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班级服务岗位怎样写经典20篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。下面是小编为大家整理的班级服务岗位怎样写,以供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

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班级新鲜事儿作文500字

全文共 533 字

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新学期的第一周,我们班级发生了许多新鲜而又有趣的事儿。想听一听吗?

首先,我们迎来了一个新外教,他是一位教音乐的老师,名叫Raimi,来自美国,长着一个圆圆的脑袋,满头金发,他的表情十分丰富,会用不同的方式来迎接我们上课。

暑假中,很多同学都外出旅游了,有的人去了广阔的草原,有的人去了苍茫的大漠,有的人去体会东方韵味,有的人去感受西域风情。我们在班级里分享旅行游记,分享在旅行时经历的有趣的事情,每个人都说得津津有味,教室里回响着欢乐的笑声。

这周我们班级还进行了班干部竞选。我竞选的岗位是英语课代表。当我上台发表演说时,同学们都觉得很奇怪,为什么张博承要竞选英语课代表呢?他为什么不去竞选班长呢?原因很简单,我已经做过两个学期的班长了,我想让别的同学也来感受一下班长的岗位,我也想尝试一下没有做过的岗位。因为我对英语的兴趣非常浓,所以想试试这个岗位能否胜任。

教师节就要到了,学校又开始了新一届“小特级教师”的评选。首先是班级内部选拔,全班竞争非常激烈,有十多个同学报名,每个人都精心设计,充分准备,一个个都很有小老师的范儿呢!现在就等着新一届“小特级教师”诞生啦!到底花落谁家呢?精彩在“22节”上就会揭晓。

这就是我们开学第一周的新鲜事儿,让人感到快乐多多,回味无穷。

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篇1:班级趣事作文500字

全文共 532 字

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如果说生活是一块布。那么生活中所发生的一件又一件趣事就是布上那一个个美玉无瑕的花纹。让人流连忘返……

今天我校的高老师给我们上了一节课《草原》……

高老师满脸笑容的说:“每一个人都有着属于自己的旅游经历,大家有什么自己的感受吗?”说到这里,老师顿了顿,用眼睛的余光环顾了一下四周,指尖有的同学们用手挠着头,似乎在思考着什么,猛然一抬头,激动的光芒射上“云霄”,高高的举起了自己的手,恰好被“千里眼”老师看到了,嘴角微微朝上,满意的说:“你们当时有没有想要高歌一首的感觉呢?”

“这位同学,你来说说吧。”老师把目光停在一位同学身上,又满怀期待的目光看着他,只听见一个声音脱口而出:“有,那是我去青岛看大海的时候,我看着大海的澎湃,忍不住想要高歌一首。”“哦,那你为什么感觉他还很澎湃呢?”

“嗯”他稍停了一会儿说,“因为我看见了垃圾进了大海的时候又会被冲上岸来……”还不等他说完,同学们便哄堂大笑,就连严肃的听课老师们也都笑出声来……

我看见老师脸上的肉微微顿了顿,两边脸颊上的肉微微耷拉下来抖了几小下,勉勉强强挤出一个尴尬的笑容。过了一会儿,只见老师眉头一皱,计上心来:“我知道了这位同学的意思。他是在说大海一尘不染……”听到这儿,同学们和听课老师们笑的更欢,更加放肆了……

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篇2:转变作风服务群众

全文共 1339 字

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什么是形象,形象是人的精神风貌和性格特征。不同性别、不同年龄、不同职业的人,都有不同的形象标准和要求。区委举办这次演讲比赛,为我们进一步转变工作作风,塑造机关干部良好形象提供了一个很好的交流平台。那么,机关干部如何树立良好的形象呢?我结合办公室的工作,谈谈我的一点认识。

要做政治品格的高尚者。王安石在《登飞来峰》中写到,“飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼、只缘身在最高层。”政府办作为区政府的综合办事机构,处于承上启下、联系左右、协调各方的重要地位,发挥着政府运转枢纽的重要作用,担负着参与政务、管理事务、综合服务的重要职责。重要的岗位职责,对政府办公室的工作人员提出了更高的标准、更严的要求。但其中最基本,也是最重要的一条,就是品德修养。古人云,人无私德便“无以立”,无公德则“不能群”“德者事业之基,未有基不固而栋宇坚久矣”。因此,我们政府办结合社会主义荣辱观教育,教育机关干部始终坚持把全心全意为人民服务作为一切工作的出发点和落脚点,自觉加强党性锻炼和道德修养,努力把立党为公、执政为民的理念,化为一种高度自觉的思想认识和行为习惯,做思想务实、生活朴实、作风扎实的人,做尊重科学、尊重实践、尊重规律的人,做诚实守信、言行一致、表里如一的人,做认认真真办事勤勒恳恳工作、任劳任怨奉献的人。

要做学识修养的修炼者。腹有诗书气自华。认真读书学习,是从前人和他人创造的精神财富中汲取营养、寻求借鉴、树立高尚情操的最好手段。李大钊同志曾说:知识是引导人生至光明与真实境界的灯烛,愚昧是达到光明与真实境界的障碍。我们围绕建设“论德靠得住、论才有作为、论事讲实干”的学习型、创新型干部队伍目标,扎实建设学习型机关,坚持做到“四个一”,即“一日一读”,文秘人员每天抽出1个小时进行学习;“一周一学”,坚持每周五下午集中学习政策理论和业务知识;“一季一考”,每季度举行一次学习考试,对干部学习情况进行检验;“一年一评”,将学习的成效列为述职、考核和评比的重要内容,使办公室全体人员养成良好的学习习惯,形成了浓厚的学习氛围。

要做踏实工作的耕耘者。办公室工作任务重、担子沉、责任大,需要我们一丝不苟、精益求精;办公室工作新情况、新问题、新任务层出不穷,需要我们开拓创新、锐意进取;办公室工作清贫质朴、不事张扬,需要我们乐于奉献、恪守职责。有人说,我们政府办“周周五加二、天天白加黑”!也有人说,我们政府办经常“无法无天”——忙起来不论劳动法、活儿来了不管星期天!这是因为我们唯想把“服务领导、服务基层、服务群众”工作做得更好、更好。为了进一步增强办公室的凝聚力、战斗力,我们提出了“接受任务不讲条件、执行任务不找借口、完成任务追求圆满”的工作目标,以创建市级文明单位为载体,扎实开展了戒“拖”、戒“骄”、戒“贪”、戒“空”教育和以抓能力比素质,抓作风比纪律,抓工作比贡献,抓效率比落实,抓服务比形象为内容的“五比”活动,营造了文明、和谐、高效的工作氛围,办公室的工作效能有了较大的提升。

同志们,工作着、学习着、奉献着、坚持着就是最美丽的形象!作为机关干部,我们要积极响应区委、区政府的号召,转变作风、提升效能、加强服务、塑造形象,在建设“富裕、文明、生态、和谐”新的征程中再立新功!

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篇3:坚守诚信的岗位为题目的作文

全文共 626 字

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诚信是每个人都应该遵守的,在学习、生活点点滴滴的事情上,我也恪守诚信,遵守诺言。

星期三的一节数学课,老师讲看图找关系,并且布置了一项作业,每个学习小组制作一幅关系图,并编一个小故事。

下课后,我们小组就围在一起谈论起这项作业。张书恺提议做一幅过山车关系图,全组同学同意了,我主动承担了这项工作,“交给我吧,我一定能做好”。我心想:这可是一次展示自己的好机会,我一定要让同学们对我刮目相看。

晚上我去上英语辅导课,上完课已经很晚了。当我正想洗脸准备睡觉时,突然想到了自己的承诺,关系图没画。我扭脸看到表上显示着9:00,又看见窗外的一轮明月。我心里开始犹豫了,都这么晚了,我还要不要做这项作业呢?

同学们因为信任我,才把这项任务交给我,我怎么能辜负同学的信任,违背自己的诺言呢?我要做个诚实守信的孩子,想到这里,我打消了心里的犹豫。于是我拿起笔,在纸上认真地写起来。

一轮明月挂在天空,星星也眨着眼睛。仿佛在鼓励赞扬我的决定。我坐在桌子前开始画图,写说明文字。经过不断修改,直到半夜,终于完成了自己满意的作业。看着眼前这张精细设计的作业,无论位置关系、运行高度、行驶速度都被设计得天衣无缝,我很满意。第二天这项作业不但得到同学的赞扬,更是得到老师的表扬。

这次经历让我明白了一个道理:诚信是金。诚信可以看透一个人的品质。如果每个人都多讲些诚信,那么世界将会更美好。我们要做一个坚守在诚信岗位上的好孩子。在诚信的岗位上不断创新、不断进步。

[坚守诚信的岗位为题目的作文

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篇4:我们的班级作文600字初中

全文共 597 字

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初二九班,坐落在包钢三中主教学楼里,一进教学楼正大门便能看到明亮的班级门牌。

初二九班没有多大空间,相对比较拥挤。大概十米长,宽八米的样子。一进教室门,第一眼看到窗户玻璃,明净透亮,“隔而未隔,界而未界”。窗帘在同学的洗涤下也是葱绿富有光泽。

初二九班的文化墙和黑板报都是同学们独具匠心的创意。文化墙上有九班文人骚客的书法、字画等作品,以及本班的各项荣誉证书。最突出的是皇同学的书法作品,字的形体方正有力,而且这些警世名言提醒我们要专注学习。

以“感恩”为主题的黑板,报画面设计的更是独出心裁。这一主题是同学们引用本次考试的作文题目“有……真好”,九班学子真是活学活用啊!图案也采用了爱心小宠物和给长辈洗脚的图片,这些都体现感恩的主题。板报上的诗文也是九班才子们创作的,内容丰富多彩。当每次板报评比我班都拿第一的时候,同学们在第一时间想到的都是为班级设计板报的同学,正是因为他们集思广益、无私奉献、默默付出,才能有这丰硕的成果!

九班的花草在全校可以说是数一数二的,本班的绿萝在同学们的精心照料下,它们都绿绿的、油油的、水灵灵的,像充满了生机的少年一样,蓬勃生长在教室的各个角落。

再说说九班的桌椅及蓝蓝的桌布,那都是整整齐齐、干干净净的,这些都离不开同学们每天认认真真的值日,以及同学们的辛勤付出。

九班其乐融融,九班丰富多彩,真荣幸可以在九班和敬爱的老师、亲爱的同学们一起上课、学习、生活,其乐无穷……

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篇5:班级荣辱我的责任作文1000字

全文共 1232 字

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为培养我们对班级责任意识,学校每周一升国旗后都要颁发一次“文明班级”流动红旗,而每个年级中只有表现最好的班级才能得到它一周的拥有权。周一的升旗仪式上,我们最关心的就是流动红旗的归属了。每当听到大队辅导员老师念道:“这个星期获得流动红旗的班级是六年级(1)班……”这句话时,全班同学紧绷的一颗心才会放松下来,激动、喜悦之情溢于言表。说起这面流动红旗的获得,我不由得想起了一桩桩往事!

“学会尊重,把握机会,争取成功……”响亮的口号,整齐的步伐,六(1)班的同学们正精神抖擞地走出了校门。可是,谁又能想到,在不久前我们班的放学纪律可是倒数第一啊!“放学队伍整不好,行进中间没口号,拜拜手势做不到,交通警钟敲烂了……”《放学歌》就这样被大家改编了。队伍前面的同学好歹还有气无力地喊着口号,走在后面的同学呢,有的光张嘴不发音,有的干脆边走边看课外书,我呢,正津津有味地听着同学讲笑话,全然不顾班级形象,同学们一个个我行我素。早读就更不用说了,我和几位同学几乎每天都是踏着铃声到校。即便是那些早去的同学也不认真朗读,教室里总是夹杂着同学们的打闹声、嬉笑声,老师或校长一进来,大家才会像老鼠见了猫似的坐好。或许大家都觉得只有我一个人说话,其他人都在读就行了,读不好关我什么事?或许就是这种事不关己的心理使我们班近一个月得不到流动红旗,甚至有一周放学居然以66分垫底!

长此以往,班将不班!怎么能行?张老师专门召开班会,给我们讲“责任”的重要:“一位巴士司机行车途中突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:把车缓缓地停在路边,并拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全下了车;将发动机熄灭,确保了车和乘客的安全。做完这三件事,他却趴在方向盘上,停止了呼吸。”他是在用生命践行着“责任”二字啊!也许大家都被那位司机深深地感动了,纷纷对平时的所作所为进行了批评和自我批评。随后,我们以《班级荣辱,我的责任》为题做了演讲。是啊,什么是责任?对于清洁工来说,他们的责任就是使环境变得干净、整洁;对于警察来说,他们的责任就是维护好社会秩序,保证人民生命财产安全;对于教师来说,他们的责任就是教育好每一个学生,让孩子们学会做人,学会求知。那我们的责任到底是什么?仅仅是优异的成绩吗?肯定不是,我想我们的责任就是用心做好每件事,努力为班级和学校争得荣誉!流动红旗没得到,就是我的责任!

这节班会课似乎有着神奇的魔力,彻底扭转了同学们的旧思想,班级面貌焕然一新:早读居然没有一个同学迟到了,就连我这只小懒猫也能准时到校了;同学们早读的声音也比以前洪亮了,班级纪律大有好转;放学时,响亮的口号整齐的步伐,同学们精神抖擞地走出校门……就这样,流动红旗又回到了六(1)班,挂在了墙上最显眼的位置。

现在,我们明白了“流动红旗”不同寻常的意义,它代表的是责任,是荣誉。争夺流动红旗的号角已吹响,新的一周马上就要来到,每个班的每个同学准备好为荣誉而战,准备好履行自己的职责了吗?

班级荣辱,我的责任!

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篇6:高一班级足球比赛作文

全文共 623 字

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认识足球,是因为爸爸喜欢看足球赛。每次看球赛的时候,他一会儿站起来兴奋地大叫“好球”,一会儿又敲着沙发“哎呀!哎呀”失望地叹气。

看着爸爸的样子,我想这项运动肯定很好玩,很刺激,于是我就经常跟着爸爸一起看。看着看着,我也入迷了。看着都这么好玩,要是亲自上草坪上飞奔,那不是更加刺激吗?我突然冒出一个念头:我要上球场踢球!

爸爸看出我的心愿,把我带到小区附近的足球场。开始我不敢踢,那么多人争抢一个球,要把它射进对方的球门里,太难了!但看着别人大[微博]呼小叫,畅快淋漓地在球场上奔跑,我终于忍不住了,加入了踢球的队伍。长传、过人、挑球,我把从电视里看到的方法笨拙地用了起来。球来了,我一脚射门!球进啦!我不敢相信,我第一次上场,居然就进球了!我兴奋得小脸发烫,汗水直流。爸爸鼓励我说:“你这么喜欢踢球,就好好练,这样你以后就会有机会成为一名优秀的足球运动员,可以代表国家队,去踢世界杯!”我听了,信心百倍。

从那以后,我狂热地爱上了足球。在学校,体育课、大课间,一有机会我就会和同学们在球场上疯狂地踢球。在家里,晚饭后,我一定会缠着爸爸陪我练习,下雨天就在储藏室的走廊里练。我连玩游戏都只玩“实况足球”游戏。一天晚上,游戏中的我居然进了乌龙球,输给对手。这太丢人了。我放声大哭,爸爸妈妈劝都劝不住,只能在一边无奈地笑着,看我哭!

现在,我越来越喜欢足球,梦想成为像梅西一样伟大的足球运动员,代表中国队在世界杯赛场上奔跑,让中国足球早一点、快一点走向世界。

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篇7:班级趣事多

全文共 587 字

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自从上了中学,一年中许多节日,都没有了色彩,没有了乐趣。

所以,当四月一日来临的时候,我们班的一些不法分子开始了他们的。他们先把门虚掩着,在上面放了一个软排球,然后再每人的桌子底下放一小片西瓜皮。做完了这些,他们便悄悄的躲在门后,等待着有人上钩。我是今天的值日生,来得特别早,在路上,我想到了今天是愚人节,于是加快脚步,准备前去整人。到了班门口,我一眼就看见虚掩的门上有一个球,心想:原来有人捷足先登了,看我怎么整他们,嘿嘿……我悄悄地走上前去,抓住们把手,使劲一拉,只听里面传出哎呀,疼死了!的呻吟,我在外面一边笑一边说:活该,自己种的恶果,自己吃!说完,一推门,骄傲地走向我的座位,这时,我才发现,原来还有机关。天!幸好我眼尖。忽然好面传出一阵哇呀呀,拿命来!的惨叫,转头一看,不好,我班的四大天王一个个捂着脑袋来找我算账了,唉——三十六计,走为上计。

眼看就要追上了,我又以迅雷不及掩耳之速,捡了几片西瓜皮,闭着眼睛往后一扔,哎呀声又传来了,原来,他们都踩中了我的地雷,哈哈哈哈……我笑得上气不接下气,他们一个个从地上爬起,双手抱拳,说:女侠,我们服了,不服不行呐!你饶了我们吧!等会,你只要做你自己的事就行了!行!我爽快地答应了。

到了上早读课时,我环顾了一下四周,大家都捂着脑袋。哈,大家都中了碰头彩!可是,那四大天王也高兴不起来!

今天真是好有趣哦!真的感谢这个愚人节。

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篇8:快乐班级

全文共 504 字

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我们这一班的同学非常团结,样样都得第一,是全三年级最好的一班,也是不吵架、吵闹的一班!

因为我们班有一位超级严格的老师,这老师虽然很严格,可是温柔的时候像兔子一样很温和,凶起来就像母老虎;上课如果班上像成群队伍的麻雀,老师一定会说下 课抄课文,只要一听到这个词大家就会怕,一个礼拜迟到二天就要罚站,我们班老师有一个小小的绰号,叫做“小肉饼”,

因为老师的脸很扁,而且中间特别有肉, 所以我们都叫他“小肉饼”!

我们班的同学小小“莫札特”──王也同是个音乐大王,顽皮大王──肖凡客是全班的搞笑大王,像猴子一样跑来跑去、跳来跳去,老师都拿他没办法;全班的运动大王──李远哲,就像兔子一样,这些都是我们班的特色,样样不同,我们班的优点就是团结!

我们班非常的聪明,连老师都很佩服!以前我常常希望被分到一个好班,结果真的实现,让我高兴不已,分到这个好班,我一定要努力做给全班看!

说到我,大家都说我是智多星,不管任何问题、烦恼样样都问我,让我非常开心!这是妈妈苦口婆心地要我认真,所以就因为这样让我的愿望实现。

我们班是个充满笑声的班级,虽然有些人顽皮,可是就是小学生嘛!小学生的乐趣多,大家都很快乐

[作文《快乐班级》阅读欣赏

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篇9:团结的班级

全文共 850 字

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说我们这个班集体普通,是因为它不是很宽敞,可是教室干净,整洁。桌子凳子都整齐的摆着,地面虽不是一尘不染,但也算挺白了;我们班的教师虽然不是特级教师,但讲课也生动有趣,对我们也和蔼可亲;我们班的同学都心地善良、学习刻苦、团结友爱,这是在学校出了名的。我们会为班级获得了荣誉而高兴,为班级没得到第一而伤悲。总之,我们班是非常平凡的。然而,也是非常温暖、充满生气的。

不久前校园运动会到了,我班的运动健将们各个摩拳擦掌,全力以赴,都想为班级荣膺地获得全校第一名。但是,因为一时疏忽,在打篮球这个项目中没有获得第一名,所以积分最多的四(3)班理所当然地获得了第一名。

同学们各个闭紧双眼,眉头紧锁,还有的不停地低声叹息:“可惜啊,真是‘一失足成千古恨’啊!”这时四(3)班隐隐约约传来了欢呼声。这时,连一根针掉下的声音都听得见的教室里传来了一阵哭泣声。是啊,经受了打击后再听到胜利者的欢呼,心里最后那道防线能不一下子被摧毁,让同学们失去理智吗?那欢呼声虽在平时是相当的微不足道,但现在就好比是压垮骆驼的最后一根稻草啊。忽然听到一声比敲钟的声音还响亮的声音:“上次他们输给了我们,我们因为怕他们伤心而没有欢呼,只在心里高兴。还去安慰他们。如今可学会恩将仇报了呵?真是厉害啊!我真是完全服了他们!”说完,还狠狠地拍了一下桌子。大家看去,原来是性格不太温和的邓胜楠。大家也开始议论纷纷了。“是啊,这真是让人悲哀啊。”“世界上怎么会有这样的人?””停下来,同学们!”班长双手举起来,大喊一声。原本像小鸟一样,唧唧喳喳议论个不停的同学们立刻变得鸦雀无声了,我们一贯听从班长的的指挥。“自己能力不够别人,听到别人欢呼,就那么控制不住自己的感情了?我知道这可以表达各位希望班级得到荣誉的赤子之心,但是这不能有什么实际的作用。让我们为下次运动会准备吧!”同学们会意地点了点头,擦干了眼泪,坚定地说:“好的,班长!”

在下一年的运动会上,我们取得了第一名。

山,不在于高,有仙,则灵;湖,不在于深,有龙,则灵。

[关于班级团结友爱的作文

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篇10:班级劳动

全文共 209 字

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新的学期又到了,我上小学了,在这个新的班级里,我认识了许多同学和可敬可亲的老师。我爱老师、同学,更爱这个温暖光荣的班集体,每个同学都是那么热爱自己的班级。

同学们为了给班集体争得荣誉,每个星期五大扫除时,同学们有的扫地,有的洒水,有的擦黑板,还有的擦玻璃,大家干得热火朝天。虽然小手脏了,累得汗流下来了,但是没有一个人偷懒。在大家的共同努力下,每星期我们班都拿到了锦旗,大家一起分享着劳动后的快乐。

我爱这个温暖的班集体。

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篇11:关于班级团结的作文范例

全文共 229 字

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我们的班级是一个团结的班级。

有一次,我们去参加接力赛。

一开始,我们每个人都非常紧张,后来在老师的亲切鼓励下,我们终于不紧张了。

比赛终于开始了,我们开始落后,在啦啦队的鼓励下,我们终于超越了一班,我们最终赢得了比赛!最感动的是顾玲华、熊毅,虽然他们倒下了,但还是坚持跑完了。

我们庆祝了一下午。

你看!这就是我们团结的班级体。

每个人都不给班上丢脸,尤其是王培伦,是他超过了一班;还有陈磊,让我们超越了三班。

这就是我们的班级,一个和平和团结的三年级二班,你们班是吗?

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篇12:我们的班级作文800字

全文共 846 字

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谁说大人们之间才有江湖,我们班就是一个小江湖,各位“大侠”都身怀绝技。现在,我就给你们介绍三位。

我们班最厉害的莫过于“考侠”。他人如其名,不费吹灰之力就拿到最高分。

有一次,数学老师抱着一叠试卷,笑盈盈地走进了教室。同学们都大惊失色,匆匆翻起了书,只有“考侠”面不改色,如一句诗中写的“众人皆醉我独醒”一样。他饶有兴趣地打量着同学们,好像只有他是正常的,别人都不正常。眉宇间透露出疑惑:“卷子不是很简单吗?”

试卷一发下来,白的好像要晃晕同学们的眼。大家都奋笔疾书,只有“考侠”从容不迫掐好时间,当铃声响起,“考侠”不紧不慢地写下最后一个句号。试卷发下来,“考侠”还是稳居第一,令人可望而不可及。

纵使“考侠”是不少人崇拜的对象,但仍有一些例外。如立志要成为“第一”(倒数的)“白卷侠”。他与“考侠"完全不是同个世界的,没有一点共同点。

“白卷侠”是一个神奇的存在,他一脸机灵,总是使各科老师伤透脑筋。同时,他也是我们班的“开心果”。

一堂科学课,老师站在讲台上,兴致高昂地讲着火箭的发射过程。“白卷侠”向上高高拋起一支签字笔,用两根手指接住,忘乎所以地喊:“神舟一号被我劫机了!”全班哄堂大笑,只有科学老师怒目圆睁,吼道:“你立刻给我站起来,还有你上次的科学作业和试卷交了吗?”

只见“白卷侠”从乱糟糟的书包里摸出皱巴巴的作业和试卷,慢悠悠地交给老师。说:“作业不用看了,一次未动,试卷写了一点。”老师皱皱眉,问“一点是多少?”“名字和班级。”老师刷的一下变了脸:“你给我出去!”

除了这两位“奇人”,我们班还有一位“大侠”——“臭美侠”。

“臭美侠”身材圆润,眼小聚光,头发总是花样百出,服装永远富有创意。前几天跑操比赛,老师规定女生只能扎马尾辫。“臭美侠”立刻唉了口气,但马上又振作起来。

“臭美侠”住在我楼上,一回家,立刻拉着我问:“你说我扎高马尾还是低马尾?搭配藕色的蝴蝶结还是咖啡色的?里面的衬衣要高领还是低领?”

我们班真是一个小江湖,各路大侠齐聚一堂,真是人才济济,构成了我们丰富多彩的快乐集体!

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篇13:班级牛人

全文共 757 字

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我班牛人,非叶怡静莫属。她的“睡功”非凡人所能练就。

她每天来到学校都是睡眼朦胧,和梦游没有什么大的区别。早读时,刚交完各科作业,她便拿出书本准备读书,不久,她沉重的小脑袋就和课桌有了亲密接触……虽然她不断提醒自己:不要睡!不要睡!最终还是无力地瘫倒在桌子上,睡着了。此时除了黄缤纷的“狮吼”能够叫醒她,否则是雷打不“醒”。

开始上课了,“睡神”慵懒的竖起脑袋,第一节数学课,半梦半醒的她却拿出了语文书,好在旁边的同学提醒她,她才恍然大悟,不然可就闹笑话了。时间一分一秒过去,“睡神”不争气的眼皮开始打架了,最后还是睡着了。下课了,她好不容易被激动人心的下课铃声惊醒,大家都以为她睡了一节课,应该精神抖擞了,她却是换了一种更舒适的姿势继续睡,大家都傻了眼。

“睡神”也是咱班“学霸”。政治课上,我和叶怡静说着小话,不料被老师盯上了。我暗示她转过身去,我吃惊的是她刚转过去就举手回答问题,并且回答的很准确,一回答完,她又转过来和我说说笑笑,老师看不下去了,叫我站起来回答问题,我压根不知道问题是什么,接着老师又叫叶怡静起来回答问题,她却答得滴水不漏,准确无误,此时,严厉的老师都没批评她……为什么她可以一边与我闲聊,一边听好课呢?这让我很佩服,觉得她是天才。

学霸是“学”成的。别看叶怡静整天迷迷糊糊,可是她对待学习一点也不迷糊。有一次,她的课本不小心掉在地上,我正巧帮她捡起,仔细一看,课本上密密麻麻都是笔记,黑笔蓝笔红笔各种记号,课后习题一题不落的全部做完,这让我目瞪口呆……仔细想想,她每门功课都按时完成作业,老师让大家讨论的时候她也踊跃参与,积极发表意见。其实,“天才”也是靠“努力”才修成正果的。

爱迪生说,天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。是的,没有人能随随便便成功,这就是我班牛人,独特的勤勉的叶怡静。

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篇14:班级“流行风”作文600字

全文共 649 字

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“呼——”窗外刮着大,似乎就是这阵风,吹来了一股“流行风”——《斗罗大陆》旋风。

自从“斗罗大陆”这股风吹进教室后,好多同学的书包开始鼓起来。特别是陈某,书包大得都快要爆了,不认识的人会以为他“腹有诗书”呢!其实他书包里装的都是“斗罗大陆”。每天走进教室,他只要一放下书包,就会有一大群人围上来。这人一本,那人一本,三两下一抢而空。

课间,同学们不再嬉闹了。有的同学拿着书坐在座位上,双眸不停地移动,一目十行,一会儿就看掉大半本;有的同学靠在椅子上,把书举过头顶,目不转睛地盯着,似乎找到了物美价廉的东西,得好好欣赏一番;有的两三个人挤在一起看,由于阅读速度不一,快的要翻页,慢的则用手压着不让翻页……

中“毒”最深的可要数林同学了。他就如一个专门卖“斗罗大陆”的小贩,家里的“斗罗大陆”摆在地上,可以叠到两层楼那么高了。每天中午,当老师宣布大家靠在桌子上休息时,他就在老师回办公室的那一小段时间里,偷偷看几页。为了能多看几页书,他还练就了一个本领——听得出老师的脚步声。他一听到老师的脚步声,就把书塞进抽屉,假装睡觉,当老师一走,又开始偷偷看。

总之,上学、放学路上,遇到同学,大家讨论的话题离不开“斗罗大陆”,要是谁扯开话题,对不起,你准被孤立。记得当时的“王者荣耀”、“我的世界”,如今早已成为“往事”。

其实,我也感染了这“病毒”。房间的墙壁上,贴着我新画的一个“斗罗大陆”人物;躺在床上,闭上眼,脑子里就会浮现“斗罗大陆”中的情景……

如今,我们整个班级都“中毒”不浅,听说别的班级也开始中毒了呢!

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篇15:班级小雷锋

全文共 376 字

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他,一个默默无闻的人;他,一个学习并不好的人,他,一个普普通通的同学——张佳,却成为了我们班同学的榜样。

我们班里有两个钟,一模一样,一个钟是好好的,一个钟却是坏的,星期三那天我走进班级,扫了一眼那个钟,发现它动了,而且和那个钟的点一样。我很好奇是谁这么好心让钟走起来。上课了,老师问这是谁买的电池,按在钟上。张佳同学站起来说:老师这钟是我按的电池。老师惊讶的表情在脸上显了出来。好下面请我们用热烈的掌声欢迎班张佳同学到前面来,老师摸了摸张佳的头说:好样的。老师清了清嗓子说:我曾经说过一句话我不看你学习有多好,我就看你平时的表现。

是啊,张佳同学是多么平凡,但他做了一件不平凡的事,我惭愧得低下了头。希望我们每个同学都能这样做,班委就减少了负担;老师不用再操心了。我想信我们同学只要能养成爱护班级把班级当做自己的家,我们班级就会更强更美。

[班级小雷锋作文

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篇16:班级球会作文

全文共 597 字

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今天我破格的早早来到了学校。以前我都是等大家读书了才来,自然见不到什么。今天我竟然早早的来了,看见的精彩极了。

我来到校门还没开,我等到校门开了,我就进班了。看见很多男生,十个一下吧。才一点点女生。早读前,我坐在座位上,看见一个男生从放小黑板的桌子里拿出一个球。他们拿出扫把里掉出来的棍子拿在手里。把球一扔,打,球飞走了。有的也用脚踢。我看见他们一个在前面,一个在后面。球刚刚被前面的打过来又被后面的打过去,我正好坐在中间目睹球的去向和他们潇洒的动作。我正看得入神,突然后脑勺被一个东西砸了一下。我回过头去看,是那个球。男生们笑的笑,看的看,我知道那一下并不疼·。但我还是自然的表现了一种疼死了的表情。站在讲台上的一个男生嬉皮笑脸得说:“你们有没有想过她们(班上的女生)的感受,特别是xxx(我的名字)。她坐在中间,一个球飞过来飞过去……”

“哈哈哈哈哈哈哈。”很多男生都笑了起来。一个男生说:“出去吧,不要被球打到了”“出去吧,出去吧。”陆续很多男生都说了起来。我无奈,只好出去。刚刚走到走廊,就听到那些男生说:“女生全部出去。”那些人都不肯。他们就继续玩了起来。

我听见一阵笑声,走到窗子面前看。原来是一个女生又被球打到了。一个男生看加我和其他人说:“好多人来观赛,我是主持人……”又看见一个男生从教室里出来,说:“我还是出来看好了,里面太危险了。”

老师来了,要早读啦,大家回到座位上早读了起来。

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篇17:班级元旦联欢会的作文

全文共 360 字

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今天,我们班第一次举办联欢会,班里热闹纷繁,简直就像敲鼓一样。

我是主持人,我和搭档马云龙拿着台词一句接一句的,我们读得很好,感情也很到位。同学们的眼睛炯炯有神,眼珠都快“瞪”出来了!

在我们的主持下,精彩有趣的节目就呈现出来了。同学们表演的歌曲多姿多彩,有的唱《大海》,有的唱《算你狠》。还有的表演剧本,不过都是自编自导的,也非常有意思。我为大家表演的节目是小提琴独奏《玛依拉》,大家的掌声非常热烈,显然很喜欢我的表演。

最后,我们进行的是“猜谜语”环节,大家都非常投入。谜语是装在气球里面的,这就要锻炼勇气和智慧了!如果想猜谜语就得把气球压破,如果猜中的话就可以得到一个棒棒糖。同学们积极地举手,可是有些同学就是“死板”,(在主持人的提醒下还是猜不出谜底)。

联欢会结束了,同学们只好依依不舍地离开了,这是一次难忘的联欢会。

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篇18:为人民服务初一作文

全文共 878 字

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是谁?在茫茫人海,寥寥大地的大千世界里默默为人民服务着,又是谁说“我愿永远做一个螺丝钉”。没错!他就是雷锋。雷锋精神是不朽的丰碑。雷锋的精神教育影响了几代的中国人,雷锋是我们永远的榜样!

人们都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”如果他还活着,现在已是72岁的高龄。他去世的时候在22岁那年,多么年轻的一条生命啊,可是命运之神为什么那么不公平,让一个那么好的世界级榜样早早就离开这世界,我们都需要雷锋。身躯虽然早已不在,但是雷锋的灵魂永存,精神永存。他已在每个人的心中都划下了一道最真诚的微笑!给每个人都留下了一段最真挚的回忆!人们永远忘不了他!雷锋原名雷正兴,从小就失去了父母,不过,他的学习比一般的孩子都刻苦、都认真,不幸的是,他的家庭生活条件不好,所以他决定放弃升学的机会,回乡当农民。

雷锋七岁的时候就成了孤儿,是邻居的老奶奶收养了他。小学毕业后就出来当了通信员,后来还做了一名推土机手。1959年12月的时候开始征兵,他不高只有1.54米,也不重,不到55公斤。被破例批准队伍。但他全心全意为人民服务,只要是对人民有利的,他都心甘情愿去做。多次立功。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛主席亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋,做毛主席的好战士”。此后,掀起全国人民特别是青少年向雷锋学习的热潮。此后,每年三月五日便成了全民学雷锋的日子。雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。

时光荏苒,人们忘记了很多事,但是人们永远忘不了雷锋,永远忘不了雷锋精神。我们不一定要干多么惊天动地的大事才有价值,我们不一定做了好事的时候得到表扬,我们每一个人都很平凡,我们只需默默在背后做一些别人看不到的好事,尽自己最大的能力去帮助那些需要帮助的人,我们每一个人都可以活得不平凡,只要你想着,你就是雷锋。即使一千年一万年雷锋的钉子精神都会永存,就这么一代一代传承下去!

[为人民服务初一作文

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篇19:五年级作文班级联欢会

全文共 445 字

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今天,我们班开展了一次令我终身难忘的联欢会,之前同学们个个摩拳擦掌,排练进行得十分紧张,不知谁能引领全潮呢?让我们拭目以待吧。

首先是冯睿宸为我们带来的《异想记》,她的歌声果然和杨幂一样甜蜜,听!她那美妙的歌声与轻快的音符融为一体,仿佛一艘艘小船驶入大家的心扉,仿佛蝴蝶在花丛中翩翩起舞,仿佛飞鸟在天空自由翱翔。而这种奇妙的感觉只有在这儿才能听到的呀!

接着就是一群女生排练了一个月的成果啊!这精彩的《彩虹的微笑》是《疯丫头》的主题曲,她们在刚开始就已经蠢蠢欲动了。不过她们新颖的创意还是令我们赞不绝口。

别说我偏心,老是写女生,这不,韦雨辰和何石就把《三字经》献给大家,只见他们手持快板,一边打着节拍一边背,大家都被他们口若悬河的口才,语速和那超人般的记忆力惊呆了!引得大家拍手叫绝!

然后是话剧《武松打虎》,张花阳和他的朋友们利用他们的演艺天赋逗得大家哈哈大笑。

还有何石的《走在乡间的小路上》他用轻快的语调向大家展示了一个自由自在漫步在小路上的人的欢乐心情。

联欢会结束了,可我的心还沉浸在那儿。

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篇20:关于班级管理的建议书

全文共 1378 字

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对于班级管理,大家有着什么好的建议呢?下面就随小编一起去阅读关于班级管理的建议书,相信能带给大家帮助。

亲爱的同学们:

学风关系着学校的发展和人才培养,也是学校提高教学质量,提高社会声誉的重要因素,优良的学风更是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。良好的课堂秩序是完成教学任务的基本保障,也是学风建设的重要载体。为了进一步整饬课堂秩序,深化学风建设,在全院范围内营造一个良好的学习氛围,我们向全院同学发出如下倡议:

一、增强时间观念。

珍惜时间,自古而然;人生百年,时不我待;似水流年,光阴似箭;青春年华,只争朝夕。珍惜时间既是一种精神,一种习惯,一种作为,也是自身成长成才的一种信心。面对一课堂,我们要做不迟到、不早退、不旷课,严格遵守作息时间, 不在上课期间接打手机,努力提高专业知识的应用能力,博采众长,做一名符合时代要求的优秀大学生,集中精力听好每一堂课。

二、强化纪律意识。

没有规矩,不成方圆;不守规矩,毁方破圆。遵守纪律是一种尊重,是一种美德,更是对自己对集体的一种责任。学习纪律在大学生的成长成才过程中起着重要作用,是保证学习有序进行并提高学习效率的必要条件和有效手段。自觉遵守自习课纪律,上课保持安静,努力做到“入则静”,大家共同努力创造一个良好的学习环境,互利你我他,提高一课堂学习效率。同学们都要保持一种自律性强、自我约束性强的心态,让纪律成为一种意识,一种习惯,以便自己向更高处发展。

三、创建精彩课堂。

我们要深入了解课程安排以及课程特点,针对个人兴趣与知识特点选择适合自己的课程,做好预习复习,抓好学习的每一个环节,全力创建秩序稳定、教学相长、气氛活跃的精彩课堂。

四、端正学习动机。

在学习过程中树立正确的学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考,进一步掌握学习规律,提高学习质量,熟练掌握专业知识和操作技能,切实增强自身理论联系实际的社会实践能力和科研创新能力,牢固树立终身学习、终身教育的理念。

五、培养良好习惯。

培养良好的学习习惯、生活习惯、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围和校园环境。

六、树立正确目标。

树立正确的人生理想和远大的学习目标、成才目标,准确的自我定位,不断增强自己的学习动力,脚踏实地的向着理想和目标努力奋斗,做一个有理想、有作为、与时俱进的、能够适应现代社会需要的人才。

七、遵守校纪校规,规范自我言行。

优良的学风要有严格的纪律作保证,遵规守纪是大学生应有的行为准则。首先,让我们率先做到“四杜绝”:杜绝考试作弊;杜绝作业抄袭;杜绝无故缺课、迟到和早退;杜绝沉迷于电脑游戏。其次,让我们做到“三坚持”:坚持按时按量完成作业;坚持上课具有饱满精神面貌来配合老师的教学;坚持积极参加由学校、院系组织的各项学风建设活动,并起良好的舆论导向工作。 最后,让我们努力实现“两巩固”:巩固现有的学习成绩,并在此基础上努力前进;巩固现在所在班级的学习氛围,并在此基础上营造更良好的学习环境。

希望同学们积极响应倡议内容,互帮互助,只有严明的纪律,才会有真正的学风,只有拥有高度的自律性,才会有骄人的成绩。相信通过全系同学的努力,我系的学习环境一定更加优良,同学们也一定会取得更大的进步和发展。亲爱的同学们行动起来吧,为我们学校的校园精神文化建设贡献一份力量。

xxx

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