沟边老鼠活力无限，平时老迈昏庸，这会可是吊儿郎当，嚣张地爬上那长长的电线杆，呼朋唤友，俨如这儿就是它们的家园，可不胆大妄为。老猫呢，昏昏欲睡，严寒总能使它们无精打采，缩成一团，乍一看还以为是个球。“任老鼠胆大妄为吧，任老鼠把天都吵翻了吧，它有它的大计谋，我有我的美容觉。”不由得还伸个懒腰。

太阳下山了，一晃，已是夜晚。天空一片寂静，黑夜笼罩着大地。我喜欢上了黑夜，我知道，白日里看不见的东西，一定藏在这奇妙的夜里。

菜市场内现已是空无一人，朦胧的灯火有些冷清。余暇时间，弟弟妹妹们想玩警察捉贼，但妈妈不许，便十分不忿。“大姐姐大姐姐，我们去里面玩儿嘛。”经过一阵生拉硬拽，我进了菜市场。

警察捉贼，只有一个是贼，其它都是警察。我当贼，他俩就当警察。说声开始，我撒腿就跑，四下里乱窜，我找了一个我自认为非常隐蔽的地方藏起来。我觉得做贼很刺激，一个人猫在某个地方，既希望不被警察捉住，又希望警察忽然出现，你追我赶，你推我拉。市场里的地上满是残羹剩饭，残叶枯枝，踩的时候不免会“吱吱”响，他俩一耳闻，就能快速摸索，定位，寻找，捕获，比卫星还精准。

不一会儿，我发觉前边有个东西，有些迟疑，定睛一看，“喵！”哇啊，是猫！它眼睛发出惹眼的绿光，追着我迟迟不肯离去——我一跑一跳，拼尽平生最大的力气，算是摆脱了，还未喘口气来，“啊，姐姐！”传来一阵急促的求救声，是妹妹。顷刻间，她便一阵小跑扑进我怀中。弟弟呢？挞挞，脚步声愈来愈大，来了。我噗嗤笑了，原来警察还怕猫的啊……

谁知，白天那个无法安生的菜市场，在黑夜里竟成了我们的天堂。

活动目的

通过本活动，让学生了解五四运动"这一历史事件，理解五四运动"的历史意义，让学生立足现实，激发他们为中华之崛起而读书"的爱国热情。

活动过程

1、 故事引入

1918年11月，第一次世界大战以德、奥为首的同盟国失败而告终。

1919年1月18日，英美法意日等27个战胜国在法国凡尔赛召开和平会议"，讨论处理战后世界问题。实际上这次会议是战胜的帝国主义国家为宰割战败国和重新瓜分殖民地的一次分赃会议。中国政府曾参加协约国对德作战，出20万华工去欧洲参加战争勤务，作为战胜国"之一，派外交总长陆征祥，驻美公使顾维均，驻英公使施肇基等人为全劝代表，出席巴黎和会。美国总统威尔逊在和会"召开前发表了所谓142页"和平条件，虚伪宣称民族自决"，反对秘密外交"，要保护弱小民族，尊重殖民地人民的要求和一切国家互相保证政治独立和领土完整，充满了和平"、公理"的化身。经北洋军阀政府竭力宣传，因此许多中国人认一战是公理战胜强权"，巴黎和会将主持公理"、公道"。中国代表在全国舆论的压力下，先后向会议提出取消帝国主义列强在华特权的七项希望条件，废除日本和袁世凯签订的灭亡中国的二十一条"，收回山东主权等正当要求。可是在英美法等帝国主义国家的操纵下，会议不但否定了中国提案，而且悍然决定把战前德国在山东的权益转交给日本。巴黎和会的这一天无理决定，对中国政府，中国人民是一个极大的侮辱。北洋军阀政府置民族危亡于不顾，令中国代表在和约上签字。消息传来，激起中国人民强烈愤慨，爆发了以学生运动为先导的五四爱国运动。 2、 知识竞赛

以各小组推荐的一位同学代表本小组组成一支竞赛小队伍进行有关五四"运动知识的竞赛，以抽签必答和抢答为形式进行。

① 五四"运动的主要口号是什么? (外争国权，内惩国贼)

② 当时要求强烈受惩办的3个国贼是谁? (曹汝霖，陆宗舆，章宗祥)

中学生五四青年节主题班会

③ 五四"爱国运动大体经历了哪两个阶段?两个阶段运动的中心、主力军和主要形式分别是什么?

(从5月4日天安门集会到6月3日大逮捕为止，北京，青年学生，学生罢课集会。从6月3日大逮捕到6月28日拒签和约，上海，工人阶级，罢工、罢市、罢课。) ④ 五四"运动标志着什么? (中国革命进入新民主主义革命或中国新民主主义革命开端。)

⑤ 能否对五四"运动的历史意义作一个比较详细的说明?

(五四"运动是一场彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动。

与书相伴，成就一段书香奇旅。

——题记

人生是一场单行的旅程，而每个人的旅程是不同的。寻求热闹的人常常会感旅程的孤单；精神贫乏的人，会感旅程的无味；沉于俗世繁华的人，会感旅途的单调……唯与书籍相伴的人，方能感受到旅途的奇妙与美好。

奇妙之旅，与你初遇

硬硬的书壳上，绘着湛蓝如洗的天空，波光粼粼的大海，金发卷卷，眼睛大大，充满天真与可爱的人鱼公主，这些都一下便吸引住了我的目光。我便时不时缠着妈妈给我诉说你的故事。

“人鱼公主化成了美丽的泡沫，在听，在天空中仿佛看见了她美好而又安逸的笑厣……”在妈妈亲切而又温柔的嗓音中，我甜甜睡去。梦中是7个小矮人与白雪公主的欢笑声，仿佛远方还传来长发公主悠扬的歌声，看见人鱼公主化为泡沫，在阳光下闪着七彩光芒的身影……就这样与你不期而遇，一段奇妙而又美好的旅程也刚刚拉开了帷幕。

美好之旅，与你深交

“举头望明月，低头思故乡。”清冷的月光映照在孤独的游子身上，拉出了无限寂寥的身影，这一下便触动了我的心弦，不觉为之而悲伤。不知不觉与你相识也有了一段不长不短的孩童时光。而今，与你再度深交，认识你不同的故事——诗词。

红唇轻启，低声吟诵，不觉思绪万千。“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，不禁对那如西子般多情、美丽的西湖而心生向往。“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，这千里蜀道是多么坎坷而又崎岖，而李白正在努力前行，早归故土，愿他终能归家。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，好一个不屈不畏的爱国魂，令人无比敬佩。与你深交，愈觉得你的美好奇妙，令人沉醉不知归路。

人生之旅，与你永伴

若说之前你是一位丰富多彩的朋友，而今你却成了我人生之路中不可或缺的老师。在《钢铁是怎样炼成的》中，我学会了坚强，用钢铁般的意志去应对人生中的磨难；在《简·爱》中我学会了用微笑去面对生活中的一切；在《骆驼祥子》中，平凡朴实但对梦想执着的祥子给予了我追梦的勇气，不停奔路，做一个追梦人……人生之旅，愿与你永伴。

“蹉跎莫负韶华老，人生唯有读书好”，把读书当成习惯，是人生最美的姿态。与书籍相伴，开启一段奇妙而又美好的人生之旅，用书籍装点内心的丰富多彩，才不惧岁月的万般刁难，腹有诗书气自华。

在这次的国庆长假中，我和爸爸妈妈一起去了武汉极地海洋世界游玩。那里非常好玩，给我留下了深刻的印象，下面就听我一一道来吧!

我和爸爸妈妈先去了“海洋剧场”观看海豚的精彩表演。那些海豚可厉害啦!它们会转呼啦圈，转得比人转得还快!它们还会做十以内的加减法，正确率绝对是百分之百!最令我难忘的还是那最后一个节目：海豚骑士。只见一位驯兽师站在一条海豚背上，海豚立马成了他的“坐骑”，如离弦的箭一般冲了出去，那驯兽师站在海豚的背上，帅气的跟大家招手。这节目精彩极了!

我和爸爸妈妈又来到了“极地动物展示区”，那儿有海牛、企鹅、海象、北极狼、北极熊、海豹、白鲸。。。。。。而且，我们还可以从上下两个角度来观赏极地动物。北极狼有一身雪白的毛，样子跟陆地上的狼没多大区别，只是只是北极狼显得更高傲，威武，身上带着一股王者风范。那些企鹅你别看它在陆地上走路时歪歪扭扭，到了水里那可是灵活自如，有的企鹅还很会享受，它把白白的肚皮露在上面，躺在水面上，任凭自己在海水中随意漂浮，可爱极了!

我们接着来到了号称“海底两万里”的海底隧道。我感觉我好像真的置身于海底之中，因为它360度全方位展示了海洋奇观，海底生物大多都奇形怪状，在水里面有的速度也非常快，刚看清了这只，爸爸妈妈又叫我看哪只，眼睛都应接不暇，叫人流连忘返。我和爸爸妈妈接着来到了参观水母的地方，那些水母颜色鲜艳，非常漂亮!最后我们来到了参观海龟的地方，那些海龟都有一扇门那么大，尾巴都有我的胳膊那么粗。有一只大海龟似乎很喜欢人，老在我们跟前游来游去，眼睛似乎也朝人这边看，它似乎在想：“这些东西都是什么，为什么老盯着我看?”原来海龟也在“参观”我们人类咧!真是有趣极了!

奇妙的海洋世界给我留下了非常深刻的印象!

课前准备：

了解什么是漫画，搜集有关环保的漫画。

教学过程：

一、看图激趣。

1．老师出示几幅漫画，学生看后谈自己的发现。

2．看了这几幅漫画，它们都有什么共同特点呢？

小结：是呀，漫画非常有趣，可是在笑过之后，往往又发人深省。那么漫画的含义是怎么表现出来的呢？（通过夸张、比喻、拟人等手法，来批评、讽刺或揭露生活中的一些不良现象）

评：兴趣是最好的老师，是行动的内驱力。利用漫画对学生的吸引力，让学生更主动更愉快地参与到学习中来。

二、引导看图，明白图意。

1、咱们书上这幅漫画也很有意思，同学们自己看看，仔细观察：图上主要有哪些人和物？他们之间有什么关系？交流所看到的画面。

2、作者画这幅漫画的意图是什么呢？他要揭露什么？讥讽什么？学生同桌讨论，全班交流。

3、咱们来关注这句话：“这段木头里一定有虫……”，到底“虫”是在木头里还是在这个人的脑子里？这虫到底是什么？

4、由这幅漫画你联想到了什么？四人小组交流，推荐一名同学全班交流。

评：漫画人人爱看，但对其内涵却不见得人人都懂。老师几句点拨，深入浅出，有助学生理解图意。

三、审题，明确写作要求。

1、学生读题，明确题意：本次习作可以根据漫画的内容，写自己的理解和感受，也可以借助漫画写一个故事；也可以写自己搜集到的有关珍惜资源、保护环境的其他漫画。

2、四人小组交流自己搜集到的漫画，交流图意。

评：会审题是学生必须具备的非常重要的一项能力。通过指导读题，学生的理解能力能够得到提高。

四、试写初稿。

表达自己的真情实感。记叙清楚，语句通顺，感情真切。

习作要求：（投影出示）

（1）学生进行习作，教师巡回指导，并对有困难的学生进行个别指导。

（2）学生完成初稿，进行自我修改。

（3）组内互读互改。

如果课堂上有时间，可以当堂课点评一、两篇习作，还可以把巡视中发现的语句、标点等方面的突出问题讲一讲，引导学生修改。

评：巡视指导增强针对性，而当堂点评更有利于学生在自由表达的同时，保证习作质量。

我家的阳台旁有盆猪笼草，它的形状和颜色很特别，长得很可爱，我非常喜欢。

猪笼草的每片叶子下面都有一条绿色的“树枝”，有的“树枝”的下面有一个像瓶子的东西。那个“瓶子”最顶端的一面上，长着一片叶子。叶子是大片的，是绿油油的。像绿解的瓶盖一样。“瓶子”的“瓶口”是向上的，“瓶子”的颜色是一丝红一丝绿的，很漂亮。

听妈妈讲解后，才知道它还能“吃”虫子。怎么“吃”呢？原来“瓶子”里有一种液体，有特殊的气味，虫子特别喜欢，当它靠近瓶口就会滑进“瓶子”里，就会被液体淹死，猪笼草再慢慢地把它吸收掉。

由于有些叶子下面有“瓶子，所以是下垂的，像一朵巨大的花儿的花朵上长出了小灯笼。

我想看到猪笼草怎么“吃”虫子，所以我来到了阳台旁，仔细地看着。时间一分一秒的过去，还不见一只虫子来，我垂头丧气地来到妈妈身边，妈妈看见了，说“有什么不顺心的事？”我把刚才的事讲给妈妈听。妈妈听了后，对我说：“大自然千奇百怪，还有很多东西等着我们去探索和发现，你可不能被这点事儿给困住了。”我心想：是啊，我要再去观察一会儿，不能半途而废。我又去观察了……等啊等，十分钟过去了，终于来了一只小飞虫，它刚刚飞到猪笼草的“瓶口”，好像闻到了那种特殊的气味，一下子滑了进去，我看到那只飞的虫子滑进去的时候，高兴极了！自己的努力没有白费！

大自然很神奇，也很奇妙，就像妈妈说得一样，有很多东西等着我们去探索和发现。

暑假里，我们一家人“忙里偷闲”，带上小伙伴们出门旅游几天。

我们一群人来到普陀山观看南海观音，又来到朱家尖观赏了千奇百怪的沙雕。可是我并不在意这些，我想去那让我心心念念的宁波方特乐园。

经过三个小时的车程，我们终于来到了方特乐园。一走进大门，一场大暴雨也拉开了帷幕，豆大的雨点从天而降，没办法，我们只好打道回府。

第二天一大早，我们再次来到了方特乐园，我一眼就看中了“丛林飞龙”这个项目。不管三七二十一，便拉着爸爸坐了上去，没想到这辆过山车的速度简直像飞一样快，在空中快速地翻滚，时而上升，时而下降，时而侧翻。吓得我的小心脏都快飞出来了，等我下车时，腿软得像面条一样。后来我才知道，“丛林飞龙”竟然是全亚洲速度最快的过山车。它除基础部位外全由木头拼接而成，这条木质巨龙结合了速度与激情，真是太刺激了。

现在的科技真是发达，我们观看的“女娲？天”就足以证明。我们乘坐多自由度动感游览车，只听耳边的风呼呼作响，大大小小的石头向我们砸来，游览车剧烈地左右摆动着。大家在游览车上观看水火二神大战不周山，追随女娲开启击退巨怪、采石？天的奇妙之旅，虽然提心吊胆，却有一种身临其境的感觉。

这两个项目是我最喜欢的，也是最刺激的。此外，我们还参观了“长城绝恋”、“七彩王国”、“纵横华夏”、“决战金山寺”等项目，玩得不亦乐乎。

美好的时光结束了，还有很多项目还没参观呢，我们恋恋不舍地离开了方特乐园，期待着下次再来。

大自然是一个神奇的地方。到底怎么神奇呢？随我去看看吧！

大自然，是茂盛的森林，是一望无际的草原，是翻腾着的江海，是险中生美的峡谷。当你用心去倾听，去感受，它们带给你一种奇妙的感觉。那天，我去山里露营，搭好帐篷后便坐在一块大石头上歇脚。奇怪，哪里传来的叽叽喳喳声？哦，是那棵树，树上有两只鸟儿，一只灰色的鸟儿，尾巴尖是白色。一只白色的鸟儿，全身都带着黑色的小圆点。瞧，两只鸟儿正扑着翅膀，身子一抖一抖的，仿佛陶醉在它们自己的歌声中。咦？是什么白色的东西向我们飘来？起来越近了……哈！原来是一群小小的蒲公英！它们打开它们那细小茂密的绒毛，像一群娃娃打着小伞般飘散了去，扎根在深深的土壤中，生长出新的小生命，然后再一个轮回，生出另一批新的生命……啊，多么奇妙啊！这就是大自然的精彩之处，是你在别的地方感受不到的。我见过那些在温室中培育出的花朵，几乎都在垂着头，没有大自然里的花儿的那种精气神，它们都是挺胸抬头，站得笔直。

大自然，它有它独特的神奇之处，一定要去亲身感受，我相信，你一定会被它那独特的地方深深吸引住的，要记得，一定要用你的心，去感受。

妈妈送了我一本《魔法学习书》。它闪闪发光，样子十分奇特。我打开书，魔法书对我说：“主人，我跟别的书不一样，从现在开始，我将会帮助你。”

第二天，我刚吃完早饭，准备去上学的时候，突然发现小队符号不见了。我赶紧找，但没找到，急得满头大汗。这时，魔法学习书对我说：“主人，小队符号就在你的文具盒里。下一次一定要记住你物品的位置噢!”

语文课上要讲小兴安岭，我不明白课文的意思。这时，我感到风声从耳边呼啸而过，等挣开眼睛时，魔法书已把我带到了美丽的小兴安岭，春夏秋冬四季在我眼前变换着，我这才明白了课文的用意。这真是一次奇妙的旅行啊!

中午，我有点儿困了，魔法学习书变成了一个软绵绵的大枕头，我舒舒服服睡起觉来，为下午上课做准备。

突然，我的手被纸划破了一个大口子，鲜血直流。魔法学习书又给我贴上了创口贴，马上就不疼了。

我回到家，心想：这本书真好啊，我要好好保护它。

【活动目的】

通过活动使学生了解今天的幸福生活来之不易，培养学生从小热爱党，热爱祖国的思想感情，，引导学生树立理想，放眼未来，自信自强，勇敢前进，做新世纪的接-班人。

【活动准备】

搜集资料、小记者采访、爸爸妈妈讲故事、编排歌舞、创作配乐朗诵等。

【活动过程】

一、集合

(一)小队长向中队长报告人数

小队长：报告中队长，第1小队应到9人，实到9人，报告完毕，请指示……

(二)中队长向中队辅导员报告

中队长：报告辅导员，一年级1中队应到少先队员47名，实到47名，“红领巾心向党”主题中队会准备就绪，请辅导员老师参加我们的队会。

辅导员：接受你的报告，预祝本次活动取得圆满成功。

二、仪式

1.出旗，全体肃立，敬礼。(奏出旗曲。全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场。)

2.齐唱队歌《中国少年先锋队队歌》

3.中队活动开始。

三、活动

甲：火红的队旗飘起来，

乙：欢乐的歌儿唱起来。

甲：我们在队旗下成长进步，

乙：沐浴着党的阳光雨露，

甲：学习科学文化知识，

乙：传承着先辈的高尚品德。

合：蓝天、白云可以作证，高山、大海可以作证，火红的队旗可以作证，飘扬的红领巾可以作证!

甲：今天，我们将以《红领巾心向党》为主题，以少先队特有的仪式，展示少先队员的风采。

乙：让我们进入今天队会的第一部分——“新闻发布会”。

(一)新闻发布会(普及党的知识)

(小记者甲、 乙拿着话筒，其他同学做观众)

(活动前播放《好日子》，让大家沉浸在喜庆的氛围中)

小记者甲：同学们，我们先来看一段画面(播放神州五号成功上天、举办奥运会等的视频)，看完录像之后我想问一下大家的感受。(采访同学答自豪、激动等)

小记者乙：是啊，看到这些画面，做为中国人的我们怎能不高兴、激动。我们为我们祖国的繁荣富强而高兴，我们为国旗的再一次升起而激动。

小记者甲：可是过去的中国并不是像今天这么富强，让我们来看一组图片(旧中国)(配词)

小记者乙：看了之后，大家有什么想说的吗?

(采访同学答旧中国贫穷落后等)

小记者甲：那么，为什么我们的祖国会发生这么大的变化呢?

小记者乙：我们祖国今天的繁荣昌盛，离不开中国共-产-党的领导，是共-产-党将一个贫穷落后的旧中国带上了富裕的道路，成为了欣欣向荣的新中国。

小记者甲：中国共-产-党，那是什么啊?

小记者乙：别急，别急，请一位同学来向我们介绍!党的生日是哪一天?党的领导人有哪些?

队员1：在黑暗的旧中国，我们党的创建成长如日出东方，肩负着中华的历史使命，历经难以想象的艰难困苦，无数的革命先辈用他们的生命和鲜血解放了灾难深重的穷苦大众，染红了鲜艳的党旗。(诗朗诵：怀念先烈)

队员2：1949年，一位伟人带领中国人民站起来了。他就是毛泽东!(看短片：新中国成立)

队员3：新中国成立后，心系国家强盛和情牵百姓苦乐的中国共-产-党带领全国人民开展了大规模的社会主义建设，取得了令人瞩目的成就。(录像改革开放的总设计师——邓-小-平)

队员4：时间过得真快，我们进入了21世纪，中国有了翻天覆地的大变化。(请听三句半：伟大的中国人)

小记者甲：此时此刻，你想对关心我们健康成长的党和政府说些什么呢?

(采访同学答没有共-产-党就没有新中国等)

甲：是啊，没有共-产-党就没有新中国，是中国共-产-党给我们带来了幸福的生活，下面请同学们跟随大屏幕学唱歌曲《没有共-产-党就没有新中国》。(学唱歌曲《没有共-产-党就没有新中国》)

乙：同学们，没有党的阳光雨露我们就不可能幸福生活、健康成长。下面，让我们进入今天队会的第二部分——“人物专访”。

(二)人物专访

甲：今天的队会，还特地邀请了我们的几位大朋友。下面，让我们以热烈的掌声欢迎他们出场。(起立鼓掌)

乙：同学们，我向大家介绍今天参加我们队会的有某某家长。欢迎他们的到来。

甲：下面就请这几位爸爸、妈妈讲一讲他们小时候的故事。

(小主持人访问：几位父母声情并茂地讲述自己小时候的成长经历和感受。)

乙：了解了爸爸妈妈的童年，同学们，你们都有什么感受呢?下面请同学们说说自己的心声。

(三)我和爸妈比童年

队员1：他们小时候的学习条件很差，没有电脑，没有彩色电视机，也没有学习机。而这些东西我都有了，我觉得很幸福，我应该珍惜现在，学好知识。

队员2：我爸爸小时侯是走路上学的。没有玩具玩，回家还要干活。我觉得爸爸小时候比我辛苦，以后我回家也要帮助爸爸妈妈干些家务活。

队员3：爸爸妈妈小时候上学要自己走路，而我有专车接送，我多幸福啊!

队员4：我现在每到周末可以去公园玩，吃肯德基，还有玩具玩，我要好好学习，来报答父母给了我这样一个美好的童年。

队员5： 我现在的生活比爸爸妈妈的童年幸福多了，我要认真读书。

甲：同学们说得多好呀!党和政府就像那泥土、阳光，我们少年儿童就像那嫩芽、春芽。有了泥土，嫩芽才会长大;

乙：有了阳光，春芽才会开花。

合：我们的成长离不开您呀，党啊——亲爱的妈妈……

甲：下面请欣赏歌伴舞《党啊，亲爱的妈妈》

(歌伴舞：《党啊，亲爱的妈妈》

(四)做党的好孩子

甲：和爸爸妈妈比起来，我们现在的生活是多么幸福啊。

乙：中国共-产-党就象妈妈一样给我们创造了幸福的童年，让我们的生活充满阳光，

甲：唐代诗人孟郊曾经写过一首《游子吟》，让我们一起背背这首诗吧!(“……谁言寸草心，报得三春晖。”)

乙：我们是共-产主义的接-班人,建设祖国、建设家乡的责任就落在了我们身上，我们现在应该怎么做，长大才能担负起这个光荣而又艰巨的任务呢?

队员1：爱亲人、爱同学、爱老师、爱集体、爱学校、爱家乡做起，养成优良的品德。

队员2：上好每一堂课，完成好每一次作业，参加好每一次实践活动做起，培养过硬的本领。

队员3：认真参加每一次体育锻炼，养成良好的卫生习惯，克服每一个困难做起，锻炼强健的体魄。

队员4：从每一天的努力做起，向着远大的理想迈进。

(同学们纷纷发言)

甲：同学们你们觉得自己幸福吗?(幸福)是谁给我们带来了幸福的生活呢?(齐答党)让我们做党的好孩子，一起来跳舞吧《幸福拍手歌》。

(大屏幕显示：播放音乐，全班跳起来)

(五)我向党献礼

乙：每年我们生日的时候，妈妈都会给我们送很多礼物，我们的党妈妈给我们创造了幸福的生活，我们应该怎么感谢她呢?

甲：我们也可以给党妈妈送祝福，送礼物啊

乙：这办法好，下面，请同学拿出自己带来的小贺卡，写上一句祝福的话给党妈妈。

队员1：亲爱的党，你就是我们的妈妈。

队员2： 妈妈，我永远爱您!

队员3：好好学习，长大报效祖国。

(部分同学朗读卡片内容，其他同学把卡片贴在祝福墙上。背景音乐《党啊，亲爱的妈妈》)

四、辅导员讲话

同学们，今天的主题队会开得非常成功，我向你们表示热烈的祝贺。通过这次主题队会，我们深深地感到，我们伟大的中国共-产-党了不起，我们伟大的祖国了不起，生长在祖国母亲的怀抱里是多么的光荣、自豪。今后，我们要更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，刻苦学习科学文化知识，全面提高自身素质，以实际行动回报党和政府的关怀，好好学习，天天向上，做个了不起的中国人，将来把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强!

五、呼号

中队长：准备着，为共-产主义事业而奋斗!

全体队员：时刻准备着

六、退旗

鼓号齐鸣，向队旗敬礼(中队长把队旗交给旗手，按原路退回)

1.2017交通安全的主题班会

2.2017母亲节的主题班会

3.世界卫生日的主题班会作文

4.缅怀先烈的主题班会作文

5.中小学生防溺水的主题班会作文

6.关于励志主题班会的演讲稿作文

教学目的：

1、 了解春节的风俗习惯，感受春节的热闹气氛。

2、 能根据春节选择典型材料进行写作。

3、 学会有条理、详略得当地表述。

教学重难点：选择典型材料，有条理、详略得当地表述。

教学课时：1课时

教学过程：

一、聊天导入：

同学们，在所有的节日中你喜欢哪个？（喜欢春节的孩子占多数）和学生随意聊聊春节，然后转入正题，今天我们来写一写快乐的春节。

二、理清思路、确定写作内容

1、写好总体场面

（首选采用问答式，让学生知道整体场面从何写起，写哪些内容）

师：人们从哪一天起准备过春节呀？

师：按习俗，腊月二十三是小年，从这天起，人们就开始为过春节做准备了。各家各户都做什么迎接春节呀？

生：办年货、打扫卫生、包饺子

师：街上一定很热闹，怎么这么热闹呀？

生：街上人多，都忙着办年货呢优秀篇快乐，春节作文。

师：这些人有什么特点？（做个手提东西的手势）

生：手里提着大包小包往家赶，有的还在转，想再买别的东西。

师：包里都有什么呀？

生：糖、瓜子、鲤鱼、带鱼、鸡、鸭等

师：大街上是人来人往呀`人们提着年货面无表情、静悄悄地转来转去吗？ 生：人们脸上都挂着笑，遇到熟人互相打招呼，问过年好

让学生把刚才的问答连起来，组成一段话，对于学生中出现的优美的语言加以赞扬。

2、抓住重点事件，用具体事件表现节日的快乐，注意细节描写。优秀篇快乐，春节作文。

师：你知道春节我们都有哪些习俗吗？

生答师总结并板书：放鞭炮、吃年夜饭、看春晚、拜年得压岁钱、贴春联、办年货、穿新衣戴新帽等。

师：我们根据时间把这些事排排序

生：办年货、贴春联、穿新衣戴新帽、 吃年夜饭、放鞭炮、看春晚、拜年得压岁钱 师：这么多件事，都写进我们的作文中来，行不行？

生：不行，太罗嗦了

师：那该怎么办？

生：选一两件写下来

师：你最喜欢哪一件呢？

大部分学生都喜欢拜年得压岁钱，问学生什么时间拜年？（学生竟然答不上来，大年初一早上）自己给爷爷奶奶拜年得压岁钱的过程，然后请一名学生讲一讲。

开始学生不会讲，站起来不知道该从哪说起，还是用问答式引导学生把事表达出来：按照拜年时间（大年初一早上）谁（我和爸爸妈妈）去给谁（爷爷奶奶）拜年，怎么去的（开车、有的骑自行车），怎么拜的年（跪下磕头）谁给的压岁钱`多少（爷爷，给了100）（奶奶100）得到压岁钱之后又干了些什么？（又去给叔叔和姑姑拜年或吃早饭——饺子，然后看电视重播春晚）

学生把拜年经过讲下来之后，让其他学生评，这个同学拜年的过程快乐不快乐？

大部分学生摇头：他讲的一点都不生动，不快乐。

师：刚才这个同学讲的，你们发现问题没有？

学生瞪大眼睛你看我我看你，摇头。

师：这个问题很严重！一过年全家都变成了哑巴，谁也不会说话了，悄悄地来，悄悄地拜年，悄悄地给钱，然后悄悄地溜走。

学生听完大笑，明白了问题出在了哪儿。

师：谁能给他补充？

学生争先恐后地举手发言：来到爷爷家，我大声喊道：爷爷，我们给您拜年来了！ 爷爷奶奶迎出门，笑着说：“我的乖孙子来了，赶快进屋。”

师：太好了，加上这些就生动多了。那么拜年的时候再补充些什么？

生：祝爷爷奶奶身体健康，寿比南山！祝爷爷奶奶春节快乐！

师：真精彩！这些话应该在拜年之前还是拜年之后说？

学生摇头，都不是，应该边拜边说

师点头称赞：非常好，这样的拜年就更精彩了，爷爷奶奶看到孙子又拜年又祝福，心情怎么

样？

生：高兴

师：高兴有什么表现？

生：奶奶脸上笑成了一朵花

师称赞：这句话太精彩了！“笑成了一朵花”把奶奶心里的美和乐通过表情表现的淋漓尽致！奶奶高兴了，美了，钱也该拿出来了吧？

学生笑：奶奶递给我一张崭新一百元

师：太棒了，一个“崭新”表现了节日的喜庆。奶奶的钱哪来的？从空中抓来的吗？还是变魔术一样变出来的？

生笑：从兜里掏出来的

师：这就对了，奶奶可不是刘谦，哪会变魔术呀，接过钱之后，“我”高不高兴？有什么表现？ 生：我接过钱，反过来调过去地看，又用手摸摸，看是不是真的

师：狡猾！

学生大笑

师：经过验证之后确认是真的，又怎么做了？

生：放在兜里，拉上拉链，生怕它飞了。

师：钱放在你这比存银行还保险。压岁钱进兜了，心情怎么样？

生：高兴、心里乐滋滋的、可以用这钱买我喜欢的书和玩具

师：太棒了！不但说出了心情，还给压岁钱安排了用处。通过这样一说，同学们是不是感受到了拜年得压岁钱的快乐了？（学生赞同）优秀篇快乐，春节作文。

再指导学生把拜的的过程连起来讲一讲，注意细节之处提示学生适时表达。

3、结尾抒发对过春节的喜爱之情。

师：通过拜年得压岁钱体会到了春节的快乐，如果让你一句话结束作文，你想说什么？ 生：春节真快乐呀！希望天天过春节！ 明年的春节快快来到！

??

三、小结

总结：同学们学得非常认真，说得棒极了！其实写作就是这样简单，只要你平时细心观察了，记下了这些过程，然后按顺序写下来，一篇作文就成功了！如果再把我们积累的好词佳句适当地用上，作文就更精彩了。下面就请同学们大展身手，动笔写下这篇《快乐的春节》吧！

在这奇妙的大自然中，有温顺的风婆婆，有可爱的雨娃娃，还有那让人惊心动魄的闪电！哎！还是那可爱的雨娃娃最让我舒心。

沙啦啦，沙啦啦——你瞧！是谁在唱歌？是风？是雷电？不，是哪位伟大的歌唱家——可爱的雨娃娃！他们只有一种声音吗？不，你瞧！飘飘洒洒的雨丝散落在地上：嗒嗒！嗒嗒！是哪位伟大的歌唱家谱成的音符吗？；啊！他们又变声了——哗哗！哗哗！是哪位伟大的歌唱家写出的抒情散文吗？哎！还不都是那些调皮可爱的雨娃娃啊！

你瞧！他们又来了！雨丝在欢快的跳着舞呢！他们一会儿斜着跳，一会儿横着跳，一会儿又竖着跳，多姿多彩的舞姿伴随着他们渡过美丽的时光！在这无比美妙的雨声中，我也参加了雨珠们举办的音乐会，让我大包了一顿耳福，雨珠们是那么用情的在歌唱，那么用心的在演奏！听了就有一种飘飘然的感觉，太神圣了！

我完全沉醉在这无比美妙的音乐中，竟忘了身边得一切事物……

大家都做过梦，有人耽于美梦，有人陷于噩梦……梦是这般的千奇百怪，却又稍纵即逝。但有一个梦一直萦绕在我脑海中。

在一个夜深人静的夜晚，我搂着我的布绒小鳄鱼很快进入了梦乡。“哗哗”，此时，我已来到月球基地，还见到了妈妈和妹妹。我拉住她俩的手说：“妈妈，妹妹，我刚从天上回来，你们要不要去参观一下，那儿可美啦！”妈妈和妹妹连声答应。

我听到答复，满意极了，于是准备出发。可是我回来时是太空出租车送我的，现在哪儿有它的“车影”啊？妈妈或许猜到了我的心思，便说：“儿子，你可以用你的翅膀飞起来，把我们抱在手中呀！”

听了妈妈的话，我懵了：我怎么会有翅膀呢？于是我满脸疑惑地转过身去查看，果真如妈妈所说的那样，一对闪闪发光的黄金色翅膀活生生地插在我背上。我按妈妈说的办法去做，本以为会立马掉下来的，可我不仅飞起来了，还很轻松地将妈妈和妹妹抱起。我激动万分，马上向太空进发。

经过几秒钟，我们就达到了天空之城。“哇，太美了！”妈妈和妹妹异口同声地称赞道。我提议去天河钓鱼。她俩很爽快地答应了，欢天喜地跑在我前头，还催促我快点儿。

到了天河，我们开始钓鱼。钓着钓着，我的鱼竿开始剧烈地晃动，有鱼上钩啦！我拽紧鱼竿，收回钓线，才发现这条鱼不是鱼，而是流星！哇，这河居然这么神奇，居然能钓到流星！

我的手刚一碰到流星，身体居然像被巨大的磁铁吸住了似的。我赶紧大喊：“妈妈，妹妹，救我！”只见她俩飞奔向我，仅仅只够抓住我的翅膀。

“嗖”地一声，流星划破天空，我们三居然安然无恙地降落在我房间。我伸手一摸，旁边空空的，只有小鳄鱼还安静地躺在我身边。哦，原来只是个梦啊！

这奇妙的梦就这么结束了，我倒是非常留恋，多么希望这梦能继续做下去。因为这梦太令人意犹未尽了，好多东西在现实世界里并不存在。不过，我宁愿活在这样的美梦中，也不愿活在噩梦里。

水，可以浇花草，可以解渴。喝说水的用处大，但它和奇妙有什么关系?看起来水和奇妙不沾边，但做做下面的实验，你就会明白水的奇妙之处了。

准备几盒回形针，一个水杯和一些水，这个实验就可以开始了。老师倒了满满一杯水，放在桌面上，然后把曲别针一个个地往里放。干这活可要小心再小心，这水，可是会跳舞的。一会桑巴，一会伦巴。不过这时候，你们可没工夫欣赏。最后，老师放了160个回形针，然后就再也不肯往里放了，得意地坐在“太师椅”上，等着有人来挑战。

第一个上去的是“旺仔”——王霖，他满怀信心，等放到了143个的时候，他被老师的一句话给吓着了，水洒了出来。我觉得这责任全是老师的。

下一个上场的组合是我和贺小奕。我们两个小心翼翼地往里放，小心地把回形针的一半放进水里才敢放手。回形针先是一个个地放，后来两个两个……一次放了5个后，我的心提到了嗓子眼了。因为杯里的水，此时已经开始激情舞蹈了。我在心里默默祈祷——“水呀，你千万不要跳呀，撑杆跳不适合你呀……”

祈祷无效，那水还是不停地跳。当我们放到170个的时候，我准备不放了，见好就收嘛。可是大胆的贺小奕却执意要再放一个，我只好由她了。还好，最后那个没有让舞动着的水洒出来，我长吁一口气。挑战老师成功!

水满了以后还可以放回形针，这是水的表面张力在起作用。怎么样，这水，奇妙吧?

文字是神奇的，作为炎黄子孙应该自豪。祖国的文字优美隽秀，变化多端，像一个魔术师。

先给大家说说汉字的“奶妈”——拼音声调吧!第一声调表示一辆小汽车在陆地上开，所以感觉平平的。第二声调表示又一辆汽车上了山坡，应该把音升高。第三声调当然是那小汽车开下小山坡后，又开上了山坡了，多么有意思呀!第四声调是个飞行员，带着降落伞从飞机上跳下来，而且直直的。我一下子觉得文字很有趣，很神奇。

汉字中有一些字谜，是由一个字和另一个字走到一起，又变成了一个字，这就是字谜中的一种。比如说：一个“口”字和一个“南”字碰到了一起，就变成了喃喃自语的“喃”。再比如说：一个“周”字和一个“隹”字被人们拼成了一个字，“雕刻”的“雕”就是这样得来的。汉字可以拼出来，也可以拆出来，十分神奇。

想到这里，我就庆幸我能和汉字做好伙伴，庆幸我生在中国。不过要想和汉字做好伙伴，那可不是你想像中的那么简单呢!你得经过它的同意了。记得刚和汉字认识的时候，我把它变得“龙飞凤舞”，让别人认不出它是谁，甚至有时候，连我自己都不认识它了。所以那时的汉字，可不会理我。而现在呢?我总是和汉字粘在一块。俗话说：“世上无难事，只怕有心人”，这话一点也没错，经过这几年的努力，我把它变得漂漂亮亮的。

中国的文字，历史悠久，魅力无穷，是我们一生的好朋友。文字千变万化，多么神奇呀!