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班级服务岗位怎样写【热门20篇】

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。下面是小编为大家整理的班级服务岗位怎样写,以供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

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班级团结作文

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社会是一个大家庭,我们每个人都是其中的一份子。团结。互助。友爱是人生必不可少的道德品质。只有拥有这种优秀品质,我们才能有机会结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

“人”字的结构是互助支撑,世界上爱无处不在。

在20xx年春季,我们学校举行了别开生命的拨河比赛。消息一传来,我们班的同学秋眉苦脸,垂头丧气,都预测我们班的有可能又会是倒数第一名。班级里没有“重量级”高手,但我们一直都很有信心,可一次也没有成功之过。为此,班主任非常失望,我们也逐渐失去信心。

班里一片死气沉沉,断断续续伟来了叹气声。突然,班长站起来了说:“不,我们不能就这么放弃了。我们应该行动起来,一定会成功的,”“嗯嗯……班长说得对,光有信心不行的,要付出努力来。”我们班里理直气壮说。随后,就一齐冲了出去,拿好了工具,来到了操场练习。

从此以后,我们起早贪黑的练习。此时,我们心中只有一个念头:取得好成绩,为班级争光。

让我们期待的这一天终于来临了。我们来到比赛现场,心中充满着兴奋、喜悦的心情,但又带着一点点紧张。

“大家一定要努力啊!使出自己最大的力量。加油啊!不要让我们的辛苦白费了啊!”班长用自己最大的声音喊了出来。

比赛开始了,裁判员的哨子声响了。我们用尽吃奶的力气,心中想着为班级争光,我们的汗珠像一串断了线的珍珠落了下来。班主任为我们加油,这使我们的信心倍增。在非常紧要的关头,大家齐心协力,心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那惊心肉跳的上瞬间,获胜了。

我们沉重地叹了一口气,心中有说不出的喜悦。我们和班主任一起欢呼着,一起跳跃着:“我们终于赢了!”

哎!回头想想,真不容易啊!那一刻,我们靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,靠的是我们付出过的努力。

与民族同学团结,互帮互助,让我们感受人性之善良的互通,让民族之花开遍祖国每个角落。我们时刻记住:团结就是力量。

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篇1:转变作风服务群众征文[]

全文共 4464 字

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怎样转变作风,更好的服务群众,是人社部门永恒的课题。下面,就如何转变作风、服务群众,讲三个问题。

一、深刻认识转变作风、服务群众的重要意义,搞清“为什么”

作风建设直接关系到党的生死存亡,党员干部作风建设是党的作风建设的集中体现。党员干部作风直接影响到党的凝聚力、号召力和战斗力,也反映着党的执政能力和执政水平。加强和改进党的作风建设,核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。任何一个政党没有良好的群众基础,都难以维系政权。广大人民群众往往就是通过自己身边的党组织和党员的作风来了解一个党、认识一个党,进而决定自己的政治态度和政治立场。如果一个党的党员具有较高的思想素养和道德情操,具有强烈的社会责任感和奉献精神,能够把人民的利益放在首位,把人民的冷暖放在心上,就会让人感到这个党是心系群众、服务人民的,人民群众就会自觉地团结在党的周围;反之,如果一个党的党员和领导干部自私自利、贪图享受,置人民和国家利益于不顾,群众就不会支持它、拥护它。

大家都很清楚,苏联解体,东欧剧变虽然其原因很多,但根本原因之一是党群之间、干群之间“离心离德”。邓小平说过,“东欧的事情对我们来说并不感到意外,迟早要出现的。东欧的问题首先出在内部。”苏共就是这样,一些党员领导干部由“人民公仆”蜕变成“人民的主人”。官员腐败、政权腐败和社会腐败问题盛行,领导干部变成特殊群体和特权阶层,形成既得利益集团,与广大群众越来越疏远,党群关系、干群关系越来越紧张,使苏共渐失人心。历史和现实都表明,决定一个政党、一个政权兴亡的根本性因素是人心向背;得民心者得天下,失民心者失天下。这是对中外政党特别是无产阶级政党兴亡规律的一个重要经验总结。

始终重视作风建设是中国共产党的优良传统。中国共产党是一个有着优良传统作风的党,也是一贯重视作风建设的党。延安时期,毛泽东同志第一次提出了党的作风建设问题。在全党开展了"反对主观主义整顿学风、反对宗派主义整顿党风、反对党八股整顿文风"的整风运动,形成了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的三大优良作风,成为我们党克敌制胜的重要法宝,为我党、我军夺取全国革命胜利奠定了坚实的思想基础。新中国建立前夕,毛泽东同志就告诫全党:"务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风;务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风"。

党的十一届三中全会后,邓小平同志坚持解放思想、实事求是的思想路线,一切从实际出发,从人民群众的根本利益出发,开创了中国特色社会主义事业的新局面。邓小平同志深刻指出:“执政党的党风问题是有关党的生死存亡的问题。”他强调:“开放、搞活政策延续多久,端正党风的工作就得干多久”。随着改革开放的不断深入,在经济、政治、文化、社会以及人们的思想领域出现了很多新情况新问题,以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体,开展了“讲学习、讲政治、讲正气”的教育活动,把党的作风建设的内容系统概括为思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风五个方面。党的十六大刚刚闭幕不到一个月,胡锦涛总书记带领中央书记处的几位同志一起到西柏坡,重温毛泽东同志在党的七届二中全会上倡导的“两个务必”,并号召全党同志特别是领导干部,大力发扬艰苦奋斗的作风,并在全党开展了以实践“三个代表”为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,把党的作风建设列为重要内容。

党的十八大以后,中央立即出台了《改进工作作风,密切联系群众》八项规定,以习近平同志为总书记的党中央带头加强作风建设,从中央八项规定到反对“四风”,从党的群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育,党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央始终把党风廉政建设紧紧抓在手上,标本兼治、驰而不息,党风政风为之一振、社情民风为之一新。2015年10月,《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》出台,专家指出,两项法规,将党的十八大以来贯彻执行中央八项规定精神、反对“四风”、践行“三严三实”等要求转化为党内制度,为全面从严治党提供了制度支撑。《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《关于党政机关停止新建楼堂馆所和清理办公用房的通知》,等等,中央八项规定提出后的三年间,中央制定出台了47部管党治党方面的党内法规,一张严密的制度之网已经结成。人民群众对干部清正、政府清廉、政治清明的殷切期盼正在逐步变为现实。

二、认真查摆转变作风、服务群众的主要问题,搞清“是什么”

当前,我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,在建设中国特色社会主义新的历史征程中,党面临着日趋复杂的内外环境和长期执政的严峻考验。随着世界多极化和经济全球化曲折发展,综合国力竞争日趋激烈,各种矛盾错综复杂,各种思潮相互激荡,敌对势力加紧对我国进行渗透。随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,国内环境发生重大变化,社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化,新事物新问题层出不穷。在长期执政的历史条件下,随着党和国家事业的发展,我们党的执政环境发生了深刻变化,党担负的历史任务发生了深刻变化,党员干部队伍状况发生了深刻变化,党的队伍状况发生重大变化。我们必须清醒地认识党的作风建设面临的艰巨任务,清醒地看到个别党员干部身上存在的一些突出作风问题。

从我们人社系统看,局党委持续开展作风建设,取得了突出成效,人社干部队伍是一支政治素质高、作战能力强、和谐团结、求真务实、干事创业的队伍,正是因为这些,我们的工作才得到了市委、市政府及社会各界的认可。但是,在个别干部身上仍然存在一些问题,比如:有的党员学习意识不强,尽管我们建立了周五集中学习制度,但仍有一些党员干部坐不下来静心学习,装点门面,不真学;浅尝辄止,不深学;学用脱节,不善学;少数同志事业心弱化,责任意识淡化,工作不在状态。有的同志思维方式和工作方式尚未调整到位,存在着习惯于管理,不善于服务的倾向。有的同志纪律观念淡薄,自由散漫。因此,作风建设,与我们每个人都息息相关,每个人都有责任。

三、扎实转变作风、服务群众的深入实施,搞清“怎么做”

作风建设是一个系统,就其具体内容来看,每一个方面都涉及到党和政府与人民群众的正确关系,都从不同的方面体现了党全心全意为人民服务的宗旨。从思想作风看,如果没有人民群众的积极性和创造性,没有人民群众的首创精神,解放思想、实事求是就会失去不竭的源泉;从学风看,马克思主义理论如果离开了群众的具体实践,就会成为空洞的教条,所提出的路线、方针和政策就不能符合人民群众的利益和要求,就要犯错误;从工作作风看,如果脱离群众,就必然会出现形式主义和官僚主义等不正之风;从生活作风看,如果脱离群众,忘记自己手中的权力是人民赋予的,就不能正确认识和对待自己手中的权力。

党的十八大以来,习近平总书记在不同场合的重要讲话,为做好群众工作指明了方向、给出了方法。在庆祝“五一”国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会上,总书记强调,“要面对面、心贴心、实打实做好群众工作,把人民群众安危冷暖放在心上,雪中送炭,纾难解困,扎扎实实解决好群众最关心最直接最现实的利益问题、最困难最忧虑最急迫的实际问题”。“要坚持眼睛向下,脚步向下,尊重基层群众实践,解决群众生产生活中面临的突出问题,务必使改革的思路、决策、措施都能更好满足群众诉求,做到改革为了群众、改革依靠群众、改革让群众受益”。

我们要按照总书记的要求,转变作风、服务群众,把它作为一项重要任务常抓不懈,努力抓紧抓好抓出成效。

首先,真心服务群众需要换位思考。人社部门的干部,与群众打交到最多,可是有的干部在面对群众问题时,总是以“我想怎么做”、“我要如何处理”、“我认为应该这样办”的思维去分析解决,以至于某些时候生搬硬套地将主观思想强加给群众。服务群众的工作需要换位思考,通过换位思考,可以让我们了解群众的心理需求,感受到他们的情绪,将沟通进行到底;通过换位思考,可以让我们揣摩到对方的心理,达到说服对方的目的;通过换位思考,可以让我们很好地进行服务定位,找准“切入点”。换位思考就是要求干部要多站在群众的立场想问题、办事情,找到问题的“症结”,这样既可以开导群众,还能够为他们出谋划策,帮助他们解决问题,可谓一举几得。

其次,真心服务群众需要耐心、细心。当面对群众多次、反复反映同一问题时,有的同志表现出推、脱、躲的行为,甚至发脾气。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,面对群众的来人来访,我们要多些耐心,认真倾听,倒上一杯热茶,送上一个笑脸,无形的拉近了与群众之间的距离,再无理的群众都能感受到温暖,恐怕再难的问题都能寻找到解决的突破口。

第三,真心服务群众要多点土气。不久前热播的专题片《永远在路上》中,有这样一个细节:北京市委原副书记吕锡文,在西城区工作时,别人说她很土,她却并不是太在意。她的心态是“土就土吧,让他们去说吧”。然而,随着职位的提升,她逐渐在乎别人对她服饰、首饰、皮包等外在东西的评价,从不在乎“土”到不甘心“土”,身边逐渐形成了几个很时尚的小圈子:网球圈、养生圈和红酒圈。生活方式和追求渐染奢靡,物欲冲垮了权力的大堤,吕锡文离“土气”远了,却离监狱近了,最终身陷囹圄。在服务群众的过程中,有时党员干部多点“土气”并不是坏事。“土气”能够“接地气”,端百姓碗,睡农家炕,说在一块干在一起,自然能够心贴心;“土气”能够长士气,党员干部撸起袖子作示范,一身泥土一身汗,就是最好的感召最好的动员;“土气”能够长才气,干部扑下身子,放下架子,迈开步子,拜群众为师,就能够提高看问题的眼力、谋事情的脑力、察民情的听力、走基层的脚力。要俯下身子通过走基层体民情,听民声,察民怨,把涉及群众衣食住行的事情真正掌握起来,把群众最关心的问题理顺出来,列好清单,一项一项整理,一件一件解决,把群众当成自己的父母,当成自己的兄弟姐妹,像关心家人一样关心群众,像感受亲情那样感受民意,实打实地为群众排忧解难、办实事、办好事,让群众感受到实实在在的变化。

最后,真心服务群众要按规矩办事。人社部门,是民生部门,也是权力比较集中的部门,一定要树立正确的权力观,在各项工作中都要守规矩。对于基层干部来说,守规矩就是心存敬畏,敬畏权力、敬畏法纪、敬畏群众。守规矩就是坚决按规矩办事,自觉置身于规矩之下,依法办事,按政策法规办事,按制度程序办事。只有守规矩才能心系群众、服务群众、联系群众。对窗口单位的党员干部,要认真落实《人力资源和社会保障窗口单位服务规范》和《人力资源和社会保障窗口单位纪律要求》,全面落实一次性告知、限时办结等制度,坚持挂牌上岗,坚持文明用语,做到事事有准则、处处有章法、人人有遵循,自觉接受人民群众监督,热心为群众服务。

转变作风、服务群众,没有具体的形式,作为人社干部,我们要积极响应党中央号召,培养勤奋好学、心系群众、艰苦奋斗、秉公用权、生活正派的良好风气,做到慎初、慎微、慎欲、慎独、慎终,通过不断的努力提高,在党的事业中建功立业。

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篇2:志愿服务

全文共 1040 字

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人们的生活目标是追求快乐和幸福。但什么是幸福?不同的人有不同的回答,不同的际遇有不同的答案。我是一名80后的组工干部,和许多80、90后的年轻人一样,在追求幸福生活的同时,对幸福还有一个承诺,那就是与自愿服务同行,做一名快乐幸福的志愿者。

我与志愿服务同行,看重她的是没有什么条件和门槛。只要你愿意,不分男女老幼;不分地域和肤色;只要你愿意,不需要文凭和资历,也不受身高体重容貌的困扰;没有笔试、面试等烦恼,更不需要金钱的捆绑。唯一需要的是一颗善良的爱心,就可加盟这支队伍,志愿服务这扇大门永远向人们敞开着。虽然她不在三百六十行里,但她却是世界上最高贵的一种职业,高贵的那样洁白、从容、无私。我从内心深处羡慕她,敬仰她。

我与自愿服务同行,看重她的是简单和平凡。有一位哲人说过:“幸福的标签是简单和平凡”。简单是一种人生境界,是一种生活方式,是一种人生智慧。简单与平凡为伍,简单做人,做平凡事。志愿服务,就是从生活中的平凡小事做起,表达一次次小小的爱心和善意,像一个微笑、一个手势、一句赞美、一次善行等等。做到得饶人时且饶人,能助人时就助人,多为别人办好事。只要有一颗关爱他人的心,自愿奉献,随时随地都可以伸出关爱之手,帮扶他人。让自己每时每刻呼吸真善,涵养真情,那么幸福的求取定可在俯仰指顾间。让我们在简单和平凡中收集生活中点滴的感动,汇成你我生命中的感恩,从而使生活引领生活,平凡提升平凡,关爱传播关爱。让志愿服务这条社会价值建设的路径更加阳光、更加宽广。

我与自愿服务同行,看重她的是在志愿服务中收获快乐和幸福。快乐和幸福的人生不在于金钱、物质、权利和名利的多寡,而在于心情、心境、心胸如何。关心他人,爱护他人,帮助他人的人是幸福的人。现代社会人来去匆匆,竞争激烈,身心紧张,有些人被物欲蒙蔽了双眼,不停地追逐那些不属于自己的东西,身心疲惫,没有多少幸福感可言。从事自愿服务,对需要帮扶的人施以援手,无私奉献他人和社会,我以为做这样的人就很高尚、很有品位。俗话说:“送人玫瑰,手有余香”。参加自愿服务,利人利己,在为他人服务中,付出的是奉献,收获的是内心的快乐和幸福。每奉献一次,心里就会多一次阳光,脸上就会多一缕春光,幸福感就油然而生。志愿者,就像一粒沙土,一朵浪花,当无数的沙土和无数朵浪花聚集在一起,可成就一座山峰,可成就一片海洋,筑起一道幸福美丽的风景线。关爱他人是幸福的,因为生命里需要去承诺这样一种幸福。我很高兴能成为这道幸福美丽风景线的参与者和守护者,用爱书写永恒。

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篇3:我爱我的班级高三作文模板

全文共 586 字

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上学这几年间,时不时有一阵龙卷风跑到我们每个学生的嘴里,它能让你笑料百出,也能让你尴尬万分,它就是鼎鼎大名的流行语。

许多时候我们都会面对一些很深奥、难以回答的问题,这时我们都会一脸茫然的说:母鸡啊!。

有一次科学课,老师点起了孙启瑞,让他回答一个全世界都知道的问题,人属于什么动物?可孙启瑞刷一下了起来,脱口而出道:母鸡呀!科学老师那一幅慈祥的面孔马上就一黑,沉下来,一本正经地严厉训斥:孙启瑞啊,你脑袋被驴踢了吗?人怎么就变成母鸡了呢?老师说完后,他马上意识到自己说错话了,捂住了嘴巴,满脸通红的坐了下去。全班同学都哈哈大笑,衬得老师的脸更黑了。

不久,母鸡这个流行语就被另一个新的流行语取代了,那便是——反义词。话说我也被这反义词耍过,那场面叫一个尴尬。

王子墨啊,你是不是丢钢笔了?我的同桌说。是啊,我疑惑地问,你怎么知道的?他一脸神秘的说:因为我就是那个拿你笔的人!说完嘴角贼贼地勾起。什么!我气冲冲地一拍桌子,起来,马上就要向办公室跑去,想要告他状。他见我要去办公室,立马叫道:哈哈哈,我还没加上反义词呢!一边说一边哈哈大笑,笔就在你的荷包里,笨蛋!我低头一看,果然如此,!我顿时满脸通红。

流行语就像一阵龙卷风,来得快,去得也快,你完全不知道明天又有什么新的流行语又出现了。感觉龙卷风给我们的校园生活增加了许多靓丽的色彩,有趣的风景。

你说明天会是什么流行语呢?母鸡呀!

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篇4:团结的班级作文600字

全文共 651 字

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说到班级,大家肯定都很熟悉。是啊,时光如梭,回首往曰。我们曾一起经历过风风雨雨,也经历过酸甜苦辣;经历过得到优秀班级体的认可,也经历过下雨时被训斥的滋味……如果你非要问我究竟哪件同班级体一起做的一件事最难望,那只有二年级时一次大家一起努力的拔河比赛啦。

记得那是一个阳光明媚的上午。霎时间,体育委员兴奋的拿着一张单子跑来,激动的说:“告诉你们一个好消息,我们班要和其他班进行拔河比赛,我们班一定能赢,因为我们是一个团结的班级体。”他说的一点没错,我们四五班的确是一个团结的班级体,呃不,是当时的二五班。那时我听了这个消息,又有点跃跃欲试又有点焦虑。跃跃欲试是因为我好想向别人证明我们班是最强的,焦虑是因为我从小体育就很差,怕连累了我们班。几个星期过去了,真不敢相信现在已经到了拔河比赛的日子了。虽然心里超级紧张,但我还是鼓励着自己。你看啊,我们的队伍是这样整齐,再仔细看一看,发现个子高、力气大同学都在后面,而你自己在中间。不像前面的班级,随便排个顺序就好了,主要是我们班的每个同学的脸上都挂着自信的笑容,你也得这样。“嘘!嘘!”

随着吹哨声,比赛开始了。一开始,前面的队伍把我们拉了起来,那时我们才发现,前面的班级不容小视。于是我们也使出吃奶的力气,努力地拉呀,拉呀。仔细观察一下,我发现前面的同学已经累得汗水顺着脸颊流下来了,我也一样。终于,我们把前面的班级给拉下来了,我们赢了!

那时的拔河比赛,是班级最团结的一次。现在,我们的班级已经没有像那个时候一样团结了,不过我还是希望我们般的同学能够珍惜彼此。

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篇5:对班级的建议作文400字

全文共 1319 字

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导读:为了使我们能够更好的学习,生活,我们需要一个优美清静,和谐温馨的班级环境。而这个美好的环境需要大家共同去创造,下面小编准备了一些对班级的建议作文,供大家参阅,希望帮到大家。

篇一:对班级的建议作文

最近我们班的纪律很是散漫,上课经常讲小话、换座位,偷看课外书,课外也毫不约束自己。这都是学生不应该为之的。为了强化我班纪律,我向您提出如下几点建议:

1、上课时,请同学们互相监督,同时也请各个同学能够自己约束好自己。

2、课后、同学们看到本班同学违纪后要马上批评,教育违纪同学,并让他(她)彻底改正。

3、请各位同学在自己的课本上写一句名言警句,以便更好的管理好自己。

4、下课后,叫同学们不要在走廊上奔跑,不要玩一些危险游戏。做一些有益的活动。如:跳绳、跳高、跳远等游戏。

5、每个星期都开展一些互助活动的教育课。如果有谁变坏了,就让同学们教育他,并让他改正。

为搞好我们班纪律,强化管理。我特提出以上建议,供大家参考。如有不当,请批评指正。

篇二:对班级的建议作文

同学们:

你们好!

4(2)班是我们共同的家园,看着我们共同的家园环境卫生如此糟糕,我实在不忍心让我们的”家”变成这副乱糟糟的模样,我想给大家提些建议。

现在我们班教室里的垃圾随处可见,同学们脚下的纸屑很多,可很少有人捡起扔进垃圾桶,垃圾桶旁总吊着一些果皮,我们也像没看见似的,无动于衷,老师问起来,同学们都互相推卸责任,不愿承认,因此,我给大家提第一个建议:

一、看见垃圾,立刻捡起让进垃圾桶。

那么为什么教室里会有那么多垃圾呢?我认为有一个原因是同学们会带些吃的来学校,尤其是上午,同学们总要带牛奶,面包来学校,因此有这类垃圾会出现在班级里。所以,要养成把垃圾扔进垃圾桶的美德。虽然教室里垃圾多并不影响同学们,但别人一走进教室,留给别人的印象就不好,整体的精神面貌自然也不好了,所以,我再给大家提一个建议:

二、随手把垃圾扔进垃圾桶,

果皮纸屑尽量减少。

光靠做好自身工作肯定是不够的,所以,当天值日的同学要带头工作,每天主动打扫一下,我相信,我们教室的环境卫生一定会更上一层楼!我的建议就这两点,我认为,同学们只要做到这两点,我们班的环境面貌肯定会焕然一新的。

骆欣宜

20xx年4月27日

篇三:对班级的建议作文

各位班干,看你们平时在班上管理时,累得腰酸背痛,就算喊破喉咙也无济于事,怎么办呢?我有些拙见与你们分享。

1、作为一名班干,首先要提升个人魅力。个人魅力包括幽默感、奉献精神和工作能力。有幽默感的班干,富有智慧,能带给大家快乐,比较受大家欢迎。做班干会占用自己很多的时间,所以要有吃苦耐劳的精神。在班级管理中,最重要的就是工作能力,要成为老师的左膀右臂。当老师不在的时候带领同学认真学习,当有突发情况的时候要能及时地阻止事件的发生和事态的扩大。

2、其次,作为一名班干,要做好大家的表率。在学习上要不甘落后,不扰乱课堂纪律,积极举手发言。课间操要认真做,不要旷操。在劳动上,做到不怕苦,不怕累,不偷懒积极完成任务。

3、作为一名班干,还要充分信任同学,每个人心中都有班规,只有充分信任他(她),给他们一些自由,他们才能逐渐信任。

只有班干以身作则,树立起榜样,带好头,就能创造出良好的班风、学风。

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篇6:班级奇葩900字优秀作文

全文共 587 字

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奇葩,可能每个班级都有吧!但是我们班就有两个这样的奇葩,总让我哭笑不得。

在刚刚进入中学的时候,我觉得我是那么的倒霉。主要的是,我的左邻右舍都是男生。左边还好啦,是小学同学早就已经习惯了。右边的,那就难说了。

我左面的是个“神经质”,至于他那神经质的举动,我也可以为常了。我右面是个“瞌睡虫”一天到晚就知道睡,真是拿他没办法。

现在让我“介绍”一下,他们是怎样的奇葩吧!

虽然左面是小学同学,但有时候还是受不了他。他是一个疯狂的“歌手”,无论何时何地,他都会唱两句。最受不了的是他的歌根本就不在调上。

历史课上,我正迷迷糊糊的要进入梦乡。忽然,邻边的“歌手”一展“歌喉”,吓了我一跳。顿时他的“歌声”传遍了整个班级,大家像打开的水龙头一样,哗的一声笑倒一片……他仍然唱着,我看着他陶醉的样子,真是太难用言语来表达了。

另外一位只能用“无语”来表达了。能奇葩到让人无语的程度,可真是让人叹为观止啊!

这两位奇葩还有一段“冤缘”呢。

自习课上,班长正努力的控制着两位大奇葩的来往,恰好我在中间,就只有哈哈大笑的份了。班长一个不留神,两位奇葩就含情脉脉的畅聊了起来,班长硬生生的把俩人打断。这可好,这俩人还玩起了哑语。过会儿,两人还开始了眉目传情。班长也被逗得哈哈大笑。

就是这样的奇葩,总是让我们开怀大笑,这样的奇葩,带给我们更多快乐,班级里有这样的奇葩,何乐而不为呢?

[班级奇葩900字优秀作文

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篇7:科技为人类服务作文

全文共 929 字

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科技人类“科技”这个词或许大家都不陌生,说出来大家都知道,可有谁能真正了解科技呢?没有多少人,科技与人类作文。时代在进步,人类在进步,科技当然也在进步。而科技真正的定义到底是什么?科技与人类到底有什么关系?这是一个谜,没有人能全部了解。其实,科技一直在我们身边。连大家熟知的《名侦探柯南》中柯南的领结,眼镜,滑板,球鞋等都是高科技产品。由此可见,科技在我们的生活中是随处可见,不可缺少的。比如说大家淋浴所要用的太阳能热水器就是利用太阳能板吸收太阳光的热量,再利用这种热量来将水烧热。现在,这种高科技已在全国乃至全世界普及了。再比如说现在的风能发电和水力发电,风能发电早在很久以前的荷兰就已经出现了,在荷兰每栋房子上都装有一个大风车,聪明的荷兰人就利用这个大风车磨豆,利用风力发电,这也是早期风能发电的一种。水力发电是利用水流动的冲击力,从而发电,这项高科技发明在昆仑山脉,横断山脉和祁连山脉比较普及。因为这三座山脉是中国地形划分的第一阶级和第二阶级的分界线,哪里地形落差比较大,水的冲击力也比其他地方大,很适合水力发电,小学六年级作文《科技与人类作文》。人类的科技活动不仅局限于地球。自我国第一次成功发射卫星以来,就开始了向宇宙空间发展的进程。近来,我国成功发射了“天宫”1号,“天宫”1号是中国第一所空间站,虽然还未完成,但这预示着中国向属于自己的空间站迈出了一大步。自从人类登上月球后,人们的目光就不再仅局限于这颗“地球的卫星”了,而是把目光投向了更远更深的宇宙。自了解火星以来,对于这个地球的“孪生兄弟”上到底有没有生命的存在,科学家们众说纷纭。近期,美国飞船在火星北极发现了大量的冰,有水就有生命,冰就是一种固体的水,科学们怀疑在火星上或许存在蓝藻细菌。由于火星轨道极不稳定,科学家们大胆推测,每隔500万年,火星北极就会呈45度角正对太阳,那时火星上的冰就可以融化,火星上或许会出现短暂的生命迹象。是什么让科学家们可以知道火星上有冰?是科技。是什么让人类可以在太空中尽情遨游?是科技。是什么让人类的生活越来越好?答案还是科技。由此可见,科技和人类是息息相关,互立互存的,是人类创造了科技,同时科技也推动了人类的发展,而科技的奥秘也更待人类的探索。

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篇8:为班级做奉献的作文

全文共 806 字

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一滴水落在地上,在阳光的照射下,很快就会被蒸发,但如果这滴水落在大海里,它就会永存。这个道理告诉我们:任何事物(包括人)都不能脱离集体而独自生活。我现在生活在205班这个大集体中,那么我就应该为这个班级多做贡献。为班级做贡献其实并不难,只要把心里想做的贡献,落实到实际行动中就可以了;只要以班级为中心,全心全意为班级着想就可以了。

为班级做贡献,每个人都要从我做起,从身边做起。只要自己做好了,自然会带动周围的同学。现在我们班的人变多了,由原先的六十多人增加到了现在的八十人,事情也随之多了,有些人打架、闹小矛盾。我是这个大集体的一员,我应该为集体做些贡献,为这个集体争光。大到考试考第一,为班级争光,小到跑操时拼命地喊口号,喊出班级的力量。这都是我可以为班级尽的一份力。

我一直都在想,怎样才能为班级做点贡献呢?捡起教室地上的一片纸屑,让教室变得干净整洁;在课间主动帮老师擦黑板,让教室变得“一尘不染”;课堂上安静一些,让老师轻松一点,这些不都是吗?我想,这些都是!凡事都应该从小事做起,一点一滴,当我们把这些琐碎的小事都做好了,做大事也就不难了!

上课时,专心听讲,积极回答老师提出的问题,不交头接耳,不做小动作,严格遵守课堂秩序。下课时,如果同学有问题要问我,我一定会尽自己最大的能力把问题讲明白。如果我有问题,我也一定会积极向老师和同学询问。课后,认真完成老师布置的作业,温故而知新。考取好的成绩,为班级争光。

班级是我们的家,老师是我们的长辈,同学是我们的兄弟姐妹。孔子云:“弟子入则孝,出则悌。”所以我们在班里遵守纪律,听老师的话,积极帮助同学。只有这样,我们的家,我们的班级才会祥和,优秀!

现在,我时刻努力着,时刻严格要求自己,时刻想着为班级做贡献。世界以国家为单位,学校以班级为单位,作为学生的我们,只有维护好了班集体,才有资格,才有能力去维护好我们的国家。同学们,让我们一起努力,为我们的班级做贡献吧!

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篇9:班级大扫除

全文共 896 字

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每当星期五下午班级大扫除的时候,我学校生活中最为“精彩”的一刻就来了,要将那脏兮兮的走廊墙擦干净。

三节课下的铃声刚结束,我就迅速从栏杆上拿起抹布,向水池飞奔过去。一路上,我看到同学们,有的在拖地(差点让我滑到!);有的在擦窗户(好干净呀!);有的跟我一样,在擦走廊墙(同命相连呀!);还有的在走廊里玩得满头大汗(好羡慕他们呀!) ……。 每当这个时候,水池就会变得特别“紧张”。本来并不大的水池,被围得“水泄不通”,那么多洗拖把的同学在那“干活”,有的没抢到位置,就干脆跟别人去抢位置;有的经不住“疯狂的进攻”,把位置“让”给了别人;还有的刚上完美术课的同学也来抢着洗刷文具。不大一会功夫,就把干干净净的水池搞得“五彩缤纷”。刚到水池旁边,我就差点“挂彩”了!最后,我好不容易抢到了一个位置,立刻将双臂向外一张,来一个挡一个,防止有人“背后偷袭”,总算将抹布醮上了点水。

挤回了教室,擦窗户、扫地、拖地的同学们已经干得热火朝天了。擦窗户的同学使劲地擦着窗户,教室里面这边的同学一扫完,那边的同学就拿拖把来拖。三个值日生更是忙得“挥汗如雨”,一个在这检查情况,一个在那监督工作,还有一个在那指挥人员。有的“员工”趁“老板”不注意,偷偷跑到阴凉的地方去凉快凉快。我这个“九品芝麻官”也只得使劲地擦。

我喜欢把走廊墙比喻成“艺术品”,因为只要将走廊墙轻轻一擦,它就能把人的形象给倒映出来。也许是我的运气不好,还是怎么回事,当我擦着走廊墙的时候往往会特倒霉。看了下面,你就知道我有多么倒霉了。

正当我这位“艺术家”精心擦拭着我的“艺术品”时,一位粗心的“员工”为了擦窗户玻璃,一声不响地就踩了上去。原本我也没生气,因为同学之间也不能小肚鸡肠,更何况这是工作需要,做出点“牺牲”吧。我就请他下来时把脚印擦去。可是,他过了很久也没下来。我有点恼火了,总不能让我的“艺术品”被别人老踩在脚底下呀!“洪立峰!你快给我下来!快上课了!”我喊道。“哦,知道了,再等一会。”他回答说。我无奈,只好等了。他终于下来了,我只能慢慢地擦去他的脚印。

班级大扫除终于结束了,我的“艺术品”也总算完成了,好累呀!先休息一会儿,再见!

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篇10:班级动物园年级600字

全文共 751 字

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家,是一个“动物园”。班级,也是一个“动物园”。现在,就让我来为大家介绍一下我们班都有哪些“动物”吧。

首先出场的是我们班的大首领杨老师。他可严厉了,他是我们班的“狮子爸爸”。记得那天,天低压压的,满天的乌云让人闷得慌。我们的“狮子爸爸”拿着一大沓“挂了红灯”的卷子走进教室,铁青的脸色让人恐惧。只见他径直走上讲台,将厚厚的试卷重重地往桌子上一摞。生气地说道:“看看你们的试卷,这道填空题我讲过那么多遍还是有人做错;这道选择题我也强调过无数次,还是有人不长记性;这道计算题……”经过一场唾沫星子的“洗礼”后,同学们纷纷耷拉着脑袋,大气都不敢喘,教室里安静得连一颗针掉在地上都能听见。虽然“狮子爸爸”平时对我们很严厉,但是,他也有柔情的一面。每天早上,他会早早地来教室陪我们早读,如果发现哪里位置是空着的,他就会立马给他的家长打电话,耐心地询问他没来的原因;如果有哪位同学的情绪不好,他会关切地询问他怎么了?这就是我们班的“狮子爸爸”,一位可严厉可温柔的“一家之主”。

有严父必有慈母。黄老师就是我们的“夜莺妈妈”。她温柔、漂亮。同学们最喜欢听她朗读课文了,她的声音很好听,仿佛有一种魔力,能把人带进一个神秘的世界中去。

再给大家介绍一位“鸡婆婆”,她是我们的英语老师。每次考试前,她都要反反复复地强调怎么填涂答题卡,真的很唠叨!但她非常慈祥,每当我们考试取得进步时,她都会给我们发糖果,我们很喜欢这个唠叨的“鸡婆婆”。

除了大家长,这个“动物园”里还有很多个性鲜明的“小动物”呢!比如这一位。

“站住!别跑!”猜,他是谁?

他就是我们班大名鼎鼎的“小猎豹”谷易泽。为什么说他是“小猎豹”呢?因为他跑步速度非常快,每次运动会都能为班级争得名次。

还有很多的“小动物”我就不一一列举了,如果大家感兴趣,欢迎来我们班做客。

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篇11:初中作文班级那些事范文600字

全文共 623 字

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自从上了中学,一年中许多节日,都没有了“色彩”,没有了乐趣。

所以,当四月一日来临的时候,我们班的一些“不法分子”开始了他们的计划。他们先把门虚掩着,在上面放了一个软排球,然后再每人的桌子底下放一小片西瓜皮。做完了这些,他们便悄悄的躲在门后,等待着有人“上钩”。

我是今天的值日生,来得特别早,在路上,我想到了今天是愚人节,于是加快脚步,准备前去整人。到了班门口,我一眼就看见虚掩的门上有一个球,心想:原来有人“捷足先登”了,看我怎么整他们,嘿嘿……我悄悄地走上前去,抓住们把手,使劲一拉, 只听里面传出“哎呀,疼死了!”的呻吟,我在外面一边笑一边说:“活该,自己种的恶果,自己吃!”说完,一推门,骄傲地走向我的座位,这时,我才发现,原来还有“机关”。天!幸好我眼尖。

忽然好面传出一阵“哇呀呀,拿命来!”的惨叫,转头一看,不好,我班的“四大天王”一个个捂着脑袋来找我“算账”了,唉~三十六计,走为上计。

眼看就要追上了,我又以迅雷不及掩耳之速,捡了几片西瓜皮,闭着眼睛往后一扔,“哎呀”声又传来了,原来,他们都踩中了我的“地雷”,“哈哈哈哈……”我笑得上气不接下气,他们一个个从地上爬起,双手抱拳,说:“女侠,我们服了,不服不行呐!你饶了我们吧!等会,你只要做你自己的事就行了!”“行!”我爽快地答应了。

到了上早读课时,我环顾了一下四周,大家都捂着脑袋。哈,大家都中了“碰头彩”!可是,那“四大天王”也高兴不起来!

今天真是好有趣哦!真的感谢这个愚人节。

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篇12:班级学习环境200字作文

全文共 472 字

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我们班级学习环境很好。个个都是会读书的好学生,个个都是老师重点培养考高中的好苗子。

我们班的人下课了多数都是带在教室写作业、背书,很少有人会在外面玩。他们一个个都那么会读书,又那么认真的学习,连一点点时间都不放过,这才刚开学几天,个个都是整天坐在教室赶作业、背书、复习,等到后面作业肯定会还更多的,到那时候我估计我们班上的人有一大半以上的人是会整天呆在教师写作业、复习功课的。哎,我虽然待在了这个学习气氛极好的班级,可是压力也是很大的啊。哎,不管啦,待在这个班就要好好的学习,有如此好的学习气氛我一定要更加努力的学习的。我是个不甘落后的人。所以我既然已经待在了这个学习气氛极好的班级,那么我就必须好好地学习,并考上高中。考不好就太丢脸了。

班级的学习气氛让我不敢放手学习,因为我只要稍稍不认真一点儿就会被人甩的远远地,所以我只能好好的学习。虽说要好好地学习,可我也是会允许自己适当的放松放松心情的。不然我就会因读书而读傻了。嘻嘻。

班级极好的学习气氛让我有了巨大的压力,正所谓没有压力哪来的动力啊。所以我把压力转化成动力。

[班级学习环境200字作文

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篇13:防溺水班级倡议书

全文共 576 字

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为积极响应六月份为“安全生产月”,开展以“防溺水安全教育活动周”活动,创设更安全的学习生活环境,杜绝悲剧发生,屏山镇政府向全镇的中小学同学发出以下倡议:

一、牢固树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域游泳。

二、不会游泳的人,千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护,不要和伙伴们玩水。

三、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。

四、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。

五、从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。

六、在加强自我安全意识的同时,亦努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出洗冷水澡的行为,要坚决抵制并劝阻。

七、一是严禁私自或结伴到水库、沙溪河等水域嬉戏或游泳,二是严禁在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,三是严禁在公园尤其是靠河处逗留玩耍,四是严禁私自到河边看涨大水,五是严禁自行下河救人。

八、一但发现有人溺水,应及时呼救,让成年人来抢救,绝不可盲目下水施救。

同学们,你们是祖国和民族的未来和希望,希望每一个同学牢记一句话:“生命安全高于天,父母给我们的生命只有一次,每个人没有理由不珍惜生命、注意安全。”让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,平平安安地度过每一天!

屏山镇人民政府

2017月26日

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篇14:我的班级体的三百字日记怎么写

全文共 311 字

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走进班门,映入眼帘的是一个整洁、干净的教室。忽然,传来一阵朗朗的读书声,让我不仅陶醉其中。

这里就像是我的家,只有每一个人都发出属于自己的音符,才能奏出完美的乐曲,犹如天籁之音。可见,我的班级是多么的团结。

我们班的人,都是想像家,拥有奇特的想法,往往会提出一些不可思议的建议。例如:后黑板的"每日任务""每日一新""每日努力"。

大家千万别小瞧它们哦!它们各具不同的超能力,让我们班同学的分数走上升趋势。

每日任务:是指每天各科老师所留的作业。

每日一新:是指同学们所写的考点、知识点或者是考试题。

每日努力:是指每天语文、英语两科没有背下来的人的名单也就是希望它们要努力。

这就是我们的班级,我们第二个家,也是将来的我们的回忆之所!

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篇15:初三爱心服务作文素材

全文共 619 字

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大家听说过耳蜗吗?耳蜗就是助听器,是帮忙听不到声音的人的。那究竟和爱有什么关系?那就聆听我述说这个故事吧!

故事发生在一个贫苦的家庭里,他们家有一个小女儿,是先天性耳聋。之后,小女孩的爸妈起早贪黑、含辛茹苦、节衣缩食、拼命工作,最终攒到了钱。他们就想给孩子配个耳蜗,让孩子和别的孩子一样的做个健全的人。

小女孩很高兴,自我能听到声音了,总喜欢去热闹的地方玩。有一次,奶奶带着小女孩去菜市场买菜,不知怎的把耳蜗弄丢了,全家人心急如焚,齐齐出动,到处去找,徒劳无功。全家人没有灰心丧气,在大街小巷一边贴寻物启示,一边发传单。可是大海捞针,这么小的耳蜗,怎样找啊!

耳蜗丢了几天后,小女孩的奶奶就是不甘心,仍然去找,不仅仅没找到反而被骗了钱。患老年痴呆症的爷爷去倒垃圾被反锁门外,家里正好用煤气煮着东西,幸好隔壁邻居救了小女孩,小女孩才安然无恙。

全家人在绝望之际,一个媒体从业员见到了寻物启示,就帮忙他们登了报纸,还有一些好心人在网上发布寻物启示……几天后,最终有个人打电话说见过这个耳蜗。他们欢喜若狂,立刻跑到那里。原先是一个在菜市场掏垃圾剩菜的乞丐,当他们从乞丐手里接过那个耳蜗时,泪流满面,泣不成声。小女孩家人认为无论如何也要酬谢乞丐,但那个乞丐不肯收取任何报酬,向着茫茫的人群里走去。

这个耐人寻味的故事是我从电视上看到的。在当今社会里,其实有很多人以不一样的方式传递爱心,传递着社会的正能量。我们相信:只要人人献出一点爱,世界将变得更加完美。

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篇16:班级团结作文

全文共 539 字

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六(2)班一个团结的集体“一,二,三,加油!一,二,三,加油!”是什么令他们喊得那么起劲呢?哦,原来是学校举行第十届秋季运动会啊!播音员说:“请六年纪参加拔河比赛的班级到比赛场地集中!”话音未落,我们班就冲锋在前,奔向比赛场地。在比赛地上,我们班的人个个跃跃欲试,准备在拔河比赛中一展风采。比赛开始了,我们班先和实力较弱的3班比。结果,2:0,3班惨败。第二局,我们的对手是实力较强的1班,一斑在拔河比赛中一直是我们的眼中盯,因为上一次就是他们把冠军给强走的,但是,这一次就不同了,因为六(2)班是一个团结的集体。哨声一响,我们班就一直把麻绳往自个这拉,可是麻绳好象跟我们过不去似的,一直往他们班跑。看到这种情形,我火了,发挥了“大猩猩”的威力,同学看到我那么卖力,也学起来,曹老师仿佛也感受到了,叫得更好了,“一,二,三,加油……”这时,我们班29人,心里暗暗地想:“今年一定要把冠军夺回来,不能放弃,不能灰心”。这时,麻绳好象被我们制服了,往我们这边跑,这时,陈家舟以为我们赢了,就放下绳子往旁边跑,就在这危险的时刻,幸好芦老师眼疾手快把他“拎”了回来,继续比赛。最后,我们还是以2:0赢了比赛,登上了冠军的宝座。这正对应了我那句话,六(2)班,一个牢不可破的集体,不是吗?

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篇17:班级三虫作文600字

全文共 692 字

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要问这三虫是谁,那就是大名鼎鼎的“螳螂”、“史壳郎”、“蟑螂”。当然不是真正的虫子,但她们外号来历的原因请听我慢慢道来。

螳螂

此人原名为“唐宇乐”,她的数学在“三虫组合”中占重要地位,同“数学才子”茅鑫宇一起在数学战场上斗得你死我活。虽两人战斗力不相上下,但“数学才子”总是打不败她。而“螳螂”这个外号是班上某个人在被唐宇乐找出一堆错误后,他万分感慨地说“唐宇乐的细心可以与螳螂一拼”时,他愣住了,想“螳”与“唐”为谐音,而且更能凸显她的特点,何不用“螳螂”做她的外号呢?”从此以后“螳螂”这个外号便传开了。

史壳郎

“史壳郎”这个外号本该写作“屎壳郎”,但不太雅观,就以此人姓做开头。“史壳郎”原名为|“史慧云”,她在艺术和文学占一席之地。就在五年级时,她的一幅画竟然得了余姚市艺术节一等奖!消息一传到舜耕小学,我气晕在在,我死党罗锐简直气炸了,边指着笑容满面的史慧去,边喊:“真是走了狗屎运。”忽然,他一个灵感涌上心头:“史”、“屎”,屎壳郎!可以用“史(屎)壳郎”做她的外号!”于是当天下午,“史壳郎”这个外号便飞快地传播到每一个角落。

蟑螂

拥有此外号的人便是我们的班长——张涵。事实上,“蟑螂”这个外号很难与她扯上关系,纯粹是谐音。她似乎没有什么特长(在我看来),但管理能力很强。她常用鄙视的眼神看着我,仿佛在嘲笑我是另类。至于这个外号很难说也许是传来传去形成的。

在三个外号诞生之时,也就是“三虫组合”横空出世之时,一首在班里流传不广的打油诗也随之诞生了:“生活真悲惨,数学比不过“螳螂”,语文比不过“史壳郎”,职位比不过“螳螂”。生活多悲惨!“

这就是我们班的“三虫组合”很有个性吧。

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篇18:班级元旦联欢会的作文

全文共 447 字

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“哈哈哈——哈哈哈——”一阵阵欢笑声从五(1)班里缓缓传出。怎么回事?原来是我们班正在举行联欢会

主持人从容地走上台,向大家宣布联欢会正式开始。接着用巧妙的语言慢慢地引出了一个个生动有趣的节目。有表演班级发生事情的、有关于历史故事的、有呼吁性的……每个组都表演了自己精心策划的节目,大家都演得精妙绝伦,把感情挥洒的淋漓尽致。逗得下面的观众哄堂大笑,好不热闹啊!

其中我最喜欢的节目是夏宇航和周启文同学表演的《学生会的倒霉事》了。这个节目的语言十分幽默,讲述了一位同学去报名参加学生会,却不料碰到了学生会的总统,两人便发动了一场唇枪舌战,到最后这位同学依然没能进入学生会。两位表演者都演得非常精彩,到位,逼真。这个节目让在场的观众们都明白了说话不能罗里吧嗦,一定要简洁、直冲重点,否则不仅误了自己的事情,还没能让对方听明白。

联欢会结束后,班主任王老师还根据大家的意见评出了最好的三个节目与十位表演之星。大家在这次活动中学到了许多知识,还增加了自己的胆量,真是一举两得啊!这样的活动希望以后多多举行。

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篇19:我们的班级作文300字

全文共 365 字

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我是文理学院附属学校三年级2班的钱朔澜。人们说绍兴是一个历史悠久、人才辈出的地方,而我们文理附小的老师、学生可都是一等一的高手。你不信?那我们去看看我说的到底对不对吧!

从大门口进去,第一眼就可以看到一块大石头,上面刻着我们的校训“修德尚行,求真立志”再往前,就看到了教学楼。那里回荡着我们朗朗的读书声,你走到一个教室前,看到老师在讲台上神采飞扬地讲课,而学生们在那聚精会神地听着,抄笔记。

叮铃铃……叮铃铃下课了,冲啊!不让别的班抢我们的地儿。小心啊,下课了,所有小朋友听到铃声后,热血沸腾,欢呼雀跃,都跑到操场上去玩了。

在操场上走了几圈,你会发现,学校美景真是美不胜收。微风吹过小草,吹过小朋友,吹过……宣传窗里贴着很多喜报,恭喜张江燕荣获***教师。祝贺***老师获得优秀头衔等等。

这就是我的学校,我爱文理附小!我爱三(2)班!

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篇20:不团结的班级作文

全文共 462 字

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团结班级与习惯坏的班级,这两个班级是哪一个班级呢?那就是我们四(3)班。可能有人会问:“为什么要说自己的班级呢?”因为这是事实,无法否认。可能又有人会问:“你说这事干嘛?"别急,听我慢慢说。

今天上午,我和李思洁完的正高兴,李方过来了,说要跟我说事儿,李思洁便自己去玩了。

我们坐在大树下,我问李方有什么事,她叹了一口气,说:“四班和五班多团结啊,习惯多好呀,不像我们班,一点也不......"听了李方的话,我也不由自主地低下了头,打断了他的话:“一点也不团结,习惯也不好。”“还常因为一点小事儿争吵。”李方又说。“是呀,习惯也是。特别是黄约翰,上次不就是三科免考,今年又当上了班长嘛,就开始骄傲了。真担心他会因为这样学习退步呀。”我激动地说。这时,李方又冒出一句:“我也一样,上次语文考了个全年级第一就骄傲了。可我却忘了,新学期一开始,就几乎等于一切都从零开始了!”接着,我们不约而同的离开了。

回家后,我一直想着李方说的话。是呀,别的班不知比我们班团结多少倍,而我们班,有何时才能像他们那样呢......

[不团结的班级作文

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