班级服务岗位怎样写(经典20篇)

就在昨天，我们班期盼已久的足球赛终于开始了，下午第一节课一下课，我们班参赛的9个球员就换上球衣，时刻准备上场比赛了。

一声哨响，我们七年四班和七年十班的比拼就开始了，场下的拉拉队都非常兴奋，都扯着嗓子为自己班级加油，鼓劲。

刚开场，七年十班的队员们都懒懒的，仿佛打心里就瞧不起我们班。是的，我们班的确没有像你们班那么整齐的队服，也没有像你们班那样每天进行训练。但是我们班在气势上不能输。

上场比赛的同学也留意到对手的轻蔑的眼神，更给自己加把劲儿。每个队员都坚守自己的位置。只见前锋的××同学正在带球，一个突然的假动作，使对方的守门员迷失了方向，一个射门，球进了，一个多么精彩的射门。就这样我们班对进了这场比赛的第一个球真是大快人心，给对手来了个下马威！

比赛还在进行，我方的中卫脚崴了，不得不换人，换作为替补的我上场了，别看我是女生，身高和体能丝毫不示弱于男生。谁知一上场就被对方的球踢到了我手上，点球（无语啊）

对方罚点球时，我们队筑成了人墙，对方射门的队员把进球的希望放在我这个唯一的女生身上，真“卑鄙”啊！但是很遗憾，我这个女生非彼女生，而是女汉子！只见球飞过来了准确的打到我的大腿上，又被弹了回去，真是“可怜”，没进！

比赛继续进行，对方前锋把我们多数队员调动到前场，后卫只有一个人。对方队员见此等好机会，毫不犹豫地一脚把球射进了。之后，我们对开始转向防守，把对手看得紧紧的，平局终场。

可惜，在加时赛时被进一球，比赛最后以一比二告负。

这场比赛虽然输了，但是我们全班同学都参与其中了，都为之拼尽全力了，也乐在其中。还让我懂得了人就应该有这样的不怕输的精神，还有团队精神，真是一场难忘的比赛！

上个星期五晚上，我们去人民广场进行了卖书活动。

我们把摊子摆在了显眼的位置，手忙脚乱之后就开始吆喝了。可是效果并不如意，于是王欣怡要我和任亚庆去跑街。我拿着几本漫画书和磁带、光盘，任亚庆拿的英语书。

一开始生意并不好。我分析原因：一是漫画书家长不让看，英语书小孩看不懂；二是我们没推销好；三、那些家长不领情。于是我和任亚庆去换书，也不咋地，我们又去换。

这次比前两次好多了，卖出了《夏有乔木雅望天堂》给袁寒玉。我们给她的妈妈解释这次活动的目的，她终于动心了，待到找钱时，我们才意识到一个更大的难题——没零钱，要找85块钱（因为那时一张红票子）我只有83块钱，任亚庆有10块钱，因为我的都是零钱，所以她妈妈说星期一再给我们。

经过这一次，我和任亚庆的经验丰富了些。

"叔叔阿姨，为自己的孩子买本书吗？"

“这本书很好看的，可以用来娱乐，能够轻松心情，让您开心。”我和任亚庆拦劫一位家长滔滔不绝。

“这是什么书啊？”阿姨和叔叔齐问。

“《汤姆？索亚历险记》和《童年》是世界名著，看完可以提高写作水平，增长见识，里面还有很多好词好句，为自己的孩子买一本吧！还可以自己看呀。”

“这些是《儿童文学》，不仅能给孩子们带来知识，还能让他们知道怎样与同学相处，这些没有名著那么深奥，易懂一些。而且书里面都是一些有趣的故事，可以放松心情。”任亚庆接着说。

“你们为什么要买书呢？目的是什么呢？”阿姨问道。

“因为六一儿童节要布置教室嘛，我们准备自筹活动经费，所以借此机会出来锻炼。”我和任亚庆一唱一和。

叔叔阿姨听完二话不说，从我和任亚庆手中各买了一本书。“太好了！又卖了两本！”我和任亚庆击掌欢庆。

到活动结束，我俩的11路车快报废了，但是我们Veryhappy！

以务实的工作为民服务。就是要说实话，办实事，求实效，无论谋思路，想问题，做决策，绝不放空炮，不耍花招，不使虚劲，不摆花架子，不做表面文章，而要一切以群众满意为标准。为更好地服务群众，为群众排忧解难，我们应该推行农村干部值班办公制的同时，还应实施党员干部帮办服务制度。工作推进中，乡村要认真抓好党员干部帮办服务站建设，有针对地组建党员干部帮办服务队，落实好党员联系户制度，规范工作流程，适应群众需求，延伸服务链条，提高服务层次。各级领导干部、包村部门，工作队要将事关群众切身利益的各项大事作为自己帮办解决的重难点，在政策、项目、资金技术、等方面提供扶持和有效帮扶。只有这样，才能以真正的务实精神做好为民服务的工作。了解群众，是做好群众工作的基础。眼里有群众，就是要高看群众力量。马克思唯物史观认为，人民群众是创造历史的主人。党的历史告诉我们，人民群众是执政之基、动力之源。只有尊重群众，才能更好地服务群众。要细看群众疾苦。薄书记曾说，“我们眼里的一些小事，往往是群众的头等大事”。对群众的柴米油盐、疾苦冷暖要时刻关注，细致入微，体察实情。要深看群众诉求。认真贯彻落实好“三进三同”“结穷亲”活动，深入开展调查研究，走村进户，倾听群众呼声，找准群众问题，为科学决策打好基础。

以清廉的作风为民造福。党和政府的形象是通过党员干部的行为和作风反映出来的，加强党的建设，首要的是清正廉洁。广大党员干部尤其是领导干部一定要摆正“三种关系”：一是要正确对待自己，摆正“主”与“仆”的关系，心中始终要铭记，共产党的官是人民公仆，无论在什么岗位，担任什么职务，都要多为百姓办好事，多为社会做贡献，做群众拥护的好官;二是要正确行使权力，摆正权与责的关系，心中始终要铭记，权力越大，责任越大，手中的权力只能用来为群众谋福利，而不能成为谋取个人好处的资本，始终保持清醒的头脑，自觉维护权力的尊严;三是要正确对待名利，摆正名与利的关系，心中始终要铭记，金杯银杯不如老百姓的口碑，金奖银奖不如老百姓的夸奖，要坚持生活上向低标准看齐，工作上向高标准看齐，把一切心思和精力用在为党工作为民尽责上。贴近群众，是做好群众工作的前提。多说通俗、正派的真心话，不说伤害群众感情的话，要善将“书面语言”转化为“群众语言”，当好政策的“宣传员”，做好党员的“示范生”。要吃得了群众的苦。“三进三同”要吃得惯农家饭、喝得了农村水、住得下农家屋，在体尝疾苦中融入群众生活，强化务实作风。要管得住自己的嘴。对来办事的群众，绝不吃拿卡要、冷横推拖，少一分轻慢，多一分温情;到基层检查指导，绝不超标吃请、豪华接待，减一份负担，多一份尊重。帮助群众，是共产党人的天职。兜里有群众，就是要在兜里装“爱心”。当群众在生产生活、子女就学、看病就医、工作就业、增收致富等方面有急难危困时，倾情相帮，尽力相助，像雷锋那样对待群众如“春天般温暖”。在兜里装“民情”。多交穷亲戚，常进百姓家，对帮扶群众的具体困难和突出问题走一路、记一程，了然于胸。在兜里装“点子”。积极为群众出谋划策，帮他们出主意、想办法，为他们送技术、送法律、送信息，通过每一名党员的真心帮扶增进干部群众的鱼水深情。

吾班的“虫虫”们 （215028）江苏省苏州市工业园区方洲小学方洲娃文学社胡一菡 指导老师胡修喜 吾班的“虫虫”们个个都是响当当的人物，不信，我给你说几个有趣的听听。 小馋虫——巩奕浓 从来没见过巩奕浓买零食，老师们都认为她是听话的乖乖女。不过，她真的很乖吗？ 一天，我和雅茹、卢颖几位同学冒着被老师抓到的危险去商店买冰激凌，在回来的路，上碰见了巩奕浓。卢颖问：“小巩，怎么从不见你去商店买东西吃呀？”巩奕浓向四周认真地扫视了一圈儿，小声对我们说：“我才不做这样的傻事呢，要是被值周的同学抓到，多没面子呀！你们看——”她拉开书包。“哇！”我们惊呼起来。她书包里的零食应有尽有，山楂干、牛奶、巧克力、棒棒糖“零食可是我的最爱，一日不吃我就浑身难受，只不过吃零食是要讲究策略的，我们的淑女形象可不能丢哟！”听了她的话，我们佩服得五体投地。从此，“小馋虫”的名号也就归她了。 迟到虫——李安 李安可是我们班最著名的“迟到虫”。

这家伙做事慢条斯理，不到上课铃声响起，教室里很难见到他的身影，迟到更是家常便饭。 一天下午，眼瞅着上课铃声已经响过15分钟了，李安才慢悠悠地出现在教室门口。胡老师非常生气地问道：“李安，又是怎么回事？打你的电话也不接，跑哪儿去了？”“没跑哪儿呀！”

这家伙还是慢条斯理地说，“午觉睡过了头，奶奶忘记喊我了。走在路上看到一个卖小龟的摊点儿，又逗留了一会儿，所以”唉，这个李安，真能把人给急死！从此，“迟到虫”的称号就非他莫属啦！ 嗑睡虫——吕瑞 不知怎么回事，吕瑞成天好像没睡醒似的，本来就不算大的眼睛因为睡意蒙咙而越发显得小了。 一天中午最后一节是数学课，我们正听得津津有味，突然，汪老师停了下来，径直走到吕瑞面前揪起他的耳朵。吕瑞站起来，揉揉蒙咙的睡眼，一脸茫然地望着汪老师。于是，我们的肚子跟着遭了殃，吕瑞也因此拥有了“瞌睡虫”的大名。 其实，像这样的“虫虫”们，我们班还有好多呢。

“叮铃铃”，上课铃声响了,李老师面带笑容的走进了教室.“同学们，今天下午我们班级要开一个应聘班级服务员的活动。”班里顿时炸开了锅，同学们叽叽喳喳地讨论了起来，这个说：“这可真是个有趣的活动。”那个说：“我好担心应聘不上呀。”

中午，我满怀信心的把演讲稿写了出来，一切顺利后，我才背着书包来到了学校。上课了，我紧张极了，心里好像揣着一个活蹦乱跳的小兔子。开始活动了，我感觉到自己的脸开始发热了，现在已经有同学开始举手了，我到底是举还是不举呀，我想：举。可我的手却怎么也抬不起来，不举吧，可这次机会很难得，就这样，我的手举了放，放了举，一直拿不定主意。忽然，我的身旁出现了两个小精灵，它们一个是红色，一个是蓝色。那个小红人说：“千万别举手，在讲台上讲话多不好意思。”可那个小蓝人却说：“举呀，这个机会可很难得的。”就这样，我的思想做了很激烈的斗争。最后，我咬咬牙，下了决心——举手！于是，我把手高高地举了起来。老师看见了我，叫我上讲台上去。我认认真真的把演讲稿读了下来，就在读完的一瞬间，班里响起了热烈的掌声。

现在，我感觉到：应聘并不可怕，可怕的是没有勇气。

抬头仰望，见到那似曾相识的白云，是不是转了一个轮回，云儿带着一年前的记忆找到了我？

回首一年前，一样的秋，一样的风，甚至连心跳的感觉也是那熟悉的律动。一年前的班级老师，同学，一切的一切都令我难忘。

犹记得，我是班上最“与众不同”的一个，那时我的脾气十分古怪——暴躁。您知道后，不仅没对我另眼相看，反而时常教导我，教导我怎样才能与同学更友好的相处；每当遇到困难，挫折时，您也总是鼓励我，鼓励我“不经历风雨，怎能见彩虹？”这句话至今还激励着我勇敢地克服困难；每当考试考得很不理想时，您对我的批评，批评得让我感觉到您的期待很让我羞愧不已，但最后您又不失说些鼓励的话“班级老师相信你下次考试一定能考出你应有的水平”，一句安慰，鼓励的话语使我的心又变得温暖了许多。

真的，很怀念您，是您使我这个玩世不恭的孩子得到了很好的教育，您一直用心去关爱我，教导我，鼓励我，使我在人生之舟上充满了自信，使我不甘落后。

越是怀念您，我就越是不敢去想若是没有您，若是我没有遇到您这么优秀的班级老师，教书育人的班级老师，现在的我又会是什么样子呢？

就算再过几十年，我也不会忘记您，也要把您深深地刻在我的心上，因为您对我付出了太多太多，是您，改变了我的人生。我真的真的好想一辈子当你的学生啊！

亲爱的同学们：

我们满怀喜悦的心情，迎来了新的学期、新的老师、 新的同学，来到了大家仰慕而美丽的校园。俗话说：良好的开端是成功的一半。新的学期开始了， 为了让课间活动更文明、安全、有效，朱良小学少先队大队部向同学们提出以下建议：

1、上下楼梯要一步一级、不许跑跳、拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧，防止拥挤事故发生。

2、不要拥挤攀爬不锈钢的楼梯扶手，防止扶手受重断裂。

3、走廊内不许打口哨、做文体活动； 不许逗留或变相逗留；不许大声说话。

4、走廊右侧通行，脚步要轻，不许搂肩、扯手而行。

5、教室内不许打闹、做文体活动乃至大声说话。

6、不许往窗外扔垃圾、倒水。

7、教室在楼上的，不要将身体探出窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。

8、教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅等，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。切不可猛然关门，以防伤及他人。

9、按时上操，课间操回归时要有秩序、不许大声说喧哗。

10、上下楼层学生不许乱窜。

11、少先队员每天必须佩戴红领巾。

以上规定，学校少先队大队部将在课间派文明监督员配合值班老师共同管理同学们的课间纪律，并开展课间纪律评比，每周评出六个文明班级，并颁发流动红旗，每得流动红旗一次，班级考核得1分。在此基础上，各班也可设立课间监督员对本班的活动进行监督。 同学们，在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候，请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友。有了它，我们的秩序更加井然；有了它，我们的生活更加灿烂；有了它，我们攀登脚步更加坚实。与纪律同行，去实现我们每一个人的梦想。与纪律同行，使我们的人生更加灿烂辉煌。

建议人：

时间：

敬爱的老师：

你好：

大家都知道，地球，人类的母亲。这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是同时，她又是那么脆弱无比。在日常生活中，不爱卫生、不珍惜资源的大有人在。

在班级中，就有许多不保护环境、不珍惜资源的现象。记得有一次，老师下课检查卫生，竟然在垃圾桶里发现了一本还未用完的作文纸，那半本皱皱巴巴的作文纸，被它的主人揉成一团丢弃在垃圾桶里，它会多么的伤心失望呀？而且，那可是还没用完的纸啊，就这么被扔在了垃圾桶里。这充分地显示了同学们爱护资源的意识不够强烈，要知道“家园只有一个，地球不能克隆”呀！像这样的事情还屡屡出现，像：值日生忘记将电灯、电扇关掉；有同学不把水及时喝光，把剩下的半瓶水就扔在了垃圾桶中；地上随处可见小纸屑……这些都是真正出现在我们班的。

所以，为了我们班级的卫生，让大家重新意识到“珍惜资源”是多么宝贵。我建议大家做到以下几点：

一、及时将水喝完，不让“半瓶矿泉水”的事件再次发生；要不然就直接从家里带来水。

二、下课整理抽屉，有纸屑及时扔到垃圾桶里。

三、不乱扔粉笔头。

四、不写小纸条，有事情下课当面谈，不在上课时偷偷摸摸，既费时，又费力。

五、在学校洗手时，用完后，要将水龙头关紧。别让水龙头一直哭泣。

以上是我提出的建议，也许我的写的这些只是一个微薄的力量，但是如果你们认真对待，每个人都出一份这样的微薄之力，那么，世界将是多么的美好！保护环境就是保护生命。不论是在家，在学校，还是在别的地方；不论是纸资源，电资源，还是其他资源。我们都一定要珍惜环境，爱护环境，保护好我们共同的家园。

建议人：

日期：

在寒假的一个上午，我在敬老院做了第一次志愿者服务。

本来，这天的上午我想好好睡个懒觉，可还不到八点，爸爸就凑过来，兴奋地说：“熊熠达，快起来，今天我们去敬老院做志愿者活动！”我睁开眼，高兴地说：“哈哈！真巧！我们学校建议我们参加志愿者服务，这下可有事做了！”想来想去，我确定为老人们表演萨克斯。

我们坐车来到了乡下的敬老院。我进去一看，白房子白墙，三四栋楼房整整齐齐地排在一块儿，虽然看上去比较老旧，但操坪上的青草绿树为这小区提供了勃勃生机。

老人们搬起椅子，在一片空旷的平地前坐下来，开始欣赏各个节目。站在旁边的我紧张极了，心里七上八下的，“呯呯”的心跳声变成了“嗵嗵！”。我担心不为别的，只因为表演节目的不但只有我一个小孩，而且只有我一个人是单人演出节目。我惴惴不安地望着台上，生怕主持人点到我的名字。

一眨眼工夫，我就该上场了。我抱着萨克斯，忐忑不安地走上台，我捏紧萨克斯，望着谱子，慢腾腾地吹响了萨克斯，曲子只有三级难度，可我却觉得它比爵士乐还难吹，我死死地盯着音符，脑子飞快地转动着，担心按错一个音符，我将学萨克时练的技巧手法一股脑全搬出来，努力让演出更成功。可表演毕竟不是练习，我头上冒出的汗水忽然发起了冲锋，一个劲地往下掉，我使劲眨巴眼睛，把眼里落进的汗水排挤出去，忍着痒继续吹，终于，在最后一个音符冒出去的一刹那，乐曲吹完了。我弯下腰鞠了一躬，抹掉汗水，在雷鸣般的掌声中匆匆没入了人群之中。

这次志愿者服务既锻炼了自己，又帮助了老人，真是一举两得。赠人玫瑰，手有余香，让我们一起行动起来，为世界贡献出一点一点微薄的力量吧！

Yes！太棒了，又赢了一场比赛！你知道吗？在星期四的下午我们班上演了一场进球大战！对手是进步得突飞猛进的五（4）班，可是即使是这样也抵挡不过我们五（2）班拿冠军的欲望！

星期四的下午最后一节课时，我们将打一场半决赛。在做场下准备时，一班的猛将也是校队主力周锐峰过来跟我说：“你们这场比赛可能会输，因为我们班有了个校队主力打斗才打3个1比0，更何况你们一个校队都没有，怎么可能赢呢？”又一个主力来讽刺我们班说：“输定了！”可我心里不信，做好准备运动后穿上标志服后，五个班主力就上场了。我组织五人围了个圈把手搭载中间，热血沸腾地喊了一声：“加油！”这声音在学校回旋了几次，然后我就想一定不会输的！

我上去猜拳，抢发球优势。还好是我们发，我先做中后，试一下对方是不是这么厉害。如果是我就继续做中后，拿到球就解围，或踢出界，如果不是就再作调整，我上去做前锋刘天*就回中场，陈钊扬就打右前。

“发球！”陈钊扬传给刘天*，然后他做了一个漂亮的配合二过一，再回敲给陈钊扬。陈钊扬就做了一个关公赴会——单刀直入，最后做了一个晃人，把对手们也晃倒了，就射门！开场1分钟不到就进了一球1：0。这时整个球场都充满了欢呼声！啦啦队开心，我们比他们更高兴。

我作了作调整，我上去做前锋，然后刘天*中场。裁判刚吹哨，他们都没反应过来，球都没传我就跑了上去把球截了。我一个单刀上了去，可是跑到禁区就被反截拦了，门将一个“大手”传给他们的唯一主力黄博文，可不幸他带不过半场就被我们的后卫钟奇给抢到。拿到球以后我让刘天*往左拉边，钟奇传给刘天*。刘天*想也不想地来了一个暴力远射，全场的人都惊呆了，2：0，打破了一半记录，全场又是一波欢呼！

很快，随着裁判的一声哨响，下半场结束，4：0赢了！

这次多亏了主动，我们才赢了，加油！继续努力！

“基础为专业服务”，毫无疑问，应用写作教学要为学生的专业学习服务。要针对不同专业进行针对性教学，在学生专业素质和专业能力提高方面发挥其服务功能，不断调整应用写作课堂教学方式方法，使应用写作教学向生活化转变，以达到培养高素质技能型人才的培养目标。应用文文种众多，包括公文、事务文书、经济文书、司法文书、礼仪文书和新闻等，涉及面广。要在有限的教学时间内给学生传授如此多的内容并要求学生掌握，是不太可能的。高职应用写作教学应根据确定的教学目、教学目标、结合学生实际需要，改革教学内容，做到有的放矢。结合不同专业，改革教学内容。

领誓人

挑战人生是我坚定的信念

决胜高考是我不懈的追求

三百天我将让青春无悔

三百天我将为母校增辉

今天，我们104班全体学生

全体学生

我宣誓：

珍惜三百天，让飞翔的梦想在六月张开翅膀;

奋斗三百天，让青春的智慧在六月发出光芒;

拼搏三百天，让父母恩师在六月畅想期望，

我们拥有永不言败的决心;

我们拥有团结拼搏的精神;

我们拥有健康强壮的体魄;

我们拥有坚忍不拔的毅力，

我们将以脚踏实地的状态完成每一天的学习;

我们将以不骄不躁的心态完成每一天的进步;

我们将以坚持到底的状态完成每一次的考试;

我们将以创造奇迹的心态完成每一次的飞跃，

百炼成钢，百日成才。

让我们苦战三百天，逐鹿考场，

请母校放心，请老师放心，请家长放心，

我们信心百倍，斗志昂扬，意气风发，誓创辉煌!

中午，我们班里开展了“快乐美食节”的活动，每个同学都带了一道美食来，我妈妈为我精心准备了蒜爆鱼，想在美食节上拿个大奖。

我们每组先推荐一道菜，再上去介绍这道菜，我们组里推选了施震霆的年糕，等八道菜介绍完，我和陆欣煜也上去介绍了自己带来的菜，因为我觉得我的菜也很棒。然后我们就开始评奖了，我得到了创意奖，赵君是制作奖，还有炫杰、震霆也得了奖，我和几个组长上去边品尝边评，我觉得很开心，因为最好吃的菜让我们先吃了。

最后一个奖就是团体奖，让全班同学一起评哪一组带的菜最丰富，结果是第六组和我们第八组，我觉得我们组的菜荤素搭配，还有水果和点心，所以才会得奖，这样我们组的每个同学都得了五分。

我非常喜欢今天的活动，因为有吃有玩，还有妈妈的陪伴，希望下次再开展这样的活动，到时我一定会为同学们准备更美味的菜。

丁零零、丁零零，最后一节课的下课铃声响了，同学们都开始理书包了啦！而我要格外快地整理书包，因为我比别人多一份工作——倒垃圾。

整理完书包后，我马上小跑到垃圾桶旁把装满垃圾的垃圾袋拿了出来，先放在边上的地板上，再扯了一个干净的垃圾袋，用力一抖，把它套在垃圾桶上。然后我趁大家排路队的时候拎起脏的垃圾袋，飞快地跑到教学楼后面的大垃圾桶旁，把它扔了进去。最后我再跑到校门口，等待班级的路队到来。

但有时候，我也会有不想扔垃圾的念头冒出来！比如轮到我打扫教室的那天，等我完成打扫后，时间就已经很晚了，这时候，我就想着要回家，不想去扔垃圾了。但是，我知道，这是我的工作，我有责任保证班级垃圾桶的卫生工作，如果这天不做，班级就有可能被扣分，会影响到班级荣誉，因此，我必须天天完成这项工作。

——黄昊霆

尊敬的同学们：

你们好！我是我们班其中的一员。

我非常喜欢咱们这个班级，每个同学都非常活泼、可爱，因此也有些同学比较调皮哦！陆尚奇同学，我觉得你非常聪明，但却没有把心放在学习上，如果你把心放在学习上，那你肯定很棒！每次孙老师表扬你，说你是第一名、我十分的羡慕你，但你也有些小缺点，上英语课时你不太专心！大家都在认真听讲，而你却在看课外书。还有你比较爱说脏话，这点希望你可以改正。

李华晓同学，你笑起来十分可爱，也很大方，但你比较爱捉弄女同学，一点歉意也没有还十分开心，希望你能改正。所以，我给你们提了一些建议：

一、上课请专心听，少说话。

二、请勿说粗口话，大家要做文明的学生。

三、请勿捉弄女同学，这样会让人讨厌。

希望你们能接受我的建议！

关于班级环境的建议书

亲爱的同学们：

教室是我们共同学习的地方。优美的学习环境是我们小学生最需要的，但是最近同学们乱扔纸削、果皮、随意吐痰、吐泡泡糖等现象时有发生，破坏了我们这个优美的学习环境。所以我提出以下建议：

1、不要把瓜子、花生等带壳食品和泡泡糖带到教室里来吃，因为这些东西掉到地上后很难清理干净。

2、每天值日生必须把讲台上的粉笔灰清理干净，以免把讲台上的书本弄脏，让粉笔灰吸进嘴里不健康。

3、可以在窗台上种一些绿色植物，上完课后看看这些植物可以放松眼睛，预防近视，还可以净化空气。

4、每桌至少准备一个塑料袋，以便上课时的垃圾随手放在塑料袋里，下课后及时放到垃圾桶里。

5、每天打扫教室及阳台后还要有专人保洁。

6、实行记分计划，如果记分人员发现主动捡垃圾的同学，一次加0.2，发现有乱扔垃圾的同学，要从重处罚，扣05分还要罚扫两天的教室。

班级环境是多么重要，如果每一个人都爱护自己班级的环境，那么我们的校园是多么干净，美观啊！

六年级三班：陈茁灵

20xx年5月2日

横阳江畔，卓远辉煌！

随着时间流逝，我对卓远班的情感也越来越深了。这里仿佛就是我的另一个家，那种安心、温馨的感觉是无法用言语表达的。

前不久，我们学校刚举行“最美教室”评比。还记得一天中午，有两三位领导来到我们教室。只见他们手中拿着一份“最美教室”评选单，目光打量着我们的教室。我们明白了他们的意图，急忙介绍着。

环顾四周后，领导们的脸上露出了满意的笑容。可是，当他们低头时，却又皱起了眉头。这时，一位同学挺身而出，马上拿出扫把“哗、哗、哗”地扫了起来，地上马上干净了。领导们的表情又恢复了。他们在纸上打了一个大大的“18”。一看，分数比其他班高，我们才放心。

不知怎么的，那时，我的心里泛起一种奇妙的感觉，仿佛心被一根弦一样拨动了一下。我深深地感受到我和我的同学都爱着卓远班。卓远班是我们的爱构成的。

之后，在黄老师、历届同学及家长们的努力下，我们成功地获得了全年段第一名！当老师宣布这个消息的时候，教室里，欢呼声，呐喊声，掌声响成一片。一种自豪感油然而生……

有些时候，班级里也有同学会犯一些错误，那是因为他们在做错事的时候，压根没有想到班级。他们觉得守护班级荣誉不是他们的责任。但是，我们要时刻谨记黄老师的教导：我们是卓远班的一份子啊！卓远班的过去，已经由学长学姐创造；卓远班的现在，要由我们来守护！

一匹战狼的力量终究是抵不过一群战狼的。我们的班级是一个团体，如果我们每个人都团结一心，卓远班一定会越来越强大！

让班级荣辱成为我们的责任！让我们共筑卓远班辉煌的明天！

看着“草丛班级”这四个字，我又像往常一样早早地来到这儿。

对，忘了，你们还不了解我们的班级呢，那就让我给大家介绍一下吧！

首先来到我们班，第一个见到的肯定是大树伯伯，他真是一位合格的校长，每天早上都笑吟吟地迎接着我们。不过蜥蜴老师们都很怕他。

如果你在我们班闻到一股淡淡的清香，寻香望去，你能看见茉莉同学一定是在座位上看书。她太文静了，也很爱看书，她总是微微垂下睫毛，白色的花瓣发出书的清香，散发一种低调的美丽。

每逢运动会，爬山虎准会报名参加60米赛跑。他是个运动健将。每天只要有空，就会练习跑步，跑道上不会少了他的身影。他还会很早到学校晨练一会儿。所以爬山虎的叶子上会有一颗又一颗的小露珠。

三叶花则像一位害羞的妹妹，每每老师请她回答问题，都会支支吾吾个半天，最后竟然用叶子把自己的脸包裹了起来。老师总是拿她没办法。

玫瑰姐姐是班花，她很臭美，每时每刻都香水不离身，只要身上香水味道淡了点，就慌忙拿香水喷个半天。随身带着的镜子，总是对着镜子眨巴两下眼睛，然后就快乐地哼起了小曲。不过玫瑰也有苦恼，因为玫瑰皮肤上都是尖痘痘，什么牌子的化妆品都用过，可硬是没去除尖痘痘。

朋友们，你是否在草丛中看到过我们，看到过我们的班级？如果见到了，请停下来，和我们一起聊聊吧。

李一

2018年11月26日 星期一

整个上午，我们的潘心豪同学竟然在上课时大有收敛之势，可能是因为近朱者赤――旁边坐着如此文静的谢佳益。潘心豪自然不敢大行其道。

可一到了下课“俺娘啊”，毫不夸张的说，像个“游神”一样。还双手撑着桌子，向后摆腿，踢“伤”了我。他美名其曰“蝎子摆尾”。

课程自然是最重要的，现代化的设备自然成了老师不可割舍的一部分。杨老师拿我们班的同学没办法，更对电脑无语。

数学课自半期考试后，纪律有了明显提高。我们为自己而羞耻，鲁老师为我们而高兴。每次看到黑板上的口号“人争一口气，佛争一柱香”我就自内而外地感到羞愧。我倏地发现了一个事实――每当班主任对我们寄予厚望时，我们总不甚争气。

大课间的雾霾，并不能阻挡同学们外出的脚步。用我本人的话来说，就是“呼吸新鲜出炉的雾霾”。

地理老师在我们敬完礼后，憨厚地笑了，他说“你们班不喊口号，我还有点不习惯勒。”

我想……

我们一定会喊出来的！

我的班级是二年级三班，这是一个优秀的班级。是刘老师把我们的班级打造成了优秀的班级,因为刘老师的辛勤耕耘，所以我们班的荣誉很多。有拔河比赛二等奖，这是我们团结友爱，每个人都献出了一份力气而获得的;在庆国庆60周年“爱国歌曲大家唱”歌咏比赛中，经过我们全班同学的共同努力获得了二等奖。由于我的出色 发挥，所以获得了“最佳指挥奖”。广播操比赛一等奖，这是我们注意力比较集中、服装整洁统一、动作做的很到位、很认真而获得的;眼睛保健操比赛一等奖，这是我们注意力比较集中，闭目、认真，老师严格要求，所以我们是一等奖。三至五月份的文明班级是靠大家学习进步、卫生干净等方面而获得的。

我们班的荣誉是刘老师和同学们共同努力的结果，我对我们的班级充满了信心，我爱我们的刘老师，更爱我们的班级!

导读：为了使我们能够更好的学习，生活，我们需要一个优美清静，和谐温馨的班级环境。而这个美好的环境需要大家共同去创造，下面小编准备了一些对班级的建议作文，供大家参阅，希望帮到大家。

篇一：对班级的建议作文

最近我们班的纪律很是散漫，上课经常讲小话、换座位，偷看课外书，课外也毫不约束自己。这都是学生不应该为之的。为了强化我班纪律，我向您提出如下几点建议：

1、上课时，请同学们互相监督，同时也请各个同学能够自己约束好自己。

2、课后、同学们看到本班同学违纪后要马上批评，教育违纪同学，并让他（她）彻底改正。

3、请各位同学在自己的课本上写一句名言警句，以便更好的管理好自己。

4、下课后，叫同学们不要在走廊上奔跑，不要玩一些危险游戏。做一些有益的活动。如：跳绳、跳高、跳远等游戏。

5、每个星期都开展一些互助活动的教育课。如果有谁变坏了，就让同学们教育他，并让他改正。

为搞好我们班纪律，强化管理。我特提出以上建议，供大家参考。如有不当，请批评指正。

篇二：对班级的建议作文

同学们：

你们好！

4（2）班是我们共同的家园，看着我们共同的家园环境卫生如此糟糕，我实在不忍心让我们的”家”变成这副乱糟糟的模样，我想给大家提些建议。

现在我们班教室里的垃圾随处可见，同学们脚下的纸屑很多，可很少有人捡起扔进垃圾桶，垃圾桶旁总吊着一些果皮，我们也像没看见似的，无动于衷，老师问起来，同学们都互相推卸责任，不愿承认，因此，我给大家提第一个建议：

一、看见垃圾，立刻捡起让进垃圾桶。

那么为什么教室里会有那么多垃圾呢？我认为有一个原因是同学们会带些吃的来学校，尤其是上午，同学们总要带牛奶，面包来学校，因此有这类垃圾会出现在班级里。所以，要养成把垃圾扔进垃圾桶的美德。虽然教室里垃圾多并不影响同学们，但别人一走进教室，留给别人的印象就不好，整体的精神面貌自然也不好了，所以，我再给大家提一个建议：

二、随手把垃圾扔进垃圾桶，

果皮纸屑尽量减少。

光靠做好自身工作肯定是不够的，所以，当天值日的同学要带头工作，每天主动打扫一下，我相信，我们教室的环境卫生一定会更上一层楼！我的建议就这两点，我认为，同学们只要做到这两点，我们班的环境面貌肯定会焕然一新的。

骆欣宜

20xx年4月27日

篇三：对班级的建议作文

各位班干，看你们平时在班上管理时，累得腰酸背痛，就算喊破喉咙也无济于事，怎么办呢？我有些拙见与你们分享。

1、作为一名班干，首先要提升个人魅力。个人魅力包括幽默感、奉献精神和工作能力。有幽默感的班干，富有智慧，能带给大家快乐，比较受大家欢迎。做班干会占用自己很多的时间，所以要有吃苦耐劳的精神。在班级管理中，最重要的就是工作能力，要成为老师的左膀右臂。当老师不在的时候带领同学认真学习，当有突发情况的时候要能及时地阻止事件的发生和事态的扩大。

2、其次，作为一名班干，要做好大家的表率。在学习上要不甘落后，不扰乱课堂纪律，积极举手发言。课间操要认真做，不要旷操。在劳动上，做到不怕苦，不怕累，不偷懒积极完成任务。

3、作为一名班干，还要充分信任同学，每个人心中都有班规，只有充分信任他（她），给他们一些自由，他们才能逐渐信任。

只有班干以身作则，树立起榜样，带好头，就能创造出良好的班风、学风。