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班级服务岗位怎样写(最新20篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。下面是小编为大家整理的班级服务岗位怎样写,以供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

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班级趣事

全文共 394 字

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我们班是一个“活宝班”。每一天,欢快的笑声总会传遍整幢教学楼。

一天中午午自修,老师还没有到。我们都在看书,唯有陈振洋没有读书,原来他在修理自己的笔。他的笔昨天还好好的,可是今天不知道怎么就不出水了。

他就开始修,一会儿这样修,一会儿那样修,可是到头来还是没有修好。他也不放弃,继续修理,又过了几分钟,终于把它修好了。陈振洋把笔修好后就转过身来向朱铖浩聊天,朱铖浩看见陈振洋的样子后就大叫起来你嘴巴里怎么有蓝色的水呢?我们听到了叫声就望向陈振洋,我看见陈振洋忍不住哈哈大笑,对陈振洋说:“陈振洋,你今天怎么涂抹了蓝色的口红呢?”

陈振洋一脸迷茫,问:“你们笑什么呢?”于是他嚼了嚼嘴巴,这才发现自己无意之间吸出了笔墨,于是他在众目睽睽之下逃出了教室。

此时我们都笑翻了,因为陈振洋狼狈极了,过了一会儿,他才慢悠悠的走了回来,但还是有一点墨汁留在嘴边,他狠狠地瞪了我一眼,不过到后来连他自己都笑了。

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篇1:学校班级跳蚤活动日记400字

全文共 483 字

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就在昨天,学校举行了跳蚤市场。

教室里热闹非凡,许多桌子拼在一起,桌子上摆着各种商品,有书、学习用品、食品、玩具。真是应有尽有,琳琅满目,让人应接不暇。闲着也是闲着,我决定出去逛逛。先去买点什么呢?“咕噜噜”,好饿啊!先去买点吃的吧。我决定先去隔壁班看看有什么好吃的。刚进门,一股香味就扑鼻而来,原来是爆米花呀。馋得我口水直流三千尺。我就问那个摊主,一包爆米花多少钱。“5块。”“可不可以便宜点。”“4块吧。”摊主回答。我拿着爆米花满足地吃了起来。吃完爆米花的我有点渴,就想去买点冷饮,然后我听见那边有人喊:“卖可乐,卖可乐,5毛钱一杯,2块钱一大杯。”我立马跑过去:“给我来两杯5毛的。”我拿着可乐一饮而尽,嘴里吐出两个字——好爽。可乐不能不配辣条,我去买几包辣条来吃吧。我飞速地跑到卖零食的小铺“老板,给我来几包辣条。”我撕开一包辣条吃了起来,好辣呀,我赶紧喝了一口可乐。这包辣条可真辣呀,都快把我辣晕了,我要去给同学们吃吃,套路一下他们。我给我的朋友卢华庭一根,他居然被辣哭了。看来这辣条的威力还是蛮大的。

昨天的跳蚤市场真是太开心了,真是美食的天堂,视觉的盛宴。

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篇2:班级日记

全文共 864 字

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郑宇

2018年12月26日星期三

天气:不见曦月,天气尚好。褪去了耀眼光芒的阳光更加柔和,更近人意地照亮世界,就是阴天罢了。

今日之事,可聊者甚繁。

大课间毕,已经作好了政治课前准备,打了铃后,廖老身影迟迟未到,此时心中只有一个想法——自习。正欲大吼一声“自习课”,一个精瘦娇小的身影飘然而至——宣告这节是语文课的不争事实,大家瞬间惊愕了,黄老解释了缘由:廖老问了她这节课让我们自习还是语文,作为班主任的黄老毫不犹豫地选择了后者。廖老师曾对我们许下诺言,作为政治老师我一定会悍卫自己的主权,不会让其它老师用我的课!而在个人利益与我们五班利益中她能选取后者,必然是有极高的思想觉悟的,而黄老作为班主任日理万机,大可趁这节课放松一下,却也牺牲自己的休息时间来为我们上课,这一切都让作为学生的我心中一股暖流。

中午班务十分,我们得知了昨天圣诞节是由生病住院的王翰妮妈妈为我们置办的,心中又是一股暖流。于是我们在黄老的带领下录了一个短视频以慰劳我们的五姐,纵使听来不大走心,但情却是真真的。王翰妮妈妈也会心中一股暖流吧!今天的暖流一阵一阵的、真是猝不及防!

下午数学竞赛发了卷子,无人欢喜全都忧,有人懊悔着漏写步骤,还有人为自己没能为班级争光而惭愧。其中自然不乏考得不错的同学,但他们“虚假的”谦虚令我无奈。考好了骄傲一下是应该的,不显摆一下也对不起自己啊!不满是向上的车轮,大家有此觉悟,我不免心中又一股暖流了。

因为本学期体育已考完,万老师便只让我们跑五圈,做完准备活动就解散,自由活动时间就很长了,在这自由活动中,看万老师的身躯是多么高大伟岸,面庞是多么英俊潇洒!望万老师再多给点自由活动时间,让我们再有更多时间发掘您的美!

终于到放学时间,有几名同学欲踢球,欲违背黄老师“每天锻炼一小时”的限时禁令。已经把球掏出来的他们却又主动收了回去,不再同往常一般以身试法了,神奇地有了自觉性,实在令人没想到啊!此处应还有一股暖流,可是习惯了也不再有多大触动了。

若非班级日记,我绝不会找到这么多我班同学的闪光之处,我们班的同学虽然“皮”,但也是“暖”的。

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篇3:班级初印象作文550字

全文共 548 字

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伴着幸福的阳光,我来了这个班级,柔柔的阳光照射进这里,显得非常静谧而和谐。

这是一个高效的班级。在这里,虽然一天的生活节奏非常快,却是井井有条的班级。开学初期,班级事儿非常多,例如:打扫卫生、发书、开家长会……然而,在这儿,你却不会有什么感到累而休息的感觉,这里每天是不能迟到的,并且做事要非常快且积极,不然会遭到严厉的批评。

这是一个和谐的班级。在这里的,不管是老师,还是同学都非常和蔼可亲。记得,开学第二天,我不小心弄脏了同学的文具袋,她先是给老师说了,但她并未要求老师罚我,反而还要求老师不要罚我,也不要批评我,她只需自己解决即可,不过,后来我才得知,其实老师也不想罚我,反而想安慰我一下呢!她害怕我因此愧疚不与这位同学交往。

这是一个学习氛围极好的班级。有什么问题,只要是关于学习的,不用老师,同学们自己都能解决。在这里,即使不拔尖,也能与成绩优异的同学讨论学习方法,并且询问难题等。上一次刚开学,我向一个成绩特拔尖的同学询问了一个历史上的问题,她整个课间时间都耗费在给我讲题上了,竟然不生气,反而越来越喜欢给需要多次讲解才能理解某一个题的同学当“老师”了。现在看来,我们班不正体现了“三人行,必有我师焉”吗?

这就是我们班留给我的最初的印象,一个和谐、高效、乐于学习的班级,这是我最向往的班级。

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篇4:班级趣事多

全文共 588 字

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自从上了中学,一年中许多节日,都没有了色彩,没有了乐趣。

所以,当四月一日来临的时候,我们班的一些不法分子开始了他们的计划。他们先把门虚掩着,在上面放了一个软排球,然后再每人的桌子底下放一小片西瓜皮。做完了这些,他们便悄悄的躲在门后,等待着有人上钩。我是今天的值日生,来得特别早,在路上,我想到了今天是愚人节,于是加快脚步,准备前去整人。到了班门口,我一眼就看见虚掩的门上有一个球,心想:原来有人捷足先登了,看我怎么整他们,嘿嘿……我悄悄地走上前去,抓住们把手,使劲一拉,只听里面传出哎呀,疼死了!的呻吟,我在外面一边笑一边说:活该,自己种的恶果,自己吃!说完,一推门,骄傲地走向我的座位,这时,我才发现,原来还有机关。天!幸好我眼尖。忽然好面传出一阵哇呀呀,拿命来!的惨叫,转头一看,不好,我班的四大天王一个个捂着脑袋来找我算账了,唉~三十六计,走为上计。

眼看就要追上了,我又以迅雷不及掩耳之速,捡了几片西瓜皮,闭着眼睛往后一扔,哎呀声又传来了,原来,他们都踩中了我的地雷,哈哈哈哈……我笑得上气不接下气,他们一个个从地上爬起,双手抱拳,说:女侠,我们服了,不服不行呐!你饶了我们吧!等会,你只要做你自己的事就行了!行!我爽快地答应了。

到了上早读课时,我环顾了一下四周,大家都捂着脑袋。哈,大家都中了碰头彩!可是,那四大天王也高兴不起来!

今天真是好有趣哦!真的感谢这个愚人节。

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篇5:我的新班级作文500字

全文共 515 字

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两日曝晒,烈日炎炎,风雨交织,两天的军训对我们每个人来说都是历练。顶着骄阳,汗水很快浸湿了我们的衣服,脖子上的汗水清晰可见,被濡湿的刘海不住的向下滴水,脚站得发疼,腿绷得发酸,严厉的教官,恶劣的条件,但两日过去,没有一个同学打退堂鼓放弃,我们都咬紧牙关坚持住了。

我想我们能坚持住,能有这样的毅力,有一个原因是信念:或是一句“我能行”,或是不愿为班级丢脸,都是我们坚持下来的信念。信念,该说说班名了,这其实跟我读过的一篇文章有关,不要以为这跟上文无关。

文章的题目记不清了,但内容,我却至今记忆犹新。这是一篇百合的故事,内容大致是这样:山崖上有一株和野草生活在一起的百合,它一直相信自己是会开花的,是与众不同的,但身旁的野草却对此不屑一顾,嘲笑它痴心妄想,山崖上没有足够的氧份、足够的沃土,但那株百合却忍着这一切开花了!

我认为百合能在那般恶劣的环境下开花,一定是因为它有不变的信念,有支持它坚持下来的动力,那么我们每个人不都是一株山崖上的百合吗?

如果我们能够将军训坚持下来,对我们的心灵何尝不是一次成长!对,想起来了,文章的题目就是《心田上的百合花开》。

好了,综上,谨以此名献给我A4班所有同学、我的新班级,相信我们都是山崖上的百合!

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篇6:在班级生活中,我学到了作文350字

全文共 377 字

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班级生活中,我学到了——要以诚待人……这让我回忆起了过去的事。那一天,我正在津津有味地在书海里流连。突然,同桌问我“蔷”字是怎么写的。于是,我告诉他:“我不知道。”我欺骗了他,这个渺小的“蔷”字,虽然微不足道;但是,它却永远记在了我的心里。

在班级生活中,我学到了——要严于律己,宽以待人。以前,我总是对自己不严格,而是——对自己很放松;因此,我的学习成绩很差。而且,我经常因为一件小事而吵架;因此,老师经常“观光”于我的“事发点”。后來,我严于律己,宽以待人,和同学也不吵架了。

在班级生活中,我学到了——一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这句话告诉了我:每秒都与金钱一样珍贵,但金钱是不会买到时间的。要珍惜时间,不要浪费!早上我还在溫暖的被窩里睡觉。这个时候,应该珍惜时间。后來,我学真正学到了:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

在班级生活中,我学到了……

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篇7:班级美食节作文400字

全文共 498 字

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星期四下午,我们班召开了这学期第一次美食会。

走进教室,美食的香味就扑面而来。每个同学都带着自己亲手制作的美食,坐在教室里,仿佛在“推销”自己:快来快来,我的可好吃了。当老师宣布美食分享会正式开始时,全班同学的脸上全是兴奋与期待。首先老师请了三位同学介绍自己制作美食过程,其中一个就是我,我把自己亲手做饺子过程给同学们介绍了一遍,大家都向我投来了赞许的目光。

接着,同学们都把自己的美食统统摆在课桌上,等待大家来品尝。谢沂峻叫我品尝他的年糕,他做的年糕可真好吃,又香又甜;李沛瑄把她的盒子递过来,对我说:“尝尝我的吧!”我仔细打量着这些小东西,原来是火腿肠,又脆又香;正当我尝着火腿肠陶醉之时,不远处的邹浠晨对我说:“你尝尝我亲手包的粽子吧!”我把粽叶剥开来咬一口,原来中间包了肉,又鲜又有点儿咸,太好吃了!

“你吃我的汤圆吧”“你看我的艾米果对你的味口吗?"“我带的鸡排香吗?”同学们站起来,都拿着自己好吃的东西与班上的每位同学和老师一起分享……

美食吃完了,大家都还意犹未尽,真希望时间永远停留在那时刻。

这次活动不仅让我们品尝了同学们的手艺,了解了传统习俗,还增近了同学们之间的友谊,真是一举多得呀!

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篇8:班级联欢会作文200字

全文共 358 字

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等到了上课铃一响,贾老师走进班里,宣布联欢会开始。一开始,是宋佳和韩雨晴表演快板儿。快板儿词是:我祝大家新年好,愿大家在新年有个新气象。

今天是元旦节,每个班都要准备联欢会,我班也不例外。半夜三点钟我就兴奋的睡不着觉了。好不容易熬到了六点半,我立刻起了床,吃了早点,拿了钱,飞一般的跑到了学校门口,买了点零食就去班里了。

到了班里,我忍不住惊叹一声。因为实在太漂亮了。墙上铺满了气球,真漂亮。

等到了上课铃一响,贾老师走进班里,宣布联欢会开始。一开始,是宋佳和韩雨晴表演快板儿。快板儿词是:我祝大家新年好,愿大家在新年有个新气象。我祝大家新年好,在新年有个好心情……第二个节目是廖碧云和宋浩表演双簧。廖碧云坐在凳子上,宋浩蹲在凳子后面……

接下来其他同学表演了几个节目。在一片欢呼声中解散了。最后我们都恋恋不舍的离开了学校。

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篇9:转变作风服务群众征文

全文共 3035 字

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感人心者,莫先乎情。捧出一颗心,与人民心心相印,架起的是党与人民群众同舟共济、攻坚克难的连心桥,谱写的是党与人民群众的同心曲。只有捧出一颗为人民群众服务的拳拳之心,才能让群众对我们掏心窝子,一心一意跟党走。

饱含为民真情,时刻把群众放在心上

践行全心全意为人民服务的根本宗旨,就是要对群众真动情、动真情,虚心倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真诚关心群众疾苦。为群众服务,贵在一个“真”字,真把群众当成自己的骨肉亲人,为群众诚心诚意办实事、尽心尽力解难事、坚持不懈做好事,自觉做到心中装着群众、做事想着群众。

脚上沾有多少泥土,心中就沉淀多少真情。对人民群众的真情,远不是读几本书、开几次会、发几份文件就能建立起来的。只有放下架子、沉到基层,和群众“同围一张圆桌、同坐一条板凳”,面对面、手拉手,才能掌握最真实、最鲜活的社情民意。在党的群众路线教育实践活动中,北京市完善了领导干部蹲点调研制度,市领导在基层建立联系点,坚持每年在基层调研不少于60天。同时,“北京政务微博微信发布厅”的开通,拓宽了政府与群众的互动渠道;12345政府热线、“市民票选干些啥实事”等沟通窗口,将征集意见与建议实事的范围从群众基本生活需求、社会保障延伸到城市管理、社会事业等方面;政务信息公开、重大政策听证、市民建议征集、人大代表和政协委员质询等制度体系的完善,使听取民意的载体更加广泛、有效。实践证明,与群众接触多了,官僚主义就会减少;与实际接触多了,主观主义就会减少;与民情接触多了,形式主义就会减少;心中装着群众疾苦,享乐主义、奢靡之风才能隐形遁迹。

饱含为民真情,关键是竭尽全力为群众排忧解难,一心一意为人民谋幸福。多想群众福祉,少想个人政绩,真正把服务群众的各项工作落实、落细,做深、做透。近30年来,北京市委市政府每年都把为群众办实事列入折子工程,公开承诺、当年完成,目前累计已为群众办妥实事1139件。教育实践活动开展以来,市委市政府敞开大门,面向社会征求意见建议,主动贴近百姓需求,积极回应群众期待,着力研究解决居住、就医、出行等群众最关心、最迫切需要解决的重点、难点问题。这些有心、带情、接地气的做法,切实提升了城市管理水平,保障和改善了民生,密切了党同人民群众的血肉联系。

永葆工作激情,不辜负人民重托

人不管做什么事情,都要有点激情。这种激情是蓬勃向上的朝气,是积极进取的锐气,是不断创造的活力。坚持和发展中国特色社会主义是一项前无古人的崭新事业,需要一代又一代人接续奋斗、燃烧激情。

永葆工作激情,首先要有好的作风和状态。在教育实践活动中,我们深切地感受到,群众评价党员干部,不仅仅看GDP,更看精气神;不仅仅看形象、看政绩,更看作风、看状态。好的作风和状态,体现了党员干部的工作激情,体现着为民服务的价值追求。经过几十年的建设和发展,首都已经发生很大变化,成为一个现代化的国际大都市。首都代表着国家形象,寄托着人民向往。我们清醒地认识到,作为首都的党员干部,必须时刻牢记党和国家的信任、全国人民的重托,始终怀着对党和人民事业的满腔热忱,认真思考我们应当引领什么、承载什么、示范什么,努力把握人民群众对首都建设的新需求、对美好生活的新向往。只有心无杂念、一心为公,做到自己的事再大也是小事,群众的事再小也是大事,维护群众利益而不追求个人名利,一心扑在工作上而不计较个人得失,发扬革命先辈那么一股革命热情、那么一种进取精神,心无旁骛、夙夜在公,才能使首都各方面工作走在全国前列。

永葆工作激情,必须发扬钉钉子精神,踏石留印、抓铁有痕,锲而不舍、久久为功。一个个群众关心的热点难点、一个个惠及百姓的民生工程,都需要“一分部署、九分落实”。我们必须瞄准“最后一公里”,争取件件有落实、事事有回应。当前,首都已经进入战略发展新阶段。我们要坚持以习近平同志在考察北京工作时的重要讲话精神为指导,深入研究新时期首都城市战略定位,调整疏解非首都核心功能,着力推动京津冀协同发展,不断提升城市建设和管理水平,加大大气污染治理力度,努力破解制约首都可持续发展的重大问题和人民群众关心的热点难点问题,谋定而后动,咬定青山不放松,一张蓝图干到底。

与时俱进、锐意进取,是永葆工作激情的题中应有之义。始终保持奋发有为的激情,就不能墨守成规、固步自封,不能躺在过去的功劳簿上,不能单凭经验办事,必须不断学习新知识、创造新方法、提高新本领,以勇攀高峰、敢于创新的精神挑战自我、超越自我。坚持和强化首都全国政治中心、文化中心、国际交往中心、科技创新中心的核心功能,深入实施人文北京、科技北京、绿色北京战略,建设国际一流的和谐宜居之都,任务重、难度大、要求高,我们只有解放思想、敢于探索、勇于实践,才能不断涌现新点子、走出新路子,以更高标准、在更深层次上实现首都的可持续发展。

满怀干事豪情,为人民群众利益而奋斗

我们党是一支充满豪情的队伍,中国革命、建设、改革的每一步胜利,都是为人民利益奋斗的豪迈之举。如今,我国正在逐步走向世界舞台的中心,我们比历史上任何时候都更接近中华民族伟大复兴的目标,更加需要满怀干事豪情,战胜前进路上的一个又一个困难,不断夺取新的胜利。

满怀干事豪情,首先要坚定理想信念。习近平同志指出:“理想信念是共产党人的精神之‘钙’,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个‘总开关’问题。”崇高的理想,包含了目标和追求,给人信心和希望,是实现梦想的精神动力。对于共产党人而言,追求理想的过程就是为人民谋幸福的过程。实现“两个一百年”的奋斗目标,实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦,就是中国共产党人现阶段的理想。只有坚定这个理想信念,不断增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,才能点亮我们心中的明灯,筑牢思想防线,时刻保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,做一个理想信念坚定、满怀干事豪情的共产党人。

认真的态度、担当的精神、大无畏的气概,是党员干部的胸怀、勇气和品格的集中体现。共产党人最讲“认真”,世上难事也最怕“认真”二字。我们必须以自我革新的勇气,以刮骨疗毒的决心,抓住作风建设这个突破口,坚决扫除“四风”之害、行为之垢。大事难事看担当。当前,改革已经进入攻坚期和深水区,面对首都发展中的难题和挑战,党员干部不能绕道走,不能做改革的幻想家和旁观者,必须直面困难,敢于动真碰硬,敢于担当,以最大决心、最大诚意、最大努力破除体制机制弊端,冲破利益固化藩篱,让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,让发展成果更多更公平惠及全体人民。大无畏方显英雄本色。在治理“城市病”的攻坚战中,党员干部当勇立潮头,以壮士断腕的勇气和魄力,勇涉险滩,敢啃硬骨头,用人民群众看得见、摸得着的成绩来见证共产党人的干事豪情。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,共产党人追求的就是这种无私境界。捧出一颗心来服务群众,关键是开展好党的群众路线教育实践活动,走好群众路线。在教育实践活动中,我们通过深入学习习近平同志系列重要讲话精神,深化了对群众路线是党的生命线和根本工作路线的认识;通过深入基层、深入群众、深入实际和一系列立行立改、即行即改的实践活动,提升了广大党员干部服务群众的能力和本领,党风政风社会风气为之一新,人民群众对党的向心力更强了。我们要倾注共产党人的真情、激情、豪情,站稳立场,牢记宗旨,团结带领首都广大党员干部和群众,奋力书写中国梦的首都篇章。

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篇10:我的班级作文700字

全文共 773 字

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日复一日,年复一年,在朝朝暮暮中,我即将结束了我的小学生活,即将与两年来一起生活的老师、同学说再见了,我心中是多么不舍,多么难过啊!

两年来,让我最难忘的就是晓玲老师了。在学习上晓玲老师总是想尽各种办法、用不同的奖励方式鼓励我们学习,使我们班有浓浓的学习氛围。晓玲老师奖励我的书就有八本之多了,还有奖牌,奖杯,奖学金。尤其我们写作文,老师会把好的作文发到她的朋友圈,大家点赞评出优秀奖并自掏腰包发给我们稿费,鼓励我们要一次比一次进步。

生活中晓玲老师更是无微不至地照顾我们,教我们做人的道理,教我们如何与别人相处。晓玲老师利用自己的休息时间,带我们参加了各种各样的社会实践活动,去军营,去福利院,去敬老院,去义卖献爱心,去图书馆,去博物馆,去科技馆,去广播电台……我深深体会到了晓玲老师对我们的辛苦付出和良苦用心,这份纯纯的师生情我将永存于心中。

两年来,我珍惜的还有那一份份同学情。曾记否,我们曾一起期盼那一声声下课铃;曾记否,我们一起在宽阔的操场上尽情玩耍;曾记否,运动场上的声声鼓励,同学们挥洒着激情和汗水;曾记否,我们共同在一个屋檐下读书、学习和生活;曾记否,每天放学的一声声“老师再见!”“同学们再见!”已成为永久的美好记忆……

两年来,同学们互帮互助的场景还一直沥沥在目,如果有同学遇到困难,就会有人及时伸出援手;如果有同学受伤,就会有人帮他处理伤口;如果有同学生病了,就会有人提醒他吃药,安慰他;如果有同学闹矛盾,就会有人去劝架,劝慰他;如果有同学在学习中有疑问,就会有人为他讲解……

我们的十班是团结有爱的集体,遇见这样的老师和同学,我感到无比的幸运和幸福。马上就要和同学们说再见了,心中纵有千万般不舍,也只能暗暗流泪,我定会把这份师生情同学谊一直怀念并长刻心间,我愿与同学们永远在一起。如果有机会,我还要做十班人,我幸福,因为我是十班人!

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篇11:二年级叙事作文:难忘班级的联欢会_450字

全文共 496 字

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“下课了,下课了”。随着一阵阵欢呼声结束了下午的最后一节课。同学们都跑出教书奔向食堂去吃饭了,可是有些同学还在为晚上的联欢会打扮教室。

我吃完饭以后,教室里已经被布置的焕然一新,张灯结彩。你瞧墙上挂着五颜六色的气球和彩条,桌子和椅子也整齐地摆放在教室的四周。黑板上写着刚劲有力的几个大字“迎中秋,庆国庆”。这些字的四周还用粉笔画了一些五彩缤纷的图案。这让我有了一种过节的喜悦。

“叮铃铃,叮铃铃”。一阵阵清脆的上课铃响了。大家安静的坐好了,等待朱老师的到来。

朱老师走进教室后,先是一愣,又是吃了一惊,他哪里知道教室已被同学们布置得如此美丽。

在同学们的欢声笑语中,我们的班主任朱老师宣布;“迎国庆联欢会现在开始!”有的同学拉起了小提琴,优美动听的乐声,为共和国母亲的六十三周年华诞献礼。同学们被悠扬的琴声打动了,都跟着节奏唱了起来。还有同学表演了小品,把大家逗得哈哈大笑。还有同学唱了歌,跳了舞。

我最喜欢在联欢会快要结束时全班一起唱的国歌。那雄壮的国歌声庄严雄伟,气势不凡。同学们振奋在这激昂的歌声里。

在同学们的笑声中,联欢会结束了。在这新的学校里,在这新班级里,这次联欢会把我们紧紧地团结在一起!

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篇12:最美的班级作文400字

全文共 386 字

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美在哪儿呢?美就在我们身边,在我们六年级三班。

开学时,我们曾经帮助老师数过课本,真是人多力量大,我们班的全体男生一起动手,不到一个小时就把学校全部的课本都分到了班级。每个班级一堆,每门科目一摞,所有科目成列,排得非常整齐美观,让每个来领课本的班级都感到多而不乱。

我们六年级三班学生的心灵最美。曾经有一次中午放学时,不知哪个班的学生在学校的东大厅里吐了一地,同学们纷纷躲开,绕道而行。班主任和我们一起把那个地方打扫得干干净净。谁都没有捂鼻子埋怨。有一次下雨,我们悄悄把雨披搭在了老师的电动车上,后来老师发现了,把这件事写进了他的博客,称我们是最美的学生。

我们六年级三班还有一位最美的老师,他就是我们的班主任。他身材不高,面貌也不俊,头发还特别少,但看着他忙碌的身影和在荣誉面前的表现让我们感到他就是最美的老师。

这就是我们最美的六年级三班,一个不大的地方,一个和谐的大“家”。

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篇13:家庭“小班级”作文800字

全文共 685 字

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我的家就是一个“小班级”,里面有亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,现在我就来介绍一下这个“小班级”吧。

我的爷爷是家里的“生活委员”,负责每天为大家提供可口的饭菜,是公认的“大厨”。我的奶奶几乎包揽全部家务活,我每天能在干净、舒适的环境中学习,奶奶功不可没,“劳动委员”名至实归。

我的妈妈是一名舞蹈老师,理所应当获得“文艺委员”这个称号啦,她是一个非常称职的教师,谈起她的学生总是眉飞色舞,每天只要家里音乐一响起,就知道她又要开始备课了,这时候谁都别想打扰她。

我的爸爸是“学习委员”,我的大部分功课都是他辅导的,只要我有不懂的题,他马上就会以百米冲刺的速度赶过来给我讲题,无论题目有多难,他都能帮我搞定。

在我的学习上,爸爸和妈妈既有分工也有合作。因为工作关系,爸爸经常出差,有时候几个月也回不了家,每当这个时候,妈妈总是挺身而出,“勇挑重担”负责监督我的学习。但有时会遇到比较复杂的数学题,教舞蹈的妈妈也解释不清楚,这个时候该怎么办呢?还是我灵机一动,把题目用微信拍照传给爸爸,不一会儿他就可以用视频给我“远程讲课”了,瞧,难题一下就解决了。

至于我嘛,哈哈,我是家里的宝贝,地位比班长还高,只要是合理的要求,他们都会听我的。这不,民主班会开始了,这个星期的主题是“春季如何预防流感”,“生活委员”和“劳动委员”纷纷发言,针对平时大家不讲卫生的习惯进行批评,提出要勤洗手、多喝温水等建议,“文艺委员”“学习委员”频频点头,都很认可,最后由我这个“班长”进行总结发言,表示非常赞同这些建议,一定要坚决执行下去,会议就这样圆满结束啦!

哈哈,你喜欢这个“小班级”吗?欢迎大家来做客哦!

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篇14:班级趣事——第一次科技小制作活动

全文共 473 字

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今天老师布置一个任务,让我们制作一个有技术含量的小制作。在一周内交上。我可是第一次碰这种东西。我想了又想不知道做什么,我只好从电脑上搜搜,可里面都是高难度的,我都不会!我看到一个网页,里面有制作手电筒的。但我在电学这方面不懂。我只好去问爷爷。

爷爷让我拿一个电池、一根电线、一个灯。我真搞不懂他在干什么。我翻箱倒柜,终于找出来了。爷爷对我说:“现在见证奇迹的时候马上就要到来了。”爷爷先把电线拴在灯上,然后把灯放在电池的一头,再把另一头电线放在另一边。这样,等就亮了。“哇,好神奇啊!”我惊奇地叫到。爷爷对我说:“其实这没什么,只要你认真观察身边的每件事物,就会有发现。”

我知道了怎样使灯泡亮了,但手电筒的下一步怎样做,我真的是绞尽脑汁。在接下来的三天,我都在想这个问题。可还是白费劲。爷爷说:“没关系,只要努力了就行。”我知道爷爷在鼓励我。但我确实想不出来了。我只好退缩了。我做了一个比较简单的一个东西,交给了老师。我的心里很不是滋味,因为我遇到困难退缩了。

我虽然没有成功,但从里面学到了知识:怎样才能导电。这次活动对我有很大的启发。

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篇15:走进新班级作文600字

全文共 633 字

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记得在即将小学毕业时,与好友在一起谈天说地,谈论着进入初中、进入新班级之后会怎样,因为我在家乡上学的时候人数少,从小学到初中身边都是一些“老同志”,所以我们都说:“没什么,绝对适应!”可到了初中,很多“老同志”都因家乡的教育教学质量不好而转学到城里来上学了,当然,我也不例外。

那是个星期日晚自习,我走进了一个新班级,望着一张张陌生的面孔,我就像是一个刚破壳的小鸡,憧憬地望着周围的人,心中不由得产生一种孤立感,感到害怕:怕同学们问这问那;怕被老师瞧不起;自己学不好……总而言之,有很大压力。

那晚,我没有心思学习,孤独就像迷雾一样笼罩着我,心中一阵难受,不禁潸然泪下。可我很好强,怕被同学看到,赶忙拭干泪水。可那泪就像滚滚激流,不停往外流,止也止不住。那时我真恨不得冲出教室,找到妈妈,回到以前的同学身边,可我犹豫了——我怕再次回去会被同学们当作笑柄,被所有人嘲笑。于是,我强忍着下了自习,当时,我直冲出教室,拿了洗漱用品,就跑到了阿姨家,因为妈妈在那儿。一进门就抱着妈妈呜咽起来——我从没感觉到妈妈对我来说有那么重要。第二天,妈妈回家了,我一个人留在学校。只要进入那间教室,我就会情不自禁落泪,因为那里的人。只要看到他们打闹的身影,我就会感到异常孤单、寂寞。慢慢的,我开始和同学们接触,变得开心起来。可我总觉得,我与他们之间总会有很多隔阂。直到现在,我还是觉得我好像还没能融入这个集体,但我会努力,我也相信,我能做的!

总之,走进一个新班级对于我来说是一个莫大的考验。

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篇16:班级里的“飞花令”活动作文600字

全文共 573 字

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今天的班队课,大章老师带我们玩了一个有趣的游戏,叫做“飞花令”。

班级里玩的“飞花令”与古诗词大赛的规则不太一样,我们的规则是这样的:在20秒的时间内,说出带有老师规定的那个字的诗句,谁说得多,就是谁赢得胜利。

游戏开始了,第一轮的选手是杨佳言和余思妍。她们俩的水平可以说旗鼓相当,很难决出胜负,过了20秒,余思妍才以4:3险胜。

在第四轮,我和项尚来比拼。我感觉自己紧张极了,心怦怦直跳,皱着眉头偷偷想:万一输了可怎么办呢?再看项尚,显得若无其事,非常放松,好像一副赢了最好输了也罢的样子。

我们的比赛开始了,大章老师给我们出的主题是“雨”字。听完后,我立刻说出了苏轼写的“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”这句诗,紧接着,我没等项尚反应过来,又脱口而出:“好雨知时节,当春乃发生。”台下的许多同学都笑了,毕竟在5秒之内取得2:0的佳绩还是挺不容易的。后来,我又在台下同学的肢体动作下,在后10秒内说出了“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”和“夜来风雨声,花落知多少”这两句诗。全班同学再次哄堂大笑,我用4:0的成绩完全胜出,而项尚好像是专门负责搞笑,他做一个“远近闻名的笑星”。

游戏结束后,我心想:玩飞花令这种有趣的益智游戏,最少比看电影、看电视、玩电脑游戏要好的多,不仅如此,我们既巩固了知识,又锻炼了自己对古诗的熟练度和反应能力。真可谓是一举多得呀!

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篇17:我的班级日记300字

全文共 383 字

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我们的班级充满笑声和朗朗书声,那里有知识渊博的老师,活泼可爱的同学,还有美丽光亮整洁的教室。

每天早晨一进校,就能听见郎朗的读书声,下课,就能听见同学们在讲笑话。上课时,老师像个知识渊博的专家在给我们讲课,下课就像个大姐姐一样在跟我们做游戏、猜谜语。

在我们班级,女生说:“我们班的男生是足球迷。”是的,每个男生都会踢足球。你在教室找不到他们,在操场准会找到。男生说:“女生都是“爱哭鬼。”每个女生只要考试成绩不好就哭了,被人欺负就要哭了,被批评就要哭了。”我们老师真棒!只要我们有不懂的问题去问老师,老师就会耐心的给我们解答。并且告诉你如果出意思相反的解答方法,还会出一两道题给你试做看看,做错了没有关系,她会再跟你讲解一遍。

我们班级参加学校的运动会,大家团结一致,取得接力比赛的第3名,我们都很热爱自己的班级。

这就是我们班,一个温馨、可爱的集体,欢迎你到我们班级来。

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篇18:班级里的新鲜事作文500字

全文共 494 字

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最近我们班发生了一系列的新鲜事儿。

下课了,我的同学隆舒婷叫我和其他同学一起到外面走廊玩游戏。我们看到了男同学们找来一个易拉罐当足球玩。当时我看见了这场面,哈哈大笑。男生们真的好逗啊,居然把易拉罐当足球踢了。

男生们真逼真,他们真的把人都分成了两队,一对防守,一对进攻。他们把靠防守方近一点的线作为了球门。只要足球踢过了线进攻队就赢了一分。我原本以为这很无聊,多看了一会儿,便觉得很有趣。

叮铃铃,叮铃铃,上课铃声响了。同学们不约而同地奔向教室。

再一次下课,同学们又不约而同的奔出了教室。按上一次下课时的队形整齐地排好了。这一次,我也跑出了教室,看男生们踢足球。我看着看着就想出了一个主意,我叫上袁紫露和我一起来完成这个主意。我和袁紫露哪一方都不帮帮,我们成了中间的捣乱人。

第一次是在进攻队的“足球”快进“球门”的时候。我就用力的把“球”踢出了“球门”。防守队的孙凯也把我像“球”一样重重地踢了一脚。

第二次是防守方准备把球踢向进攻方的时候,饿哦把“球”狠狠踢到了进攻方所在的地方。这一次,进攻方的金万祥也准备踢我。我灵巧地一躲跑回了教室。

班级里的新鲜事有很多,希望你有机会去找出来并告诉给大家。

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篇19:我的班级作文600字

全文共 670 字

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我的班级就像一本成长记录,里边记录着我的快乐、我的烦恼、我的悲伤……

我的班级位于教学楼二楼最西边,大约60平方米,宽敞明亮。走进教室,北墙上有三扇玻璃窗,每个窗台上摆放着两盆茂盛的绿植,是班级一道靓丽的风景线。窗与窗之间的白墙上悬挂着我们的班训“我自强,我自信,我自尊,我自爱。做班级的主人,做学习的强者。”对面的南墙上张贴着红花榜。东墙的黑板上方贴满了我们班在各项活动中获得的奖状,每一张都代表着我们班级的集体荣誉。西墙是“活动园地”,在那里张贴着大大小小、五颜六色的珍贵照片,它记录了我们在校园生活中的精彩瞬间。

我们班级是一个力求进步的班级。每天跨进教室,扑面而来的是书香气息,郎朗的读书声不绝于耳。课堂上同学们认真听讲,专心笔记,积极发言。我们班被评为河北省优秀班集体;石家庄市优秀班集体,我为生活在这样的班级而骄傲。

我们班还是一个团结友爱、互帮互助的大家庭。为什么呢?比如,我有一道题绞尽脑汁都不会做,同学会主动帮助我,老师会耐心的为我讲解,帮我渡过难关。寒冷的冬天,我在白雪皑皑的操场上摔倒时,同学们会伸出友谊之手帮助我,让我感受到春天般的温暖。我跟其他班的同学发生矛盾时,同学们会帮我评理,让我感到我是多么幸福。我考试考不好时,同学们会安慰我、鼓励我,让我正能量满满。这些事都让我无比感动,眼里的泪水不知不觉得像断了线的珠子落了下来。可是,同学们却说:“宗翰,没关系,这是应该的!”听了这句话,我心里的温暖更加强烈,心想:我是多么幸运,遇到这么认真的老师,遇到这样可亲的伙伴!

我想对我的班级、老师和同学们说一声:“感谢有你们!”

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篇20:词语服务的近义词

全文共 283 字

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近义词】:办事  供职  任事  任职

服务: fú/fù wù

为集体(或别人的)利益或为某种事业而工作:~行业ㄧ为人民~ㄧ科学为生产~ㄧ他在邮局~了三十年。

任事: rèn/rén shì

1.委以职事。  2.任职理事。  3.指承担事务或担负责任。  4.上任就职。  5.称职。胜任所担当的职责。  6.顶事,顶用。  7.随便啥事,无论什么事情。

任职: rèn/rén zhí

1.担任官职;担任职务。  2.任命官职。  3.称职,尽职。

供职: gōng/gng zhí

担任职务:在海关~三十年。

办事: bàn shì

做事:~机构ㄧ~认真 ㄧ我们是给群众~的。

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