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班级服务岗位怎样写精彩20篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。下面是小编为大家整理的班级服务岗位怎样写,以供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

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学校班级野炊活动

全文共 551 字

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秋天来了,大地穿上了一件金黄色的毛衣,落叶飘落下来,好像几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。在这金秋时节,学校组织我们去牛头岭野炊

我们在老师的带领下,拿着大包小包的食物、工具、调料,踏上了野炊的路程。我们组的队员有:刘恒骎、毛逸韬、徐书晗、徐川、朱丽研、张志航、叶凤萍。

到了目的地,我们找了块平地,先在自己的地盘上铺上桌布,然后开始搭炉灶。我们先挖一个坑,在坑里面放了点木头,用报纸点了火,再把锅放在炉上。将油倒入锅里,油像顽皮的孩子一样蹦来跳去,我们赶紧把白菜倒入锅里,菜在锅里发出“嗞嗞”的声音,几颗调皮的小油珠溅到四周,我生怕被油烫着,跳着跑开了。厨师刘恒骎胸有成竹地挥动着铲子炒菜。我又倒了些盐,这时锅底冒出了一股烟,呛得刘恒骎只掉眼泪。一定是柴加多了,火熄灭了,我们急忙用报纸扇了扇盘子中。男生们负责做菜,我负责加调料,只听“加盐”,我赶紧打开盐,啊!洒了,管他,我急忙把盐倒下锅。“倒那么多干什么,这下还不咸死。”毛逸韬说完赶紧搅拌让盐溶化。

所有的菜都上桌了。瞧!胡萝卜、白菜、豆腐干、面条、牙签肉……诱人的香味在空气中飘荡。红、绿、黄、白色香味俱全,馋得我们直流口水。围坐在桌布上,吃着我们自己做的菜,心里真快乐。

时间过得真快,不知不觉到了放学时间,我们只好恋恋不舍地收拾好工具,离开了这里。作文

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篇1:班级优秀作文选集描写秋天的片段

全文共 483 字

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秋天来了,树上的叶子黄了,就像是给大地铺上了金毯子,班级优秀作文选集(描写秋天的片段)。大雁排着整齐的队伍飞回南方。菊花盛开了,像一个个亭亭玉立的少女在秋风中跳舞。草地上野花开了,小朋友们在草地上玩耍。秋天真美啊!

—— 孙舒涵

秋天到了,树上的叶子金黄金黄的,真美丽啊!大雁飞向南方去了,但是我们还是听到了大雁清脆的叫声,小学生作文《班级优秀作文选集(描写秋天的片段)》。菊花被秋风吹开了笑脸,草地上蝴蝶在翩翩起舞,小朋友有的在玩捉迷藏,有的忙着逮蚂蚱,还有的在看天上的云朵。秋天真有趣!

——马小兰

金秋十月,树上的叶子都变成了一封封秋姑娘的信了。大雁收到了信就排着整齐的队伍飞回南方去了。菊花也收到了信,收到信的菊花就给秋姑娘一个笑脸欢迎她来到。草地上的蚂蚱也收到了信,他们都迁移到南方去了。小朋友们当然也收到了信,他们就趁着这个机会逮蚂蚱。大家玩得多开心啊!

——封琦莹

秋天来了,树上的叶子黄了,一片片叶子在空中跳舞。大雁排排队飞回南方了。菊花开了,在草地上唱歌、跳舞。草地上小草被秋风吹得笑弯了腰,小朋友们有的在草地上打滚,有的忙着逮蚂蚱,大家多开心啊!

—— 苏溰愷

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篇2:班级联欢会作文

全文共 346 字

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星期五下午,我们班级举行了庆祝元旦联欢会,主持人是丁宇和张若琳主持。

“歌星”范文龙第一个表演,他唱了一首歌(至于歌的名字,我忘记了),接着丁宇唱了一首“哥只是个传说”,然后,陈红他们演鬼故事,虽然,有些人演得不好,但还是挺精彩的。我和朱怡然、陈奕凯演的是第二十课——诚实与信任。我最喜欢的节目上场了,就是蒋夏添等人演的小品——“五官之争”,她们表演的五官不停地推卸责任,总是说是别人犯的错,不是自己的错误,结果更好笑,蒋夏添扮演的主人看着丁宇,说:“没关系,扣了就扣了呗,反正这驾照不是我的,是丁宇的。”说罢,全班同学都忍不住哈哈大笑。吴辰宇和帅嘉成、周天瑞一起表演了精灵二人传,吴辰宇扮演的是闪光比波,周天瑞扮演的蘑菇怪,帅嘉成做解说。

欢乐的元旦联欢会结束了,真希望我们以后经常举办联欢会。

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篇3:高一班级足球比赛作文

全文共 666 字

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我是一个女生,可我偏偏喜欢踢足球。我的梦想就是能好好踢足球,代表学校,代表广西,代表国家踢出国门,走向世界!可是梦想是美好的,现实却是残酷的。首先,一个女孩子踢球是很难得到大家的支持与理解的。许多同学对我指指点点,还有一些女生嘲笑我是“男生”,不和我玩。幸好我有一个好爸爸和一个好妈妈,他们无条件地支持我、宽慰我。爸爸只要有空就陪我练习。

妈妈说:“在国外很多极限运动都有女子参与,并且做得很好,运动才是最美的。”

有了父母支持,我就放开了许多。每天一有空,我就去踢球。于是,球技一天天见长。

终于,跟着我踢球的人越来越多。有我们班的,还有别班的,最后竟然还有几个女生也加入了。我加入了班级足球队,出战学校联赛。在一场场精彩的比赛中,我不仅赢得了同学的尊敬和理解,还赢得了一大批粉丝。不久,还加入了校级足球队。幸福来得太突然了!可是在幸福的背后却是别人不知道的辛苦。每天,天还没亮,我就起床到学校去参加训练,每天下午,同学们玩的时候,我也在训练。有时候,我不小心还会受伤,可是任何困难和辛苦都阻挡不了我对足球的热爱。

有一次,我走向宿舍,有一些女生和男生走过来,说:“这不是那个‘女足’吗?”在足球联赛时,对手都在喊:“盯住那个女生!”于是,派两三个男生来盯住我,可我还是进球了,球场上充满了鼓掌声和欢呼声,我也自豪地接受着同学们的喝彩与赞叹。

我觉得,我离自己的梦想越来越近了。我的梦想能否实现并不重要,重要的是在追逐梦想的过程中,自己付出的努力、汗水和点滴的收获让我的每一天都变得充实与快乐!

我想对以前那些嘲笑我的同学说:谁说女子不如男!

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篇4:班级里的那些事作文400字

全文共 374 字

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班级里发生过许多事情,不少已经被流水般的时光冲得模糊了,可是,有一件事却使我怎么也忘不掉。

一次托管课,我的同桌“小李子”和“小任”在玩拨铅笔大赛,他们嘻嘻哈哈,吵吵闹闹,简直闹翻了天!我一手捂着耳朵,一手写字,可他们还是打断了我的思路。我压着喉咙说:“你们别吵了,我还要做作业呢!”他们不但不改,还变本加厉。我火冒三丈,就一把抢过他们的笔,没想到“小李子”拿着笔朝我划来。我来不及躲闪,划破了手背,很快血就流出来了,滴在本子上,浸湿了本子。

我捂着手向老师告状,说着说着就哭了,感觉特别委屈。钟老师站起身来,用探照灯般的眼睛扫视了全班,所过之处,大家连气也不敢喘一声。接着,老师对他们俩说:“你们两个,每人扣一朵小花!”

排队时,大家都一窝蜂挤过来,看看我的伤,安慰我。“小李子”和“小任”也围过来向我道歉。

我要好好珍惜大家的关爱,好好珍惜我们的友情!

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篇5:班级小雷锋

全文共 317 字

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相信大家都听过雷锋的故事吧,虽然雷锋已离世,但是他的精神却还没毁灭。

有一天,天气很闷热。有的同学在喝水;有的同学把书当做扇子扇;有的同学在说好热呀。老师说:“同学们要注意身体呀。”话音刚落,叶淑新就吐了出来,同学们都束手无策。这时,胡安迪和舒荣杰挺身而出,一个拿拖把,一个倒垃圾桶。许多同学都呆了,心想:他们两个人学习不怎么理想,劳动却非常积极。我想:我以后一定要像他们一样,他们就是我的楷模。虽然一个人不可能完美,也有缺点,但是也要尽可能做好自己的事情哦!雷锋有句话说的好:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

其实我们的生活中有许许多多的小雷锋,可是我还希望有更多的雷锋出现。

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篇6:班级里的好人好事

全文共 307 字

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胡哲荣是我们班的劳动委员,他并没有因为自己的职位比别人高而自高自傲,他反而更加热心帮助别人,大家都很喜欢他。

每次有人有事或者生病没办法打扫卫生时,身为劳动委员的他都会帮他们打扫卫生。他任劳任怨,不管遇到什么事,都不会忘记自己的职责,把自己的事情推给给别人。几乎每天放学他都留到最晚,等所有卫生都做好他才离开。

记得上次有一个同学有急事,没有扫地就提前走了。一些人忍不住抱怨道: “为什么他就可以不扫地?难不成我们还要帮他扫?凭什么啊!” 这时,胡哲荣二话不说,抄起扫把就开始帮那个同学扫起地来,大家都无话可说了。

胡哲荣不仅人缘好,而且平日里经常帮助别人,在很多人眼里,他就像“邻家大哥哥”一样。我们一定要多向他学习。

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篇7:班级是我家作文600字

全文共 672 字

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若同学为家人,则班级自当为家。在初二九班这个小家中,一切陈设都遵循一个原则:让每个同学的个性得到发展,让每个同学的才能得到发挥。每一个角落洋溢着每一个同学的才能。这个家温馨、独特。

站在门边,放眼望去,最先看到的,是一套多媒体。虽每个班都有,但九班决不落巢臼:带着一套画风独特的壁纸。这样的壁纸既严肃,又让人耳目一新。

站在讲台上,则看到的是规矩的“六行九排”式书桌布局,套着清一色的蓝色桌套。莫看这平常稀松的摆法,其实它中间藏着九班不断前行的秘诀:“小组计分制”。

板报,是九班之“班粹”。寻常板报只不过是网上荡一个设计,荡几篇文章制成。但我班的王,哈二位大师不比寻常,他们独立进行布局、绘制。文字内容是集九班诸多文学大师以当今流行的诗词形式进行自主创作的,由班级书法名家们题写。不信,尽管看吧,这“有你真好”四个大字,以粉笔作出渐变色效果,独特新颖。再看这些诗文中,潇洒飘逸的,是行楷宋大师的;流畅圆润的,是正楷陈大师的;那方正端庄的,更是九班“书家正宗”皇甫大师的意笔题写。九班每一位善画、善文、善书者得以展示才能。

走下讲台,就可以细细鉴赏一下九班文化墙。这文化墙分为思维导图、书法作品、荣誉证书三大部分。思维导图画法系统详细,体现了课堂教学的灵活与多变;书法作品字体各异,风格迥异;奖状丰富,可见我九班学子参与学校活动的积极和水平。文化墙,从三方面全方位展示着我班的独特。

这个小家,融合着每位同学的个性、才能,这才独属于九班。也许一纸书法,一个设计,集结着九班各路奇士,怎甘半处布置称不上“独特”二字。

同学们的一点一滴筑成的教室,才最温暖啊!

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篇8:班级联欢会作文600字

全文共 360 字

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今天,我们班第一次举办联欢会,班里热闹纷繁,简直就像敲鼓一样。

我是主持人,我和搭档马云龙拿着台词一句接一句的,我们读得很好,感情也很到位。同学们的眼睛炯炯有神,眼珠都快“瞪”出来了!

在我们的主持下,精彩有趣的节目就呈现出来了。同学们表演的歌曲多姿多彩,有的唱《大海》,有的唱《算你狠》。还有的表演剧本,不过都是自编自导的,也非常有意思。我为大家表演的节目是小提琴独奏《玛依拉》,大家的掌声非常热烈,显然很喜欢我的表演。

最后,我们进行的是“猜谜语”环节,大家都非常投入。谜语是装在气球里面的,这就要锻炼勇气和智慧了!如果想猜谜语就得把气球压破,如果猜中的话就可以得到一个棒棒糖。同学们积极地举手,可是有些同学就是“死板”,(在主持人的提醒下还是猜不出谜底)。

联欢会结束了,同学们只好依依不舍地离开了,这是一次难忘的联欢会。

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篇9:班级里的不速之客作文400字

全文共 412 字

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走在放学的路上,我觉得天空真蓝,太阳真红,因为我们叮当班级来了位“小客人”——一只可爱的小鸟。

瞧,两颗乌黑发亮的眼睛、一张又尖又长、黑里带白的嘴,凑成了一只可爱的小鸟。它尖尖的小爪子正紧紧地抓着黑板。走近一看,背上的羽毛像一件黑色的“燕尾服”;腹部的羽毛是白色的,难道是去年冬天的羽绒服忘记脱了?它的胸脯是深黄色的;翅膀上则夹杂着雪白的羽毛。

它看起来好像受伤了,真可怜!于是我找来了一个桶当它的新家。接下来最艰巨的任务就是怎么把它送进“新家”。我双手握拳,明显感到自己的手在颤抖。第一次,我伸出手,还没碰到它就又缩了回去,再伸出手来。“啪啪啪!”小鸟拍了几下翅膀,飞到了门上。那一秒,我的心脏仿佛停止了跳动,我想:是不是我太用力,碰到它的伤口了?是不是我吓到它了?是不是我……

可没过过久,小叮当们有的大声尖叫,有的用力跺脚,还有的直接伸手去抓它……它吓坏了,拍拍翅膀飞走了。它什么也没有留下,但它的身影永远停留在我的脑海里。

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篇10:班级趣事初中作文

全文共 611 字

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话说,公元XX年3月16日中午,会发生一件有趣的事情。这不,听,班里热闹非凡。来,让我为你们说一说,谈一谈。

今天中午吃完饭后,大家都“躺”在椅子上,大声地说着话,中间还夹杂着打饱嗝的声音。同学们像一位位挺着啤酒肚的老先生,不停地自言自语着。

“来,大家安静一下!”马老师走进来,拍着手说道。大家转过身,看是老师来了,心想一定是来布置作业的吧,便听见“唉”声一片,“哎,同学们,你们看我手里有吃的,谁想要啊?”一听这话,我们顿时来了精神,齐刷刷地举起手来,一个劲儿朝着老师摇晃。“为了公平起见,这次老师不抛,我请一位同学来抛。古宏图同学,你来试试。”古宏图磨磨蹭蹭地走上讲台,害羞地将头和脖子往衣领里塞,好像恨不得找个地缝钻进去,真是难为他了。

“抛——”马老师一声令下,那盒食物像一只飞虫,“鸟儿”们迫不及待地向目标抓来抓去。只见“小猴子”肖添一个180度的平角翻身,加上一个“金雕展翅”,再来一个“魔爪乱舞”,终于抢到了“食物”,他把“宝贝”抱在怀里,生怕别人抢走。说时迟那时快,万朝一的快手也一下子“叼”住了食物,不肯放松,伺机将这美味夺走。可以看出,肖添脸上已洋溢着得意的微笑。“这……这次算肖添的!”马老师“似乎”也不太情愿哪!万朝一“哎呀喂……”一声怪叫,逗得大家哄堂大笑。活动结束了,大家围住肖添,在大家的逼问下,他只得招供那美食原来是——南瓜饼!

为了记忆这美好的瞬间,我悄悄地将它记录在这里,作为童年的欢乐记忆。

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篇11:我们班级的小能人作文800字

全文共 809 字

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我们班级各种小能人多如繁星,有“魔术能人”小明、有“数学天才”小圆、有“音乐达人”小红、有“幽默大师”小兵……但我最敬佩的,还是那有着高高的个子、黄黄的皮肤、乌黑的头发和一双炯炯有神的大眼睛的“体育能手”小王。

许多的体育运动对小王来说都是小菜一碟,因为他在体育上样样精通。比如倒立,这可是一个“技术活”,大部分的同学都做不到。因为倒立不但要用力,而且要保持身体上的平衡,所以光靠自己有力气是行不通的。只见小王把袖子卷了卷,双手搓了搓,一跳,一撑,就干净利落地如同柱子一般倒立在那里。其他倒立的同学不是没有竖上去,就是竖过头了,重重地倒在地上,惹得同学们笑得前仰后合,直不起腰来。

小王他跑起来也非常快,可以在一瞬间爆发出特别强大的动力,因此,同学们给他取了一个外号:“飞毛腿”。在上一届的运动会一千米比赛项目中,只见他站在跑道上,胳膊一前一后呈弯曲状,紧握双拳。左腿向前屈伸,右腿向后踩,像刘翔一样,蓄势待发。“砰”……发令枪声响起,小王立即冲了出去,他在跑道上快速地奔跑着,遥遥领先,如同无尽的草原上的脱缰之马在奔跑。我看见小王的双手有节奏地前后摆动着,脚步十分轻快,就如“蜻蜓点水”一般,这时,到了一个弯道,只见小王倾斜着身子,一下子就绕过了弯道,看得我们个个目瞪口呆,竟没想到他有如此熟练的跑步技巧,都忘了帮小王加油助威。一千米是绕着操场上跑四圈,在跑第四圈时,他的速度放慢了一点,可能是太累了,但他仍然坚持,还张口喘息,就像到站的火车头,大口大口地喷着白色的雾气。这时,身后跑着的一个势均力敌的对手从他身边赶超了过去,小王发现被其他人捷足先登,他马上使出了全身的力气足下生风,如同一支离弦的箭,向前冲了过去。同学们大声为他呐喊、助威。离终点还有一米左右时,他用力一跨,跨过了终点线。功夫不负有心人,他成为一千米的跑步冠军,现场响起了雷鸣般的掌声和欢呼声。

看,这就是我们班级中的“体育能手”小王,你们认为他怎么样?

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篇12:我的班级初一的作文500字

全文共 572 字

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我们的校园是充满活力、充满希望的,在这欢声笑语的校园里,我们学习,我们成长,学校将我们培育成新世纪的接班人,我们就像含苞欲放的花朵,等待着花开的季节。

学校为我们组织成了一个集体----初一(12)班。

团结是我班的法宝,我们凭借着它战胜每一个困难。在运动会上,我班在接力方面取得了好成绩,大家不但配合默契,而且齐心协力。每一棒都很精彩,大家努力拼搏,使出最大的力气,向前冲刺。不仅运动员如此,拉拉队也不闲着,使劲地喊加油,为运动员添加信心。这是团结的一面。

有时候,我们并不是最优秀的,但我们毫不气馁,向别的班级学习。在卫生方面,我们是有不足的地方,但我们正在努力去做着。学校规定了大扫除,我们就各自分配好任务,用心地去打扫。我们不再斯文扫地,而是求做到速度快、效率高,打扫干净每一个卫生死角,把细节重视起来。老师常说,好的学习环境能使学习氛围提高,使能专注听课、做事。所以打扫并不止为了美观,还能产生好氛围。

在学习场上,我们也不赖,应该说,我们班写作水平是远远超出他班的,而且在朗诵方面也占了很大的优势,有两位同学做我们的榜样,只要她们出马,保证没差错。每天,我们都要比他班多一个作业,就是写“感思录”,这是我班的独特的作业,盛老师要求我们天天练笔,天天思考,写两百字以上的文章,写了大半年了,所以也成了习惯,类似于日记,只不过在日记上更上一层。

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篇13:班级自我介绍日记300字

全文共 343 字

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大家好,我叫__,我今年七岁了,我在实验小学一年级三班上学,我还是班里的一班之长呢!

我生性活泼可爱,一堆水汪汪的眼镜,一个鼻梁塌塌的鼻子,一对招风耳和一个小而灵巧的小嘟嘟嘴,再将这些都放在我虎头虎脑的头上那个,则能不讨人喜欢呢?听我的爸爸妈妈说,在一个风雪交加的夜晚,妈妈好不容易才到了医院,这才剩下了我这个小生命。爸妈说在那个夜晚,星星立在月亮的顶尖上,时而灰暗,时而闪亮,非常耀眼。所有爸妈给我起名为王星,愿我像星星那样照亮前方的道路,使那些无助的人不再在黑暗中徘徊,彷徨……

而且我也非常喜欢读书和画画,我认为书是我们的朋友,他为我们指引前方的迷途,使我们知返。我从小就喜欢画画,无聊的时间我就喜欢去外面写生,读书,这也造就了我品学兼优的品格。

各位同学,我的自我介绍完毕。谢谢大家!

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篇14:班级联欢会作文200字

全文共 319 字

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时间飞逝,转眼间我们又迎来了新的一年。离节日还有几天,同学们早已在筹备元旦联欢会了。

元旦下午,我们把教室装扮得焕然一新:墙上挂满了各色的气球,五彩的拉花像一条条彩带环绕在教室间,俨然一个五彩缤纷的童话世界。

同学们准备了精彩的元旦节目:李晓彤的二胡《送别》,把同学们带进了故事《城南旧事》之中,那如泣如诉的琴声仿佛是作者在追忆着自己的童年时光,在怀想老北京城的一草一木,从琴声中我们听出了切切的思乡之情。最引人注目的是张丹赫和田琪瑶的拉丁舞表演,她们身着华丽的服饰,纤细的腰肢仿佛春风中的杨柳,绚丽的舞姿赢得了同学们一阵阵热烈的掌声。

联欢会在优美的歌声中结束,同学们放声歌唱着我们的幸福生活。此时此刻,我想:明年我们会更努力,明天会更美好!

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篇15:我的班级初一的作文500字

全文共 450 字

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班级体就是班级里所有人组成的一个集体。

我是班级里一名普通的学生,在班级里成长,在班级里学习,在班级里生活。我们与班级的关系就像水滴与河流,河流是由无数的水滴组成的,水滴也只有汇成水流才能显示自己的力量,而水滴就是我们。

班级是我们的第二个家,人的生活大多是在班级中度过的。在夏季,微笑都有一种无奈与无聊。可是,走进了教室,一切就不一样了,朋友们的一张张笑脸和老师的辛勤让人凉爽。就连外面叶子,也透着旺盛的生命力,让人觉得舒坦。

白天我们大家在一起学习、生活,期中考试和期末考试,虽紧张但快乐。那份和谐的气氛围绕着教室。看我们在运动会上的成绩,看门外挂着的锦旗,看墙上的奖状。。这都是我们尽力为班级争得的荣誉,这是一种宝贵的财富。

凡事都具有两面性,有时我们会有争执,会违纪,会为成绩烦恼,有时我们互相帮助和谅解,就会提高自己,希望、成功、梦想会让我们更团结,会让这个集体充满活力。我与我的班集体就像我与我所爱的家,即使以后我们会分开,它也是我们精神上的一种寄托,一个像真正的家一样,能一直给予我们温暖的家。

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篇16:我的小岗位工作

全文共 310 字

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我的小岗位工作是组长,组长的任务是早上收好组员的作业本和发积分。由于我早上来得比较早,所以我有时要等很久才能完成工作。

我们组的曹菲扬来的时间也是蛮早的,有时候我还没到教室,她就已经到了;王梓涵虽然来的晚,但交作业本还是蛮积极的。所以,这两位组员是不用担心的。而让我最要等好久才交作业本的组员有两个:一个是李念,一个是龚锐豪。为了让他们两位提早交作业本,我便用“偷”作业本的方式去收他俩的作业本,也就是直接从他俩的书包里找出作业本。现在,他俩已经很积极、主动了。

再说发积分的事,我开始并不是很积极的,因为我平时下课喜欢坐着不动,组员们有时会批评我。现在我改正了,会积极、主动地去发积分了。我很喜欢我的小岗位工作。

——张宥达

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篇17:技术服务承诺书

全文共 280 字

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v广东南丰电气自动化有限公司为保证产品的质量特作如下承诺

vv1.产品生产的全过程严格按ISO9001-2000质量管理体系的要求进行,所有岗位的工作人员都经过严格的培训。

vv2.产品的质量符合国家标准、符合供需双方签订的合同和技术协议所规定的技术要求。

vv3. 我方提供的产品(包括产品内的所有元器件和合同规定的备品配件)是全新的,经过严格检查和控制,保证符合产品质量标准要求。

vv4.我方确保技术文件的完整、正确、有效。

vv5.产品投入运行之日起,我方负责质量“三包”壹年。

vv6.产品质量“三包”期内,由于我方产品质量原因造成的损失,均由我方负责方承担。

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篇18:班级日志500字

全文共 505 字

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星期六4月1日天气:晴

“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚道载物。”意思是:天道的运行刚劲强健,君子应刚毅坚卓,奋发图强;大地的其实厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物。就让我们带着这句话来看看我们的班级吧!

刚到教室就听到同学们郎朗的读书声,今天的早读是语文大家的表现的都很好,但是有个别同学很能说希望大家以后注意。因为大好的时光读书你却去说话简直是太浪费了!

第一节课是语文,大家表现的很好没有说话的,这令我很欣慰。还望同学们继续加油!

还有令大家最兴奋的是下午的足球比赛。终于等到最后一节课了,大家急急忙忙跑到操场,看到操场的那一片的荧光绿就知道是我们班。大家拼劲全力的喊着加油,那些球员们也是爆发了洪荒之力去踢球,他们很努力的在踢,他们相互给对方加油,为的就是赢得比赛,赢得那班级的荣誉。他们为班级荣誉而战。

虽然我们输了,但是我们拼进全力在踢,没有一人偷懒。我们虽败犹荣,我们还和好几个非常厉害的队交过手,我们证明了我们的实力。但是我们也进四强了啊!

这一场足球赛带给了我们很多,带给了我们快乐和悲伤,带给了我们兴奋与落寞,带给了我们激动与平静,带给了我们个人与集体。

最后送给大家一句名言:失败是成功之母!

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篇19:班级里的新鲜事日记300字

全文共 346 字

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今天崔老师给我盖了个章,我准备补一个小星星,便找老师要,老师说在办公室里,我就去了三年级组。碰巧高然也来了,我们两个一起找,旁边的牛老师见我们找不着,就对我说:“今天借你们几个,跟崔老师说,借一个还十个!”我跑到了教室里来,对崔老师说:“崔老师,牛老师说借一个还十个。”崔老师沉默了一会,说:“跟她说,太抠门了。”我又气喘吁吁的来到了办公室,对牛老师说:“牛老师,崔老师说您太抠门了!”“告诉她。”牛老师气不打一处来“我已经让高燃帮她还了。”我又跑回了教室,心想:我就别再告诉牛老师了,不知道她俩还会怎么说呢。铃铃铃,下课了,牛老师刚进来就打开了话匣子:“已经借你了,还抠??”崔老师一脸不服气的样子。“我已经让高燃帮你还了。”牛老师乘胜追击。崔老师呢,还用说嘛,当然更不服气啦!

快乐的一天。

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篇20:勤学岗位作文600字

全文共 730 字

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蔷薇花正用那娇嫩的新叶迎接着雨水的洗礼。我来到教室,仍然闹轰轰,班长也管不来。7:50分,5班的勤学岗仍来检查早读,也会一样?不!

勤学岗看我坐在教室里早读,时不时站起来收作业,索性不检查,转身走人。我眼角的余光瞟见,满脸问号。

“站住!”我大步走向他们,质问起来,“为什么不检查我们班?”说着我瞥了一眼,丁是丁,卬是卬,完全可以“不认真早读”的名义扣分五年级2班,但是他俩相视一眼,同时摇头,表示拒绝回答。

“哼!那也要检查,不然,我告诉吕老师,你们不称职!还要连累一些好学生,这样你们班以后想当也难哦!”

他们俩先是吓一跳,随后镇定地反击、威胁:“切!我们什么时候受你管?还有,你很想让我们给你们班双倍扣分?”

“那,你们是怕我啦?”我得意地拉住一只大手,心里却是一番惊讶,哎呀,这是有史以来第一次,破天荒勤学岗会怕一个手无寸铁的普通人。

“好吧,我们回去检查不好啦,千万别告诉吕老师!还有——”其中一个小心翼翼地打量着我,表情异常,“你,你能把手松开吗?很痛的。”

我松开手,他向后退一步,转身回头看我一眼,眼里充满奸诈与恐惧,身体颤抖一下,便撒开腿向自己的教室跑去开溜,远远发声:“早——早读!”

嗯,我有那么可怕吗?还是他们有什么鲜为人知的秘密?关于我?

接下来几天,早读如此,眼保健操也一样。我想问问两人,可每次我到5班门口检查,贼胖的轩同学像堵墙横着挡在门口,挡得死死的,说什么好话也不肯让我进去,还叫我“弟弟”!教室内,一阵窃笑,如老鼠在笑猫。这,何时结束?

星期五,5班值周,最后一天!我春天般地走向神圣的教室,“啊,她来啦,快跑!”怎么有点耳熟?抬头一看,竟是那狭路相逢的勤学岗俩哥们!

你们给我等着,竟敢联合对抗我?认真,产生的不是距离,而是诠释了庐山真面目。

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